方案的具體步驟和實(shí)施細(xì)節(jié)應(yīng)該清晰可行,有利于問(wèn)題的解決??b密的邏輯思維和合理的分析能力是制定好方案的關(guān)鍵。方案的可行性和實(shí)施效果是需要驗(yàn)證的,不同方案可能會(huì)有不同的結(jié)果。
幼兒園新年活動(dòng)方案線上篇一
***。
托一班托二班托三班。
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
1、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂(lè)。
(親愛(ài)的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄穑纬闪送邪嗄甓芜@個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》)。
一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)!
1、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))。
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。
游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)。
游戲規(guī)則:
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)。
2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))。
主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!
游戲準(zhǔn)備:床單3條。
游戲規(guī)則:
以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。
發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))。
游戲準(zhǔn)備:床單8條。
游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)。
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。
游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地。
上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng),音樂(lè)停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
毛毛蟲(chóng)游戲(18個(gè)粉紅色)。
主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲?!?qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條。
參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
活動(dòng)玩法:
家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
游戲真的很精彩啊!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!
幼兒園新年活動(dòng)方案線上篇二
20xx年2月14日上午10:30-下午3:00 ?
攝像:拍照尹莉 ?
一、活動(dòng)順序:
1、逛廟會(huì)品小吃活動(dòng)。
2、嘉年華大巡游。
3、新年剪紙頒獎(jiǎng)典禮。
4、觀看木偶劇表演。
5、各班老師在大門口發(fā)放新年禮物。
三 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各種小吃的活動(dòng)場(chǎng)地布置
2、各攤位布展。
3、巡游文藝節(jié)目編排。
4、禮品
5、心愿墻的布置、親子制作心愿卡
幼兒園新年活動(dòng)方案線上篇三
年終歲首,辭舊迎新,為了讓孩子感受新年的歡樂(lè)和喜悅,我們于x月x日上午舉辦“大手牽小手,歡樂(lè)過(guò)新年”的迎新活動(dòng)。大班幼兒帶領(lǐng)中小托班的弟弟妹妹參與活動(dòng),體驗(yàn)不同年齡段的同伴互相合作和游戲的快樂(lè)。
1、主持老師和小朋友致新年祝福。
2、熱身活動(dòng)。師幼齊跳舞蹈《小蘋(píng)果》和集體舞《恰恰恰》。
游戲分組:將全園幼兒大中小托班幼兒平均分成四組,每組有自己的隊(duì)名及口號(hào)。
1、疊疊樂(lè)
游戲準(zhǔn)備:易拉罐24個(gè)(6個(gè)/組,共4組)。
參加人員:每組一名大班幼兒,一名中班幼兒,一名小班幼兒及一名托班幼兒。共4組。
游戲規(guī)則:發(fā)出指令后,每組的中小托班幼兒依次又起點(diǎn)跑向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后跑步返回,由大班幼兒按要求將易拉罐壘高,以完成速度最快的`一組為勝。(注意:每次只能取一個(gè)易拉罐)
2、踩圈圈
游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。
參加人員:8名大班及8名中班幼兒,一大一小兩人一組。
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放呼啦圈,圈總數(shù)比組數(shù)少一個(gè),大孩子與小孩子手拉手,聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng),音樂(lè)停,每組馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的分組則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的組合獲勝。(注意:找圈圈時(shí)大孩子和小孩子必須都站在圈內(nèi))
3、毛毛蟲(chóng)游戲
參加人員:每組大班幼兒8名,托班幼兒4名,共兩組。
游戲規(guī)則:大班幼兒手、腳著地為托班幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,托班幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位托班幼兒爬過(guò)后,最后一位大班幼兒跑到最前面繼續(xù)為托班幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
4、你做我猜
參加人員:每組一名大班幼兒和一名小班幼兒,共4組。
游戲規(guī)則:提供十二生肖圖片,小班幼兒做動(dòng)作、大班幼兒來(lái)猜,全部猜對(duì)、時(shí)間最短獲勝。
5、放鞭炮
參加人員:每組大班幼兒一名,中班幼兒2名,共4組。
游戲規(guī)則:大班幼兒和中班幼兒分別站在兩邊,大班幼兒手持籮筐,中班幼兒手持投擲物,瞄準(zhǔn)向內(nèi)投,大班幼兒可以隨意走動(dòng)接住投擲物,投入后,大班孩子發(fā)出“嘭、叭”的模仿聲音。已投入數(shù)量多的為勝。
6、運(yùn)西瓜
參加人員:每組大班、小班幼兒各一名,共四組。
游戲規(guī)則:小班幼兒抱球送給大班幼兒,大班幼兒兩腿夾球行進(jìn)跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲,速度快的一組為勝。
7、頭頂沙包
參加人員:每組大班幼兒和中班幼兒各一名,共四組。
游戲規(guī)則:大班幼兒和中班幼兒一人拿一個(gè)沙包置于頭頂上后手牽手,不能讓沙包落下,到定點(diǎn)返回最快者獲勝。
幼兒園為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了漂亮溫馨的新年禮物,我們一同歡歡喜喜過(guò)新年!
孩子們盡情享用廚房的伯伯和阿姨精心制作新年美食!
幼兒園新年活動(dòng)方案線上篇四
小的時(shí)候就對(duì)畫(huà)畫(huà)比較感興趣,可能是遺傳媽媽的基因比較多,平時(shí)畫(huà)畫(huà)我最喜歡的就是植物,小學(xué)時(shí)候最喜歡的一篇課文就是“王冕畫(huà)畫(huà)”,長(zhǎng)大了,我要做個(gè)像王冕一樣的大畫(huà)家!經(jīng)過(guò)此活動(dòng)可加深幼兒的色彩感,提高孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)!
