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幼兒園知識競賽活動方案策劃篇一
二、活動目的及宗旨。
三、活動主題。
以今年地球日主題“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”為主要內(nèi)容。
四、活動時間。
6月3日下午六點(diǎn)半。
五、活動安排。
1、活動前期準(zhǔn)備。
1)外聯(lián)部根據(jù)比賽的相關(guān)要求聯(lián)系贊助商。
2)搜集題庫。內(nèi)容以珍惜地球資源為主題,須涉及自然科學(xué)、人文社科等多個領(lǐng)域。
3)確定主持人。男女各一人。
4)賽前做好嘉賓邀請工作。
5)比賽賽前安排:
(1)比賽開始前1小時完成會場布置工作。
(2)比賽前半小時選手和觀眾入場。
(3)比賽前10分鐘嘉賓入場。
2、報名安排。
1)邀請各大志愿者協(xié)會或者社團(tuán)參加。
2)報名時為參賽選手提供題庫。
4、比賽流程。
每場比賽分四個階段,必答題(先聲奪人),搶答題(搶灘登陸),快速作答題(當(dāng)機(jī)立斷),風(fēng)險題(險中求勝)決賽則附加一輪主觀作答題(一決高下)。
1)必答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計。
題型為選擇題共三輪,每輪每隊依次回答一個題目。
b.答題規(guī)則。
每輪答題分別由每名選手回答對應(yīng)問題,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補(bǔ)充。主持人讀完題,選手必須在10秒內(nèi)答題有效,超時視為棄權(quán)。
c.評分標(biāo)準(zhǔn)。
每隊有基礎(chǔ)分100分,答對加10分,答錯、棄權(quán)不加分。
d.主持人公布各隊得分情況。
e.幸運(yùn)觀眾答題。
現(xiàn)場抽取一名幸運(yùn)觀眾,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,答對可獲得一份精美獎品。
2)搶答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計。
共10道選擇題,主持人依次讀題,參賽者自主搶答,答題權(quán)由主持人判定。
b.答題規(guī)則。
各隊得到答題權(quán)后,必須在10秒內(nèi)回答完畢,超時視為答錯。
c.評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對的可加10分,回答錯誤的予負(fù)10分。
d.主持人公布各隊得分情況。
e.幸運(yùn)觀眾答題。
現(xiàn)場抽取一名幸運(yùn)觀眾,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,答對可獲得一份精美獎品。
3)快速作答環(huán)節(jié)a.題型設(shè)計以判斷和簡答為主。
b.答題規(guī)則。
主持人讀題,上場的選手聽題后快速作答,可以選擇跳過(三次機(jī)會)。累計答題時間30秒。
c.評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對一題得10分,答錯或跳過不得分。
d.主持人公布各隊得分情況。
e.幸運(yùn)觀眾答題。
現(xiàn)場抽取一名幸運(yùn)觀眾,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,答對可獲得一份精美獎品。
4)風(fēng)險題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計。
所有題目根據(jù)難易分為10分、20分、30分三種分值。b.答題規(guī)則。
答對加分,答錯扣分。
d.觀眾作答。
十道主觀問答題,各參賽選手,1分鐘時間準(zhǔn)備次上臺,最后評委點(diǎn)評并評分。e.人公布各隊得分情況。
5、比賽最后請評委公布結(jié)果并頒獎,以及對此次活動作出點(diǎn)評6、獎項設(shè)置:冠軍:獲獎證書+亞軍:獲獎證書+季軍:獲獎證書+(ps.證書人手一本)。
7、賽后工作:
(1)賽后會場清理。包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。
(2)賽后宣傳。校區(qū)及各院宣傳部利用各種有效方式對比賽結(jié)果進(jìn)行宣傳。對獲獎隊伍表示祝賀,對未獲獎隊伍表示鼓勵。
(3)做好工作總結(jié)。
六、比賽注意事項。
1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料,中途不得更換隊員。
七、活動注意事項。
1、各負(fù)責(zé)人提前到位,做好準(zhǔn)備工作。
2、活動中若發(fā)生任何突發(fā)情況,要冷靜處理。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
(1)宣傳費(fèi)用海報:展板:通知、傳單:小計:
(2)獎品設(shè)置資金冠軍:證書+獎品亞軍:證書+獎品季軍:證書+獎品觀眾答題禮品:小計:
(3)會場用水資金預(yù)測礦泉水、茶葉、茶杯、其他小計:
(4)其他雜務(wù)預(yù)測。
用于印制各種資料及購買會場用品及其他相關(guān)活動用品。
小計:總計:
九、宣傳策劃。
1.活動前期宣傳。
利用海報、展板、通知等方式面向全校學(xué)生進(jìn)行活動宣傳和動員,宣傳內(nèi)容主要為比賽賽制、時間、地點(diǎn)等相關(guān)事宜。與此同時,發(fā)放報名表,于月日之前完成參賽人員統(tǒng)計。
2.活動中期宣傳。
初賽結(jié)束后,利用海報、展板、人人、微博、通知等方式對決賽參加者的信息,決賽時間、地點(diǎn)等進(jìn)行宣傳。
3.活動后期宣傳。
利用海報、展板、通知等方式對比賽結(jié)果進(jìn)行宣傳。
十、各人員工作安排。
十一、承辦單位。
幼兒園知識競賽活動方案策劃篇二
活動目標(biāo):
1、通過活動,進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識,了解一些預(yù)防措施,提高幼兒自救與互救的能力。
2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備:
記分牌,金、銀、銅牌、五角星,多媒體放映片。
重點(diǎn)與難點(diǎn):預(yù)防措施及自救與互救的方法。
活動過程:
我知道我們班的小朋友最喜歡看“十萬個為什么”擂臺賽和“財富大考場”的節(jié)目,今天我們也來開展一次安全知識大獎賽,好嗎?(好)現(xiàn)在我們以小組為一隊,分成紅、黃、藍(lán)、綠、紫、粉紅隊進(jìn)行比賽,問題出現(xiàn)后等老師說開始才能搶答,答對一題得10分,答錯或違反規(guī)則要倒扣10分,最后看積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍隊,(出示金、銀、銅牌)并發(fā)獎牌。
1、認(rèn)識安全標(biāo)志(搶答)。
(1)看屏幕復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識過的安全標(biāo)志。
(2)介紹兩個新標(biāo)志。
2、找錯游戲(搶答)。
看一段影片后搶答錯誤的行為,并幫其糾正。
3、臨危不亂,了解預(yù)防的措施及自救互救的方法。
提供的探討題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、煤氣中毒、火災(zāi)、出血、玩中危險預(yù)防。
由每隊選一人來抽題目(必答題),然后把問題出現(xiàn)在大屏幕上,由該隊小朋友來回答,可商討,也可相互補(bǔ)充,答對可得分,如果答的不完整,其它隊可補(bǔ)充,答對同樣可得分。
1、看積分評名次。
2、聽音樂頒獎。
活動結(jié)束:
創(chuàng)建和改制安全標(biāo)志,使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標(biāo)志,提高他們的安全意識。
幼兒園知識競賽活動方案策劃篇三
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一、活動主題
歡樂百科,斗智斗勇
二、活動時間
20xx年12月5日(周三)晚上18:00
三、活動地點(diǎn)
一號樓307教室
四、活動對象
大眾傳媒系全體學(xué)生
五、活動形式
每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進(jìn)行智力比拼,知識競答和娛樂相結(jié)合,同時成績優(yōu)秀的團(tuán)隊將獲得獎勵證書。
六、環(huán)節(jié)設(shè)置
1、歡樂搭檔
每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負(fù)責(zé)比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊2分鐘。
2、百科考場
在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進(jìn)入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容,關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。
4、智力陷阱
第三輪進(jìn)行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進(jìn)行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設(shè)置1、3、5分值,首先由分?jǐn)?shù)高的為分?jǐn)?shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。
七、活動流程
1、首先參賽者進(jìn)行簽到。
2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。
5、活動結(jié)束后有序離場。
八、獎項設(shè)置
一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
九、注意事項
1、比賽題目在比賽前做充分的準(zhǔn)備,做到詳細(xì)全面。
2、工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
幼兒園知識競賽活動方案策劃篇四
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
活動場地:大操場。
時間:xxx。
1、劃分好各班活動區(qū)域。
2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
