總結(jié)是思考的結(jié)果，是對經(jīng)歷和經(jīng)驗的理性反思。使用明確而簡練的語言，讓讀者能夠易于理解；大自然是一本巨大的教科書，我們可以從中學(xué)到很多人生智慧。
消防日活動心得篇一
為了提高工人的消防安全意識，預(yù)防和減少各種火災(zāi)事故的發(fā)生活動以“人人參與消防，共建平安家園”為主題，開展了各種針對性、實效性的宣傳教育活動。
一是加大火災(zāi)隱患排查整治力度。結(jié)合鄂西管理處正在進行的“安全生產(chǎn)檢查，深化‘打擊不符合和專項整治’工作”，組織全隊開展大規(guī)模安全隱患排查整改。加強橋涵沉積物、隧道消防設(shè)施等重點路段和部位的調(diào)查管理，發(fā)現(xiàn)問題及時修復(fù)整改，以備不時之需。
二是營造消防安全輿論氛圍。通過設(shè)立公眾咨詢服務(wù)臺、發(fā)放小冊子、更新法律法規(guī)接入點和便民服務(wù)亭宣傳資料等方式，開展各種消防安全宣傳活動，并利用電子情報板和巡邏車情報板對沿線天氣和路況信息進行廣播，拓寬宣傳渠道，營造濃厚的活動氛圍，促進群眾消防安全意識的提高。
第三，提高安全能力。中隊組織安全會議，學(xué)習(xí)和交流防火、滅火等消防應(yīng)急技能，增強全體員工的安全應(yīng)急和自衛(wèi)能力，同時加強辦公區(qū)和員工生活區(qū)工作車輛的電氣設(shè)備、滅火設(shè)備和滅火器的監(jiān)督檢查，及時消除安全隱患。
通過一系列活動，營造了大隊高度關(guān)注消防安全的良好氛圍，為全面建設(shè)平安和諧鄂西奠定了良好基礎(chǔ)。
消防日活動心得篇二
最近，我們學(xué)校組織了一次消防活動，我參加了這次活動并對此有了一些心得體會?；顒拥牡谝豁検亲汾s消防小樹人。在活動中，我們需要穿過一道道障礙，如輪胎、桶和繩子，來追趕那個快速奔跑的消防小樹人。這個活動不僅考驗了我們的體能，還考驗了我們的反應(yīng)能力和團隊合作能力。我真正深入體會到了消防員的訓(xùn)練是多么的艱辛和充滿挑戰(zhàn)。
第二段：穿越煙霧。
在接下來的活動中，我們參與了一項穿越煙霧的任務(wù)。我們戴上防毒面具，模擬火災(zāi)中的煙霧環(huán)境。這個活動使我更加深入地了解到火災(zāi)中的惡劣環(huán)境，感受到了煙霧對視線的影響和呼吸的困難。對我來說，完成這個任務(wù)并沒有那么容易，但它讓我明白了消防員在火災(zāi)中的艱難以及他們需要應(yīng)對的困難。
第三段：火災(zāi)逃生。
火災(zāi)逃生也是這次消防活動的一個環(huán)節(jié)。我們在模擬火災(zāi)的樓道中，通過樓梯和緊急疏散門逃離。這個環(huán)節(jié)讓我認識到，在火災(zāi)中，正確的逃生方式和逃生技巧是多么重要。我學(xué)會了怎樣低姿態(tài)前進，如何避免火勢蔓延和遺留物阻塞逃生路線。這個活動增強了我的自救能力和逃生意識。
第四段：滅火器使用。
在滅火器使用環(huán)節(jié)中，我們學(xué)習(xí)了滅火器的正確使用方法，并有機會親自操作滅火器。我?guī)еd趣和好奇心去體驗，發(fā)現(xiàn)使用滅火器并沒有我想象中的那么容易。我明白了選擇合適的滅火器以及正確的操作姿勢和角度是保證滅火效果的關(guān)鍵。我現(xiàn)在了解到，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，及時使用合適的滅火器是非常重要的。
第五段：心得感悟。
通過這次消防活動，我深刻體會到消防員是多么偉大而不容忽視的職業(yè)。他們?nèi)粘Ｓ?xùn)練的艱辛和專業(yè)技能的重要性遠遠超出了我的想象。參與這個活動讓我加深了對消防工作的認識，也培養(yǎng)了我的安全意識和應(yīng)對危險的能力。我將會更加關(guān)注日常生活中的安全問題，并積極參與更多的消防活動，提高自己的自救能力和逃生技能。
總結(jié)一下，參與這次消防活動給我留下了深刻的印象。穿越煙霧、逃生和滅火器使用等環(huán)節(jié)，讓我更加了解了消防員的工作和生活，也加強了我的安全意識和自救能力。希望將來能多參與這樣的活動，為提高自己的安全意識和遇到危險時的應(yīng)對能力而努力。
消防日活動心得篇三
本文來自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀理論知識豐富了，思想認識提高了。下面我對這次教育中發(fā)現(xiàn)的主要問題進行自我剖析。
一、存在問題。
(一)對理論學(xué)習(xí)重視不夠，學(xué)習(xí)缺乏全面深入、系統(tǒng)。\“兩個教育\”開展以來，我自認為有一定的政治理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，可以應(yīng)付日常工作的需要，因而對深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論抓得不緊，自覺性不高，學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、全面性。表現(xiàn)在三個方面：一是在學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)上要求不高。對時勢學(xué)習(xí)比較多，學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民論述比較少;二是在學(xué)習(xí)態(tài)度上，不夠刻苦自覺，參加組織上統(tǒng)一布置的學(xué)習(xí)多，自覺主動地學(xué)習(xí)少;三是在學(xué)風(fēng)上理論聯(lián)系實際結(jié)合得不夠緊，一般化記錄多，結(jié)合建審工作實際深入進行理性思考少。
