寫讀后感的過程中，我們可以梳理自己與作者的共鳴和碰撞。那么如何寫一篇好的讀后感呢？首先，要對書中的主題和意義有一個準確的把握，并結合自己的思考和感受進行分析和評價。其次，要注意語言的表達和文章結構的安排，使讀者能夠清晰地理解你的觀點和觀察角度。此外，可以適當引用書中的片段或者對比其他相關作品，以增加文章的深度和觀點的獨特性。最重要的是，要真實地表達自己的情感和思想，不要過分追求華麗的辭藻，而是注重自己的思考和獨特的感受。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家理解書籍和寫作有所幫助。
錢學森讀后感篇一
讀了《錢學森》這個感人肺腑，流露著愛國和對祖國深深依戀之情的文章，我百感交集，思緒萬千，心境似泛起波濤的湖面久久不能平靜。一腔對錢學森爺爺?shù)木磁逯?，一股要為祖國效忠的心境，從我心底油然而生，也增添了我對錢爺爺?shù)木磁逯?。和對那祖國的熱愛?/p>
文中說道，新中國成立時，錢學森已經(jīng)是美國大學終身教授和實驗中心主任，他擁有世界一流水平的實驗室，享有十分優(yōu)越的生活，但他的心卻向著祖國，想為祖國報效的心愿像一團燃起的火焰般。1950年，他辭去了美國科學界的重要職務，打算繞道回國，來完成他一個身為中國人民應做的義務。美國政府百般阻撓，像一只只擾人的魔鬼，揮之不去。他們甚至制造借口拘禁了他，還說：“如果你堅決要回中國，我就讓你死！”聽到這兒，我不禁緊握雙拳，牙齒咬得格格響……，一心為國的錢學森的心并沒有被他們扣留。似一向離弦的箭，再也不回來了。
之后，在美國人民的幫忙下，異常是在許多美國科學家的支持下，才被保釋出來。1955年，在我國政府的幫忙下，錢學森爺爺沖破了重重阻力，最終回到了祖國的懷抱?；貒?，在他的組織指導下，我國創(chuàng)立了自我的火箭、導彈航天事業(yè)。我國第一顆人造地球衛(wèi)星上天，第一枚州際導彈發(fā)射成功，“神州五號”飛天，“長征”火箭騰空……都傾注了他的心血。他被外國人譽為“中國的神父”，譽“錢學森是中國的驕傲”。
經(jīng)過錢學森從事科學研究態(tài)度嚴謹，不懈地努力，最終擔任了中國科學院力學所所長，xx曾說過，中國如果沒有錢學森，就不會有這樣輝煌的成就；如果沒有錢學森，就不能奪回香港、澳門這兩個地；如果沒有錢學森，中國就永遠抬不起頭；如果沒有錢學森，中國的航天、導彈、火箭事業(yè)就不能獨立，獨占熬頭。
“四大發(fā)明”在故鄉(xiāng)騰飛，在崛起，像巨人一樣屹立在世界的東方，為中華造福。讀了《錢學森》這篇文章，追昔撫今，我心潮澎湃。我們要樹雄心，立壯志，記住昨日，把握今日，建設好祖國的明天！
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錢學森讀后感篇二
今天我讀了中國導彈之父--錢學森的故事，感觸很深……新中國建立之初，神州大陸百廢待興，各個方面的制度都還不完善，遠遠落后于西方那些經(jīng)過千百年積累下來的發(fā)達國家。因為西方國家的打壓，新中國的一切都要靠自己努力，。這一時期有許多人為祖國繁榮富強而日夜奮斗，錢學森先生就是一個很好的例子。
