在總結(jié)過程中，我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐和理論的結(jié)合對(duì)于提高工作效率的重要性。我們可以通過舉例、引用經(jīng)典論述或結(jié)合實(shí)際情況來加深論證和說明。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
醫(yī)務(wù)人員知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
在20xx年參與護(hù)士崗前培訓(xùn)之際，為使新護(hù)士能更好地了解醫(yī)院環(huán)境、相關(guān)制度和臨床護(hù)理、工作職責(zé)，醫(yī)院組織了為期10天的崗前培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括《如何做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員》、《病情觀看及危重病人搶救協(xié)作護(hù)理》、《精神分裂癥病人的護(hù)理》、《護(hù)士禮儀》、《護(hù)士良好素養(yǎng)培育》等系列講座。會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)們向我們傳授了工作中積累的閱歷，介紹科室特點(diǎn)，并急躁講解了工作中應(yīng)留意的問題和要求。
其中令人印象最深刻的是市醫(yī)學(xué)會(huì)xx會(huì)長(zhǎng)為我們講解的《如何做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員》，他強(qiáng)調(diào)，要做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員必需要具備：有善心、憐憫心、愛心、熱心、責(zé)任心、細(xì)心、恒心，并一一列舉生動(dòng)形象的例子且具體闡述有關(guān)內(nèi)容，讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的.護(hù)理人員有了進(jìn)一步的熟悉，在往后的工作中必需做到以下幾點(diǎn)：
1、要安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛崗愛業(yè)，不恥下問，時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，在別人眼里，護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的，是的，護(hù)理工作是一個(gè)特別平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是她是特別重要和不行或缺的工作。常言道：三分治療，七分護(hù)理。
2、在平凡的崗位上，我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí)，也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己，不斷更新學(xué)問，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結(jié)合，在工作中不斷充實(shí)和完善自我。
3、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，提高整體思想素養(yǎng)。
4、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系非常緊急的狀況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，增加法律觀念，強(qiáng)化法律意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素養(yǎng)，避開醫(yī)療糾紛。
5、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力氣。
通過崗前培訓(xùn)，使我深知護(hù)理工作的重要，讓我找到了人生坐標(biāo)。我將會(huì)以xx會(huì)長(zhǎng)所講的“七心”不斷地進(jìn)行自我修養(yǎng)，從基礎(chǔ)做起，留意細(xì)節(jié)，努力提高自身素養(yǎng)和專業(yè)水平，做一名合格的護(hù)士。
醫(yī)務(wù)人員知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
正值北風(fēng)呼呼，寒風(fēng)凜冽的冬季，群山環(huán)抱的梅嶺東方度假酒店會(huì)議室內(nèi)卻熱火朝天，討論激烈。南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)管理培訓(xùn)班在這里隆重舉辦，其目的是為了加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)的管理水平，提高我院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
第一天是由我們護(hù)理部熊主任詮釋了新的護(hù)理模式—責(zé)任制整體護(hù)理，并告誡我們不能照本宣科，應(yīng)針對(duì)我院護(hù)理現(xiàn)狀如護(hù)理人力資源缺乏，護(hù)理隊(duì)伍年輕等特點(diǎn)找到最適合我院發(fā)展現(xiàn)狀的護(hù)理模式。隨后張超副主任、梅贛紅總護(hù)士長(zhǎng)、金春蓮總護(hù)士長(zhǎng)手把手地教我們?nèi)绾芜M(jìn)行在職護(hù)士培訓(xùn)教育，如何規(guī)范管理文件夾，如何書寫護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)。
第二天，由北京金牌專家董勝利醫(yī)學(xué)心理碩士授課，課堂上教師采用了互動(dòng)游戲、現(xiàn)場(chǎng)提問等形式，生動(dòng)有趣地講解如何提高護(hù)士長(zhǎng)管理執(zhí)行力，如何進(jìn)行護(hù)理管理，護(hù)理管理文化等。董老師的課件內(nèi)容高屋建瓴，讓我們的思想境界驟然提升，到達(dá)了一個(gè)從前自己難以企及的高度。文字組織更是“字字珠璣”，其中的很多內(nèi)容都可以做為座右銘，激勵(lì)我們?cè)谄椒驳膷徫簧希ニ妓魅松膬r(jià)值。老師博古通今，我們?cè)诟锌R(shí)淵博的同時(shí)也反省自己知識(shí)的貧乏。我們?nèi)琊囁瓶实貢筹嬛R(shí)源泉，對(duì)于我們每一位護(hù)士長(zhǎng)來說這不光是一次管理水平培訓(xùn)，更是一次心靈的洗滌。
護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講時(shí)的情景還歷歷在目，豪情壯語也記憶猶新，但當(dāng)我真正走上這個(gè)護(hù)士所謂“領(lǐng)頭羊”崗位時(shí)，才發(fā)現(xiàn)了與現(xiàn)實(shí)的差距。半年了，一路走來，有許多艱難，也受了不少挫折，懷疑過，退縮過，甚至想過放棄自己的夢(mèng)想，通過兩天的培訓(xùn)讓我受到鼓舞，看到希望。
“性格決定命運(yùn)，態(tài)度決定人生”。一件事情總會(huì)有兩面性，不能總陷在沼澤中不能自拔。當(dāng)你以積極態(tài)度面對(duì)困難時(shí)，有時(shí)它會(huì)迎刃而解，換個(gè)角度對(duì)于我來說，這些經(jīng)歷何嘗不是一次難得的摔打和鍛煉。復(fù)雜的處境磨礪了人的心智，提高心理承受力和處理問題的能力，激發(fā)了積極奮斗的意志力。我想，我也會(huì)用積極向上的態(tài)度，給自己一個(gè)陽光明媚的人生。也將盡最大努力，帶好自己的一支護(hù)士隊(duì)伍，讓她們以積極的態(tài)度面對(duì)生活，面對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)。
