學(xué)校學(xué)科團隊工作計劃(匯總14篇)

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學(xué)校學(xué)科團隊工作計劃(匯總14篇)
時間:2023-11-13 10:59:17     小編:JQ文豪

計劃可以幫助我們分清輕重緩急,避免過度焦慮和急躁。制定計劃時要考慮到長期和短期的目標(biāo),確保計劃的連貫性和持續(xù)性。這是一些實用的計劃范文,可以幫助你更好地理解計劃的制定和執(zhí)行過程。

學(xué)校學(xué)科團隊工作計劃篇一

(2015---2016學(xué)年度第一學(xué)期)。

土默特左旗金山學(xué)校。

2015年9月。

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),切實加強青少年思想道德教育。同時,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,與時俱進,開拓創(chuàng)新,繼續(xù)發(fā)揮團隊作為學(xué)校德育先鋒的作用,使學(xué)校德育再上一個新臺階,推動學(xué)校的素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

(一)堅持“二個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè)。

(二)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(三)加強法制、安全教育、心理健康疏導(dǎo),促進學(xué)生健康成長。

(四)深化團隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

三、工作重點:

(一)進一步規(guī)范團隊的組織建設(shè)和制度建設(shè),增強共青團和少先隊的戰(zhàn)斗力、感召力。

1、切實加強我校團隊組織和制度建設(shè)。健全團支部和少先隊的組織機構(gòu),推進團隊自身建設(shè),樹立好團隊形象,充分發(fā)揮德育處、黨支部的助手作用。

2、做好發(fā)展和培養(yǎng)團員工作。認(rèn)真研究制定工作計劃和培養(yǎng)發(fā)展新團員新隊員的工作方案,加強對團隊的宣傳,并通過豐富多彩的團隊實踐活動,不斷增強共青團的吸引力和凝聚力,依照團章的規(guī)定,按程序,有步驟地做好發(fā)展新團員和培養(yǎng)團員的工作。

3、抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè),不斷完善少先隊各方面的職能。學(xué)期初進行大隊委員的遴選。對選舉出來的大隊委員及時進行培訓(xùn),明確干部職能,更好地發(fā)揮大隊委員的作用,力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部,并讓他們參與學(xué)校的少先隊管理工作中。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的團隊活動陣地。

1、建好廣播站。培訓(xùn)好小編輯和播音員,使得每天的廣播能夠受到全校歡迎,并能起到積極教育和宣傳作用。

2、建好雛鷹校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志。

(三)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《金山學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》、《金山學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2、學(xué)校常規(guī)常抓不懈,創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(四)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3、加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強廣大青少年的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。

四、具體工作安排:

九月:教育主題:尊師。

2、布置教室,出好第一期板報。

十月:教育主題:愛國。

1、慶“國慶”手抄報比賽、演講比賽、征文比賽。

2、慶祝建隊節(jié)。

3、開展“微笑行動”系列活動。

十一月:教育主題:守法。

1、開展法制教育講座。

2、經(jīng)典詩文朗誦及寫字比賽。

3、開展“反邪教警示教育”活動。

十二月:教育主題:明理。

1、開展“讀書節(jié)”系列活動。

2、舉行踢毽子、跳繩、拔河比賽。

一月:教育主題:創(chuàng)新。

1、慶“元旦”系列活動。

2、班主任工作經(jīng)驗交流。

3、布置寒假活動。

學(xué)校學(xué)科團隊工作計劃篇二

新學(xué)期,我校將在鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十八屆四中全會精神為指針,以《xx鎮(zhèn)教委辦20xx年春季工作意見》為指導(dǎo),認(rèn)真落實教育行政主管部門的會議精神,堅定立德樹人、依法治校、建構(gòu)平安的總體思路,積極倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,扎實推進學(xué)校工作,以做實“真教育”為目標(biāo),立足學(xué)校常規(guī)工作,找準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展新基點,調(diào)整學(xué)校發(fā)展新視點,審時度勢,現(xiàn)制定新學(xué)期工作計劃如下:

以打造“標(biāo)準(zhǔn)化、精致化”學(xué)校為目標(biāo),繼續(xù)貫徹實施《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃》和《福建省文明學(xué)校測評標(biāo)準(zhǔn)》及未成年人思想道德建設(shè)等有關(guān)精神,圍繞“養(yǎng)習(xí)慣、學(xué)知識、健身心、育特長”這一目標(biāo),從學(xué)生養(yǎng)成教育抓起,豐富形式,多渠并進,努力營造良好的學(xué)風(fēng)。

(一)深化“一日常規(guī)”教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為。

每周以“紅旗班級”評比活動為抓手,深入鞏固“課堂紀(jì)律、課間秩序、衛(wèi)生保潔、購買零食”等養(yǎng)成教育,不斷完善考核、評價制度,抓好日??己伺c評價工作,加大工作力度,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序。建立日檢查、周評比、月小結(jié)、學(xué)期末總評的工作機制,促使德育工作規(guī)范化。

(二)深化“書香校園”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生書生氣息。

充分發(fā)揮“圖書閱覽室、流動書吧、樓道文化墻”的作用,活躍“書生氣息”,積極開展“午間閱讀”和“國學(xué)經(jīng)典誦讀”等活動大興讀書之風(fēng)。本學(xué)期,學(xué)校要將“午間閱讀”納入“紅旗班級”評比中,少先隊大隊部要組織“督導(dǎo)隊員”每天對午間閱讀情況進行巡查,并在及時升旗儀式或集會上總結(jié)反饋,標(biāo)榜立樣,努力營造濃厚的“書香校園”。

(三)深化“競技舞臺”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自信熱情。

本學(xué)期繼續(xù)堅持開展陽光體育鍛煉1小時活動,以“班級作品欄、樓道文化墻”為軸心,積極開展各種文化體藝創(chuàng)作實踐活動,活躍校園競技舞臺。

1、豐富班級作品欄。

注重引導(dǎo)學(xué)生對“習(xí)作、書畫、攝影、剪紙、貼花”等優(yōu)秀作品的創(chuàng)作,指定專人負(fù)責(zé),做到每月更新,豐富內(nèi)容,提高學(xué)生跨班鑒賞與創(chuàng)新競爭的意識。學(xué)校將于每月25日將組織人員對班級作品展示欄進行檢查評比。

2、扮靚樓道文化墻。

從班級作品欄及“電腦繪畫”、“美術(shù)”興趣小組的作品中擇優(yōu)挑選作品,加框懸掛于走廊墻面,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作美、追求美、宣傳美的良好習(xí)慣,做到一學(xué)期至少兩次更新。所挑選出來的作品,將以相應(yīng)的分值計入,作為期末評選“先進班集體”的重要加分之一。

3、規(guī)范書寫意識。

除繼續(xù)抓好“書法興趣小組”活動,學(xué)校將重視平時教學(xué)活動中“規(guī)范寫字指導(dǎo)”,語文教師要加強寫字課的書寫訓(xùn)練,重點培養(yǎng)班級“小書法家”,注重選拔優(yōu)秀選手參加各級各類比賽,竭力營造“學(xué)書法、養(yǎng)情操”的濃厚氛圍。學(xué)校每周五下午聘請許海濱老師對全體教師及部分學(xué)生進行書法培訓(xùn)。以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長”為原則,創(chuàng)造條件開展好校舞蹈隊、校合唱隊、燈謎等興趣活動,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