錢學森，1911年出身在上海的富裕家庭。由于他天資聰穎，學習刻苦認真，最后使他成為了世界聞名的科學家。1934年他以優(yōu)異的成績從上海交通大學畢業(yè)，可腐敗的政府不給他發(fā)揮才能的機會，于是只好揮淚告別祖國，去美國深造。錢學森在美國獲得了驚人的成就。由于他的貢獻，美國麻省理工學院聘請他為終身教授，但報效祖國的.熱情依然在他心中燃燒。在聽到中華人民共和國成立的時候，毅然返回了祖國。但美國人不讓他走，還惡意折磨他，5年后，在中國政府的交涉下，終于回到了祖國的懷抱。在中國航空工業(yè)委員會，他廢寢忘食地研究，為中國航空航天事業(yè)做出了巨大的貢獻，并被稱為中國導彈之父。由于他的巨大貢獻，國際編號3763的小行星被正式命名為“錢學森星”。20xx年，錢學森于北京逝世，享年98歲。
錢學森讀后感篇三
在“五一”勞動節(jié)期間，閱讀了《錢學森》，明白了錢學森是一位為中國兩彈一星做出偉大貢獻的科學家。
錢學森出生在辛亥革命勝利的那年，上小學時成績名列前茅，誰也比不上他。由于成績優(yōu)秀，就直升北京師范大學附屬中學。1929年秋天，錢學森考入上海交通大學，學校規(guī)定，如果每科都90分以上就能夠免費，錢學森科科成績都到達90分以上，迎來了師生門的贊嘆聲。不久，錢學森去美國留學，打破美國人瞧不起中國人的觀念，并且成績優(yōu)秀，還擔任美國高級顧問、教授，名揚天下。祖國解放了，新中國成立了，錢學森一心想回到祖國，報效國家，但他被美國政府無理扣押、監(jiān)視了五年，最終以到外國講學的名義，轉道香港才回到祖國的懷抱，受到周恩來等國家領導人的熱烈歡迎?；氐阶鎳?，把自我的所有知識，傳授給同事、學生。他的頭腦儲存的知識真是無限海量，豐富得驚人，并且都是當時世界上導彈制造的最新知識，有近程導彈、中程導彈、人造衛(wèi)星等知識，是位了不起的科學家。
我感受到當中國的運載火箭騰空而起的時候，當中國研制的導彈準確命中目標的時候，都會想起兩彈一星的前輩們。
錢學森——讓我們的航空事業(yè)更偉大，連創(chuàng)奇跡！
我們要向錢學森學習，從小學好文化知識，樹立遠大夢想，熱愛祖國，長大為祖國做貢獻。
錢學森讀后感篇四
當時錢學森享受著優(yōu)厚的待遇，有富裕的生活和優(yōu)越的生活條件。可是他一刻也沒有忘記自己的祖國。他說：“我是中國人，我現(xiàn)在所做的一切，都是在做準備，為的是會到祖國后能為人民多做點事。”新中國在隆隆的禮炮生中誕生了。
這一年的中秋之夜，錢學森和幾位中國留學生一起歡度中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，他們談論著祖國的美好前景，格外的興奮。此刻，錢學森埋藏心底很久的愿望越發(fā)強烈起來：早日回到祖國去，用自己的專長為祖國建設服務。
錢學森讀后感篇五
寒假期間我看了《錢學森傳》，錢學森是我國導彈、火前以及航天事業(yè)的莫基人，是人們心中的“科學圣人”。他的愛國之心、堅定信念和創(chuàng)新精神，使我心懷崇敬、感觸良多，印象最深的還是錢學森的堅持不懈的精神！
錢學森身上有看中華民族濃厚的傳統(tǒng)美德。他的奉獻精神，他的'民族氣節(jié)，他的艱苦樸素，還有他的高尚品格，無不令人敬仰。其中給我最深的觸動是他愛國主義者的情懷，書中講述的愛國主義情懷是貫穿他整個生命的主旋律，當他身在異國他鄉(xiāng)，羈絆難歸時，他至始至終都堅持著“我要回國”的信念，時刻不肯松懈……還在美國法庭上大聲宣告：“我是大唐的后代，我的一腔熱血只報國，我的根在中國?！痹诮?jīng)歷了長達五年的囚禁后，終于回到了祖國的懷抱。還顧不上洗去一路的風塵就立刻投身到了新中國的科技建設中，以一個普通科學工作者的姿態(tài)積極工作。在條件艱苦的荒漠，成功研發(fā)了“兩彈一星”，為中國火箭導彈和航天事業(yè)發(fā)展做岀了杰出的貢獻。錢學森28歲時就與導師一起完成“卡門錢近似”公式，創(chuàng)立火箭與航空領域中的若干重要概念，開創(chuàng)工程控制論、物理力學兩門學科，為人類科學事業(yè)的發(fā)展做岀了重要貢獻，展現(xiàn)了科學的力量和價值。
