通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心路歷程。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意展示自己的思考和反思，不能只是簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)。在這里，小編為大家精心挑選了幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)，希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路。
疫情防控期間的心得體會(huì)篇一
我看到了一組醫(yī)務(wù)人員摘下口罩的照片，由于長(zhǎng)時(shí)間佩戴醫(yī)用裝備，經(jīng)歷了連續(xù)多日超負(fù)荷工作，很多人的臉頰都過(guò)敏紅腫了;有的為了搶時(shí)間救護(hù)病人，自我穿上了成人紙尿褲;為避免交叉感染，女護(hù)士剪掉美麗的長(zhǎng)發(fā)，剃成光頭;還有的鼻梁被口罩和護(hù)目鏡磨出了血，著實(shí)令人淚目、心疼。但深深的壓痕、疲憊的神態(tài)，擋不住醫(yī)者之美;堅(jiān)毅的目光，依然透射著必勝的光芒;年幼的孩子隔著防護(hù)欄探望幾天沒(méi)有回家的護(hù)士媽媽;有的還是20歲剛出頭的孩子，換了一身衣服，便學(xué)著像前輩一樣，“以我所學(xué)，盡我全力”，與時(shí)間賽跑，與死神搶人!
多難興邦。無(wú)論應(yīng)對(duì)洪水、地震、sars疫情，還是遭遇金融危機(jī)、貿(mào)易摩擦，我們黨始終帶領(lǐng)全國(guó)人民，一往無(wú)前，不懈奮斗，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。五千多年的中華民族，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大浪而不倒、瀕臨絕境而不亡，反而愈發(fā)強(qiáng)大，緣何答案就在萬(wàn)眾一心，眾志成城。疫情發(fā)生后，北京年近八旬的老黨員、小湯山醫(yī)院設(shè)計(jì)者黃錫璆主動(dòng)請(qǐng)纓赴鄂支援建設(shè);湖南近300名醫(yī)務(wù)人員踏上援鄂征途，許多人在“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”里寫(xiě)下同一個(gè)理由：“我是共產(chǎn)黨員”……應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn)，有一群斗士心懷大愛(ài)，慷慨請(qǐng)戰(zhàn)，逆行而上，報(bào)名去抗疫一線：“我自愿報(bào)名參加醫(yī)療救助團(tuán)隊(duì)”“我執(zhí)行過(guò)抗擊非典、援非抗埃任務(wù)，經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)，我申請(qǐng)加入防控疫情隊(duì)伍”“我在感染科工作10年了，能夠勝任呼吸道病毒感染患者的護(hù)理工作”……放棄和親人團(tuán)聚的時(shí)光，無(wú)懼被病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)，沖鋒奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，不計(jì)報(bào)酬，不畏生死，不講條件，這些閃爍著人性光輝、奮戰(zhàn)在抗疫戰(zhàn)場(chǎng)上的忙碌身影，匯聚成了攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的中國(guó)力量!
哪里有疫情，哪里就是戰(zhàn)場(chǎng)，是戰(zhàn)場(chǎng)就會(huì)有犧牲，這是常理。84歲的中國(guó)工程院院士鐘南山披掛上陣，沖到最危險(xiǎn)的抗擊疫情第一線;結(jié)婚剛一年的湖北省宜昌市第二人民醫(yī)院icu年輕護(hù)士鄧甜甜，不顧家人的勸阻，義無(wú)反顧地趕赴武漢金銀潭醫(yī)院，她說(shuō)：“作為黨員，必須沖在前面”;“如有不幸，捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒”，武漢“95后小護(hù)士”慷慨承諾;醫(yī)生父子隔防護(hù)玻璃彼此鼓勁打氣，是父子、更是戰(zhàn)友……于患者來(lái)說(shuō)，“我不明白你是誰(shuí)，我卻明白你為了誰(shuí)。”危情時(shí)刻，白衣天使成了鋼鐵戰(zhàn)士;“迎著病毒走，勇做逆行者”的背后是大愛(ài)無(wú)疆的醫(yī)者仁心，他們手挽手、肩并肩，筑起了一道堅(jiān)不可摧的生命防線。
烏云遮不住太陽(yáng)，陰霾終究將散開(kāi)，唯努力不會(huì)被辜負(fù)。在這場(chǎng)正在博弈的戰(zhàn)“役”中，誰(shuí)最美誰(shuí)最累戰(zhàn)斗在一線的戰(zhàn)友同胞，拼搏在后方兄弟姐妹!我們有理由堅(jiān)信：有以習(xí)近平同志為核心的黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有全國(guó)上下的同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就必須能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，迎來(lái)春暖花開(kāi)、萬(wàn)家祥和!
疫情防控期間的心得體會(huì)篇二
隨著新冠疫情在全球范圍內(nèi)的爆發(fā)和蔓延，每個(gè)人的生活都遭受了前所未有的巨大影響。人們被迫需要在家中待足了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，但是在這樣的特殊時(shí)期，家中的一些必要物品是必須要通過(guò)快遞送到，因此快遞員成為了最需要注意的人群之一。在疫情防控期間，通過(guò)快遞的購(gòu)物已成為人們的一個(gè)基本需求，作為顧客，我們也需要更加注意并關(guān)心快遞員及其他人員，下面是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，我們需要保持良好的心態(tài)。疫情對(duì)所有人造成了影響，包括快遞員在內(nèi)。他們同樣面臨著疫情帶來(lái)的壓力和不安。因此，在寄送或者接受快遞的時(shí)候，我們應(yīng)該盡可能地保持鎮(zhèn)靜、冷靜，不要恐慌或者過(guò)于緊張。同時(shí)，我們應(yīng)該盡量避免過(guò)多的催促和投訴，因?yàn)樵谝咔榈奶厥鈺r(shí)期，快遞員的工作壓力已經(jīng)足夠大了。
其次，我們需要注意快遞包裹的清潔和消毒。在疫情期間，為了避免交叉感染，我們?cè)谑盏娇爝f時(shí)必須要注意它們的清潔和消毒。在收到快遞后，我們可以先用消毒液或者酒精棉片對(duì)其表面進(jìn)行消毒處理，在等待幾分鐘后再打開(kāi)包裹。如果是食品類(lèi)的快遞包裹，要格外小心，以免影響自己的健康。在此同時(shí)，為了保護(hù)快遞員的健康我們也可以在快遞員離開(kāi)后對(duì)收到的快遞口袋外表面用清潔噴霧進(jìn)行消毒。
第三，我們需要體察快遞員與其他人員的工作壓力和勞動(dòng)條件。在疫情期間，快遞員與其他從事物流行業(yè)的工作人員也面臨著巨大的工作壓力，如何更好地關(guān)心和體察他們，是我們每個(gè)顧客都要關(guān)注的問(wèn)題。我們可以在快遞員送到快遞時(shí)注意觀察他的狀態(tài)，關(guān)心他的身體和工作情況，并鼓勵(lì)他們注意身體健康，做好自我保護(hù)。
第四，我們需要盡量減少快遞的數(shù)量。雖然在疫情期間，通過(guò)快遞賣(mài)家或許可以得到更多的利潤(rùn)，但是我們作為顧客也需要理解疫情帶來(lái)的影響，并盡量減少快遞包裹的數(shù)量。每一封快遞都需要快遞員進(jìn)行投遞，所以減少購(gòu)物的次數(shù)和數(shù)量可以減輕快遞員的工作強(qiáng)度，同時(shí)也對(duì)環(huán)境保護(hù)和節(jié)約物資也有重要意義。
最后，我們需要給予快遞員更多的理解與支持。在疫情肆虐的時(shí)期，快遞員需要到處走動(dòng)，簡(jiǎn)單地生活在路上，忍受著加班、超時(shí)的苦楚。作為顧客，我們需要理解這些苦楚，盡量做到耐心、親切和關(guān)心，關(guān)注他們的生活需要，給予他們更多的理解、支持和幫助。
總之，在疫情防控期間，快遞服務(wù)始終是必需品。我們作為消費(fèi)者，要有更加謹(jǐn)慎與細(xì)致的態(tài)度、保持良好的心態(tài)與氣質(zhì)、盡可能做到快遞包裹的清潔和消毒、關(guān)心快遞員的工作壓力和勞動(dòng)條件、減少快遞包裹的次數(shù)和數(shù)量，并給予快遞員更多的理解與支持。相信做到這幾點(diǎn)，可以最大程度保障自己和其他人的健康和安全，同時(shí)也讓疫情防控、“停工不?！钡目爝f業(yè)順利運(yùn)行。
疫情防控期間的心得體會(huì)篇三
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20__年，街道上看不見(jiàn)熙熙攘攘的人群和車(chē)水馬龍的繁忙，行色匆匆的人們面戴口罩，眼神中互相是戒備與疏離……每天增長(zhǎng)的確診數(shù)字，不斷擴(kuò)大的疫情地圖，時(shí)刻牽動(dòng)著14億人民的心。防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，在這場(chǎng)看不見(jiàn)“敵人”、沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中，卻有這樣一群人，逆流而上，用尚且稚嫩的肩膀，眾志成城，扛起了“愛(ài)的橋梁”。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，各級(jí)黨委和政府及有關(guān)部門(mén)，將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，發(fā)動(dòng)一切力量，抵御病魔，社會(huì)各界積極響應(yīng)，聯(lián)合行動(dòng)，打起了戮力一心的配合戰(zhàn)。
那一天，白衣著身，是英雄出征戰(zhàn)場(chǎng)的鎧甲。近日，網(wǎng)路上有一個(gè)熱門(mén)話題，“最美的背影”，點(diǎn)贊最多的一張照片就是幾位醫(yī)護(hù)人員，穿著嚴(yán)密的防護(hù)服，站成一排，趕赴病房。我們?cè)谶^(guò)年，他們?cè)趲退腥诉^(guò)關(guān)，我不知道你是誰(shuí)，但我知道你為了誰(shuí)，因?yàn)槟銈兊膱?jiān)守，讓我們不再恐慌，因?yàn)橐灰u白衣，讓我們看見(jiàn)最美麗的鎧甲。曾經(jīng)將名字寫(xiě)在校服上的90后們，變成如今將名字寫(xiě)在防護(hù)服上的一線戰(zhàn)士，防護(hù)服下的他們，也和你我一樣，是子女、是父母、是摯友，是鮮活燦爛的普通人。他們怕嗎？當(dāng)然。但正是他們，在危急時(shí)刻，克服恐懼、義無(wú)反顧地“頂上去”，是他們，面對(duì)肆虐的疫情，始終堅(jiān)守在自己崗位上；是他們，用逆行的單薄身軀，筑起疫情防控的銅墻鐵壁。正如武漢市中心醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)唐莎所形容那樣：“哪有什么白衣天使，不過(guò)是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人、和死神搶人罷?！边@群90后，是擁有著隱形翅膀的天使。
