最新安全應急演練方案預案 安全應急演練方案幼兒園(6篇)

“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

安全應急演練方案預案 安全應急演練方案幼兒園篇一

為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，全面提高應對恐怖和暴-力能力，根據我校實際情況特制定校園反恐防暴應急預案。

1、領導小組

組長：xxx、

副組長：xxx、

成員：xxx、xxx、

2、工作職責

學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現場指揮救援行動，并及時向公安、交-警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區(qū)域，保護好學校貴重物品，維護現場秩序做好事故現場保護工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

（一）校園內犯罪分子持刀行兇事件應急預案

本應急程序的要點是：迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和學校領導報告，并同時撥打110報警。

2、值班干部、值班教師、保安或任何工作人員立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。

3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài)，立即實施應急救援行動。

4、集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護受傷學生和其他傷員。

7、實施事件現場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。

8、事件發(fā)生后，學校應即向教育主管部門報告。

（二）校園內發(fā)現可疑人物應急程序

本應急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物

1、在校園內發(fā)現形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告。

2、學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警由警，由警方帶走作進一步調查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。

6、在整個過程中，學校應采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴-力，要確保周圍人員的安全。

7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

（三）校園內發(fā)現可疑物品的應急程序

本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告?？梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學校某處。

2、發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍唄煙或使用手機，對講機或發(fā)動機動車輛等。

3、學校應當指定有專業(yè)知識和經驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學校應立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。

5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內是否還有其它可疑物品。

6、學校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。

安全應急演練方案預案 安全應急演練方案幼兒園篇二

活動目標：

1、感受遵守交通規(guī)則的重要，培養(yǎng)孩子交通安全方面的意識。

2、認識常見的交通標志，了解交通規(guī)則的作用，能自覺遵守交通規(guī)則。

3、感受交通規(guī)則的重要性，牢記交通規(guī)則。

教學重點、難點：

教學重點：了解基本的交通規(guī)則，認識幾種常見的交通標志，知道交通安全標志與我們的日常生活息息相關。

教學難點：使幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成良好的自覺遵守交通規(guī)則的習慣，提高自我安全方面的保護能力。

活動準備：

圖片（課件）、交通安全標志、紅綠燈牌，十字路口及人行道、兒歌

活動過程：

（1）創(chuàng)設情景，引起幼兒興趣

師：小朋友你們看，這圖片上有斑馬線，欄桿，街道，紅綠燈，警察叔叔，這里是什么地方??？（馬路）又發(fā)生了什么事情，警察叔叔又在干什么？看看我們的小朋友能不能說出來。

（2）情景表演：

a、字路口紅燈亮了，有一個小朋友正在過斑馬線，一輛小汽車車速很快就直接穿過了馬路把小朋友給撞傷了。

b、欄桿擋住了，一名行人不想繞過馬路，趁交警沒看到就直接從欄桿翻過橫過馬路。

問：小朋友你們剛才看到了什么？他們這么做對嗎？你想對他們說些什么呢？

小結：橫穿馬路，不遵守交通規(guī)則是很危險的事情，為了我們的安全，我們一定要遵守交通規(guī)則。

a、出示紅綠燈牌，看看它們有幾種顏色，你們在哪會見到它們，它們又是用來干什么的？【這個是交通指示燈，是用來指揮交通的，通常我們在過十字路口就會看到它。它有三種顏色：紅、綠、黃。紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等，行人過馬路必須走人行橫道（斑馬線）】

b、情景表演游戲，感受紅綠燈在交通規(guī)則中的作用。

紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好。

過馬路走斑馬，交通規(guī)則要記牢。

小朋友們，今天我們學到了很多有關交通安全方面的知識，也知道了交通規(guī)則的重要性，我們要時刻牢記這些交通規(guī)則，保護我們的生命安全。那么我們就來一起把今天學的兒歌齊讀一遍吧，看看你們還記得多少。今天每個小朋友表現都很不錯，都能把今天的知識掌握了，老師覺得你們都可以成小交警了，可以像交警叔叔那樣指揮交通，維護交通安全了。當爸爸媽媽忘記交通規(guī)則時你們可以提醒他們遵守交通規(guī)則。

