讀后感是讀者對作品中情節(jié)、人物和議題的深入思考和理解，通過文字表達(dá)自己的觀點和感受。如何寫一篇能夠準(zhǔn)確把握原文主旨并且結(jié)合個人見解的讀后感是我們需要提升的能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些思路和參考。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇一
保爾·柯察金在艱苦卓絕的戰(zhàn)爭中頑強生存，從一個工人子弟鍛煉成長為無產(chǎn)階級的戰(zhàn)士。他當(dāng)過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱，后來，在朱赫來的影響下，逐步走革命的道路。一路上，無論戰(zhàn)爭上的搏殺，還是情感上的波折，都沒能讓他倒下，反而變得更加堅強。傷病無情的奪走了他的健康，使他不得不躺在床榻上，但他并為因此而向命運屈服，而是堅強提起筆，克服重重困難進行寫作。
在黑暗的生活中，他磨練了一身鋼鐵般的毅力。困境磨練人，同樣也造就人。困難雖造就人，但是又有多少人在困難面前不低頭呢？命運帶走了她的光明，留下一片黑暗。但她卻在這片黑暗中創(chuàng)就了一片光明。
她——海倫·凱勒，面對雙目失明，卻從不自卑，而是在這不幸環(huán)境中勇敢堅強生存。她所付出的`艱辛最終成就了她的輝煌。生活中到處充滿了各種各樣的考驗，而這些考驗是不可回避的，更多的時候是殘酷的。但這并不意味著你的道路到此為止，相反，它可能是生命轉(zhuǎn)折的一個契機，它完全可以成為一種動力，促進一個人的進步，造就一個人的輝煌。
重要的是，我們能否經(jīng)受住這些考驗?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不要怕，只要你一心向著自己的目標(biāo)邁進，挑戰(zhàn)殘酷的考驗，整個世界都會給你讓路。想想自己，我不禁慚愧不已。平時遇到一點困難就想放棄退縮，尤其是在做作業(yè)時，一碰到難題，就不愿思考。
考試成績差時，我就會垂頭喪氣，卻從來沒有想過在下次怎樣才能考的更好。如今，我要以保爾為榜樣，在困難面前抬頭，遇事冷靜思考，不放棄，不退縮，在逆境中取得成功。困難是阻擋弱者的大山，是冶煉弱者的熔爐，我們應(yīng)不畏困難，在逆境中磨練自己，磨練出自己的真才實學(xué)。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇二
最近我讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，里面講述的是柯察金的故事。
書中，他恨死了神父，恨他罪惡多端，專欺負(fù)弱小。
之后慢慢地理解了神父是為他好，才十分認(rèn)真的上圣經(jīng)課。
長大后當(dāng)了一名士兵。
經(jīng)過了無數(shù)的戰(zhàn)斗和經(jīng)歷，曾四次從死神手中危險地回來。
最終他廢寢忘食地寫作，寫出了第一本小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我以前總是事情做了一半就不做了。
事情沒做完是經(jīng)常的事，所以也沒少挨幾頓訓(xùn)話。
我必須要向柯察金一樣，堅持不懈、發(fā)奮努力的做完每一件事。
把經(jīng)常作業(yè)寫一半就不寫的壞毛病給徹底改掉，堅決以后不再犯相同的錯誤。
例如有一個星期四，我上小課回來，已經(jīng)很晚了，但還有一篇作文等著我，起初不想寫，后來想：布魯斯被打敗了七次都不放棄，而我才被打倒了一次，要堅持不懈才能克服困難，終于作文寫完了。
從這本書我懂得了：人一定要有精神，正因為精神，才支撐和鼓舞了許多革命烈士艱苦奮斗。
也正因為有了精神，才讓我們廣大人民群眾為自己美好的未來而信心百倍地忘我勞動。
這正是我們應(yīng)該發(fā)揚的。
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讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事后，我被保爾堅定的精神深深地感動了。
年僅二十四歲的'青年保爾右目失明，兩腿癱瘓，竟一天學(xué)習(xí)十八個小時，還寫了一本名叫《暴風(fēng)雨的兒女》的小說。
在那么沉重的打擊里還能寫小說，可想而知保爾是要吃多少苦，承受多少阻礙啊!保爾曾經(jīng)說過：革命者的意志像鋼鐵一樣，只有千錘百練才能堅硬剛強。
再想想我，練吹笛子時經(jīng)常吹錯，就唉聲嘆氣了，回想起來真覺得自己不爭氣。
我要向保爾學(xué)習(xí)，做一個不怕困難、勇于拼搏的小學(xué)生。
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有一本書，不知曾激勵了多少熱血青年，幫助過多少人了解到了生命的價值與意義，激勵著他們?nèi)?chuàng)造自己生命中所應(yīng)有的價值，去體會有限生命中的無限意義，那就是它——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
看完這本書，我的心里如同打翻五味瓶—般，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。
它主要講了：主人公保爾·柯察金從小就看到過許多丑惡和不平。
長大后，冒著生命危險救了許多人。
投兵后，又不幸受傷，因此回到家鄉(xiāng)。
在工作室，保爾舊病復(fù)發(fā)，不能正常工作，身體一天天的虛弱，并且還雙目失明，幾乎要到了他的大限。
可他始終頑強地與病魔做斗爭，不斷的摔倒，又不斷的站起來。
那些難以忘記的經(jīng)歷、血與生的考驗、永不放棄的夢想，使得他的生命放射出奪目的光彩。
保爾最終在他的人生扉頁中寫下了光輝。
就像奧斯特洛夫斯基所說的，“人最寶貴的是生命，而生命終是有限的，但因為有限的生命留下了無限的愛和美好的憧憬生命的長度繼而被延成無限?！?/p>
