我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 11:09:04
我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-13 11:09:04     小編:筆塵

我們要保持積極的心態(tài)去面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。在寫總結(jié)時(shí),要注重條理清晰,可以按照時(shí)間順序、主題分類等方式組織材料。了解一些好的總結(jié)范文可以提高我們撰寫總結(jié)的能力和水平。

我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)篇一

老師、同學(xué)們:

大家好,我是xx班的。今天是我們學(xué)?!白x書活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。我與大家一同分享我的讀書“小故事”,和你們一起感受讀書的快樂。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!甭犃诉@句話,大家一定知道它的意思:讀書可以讓我們增長知識,開拓視野,提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書,我們就能夠擁有更多的學(xué)問,以投身社會(huì),服務(wù)人民,成為一個(gè)有用的人。讀書還可以在書中獲得很多的快樂,來解決我們生活中的許多問題。

記得那是暑假的一天下午,爸爸給我弄回一只烏龜,我好奇的問:“爸爸,烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭,說:“不知道?!蔽揖腿枊寢尯湍棠?,她們的回答同樣也是“不知道”,這時(shí),我忽然想到了我的“密友”——書。于是,我就去翻看《百科全書》,找到了答案——一般的烏龜是吃水果的,也吃肉??晌业氖前臀鼾?,它只吃肉。找到了答案,我非常開心。

讀書讓我感到快樂,古人說:書能治愚。書讀多了,自然也就聰明了;記得三年級時(shí)爸爸送我一個(gè)小魔方,又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動(dòng)的方法,但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡,不能還原。我花了兩周的時(shí)間反復(fù)研究那本秘笈,終于在某天中午瞬間開竅,弄懂了其中奧妙,當(dāng)時(shí)我興奮得從床上蹦了起來!從此我就成為魔方高手,如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。

讀書不僅可以解決生活中的小難題,還可以陶冶我們的情操,豐富我們的知識。

讀了《可怕的科學(xué)》系列的書,我明白了沙漠也是一座寶庫,它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘,了解了南北極的動(dòng)物,巨大兇猛的鯊魚是怎樣捕獵的,還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題······讀了老舍先生寫的書《貓》,里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》,我仿佛置身于內(nèi)蒙古,看到了美麗的林海風(fēng)光,看到了內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天;還寫了舊時(shí)的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海,綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色,連接著,交錯(cuò)著,變化著,波動(dòng)著,一直綠到天邊去。無數(shù)朵種花盛開在島上,引來了一只只蜜蜂,讓看這本書的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個(gè)寫景的高手。

如果說讀“百科全書”讓我了解大自然,熱愛大自然,那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。

同學(xué)們,給你們總結(jié)我讀書的一些方法:書在手頭,不管它是什么,你只要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁內(nèi)容。都有拓寬思路,增長知識的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上,選擇自己喜愛的書深入研讀。在研究中,主張獨(dú)立思考,注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合,用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書,使所讀的書活起來。對于較難懂的必讀書,可以硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。對于看不懂的地方,若是碰到疑問或者看多久都看不懂的可以跳過去,再向前進(jìn),當(dāng)你讀完書籍,聯(lián)系上下文,之前的內(nèi)容你也明白了。

同學(xué)們,“熱愛書吧!這是知識的源泉!”讓我們一起行動(dòng)起來,以“讀書活動(dòng)月”為契機(jī),積極參與課外閱讀,你一定會(huì)有意想不到的收獲!

今天我的發(fā)言到此結(jié)束!

謝謝大家!

我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)篇二

親愛的同學(xué)們:

伴隨著春天的腳步,伴隨著4月20日世界讀書節(jié)的臨近,我校“我讀書,我快樂,我成長”第三屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。

一本書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無知,一個(gè)民族不讀書,她會(huì)落后。美麗的三月飄來了溫馨的書香,我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生:

讀書吧!

我們倡導(dǎo)讀書,是因?yàn)橹腥A民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。

我們倡導(dǎo)讀書,是因?yàn)樽x書是一種享受,也是一種樂趣。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

我們倡導(dǎo)讀書,是因?yàn)殚_卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷,才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時(shí)俱進(jìn)。

希望我們新區(qū)二小的每一個(gè)小朋友都能博覽群書。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命,獲得成功。

最后我們一起呼出讀書月的口號:“我讀書、我快樂、我成長”。

我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)篇三

老師們、同學(xué)們,大家好!

今天我演講的主題是“讀書能讓我快樂”。

我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實(shí)、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐?,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學(xué)類的書,最終成為了一位了不起的科學(xué)家。

哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!钡拇_是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時(shí),我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會(huì)的冷暖。

最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。

“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學(xué)們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。

我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我的國旗下講話是《我讀書我快樂》。在祖國和平的藍(lán)天下,在溢滿書香的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,更能心無旁騖(wu)、夜以繼日地遨游學(xué)海,向書山攀登。

從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜(shi)好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。

書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識的寶庫。書中自有顏容玉,書中自有黃金屋。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你走進(jìn)書中的世界,沒有人能阻擋你在這個(gè)富有情趣的世界里遨游的步履。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到廣闊的宇宙,浩瀚的天地;書就像一批神奇的駿馬,帶我們領(lǐng)略自然地奧妙,人生的真諦!你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某個(gè)問題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我笑;錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意。因?yàn)樽x書是享受,我愛讀書。

書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。

我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考;課外的書讓我了解,讓我思索。我愛讀書!好書伴我成長!

同學(xué)們,讓我們共同走進(jìn)書中,一起來體驗(yàn)讀書的快樂吧!

我的講話結(jié)束。謝謝大家!

我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們,你們愛讀書嗎?我愛讀書,從小就愛。

上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火&&哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!

