方案是指針對(duì)特定問題或需求所設(shè)計(jì)出的一系列步驟和措施。方案的制定要遵循科學(xué)合理、可持續(xù)發(fā)展和法律法規(guī)的原則。希望大家可以通過學(xué)習(xí)這些方案范例，提升自己的問題解決能力。
萬圣節(jié)游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞詩歌《聽雨》，交流表達(dá)對(duì)雨（聲）的經(jīng)驗(yàn)與想象。
2、感受下雨天的情趣，學(xué)著讓自己擁有好心情。
活動(dòng)過程：
一、說雨——感受雨與我們心情的關(guān)系。
老師出示幼兒的記錄，幼兒說說自己喜歡下雨或不喜歡下雨的.理由。
二、聽雨——欣賞詩歌，交流表達(dá)對(duì)雨（聲）的經(jīng)驗(yàn)與想象。
1、從“豆豆”的角色引入，引出詩歌。
2、老師完整朗誦詩歌《聽雨》。
3、分段欣賞。
（1）第一段重點(diǎn)提問：媽媽教小豆豆的是什么好方法。
（2）第二段重點(diǎn)提問：小豆豆聽到的雨聲是怎么樣的。
（3）老師朗誦詩歌重點(diǎn)部分，以層層展開圖片方式，輔助幼兒感受詩歌的句式特點(diǎn)與情趣。
（4）幼兒相互交流理解。
重點(diǎn)提問：四句話里有什么共同地方？你最喜歡詩歌中哪一句？等。
（老師可以與幼兒一起念念或追問“有趣在哪里”“雨點(diǎn)是怎么玩耍的”等）。
4、再次完整配樂朗誦詩歌《聽雨》。
5、鼓勵(lì)幼兒說說自己對(duì)雨（聲）的經(jīng)驗(yàn)與想象。
重點(diǎn)提問：雨還會(huì)落在哪里呢，它在干什么呢。
三、雨趣——感知雨天所帶來的快樂。
1、（看ppt）在雨天，還能做些什么事讓自己快樂呢（推薦一些雨天的游戲）。
2、小結(jié)：無任晴天還是雨天，希望大家都能擁有好心情。
萬圣節(jié)游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是國外孩子們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的'節(jié)日。商場(chǎng)里到處擺放了與萬圣節(jié)相關(guān)的物品與裝扮，孩子也感受到這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛。于是，孩子們對(duì)這個(gè)神秘的節(jié)日充滿了好奇與興趣。因此，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，通過繪本閱讀，孩子們共同討論“鬼”的話題，使孩子們正視它，培養(yǎng)膽量和分辨能力，同時(shí)，進(jìn)一步感知萬圣節(jié)。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、喜歡閱讀繪本故事，能運(yùn)用觀察、猜測(cè)、討論等方法閱讀繪本，理解繪本中合作的力量。
2、感受萬圣節(jié)的節(jié)日氛圍，了解萬圣節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒與家長談?wù)撚嘘P(guān)萬圣節(jié)的話題，請(qǐng)家長帶幼兒去商場(chǎng)、游樂園感受萬圣節(jié)的氛圍。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：繪本故事ppt、萬圣節(jié)各種裝扮ppt、彩筆、面具等。
活動(dòng)重難點(diǎn)。
1、活動(dòng)重點(diǎn)：能夠感受萬圣節(jié)的節(jié)日氛圍，初步了解萬圣節(jié)。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：在閱讀繪本的過程中，理解繪本中合作的力量。
活動(dòng)過程。
一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。
1、教師播放萬圣節(jié)各種裝扮ppt，幼兒猜想為什么會(huì)有這樣的裝扮?