(四)深化“心靈驛站”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生健康心靈。

以“心理輔導(dǎo)、品社教學(xué)、善行義舉、愛心行動”為窗口,充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)老師的實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)并逐步建立一支心理輔導(dǎo)教師隊伍,加強對學(xué)生的心理測試和心理考驗,增強與學(xué)生的行為互動及心靈對話,重在發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為和異常舉動,關(guān)心外來務(wù)工人員子女、貧困兒童等特殊學(xué)生,及時引導(dǎo)學(xué)生純凈心靈、墊足信心,增強自信、健康發(fā)展。本學(xué)期,學(xué)校將積極開展“學(xué)雷鋒精神,傳遞正能量”社區(qū)保潔活動,定期邀請關(guān)工委未成年人思想報告團到校講座,不斷深化社會主義核心價值觀教育。

貫徹落實福建省教育系統(tǒng)貫徹落實《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx—20xx年工作規(guī)劃》的實施辦法等上級文件精神,用美學(xué)的理念指導(dǎo)教育管理,推進教學(xué)改革,引導(dǎo)教師成長。

(一)凝師魂。

樹立“依靠教師,尊重智慧,匯聚能量”的思想,拓寬美學(xué)領(lǐng)域,推進學(xué)校宏觀管理,逐漸向求真、求善、求美的人性管理方向轉(zhuǎn)變。學(xué)校實行“宏觀統(tǒng)籌、細(xì)節(jié)跟蹤,教師競爭、一線發(fā)言”的層級管理模式,凡教師各種教育培訓(xùn)、學(xué)科競賽、評優(yōu)評先、年度考核、績效分配等,均擇優(yōu)推薦或量化考核產(chǎn)生。學(xué)校行政應(yīng)全程參與教育教學(xué)和文化生活過程,深入了解教師的真實訴求和實際困難,為學(xué)校提供準(zhǔn)確的需求信息和發(fā)展決策。

(二)鑄師德。

品德是做人的基礎(chǔ),也是決定一個人成功的要素。品德之美,溫暖他人,師德之美,關(guān)愛學(xué)生。本學(xué)期,全體教師應(yīng)繼續(xù)遵守“八項規(guī)定”和師德規(guī)范,崇尚美學(xué)觀念,秉持廉潔自律,樹立“精研善導(dǎo),儒雅立范”的教風(fēng),形成“強我?guī)煹拢牢倚蜗?,增我?zé)任、長我價值”的教育信念,做到“三一五不”,“三一”為站好每一個課堂、關(guān)心每一個學(xué)生、注意每一個細(xì)節(jié);“五不”為不違規(guī)補習(xí)、不體罰學(xué)生、不推卸責(zé)任、不拖沓工作、不收受卡金,廣泛開展“日省一過、日悟一得、日行一善”活動,推進教師品德鑒賞和自我規(guī)范能力,堅決查處教師不正之風(fēng)。

(三)錘師能。

學(xué)校學(xué)科團隊工作計劃篇三

新學(xué)期開始了,學(xué)校如何制定團隊。

本學(xué)期認(rèn)真分析學(xué)校團隊工作面臨的機遇和挑戰(zhàn),努力將學(xué)校團隊組織的基層建設(shè)推向更高的平臺。整體推進,強化管理,建立一整套適合學(xué)校青少年工作特點的工作機制,把上級團委的理論指導(dǎo)變成各團支部和少先隊的生動實踐,使各項工作落到實處,卓有成效地干出成績,是學(xué)校團隊組織必須堅持的一項基本經(jīng)驗。在嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局黨委和團縣委等上級組織的工作安排得同時,結(jié)合學(xué)校實際,對我校20xx年春季學(xué)期的團隊工作做出如下,并在以后的工作中嚴(yán)格按照計劃實施:

一、建立、培養(yǎng)一支思想素質(zhì)好、作風(fēng)扎實、工作積極的團隊干部隊伍,是抓好學(xué)校團隊組織基層建設(shè)的關(guān)鍵。

關(guān)心的身心健康,激勵他們刻苦學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們關(guān)心國家大事,有一付熾熱的心腸,真心實意地做學(xué)生的知心朋友。在工作、學(xué)習(xí)、生活中做團員、青年的表率,把青年凝聚在一起,實現(xiàn)步調(diào)一致,協(xié)作統(tǒng)一,培養(yǎng)強烈的集體主義思想。

在團隊干部培訓(xùn)中,使用的形式,規(guī)定自學(xué)與組織上團課、隊課相結(jié)合,系統(tǒng)學(xué)習(xí)與重點學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實踐活動相結(jié)合的培訓(xùn)方式,既能在一定的累計時間完成團的基本知識學(xué)習(xí),又能使團隊干部在工作實踐中不斷得到鍛煉和提高,促使其早日成為一名合格的團隊干部。

二、正常開展團隊的組織生活。

定期組織以團支部、少先隊組織的全體團隊員參加的,具有一定教育意義和教育內(nèi)容集體活動的團的生活,對團隊員進行教育和自我教育;結(jié)合學(xué)年不同階段的特點,開展三月“文明禮貌月”活動;四月愛國衛(wèi)生宣傳,教育活動;一、五月團章知識鞏固、新團員入團;五。四、六。一系列慶?;顒拥?。以及每周一的升旗、降旗活動中對學(xué)生日常行為的點評、教育。

三、開展“創(chuàng)新爭優(yōu)”競賽活動,增強團員的模范表率意識,推動學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)。

根據(jù)學(xué)校工作特點和學(xué)生實際,結(jié)合不同時期的要求,制定“爭取加入共青團”、“做一名合格團員”、“做一名合格團干部”、“爭當(dāng)優(yōu)秀團員、優(yōu)秀隊干”等適合不同團員、青年發(fā)展自我過程的奮斗目標(biāo);制定“做三好學(xué)生”、“創(chuàng)一流工作學(xué)習(xí)成績”、“創(chuàng)文明班級”等適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活的奮斗目標(biāo)。對涌現(xiàn)出的好人好事及時地表揚,對公認(rèn)的典型及時經(jīng)驗,大力表彰和推廣。

四、開展豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的課余文化生活。

結(jié)合學(xué)校實際,積極開展各類文化、體育、娛樂活動,使廣大團員和隊員通過在活動中自己的親身,達(dá)到受教育的目的。加強團隊的文化感,增強團的吸引力。本學(xué)年我們主要從以下幾個方面開展工作:

1、積極開展“學(xué)雷鋒精神,做四有新人”的義務(wù)服務(wù),社會服務(wù)等活動,提高團員為社會、為集體、為同學(xué)做好事的自覺性。

2、組織團隊員參加各類健康有益的活動,豐富他們的業(yè)余文化生活。

3、結(jié)合各類節(jié)日、重大紀(jì)念活動及學(xué)校整體活動的安排,積極配合開展各類主題文化、娛樂、紀(jì)念活動,使團隊的文化建設(shè)達(dá)到階段有主題、長期成系列,總體達(dá)目標(biāo)的要求。