教學反思：

本活動通過游戲、提問等方式讓幼兒了解并知道了有關交通規(guī)則方面的知識認識到了交通規(guī)則的重要性，要遵守交通規(guī)則時刻保護自身安全。

安全應急演練方案預案 安全應急演練方案幼兒園篇三

一、總則

為加強全廠高配系統的消防安全管理，預防和減少高配火災事故的發(fā)生，增強高配系統突發(fā)火災事故后的快速反應、應急處理和協調組織等綜合應急救援能力，最大限度減少人員傷亡和財產損失，確保煉鐵供配電系統的安全受控，特制定本演練方案。各單位應按照《煉鐵廠高配因火災引起大面積停電事故應急預案》的程序和各部門職責，開展好應急演練，提高內部應急預警和響應能力。

檢驗、評價煉鐵廠高配系統火災應急救援體系，提高廣大員工應對高配系統火災事故的應急能力，同時加強應急救援隊伍的建設，一旦發(fā)生火災事故，能夠統一指揮，科學調度，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，最確保人員安全，減少財產損失。

1、模擬事故現場

噴煤高配22#高壓柜因不明原因發(fā)熱，柜內電氣設備融化，產生大量濃煙，高壓開關跳閘，高配值班人員發(fā)現后，立即電話通知廠調度，組織開展應急救援行動。

2、檢驗事故處置程序

（1）接報警程序

（2）警戒程序

（3）指揮控制程序

（4）輔助工作

（5）結束程序

組長：

成員：

初定為20xx年8月20日下午12：10至13：30

噴煤高配

公司設備處、煉鐵廠（綜合站、生技科、設備科、安環(huán)科、人?？啤娒很囬g）

1、本次演習對運行設備只模擬，不操作。演習人員在進行模擬操作和事故處理時應按照現場運行規(guī)定進行，并有專人對參演人員進行監(jiān)護，監(jiān)護人員應落實到位、認真監(jiān)護，確保不對設備進行實際操作。

2、演習操作應與正式操作同等對待，所有參演人員應穿戴好勞保用品，安全工器具齊全。

3、在演習過程中現場一旦出現事故，演習指揮小組組長應立即終止正在進行的事故演習，并通知各演習小組離開演習現場。在事故處理結束后，再繼續(xù)演習進程。

4、演習記錄。各演習點由演習評估小組人員負責記錄（包括：報警時間，指令發(fā)出時間，人員到達時間，處置過程等）

5、演習結束，演習指揮工作小組確認演習工作已全部結束后，由指揮小組組長宣布演習全部結束，所有參演人員及工作小組全部撤離演習現場。

6、演習評估。演習結束后，由演習臨時指揮小組和評估組成員對本次演習進行評估，對演習工作的開展情況和存在問題進行認真，匯總后報演習領導小組。地點：綜合站會議室。

119消防宣傳日火災安全應急演練方案（篇六）

為了更好地貫徹落實（中華人民共和國消防法）和中華人民共和國公安部（機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定），提高員工的消防安全意識，做好火災事故的救援和疏散工作，把火災造成的危害、損失和影響減少到最低程度，特制定（華邦俱樂部滅火和疏散應急預案）。一旦發(fā)生火災事故，本預案作為指導性意見組織實施。

總指揮：行政總經理

下設滅火組、通訊組、疏散組、救護組，其成員由各部門負責人組成。

二、報警和接警程序

消防控制中心值班人員發(fā)現報警后，必須在第一時間通過消防廣播系統或對講機通知樓層值班的義務消防隊員檢查；廣播通知時必須說清報警點的樓層、位置。

樓層值班人員接到控制中心火警通知后，就近值班隊員應迅速趕到報警地點查看，如確認有火情，必須在一分鐘內用對講機或消防專用電話與控制中心聯系，報告有火情。

酒店任何人發(fā)現火災，應立即呼救，酒店消防中心值班電話：“27362551”，內線電話：“3999”，對講機頻道：“8”，同時視情況及時撥打“119”報警，講清楚起火的單位名稱（本單位報警地址為：深圳寶安前進一路164號華邦大酒店）、地址、火災事故的部位、燃燒什么物品，火勢大小等有關情況，并留下聯系電話號碼，專人等候。酒店接警人員應第一時間趕到現場，立即組織員工和義務消防隊救火。同時根據情況迅速報告酒店有關部門和領導，酒店保安部負責保障消防通道暢通。