我豐常地敬佩錢學森堅持不懈的精神，與他所遇到的困難相比，我們這些生活在蜜罐、搖籃的孩子們所遇到的挫折好比是沙灘上的一粒碎沙一樣不起眼！當我們學習中遇到一點點“難題”是，總是很輕松地放棄了，轉而問家長，問老師。可是，這一點點的挫折與錢學森所遇到的那樣多而且十分艱難的挫折相比，自己的那些掛折又能算些什么！
所以，我們要向錢學森學習他那堅持不懈的精神，努力克服一切挫折，勇住直前！
錢學森讀后感篇六
原因很簡單，每天六七個“40分鐘”他們都要規(guī)規(guī)矩矩地“端坐”、“恭聽”，目光隨著老師移動，腦子等著老師“灌注”，隨之而來的還有做不完的作業(yè)，背不完的書。講課的老師不能說不辛勤，聽課的學生不能說不刻苦，然而，在這樣的環(huán)境中成長起來的孩子，失去童真，失去快樂，失去創(chuàng)新性思維就理所當然了。對于顧雪林先生所說的“研究性學習”和“賞識教育”我非常贊成。因此，在每天的教學工作，特別是在課堂教學中，我們要想方設法，讓自己的所給是學生的所需，給學生充分思考、探索、交流、展示的時間和空間，讓孩子們的靈光在快樂中閃現(xiàn)，讓在快樂中學習的孩子們得到更大、更多的收獲。而在這個過程中，老師要做的就是自始至終地相信他們，欣賞他們，在他們遇到困難時及時地給予幫助。會思考的孩子才會有創(chuàng)新，有快樂的孩子才會更愿意去思考。愿我們每一個教育工作者都能改變自己的教育思維，讓學生在“研究性學習”、“快樂學習”中完成知識的積累和靈感的創(chuàng)新，讓更多的創(chuàng)新型人才在我們的努力下不斷地涌現(xiàn)，讓帶著遺憾告別人世的老科學家含笑九泉。
錢學森讀后感篇七
我最近讀了一本書，叫《錢學森》。
通過這本書，我知道錢學森是一個勤奮好學，人品高尚的偉大科學家，被譽為中國的航空航天之父和中國的導彈之父。
錢學森不但天資聰明，而且學習特別刻苦。給我印象最深刻的是，他在美國讀研究生時，有一次考數(shù)學，同學們都覺得試卷出的太難了，不公平，大伙就一塊去找老師評理，可是，剛到老師辦公室的門口，就看到門口貼著一張數(shù)學試卷，上面不但字跡工整，而且還全對，同學們都驚呆了，他們羞愧地低下了頭，轉身離開了。這張試卷就是錢學森的。
錢學森就是這樣刻苦努力，不斷進步，最后取得了成功，為國家做出了巨大的貢獻。這本書讓我知道要想取得成功，必須付出辛勤的汗水。
錢學森讀后感篇八
他的人生之路很平凡——出生，理解教育，出國留學，結婚生子，報效祖國?？墒?，他的人生追求卻不平凡，科學思想?yún)s不平凡，取得的成就更不平凡。他的眼中閃爍著人格莊嚴的神圣之光，閃爍著人性完美的慈愛之光，閃爍著探尋真理的睿智之光。
我以往注意到一個現(xiàn)象：大凡真正的哲學家，科學家，思想家，藝術家，他們幾乎都是高壽之人，活到90多歲甚至100歲。難道說老天爺眷顧他們，給他們超出一般人的身體條件么？還是土地奶奶疼愛他們，不忍他們受到任何外力的傷害？其實，他們也曾蒙受不白之冤，也曾遭受過常人難以想象的迫害，可是，他們專注于他們所熱愛的事業(yè)，用一顆赤子之心，將全部的精力與追求定格在維護人格的莊嚴上，定格在維護人性的完美上，定格在探尋真理的道路上，故能成就其長壽，成就其偉大。
我們常人常常把精力分散在繁瑣的生活中，有的人甘于平庸，瞻前顧后，安于穩(wěn)定的生活；有的人善于鉆營，蠅營狗茍，求得暫時的利益；有的人渾渾噩噩，隨波逐流，耗費著寶貴的時光。常人一生平凡，能活到80多歲就是高壽了，這是多么讓人痛心的事情！