我藐視那些在剝削人民權(quán)貴;但我敬佩保爾一樣的革命者。
保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執(zhí)著的革命信念，他告訴了我如何去鍛煉鋼鐵般的意志。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇三
毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。荀子有云：“鍥而不舍，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”毅力的表現(xiàn)往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強地去應(yīng)對。
生活在和平年代的我們，生活中一點小小的困難沒什么大不了，只要勇敢地去應(yīng)對，等事情一過，你會發(fā)覺，原來自己是有毅力的。
為什么說毅力是成功之本呢？你想想，如果沒有堅強的毅力，又怎樣克服前進道路中種種的困難呢？這樣就永遠(yuǎn)沒有成功；反之，堅強的毅力是通向成功的捷徑。
成功者前進的每一步也許是細(xì)小的，但他一向前進著，永不停滯，積之一年，十年，幾十年，那就十分驚人，十分可貴了。忽冷、忽熱、忽松、忽緊，說不上毅力。如果“一天打網(wǎng)，兩天曬網(wǎng)”，其毅力何在？因此我們必須要堅持，堅持，再堅持！
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇四
寒假里，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，合上書本，閉上眼睛，書里主人公保爾的一生就像千錘百煉的鋼鐵一樣讓我刻骨銘心。
小說主要敘述了主人公保爾·柯察金的一生。保爾出生在烏克蘭一僻工人家庭，于1919年入共青團，參加抗戰(zhàn)。1923年——1924年擔(dān)任共青團的領(lǐng)導(dǎo)工作。飽受了各種苦難之后，保爾終于在1924年入了黨。艱苦的工作及長久的戰(zhàn)爭使他的身心健康一度惡化，最終雙腳癱瘓、雙目失明，可他毫不屈服，用自己超乎常人的意志，嘔心瀝血，終于在1927年完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》這篇中篇小說，并取得了巨的成功，這使他對自己的'未來充滿信心，變得更加頑強。
在這篇小說中，我最敬佩的就是保爾，他堅強、正義、聰慧、堅定、勇敢、無所畏懼，通過千錘百煉，榮獲了鋼鐵般的意志與毅力，為我們塑造了一個生命不息、奮斗不止的優(yōu)秀形象。保爾的好友朱赫來也很值得我們學(xué)習(xí)，他堅強、聰穎、勇敢，常常能在關(guān)鍵時刻挺身而出，還能在保爾遇到危險的時候伸出援助之手，給予保爾安全，溫暖。
而我們生活在現(xiàn)在的這個年代：生活條件優(yōu)越，國家也很和平，在我謬著衣食無憂，充滿快樂童年生活的年紀(jì)里，保爾卻被迫退學(xué)，在該享受童年時光的年紀(jì)時去打工；在雙目失明，雙腳癱瘓的情況下不僅頑強地活下去，并且進行寫作，創(chuàng)作；在抗戰(zhàn)時期還每天利用剩余時間讀書2小時，并虛心向別人求學(xué)知識?？晌覀兡軌蛟趦?yōu)越的環(huán)境學(xué)習(xí)，卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以，我還有很多的不足等待我去彌補。
讀了這本書，我啟發(fā)很：要想變地更加強，就要更勇敢、堅強、正義，像保爾一樣，才能使自己強。所以，我會勇敢地去面對風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，用自己的雙手打造更美好的未來。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇五
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我?guī)е鴿M懷的激情，帶著無限的期待，看完了這本著作。它生動描述了一代無產(chǎn)階級青年在苦難中誕生，在苦難中成長的過程。
保爾?？虏旖鹪诘刂髻Y本家和外國侵略者的重重壓迫下，懂得了愛與恨，增長了知識，練就了堅毅頑強的性格。他在十月革命的風(fēng)暴中，百煉成鋼。一個自發(fā)的反抗者，成為了無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)士。其中，主要塑造了保爾?？虏旖疬@堅韌不拔的無產(chǎn)階級英雄形象，并以他的生活經(jīng)歷為例子，展現(xiàn)了當(dāng)時蘇聯(lián)的歷史畫面和人們艱難的斗爭生活。
說起保爾，敬佩之情不禁油然而生。他是一位英雄，是一個頑強的人。
他一直奮斗著，到兩腿癱瘓雙目失眠時，他依舊沒有放棄，堅決拿起手中的筆，與命運作斗爭。
羅曼羅懶曾經(jīng)說過：“最可怕的敵人，就是沒有堅定的信念和頑強的毅力?！?/p>
這不就是人生的意義嗎?
保爾做到了，他沒有虛度年華，也沒有碌碌而為，他把自己的一生獻給了斗爭，為全人民的解放而斗爭。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主要揭露了舊社會的黑暗與人們的艱苦生活。讀了這本書，我明白了每個人都要擁有頑強的毅力，樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，在正確的目標(biāo)中理解人生的意義，實現(xiàn)人生的價值。
而如今，我們首先要好好學(xué)習(xí)，在生活中不斷成長，在苦難中學(xué)會堅強，用頑強的毅力去迎接挫折!
不由地，我的耳邊又響起了那熟悉的話語：人最寶貴的東西是生命，因為生命只有一次。所以，我要好好學(xué)習(xí)，才能對得起這只有一次的生命!
