預防春季傳染病國旗下演講稿范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 09:28:16
預防春季傳染病國旗下演講稿范文(21篇)
時間:2023-11-13 09:28:16     小編:念青松

在演講稿中,必須清晰地陳述主題,并通過有力的論據(jù)來支持和論證觀點。常常進行口語化的練習,可以使演講稿更加自然流暢。演講稿范文旨在激發(fā)你的思考和創(chuàng)意,為你的演講提供一些新鮮的觀點和主題。

預防春季傳染病國旗下演講稿篇一

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是:《共同攜手,預防秋冬季傳染性疾病》。天氣已進入冬季,此時,不但氣溫下降,而且各種易發(fā)的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今天,我就要和同學們分享關于預防秋冬季傳染性疾病的知識。

秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類:

一、流行性感冒。

這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者,以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。流感病毒主要侵入呼吸道,但其毒素對全身器官有廣泛的毒性作用,常有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽與白細胞減少等癥狀。

二、流行性腦脊髓膜炎。

這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。感染起自鼻咽,侵入血液循環(huán),最終達到腦膜或身體其他部分,產(chǎn)生炎性損害。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發(fā)于冬春季節(jié),發(fā)病急,傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源,大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。

三、流行性腮腺炎。

這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源,由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發(fā)生,常在學校和公共集會場所爆發(fā)。開始有畏寒、食欲不振、頭痛、低熱等癥狀,其后則出現(xiàn)腮腺腫大等癥狀。

面對這些流行性較強的傳染病,我們不必驚慌,只要我們預防到位、措施得當,一切都可避免。在這里,我向大家推薦以下幾種預防傳染病的措施:

1、注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。因為身體受涼時,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

2、下課后教室應立刻開窗通風,保持空氣流通。

3、注意生活規(guī)律,保證充足睡眠。充足睡眠能調(diào)節(jié)人體機能,增強我們的免疫力。注意飲食均衡,每天保證適量的水分和營養(yǎng)攝入,多食新鮮的蔬菜瓜果,不吃變質(zhì)的和制作環(huán)境不衛(wèi)生的食品,以防病從口入。

4、加強鍛煉,增強體質(zhì)。我們應當積極參加學校安排的課間操、體育課,真正做到“每天運動一小時”,強健體魄、提高自身的抗病能力。

5、盡量少到人多的公共場所去,更不要接近患呼吸道傳染病的人。

6、服用中藥抗病毒沖劑、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對預防流感非常有效。

7、如遇身體不適請及時就醫(yī)檢查。發(fā)現(xiàn)病人早報告、早隔離、早治療、早處理,以免在校園內(nèi)傳播。

同學們,學校為我們創(chuàng)造了良好的學習條件,為了讓我們的校園生活更加精彩,請加強體育鍛煉、注意身體健康,抵御傳染性疾病,讓我們的生活更加精彩,更加平安!

最后,同學們本學期學校給我們安排了營養(yǎng)餐,中餐供大家免費吃,這本是件好事,但發(fā)現(xiàn)有同學吃完飯后不按規(guī)定將餐具放到規(guī)定的位置,甚至有同學直接將餐具扔出窗外去,一走了之。在此,我不禁想問下同學們,難道你們在家吃完飯后,也是直接將碗盤扔掉嗎!我現(xiàn)在申明:請同學們一定要愛護公共財物,從今天起立即改正,改掉這個臭毛病。如果再有此事反生,一旦被抓住將取消該同學的營養(yǎng)餐,并將對其作出嚴厲的批評教育。

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

預防春季傳染病國旗下演講稿篇二

老師們、同學們:

早上好!

今天我演講的內(nèi)容是秋季常見傳染病的預防。

大家都知道,秋季由于氣候變化無常,忽冷忽熱,是一個疾病多發(fā)的季節(jié),對小學生來說,秋季容易患傳染性疾病。如:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等。但是,同學們也不要過于擔心,害怕,只要我們在平時能做到下面幾點,這些疾病還是可以預防的。

1、在平時學習之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。

2、我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。

3、平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。

4、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。

5、根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。

6、不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

7、家里的生活用品、衣服、被子(在天氣好的時候要勤洗、勤曬)。

8、一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因為疲勞容易使我們的抵抗力下降。

9、對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預防接種,我們一定要按時去接種。因為很多的預防接種,都是針對特定的季節(jié),特定的`疾病,衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的,接種以后,可以起到有效的預防作用。

大家如能做到以上幾點,一定會擁有一個強壯的身體。

我的演講結束了,謝謝大家。

預防春季傳染病國旗下演講稿篇三

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

第三,要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可逝人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

老師們、同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位師。

生的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為嵐橋小學的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我貌同的家園——嵐橋小學永遠溫馨。

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

預防春季傳染病國旗下演講稿篇四

同學們:

上午好!

春天是很美好的,但隨著氣溫的回升,一些傳染病也隨之而來,尤其是3月份正值冬春交替之際,天氣多變,時寒時暖,是麻疹、水痘、流感等呼吸道傳染病的高發(fā)期。

春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。

流行性腮腺炎:以腮腺急性腫脹、疼痛并伴有發(fā)熱和全身不適為特征。

風疹:臨床特點為低熱、皮疹和耳后、枕部淋巴結腫大,全身癥狀輕。

水痘:全身癥狀輕微,皮膚黏膜分批出現(xiàn)迅速發(fā)展的斑疹、丘疹、皰疹與痂皮。

流腦:主要表現(xiàn)為突發(fā)高熱、劇烈頭痛、頻繁嘔吐、皮膚黏膜瘀斑、煩躁不安,可出現(xiàn)頸項強直、神志障礙及抽搐等。

流感:一般表現(xiàn)為發(fā)病急,有發(fā)熱、乏力、頭痛及全身酸痛等明顯的全身中毒癥狀,咳嗽、流涕等呼吸道癥狀輕。

春季天氣變化大,忽冷忽熱,若不注意,易引起疾病,其表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、流涕、打噴嚏,部分患兒可有腹痛、腹瀉、嘔吐等癥狀,在春季如何預防。應注意以下幾個問題:。