人之所以為人，在于他能夠站立，立于天地之間，成為萬物之靈。讓萬物之靈的靈光開啟我們混沌的眼睛，也閃爍一次人格的光輝，也擁有一顆赤子之心吧。
錢學森讀后感篇九
讀了《錢學森》這篇文章后，我心中滿是感動，同時又對錢學森敬佩不已。
錢學森在美國時，享受著優(yōu)厚的待遇、富裕的生活和優(yōu)越的工作條件，卻并不能讓錢學森忘記自己的祖國，而是對祖國日日思念，他天天期盼著早日回國，早日見到自己的祖國母親。1955年10月，錢學森終于回到了自己的祖國，并為祖國做出了巨大的貢獻，被稱為“中國導彈之父”。整篇課文的字里行間都流露著對祖國的無比熱愛之情。
文中，有一段話：聽說錢學森準備回國，美國海軍的一位高級將領說：“錢學森無論走到哪里，都抵得上五個師，絕不能讓他離開美國”。這一段話充分肯定了錢學森的才能，美國的高級將領都如此賞識他，想要留住他。由此可見，錢學森的能力多么強大。
我們身為祖國的接班人，就要像錢學森爺爺那樣，不崇洋媚外，不貪圖享受，為建設自己的祖國而奮斗。（張依然）。
錢學森讀后感篇十
傳記前言中有一段：錢學森的朋友、普林斯頓大學航空系教授martinsummerfield說：“在科學的預見性上，錢學森不像馮.卡門、愛因斯坦和特勒等科學巨人一樣，富有遠見卓識。他可以幫助他們完成計算工作，成為他們的左膀右臂，但卻無法成為大師。我認為，錢學森的長處在于復制，復制大師們所創(chuàng)造的東西?！?/p>
在第7章又有一段：馮.卡門即使在大庭廣眾下也能解答難題，事實上，群體的互動和在眾目睽睽下頂著壓力解決問題的情景甚至能夠讓馮.卡門興奮起來，從而思如泉涌。與之相反，錢學森可不愿意當著別人的面絞盡腦汁，他會把問題帶回家，在夜深人靜的時候思考周全后，才得出答案。
在第9章有一段：錢學森和他的學生會去旁聽馮.卡門的講演。馮.卡門有時會在黑板上推演一些他從來沒有做過的理論，錢學森埋頭抄錄下來所有內容。在快結束時，馮.卡門會看著表，說：“我認為結果可能應該是這樣的?！比缓箅S手在黑板上寫下一個公式。大約在一周后，錢學森會走進來，把整個計算做完，然后說：“馮.卡門是對的，結果就是這樣的！”錢學森對自己老師馮.卡門的天資卓越深為嘆服。
錢學森讀后感篇十一
一本書可以讓人陶醉，就如《錢學森傳》一書，真叫我如癡如醉，給我正能量。
《錢學森傳》主要講的是一位名叫錢學森的偉大人物。他從小到大都熱愛學習，也合理的安排自己的時間，在他的努力下，上了上海交通大學，最后來到了美國留學，與馮.卡門教授一起學習。“航空救國”是他的學習目標。
新中國成立后，錢學森沖出種種困難，回到了祖國，在他和他的同事們的努力下，完成了“兩彈一星”。他為祖國的科技事業(yè)做出了巨大貢獻。后來，在那些像寶石一樣閃亮的星星里，有一顆國際編號為3763號的小行星，就是用錢學森爺爺?shù)拿置?，它就叫做“錢學森星”。
這本書告訴我們：我們想要成為大人物，成為對國家有用的人，就要從小愛動腦筋，愛鉆研，有著遠大的報國志向，不怕任何困難和問題，只有這樣才能做出驚天動地的大事情。
來吧，朋友們！讓我們一起爭做新時代的好少年。
錢學森讀后感篇十二
科學家錢學森是我國的導彈之父，他發(fā)明制造了很多導彈，而且為中國的兩彈一星做出了重要的貢獻。
你大概不知道，錢學森3歲的時候以可背誦百首唐詩宋詞了，鄰居都說錢家出了神童，5歲時他以可以讀水滸傳了，還有一次他在測試中得了100分，但是他卻發(fā)現(xiàn)了一個不起眼的小錯誤，他立刻舉手，向老師指出自己的錯誤，并要求扣分，老師感動了，主動收藏了他的卷子，這份卷子在老師那里一放就是40年。他這種認真的態(tài)度值得我們學習。