“自知為明，知人者為智”。這句話給我的感觸頗深，一個(gè)明智的管理者，不但自身要有良好的修養(yǎng)，淵博的知識(shí)，精湛的專業(yè)技能，還要有卓越的協(xié)調(diào)溝通能力，雷厲風(fēng)行的執(zhí)行力，以及不竭的激情和開拓創(chuàng)新能力，更應(yīng)具備知人善任，用人之長(zhǎng)，容人之短的胸襟。這將是完成護(hù)理工作最有效的措施。人盡其才，揚(yáng)長(zhǎng)避短，這些都對(duì)我們的日常工作有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
培訓(xùn)結(jié)束，是以一段催人奮進(jìn)的尼克胡哲勵(lì)志演講視頻結(jié)尾。很喜歡他的一句話：“人生的遭遇難以控制，有些事情不是你的錯(cuò)，也不是你可以阻止的。你能選擇的不是放棄，而是繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的生活。”以此激勵(lì)自己及身邊所有的人。
醫(yī)務(wù)人員知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
醫(yī)務(wù)人員是一個(gè)充滿壓力的職業(yè)群體。他們需要承擔(dān)巨大的責(zé)任，處理各種急性和慢性疾病，同時(shí)還要對(duì)患者提供心理支持。因此，在日常工作中，醫(yī)務(wù)人員需要承受很大的工作壓力，這很容易對(duì)他們的心理健康造成影響。為了緩解這種情況，有些醫(yī)療機(jī)構(gòu)開始為醫(yī)務(wù)人員提供藝術(shù)培訓(xùn)，并且我也參加了一些培訓(xùn)，下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：藝術(shù)能夠緩解壓力。
在我參加的藝術(shù)培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了繪畫、音樂和舞蹈等藝術(shù)形式。這些藝術(shù)形式可以幫助我們專注于自己的內(nèi)心世界，并放松身心，緩解工作壓力。例如，在繪畫課程中，我們可以盡情發(fā)揮創(chuàng)造力，將自己的情感和想法表達(dá)出來，從而減輕壓力和焦慮。
第三段：藝術(shù)能夠增強(qiáng)情感表達(dá)能力。
作為醫(yī)務(wù)人員，我們需要和患者保持良好的溝通和聯(lián)系。藝術(shù)能夠提高我們的情感表達(dá)能力，幫助我們更好地理解患者，從而更容易與他們建立聯(lián)系。例如，在音樂課程中，我們了解了如何通過音樂來表達(dá)情感和感受，從而更好地與患者進(jìn)行溝通。
第四段：藝術(shù)能夠提高審美能力。
在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，審美能力是非常重要的，因?yàn)樵谝恍┽t(yī)療方案中，醫(yī)生和患者需要選擇最適合自己的方案。藝術(shù)培訓(xùn)可以幫助醫(yī)務(wù)人員提高審美能力，從而更好地進(jìn)行醫(yī)療選擇。例如，在舞蹈課程中，我們學(xué)習(xí)了如何評(píng)價(jià)和欣賞舞蹈，從而更了解如何欣賞醫(yī)學(xué)方案的美感。
第五段：結(jié)論。
總的來說，藝術(shù)培訓(xùn)對(duì)于醫(yī)務(wù)人員是非常有益的。它可以緩解工作壓力，增強(qiáng)情感表達(dá)能力，并提高審美能力。所有這些都可以幫助醫(yī)務(wù)人員更好地完成自己的工作，讓更多的人受益。我相信，只要醫(yī)務(wù)人員不斷地接受藝術(shù)培訓(xùn)，他們的工作和生活都將更加美好！
醫(yī)務(wù)人員知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
在短暫的三天崗前培訓(xùn)中，我們了解到了x州人民醫(yī)院從一個(gè)一般的縣級(jí)醫(yī)院進(jìn)展到如今擁有著近900張病床，設(shè)備齊全先進(jìn)的三級(jí)乙等醫(yī)院的光輝歷史，了解到醫(yī)院各個(gè)方面取得的巨大成果，還學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，管理模式，同時(shí)也見識(shí)到了xx主任，xx及xx院長(zhǎng)等個(gè)人風(fēng)采及（事跡），對(duì)醫(yī)院整體運(yùn)作模式，乃至人文化風(fēng)貌都有了初步印象。
能通過層層篩選，來到x州人民醫(yī)院，我們感到驕傲與傲慢，盡管我們的人生經(jīng)受并不豐富，我們的工作閱歷還很不足，但我們堅(jiān)信在x州人民醫(yī)院這個(gè)平臺(tái)，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砟Ｊ?，?yán)格有序的人員培訓(xùn)制度，加上老一輩奮斗的目標(biāo)積累的珍貴閱歷。我們就像站在巨人的肩膀上，必將看到得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)。
這次培訓(xùn)，讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的熟悉和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分利用好醫(yī)院的優(yōu)勢(shì)資源，最大效果的制造一個(gè)病人與醫(yī)院雙盈效益，醫(yī)院的快速進(jìn)展也是我們個(gè)人的進(jìn)展。
通過培訓(xùn)，我們了解了什么是職業(yè)化、以及許多為人做事的原則與（方法），從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)比，熟悉到自己的不足，準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)，對(duì)以后的工作的開展以及個(gè)人的進(jìn)展都是特別有好處的。需要清晰的是我們不是為醫(yī)院打工、不是為老板打工，我們是為自己打工，要信任自己能做好，要有一顆很熱的.心，一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。
能成為x州醫(yī)院的一員，我們感謝醫(yī)院這一熔爐讓我們?nèi)廴胍粋€(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，在這一熔爐中，我們將歷經(jīng)百般熬煉，成為一塊材料或?yàn)榱褐?，或?yàn)槁葆斨?xì)，但我們都在為這一團(tuán)體貢獻(xiàn)自己的力氣。我們的人生因此而閃亮。
從希波拉底宣言中走來，作為醫(yī)務(wù)人員，我們明白人類病痛之苦了解病者們渴望擺脫疾病困苦，企盼健康之心，我們?cè)缇土⑹难詾槿祟惤】凳聵I(yè)奉獻(xiàn)一生。我們也了解疾病的簡(jiǎn)單性，殘酷性，我們立志仔細(xì)學(xué)習(xí)，精益求精，增加為人類祛除病痛之本事。我們還了解現(xiàn)實(shí)中嚴(yán)峻的醫(yī)療環(huán)境，緊急的醫(yī)患關(guān)系，因此，我們將更加恪盡職守，以良好的職業(yè)道德素養(yǎng)服務(wù)病人，以病人的利益為上，不惜犧牲個(gè)人利益，無怨無悔。
正為x院長(zhǎng)所告：不做一個(gè)虛度人生的人，x州人民醫(yī)院必將是一個(gè)很好的人生舞臺(tái)。
醫(yī)務(wù)人員知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
這次培訓(xùn)，使我對(duì)護(hù)士這一被稱為“白衣天使”的職業(yè)有了更加清晰的熟悉：護(hù)士既要有較高的整體素養(yǎng)，也需要具備廣泛的學(xué)問、較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)力量。