1.春季天氣變化大,要及時增減衣服,有些孩子衣服穿得太多,活動時出汗,活動后未能及時擦干,容易受涼感冒。

2.初春天氣仍較寒冷,許多班級不喜歡開窗戶,使室內(nèi)空氣流通不好,因此要經(jīng)常開門窗通風。

3.春季呼吸道傳染病發(fā)病率高,由于孩子抵抗力差,容易被傳染而發(fā)病。因此,班級學生有感冒或患呼吸道傳染病者,應及時治療,勸離回家,治好后返校上課,以免傳染他人。

4.教育學生生活作息要有規(guī)律。過度疲勞和興奮都容易生病,平時應保持正常的生活規(guī)律。早睡早起,做適量的運動,增強免疫力,來抵御病菌的入侵。

5.多攝取蛋白質(zhì)和維生素,有助于增加機體免疫力。教育孩子要注意糾偏食、挑食的習慣,均衡飲食,多吃些魚、牛奶、蛋、豆腐、蔬菜、水果等食物。

如果我們注意了這些方面,就能減少感冒的發(fā)生。

預防春季傳染病國旗下演講稿篇五

老師們,同學們:

大家好!

三月的陽光和煦溫暖,三月的微風吹面不寒。路邊的小樹欣喜的吐出了綠芽,池塘里藏了一冬的小魚也被陽光拉了出來,在池塘里歡快的游玩。一切看起來那么美好,但我們卻可能不知道美好的背后也隱藏著危險。

春季是一個疾病多發(fā)的季節(jié)。今天國旗下講話,我們說一說春季傳染病的預防。我們每天都重復的做著那個習以為常的動作——呼吸。但卻不知在一呼一吸賦有節(jié)奏的頻率里,或許有著一種可怕的物體正隨著它,慢慢的進入你的身體,游走在各個角落里。這個可怕的物體正是一種說熟悉但又不曾相逢的呼吸道傳染病。它如一個隱形的殺手,只要一旦出手一定就會引起軒然大波,決不會手下留情。如:流感、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支氣管炎等等傳染病。

如今整個社會都在關注春季傳染病。我們青少年也正是高危易感人群,更加要保護好自己。在此我提醒大家:

1、在家與教室多通風。

2、不吃不衛(wèi)生食品。

3、多參加體育活動。

4、注射疫苗,防患于未然。

5、如發(fā)現(xiàn)身有不適,及時去醫(yī)院治療。做到以上幾點,我相信大家一定可以安然度過這個傳染病的高峰期。

一年之計在于春,讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入到新的學習生活當中去,為自己新的一年拼搏加油!

預防春季傳染病國旗下演講稿篇六

尊敬的老師們,同學們:

大家上午好,今天我國旗下講話的主題是《預防冬季傳染病》。

冬季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),很多疾病如流行性感冒,麻疹,水痘會趁虛而入,侵襲我們的身體,影響我們的健康,進而打斷我們的生活節(jié)奏。學生是呼吸道傳染疾病的易感人群之一,學校又是這些易感人群的聚集場所,一旦某一同學患病,就容易在同學中引起傳染,從而影響同學們上課,甚至影響學校的正常教學秩序。因此預防傳染性疾病的關鍵點便是重視綜合性預防。在這里我想提醒同學以下幾點:

流感、腮腺炎、麻疹、水痘等傳染病,它們主要經(jīng)過空氣飛沫傳播,容易在人群密集的地方發(fā)生流行。為此要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,如經(jīng)常洗手,在外出歸來、打噴嚏后,要立即用流動水和肥皂洗手;打噴嚏或咳嗽時要捂住口鼻,以免細菌擴散。下課后教室應立刻開窗通風,保持空氣新鮮和室內(nèi)干燥,防止細菌滋生。同時在呼吸道傳染病流行期間,盡量不要到公共場合和人群密集的地方去,以免感染。

每天進行晨檢,特別是有同學出現(xiàn)了發(fā)熱,皮疹等現(xiàn)象尤為重要,及時了解自己的身體情況,做到早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療。如各班有傳染病疑似癥狀同學,知情的同學要及時向班主任報告,一經(jīng)確診必須要立即隔離治療。只有在痊愈后并且醫(yī)院方開具的痊愈證明才能重返學校,以免傳染給其他同學。一旦班級里有同學得了傳染疾病,班主任應立即上報學校安保處,由安保處安排醫(yī)務室進行相應消毒處理。

加強體育鍛煉,可以使身體氣血順暢,筋骨舒展,增強心肺功能,增強身體的抵抗力。我們應當積極參與學校安排的體育大課間,體育課,活動課,利用此機會鍛煉身體,提高自身的抗病能力。另外還要保持正常的生活規(guī)律,保持充足的睡眠,注意勞逸結合,處事不要過激,調(diào)養(yǎng)精神,做到心胸開闊,情緒樂觀,減少心理壓力。

現(xiàn)在晝夜溫差較大,人體極易受寒傷肺,降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易入侵,引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病。同學們應當隨時關注天氣預報,注意氣候變化,隨時增減衣服。另外在體育運動前后也要注意增減衣服,避免出汗后回涼。

飲食均衡,合理營養(yǎng),同樣可以增強身體的抗病能力。注意生活規(guī)律,保證充足睡眠,補充營養(yǎng),充足的睡眠能消除疲勞,調(diào)解人體各種機能。挑食和偏食會使得營養(yǎng)不均衡,抵抗力下降。我們可以多吃一些含維生素c豐富的水果,蔬菜和高蛋白食物,能增強抵抗病毒和細菌感染的力量。還要保證每天適量的蛋白質(zhì),淀粉,脂肪,水分和維生素的攝入。俗話說病從口入,堅決不喝生水、不吃不衛(wèi)生、不潔食品。良好的飲食習慣也有助于預防秋冬季腸道傳染病。

老師們、同學們,我們每個人只有擁有一個健康的身體,才能在學習和生活中贏得最終的勝利。最后祝愿老師、同學們身體健康、萬事如意!