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇六
差不多沒有一個人甘心平平庸庸的生活，因為即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會煉就一塊好鋼。
那么鋼鐵是怎樣煉成的？相信大家的腦海里一定會出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場面。其實，人生就如同煉鋼！沒有什么東西是與生俱來的，“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——煉！有人說保爾是天生的英雄，其實，在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，面對生與死的考驗，他沒有后退；在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地，面對常人難以忍受的勞動強度和饑寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，終于從一個出身貧苦的少年，成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
一個人只有樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執(zhí)著的追求，在正確的生活目標(biāo)，他才不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒，他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實自己，迎接美好的明天。
當(dāng)今的社會是競爭激烈的信息社會，知識經(jīng)濟已初見端倪。國家需要學(xué)識淵博、意志堅強、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以，我們別無選擇，只能是跨越知識的坎坷，勇往直前！
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇七
盛夏之時，炙熱的陽光照著大地，讓每個人都感覺到了熱意。在這樣的艷陽天，我的心靈確實像雪一樣，感慨萬千，只因我讀了那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我相信了磨難是一所大學(xué)。
主人公保爾是一個不畏艱難，勇往直前的人。他的一生充滿坎坷，可她卻仍然不屈不撓。他在一次戰(zhàn)爭中被炮彈炸傷，造成左眼失明，后來又雙腿癱瘓，即使這樣，也阻擋不了保爾納克熱愛生活的心。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生中不可能風(fēng)雨無阻，樂觀的看待磨難，去做一只經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后的雄鷹，翱翔在藍(lán)天之中。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇八
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一文，我才真正明白了什么是“百煉成鋼”。
保爾——本作的主人公，父親早年去世，母親在富人家當(dāng)廚娘，家里一貧如洗。貧窮的他受盡他人的嘲笑和歧視。后來他認(rèn)識了朱赫來——一個革命者，為了救他而進了監(jiān)獄，在愚蠢的敵人把他錯放后，又參加了紅軍。厄運接二連三地襲來，先是在戰(zhàn)爭中頭部受到重傷，又因傷寒得了肺炎，肺炎剛開始好轉(zhuǎn)時，醫(yī)生又在他的脊柱上發(fā)現(xiàn)了早年埋下的致命暗傷。不久，他完全癱瘓，繼而又雙目失明，徹底處在黑暗中。
這一切的種種，無一都不是常人能夠忍受的。僅僅是身體上的創(chuàng)傷，就能讓常人失去活下去的勇氣。而你——保爾·柯察金，經(jīng)過烈火的鍛造，冰雪的洗禮，由一塊碎石變成了無可比擬的，堅不可摧的鋼！
在痛苦和烈火的煎熬中，你始終都沒有喊過一聲不愿，一聲懊悔，因為你把你整個的生命和全部的精力都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。這讓你不畏傷痛，不畏鮮血，不畏風(fēng)霜，不畏烈火。因為你是一個戰(zhàn)士，你是為‘人民的解放’而戰(zhàn)的，其他的什么都不重要！
鋼鐵就是這樣煉成的！你要想成就一番事業(yè)，就必須拋開一切雜念，你的心中只有它，其他什么都不重要。你可以為了它，經(jīng)歷你本來不需經(jīng)歷的苦難，你甘愿為了它，而去經(jīng)歷腥風(fēng)，經(jīng)歷血雨，甘愿被烈火鍛造，甘愿被冰霜洗禮。當(dāng)你遭受了你本忍受不了的創(chuàng)傷，你會笑著，去接受，因為你的苦難是為它而承受的，你受到的苦難是有價值的。當(dāng)你遇到了一個讓你放棄它的人，而他可以給你你當(dāng)初為了它的目的（可以是金錢，權(quán)利和名譽）你可以毫不猶豫地拒絕，因為你已經(jīng)不可自拔地愛上你的事業(yè)（就像保爾一樣，無可自拔的愛上了“為人民解放而斗爭”這個世界上最壯麗的事業(yè)。）。
這樣你就成功了，為自己所愛的東西而戰(zhàn)斗，這也是一種幸福。
我想：“百煉成鋼”這個成語中，包含的不僅僅是受了多少的磨難，受了多少的痛苦，經(jīng)歷了多少血雨腥風(fēng)，承受了多少風(fēng)吹雨打。更多的是，為自己喜愛的事業(yè)和目標(biāo)，去不斷努力，不斷追求，最終成為堅不可摧的鋼鐵，這個過程中，那種最簡單，也最純摯的幸福感吧。我想保爾也是那么認(rèn)為的——也是那么做的！
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇九
德國大詩人歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。”《鋼鐵是怎樣煉成的》就是“一位高尚的人”。而我和“這位高尚的人”對話后懂得的道理就是：要學(xué)會戰(zhàn)勝自己。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部震撼全世界的英雄史詩和勵志經(jīng)典，作者是蘇聯(lián)的作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。這本書主要講述了主人公保爾·柯察金是一個出身貧寒，但又堅毅勇敢的少年，在他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)之后，都沒有倒下，反而更加堅強，更加勇敢了。在此過程中，他也曾經(jīng)動搖過，但經(jīng)過激烈的思想斗爭，他最終戰(zhàn)勝了自己。
我們都應(yīng)該像保爾一樣，學(xué)會戰(zhàn)勝自己。人生中，我們最大的敵人就是自己，一切難題的產(chǎn)生都來自自己的內(nèi)心。只有自己戰(zhàn)勝了自己，才能戰(zhàn)勝所有的對手，如同詩人汪國真所說的一樣：“悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打??；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活?！?/p>
我曾經(jīng)讀過這樣一個故事：一個教授想招聘一個助理，于是在求學(xué)期間，靠打工來維持學(xué)業(yè)的他投了簡歷。經(jīng)過層層篩選，他通過了初試。后來除了他之外，所有通過初試的中國留學(xué)生都選擇了退出，因為他們聽說這個教授從未錄用過中國助教。但他卻沒有放棄，依舊認(rèn)真地為復(fù)試做準(zhǔn)備。最后，他成功被錄用了。事后，他問教授為什么，教授笑著說：“你也許并不是最優(yōu)秀的，但卻是最勇敢的，最相信自己的。你戰(zhàn)勝的不是所有的對手，而是你自己?！焙髞硭闪艘患铱鐕镜睦峡偂Ｋ?jīng)常對自己的員工說：“年輕沒有失敗。如果你真的失敗了，記住，打敗你的不是別人，而是你自己?！?/p>
想要戰(zhàn)勝別人，首先就應(yīng)該戰(zhàn)勝自己，如果你的腦袋中只想著打敗別人，那么就永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了自己。成功者之所以成功，是因為他們不是盯著別人，更不會在意別人怎么想怎么做。因為不管你自己多優(yōu)秀，你永遠(yuǎn)都有競爭對手。只要你戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，讓自己變得更加強大，對手自然就會落在你的后頭。
就像高爾基曾說的：“書籍是人類進步的階梯”。的確，讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我懂得了我應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí)，學(xué)會戰(zhàn)勝自己。無論遇到什么困難，一定要戰(zhàn)勝自己，盡自己最大的努力去克服它，把自己煉成一塊真正的、永遠(yuǎn)頑強的鋼鐵！
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十