1、感知紫藤花的特征:一串一串的,紫中帶白的'顏色。
2、學(xué)習(xí)雙色相間點(diǎn)畫(huà)紫藤花。
3、體驗(yàn)點(diǎn)畫(huà)活動(dòng)的歡樂(lè)及成功感。
繪畫(huà)紙、白紫兩色顏料(稍干些)、抹布。
一、預(yù)熱階段。
1、欣賞紫藤花。把幼兒帶至紫藤架下,幼兒自由欣賞紫藤花,教師引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀察紫藤花的外形及顏色等特征,并鼓勵(lì)孩子們大膽說(shuō)說(shuō)自我的見(jiàn)解。
2、啟發(fā)幼兒大膽想象,用動(dòng)作表現(xiàn)紫藤花。
二、圖形刺激。
教師示范雙色相間點(diǎn)畫(huà)紫藤。伸出食指先蘸一點(diǎn)紫顏色,之后再蘸一點(diǎn)白顏色,然后在圖畫(huà)紙上花柄的兩邊點(diǎn)畫(huà)紫藤花,一點(diǎn)表示一朵花。
三、想象創(chuàng)造。
1、幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà),大膽嘗試雙色點(diǎn)畫(huà)。
2、點(diǎn)畫(huà)是注意花形:上大下小,一串一串。
3、提醒幼兒注意衛(wèi)生,不把帶有顏料的手到處亂摸,點(diǎn)畫(huà)結(jié)束,及時(shí)用抹布把手擦干??
四、作品賞評(píng)。
把幼兒的作品沿輪廓剪下,布置成紫藤架,引導(dǎo)幼兒共同欣賞,體驗(yàn)成功的歡樂(lè)。
幼兒園新年活動(dòng)方案線上篇五
1.制定線上教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校(幼兒園)要制定在線教學(xué)管理制度和線上教學(xué)周課程表,明確學(xué)科教師、課堂組織、作業(yè)批改、在線答疑及個(gè)別輔導(dǎo)等安排,及時(shí)推送電子教材、網(wǎng)絡(luò)課程資源、預(yù)習(xí)和作業(yè)以及體育鍛煉、心理健康、勞動(dòng)教育等安排,并通知到每一名學(xué)生和家長(zhǎng)。
2.開(kāi)展線上學(xué)科教研。市教研室要指導(dǎo)學(xué)校(幼兒園)開(kāi)展線上學(xué)科教研。學(xué)校(幼兒園)學(xué)科教研組或備課組要積極開(kāi)展在線集體備課和教研活動(dòng),密切學(xué)科配合,分工合作完成教學(xué)準(zhǔn)備工作。任課教師要認(rèn)真做好線上教學(xué)的準(zhǔn)備、組織與實(shí)施工作,精選課程資源,優(yōu)化在線教學(xué)流程和方式,不得超綱、超進(jìn)度、超負(fù)荷教學(xué)。
3.加強(qiáng)線上教學(xué)指導(dǎo)和管理。班主任要通過(guò)組建班級(jí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)群,借助釘釘、微信、qq等途徑安排指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)科教師要做好線上任務(wù)安排、答疑交流、作業(yè)批閱、線上反饋評(píng)價(jià)等工作。授課教師應(yīng)做到儀容端莊、著裝整潔,視頻的背景適宜,上課環(huán)境安靜,授課結(jié)束時(shí),及時(shí)關(guān)閉音頻、視頻。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師在線教學(xué)情況的管理,及時(shí)解決在線教學(xué)中存在的問(wèn)題。嚴(yán)把授課教師政治關(guān),網(wǎng)絡(luò)授課中一旦發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤或不當(dāng)言論,將依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,確保線上授課安全。不允許利用線上教學(xué)向?qū)W生做商業(yè)廣告宣傳,或者誤導(dǎo)學(xué)生參加校外培訓(xùn)等活動(dòng)。市教育局和學(xué)校隨機(jī)進(jìn)入在線課堂聽(tīng)課,對(duì)課堂上存在的問(wèn)題,及時(shí)與學(xué)校和授課教師溝通,確保在線教學(xué)問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)幫助、及時(shí)調(diào)整。
4.做好線上教學(xué)培訓(xùn)。學(xué)校平時(shí)要組織教師和學(xué)生開(kāi)展線上教學(xué)相關(guān)工作的培訓(xùn),確保線上教學(xué)正常開(kāi)展,保證學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
5.密切家校溝通互動(dòng)。學(xué)校(幼兒園)班主任和任課教師要強(qiáng)化家校聯(lián)系,共同加強(qiáng)對(duì)使用電子產(chǎn)品時(shí)間、內(nèi)容等的管理,引導(dǎo)家長(zhǎng)督促孩子閱讀優(yōu)秀書(shū)籍,參加體育鍛煉和家務(wù)勞動(dòng),合理安排飲食、生活,防止孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)與游戲,切實(shí)做好家庭防疫工作。
6.做好教學(xué)資源儲(chǔ)備。學(xué)校(幼兒園)要積極做好線上教學(xué)資源的儲(chǔ)備,市電教站、市教研室要做好線上教學(xué)技術(shù)和資源支持,同時(shí)合理儲(chǔ)備第三方資源渠道,整合形成可以隨時(shí)調(diào)用的資源清單。
幼兒園新年活動(dòng)方案線上篇六
目標(biāo):了解一些國(guó)家慶祝新年的方式,感受新年帶給人們的快樂(lè)。
準(zhǔn)備:
1、各國(guó)慶祝新年的錄像。
2、大掛歷一本;小年歷片若干。
過(guò)程:
1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?
