防震安全教育演講稿(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 10:04:20
防震安全教育演講稿(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-13 10:04:20     小編:XY字客

演講稿的開頭要引起觀眾的注意,可以使用引言、故事情節(jié)等吸引人的元素。在寫演講稿時(shí),可以使用一些修辭手法和感染力強(qiáng)的語言,增強(qiáng)演講的效果。演講是一種藝術(shù),需要不斷的實(shí)踐和鍛煉才能逐漸獲得進(jìn)步。

防震安全教育演講稿篇一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

一陣秋風(fēng)一陣涼,現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了秋季,在這個(gè)季節(jié)里我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面的安全防護(hù):

秋季氣候宜人,非常適合戶外體育運(yùn)動(dòng),正常的體育活動(dòng)本身帶有一定程度的風(fēng)險(xiǎn)性,而體育活動(dòng)中的操作不規(guī)范更容易引發(fā)運(yùn)動(dòng)受傷。所以我們應(yīng)該掌握運(yùn)動(dòng)安全方面的相關(guān)知識(shí),做到合理、適量的運(yùn)動(dòng),切忌進(jìn)行劇烈和缺乏安全防護(hù)的運(yùn)動(dòng)。

經(jīng)過夏天的日曬雨淋,加上秋天雨水相對(duì)較多,造成建筑物在秋天的安全隱患比較大,容易發(fā)生倒塌事故。同學(xué)們要注意建筑安全,不在老舊、破損和有安全隱患的建筑物周邊逗留,如發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)及時(shí)告知家長和老師,不要自己盲目處理。

進(jìn)入秋季以后,晝夜溫差很大,同學(xué)們應(yīng)對(duì)以下幾類秋季常見病加以預(yù)防:

(一)、預(yù)防感冒傷風(fēng):秋季早晚最容易受涼。要注意氣候變化,冷熱當(dāng)心,夜間蓋好棉被。白天風(fēng)大時(shí)要加衣服,玩得滿頭大汗回家時(shí)要擦拭,更換干凈衣服,不要把衣服脫掉吹風(fēng),否則容易感冒。

(二)、注意扁桃腺炎:扁桃腺炎的發(fā)病率較高,有的同學(xué)一旦感冒發(fā)燒,扁桃腺就腫大,這是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)平時(shí)吃藥多,產(chǎn)生了抗藥性。有病,如果沒有經(jīng)過醫(yī)生允許,千萬不要亂吃藥。預(yù)防扁桃腺炎的發(fā)生,應(yīng)該盡量避免傷風(fēng)感冒,不接觸病人,增加營養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)抵抗力。

(三)、當(dāng)心氣管炎:很多同學(xué)在感冒傷風(fēng)之后,跟著來的就是支氣管發(fā)炎,常常咳得喘不過氣來,有的甚至持續(xù)兩三個(gè)月還不見好。由此可見,感冒傷風(fēng)時(shí)要預(yù)防支氣管炎這種并發(fā)癥,不吹風(fēng),不吃生冷的東西,在家靜養(yǎng),少在外面亂跑,要不然咳嗽不容易好,如果晚上再受涼,或與病人接觸,就容易發(fā)生肺炎。

(四)、秋季腹瀉:在秋季,腹瀉也是常見的疾病之一,這主要是亂吃東西兼受涼的緣故,因此,要注意日常飲食,不能亂吃,暴飲暴食,還要注意腹部不要著涼。

總之,同學(xué)們只要平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,增加營養(yǎng),一定能戰(zhàn)勝以上幾類秋季常見病。

防震安全教育演講稿篇二

尊敬的各位老師、親

同學(xué)

們:

大家早上好!

周而復(fù)始,日月輪回。嶄新的一周又開始了。今天,我演講的主題是:防震減災(zāi),

安全

在我身邊。

今天是五月十一日,七年前的明天,也就是五月十二日四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災(zāi)難——8.0級(jí)大地震,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。為此,我國把每年的“5月12日”定為了“防震減災(zāi)日”。 這,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘后事之師,增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)的意識(shí)。

我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的背景下,近年來,我國自然災(zāi)害損失不斷增加,重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我國面臨的自然災(zāi)害形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加?。?/p>

防災(zāi)減災(zāi),安全在我身邊。作為高中生,我們平時(shí)應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)?