那一刻，青絲斬?cái)?，是巾幗不讓須眉的豪情?月26日，一則“光頭護(hù)士”的新聞一度引起關(guān)注，武大人民醫(yī)院東院區(qū)神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士單霞，身為90后護(hù)士、兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)卺t(yī)院被確定為定點(diǎn)救治醫(yī)院后，她果斷將兩個(gè)孩子送離了身邊，并且因?yàn)槊l(fā)也可能沾染病毒，所以自己在家毅然剪掉了齊腰長(zhǎng)發(fā)“光頭明志”。古人云，“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”同樣擁有長(zhǎng)發(fā)的我，更能理解這一決定的深重意義。女孩兒愛(ài)美，剪掉長(zhǎng)發(fā)尚可，但是剪成光頭，哪怕男士，又有幾人有此勇氣？當(dāng)大家感動(dòng)地說(shuō)“這身白衣穿得太沉重”，單霞卻覺(jué)得剪個(gè)光頭真心沒(méi)什么，“只是為了我好戴帽子，好穿防護(hù)服，好上戰(zhàn)場(chǎng)，好保護(hù)自己和同事”。因?yàn)榇┥狭诉@身白衣，戴著護(hù)士帽，有了信仰，即使害怕也不能后退，為了切斷傳染源，努力救治病人，他們做的事情，比剪發(fā)還多得多?！叭缬胁恍?，請(qǐng)捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒”“關(guān)鍵時(shí)刻我不會(huì)逃避，我也不會(huì)做逃兵”，這些話，都出自一名95后的小女孩之口，武漢科技大學(xué)天佑醫(yī)院腫瘤科的護(hù)士李慧。疫情爆發(fā)到現(xiàn)在，從除夕夜開(kāi)始，她堅(jiān)守在工作崗位，從未離開(kāi)。因?yàn)橛羞@樣一群年輕巾幗英雄無(wú)私勇敢，在病毒面前毫不害怕，舍身為民為國(guó)，讓人們看到了他們?yōu)橹畱?zhàn)斗的決心，堅(jiān)定了我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強(qiáng)大信心。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，無(wú)數(shù)90后在嚴(yán)峻疫情面前挺身而出，奔赴一線，不顧個(gè)人安危，深入一線探訪疫情真相的青年記者；除夕夜整裝待發(fā)，支援前線的解放軍醫(yī)療隊(duì)；各地醫(yī)院，在請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上堅(jiān)定地按下紅手印的醫(yī)護(hù)工作者；還有心系武漢，捐助物資善款的海內(nèi)外愛(ài)心人士。無(wú)數(shù)感人肺腑的事情中，90后用實(shí)際表現(xiàn)告訴社會(huì)：我們，一定行！滴水匯成江河，有14億同胞站在我們背后，眾志成城萬(wàn)眾一心，請(qǐng)相信每一個(gè)人的付出，相信陰霾過(guò)后終有燦爛彩虹。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)，作為疫情抗擊第一線的廣大醫(yī)務(wù)人員們“逆向而行”，在年夜飯飯桌上和家人告別，馳援武漢，日夜奮戰(zhàn)，堅(jiān)守崗位，忘我工作，發(fā)揚(yáng)了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的偉大精神。作為醫(yī)學(xué)生的我們，更是被身處一線的老師們保護(hù)在羽翼之下，但希波克拉底的誓言一直提醒著我，我不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生，更是一名黨員，一名新時(shí)代的奉獻(xiàn)者，要充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和責(zé)任感，以人民群眾的利益為先，積極投身于疫情防控事業(yè)中，盡一份哪怕微小綿薄的力量。
跟隨社區(qū)基層黨組織，按照上級(jí)組織機(jī)關(guān)的要求，作為志愿者，參與走訪了社區(qū)住戶(hù)，調(diào)查情況，并普及防疫知識(shí)，協(xié)助測(cè)量體溫、宣傳防控思想等活動(dòng)，從一點(diǎn)一滴的小事做起萬(wàn)眾一心，沒(méi)有翻不過(guò)的山，心手相牽，沒(méi)有跨不過(guò)的坎。
在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)人民的共同努力下，我們學(xué)生黨員在其中積極發(fā)揮先鋒模范作用，雖然沒(méi)能奮戰(zhàn)在抗?fàn)幍牡谝痪€，也應(yīng)當(dāng)竭盡所能，從維護(hù)人民群眾的利益出發(fā)，凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時(shí)艱的強(qiáng)大力量，打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)！
當(dāng)前，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)各地積極馳援武漢，集中力量幫助武漢打贏疫情殲滅戰(zhàn)。疫情如火膠著對(duì)壘時(shí)期，武漢必須搶抓重要窗口期，與時(shí)間賽跑、與病魔較量，以背水一戰(zhàn)的精神，務(wù)必打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！
聽(tīng)黨指揮，守牢疫情攻堅(jiān)“主陣地”。武漢是疫情的首發(fā)之地，更是決勝之地，防控責(zé)任的重大不言而喻，事關(guān)全國(guó)大局，武漢穩(wěn)則湖北定，湖北定則全國(guó)勝，“守”住武漢，則戰(zhàn)“疫”必勝。黨徽扣在胸前，責(zé)任扛在肩頭。在艱巨的疫情防控任務(wù)面前，黨員干部要聽(tīng)黨指揮，堅(jiān)決服從工作安排，堅(jiān)定地站在疫情防控第一線，把臨危不懼、迎難而上作為考驗(yàn)黨性的關(guān)鍵，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，在疫情防控工作中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，始終保持戰(zhàn)斗狀態(tài)，帶領(lǐng)廣大人民群眾積極與疫魔作斗爭(zhēng)，全面阻擊疫情擴(kuò)散勢(shì)頭。
聯(lián)防聯(lián)控，筑牢社區(qū)防控“安全線”。打贏新冠肺炎戰(zhàn)“疫”，關(guān)鍵在“防”，重點(diǎn)在“控”。社區(qū)是疫情防控工作中最基礎(chǔ)也是最關(guān)鍵的一環(huán)，社區(qū)工作者是聯(lián)系群眾最緊密的一條線。連日來(lái)，在武漢市疫情防控指揮部的統(tǒng)一部署下，全市機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位組織好各基層支部和廣大黨員下沉社區(qū)、編入網(wǎng)格，增加社區(qū)防控力量，加大防控力度，細(xì)化防控措施，嚴(yán)控人員出入，推行更有力的隔離阻斷，將疫情防控工作延伸到社會(huì)的每一個(gè)細(xì)胞，織密防控網(wǎng)絡(luò)，筑牢群防群治、聯(lián)防聯(lián)控的銅墻鐵壁，限度控制人員流動(dòng)，堅(jiān)決切斷傳播鏈，限度減少感染病例。
凝心聚力，樹(shù)立群眾信心“防火墻”。這一戰(zhàn)是疫情阻擊戰(zhàn)，也是集中力量打殲滅戰(zhàn)。防范新冠病毒入侵，每個(gè)人必須帶好口罩；樹(shù)立打持久戰(zhàn)的信心，更需穿好“心靈防護(hù)服”。疫情防控關(guān)乎每個(gè)人每個(gè)家庭，關(guān)系到所有人的人身安全，這是一場(chǎng)沒(méi)有人能置身事外的全民健康戰(zhàn)，在抵御病魔時(shí)，堅(jiān)定的信心就是的“疫苗”。廣大群眾要樹(shù)立科學(xué)理性的防疫信心，全社會(huì)齊心協(xié)力、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，認(rèn)真對(duì)待、積極應(yīng)對(duì)。主流媒體要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)作用，講好戰(zhàn)“疫”溫情故事，傳播社會(huì)正能量，激發(fā)人民患難與共、同心抗“疫”的堅(jiān)定信念，營(yíng)造出科學(xué)防控、理性應(yīng)對(duì)的良好氛圍。
人心齊，泰山移。有全國(guó)人民與武漢人民的手拉手、肩并肩、心連心，用行動(dòng)構(gòu)筑戰(zhàn)“疫”的銅墻鐵壁，用愛(ài)凝聚起抗擊疫情的強(qiáng)大合力，齊心協(xié)力打好這場(chǎng)疫情殲滅戰(zhàn)。
“精準(zhǔn)”是關(guān)鍵。精準(zhǔn)溯源、精準(zhǔn)施策，加快流調(diào)溯源工作進(jìn)度，精準(zhǔn)確定密切接觸者和次密切接觸者，迅速查清傳播鏈條，并采取更有針對(duì)性的舉措，及時(shí)地阻斷疫情的蔓延。緊盯重點(diǎn)地區(qū)和車(chē)站、碼頭、密閉空間等重點(diǎn)場(chǎng)所，全面落實(shí)流調(diào)塑源、核酸檢測(cè)、科學(xué)管控、及時(shí)救治、疫苗接種等各項(xiàng)措施，全面排除風(fēng)險(xiǎn)隱患。
通過(guò)全面提升核酸檢測(cè)能力、質(zhì)量與效率，從嚴(yán)從快、科學(xué)有序完成全員多輪核酸檢測(cè)，徹底查清潛在感染人員。
同時(shí)，進(jìn)一步建立健全信息共享、分析、推送、落實(shí)的有效機(jī)制，助力各級(jí)各部門(mén)特別是基層一線更好地精準(zhǔn)發(fā)力、協(xié)同作戰(zhàn)，嚴(yán)防疫情傳播擴(kuò)散。
連日來(lái)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。崇明和各地一樣，立即投入到抗擊疫情的戰(zhàn)斗之中。區(qū)委、區(qū)政府高度重視，堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神和市委、市政府工作部署，全區(qū)上下團(tuán)結(jié)一心，共同抵御看不見(jiàn)的敵人：醫(yī)護(hù)人員是最美的逆行者，為了人民生命安全，夜以繼日奮戰(zhàn)一線;各級(jí)黨委、政府和基層黨員干部是最堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)者，筑起防御病毒的流動(dòng)屏障;人民群眾守望相助，老人們?nèi)∠藟垩纾贻p人推遲了婚期;還有不辭辛勞關(guān)愛(ài)群眾的社區(qū)干部，放棄休息無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大志愿者……疫情面前，崇明各方同呼吸、共命運(yùn)、心連心，筑牢抗擊疫情的全民防線，堅(jiān)決打贏打好疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。