(二)對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)重視不夠。建審工作是一項面廣、量大、高技術(shù)的專業(yè)性監(jiān)督工作，隨著社會的不斷發(fā)展，建筑工程領(lǐng)域的新情況、新問題不斷出現(xiàn)，光靠吃老本，對于簡單工程的審核綽綽有余，對于大型復(fù)雜工程，就有些力不從心了。每當(dāng)這時，就想下定決心把教材、規(guī)范拿出來，從頭啃一遍，但每次都給自己找出不同的理由，如工作太忙、晚上要加班、沒有時間等等。因此從畢業(yè)以來，我就一直沒有對業(yè)務(wù)知識進行過一次全面的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
(三)工作作風(fēng)不夠扎實，熱情服務(wù)做得不夠。主要表現(xiàn)在以下六個方面：一是對建審工作失去以住的光榮感、自豪感，面對圖紙有時產(chǎn)生厭煩心理，看一遍就丟在一邊不想再看;二是存在臉難看現(xiàn)象，有時對建設(shè)單位不熱情，冷言冷語，只注重嚴格執(zhí)法，不注重?zé)崆榉?wù);三是工作中有急躁情緒，對待違法工程的執(zhí)法時，易沖動，造成不好印象;四是工作任務(wù)繁重時，對一般建筑工程疏于管理，審核時，只注重較大工程，對較小工程的審核不重視，有時放在一邊，長時間不下發(fā)審核意見書;五是有時參加建設(shè)單位吃請，認為喝酒也是工作;六是創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)造性的開展工作做得不夠，閉門造車，對新時期、新形勢下建筑工程消防設(shè)計提不出新思路、新方法，在某些方面，不能較好的當(dāng)好建設(shè)單位、設(shè)計單位的參謀。
二、產(chǎn)生問題的根源。
1.自己對理論學(xué)習(xí)的重要性認識不夠。有重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，理論功底。
本文來自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀不深、水平不高，沒有從\“三講\”這一高度，把政治理論學(xué)習(xí)作為提高思想政治素質(zhì)和工作水平的第一位任務(wù)來抓。沒有擺正學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，錯誤地認為學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，忙起來少學(xué)一點影響不大，完成工作是硬任務(wù)，工作做不好，無法向領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)單位交待。沒有強烈的求知欲望和探索的韌勁，滿足于一知半解。有關(guān)的學(xué)，無關(guān)的不學(xué)，學(xué)習(xí)有片面性、局限性。沒有把這一極其嚴肅的政治問題上升到足夠的高度。理論學(xué)習(xí)也是工程，是思想建設(shè)工程，沒有這個工程做保障，馬列主義的政治方向及世界觀、人生觀、價值觀就掌握得不夠。
2.為人民服務(wù)意識不強。加強公安隊伍素質(zhì)建設(shè)，根本就是堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，最終必然體現(xiàn)在嚴格、公正、文明執(zhí)法上。建審工作主要是面向社會，為建筑工程消防方面服務(wù)，面對社會上形形色色的人物，有時擺不正個人與國家、個人利益與國家利益、個人形象與支隊形象的天平。在工作中，不能克服工作量大，時間要求嚴格的現(xiàn)狀，存在消極心理，面對工作缺少奮不顧身拼命三朗的精神，沒有把一切為了人民、一切服務(wù)于人民作為工作的出發(fā)點和落腳點。沒能擺正\“公仆\”與群眾的位置。工作忙了，對自己不能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，求真務(wù)實，致使形式主義、主觀主義等難以根除，這也是改造客觀世界的同時沒能改造主觀世界的原因。
三、今后整改和努力方向。
對照\“三個代表\”的重要論述，結(jié)合\“公安消防警示教育\”的要求，在今后的工作中自己要加強做好以下幾個方面：
1.認真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代科學(xué)知識，不斷提高自己的政治思想水平。認真、刻苦、自覺地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，在精讀原著上下功夫，在領(lǐng)會精神上下功夫，在理論聯(lián)系實際上下功夫。尤其要注意把學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論同加強自己的世界觀、人生觀和價值觀的改造結(jié)合起來，堅定信念，不斷提高政治鑒別力和政治敏銳性，提高處理復(fù)雜局面和解決現(xiàn)實問題的能力。學(xué)會運用馬克思主義立場、觀點，方法來觀察和解決問題，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
本文來自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀堅決消除一切不正確的思想顧慮，克服一切私心雜念，輕裝上陣，重新樹立迎難而上、敢闖敢冒的決心和信心，鑄起防腐倡廉的\“銅墻鐵壁\”.