2、介紹自己了解到的別國(guó)慶祝新年的方式。
3、看完錄像后回憶:
有哪幾個(gè)國(guó)家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?
4、教師介紹中國(guó)新年的名稱――春節(jié)。
5、說(shuō)說(shuō)自己春節(jié)里什么事情最開(kāi)心?
6、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日?還有幾天?
活動(dòng)二:過(guò)年了。
形式:分組活動(dòng)。
目標(biāo):了解春節(jié)過(guò)年風(fēng)俗的由來(lái),知道春節(jié)是中國(guó)人的節(jié)日。
準(zhǔn)備:
1、pp教具;鞭炮的聲音;紅包袋;四扇門。
2、小長(zhǎng)條紅紙;大長(zhǎng)條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊。
過(guò)程:
一、交流生活經(jīng)驗(yàn)。
1、(聽(tīng)鞭炮的聲音),這是什么聲音?什么時(shí)候要放鞭炮?
2、(出示紅包袋),這是什么?什么時(shí)候會(huì)拿紅包?
二、看媒體,了解過(guò)年的由來(lái)。
1、年是什么?
2、老爺爺想了什么辦法?
三、游戲:“年”來(lái)了。
游戲方法:幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組,看到媒體上出現(xiàn)怪獸時(shí),幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮(一串上有九個(gè)小鞭炮)和一副對(duì)聯(lián)(按提供的字,按順序貼成對(duì)聯(lián))。
看哪組先完成哪組勝利。
活動(dòng)三:過(guò)年真開(kāi)心。
形式:區(qū)角活動(dòng)。
目標(biāo):
1、樂(lè)意與同伴一起裝扮活動(dòng)室。
2、在游戲和操作的過(guò)程中,感受中國(guó)新年的愉快。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、中國(guó)服飾――(設(shè)計(jì)布料)材料提供:油畫(huà)棒、牙簽、水粉畫(huà)。
(做盤扣)扭扭棒、衣服底板。
2、鞭炮串――材料提供:小長(zhǎng)條紅紙;糨糊。
3、紅包袋――材料提供:紅紙;糨糊。
4、貼春聯(lián)――材料提供:祝福的話原句;大長(zhǎng)條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句尋找字卡并拼貼)。
5、龍――材料提供:紙盒、彩帶;粘貼工具。
6、有趣的年歷――(制作掛歷)材料提供:月歷若干(在空格處填上相應(yīng)的日期年歷卡片,并將月歷整理,制作一本大掛歷)
(查日歷)材料提供:日歷;問(wèn)題卡;記錄材料。
活動(dòng)四:新年的愿望。
目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒大膽地表達(dá)自己新年的愿望。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒共同制作許愿卡。
準(zhǔn)備:1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。
2、各種繪畫(huà)材料和制作工具等。
3、事先與一名幼兒和家長(zhǎng)做好發(fā)言的`準(zhǔn)備。
4、制作一棵許愿樹(shù)。
過(guò)程:
1、說(shuō)說(shuō)今明兩年是什么年?說(shuō)說(shuō)今年我們的國(guó)家(自己)有什么高興的事?
2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒說(shuō)說(shuō)新年的愿望。
3、教師介紹活動(dòng)的內(nèi)容并提出活動(dòng)的要求:以幼兒動(dòng)手操作為主,家長(zhǎng)幫助完成。
4、將制作的許愿卡掛在許愿樹(shù)上。
幼兒園新年活動(dòng)方案線上篇七
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受熱鬧和開(kāi)心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的自豪感和對(duì)生活熱愛(ài)的情感。
2、培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動(dòng)的興趣,與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
3、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的真情,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛(ài)。
迎新年親子同樂(lè)會(huì)。
20xx年1月21日下午(2:30——5:00)。
2:30——2:35園長(zhǎng)講話。
2:35——3:00班級(jí)才藝展示。
3:00——4:30親子活動(dòng)。
4:30——4:35校領(lǐng)導(dǎo)講話。
4:35——4:50家委會(huì)成員抽取年度幸運(yùn)寶貝(10名)。
4:50——5:00活動(dòng)結(jié)束回教室,分班發(fā)放獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
:(每項(xiàng)分成4組,每組限10個(gè)家庭)。
1、接果果(道具準(zhǔn)備——小班)。
玩法:爸爸抱住筐子,相距2米,幼兒將果子扔進(jìn)家長(zhǎng)筐子里。
規(guī)則:每個(gè)參賽者扔10個(gè)球,扔進(jìn)的果子多者為勝。
2、串珠子(道具準(zhǔn)備——大二班)。
玩法:時(shí)間30秒,家長(zhǎng)和幼兒一起把珠子穿在繩子上。
規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以穿的數(shù)量多的家庭為勝。
3、踩高蹺(道具準(zhǔn)備——大一班)。
玩法:家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面站立,幼兒踩高蹺到對(duì)面交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)在踩高蹺回到起點(diǎn)交給下一組家庭。
規(guī)則:速度快的一組家庭為勝。
4、同舟共濟(jì)(道具準(zhǔn)備——中班)。
玩法:4組家庭同時(shí)比賽,每組家庭成員一只腳踩在木板上,向前行走。
規(guī)則:速度快的一組家庭為勝。
[接力]。
5、運(yùn)西瓜(道具準(zhǔn)備——小班)。
玩法:孩子抱球送給家長(zhǎng),家長(zhǎng)兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲。
規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。
6、袋鼠媽媽運(yùn)水果(道具準(zhǔn)備——大二班)。