始終把人民群眾的生命安全和身體健康放在位置，是打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的重心。在這場(chǎng)突如其來(lái)的防疫戰(zhàn)中，黨員干部站得出來(lái)、沖得上去，迎難而上、勇挑重?fù)?dān)，才能給群眾吃下定心丸，也才能廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾。春節(jié)前后，全區(qū)各級(jí)各部門(mén)和廣大黨員干部特別是主要負(fù)責(zé)干部已經(jīng)在防控疫情一線連續(xù)奮戰(zhàn)，做出了巨大犧牲?，F(xiàn)在疫情防控已經(jīng)進(jìn)入了最關(guān)鍵階段，后面的任務(wù)更重，考驗(yàn)更大，廣大黨員干部一定要以更大的政治自覺(jué)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，做到?jīng)_鋒在前、率先垂范，疫情在哪里、黨員干部就在哪里，做群眾最可信、最可靠的貼心人，以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的擁護(hù)，激發(fā)群眾參與防控疫情的更大熱情，筑牢每一道疫情防線，共同守護(hù)我們的家園。
抗擊疫情，不只是黨委、政府和醫(yī)護(hù)人員的事，每個(gè)人都不能置身事外，都是抗擊疫情鏈條上的一環(huán)，都有自己的防護(hù)職責(zé)和戰(zhàn)斗任務(wù)。一方面，相關(guān)部門(mén)要建立完整的信息發(fā)布制度，及時(shí)準(zhǔn)確、公開(kāi)透明發(fā)布疫情，正面引導(dǎo)公眾輿論，切實(shí)增強(qiáng)群眾自我防病意識(shí)和社會(huì)信心，并加大宣傳力度，做好宣傳教育，引導(dǎo)公眾科學(xué)認(rèn)識(shí)疫情、正確掌握防控知識(shí)，以人性化的服務(wù)管理，程度爭(zhēng)取廣大百姓的理解和支持，帶動(dòng)群眾從我做起，積極參與到疫情防控工作中來(lái)。另一方面，廣大群眾要從自己做起、從身邊事做起，時(shí)刻保持警覺(jué)，戴口罩、勤洗手、不聚會(huì)、少串門(mén);自覺(jué)提升素養(yǎng)，拒絕小道消息，遵循信源，遵守防控指令;守好家庭，守好樓道，守好社區(qū)，守好鄉(xiāng)村。關(guān)鍵時(shí)刻，只有相互協(xié)作，建立起政府、社會(huì)、個(gè)人各方休戚與共、有機(jī)互動(dòng)的命運(yùn)共同體，才能共克時(shí)艱，奪取最后勝利。
疫情防控期間的心得體會(huì)篇四
“停課不停學(xué)”，為了應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的新冠疫情，將老師從三尺講臺(tái)搬到了小小的屏幕里，把我們的上課地點(diǎn)從小小課桌轉(zhuǎn)到了家里，從此屏幕前的方寸之地就是我們新的戰(zhàn)場(chǎng)。網(wǎng)上授課已經(jīng)進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間，我們也都已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了這樣的上課方式，尺寸間的屏幕讓我們無(wú)法像以前一樣面對(duì)面的學(xué)習(xí)和交談，但是它無(wú)法阻隔我們奮發(fā)向上的決心。
下面我將從我一天的時(shí)間安排，來(lái)向大家展示我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)方式和體會(huì)。假期習(xí)慣了睡懶覺(jué)的我，對(duì)于早起是很不情愿的，但是為了有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天我都會(huì)定好鬧鐘，督促我按時(shí)起床，爸爸每天也會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)叫我，然后去給我做飯，有時(shí)我們也會(huì)去跑跑步，這樣更有助于我從懶床的情緒中抽出來(lái)，隨后我將會(huì)背一點(diǎn)英語(yǔ)單詞，或者讀英語(yǔ)句子。
因?yàn)槊總€(gè)老師所需要的學(xué)習(xí)軟件不盡相同，因此在上課前一定要先看看課表，了解將要學(xué)習(xí)的課程，在上課前做好準(zhǔn)備，將需要到的軟件提前找出來(lái)，設(shè)置好，不浪費(fèi)時(shí)間，同時(shí)將需要用到的筆記本和筆也放在一邊，方便隨時(shí)進(jìn)行了筆記整理。網(wǎng)上授課并不像在教室里講課，老師的板書(shū)會(huì)放置很長(zhǎng)時(shí)間，因此我們要學(xué)會(huì)使用截屏，將自己認(rèn)為重要的內(nèi)容截屏保存下來(lái)，課下及時(shí)的整理消化。
疫情期間，大家都在家用網(wǎng)課學(xué)習(xí)，在高峰期時(shí)容易造成app或者網(wǎng)站難免卡頓崩潰，無(wú)法正常的進(jìn)入學(xué)習(xí)，這是我們可以先自己進(jìn)行學(xué)習(xí)，等待老師調(diào)試好后再次進(jìn)行學(xué)習(xí)。在家進(jìn)行學(xué)習(xí)我們及時(shí)的向老師進(jìn)行提問(wèn)，來(lái)解決自己遇到的難題，但是在家中我們可利用的資源也比較多，我們可以像自己的父母，哥哥姐姐來(lái)尋求幫助，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，輔助自己解答難題，但是一定要切記不要過(guò)度依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)，他只是幫助我們提高自己思考解決問(wèn)題的能力。當(dāng)理解以后及時(shí)的進(jìn)行筆記整理，若是還不明白就要做好標(biāo)記，詢(xún)問(wèn)老師。
最后總結(jié)一下，為了提高網(wǎng)課學(xué)習(xí)效率，我有以下幾條建議：
1、確立一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)努力才更有動(dòng)力。
2、調(diào)整一個(gè)積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，網(wǎng)上授課也要像在學(xué)校上課一樣認(rèn)真對(duì)待3、設(shè)計(jì)一個(gè)嚴(yán)格的作息時(shí)間表。
疫情防控期間的心得體會(huì)篇五
近幾個(gè)月以來(lái)，世界上如此瘋狂的疫情讓人們對(duì)生活產(chǎn)生了巨大的影響。為了有效控制疫情的蔓延，各國(guó)政府紛紛實(shí)行了嚴(yán)格的防控措施，要求人們居家隔離、佩戴口罩、勤洗手等。這段時(shí)間的生活讓我深刻體會(huì)到了疫情期間防控的重要性和要求。下面我將從居家隔離、佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離和正確認(rèn)識(shí)疫情等方面進(jìn)行探討和總結(jié)，以期對(duì)更好地應(yīng)對(duì)疫情有所幫助。
第一，居家隔離對(duì)于疫情防控來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。居家隔離是國(guó)家針對(duì)疫情實(shí)施的一項(xiàng)重要措施，它要求人們盡量減少外出，避免聚集，以減少感染的機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)候，我明白了居家隔離并不是無(wú)所事事，而是應(yīng)該高效安排自己的時(shí)間，充實(shí)自己。
第二，佩戴口罩是疫情期間防控的重要舉措之一。戴口罩可以有效抵御飛沫傳播的病原體。在出門(mén)或者與他人接觸時(shí)佩戴口罩，是對(duì)自己和他人的負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我認(rèn)識(shí)到佩戴口罩的重要性后，就主動(dòng)儲(chǔ)備了一些口罩，并嚴(yán)格按照要求佩戴，不僅為自己的健康著想，也為他人的安全保駕護(hù)航。
第三，勤洗手是疫情期間必不可少的措施之一。病毒很容易通過(guò)手部傳播。細(xì)致認(rèn)真的洗手方式，能夠徹底清潔雙手上的細(xì)菌和病毒。因此在日常生活中，我加強(qiáng)了對(duì)手部衛(wèi)生的重視，時(shí)刻保持手部的清潔，勤洗手，保證個(gè)人衛(wèi)生。
第四，保持社交距離是疫情防控的重要環(huán)節(jié)。疫情期間，與他人保持一定的距離，能夠減少飛沫傳播的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到保持社交距離的重要性，避免與他人過(guò)于親近，避免人群擁擠的場(chǎng)所，并在公共場(chǎng)所保持距離。這些自我約束行為，不僅能保護(hù)自己，也能更好地防控疫情。
第五，正確認(rèn)識(shí)疫情，不傳謠不信謠。在疫情期間，社交媒體上充斥著各種關(guān)于疫情的消息，有真有假，不少人被虛假消息誤導(dǎo)，產(chǎn)生了恐慌心理。我在這段時(shí)間里學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)疫情，搜集信息時(shí)，確保來(lái)源的可信性，了解權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的信息，并提高辨別虛假信息的能力。只有這樣，才能真正避免恐慌的產(chǎn)生，理性應(yīng)對(duì)疫情。
總的來(lái)說(shuō)，疫情期間的防控要求對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次重大的考驗(yàn)。通過(guò)這段時(shí)間的生活體驗(yàn)，我明白了這些要求的重要性和為何要這樣做。居家隔離、佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離和正確認(rèn)識(shí)疫情等措施雖然在一定程度上改變了我們的生活，但只有全面嚴(yán)格執(zhí)行這些要求，才能更好地控制疫情，保護(hù)自己和他人的安全。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加美好的未來(lái)。
疫情防控期間的心得體會(huì)篇六
在沒(méi)有硝煙的新冠肺炎時(shí)，是革命英雄主義精神不怕?tīng)奚瑪y手各方力量沖鋒在前。這是一個(gè)需要英雄的時(shí)代，也是一個(gè)從不缺乏英雄的時(shí)代，不同的時(shí)代造就不同的英雄，但英雄都有一個(gè)共同點(diǎn)：都有崇高的信仰、堅(jiān)定的信念、都是生活中的平凡人。他們?cè)谄椒驳膷徫唬椒驳纳?，卻做了許多不平凡的事，無(wú)形中影響著社會(huì)，傳遞著正能量。這次新冠肺炎疫情，正是這些“平凡之輩”忠實(shí)的履行自己的職責(zé)，讓疫情一點(diǎn)點(diǎn)向好的態(tài)勢(shì)發(fā)展。
惟其篤行，才彌足珍貴。疫情是一盞聚光燈，聚焦了廣大醫(yī)護(hù)工作者的光輝。
疫情當(dāng)前，英雄是靠前指揮的黨員干部。黨員干部下社區(qū)，充分利用社區(qū)在疫情防控中的重要作用，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，進(jìn)行摸底登記、走訪排查、心理疏導(dǎo)、發(fā)放物資等等，這些都是疫情期間黨員干部們實(shí)實(shí)在在做的工作，除了醫(yī)護(hù)人員，活躍在一線的就是黨員干部，他們不畏潛在感染風(fēng)險(xiǎn)，不懼任務(wù)艱難，把社區(qū)建設(shè)成疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，保障了絕大部分群眾的生命安全健康。