2、介紹萬圣節(jié)，感受節(jié)日氛圍。
提問：
今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?(萬圣節(jié))萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來講述)。
教師小結(jié)：
萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。
提問：
真的有鬼嗎?(幼兒討論，與同伴交流自己想法)。
教師小結(jié)：
我們的世界上其實(shí)是沒有什么鬼的，鬼都是人們想象出來的，所以，我們不用害怕有鬼。
二、逐頁閱讀，理解故事內(nèi)容。
1、幼兒猜想故事內(nèi)容。
教師：萬圣節(jié)就要到了，可是巫婆很為難，這是為什么呢?請(qǐng)你猜一猜。(幼兒逐頁觀看繪本，進(jìn)行猜想)。
2、教師完整的講述故事。
提問：故事里都有誰?他們是怎樣把大南瓜摘下來的?誰出了一個(gè)好主意?大南瓜終于摘下來了，他們是怎樣的心情?(幼兒梳理整個(gè)故事，討論并體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理，體驗(yàn)合作的樂趣)。
3、幼兒與教師共同復(fù)述故事。體驗(yàn)故事中生動(dòng)、有趣的語言。
4、幼兒分角色進(jìn)行表演。
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們也為自己設(shè)計(jì)一個(gè)鬼臉。
2、幼兒操作畫鬼臉，教師巡回指導(dǎo)。
萬圣節(jié)游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
1、萬圣節(jié)活動(dòng)-打南瓜。南瓜頭在空中漂,把他打下來,笑臉的...
2、心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的。
成語。
或詞語)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
3、游戲名稱——我吹我吹我吹吹。
規(guī)則：每組派2人參加，把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字—萬、圣、節(jié)、快、樂，規(guī)定時(shí)間內(nèi)最先完成四個(gè)或進(jìn)度快的一方取勝，比賽時(shí)間為一分鐘。
4、兔子舞,首先帶動(dòng)全場(chǎng)的活躍氣氛.
5、吹面粉。
這是一個(gè)整蠱游戲，而且能同時(shí)整蠱兩個(gè)人的。
道具：面粉適量，乒乓波一個(gè)，匙更一個(gè)。
玩法：先找出兩個(gè)被玩者（如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)），面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為之贏。
待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹...
萬圣節(jié)游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
點(diǎn)名游戲。
教師向家長介紹活動(dòng)目標(biāo)和要求：家長鼓勵(lì)寶寶聽到點(diǎn)名后，能大膽走向教師。對(duì)于膽小的寶寶，家長可牽著寶寶走向教師。
教師邊拍手邊唱歌曲：“×××，×××，你在哪里”請(qǐng)寶寶大膽地走向老師，并回答“老師，我在這里”。（老師擁抱每位寶寶，拉近距離）。
開火車。
教師帶好頭飾扮火車頭，邊做火車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)作邊說兒歌：＂我的火車馬上就要開．＂。
小孩小孩真愛玩。
誰來跑。
萬圣節(jié)游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。然而時(shí)間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流，是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。今年的萬圣節(jié)，讓我們跟隨著好小子機(jī)器人一起感受節(jié)日氣氛吧！
】
好小子機(jī)器人萬圣節(jié)“面具diy”活動(dòng)。
【】。