兒歌:袋鼠媽媽,有個(gè)袋袋,袋袋里面,裝著乖乖,媽媽和乖乖,相親又相愛(ài)。
玩法:幼兒腳踩在家長(zhǎng)的腳上,一起往前走到將水果運(yùn)回起點(diǎn)。
規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。
7、開(kāi)火車(道具準(zhǔn)備——中班)。
玩法:每組家庭在環(huán)狀的火車帶動(dòng)下跑回到起點(diǎn)。
規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。
8、愛(ài)心傳遞(道具準(zhǔn)備——大一班)。
玩法:分四組家長(zhǎng)站成一排將本組的幼兒抱起傳給下一個(gè)。
規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。
1、體育游戲的材料分到班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
2、場(chǎng)地劃分與布置【王曉諸、劉文勉】。
3、攝像、照相【閆建州】。
4、信息上傳【劉文勉】。
5、邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)制作【劉文勉】。
6、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備【武巖】一等獎(jiǎng)80份,二等獎(jiǎng)80份,三等獎(jiǎng)160份;幸運(yùn)寶貝10份。
7、音響設(shè)備【嚴(yán)俊】。
8、親子體育游戲參加花名冊(cè)【班主任】。
9、主持人【劉蓉、冉玉梅】。
寒假期間家長(zhǎng)帶孩子一起參加一些迎新年的活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,體驗(yàn)新年的快樂(lè)情緒,大膽表達(dá)對(duì)家人朋友的祝福,增強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)情感。
幼兒園新年活動(dòng)方案線上篇八
(一)健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校(幼兒園)要成立疫情防控應(yīng)急狀態(tài)期間線上教學(xué)工作小組,要總結(jié)20_年春季學(xué)期線上教學(xué)工作得失,進(jìn)一步完善線上教學(xué)管理制度,按照“一校一案”的原則,制定疫情防控線上教學(xué)工作應(yīng)急預(yù)案,確保在需要時(shí)1-2天內(nèi)啟動(dòng)實(shí)施線上教學(xué)工作。各學(xué)校(幼兒園)的應(yīng)急預(yù)案紙質(zhì)文檔和電子文檔應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)報(bào)送到市教育局。
(二)制定實(shí)施方案。學(xué)校(幼兒園)要按照“一校一方案、一班一計(jì)劃”原則,制定各年級(jí)各班的課程計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃,保障學(xué)生離校不離教、學(xué)習(xí)進(jìn)度不落下、學(xué)習(xí)效果不打折,保障學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果和身心健康。
(三)應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情。學(xué)校(幼兒園)要按照《都江堰市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)都江堰市延期開(kāi)學(xué)期間線上教學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案的通知》(都教疫防指〔20_〕11號(hào))要求,進(jìn)一步防范線上教學(xué)風(fēng)險(xiǎn),切實(shí)加強(qiáng)線上教學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管和應(yīng)對(duì)工作。
(四)主動(dòng)提供服務(wù)。學(xué)校(幼兒園)要按照學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,制定教學(xué)計(jì)劃,通過(guò)微信群、qq群等渠道,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。一是主動(dòng)服務(wù)教師,支持教師發(fā)揮特長(zhǎng),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展線上教學(xué)輔導(dǎo)和答疑。二是主動(dòng)服務(wù)家長(zhǎng),開(kāi)設(shè)固定答疑時(shí)間,接受家長(zhǎng)咨詢,形成家校聯(lián)系,共同管理學(xué)生在家學(xué)習(xí)。三是主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下養(yǎng)成健康生活方式和良好衛(wèi)生、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(五)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。教師為學(xué)生學(xué)習(xí)提供個(gè)性化的指導(dǎo),制定教師在線答疑、解惑的具體實(shí)施辦法,督促指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展線上學(xué)習(xí),加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效果。做好留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等群體的線上教學(xué)幫扶工作。
(六)開(kāi)展心理疏導(dǎo)。學(xué)校(幼兒園)要組織班主任、心理健康教師制定學(xué)生心理疏導(dǎo)辦法,公布學(xué)校咨詢電話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和心理輔導(dǎo),積極引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識(shí)、科學(xué)防范疫情,避免恐慌心理。
(七)強(qiáng)化家長(zhǎng)支持。學(xué)校(幼兒園)要求家長(zhǎng)每日監(jiān)測(cè)和記錄學(xué)生體溫,指導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生在家做好疫情防控和安全監(jiān)護(hù),減少不必要的出行。務(wù)必告誡學(xué)生不得進(jìn)行線下群體學(xué)習(xí),不參加校外任何培訓(xùn)。學(xué)校(幼兒園)及教師不得額外增加學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。
幼兒園新年活動(dòng)方案線上篇九