我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)篇六

大家好!很榮幸,在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在財(cái)經(jīng)大學(xué),并代表新生在這里發(fā)言。

我們無比驕傲,能在繁忙的工作生活之余,重拾書本,憑借自己的努力,能夠在國內(nèi)一流的財(cái)經(jīng)大學(xué)里繼續(xù)深造,進(jìn)一步系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識,一步一步接近自己的夢想。財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)過50多年的建設(shè)和發(fā)展,特別是沐浴著改革開放的春風(fēng),學(xué)校的面貌發(fā)生了歷史性的巨大變化,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的各類人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。這一切,都深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。

在此,請?jiān)试S我代表全體新生,向在接下來二到三年里關(guān)心我們成長、教誨我們進(jìn)步的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表示崇高的敬意和衷心的感謝!

接下來的兩年,將是非常充實(shí)的兩年,我們的同學(xué)們也許是來自各行各業(yè),也許已經(jīng)是單位的骨干,工作繁忙,甚至還有不少外地求學(xué)的同學(xué),堅(jiān)持學(xué)習(xí)肯定要克服很多困難,但是我們每一個(gè)在這里學(xué)習(xí)的人都是有理想和追求的,經(jīng)歷了社會(huì)洗禮的我們,經(jīng)過工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重,一定會(huì)努力珍惜這來之不易的寶貴機(jī)會(huì)。在這新的起點(diǎn)上,從我們尊敬的老師,和優(yōu)秀的同學(xué)身上學(xué)會(huì)分析與思考,競爭與合作,超越與創(chuàng)新,為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,財(cái)經(jīng)大學(xué)將會(huì)是我們無悔的選擇。天財(cái)深厚的文化底蘊(yùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)以及豐富的資源將使我們的知識,技能取得質(zhì)的飛躍。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!如今,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的兩年,在未來的兩年里,我們不僅要努力鞏固知識結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還要提高素質(zhì),要以“八榮八恥”的榮辱觀為指導(dǎo),遵守校紀(jì),以優(yōu)異的表現(xiàn)去實(shí)踐“今日我以天財(cái)為榮,明天天財(cái)以我為榮”的口號。

最后,祝愿我們財(cái)經(jīng)大學(xué)的明天更加輝煌!

祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康!

祝愿我們?nèi)w同學(xué)事業(yè)有成!

開學(xué)新生代表演講稿篇三:

在這金色的九月里,我們帶著年輕的希望,帶著執(zhí)著的追求,帶著堅(jiān)定的信念,從祖國的四面八方來到這座美麗的指揮學(xué)校。

回首過去,百感交集,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記黨和軍隊(duì)對我們的培養(yǎng)和教育,我們記得第一次在軍旗下莊嚴(yán)宣誓的時(shí)刻;記得在八千里林海中為保護(hù)綠色生命而投身火海奮戰(zhàn)的場面;記得部隊(duì)首長那一句句暖人心肺真情的話語。是部隊(duì)這個(gè)大家庭教會(huì)了我們做人道理,鍛煉了我們風(fēng)雨不摧的筋骨,磨煉了我們百折不撓的意志,塑造了我們頑強(qiáng)無畏的精神,是這片綠色的生命孕育了我們時(shí)代的軍人,同樣我們這顆年青的心和這腔洶涌澎湃的熱血也永遠(yuǎn)屬于這片綠色的生命,在這片沃土之上,我們將沐浴著黨和軍隊(duì)溫暖的陽光,茁壯成長,無私奉獻(xiàn)。

在我穿上軍裝的那一刻,我便向往能夠?yàn)檫@片綠色的事業(yè)而奮斗終身。向往能夠踏入警校的大門,幾年的奮斗,幾年的拼搏,今天我和戰(zhàn)友們都走進(jìn)了這座美麗的警校。警校是我們成長的搖籃,是我們拼搏的起點(diǎn),戰(zhàn)友們,你們可曾望見教學(xué)樓上的“忠于黨和人民,造就現(xiàn)代警官”幾個(gè)金色的大字,那是我們一名警校學(xué)員的奮斗目標(biāo)?!扒Ю镏校加谧阆隆?,我們深知今后的路任重而道遠(yuǎn),所以邁入警校的那一刻,我們就應(yīng)該對自我高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,加快從一兵到一名學(xué)員的轉(zhuǎn)變。在此我代表全體新學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們表決心如下:

1、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,一如既往的為黨和人民無私奉獻(xiàn);。

2、尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,遵守條令條例和學(xué)校規(guī)章制度;。

3、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)理論,立足警校,堅(jiān)實(shí)成才;。

4、刻苦訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),熟練掌握軍事技能,使自己成為一名合格的軍事院校人才;。

5、服從命令,聽從指揮,堅(jiān)決完成上級賦予的各項(xiàng)任務(wù);。

如今xx部隊(duì)正一日千里,日新月異的發(fā)展、進(jìn)步,對我們來說是一種機(jī)遇,我們有信心、有能力迎接時(shí)代與科技的挑戰(zhàn)?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?,寶劍鋒從磨礪出”我們只有在今天多付出一些汗水,明日才能多一份收獲。戰(zhàn)友們請揚(yáng)起風(fēng)帆,拼搏進(jìn)取吧!

我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是高三(2)班的劉曉燕。首先祝大家hppynewyear!我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

時(shí)光如流,歲月如梭,朦朧之中望見高考正向我們招手,站在距離高考僅剩---天時(shí)間之端,“逝者如斯夫”已不足以表達(dá)我對時(shí)光匆匆流逝的恐懼了!我今天想以一名高三學(xué)子的身份,談?wù)勎业母呷惺堋?/p>

高三是什么?這是進(jìn)入高三以來我一直思考著的問題。高三是幫助我們走入理想大學(xué),進(jìn)入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點(diǎn),拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現(xiàn)實(shí),而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志,把我們帶入無盡的悔恨與痛苦。看著個(gè)別同學(xué)因?yàn)椴荒苋淌芨呷爸刎?fù)”而逐漸放棄自己的大學(xué)夢時(shí),我扼腕嘆息,我更加體會(huì)到高考要成功,一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂,只有奮斗!