比賽項目:
1、《看誰投得準(zhǔn)》。
材料:小紙球若干紙簍5個。
每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規(guī)定時間內(nèi),看哪個家庭接到的球最多為勝。
2、安全地帶。
材料:圈、小紅旗若干。
玩法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),誰先到達(dá),拿起小紅旗獲勝。
3、《小小坦克兵》。
材料輪胎5個每組5人。
幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛,前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長再原路返回到,先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。
4、《超級動力車》。
材料動力車5輛每組5人。
家長載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā),繞過障礙物快速沖刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。
5、《踩高蹺》。
材料:高蹺5個,梅花樁若干。
幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。
6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》。
材料:氣球若干。
玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負(fù)重往前走,一直走到終點(diǎn),然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。
7、《趕小豬》。
材料皮球10個,小棍10個。
寶寶與家長同時從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時最少的的獲勝!
8、穿大鞋。
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
9、《運(yùn)球游戲》。
材料皮球若干、框5個,
10、乒乓球樂。
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長不得用手扶乒乓球。
幼兒園知識競賽活動方案策劃篇五
為響應(yīng)院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的'了解,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”。
河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會
20xx年12月1日—4日
xxxx
經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計。
4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。
1、各隊進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機(jī)會【向本隊智囊團(tuán)求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒。
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點(diǎn),確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。
注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。
2)每個隊選派4人組成本組的智囊團(tuán),坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進(jìn)入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。
以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團(tuán)隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎品。
幼兒園知識競賽活動方案策劃篇六
學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高自身的文化素質(zhì)。更為了讓學(xué)校有一個更好的學(xué)習(xí)氛圍。xxxx年春季,學(xué)校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學(xué)生的文化生活,促進(jìn)學(xué)生樂于好學(xué)的精神。
xx市xx農(nóng)業(yè)大學(xué)
“萌芽”杯知識競賽
學(xué)校全體學(xué)生
xxxx年3月28日--xxxx年4月28日
學(xué)校圖書館
本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:
(一)初賽
1、全部報名結(jié)束后,依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進(jìn)行初賽,全部報名選手均需參加此次比賽。在初賽之前,短信或電話通知到每個報名參加的同學(xué)并告知初賽的時間和地點(diǎn)。
2、初賽題目:題目自選,但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。
初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手。
(二)復(fù)賽:
1、在初賽結(jié)束之后,短信或電話通知所有晉級到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時間和地點(diǎn)。
2、復(fù)賽題目:題目由學(xué)校競賽組委會指定,具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時間地點(diǎn)時一并告之。
(三)決賽
根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點(diǎn)。
1、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾。
2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。
1、選手至少提前1個半小時到場
2、比賽正式開始,評委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席,給評委下發(fā)小評分表。
3、主持人開場,介紹本次活動及到場領(lǐng)導(dǎo)老師和評委。
4、比賽環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):選擇題(此組題目,均為二選一)
共有20名選手進(jìn)入決賽,根據(jù)比賽開始前的編號作為順序,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰,本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束,第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。
(注:當(dāng)選手?jǐn)?shù)目與預(yù)期中12位不符合時,采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)
第二環(huán)節(jié):必答題:一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級。
第四環(huán)節(jié):選答題:共4組,分別為:人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別,每組5題。共20題。選手按上一輪分?jǐn)?shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。每組共5個題目,各題目分值分別為10分,20分,30分,40分,50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機(jī)會。一次放棄答題機(jī)會。答對一題得到相應(yīng)題目分?jǐn)?shù),答錯一題,扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。
第六環(huán)節(jié):評委點(diǎn)評并進(jìn)行頒獎。四個獎項分別為:狀元,榜眼,探花,秀才。
為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。
5、決賽結(jié)束
第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。
6、注意事項:
1、求助方式分為向在場評委,在場觀眾,已淘汰的參賽者以及場外電話,場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié),觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,當(dāng)選手放棄答題以后,題目出給現(xiàn)場觀眾,觀眾答對,依然獲得獎勵。
2、當(dāng)其中一位選手走到終點(diǎn)時,贏得狀元,游戲結(jié)束,其他選手按離終點(diǎn)距離遠(yuǎn)近評獎。
3、由評委針對本場比賽進(jìn)行點(diǎn)評,指出參賽選手的優(yōu)缺點(diǎn)。
4、比賽結(jié)束,評委及參賽選手、觀眾退常
5、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三、大四師兄師姐組成。
6、獎品:獲獎證書4本,狀元:臺燈一個,榜眼:水杯一個,探花:精品筆記本,秀才:鋼筆一支。
7、所需物資:卡紙若干張,獎品,桌子椅子若干,6米長的橫幅,膠帶若干,白紙若干,答題板15個。
宣傳海報及中后期海報12張,其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量,用彩噴制作,300元
初賽、決賽比賽題目打印,紙張、膠帶使用,道具制作,答題板合計300元
活動會場知識競賽橫幅,現(xiàn)場彩帶等裝飾300元
獎品及嘉賓禮物合計200元
活動場地租借:大學(xué)生俱樂部300元,科學(xué)會堂500元{依照具體情況而定}
報名、通知等通信費(fèi)用50元
最后學(xué)校競賽組委會恭?!懊妊俊北R競賽活動取得圓滿成功!