今年，我有幸讀了一本書，名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，對于書中最喜歡的人物嘛，我認(rèn)為，保爾柯察金，這位故事的主人公，深深地打動了我。
他當(dāng)過童工，做過很多社會下層階級的工作，也受過很多侮辱，但是他并沒有想過放棄。后來，隨著劇情的發(fā)展，在朱赫來的影響下，走上了革命的道路?？墒?，老天卻在這之后無情的奪走他的健康，可是，他仍不向病魔屈服，他要用自己鋼鐵一般的意志來打倒這個破壞自己身體的“敵人”，他一直克服重重困難，用正常人無法經(jīng)受的痛苦來進行寫作，以另一種方式來表達(dá)他對生命的誓言！
我認(rèn)為人生是要經(jīng)歷一系列的挑戰(zhàn)。挫折不會沒有，困難也不會沒有。而面對這些問題，世上有的人會怨天尤人，輕視自己或自暴自棄。而文中的保爾，他沒有得到很好的家庭條件，從小還要當(dāng)童工，來自食其力的賺錢養(yǎng)家。他面對了感情的波折，戰(zhàn)場的搏殺和病魔的威脅。他都沒有放棄過，可以說，他經(jīng)歷了人生中的種種挑戰(zhàn)。還記得，保爾在身體殘疾、雙目失明時，以文學(xué)為繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器，用堅強的毅力來與命運抗?fàn)?，多么難能可貴?。?/p>
在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中，也遇到過來自學(xué)習(xí)、生活等方方面面的困難，和不大不小的挫折相對保爾遇到的挫折和困難。就好比小溪碰到大海般，在這種時候，絕不能選擇放棄。生活就是解決各種矛盾，與種種不順利進行“搏斗”。作為中學(xué)生的我們，在面對這些困難時，我們應(yīng)該像文中的保爾一樣，堅強起來，我么也是有毅力的。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他不怕挫折的精神；在禮儀中，我們要學(xué)習(xí)他的品德，做一個講文明、有禮貌的孩子。
我曾經(jīng)記得文中的保爾在臨終之際，曾這樣說道過：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?！倍嗝淳实囊欢卧挵?！我們也要立志向保爾學(xué)習(xí)，做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，現(xiàn)在好好學(xué)生。將來為祖國，為人民，為社會服務(wù)！
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十一
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手，保爾柯察金那頑強的品格多么令人欽佩!如果你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品質(zhì)的人是“大寫”的人。
保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持寫書，對自己毫不顧惜。書中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強的毅力完成了巨著。書中有段。
名言。
膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時候，不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……?！北柨芍^強者的化身。對照保爾，想想自己，感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一，家家戶戶沉浸在節(jié)日的氣氛中，我家卻十分冷清。爸爸工作繁忙出差了，媽媽因病臥床不起。聽著孩子們在外面的嬉鬧聲，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，片刻就“簌簌”落下眼淚來。媽媽見我落淚了，指著床頭的書說：“軒軒，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?”我再次把這本書翻閱，保爾的形象又浮現(xiàn)在眼前。對，我該做一個堅強的男子漢!我應(yīng)該為家人分憂解難，決定下廚做飯菜。媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說：“你真是咱們家頂天立地的男子漢啊!”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說：“是它教會我的!”
每當(dāng)我遇到困難而退縮時，每當(dāng)我受挫折而落淚時，我就會想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
評語。
：這篇讀后感的特點是：有感而發(fā)、情感真摯。小作者閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書后，對保爾這一主人公產(chǎn)生了敬仰之情，稱贊他是“強者的化身”。當(dāng)自己在生活中遇到困難時，用保爾這一榜樣鞭策自我做生活中的男子漢。篇末緊扣文題，用“每當(dāng)……就……”的句式表明了自己的抱負(fù)，是畫龍點睛之筆。
“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次……”這段話是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾一生恪守的人生原則，這段話激勵我：要努力，要堅強，要奮進!
保爾，他是一個那樣堅強的人，他以他頑強的毅力震撼著我，雖然飽受戰(zhàn)爭的洗禮，經(jīng)歷了病痛的折磨，但他仍經(jīng)受得住更嚴(yán)峻的考驗。他奮力在人生的樂曲中譜寫輝煌的音符。1920xx年，23歲的保爾已經(jīng)全身癱瘓，接著雙目失明。但他頑強地生活下來，忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，在母親與妻子的幫助下，絲毫沒有寫作經(jīng)驗的他竟出版了一本小說!難以想象，在這背后保爾付出了多少努力，他那如鋼鐵般的意志是達(dá)到了怎樣高地境界啊!
再想想自己，題目做煩了就當(dāng)作不會做，不去思考了;爬山爬累了就沒有勇氣去征服這座山了;長跑累了就停下走路了。再想到保爾就覺得一股羞愧之感席卷而來。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書對于我如同夜晚閃閃發(fā)光的燈塔，指引著迷失的船只，找到正確的航道，讓它順利到達(dá)目的地。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十二
人的一生追求甚多，有人追求外表，但它會衰老;有人追求財富，但它會消失;而聰明的人追求的是永恒的、美好的——那就是活著的態(tài)度。
《鋼鐵是怎樣煉成的》 當(dāng)我第一眼看到這暗淡的表面，繁瑣的文字時，興致如浮云逝去;但在細(xì)細(xì)地嗅著文字清香時卻發(fā)現(xiàn)是窗外另一片的風(fēng)景，興致又如浮云歸來。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是以作者尼奧斯特洛夫斯基自己的經(jīng)歷為基礎(chǔ)，通過描述主人公保爾柯察金從一個普通工人子弟成長為無產(chǎn)階級革命英雄的過程，展示了蘇聯(lián)從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)過十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭到經(jīng)濟恢復(fù)時期的廣闊社會畫面，歌頌了蘇維埃青年為保衛(wèi)革命政權(quán)、恢復(fù)國民經(jīng)濟而頑強斗爭的革命精神。
保爾在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，足足四次與死神插肩而過，但病魔卻一直纏繞著他，得了傷寒和風(fēng)濕癥，雙目也跟著失明，最可怕的是脊椎硬化了——這就意味著這一個花季青年的一生就要在輪椅上度過了。
病魔吞噬著他的生命，折磨著他的人生，但他并沒有放棄生活，在輪椅上歌頌生命的美好，與病魔英勇搏斗，成了一位擁有鋼鐵般意志的作家。
這部小說讓我懂得了人生的真諦“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。
”用鋼鐵般意志打到命運的不幸，用火焰般的熱情融化堅冰的生活。
在我靜靜的合上這本書時，腦海上霎間浮現(xiàn)出第二個“保爾”——張海迪，悲慘的命運，卻活出了精彩的人生。
張海迪5歲就高位截癱，在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，對人生充滿了信心。
“即使我跌倒100次，也要在第101次站起來”她真真正正站起來了，站得很高、很穩(wěn)。
“人生是一條船，在生命的旅行里，沒有不受傷的心靈，堅持住，不要沉沒”我相信保爾是對張海迪說的。
命運的不行可以鑄造兩種不同的人生，第一種就是積極樂觀，把命運的不幸當(dāng)做是墊腳石。
第二種就是自暴自棄，把所有的不幸都怪到這個世界上，甚至用輕生來獲得所謂的“解脫”。
相同的命運，不同的人生，關(guān)鍵點就取決于——活著的態(tài)度了!