高三的奮斗又是什么?高三的奮斗,首先要抓緊時(shí)間。時(shí)光一天天的流逝,高中求學(xué)生涯最后能捉住的僅剩的--多天,兩年多的學(xué)習(xí)內(nèi)容要在這剩下的短短時(shí)間中查漏補(bǔ)缺并加以提升,天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時(shí)如金的精神投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中,就會(huì)跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時(shí)間一長,落下的知識會(huì)越來越多,奮斗的決心和力量也會(huì)越來越弱。相反,若我們能把握好手中的每一個(gè)今天,讓一天天的堅(jiān)持變成周而復(fù)始的好習(xí)慣,就會(huì)形成一種良性循環(huán),時(shí)間一長,掌握的知識會(huì)越來越多,實(shí)力就會(huì)越來越強(qiáng)。高三的奮斗還要“勤奮學(xué)習(xí)”。

勤奮是高三學(xué)習(xí)的基本態(tài)度,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學(xué)一天只睡5個(gè)小時(shí),題庫做了一本又一本,但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨,不是學(xué)習(xí)的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。如果一個(gè)人連續(xù)很多天每天只睡5小時(shí),我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個(gè)人做完了好幾本習(xí)題,卻沒有成效,我敢說他做題時(shí)一定沒有主動(dòng)發(fā)現(xiàn)過問題,一定沒有總結(jié)出一些題型的解題規(guī)律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學(xué)會(huì),不留任何漏洞。勤奮是面對弱科,有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優(yōu)秀的習(xí)慣,但絕不是自欺欺人的安慰。

同學(xué)們,讓我們用信心與意志,在老師和父母的關(guān)注下,體驗(yàn)著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),去翻越周考、月考、聯(lián)考,那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰!同學(xué)們,激情燃燒的歲月,請讓我們以橫槊賦詩的豪情,惜時(shí)如金,勤奮學(xué)習(xí),挖掘出我們的潛力,突破極限,去采摘屬于我們的勝利之果吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)篇八

《找規(guī)律》這是一年級下冊教材中的一個(gè)有現(xiàn)實(shí)意義的內(nèi)容,是在學(xué)生已有的知識準(zhǔn)備和生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。潘老師的《找規(guī)律》一課具有以下特點(diǎn)。

一、

在導(dǎo)入階段,潘老師通過談話,讓學(xué)生猜一猜接下來會(huì)是什么顏色,十分親切自然,使學(xué)生對新學(xué)習(xí)課產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣與好奇心。接著,根據(jù)學(xué)生的回答情況,引導(dǎo)學(xué)生逐一用自己的話表述規(guī)律,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,板書:一組一組重復(fù)排列??雌饋砀右荒苛巳弧W(xué)生在觀察、猜測中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。為新課教學(xué)做好鋪墊。

二、

學(xué)生對規(guī)律并不陌生,教師先是讓學(xué)生觀察主題圖,說說你看到了什么、想到了什么,再讓學(xué)生觀察旗幟、彩花、燈籠是怎樣擺放的。在呈現(xiàn)學(xué)生圍成一圈的情景時(shí),許多學(xué)生說出的是(男生到女生)的站立規(guī)律,教師引導(dǎo)學(xué)生按順序觀察,這兩種都是可以的,但由于是圍成一圈,不便觀察。課件呈現(xiàn)學(xué)生圈一圈的畫面,將復(fù)雜的圖形簡單化,呈現(xiàn)的圖形都是兩個(gè)為一組的,有安排三個(gè)為一組。通過圈一圈的畫面是學(xué)生更直接形象對規(guī)律知識的了解。,教師適時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,讓學(xué)生猜一猜、水果這組圖形后面的幾個(gè)是什么,讓學(xué)生探索水果排列的規(guī)律,對于前面所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固。但教材中的主題圖涉及的規(guī)律比較單一,如彩旗、男女從的排列都呈現(xiàn)了兩個(gè)為一組的顏色變化規(guī)律,這樣可能會(huì)造成學(xué)生的思維定勢。如何拓展學(xué)生的思維,讓學(xué)生感受到思維的多樣性?練習(xí)猜一猜,后面的圖形是什么??潘老師設(shè)計(jì)體現(xiàn)了物體形狀和顏色的變化規(guī)律。讓學(xué)生在觀察中思考,在交流中思考,在探索中思考,獲取新的知識,充分發(fā)揮了每個(gè)學(xué)生的積極性。

三、

潘老師的練習(xí)設(shè)計(jì)循序漸進(jìn),由易到難。由認(rèn)識規(guī)律、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,應(yīng)用規(guī)律到創(chuàng)造規(guī)律、最后在生活中找規(guī)律??紤]到學(xué)生的興趣愛好和不同學(xué)生的特點(diǎn),安排學(xué)生設(shè)計(jì)開放的學(xué)習(xí)活動(dòng)。如在創(chuàng)造規(guī)律上,老師放手讓學(xué)生自己用不同的形狀設(shè)計(jì)出有規(guī)律的圖形,在創(chuàng)造規(guī)律的時(shí)候,體現(xiàn)了創(chuàng)造的開放性,就是讓每個(gè)學(xué)生用一兩種彩色筆,自己設(shè)計(jì)有規(guī)律的圖形。除了讓學(xué)生用顏色來創(chuàng)造,還鼓勵(lì)學(xué)生用聲音或動(dòng)作來創(chuàng)造規(guī)律,為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅。最后讓學(xué)生創(chuàng)造規(guī)律,設(shè)計(jì)規(guī)律,感受規(guī)律的美,教學(xué)過程循序漸進(jìn)。在鞏固知識的活動(dòng)中一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng)選材不同,方式不同,豐富多彩。教師的精心設(shè)計(jì)使學(xué)生在每項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)當(dāng)中人身思考,動(dòng)口說,動(dòng)手做,實(shí)實(shí)在在的在活動(dòng),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主體。