其次，嫻熟的護(hù)理操作技能也是極為重要的，護(hù)理技術(shù)操作是一個(gè)護(hù)士必需具備的基本功，由于操作不嫻熟是極有可能失去病人信任的，除非在平日的相處里，你已完完全全贏得他的好感及信任。但嫻熟的護(hù)理操作技能并不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)，需要有豐富的專業(yè)學(xué)問來支持。醫(yī)學(xué)在不斷進(jìn)步，所以我們也不行以停止不前，我們不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問，更應(yīng)了解各科學(xué)問。當(dāng)然，遇不懂的事情我們更應(yīng)向老師請(qǐng)教，不斷積累（閱歷）。只有把握了各方面的學(xué)問，才能提高自己的觀看力和語言表達(dá)力量，才能發(fā)覺病人存在的和潛在的身體、心理、社會(huì)等問題，更好地勝任護(hù)理這份工作。
這次的培訓(xùn)時(shí)間僅為三天，但我所受的啟迪和（教育）卻是極其大的。譬如說，現(xiàn)在在醫(yī)院內(nèi)遇上問路的病人，我會(huì)樂觀主動(dòng)的為其指路；上班時(shí)很忙，但是遇上病人來詢問時(shí)，我也盡我所能去回答，賜予關(guān)心。我并不為此厭煩，由于我正一步步努力照著老師指引的道路前進(jìn)，況且始終來我都覺著施比受要?dú)g樂，所以，在這里我將歡樂的面對(duì)每一天的生活，將自己的歡樂帶給病人、同事及身邊的每一個(gè)人；我將以李惠利醫(yī)院仆人翁的姿勢(shì)，樂觀投身到工作中去，不斷學(xué)習(xí)，實(shí)踐，不斷提高自己！
醫(yī)務(wù)人員知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
正值北風(fēng)呼呼，寒風(fēng)凜冽的冬季，群山環(huán)繞的梅嶺東方度假酒店會(huì)議室內(nèi)卻熱火朝天，爭(zhēng)論激烈。20xx年南昌高校其次附屬醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)管理培訓(xùn)班在這里隆重舉辦，其目的是為了加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)的管理水平，提高我院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
第一天是由我們護(hù)理部熊主任詮釋了新的護(hù)理模式-責(zé)任制整體護(hù)理，并告誡我們不能照本宣科，應(yīng)針對(duì)我院護(hù)理現(xiàn)狀如護(hù)理人力資源缺乏，護(hù)理隊(duì)伍年輕等特點(diǎn)找到最適合我院進(jìn)展現(xiàn)狀的護(hù)理模式。隨后張超副主任、梅贛紅總護(hù)士長(zhǎng)、金春蓮總護(hù)士長(zhǎng)手把手地教我們?nèi)绾芜M(jìn)行在職護(hù)士培訓(xùn)教育，如何規(guī)范管理文件夾，如何書寫護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)。
其次天，由北京金牌專家董成功醫(yī)學(xué)心理碩士授課，課堂上老師采納了互動(dòng)嬉戲、現(xiàn)場(chǎng)提問等形式，生動(dòng)好玩地講解如何提高護(hù)士長(zhǎng)管理執(zhí)行力，如何進(jìn)行護(hù)理管理，護(hù)理管理文化等。董老師的課件內(nèi)容高屋建瓴，讓我們的思想境界突然提升，到達(dá)了一個(gè)從前自己難以企及的高度。文字組織更是“字字珠璣”，其中的許多內(nèi)容都可以做為座右銘，激勵(lì)我們?cè)谄椒驳膷徫簧?，去思考人生的價(jià)值。老師博古通今，我們?cè)诟锌麑W(xué)問淵博的同時(shí)也反省自己學(xué)問的貧乏。我們?nèi)琊囁瓶实貢筹媽W(xué)問源泉，對(duì)于我們每一位護(hù)士長(zhǎng)來說這不光是一次管理水平培訓(xùn)，更是一次心靈的洗滌。
護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講時(shí)的情景還歷歷在目，豪情壯語也記憶猶新，但當(dāng)我真正走上這個(gè)護(hù)士所謂“領(lǐng)頭羊”崗位時(shí)，才發(fā)覺了與現(xiàn)實(shí)的差距。半年了，一路走來，有很多困難，也受了不少挫折，懷疑過，退縮過，甚至想過放棄自己的幻想，通過兩天的培訓(xùn)讓我受到鼓舞，看到盼望。
“性格打算命運(yùn),態(tài)度打算人生”。一件事情總會(huì)有兩面性，不能總陷在沼澤中不能自拔。當(dāng)你以樂觀態(tài)度面對(duì)困難時(shí)，有時(shí)它會(huì)迎刃而解，換個(gè)角度對(duì)于我來說，這些經(jīng)受何嘗不是一次難得的摔打和熬煉。簡(jiǎn)單的境況磨礪了人的心智，提高心理承受力和處理問題的力量，激發(fā)了樂觀奮斗的意志力。我想，我也會(huì)用樂觀向上的態(tài)度，給自己一個(gè)陽光明媚的人生。也將盡最大努力，帶好自己的一支護(hù)士隊(duì)伍，讓她們以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，面對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)。
“自知為明，知人者為智”。這句話給我的感受頗深，一個(gè)明智的管理者，不但自身要有良好的修養(yǎng)，淵博的學(xué)問，精湛的專業(yè)技能，還要有卓越的協(xié)調(diào)溝通力量，雷厲風(fēng)行的執(zhí)行力，以及不竭的激情和開拓創(chuàng)新力量，更應(yīng)具備知人善任，用人之長(zhǎng)，容人之短的胸襟。這將是完成護(hù)理工作最有效的（措施）。人盡其才，揚(yáng)長(zhǎng)避短，這些都對(duì)我們的日常工作有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
培訓(xùn)結(jié)束，是以一段催人奮進(jìn)的尼克胡哲（勵(lì)志演講）視頻結(jié)尾。很喜愛他的一句話：“人生的遭受難以掌握，有些事情不是你的錯(cuò)，也不是你可以阻擋的。你能選擇的不是放棄，而是連續(xù)努力爭(zhēng)取更好的生活?！币源思?lì)自己及身邊全部的人。
醫(yī)務(wù)人員知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
無疑問，專業(yè)性的理論知識(shí)，是我們作為一個(gè)醫(yī)學(xué)工作者最基本的前提，就好比一棟房子的根基，扎實(shí)與否都在于此。都說臨床醫(yī)生需得活到老學(xué)到老，人體作為自然界一大奧秘，同科技同時(shí)代發(fā)展，我們作為醫(yī)生對(duì)人體的認(rèn)識(shí)對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)都需得同時(shí)進(jìn)步，這就要求我們總結(jié)已學(xué)，心向未知，持續(xù)學(xué)習(xí)。
每一回講起醫(yī)生，緊跟著就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)字——醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)。何為德，何為風(fēng)？拋去醫(yī)，作為人，我們常說德智禮義信，德是中華人民追求人格的第一位。我不知道別人都是怎么理解這個(gè)德字，我個(gè)人覺得《弟子規(guī)》里“首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁”是德之根本?！吨T氏遺書》指出：“夫醫(yī)者，非仁愛之士不可托也，非聰明理達(dá)不可任也，非廉潔淳良不可信也?！焙螢獒t(yī)風(fēng)？醫(yī)風(fēng)就是整個(gè)醫(yī)護(hù)行業(yè)里應(yīng)有的良好的行業(yè)風(fēng)氣。唐代的孫思邈曾在《千金方》中說：“若有疾厄來求救者，不得問其貴賤貧富，長(zhǎng)幼妍媸，怨親善友，華夷愚智，普同一等，皆如至親至想。”在實(shí)際工作當(dāng)中，我們必須認(rèn)識(shí)到做好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。作為一名剛踏入工作崗位的新進(jìn)醫(yī)務(wù)工作者，應(yīng)當(dāng)自覺遵守社會(huì)主義醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的規(guī)范和準(zhǔn)則，不斷加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)。