以上是我個人初步的剖析，不到地方請大家批評幫助，我將虛心聽取大家的批評，并盡快改正。
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消防日活動心得篇四
為了有效預(yù)防和處置突發(fā)的火險事故，保障幼兒園財產(chǎn)和全園師幼的人身安全。10月11日，xxxx幼兒園邀請相關(guān)單位的消防工作人員，對該園教職工進行消防安全知識培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)分為消防知識培訓(xùn)和消防實操演習(xí)兩部分。知識培訓(xùn)中，王警官結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例，介紹了因火災(zāi)造成的慘痛代價，并從火災(zāi)預(yù)防的基本概念、火災(zāi)種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的.講解;培訓(xùn)內(nèi)容生動實用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強的說服力及感染力。實操演習(xí)中，王警官邊演示邊說明，系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識，并請老師實際操作，熟悉滅火器使用方法。
通過培訓(xùn)，該園教職工進一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性有了更深層次的理解，增強了“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”的消防安全意識和責(zé)任意識，為做好幼兒園消防安全工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
消防日活動心得篇五
火，到底在生活中扮演了一個怎樣角色，平易近人可使人們溫柔的利用，當(dāng)狂躁不安時，可以借風(fēng)起勢，星星之火，可以燎原。消防演練活動對于防火災(zāi)具有重大意義。下文是消防演練活動心得，希望對大家有幫助。
隨著國家經(jīng)濟的快速發(fā)展，現(xiàn)代化的大都市越來越多，人們的生活水平也在不斷的提高。享受型的生活方式在向我們靠近，不斷有很多突發(fā)事情讓我們措手不及。人們往往面對這突如其來的事不知如何面對。聲與死往往在一念之間。安全已經(jīng)成為當(dāng)今社會一大焦點問題，怎樣去做才能把危險降到最低，人民財產(chǎn)不受大的侵害?成為我們今后不斷探索和研究的重要問題。
當(dāng)遭受特大地震目目再現(xiàn)的時候，我們可曾想過如何去避免大災(zāi)大難。當(dāng)火災(zāi)向我們撲來時我們可曾想過如何去避免。今天遵義消防支隊的領(lǐng)導(dǎo)和官兵走進校園，為我們講解消防知識，讓我們親身參與演練。過去在電視或電影中才能看到的畫面今天在眼前浮現(xiàn)，讓我們每個參加的人都難以忘懷。教導(dǎo)員首先跟我們講解一些消防安全的常識，譬如：如果不小心把酒精打倒燃燒起來了，不能用水直接去滅。如果高層建造起火，受困人員必須往高處的地方進行躲避，在較寬敞的地方呼叫救援或用鮮明的物體召喚救援。不要心慌，在沒有安全氣墊的情況下不能選擇輕易跳樓，到防火間區(qū)等待救援。如何撥打119?在很多人看來很簡單的事情，其實并不是那樣的。參謀長為我們講解如何正確撥打119.“首先要撥119，有值班人員接聽時要說明準(zhǔn)確的地址，時間，有無人員被困，最好說明屬于哪類火災(zāi)。待接聽員問好各個問題之后在掛，為了方便留下自己的電話號碼。到接口等待消防人員的到來，引路，說明情況”。
官兵為我們演練如何正確使用消火栓，消火栓由閥門，水袋，水槍組成。一般保護半徑150米，我們題煉一番。我從沒拿過那東西有點重，水袋和水槍是用螺旋型絲扣連接起來的，我們都不會用，總是上不去。最后有位消防戰(zhàn)士來幫我，我終于完成人生第一次消防器件的常識，我知道這些內(nèi)容是對于我們在今后的生活中是很重要的。雖然我們是第一次接觸，但看得出我們每個同學(xué)都很認真的去了解，去學(xué)習(xí)知識。我們還模擬一次突發(fā)事件逃生演練。我們所處的房間突發(fā)火災(zāi)，煙霧很濃，看不清前面的情況。房間內(nèi)的報警器突響，我們就低著身子，幾乎貼近地面，這樣才能模糊的看到前面的物體，我們用濕毛巾唔著鼻和嘴，這樣主要是為了不吸入有毒氣體很讓人窒息的一氧化碳，二氧化硫等。在很多火災(zāi)事故中百分之八十的人不是被火直接燒死的，而是吸入大量讓人窒息的物體昏迷，最后被燒死的。我們前后都保持好一定距離，有什么幫助大家一起努力去做。在安全通道指示燈的幫助下我們成功的走出火災(zāi)危險。雖然這只是演習(xí)但我們今后如果再遇到這類的火災(zāi)我們心里就會有底了。
教導(dǎo)員還告訴我們一些小常識：如果房間發(fā)生火災(zāi)，煙霧比較大的話，我們想盡快離開就要選擇好的通風(fēng)口，疏散口。首先有窗情況下，在窗子的高處打個小孔，讓煙從這小孔向外走，再在相反的位置偏下點打個能讓身體離開的孔，這個孔就是安全孔，從這里離開是安全的。還有在屋內(nèi)起火的初期，要把屋內(nèi)的東西盡量往外扔，在必要時，利用屋內(nèi)的能接起來的東西打結(jié)，比如床單之類的，拴在牢固的地方以備在低層跳樓。說到滅火器，我們很多人都見過，但很少有人去試用過。今天我們演練的一個科目就是學(xué)會使用滅火器。在教員的認真指導(dǎo)下，我們每個人都有機會去體煉下。聽了教員的話我們才對這東西了解一點點。
滅火器分為很多種;二氧化碳滅火器，泡沫滅火器，干粉滅火器。鹵代烷滅火器，abc類滅火器等，各有各的用場。泡沫滅火器主要是用來撲滅油類火災(zāi)。干粉滅火器主要是用來撲滅電器類火災(zāi)，讓我們真正學(xué)到了知識。我很幸運成為一位滅火小隊員，聽了教員的講解，知道滅火器原來是這樣用的：首先看看滅火器上的壓力表是否正常，那住瓶子上下顛倒幾個來回，左手托住手把下顎部，右手用力打開保險銷。站在上風(fēng)地帶，用噴嘴對準(zhǔn)火焰根部，雙手壓住把柄進行滅火。通過這次實戰(zhàn)演練我真的大膽很多，學(xué)到很多。
為了提升物業(yè)企業(yè)文化氛圍，增加隊員之間的交流，培養(yǎng)龍禧企業(yè)文化，從而提升龍禧物業(yè)品牌，經(jīng)公司所有負責(zé)人的會議決定，特要求舉辦第一屆龍禧文化消防演習(xí)和器材操作競賽活動，消防演練心得體會。