一、指導(dǎo)思想。

未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。

二、工作思路。

20xx年學(xué)校團隊的工作思路為“一個工作核心,兩個重點項目,三項系統(tǒng)工程”即:

一個工作核心:以未成年人思想道德建設(shè)為核心。

兩個重點項目:以打造團隊工作品牌、提升校園文化品質(zhì)為重點項目。

三項系統(tǒng)工程:加強團隊干部隊伍建設(shè);創(chuàng)新學(xué)校團隊工作評價機制;提高團隊工作信息化水平。

三、工作重點:

(一)以活動為契機,抓好青少年素質(zhì)提升工作。

充分挖掘和利用校內(nèi)外的有效教育資源,以公益性活動為載體,開展青少年實踐教育活動和“研究性”、“探究性”學(xué)習(xí)活動,做到活動有計劃、有步驟、有成果、有總結(jié),讓青少年在社會大課堂中開拓視野,接受鍛煉,明確責(zé)任,增長才干。以少先隊建隊61周年為契機,舉辦首屆主題隊會活動課觀摩活動,評選表彰十佳少先隊干部。

(二)以學(xué)習(xí)為動力,建設(shè)一支能力強作風(fēng)硬,思路新,素質(zhì)高的團隊干部群體。

學(xué)校學(xué)科團隊工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期我支部將繼續(xù)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”作為重要的指導(dǎo)思想,以加強廣大團員和少先隊員的思想道德建設(shè)為工作重心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為習(xí)慣為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)為目的,結(jié)合上學(xué)期團隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn),充分發(fā)掘利用校內(nèi)外教育資源,開展多種形式的活動,不斷增強青少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提升學(xué)生生活品質(zhì)。

二、工作目標(biāo)。

1、以學(xué)校工作方向為指引,結(jié)合學(xué)校工作實際。將學(xué)校團隊工作融入到學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)過程當(dāng)中。

2、以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件、升旗儀式為契機,開展道德教育,提高隊員的道德素質(zhì),激發(fā)其爭當(dāng)四好少年的內(nèi)驅(qū)力。

3、通過櫥窗、板報、等宣傳陣地來營造校園濃厚的文化氛圍,加強對學(xué)生的思想品德的教育,倡導(dǎo)助人為樂、爭先創(chuàng)優(yōu)等先進精神和理念。

4、充分發(fā)揮團隊員在校園文明崗中的崗位先鋒作用,加強隊風(fēng)隊建設(shè),創(chuàng)造優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境。

三、工作要點。

以團隊組織建設(shè)為主線,切實加強學(xué)校團隊的自身建設(shè),推進學(xué)校團隊工作的新發(fā)展。

1、加強團隊組織的陣地建設(shè)。

推進團的基礎(chǔ)建設(shè),加強教工團與學(xué)生團的密切聯(lián)系,教學(xué)相長,共同發(fā)展。加強團、隊干部的培訓(xùn)工作。認(rèn)真做好隊干部培訓(xùn)、教育、實踐和考評工作。讓隊員在老師的指導(dǎo)下,全程參與到學(xué)校的常規(guī)管理工作中來,不斷調(diào)動隊員的工作積極性。

發(fā)揮升旗儀式、團隊宣傳欄、板報等陣地作用,辦出水平、辦出特色,讓它們成為引領(lǐng)學(xué)生進步的主陣地。讓學(xué)生確確實實在活動中有所體驗,活動后有所收獲。

3、重視少先隊理論研究。

辦好自上而下的理論學(xué)習(xí),鼓勵各中隊輔導(dǎo)員結(jié)合平時工作中的實踐案例,加強。

總結(jié)與反思,在活動中及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,更好更快地引領(lǐng)推動少先隊工作發(fā)展。也便于它們能更好地指導(dǎo)各中隊學(xué)生干部能在平時更好地開展工作。同時,進一步加強團隊員的思想動態(tài)、活動需求、發(fā)展愿望等發(fā)面的調(diào)查研究工作,為工作的順利開展提供科學(xué)有效的支持;進一步加強信息上報工作,提升學(xué)校團隊工作的影響力。有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。通過十分鐘隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展活動,這些活動的開展能克服空口說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和助人為樂、敢于展示自我的良好行為習(xí)慣。

4、加強少先隊陣地建設(shè)。組織開展教育活動,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。在這些活動中樹立典型,找出同學(xué)心中的榜樣,加以鼓勵和發(fā)揚。

四、具體安排。

1、常規(guī)工作:

(1)做好全校優(yōu)秀少先隊員、團員的評選工作,做到自下而上,公平公正。

(2)做好每周一次升旗儀式工作。

(3)每月一次的板報評比活動。

2、每月工作:

九月:校園宣傳欄的更新;

出好新學(xué)期板報;

慶祝教師節(jié)活動;

開展尊師感恩活動。

十月:以喜慶國慶節(jié)為主題出一期黑板報;

以喜慶國慶節(jié)為主題開展一次歌詠比賽;

學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)主義青年團團歌。

十一月:更換黑板報;

組織小型學(xué)生比賽。

十二月:元旦慶祝活動準(zhǔn)備工作;

更換黑板報;

元月:慶祝元旦。

工作總結(jié)。

東鍬學(xué)校支部。

2013年8月。

學(xué)校學(xué)科團隊工作計劃篇五

“培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣,厚實學(xué)生的閱讀人生”是本學(xué)期的工作重點。語文老師要加強學(xué)生課外閱讀指導(dǎo),加大學(xué)生的古詩文背誦訓(xùn)練力度。通過“讀報剪報評報”展評和“博客之星評比等各種形式推進“讀寫結(jié)合”,進一步提高學(xué)生讀寫能力和語文能力。

1、用好圖書館,安排學(xué)生定時、定點走進圖書館閱讀圖書。加強班級圖書角建設(shè),定時開展班級讀書會。要求學(xué)生每學(xué)期讀一本名著。開展第一屆“閱讀之星”評比活動。

2、各年級開建“閱讀寫作興趣班”,保證每周不少于兩課時。要培養(yǎng)“尖子生”。

3、為激發(fā)學(xué)生寫作興趣,每個班本學(xué)期要上交兩篇優(yōu)秀作文電子上交教學(xué)處,由教學(xué)處統(tǒng)一組織向外投稿。一次在3月底,一次在5月中旬(每班每次上交優(yōu)秀作文電子稿不少于1篇)。一定要確保質(zhì)量。

4、充分利用好教材,教給學(xué)生寫作技巧,實現(xiàn)讀寫結(jié)合,加大學(xué)生練筆機會,將積累與運用有機結(jié)合。

5、加強“五彩石”文學(xué)社的管理工作,各位教師要求學(xué)生每月至少投稿一次。

6、組織四、五、六年級現(xiàn)場作文競賽,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。

學(xué)校學(xué)科團隊工作計劃篇六

針對己略學(xué)校歷年來團隊管理工作的現(xiàn)狀,特制定20xx學(xué)年秋己略學(xué)校團隊工作計劃,借此改善己略學(xué)校的團隊工作,以及充分發(fā)揮己略學(xué)校共青團員、少先隊員的先鋒模范作用,積極帶動校園精神文明的建設(shè)。

具體活動安排:

1、制定校團委工作計劃、少先隊工作計劃;

2月份:

主題:新學(xué)期,新氣象

1、建立團隊組織,各中隊出刊一期黑板報;

2、建立己略學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)信息中心、紅領(lǐng)巾、團員之聲廣播臺,紅領(lǐng)巾、團員記者團。

3、大、中隊委、團支部書記集中開會,傳達(dá)本學(xué)期團隊的工作計劃。

3月份:學(xué)雷鋒活動月

主題:愛是一種責(zé)任

2、植樹愛樹活動;

3、組織團隊員參加全州中小學(xué)電腦制作活動;

4月份:紀(jì)念革命烈士月

主題:革命先烈永不忘,民族精神代代傳

3、學(xué)習(xí)《團章》、《隊章》

1、開展讀書實踐活動,積極組織讀書演講比賽。

4、組織團隊員參加科技創(chuàng)新大賽。

5月份:勞動月

主題:養(yǎng)成勞動好習(xí)慣,爭做合格小公民

1、開展勞動技能大賽(如:疊被子、澆樹、鋤草等)。

2、以中、小隊和團支部的形式,在家庭、學(xué)校、社會和大自然中體驗勞動的快樂。

6月份:美育月

主題:我用藝術(shù)展現(xiàn)美

1、慶祝六一兒童節(jié);

2、己略學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié);

7月份:

主題:紅領(lǐng)巾團員心向黨

1、開展以中國***為主題的作文評選活動。

2、組成特色小隊,實踐、體驗祖國的變化。

3、進行期末各類評選工作。

九月份:

1、實行衛(wèi)生檢查和紀(jì)律檢查兩項評比。

2、統(tǒng)計團員人數(shù)、團員證注冊。

3、教師節(jié)期間,組織學(xué)生做一件令老師滿意的事。

4、組織學(xué)生參加志愿者活動,確定服務(wù)項目,落實志愿者人眩

5、組織初一和初二班級進行聯(lián)誼,開展互幫互助活動。

十月份:

1、確定入團積極分子名單。

2、制定“弘揚和培育民族精神”活動計劃。

十一月份:

1、開展青年志愿者活動。

2、與科技組聯(lián)合科技創(chuàng)新比賽。

3、與學(xué)校藝體組聯(lián)合舉行一年一度的學(xué)校運動會。

十二月份:

1、開展以“弘揚和培育民族精神”為主題的班級大合唱比賽。

2、選拔優(yōu)秀學(xué)生入團。

一月份:

1、做好優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部和先進團支部等評比工作。

2、期末總結(jié)。

本學(xué)期認(rèn)真分析學(xué)校團隊工作面臨的機遇和挑戰(zhàn),努力將學(xué)校團隊組織的基層建設(shè)推向更高的平臺。

整體推進,強化管理,建立一整套適合學(xué)校青少年工作特點的工作機制,把上級團委的理論指導(dǎo)變成各團支部和少先隊的.生動實踐,使各項工作落到實處,卓有成效地干出成績,是學(xué)校團隊組織必須堅持的一項基本經(jīng)驗。

在嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局黨委和團縣委等上級組織的工作安排得同時,結(jié)合學(xué)校實際,對我校20xx年春季學(xué)期的團隊工作做出如下,并在以后的工作中嚴(yán)格按照計劃實施:

一、建立、培養(yǎng)一支思想素質(zhì)好、作風(fēng)扎實、工作積極的團隊干部隊伍,是抓好學(xué)校團隊組織基層建設(shè)的關(guān)鍵。

關(guān)心的身心健康,激勵他們刻苦學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們關(guān)心國家大事,有一付熾熱的心腸,真心實意地做學(xué)生的知心朋友。

在工作、學(xué)習(xí)、生活中做團員、青年的表率,把青年凝聚在一起,實現(xiàn)步調(diào)一致,協(xié)作統(tǒng)一,培養(yǎng)強烈的集體主義思想。

在團隊干部培訓(xùn)中,使用的形式,規(guī)定自學(xué)與組織上團課、隊課相結(jié)合,系統(tǒng)學(xué)習(xí)與重點學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實踐活動相結(jié)合的培訓(xùn)方式,既能在一定的累計時間完成團的基本知識學(xué)習(xí),又能使團隊干部在工作實踐中不斷得到鍛煉和提高,促使其早日成為一名合格的團隊干部。

二、正常開展團隊的組織生活。

定期組織以團支部、少先隊組織的全體團隊員參加的,具有一定教育意義和教育內(nèi)容集體活動的團的生活,對團隊員進行教育和自我教育;結(jié)合學(xué)年不同階段的特點,開展三月“文明禮貌月”活動;四月愛國衛(wèi)生宣傳,教育活動;一、五月團章知識鞏固、新團員入團;五。

四、六。

一系列慶?;顒拥?。

以及每周一的升旗、降旗活動中對學(xué)生日常行為的點評、教育。

三、開展“創(chuàng)新爭優(yōu)”競賽活動,增強團員的模范表率意識,推動學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)。

根據(jù)學(xué)校工作特點和學(xué)生實際,結(jié)合不同時期的要求,制定“爭取加入共青團”、“做一名合格團員”、“做一名合格團干部”、“爭當(dāng)優(yōu)秀團員、優(yōu)秀隊干”等適合不同團員、青年發(fā)展自我過程的奮斗目標(biāo);制定“做三好學(xué)生”、“創(chuàng)一流工作學(xué)習(xí)成績”、“創(chuàng)文明班級”等適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活的奮斗目標(biāo)。

對涌現(xiàn)出的好人好事及時地表揚,對公認(rèn)的典型及時經(jīng)驗,大力表彰和推廣。

四、開展豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的課余文化生活。

結(jié)合學(xué)校實際,積極開展各類文化、體育、娛樂活動,使廣大團員和隊員通過在活動中自己的親身,達(dá)到受教育的目的。

加強團隊的文化感,增強團的吸引力。

本學(xué)年我們主要從以下幾個方面開展工作:

1、積極開展“學(xué)雷鋒精神,做四有新人”的義務(wù)服務(wù),社會服務(wù)等活動,提高團員為社會、為集體、為同學(xué)做好事的自覺性。

2、組織團隊員參加各類健康有益的活動,豐富他們的業(yè)余文化生活。

3、結(jié)合各類節(jié)日、重大紀(jì)念活動及學(xué)校整體活動的安排,積極配合開展各類主題文化、娛樂、紀(jì)念活動,使團隊的文化建設(shè)達(dá)到階段有主題、長期成系列,總體達(dá)目標(biāo)的要求。

學(xué)校學(xué)科團隊工作計劃篇七

本學(xué)期班隊工作緊緊圍繞學(xué)校少先隊工作計劃,認(rèn)真貫徹江賀信精神,引領(lǐng)少先隊員們爭當(dāng)四好少年,堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:

一、基本情況分析。

本班共有34位學(xué)生,其中男女生各有17人,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

1、貫徹落實爭做四好少年主題教育,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。

三、工作重點。

1、加強德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進良好的班風(fēng)形成,把這一點作為重點來抓。