們有居安思危的危難意識(shí)。但是,我們?cè)跇淞⑽ky意識(shí)的同時(shí),也要注意識(shí)別謠言,以避免造成不必要的損失。

第二、我們要

學(xué)習(xí)

應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)時(shí)間的能力,掌握必要的自我保護(hù)能力,最大限度的保護(hù)自己,為生命設(shè)防。如:正在上課時(shí),如果發(fā)生地震,同學(xué)們一定要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下。第一次震感過后,還是要在老師的指揮下迅速、有序、抱頭撤離教室,在樓道里不驚慌、不喊叫、不擁擠,沖出教學(xué)樓,沖向操場。特別應(yīng)注意的是千萬不能跳-樓。汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損,正是因?yàn)槠綍r(shí)掌握相關(guān)知識(shí)技能,防患于未然,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。

第三、努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為科學(xué)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量,預(yù)測地震。古今中外,人類對(duì)地球的探索就從來沒有停止過。從張衡到李四光,我們有著非常令人驕傲的科學(xué)進(jìn)展。但是,由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,加上地震類型的復(fù)雜多樣,到目前為止,還不能做到每一次準(zhǔn)確的提前預(yù)測地震,從而把災(zāi)難損失降到最低。因此,在我們國家,在這個(gè)世界,就更加需要我們青少年努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來能夠?yàn)槿祟愂聵I(yè)作出貢獻(xiàn)。

老師們,同學(xué)們,我們這個(gè)世界,有的人因?yàn)樽匀粸?zāi)害而喪生,也有不少人的喪失是由于無知。死于災(zāi)難是不幸的,而死于無知是可悲的。所以,我們應(yīng)該珍愛生命、樹立危難意識(shí),多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)和自救自護(hù)安全逃生知識(shí)。做到防震減災(zāi),安全在我身邊。

我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變得越來越成熟,終能克服自然災(zāi)害所釀造的悲劇。

演講完畢,謝謝大家!

2017年5月11日

各位老師、同學(xué)們:

今天我想給大家談一下當(dāng)今熱門的

話題

:地震。地震,就是平常人們所說的地動(dòng)。它像刮風(fēng),下

一樣,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生于瞬間,是群災(zāi)之首。地震對(duì)人類生產(chǎn)

生活

的影響是巨大的、空前的。地震本身會(huì)對(duì)人類的地上地下建筑物及設(shè)施帶來巨大的破壞。同時(shí),其引起的連帶災(zāi)害也常常會(huì)帶來比地震本身還巨大的災(zāi)難性影響,如大火、停電、停水等,使整個(gè)城市系統(tǒng)陷入癱瘓狀態(tài),甚至對(duì)救援行動(dòng)的展開都會(huì)產(chǎn)生不利的影響。大家知道,2017年的5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了里氏八級(jí)的地震,給人們的生命和國家財(cái)產(chǎn)帶來了很大的損失。在自然災(zāi)害面前有時(shí)人是那么的無助,人的生命又是那么的脆弱。這就要求我們要有防患意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、珍愛生命意識(shí),防災(zāi)意識(shí)。多學(xué)習(xí)一些防災(zāi)的知識(shí),多掌握一些防災(zāi)抗災(zāi)的技能。

那么,作為

小學(xué)

生我們要做些

什么

呢?那就是要多了解地震,認(rèn)識(shí)自然,保護(hù)生命,防震減災(zāi)。

其實(shí),地震還是有些前兆的,人的感官能直接覺察到的地震異?,F(xiàn)象多達(dá)幾千種,大體可分為:地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等。比如講,天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,有的地方地下水會(huì)變顏色,會(huì)發(fā)出異樣的聲響。地震之前,氣象也常常出現(xiàn)反常,主要有震前悶熱,人焦灼煩躁,久旱不雨或霪雨綿綿,黃霧四塞,日光晦暗,怪風(fēng)狂起,六月冰雹等等。有的'動(dòng)物會(huì)有特別的反應(yīng),1976年河北唐山大地震前,動(dòng)物園的好多動(dòng)物就亂跑嘶鳴,雞飛狗叫,這次汶川大地震前一兩天,上萬只癩蛤-蟆集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕。動(dòng)物反常的情形,人們用順口溜總結(jié)如下:

震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測群防很重要。

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防震安全教育演講稿篇三

老師們、同學(xué)們,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。

今年5月12日是全國第--個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,宣傳主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。

2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強(qiáng)的大地震,給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷,堪稱國家和民族史上的重大災(zāi)難。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,將每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天,我們開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng),目的是要增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能。

借此機(jī)會(huì),希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,在近期要特別注意以下安全問題:

1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度,走規(guī)定的樓梯,禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。

2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī),過馬路時(shí)要先觀察車輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。按時(shí)上學(xué)和回家,不在外逗留,盡量同學(xué)結(jié)伴回家。

3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應(yīng)該請(qǐng)老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛,更不能找人暴力解決。

5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂觀品質(zhì),遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

希望通過此次宣傳教育活動(dòng),同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中,能進(jìn)一步地加強(qiáng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力的培養(yǎng),加強(qiáng)安全防范意識(shí),關(guān)愛生命,珍惜生命,使我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩!

謝謝大家!

防震安全教育演講稿篇四

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災(zāi)、珍愛生命》。從2009年開始,每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”。

首先,最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。如果在場等戶外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要到圍墻下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。如果發(fā)現(xiàn)有濃煙,我們要用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;注意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識(shí),下面我提幾點(diǎn)要求:

第一、體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏擁擠事件的發(fā)生。

第三、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。

第五、隨著氣溫的升高,我們小學(xué)生不要到河邊、溝邊、玩耍,更不要私自下河游泳,防止溺水事故的發(fā)生。

同學(xué)們,生命是美好的`,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),珍愛生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長鳴!

謝謝大家!

防震安全教育演講稿篇五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國第--個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng),堅(jiān)持以人為本的思想,通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步營造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,增強(qiáng)全社會(huì)參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性,提高綜合減災(zāi)能力,最大程度減輕災(zāi)害損失,最大限度保障青年學(xué)生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩(wěn)定。

面對(duì)自然災(zāi)害,每一個(gè)人都應(yīng)盡量按以下10個(gè)字去做:

1、學(xué):學(xué)習(xí)有關(guān)各種災(zāi)害知識(shí)和減災(zāi)知識(shí)。

2、聽:經(jīng)常注意收聽國家或地方政府和主管災(zāi)害部門發(fā)布的災(zāi)害信息,不聽信謠傳。

3、備:根據(jù)面臨災(zāi)害的發(fā)展,做好個(gè)人、家庭的各種行動(dòng)準(zhǔn)備,保護(hù)災(zāi)害監(jiān)測、防護(hù)設(shè)施。

4、察:注意觀察研究周圍的自然變異現(xiàn)象,有條件的也可以進(jìn)行某些測試研究。

5、報(bào):一旦發(fā)現(xiàn)某種異常現(xiàn)象,不必驚恐,但要盡快向有關(guān)部門報(bào)告,請(qǐng)專業(yè)部門判斷。

6、抗:災(zāi)害一旦發(fā)生,首先應(yīng)該發(fā)揚(yáng)大無畏精神,召喚群眾自衛(wèi)。

7、避:災(zāi)前作好個(gè)人和家庭躲避,抗御災(zāi)害的行動(dòng)安排,選好避災(zāi)的安全地方,一旦災(zāi)害發(fā)生,個(gè)人并組織大家進(jìn)行避災(zāi)。

8、斷:在救災(zāi)行動(dòng)中,首先要切斷可能導(dǎo)致次生災(zāi)害的電、火、煤氣等災(zāi)源。

9、救:要學(xué)習(xí)一定的醫(yī)療救護(hù)知識(shí),準(zhǔn)備一些必備藥品,以便在災(zāi)害期間醫(yī)療系統(tǒng)不能正常工作的情況下,及時(shí)自救和救治他人。

10、保:為減少個(gè)人、家庭、企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)損失,除了個(gè)人和單位保護(hù)以外,還要充分利用保險(xiǎn)公司的防災(zāi)、防風(fēng)險(xiǎn)保險(xiǎn)。

近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視,師生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬人。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個(gè)教師應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任,發(fā)揮積極的作用。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全體師生都能認(rèn)真做好。