我們知道，醫(yī)療工作不是個(gè)人工作，是基于為病人治療疾病為基礎(chǔ)的特殊服務(wù)，我們的工作需要各方面醫(yī)療工作者共同合作完成，這就要求我們同事間關(guān)系融洽合作親密，團(tuán)隊(duì)擁有擰成一根繩的'力量。工作的過程中，我們和各同事朋友都會(huì)遇到挫折，給人以自信，給人以方便。
最后在x院長(zhǎng)總結(jié)的時(shí)候，最打動(dòng)我的一句話，就是此句保持內(nèi)心平和的能力，我們知道對(duì)一件事情有熱情簡(jiǎn)單，但要保持?jǐn)?shù)十年不變的熱情，實(shí)在不易。吳院長(zhǎng)說到一句，職業(yè)倦怠，我很震驚。這一現(xiàn)象，太容易出現(xiàn)，也太難杜絕。這個(gè)時(shí)候，我們就該回過頭去想想，一開始，我們是為了什么出發(fā)。為了除患者之病痛，助健康之完美。不忘初心方得始終。
最后，以管書記一句總結(jié)。以德為先，向善向上。
醫(yī)務(wù)人員知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
8月5日到8月9日，我們進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，精彩動(dòng)人，讓我受益匪淺。作為一名新護(hù)士，經(jīng)過這次崗前培訓(xùn)，我更加深入了解我們醫(yī)院的工作環(huán)境、規(guī)章制度、組織文化和員工使命。這讓我更好更快地融入廣西醫(yī)科大一附院這個(gè)溫暖的大家庭，為今后的工作做了很好的鋪墊。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新員工的關(guān)懷。崗前培訓(xùn)伊始，曾志羽院長(zhǎng)給我們作重要的講話。領(lǐng)導(dǎo)從管理層面給我們新職工描繪醫(yī)院發(fā)展的藍(lán)圖。醫(yī)院是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一份子。醫(yī)院能夠健康持續(xù)發(fā)展，我們也會(huì)因此受益。文化建設(shè)是組織的一個(gè)重要使命。組織文化是一種集體認(rèn)同感，集體成員對(duì)組織的目標(biāo)達(dá)成共識(shí)，團(tuán)結(jié)奮斗，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的又快又好的發(fā)展。優(yōu)秀的醫(yī)院文化，才能增強(qiáng)醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。優(yōu)秀的醫(yī)院文化，能夠凝聚每個(gè)職工的力量，提高自身的水平，從而提高醫(yī)院的整體醫(yī)療質(zhì)量，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
以院為家，培養(yǎng)高尚的道德情操。只有把醫(yī)院當(dāng)作家，我們才能以主人翁的精神，對(duì)待工作和對(duì)待病人，才能為醫(yī)院實(shí)現(xiàn)更快更好的發(fā)展。醫(yī)院是我們工作的地方，與同事朝夕相處，充分發(fā)揮主人翁精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)，讓病人滿意，讓家屬滿意。高尚的道德情操對(duì)醫(yī)護(hù)工作者尤其重要。在工作崗位上，我們應(yīng)該不辭勞苦，積極為病人奉獻(xiàn)，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為提高醫(yī)院醫(yī)療水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這就是我所理解的“大醫(yī)大德，至臻至善”。
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醫(yī)務(wù)人員知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
在金秋十月，我有幸成為xx第四人民醫(yī)院（以下簡(jiǎn)稱四院）的一名新員工，參加了為期4天的新員工崗前培訓(xùn)。在這緊張有序的四天培訓(xùn)后，我對(duì)四院有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。
四院傳承至今，整整五十年。五十年來幾代員工，歷經(jīng)艱辛坎坷，大家一致不懈地努力，將一個(gè)幾個(gè)人的診所發(fā)展成目前幾百人的醫(yī)院是老一輩醫(yī)院人的自豪和驕傲。放眼現(xiàn)在，醫(yī)藥改革大力推進(jìn)，醫(yī)院老一輩工作者正帶領(lǐng)著我們乘勢(shì)而上，全面提升。今年我院的重點(diǎn)工作即是11月份的爭(zhēng)創(chuàng)二級(jí)甲等醫(yī)院。同時(shí)占地127畝的新醫(yī)院正在緊鑼密鼓地建設(shè)當(dāng)中，就如幾位院領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)中說到的那樣，過去的五十年是老一輩奮斗的歷史篇章，而今后的五十年將是我們創(chuàng)造輝煌的舞臺(tái)，也將是我們新一代四院?jiǎn)T工爭(zhēng)創(chuàng)省內(nèi)一流醫(yī)院不懈奮斗的人生旅程！
四院的歷史短短五十年，但這五十年中卻濃縮了太多的精華！以綠色和橙色為主色調(diào)的雙人牽手院標(biāo)充分展示了醫(yī)院以人為本，人與人之間和諧互助的文化理念，同時(shí)也暗含了“醫(yī)乃仁術(shù)”的仁義和仁心。在最后一天郭院長(zhǎng)的講課中，更是從人類文明的起源開始到祖國(guó)傳統(tǒng)人文歷史中“禮”的由來進(jìn)行了深入的闡述，從而讓我們深刻認(rèn)識(shí)到人“性本善”，醫(yī)者必須具有一顆仁愛之心，一切以病人為中心，用嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、謙虛好學(xué)的工作態(tài)度，勤奮節(jié)儉的良好習(xí)慣，開拓進(jìn)取的積極精神服務(wù)百姓，憂人之憂、至誠(chéng)至愛！
徐惠平書記也教導(dǎo)我們，作為一名醫(yī)藥工作者，特殊的行業(yè)特殊的使命使得我們必須具備良好的職業(yè)道德即醫(yī)德。所謂醫(yī)德即醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的思想品德，是醫(yī)務(wù)人員與病人之間關(guān)系的整合?！暗馈鄙?，“德”畜之，物形之，勢(shì)成之。是以萬物莫不尊“道”而貴“德”。醫(yī)德的范疇主要體現(xiàn)在四個(gè)方面，（1）醫(yī)者心身與道德之間的關(guān)系（2）醫(yī)者與患者之間的道德關(guān)系（3）醫(yī)者相互之間的道德關(guān)系（4）醫(yī)者社會(huì)之間的道德關(guān)系。而醫(yī)德規(guī)范主要有七個(gè)方面：救死扶傷；尊重病人；禮貌服務(wù)；廉潔奉公；保守醫(yī)密；互學(xué)尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作；嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，精益求精。一名優(yōu)秀的醫(yī)藥工作者必定是具有高尚醫(yī)德的工作者。要提高醫(yī)德修養(yǎng)，必須先提高醫(yī)德意識(shí)，進(jìn)而深化醫(yī)德情感，增強(qiáng)醫(yī)德意志，最后自律醫(yī)德行為和習(xí)慣；而躬行實(shí)踐是醫(yī)德修養(yǎng)的根本方法。因此我們新員工必須從此刻開始時(shí)刻牢記自己身負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，從身邊做起，從小事落實(shí)，從點(diǎn)滴開始，做好每一天的工作，逐步建立自身良好的醫(yī)德修養(yǎng)。