5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

四、具體措施和方法。

(一)、加強班隊建設(shè),狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。

1、加強全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

學(xué)校學(xué)科團隊工作計劃篇八

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),并立足本園實際情況出發(fā),深入學(xué)習(xí)、研討。以各年級組的形式,解決教育教學(xué)存在問題,繼續(xù)開展主題活動,不斷的更新觀念,促進幼兒全面整體發(fā)展。

二、現(xiàn)狀分析。

本學(xué)期我園共有18個班級,教師隊伍進行了小幅度的調(diào)整,上學(xué)期我們開展了季節(jié)、節(jié)日等主題活動。認(rèn)真總結(jié)了教研工作中的不足點,通過了一系列實踐的研討、反饋、總結(jié),取得了一定進展,教師們的教育觀、教研觀有了新的認(rèn)識。

一周計劃逐步完善,每天都進行活動后的反思記錄,但存在個體差異較大,反思內(nèi)容常停留在表面,效果不顯著。教師們的水平不同,有的不是幼師專業(yè),有時不知如何結(jié)合和實施教材,在選課上存在一定問題。部分教師對“綱要”的理解還是比較缺乏。

教研組活動雖保證學(xué)習(xí)時間,但教師參與不強,學(xué)習(xí)、討論氛圍不熱,教師本身不善于進行批評與自我批評,集體意識不強,自我反思、自我鉆研缺乏。

幼兒的.學(xué)習(xí)在不斷地發(fā)生變化,以前我們從五大領(lǐng)域去分析,而現(xiàn)在我們從平時觀察記錄,結(jié)合課改的精神要求,培養(yǎng)的目標(biāo)去分析孩子的現(xiàn)狀。通過上學(xué)期的觀察和記錄,總體方面來說:

1、孩子的自主性、觀察力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力有了明顯的轉(zhuǎn)變,特別是孩子的問題意識增強了,敢于表達(dá)。

2、但孩子記錄水平較差,生活經(jīng)驗不豐富,收集各種信息能力差,表征過程中技能也較差,發(fā)現(xiàn)了問題如何去解決,也存在相當(dāng)大的問題。

3、孩子探索行為較弱,雖然去觀察,但觀察效果不明顯,表現(xiàn)很多孩子不會觀察,隨意性很強,對探索不感興趣。

三、工作要點及措施:

(一)加強師德教育,提高教師隊伍素質(zhì)。

1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師善學(xué)習(xí)、善思考、重積累、勤反思。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),主題教育活動,不斷反思自己的教育行為,不斷加強師德修養(yǎng),使教師之間融洽協(xié)作,形成一股凝聚力和向心力。全園教師只有愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團結(jié)進取才能與時俱進。

2、加強理論學(xué)習(xí),以多種形式促進教師成長。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。只有學(xué)習(xí)才能不斷進步,我們將采取多種學(xué)習(xí)方法,鼓勵教師不斷充電、充實自我。組織教師學(xué)習(xí)理論知識,園內(nèi)園外相結(jié)合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結(jié)合。

3、以年級組為中心,依托骨干教師,認(rèn)真抓好年輕教師的培養(yǎng)工作,通過教研活動、聽課評課、以老帶新等形式,不斷提高教師的教育教學(xué)水平。積極開展教學(xué)評比活動,為教師成長搭建舞臺。

(二)、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“綱要”、“指南”的精神和理念,使理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為,逐步改善“教”與“學(xué)”的方式。

1、深入學(xué)習(xí)教材,轉(zhuǎn)變新的教材觀,正確領(lǐng)會教材編寫意義,積極實踐教材。

2、利用多渠道的學(xué)習(xí)“綱要”的精神,結(jié)合“優(yōu)質(zhì)課”評選活動等開展系列活動,提升教師專業(yè)化水平。

3、繼續(xù)采用案例引導(dǎo)、對話討論、引導(dǎo)探索、設(shè)疑問答、參與式培訓(xùn)方法進行有目的學(xué)習(xí)研討。

4、創(chuàng)設(shè)外出、觀摩學(xué)習(xí)機會,傳達(dá)新信息,擴大新經(jīng)驗,提高教師對目前幼兒教育的進一步認(rèn)識。

(三)、加強專題研究提升教科研水平。

領(lǐng)會課程理念,積極探索,樂于反思,善于總結(jié),不斷提高教育教學(xué)水平,并以教研組為單位,進行專題研究,解決保教工作中的問題,提高幼兒園一日活動質(zhì)量。

1、重組教研組,以年級組為單位,成立三大教研組,使活動更具靈活性、操作性,并有選擇學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,更有利于各組的研討和交流。

2、區(qū)域活動以常規(guī)工作有序開展,并積極創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,有目的的投放區(qū)域材料,中途進行材料評比。

(四)重視檢查反饋及時提高保教質(zhì)量。

1、以幼兒園各項活動計劃為主線,進行有效檢查。加強考核力度,注重活動效益。

2、經(jīng)常進行日常工作、記錄的檢查,便于交流和學(xué)習(xí)。

(五)加強家園聯(lián)系設(shè)立幼兒成長檔案。

1、開展多形式家園活動,為家長創(chuàng)設(shè)多渠道的溝通機會,認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。

2、及時與家長溝通、撮合,共同教育孩子成長,使孩子獲得和諧、全面發(fā)展。

四、每月重點工作安排表:

機動安排:外派交流、學(xué)習(xí)臨時安排。

學(xué)校學(xué)科團隊工作計劃篇九

加大對團隊干部的培訓(xùn)力度。將專題學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)合起來,充分利用城鄉(xiāng)校際交流平臺,開展研討、互助等學(xué)習(xí)活動,使團隊干部第一時間了解前沿的理論知識,切實提高服務(wù)水平。

完善“導(dǎo)師”工作機制。通過以老帶新,傳授經(jīng)驗,資源共享來實現(xiàn)團隊干部隊伍的可持續(xù)發(fā)展。狠抓科研工作,強化團隊干部科研意識,促使團隊干部能夠用理性的眼光思考目前所從事的工作,提高工作的科學(xué)性和實效性。

(三)以項目建設(shè)為平臺,推進品牌工作,努力提高服務(wù)青少年的能力和水平。

創(chuàng)建團員青年協(xié)會。搭建交流溝通平臺,不斷探索新時期團隊工作新思想新方法,切實增強團隊工作凝聚力和影響力。建立團隊工作“春風(fēng)”愛心基金,專項用于貧困學(xué)生資助、特色活動開展及其各項表彰獎勵。啟動團隊工作互檢工作,進一步創(chuàng)新團隊工作評價機制,建立學(xué)校德育工作定期評選表彰模式。

積極推進安全訓(xùn)練基地建設(shè)。提升校園安全訓(xùn)練基地的創(chuàng)建意識,根據(jù)青少年的發(fā)展特點,自主組建各種類型的校園訓(xùn)練社團,通過實踐體驗不斷提升自身綜合素質(zhì)。

做好團隊工作信息化建設(shè)。以及時、高效、準(zhǔn)確為目標(biāo),提高教育信息網(wǎng)建設(shè)質(zhì)量,加快信息更新速度,從而形成獨具特色的信息工作局面。