這次的活動由各項目的秩序維護員參加，主要活動項目是滅火器使用和滅火操作及救護、消防水帶放接使用、手提滅火器爬樓梯接力賽、拔河比賽四項活動，在這次活動中分為了三個小組，在比賽中看出了每個團隊的協(xié)作和凝聚力及不甘落后的那種精神，記憶猶新的一個團隊那就是超越隊，他們在前兩個項目中沒有拿到名次，但永不放棄的精神值得學(xué)習(xí)，在最后的兩個項目中，他們表明是自己的弱項，可他們相互鼓勵加油拼搏的精神，在第三項比賽中奪魁，這樣三個小組中每個小組都拿到了一個項目的名次，在第四個項目中超越隊又是一對二拔河比賽，第一次把第一個小組淘汰接著又把第二個小組淘汰最終連獲兩個項目的第一名奪魁。一場較量結(jié)束了，他們奪得了冠軍。我們所有的隊員一齊為他們歡呼，領(lǐng)導(dǎo)為他們聘獎祝福與鼓勵。我們收獲的不僅是哪方的勝利，而是心中的喜悅，那就是團隊的協(xié)作、團結(jié)及凝聚力，同時也體現(xiàn)出每個秩序維護員的個人價值……。一場比賽雖已結(jié)束了，但它留給我們許多回憶和思考，每個賽場的團結(jié)協(xié)作永爭第一的精神將會帶到我們的工作中，這就是那場比賽的收獲。
也可以說通過這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn)，訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身--過硬的隊列、消防、軍體、擒拿是秩序維護員的基本技能，但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身，而是培養(yǎng)秩序維護員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。如果訓(xùn)練偏于機械，甚至過急，在服務(wù)過程中會阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團隊文化即團隊的主流價值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識的職業(yè)理念，秩序維護員隊伍應(yīng)確立“專業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、協(xié)作”的團隊理念，并通過工作和生活的種種載體予以展現(xiàn)，最終實現(xiàn)個人和團隊價值的最大化，有力的支持和推進安全管理與服務(wù)向“無瑕狀態(tài)”提升!也由此顯示了整個團隊的凝聚力!
曾經(jīng)的我們，不知道進行過多少次的消防演練，心得體會《消防演練心得體會》?！澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂?，不要擁擠，一定要迅速的跑去操場集合，這是要進行考核的。。。。?！卑嘀魅我淮斡忠淮蔚姆磸?fù)重復(fù)著這些話，可每當(dāng)我們聽到警報一響的時候，就會迅速的沖出教室，剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了?？蛇@一次卻不一樣，所有人井然有序的從班級出來，排成很整齊的一隊迅速地下樓，聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲，我心里不知怎么的就冒出了一個念頭：大家，真的都長大了。
是啊，又是一年，又長大了一歲，按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些，老師說的每一句話都會放在心頭了，都會銘記在心里的最深處，因為那時我們最最寶貴財富。
回到主題。消防演練，為的就是我們的安全。安全?好熟悉又好陌生的名詞。我們動不動就會上班會，學(xué)習(xí)這樣才會安全，那樣才會預(yù)防不會發(fā)生危險?？墒牵覀冋l真正的懂得安全這個詞?我們知道該怎么做，可是誰能夠保證當(dāng)我們真正的遇到危險的時候，真的可以一點都不畏懼，能夠很安心的去按照我們平時所學(xué)習(xí)的去做。對，不可能。所以，我們現(xiàn)在就應(yīng)該很認真很認真的去做好每一次的消防演習(xí)，那才是最重要的，也只有這樣我們才能夠在遇到危險的時候才能夠做出正確的舉動。
我們都長大了，我們又成熟了。所以我們以后會好好的聽老師的話，把所有的事情盡力做到更好，當(dāng)然，也包括消防演練，雖然事情很小，可我們也要做的很好。
一場大火降臨，在眾多被火圍困的人員中，有的人生靈涂炭;有的人命赴黃泉，跳樓喪生或造成終生殘疾;也有人化險為夷，死里逃生。這固然與起火時間、地點、火勢大小、建筑物內(nèi)消防設(shè)施等因素有關(guān)，還要看被火圍困的人員，在災(zāi)難臨頭時有沒有逃生的本領(lǐng)。
消防日活動心得篇六
如果有人問：“世界上什么東西最珍貴?”我想大家都會知道是人的生命。雖然人的一生只有短短的幾十年，但只要生命不息，就能享受到新鮮的空氣，溫暖的陽光;享受到親人的呵護，老師的教導(dǎo)，朋友的關(guān)懷!要想生命之花傲然綻放，我們必須增強消防安全意識。
提到消防，或許會有同學(xué)說：“消防?那離我們太遠。”而我卻不這么認為。大家可知道，每年有多少個花一樣的少年在殘酷的火海里悄然離開這世界;有多少起火災(zāi)的根源是兒童玩火……記得我曾親眼目睹過這樣一起火災(zāi)事故：去年年初，外婆所在小區(qū)搬來一家新住戶，經(jīng)過精心裝飾，他們家富麗堂皇，讓周圍鄰居羨慕不已。但是有一天，我和幾個小朋友在樓下做游戲時，忽然聽到凄厲地叫喊聲：“著火呀!快來人呀!救命呀……”我們嚇壞了，趕緊往叫喊聲那兒奔去，原來就是新鄰居家著火了，好在有冷靜的大人一邊打“119”，一邊幫忙找來掃帚、水桶救火，經(jīng)過一個多小時的忙碌，火終于滅了。后來外婆下樓警告我們這群已經(jīng)嚇呆了的孩子，說“就是他們家小孫子不懂事，一個人躲在房間里玩火，大人沒注意，結(jié)果那么費心裝飾的房子被燒得一塌糊涂，好在發(fā)現(xiàn)及時，沒殃及這幢樓的其他住戶，也沒人受傷?！蔽掖舸舻卣驹谒麄兗议T前，看著燒得黑乎乎的墻壁，心里不由得感慨，火不僅是給人類帶來光明與溫暖的美好使者，它在一瞬間也會變成一個吞噬美好的兇神惡煞。
現(xiàn)在，我們每個學(xué)校都進行消防演練，同時也經(jīng)常對我們進行消防知識的宣傳，但是有好多同學(xué)都不以為然，認為是完成任務(wù)、走走形式。但是，當(dāng)可怕的災(zāi)難降臨時，誰還能不當(dāng)回事，還能悠閑自在?據(jù)了解，每年由于人們的消防意識不強，火災(zāi)事故隨處可見：春節(jié)放鞭炮、清明節(jié)燒紙錢、春游野炊架起的柴禾、家中忘記關(guān)掉的電熱毯插頭等等，這一系列的小問題，都有可能引起火災(zāi)，危及人們的生命。