我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天國旗下講話的題目是《我讀書,我快樂》。

阿根廷國家圖書館前館長博爾赫斯說,如果有天堂,天堂一定是圖書館的模樣。有人說,世界上最動(dòng)人的皺眉,是在讀書時(shí)苦思的剎那;世界上快樂的一刻,是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑。書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書,是我們每一個(gè)師生的朋友;讀書的人是校園里最可愛的人;朗朗的讀書聲,是我們校園里最動(dòng)聽的音樂。

讀書是快樂的,快樂來自讀書的情趣。讀一本好書,就像是與一位摯友娓娓而談??资ト说囊悦畹馈⑼袪査固┑奈牟娠L(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。

讀書是快樂的,快樂來自讀書的收獲。書能豐富我們的知識。我們讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我們讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我們透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。

讀書是快樂的,快樂來自讀書的境界。讀精美的童話,讀清新的散文,讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界,你會(huì)驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會(huì)感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會(huì)沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷。

腹有詩書氣自華。我們不僅要好讀書,還要讀好書。一本好書就是一個(gè)良師,一個(gè)摯友。捧起一本好書,在幽幽書香潛移默化的熏陶下,濁俗可以變得清雅,奢華可以變得淡泊,促狹可以變得開闊,偏激可以變得平和。一本好書,能讓我們發(fā)現(xiàn)更好的自己。古典文化,充滿了精華和珍品,我們應(yīng)當(dāng)在書中汲取營養(yǎng)和智慧,穿越時(shí)空,與最偉大的靈魂對話。在浩瀚無際的書的海洋里,熏染古人逸飛的豪情,橫溢的才華,博大的胸懷,獨(dú)具的人格。

從來讀書長精神,應(yīng)于書籍伴終身。愿我們一起讀書,一起吸取書籍牛奶般濃濃的營養(yǎng),一起體味讀書的美好和快樂。

我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)篇十

“誠信乃做人之本?!边@是一句流傳千古的名言,因?yàn)橐幌蛞詠怼罢\實(shí)守信”都是我中華民族的美德。按理來說作為一個(gè)中國人,最起碼應(yīng)做到這一點(diǎn),但事實(shí)卻不如人愿,世上見利忘義、損人利己的人還有很多。

“以誠實(shí)守信為榮”在我看來真正能做到誠實(shí)守信的人寥寥無幾,可是一旦養(yǎng)成誠實(shí)守信的習(xí)慣的人,他所處人世的價(jià)值就不一樣凡響了,他不僅僅是身具美德的光榮者,并且他的存在與事跡將被億萬人關(guān)注并從中受益,他的精神將會(huì)永垂不朽,萬古長青。

“誠信”是每個(gè)人必須具備的一種品質(zhì)。即使你是世界首富,但你若一旦失去誠信,那么你充其量也就是幾枚硬幣而已。

讓我們樹立“八榮八恥”之社會(huì)新風(fēng),一路手握“八榮八恥”雙刃劍,一路劈波斬浪,實(shí)現(xiàn)“八榮八恥”做到“誠信價(jià)更高”。

我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是xx班的,今天我演講的'題目是《讀書,讀好書,把書讀好》。

莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”;高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀萬卷書,行萬里路。讀書可以增長見識,帶人遍訪名山大川,走進(jìn)沙漠湖海,了解歷史,暢想未來,從太陽系遨游至外太空,見識世界的豐富多彩和宇宙的奧妙神奇。讀書可以修身明智,楊降先生說,讀書好比串門兒——隱身的串門兒,要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必打招呼求見,也不怕攪擾主人,翻開書面就可以登堂入室。如此輕便地與古今中外的圣賢學(xué)者交流,總能讓人明白世間道理,做更好的自己。讀書可以修飾容顏,所謂“腹有詩書氣自華”,所謂“若有詩書藏于心,歲月從不敗美人”,親愛的同學(xué)們,如果希望自己氣質(zhì)高雅,容顏不老,那么,趁春光正好,趕緊讀書吧!

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),可是,“多讀一本沒有價(jià)值的書,便喪失可讀一本有價(jià)值的書的時(shí)間和精力?!彼?,選擇好書很重要。

選擇好書,首選經(jīng)典文學(xué)。經(jīng)典著作是大浪淘沙后,時(shí)間沉淀下來的精華,值得人反復(fù)品讀。一篇《道德經(jīng)》,五千余字,字字珠璣,教我們?yōu)槿酥问?;一部《論語》,十?dāng)?shù)章語錄,教人為學(xué)至理。

選擇好書,可以和師長商量,聽從他們的推薦和建議;也可以與同學(xué)交流讀書心得,快速找到有價(jià)值的圖書,和高尚的人談話。

挑選出好書后,還應(yīng)掌握好的讀書方法,才能把書讀好。

朱熹說,讀書有三到,謂眼到,口到,心到,說明讀書應(yīng)認(rèn)真專注??鬃诱f,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,告誡我們讀書應(yīng)結(jié)合實(shí)際,多動(dòng)腦,勤思考,才更有實(shí)踐意義。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎,讀過的好書,值得時(shí)時(shí)回味,溫故而知新,領(lǐng)悟并收獲更多的人生哲理。