提升好小子機(jī)器人、捷樂視、藝臻琴行的知名度，培養(yǎng)儲(chǔ)備新客戶。
【】。
20xx年10月31日16：00—18：00。
【】。
好小子機(jī)器人教育中心校區(qū)。
【】。
【】。
80組家庭。
【】。
1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)。
2、半臉面具6個(gè)(好小子全體老師用)。
3、黑披風(fēng)+鬼臉面具(領(lǐng)隊(duì)老師用)。
4、白色紙漿面具80個(gè)(diy用)。
5、6色顏料盒+2只筆共80套(diy用)。
【】。
各機(jī)構(gòu)對(duì)各自會(huì)員進(jìn)行宣傳、好小子市場(chǎng)老師外出學(xué)校門口宣傳。
【】。
1、電視熒幕、現(xiàn)場(chǎng)音樂、現(xiàn)場(chǎng)布置要突出萬圣節(jié)主題；
2、所有工作人員都必須進(jìn)行簡單地節(jié)日化妝和造型；
3、對(duì)本次活動(dòng)的宣傳必須做到切實(shí)、有效；
4、各部門老師必須嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)所有流程。
5、參與活動(dòng)的孩子需要自備萬圣節(jié)裝扮(面具除外)。
【】。
20xx年10月30日下午(周五)6點(diǎn)。
【】。
xxx。
【】。
略
萬圣節(jié)游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
20xx年10月。
跳蚤市場(chǎng)15：00——17：00。
尋寶時(shí)間17：00——18：30。
晚會(huì)活動(dòng)18：30——20：30。
跳蚤市場(chǎng)。
時(shí)間：下午15：00—17：00。
現(xiàn)場(chǎng)提供場(chǎng)地給需要置換二手貨的小朋友，把家里無需要的玩具、書、文具等等商品（商品規(guī)定達(dá)到7成新）拿來置換。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由主持人掌控，按照循序抽取攤位編號(hào)進(jìn)行置換。
置換規(guī)則：
1、小朋友把自己需要置換掉得商品擺放在自己的小攤位前，每個(gè)攤位編上號(hào)碼。
3、以此類推第二個(gè)小朋友抽選。
備注：置換活動(dòng)期間不滿意置換商品，活動(dòng)結(jié)束后可自行置換。
美食街——攤位。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立商業(yè)攤位點(diǎn)，里面包含美食（燒烤、特色小吃、奶茶）、萬圣節(jié)服裝、飾品等等10家攤位，來賓可以在美食街盡享美食。
藝術(shù)街文化。
藝術(shù)街所有商家在活動(dòng)當(dāng)天店門口懸掛南瓜燈一盞，每戶商家店內(nèi)都擺放一盤糖果盤，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的所有小朋友到任意一戶商家都可以拿到糖果吃。
規(guī)定攤主統(tǒng)一穿著萬圣節(jié)服裝。
尋寶活動(dòng)。
1、現(xiàn)場(chǎng)貼上提供尋寶信息。
2、所有參加尋寶小朋友在尋寶信息處登記并統(tǒng)一綁上尋寶標(biāo)記。
4、按照游戲規(guī)則，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)尋找到商家logo。
5、名次設(shè)立：
一等獎(jiǎng)一名logo。
二等獎(jiǎng)按照收集logo數(shù)量最多。
三等獎(jiǎng)按照收集logo數(shù)量。
四等獎(jiǎng)按照收集logo數(shù)量。
五等獎(jiǎng)按照收集logo數(shù)量。
參與獎(jiǎng)數(shù)名。
由10名小朋友穿上萬圣節(jié)服裝在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)巡游，現(xiàn)場(chǎng)來賓可與萬圣節(jié)怪人一起合影，感受萬圣節(jié)氣氛。
6、街區(qū)布置。
蘭陵藝術(shù)街區(qū)統(tǒng)一布置，擺放各種萬圣節(jié)南瓜燈，營造萬圣節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
時(shí)間分鐘內(nèi)容。
15：00—17：00120跳蚤市場(chǎng)置換商品。