針對己略學(xué)校歷年來團隊管理工作的現(xiàn)狀,特制定20xx學(xué)年秋己略學(xué)校團隊工作計劃,借此改善己略學(xué)校的團隊工作,以及充分發(fā)揮己略學(xué)校共青團員、少先隊員的先鋒模范作用,積極帶動校園精神文明的建設(shè)。

具體活動安排:

主題:新學(xué)期,新氣象。

1、建立團隊組織,各中隊出刊一期黑板報;。

2、建立己略學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)信息中心、紅領(lǐng)巾、團員之聲廣播臺,紅領(lǐng)巾、團員記者團。

3、大、中隊委、團支部書記集中開會,傳達(dá)本學(xué)期團隊的工作計劃。

3月份:學(xué)雷鋒活動月。

主題:愛是一種責(zé)任。

2、植樹愛樹活動;。

3、組織團隊員參加全州中小學(xué)電腦制作活動;。

4月份:紀(jì)念革命烈士月。

主題:革命先烈永不忘,民族精神代代傳。

3、學(xué)習(xí)《團章》、《隊章》。

1、開展讀書實踐活動,積極組織讀書演講比賽。

4、組織團隊員參加科技創(chuàng)新大賽。

5月份:勞動月。

主題:養(yǎng)成勞動好習(xí)慣,爭做合格小公民。

1、開展勞動技能大賽(如:疊被子、澆樹、鋤草等)。

2、以中、小隊和團支部的形式,在家庭、學(xué)校、社會和大自然中體驗勞動的快樂。

6月份:美育月。

主題:我用藝術(shù)展現(xiàn)美。

1、慶祝六一兒童節(jié);。

2、己略學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié);。

主題:紅領(lǐng)巾團員心向黨。

1、開展以中國***為主題的作文評選活動。

2、組成特色小隊,實踐、體驗祖國的變化。

3、進行期末各類評選工作。

1、實行衛(wèi)生檢查和紀(jì)律檢查兩項評比。

2、統(tǒng)計團員人數(shù)、團員證注冊。

3、教師節(jié)期間,組織學(xué)生做一件令老師滿意的事。

4、組織學(xué)生參加志愿者活動,確定服務(wù)項目,落實志愿者人眩。

5、組織初一和初二班級進行聯(lián)誼,開展互幫互助活動。

1、確定入團積極分子名單。

2、制定“弘揚和培育民族精神”活動計劃。

1、開展青年志愿者活動。

2、與科技組聯(lián)合科技創(chuàng)新比賽。

3、與學(xué)校藝體組聯(lián)合舉行一年一度的學(xué)校運動會。

1、開展以“弘揚和培育民族精神”為主題的班級大合唱比賽。

2、選拔優(yōu)秀學(xué)生入團。

1、做好優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部和先進團支部等評比工作。

2、期末總結(jié)。

學(xué)校學(xué)科團隊工作計劃篇十

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹“十八大”精神,依照學(xué)校本年度整體工作計劃,從學(xué)校工作和學(xué)生實際出發(fā),以班集體“精神家園”建設(shè)為主旋律,以安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,以課程改革為載體,以德育科研為先導(dǎo),采取切實有效的措施,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人的氛圍。

1、加強德育隊伍建設(shè),開展班集體“精神家園”建設(shè)研究。

2、積極進行德育科研,深化好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3、探索有效德育途徑,注重行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

4、關(guān)愛弱勢群體,注重潛能生的幫扶工作。

(一)深化愛國主義、民族精神教育

1、愛國主義、民族精神教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強對學(xué)生的愛國主義、民族精神教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

2、通過“弘揚民族精神文明月”讀書教育系列活動,大力弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神,充分運用民族文化寶貴資源,以便在廣大學(xué)生中形成團結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系,營造平等友愛、溫馨和諧的社會環(huán)境。

3、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、建隊日、中秋、國慶等)適時地組織活動,對學(xué)生進行愛國主義、民族精神教育。

(二)抓好德育隊伍建設(shè)

1、學(xué)校老師人人都是德育工作者。通過各種形式組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。要確立“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德,樹立先進典型,弘揚正氣;加強教育常規(guī)管理,規(guī)范教育行為;徹底杜絕體罰與變相體罰,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊伍即中隊輔導(dǎo)員建設(shè),有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),加強班主任的培養(yǎng)工作。

3、開展班集體特色建設(shè)研究。鼓勵班主任大膽創(chuàng)新實踐,把班級建設(shè)成為“健康學(xué)園、和諧樂園、文化藝園”。要求每個教師都要撰寫一篇有關(guān)“特色文化”建設(shè)的論文,形成人人都是德育工作的主心骨的教育局面。

(三)加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育

1、結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,進行文明禮儀教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。通過《行為規(guī)范》教育系列活動,強化學(xué)生行為規(guī)范,努力使學(xué)生養(yǎng)成在不同場合應(yīng)具備的行為習(xí)慣。

2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各教育活動之中。加強學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做到“三別”、“四帶”、“五無”?!叭齽e”即向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡,室內(nèi)無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。

3、養(yǎng)成教育要融于班隊活動中,結(jié)合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的.少先隊養(yǎng)成教育的系列活動,使全體學(xué)生在行規(guī)養(yǎng)成教育這方面得到更全方面的進步。

4、大隊部繼續(xù)開展中隊爭星活動,通過對各班的出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、禮儀等情況進行綜合評比,促進學(xué)校的精神文明建設(shè),最終使學(xué)生達(dá)到自我管理、自我教育、自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展、自我服務(wù)的目的。

(四)加強三結(jié)合教育,形成教育合力

1、建立家校聯(lián)系制度。通過家長會、給家長一封信、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、形式多樣的家?;樱袑嵦岣呒议L的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

2、鼓勵班主任開設(shè)班級家校聯(lián)系冊。做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的書面聯(lián)系,及時了解情況,解決問題,促使他們健康成長。

3、加強家訪工作。家訪是聯(lián)結(jié)家庭教育和學(xué)校教育的橋梁和紐帶,本學(xué)期要求班主任、配班教師繼續(xù)做好家訪工作,要求本學(xué)期家訪班級人數(shù)的1/3。特殊學(xué)生出現(xiàn)特殊問題及時家訪,并及時作好記錄。每次家訪情況要認(rèn)真填寫在班務(wù)手冊上,期中、期末各上交一次,家訪工作納入考核內(nèi)容。

學(xué)校學(xué)科團隊工作計劃篇十一

關(guān)于學(xué)校青年教師團隊工作計劃你知道怎么寫嗎?教師在教學(xué)中要體現(xiàn)出高尚的思想情操,對事業(yè)有強烈的責(zé)任感,同時,在文明禮貌、刻苦善學(xué)的生活習(xí)慣中率先垂范。下面是小編為大家收集有關(guān)于學(xué)校青年教師團隊工作計劃,希望你喜歡。

為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

一、思想政治方面。

1.加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

2.加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。

本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學(xué)方面。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革。

2.努力提高學(xué)生成績。

要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

3.充分發(fā)揮家長的作用。

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學(xué)生進行及時教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。

力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。

5.自主學(xué)習(xí),開闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

6.專業(yè)發(fā)展,提高自我。

練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

三、班級管理方面。

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

1.養(yǎng)成教育。

要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.思想教育。

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學(xué)生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育。