2、要注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),豐富交通安全知識(shí);遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲、打鬧;過馬路時(shí),要做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線;乘坐租乘車輛及公交車,做到文明乘車,安全乘車。同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要記住,不要拿自己的生命安全開玩笑。

6、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,網(wǎng)吧里人員復(fù)雜,如果上網(wǎng)次數(shù)多了,就很容易成癮。同學(xué)們,為了自己的學(xué)業(yè),為了自己的前程,為了自己身心的健康,為了家庭的幸福,請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

老師、同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和,保護(hù)學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。生命無價(jià),珍愛生命!讓我們積極行動(dòng)起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

防震安全教育演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校假期的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生員工都能認(rèn)真做好。

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和運(yùn)動(dòng)前一定要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,去做危險(xiǎn)動(dòng)作,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購買過期、變質(zhì)、來歷不明的食品。

第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍一定要關(guān)好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊,黑板擦干凈。

第六、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。

第七、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。坐車上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。

第八、注意財(cái)物安全,不帶手機(jī)、大量現(xiàn)金到學(xué)校,要妥善保管財(cái)物。

第九、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。中學(xué)生容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

最后,希望通過這次國旗下講話,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

老師們、同學(xué)們:每個(gè)人的生命只有一次,今天的安全教育,我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹時(shí),我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。最后祝全體教職員工身體健康,全家幸福,假日快樂。

謝謝大家!

防震安全教育演講稿篇七

各位老師,同學(xué):

大家早上好,2008年的5月12日,下午2點(diǎn)28分,在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震,強(qiáng)度之大,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。2009年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。5月6日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。今天利用國旗下講話時(shí)間,對(duì)大家作一些警醒和提示:

地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開始時(shí),如果正在屋內(nèi),切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下,倘若沒有堅(jiān)實(shí)的家具,應(yīng)站在門口,門框多少有點(diǎn)保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶,因?yàn)榇安AЭ赡苷鹚椤?/p>

如在室外,不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡,應(yīng)躺在地上。倘若附近沒有空地,應(yīng)該暫時(shí)在門口躲避。

切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi),因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì)填滿或堵塞出口。除非它們十分堅(jiān)固,否則地道等本身也會(huì)震塌陷。

地震時(shí),木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開,這時(shí)就會(huì)眼睜睜地把命丟掉。所以,不管出不出門,首先打開房門是明智之舉。

發(fā)生大地震時(shí),擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時(shí),保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。

地震時(shí),大橋也會(huì)震塌墜落河中,此時(shí)停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險(xiǎn)的。因此,如在橋上遇到地震,就應(yīng)迅速離開橋身。

大地震有時(shí)發(fā)生在海底,這時(shí)會(huì)出現(xiàn)海嘯。掀起的海浪,會(huì)急劇升高,靠近岸邊的小舟就十分危險(xiǎn)。此時(shí),最好是迅速離開沙灘,遠(yuǎn)離浪高的海面,才算是安全的。

如果在學(xué)?;蚬矆鏊坏┌l(fā)生地震,首先要做到聽從老師或現(xiàn)場工作人員的指揮,千萬不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護(hù)頭部,盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后,聽從指揮,有組織地迅速撤離。

同學(xué)們,我們國家對(duì)安全工作越來越重視,為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生,在全國“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,我們來審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,我們應(yīng)該在每個(gè)行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn),做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內(nèi)不打鬧,不追逐;體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律,聽從體育老的話,不無故生事。另外,做到預(yù)防傳染病的發(fā)生,也是十分必要的。首先我們要提高個(gè)人免疫力。做到養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)。避免接觸發(fā)熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人;注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。

同學(xué)們!萬思安全最重,安全在于未然防范,讓我們牢記安全生于泰山,樹立安全的意識(shí),時(shí)時(shí)想安全,處處講安全,居安思危,就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會(huì)更加亮麗!

防震安全教育演講稿篇八

大家好!