預防春季傳染病國旗下演講稿篇七

老師們、同學們:

大家上午好!今天的題目是《預防秋季傳染病,要從我們身邊做起》。伴隨著陣陣秋風,使我們感受到了秋季的絲絲涼意。秋季氣溫變化大,氣溫逐漸下降,風大干燥,這時是一些腸道傳染病和呼吸道傳染病的高發(fā)時節(jié)。因此秋季加強傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義。

常見的腸道傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播,是“吃進去”的傳染病,通常是由于細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經(jīng)過恰當?shù)奶幚?,吃進去以后發(fā)病。

常見的呼吸道傳染病經(jīng)呼吸道傳播,是“吸進去”的傳染病。細菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進入人體后發(fā)病。

如何為自己建立一道安全的屏障呢專家強調(diào),預防非常關鍵。要讓自己養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣,這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。

那么,如何預防這些疾病的傳播呢。

1、保證室內(nèi)通風換氣。但在保持空氣流通的同時,要注意保暖,避免著涼。

2、不要到人群密集、密閉的地方活動。

3、盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,要及時到醫(yī)院去治療。

4、保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié),才能有效地防病于未然。

5、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

6、如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,應立即到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī),并及時通知學校。

除了采取一些必要的預防措施,還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

1、勤洗手。

在以下這些情況下必須要洗手:飯前飯后、便前便后、吃藥之前、接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后、做完掃除工作之后、接觸錢幣之后、接觸別人之后、在室外玩沾染了臟東西后、戶外活動、購物之后等等。

2、勤換衣物。

貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。

3、勤剪指甲。

指甲蓋里容易藏污納垢,因此要經(jīng)常剪指甲。

4、“粗茶淡飯”

我們正是長身體的時候,需要大量的維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營養(yǎng)成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。

預防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個個愛清潔的良好衛(wèi)生習慣,就一定會遠離疾病,保持健康。

我的講話結束了,謝謝大家!

預防春季傳染病國旗下演講稿篇八

同學們:

今天我講話的主題是《預防傳染病要從我們身邊做起》。這個時期,各類致病性細菌、病毒也開始旺盛地滋生繁殖起來,非常容易造成傳染病的傳播流行,因此同學們一定要提高警惕,抵御流感、水痘、風疹、流行性腮腺炎、流腦、猩紅熱等常見呼吸道傳染病。這些呼吸道傳染病的共同特點是病原體從呼吸道侵入人體引起病變,簡單地說就是通過空氣飛沫等傳播。下面我再講一講預防的方法與措施:

1、加大房間衛(wèi)生清潔力度,創(chuàng)造一個潔凈的生存空間。

2、每天早上起床后注意開窗通氣,教室也應定期開窗通氣。

3、發(fā)生病例后,要及時隔離治療,必要時噴灑消毒水。

4、盡量減少到空氣不流通的場所集會,特別是不要到網(wǎng)吧游戲。

5、不要探視病人。

6、對流感、水痘、風疹、流腦等傳染病,應積極注射相應的疫苗預防。

7、加強鍛煉,增強機體抵抗力,避免過度疲勞。

8、春季氣溫波動較大,人體抵抗力下降,所以一定要“春捂”防寒,不要早早脫去毛衣、毛褲。

9、一旦有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,及時就醫(yī),早診斷早治療。對發(fā)熱38℃以上、有流感樣癥狀的學生,要及時就診,并回家休息,不得帶病上學。

同學們,希望通過今天的晨會,你至少有點收獲,我的講話完了謝謝大家。

預防春季傳染病國旗下演講稿篇九

大家好!今天國旗下講話的題目是《講衛(wèi)生,預防春季傳染病》。

同學們,春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易造成呼吸道傳染病高發(fā),很多疾病如流行性感冒、腮腺炎,手足口病,水痘等就會趁虛而入,侵襲我們的身體,影響我們的健康。小學生是呼吸道傳染病的易感人群,因此我們要重視傳染病的綜合性預防,在這里我提醒大家注意以下幾點:

一、注意環(huán)境衛(wèi)生。我們每天打掃衛(wèi)生時要不放過任何一個衛(wèi)生死角,及時處理每天產(chǎn)生的垃圾,并把垃圾倒入指定的地點,不亂丟紙屑,不隨地吐痰,不對著人咳嗽、打噴嚏,只有我們每個人都管好自己的手和口,讓我們的校園保持干凈、整潔,才能有效阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生,我們的身體健康才能有保證。

二、注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前、便后要勤洗手。要根據(jù)天氣變化,及時增減衣服,避免著涼。要勤換洗衣服,經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通,盡量少去公共場所。三、加強鍛煉身體,提高自身抗病能力。生活要有規(guī)律,注意休息和睡眠,做到勞逸結合。

四、合理飲食,均衡營養(yǎng),不去購買不衛(wèi)生的三無食品,如果有發(fā)熱、皮膚出現(xiàn)異?,F(xiàn)象時,應及時到醫(yī)院檢查治療,疾病痊愈后才能到教室上課,以免傳染給其他同學。

同學們,健康的身體是我們學習和生活的重要保障。預防春季傳染病,講究衛(wèi)生是最基本的,也是每個人都能做到的,只要大家時刻謹記,并身體力行,愛惜自己,愛護身邊的每一個人,我們就會遠離疾病,擁有健康,快樂成長!