然而社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，在自身嚴(yán)格要求，樹立良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，微笑服務(wù)的同時(shí)，在法律法規(guī)的約束和規(guī)范下，作為一名醫(yī)藥工作者也必須學(xué)會(huì)自我防范和自我保護(hù)。所謂的“人不犯我我不犯人，得饒人處且饒人”！在牢記“我們?nèi)f分之一的失誤，帶給病人的是百分之百的痛苦”的格言的同時(shí)，我們還需認(rèn)識(shí)到自己萬分之一的懈怠有可能帶給有心人士百分之幾百乃至幾千的糾紛理由。因此，在日常工作和生活中，在倡導(dǎo)提升自身修養(yǎng)的同時(shí)，我們必須嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)密執(zhí)行國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，切實(shí)做好自我防范、自我保護(hù)工作。
俗話說“一份耕耘，一份收獲”！無論是資本主義社會(huì)還是社會(huì)主義（共產(chǎn)主義）社會(huì)，勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的真理是不容改變的。因此，只要我們付出真誠(chéng)的勞動(dòng)，本著一顆以辛勤勞動(dòng)換取美好生活的淳樸之心，四院同工同酬的良好報(bào)酬體系將給我們帶來相當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)價(jià)值是毋庸置疑的，這一點(diǎn)在財(cái)務(wù)科徐紅科長(zhǎng)的講課中已有了詳細(xì)的闡述。正是這一切良好的完善的薪酬及人事管理制度，吸引著我們來到四院，來到江東新城，投入大江東建設(shè)。正如郭院長(zhǎng)所訴的那樣，不怕人多搞不好建設(shè)，只要有好的制度管理好人員，就一定能夠搞好建設(shè)。相信在這樣良好的制度管理下，我們新員工將無后顧之憂地投入醫(yī)院建設(shè)中。
在即將走上四院工作崗位的此刻，科教科朱建龍科長(zhǎng)的一句話很是發(fā)人深省：在日常工作中，我們應(yīng)盡可能對(duì)本專業(yè)做精、做強(qiáng)、做深，對(duì)相關(guān)專科要有粗略的攝取，但主次一定要分清。在實(shí)際工作中，我們確實(shí)會(huì)接觸到各種各樣的專業(yè)和知識(shí)，但作為一名藥學(xué)工作者，我非常認(rèn)同朱科長(zhǎng)的這番教導(dǎo)。尤其是在臨床藥學(xué)工作崗位，接觸臨床的機(jī)會(huì)相對(duì)較多，接觸的知識(shí)體系，理論范圍相對(duì)較廣，但我們必須認(rèn)識(shí)到藥師與醫(yī)師的本質(zhì)區(qū)別。當(dāng)今中國(guó)診療過程仍是以醫(yī)師為主，藥劑科作為輔助科室主要是起輔助作用。我們應(yīng)該更多的關(guān)注藥事范圍的理論和知識(shí)的積累，更多的思考如何才能更好的幫助醫(yī)師進(jìn)行有效的診療工作而不是去監(jiān)督或者說干預(yù)醫(yī)師的診療常規(guī)。這一點(diǎn)在日常工作中至關(guān)重要。
十月是豐收的季節(jié)，我們結(jié)束四天的崗前培訓(xùn)，即將走向工作崗位，各位院領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)讓我們受益匪淺！我們相信在院領(lǐng)導(dǎo)和老一輩醫(yī)院人的關(guān)懷和愛護(hù)下，每一位新員工都將在這個(gè)大舞臺(tái)中發(fā)揮自己的所學(xué)，為建設(shè)省內(nèi)一流醫(yī)院貢獻(xiàn)一份力量。
醫(yī)務(wù)人員知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
為了生活，為了價(jià)值。
幾個(gè)月前，當(dāng)我跨入人聲鼎沸的人才市場(chǎng)，面對(duì)擁擠的人潮，不禁有一種深陷“圍城”的壓迫感，如此凄凄慘慘戚戚。不得不面對(duì)的是，今年的應(yīng)屆畢業(yè)生又逢就業(yè)高峰期，不同往年的卻是我也成為了其中的一員。到底該何去何從？幾個(gè)月后的今天，穿梭于各個(gè)病房的我，更多的是釋懷與欣慰。但心里也明白，而今的工作，著實(shí)不易。
我記得，有一位名叫李?yuàn)W貝納的外國(guó)學(xué)者說過這樣一句話：“沒有人工作只是為了好玩，但并不意味著工作不能變得有趣?！睄徢芭嘤?xùn)的這段日子，似乎讓我慢慢地對(duì)工作產(chǎn)生了一種異樣的情緒。而這種情緒無疑就是有趣。一趣在于心態(tài)的成熟。對(duì)我而言，這是一個(gè)跨越的階段。從一個(gè)學(xué)了四年護(hù)理專業(yè)知識(shí)的學(xué)生向一個(gè)職業(yè)女性的跨越。擁有了工作后的我，對(duì)生活充滿了信心。每一天，都是新的一天。二趣在于老師與同事。這是一個(gè)全新的交友群，而也是一群志同道合的有志之士。因?yàn)橥谝粋€(gè)醫(yī)院的我們，有著一個(gè)共同的目標(biāo)，頗有種大家族的感覺，既有主持大小事務(wù)決定的領(lǐng)導(dǎo)，又有教導(dǎo)我們的老師和長(zhǎng)輩，還有互相學(xué)習(xí)的同事。三趣在于病人。南丁格爾曾說過，護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。其中的.同情心就是對(duì)病人的同情。而我覺得，我們對(duì)于病患，唯有對(duì)其病癥的同情，而對(duì)他們本人，卻得尊重。因?yàn)樗麄円彩且蝗嚎蓯鄣娜恕?/p>
培訓(xùn)，簡(jiǎn)而言之就是一個(gè)深入了解的過程。雖然這是我的第一次培訓(xùn)，但是一切似乎又那么的熟悉，一如夢(mèng)境中經(jīng)常出現(xiàn)的場(chǎng)景。從醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、辦院宗旨到醫(yī)院的硬件設(shè)施，從醫(yī)院的行為規(guī)范到服務(wù)理念，從醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德到護(hù)患溝通的技巧，從消毒隔離到職業(yè)防護(hù)，從護(hù)理核心制度到良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)……各位前輩的詳細(xì)介紹與孰孰教導(dǎo)，處處都體現(xiàn)出醫(yī)護(hù)工作者嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)良的工作作風(fēng)與為病人服務(wù)的護(hù)理理念，讓我深深地為之震撼，也讓我對(duì)護(hù)理工作有了更深刻的理解與認(rèn)識(shí)。