預(yù)先準(zhǔn)備:
教室白板及環(huán)境布置(字幕:歡迎您的到來(lái))。
入園環(huán)節(jié):
1、時(shí)間(不要來(lái)的太早、在8:05――8:30入園)8:20外出活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備:汗巾、晨間器械(跳袋、房車、自制飛盤)…注意安全、防止出汗。
過(guò)度:嚴(yán)老師組織孩子排隊(duì)站點(diǎn)、王老師帶孩子收器械、包老師協(xié)助工作。
晨操環(huán)節(jié):注意事項(xiàng)(要求孩子有力度地做操)江南sytal。
過(guò)度:
1、嚴(yán)老師組織孩子排隊(duì)進(jìn)班、王老師帶孩子收器械、包老師協(xié)助工作、收汗巾。
2、包老師組織小朋友上廁所、王老師組織家長(zhǎng)坐下來(lái),嚴(yán)老師組織小朋友。
晨間談話:1、時(shí)間:9:10――9:25。
2、內(nèi)容:提出活動(dòng)中的要求、歡迎家長(zhǎng)到來(lái)及展示所學(xué)詩(shī)歌。
小朋友們家長(zhǎng)們?cè)缟虾?,首先很高興各位家長(zhǎng)百忙之中抽空前來(lái)參加我們鳳凰家園幼兒園中大班的家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),有幾點(diǎn)注意事項(xiàng)希望大家能夠積極配合我們,第一在活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)把手機(jī)調(diào)成在活動(dòng)或者靜音,實(shí)在有電話要說(shuō)請(qǐng)?jiān)诓淮驍_旁人的情況下悄悄地到室外通電話,第二,在活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)不要隨意走動(dòng),給寶貝們做個(gè)表率。
孩子們,今天你們的家長(zhǎng)到班上來(lái)跟你們一起上課,你開(kāi)心嗎?嚴(yán)老師、王老師和包老師也很開(kāi)心的,所以今天我們寶貝們的表現(xiàn)要比平時(shí)更棒,好嗎?這學(xué)期,我們學(xué)了很多的詩(shī)歌、歌曲、故事。現(xiàn)在,我們就來(lái)把所學(xué)的詩(shī)歌說(shuō)給爸爸媽媽們聽(tīng)好嗎?《詠柳》《詠鵝》《靜夜思》《憫農(nóng)》《相思》《尋隱者不遇》《江雪》。
教學(xué)活動(dòng):
1、時(shí)間:9:30――10:10。
2、內(nèi)容《助跑跨跳》。
3、注意事項(xiàng):包老師配合,王老師安排家長(zhǎng)們可站、可坐。
過(guò)度:請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友們?nèi)ト霂?、椅子不要?jiǎng)印?0:12。
親子游戲:1、時(shí)間:10:15開(kāi)始――10:40。
2、內(nèi)容:1、2人3足。
2、踩泡泡。
3、小人穿大鞋(預(yù)備活動(dòng)、看時(shí)間而定)。
總結(jié)會(huì):看ppt。
幼兒園新年活動(dòng)方案線上篇十
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、歡慶元旦佳節(jié),提供幼兒展現(xiàn)自我平臺(tái)。
2、通過(guò)活動(dòng),使幼兒知道運(yùn)動(dòng)的好處多多。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)成家園共育。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日3:00(家長(zhǎng)2:30來(lái)園)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
五、邀約對(duì)象:
每個(gè)家庭一位年青家長(zhǎng)參加。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
七、人員安排:
活動(dòng)總指揮:戴火嬌。
后臺(tái)指揮:朱裕柳、陳運(yùn)發(fā)、鐘慧紅。
活動(dòng)場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人:全體教師于當(dāng)天上午共同布置。
主持教師:林海倫。
主持幼兒:李梓浠。
幼兒代表致詞:
攝影人員:陳運(yùn)發(fā)康仔。
節(jié)目傳達(dá):鐘慧紅(提前三個(gè)節(jié)目通知)。
現(xiàn)場(chǎng)維護(hù):鐘慧紅(淘氣堡)、廖華山(娃娃家)走道。
音響設(shè)備:賴舒婷。
大門維護(hù):李錦勛(廚工)謝振強(qiáng)(保安)。
八、活動(dòng)流程。
(一)開(kāi)場(chǎng)部分。
1、主持教師開(kāi)場(chǎng)白。
2、開(kāi)場(chǎng)舞《動(dòng)感20xx》。
3、園長(zhǎng)致詞。
4、幼兒代表致詞。
(二)操節(jié)表演部分。
1、大二班:健康球操。
2、中一班:圈圈操。
3、小班:瓶子操《可愛(ài)頌》。
4、大三班:呼啦圈操《向快樂(lè)出發(fā)》。
5、中二班:啦啦操《中國(guó)娃娃-boom》。
6、中三班:棒球操《動(dòng)感早晨》。
7、大三班:快樂(lè)球操。
8、中一班:呼啦圈操《當(dāng)哈利遇上哈尼》。
9、大一班:啦啦操《歡樂(lè)跳跳跳》。
10、中二班:棒球操《boom》。
11、大二班:?jiǎn)♀彶佟禸estfriend》。
中三班:木棒操《發(fā)財(cái)發(fā)福中國(guó)年》。
13、教師健美操:
(三)結(jié)束:主持人致新年賀語(yǔ),家長(zhǎng)帶幼兒離開(kāi)。
幼兒園新年活動(dòng)方案線上篇十一
新年是孩子最開(kāi)心的時(shí)候,周圍的環(huán)境因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來(lái)發(fā)生了變化,帶給了成人很多快樂(lè)的期待,也同樣帶給孩子快樂(lè)的因素。有一天,老師們?cè)诓贾冒嗉?jí)掛鞭炮的時(shí)候,小朋友都圍在我們的身邊,嘰嘰喳喳的問(wèn)個(gè)不停,說(shuō)個(gè)不停:“老師,你們?cè)诟墒裁囱?真漂亮呀。”“知道為什么教室這么好看嗎?”寶寶們搖搖頭。于是,我告訴寶寶們:“元旦馬上就要到了,要過(guò)新年了?!睂殞殏兏吲d地手舞足蹈起來(lái)了。于是,《過(guò)新年》這個(gè)主題就這樣產(chǎn)生了。對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō),和老師、小伙伴一起制作新年禮物,布置自己的班級(jí),迎接新年的到來(lái),是件非常快樂(lè)的事情。本次活動(dòng)我開(kāi)展了為新年老人添上胡子這樣一個(gè)活動(dòng),通過(guò)認(rèn)識(shí)新年老人、為新年老人添胡子到掛到新年樹(shù)上裝飾,使幼兒在快樂(lè)的活動(dòng)過(guò)程中學(xué)會(huì)用漿糊寶寶黏貼事物,以及感受節(jié)日的氣氛美。
1.認(rèn)識(shí)新年老人,愿意為他貼上白白的胡子。