三、應急疏散程序及措施

一旦發(fā)生火災，接到報警后，消防隊長和義務消防隊人員應馬上趕到現場開展工作，首先組織人員迅速疏散到露天空曠地面或其他安全地帶，先救人、后救物。工作人員疏散前應快速、冷靜地處理好手上的工作并切斷工作場所總電源及其他燃燒源。

平時工作通道禁止堆放物品，保障消防通道的順暢；在各樓層設置人員疏散指示牌、應急燈。

應急疏散工作由疏散組具體組織實施。

四、撲救初起火災程序及措施

酒店接到報警后，滅火組人員要馬上趕到現場，切斷電源、燃燒源，各種氣體閥門，緊急轉移各種易燃、易爆物品；組織員工和義務消防隊員撲救初起火災，快速了解清楚燃燒什么物品，以便采取不同的滅火撲救措施。并要了解附近有無對火災現場造成威脅的物品；要根據火場情況，采取速戰(zhàn)速決的滅火方法或先控制，后滅火的方法進行；要采取有效措施，防止火災的蔓延而造成更大損失。

義務消防隊員和員工在參加滅火時，要隨手帶上自己就近地點的滅火器材，火災現場地點滅火器材不夠時，酒店樓層各個區(qū)域范圍都布有消防栓、水帶和各種滅火器材，可以解決一般火災撲救所需的器械。

撲救火災工作由滅火組具體組織實施。

五、通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施

通訊聯絡：報警時使用的火警聯絡電話，由專人守候、保障聯絡暢通。通訊聯絡工作由通訊組具體組織實施。

火災現場的防護：在火災現場，要安排專人觀察整個火災現場情況，發(fā)現不安全情況及時通報，以便采取相應對策；對受到火勢威脅的易燃易爆物質等應做好防爆措施，如疏散到安全地帶等，若爆炸不可避免時，應及時撤離全部在場人員，確保火災現場人員的生命安全。

火災現場的救護：要迅速將傷員撤離危險地帶，在現場采取應急救護措施后，迅速將需要進一步救治的傷員送往醫(yī)院。安全防護救護工作由救護組具體組織實施。全體員工要以對國家和人民生命財產高度負責的精神，做好火災的預防工作。一旦發(fā)生火災，要沉著應對，做到早發(fā)現、早報警、早撲救，把火災事故損失減少到最低程度。

安全應急演練方案預案 安全應急演練方案幼兒園篇四

一、指導思想

幼兒園是人群密集場所，幼兒園的安全穩(wěn)定關系千家萬戶。

為有效預防、及時控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序，本著對黨和人民高度負責的精神，加強領導，精心組織，周密安排，防止安全事故的發(fā)生。開展消防、突發(fā)事故的演練活動，提高廣大師生的自護、自救能力，確保教育教學工作正常進行。

1.認真貫徹落實有關文件精神，提高幼兒園安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認識，把幼兒園的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確實抓緊抓實。加強幼兒園安全排查及安全管理工作，確保師生安全。

2.幼兒園校長對幼兒園安全保衛(wèi)工作負總責，主管安全責任人要對本園的安全保衛(wèi)工作負直接責任。

3.對全體師生進行法制教育，加強師生的法制觀念。

4.制定安全保衛(wèi)工作預案，對可能出現的各種突發(fā)情況進行預先準備。

5.加強門衛(wèi)安保工作。要增強門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責，嚴格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度，堅決杜絕陌生人進入幼兒園。

1.領導小組為切實加強我園安全保衛(wèi)工作的.領導，成立幼兒園安全保衛(wèi)工作領導小組，負責組織領導全園的安全保衛(wèi)工作。組長：(園長)副組長：成員：

2.工作職責幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區(qū)域，保護好幼兒園貴重物品，維護現場秩序做好事故現場保護工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

(一)幼兒園內犯罪分子行兇事件應急處理程序本應急程序的要點是：

1.迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇1.獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向幼兒園領導報告，并同時撥打110報警。

2.幼兒園領導或任何工作人員立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。

安全應急演練方案預案 安全應急演練方案幼兒園篇五

為了有效預防和有效應對校車突發(fā)事件，提升學校校車事故應急避險及疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和應急避險及疏散能力，學校特舉辦全校師生校車事故緊急逃生演練活動，培養(yǎng)學生道路交通事故應急行為習慣。