預防春季傳染病國旗下演講稿篇十

老師們,同學們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的主題是《預防冬季傳染病》。

冬季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),很多疾病如流行性感冒,麻疹,水痘會趁虛而入,侵襲我們的身體,影響我們的健康,進而打斷我們的生活節(jié)奏。學生是呼吸道傳染疾病的易感人群之一,學校又是這些易感人群的聚集場所,一旦某一同學患病,就容易在同學中引起傳染,從而影響同學們上課,甚至影響學校的正常教學秩序。因此預防傳染性疾病的關鍵點便是重視綜合性預防。在這里我想提醒同學以下幾點:

1。講究衛(wèi)生。

流感、腮腺炎、麻疹、水痘等傳染病,它們主要經(jīng)過空氣飛沫傳播,容易在人群密集的地方發(fā)生流行。為此要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,如經(jīng)常洗手,在外出歸來、打噴嚏后,要立即用流動水和肥皂洗手;打噴嚏或咳嗽時要捂住口鼻,以免細菌擴散。下課后教室應立刻開窗通風,保持空氣新鮮和室內(nèi)干燥,防止細菌滋生。同時在呼吸道傳染病流行期間,盡量不要到公共場合和人群密集的地方去,以免感染。

2。加強晨檢。

每天進行晨檢,特別是有同學出現(xiàn)了發(fā)熱,皮疹等現(xiàn)象尤為重要,及時了解自己的身體情況,做到早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療。如各班有傳染病疑似癥狀同學,知情的同學要及時向班主任報告,一經(jīng)確診必須要立即隔離治療。只有在痊愈后并且醫(yī)院方開具的痊愈證明才能重返學校,以免傳染給其他同學。一旦班級里有同學得了傳染疾病,班主任應立即上報學校安保處,由安保處安排醫(yī)務室進行相應消毒處理。

3。加強體育鍛煉。

加強體育鍛煉,可以使身體氣血順暢,筋骨舒展,增強心肺功能,增強身體的抵抗力。我們應當積極參與學校安排的體育大課間,體育課,活動課,利用此機會鍛煉身體,提高自身的抗病能力。另外還要保持正常的生活規(guī)律,保持充足的睡眠,注意勞逸結合,處事不要過激,調(diào)養(yǎng)精神,做到心胸開闊,情緒樂觀,減少心理壓力。

4。注意防寒保暖。

現(xiàn)在晝夜溫差較大,人體極易受寒傷肺,降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易入侵,引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病。同學們應當隨時關注天氣預報,注意氣候變化,隨時增減衣服。另外在體育運動前后也要注意增減衣服,避免出汗后回涼。

5。健康飲食。

飲食均衡,合理營養(yǎng),同樣可以增強身體的抗病能力。注意生活規(guī)律,保證充足睡眠,補充營養(yǎng),充足的睡眠能消除疲勞,調(diào)解人體各種機能。挑食和偏食會使得營養(yǎng)不均衡,抵抗力下降。我們可以多吃一些含維生素c豐富的水果,蔬菜和高蛋白食物,能增強抵抗病毒和細菌感染的力量。還要保證每天適量的蛋白質(zhì),淀粉,脂肪,水分和維生素的攝入。俗話說病從口入,堅決不喝生水、不吃不衛(wèi)生、不潔食品。良好的飲食習慣也有助于預防秋冬季腸道傳染病。

老師們、同學們,我們每個人只有擁有一個健康的身體,才能在學習和生活中贏得最終的勝利。最后祝愿老師、同學們身體健康、萬事如意!

預防春季傳染病國旗下演講稿篇十一

大家上午好!

我是來自大三班的xx小朋友,我今天給大家演講的主題是《健康你我他》。俗話說:“一年之計在于春”。春天的到來,必將是欣欣向榮,新希望的開始。

小朋友,你們知道什么是健康嗎?健康就是擁有良好的體魄,好的食物對我們的身體是很重要的,春季是小朋友成長的最佳時機,小朋友應該多吃含鈣的食物,同時還要補充維生素,除了這些小朋友還要多多鍛煉身體,多參加游戲活動,把自己的身體練得棒棒的。

春季里也有許多的傳染病,這很容易危害小朋友的身體健康,所以我們應該這樣做:

小朋友,都知道,傳染病預防有高招。

勤換衣,多通風,人多不去湊熱鬧。

飯前便后要洗手,生冷食物不入口。

水果蔬菜不可少,牛奶雞蛋也需要。

多喝水,多鍛煉;休息好,身體好。

傳染病嚇得快快跑,你我健康哈哈笑.

謝謝大家,我的講話完了!