微弱之光匯聚起來(lái)，便是璀璨星河，紅馬甲們的身影出現(xiàn)在各個(gè)地方，他們就像冬日里的陽(yáng)光，溫暖了每個(gè)人的心。
疫情當(dāng)前，英雄是宅家配合的廣大群眾。光有好的防疫對(duì)策、醫(yī)療團(tuán)隊(duì)是不夠的，還需群眾的配合：不添亂、不僥幸、不傳謠、科學(xué)審慎。疫情考驗(yàn)了人民群眾的耐力與辯證思維，宅的住，分辨信息真?zhèn)危浜匣鶎庸ぷ魅藛T工作，但凡做好這些，都是幫忙、負(fù)責(zé)的態(tài)度。
真正的革命英雄主義精神，永遠(yuǎn)都不只是一種過(guò)去式的歷史陳?ài)E，而是一種時(shí)刻準(zhǔn)備著的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，更是不會(huì)斷絕回響的將來(lái)時(shí)。是一種為了國(guó)家和人民利益，不怕艱難險(xiǎn)阻，不怕流血犧牲，英勇奮斗，忘我工作的高尚品德，正是這種偉大的革命英雄主義精神，我們一定能夠取得這場(chǎng)“戰(zhàn)役”的勝利！
疫情防控期間的心得體會(huì)篇七
近一年來(lái)，全球都在經(jīng)歷著新冠疫情的沖擊和考驗(yàn)。為了應(yīng)對(duì)疫情，各國(guó)紛紛采取了諸多措施，其中之一就是加強(qiáng)疫情防控培訓(xùn)。在疫情防控期間，我參加了一系列培訓(xùn)，不僅深入了解了病毒的特點(diǎn)和傳播途徑，還學(xué)會(huì)了如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等基本防控措施。通過(guò)這些培訓(xùn)，我深切體會(huì)到了疫情期間的重要性，同時(shí)也收獲了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
首先，疫情防控培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了疫情的嚴(yán)重性和危害性。在疫情初期，很多人或許并沒(méi)有真正意識(shí)到病毒的傳染性有多高，以及感染病毒后的后果會(huì)如何。通過(guò)培訓(xùn)，我了解到新冠病毒是一種高度傳染性的病毒，可以通過(guò)飛沫、接觸等途徑傳播，且感染后可能出現(xiàn)嚴(yán)重的癥狀，甚至危及生命。這讓我更加明白，疫情的防控舉措不可掉以輕心，每個(gè)人都要積極配合政府的相關(guān)措施，共同抵御疫情的侵襲。
其次，疫情防控培訓(xùn)讓我掌握了一些基本的防護(hù)知識(shí)和技能。在培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了正確佩戴口罩的方法，了解了不同類(lèi)型口罩的區(qū)別和使用場(chǎng)景，學(xué)會(huì)了正確洗手的步驟和時(shí)間，掌握了消毒的要領(lǐng)。這些基本的防護(hù)措施是疫情防控的基礎(chǔ)，掌握了這些知識(shí)和技能，我能更好地保護(hù)自己和他人。在日常生活中，我將嚴(yán)格遵守這些防控措施，并積極宣傳和教育身邊的人一起做好防護(hù)工作。
同時(shí)，疫情防控培訓(xùn)也提高了我的緊急應(yīng)變能力。在培訓(xùn)中，我接觸到了各種各樣的突發(fā)狀況模擬演練，例如突發(fā)感染、病例排查、密切接觸者隔離等。通過(guò)這些演練，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行高效的疫情防控工作，學(xué)會(huì)了如何認(rèn)真排查密切接觸者、如何妥善安排隔離等。這些緊急應(yīng)變的能力不僅在疫情防控期間有用，也能在其他突發(fā)狀況下派上用場(chǎng)，增加了我的應(yīng)對(duì)能力和抗壓能力。
此外，疫情防控培訓(xùn)還增強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)疫情防控是一個(gè)系統(tǒng)性的工作，需要多個(gè)部門(mén)、多個(gè)人員的協(xié)作配合才能夠取得良好效果。培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了很多團(tuán)隊(duì)合作的案例分析和任務(wù)演練，通過(guò)這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與同事進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，如何充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，從而更好地完成工作任務(wù)。這不僅在疫情防控期間有用，也對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和工作中的團(tuán)隊(duì)合作能力有積極的促進(jìn)作用。
最后，疫情防控期間的培訓(xùn)讓我更加珍惜身邊的人和事。疫情的來(lái)臨讓我們認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和寶貴。通過(guò)培訓(xùn)，我了解到疫情給人們帶來(lái)的傷害是巨大的，讓很多人失去了生命和親人。這讓我更加明白，我們要珍惜眼前擁有的一切，包括親人、朋友和自己的健康。同時(shí)，我也意識(shí)到只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能夠戰(zhàn)勝疫情，才能夠保護(hù)自己和他人的生命安全。
總之，疫情防控期間參加的培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)這些培訓(xùn)，我不僅了解了疫情的嚴(yán)重性，還掌握了一些基本的防護(hù)知識(shí)和技能，提高了緊急應(yīng)變能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，以及更加珍惜身邊的一切。面對(duì)疫情，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去做好防控工作。我相信只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，就一定能夠渡過(guò)難關(guān)，迎來(lái)明天的太陽(yáng)。
疫情防控期間的心得體會(huì)篇八
20xx春天這個(gè)開(kāi)學(xué)季畢竟不平凡。疫情之下，醫(yī)務(wù)工作者逆行而上，奔向前線;社區(qū)干部挨戶(hù)排查，守住防線;警務(wù)人員嚴(yán)陣以待，穩(wěn)定社會(huì)……各行各業(yè)都展示了自己在特殊時(shí)期的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。而作為一名人民教師，也開(kāi)始探索疫情之下應(yīng)該做些什么。
二月初省教育學(xué)院曾下發(fā)征集下學(xué)期開(kāi)學(xué)后4周的網(wǎng)絡(luò)授課內(nèi)容，我在主動(dòng)提交材料的同時(shí)敏感地意識(shí)到要研究網(wǎng)絡(luò)授課的相關(guān)軟件了。比較常見(jiàn)的軟件有希沃白板、釘釘、騰訊會(huì)議、荔枝微課等。但希沃白板只支持windows系統(tǒng)，對(duì)教師的電腦有要求;荔枝微課不能掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，而且每次語(yǔ)音智能發(fā)送60秒;qq和騰訊會(huì)議的監(jiān)控性稍差一些。于是我開(kāi)始研究釘釘這種軟件。后來(lái)，在我校根據(jù)上級(jí)要求安排“停課不停學(xué)”事宜的時(shí)候，我向領(lǐng)導(dǎo)建議使用釘釘，經(jīng)多位教師嘗試后，我校確定使用釘釘。
我們經(jīng)常說(shuō)“要教給學(xué)生一杯水，自己要先有一桶水”。在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要努力把自己變成整個(gè)海洋。網(wǎng)上的段子說(shuō)：疫情之下，全民變成了廚子，老師變成了主播，這個(gè)社會(huì)要改變誰(shuí)都不會(huì)事先打招呼的。確實(shí)是這樣，就像當(dāng)年狄更斯說(shuō)的：這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。如果我們不能跟上時(shí)代的步伐，故步自封，這個(gè)時(shí)代就會(huì)變成于你而言的那個(gè)“最壞的時(shí)代”。如果快人一步，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，有一技傍身，在新時(shí)代下被淘汰的定不會(huì)是你。
上網(wǎng)課最擔(dān)心的是沒(méi)有效果，但教師如果能有效使用平臺(tái)上的功能，還是可以盡量保證學(xué)習(xí)效果的。這就需要教師去多研究平臺(tái)上的功能，多思考這些功能的使用方法，多開(kāi)發(fā)屬于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教學(xué)方法。
我們都知道，平時(shí)上課要看出勤率，那么網(wǎng)課就要關(guān)注觀看率。觀看率的保證是實(shí)現(xiàn)有效網(wǎng)課的前提。釘釘直播的課程結(jié)束時(shí)會(huì)整理出整堂課的數(shù)據(jù)資料。哪些學(xué)生沒(méi)有觀看，哪些學(xué)生發(fā)了消息回答了問(wèn)題，哪些學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不夠都有詳細(xì)的顯示。而且還可以查看之后哪些學(xué)生觀看了回放，哪些學(xué)生沒(méi)有觀看回放。這些都在系統(tǒng)里有所顯示。教師只要以此去要求學(xué)生，監(jiān)督學(xué)生，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)配合，那么學(xué)生就只是換了個(gè)環(huán)境聽(tīng)課而已。
作業(yè)是課堂的延伸，是檢測(cè)教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要途徑。學(xué)生寫(xiě)作業(yè)是對(duì)已學(xué)知識(shí)的一種鞏固，還可以“溫固而知新”。傳統(tǒng)的教學(xué)模式里教師已經(jīng)習(xí)慣了布置作業(yè)之后，課代表收作業(yè)交給老師，老師再去批改。如今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，布置作業(yè)和批改作業(yè)不光沒(méi)有被省略，反而更直接。釘釘布置作業(yè)的功能可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生在線提交，支持打字和拍照功能。教師在線批改圈畫(huà)、給學(xué)生寫(xiě)批語(yǔ)、評(píng)出優(yōu)秀作業(yè)展示給全體同學(xué)看，還可以打回訂正。教師與有錯(cuò)誤的學(xué)生溝通更私密，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)的展示更公開(kāi)。對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果很有幫助。
當(dāng)然，這也要求教師有責(zé)任感與細(xì)致的工作態(tài)度。