近年來,我校十分重視安全教育,為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力,針對(duì)突發(fā)緊急事件中學(xué)校教學(xué)樓人員集中的特點(diǎn),確保全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生緊急事件時(shí),能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,我校決定開展緊急疏散演練活動(dòng)。

大家知道,自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。“5·12”汶川8級(jí)大地震時(shí),四川安縣桑棗中學(xué)雖然緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,學(xué)生無一傷亡,老師無一傷亡,而該校的校長葉志平也被網(wǎng)友親切地稱為史上最“牛”的校長。因?yàn)樵撔?005年開始,在這位校長的要求下每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震來時(shí)全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)就有可能無傷亡。因此,開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的`能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。

同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思?!保龊脺?zhǔn)備,減少同學(xué)受傷的機(jī)會(huì)。通過這次演練,希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí),熟悉逃生疏散路線,增強(qiáng)安全自救意識(shí)。

聽到緊急疏散警報(bào)信號(hào)后,我們按指定線路緊張而有序下樓,成兩列縱隊(duì),一列靠左,一列靠右,一個(gè)接一個(gè)快步下樓,不要推擠,不要跑,不得搶道,迅速進(jìn)入指定的安全區(qū)(操場)。在演練過程中,要聽從指揮,服從安排,保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠、打鬧;要按規(guī)定線路疏散,不得串線,不得搶先。

同學(xué)們,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,是安全教育永恒不變的主題。對(duì)疏散演練的重視,就是對(duì)自己生命的尊重。相信經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校的安全工作能做得更好,使我們擁有一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境,我們也就會(huì)在平安的校園里快樂地工作、學(xué)習(xí)、同學(xué)們能健康地成長。讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時(shí)刻有平安,平安會(huì)在我身邊!”

防震安全教育演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天是x月x日,是第x個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。全國中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)始于1996年,規(guī)定每年三月的最后一個(gè)星期一為安全教育日。今年宣傳教育日的主題是:xxxx。

同學(xué)們,安全問題關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到我們每一個(gè)人,開展全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),著力提升廣大師生的`安全知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校消防安全四個(gè)能力建設(shè),建立健全學(xué)校安全防范和預(yù)警機(jī)制,努力形成人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全的格局,營造濃厚的校園安全文化氛圍。今天,在全國中小學(xué)生安全教育日來臨之際,我僅代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出以下要求:

5、積極參加學(xué)校組織的各種安全演練和安全教育活動(dòng),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,提高面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)自救、自護(hù)能力。

防震安全教育演講稿篇十

1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)變,掌握好逃生的技巧。

2、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運(yùn)動(dòng)質(zhì)素。

3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

課件《地震發(fā)生時(shí),該如何應(yīng)變》;發(fā)生地震的影片一張;桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等各7份;公共汽車3輛;商店一個(gè)(用kt板制作一個(gè)大門和兩面墻。

一、活動(dòng)的導(dǎo)入:孩子們隨著《小紅軍》的音樂,跳著舞進(jìn)入場地。

二、觀看發(fā)生地震的立體影片。小朋友們,今天除了我們這些小紅軍之外,還來了許多紅軍叔叔呢,現(xiàn)在,我們一起來看看。

三、圍繞影片與幼兒展開討論:

1、提問幼兒:

(1)、剛才的故事里有哪些人物?發(fā)生在什么時(shí)候、地點(diǎn)?

(2)、發(fā)生什么事情啦(地震)?發(fā)生地震的時(shí)候,是什么感覺?

(3)、為什么會(huì)發(fā)生地震呢?

2、老師小結(jié)地震的可怕性,講解會(huì)發(fā)生地震的原因。

3、提問幼兒發(fā)生地震的時(shí)候,我們應(yīng)該怎樣做?開發(fā)幼兒的思維和想像能力。

四、觀看課件《發(fā)生地震時(shí),該如何應(yīng)變》。

五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:

1、發(fā)生地震時(shí),故事里面的曾美麗、小帥哥他們是怎么逃生的?

2、我們還可以有其他的逃生方法嗎?