預防春季傳染病國旗下演講稿篇十二

時光在我們在身邊不停息的流逝,沒有誰能挽留,更沒有人能阻礙它的離逝。我們早習慣在失去的下一秒才會懂得珍惜,但新的時間就在我們的嘆息中偷偷的離去,一去不復返。去一個我們永遠也到不了的地方。

轉(zhuǎn)眼之間,很多時光已經(jīng)從我的身邊流逝。一天天渾渾噩噩的度過,找不到自我的價值,不明白自我整天該干什么。一個人在學校里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,沒有方向。每一天重復這單調(diào)的生活,平淡無期。在教室里發(fā)呆一節(jié)課一節(jié)課的那么度過,等到一個學期結束的時候才明白自我已經(jīng)落后了太多太多,紅燈高掛總是一個學期的結尾。下一個學期依然這樣,這樣反反復復已經(jīng)伴我走過了二十多年的時光了。以往也想過發(fā)奮圖強,也以往幻想自我站在高高的領獎臺上放肆的笑。但這些都是那么短暫,那么夢幻。就像一個透明的泡泡,從生成到破滅只是轉(zhuǎn)眼之間,而我能做的只是呆呆的看著它的過程到頭來一無所獲。

有時候感覺小的時候是最幸福的,有許多許多的幻想,有許多許多的朋友在身旁,有許多許多有意思的事···小的時候我們不用研究未來,那時候總是感覺未來很遙遠,離我們太遠太遠,就像我們的生命一樣長;我們也能夠不顧及一切的做自我喜愛的事情,不用研究后果;我們更不用每一天戴著偽善的面具疲憊的掙扎與社會的勾心斗角中。自由自在沒有束縛的成長,沒有顧慮,沒有城府。此刻有時想起以前的事情感覺自我的很傻,但也很天真。那是每一天行走在由鋼鐵鑄造的城市的人永遠做不到,也許他們也以往很天真很傻,可是此刻他們永遠回不去以前,永遠,永遠。

但孤獨的時候沒有人陪伴。一個人一個影子在學校里孤獨的徘徊,孤單寂寞。

長大的我們與從前的夢想越走越遠,我們也再也不相信童話里的浪漫故事。夢想被現(xiàn)實打擊的支離破碎,沒有什么能夠把它們重新粘在一齊。那些以往的夢想只能藏在內(nèi)心深處,也許當我們老去的時候,當我們將要離去的時候那個夢想將是我們一生的遺憾;童話故事變的不真實,白馬王子遙不可及,白雪公主令人卻步。那些童話故事也許只是給兒童說的話,但當我們長大以后才發(fā)現(xiàn)我們根本就不會有童話故事里的美麗感情,那些都是一個美麗的幻想。離我們是那么的遙遠。

越長大越孤單,我們每一天都在不安中長大,夢想的翅膀折斷,美麗的童話變得不現(xiàn)實,未來變的遙不可及。一切的一切都困擾這我們使我們變得脆弱變得絕望。也許這就是成長的代價,這都是必然的。

預防春季傳染病國旗下演講稿篇十三

各位老師、同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《講衛(wèi)生,預防春季傳染病》。

同學們,春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易造成呼吸道傳染病高發(fā),很多疾病如流行性感冒、腮腺炎,手足口病,水痘等就會趁虛而入,侵襲我們的身體,影響我們的健康。小學生是呼吸道傳染病的易感人群,因此我們要重視傳染病的綜合性預防,在這里我提醒大家注意以下幾點:

一、注意環(huán)境衛(wèi)生。我們每天打掃衛(wèi)生時要不放過任何一個衛(wèi)生死角,及時處理每天產(chǎn)生的垃圾,并把垃圾倒入指定的地點,不亂丟紙屑,不隨地吐痰,不對著人咳嗽、打噴嚏,只有我們每個人都管好自己的手和口,讓我們的校園保持干凈、整潔,才能有效阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生,我們的身體健康才能有保證。

二、注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前、便后要勤洗手。要根據(jù)天氣變化,及時增減衣服,避免著涼。要勤換洗衣服,經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通,盡量少去公共場所。三、加強鍛煉身體,提高自身抗病能力。生活要有規(guī)律,注意休息和睡眠,做到勞逸結合。

四、合理飲食,均衡營養(yǎng),不去購買不衛(wèi)生的三無食品,如果有發(fā)熱、皮膚出現(xiàn)異?,F(xiàn)象時,應及時到醫(yī)院檢查治療,疾病痊愈后才能到教室上課,以免傳染給其他同學。

同學們,健康的身體是我們學習和生活的重要保障。預防春季傳染病,講究衛(wèi)生是最基本的,也是每個人都能做到的,只要大家時刻謹記,并身體力行,愛惜自己,愛護身邊的每一個人,我們就會遠離疾病,擁有健康,快樂成長!

預防春季傳染病國旗下演講稿篇十四

尊敬的老師們、同學們:

大家早上好!

今天我們國旗下講話的題目是《冬季預防疾病小知識》。

隊員們,我想問問大家:害怕打針吃藥嗎?害怕的'話,那我們就要保護好我們的身體,努力做到不生病?,F(xiàn)在天氣已進入冬季,隨著氣溫的降低,細菌、病毒等更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激,抵抗病毒的能力下降,導致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。

冬天常見的呼吸道傳染病包括大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要特別注意這些學校中常見的傳染病的預防,那么該如何預防呼吸道傳染病呢?我們就要做到以下幾個方面:

首先要講究衛(wèi)生,流感、腮腺炎、麻疹等傳染病,它們主要經(jīng)過空氣飛沫傳播,容易在人群密集的地方發(fā)生流行。為此要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,如經(jīng)常洗手,在飯前便后、外出歸來、打噴嚏、咳嗽以及清潔鼻子后,要立即用流動水和肥皂洗手;打噴嚏或咳嗽時要捂住口鼻,不隨意吐痰;下課后教室應立刻開窗通風,保持空氣新鮮和室內(nèi)干燥,及時打掃教室和校園衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,不給病菌以孳生之地。注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。因為身體受涼時,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。就會生病,特別是教室有暖氣,下課后,室外氣溫低,溫差很大,因此要穿好衣服,注意保暖。

保證充足睡眠,增強我們的免疫力。做到不挑食,多吃新鮮的蔬菜瓜果,不吃變質(zhì)的和不衛(wèi)生的食品,以防病從口入。加強鍛煉,增強體質(zhì)。我們應當積極認真參加學校安排的課間操、體育課,真正做到“每天運動一小時”,強健體魄、提高自身的抗病能力。盡量少到人多的公共場所去,更不要接近患呼吸道傳染病的人。

隊員們,讓我們攜起手來為了我們能擁有一個健康的體魄,快樂、舒心的學習、生活,一起努力。衷心祝福大家健健康康、快快樂樂度過這個冬季,謝謝大家!