1、演練時間：

2、演練地點：

3、演練內容：校車在接送學生途中發(fā)生交通事故，事故導致校車火災發(fā)生，師生緊急疏散演練。

4、參加人員：全校各班級分批次進行。

及職責分工

（一）領導小組

組長：

副組長：

（二）工作機構

1、指揮部

總指揮：

現場總指揮：

主要職責：加強領導，健全組織，強化工作職責，完善應急預案的制定和各項措施的落實，合理規(guī)劃校車應急疏散演練場地，教育學生熟悉和掌握校車應急疏散的流程和紀律。

2、疏散工作組

組長：

成員：

工作職責：負責演練方案的制定，做好演練過程的協調指揮，配合有關人員進行現場調查工作，組織開展疏散演練質量的自評和總結工作。

3、救援工作組

組長：

成員：

工作職責：執(zhí)行指揮部的指示或命令，全面組織救援工作，確保第一時間到達現場，及時搶救被困人員，將受傷人員通過救援的方式運送至指定安全區(qū)域，并撥打120急救中心，檢查師生身心狀況，在專業(yè)人員到達之前進行臨時救治和必要的心理疏導。

4、通訊報道組

組長：

成員：

工作職責：負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓，負責演練現場的資料收集。負責事故現場各小組與指揮部及外部的通訊暢通，確保指揮部對現場的指揮調控，負責事故現場處理過程和結果的對內、外信息發(fā)布工作。

5、后勤保障組

組長：

成員：

工作職責：布置演練場地張貼疏散標識、各班集結地標示。維護演練秩序，保障演練安全，負責演練所需物資器材的準備。

1、演練前培訓會

（1）演練前召開工作組會議。全體演練工作人員到場聽會。

（2）召開演練前各班班會。對學生進行演練相關培訓，并進行身體問詢檢查。

2、分批次組織演練

（1）現場總指揮發(fā)出指令，車輛起火，立即疏散。

（2）后勤保障組負責在校車周圍釋放煙霧，所有學生立即解開安全帶。引導教師利用應急手動開關，打開乘客門或應急門，引領學生開始撤離。

（3）學生面向疏散門（乘客門或應急門）方向，一路縱隊疏散。

（4）輔助老師盡快到達疏散門外，輔助扶持下車困難的學生。

（5）引導教師組織脫險學生在車外快速集結遠離起火車輛。

（6）到達安全集結點后，迅速清點人數，向現場總指揮報告人員是否到齊。

（7）現場總指揮視情況決定是否安排開展搜救。

（8）在學生疏散的同時，司機應手持滅火器，靠近汽車模擬起火點。做好阻截火勢進入乘客區(qū)的準備。在學生離開車廂后，檢查車廂內是否有遺留學生需要幫助。

（9）所有人員撤離到安全區(qū)域后，現場總指揮根據統計報告情況安排后續(xù)事宜。如需要就安排搜救、滅火、送醫(yī)等，如果無特殊情況，無人員傷亡失聯，就進行現場總結點評，本批次演練結束。師生帶離現場。

（10）演練要求。所有師生認真對待演練，嚴格遵守演練要求。

（11）演練結束后，對所有演練資料進行整理歸檔。

1、演練班級批次、時間、工作人員安排表。

2、演練場地布置圖。

3、演練所需物資準備清單。

一活動目的：

根據教育局，交警隊領導關于校車安全主題會議精神為了進一步加強我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障全體師生的生命安全，維護校園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定，結合我園實際，決定組織一次校車安全應急演練。

二、活動時間：2022年12月18日

三、活動地點：幼兒園門口

四、參加對象：葉園長、隨車照管員、司機和坐校車的幼兒

五、領導小組

組長：

成員：幼兒12名

六、活動內容：乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓

七、人員安排

1、現場疏導小組：

2、上報小組：

八、活動安排

（一）準備工作

參加演練的幼兒上車坐好（車上配一名照管員）

（二）演練程序

1、園長向幼兒講解演練時注意的事項：生命很可貴，我們要好好珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動，是為了提高司機、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命，請認真進行演練，下面乘車應急逃生演練正式開始。照管人員組織幼兒坐好，保持安靜司機關好車門，啟動發(fā)動機。