3、教師小結(jié)發(fā)生地震時(shí)該如何應(yīng)變。

(1)地震發(fā)生時(shí),千萬不要驚慌,要鎮(zhèn)靜。

(2)趕快跑到空曠的地方。

(3)如果你在家里的時(shí)候,要趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉,然后把臉盤或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來,以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。

(4)不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來摔傷你。

(5)如果在車上,要趕快把車熄火,??吭诳諘绲牡胤剑叱鲕囃?。

六、幼兒與家長們一起進(jìn)行地震逃生演習(xí)。

2、引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關(guān)心同伴是否脫離危險(xiǎn),互相扶持。家長們要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握好逃生技能。

1、幼兒們是第一次感受地震的感覺,也是第一次進(jìn)行地震演習(xí)活動(dòng),感覺非常新奇、有趣,每一個(gè)幼兒都表現(xiàn)得很熱烈。

2、幼兒對(duì)發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)變,毫無經(jīng)驗(yàn)可言,大部分幼兒都不知道該如何應(yīng)變和逃生,但經(jīng)過這一次活動(dòng)之后,幼兒都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識(shí)和技能。

個(gè)別幼兒的應(yīng)變能力有待提高,機(jī)智性不高,能力未能達(dá)到預(yù)期的水平。此外,個(gè)別幼兒鉆的技能較低,今后需加強(qiáng)鍛煉。

防震安全教育演講稿篇十一

晨曦班。

防災(zāi)避險(xiǎn)應(yīng)急知識(shí)系列宣傳片。

趙xx。

1、學(xué)生了解一些防災(zāi)避險(xiǎn)的安全知識(shí);。

2、在生活中,遇到一些危險(xiǎn)的事情,學(xué)會(huì)簡單處理危險(xiǎn)的事情;。

3、樹立安全生活、健康成長的生活觀念。

一、觀看防災(zāi)避險(xiǎn)應(yīng)急知識(shí)系列宣傳片。

二、根據(jù)宣傳片內(nèi)容給學(xué)生重點(diǎn)講解。

1、突發(fā)事件的分級(jí)。

一級(jí):紅色特別重大事件。

二級(jí):橙色重大事件。

三級(jí):黃色較大事件。

四級(jí):藍(lán)色一般事件。

2、突發(fā)事件的分類。

自然災(zāi)害:

洪水、地震、火山爆發(fā)、泥石流、臺(tái)風(fēng)等;。

事故災(zāi)難:

車禍;。

公共衛(wèi)生事件:

流感、h1n1甲型流感、禽流感等;。

社會(huì)安全事件:

重大刑事案件、恐怖襲擊事件。

3、認(rèn)識(shí)應(yīng)急指示標(biāo)志。

三、總結(jié):

我們要珍惜自己的'生命、現(xiàn)在的生活,安全生活,快樂成長。

防震安全教育演講稿篇十二

各位老師、同學(xué)們:

早上好!今天國旗下演講的題目是《樹立安全意識(shí),構(gòu)建平安校園》。

安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。

讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。

二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑。

三、要注意交通安全。我校臨近機(jī)場路和溫梁公路,同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。

四、注意品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

五、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪煜鹿餐T?,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,愿我們的校園,正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝大家!

防震安全教育演講稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!災(zāi)害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災(zāi)等等,發(fā)生災(zāi)害會(huì)給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí),比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識(shí),進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊(duì)快速從安全通道跑到操場上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們講解交通安全知識(shí),避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn)。

一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的,在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生采塔事件。教室里的風(fēng)扇,開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的'門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對(duì)方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素,都是可以預(yù)防的。看以下幾條:

1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。

2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下,不要擠在一起。

3、不要使勁關(guān)門,刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門頂住。

我們要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,愛護(hù)學(xué)校就是愛護(hù)自己,讓我們的學(xué)校變得更加美好!

謝謝大家!

防震安全教育演講稿篇十四

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勅粘I钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng):

二、教學(xué)過程。

1、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

3、游泳時(shí)要注意安全。

1)、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2)、要慎重選擇游泳場所。

3)、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4)、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5)、水下情況不明時(shí),不要跳水。

6)、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

4、交通安全。

老師介紹三則案例:

案例一:兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球,球滾到機(jī)動(dòng)車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。交通法規(guī)明---確規(guī)定,行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警部門對(duì)這起事故作了責(zé)任認(rèn)定,認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任,兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費(fèi)用。

案例二:1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。

案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國因本文來自小草本站交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對(duì)不是個(gè)駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。據(jù)悉,北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。

通過這些故事,我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺?