預防春季傳染病國旗下演講稿篇十五

一、常見傳染?。?/p>

1、流感(流行性感冒)。

流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

2、麻疹。

麻疹是由麻疹病毒引起的急性的傳染病,潛伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”,即前驅(qū)期3天:出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(這是特點);出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復期3天:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源?;疾『罂色@得持久免疫力,第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高(占90%)。

3、水痘。

水痘是傳染性很強的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮的卵園形的小水皰,24小時后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結痂同時存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,且瘙癢感重。接受正規(guī)治療后,如果沒有并發(fā)感染,一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染。人群普遍易感,兒童多見。由于本病傳染性強,患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結痂為止。

4、流行性腮腺炎。

俗稱“乍腮”,由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病,一般2周左右可治愈。典型的臨床癥狀是發(fā)熱、耳下腮部、頜下漫腫疼痛,腮腺腫大的特點是以耳垂為中心向前、后、下方蔓延,可并發(fā)腦膜腦炎、急性胰腺炎等。傳染源是腮腺炎病人或隱性感染者,病毒經(jīng)過飛沫使健康人群受感染。多見于兒童及青少年,預后良好,病后有持久的免疫力。

5、風疹。

風疹是一種由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,春季是風疹的高發(fā)季節(jié)。開始一般僅有低熱及很輕的感冒癥狀。多在發(fā)病后1到2天出現(xiàn)皮疹,疹的形狀及分布與麻疹相似,出疹迅速由面部開始發(fā)展到全身只需要1天的時間,發(fā)熱即出疹,熱退疹也退,這些是風疹的特點。枕后、耳后、頸部淋巴結腫大,也是本病常見的體征。風疹患者、帶有風疹病毒卻沒發(fā)病的人和先天性風疹患者是此病的傳染源。兒童及成人都可能得此病,發(fā)病前5天至7天和發(fā)病后3天至5天都有傳染性,起病當天和前一天傳染性最強。感染后基本上能獲得永久保護??諝怙w沫傳播是風疹的主要傳播途徑,日常的密切接觸也可傳染。風疹無需要特殊治療,診斷明確后,在家觀察,做好皮膚、口腔的清潔護理,給以易消化富有營養(yǎng)的流食或半流食,注意安靜休息。

二、傳染病預防措施。

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

1.合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。

3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

4.每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其是教室和宿舍;

5.合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

6.不食不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食以及帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

7.注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;

8.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;

9.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);

10.傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

祝九中全體師生身體健康,遠離疾??!謝謝大家!

預防春季傳染病國旗下演講稿篇十六

“春暖花開,萬物復蘇”,當我們置身于明艷春光、陶醉于鳥語花香時,你可曾知道各種致病菌也在迅速地生長。氣候變化無常,早晚溫差較大,導致人的抵抗力下降,一些春季傳染病也在悄悄地開始傳播。預防春季傳染病不容忽視。

春季常見傳染病有以下6種:

患病初期有發(fā)熱、頭疼、全身倦怠等癥狀,發(fā)病24小時內(nèi)出現(xiàn)皮疹,發(fā)病前2天和發(fā)病后6天都具有傳染性。

患病初期有發(fā)熱、頭疼、無力、食欲不振等癥狀,發(fā)病1—2天后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛,然后出現(xiàn)唾液腺腫大,通??梢娨粋?cè)或兩側(cè)腮腺腫大。發(fā)病前6天至發(fā)病后9天具有傳染性。

患病初期出現(xiàn)發(fā)熱、頭疼、肌肉疼、乏力、鼻炎、咽喉疼和咳嗽等癥狀。流感病人是傳染源,主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播,也可通過接觸病人的分泌物傳播。

患病初期出現(xiàn)咳嗽、流涕、發(fā)熱、眼紅及口腔內(nèi)出現(xiàn)白點,3—7天后皮膚會出現(xiàn)斑丘疹,通常由面部擴散到全身。嚴重者呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)及腦部都會受影響,可導致嚴重后果甚至死亡。

麻疹病人是傳染源,主要通過飛沫或接觸病人的鼻咽候分泌物傳播。

手足口病多發(fā)于學前兒童,,主要癥狀是手、足、口等部位出現(xiàn)斑丘疹、皰疹、少數(shù)病例出現(xiàn)腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫等。

該病主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳染。

主要出現(xiàn)高熱(38度以上)、咳嗽、咽喉疼、頭疼、全身不適等癥狀。主要經(jīng)過呼吸道感染,也可以通過密切接觸感染到禽類及其分泌物、糞便、受污染的水而感染。

2、勤洗手,不用污濁的毛巾擦手;

3、雙手接觸呼吸道分泌物后應立即洗手或擦干凈;

4、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品;

6、多喝水,多吃水果蔬菜,增強免疫能力;

7、盡量避免到人多擁擠的公共場所;

8、盡量避免接觸貓狗、禽鳥、鼠類及其排泄物,一旦接觸,一定要及時洗手;

9、發(fā)現(xiàn)死亡或可疑患病的動物,不要接觸,立即報告;

10、不吃不衛(wèi)生的食品,如不合格的零食;

老師們,同學們,希望你們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在享受美好生活的同時,重視春季流行疾病的防控。祝愿大家:人人都有好身體,天天都有好心情!