2、突然隨車人員發(fā)現校車的車頭部位冒出“濃煙”、立即大聲報告：“汽車著火了！”司機聽到報告迅速停車，熄匙、打開車門。

3、車內照管人員立即大聲通知幼兒：“車著火了！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”照管人員迅速下車，站在車門口，協助幼兒迅速下車幼兒按由前到后、先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和物品），司機拿出滅火器準備滅火。

4、幼兒用衣袖、手帕等捂住鼻子，迅速有序地撤離車輛100米外的安全地帶集合，預防汽車油箱發(fā)生爆炸，張妹妹老師點名。

5、報警援助，司機撥打119報警：坪田智慧幼兒園的校車自然了，請求救援！

__老師向院長報告：幼兒園的校車在校門口發(fā)生自然，乘車幼兒已安全疏散，沒有人員受傷。

6、組織乘車幼兒集合，由葉園長總結講話：

小朋友們：校車路途中各種情況都有可能發(fā)生，但是我們能掌握逃生技巧是很重要的。如果發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時，

首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或者用逃生手錘砸碎車窗，從車窗逃生。

今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師組織到位，確保演練成功。

這次演練活動是對幼兒園突發(fā)公共事件應急的一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應急突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應對和處理突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個安全、和諧的校園。

根據市教育局關于加強校車安保工作相關要求，確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全，確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定，現根據幼兒園實際情況，制定本應急預案。

一、指導思想：

堅持“預防為主、防控結合”的方針，提高校車運營安保工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運安全，保障師生安全，維護相關家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。

二、責任分工：

1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組

組長：

副組長：（校車安保督察員）

組員：（校車司機）

（隨車管理員）

2、明確各成員職責

組長：對本園校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員并明確其職責。

副組長：對校車上所涉及的組員進行安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的工作。及時收集上級對校車安全的要求；根據需要，擬訂各類校車管理制度等

校車安保督察員：負責校車的安全管理工作；對幼兒安全負責，發(fā)現安全隱患或發(fā)生安全事故應積極處理，重大問題及時向幼兒園匯報或者報警；阻止家長上校車。

校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統）進行自查，確保車輛技術狀況良好，發(fā)現車輛安全隱患和技術故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。

隨車管理員：測量幼兒體溫；開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時化解校車內幼兒之間的矛盾。

三、具體應急措施

（一）預防措施：

1、加強對師生、家長進行法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。

2、完成對校車滅火器的設施配置。

3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。

（二）處理程序

一旦發(fā)生校車交通安全事故：

1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。

2、報告。校車安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組，啟動本園校車交通安全事故應急預案。

3、立即向教育系統校車交通安全事故應急工作組匯報（先口頭后書面）。

4、第一時間通知家長或家屬。

5、調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發(fā)原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查，并及時將總結情況報告市教育系統校車交通安全事故應急工作組。

一、活動目的

根據教育局關于做好校車安全事故演練的活動精神，為了進一步加強我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護校園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定，結合我園實際，決定組織一次校車安全應急演練活動。

二、活動時間：

__年__月__日

三、活動地點：

__

四、參加對象：

園長、分管校車安全工作領導，部分教師、隨車照管員、司機和乘坐校車的幼兒

五、領導小組

組長：

副組長：

成員：

六、活動內容：

乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓

七、人員安排

1、醫(yī)療救護小組：

2、后勤保障小組：

3、現場疏導小組：

4、道路安保小組：

5、緊急上報小組：

6、家屬接待小組：

八、活動安排

（一）準備工作

1、移動黑板上顯示“校車安全應急演練”文字。

2、月日午點前，派號校車開到幼兒園大門口處（車上配有一名司機和照管人員）。

3、各班班主任負責組織好本班坐車幼兒提前集合。

（二）演練程序

1、園長向幼兒講解演練時注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命，請小朋友們不要嬉笑，要認真進行演練。下面開始進行乘車應急逃生演練）。

2、由老師指揮乘坐號車的幼兒按往常一樣排隊上車，司機關上車門，啟動發(fā)動機。

3、突然隨車照管員發(fā)現校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。

4、車內照管人員立即向幼兒大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”照管人員迅速下車，站在車門口，協助幼兒迅速下車（幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準備滅火。