無(wú)論是傳統(tǒng)課堂還是網(wǎng)絡(luò)課堂，課堂怎樣吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都是作為教師的首要任務(wù)。課程的設(shè)計(jì)者是教師，一堂課的成功與否與教師自身學(xué)識(shí)是否淵博有很大關(guān)系。而新的社會(huì)背景下，教師可以借助網(wǎng)絡(luò)條件來(lái)充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容。
傳統(tǒng)課堂受限于學(xué)校的硬件設(shè)施，課堂上使用網(wǎng)絡(luò)資源不是很普遍。很多老師也覺(jué)得自己去下載諸多素材、制作課件是一件很麻煩的事情。然而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)卻可以由教師操作自己的電腦居家完成。教師自己的電腦里有多年來(lái)保存的資料，講到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候可以隨意調(diào)取，充實(shí)教學(xué)。一般來(lái)說(shuō)，教師居家上課的網(wǎng)絡(luò)比較好，不會(huì)出現(xiàn)學(xué)校一體機(jī)的卡頓問(wèn)題。教師上網(wǎng)搜集網(wǎng)上的視頻音頻素材亦無(wú)需下載，可能平時(shí)一些受會(huì)員制限制的資料也能通過(guò)直播展示給學(xué)生，讓課堂內(nèi)容更豐富。
在開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)這些日子，質(zhì)疑的聲音不斷。其實(shí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的效果好壞主要還是看學(xué)生的自制力。我們應(yīng)該改看到，很多學(xué)生是積極去面對(duì)這種形式的，他們年輕，更容易適應(yīng)新事物。傳統(tǒng)課堂上很多學(xué)生不敢隨意發(fā)聲，有了問(wèn)題也不愿意去辦公室等公開(kāi)場(chǎng)合去找老師解決。網(wǎng)絡(luò)之下，學(xué)生仿佛找到了自己熟悉的空間。這個(gè)空間里，學(xué)生比老師更熟悉網(wǎng)絡(luò)功能，會(huì)更多的指導(dǎo)老師。居家的老師亦放下了平時(shí)嚴(yán)肅的面孔，對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的懵懂，像一個(gè)可愛(ài)的求學(xué)的孩子。學(xué)生似乎感覺(jué)到與教師的關(guān)系更親近了。他們不光會(huì)在直播界面里直接把自己的疑問(wèn)提出，甚至?xí)谡n下與老師聊天、訴說(shuō)心事。面對(duì)學(xué)生良好的適應(yīng)力，真正應(yīng)該改變與提升的其實(shí)是教師本身。
教師面對(duì)著新的時(shí)代、新的形勢(shì)，本就應(yīng)有著新的態(tài)度去面對(duì)。這次疫情只是把網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)強(qiáng)制性地推到了我們面前。以教師的擔(dān)當(dāng)鼓舞學(xué)生特殊時(shí)期學(xué)習(xí)的熱忱，以教師的責(zé)任完成新的授課形式的轉(zhuǎn)變。這是一次考驗(yàn)、也是一次提升。
沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。愿春暖花開(kāi)、重回校園之時(shí)，我們都變成了那個(gè)更好的自己。
疫情防控期間的心得體會(huì)篇九
隨著新冠疫情的全球爆發(fā)，旅游業(yè)也受到了極大的沖擊。在疫情防控期間，旅游行業(yè)遭受了前所未有的打擊，但是也培養(yǎng)了一批有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有危機(jī)意識(shí)的旅游從業(yè)者。在這樣的背景下，我了解到了一些疫情期間旅游心得及感受，今天我想和大家分享一下。
第一段：疫情背景下旅游的特殊性。
從去年開(kāi)始，新型冠狀病毒疫情持續(xù)肆虐，疫情對(duì)旅游業(yè)的影響是極為明顯的。在這個(gè)特殊的時(shí)期，旅游不再是簡(jiǎn)單的計(jì)劃和實(shí)現(xiàn)，而是多了一份特殊的準(zhǔn)備和安排。旅游行程需要更多的考慮，如何在防疫的同時(shí)安排娛樂(lè)活動(dòng)，也是旅游從業(yè)者需要重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。
第二段：防疫措施的重要性。
在旅游行程中，防疫措施是至關(guān)重要的。因此，旅游從業(yè)者需要擺放充足的消毒液和口罩，積極引導(dǎo)游客佩戴口罩、測(cè)量體溫。同時(shí)，旅游從業(yè)者應(yīng)該為游客提供系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的防疫措施，讓游客在舒適與安全中度過(guò)愉快的旅程。
第三段：環(huán)境管理的重要性。
在疫情防控期間，人群扎堆很容易引起疫情傳染。因此，對(duì)于景區(qū)旅游從業(yè)者而言，環(huán)境管理的重要性也隨之增加。我們需要加強(qiáng)對(duì)景區(qū)內(nèi)部的清潔、消毒和通風(fēng)處理，尤其是針對(duì)人流密集區(qū)域的管理。注重細(xì)節(jié)，做到無(wú)微不至，方可保證游客在旅程中的安全。
第四段：平衡好經(jīng)濟(jì)與安全之間的關(guān)系。
在疫情防控期間，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與保障人民安全是共存的。在旅游行業(yè)中，如何平衡好這兩方面的因素也是一個(gè)重要的問(wèn)題。因此，旅游從業(yè)者需要在保證游客安全的前提下，盡可能地推動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展，從而在這個(gè)特殊時(shí)期為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
隨著旅游行業(yè)的復(fù)蘇，我們也需要更快地適應(yīng)新的形勢(shì)、新的變化，加強(qiáng)防疫的意識(shí)和安全意識(shí)，共同抵御疫情帶來(lái)的影響和威脅。旅游行業(yè)是一個(gè)善意而純真的行業(yè)，而這一次的疫情讓我們更加理解了保護(hù)和發(fā)展的重要性。當(dāng)我們?cè)诼糜蔚耐瑫r(shí)，也應(yīng)該盡可能地為這個(gè)行業(yè)所作出的貢獻(xiàn)，讓旅游行業(yè)更加安全、健康、發(fā)展。
疫情防控期間的心得體會(huì)篇十
疫情防控是當(dāng)前全球所面臨的共同挑戰(zhàn)。在這一特殊時(shí)期，教育工作依然需要繼續(xù)進(jìn)行，但方式和方法都必須做出相應(yīng)的調(diào)整。作為一名教師，我在疫情防控期間收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面將從“線上教學(xué)的創(chuàng)新”、“學(xué)生情感需求的關(guān)注”、“家校合作的重要性”、“個(gè)別輔導(dǎo)的必要性”、“課程設(shè)計(jì)的靈活性”這五個(gè)方面進(jìn)行分享。
第一段：線上教學(xué)的創(chuàng)新。
在疫情防控期間，線上教學(xué)成為主要方式。我意識(shí)到傳統(tǒng)的授課方式在線上并不適用，因此需要進(jìn)行創(chuàng)新。我采用了多媒體輔助教學(xué)的方式，結(jié)合PPT、視頻等資源，提高了教學(xué)的趣味性和吸引力。同時(shí)，我還積極應(yīng)用一些在線教育平臺(tái)和工具，通過(guò)在線交流、討論和互動(dòng)，使學(xué)生能夠積極參與到教學(xué)過(guò)程中。這種創(chuàng)新的線上教學(xué)方式不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，也培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和信息獲取能力。
第二段：學(xué)生情感需求的關(guān)注。
疫情期間，學(xué)生們往往會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的宅在家里而感到孤獨(dú)、焦慮和無(wú)助。作為教育工作者，我意識(shí)到關(guān)注學(xué)生的情感需求非常重要。我注重與學(xué)生的心理溝通，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活情況，用關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)來(lái)激勵(lì)他們。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社交活動(dòng)，加強(qiáng)線上社群的建立，幫助他們保持良好的心理狀態(tài)，并避免對(duì)疫情帶來(lái)的焦慮和壓力過(guò)分追逐。
第三段：家校合作的重要性。
疫情期間，學(xué)生無(wú)法到校上課，與家庭的親密接觸變得尤為重要。作為教育者，我意識(shí)到家校合作的重要性。我與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。我還鼓勵(lì)家長(zhǎng)給予學(xué)生更多的時(shí)間和關(guān)注，提供學(xué)習(xí)上的支持和幫助。通過(guò)有效的家校合作，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了提高，家長(zhǎng)也更加了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從而更好地配合學(xué)校的教育工作。
第四段：個(gè)別輔導(dǎo)的必要性。
疫情期間，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上面臨許多挑戰(zhàn)，特別是對(duì)于一些學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生，更是如此。作為一名教師，我發(fā)現(xiàn)個(gè)別輔導(dǎo)在這個(gè)時(shí)期顯得尤為重要。我與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的交流，了解他們的學(xué)習(xí)困難和需求，并提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。通過(guò)個(gè)別輔導(dǎo)，我?guī)椭鷮W(xué)生克服了許多學(xué)習(xí)障礙，提高了他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和自信心。同時(shí)，我也注意到個(gè)別輔導(dǎo)不僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有益，而且對(duì)于提高教師的教學(xué)水平和關(guān)注學(xué)生的能力也有很大幫助。
第五段：課程設(shè)計(jì)的靈活性。