17：00—18：3090尋寶計(jì)劃。
晚會(huì)活動(dòng)。
18：30—18：355開場(chǎng)舞蹈秀。
18：35—18：405主持人開場(chǎng)白。
18：40—18：455國泰名都總經(jīng)理宣布開街儀式。
18：45—18：505輪滑繞場(chǎng)表演（戴著帽子穿上披風(fēng)）。
18：50—19：0515魔術(shù)表演。
19：05—19：105互動(dòng)游戲。
19：10—19：155歌手演唱。
19：15—19：2510cosply秀。
19：25—19：3510互動(dòng)游戲。
19：35—19：4015舞蹈。
19：40—19：455尋寶頒獎(jiǎng)儀式。
19：45—19：5510兒童服飾展示。
19：55—20：0510現(xiàn)場(chǎng)觀眾展示評(píng)選出最佳造型。
20：05—20：嘉賓演出。
20：20—20：3010萬圣狂歡。
20：30活動(dòng)結(jié)束中國。
萬圣節(jié)游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
將全體人員平均人員分為兩組，各自命名，兩隊(duì)各設(shè)隊(duì)長一名，副隊(duì)長一名：
一隊(duì)：隊(duì)長：李陽，副隊(duì)長：彭夢(mèng)寒。
后勤：劉雙，陳麗莎。
二隊(duì)：隊(duì)長：曾荷花，副隊(duì)長：龔伯韜。
后勤：舒芮婭，汪雅靜。
總裁判：呂佳偉，溫敬睿。
1、“得寸進(jìn)尺”趣味拔河比賽：(15分鐘)。
規(guī)則：三局兩勝，每局各隊(duì)派20人，其中各隊(duì)男生6人，女生14人，每局需不同隊(duì)員參加。
2、“法度奇兵”：(20分鐘)。
規(guī)則：每隊(duì)使用三塊磚，在規(guī)定的區(qū)間內(nèi)踏著磚到達(dá)對(duì)面隊(duì)友處進(jìn)行接力，比賽用時(shí)短的隊(duì)獲勝，注意兩隊(duì)各出男生4人，女生6人。
3、“全能勇士”：(20分鐘)。
規(guī)則：各隊(duì)派男生2人，女生3人，將兩個(gè)凳子相隔放置，發(fā)令后左右摸凳子10次，跑至放置的跳繩處，原地跳繩15次，再跑到乒乓球排處，用球拍掂球10次，跑回來出發(fā)點(diǎn)有隊(duì)友擊掌接力，先完成的隊(duì)獲勝。
4、“奪命追魂”：(10分鐘)。
規(guī)則：在場(chǎng)地中畫邊長大于四米的正方形框，兩隊(duì)各派隊(duì)員6名，每次兩名三局兩勝，每隊(duì)隊(duì)員相間，沿正方形逆時(shí)針跑動(dòng)，追上對(duì)方輕拍一下得分。
5“一路聲響”：(10分鐘)。
規(guī)則：兩隊(duì)各派出隊(duì)員10人，一隊(duì)用凳子，繩子，等為另一隊(duì)設(shè)置障礙，另一隊(duì)隊(duì)員蒙著眼睛，在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，越過障礙，先完成者為勝。
萬圣節(jié)游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
時(shí)間：20__年11月1日晚（星期_）。
主會(huì)場(chǎng)：__小區(qū)。
其他的可以就近與朋友一起組織慶祝。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）準(zhǔn)備工作。
1、讓孩子們了解“萬圣節(jié)”的來歷。
2、簡單裝扮下自家寶貝，可自制行頭或者淘。
3、準(zhǔn)備糖果，要不你就等待小朋友的惡作劇吧！
（二）活動(dòng)安排。
傍晚時(shí)分，可以事先約定好，孩子們?cè)谛^(qū)集合，去參加的家庭上門討要糖果，不給糖果就小小的惡作劇一下。
可以給精心裝扮的孩子們來個(gè)時(shí)裝秀，小游戲，或者讓他們自由活動(dòng)。
萬圣節(jié)游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
有哪些適合孩子或成人的萬圣節(jié)活動(dòng)游戲呢？本站小編為大家準(zhǔn)備了一些萬圣節(jié)的活動(dòng)游戲，希望能給你的萬圣節(jié)籌劃著找到合適有趣的小游戲。
1.游戲名稱：打怪獸。
材料：成人怪獸服、報(bào)紙球、盒子。
步驟：家長手持挖好孔的盒子，并從盒子兩邊或中間伸出頭來;幼兒用報(bào)紙球扔，扔中即可過關(guān)。
2.游戲名稱：貼帽子。
材料：黑板、巫婆的帽子、雙面膠。