人生就像爬山一樣，必須有不到頂峰不罷休的雄心，也要用于面對挫折，永不
努力吧!現(xiàn)代幸福的“花朵們”，我們應(yīng)懷著一顆感恩的心，為現(xiàn)在擁有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件而感到驕傲，我們應(yīng)竭盡所能，為我們，甚至為報效我們的祖國而努力吧!我想:這也許正是《我的第一本書》里元貞的那份呼喚，那份夢想，那份向往吧!
“人最寶貴的是生命。
生命每個人只有一次。
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說:“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放全人類而斗爭。
” 這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著--《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，令人久久不能平靜的書中的一段文字。
《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了保爾.柯察金這個在布爾會維克黨的培養(yǎng)下，在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產(chǎn)主義新人的典型形象。
他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志，譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部自傳性的小說，小說中的許多故事都來自于作者的親身經(jīng)歷，因此讀來更加真實可信，親切感人。
但作者又不拘泥于生活事實，對人物和情節(jié)作了大量典型化處理。
《鋼鐵是怎樣煉成的》和高爾基的“自傳體三部曲”一樣，對自傳體小說的革新做出了重要的貢獻。
小說的全部描寫都圍繞著主人公的成長來展開,結(jié)構(gòu)緊湊自然.在刻畫主人公性格的時候,又人不同的側(cè)面來表現(xiàn)他的優(yōu)秀品質(zhì)。
通過描寫保爾怎樣對待監(jiān)獄、戰(zhàn)爭、工作、友誼、愛情、疾病、挫折，亦即怎樣對待革命與個人、公與私、生與死等重大問題的態(tài)度，把保爾這一鋼鐵戰(zhàn)士的形象塑造得格外豐滿生動，光彩照人。
理想，是一個人一生的向往和追求。
一個沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船，隨波逐流;一個人有理想，然而目標(biāo)不明確，就會導(dǎo)致失敗，甚至禍國殃民;一個人有理想，然而目標(biāo)明確，就會對國家，民族，人類作出很大的貢獻。
我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國,也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上,但我可以把我所學(xué)的知識,貢獻給人民,為了祖國的建設(shè)做出一份力量,有了奮斗的目標(biāo),有了學(xué)習(xí)的榜樣,我的夢想一定會實現(xiàn)的.
在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;
在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進取、不怕挫折的精神;
在勞動中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅忍不拔的精神;
當(dāng)我們失敗時，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始;
當(dāng)我們成功時，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)努力;
我相信自己努力也一定能成為英雄。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基寫的部自傳性的小說，故事是圍繞主人公保爾柯察金展開的。
這部作品是作者對自己一生的經(jīng)歷加以概括和提煉，以自己為原型，塑造了保爾柯察金這樣一個平凡而又偉大的英雄形象。
這本書，我在讀初中時就曾經(jīng)看過，那時年少輕狂不懂事，將這部名著當(dāng)做故事來讀，沒能很好的領(lǐng)會書中的精神，和作者想要表達(dá)的思想感情。
這次，在部門推薦書中，有前輩向我們推薦這本書，于是我又重新拿起這本書讀了一遍。
保爾柯擦金的幼年非常悲慘，他出生于烏克蘭的工人家庭，早年喪父，她的母親替人洗衣做飯，哥哥也是一個工人。
在小學(xué)念書時，神父無理的懲罰了他，冤枉他把煙絲灑在了神父廚房里的面團上，因而被學(xué)校開除。
保爾十二歲到車站食堂當(dāng)小伙計，老板經(jīng)常欺凌他，在他幼小的心靈中，播下了一顆對剝削階級的仇恨種子。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十三
他憑著人們難以置信的堅強毅力，在曲折而坎坷的人生道路上，磨煉出人生的火焰。正如人們常產(chǎn)的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自寒來。”想想“保爾”，在艱苦的生活環(huán)境中，為了自己崇高的苦命理想，付出了比生命還珍貴的一切。再看看自己，平時在家里過著飯來張口，衣來伸手的日子，在學(xué)校舒適而優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，對眼前的幸福卻一點也不懂得珍惜，養(yǎng)成了一身的壞習(xí)慣：做事拖拖拉拉，隨隨便便，遇到難題望而卻步……還不能接受爸爸媽媽和老師的半點批評。
和他相比，我真是羞愧無比??！保爾·柯察金說：“人最寶貴的東西是生命。每個人只有一次生命。因此，人的一生應(yīng)該是這樣度過：當(dāng)他回顧已逝年華時，不因虛度時光而悔恨，也不因一事無成而羞愧。這樣在他即將離開人世的時候，就可以坦然地說：我把整個生命和全部精力，都奉獻給了人世間最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗?！拔乙堰@句話做為我的座右銘，像保爾那樣生命不息，奮斗不止。我以后一定要改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，努力學(xué)習(xí)，勇攀科學(xué)高峰，成為一個對祖國有用的人，像保爾一樣永遠(yuǎn)受世人尊敬！
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十四
這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾·柯察金。
人應(yīng)該怎樣的活著才有意義?保爾·柯察金用自己的實際行動做出了完美的回答今年暑假，我有幸閱讀了著名作家的保爾·柯察金著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。它成為了我最喜歡的課外閱讀物之一。
這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾·柯察金。