新中國成立后，錢學森想回到祖國來，但是美國設置了重重障礙，回國的時間長達5年，他是靠著信心和聰明才智回來的。
回到祖國后，他投入到武器制造中，領導陳賡大將問他；中國人能否搞成導彈，錢學森回答；為什么不能搞，難道中國人比外國人矮一頭嗎，陳賡說；太好了，錢學森帶領大家克服重重困難，由于錢學森的回國效力，中國導彈發(fā)射至少向前推進了20年。
他的嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，愛國的思想，克服困難的信心是我學習的榜樣。
錢學森讀后感篇十三
看完《錢學森》這篇文章，我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。我佩服錢學森對祖國的熱愛，我厭惡美帝國主義的霸道，并且我也深深熱愛著自我的祖國。
在中國解放不久之后，四十多歲的錢學森回到了中國。在回國前，因為他掌握著很多高科技，美國不讓他輕易離開回到自我的祖國。雖然錢學森在美國，可是他卻一向心系祖國。經(jīng)過祖國方面付出的不懈努力，錢學森最終踏上了回國之路。錢學森回國后，為我國運載火箭、導彈的研制和發(fā)射做出了卓越的貢獻，被譽為“中國導彈之父”。
看完這篇文章，我深深地被錢學森這種對祖國的熱愛與奉獻所感動。一個多世紀以來，你的精神深深地感動著無數(shù)正直的中華兒女。我把你作為我的榜樣，并為之不斷努力。或許我長大后可能沒有你那么大的成就，可是我會為祖國的發(fā)展貢獻屬于自我的那份力量。
錢學森爺爺，我想如果你還活著的話，必須會對當時你的所作所為倍感自豪，更會為有這么多的后繼者把祖國建設得如此繁榮而欣慰的。
錢學森讀后感篇十四
錢學森是中國導彈之父。他出生名門，小時候就聰穎過人，父母從小就教育他：學習知識，貢獻社會。他熟讀經(jīng)書，愛好廣泛，多才多藝。青年時期就是數(shù)一數(shù)二的高材生，他考取了清華大學飛機設計專業(yè)，后來公費留美，他的人生之路從此開始。
他一旦覺得知識不夠用了，就跑進圖書館里“充電”。他曾經(jīng)留下一句話：如果沒有圖書館，就沒有現(xiàn)在的錢學森。
在他20多歲時。在海外他功成名就，但從沒忘記報國的理想，當?shù)弥轮袊闪⒌南r，他放棄舒適安逸的生活回國。30多歲時，在艱苦的環(huán)境中他帶著大批的人員一起成功發(fā)明東風一號，東風二號以及東風二號甲等殺傷力很大的導彈。還發(fā)射了東方紅一號衛(wèi)星。真是了不起。
晚年的錢學森。并沒有因為身體不好而放棄投入到中國航天事業(yè)的發(fā)展。他寫了大量的文章，激勵下一代人成材。
他是科學的巨人，更是愛國的典范，他的名字將永遠銘刻在中國人心中。
錢學森讀后感篇十五
我讀完《錢學森》這篇感人肺腑的文章，閉上眼睛，錢學森那光輝的形象揮之不去。為啦中國更快的發(fā)展，他放棄在美國的洋樓，充足的資金和先進的`設備，從而使中國盡快的追上其他國家。
我從“此刻……建設祖國"這句話時我感受到錢學森心里時時刻刻都有祖國，把祖國放在心上。我也時時刻刻都把班級放在心上。有一次，有個同學出于好奇，偷了班級里的東西，被我發(fā)現(xiàn)了，他想我放他一馬，但我拒絕啦，他要回啦班級財產(chǎn)。
“愛”，這個字包含了中國在他心中無比的地位，包含了錢學森對祖國的喜愛……錢學森，中國的救星！
錢學森讀后感篇十六
錢學森是我們的航天之父，下面小編整理了錢學森讀后感300字，歡迎閱讀!