警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育。

值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中??傊?,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

新的學(xué)期,新的開始,教師新學(xué)期工作計劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:

一、思想政治。

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務(wù)。

教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進時,認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

三、教育教學(xué)方面。

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學(xué)方法。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

四、家長工作。

本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。

新學(xué)期伊始,為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

一、班級情況分析。

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個別學(xué)生進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

二、本學(xué)期目標(biāo):

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。

三,具體措施。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。

(二)常規(guī)工作:

(1)積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做“陽光學(xué)生”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實踐新理念為中心,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強學(xué)法指導(dǎo),在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機,以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)新理念,探討提高課堂教學(xué)效率為重點,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,進一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo):

1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向,在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作,爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進展,形成學(xué)校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。

2、落實學(xué)校各項規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。

3、充分運用語文教學(xué)規(guī)律,加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、主要工作與措施。

1、加強理論學(xué)習(xí),深入研究新教材。加強對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu),仔細(xì)研究教材,努力做到深入淺出。

2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。在課堂上,根據(jù)高一學(xué)生實際情況,要多提問,多鼓勵,讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,促進課堂的高效化,從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維,努力提高學(xué)生的語文成績。

3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思,提升個人教學(xué)水平,取長補短,精益求精。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,及時了解教學(xué)信息,加強教科研研究。深入鉆研教材,精心設(shè)計教學(xué)過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導(dǎo)。

6、精心設(shè)計作業(yè),尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學(xué)生自主選擇,把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評講應(yīng)做到細(xì)而勤。

7、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學(xué)生深入生活,深入實際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題。

8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍,不斷提升學(xué)生的語文興趣,促進語文思維能力,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法,表達(dá)個人意見,尊重和采納學(xué)生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。

經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡,學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學(xué)生進行鼓勵,督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),并隨時溝通,了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。

其次,對于打算就業(yè)的學(xué)生,首先要督促英語過關(guān)和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,針對學(xué)生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時,鼓勵學(xué)生走出去,引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習(xí)機會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學(xué)生??傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強日常管理工作,督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)。

繼續(xù)加強寢室文化建設(shè),督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求,究其原因,一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c原因,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(三)加強學(xué)生思想政治,保持學(xué)生思想穩(wěn)定。

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,使學(xué)生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

(四)狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對違紀(jì)學(xué)生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,進一步完善制度,加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實,抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,促進了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備。針對在校外實習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,隨時溝通,了解學(xué)生動態(tài),提醒此類學(xué)生考試時間,督促其工作的同時依然要認(rèn)真對待課業(yè)。

在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實處!

新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計劃如下:

一、政治方面:

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),吃透精神實質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二、素質(zhì)教育:

我將注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

三、教研工作:

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

四、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

五、教學(xué)常規(guī):

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

六、學(xué)期工作目標(biāo):

通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

學(xué)校學(xué)科團隊工作計劃篇十二

20xx年秋我校團委要在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,以_理論、“三個代表”重要思想和十x屆三中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)貫徹團的_精神,緊緊圍繞學(xué)校中心工作和“自強自立、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,面向全體學(xué)生,積極開展健康向上、生動活潑的校園文化生活,全面提高青年學(xué)生的政治思想道德文化素養(yǎng),不斷提高共青團的戰(zhàn)斗力。

1、加強團干部隊伍的建設(shè):對團委委員加強思想教育及工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),使他們真正成為思想過硬,敢于負(fù)責(zé)、又有工作能力的團委干部,不斷提升團委工作的水平、效率,創(chuàng)造團工作的新成績。

2、不斷加強對各團支部的指導(dǎo)工作:培養(yǎng)學(xué)生團干,使不同層次、不同年齡的學(xué)生在思想上都有目標(biāo)、有追求,不斷進取,使他們成為學(xué)校精神文明建設(shè)的中堅力量,通過他們良好的示范作用,來擴大學(xué)校思想政治教育的作用,從而不斷提升學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。發(fā)展一批團員,為團組織不斷輸送新鮮血液,提高團組織的活力和戰(zhàn)斗力。

3、選拔新一屆團隊和社團干部,加強對社團工作的指導(dǎo)。學(xué)生會的全體干部都是由思想素質(zhì)好、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作能力強、責(zé)任心強的團員組成,他們是學(xué)校工作中不可缺少的一支優(yōu)秀隊伍。學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)、活動的開展等各個方面都離不開他們的辛勤工作。他們是學(xué)生自己的組織,通過加強對他們的管理和指導(dǎo),能夠及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活,能夠通過他們做好其他學(xué)生的工作,幫助其他同學(xué)一起進步。

有計劃地、規(guī)范地組織開展豐富多彩的學(xué)生活動,既活躍學(xué)生的生活,又讓全體同學(xué)通過參加各種活動,加強了解,學(xué)會合作、學(xué)會關(guān)心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。爭取每月都有主題,每開展一個活動,爭取人人都有收獲,提高活動的實效性。

1、深入推進以“我與祖國共奮進”為主題的系列教育,以紀(jì)念建國xx周年為契機,邀請杰出青年、專家學(xué)者走進校園,通過舉辦形勢政策報告會、座談會、“祖國發(fā)展我成長”等主題教育活動,引導(dǎo)團員青年充分認(rèn)識改革開放偉大成就,增強民族自尊心和自豪感。

2、借助教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)假日,開展各類主題活動。

3、繼續(xù)舉行第三屆“空中音樂”pk賽,讓此項活動成為學(xué)校社團的一個品牌性活動,爭取有更多的同學(xué)參與,并不斷提高創(chuàng)新能力,擴大影響。辦好第三屆明珠影視展播活動,選取各種有利于中學(xué)生健康成長的影片和紀(jì)錄片,定期進行展播,豐富學(xué)生的課余時間。

4、加強團學(xué)干部的培訓(xùn)和管理。本學(xué)期每個月定期組織學(xué)生干部學(xué)習(xí)有關(guān)團學(xué)知識,明確團支部、學(xué)生會工作職責(zé),倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神,鼓勵各年段團組織大膽開展適合學(xué)生年齡特點的文體活動和社會實踐活動,帶動廣大同學(xué)共同進步,進一步開拓團學(xué)工作新局面。

5、加強校園宣傳陣地建設(shè)。讀報櫥窗、教學(xué)樓樓道黑板報、xxxx廣播臺、xx文學(xué)報刊等宣傳陣地是校園文化建設(shè)的重要組成部分,校團委將繼續(xù)指導(dǎo)好團學(xué)干部用好用足這些陣地,堅持正確的輿論導(dǎo)向,及時宣傳黨的路線、方針、政策,最大限度地發(fā)揮其功效?!秞x》文學(xué)刊物、《xx文摘報》等要在團委會有關(guān)老師的指導(dǎo)下,出好刊物,保證質(zhì)量,服務(wù)師生。