鄭主任講話中提到這樣一條標(biāo)準(zhǔn)，讓我印象深刻?！霸谄綍r(shí)的工作中一定要嚴(yán)格的要求自己，千萬不能疏忽大意，千萬不能抱僥幸心里，這一次沒出錯(cuò)，下一次沒出錯(cuò)，五次十次沒出錯(cuò)，那么總有一天也會(huì)出錯(cuò)的。當(dāng)然，永遠(yuǎn)不出錯(cuò)是不太可能的，還需要我們知錯(cuò)就改?！睂?duì)于護(hù)理工作而言，鄭主任的話無疑可以奉為經(jīng)典。工作需要一個(gè)聰明人，但更需要一個(gè)踏實(shí)的人，一個(gè)肯踏實(shí)做事，每天嚴(yán)格要求自己的工作的人。只有這樣，我們的工作才能更上一層樓。
培訓(xùn)時(shí)日雖短，但“言”短意長(zhǎng)，經(jīng)過此次洗禮，對(duì)于我們來說，其寓意已經(jīng)深入心靈。穿上淺藍(lán)色的護(hù)士服，戴上圣潔的燕尾帽，傳遞的是神圣的使命，這不僅是責(zé)任的擔(dān)負(fù)，更是對(duì)生命的尊重。我是一名光榮的護(hù)士，我為我的職業(yè)感到自豪，我是一名白衣天使，我以奉獻(xiàn)為驕傲。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但真正的“培訓(xùn)”才剛剛拉開帷幕，真正的挑戰(zhàn)也才剛剛開始。
醫(yī)務(wù)人員知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
近年來，醫(yī)療技術(shù)不斷發(fā)展，醫(yī)療體系也在不斷完善，而醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)也成為醫(yī)療體系中至關(guān)重要的一環(huán)。醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)學(xué)員的心得體會(huì)，既是對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)，也是對(duì)醫(yī)療工作的反思。本文將從培訓(xùn)內(nèi)容的充實(shí)性、培訓(xùn)方式的靈活性、培訓(xùn)師資的專業(yè)性、培訓(xùn)成果的實(shí)用性和培訓(xùn)意義的深遠(yuǎn)性等方面進(jìn)行探討，以期更好地促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)。
首先，培訓(xùn)內(nèi)容的充實(shí)性是醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)學(xué)員心得體會(huì)的重要因素之一。在培訓(xùn)過程中，學(xué)員們被賦予了不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)的機(jī)會(huì)，可以及時(shí)掌握最新的醫(yī)療進(jìn)展和技術(shù)，不落后于時(shí)代的步伐。同時(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容也會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善，確保培訓(xùn)資源的最大化利用。國(guó)家立法、行業(yè)發(fā)展和社會(huì)需求等因素也會(huì)在培訓(xùn)內(nèi)容中進(jìn)行考量，以滿足各方的期望和要求。
其次，培訓(xùn)方式的靈活性也是我們應(yīng)該關(guān)注的方面。在醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)中，傳統(tǒng)的面授教學(xué)已經(jīng)不再適用，需要采用更加靈活多樣的方式進(jìn)行培訓(xùn)。如今，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及使得遠(yuǎn)程培訓(xùn)成為可能，學(xué)員可以不受地域限制地參與培訓(xùn)，享受到更多的學(xué)習(xí)資源。同時(shí)，線上培訓(xùn)也能夠與線下培訓(xùn)相結(jié)合，提供更加全面和個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓學(xué)員們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，提高培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)師資的專業(yè)性也是醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)學(xué)員心得體會(huì)的重要方面。在醫(yī)療行業(yè)，培訓(xùn)師資的專業(yè)素質(zhì)決定著培訓(xùn)效果的好壞。一流的醫(yī)療專家能夠給予學(xué)員最權(quán)威的醫(yī)療指導(dǎo)，在實(shí)踐中分享自己的經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)員的技術(shù)水平和判斷能力。而且，醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展日新月異，培訓(xùn)師資也需要不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)，才能保持對(duì)學(xué)員的指導(dǎo)力度和水平。
此外，培訓(xùn)成果的實(shí)用性也是醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)學(xué)員心得體會(huì)的重要內(nèi)容。培訓(xùn)的目的是為了提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)技能和素質(zhì)，而這些技能和素質(zhì)必須能夠應(yīng)用于實(shí)際工作中。培訓(xùn)中應(yīng)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過實(shí)際案例和模擬操作等方式，讓學(xué)員們切身體驗(yàn)到培訓(xùn)成果的實(shí)用性和實(shí)際效果，提高他們?cè)诠ぷ髦械男屎唾|(zhì)量。
最后，醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)的意義也需要在學(xué)員的心得體會(huì)中得到反思。培訓(xùn)不僅是為了提高醫(yī)務(wù)人員的單項(xiàng)技術(shù)能力，更是為了培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和職業(yè)道德觀念。醫(yī)療工作需要醫(yī)務(wù)人員的協(xié)作與配合，需要他們具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。通過培訓(xùn)，學(xué)員們不僅可以學(xué)到專業(yè)的知識(shí)和技能，還能夠與其他醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行交流與合作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和醫(yī)患關(guān)系。
總而言之，醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)學(xué)員的心得體會(huì)在醫(yī)療體系中具有重要意義。通過對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)成果和培訓(xùn)意義等方面的探討，我們可以更好地理解和評(píng)價(jià)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)的價(jià)值，進(jìn)一步改進(jìn)和完善醫(yī)療體系和培訓(xùn)機(jī)制。
醫(yī)務(wù)人員知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