消防日活動心得篇七
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度；保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能；滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
消防日活動心得篇八
為檢驗幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效，提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力，近日，__家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動。
該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會上，主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)《__家園幼兒園消防演練預(yù)案》，要求所有人員要提高認識、明確責(zé)任，演練時按照各自的分工認真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護工作。
在主題班會中，各班老師根據(jù)幼兒的年齡段，利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導(dǎo)幼兒牢記火警電話，會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。
__月18日中午2：30，隨著警報聲的響起，消防疏散演練開始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學(xué)會遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護，提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時，也有利于促進該園教師樹立安全責(zé)任意識，建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中，該園將進一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說，我感覺挺好的，同學(xué)們都抱有一種緊張、認真。嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待此次演練，車里及時，有序，路線清晰明確，到達了既定的標(biāo)準(zhǔn)。但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判，有固定思路，有人領(lǐng)導(dǎo)的狀況下進行的消防演練。試問，如果真的發(fā)生火災(zāi)，又有誰能夠第一時間內(nèi)搖起那撤離的警報，又有誰能臨危不亂，冷靜決定，迅速滅火并及時撤離實現(xiàn)自救與呼救，可想而知，答案是否定的，估計當(dāng)警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應(yīng)出是因為什么，可能還會因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
我在此推薦，所謂演習(xí)雖說是假的，但只有越接近真實，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選取，減少災(zāi)害對人、物的損害，這樣的演習(xí)才是有效果的，期望能夠借鑒采納。
我國規(guī)定11月9號為全國消防日，因為火警電話是119。我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點20分，老師走進了教室，然后開始講解消防知識，并再三叮囑我們要記住剛才的話。
我們滿懷期待這次演習(xí)的到來。終于，“嗚……嗚……”，報警聲響起，一、二年級的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散，又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了，當(dāng)急促又刺耳的報警聲再次響起時，老師手一揮，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻，貓著腰快步加小跑地跑了下來，跑到操場我們又迅速地排好隊伍，這是，我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了，我心里的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘，廣播里的火警聲再次響起，全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)又有秩序地排好隊伍。這時，操場上，一位老師拿著一個大桶過來，另一位老師找了一把掃帚，然后往大桶里倒燃油，老師往里面一點火，只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點煙味，可也把我熏得夠嗆。這時，毛毛細雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅，但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火，我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕，因為我還是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想：要是真的碰上這么一場大火，如果我們都沒學(xué)過消防知識，那我們不就完了嗎?幸虧今天讓我們“經(jīng)歷”了這場火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒，那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會使用滅火器，方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用吧!