2.喜歡參與裝飾新年樹(shù),感受過(guò)新年的快樂(lè)。
新年樹(shù)一棵、ppt、白棉花、新年老人頭飾。
幼兒園新年活動(dòng)方案線上篇十二
鑒于當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,確保廣大師生身體健康和生命安全,經(jīng)研究決定,全縣各中小學(xué)、幼兒園及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)開(kāi)展線上教學(xué),現(xiàn)將有關(guān)要求公告如下:
一、為配合核酸檢測(cè)需要,自2022年3月21日起全縣中小學(xué)校、幼兒園和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)停止線下教學(xué),開(kāi)展線上教學(xué)?;謴?fù)課堂教學(xué)時(shí)間將視疫情情況另行公告。
二、各校(園)要嚴(yán)格落實(shí)《南昌市中小學(xué)線上教學(xué)教研活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》及《江西中小學(xué)線上教學(xué)視頻收視指南》有關(guān)線上教學(xué)的要求,認(rèn)真研究制定本校(園)疫情防控期間線上教育教學(xué)實(shí)施方案,做到“一校一策”、“一班一案”,確保順利開(kāi)展線上教學(xué)。
三、各校(園)線上教學(xué)期間要督促家長(zhǎng)做好學(xué)生的疫情防護(hù),遵守社區(qū)防疫要求,學(xué)生居家上課,不得隨意外出。嚴(yán)禁師生到人員聚集場(chǎng)所,嚴(yán)禁學(xué)生到校外托管機(jī)構(gòu)上課,嚴(yán)禁學(xué)生到教師家上課。
四、各校(園)要建立幫扶機(jī)制,迅速摸清底數(shù),建立臺(tái)賬,積極幫助開(kāi)展線上教學(xué)有困難的學(xué)生完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)。
五、各校(園)要加強(qiáng)家校溝通,指導(dǎo)孩子加強(qiáng)體育鍛煉,積極參與家庭勞動(dòng),合理安排一日作息;認(rèn)真做好學(xué)生及家長(zhǎng)的解釋和疏導(dǎo)工作,爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)配合,有效開(kāi)展線上教學(xué)工作;督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時(shí)間,保護(hù)視力健康。
六、加強(qiáng)督查,對(duì)未認(rèn)真落實(shí)疫情防控工作要求,違法違規(guī)開(kāi)展培訓(xùn)的民辦學(xué)校、幼兒園和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教體局將會(huì)同公安、市監(jiān)、衛(wèi)健等部門強(qiáng)制關(guān)停,并嚴(yán)肅處理。
幼兒園新年活動(dòng)方案線上篇十三
1、知道元宵的由來(lái),初步了解元宵的民風(fēng)民俗。
2、鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起動(dòng)手搓元宵,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
3、通過(guò)舉辦親子活動(dòng),加深家園情、師生情、親子情。
本班。
1、邀請(qǐng)小朋友家長(zhǎng)來(lái)園,并用邀請(qǐng)函形式向家長(zhǎng)告之活動(dòng)的安排。
2、餐具(碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等)。
3、元宵材料。
4、家長(zhǎng)在家制作好的美食一份。
5、《元宵節(jié)》《賣湯圓》的音樂(lè)磁帶;
6、元宵節(jié)由來(lái)ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。
7、場(chǎng)地?zé)艋\、燈謎布置。
(1)老師接待幼兒,家長(zhǎng)。
(2)組織好幼兒并準(zhǔn)備對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行示范教學(xué)活動(dòng)。
(一)激發(fā)興趣,導(dǎo)入主題。
教師播放歌曲《元宵節(jié)》,告訴幼兒元宵節(jié)要來(lái)到了。
——幼兒自由回答。教師小結(jié):元宵是在正月十五。
(二)向幼兒介紹元宵節(jié)的由來(lái),初步了解元宵的民風(fēng)民俗。
1、教師講述故事、播放ppt并提問(wèn)問(wèn)題。
——元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢?(玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。)小朋友們真聰明!
2、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)元宵的?
——教師提問(wèn):寶寶,你們覺(jué)得過(guò)元宵最開(kāi)心的是什么事呀?
——幼兒交流討論。(欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等)。
——教師:剛剛小朋友說(shuō)了這么多,那我們一起來(lái)看看大家是怎么過(guò)元宵的。(出示各種卡片或背景圖,引導(dǎo)幼兒初步了解元宵的民風(fēng)民俗。提示:吃“元宵”、“送花燈”、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。)。
(三)幼兒與家長(zhǎng)們一起動(dòng)手制作元宵。
——教師:寶寶們,你們知道元宵是什么樣子的?想不想自己做元宵?我們也來(lái)試試做好吃的元宵吧。
——師:瞧,這個(gè)湯圓粉怎么是粉色的呀?你覺(jué)得這個(gè)粉色湯圓粉是什么味道的?(幼兒自由回答)。
(粉色——草莓、綠色——菠菜、黃色——南瓜、紫色——紫薯)。
1、教師示范做湯圓的步驟:先取一小塊面團(tuán)放在手掌心,用另一個(gè)手掌蓋在面團(tuán)上,來(lái)回團(tuán)、搓,一個(gè)小小的圓圓的元宵就做好了。
提醒家長(zhǎng)與幼兒洗手、戴一次性手套;每組家庭大概搓5個(gè)元宵。
2、家長(zhǎng)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。(配背景音樂(lè)《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤子里。
(四)賞花燈、猜燈謎。
1、元宵已經(jīng)搓好啦,等會(huì)就要放進(jìn)去下鍋咯,小朋友們和家長(zhǎng)們可以賞花燈、猜燈謎去啦。
2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展,說(shuō)一說(shuō):最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?