同學(xué)們,春光明媚,年華恰好,讓我們選擇好書,掌握好的讀書方法,一起把書讀好,共同建設(shè)偉大的祖國吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

小時(shí)候,我在溫暖的家庭里過著幸福的生活??晌疫€有一位默默無聞的朋友在伴隨著我,那朋友就是—課外書。因?yàn)橛袝惆橹?,孤單時(shí),找找它,痛苦時(shí),找找它,快樂時(shí)也找它。

當(dāng)我沉浸在書香里時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在那書的仙境里漫游。無論讀書前的心情多么糟糕,讀書后,心情像吃了一塊甜甜的糖一樣,美滋滋的。

讀書能使人快樂,讀書能醫(yī)患、讀書能治窮、讀書能療病、讀書能勵(lì)志、讀書能致遠(yuǎn)……讀書讓人知道怎樣交友、怎樣克服身上的雜病、怎樣完完整整地做一個(gè)人……讀書使我有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。

所以,我家的書架也跟著換了一個(gè)又一個(gè),現(xiàn)在這個(gè)大書柜里每層都擺滿了各種各樣的書,我時(shí)常像一個(gè)饑餓的人附在面包上一樣吸取著知識的營養(yǎng)。

讀書給了我知識、給了我樂趣、更是給了我力量,是我的視野開闊起來,是我的生活變得充實(shí)和多彩。

讀書讓我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事,它豐富了我的大腦。

書,你真是我的好伙伴,又是我的好老師,它讓快樂時(shí)刻伴隨著我,你能說讀書不快樂嗎!

我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)篇十三

同學(xué)們、老師們,今天是20__年最后一次升旗儀式。

本周我們即將迎來“元旦”?!霸笔且荒甑拈_始,新年的第一天。從漢字的字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海面上冉冉升起,把“元”和“旦”合在一起,激勵(lì)人們要以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志去迎接嶄新的一年,就像旭日東升朝氣蓬勃。

在這辭舊迎新的時(shí)刻,回憶過去一年,我心潮激蕩。一年里,我校師生一起歡樂,一起憧憬,一起奮斗,較好地完成了年初制定的“樹立質(zhì)量意識,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效”的辦學(xué)目標(biāo)。

1、學(xué)校歷史上第一個(gè)全國教育規(guī)劃重點(diǎn)課題《普通高中空乘特色學(xué)校的實(shí)踐研究》于今年4月份順利結(jié)題。

2、高二學(xué)測一次性通過率99%,高三高考本二以上達(dá)線率較去年增幅達(dá)20.8%。

3、成功舉辦了“中國民航大學(xué)空乘生源基地聯(lián)盟校”研討交流活動(dòng)。

4、體衛(wèi)藝工作有新突破。學(xué)校首次名列蘇州市中學(xué)生體育比賽高中組團(tuán)體總分第7名,市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高中組第4名。

5、圍繞百年校訓(xùn),深入開展“品格教育”,省重點(diǎn)資助課題中期檢查獲優(yōu)秀評價(jià)。

全校師生為沒有虛度這一年的光陰而欣慰,為我們在這一年里的健康成長而高興。

在即將到來的新的一年里,學(xué)校將緊緊依靠廣大師生,加快規(guī)劃好學(xué)校的發(fā)展,,不斷創(chuàng)新管理體制,完善師生考評標(biāo)準(zhǔn),建立大數(shù)據(jù)平臺(tái),改進(jìn)質(zhì)量評估指標(biāo),加快特色建設(shè),完善辦學(xué)體系。東晉詩人陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”同學(xué)們老師們,我們也要有這樣的緊迫感。

在新的一年里努力提升師德修養(yǎng)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),讓每一個(gè)學(xué)生遇到更好的老師,努力做好課程改革的準(zhǔn)備,迎接江蘇高考新方案的實(shí)施,努力變革課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生得到更好發(fā)展。

最后祝全體師生在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,身體健康。

我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)篇十四

仲夏的夜,寧靜的夜,那白天仍未散盡的余熱溫暖著大地。站在走廊里,面向天空,正在細(xì)細(xì)回想著今日剛剛觀看的電影,回味無窮。

劇中的主人公富貴,生長在死十年代,他的人生真算坎坷了,從原先的榮華富貴的他變成一個(gè)窮光蛋,老婆帶著女兒回外家離開了他,富貴自我無奈謀生,漸漸地過了一段日子后,富貴戒賭后,與家人團(tuán)聚了。正當(dāng)福貴改過自新決心安安穩(wěn)穩(wěn)地過日子時(shí),他遇到了國m黨的隊(duì)伍被抓去當(dāng)兵。在他當(dāng)兵時(shí)期,他大難不死,經(jīng)過了一番風(fēng)波后,回到了妻子兒女的身邊,正在福貴與家人生活的日子里,不幸的是他的女兒啞了,兒子最終卻因?yàn)橐馔馍硗隽恕?/p>

福貴多難的人生給了我不少啟示。

人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到挫折。有的人遇到挫折后一蹶不振,而有的人應(yīng)對逆境奮力抗?fàn)?,一如劇中的福貴那樣,應(yīng)對一落千丈的自我,從新找到自我的位置,奮力抗?fàn)?。一場賭博,把福貴的全部身家化為煙灰,傾家蕩產(chǎn),妻子帶兒離他而去時(shí),他卻與妻子說:“不要緊,別看我傾家蕩產(chǎn)了,我向別人借錢做點(diǎn)生意,重頭再來,一切重新開始?!?/p>