幼兒園知識競賽活動方案策劃篇七
為了提高全體員工的安全生產(chǎn)意識和安全知識水平,體現(xiàn)安全第一,預(yù)防為主的安全管理方針,創(chuàng)造員工主動學(xué)安全,人人參與安全管理的安全文化建設(shè)氛圍。公司擬定于20xx年6月21日組織一次安全知識競賽活動。
為了使本活動更具參與性和趣味性,本次活動將設(shè)置一些小禮品,對參加者每人發(fā)放一張?zhí)柎a巻,由主持人在公司安全管理小組中選出抽獎人員,由安全管理小組成員抽出回答問題的人員編號,被抽中者上臺在答題庫里抽出裝有題目的信封,員工根據(jù)題目回答問題,對于答出正確答案的員工可以在抽獎箱中抽出獎品編號的乒乓球,根據(jù)編號領(lǐng)取獎品。
三等獎40名,各獎勵價值10元的獎品一份;
二等獎40名,各獎勵價值20元的獎品一份;
一等獎40名,各獎勵價值30元的獎品一份;
特等獎5名,各獎勵價值100元的獎品一份。
各位員工,在我們的.工作中或者生活中,安全都是與我們的生命息息相關(guān)的,例如:食品安全、藥品安全、交通安全、消防安全、生產(chǎn)安全等,安全與我們的生命、財產(chǎn)、健康有著密不可分的聯(lián)系,是家庭幸福的前堤。一旦發(fā)生安全事故將會對人的健康造成影響、財產(chǎn)帶來嚴(yán)重的損失,甚至對生命造成危脅。給企業(yè)也將帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失,所以說我們要學(xué)安全,懂安全,會安全,遵守安全。
員工的正常生活和家庭幸福離不開安全,同樣的,企業(yè)的發(fā)展也離不開一個安全的環(huán)境,企業(yè)要想持續(xù)、健康、快速發(fā)展必須有安全來保駕護(hù)航。
所以說無論對于員工個人還是企業(yè)來說,都離不開安全,安全是企業(yè)和員工共同的目的和心愿,員工是企業(yè)的財富,每個員工每天都能開開心心上班,平平安安回家是企業(yè)和員工共同的心愿!
各位同事,浜名是我家,安全靠大家,希望通過此次活動能讓各位同事更加了解安全的內(nèi)涵和重要性,進(jìn)一步提高公司的安全管理水平,創(chuàng)造一個人人參與安全管理、人人重視安全生產(chǎn)的安全文化氛圍,把浜名的安全管理水平提升到一個更高的臺階。
最后,祝愿各位員工家庭幸福,身體健康,謝謝大家。
活動預(yù)算:3000元。
獎品:2900元。
道具100元。
總務(wù)課。
幼兒園知識競賽活動方案策劃篇八
一號樓307教室
大眾傳媒系全體學(xué)生
每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進(jìn)行智力比拼, 知識競答和娛樂相結(jié)合 ,同時成績優(yōu)秀的團(tuán)隊將獲得獎勵證書。
1、歡樂搭檔
每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負(fù)責(zé)比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊限時2分鐘。
2、百科考場
在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共 10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進(jìn)入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容,關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。
4、智力陷阱
第三輪進(jìn)行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進(jìn)行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設(shè)置1、3、5分值,首先由分?jǐn)?shù)高的`為分?jǐn)?shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。
1、首先參賽者進(jìn)行簽到。
2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。
5、活動結(jié)束后有序離場。
一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
1、比賽題目在比賽前做充分的準(zhǔn)備,做到詳細(xì)全面。
2、 工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
幼兒園知識競賽活動方案策劃篇九
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
大操場。
1、劃分好各班活動區(qū)域。
2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
比賽項目:
1、《看誰投得準(zhǔn)》。
材料:小紙球若干紙簍5個。
每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規(guī)定時間內(nèi),看哪個家庭接到的球最多為勝。
2、安全地帶。
材料:圈、小紅旗若干。
玩法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),誰先到達(dá),拿起小紅旗獲勝。
3、《小小坦克兵》。
材料輪胎5個每組5人。
幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛,前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長再原路返回到,先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。
4、《超級動力車》。
材料動力車5輛每組5人。
家長載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā),繞過障礙物快速沖刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。
5、《踩高蹺》。
材料:高蹺5個,梅花樁若干。
幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。
6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》。
材料:氣球若干。
玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負(fù)重往前走,一直走到終點(diǎn),然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。
7、《趕小豬》。
材料皮球10個,小棍10個。
寶寶與家長同時從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時最少的的獲勝!