在疫情期間，教師需要具備靈活應(yīng)對(duì)的能力，適應(yīng)不確定的環(huán)境和情況變化。我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期，課程設(shè)計(jì)的靈活性非常重要。我根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，調(diào)整和改進(jìn)了課程內(nèi)容和教學(xué)方法。我將課程與實(shí)際生活情境相結(jié)合，幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。此外，我還注重提供一些具有挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性的任務(wù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。通過(guò)靈活的課程設(shè)計(jì)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到了顯著提高，他們也更加積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中。
總結(jié)：
在疫情防控期間，我通過(guò)創(chuàng)新的線上教學(xué)方式、關(guān)注學(xué)生的情感需求、家校合作、個(gè)別輔導(dǎo)和靈活的課程設(shè)計(jì)等方面的努力，取得了一些積極的成效。這一段時(shí)間的教育工作讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教育的重要性和教師的使命。我相信，在疫情結(jié)束后，我們會(huì)更加堅(jiān)定地投入到教育事業(yè)中，為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才做出更大的貢獻(xiàn)。
疫情防控期間的心得體會(huì)篇十一
各位家長(zhǎng)：
自疫情以來(lái)，從城市到農(nóng)村，轄區(qū)上下同舟共濟(jì)，頑強(qiáng)堅(jiān)守，凝聚起同心戰(zhàn)“疫”的強(qiáng)大合力，用真情和行動(dòng)共同守護(hù)我們的家園。在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中，每個(gè)人都在戰(zhàn)斗，每個(gè)人都是英雄，很多人，很多事，從前素昧平生，今后不會(huì)遺忘！但是解封不等于解防，放開(kāi)不等于放任，徹底打贏疫情防控殲滅戰(zhàn)，還需要廣大家長(zhǎng)朋友的共同努力！為持續(xù)鞏固來(lái)之不易的疫情防控成果，全力維護(hù)大家的生命安全和身體健康。在此，我們發(fā)出以下倡議：希望您全力支持學(xué)校防疫工作，配合學(xué)校線上教學(xué)安排，共同做好學(xué)生教育工作，確保學(xué)生居家期間學(xué)習(xí)與生活健康有序。
1、每天請(qǐng)及時(shí)查看班級(jí)群通知，認(rèn)真配合班主任做好各項(xiàng)防疫工作和資料繳交工作。
2、按要求及時(shí)填報(bào)學(xué)校的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，不瞞報(bào)、不漏報(bào)。
3、做好學(xué)生和共同居住人的健康監(jiān)測(cè)。要嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度和信息報(bào)告制度，做好健康動(dòng)態(tài)跟蹤，及時(shí)報(bào)告有關(guān)信息。若有從“中高風(fēng)險(xiǎn)”返回的家長(zhǎng)，返回后必須第一時(shí)間向所在社區(qū)及學(xué)校報(bào)告。
4、做好學(xué)生和共同居住人的防護(hù)工作。牢記“戴口罩、勤洗手、少出門(mén)、用公筷、常通風(fēng)、不聚集、保持1米以上社交距離、咳嗽打噴嚏時(shí)注意遮擋”等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀，應(yīng)立即佩戴好口罩，做好個(gè)人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī)，并按要求做好核酸檢測(cè)，及時(shí)報(bào)告學(xué)校，不得隱瞞。
5、關(guān)于疫情的消息以官方權(quán)威部門(mén)發(fā)布為準(zhǔn)，不信謠、不造謠、不傳謠。
6、疫情防控關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)和學(xué)生要有高度的社會(huì)責(zé)任感，積極配合有關(guān)學(xué)校工作，不在網(wǎng)絡(luò)上傳播負(fù)能量。
7、xx月xx日開(kāi)始，除了個(gè)別樓棟、單元和小區(qū)處于封控管理，其余小區(qū)都解除了靜默管理，可自由出入小區(qū)，但還請(qǐng)各位非必要不出門(mén)，少出門(mén)、不聚餐、不聚會(huì)，堅(jiān)持“防疫三件套”（佩戴口罩、社交距離、個(gè)人衛(wèi)生），牢記“防護(hù)五還要”（口罩還要戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶(hù)還要盡量開(kāi)），進(jìn)入公共場(chǎng)合請(qǐng)掃碼、測(cè)溫、戴口罩，加強(qiáng)自我防護(hù)，嚴(yán)防交叉感染。
1、因?yàn)榫€上學(xué)習(xí)時(shí)間將近20天，學(xué)生線上學(xué)習(xí)進(jìn)入疲乏期，請(qǐng)要求孩子依然嚴(yán)格執(zhí)行早8：00，午2：30線上學(xué)習(xí)時(shí)間，按時(shí)起床洗漱、打考勤，認(rèn)真做好線上學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，切記不能把居家學(xué)習(xí)變成居家休息。
2、家長(zhǎng)要做好學(xué)生電子設(shè)備的管理。學(xué)生除線上學(xué)習(xí)以外，盡量遠(yuǎn)離電子設(shè)備，預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。
3、監(jiān)督學(xué)生按要求做好體育鍛煉；做好視力保護(hù)工作，督促每天完成眼保健操。
4、指導(dǎo)學(xué)生承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能。
5、保證學(xué)生睡眠，讓學(xué)生繼續(xù)保持早睡早起的好習(xí)慣。均衡膳食，增強(qiáng)免疫力。
1、疫情和學(xué)業(yè)會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一定的壓力和焦慮。家長(zhǎng)要密切關(guān)注學(xué)生的情緒，積極引導(dǎo)，做好心理疏導(dǎo)，必要時(shí)和班主任、科任老師及學(xué)校進(jìn)一步溝通反饋。建議家長(zhǎng)與孩子平等交流，多談心；與孩子共讀一本書(shū)，并探討；與孩子共同解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題，做到高質(zhì)量陪伴。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們并肩同行，家校連心，認(rèn)真、科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、持續(xù)做好疫情防控和線上教學(xué)工作。學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步是我們共同的期許，讓我們一起努力！一起向未來(lái)！
再次衷心感謝家長(zhǎng)的支持與配合！祝愿各位家長(zhǎng)身體健康，家庭幸福，工作順利！
疫情防控期間的心得體會(huì)篇十二
響應(yīng)教育局的號(hào)召，網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)這項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生，隨后釘釘這個(gè)軟件來(lái)到了我們的面前，撐起來(lái)我們教師與學(xué)生的交流橋梁。接下來(lái)，我來(lái)談?wù)勎以谑褂眠^(guò)程中的一些感受和體會(huì)。
由于比較突然，在各種局限下，我抱著手機(jī)只想找到網(wǎng)絡(luò)找到電腦。沒(méi)有電腦沒(méi)有教材沒(méi)有資料，只有一部手機(jī)，甚至沒(méi)有一支筆。心慌了!怎么辦，我要怎么才能學(xué)習(xí)這個(gè)軟件，我要怎么才能教給家長(zhǎng)來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)軟件，家人體諒，只好緊急找車(chē)，開(kāi)了證明，去借一臺(tái)筆記本，心情無(wú)比忐忑!
今天進(jìn)行了第一次網(wǎng)絡(luò)直播，直播內(nèi)容為“六年級(jí)語(yǔ)文第一課”。起初，我很忐忑，因?yàn)?，什么資料都沒(méi)有，連課本書(shū)都沒(méi)有，在點(diǎn)開(kāi)直播的瞬間，第一感覺(jué)，不習(xí)慣，與平時(shí)上課的那種特定環(huán)境特定氣氛下有太大的差距，我看不到學(xué)生的反應(yīng)，看不見(jiàn)學(xué)生的狀態(tài)，是否在聽(tīng)，是否在跟著老師在思考，我不知道，有一絲不安在心中，只能看到學(xué)生發(fā)的文字，在與學(xué)生互動(dòng)交流的時(shí)候，學(xué)生有的沒(méi)有入鏡，但是可想而知，應(yīng)該在床上，沙發(fā)上，躺著坐著。而不是像課堂上一樣。就這樣完成了第一節(jié)課，效果還不錯(cuò)。
我覺(jué)得這種網(wǎng)絡(luò)授課的形式有利也有弊，因?yàn)檫@種形式可以解決像今天這樣由于特殊的情況而不能去學(xué)校集中學(xué)習(xí)的困境，讓學(xué)生在特殊情況下可以進(jìn)行學(xué)業(yè)的不停止，當(dāng)學(xué)生面對(duì)著視頻中的老師時(shí),他所產(chǎn)生的第一感覺(jué)就是:我將要用它來(lái)學(xué)習(xí)了，我必須自己干了。這實(shí)際上是促使學(xué)生確立自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位。但是這種學(xué)習(xí)形式我認(rèn)為應(yīng)該僅限于特殊時(shí)期，因?yàn)殡娔X背后的小學(xué)生千差萬(wàn)別，小學(xué)生所處的學(xué)習(xí)環(huán)境也各不相同，面對(duì)誘惑的抵御能力有所欠缺，同時(shí)，學(xué)生對(duì)于電子產(chǎn)品的自控能力尤其是我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一點(diǎn)欠缺。在電腦背后的教師是無(wú)法及時(shí)管束學(xué)生的。
以上是這幾天個(gè)人的一些心路歷程，很匆忙也很充實(shí)，同樣也看到了我們教育行業(yè)的同仁們?yōu)榱藢W(xué)生不停課不停學(xué)也是盡自己最大的努力去行動(dòng)，教師行業(yè)也是一只召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝的強(qiáng)大的隊(duì)伍!我相信有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚!