困難和挫折從來不會(huì)將強(qiáng)者打垮,相反他會(huì)超戰(zhàn)越勇。

一次文化改革戰(zhàn)爭,福貴被迫當(dāng)兵,過著擔(dān)驚受怕挨餓,過著炮彈滿天,過著遍地尸體,過著戰(zhàn)場兵荒馬亂的日子,福貴的戰(zhàn)友看到戰(zhàn)爭的戰(zhàn)車那么壯觀,說:“如果我能開上它,死我也愿意?!睉?yīng)對戰(zhàn)友為了能開車而丟了性命的回答,福貴卻說:“我卻不愿意沒命回去,我必須要活著回去見我的妻子和子女,家人比什么都重要!”福貴在面臨戰(zhàn)爭如此恐懼的情景下,卻還有如此堅(jiān)定的信念!“回去,要活著回去?!弊罱K這個(gè)信念使他真的回到家人的身邊。

困難和挫折不但不會(huì)阻礙強(qiáng)者前進(jìn)的腳步,有時(shí)它還是一種動(dòng)力,迫使他們挑戰(zhàn)自身的極限,創(chuàng)造奇跡。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!背升埖囊磺渡硇挠⑿邸窡o時(shí)無刻不在提醒我們:“世間沒有平坦的大道可走?!?/p>

看到福貴的種.種挫折與不幸,從他的身上發(fā)現(xiàn)了應(yīng)對挫折的精神。那經(jīng)受挫折永不消沉,堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)難,那應(yīng)對挫折不屈不撓艱苦奮斗,奮發(fā)向上的精神。

應(yīng)對挫折,讓我們以樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)吧!

我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)篇十五

同學(xué)們,老師們,大家好:

上一個(gè)星期的三校考試過去幾天了,我想六年級的哥哥姐姐們還是有點(diǎn)心有余悸吧,我想說的是:同學(xué)們,每一次的重大考試不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。

所以在這里老師希望你能做好兩點(diǎn):

一、要理性看待考試,三??荚嚮蛘哒f你每一次的考試,考的不錯(cuò)的時(shí)候你或許會(huì)沾沾自喜,考的不理想的你或許會(huì)憂心忡忡,同學(xué)們,其實(shí)每一次考試這都不是你的一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的啟點(diǎn),考試只不過是你在人生的眾多考場中的一個(gè)微小的點(diǎn)。同學(xué)們,考試是要了解自身掌握知識的情況,從而不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,對自身學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。

二、同學(xué)們,我們其實(shí)也清醒的認(rèn)識到,考試他還是一種競爭,除了認(rèn)識自身的學(xué)習(xí)外,老師也請你們學(xué)會(huì)在競爭中成長,同學(xué)們,我們將要跨入的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會(huì),"物競天擇,適者生存"將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對手競爭;為了提高生命價(jià)值我們必須不斷奮斗。因此,我們必須要有危機(jī)意識,必須學(xué)會(huì)競爭!今天的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次運(yùn)動(dòng)都是我們學(xué)習(xí)競爭、檢驗(yàn)自己能力的好機(jī)會(huì)。比一比,哪個(gè)同學(xué)的紅花多;比一比,哪個(gè)班的紅旗多;在競爭中,我們的收獲會(huì)很多很多……當(dāng)太陽出來的時(shí)候,非洲草原上的動(dòng)物就開始奔跑,獅子知道,如果它跑不過最慢的羚羊就會(huì)餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快的獅子就會(huì)被吃掉。

同學(xué)們,當(dāng)我們長大,當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會(huì),我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此,從現(xiàn)在開始,我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣,學(xué)習(xí)競爭的規(guī)則。

老師希望你在每一次的考試過后,重新收拾你的心情和情緒,重新找一個(gè)你新的努力目標(biāo)和方向,重新調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會(huì)與同學(xué)競爭,學(xué)會(huì)與自己競爭。

最后老師想說的是,除了考試外,除了學(xué)習(xí)外,除了競爭外,我們還有充滿豐富多彩的校園生活,我們還有可愛可親的老師們,還有你身邊的同學(xué)朋友,同學(xué)們,請讓我們在校園里快樂生活學(xué)習(xí)每一天吧。

我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢想,有些人的夢想是當(dāng)一名警察,有些人的夢想?yún)s是想當(dāng)一名醫(yī)生,還有些人的夢想是想當(dāng)一名消防員……而我的夢想是當(dāng)一名慈善家。

在我小時(shí)候曾經(jīng)是想當(dāng)一名和電視上一樣的,威風(fēng)的警察的??墒钱?dāng)看見馬路上的那些可憐的要飯的人時(shí),我卻改變了我的夢想,因?yàn)槲蚁胍獛椭麄?,所以我決定要做一名慈善家,為那些可憐的人們送去溫暖!

不過,光說說是不行的。還要有實(shí)際行動(dòng)來支持,所以我長大了以后要先開一家公司,而且我還要把這一家公司給開好,多多掙錢,接著我就可以再開一家慈善公司,為全國個(gè)地的災(zāi)區(qū)捐錢,捐物,給他們送去幸福和溫暖;我還要在我建的慈善公司附近建一所孤兒院,為那些無家可歸的可憐的孤兒們一個(gè)溫暖,幸福的家,讓他們擁有第二個(gè)家!不僅如此,我還要在網(wǎng)上幫助他們找到自己的爸爸媽媽,幫他們找回他們屬于自己的家,還有那一些已經(jīng)沒有了爸爸媽媽的孩子們我還要為他們找一個(gè)新的爸爸媽媽!讓他們真正擁有一個(gè)屬于自己的家。

不過光光憑借著我個(gè)人的力量是不夠,所以我希望有更多的有能力的人和我一起為慈善貢獻(xiàn)出一份力量;為這個(gè)社會(huì)困難的人們多一份溫暖,少一份凄涼!

不過,那些都是長大后的事了,現(xiàn)在我要做的就是要好好的學(xué)習(xí)知識,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭取以后造福更多的人,把溫暖送到地球的每一個(gè)角落,讓愛布滿地球!