8、穿大鞋。
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
9、《運(yùn)球游戲》。
材料皮球若干、框5個,
10、乒乓球樂。
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長不得用手扶乒乓球。
幼兒園知識競賽活動方案策劃篇十
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生的語文知識水平,激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣,特舉行此活動。
第十七周星期四下午3:15―5:1
三至六年級每班各派四名學(xué)生參加。
學(xué)校遠(yuǎn)教室。
孟妮閱卷:四年級語文教師
四年級出題:
王成群
各年級取一等獎1名,(星期五中午12:00前交比賽結(jié)果。)
幼兒園知識競賽活動方案策劃篇十一
為了深植企業(yè)文化,爭取讓每一名員工都知道對企業(yè)文化有所了解,現(xiàn)擬定于20xx年9月10日開展一次企業(yè)文化知識競賽活動。為保障活動順利進(jìn)行,現(xiàn)編制以下方案。
(一).活動主要負(fù)責(zé)人:劉福鴻、鄭曉敏。
(二).競賽工作人員:鄒娟、王建、薛濤、劉錦梅、童林棟等。
(三).競賽仲裁委員會成員:劉愛軍、喬元峰、陳治華等。
本次競賽采用團(tuán)體賽的形式,自由組隊,每隊由三名選手組成,并自選一名領(lǐng)隊,進(jìn)行現(xiàn)場抽簽。
暫定20xx年9月10日。
一樓會議室。
《企業(yè)員工手冊》《制度匯編》以及20xx年全年培訓(xùn)的相關(guān)知識以及華爾公司概況知識。
(一).9月8日前準(zhǔn)備試題、并下發(fā)通知于各部門。
(三).9月10日下午2點(diǎn)開始“華爾首屆企業(yè)文化知識競賽”
1、主持人介紹競賽背景、目的',介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委及參賽隊;
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭;
3、競賽開始;(中間穿插觀眾答題)。
4、競賽主持人宣布比賽結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎;
5、領(lǐng)導(dǎo)與參賽選手合影。
第一輪:初露鋒芒(小組必答題)。
本輪規(guī)則:小組必答題每題10分,共10道題,要求每組選手回答1題,每題分值為10分。從第一小組開始依次回答,答題限時30秒。答題時其他人員不得補(bǔ)充和提示,如有違反則倒扣小組10分。答對加10分,答錯、超時、補(bǔ)充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。
第二輪:當(dāng)機(jī)立斷(小組搶答題)。
余各隊繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答,扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題。
第三輪:精誠合作(小組風(fēng)險題)。
風(fēng)險題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題,每隊有一次選題機(jī)會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補(bǔ)充,風(fēng)險題限時60秒,答對加對應(yīng)分值。答錯、不答、超時不扣分。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
第四輪:一決雌雄(附加題):如果出現(xiàn)分值并列情況,進(jìn)行加試賽,共設(shè)3道附加題。加試賽全部為搶答題,題不計分只定輸贏,在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,限時60秒,答對勝出,答錯、超時、違規(guī)對方勝出。
觀眾題:競賽過程中選手回答錯誤或不能回答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人為在場觀眾準(zhǔn)備2道觀眾題,在舉手觀眾中隨機(jī)抽選作答,或回答正確的觀眾將有機(jī)會獲得一份精美禮品。
設(shè)小組一等獎、二等獎、三等獎各一名,設(shè)優(yōu)秀個人獎一名,對獲獎團(tuán)隊和個人頒發(fā)證書和獎品。
幼兒園知識競賽活動方案策劃篇十二
活動名稱:
物理與電子信息學(xué)院首屆家電愛協(xié)杯知識競賽。
活動主題:
家電愛協(xié)杯知識競賽。
活動時間:
初賽:xx年xx月xx日(周三)。
復(fù)賽:xx年xx月xx日(周六)。
決賽:xx年xx月xx日(周六)。
活動地點(diǎn):
初賽:西階1112。
復(fù)賽:主樓65。
決賽:主樓65。
承辦部門:
物電學(xué)院學(xué)生會科技創(chuàng)新部。
活動目的:
活動內(nèi)容:
第一階段:(筆試階段)。
活動地點(diǎn):西階1112。
活動時間:xx月xx日中午12:3到13:3。
第二階段:(分組問答)。
活動地點(diǎn):新階(活動要求如第一階段)。
活動時間:xx月xx日晚。
復(fù)賽部分:
1.第一輪選出筆試成績前十五名的同學(xué)隨機(jī)分為五組,進(jìn)行選擇題問答,每組五題。每題答對加十分,答錯不扣分。
2.第二輪為搶答題,共八題,有五組同學(xué)搶答。答對加十分,答錯扣十分。
3.統(tǒng)計分?jǐn)?shù),淘汰分?jǐn)?shù)靠后的三組選手,由前兩組選手重新分組,隨機(jī)分為三組,每組兩位選手。
決賽部分:
1.第一輪為搶答,如復(fù)賽1部分。
2.第二輪為搶答,如復(fù)賽2部分。
3.第三輪為問答題,由評為打分。
獎項設(shè)置:
一等獎兩名,二等獎四名,三等獎九名。
幼兒園知識競賽活動方案策劃篇十三
一、活動背景:
博學(xué)的人是知識的蓄水池,而作為新時期的大學(xué)生,我們應(yīng)該了解并掌握更多更廣的課外知識。為展現(xiàn)商學(xué)院大一新生們的風(fēng)采,體現(xiàn)新生們的青春活力,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,鍛煉同學(xué)們的口才及應(yīng)變能力,提高同學(xué)們的知識和才干,增強(qiáng)班級的凝聚力,增進(jìn)班級與班級之間的交流,我們吉林大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會特此舉辦本次活動。
二、活動目的:
本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的科普知識,其涉及方面包括多個領(lǐng)域多方面的知識。并在比賽中培養(yǎng)大家的團(tuán)隊協(xié)作能力。通過競賽提高學(xué)習(xí)興趣,增長知識,培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強(qiáng)實(shí)踐的意識和能力。使同學(xué)們在活動中增長知識,同時為每個班級成員之間提供一個相互認(rèn)識,相互交流機(jī)會。
三、活動主題:
豐富課外知識,增強(qiáng)團(tuán)隊精神。
四、活動舉辦、協(xié)辦單位:
主辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會。
協(xié)辦單位:商學(xué)院組織部、宣傳部、女生部、記者站。
五:活動時間及場地安排:
20xx年11月2至11月末,三教或經(jīng)信階梯教室。
六:活動對象:
全體商學(xué)院大一新生。
七:活動流程:
(一)活動前期1、與要邀請參賽的評委和嘉賓做協(xié)商,確保他們能到來。
2、宣傳方式和地點(diǎn):
條幅宣傳:在學(xué)校主要交通道路上掛起活動條幅。
口頭宣傳:以宣講的方式向大一新生介紹本活動。
4、由管理部寫一份決賽簡要流程和主持稿子。女生部選出比賽的主持人和禮儀,并將稿子交由主持人.