演練結(jié)束后，老師教育我們，如果真的發(fā)生火災(zāi)，我們千萬不能緊張，一定要消除恐懼心理，團結(jié)一致，成功疏散。
消防日活動心得篇九
今年11月9日是我國第_個消防宣傳日，宣傳的主題是認識火災(zāi)、學(xué)會逃生。為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當(dāng)前正在開展的火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全活動，結(jié)合我院實際，就119消防宣傳日在醫(yī)護人員中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高我院醫(yī)護人員的消防安全意識，并按照實施誰主管、誰負責(zé)的`安全管理職責(zé)，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、根據(jù)相關(guān)文件精神，我院及時成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并認真擬訂了11。9消防安全宣傳日活動方案，按照方案利用led大屏幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山、消防安全、人人有責(zé)、認真貫徹‘預(yù)防為主、防消結(jié)合’的消防標(biāo)語及消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫(yī)護人員宣傳消防知識。
二、利用此次消防宣傳日，我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產(chǎn)大檢查。對樓內(nèi)所有的消防設(shè)施、用水用電等易存在安全隱患的部位進行了仔細排查，堅決將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
生命是寶貴的，平安是我們永恒的追求，“珍愛生命，共享平安”是不變的主題，為響應(yīng)國家號召，順應(yīng)構(gòu)建和諧校園的要求，作為大學(xué)生的我們有必要增強消防安全意識，消除身邊的消防安全隱患，為此學(xué)院學(xué)工辦、公寓管理中心、學(xué)生會大學(xué)生青年志愿者協(xié)會、宣傳部特聯(lián)合舉辦此次以“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動，旨在增強全體師生的消防安全意識。
消防日活動心得篇十
吃過晚飯，我和爺爺奶奶像往常一樣，散完步后打開電視機看蘇州新聞。突然，一條新聞映入我的眼簾，吳江某地因為煤氣罐爆炸，結(jié)果家里都燒了起來，一些人也喪身火海。唉！看到這，我想到了我們小區(qū)里的`哪些多群租房，房東把屋子用簡單的木板等可燃物分成一塊一塊的，然后分別租給很多人，一套房子里能住十幾戶人家。每家都在房間里燒飯睡覺，每個房間都有一個煤氣罐，要是發(fā)生火災(zāi)那一個個煤氣罐就好像一個個計時炸彈，隨時都會爆炸，想想后果不堪設(shè)想。我想奉勸那些房東叔叔阿姨不要為了多收租金，把消防安全都忘記了，這樣危險每時每刻都會發(fā)生。
第二天上午，我又看見一些叔叔阿姨在小區(qū)的門口發(fā)消防安全宣傳單。他們站在太陽底下個個都滿頭大汗。這時我情不自禁地跑過去和他們要了一些宣傳單，也加入了發(fā)宣傳單的隊伍。紅色的宣傳單上印著“珍愛生命，從防火做起；杜絕火患，從自己做起?！钡拇笞衷谔柕挠痴障赂裢庑涯俊Ｕ嫘南Ｍ^(qū)里每個業(yè)主都能把這幾個大字牢記在心。
消防日活動心得篇十一
活動以“人人參與消防，共建平安家園”為主題，開展了各種針對性、實效性的宣傳教育活動。一是加大火災(zāi)隱患排查整治力度。結(jié)合鄂西管理處正在進行的“安全生產(chǎn)檢查，深化‘打擊不符合和專項整治’工作”，組織全隊開展大規(guī)模安全隱患排查整改。加強橋涵沉積物、隧道消防設(shè)施等重點路段和部位的調(diào)查管理，發(fā)現(xiàn)問題及時修復(fù)整改，以備不時之需。二是營造消防安全輿論氛圍。通過設(shè)立公眾咨詢服務(wù)臺、發(fā)放小冊子、更新法律法規(guī)接入點和便民服務(wù)亭宣傳資料等方式，開展各種消防安全宣傳活動，并利用電子情報板和巡邏車情報板對沿線天氣和路況信息進行廣播，拓寬宣傳渠道，營造濃厚的活動氛圍，促進群眾消防安全意識的提高。第三，提高安全能力。中隊組織安全會議，學(xué)習(xí)和交流防火、滅火等消防應(yīng)急技能，增強全體員工的`安全應(yīng)急和自衛(wèi)能力，同時加強辦公區(qū)和員工生活區(qū)工作車輛的電氣設(shè)備、滅火設(shè)備和滅火器的監(jiān)督檢查，及時消除安全隱患。
通過一系列活動，營造了大隊高度關(guān)注消防安全的良好氛圍，為全面建設(shè)平安和諧鄂西奠定了良好基礎(chǔ)。
消防日活動心得篇十二
最近，我參加了一次由消防員組織的消防兒歌活動，這次活動讓我深受感動和啟發(fā)。通過這次活動，我深刻認識到了消防安全對我們每個人的意義和重要性，也更加深刻地領(lǐng)悟到了消防員的辛勤付出和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在這篇文章中，我將分享我在這次活動中得到的一些心得和感悟。
第二段：感悟一——消防安全意識的培養(yǎng)。
通過這次活動，我了解到，掌握一些基本的消防知識和技能，并能及時對火災(zāi)進行應(yīng)對和處理，對我們每個人來說都非常重要。如果在火災(zāi)發(fā)生時沒有及時進行應(yīng)對，不僅會造成財產(chǎn)損失，還可能導(dǎo)致人員傷亡事故的發(fā)生。因此，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)消防安全意識，掌握基本的消防知識，以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
第三段：感悟二——消防員救援的辛勤付出。