5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名。

6、報警援救

（1）司機撥打119報警：我是幼兒園校車司機，校車在學校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！

（2）值日教師撥打120報告：我是幼兒園校車值班老師，校車在學校門口發(fā)生自燃，請立即救援！

（3）值日老師向園長報告：我是幼兒園校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現場協助救援。

7、組織乘車幼兒集隊，由園長總結講話：

小朋友們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。

今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮，積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應急的一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。

這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。

一、活動目的

為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對安全知識的宣傳和教育，提高乘車學生的安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護學校正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定，結合我校實際，經學校研究，決定組織一次校車安全應急模擬演練活動。

二、活動時間：2022年6月12日

三、活動地點：教學樓前

四、參加對象：部分領導教師和乘坐校車的學生

五、領導小組

組長：趙衛(wèi)中

副組長：王會利劉躍軍

成員：各班班主任

六、活動內容：乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓

七、人員安排

1、后勤保障小組：王米進徐曉鵬

2、現場疏導小組：趙軍利（攝像）

3、緊急上報小組：王晉軍

八、活動安排

（一）準備工作

1、電子屏顯示“大箕中學校車安全應急演練”文字。

2、6月12日上午活動時間，后勤組準備滅火器。

3、各班班主任負責組織好學生到教學樓前集合。

（二）演練程序

1、政教處主任劉躍軍向學生講解演練時注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應急逃生模擬演練活動，就是要提高全體師生的安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命，請同學們不要嬉笑，要認真進行演練。下面首先進行乘車應急逃生演練）。

2、由徐曉鵬老師指揮乘坐校車的學生按往常一樣排隊上車，司機關上車門，啟動發(fā)動機。

3、突然有一名學生發(fā)現校車的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。

4、趙軍利老師立即向學生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”趙老師迅速下車，站在車門口，協助學生迅速下車（學生按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準備滅火。

5、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預防汽車油箱發(fā)生爆炸，張冰凌老師點名并向組長匯報。

6、報警援救

（1）徐曉鵬老師撥打119報警：我是校車司機，校車在學校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！

（2）值日教師撥打120報告：我是大箕中學值班老師，校車在學校門口發(fā)生自燃，請立即救援！

（3）值日老師向校長報告：我是值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車學生已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現場協助救援。

7、組織乘車學生集合，由趙衛(wèi)中長總結講話：

同學們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。

今天演練過程中，大家都能夠聽從指揮，積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。這次演練活動是對我校突發(fā)公共事件應急的一次檢驗，不僅落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。

這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全校師生應充分認識到學校安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。

一、指導思想

為了保障校車運行的安全，本著幼兒“安全第一”的原則，切實以保障師幼的人身安全的宗旨，特制訂校車安全逃生演練方案。

二、演練的時間、地點、參加人數、車輛

時間：2022年5月14日上午10：20分

人數：乘坐校車的幼兒約30人

車輛：1輛

三、演習領導小組及應急小組成員

組長：執(zhí)行園長

副組長：保安組長

應急組長：保健醫(yī)生

成員：全體教職員工

四、準備工作

1、車輛先安排在幼兒園車庫門口。

2、老師將幼兒帶到車庫口處排隊，各班教師將幼兒排好隊觀看。

3、師幼事先熟悉逃生場地，逃生（方法、順序、路線）。

4、班級教師宣傳本次活動。

5、衛(wèi)生保健準備。

6、設計問題：（1。接送過程中車輛因機件故障突然停止在馬路中間。車輛自燃應該如何處理；2。車輛有幼兒抽搐，應如何處理。3。有陌生人敲打門窗，應如何保護幼兒人生安全。）