3、教師提醒家長(zhǎng),猜燈謎可兌換獎(jiǎng)品,之后可繼續(xù)在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。
4、在聽(tīng)到廣播通知時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友一起回到班級(jí)來(lái)繼續(xù)參加我們的美食節(jié)。
(五)班級(jí)美食節(jié)。
1、家長(zhǎng)才藝展示。
2、提醒幼兒:美食分享采用自助餐形式,參加活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)?;顒?dòng)時(shí),吃多少拿多少,不浪費(fèi),不亂丟垃圾。
3、盤子里的是公筷,家長(zhǎng)們用完后記得放回原位。
4、播放《元宵節(jié)》歌曲、進(jìn)行美食享用。
5、元宵煮好后,請(qǐng)孩子們將甜甜的元宵喂給家長(zhǎng)吃,并說(shuō)說(shuō)元宵的味道和自己的心情。
合影留念,教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園新年活動(dòng)方案線上篇十四
20xx年歡樂(lè)元宵會(huì)。
增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強(qiáng)員工之間的交流,促進(jìn)員工的'凝聚力和歸屬感。
20xx年x月x日晚上19:00--20:30。
公司食堂。
全體員工。
1)活動(dòng)準(zhǔn)備:
2)場(chǎng)地布置:
在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂(lè)室門口張貼元宵燈會(huì)宣傳海報(bào)。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠,中部掛中號(hào)燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個(gè)大燈籠。
1)活動(dòng)說(shuō)明:
工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。
工獨(dú)立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機(jī),且只能入場(chǎng)一次),先到兌獎(jiǎng)處核對(duì)正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)人員,并填寫(xiě)謎底及簽名方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。猜對(duì)10題以上,將獲得超級(jí)燈籠一個(gè)并贈(zèng)送智慧獎(jiǎng)一份。
2)現(xiàn)場(chǎng)工作人員分工安排:
1)猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;。
2)謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái);。
3)對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;。
4)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督要及時(shí)勸導(dǎo)活動(dòng)參與者不能使用手機(jī)能工具;。
5)保持好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,及時(shí)清理垃圾。
幼兒園新年活動(dòng)方案線上篇十五
1、樂(lè)于參與游戲,體驗(yàn)“元宵燈會(huì)”游戲活動(dòng)的樂(lè)趣。
2、通過(guò)律動(dòng)和打擊樂(lè)器感應(yīng)樂(lè)曲的拍子和重音。
3、了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),欣賞各式各樣花燈并創(chuàng)造性地運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)花燈的造型。
4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒看過(guò)有關(guān)元宵燈會(huì)的錄像、圖片。
2、打擊樂(lè)器(大鼓、小鼓、吊镲、鼓棒)、呼啦圈、打棒、故事掛圖等。
活動(dòng)過(guò)程:
“寶寶和爸爸媽媽吃完元宵后,就和爸爸媽媽一起去看元宵燈會(huì)。哇!好多燈籠??!都有些什么燈籠?幼兒觀察圖片,說(shuō)出自己看到的龍燈、金魚(yú)燈籠、火箭燈籠等,寶寶看得眼花繚亂?!?/p>
為什么會(huì)有那么多的`燈籠呢?哦,原來(lái)是過(guò)元宵節(jié)啦!元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”或“燈節(jié)”,在每年農(nóng)歷的正月十五。它是整個(gè)春節(jié)節(jié)慶活動(dòng)的最后一個(gè)高潮,家家戶戶都熱鬧慶祝。元宵節(jié)的夜晚,小朋友手提燈籠在外面游玩,全國(guó)各地也會(huì)組織各種活動(dòng)……(如果提供有關(guān)元宵節(jié)的視頻給幼兒觀賞,效果會(huì)更好)。
1、老師敲鼓(可嘗試放音樂(lè)),鼓勵(lì)幼兒嘗試隨拍子的快慢以及各種步伐行進(jìn)。
2、幼兒聽(tīng)音律動(dòng),創(chuàng)編單人、雙人或多人一組,變化各種花燈的造型。
(1)單人游戲。
幼兒聽(tīng)音走一種步伐,聽(tīng)吊镲一聲變一種花燈造型,二聲變兩種造型,多聲變多種造型。
(2)雙人游戲。
幼兒雙人聽(tīng)音走另一種步伐,聽(tīng)吊镲一聲變一種花燈造型,二聲變兩種造型。
(3)多人游戲。
幼兒多人組合聽(tīng)音變步伐,聽(tīng)吊镲一聲變一種花燈造型,二聲變兩種造型。
1、欣賞中國(guó)民間音樂(lè)(元宵燈會(huì))。
這么熱鬧的元宵燈會(huì),還有一首好聽(tīng)音樂(lè),我們一起聽(tīng)聽(tīng)《元宵燈會(huì)》。
(1)肢體樂(lè)器(坐地)。
聽(tīng)音樂(lè)的拍子:拍腿(每次重音后換另個(gè)地方感應(yīng)拍子,拍頭,肩,臉等)。
重音時(shí)拍地板。(口唱:準(zhǔn)備好)。
(2)欣賞后提問(wèn):聽(tīng)了這首樂(lè)曲有什么感覺(jué)?這首樂(lè)曲有什么變化?