步驟：把巫婆的帽子貼在巫婆頭上即可。
3.游戲名稱：吹面粉。
材料：面粉。
步驟：小孩一人抓一把用力吹到家長身上或臉上即可。
4.游戲名稱：木乃伊餡餅。
材料：長紗布。
步驟：家長蹲下并拉住紗布的一頭，幼兒拉住另一頭以家長為中心打圈將家長包住即可。
5.游戲名稱：trickortreat。
6.游戲名稱：運(yùn)南瓜接力賽(passthepumpkin)。
材料：兩個(gè)小南瓜。
步驟：每隊(duì)里將幼兒兩人為一組，背對(duì)背把南瓜夾住，然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，再繞回來，下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊(duì)為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來游戲繼續(xù)。
7.游戲名稱：“眼球”接力賽(eyeballrelay)。
材料：每隊(duì)一個(gè)乒乓球(畫成一只眼球)和一個(gè)湯匙。
步驟：將幼兒分成人數(shù)相同的幾隊(duì)，每隊(duì)的第一個(gè)幼兒一只手雙用湯匙裝著“眼球”到達(dá)終點(diǎn)，然后雙手拿著湯匙和“眼球”快速跑回來，遞給下一個(gè)幼兒，最后完成的那一隊(duì)為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上，如果掉在地上的必須撿起來再繼續(xù)游戲。
8.游戲名稱：妙投乒乓球(pingpongtoss)。
材料：掏空的南瓜，乒乓球三個(gè)。
步驟：將南瓜掏空并在上方開一個(gè)口，請(qǐng)幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球，如果三個(gè)乒乓球都投進(jìn)南瓜里就能得到小禮物。
給南瓜貼眼睛：小朋友蒙住雙眼，在白線以外的地方首先轉(zhuǎn)三圈，然后向正對(duì)方向的黑板上的南瓜畫貼上眼睛。整個(gè)過程中都是蒙住眼睛的。
1.游戲名稱：海盜搶南瓜。
玩法：帶上眼罩，用最快的速度踩爆1個(gè)氣球并把大南瓜搶到指定地方說一句一句：happyhalloween!happy!happy!happy!
2.游戲名稱：吹南瓜球。
玩法：主持人要準(zhǔn)備好八個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水，豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得數(shù)字章過關(guān)。每次參賽兩人。
3.游戲名稱：雙人頂氣球接力。
4.游戲名稱：聯(lián)想abc。
玩法：主持人事先做好書簽，由參賽者抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)算闖關(guān)成功。如：主持人在說出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。
5.游戲名稱：“小鬼”吹吹吹。
物資：氣球每組5個(gè)，共10個(gè)。白板筆5支。
6.游戲名稱：“巫婆”闖闖闖。
物資：毽子2個(gè)，吹好的氣球2個(gè)，紅色卡紙心2個(gè)。
規(guī)則：每組派4人參加。
7.游戲名稱：“蜘蛛”爬爬爬。
規(guī)則：每組派5人，在起點(diǎn)排好隊(duì)，請(qǐng)第一隊(duì)員個(gè)坐下，把手放在背后把身體撐起來，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一樣走)向終點(diǎn)，再跑回來與下一個(gè)隊(duì)員擊掌，下一個(gè)隊(duì)員方可走。最快完成的一隊(duì)為贏。
8.游戲名稱：心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的。
成語。
或詞語)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
9.游戲名稱：我吹我吹我吹吹。
規(guī)則：每組派2人參加，把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字—萬、圣、節(jié)、快、樂，規(guī)定時(shí)間內(nèi)最先完成四個(gè)或進(jìn)度快的一方取勝，比賽時(shí)間為一分鐘。
10.游戲名稱：吹面粉。
這是一個(gè)整蠱游戲，而且能同時(shí)整蠱兩個(gè)人的。