5、活動場面布置:比賽前各部成員提前兩個小時布置會場,包括記者站的拍照人員,并組織人員進(jìn)場.
(二)活動中期:
1、主持人致開幕詞,并介紹到場評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽規(guī)則及評分細(xì)則。
4、每個半場比賽結(jié)束后,由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點(diǎn)評,并由記分員。
5、下半場比賽結(jié)束后,由主持人公布八支參賽隊伍的得分,并宣布最終的獲獎結(jié)果。
6、主持人宣布最終結(jié)果后,進(jìn)行頒獎,并結(jié)束活動。
附大賽規(guī)程:
1、比賽程序(含比賽規(guī)則與評分規(guī)則):
上半場:(50分鐘)。
第一輪:必答題(每人2題,每隊8題,共32題)(20分鐘)。
1、判斷題和選擇題,每題10分,每隊按照座位順序分別由每一位隊員回答:第一輪由各代表隊一號選手回答,第二輪由各代表隊二號選手回答,以此類推,共進(jìn)行4輪,每輪8題.由主持人讀出題目后開始計時,選手必須在10秒內(nèi)做出回答,答對得10分。答錯或者超出作答時間則不扣分.
2、每位選手答題期間,其隊友不能給予任何提示,否則答題無效。
3、該輪結(jié)束后,各參賽隊伍所得分?jǐn)?shù)記入該參賽隊伍總得分。
第二輪:搶答題(共10題)(20分鐘)。
1、綜合型題,答對得10分,答錯扣10分。
2、主持人讀完題目,念開始搶答,“答”字說完,才可以開始搶答,否則屬搶答違例。違例搶答者取消本題答題資格。
3、各參賽隊伍成員可以進(jìn)行討論,搶到題后,由該組中的一人回答。
4、搶答題回答時限為20秒鐘。
5、搶答方式:各部門得出答案后撥打主持人的手機(jī)號碼,以主持人手機(jī)上顯示的第一個號碼為準(zhǔn)。
6、搶答期間,每支參賽隊伍有兩次求助機(jī)會,可以求助在場同學(xué)。第三輪:幸運(yùn)加減分(15分鐘)。
扎氣球。
2、各代表隊出一名參賽者來選擇一個氣球,并扎破。
3、如所選氣球里有標(biāo)有+20的字樣,則為其代表隊一次性加上20分,如所選氣球里有標(biāo)有-10的字樣,則為其代表隊一次性減去10分。
數(shù)字成語接龍。
由一個帶數(shù)字的成語開始,往下面接著說成語,如“一馬平川—兩全其美—三陽開泰”,后面依次類推說出帶有數(shù)字的成語,正確加10分,答錯不扣分。
最后由記分員統(tǒng)計出每個班級的總得分,并由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點(diǎn)評。
中場休息環(huán)節(jié)(20~30分鐘)。
邀請本屆才藝大賽的部分獲獎選手現(xiàn)場展示他們的才藝,并邀請觀眾參與互動游戲。
下半場:(50分鐘)。
比賽流程與上半場相同(也可將第三輪的比賽項目稍作變換,以提高整個活動的趣味性)。
頒獎儀式:(10分鐘)。
由主持人公布八支參賽隊伍的得分,并宣布最終的獲獎結(jié)果,并由嘉賓進(jìn)行頒獎。
2、獎項設(shè)置。
一等獎1名獲獎證書+筆記本+簽字筆。
第2/5頁。
二等獎2名獲獎證書+筆記本。
三等獎3名獲獎證書+簽字筆。
優(yōu)秀組織獎2個獲獎證書。
優(yōu)秀搶答員2名獲獎證書+簽字筆。
(三)活動后期。
各部工作人員做好后期工作,打掃會場,事后做好活動總結(jié)。
八、活動準(zhǔn)備。
宣傳:條幅,海報,透明膠,報名表等。
獎項設(shè)置:證書,簽字筆,筆記本。
比賽用品:評分表,簽字筆,氣球,礦泉水等。
九、注意事項:
注意維持現(xiàn)場活動秩序,保證比賽能夠有序進(jìn)行。
一、活動背景:
在新開年之際,為加強(qiáng)公司員工管理,使大家快速進(jìn)入工作狀態(tài),讓大家熟悉掌握公司企業(yè)文化及相關(guān)規(guī)章制度。
二、活動目的與宗旨:
為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動性,打造一流工作團(tuán)隊。
三、活動意義:
通過本次知識競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)公司發(fā)展。
四、活動時間:3月17日。
五、活動主辦:人事行政部。
六、活動協(xié)辦:公司其他相關(guān)部門。
七、活動地點(diǎn):楊經(jīng)理辦公室。
八、活動要求:
2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定。
九、活動過程與內(nèi)容:
(一)活動總設(shè)計:
1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三部分;。
2.知識競賽的試題范圍包括:公司《員工手冊》全部內(nèi)容及公司其他規(guī)章制度;。
(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃:
1.知識競賽參賽選手的篩選工作:
1)為了讓各部門負(fù)責(zé)人能夠更好地起到模范帶頭作用,在實(shí)際工作中嚴(yán)格按照公司的各項規(guī)章實(shí)施監(jiān)督,因此各部門產(chǎn)品經(jīng)理為必參賽選手。
2)由人事行政部對各部門參賽選手進(jìn)行抽簽決定,人事行政部門代表分別對公司的后勤部、音箱部、數(shù)碼部、渠道部門員工進(jìn)行抽簽提名,每部門抽選3名員工代表團(tuán)隊參賽。
3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊,拉拉隊員工負(fù)責(zé)準(zhǔn)備吶喊口號。
4)人事行政部員工不得參加本次比賽,做好本次活動的策劃和組織,并嚴(yán)格做好試題保密工作,做好活動的全面解釋工作。
5)比賽過程中,根據(jù)選手實(shí)際備戰(zhàn)及表現(xiàn)情況,團(tuán)隊可在每一部分題目完成后申請換人機(jī)會,全程僅限2人/部門。
1)各部門員工需提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;。
2)各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則,如有違反將按照規(guī)定處理;。
3)詳細(xì)規(guī)則見附表;。
5)決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布,由蘇姐為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金;。
十、活動的注意事項:(細(xì)節(jié))。
(待議)。
十一、活動對象:公司全體員工。
十二、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
獎品費(fèi)用:1175。
十三、獎項設(shè)置:
冠軍:1名,(獎狀,獎金600元);亞軍:1名(獎狀,獎金300元)參與獎:2名,(獎狀各1,獎金各100元);熱心觀眾:15名(精美禮品)。
為提高自己崗位工作能力,加強(qiáng)實(shí)際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!