五、細節(jié)要求

1、______部署好所有人員的分工與需要配合人員。

2、逃生時不搶道、不驚慌。

3、教師組織幼兒有序撤離。

4、重點危險地帶專人把守（車門、車窗）。

5、班級教師延伸安全教育。

六、人員安排

1、道具擺放：

2、領導總結發(fā)言：

3、衛(wèi)生保健：

4、______負責撰寫總結并在家長群及公眾號發(fā)表。

5、______負責資料收集與存檔。

6、總指揮長：

七、活動流程

1、9：30校車準備就緒。

2、9：40劃分區(qū)域并指揮各班排隊到達觀看位置。

3、9：40將打印“校車逃生演練車輛”粘貼在演練校車上。

4、10：10教師帶領好演練幼兒準備（演練完畢將幼兒送回各班老師處）。（各跟車教師、班主任）

5、10：20宣布演練開始，并公布車輛演習問題與方法。

6、10：55總結并宣布演習結束。

7、11：00各班有秩序地回教室。

一、演練主題

師生校車事故緊急疏散。

二、演練的目的意義

通過本次演練提升學校校車事故應急避險及疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和應急避險及疏散能力，培養(yǎng)學生終身受益的道路交通事故應急行為習慣。

三、演練科目

校車事故應急疏散。

四、演練場景設置

本次演練設定為校車在接送學生途中發(fā)生撞擊交通事故，事故造成油路或電路故障，引發(fā)初期火災，進行師生校車緊急疏散演練。

五、演練時間和地點

1、時間安排：2022年9月15日全校乘坐校車學生。詳見附件一。

2、地點安排：學校操場。詳見附件二。

六、參與演練人員

全校教師與跟車學生分車次進行。

七、演練組織機構及職責分工

3、應急疏散演練指揮部

總指揮：

現場總指揮：

成員：

職責：①全面負責應急疏散演練工作；②執(zhí)行上級有關指示和命令，領導小組成員按其所分管或所負責部門的職能、職責各負其責；③合理劃定校車應急疏散演練場地，教育學生熟悉和掌握校車應急疏散的流程和紀律。

4、應急疏散演練工作小組

（1）組織協調組

組長：

成員：

職責：①負責演練方案的制定；②做好演練過程的協調指揮；③做好校內信息的上傳下達，負責對外與本級機構政府和教育主管部門的聯系溝通等；④組織開展疏散演練質量自評工作；⑤負責演練的考評和總結工作。

（2）宣傳報道組

組長：

成員：

職責：①負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓；②負責演練的攝影、計時、記錄等。

（3）搶險救護組

組長：

成員：

職責：①負責第一時間組織實施校內自救互救，搶救遇險師生；②如發(fā)生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯系急救中心；③檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，進行臨時救治和必要的心理疏導。

（4）后勤保障組

組長：

成員：

職責：①布設演練場地：張貼疏散標識，各班集結地標示；②負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；③負責通訊、擴音器、救助等演練所需物資器材的準備。

八、演練準備工作的安排

5、演練工作組會議：2022年9月12日9：40在辦公樓會議室召開全體工作組成員會議。

6、全體演練工作人員（應急救援人員、班主任、校車司機、隨車管理老師）會議：2022年9月13日9：40在辦公樓會議室召開全體演練工作人員會議。

7、各班班會安排：2022年9月14日晨會各班班主任組織召開班會，對學生進行演練相關培訓，并進行身體問詢檢查。

8、準備工作檢查及培訓效果考評：2022年9月15日進行準備工作檢查及培訓效果考評。

九、演練的程序及內容

9、分車次組織演練：全校共9輛車進行演練。每輛車培訓及演練時間為40分鐘。工作人員安排見附件一。

10、現場培訓：培訓時間40分鐘。培訓內容及流程如下：（1）安全帶的使用方法培訓。（2）校車司機帶領師生學習校車的各種逃生途徑和逃生方法。（3）老師組織校車上的學生進行初期火災緊急撤離預演。

11、演練準備：各車輛演練開始前5分鐘，工作人員到達崗位，根據各自崗位職責檢查排除演練場地隱患。（1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。（2）搶險救護組負責對師生身體情況問詢檢查。

12、務校車演練

（1）現場總指揮發(fā)布指令：“車輛起火，立即疏散”。后勤保障組負責在校車周圍施放煙霧，并吹哨示意疏散。

（2）所有學生立即解開安全帶。引導老師利用應急手動開關打開乘客門或應急門（當次演練前設定）后引領學生開始撤離，指明方向，當輔助老師下車時，引導老師應跑到隊伍前方引領到臨時集結區(qū)，并組織學生列隊。