道具：面粉適量，乒乓波一個(gè)，匙更一個(gè)。
11.游戲名稱：挖南瓜比賽。
玩法：現(xiàn)場(chǎng)的觀眾可舉手報(bào)名參加這次活動(dòng)，也可選擇本場(chǎng)消費(fèi)在xx以上的有資格參加活動(dòng)。報(bào)名的客人可通過猜寶箱的方式領(lǐng)取挖南瓜的器具(根據(jù)參賽人數(shù)準(zhǔn)備幾個(gè)寶箱，里面放上不同的器具)：有橡膠手套、小勺、小木棍(有粗有細(xì))、牙簽、小碗等。搞笑的一點(diǎn)就是在這個(gè)道具的領(lǐng)取上，每個(gè)客人要在猜完寶箱后自己親手在現(xiàn)場(chǎng)拿出道具展示給觀眾，有人拿到不錯(cuò)的勺子、小棍，有人則拿到比南瓜直徑還粗的棍子，或者牙簽等，臺(tái)下的觀眾看到就會(huì)捧腹大笑。接下來參賽者每人可領(lǐng)到一只大黃金瓜(事先切開最上面的1/4處)，在固定的時(shí)間里，看誰先將南瓜挖干凈。(抽到小器具的參賽者就只能用手來挖南瓜，現(xiàn)場(chǎng)非常可笑)。
12.游戲名稱：萬圣貪吃鬼。
玩法：從觀眾中挑選10名參與活動(dòng)，比賽吃南瓜，事先準(zhǔn)備一些蒸好的南瓜，切瓣兒，像平時(shí)西瓜切出的那樣大一瓣即可，共準(zhǔn)備50瓣兒，每人5瓣兒，看誰先吃完，挑選出前3名頒獎(jiǎng)。前三名可以安排由漂亮的ds為其擦嘴巴作為獎(jiǎng)勵(lì)。
萬圣節(jié)游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
活動(dòng)目標(biāo)：理解散文的內(nèi)容，用多種表達(dá)方式表現(xiàn)對(duì)作品的理解。
活動(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖《風(fēng)兒和我做游戲》、散文錄音《風(fēng)兒和我做游戲》、幼兒用書b《風(fēng)兒和我做游戲》。
活動(dòng)過程：1、了解有關(guān)風(fēng)的知識(shí)：
教師引發(fā)幼兒回憶前段時(shí)期玩的與風(fēng)有關(guān)的游戲。
——“最近，我們玩可很多與風(fēng)有關(guān)的游戲，你最喜歡哪個(gè)？”
幼兒大膽表述自己的想法。
2、欣賞散文，理解內(nèi)容：
教師有表情地朗誦散文，提問。
——“這篇散文的標(biāo)題叫什么？你聽了散文以后有什么感想？”
出示教學(xué)掛圖，幼兒再次欣賞配樂散文。
——“散文里說了哪些風(fēng)兒和‘我’有趣的事情？”
“一年四季中，你最喜歡什么季節(jié)的風(fēng)兒，為什么？”
播放配樂散文，幼兒跟念。
——“你最喜歡散文中的哪些句子？我們一起來學(xué)習(xí)。”
“一年四季，風(fēng)是怎樣和‘我’做游戲的？”
“為什么在不同的季節(jié)，風(fēng)和‘我’做游戲的`內(nèi)容不同呢？”
根據(jù)幼兒的回答，大家一起模仿學(xué)習(xí)風(fēng)和‘我’玩游戲的情景。
3、表達(dá)對(duì)作品的理解和感受：
幼兒表達(dá)自己的感受。
——“《風(fēng)兒和我》這篇散文真是太有趣了，你會(huì)用什么方式表演散文？”
鼓勵(lì)幼兒自主選擇方式，與同伴一起表達(dá)交流。
萬圣節(jié)游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
1.竹行萬里（覺得原來的版本太簡單，可玩度不高，加了難度）現(xiàn)場(chǎng)用追光燈隨機(jī)挑選48個(gè)人，24個(gè)人一組，每組的24個(gè)人圍成一個(gè)正方形，每人手中一個(gè)塑料板，每組從第一個(gè)人開始讓乒乓球依次從24個(gè)人的塑料板中經(jīng)過，最后一個(gè)人用手接住乒乓球，失敗重新來，用時(shí)最少的一組獲勝（給蘋果，蘋果是否可以精致一些），限時(shí)5分鐘到10分鐘。
1.道具：“寶物”（一般為字條，藏在南瓜燈里或者小熊里）。2.游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好30處“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，觀眾要找到俱樂部人員看護(hù)寶藏，然后由主持人統(tǒng)一對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。寶藏盒到時(shí)裝飾場(chǎng)地時(shí)安置。