人事行政部。
20xx年x月x日。
附表。
一、總則:
比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、增加比賽競爭性為最終目的,為了使比賽時間不被拖得太長,我們將一次比賽在四個部門中決出勝負(fù),并排列名次。
二、比賽流程:
說明:比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。
第一輪:志在必得(必答題):
說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;。
第二輪:搶灘登陸(搶答題):
3.搶答題答對一道加10分,答錯扣5分;。
說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;。
3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分)第三輪:風(fēng)險提速(風(fēng)險題):
1.風(fēng)險題根據(jù)本公司企業(yè)文化及管理制度出題,共5道;(題目將根據(jù)難度設(shè)計分?jǐn)?shù),10—30分不等)。
4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;。
幼兒園知識競賽活動方案策劃篇十四
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度,考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,在比賽中感受語文的樂趣,特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、活動時間:
準(zhǔn)備時間:6月3日—6月13日。
競賽時間:6月14日(周五)下午第一節(jié)課。
三、活動地點(diǎn):
三年級教室。
四、參加對象:
三年級學(xué)生(共22人)。
五、競賽形式:
一張試卷,筆試。
六、競賽內(nèi)容:
活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。
七、獎勵辦法:
根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進(jìn)行獎勵。
八、發(fā)獎。
九、總結(jié)。
1、活動主題:讓知識變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合。
2、活動目的及意義:知識可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識,讓我們沒有動力,把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
3、活動時間:20xx年11月25日上午11點(diǎn)半。
4、活動地點(diǎn):水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室。
5、組織者:
第一組織者:
主要組織者:
一般組織者:
6、活動參與者:
7、活動流程:
(1)活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目,并選出主持人;。
(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;。
(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;。
(4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;。
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動;。
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項事宜;。
(8)所有題目問完后,主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;。
(9)活動結(jié)束后,組織者留下清理會場。
8、注意事項:
1.活動開展前不得泄題。
2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
幼兒園知識競賽活動方案策劃篇十五
一、主題:
“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”
二、參賽對象。
1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、四黨支部,工學(xué)院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)。
2、每隊3人,分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外)。
三、比賽時間與地點(diǎn)。
1、比賽時間:6月25日晚19:00。
2、比賽地點(diǎn):東配樓報告廳。
四、比賽程序。
1、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分。
2、第一輪互答題:共7道題、每題10分。
3、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分。
4、第二輪互答題:共7道題、每題10分。
5、第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分。
6、互動風(fēng)險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,
9道題中還包括獎勵題3道,機(jī)會題3道)。
7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分。
8、連線題:共6道題,每題10分。
9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分。
五、比賽規(guī)則與計分方法。
1、比賽規(guī)則。
(1)、必答題:
(2)、互答題:
(3)、互動風(fēng)險題:
(4)、一分鐘答題:
(5)、連線題:
(6)、給條件猜答案題:
(5)、風(fēng)險題:
2、計分方法:
每臺初始分?jǐn)?shù)為100分,按照得分情況加減分?jǐn)?shù)。
幼兒園知識競賽活動方案策劃篇十六
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高廣大學(xué)生的社會人素質(zhì),展現(xiàn)電院學(xué)子風(fēng)采,學(xué)生會學(xué)習(xí)部特策劃舉辦百科知識競賽。
一、活動口號。
“集百家之長,會電院之才”
二、活動時間。
待定。
三、活動地點(diǎn)。
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四、活動對象。
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
五、參賽人員要求。
(1)具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;。
(2)語言能力較強(qiáng),可以做到清晰,準(zhǔn)確、流暢講普通話;。
(3)具有較強(qiáng)的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;。
(4)充滿自信、意志堅強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式。
通過海報,展板進(jìn)行宣傳。
七、活動形式。
本活動采取兩天兩階段比賽制:
第一階段為淘汰賽,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。
八、活動流程。
(1)宣傳報名準(zhǔn)備工作。
1)設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)發(fā)放活動報名通知,由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)。
4)收集相關(guān)競賽題目。
5)申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽。
1)各隊伍入場按指定位置就坐。
2)由學(xué)生會負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目。
3)淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。
4)取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。
5)由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進(jìn)入決賽,并與次日公布進(jìn)入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽。
1)各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號。
2)決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4)第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機(jī)會。
5)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機(jī)會。
6)第三輪情景題,各隊按當(dāng)時分?jǐn)?shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分,最高30分,最低10分。
7)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)。
8)由嘉賓對活動進(jìn)行點(diǎn)評。
9)合影留戀。
10)組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場。
幼兒園知識競賽活動方案策劃篇十七
活動口號:
“傳五四薪火,展國旅風(fēng)采!”