6、加強“邁好青春門,走好青春路”十四歲儀式和十八歲成人宣誓儀式,讓學(xué)生在莊嚴(yán)的儀式中感悟青春成長的道路。

七月份-八月份:學(xué)生暑假社會實踐。

1、建國xx周年“我與祖國共奮進”主題活動方案。

2、召開團委委員會,制定工作計劃。召開團支部、廣播臺和文學(xué)社社團全體干部工作會議,布置新學(xué)期工作。

3、開展尊師教育等一系列慶祝教師節(jié)活動。

4、高一團員新生入學(xué)講座,整理新生團檔案。

5、廣播室、文學(xué)社納新工作。

6、召開團委委員會,制定工作計劃。召開團支部、廣播臺和文學(xué)社社團全體干部工作會議,布置新學(xué)期工作。

1、舉辦慶?!敖▏鴛x周年”系列活動。

2、團干培訓(xùn),法制安全教育。

3、組織高一、高二各班團支部青年志愿者服務(wù)隊,開展相關(guān)志愿服務(wù)活動。

4、舉辦第三屆空中音樂閩南語歌手賽。

5、出版《xx》、《xx文摘報》。

1、開展中學(xué)生團校培訓(xùn),發(fā)展新團員。

2、十八歲成人宣誓儀式。

1、開展紀(jì)念“一二·九運動”系列活動。

2、元旦聯(lián)歡晚會,各班團支部聯(lián)誼活動。

3、出版《xx文學(xué)》刊物。

1、期末溫書迎考。

2、召開表彰工作會,總結(jié)20xx年工作,制定20xx年計劃。

學(xué)校學(xué)科團隊工作計劃篇十三

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-2020)》為指導(dǎo),緊緊圍繞縣教研室、縣教師進修學(xué)校教科研工作計劃、校本培訓(xùn)方案,以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo);以“職業(yè)道德培訓(xùn)、教學(xué)策略培訓(xùn)”為重點,以校本教研為載體,開展系列教科研、校本培訓(xùn)活動活動,改進課堂教學(xué),落實“教學(xué)規(guī)范”常態(tài)化、有序推進,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,積極推進“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”,努力開創(chuàng)我?!瓣P(guān)注教師發(fā)展,服務(wù)學(xué)生成長、聚集課堂成效、共建特色基地”校本教科研工作思路。

1、加強師德建設(shè),加強行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。

2、繼續(xù)強化“四項常規(guī)”達(dá)標(biāo)活動,使“四項常規(guī)”扎實推進,開展有效教學(xué),切實落實減負(fù)提質(zhì)政策,向40分鐘提效率。

3、建設(shè)教師、家長、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”,加強對課改教師的培訓(xùn),深入進行課改實驗的研究。

1、理清工作思路,避免工作盲目性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神,明確工作任務(wù)和要求。

2、以實施新課程教材為契機,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教師教學(xué)理念,把“主動學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主,鼓勵多元化的教學(xué)方式,建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。

3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范。做到學(xué)歷達(dá)標(biāo)與提高,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系,將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。

4、繼續(xù)實施教師“自主培訓(xùn)”計劃,加強培訓(xùn)的自主性和層次性,營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。

5、全面了解每位教師的教學(xué)情況,對新入校的教師加強跟蹤聽課、交流,不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。

6、研究有效教學(xué)的途徑,組織教師學(xué)習(xí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)“以學(xué)主為”的有效課堂,進一步深化新課程教材教法、學(xué)法、評價的研究,以校本培訓(xùn)會為載體,多角度、多途徑提升教學(xué)效益。

1、加強校本培訓(xùn)的管理。

把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位,以此項工作為突破口,切實提高教師的整體素質(zhì)。校本培訓(xùn)要加強層級管理,一是校級決策層,校長是第一責(zé)任人,把握校本培訓(xùn)的方向;二是培訓(xùn)執(zhí)行層,即教務(wù)處,其主要職責(zé)是:在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和開展校本培訓(xùn)活動,并通過管理擴大參與面,提高培訓(xùn)水平。

2、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù):完成練習(xí)題;摘錄有關(guān)理論;點評一個案例;撰寫一個案例;設(shè)計實踐一堂教研課。

3、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。開展“師徒掛鉤”活動,明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗,也可通過示范課展示教學(xué)技能,切實讓全體教師從中受益。

4、抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派骨干教師或教壇新秀外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報材料,并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。

5、圍繞新課程改革,開展好“教學(xué)策略落實”經(jīng)驗交流活動。利用校本培訓(xùn),交流自己在新課改教學(xué)實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補短;開展教師讀書活動,制定教師讀書計劃及推薦書目,寫好一篇教學(xué)反思筆記或課改精神學(xué)習(xí)心得;開展專題研討及讀書活動。安排新課改專題報告、教育(學(xué))論壇等活動。

6、根據(jù)上級規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時結(jié)合本校教師實際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、學(xué)科科研培訓(xùn)等。為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障,讓教師能根據(jù)自身的需要參加個性化培訓(xùn)。

7、不斷總結(jié)師訓(xùn)工作經(jīng)驗,對培訓(xùn)中積累的材料認(rèn)真整理、分類,形成規(guī)范的師訓(xùn)工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。

學(xué)校學(xué)科團隊工作計劃篇十四

時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,何不好好地做個工作計劃呢?可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校青年教師團隊工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

依據(jù)我局“文化建設(shè)年”的目標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的主動+發(fā)展的教師文化建設(shè)計劃,充分發(fā)揮青年骨干帶頭作用,使之成為一種力量。

學(xué)校將著力以打造一支充滿智慧、朝氣蓬勃的青年教師團隊為目標(biāo)。關(guān)注團員青年教師生命成長,滿足其發(fā)展需求,為團員青年創(chuàng)設(shè)廣闊發(fā)展空間。在團員青年教師中開展以“關(guān)注細(xì)節(jié)體驗責(zé)任——我先行”為主題的“三到”行動,引導(dǎo)廣大青年團員在師德修養(yǎng)、專業(yè)成長、青年風(fēng)采三方面都有所發(fā)展,從而使每一位團員青年都能做到:眼中有工作(眼到),心中有責(zé)任(心到),主動去落實(行動到:做到)。

(一)深化責(zé)任意識,提升師德素養(yǎng)。

1.加強讀書學(xué)習(xí),讓讀書成為一種生活方式。

2.推進師德建設(shè),讓承擔(dān)責(zé)任成為一種職業(yè)習(xí)慣。

立足“市南區(qū)教師專業(yè)素養(yǎng)提升計劃”的實施,通過學(xué)規(guī)、達(dá)規(guī)、比規(guī)的'三步走,全面提升團員教師的綜合素質(zhì)。增強青年教師的履責(zé)意識、師表意識和愛生意識。九月份以“我做教師我快樂”為主題,評選出學(xué)生最喜愛的教師,樹立教師榜樣。

(二)強化責(zé)任目標(biāo),提升專業(yè)素養(yǎng)。

1.崗位練兵-教學(xué)技能單項比武。

三筆字、簡筆畫、信息技術(shù)、才藝展示。

2.觀議課堂細(xì)節(jié),落實課堂實效。

每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)展示課活動。

(三)細(xì)化責(zé)任體驗,凝聚團隊力量。

1.九月份以“我做教師我快樂”為主題,評選出學(xué)生最喜愛的教師,樹立教師榜樣。

2.十月份將舉行以《我愛祖國》為主題的演講比賽、“我與青島同發(fā)展我與祖國共奮進”知識搶答賽。

4.團員大聯(lián)歡活動。

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