我在xx醫(yī)院為期2周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，雖然只是短短的兩個(gè)星期，卻能讓我體驗(yàn)到與內(nèi)地之間的文化差異，感受到--醫(yī)院以人為先、專業(yè)為本，敬業(yè)樂業(yè)，群策群力的工作氛圍。
醫(yī)院是一所急癥全科醫(yī)院，我們有幸參觀急癥室及深切治
療部?jī)蓚€(gè)急、危、重癥科室。他們病房的護(hù)理隊(duì)伍設(shè)有病房經(jīng)理、護(hù)士長(zhǎng)、?？谱o(hù)士、注冊(cè)護(hù)士、登記護(hù)士、健康服務(wù)助理，另外，深切治療部每天有專業(yè)的物理治療師為病人進(jìn)行肺部的物理治療，機(jī)械維修組人員定期到科室負(fù)責(zé)貴重儀器的檢測(cè)、維修。每個(gè)崗位有統(tǒng)一的工作指引、規(guī)范的操作流程，員工們自覺、自律，病房管理整整有條，干凈舒適。在--醫(yī)院不管你走到哪里，都能看到人們?cè)诰o張而有序的工作著，外來者幾乎不知道病房主管是誰，似乎管理于無形，卻隨處都可見到管理的結(jié)果。在護(hù)護(hù)、醫(yī)護(hù)合作上，人人平等，團(tuán)結(jié)一致，致力發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。他們對(duì)急癥病人的搶救意念和熟練技術(shù)，讓我深深體會(huì)到他們?nèi)娜?、以高度的?zé)任心對(duì)待每一位病人，更重要的是在搶救生命的同時(shí)，不忘保障病人的隱私，關(guān)注病人的尊嚴(yán)，讓每個(gè)病人都能安全、安心地接受治療。這種對(duì)病人的人性化關(guān)愛深深地感染著我。
全工作氛圍。在觀察與交談中，我深深地感受到他們每個(gè)人都以實(shí)際行動(dòng)譜寫--人獻(xiàn)出愛心，帶來希望的無私奉獻(xiàn)的精神。憑著愛心與關(guān)懷，為病人提供盡善盡美的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
醫(yī)院的感染控制做的相當(dāng)好。這是我體會(huì)最深刻的。醫(yī)院感染控制組有感染控制醫(yī)生1人(兼職)，專職護(hù)士4人，感染控制護(hù)士每天下午要到所管轄部門進(jìn)行工作檢查和指導(dǎo)。他們有一系列標(biāo)準(zhǔn)的防護(hù)措施，每個(gè)病區(qū)設(shè)有有負(fù)壓隔離裝置，到處都是醒目的標(biāo)識(shí)和宣傳海報(bào)，各類職業(yè)安全和健康資料手冊(cè)應(yīng)有盡有，設(shè)備先進(jìn)齊全，資源豐富，使用方便，員工落實(shí)消毒隔離自覺性非常高，尤其是醫(yī)護(hù)人員的潔手習(xí)慣已成自然。學(xué)習(xí)期間我們有幸參加感染控制組每季度對(duì)醫(yī)院及部門高層召開的院感會(huì)議，內(nèi)容為分析匯報(bào)情況和提出合理建議。處處可見他們嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)致的工作作風(fēng)。
過程中，護(hù)理部老師多次通過電話甚至兩次親自到宿舍詢問我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有什么需要幫助;宿舍的工人阿姨每天為我們準(zhǔn)備干凈、工整的白大褂。他們這種高度的責(zé)任心以及對(duì)人無微不至的關(guān)懷讓我們感動(dòng)不以，也讓我們真正體會(huì)到什么是以人為本的人性化服務(wù)。
我想，我們需要學(xué)習(xí)的正是--醫(yī)院人性化、規(guī)范化、個(gè)性化的管理經(jīng)驗(yàn)，以及--人對(duì)工作的熱情及無私奉獻(xiàn)的精神。
最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我體驗(yàn)和感受一個(gè)與世界接軌的具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫(yī)院運(yùn)作模式。
醫(yī)務(wù)人員知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
企業(yè)的新員工分為兩種情況，一種是已有工作經(jīng)驗(yàn)的、跳槽入職的員工，有的在基層工作，有的直接進(jìn)入管理崗位。另一種是剛剛走出學(xué)校大門進(jìn)入職場(chǎng)的畢業(yè)生。規(guī)范一些的企業(yè)都要對(duì)新員工進(jìn)行入職培訓(xùn)，針對(duì)不同情況的新員工，有條件的企業(yè)也可以分開進(jìn)行新員工培訓(xùn)。
對(duì)第一種已有工作經(jīng)驗(yàn)的`新員工，應(yīng)重點(diǎn)進(jìn)行企業(yè)文化理念、制度流程等方面的培訓(xùn)。對(duì)第二種剛剛畢業(yè)的學(xué)生，不僅要進(jìn)行企業(yè)文化理念、制度流程的培訓(xùn)，還要重點(diǎn)進(jìn)行《從校園人到企業(yè)人》的培訓(xùn)。培養(yǎng)他們要具有職業(yè)化的心態(tài)，并掌握一些職場(chǎng)上基本的技能。因?yàn)閷W(xué)生在校園里生活太久了，不了解企業(yè)的情況，不懂得應(yīng)該用什么樣的心態(tài)去服務(wù)企業(yè)，所以，職業(yè)化心態(tài)的培訓(xùn)是很有必要的。
這些職業(yè)化心態(tài)的培訓(xùn)，對(duì)剛剛走上工作崗位的畢業(yè)生來說，是及時(shí)的，使他們少走彎路，也是終生受用的。
醫(yī)務(wù)人員知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，為期一年的實(shí)習(xí)工作與生活將在海淀醫(yī)院拉開帷幕。我相信在這里我將常識(shí)健全知識(shí)體系、強(qiáng)化操作技能、開始人生理想之行。初來之時(shí)，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)成員老師的親切與關(guān)懷讓人在他鄉(xiāng)倍感溫馨。盡心組織的崗前培訓(xùn)更讓人眼前一亮，其內(nèi)容言簡(jiǎn)意賅，概括性強(qiáng)，將包容性為下一階段的工作起建設(shè)性綱領(lǐng)作用。崗前培訓(xùn)，時(shí)短意重，收獲頗多，感觸頗深。
體會(huì)一：以病人為中心，個(gè)人情緒遠(yuǎn)離教育工作。
醫(yī)務(wù)人員是為病人服務(wù)的，現(xiàn)實(shí)生活波動(dòng)性中情緒的波動(dòng)如若帶入工作中去，既有可能對(duì)臨床診斷帶來偏差。在要求精細(xì)準(zhǔn)確的臨床工作，的變化可能產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響。故提高自身心理素質(zhì)，快速的自我調(diào)節(jié)能力顯得尤為重要。
體會(huì)二：強(qiáng)化基礎(chǔ)，治病治本。
注重基礎(chǔ)知識(shí)，全面網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)深知疾病本質(zhì)，治本才是上上策。在治療中，本著對(duì)患者身體健康、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補(bǔ)不藥補(bǔ)，是藥三分毒。價(jià)廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。能口服不注射等，盡量減少對(duì)病人的.遠(yuǎn)期危害、副作用及經(jīng)濟(jì)政策壓力。
體會(huì)三：嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，規(guī)范行為。