預防春季傳染病國旗下演講稿篇十七

雨夜總是無眠,便聽了一場夏雨自小至大的成長過程。

初時淅淅瀝瀝,若有若無,當風夾雜著泥土的清香涌進窗時,才嗅到雨的存在。漸漸地濃了,密了,落在樹葉上,沙沙作響,打在窗戶上,鏘鏘有力。它毫無顧忌地下著,有如人之少年,涉世未深,有著初生牛犢不怕虎的精神。

雨聲漸漸又變大了些,有如人初入社會,為了名譽,為了財富,四處奔波,少了當年的青澀,也收斂了當年的年少輕狂,雖無“斷雁叫西風”之漂泊感,卻還是別有一番滋味在心頭。

雨越下越急,仿佛要洗刷每個角落的齷齪,蕩盡一切污泥濁水,那是得意者在人生的舞臺上肆意揮灑著自我的得意,在觥籌交錯中又變得意氣風發(fā)。一道閃電趁著風卷簾之際射進來,在黑夜中雖閉著眼也能感到它將房子照得亮如白晝,它叫囂著,如天崩地裂一般,要震醒那些沉溺物欲的心靈,那是失意者找不到知音而發(fā)出悲憤的吼聲,那是愛國者為世間的冷漠而感到的悲涼。

漸漸地,雨聲小了,不再那么堅持不懈,勇往直前,卻帶了一些思索的味道。有如人到老年,所有的功名利祿都已云淡風輕,只看得花開花落,云舒云卷。一任“階前點滴到天明”。

夏夜聽雨,天人合一,物我兩忘,雨聲漸止,也許此刻窗外已星光燦爛了吧。

聆聽雨聲,在雨聲中尋找到了生命的足跡。一草一世界,一沙一天堂。在聆聽中,找到感動自我的聲音。

預防春季傳染病國旗下演講稿篇十八

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我們演的題目是“成功源于好習慣”。

進入中學,我們都成為了中學生,這里是我們放飛夢想的地方。在這個人才濟濟的校園里,在這個注重規(guī)范和內(nèi)涵的校園文化中,形成良好習慣和品質(zhì),是我們在此立足的基礎。

一個月來,我們在老師們的帶領下不斷培養(yǎng)良好的學習和行為習慣,專注聽課、認真作業(yè),讓我們收獲了很多新的知識;原樣交接、垃圾分類、文明禮貌使我們提高了自身的修養(yǎng)。一個月來,我們從最初的陌生,到漸漸的熟悉適應,從老師的反復提醒到自覺遵守,我感受到成長帶給我的歡樂,感受到身為外語學校學生的驕傲。

習慣的養(yǎng)成并非一朝一夕之事。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天可以養(yǎng)成固定的習慣,90天會使習慣穩(wěn)定下來。

世界上無數(shù)名人偉人正是養(yǎng)成了優(yōu)秀的學習生活習慣,才做出了卓越的成就。如果愛迪生沒有對燈絲嘗試10000多次仍然堅持不懈,永不言棄的習慣,我們在夜晚享受光明或許還是一個夢想;如果中國航天之父錢學森沒有對動力學的深入研究,不斷鉆研的科研習慣,就不會有兩彈一星的發(fā)射成功和近代航天事業(yè)的長足發(fā)展;如果一代文壇巨匠魯迅沒有倡導白話、揭露時弊、深刻思考的習慣,就沒有近代文學史的繁榮。

并非只有名人和偉人才可以做到,我們中學生也可以做到。

美國著名成功學家拿破侖希爾說過“只要能夠掌握思想,養(yǎng)成正確的習慣,就可以掌握自己的命運,而且每個人都可以做到?!?/p>

那么,如何才能養(yǎng)成好習慣呢?

首先,確立一個短期切實可行的目標,循序漸進,鞏固這個習慣。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的習慣,不能心急,但一定要說到做到。

生活上,遵守餐廳紀律,養(yǎng)成文明就餐的好習慣;不在課間打鬧,養(yǎng)成守秩序的好習慣;倡導垃圾分類,養(yǎng)成節(jié)儉環(huán)保的好習慣其次,學會時刻自我約束,不抱怨,把遵守秩序養(yǎng)成好習慣當做一件快樂的事情來做。古人說“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,學會在沒有師長監(jiān)督的情況下獨善其身,并當做一件快樂的事情來做。

在大洋彼岸的美國,老師克拉克有55條班規(guī),對校服、發(fā)型、行為規(guī)范各方面的的規(guī)定,比我們更詳細,更細致。詳細到:吃自助餐,取菜不要貪多。細致到:與人交流,要看著他的眼睛。

這無關于風俗和國度,這有關于年齡和修養(yǎng),英國著名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生?!泵绹睦韺W家威廉詹姆士有言:“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。”

同學們,大事做好顯品格,小事做好顯修養(yǎng),就讓我們從每一件小事開始。

從早晨向老師問好做起,從自覺進行垃圾分類回收做起從就餐時不跑步進入餐廳、文明有序開始,從聽課時全神關注開始,從做作業(yè)先復習開始,從小教室、寄宿教室、餐廳等公共場所的原樣交接開始。本周進行的運動會是展示我們好習慣的機會,自覺做到遵守紀律,展現(xiàn)文明。每天把遵守秩序、養(yǎng)成好習慣當做快樂的事情來做。

那么養(yǎng)成好習慣的我們,就又向成功邁進了一大步。

預防春季傳染病國旗下演講稿篇十九

老師們、同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《共享同一片藍天》。

《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月的第三個星期日,為全國助殘日?!苯衲甑?月20日,是我國第二十二個助殘日。

據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟原因面臨困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才。

同學們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動……希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。

關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。

謝謝大家!