人應(yīng)該怎樣的活著才有意義?保爾·柯察金用自己的實際行動做出了完美的回答。在我們平時生活中，周圍殘疾的人有很多，但是又有多少人憑著自己堅強的意志重新“站”起來了呢?然而，保爾·柯察金，這樣一個因為不幸而殘疾的人，雖然自己身體行動不便，但是他用自己頑強的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。但是厄運又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對于已經(jīng)癱瘓的他來說，無疑又是當(dāng)頭一棒!可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一字，他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終于成功地寫出了小說《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章。讀到這兒時，我的心早已經(jīng)被深深的震撼了，保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的堅強意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?我想就是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧!這是他頑強地與疾病作斗爭的動力。
保爾·柯察金，這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我樹立了榜樣?！朵撹F是怎樣煉成的》這本書讓我收益匪淺。我將把它放在床頭，從中汲取更大的精神力。在我們平時生活中，周圍殘疾的人有很多，但是又有多少人憑著自己堅強的意志重新“站”起來了呢?然而，保爾·柯察金，這樣一個因為不幸而殘疾的人，雖然自己身體行動不便，但是他用自己頑強的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。但是厄運又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對于已經(jīng)癱瘓的他來說，無疑又是當(dāng)頭一棒!可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一字，他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終于成功地寫出了小說《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章。讀到這兒時，我的心早已經(jīng)被深深的震撼了，保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的堅強意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?我想就是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧!這是他頑強地與疾病作斗爭的動力。
保爾·柯察金，這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我樹立了榜樣?！朵撹F是怎樣煉成的》這本書讓我收益匪淺。我將把它放在床頭，從中汲取更大的精神力。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十五
時間仿佛是變成了被壓縮到極限的海綿，諸多事情又很不知趣地聚集在了一齊，已經(jīng)有一段時間沒有好好地看書了。當(dāng)我重新回到書架前的時候，突然感覺到了自我神經(jīng)質(zhì)似的的恐懼，恐懼自我開始和文字變得陌生，也開始在陀螺般旋轉(zhuǎn)的日子里漸漸疏離和忘記了自我最初堅持的方向。最終，游離的目光落到了那本《鋼鐵是怎樣的煉成的.》上——一本我六年前就曾讀過的書。我想，也許，再讀它，真的會幫我喚醒某些沉睡的東西。
奧斯特洛夫斯基用整個生命的書寫，激勵了幾代人的名著，無數(shù)名家的品評，膾炙人口的故事，我想，我已經(jīng)沒有必要再去概述，我的愚鈍，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會比前人概述的更好，只是這樣一部熱血沸騰的曠世巨著，在人的不一樣年齡，人生的不一樣階段去讀，怕也永遠(yuǎn)會常讀常新。
“人最寶貴的是生命，生命對于每個人僅有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧”，就是保爾的這段活力澎湃的話語，成為一代又一代人生活的座右銘與生命的支點，然而，如果有一天，人們對于這段話的態(tài)度開始變成了不屑一顧、懷疑乃至否定，以往的現(xiàn)世生活與精神世界的領(lǐng)悟變成了一句被鄙夷的謬誤，會怎樣呢？書是書，生活是生活，書中的文字與生活的細(xì)節(jié)，總像是在隔海相望，悠長時光的流逝和遙遠(yuǎn)地域的阻隔，總是加深著書與真實生活之間的代溝，可是書永遠(yuǎn)不會僅僅是書，書籍的寶貴之處是在于它是一面生活的“哈哈鏡”，折射著生活，也激發(fā)著思考，否則，也就真的辜負(fù)了這幾十萬字的所凝聚的心血。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十六
我最喜
愛
的一本書那當(dāng)然是遠(yuǎn)近聞名的《鋼鐵是怎樣
煉成的》這部名著。它是一部燦爛人生的教科書。我最喜愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，它曾經(jīng)鼓舞過無數(shù)人，也有我。。尤其是我們青少年讀者。在當(dāng)今物資豐足，金錢誘惑，人心浮躁之際……這一本書有許多我要
學(xué)習(xí)
的。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾·柯察金，是作者以自己對人生的理解和追求，以最真切的感情來塑造的形象，藝術(shù)典型，生動地回到了人的一生“為誰活著，怎樣活著?！北疚淖髡撸軇?chuàng)造如此好的中心人物實在棒極了，一下子就把我的好奇心給引出來了，想知道保爾·柯察金在書中的故事，是不是真的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，告訴了很許多
關(guān)于
保爾·柯察金的事與思想品德。這本書告訴了我保爾是那個年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征：為了共產(chǎn)主義理想獻身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無前的革命氣概。他勇于獻身，拼命工作;他酷愛學(xué)習(xí)，如饑似渴;他嫉惡如仇，愛恨分明;他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗，頑強生活
……他也有缺點和毛玻他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，嚴(yán)于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能回想保爾一樣，為共產(chǎn)主義理想獻身的精神……但是他身上實在有我許多要學(xué)習(xí)的，要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力，我的.意志有點薄弱，動不動就放棄，毅力也不算強，所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學(xué)習(xí)他，如饑似渴的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在正在讀書的階段，他都沒有多少的時間學(xué)習(xí)了擠出時間學(xué)習(xí)，這太使我感動了。我居然在玩和浪費光陰，有一句名言說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學(xué)習(xí)，長大后為祖國出一份力。還有他的永不言敗，頑強生活。這一點更加讓我對他的敬佩。永不言敗!不是一般人能做到的，要經(jīng)歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄，我真不如他，所以我一定要學(xué)習(xí)他。也要自我反剩我一定要學(xué)習(xí)保爾。我最喜愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，它真的是一部燦爛人生的教科書