(3)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)重音:和前面的音不一樣,聲音中敲得響的那個(gè)音,叫重音。
(4)感應(yīng)重音。
2、律動(dòng)游戲:跳呼啦圈擺造型。
(1)老師示范游戲,并介紹規(guī)則。
(2)分組拿圈。
(3)聽(tīng)音樂(lè),集體游戲。
3、大型打擊樂(lè)器。
(1)推出大鼓。
(2)教師示范。
(3)分組拿鼓棒。
(4)練習(xí)互敲鼓棒。
(5)配樂(lè)演奏。
調(diào)孩子分四組,輪流當(dāng)小組長(zhǎng)(組長(zhǎng)的任務(wù)是帶領(lǐng)組員走不一樣的步伐)。
小百科:元宵,原意為“上元節(jié)的晚上”,因正月十五“上元節(jié)”主要活動(dòng)是晚上的吃湯圓賞月,后來(lái)節(jié)日名稱演化為“元宵節(jié)”。元宵之夜,大街小巷張燈結(jié)彩,人們賞燈,猜燈謎,吃元宵,將從除夕開(kāi)始延續(xù)的慶祝活動(dòng)推向又一個(gè)高潮,成為世代相沿的習(xí)俗。元宵在早期節(jié)慶形成過(guò)程之時(shí),只稱正月十五日、正月半或月望,隋以后稱元夕或元夜。唐初受了道教的影響,又稱上元,唐末才偶稱元宵。但自宋以后也稱燈夕。到了清朝,就另稱燈節(jié)。在國(guó)外,元宵也以thelanternfestival而為人所知。
幼兒園新年活動(dòng)方案線上篇十六
xx。
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛(ài)眼日"。
2、教育幼兒愛(ài)護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。家長(zhǎng)宣傳:以校訊通的方式,向家長(zhǎng)宣傳注意保護(hù)眼鏡的一些方法與秘訣?;顒?dòng)情況摘要:開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容:
一、了解眼睛的構(gòu)造,用途出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察,說(shuō)一說(shuō)眼睛的大致輪廓。
二、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。
2、回答相關(guān)問(wèn)題,讓幼兒懂得道理:小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。
三、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。
幼兒園新年活動(dòng)方案線上篇十七
1.制定線上教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校(幼兒園)要制定在線教學(xué)管理制度和線上教學(xué)周課程表,明確學(xué)科教師、課堂組織、作業(yè)批改、在線答疑及個(gè)別輔導(dǎo)等安排,及時(shí)推送電子教材、網(wǎng)絡(luò)課程資源、預(yù)習(xí)和作業(yè)以及體育鍛煉、心理健康、勞動(dòng)教育等安排,并通知到每一名學(xué)生和家長(zhǎng)。
2.開(kāi)展線上學(xué)科教研。市教研室要指導(dǎo)學(xué)校(幼兒園)開(kāi)展線上學(xué)科教研。學(xué)校(幼兒園)學(xué)科教研組或備課組要積極開(kāi)展在線集體備課和教研活動(dòng),密切學(xué)科配合,分工合作完成教學(xué)準(zhǔn)備工作。任課教師要認(rèn)真做好線上教學(xué)的準(zhǔn)備、組織與實(shí)施工作,精選課程資源,優(yōu)化在線教學(xué)流程和方式,不得超綱、超進(jìn)度、超負(fù)荷教學(xué)。
3.加強(qiáng)線上教學(xué)指導(dǎo)和管理。班主任要通過(guò)組建班級(jí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)群,借助釘釘、微信、qq等途徑安排指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)科教師要做好線上任務(wù)安排、答疑交流、作業(yè)批閱、線上反饋評(píng)價(jià)等工作。授課教師應(yīng)做到儀容端莊、著裝整潔,視頻的背景適宜,上課環(huán)境安靜,授課結(jié)束時(shí),及時(shí)關(guān)閉音頻、視頻。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師在線教學(xué)情況的管理,及時(shí)解決在線教學(xué)中存在的問(wèn)題。嚴(yán)把授課教師政治關(guān),網(wǎng)絡(luò)授課中一旦發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤或不當(dāng)言論,將依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,確保線上授課安全。不允許利用線上教學(xué)向?qū)W生做商業(yè)廣告宣傳,或者誤導(dǎo)學(xué)生參加校外培訓(xùn)等活動(dòng)。市教育局和學(xué)校隨機(jī)進(jìn)入在線課堂聽(tīng)課,對(duì)課堂上存在的問(wèn)題,及時(shí)與學(xué)校和授課教師溝通,確保在線教學(xué)問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)幫助、及時(shí)調(diào)整。
4.做好線上教學(xué)培訓(xùn)。學(xué)校平時(shí)要組織教師和學(xué)生開(kāi)展線上教學(xué)相關(guān)工作的培訓(xùn),確保線上教學(xué)正常開(kāi)展,保證學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
5.密切家校溝通互動(dòng)。學(xué)校(幼兒園)班主任和任課教師要強(qiáng)化家校聯(lián)系,共同加強(qiáng)對(duì)使用電子產(chǎn)品時(shí)間、內(nèi)容等的管理,引導(dǎo)家長(zhǎng)督促孩子閱讀優(yōu)秀書(shū)籍,參加體育鍛煉和家務(wù)勞動(dòng),合理安排飲食、生活,防止孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)與游戲,切實(shí)做好家庭防疫工作。
6.做好教學(xué)資源儲(chǔ)備。學(xué)校(幼兒園)要積極做好線上教學(xué)資源的儲(chǔ)備,市電教站、市教研室要做好線上教學(xué)技術(shù)和資源支持,同時(shí)合理儲(chǔ)備第三方資源渠道,整合形成可以隨時(shí)調(diào)用的資源清單。
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