給現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人發(fā)4個(gè)“拉手貼”，音樂開始時(shí)大家可以把“拉手貼”貼在自己想要邀請(qǐng)一起跳舞的人身上，被貼上“拉手貼”的人不能拒絕邀請(qǐng)，音樂響起，大家和自己選擇好的人手拉手圍成一圈隨音樂跳舞，舞會(huì)結(jié)束后，主持人可以選擇一位被貼最多“拉手貼”同學(xué)進(jìn)行采訪。
4.運(yùn)南瓜接力賽（原有背對(duì)背運(yùn)氣球有些簡單，做了一些難度增加）用追光燈選出24人，分成4大組，每大組有3小隊(duì)（2人一隊(duì)），每大組的3個(gè)小隊(duì)依次運(yùn)送南瓜色的氣球，每個(gè)小隊(duì)的兩個(gè)人運(yùn)送氣球的過程中，只能用臉貼著氣球從一頭跑到另一頭然后再返回，下一個(gè)小隊(duì)接力，最后看哪一組率先完成運(yùn)送。
5.萬圣禁果。
現(xiàn)場(chǎng)選擇5對(duì)情侶或者相互認(rèn)識(shí)的男女，兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，一人一口，最快吃掉蘋果的一組獲勝，勝利的一對(duì)主持人進(jìn)行采訪。
6.搶椅子（傳統(tǒng)搶椅子升級(jí)版）。
用追光燈選出12個(gè)人，在現(xiàn)場(chǎng)擺放6條長凳（黃科大長條白凳），在每一個(gè)長凳背面貼上一張紙，紙上寫著紅或綠、藍(lán)或紫、白或黑（每張紙只能寫一種顏色），主持人喊了一個(gè)顏色后，大家開始“搶椅子”，每個(gè)椅子最多坐3人，限時(shí)30秒-1分鐘，最后的十秒時(shí)開始倒數(shù)，最后沒有搶到椅子的三個(gè)人要原地轉(zhuǎn)30圈，一共進(jìn)行3-5輪，每輪換一撥人。（注：每一輪結(jié)束工作人員迅速把椅子地下的顏色紙換掉；周圍工作人員時(shí)刻注意大家搶椅子的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)情況；工作人員注意人在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候轉(zhuǎn)倒的情況。）。
7.盲抓氣球。
用追光燈選出15人，分成3組，每組人排成一隊(duì)，每組人前方5步的距離處，用細(xì)線將氣球綁著，讓氣球升到空中大概到胸部，每組人蒙上眼睛，開始后每組的第一個(gè)人向前走去，抓住氣球并弄爆，之后下一個(gè)人依次走到前方抓住氣球并弄爆，看哪一組率先全部完成。（注：一個(gè)氣球弄爆后工作人員迅速換一個(gè)新的；每組傍邊站一個(gè)工作人員，這一組把氣球弄爆后提醒下一個(gè)人開始向前走。）。
8.全體兔子舞。
大家在現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)平臺(tái)上上傳自己的裝扮照片，由后臺(tái)人員評(píng)選出來最嚇人裝扮獎(jiǎng)、最雷人裝扮獎(jiǎng)、最優(yōu)雅裝扮三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并讓獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品。
10.60秒不ng。
追光燈選擇10個(gè)人，分成兩組，每組的5個(gè)人一人做一個(gè)小游戲，要一個(gè)接一個(gè)連上，在這之間任何一個(gè)人的游戲做錯(cuò)都要重來，看哪一組率先做完，一共玩3輪，每輪換一撥人。（游戲：邊做俯臥撐邊唱歌（玩游戲的人自己現(xiàn)場(chǎng)想一個(gè)，唱一句）；原地轉(zhuǎn)10圈然后算數(shù)；說一段繞口令或者幾棵柳樹扭幾扭（主持人確定數(shù)量）；逛三園（玩游戲的人說今天逛三園，主持人馬上說一個(gè)園）；吹三個(gè)氣球）。
萬圣節(jié)游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
-通關(guān)惡魔怪地下城時(shí)，可獲得1只惡魔怪。
-惡魔怪地下城僅在活動(dòng)期間開啟，且僅限通關(guān)1次。(通關(guān)后將自動(dòng)鎖定)。
天使怪。
-作為魔靈強(qiáng)化材料使用時(shí)，可為魔靈增加大量經(jīng)驗(yàn)值。
-天使怪地下城根據(jù)難度共分為1層/2層/3層，并在通關(guān)時(shí)有一定概率獲得。
-1層可獲得普通天使怪、2層可獲得高等級(jí)天使怪、3層可獲得已覺醒的`天使怪。