我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天國旗下講話的主題是《珍惜時(shí)間,把握今天》。

時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。這正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它?!拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時(shí)間吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)篇十八

千思萬想,我決定:為父親洗腳!

首先,水溫必須要適度。我先往腳盆里倒一些熱水,用手試試,呀,太燙了!再?zèng)r兌點(diǎn)冷水,探手進(jìn)去,有點(diǎn)涼。一來二去,注了滿滿一盆水,才到達(dá)最佳的溫度。我頗有成就感地端著腳盆,一步一步走向房間,放在地主。

然后有請老爸。老爸正在陽臺(tái)站著呢。把他請進(jìn)房間坐好后,用一塊布蒙住了爸爸的眼睛。

爸爸滿頭問號:“搞什么鬼呀?”

我笑著說:“給你洗腳呀!讓你好好享受享受唄!”

爸爸的嘴角立刻開心地翹成一彎新月,似乎想說什么,卻又沒有說出來。那映著深深的皺紋的笑容,讓我看了又親切又心疼:爸爸真的老了很多。

我輕輕地脫下爸爸的鞋子,將他的雙腳浸入水中,輕輕搓動(dòng)像老樹皮一樣的腳。那雙腳真粗糙!我不禁想起爸爸忙碌的身影:踏著五彩的朝陽,伴著西下的斜陽,爸爸就堅(jiān)守在人們上班和回家的路上,指揮交通,維護(hù)秩序。為了我,為了這個(gè)家,爸爸努力地工作著。我反復(fù)搓著腳上的泥垢,不禁又心疼起來。這雙腳承受著多少生活的壓力呀!愛的字典中沒有“臟”這個(gè)字。我蹲在地上,低著頭,不停地清洗著爸爸的腳,努力想使它變得更年輕一些!

“叮咚”一顆水珠掉下來,掉在水中,這是什么?

此刻,我明白了一句古話:大愛無言。

我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)篇十九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

人生中什么最苦,什么最樂?梁啟超曾經(jīng)說過:人生最苦的事,莫過于身上背著一種未了的責(zé)任。什么是最快樂呢?自然責(zé)任完了,算是人生第一件樂事。每個(gè)人都有自己擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?,也就承?dān)著不同的責(zé)任。作為學(xué)生的責(zé)任當(dāng)然是學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)是苦的。自古就有懸梁刺股的故事,自古就有梅花香自苦寒來的警語,這些都告訴我們學(xué)習(xí)是苦的,然而學(xué)習(xí)也是樂的,樂在我們盡力去完成責(zé)任,當(dāng)我們奮力前行的時(shí)候,當(dāng)我們完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的時(shí)候,那種歡樂是不可言喻的。所以要體會(huì)學(xué)習(xí)的歡樂,請擔(dān)起自己的責(zé)任吧。這責(zé)任是對自己將來的命運(yùn)的責(zé)任;這責(zé)任是對父母承諾的責(zé)任,這責(zé)任是對老師的悉心教導(dǎo)的責(zé)任。

所以,快樂學(xué)習(xí),是一種責(zé)任,是擔(dān)當(dāng)責(zé)任和盡責(zé)的過程。

如果你在學(xué)習(xí)中感到苦惱,我們要恭喜你,因?yàn)橹辽倌惆褜W(xué)習(xí)當(dāng)成自己的責(zé)任,你正在擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,所以你感到痛苦。但是我們也要告訴你趕緊去盡自己的責(zé)任,去采擷成功的果實(shí),那時(shí)候你就會(huì)感受到學(xué)習(xí)的快樂。

可能你要說誰不想取得成功啊,誰又不想成為優(yōu)秀的學(xué)生呢?的確是這樣,但是我們怎樣才能獲得成功快樂的學(xué)習(xí)呢?排除智力因素一些非智力因素起到了至關(guān)重要的作用。

快樂學(xué)習(xí),取得成功,首先是一種心態(tài),一種積極的心態(tài)。

比爾.蓋茨說過,要承認(rèn)人一生下來就不平等的現(xiàn)實(shí)。其實(shí)有太陽就會(huì)有月亮,有冬天就會(huì)有夏天,有晴天就會(huì)有雨天,我們承認(rèn)這個(gè)現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)有時(shí)是無法改變的,而積極的心態(tài)卻能讓我們笑對人生。

下面我們來看看這樣兩則小故事:

有一個(gè)小女孩每天都從家里走路去上學(xué)。一天早上天氣不太好,云層漸漸變厚,到了下午時(shí)風(fēng)吹得更急,不久開始有閃電、打雷、下大雨。小女孩的媽媽很擔(dān)心,她擔(dān)心小女孩會(huì)被打雷嚇著,甚至被雷擊中。雨下得愈來愈大,閃電像一把利劍刺破了天空,小女孩的媽媽趕緊開著她的車,沿著上學(xué)的路線去找小女孩,看到自己的小女兒一個(gè)人走在街上,卻發(fā)現(xiàn)每次閃電時(shí),她都停下腳步、抬頭往上看、并露出微笑??戳嗽S久,媽媽終于忍不住叫住她的孩子,問她說:“你在做什么?。俊彼f:“媽媽,你看天在幫我照相,所以我要笑??!”