行走時(shí)怎樣注意交通安全:

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。

5)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

5、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。

1)要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地。

點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

6、校園安全。

1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒。

時(shí),應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。

2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

3)不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發(fā)火災(zāi)。

4)離開宿舍時(shí),人走熄燈、關(guān)閉電源。

5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如個(gè)別同學(xué)順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。

6)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對(duì)學(xué)生造成傷害。

三、小結(jié):

只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康快樂地成長。

防震安全教育演講稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自桓臺(tái)縣起鳳小學(xué)的xx,今天我宣講的題目是《不同場合的避震自救》。

如果地震發(fā)生時(shí),我們正處于室內(nèi),一般有12秒左右的時(shí)間供我們做出抉擇:是跑還是躲?1979年在江蘇傈陽6.0級(jí)地震中,有80%的重傷員和90%的死者是進(jìn)入或離開建筑物時(shí)被砸或被壓所致。所以,地震時(shí)處于室內(nèi)的我們應(yīng)該“躲”。往哪里躲呢?美國國際搜救隊(duì)與土耳其政府模擬地震實(shí)驗(yàn)得出:房屋倒塌時(shí),在室內(nèi)形成的三角空間是人們避震相對(duì)安全的地點(diǎn),因此,我們應(yīng)該躲在桌子床鋪旁、堅(jiān)固的家具旁、暖氣片旁等易形成三角空間的'地方。

如果地震發(fā)生時(shí),我們正處于教室里呢?首先應(yīng)該保持冷靜,千萬不要跳樓,也不要到樓梯口擁擠;應(yīng)該聽從老師的指揮,迅速抱頭、閉眼,就近躲在各自課桌邊角處;其次,待地震過后,有秩序的撤離到外面的空地上,不要返回教室取東西或救人。

如果地震發(fā)生時(shí),我們?cè)谠诎儇浬虉觥㈦娪霸?、地下街等公共場所,最可怕的反而不是地震,而是因地震引起的混亂,因此在公共場所遇到地震時(shí),一定不要互相擁擠以免造成傷亡。此時(shí),應(yīng)避開商品陳列廚,屈身靠墻或蹲在大柱子或大商品旁邊,等待地震平息。

如果地震發(fā)生時(shí),我們正好在室外。首先不要返回室內(nèi)取東西或救人,其次我們應(yīng)該避開高大建筑物,避開危險(xiǎn)物、懸掛物,避開其他危險(xiǎn)場所,避開山腳、陡崖,以防滾石和滑坡;避開河、湖、海邊,以防河岸坍塌落水,或出現(xiàn)海嘯等。選擇開闊的空間蹲下抱頭進(jìn)行避震。

各位朋友們,如果地震降臨,無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該保持冷靜,尋找安全的避震空間避震自救。

天災(zāi)無情,世事難料!但只要我們掌握了不同場合的避震方法,這場人類與自然的戰(zhàn)爭,我們必勝!

防震安全教育演講稿篇十六

老師們,同學(xué)們:

大家好!

剛才我們進(jìn)行的是一次防震安全疏散演練,我現(xiàn)在看到的`更多是大家有些興奮的臉龐,你們或許還體會(huì)不到地震真正的可怕,大家記得在xx年5月12日四川汶川發(fā)生了舉世震驚的8級(jí)大地震,造成數(shù)萬同胞死亡和失蹤,對(duì)于我們來說,這是一個(gè)難忘的日子,更是一個(gè)心痛的日子,那一天有多少像我們一樣正值花季的孩子,他們的生命永遠(yuǎn)定格在了xx年的5月12日。

災(zāi)難是可怕的,它總是突如期來的到來,給人們帶來無以彌補(bǔ)的傷害.為了讓類似的悲劇不再發(fā)生,所以,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,防患于未然,每個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì)自救自護(hù)知識(shí),當(dāng)真的地震來臨時(shí),我們才不會(huì)恐慌,才不會(huì)措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。所以今天,我們巨城小學(xué)的全體師生們,在這里進(jìn)行了一次有意義的防震安全疏散演練,為大家上了一堂生動(dòng)、實(shí)際的逃生技能課。

關(guān)注安全,珍愛生命。讓我們?nèi)熒弥腔酃仓踩谰€,在優(yōu)美安全的校園里,健康的成長,快樂的工作。安全警示語是美麗的,師生的安全防護(hù)行動(dòng)是最可貴的。老師、同學(xué)們,讓我們互相祝福一聲,你的平安是我最大的幸福!

謝謝大家!

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