彩虹怪。
-可作為魔靈進(jìn)化材料使用。
-彩虹怪地下城中，可有一定概率獲得1只2星max或3星max的彩虹怪。
-彩虹怪地下城僅在活動(dòng)期間開啟，且僅限通關(guān)1次。(通關(guān)后將自動(dòng)鎖定)。
驚喜地下城時(shí)間表。
10月26日00:00~24:00-惡魔怪(僅1天)。
11月1日11:00~12:00-水屬性天使怪。
11月1日19:00~20:00-火屬性天使怪。
11月1日22:00~23:00-風(fēng)屬性天使怪。
11月2日00:00~24:00-彩虹怪(僅1天)。
11月2日11:00~12:00-火屬性天使怪。
11月2日19:00~20:00-風(fēng)屬性天使怪。
11月2日22:00~23:00-水屬性天使怪。
注意事項(xiàng)!
*如活動(dòng)開啟的同時(shí)已在游戲中，活動(dòng)內(nèi)容的適用可能會(huì)稍有延遲，建議重新運(yùn)行游戲后確認(rèn)活動(dòng)內(nèi)容。
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萬圣節(jié)游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
一、指導(dǎo)思想：
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：10月31日下午1：40—4：00。
三、參加對(duì)象：一到六年級(jí)全體學(xué)生，全體教師。
四、活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)。
五、活動(dòng)流程：
1、廣場(chǎng)集合(各班按升國旗隊(duì)形站隊(duì))。
2、入場(chǎng)—————服裝秀。
3、開幕—————校長講話。
4、開場(chǎng)熱身舞—————兔子舞(活動(dòng)地點(diǎn)：各班的跳繩劃分區(qū)域。班級(jí)內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞，低年級(jí)老師可以領(lǐng)著跳。)。
5、討要糖果，互換物品。(班主任教學(xué)生用英語說：trickortreat、不給糖就搗蛋。請(qǐng)吃：pleaseeat。)。
按班級(jí)區(qū)域就近劃分為四組，每組的班級(jí)之間可以互相要糖果，互換物品。時(shí)間限制40分鐘。
6、分享糖果。
7、小游戲：大南瓜小南瓜。
(到此操場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束，各班有秩序到前院廣場(chǎng)參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報(bào)及南瓜燈。)。
8、參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報(bào)及南瓜燈。
六、注意事項(xiàng)：
1、班級(jí)學(xué)生多，可以邀請(qǐng)2—3名家教委員會(huì)的成員參加。
2、學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果，服裝，南瓜燈，創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括：學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。
3、兔子舞環(huán)節(jié)：帶到指定位置后，由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞，隊(duì)形可以圍城圓，或成豎列隊(duì)形。班主任可以自行安排隊(duì)形。
4、互換物品環(huán)節(jié)：分組進(jìn)行，每組30分鐘。在每班停留5分鐘左右，時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級(jí)。帶班老師一定要把握好時(shí)間，組織好紀(jì)律。
5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rickortreat(不給糖就搗亂)。還要注意班級(jí)區(qū)域衛(wèi)生。
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