在活動中，我了解到了消防員在火災(zāi)救援過程中所面臨的困難和挑戰(zhàn)。救援時消防員需要忍受巨大的熱量和煙霧的侵襲，需要進行高空作業(yè)等危險的操作。這些都需要消防員付出巨大的努力和勇氣。通過了解消防員的辛勤付出，我深刻認識到了他們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，更加珍惜自己和他人的生命安全。
第四段：感悟三——音樂教育的重要性。
這次活動中，消防員們還為大家演唱了一些很棒的消防兒歌，并通過互動教學(xué)的形式讓大家更好地掌握了消防知識。我深刻認識到了音樂教育的重要性，特別是對于兒童的教育。通過兒歌教育，我們可以在娛樂的同時，進一步深化對消防安全的認識，更好地培養(yǎng)災(zāi)難防范意識，讓孩子們在歡樂中掌握消防知識，學(xué)會預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。
第五段：結(jié)語。
總之，這次消防兒歌活動讓我收獲頗豐，讓我更加深刻地領(lǐng)悟到了消防安全的重要性，認識到了消防員的辛勤付出和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。同時，也感受到了音樂教育在消防安全教育中的重要作用。我相信，只有我們每個人擁有了正確的消防安全意識，掌握了一些基本的消防知識，才能更好地保護我們自己和他人的生命安全。最后，我要再次感謝這次活動帶給我的收獲和啟發(fā)，也期待著更多的類似活動能夠在我們的生活中展開。
消防日活動心得篇十三
消防宣傳是一項非常重要的社會任務(wù)，為了提高公眾的消防安全意識，我們學(xué)校近期組織了一次消防兒歌活動。通過學(xué)唱兒歌、了解消防知識的方式，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)，提高了他們的消防安全意識。下面我將分享一下這次活動的心得體會。
第二段：內(nèi)容。
我們學(xué)校為了豐富孩子們的暑假生活，舉辦了一次消防兒歌活動，邀請了消防員來教孩子們消防知識并演唱一些與消防安全相關(guān)的兒歌。孩子們聽得津津有味，很快就學(xué)會了各種兒歌，并且能背誦一些和火災(zāi)相關(guān)的安全知識。
第三段：感受。
在這次活動中，我看到了孩子們的認真學(xué)習(xí)和積極參與。孩子們都非常熱愛這次活動，生動形象的兒歌，讓他們在娛樂中學(xué)習(xí)。通過這次活動，孩子們對消防安全意識有了更深刻的理解，并且能夠在有意外事件時保持鎮(zhèn)定，避免出現(xiàn)意外事故。
第四段：收獲。
通過這次活動，孩子們不僅學(xué)習(xí)了消防安全知識，還發(fā)展了他們的社交能力和合作精神。在活動中，孩子們與小伙伴們一起合唱兒歌、模擬火災(zāi)逃生，共同努力，增強了彼此之間的感情交流。除此之外，這次活動還開拓了孩子們的視野，讓他們了解了消防員這個神圣職業(yè)以及消防員的工作環(huán)境，認識到消防工作的重要性，增強了孩子們的愛國情感。
第五段：結(jié)論。
總之，這次消防兒歌活動不僅傳遞了重要的消防安全知識，而且讓孩子們在兒歌中開拓視野、增強自信、發(fā)展社交，實現(xiàn)了教育和娛樂的雙重目標(biāo)。我們學(xué)校將繼續(xù)通過這種方式向孩子們傳遞消防安全知識，繼續(xù)開展活動，讓孩子們深刻領(lǐng)會“安全第一”的理念，為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量。
消防日活動心得篇十四
為了預(yù)防突如其來的災(zāi)害，保證師生安全脫險，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于20__年x月x日組織全校師生進行了應(yīng)急疏散演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組，并召開會議，部署演練工作。會上，要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經(jīng)路線。x校長強調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時強調(diào)，在演練活動的過程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、加強應(yīng)急知識培訓(xùn)，強化學(xué)生緊急避險意識。
演練前，各班班主任充分利用晨會和主題班會，向?qū)W生介紹安全避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報，介紹相關(guān)知識、應(yīng)急保護措施和自救知識，特別強調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識，讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
x月x日上午9：26點演練口令響起時，負責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位，負責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學(xué)生們分兩路縱隊疏散出教室下樓，學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場后，教師清點人數(shù)，檢查學(xué)生情況，并將安全到達人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進行及時點評、總結(jié)、反思，整個演習(xí)活動歷時2分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時間短，速度快，做到了緊張有序，有條不紊，沒有發(fā)生任何互相推擠事故。
__小學(xué)歷來重視學(xué)生的`安全工作，將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動，并不定期開展，從而不斷強化學(xué)生的憂患意識和防護能力，向?qū)W生強化遇到危險時的自我保護技能，將安全教育落到了實處，我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。
消防日活動心得篇十五