讀了這本《錢學森》，我覺得錢學森有一種不服輸?shù)木瘛?/p>
在美國留學時，別人都嘲笑他，嘲笑中國。但是他沒有服輸，他努力學習，最后他取得了優(yōu)異的成績，讓那些人啞口無言。
在回國的路上他被美國關進了監(jiān)獄、移民局抄了他的家，整天沒完沒了的折磨他，可是他仍然沒有服輸，沒有向美國低頭，想盡辦法讓中國知道他現(xiàn)在的情況。最終，1955年10月，經(jīng)過周恩來總理在與美國外交談判上的不斷努力——甚至包括了不惜釋放11名在朝鮮戰(zhàn)爭中俘獲的美軍美國飛行員作為交換，1955年8月4日，錢學森收到了美國移民局允許他回國的通知。
1955年9月17日，錢學森回國愿望終于得以實現(xiàn)了，這一天錢學森攜帶妻子蔣英和一雙幼小的兒女，登上了“克利夫蘭總統(tǒng)號”輪船，踏上返回祖國的旅途。
回到了祖國，再制造原子彈的時候，那是沒有計算機，怎麼辦?錢學森他們也沒有向困難服輸，他們用算盤一個一個的算。最后，中國的原子彈、衛(wèi)星也造出來了。
他的這種精神很值得我們學習!
今天，我讀了一篇課文叫《錢學森》今天我就給大家講一下吧。
錢學森在1934年畢業(yè)于上海交通大學，后來就到再美國留學，1949年在周恩來總理的關懷下回國，他是世界著名的物理學家，1958年擔任我國的火箭核導彈研制的和航天的組織領導者，被稱為我國的“中國航天之父”。
在美國，他是馮卡門最得意的學生喝醉得力的助手，在悶鍋，錢學森的待遇逢場德高，但是，他一刻也沒有去忘記自己的祖國，1949您，當新中國在隆隆的的禮炮聲中誕生的時候，年年中秋，今又中秋，“每逢佳節(jié)倍思親”。錢學森埋藏在心底的愿望越發(fā)強烈的想起來，他對中國的一個留學生所：“我終于可以回去了因為他想回國，終于，周恩來總理的關懷下，他回國了。
在我國，他做出了作樂的貢獻，被成為”中國航天之父“。
錢學森讀后感篇十七
錢學森這個名字每個人都很熟悉，因為他是世界上著名的科學家，還是一位熱愛國家的人。在讀了《錢學森》一文后，我感悟深刻。
《錢學森》一文主要講述了熱愛國家的錢學森身在美國，享受著榮華富貴，但他一心想回到祖國，為人民做事，但他回國之事卻受到阻撓，在經(jīng)過漫長歲月后才回到祖國，并為祖國做出貢獻的事。
讀了這篇文章，我不禁對錢學森產(chǎn)生了敬佩之意。他不求榮華，只為人民和祖國，努力學習，為的是能為人民做事，為祖國做出貢獻。
“我是中國人，我現(xiàn)在做的一切，都是在做準備，為的是回到祖國為人民做點事?！卞X學森的話充分體現(xiàn)了他的愛國之情。錢學森愛國的品質是多么值得我們學習，是啊，我們是中國人，我們有義務用自己的努力將祖國變得富強起來。我們現(xiàn)在的發(fā)奮學習，是為了為人民做事，為祖國做出貢獻，為了建設祖國更美好的明天。