《鋼鐵是怎樣煉成的》以十月革命前后(1915年至20世紀(jì)30年代初)這一段歷史時期為背景，描繪了當(dāng)時的社會變革、階級斗爭和各階層人物的心態(tài)。這部小說真實生動地反映了這一段歷史時期的社會面貌。
小說敘述了主人公保爾·柯察金的一生，塑造了一個生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說引起巨大反響，主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國青年學(xué)習(xí)的榜樣，激勵人們自強不息。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的，但又并非作者本人的自傳，而是經(jīng)過藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長的歷程，真實而藝術(shù)地反映了從十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國民經(jīng)濟各個時期的蘇聯(lián)社會特點和時代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代，展示了他們的成長歷程和精神風(fēng)貌。
主人公保爾·柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內(nèi)戰(zhàn)和國民經(jīng)濟恢復(fù)時期的嚴(yán)峻生活。他的生命中充滿了嚴(yán)峻的考驗，他通過了。在命運無數(shù)次的壓迫中，他沒有低頭，而是頑強地拼搏，活出了生命的真正價值。1927年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。 這對一個人來講，是多么大的打擊啊!一生坎坷，還要經(jīng)歷病情的折磨，雖然保爾想放棄過，但是他還是站起來了，用另一種武器與命運抗?fàn)?。那就是寫作。他把自己的故事寫了下來，激勵著那些同他一樣的人們。我們怎能不說保爾的一生富有多少的傳奇色彩。
在21世紀(jì)的現(xiàn)代社會，已經(jīng)不再有這樣的人生了?？晌覀儾坏貌徽f保爾的故事仍然可以激勵我們。在我們的人生遇到打擊時，就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難，而我們的困難遠(yuǎn)不及他的。既然那么大的困難保爾已經(jīng)戰(zhàn)勝了，更何況我們這些小困難呢?世界上沒有永遠(yuǎn)克服不了的困難，只要有敢于競爭的精神，再大的困難終會在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過程中，我們已經(jīng)活出了一個頑強的人生。
從另一角度看，保爾的經(jīng)歷還告訴了我們
什么
才是人生的意義。人生，不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時間。莎士比亞說：“人生苦短，若虛度光陰，則短暫的人生就太長了?！痹谶@既長又短的人生里，我們應(yīng)該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過期嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出，那么我們還不能身邊的人付出嗎?人生如白駒過隙，一晃即逝?？磥砗荛L的人生其實會很快就過去。所以活出一個有意義的人生，活出一個有價值的人生吧，至少不會辜負(fù)這個生命的存在。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書含有太多的道理。只有慢慢去體味，才能找出它給我們帶來的意義。我真誠的感謝它，教會了我人生的意義。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十七
這本小說使人讀完后覺得蕩氣回腸，因為這一本書是英雄的頌歌，它描述了以俄國十月革命戰(zhàn)爭為背景，來講述一個傳奇人物——保爾柯察金。
這是一個感人的故事，我的心好象在水里扔下了一塊大石頭，久久不能平靜。我佩服保爾柯察金那種百折不撓的精神。
保爾很堅強，在疾風(fēng)暴雪建設(shè)工地時，他迎難而上;在雙目失明，疾病纏身的情況下，面對常人難以忍受的勞動強度和饑寒，他沒有倒下呀!遇到種種困難，他總是勇敢地面對各種困難，這就是保爾的品質(zhì)。
這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!但有人會說，我們都是普通人，可沒有保爾這么高尚的`精神。無論是誰，都會遇到許多困難，有學(xué)習(xí)上的，也有生活上的。這個時候，我們同樣需要保爾精神來勉勵自己。
想到保爾，再看看自己，突然覺得自己是多么渺小。我們應(yīng)像保爾一樣。遇到困難決不放棄。回想往事：考試考砸了，不是像保爾立刻崛起，而是灰心喪氣，準(zhǔn)備回家挨打。保爾真堅強!
鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。啊，保爾柯察金!你的精神，你的意志，你的品格，你的……都讓我深受震撼。你讓我熱血沸騰沖向終點!
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十八
今天我讀了((鋼鐵是怎樣煉成))這篇小說，這是一篇讓人感動的小說。故事中的主人公“保爾.柯察金”的精神讓人敬佩，他的名字，至今仍像一座豐碑，樹立在人們的心里。
書中的主人公“保爾.;柯察金”有一種頑強的毅力在他生命垂危的時候他還想著前線，可真是愛國如饑渴呀，這時候我被深深的感動了。當(dāng)他換繃帶時，他不叫一聲，而一般人在這個時候常常會不斷的呻吟或發(fā)脾氣，因為他的這種忍耐力又一次讓我感動了。
“保爾.柯察金”和那些革命烈士，都不顧一切和敵人展開來決斗，他們是偉大的無名英雄，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要感謝的人，我們幸福的生活是他們用無數(shù)條生命換來的，“千里之行，始于足下”為了感謝他們，我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國。
看了（（鋼鐵是怎樣煉成))這篇小說讓我深有感受，也讓我明白了許多道理。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十九
對于保爾柯察金這個人，我早已久仰大名了，只是未曾真正“拜訪”過罷了。
大概是因為先入為主的緣故吧，讀這本書的時候，我會聯(lián)想到在此之前讀過的《牛虻》，而每每讀到保爾時，眼前總會浮現(xiàn)出牛虻的身影，我覺得這兩本書有異曲同工之妙。
但是比較起來我還是更喜歡保爾這個角色，一方面是因為故事情節(jié)曲折激烈，另一方面覺得奧斯特洛夫斯基筆下的人物形象更加飽滿生動。