在現(xiàn)代社會，火災(zāi)事故頻頻發(fā)生。消防安全意識的培養(yǎng)已經(jīng)成為了社會關(guān)注的重點。近日，我參加了一次消防兒歌活動。通過這次活動，我深刻認識到了消防安全的重要性，也意識到了幼兒消防教育的必要性。在本文中，我將分享我的感受和體會。
第二段：活動經(jīng)過。
這次消防兒歌活動是由當(dāng)?shù)叵谰峙e辦的，主要面向幼兒園和小學(xué)生?；顒又?，一位消防員通過幼兒歌曲和游戲來向孩子們普及消防知識。他首先向孩子們介紹了消防員的日常工作，然后向孩子們展示了消防器材的使用方法，最后通過消防歌曲激發(fā)孩子們對消防安全的興趣。
第三段：收獲。
通過這次活動，我收獲了許多。首先，我認識到了幼兒消防教育的必要性。幼兒階段是孩子們形成安全意識的重要時期，而消防安全是其中重要的一部分。其次，我意識到了消防員的責(zé)任和艱辛。他們每天都在為我們的安全而辛勤勞動，我們應(yīng)該尊重他們的付出。最后，我也學(xué)到了一些有效的消防知識，例如緊急情況下的逃生方法和正確的使用滅火器方法，這些知識對我的日常生活有很大幫助。
第四段：建議和反思。
雖然這次活動收獲頗豐，但我還是看到了一些可以改進的地方。首先，活動的宣傳不夠充分，導(dǎo)致參與者較少。其次，部分幼兒可能無法完全理解活動內(nèi)容，需要加強對不同年齡段幼兒的針對性教育。最后，我認為應(yīng)該加強與家長的溝通，讓家長也能夠意識到消防教育的重要性，積極參與到孩子的教育中去。
第五段：結(jié)論。
通過這次消防兒歌活動，我認識到了消防安全的重要性，也深刻體會到了幼兒消防教育的必要性。在日后的生活中，我愿意積極宣傳消防安全知識，并爭取能夠為推廣幼兒消防教育貢獻自己的力量。我相信，在大家的共同努力下，我們一定可以建立一個更加安全的社會。
消防日活動心得篇十六
每年11月9日是全國“119”消防日，11月是我省法定消防宣傳月，進一步推動落實消防宣傳教育，增強學(xué)生消防安全意識，x實驗小學(xué)在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動。
一、主題明確，大力宣傳。
這次活動的主題是：“關(guān)注消防?平安你我”。x實驗小學(xué)通過學(xué)校的工作平臺，向全體教師宣傳和普及消防安全常識，班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學(xué)生進行宣傳和普及。這種強力度、大面積的宣傳和普及，提升了寶小師生和家長的消防安全意識，營造了良好的社會輿論氛圍。
二、形式多樣，積極參與。
(一)開展“小手牽大手，平安留家中”活動。x小二十四個班級都通過晨會、少先隊活動課在班上開展消防安全知識講座培訓(xùn)、觀看消防題材電影等活動，使學(xué)生掌握了基本逃生自救的技能。同時，各班要求學(xué)生將學(xué)到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學(xué)生動員家庭積極開展“三清三關(guān)”活動，以清走道、清陽臺、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內(nèi)容，提升了學(xué)生家庭消防安全素質(zhì)，使消防安全達到了“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭”的效果。
(二)通過學(xué)校安全教育平臺開展“119消防安全”專題教育活動。x小二十四位班主任通過平臺提供的x年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學(xué)，對本班學(xué)生進行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學(xué)生通過學(xué)習(xí)的平臺上的x年“119消防安全教育”視頻等資源，開展了家庭消防隱患自查。此項活動，進一步增強了對每個家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災(zāi)逃生路線圖。
總之，x實驗小學(xué)通過本次活動，向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識，提高了師生及家長們的消防法律法規(guī)意識，還培養(yǎng)了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中還會不斷學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣，才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應(yīng)有的貢獻!
消防日活動心得篇十七
車站等公共場合，消防安全必須得引起重視。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，學(xué)生們聽到警報聲后，有序地離開教室，在下樓梯時不擁擠。
對掌握逃生技能的要求。
在學(xué)生時代，我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴謹認真，我看到了我的成長，看到了自己的進步。今后，還會有很多類似的活動，我也一定要認真對待，熟練各種逃生技能，珍惜每一次演練。
舉足無措時，那些教導(dǎo)會突然出現(xiàn)在腦海之間，從而得以自救。每個人都有逃生的本能，面對災(zāi)難與死亡，人會有無窮的潛力，但豐富的理論知識基礎(chǔ)是必要的。
安全大過天，安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩。
再多的嗦都是值得的。一個人的生命只有一次，我們要認真對待，熟練掌握逃生技能，面對災(zāi)難不慌不亂，從容應(yīng)對。
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