疫情防控期間的心得體會(huì)篇十三
親愛(ài)的白衣天使們：
你們好！
在農(nóng)歷20xx年快要結(jié)束時(shí)，一場(chǎng)迅猛的疫情，竟然以武漢為中心，迅速擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。在這緊急關(guān)頭，讓我看到的，不僅僅是中華兒女的團(tuán)結(jié)，還有正在奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的無(wú)私奉獻(xiàn)的你們。
在這短短的幾天里，冠狀病毒就席卷了全國(guó)的不少城市，看著一天天正在不斷上漲的確診人數(shù)與死亡人數(shù)，我的心揪痛起來(lái)，可是當(dāng)我看到了不斷上漲的治愈人數(shù)時(shí)，我心里的苦痛慢慢在減輕?；颊咧斡谋澈?，有無(wú)數(shù)人的努力。而這一切，絕大多數(shù)是奮戰(zhàn)在一線的你們的功勞。
在所有普通人都害怕被傳染的時(shí)候，你們卻挺身而出，沖到最前線。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的工作，你們累倒在病床前，卻還是不忘正在生病的病人，你們也并不是沒(méi)有親人，或許你們?yōu)槿烁改福蛟S你們青春正好，可是當(dāng)國(guó)難來(lái)臨時(shí)，你們沒(méi)有一個(gè)人退縮，沒(méi)有一個(gè)人顧慮自己。記得前幾天看過(guò)一篇文章，有一位醫(yī)生說(shuō)“我可以上，但是請(qǐng)不要告訴我的家人”，那一瞬間，我淚流滿(mǎn)面，你們也是人啊，也會(huì)有害怕，也會(huì)有擔(dān)心的人，可是國(guó)難當(dāng)頭，你們沒(méi)有過(guò)多的注重自己，唯一放心不下的，是自己的家人。你們也希望自己可以和家人一起度過(guò)春節(jié)，可國(guó)難面前，你們最終選擇放棄自我，保全大家。這是多么偉大啊。
無(wú)私的白衣天使啊，你們用溫暖的手，撫摸著每一個(gè)受傷的心靈；你們用博愛(ài)的胸懷，溫暖著每一個(gè)懼怕的內(nèi)心。一雙雙憂(yōu)郁懼怕的眼睛，在你的溫暖問(wèn)候中變得平靜，你們就像那一顆顆無(wú)名的小草，雖然渺小，但卻從不放棄自己的那一份堅(jiān)守，那就是默默無(wú)聞，靜靜奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)，為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力。自從疫情以后，數(shù)以千計(jì)的醫(yī)生從全國(guó)各地趕赴一線支援疫情重區(qū)，厚重的防護(hù)服是你們最堅(jiān)固的鎧甲。在我看到你們穿著白色或者藍(lán)色的防護(hù)服奮戰(zhàn)在一線，甚至睡覺(jué)都只能在桌子或者椅子上趴著時(shí)，我知道這就是一份堅(jiān)持，一份使命。你們的行為讓所有中國(guó)人為之感動(dòng)。
一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓無(wú)數(shù)人精神緊繃；一場(chǎng)突然來(lái)臨的疫情，讓無(wú)數(shù)中華兒女團(tuán)結(jié)一心；武漢的疫情，讓無(wú)數(shù)中華兒女為之掛心。而奮戰(zhàn)在一線的白衣天使，卻更讓我牽掛，所以，請(qǐng)你們?cè)跒閯e人生命考慮的時(shí)候，能不能也稍微為自己考慮一點(diǎn)點(diǎn)。
有一種熱愛(ài)，叫做堅(jiān)持。
有一種生命，叫做執(zhí)著。
而有一群人，他們叫做白衣天使，一個(gè)令人溫暖而又敬佩的群體。
親愛(ài)的白衣天使們，我們與你們同在。我堅(jiān)信，武漢一定會(huì)共同渡過(guò)這次難關(guān)。我們必勝！
紙短情長(zhǎng)，我愛(ài)你們！
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疫情防控期間的心得體會(huì)篇十四
在疫情防控期間，旅游消費(fèi)變得尤為安全、便利和有保障，在防疫的前提下，人們也更加注重旅游活動(dòng)的價(jià)值和意義。在這種情況下，我也積極參與了一些旅游活動(dòng)，從中汲取了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面就我自己的旅游故事談?wù)勎覍?duì)于疫情防控期間旅游的認(rèn)知與體會(huì)。
第一段：靈活變通是前提，預(yù)防護(hù)理是核心。
在疫情防控期間旅游，首先要有一顆靈活變通的心態(tài)。在旅游中，特別是在公共場(chǎng)所，需要保持警覺(jué)并做好防控措施。一定要戴好口罩，盡量避免人群較密集的場(chǎng)所，觀光景點(diǎn)也可以像當(dāng)?shù)鼐用褚粯?，?gòu)買(mǎi)地方政府提供的消毒噴霧，小心出行中不能用手觸碰公共設(shè)施。靈活變通，不僅意味著調(diào)整出游計(jì)劃，也意味著理解和接受當(dāng)?shù)卣吆鸵?guī)定，主動(dòng)服從社區(qū)工作人員安排，例行體溫測(cè)量、轉(zhuǎn)運(yùn)等安全措施是常態(tài)化的過(guò)程之一，帶上隨身消毒用品，堅(jiān)持勤洗手、保持健康。
第二段：低密度旅游游玩方式受歡迎。
當(dāng)今旅游消費(fèi)市場(chǎng)越來(lái)越重視低密度旅游，而這在疫情防控期間更加顯得突出。疫情導(dǎo)致的減弱旅游市場(chǎng)的購(gòu)物、聚會(huì)和娛樂(lè)活動(dòng)，推動(dòng)了更多人將旅游變?yōu)槌錆M(mǎn)美好回憶的發(fā)現(xiàn)之旅。對(duì)于我自己，選擇的是少人去的熱門(mén)目的地，放深度游，留意旅游的方式和時(shí)間安排。選擇一座城市，深度游就像當(dāng)?shù)厝艘粯?，采?gòu)是深入了解當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)土人情的窗口，飲食體驗(yàn)、文化探險(xiǎn)、社交交流、自然觀察是讓人留下深刻記憶的經(jīng)歷。
第三段：支持本地旅游業(yè)，增進(jìn)了解和認(rèn)識(shí)。
旅游業(yè)是影響民生的重要領(lǐng)域之一，疫情對(duì)旅游業(yè)造成的影響也是顯而易見(jiàn)的。選擇本地旅游是支持當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的一種方式。去當(dāng)?shù)氐某鞘行℃?zhèn)，尋找那些不在攻略上的幾條小巷、雖小卻別具特色的商業(yè)區(qū)?？梢赃x擇嘗試各種地方特色美食，深度感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)味小吃、餐廳和咖啡館，并在當(dāng)?shù)厝说闹敢绿剿髂切┍环比A遮蓋的角落，展開(kāi)一段令人驚喜的旅行體驗(yàn)。
第四段：遵守規(guī)定，減緩旅游壓力。
疫情時(shí)期的旅游，地方共識(shí)讓游客和業(yè)者一起遵守一系列規(guī)定，減輕因追求更多利益方面造成的旅行壓力，也是保障了旅游環(huán)節(jié)的順暢和一定的人身安全。游客可以考慮購(gòu)買(mǎi)旅游保險(xiǎn)以及做好行程分工，選乘公共交通和租賃私家車(chē)輛的適當(dāng)折中，可以在行駛過(guò)程中小心一些獨(dú)立的旅行，注意當(dāng)?shù)氐奈幕?、法律和道路交通?guī)則，并保持良好的態(tài)度，不僅可以為自己的旅行積極營(yíng)造氛圍，也能夠?yàn)楹彤?dāng)?shù)厝说慕佑|帶來(lái)更多便利。
第五段：結(jié)合實(shí)際進(jìn)行理性的旅游消費(fèi)。
雖說(shuō)旅游具有釋放壓力、探索未知和享受美好體驗(yàn)的作用，但旅游也是一項(xiàng)需要消費(fèi)的活動(dòng)。在現(xiàn)代社會(huì)中，大家的旅游接待賬單往往會(huì)添加上意外費(fèi)用，一些旅行社利用夸大事實(shí)、夸大照片等炒作手法，采用天價(jià)的消費(fèi)策略，這時(shí)候，游客可以避免弄虛作假，選擇那些物有所值的服務(wù)和安排。比如說(shuō)可以理性地選擇景點(diǎn)、餐館和酒店，不必要選擇最貴的或者最便宜的地方，嘗試參與旅游地點(diǎn)組織的一些實(shí)際活動(dòng)，價(jià)格相對(duì)較少，又有意義。
總的來(lái)說(shuō)，雖然疫情給旅游市場(chǎng)帶來(lái)了不小的沖擊，但是我們也總結(jié)出了不少旅游心得，逐步拓展了旅游的意義，更加注重享受旅游活動(dòng)本身的過(guò)程與體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到旅游消費(fèi)和旅游資源之間的關(guān)系，更加重視低密度旅游的重要性。這都使我為此感到非常高興。
疫情防控期間的心得體會(huì)篇十五
近期，中華人民共和國(guó)正面臨一場(chǎng)嚴(yán)峻的疫情防控戰(zhàn)役。作為執(zhí)勤一線的輔警，我們肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)治安和參與疫情防控工作的重任。在這次特殊時(shí)期，我們深刻感受到了黨和人民對(duì)我們的期望，并且積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
第一段：關(guān)注安全，做好防護(hù)。
疫情期間，作為輔警，我們需要時(shí)刻關(guān)注自身的安全，并做好防護(hù)措施。在執(zhí)勤過(guò)程中，我們要保持高度警惕，盡量避免不必要的人員接觸，避免交叉感染的發(fā)生。同時(shí)，我們要做好個(gè)人防護(hù)措施，正確佩戴口罩、手套、護(hù)目鏡等防護(hù)裝備，勤洗手、常通風(fēng)等，增強(qiáng)自身的抵抗力。只有確保自身的安全，才能更好地為居民和社會(huì)的安全服務(wù)。
第二段：積極宣傳，引導(dǎo)居民。
在疫情防控期間，我們輔警也要積極參與社區(qū)的宣傳工作，向居民普及有關(guān)疫情的知識(shí)。我們要準(zhǔn)確把握疫情的動(dòng)態(tài)，及時(shí)向居民傳遞權(quán)威、準(zhǔn)確的信息，避免謠言傳播。我們要引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，教育他們正確佩戴口罩、勤洗手、避免聚集等，為疫情防控營(yíng)造良好的社區(qū)氛圍。同時(shí)，我們也要理解和關(guān)心居民的困難和需求，提供幫助，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。
第三段：維護(hù)社區(qū)秩序，確保居民安全。
作為輔警，我們要始終保持對(duì)社區(qū)秩序的維護(hù)，確保居民的安全。在疫情防控期間，我們要加強(qiáng)巡邏力度，確保社區(qū)的治安穩(wěn)定，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理各類(lèi)違法犯罪行為。同時(shí)，我們也要加大對(duì)疫情防控措施的落實(shí)力度，督促居民正確佩戴口罩，不聚集，不串門(mén)，保持社交距離等。我們要與社區(qū)居民建立起良好的互動(dòng)關(guān)系，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，全力維護(hù)社區(qū)的和諧穩(wěn)定。
第四段：疫情防控合理使用警力資源。
在疫情防控期間，警力資源的合理調(diào)配尤為重要。我們輔警要充分發(fā)揮自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，合理調(diào)配警力資源。我們要加強(qiáng)與其他執(zhí)法部門(mén)的協(xié)作溝通，形成合力，共同參與疫情防控工作。我們要根據(jù)疫情的發(fā)展態(tài)勢(shì)，按需求合理分配警力，確保資源的最佳利用效益。只有合理利用警力資源，才能更好地應(yīng)對(duì)疫情防控的挑戰(zhàn)，取得更好的防疫效果。
第五段：時(shí)刻保持警覺(jué)，堅(jiān)定信心。
在這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)役中，我們輔警時(shí)刻保持警覺(jué)，不松懈。我們要時(shí)刻關(guān)注疫情的發(fā)展，及時(shí)調(diào)整工作策略，確保疫情控制的及時(shí)有效。同時(shí)，我們要堅(jiān)持信心和勇氣，堅(jiān)守崗位，不怕困難和艱苦，始終保持戰(zhàn)斗精神和拼搏精神。我們相信，只要全社會(huì)團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，我們一定能夠打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)役，守護(hù)住人民的安全和健康。
以輔警為代表的基層執(zhí)勤人員在疫情防控期間展現(xiàn)出了高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)這次特殊時(shí)期的工作，我們不僅增強(qiáng)了對(duì)工作的認(rèn)識(shí)，也提高了自身綜合能力。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，保持良好的工作狀態(tài)，在今后的工作中不斷進(jìn)步，為維護(hù)社會(huì)治安和保障公眾安全做出更大的貢獻(xiàn)。
疫情防控期間的心得體會(huì)篇十六
親愛(ài)的人類(lèi)：
新春佳節(jié)，辭舊迎新，合家團(tuán)圓，喜氣洋溢！但今年的春節(jié)和往年的卻不大一樣。
原定的和家人一起四處走走，看看過(guò)年的景象取消了、去姥姥姥爺家團(tuán)聚取消了、找姐姐弟弟玩也取消了！這是為什么呢？原來(lái)有個(gè)壞家伙襲擊了地球--新型冠狀病毒。因?yàn)樗膫魅拘詷O強(qiáng)！所以，舉國(guó)同慶賀新年變成全國(guó)上下共同對(duì)抗疫情，每個(gè)家庭都積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，自我隔離，遠(yuǎn)離人群聚集的公眾場(chǎng)合，避免疫情擴(kuò)散！與此同時(shí)，關(guān)于這個(gè)壞家伙的來(lái)源、傳播途徑、感染癥狀以及自我防護(hù)等等，以各種形式、圖文并茂、形象生動(dòng)，通俗易懂地展現(xiàn)給人們。
令我感觸最深的是作者周邵光寫(xiě)的一篇《蝙蝠給人類(lèi)的一封信》，我一連看了三遍，他主要講這個(gè)壞家伙的棲息地是蝙蝠的身體，可因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪和口腹之欲，人類(lèi)肆無(wú)忌憚地打開(kāi)了這個(gè)潘多拉盒子！在盒子里生存的病毒就順理成章地在人類(lèi)那膘肥的肉體上安家落戶(hù)！……文章中的話，這兩天時(shí)時(shí)刻刻言猶在耳，記憶猶新。
我堅(jiān)信我們的國(guó)家一定會(huì)打贏這場(chǎng)疫情戰(zhàn)！可我更想大聲呼吁人類(lèi)：引以為戒，從當(dāng)下做起，敬畏生命，敬畏自然，人與自然要和平相處，別狂妄自大的以為人類(lèi)站在了食物鏈的頂端就可以肆意妄為！自然法則是最公平的，當(dāng)你不珍惜其他生靈的時(shí)候，禍害就會(huì)悄然降降臨。人類(lèi)??！且行且珍惜。這樣星空可觸，未來(lái)可期，一切皆可實(shí)現(xiàn)！
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疫情防控期間的心得體會(huì)篇十七
夜，寒風(fēng)蕭蕭。小區(qū)高聳的居民樓只剩下一些模糊的輪廓，窗口中的點(diǎn)點(diǎn)燈光已逐漸熄滅，因疫情來(lái)襲本來(lái)就人跡稀少的街道上空無(wú)一人，但小區(qū)入口處依然是燈火通明，黨旗堅(jiān)挺地在夜風(fēng)中飄揚(yáng)。我站在小區(qū)門(mén)崗前，看著這難得一見(jiàn)空曠的街道，不禁被這份寧?kù)o所陶醉。除了白天的工作之外，這已經(jīng)是春節(jié)以后我第四次值夜班了，每一次，想到這份寧?kù)o中有我和我的同事們辛勤值守的付出，我都感到非常驕傲。也許若干年后當(dāng)人們回顧這段戰(zhàn)“疫”經(jīng)過(guò)，提到“廣大黨員干部迅速響應(yīng)，關(guān)鍵時(shí)刻站得出、頂?shù)蒙?、做得好，戴黨徽、明身份、當(dāng)先鋒，主動(dòng)參與小區(qū)值班和人群排查，為群眾筑牢防護(hù)墻，當(dāng)好防護(hù)員”時(shí)，我肯定會(huì)因我是其中一名普通黨員而感到自豪!