（3）學生面向疏散門方向（乘客門或應急門），按車廂過道兩側先左后右，再左再右的次序，每次整一路縱隊疏散。

（4）輔助老師盡快到達疏散門外，輔助扶持下車困難的學生，阻止任何學生返回到校車上拿遺漏物品。

（5）引導老師組織脫險學生在車外快速集結。應做到：

①隊尾離演練車輛須保持10米以上臨時安全距離；

②每輛校車學生按照4路縱隊，面向主席臺集合；

③隊伍行、列清楚，方便迅速清點人數。

④引導老師簡要向現場總指揮報告人員是否到齊，總指揮視情況決定是否安排開展搜救。

（6）從疏散開始至上報人員是否到齊的時間要求20人（含）以下100秒，每增加1人增加1秒。

（7）如無人員遺漏，引導老師在前，輔助老師在后，迅速將隊伍撤出至事故車輛50米外的疏散安全集結地。

（8）在學生疏散同時，司機應手持滅火器靠近汽車模擬起火點（通常設定為發(fā)動機附近），做好阻截火勢進入乘客區(qū)的準備。待學生離開車廂后，負責檢查車廂是否有遺留學生需要幫助，并按照先救人，再滅火，再撤離的程序工作。

（9）各班全部到達集結區(qū)后，各班引導老師再次整隊向現場總指揮報告以下人員統計信息：x號車，應到人數、實到人數、有無人員傷亡失聯。

（10）現場指揮根據統計報告情況，做好相應處置部署（搜救、滅火、送醫(yī)等）。如情況正常，進行現場總結點評后，本批次（時段）演練結束，師生帶離演練現場。

十、演練的要求

13、車廂過道及車門最多只能出現一路縱隊通過。

14、疏散演練師生應嚴格遵守車輛事故應急疏散八個不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越（特別是班與班之間）、不準蹲下、不準逆行、不準跳車。

15、其中“不準超速”規(guī)定為：初中學生不應超過慢跑。

16、須降低身體重心并使用毛巾等織物保護口鼻。

十一、意外情況處置

演練過程中發(fā)現有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的學生，及時向搶險救護組或現場總指揮報告，現場總指揮根據情況決定送醫(yī)或交救護人員處置。

十二、總結工作安排

17、演練結束后，現場總指揮（趙日江）進行現場點評。

18、2022年7月18日前，組織協調組做出總結報告。

19、2022年7月18日前，所有演練資料上交安全辦歸檔。

安全應急演練方案預案 安全應急演練方案幼兒園篇六

為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對乘車學生安全知識的宣傳和教育，提高學生的.安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護校園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定，結合我校實際，決定組織一次校車安全應急演練活動。

20xx年11月29日

路邊（選人車稀少的安全路段）或學校操場

校長、分管校車安全工作人員，部分教師、隨車教師、司機和乘坐校車的學生

組長：

副組長：

成員：

1、乘車火警應急逃生演練。

2、乘車交通事故應急演練。

3、惡劣天氣（路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災害）應急演練。

4、規(guī)范乘車演練。

車輛火警演練

1.準備工作

（1）制定方案，下發(fā)通知，明確演練的時間地點。

（2）20xx年11月29日下午2點前，校車開到學校指定路邊處（車上配有一名司機和隨車教師）。

（3）各班班主任負責組織好參加本次培訓的學生提前集合。

2.演練程序

（1）分管安全工作的徐俊主任向學生講解演練時注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、同學們的安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命，請同學們不要嬉笑，要認真進行演練。下面開始進行乘車應急逃生演練）。

（2）由謝家龍老師指揮乘坐校車的同學按往常一樣排隊上車，司機關上車門，啟動發(fā)動機。

（3）突然隨車照管員發(fā)現校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。

（4）車內隨車教師立即向學生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”隨車教師迅速下車，站在車門口，協助學生迅速下車（學生按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準備滅火。

（5）學生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師謝家龍點名。

（6）報警援救

a司機撥打119報警：我是中心學校校車司機，校車在學校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！

b值日教師撥打120報告：我是中心學校校車值班老師，校車在學校門口發(fā)生自燃，請立即救援！

c值日老師向校長報告：我是中心學校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車學生已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現場協助救援。

(7)組織乘車學生集隊，由分管校車安全的領導總結講話：同學們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。

今天演練過程中，同學們都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們學校突發(fā)公共事件應急的一次檢驗，不僅落實了我們學校應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。

這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全校師生應充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。

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