同是英雄人物與牛虻塑造方式亦然不同的是，保爾是在讀者面前一步步的成長起來的，這一點與讀者感情交流上很重要，看著一個愛惡作劇，調(diào)皮，而又耿直的少年經(jīng)歷了一次比一次嚴(yán)峻的考驗后終于成長為一個布爾什維克，一名忠于國家和人民的優(yōu)秀青年，讀者心情也是在跌宕起伏中同喜同悲著。至于牛虻他是13年后突然改頭換面出現(xiàn)在讀者面前，這樣的表達(dá)至少在情感因素上與讀者產(chǎn)生共鳴效應(yīng)沒有前者理想。
保爾這個角色不但有勝人一籌的親和力，而且比較難得的一點，就是讀來覺得他就像是一位身邊的英雄，一位喜怒哀樂俱全的英雄。這與一些把英雄人物過分夸大甚至神話化的作品相比較，更顯現(xiàn)其真實性與完整性。
讀者都是凡人，雖然心里或多或少都有對英雄豪杰的崇拜，但是總不希望一番熱情后頓覺失落之感，“其實根本沒有這樣的人”那樣的話，我倒覺得那層被崇拜的五體投地的英雄真可悲，那么保爾是怎么樣的人呢？你看，他曾在神甫的發(fā)面里撒過一把煙末；他也不忘用拳頭教訓(xùn)自己看不順眼的富家公子；他有過頭一回的緊張與興奮；也有過被自己心意的姑娘奚落的面紅耳赤；他會在寧靜的夏夜拉起手風(fēng)琴與伙伴們縱情歌舞；更會義無反顧地拼殺在保衛(wèi)國家的戰(zhàn)場上......我想，這才是一位靈活體現(xiàn)是人永久難忘的英雄。
閱讀英雄就會有不小的收獲。我想他的品格他的精神，如同他的音容相貌一樣，流露在字里行間，更涌動在每一個人的心田。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇二十
艱難的生活，沒有打倒他；黑暗的社會，反而造就了一個堅強的他；他的一生，都在為崇高的理想而奮斗。他，就是勇敢的——保爾柯察金。
小時候，他生活在社會的底層，他并沒有屈服于挫折與困難，而是以堅強的意志面對自己的人生。就在那個時候，他看清了社會的勢利與黑暗，但他的思想并沒有被侵蝕，而是在心中播下一顆理想的種子。保爾那驚人的意志力猶如鋼鐵一般，永不動搖。在我們的生活當(dāng)中，許許多多的事情不正是需要這樣的精神，嗎？我們生活在一個幸福的時代，生活在一個比保爾柯察金好得多的時代，生活在一個沒有煙火炮灰的時代，盡管如此的快樂，造就出來的不是第二個、第三個堅強的保爾……對于保爾來言，我們比他要幸運，他能在艱辛的壞境下，鍛煉出了勇敢、堅強的優(yōu)秀品質(zhì)，難道我們就不能培養(yǎng)出刻苦努力的精神嗎？在困難面前不低頭、不喪氣，在挫折面前，勇于挑戰(zhàn)并堅持——這才是堅強不屈的中國人、勇往直前的當(dāng)代少年！
困難打打不倒堅強的保爾，但一個又一個不幸接踵而來……。
當(dāng)我們行走在縱橫交錯的人生道路上時，可能會迷失方向，但只要我們敢于嘗試，敢于跨出第一步，就一定可以到達(dá)成功的彼岸。所以，我要為我的理想而奮斗，為我的人生勾勒出一幅美麗的風(fēng)景畫。在替保爾加油的同時，也為自己打氣！
保爾的一生都在為自己的理想而奮斗，我們也要為自己的理想而努力，讓理想開花結(jié)果，使自己的人生猶如雨后彩虹般擁有繽紛的色彩、充滿戰(zhàn)勝困難后喜悅的笑容！
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇二十一
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我頓生感慨。在保爾的身上，我讀到了毅力，在挫折和困難面前，他以驚人的毅力過關(guān)邁坎，終成長為一個堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。?保爾的一生非?？部?，他十幾歲馳騁沙場，英勇殺敵，身負(fù)重傷卻仍頑強地生存下來，當(dāng)病魔纏身時他卻仍忘我地工作，這是何等的毅力?。∑渲形矣∠笞钌羁痰氖窃谥愤^程中，面對惡劣的生存環(huán)境和勞動環(huán)境，很多人都已放棄了，但保爾選擇的是勇敢面對，他用驚人的毅力和頑強的意志同困難斗爭。
即使身患肺炎和傷寒，他依然憑借驚人的毅力與之抗?fàn)?，盡顯英雄本色，而毅力就是他抗?fàn)幍馁Y本??！即使身患重疾，全身癱瘓，雙目失明，他也毫不氣餒，他毅然拿起新的武器，重新寫作。終于，在加莉亞的幫助下完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》這部巨作。保爾的一言一行都在告訴我們——鋼鐵就是這樣煉成的。
其實，生活中很多人選擇了和保爾一樣勇敢面對。如英國著名的科學(xué)家霍金，他全身上下只有一根手指可以動，可他以驚人的毅力寫出了聞名世界的著作——《時間簡史》；又如海倫·凱勒，年幼時就已雙目失明，雙耳失聰，可她不僅自學(xué)了英、法、德等五種語言，而且還寫出了一本感動人心的自傳——《假如給我三天光明》，毅力在她的身上得到了詮釋！其實，人生不如意之事十之八九，不要對自己失去信心，因為挫折能夠鍛煉你的毅力。正如雨果曾經(jīng)說過：“世人缺乏的是毅力，而非氣力?！?/p>
而作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們更應(yīng)具有保爾一樣的頑強毅力，才能獲得新生。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，它讓我明白了，雖然成功的道路荊棘叢生，但只要你有耐心和毅力，總有一天你會被成功所眷顧。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇二十二
一棵小樹的成長離不開風(fēng)雨的洗禮，一塊鋼鐵的冶煉離不開烈火的焚燒，而保爾就是永遠(yuǎn)在風(fēng)雨中前行，永遠(yuǎn)在烈火下錘煉的勇士。
書中介紹到保爾被老神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然中與冬妮亞成為好朋友，后來在朱赫來的引導(dǎo)下，加入了紅軍，成為一名堅強的戰(zhàn)士，抱著為窮人爭取解放的決心，他毅然加入了陣營。可心有余而力不足，沒過多久，他的右腿變成殘廢，最終癱瘓了。但他并沒有因此而沮喪，反而開始了艱難的寫作生涯，從此生活有了新的開端。
第一步：要樹遠(yuǎn)大目標(biāo)。保爾出身在平凡的家庭里，從小就體會到窮人生活的辛酸，為了替窮人爭取解放，他樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)——為人類的解放事業(yè)而奮斗。因而他參加了紅軍。所以他是胸懷大志的勇敢者。
第二步：要敢于犧牲。人生面對著多種多樣的選擇，保爾現(xiàn)在人生的分岔路口面前。一邊是通往幸福的生活，那里有七彩陽光。一邊是通往艱苦生活，那里有槍林彈雨。在這種情況下，保爾毅然選擇了第二條道路。他放棄了愛情，放棄了美好的青春，專心致志地從事革命事業(yè)，直到生命的最后一刻。所以他是舍小家為大家的奉獻者。
第三步：環(huán)境是造就人才的重要因素之一。保爾生活在一個不平等的年代，農(nóng)民的地位十分低下。在這種狀況下，保爾決定要改變這種狀況，為革命事業(yè)盡出自己的一份力。所以，他是黑暗社會的正義者。
我們也要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)——考上理想的大學(xué)，做祖國的棟梁。要想實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們就會犧牲自己的年少時光。我們生活在人才濟濟的環(huán)境中，因而這會激勵我們不斷前進。學(xué)習(xí)要有堅定的信念和勇氣，因為在前進的道路上，布滿著荊棘。我們不要知難而退，而要有勇氣與困難搏斗，這樣才能像保爾一樣成就一番事業(yè)。這樣，當(dāng)我們回首往事的時候就不會因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。保爾，剛堅不催的勇士，而我們也要做21世紀(jì)的勇敢青年，做好中國的后繼者。
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