現(xiàn)在，我們的祖國是多么強大，多么富饒，一次次的成功代表著中國從此走上了致富之路，而這成功，是成千上萬個愛國人士，成千上萬個祖國的棟梁，成千上萬個像錢學森這樣的才子共同用努力創(chuàng)造出來的！
“我們日盼夜盼的，就是祖國能從黑暗走向光明，祖國需要我們，我們就應該回去?！卞X學森的話多么誠懇，說出了心聲，說出了愛國之情。我們是中華兒女，是炎黃子孫，心中早已烙下中國印，無論走到哪祖國都在我心中。
錢學森使我為之驕傲，是我的榜樣。他的言語行動激勵我更加熱愛我的祖國，對祖國充滿信心！
錢學森讀后感篇十八
10月31日，一位偉人將永遠離開人世，一位為我國運載火箭和導彈的研制及發(fā)射所作出卓越的貢獻，一位熱愛祖國，為人民服務的偉人。他，就是“中國導彈之父”錢學森。讓我想起了《錢學森》這篇課文。
在美國留學時，錢學森不忘自己是中國人，時刻不忘祖國。他在美國師從美國著名空氣動力學教授馮·卡門，為的是將來在祖國需要的時候，能作出自己的貢獻。如果是我們，就會被優(yōu)厚、富裕的生活和優(yōu)越的工作條件所迷惑，而錢學森并沒有被這些優(yōu)越的生活條件把迷惑，一刻也沒有忘記祖國，時刻準備回到祖國，為祖國作出自己的貢獻。
經(jīng)過周恩來總理的關懷，錢學森終于回到了魂牽夢繞的祖國。“5年歸國路，10年兩彈成?！卞X學森用自己的一生告訴我們：只有為國家貢獻自己的智慧，把自己的.命運和民族的命運連在一起，才能贏得一個國家和民族是最高尊重，才能真正實現(xiàn)自己人生價值。
作為社會主義接班人的我們，應該沿著錢學森爺爺?shù)壤弦惠叺淖阚E，刻苦學習，努力掌握本領，為祖國的未來時刻準備著。
錢學森讀后感篇十九
今天是錢老誕辰100周年，作為一名中國航天人，下午提前看了這部片子?？撮_頭陳坤和美女在一起恩愛以為要拍成偶像劇呢，心里各種暈啊，過了一會又覺得陳坤的扮相像馮遠征，神啊，我心里是真怕這個片子拍得不好啊。
后來慢慢步入正軌，錢學森的形象也慢慢豐滿起來。故事講得不錯，沒有出現(xiàn)《飛天》那樣的各種崩潰，情節(jié)雖然不太緊湊，但是音樂配的不錯(雖然不是原創(chuàng))，彌補很多。里面幾個美國人的形象挺有味道，尤其是他們的英語說得很好(恩恩)。
片子里洋溢著愛國主義者，革命者，科學家、愛人以及逝去的情懷?？吹阶詈蠛芏嗳肆鳒I了?；蛟S，一個航天人看到自己的祖輩，看到曾經(jīng)的艱辛，看到恪守的堅定，看到執(zhí)著、看到夢想、看到無數(shù)的失敗還有相擁而泣的成功，總會有更多的感觸吧。
我不想評論電影如何，但是作為一個航天人，我給她5星，因為我真的熱愛著這份事業(yè)，熱愛著我的國家。
向錢學森致敬!您的后人從未停止前行!
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