預防春季傳染病國旗下演講稿篇二十

大家好!今天我國旗下講話的題目是:春季傳染病的預防。

首先老師給大家播報一則新聞,這段時間,人感染h7n9禽流感病毒事件一直牽動著眾人的心。這也是全球首次發(fā)現(xiàn)人感染h7n9的病例。據(jù)報道截止到4月6日下午6時30分,全國共有18例確診人感染禽流感病例,其中死亡6人。

那么人感染h7n9禽流感會有哪些癥狀呢?同學們知道嗎?一般表現(xiàn)為流感癥狀,如發(fā)高燒,咳嗽,少痰,呼吸困難,伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適等。

比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。

1、每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其教室,但也要避免穿堂風,以免著涼。

2、盡量不到人口密集、空氣污染的場所去,如大型超市、肯德基店、游樂場所、影劇院等。

3、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手或擦凈。

4、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

5、到醫(yī)院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。

6、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;小學生每天要保證十小時的睡眠時間。

7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體免疫能力。合理膳食,增加營養(yǎng)。適量服用預防藥物,如板藍根、玉屏風散顆?;虺源捉笏忸^等方法預防。

春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

最后,還要特別提醒同學們一定要重視預防,如出現(xiàn)發(fā)高燒時,一定要及時到正規(guī)的醫(yī)院進行檢查治療。愿各位老師和同學們都有一個美好的春天,都有一個健康的體魄。

預防春季傳染病國旗下演講稿篇二十一

各位老師,各位同學:

大家好!

許多人對“感冒”的概念并不清楚,存在許多誤解。實際上“感冒”、流感(流行性感冒的簡稱)、上感(上呼吸道感染的簡稱)的概念是不同的,預防和治療的方法也不完全一樣。感冒和流感雖然都是由病毒感染呼吸道引起的,但它們是兩種不同的疾病。

1、兩種疾病的病原體不同。流感由流感病毒引起,流感病毒包括甲型、乙型和丙型三種;普通感冒可由多種病原體引起,如鼻病毒、腺病毒、細菌及支原體等,一般人在受涼、雨淋、過度疲勞后,因抵抗力下降時容易發(fā)病。

2、兩種疾病的臨床表現(xiàn)不同。與流感相比,普通感冒主要表現(xiàn)為打噴嚏、流鼻涕等上呼吸道癥狀,全身癥狀較輕,不發(fā)熱或僅有低熱,一般3至5天痊愈。流感的表現(xiàn)全身癥狀較重,突然畏寒、發(fā)熱、頭痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、惡心、食欲不振,嬰幼兒或老年人可能并發(fā)肺炎或心力衰竭。中毒型流感病人則表現(xiàn)為高熱、說胡話、昏迷、抽搐,有時可以導致人死亡。

3、流感與普通感冒的傳染性不同。流感病毒存在于病人的.呼吸道,在病人咳嗽、打噴嚏時經(jīng)飛沫傳染給別人,流感的傳染性很強,由于這種病毒容易變異,即使是患過流感的人,當下次再遇上流感流行,仍然會感染,所以流感容易引起暴發(fā)性流行。普通感冒較流感傳染性要弱得多,往往是個別出現(xiàn),很少像流感流行那樣病人成批大量出現(xiàn)。

6、在一定條件下,流感可能大流行或暴發(fā)。當流感病毒發(fā)生變異產(chǎn)生新的亞型時,由于人群普遍缺乏免疫力,可以發(fā)生跨越一省、一國、一個大洲,乃至遍及全世界的流行,稱為大流行或世界大流行。在流感流行季節(jié)經(jīng)常會發(fā)生在一個局部地區(qū)或單位,特別是學校和托幼機構,短時間內(nèi)突然有很多人發(fā)病稱為暴發(fā)。

(二)流感的預防。

遇到流感初起,癥狀輕微的病人,可以用生姜、紅糖、蔥白熬水服用,對預防流感和治療有一定的作用。而較重的病人應及時送醫(yī)院治療。根據(jù)病人情況,給予解熱鎮(zhèn)痛和抗病毒等對癥治療。高燒病人注意補液,防止脫水。對某些患有慢性呼吸道疾病的病人,患上流感后,除給予抗病毒治療外,還應預防性的給予抗菌治療。嚴重并發(fā)癥的根據(jù)情況進行綜合性治療。

預防小常識。

1、流感流行季節(jié),應避免到人多的公共場所去,必要時應戴上口罩。

2、注意保持室內(nèi)空氣的流通,開窗通風。

3、注意休息,不要勞累。

4、可注射流感疫苗。

5、應注意個人衛(wèi)生,勤洗手。流感病毒雖然是經(jīng)飛沫空氣傳播,但病人的手如果接觸了自身的唾沫、鼻涕等,又去接觸其他東西,很容易污染被他接觸的東西。此時,如果你再去接觸了這些東西,就很容易被傳染上,所以,一定要勤洗手,注意個人衛(wèi)生。

6、在飲食上應注意清淡飲食,多吃含維生素豐富的食物,如蔬菜、瓜果等。

7、多喝水,加強排泄。

8、加強體育鍛煉,注意增減衣服。

流感并不可怕,我們應該正確看待它,自己和家人患上流感后,不要驚慌,但也不要自己隨便用藥,應該及時到醫(yī)院就醫(yī),這樣才能有比較好的愈后。

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