還有一個(gè)小故事:從前,有一位秀才進(jìn)京趕考,途中住店,做了兩個(gè)夢。

一是夢見墻上種白菜;

二是夢見自己戴斗笠又打傘,于是秀才請算命先生解夢。

算命先生說:墻上種白菜--白費(fèi)勁;又戴斗笠又打傘--是多此一舉,秀才很失望,就準(zhǔn)備回家放棄上京趕考,收拾行李退店。恰巧店老板也會(huì)解夢,說:墻上種白菜--是高種(中);夢見又戴斗笠又打傘--是有備無患。聽店老板一解,精神倍增,秀才就放棄回家,繼續(xù)進(jìn)京趕考。后來獲得了第三名。

小女孩換種心態(tài)快樂就代替了恐懼,秀才換種心態(tài),就高中了探花。這兩個(gè)個(gè)故事告訴我們:

第一、不同的心態(tài)產(chǎn)生不同的結(jié)果。

在我們學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)很多的同學(xué)覺得疲憊厭倦。當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)就在心里嘀咕:“為什么這么多作業(yè)???”當(dāng)父母問起自己的學(xué)習(xí)情況就厭煩的說:“干嘛老問我的成績啊?”這些都是不良的情緒,以這樣的消極的心態(tài)去對待學(xué)習(xí),我們就會(huì)敷衍對待學(xué)習(xí),長期處于一種煩躁的情緒之中,于是很難取得學(xué)習(xí)的成功帶來的快樂,長期那樣就會(huì)形成惡性循環(huán)。而很多人在學(xué)自己感興趣的東西時(shí)都是感覺很快樂的,這說明,以良好的心態(tài)對待學(xué)習(xí),就可以使壓力和負(fù)擔(dān)變成動(dòng)力。“好的心態(tài)等于成功了一半”,沒錯(cuò),只要培養(yǎng)出了良好的心態(tài),快樂學(xué)習(xí)就不再是一紙空談。用快樂的心情體會(huì)學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)就是快樂的。

同學(xué)們,人腦是很神奇的,請保持積極的心態(tài),能讓您不斷地往大腦中輸入正面的信息,開啟您的心智,想出辦法,獲得學(xué)習(xí)的成功,收獲學(xué)習(xí)的快樂。

最后,祝同學(xué)們做一個(gè)勇于擔(dān)責(zé)的學(xué)生,用積極的心態(tài)去獲得學(xué)習(xí)的快樂,收獲學(xué)習(xí)的成功!謝謝!

我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)篇二十

親愛的家長們:

難忘的20xx年即將過去,我們迎來了全新的20xx年。在過去的日子里,我們與孩子朝夕相處,見證了他們的蓬勃成長。我們感到無比的快樂和幸福!

幾年來,我園致力于“讓幼兒園小朋友健康快樂發(fā)展”的宗旨,認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》創(chuàng)建幼兒園的`三大特色:環(huán)境特色、課程特色、活動(dòng)特色。師資力量年輕,專業(yè),每周進(jìn)行兩次教研,每月一次競賽談資,半個(gè)月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月一次主題活動(dòng),建立幼兒園網(wǎng)站,形成幼兒園、家長、教師的教育網(wǎng)絡(luò)。不斷改善園林美化環(huán)境,購置先進(jìn)視聽設(shè)備,規(guī)范宿舍廚房衛(wèi)生,規(guī)范各項(xiàng)設(shè)施。市縣領(lǐng)導(dǎo)多次受到表彰和表揚(yáng),主管縣長鼓勵(lì)我們努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)幼兒園。

20xx雖然我們過去的工作有很多不足,但是父母和朋友給了我們很大的包容和理解。我謹(jǐn)代表x幼兒園,向一直關(guān)心和支持我們工作的家長表示衷心的感謝!

今年,很榮幸被省教委推薦參加教育部全國幼兒園園長培訓(xùn),在幼教管理、教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、幼兒園辦學(xué)方向等多個(gè)方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。因此,在20xx,我決心帶領(lǐng)全園教職工繼續(xù)堅(jiān)持辦園宗旨,在做好兒童智力開發(fā)和科學(xué)飲食的同時(shí),注重提高幼師素質(zhì)和工作能力,加強(qiáng)幼兒園管理,努力打造精品園,不負(fù)市級一流幼兒園的光榮稱號,絕不辜負(fù)家長和社會(huì)各界的期望。

值此元旦之際,祝父母和朋友節(jié)日快樂!身體健康!祝我們的寶寶在新的一年里健康快樂的成長!

謝謝大家!

我讀書我快樂國旗下講話稿小學(xué)篇二十一

老師們,同學(xué)們:

早上好!

時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期已過半,今天是4月23日,是誰知道今天是什么日子嗎?對,今天是世界讀書日,是我們讀書人的節(jié)日。所以我今天國旗下講話的內(nèi)容與讀書有關(guān),題目是《讀書盡管不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)》。

下面先從一個(gè)故事說起。

1820xx年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村的一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學(xué)過寫字,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只能去學(xué)校2~3天,其他時(shí)間因家庭貧困,只能在家勞動(dòng)。從那時(shí)起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木(目)頭當(dāng)成鉛筆,在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

9歲時(shí),他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。

十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》等等。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上捉迷藏玩游戲的時(shí)候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個(gè)小村莊有6位受過大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們允許他隨時(shí)借閱他們的書籍。

在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。

1837年,28歲的他雖然連小學(xué)都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

1861年,那年他52歲,他通過參加競選,成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,林肯。

同學(xué)們,在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

同學(xué)們,你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

同學(xué)們,閱讀可以發(fā)展人性,提升素養(yǎng),拓展人生;閱讀可以尋找榜樣,啟迪思想,慰藉心靈;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,增長知識。而學(xué)生時(shí)代又是人生讀書的黃金時(shí)光。我們學(xué)校的大門如同一張徐徐展開的書卷,意在讓走進(jìn)銀河的每一個(gè)人,都能一生以與好書為伴,我們熱忱期待濃郁的書香能夠充盈銀河校園的每一個(gè)角落,使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線。最后祝愿老師們、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和、書香習(xí)習(xí)的美好境界里幸福的生活,快樂地學(xué)習(xí),健康地成長!

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