活動目的:
1.“五四運(yùn)動”的導(dǎo)火索是巴黎和會外交的失敗,青年的“愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué)”在“五四運(yùn)動”中得到強(qiáng)有力的體現(xiàn),本次活動首先是為了紀(jì)念五四運(yùn)動。
2.為培養(yǎng)廣大青年學(xué)生愛國精神和保持青年學(xué)生的先進(jìn)性,關(guān)注時事動態(tài),增強(qiáng)民族凝聚力。提升青年大學(xué)生服務(wù)社會,服務(wù)師大的貢獻(xiàn)精神,不斷提升青年大學(xué)生能力素質(zhì)。
3.增進(jìn)同學(xué)間的情感交流,集體精神及合作意識。增強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)對學(xué)院的感情。
4.調(diào)動同學(xué)們積極參與的主動性和積極性,營造和諧校園氛圍。
5.展現(xiàn)當(dāng)代青年大學(xué)生新風(fēng)采,弘揚(yáng)青春正能量,引領(lǐng)先進(jìn)思潮。綜上,故決定于五·四期間,開展20xx年度“五·四”青年節(jié)主題活動。
汪飛俞小菲趙丹丹張?zhí)烊弧?/p>
活動時間:
20xx年5月4日晚7點(diǎn)。
活動地點(diǎn):
121教室(待定)。
活動對象:
國土資源與旅游學(xué)院學(xué)生骨干。
活動準(zhǔn)備:
1.團(tuán)委和學(xué)生會各部門各自推舉四人組成小組。
2.每個參賽選至少要帶一個非參賽人員作為自己的親友團(tuán)。
3.從團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人中分配出計分人員(3名)和計時人員(3名)。
4.其余團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人作為監(jiān)督人員,提前到場布置會場,并維持會場的紀(jì)律。
活動形式:
第一階段:筆走龍蛇(共10題,每題答對得2分,答錯不扣分)(共20分)。
由主持人放映相關(guān)ppt并大聲讀出ppt上的題目(主要?dú)v史和時政類型),在規(guī)定時間內(nèi)(10秒)每隊分別在答題版上作答,各隊員可以私下討論,但不得抄襲和求助場外觀眾。
觀眾回答,答對可贈送精美小禮品。
第二階段:生死時速(共20題,每題答對得2分,答錯扣1分)(共40分)。
本環(huán)節(jié)是由主持人讀題,各小組按搶答器搶答。答對得2分,答錯倒扣1分。
中場休息,各小組派人去工作人員那里抽簽。(先到先抽)主持人再次與場下親友團(tuán)互動,播放ppt中的題目(一般為填空題,選擇題)后,主持人挑選臺下舉手觀眾回答,答對可贈送精美小禮品。
第三階段:最后一戰(zhàn)(共40分)。
ppt中有一串?dāng)?shù)字對應(yīng)中場休息時抽簽的簽號,每個號碼對應(yīng)不同的題目(單選,多選,簡答隨機(jī)分配,但總分都是四十分。)各組按中場休息時抽簽的數(shù)字選擇題目分別作答(可以求助場外觀眾)。加時賽:孤軍奮戰(zhàn)(答對每題5分,答錯倒扣3分,共100分)為防止出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同設(shè)置加時賽。
由分?jǐn)?shù)相同的各組選出一名代表進(jìn)行pk,主持人讀完題目后即可站起來搶答。
第四階段:薪火相傳。
由團(tuán)委老師發(fā)表總結(jié)性講話,鼓勵青年學(xué)生增強(qiáng)自生修養(yǎng),展望美好明天。
活動流程:
一,由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要。
二,團(tuán)委學(xué)生會各部門推舉參賽隊員,匯總到策劃人這里。
三,主持人宣布活動開始。
四,由主持人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
六,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
八,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
九,第三階段完后,由主持人總結(jié)三個階段的每對總分情況,如有相同分?jǐn)?shù)可以進(jìn)行加時賽。
十,由主持人播放團(tuán)歌,全體共青團(tuán)員起立唱團(tuán)歌。
十一,由團(tuán)委老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)性講話。
十二,由在場領(lǐng)導(dǎo)給一等獎,二等獎,三等獎獲獎代表隊頒獎。十三,由主持人宣布本次活動結(jié)束。
備注:
1.答題時其他人不得喧嘩。
2.時人員和計分人員要公平和公正。
3.本活動將進(jìn)行3個多小時。
幼兒園知識競賽活動方案策劃篇十八
活動目的與宗旨:
為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動性,打造一流工作團(tuán)隊。通過知識活動競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的
學(xué)習(xí)
氛圍,促進(jìn)公司發(fā)展。活動時間: 活動主辦:培訓(xùn)部 活動協(xié)辦:公司
其他
相關(guān)部門 活動地點(diǎn):競賽內(nèi)容: 公司企業(yè)文化,考勤制度,商業(yè)模式,三崗職能,解決問題的辦法,自我管理與學(xué)習(xí),固化培訓(xùn)制度,人員異動管理辦法,員工保密管理規(guī)定,信息
安全
獎懲管理規(guī)定,安全保衛(wèi)制度,采購管理辦法,倉庫管理辦法,差旅費(fèi)管理辦法,車輛管理制度,晨,日報管理制度,晨會晚會管理制度,電話管理對頂,費(fèi)用管理規(guī)定,個人借款管理規(guī)定,工作小結(jié)提交規(guī)范,公司獎懲制度,固定資產(chǎn)管理制度,會議管理制度,會議室使用規(guī)定,名片管理規(guī)定,內(nèi)部講師管理辦法,文件管理制度,現(xiàn)金管理制度,一事一報管理規(guī)定,引導(dǎo)人管理辦法,用電管理規(guī)定,工作牌管理規(guī)定,員工申訴管理制度,招聘管理規(guī)定,轉(zhuǎn)正規(guī)定,低值易耗品管理規(guī)定。活動實(shí)施流程:
1、下發(fā)競賽通知及參賽
報名
表。2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場,各部門上報《參賽報名表》。
3、開展知識競賽具體流程。
(1)主持人介紹比賽目的.、規(guī)則,介紹到場領(lǐng)導(dǎo)及參賽隊伍;
(2)競賽開始(每個環(huán)節(jié)完畢穿插觀眾答題);
(3)競賽主持人宣布比賽結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
活動過程與內(nèi)容:
(一)活動總設(shè)計:
知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三部分;
(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃: 1.知識競賽參賽選手的篩選工作:
由培訓(xùn)部對各部門參賽選手進(jìn)行抽簽決定,培訓(xùn)部分別對公司的各個部門員工進(jìn)行抽簽提名,每部門抽選2名員工代表團(tuán)隊參賽。
2.由人力資源部組織本次競賽的評審組,人數(shù)2-3人
3.未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊。
4.培訓(xùn)部做好本次活動的策劃和組織,并嚴(yán)格做好試題保密工作,做好活動的全面解釋工作。
2.知識競賽的全過程:
1)各部門員工需提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;
2)各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則,如有違反將按照規(guī)定處理;
3)詳細(xì)規(guī)則見附表;
5)決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布,由人力資源總監(jiān)為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金;
活動對象:公司全體員工
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待議
獎項設(shè)置:
為提高自己崗位工作能力,加強(qiáng)實(shí)際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!