在工作中不可有絲毫的懈怠與自我中心，對(duì)每位護(hù)理人員的健康負(fù)責(zé)。實(shí)事求是，有好事大家分，喝醉酒一人擔(dān)的勇氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生，形成良好的消毒滅菌意識(shí)，繼而減少院內(nèi)感染的發(fā)生。規(guī)范行為，嚴(yán)防開空手術(shù)，遺留異物等事發(fā)生。
體會(huì)四：醫(yī)法同在，相伴而行。
每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患矛盾尖銳，醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處氛圍緊張的當(dāng)代，主動(dòng)性我們必須有法律意識(shí)與基本知識(shí)，才能更好的保護(hù)自己。醫(yī)學(xué)文書內(nèi)容須實(shí)事求是，有理有據(jù)，敷衍的態(tài)度貽害無窮。
體會(huì)五：全面發(fā)展，豐富生活。
希望自己能在海淀醫(yī)院表現(xiàn)良好，所學(xué)多多。在北京以書會(huì)友，以球交友，得遇知己。最后祝海淀醫(yī)院成為全國(guó)一流實(shí)力超一流強(qiáng)勁的醫(yī)院。
醫(yī)務(wù)人員知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
保密是醫(yī)務(wù)人員必須遵守的職業(yè)操守，保護(hù)患者的隱私和權(quán)益，是醫(yī)務(wù)工作中一個(gè)至關(guān)重要的方面。但實(shí)踐中，醫(yī)務(wù)人員在保護(hù)患者隱私方面還存在一些問題。本文將結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該遵守的保密知識(shí)和心得體會(huì)。
二、保護(hù)患者隱私，不得泄露。
作為醫(yī)務(wù)人員必須把患者身體和隱私信息保密，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和醫(yī)院規(guī)定，不得泄露患者身份和隱私信息。包括了患者姓名、年齡、病情、治療方案、藥物和個(gè)人聯(lián)系方式等隱私信息。即使在輕微的情況下，我們也不能輕易披露，更不能泄露到非醫(yī)務(wù)范疇。
三、正確使用病歷檔案等信息。
醫(yī)生的診治行為必須有科學(xué)規(guī)范的記錄，管理有序的檔案是醫(yī)療質(zhì)量管理工作的基礎(chǔ)，也是衡量醫(yī)生診治水平和學(xué)術(shù)成就的標(biāo)準(zhǔn)之一。為了防止患者隱私泄露，病歷、影像等患者資料必須在醫(yī)院內(nèi)部合法、規(guī)范、科學(xué)的使用，外傳亦會(huì)引起不可挽回的后果。正確使用病歷檔案等信息，不僅關(guān)系到醫(yī)生本人的從醫(yī)風(fēng)范，更直接影響患者權(quán)益的得到保障。
四、為患者提供絕對(duì)私密的服務(wù)。
醫(yī)護(hù)人員要建立保密意識(shí)，給予患者絕對(duì)私密的服務(wù)。例如，患者在察訪時(shí)，需要告知信息，但由于其特殊的身份原因，需要進(jìn)行匿名查詢。醫(yī)務(wù)人員必須保證不揭露其身份信息，并以其他方式提供完善的服務(wù)。醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)質(zhì)量關(guān)系到患者的生命安全和健康，最大程度上的維護(hù)患者權(quán)益也是保護(hù)患者隱私的重要一環(huán)。
五、加強(qiáng)保密教育培訓(xùn)。
保護(hù)患者隱私是醫(yī)護(hù)人員需要不斷遵循的法律，同時(shí)保護(hù)隱私的行為也是醫(yī)護(hù)人員職業(yè)道德的體現(xiàn)，是價(jià)值觀的表現(xiàn)。因此，為了在醫(yī)務(wù)工作中更好的保護(hù)患者隱私，提升醫(yī)務(wù)人員的保密意識(shí)，做好相關(guān)保密知識(shí)教育和培訓(xùn)是至關(guān)重要的。醫(yī)院要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員保密知識(shí)教育，定期安排保密培訓(xùn)，及時(shí)通報(bào)最新法律法規(guī)，提升醫(yī)務(wù)人員保密意識(shí)，做好保密措施，更好的保護(hù)患者隱私的安全。
六、結(jié)尾。
醫(yī)療服務(wù)是一個(gè)重要的社會(huì)事業(yè)，對(duì)于醫(yī)務(wù)人員來說，更加需要遵循榮譽(yù)與責(zé)任共榮的保密原則。在實(shí)踐中，醫(yī)務(wù)人員必須時(shí)刻保持清醒頭腦、科學(xué)懂法、樹立在醫(yī)患信任基礎(chǔ)上的保密意識(shí)與應(yīng)對(duì)。以此深刻理解遵守保密原則對(duì)社會(huì)、醫(yī)療服務(wù)、患者及醫(yī)務(wù)工作者的重要意義。在日常工作中做到合情、合法、合理的保護(hù)患者隱私，樹立良好的專業(yè)形象。
醫(yī)務(wù)人員知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，為期一年的實(shí)習(xí)工作與生活將在海淀醫(yī)院拉開帷幕。我信任在這里我將健全學(xué)問體系、強(qiáng)化操作技能、開頭人生抱負(fù)之行。初來之時(shí)，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)教師的親切與關(guān)心讓人在他鄉(xiāng)倍感溫馨。盡心組織的崗前培訓(xùn)更讓人眼前一亮，其內(nèi)容言簡(jiǎn)意賅，概括性強(qiáng)，將為今后的工作起建立性綱領(lǐng)作用。崗前培訓(xùn)，時(shí)短意重，收獲頗多，感受頗深。
醫(yī)務(wù)人員是為病人效勞的，現(xiàn)實(shí)生活中心情的波動(dòng)如若帶入工作中去，既有可能對(duì)臨床診斷帶來偏差。在要求精細(xì)精確的臨床工作，微小的`變化可能產(chǎn)生不行估量的負(fù)面影響。故提高自身心理素養(yǎng)，快速的自我調(diào)整力量顯得尤為重要。
注意根底學(xué)問，全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì)，治本才是上上策。在治療中，本著對(duì)病人身體安康、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補(bǔ)不藥補(bǔ)，是藥三分毒。價(jià)廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。能口服不注射等，盡量削減對(duì)病人的遠(yuǎn)期危害、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力。
在工作中不行有絲毫的懈怠與懶散，對(duì)每位病患的安康負(fù)責(zé)。實(shí)事求是，有好事大家分，出事一人擔(dān)的士氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生，形成良好的消毒滅菌意識(shí)，繼而削減院內(nèi)感染的發(fā)生。標(biāo)準(zhǔn)行為，嚴(yán)防開空手術(shù)，遺留異物等事發(fā)生。
每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患沖突鋒利，醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊急的當(dāng)代，我們必需有法律意識(shí)與常識(shí)，才能更好的愛護(hù)自己。醫(yī)學(xué)文書內(nèi)容須實(shí)事求是，有理有據(jù)，敷衍了事的態(tài)度貽害無窮。
盼望自己能在海淀醫(yī)院表現(xiàn)良好，所學(xué)多多。在北京以書會(huì)友，以球交友，得遇知己。最終祝海淀醫(yī)院成為全國(guó)一流實(shí)力強(qiáng)勁的醫(yī)院。
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