想到這，我立刻有些興奮，驅(qū)走了一些冬夜的寒冷，深夜的困倦也一掃而光。今年的春節(jié)，新冠病毒猝然來(lái)襲，從荊楚大地迅速席卷全國(guó)，全國(guó)人民按照習(xí)總書(shū)記和黨中央的決策部署，坦然應(yīng)對(duì)。雖然街道上沒(méi)有了車(chē)水馬龍、熙熙攘攘，家里沒(méi)有了親友團(tuán)聚、共賀佳節(jié)，但全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，共赴時(shí)艱，抗“疫”大旗一時(shí)紅遍神州，匯聚成了另一派壯麗的新春景象。
我看到了眾志成城、血濃于水的家國(guó)情懷。在戰(zhàn)“疫”過(guò)程中，全國(guó)人民在各自?shī)^戰(zhàn)的同時(shí)不遺余力馳援武漢，捐款捐物，“武漢加油”的口號(hào)響徹中華大地。沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，不僅是醫(yī)護(hù)工作者在奮戰(zhàn)，更是一場(chǎng)全民的戰(zhàn)斗。領(lǐng)導(dǎo)帶頭、黨員干部率先示范，醫(yī)護(hù)人員、人民警察等沖在最前線，人民群眾積極聽(tīng)從黨和政府安排，舉國(guó)上下團(tuán)結(jié)一致，勠力同心，逆行而上，對(duì)疫情發(fā)起了一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的阻擊戰(zhàn)。
我又一次看清了“民族的脊梁”。在戰(zhàn)“疫”過(guò)程中，廣大黨員干部沖鋒在前，攻堅(jiān)克難，戰(zhàn)“疫”不勝，絕不收兵。醫(yī)護(hù)人員與疫魔殊死較量，早已將自己的生死置之度外;人民警察“疫”不容辭，不分日夜守護(hù)著百姓的平安;快遞員、清潔工、物業(yè)保安等，他們的工作雖然平凡，但沒(méi)有他們不顧安危，早出晚歸的辛苦努力，老百姓就無(wú)法安心的“宅”在家中。整個(gè)社會(huì)在他們這樣一顆顆閃亮的螺絲釘?shù)闹蜗碌靡杂行蜻\(yùn)轉(zhuǎn)，他們?yōu)轸斞赶壬岬降拿褡宓募沽鹤⑷肓诵碌暮x。
想到這，我不由自主的整了整紅袖章，站直了身體。
“請(qǐng)留步，請(qǐng)問(wèn)您這是從哪來(lái)?”我向一個(gè)騎摩托車(chē)正要進(jìn)入小區(qū)的人招了招手。
“我在港口工作，我們那里已經(jīng)復(fù)工，剛卸完一船貨，現(xiàn)在下班回家?！蹦侨送：密?chē)，遞過(guò)一張出入證。
“這么晚才下班，您辛苦了，請(qǐng)進(jìn)吧?！蔽医o他量了體溫，作了登記后，把出入證還給他。
“我這是為了我自己一家，但你們是為了我們，這么冷的天還站在風(fēng)口上，才真正辛苦了?！眮?lái)人樸實(shí)的一笑，騎車(chē)進(jìn)入了小區(qū)。
望著他的背影，我體會(huì)到了收獲的滋味。這些天來(lái)，和同志們一起在小區(qū)門(mén)口頂風(fēng)冒雪執(zhí)勤的辛苦一掃而光。
摩托車(chē)的聲音漸漸消失，小區(qū)顯得更加安靜。我暗自提醒自己，作為一名黨員，我有義務(wù)守護(hù)好這一份寧?kù)o，讓老百姓夢(mèng)恬心安。想到這，我感覺(jué)這夜晚已經(jīng)不怎么寒冷，仿佛春天已經(jīng)到來(lái)。
疫情防控期間的心得體會(huì)篇十八
2020年的新冠病毒肆虐，全球陷入疫情的泥潭。為了遏制病毒的傳播，各個(gè)國(guó)家都采取了一系列強(qiáng)有力的措施，其中封校成為了避免疫情擴(kuò)散的重要手段?！耙咔榉揽仄陂g封校心得體會(huì)”，是我作為一名學(xué)生在這一場(chǎng)疫情中的真實(shí)記錄，也希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o更多人帶來(lái)一定的借鑒和啟示。
二、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的“鞭策”
封校后，學(xué)生們只能通過(guò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方式繼續(xù)學(xué)業(yè)。勾勒出火車(chē)頭上不知道跑了幾百回的純綠色，遠(yuǎn)程視頻授課、在線互動(dòng)等一系列新方式讓我們的“求知之旅”不再受到地域限制，同時(shí)也搜索到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力?！白ゾo時(shí)間，要不然就趕不上進(jìn)度了！”這一句句話，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著我們，在漫長(zhǎng)的疫情時(shí)間里我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力居然在逆境之中不斷壯大。
三、家庭教育的“磨礪”
學(xué)習(xí)的同時(shí)，封校也給了我們機(jī)會(huì)與家人密切相處，一起享受了許多“閑適時(shí)光”，但與此同時(shí)卻對(duì)交流、表達(dá)、耐心、自制力等方面提出了更高的要求，家庭教育也隨之成為了我們的重點(diǎn)。在疫情期間，家長(zhǎng)們也像老師那樣，時(shí)刻關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí)和心理狀態(tài)，提供給孩子良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，這些家庭教育的種種亦錦上添花，使我們的人格更加完整。
四、健康管理的“關(guān)愛(ài)”
疫情期間，我們更加重視自身的健康安全。在居家期間，我們每天會(huì)隨著班級(jí)老師的指導(dǎo)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，給家里帶來(lái)的酸爽感對(duì)于平日被課業(yè)和工作迷失在時(shí)間的縫隙中的我們來(lái)說(shuō)，似乎在經(jīng)歷風(fēng)雨之后重新過(guò)了一遍快樂(lè)與陽(yáng)光。此外，定期測(cè)量體溫、注意飲食、加強(qiáng)康復(fù)訓(xùn)練等緩解壓力、增強(qiáng)免疫力的方法都貼心呵護(hù)著我們，讓我們深感溫暖與關(guān)愛(ài)。
五、全民防控的“共識(shí)”
封校所帶來(lái)的影響是極其深遠(yuǎn)的。在這個(gè)全民防控戰(zhàn)役中，我們不僅親身體驗(yàn)了人與人、人與國(guó)家之間的默契與信任，認(rèn)識(shí)到了自己作為一名學(xué)生在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中的應(yīng)有之責(zé)，也更深入地了解了社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)方式。在疫情期間，全民防控成為了我們的共同目標(biāo)與義務(wù)。在前線，醫(yī)生、護(hù)士們辛勤工作；在家中，我們必須堅(jiān)守陣地，不給病毒擴(kuò)散創(chuàng)造任何機(jī)會(huì)；在社交網(wǎng)絡(luò)上，我們要提供支援和關(guān)愛(ài)。只有這樣，我們才能為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)自己的力量，為祖國(guó)帶來(lái)更好的明天。
六、結(jié)論。
人性在這場(chǎng)疫情中得到了驗(yàn)證，盡管疫情在全球范圍內(nèi)帶來(lái)了傷害，但也有很多東西得到了證明。封校期間的閑暇時(shí)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)鍛煉自己、完善自我的大好機(jī)會(huì)，而在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們也不僅僅只是受眾，我們也是參與者。面對(duì)疫情，我們的心態(tài)需要調(diào)整為應(yīng)對(duì)的狀態(tài)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)、防范措施，堅(jiān)持做好每一件事，為疫情戰(zhàn)“疫”做出自己的一份努力。
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