附表
知識競賽比賽規(guī)則
一、總則:
比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、規(guī)章制度。增加比賽競爭性為最終目的。
二、比賽流程:
說明:比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分
第一輪:志在必答(必答題):
說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;
第二輪:搶灘登陸(搶答題):
1.搶答題總數(shù)量為15道,主持人在完成15道題目后,對全場各個隊伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;
3. 由評審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評判和點(diǎn)評,并示意加分情況;
4.搶答題答對一道加10分,答錯扣5分; 說明:
題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分) 第三輪:風(fēng)
雨
無阻(風(fēng)險題):1.風(fēng)險題題目將根據(jù)難度設(shè)計分類,10分 20分 30分三類.
2.答題者需要根據(jù)題目要求進(jìn)行回答,答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)
3.每個隊限選擇一道最有把握的題目進(jìn)行作答;各個隊要在主持人念完題目后3分鐘內(nèi)回答.
4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。 說明:
1.選手只需要直接回答,由評審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評判和點(diǎn)評,并示意加分情況.
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;
備注:本次競賽所參考的所有規(guī)章制度,公司內(nèi)網(wǎng)上均可查到,希望各部門所有員工精心準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)滟?,爭取在比賽中取得?yōu)異的
成績
!幼兒園知識競賽活動方案策劃篇十九
本次百科知識競賽,是由設(shè)備部安全分委會承辦。
二、活動主題。
安全是所有工作的前提!
三、活動目的。
促進(jìn)員工增強(qiáng)安全意識,從思想上重視安全,多方面掌握安全規(guī)定和要求,給以后工作提供便捷!
四、活動時間。
20xx年6月26日。
五、比賽地點(diǎn)。
616培訓(xùn)室。
六、參賽對象。
設(shè)備部七大模塊。
七、參賽隊伍。
造氣維護(hù)團(tuán)隊。
硝苯維護(hù)團(tuán)隊。
mdi維護(hù)團(tuán)隊。
聯(lián)合維護(hù)團(tuán)隊。
自控技術(shù)團(tuán)隊+分析團(tuán)隊。
電氣技術(shù)團(tuán)隊+電氣運(yùn)行。
機(jī)械技術(shù)團(tuán)隊。
每隊三人,模塊經(jīng)理+員工。
八、報名方式。
各單位將報名人數(shù)于6月20日之前報于我處。
九、現(xiàn)場安排。
1、主持人:廖忠鑫、王德志。
2、電腦及ppt操作:設(shè)備部風(fēng)險管控分委會。
3、計分及搶答器:設(shè)備部工作分委會。
4、其他:設(shè)備部評估和改善分委會。
十、賽制設(shè)定。
團(tuán)隊賽:采取積分制。
十一、賽程安排。
一、團(tuán)隊賽:積分賽環(huán)節(jié)(各隊底分100分)。
1、必答題:6只隊伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數(shù)字1-6所代表的題目,自左向右以此回答,請在30s內(nèi)作答。比賽共進(jìn)行兩輪,答對每題記10分,答錯不扣分。(30min)其中錯誤的題目可以進(jìn)行觀眾互動。
2、快問快答:根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進(jìn)行本輪比賽。
每支隊伍派出一名參賽選手,由主持人出題,一分鐘內(nèi)所有答對的題每題記10分,答錯或過記0分。(15min)。
3、趣味搶答題:根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進(jìn)行本輪比賽。題目的內(nèi)容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“開始搶答”口令后,各組進(jìn)行搶答,分值有10、20、30分,答對記相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
二、比賽結(jié)束后統(tǒng)計成績進(jìn)行排名,其中比分相同的隊伍由現(xiàn)場仲裁進(jìn)行現(xiàn)場出題,兩隊進(jìn)行作答。
三、本輪相應(yīng)答題如出現(xiàn)相應(yīng)異議,由現(xiàn)場評審進(jìn)行仲裁。
十二、題庫范圍。
可能出現(xiàn)的題型和題型來源為:各崗位安全職責(zé)、十大不可違背條例、施工現(xiàn)場十必須、高風(fēng)險不安全行為、中風(fēng)險不安全行為、檢修作業(yè)十必須及其他安全基礎(chǔ)知識。
十三、活動要求。
每模塊除參加人員外啦啦隊人數(shù)5人。
十四、獎項設(shè)置。
設(shè)團(tuán)體一等獎、二等獎、三等獎。
個人獎3名。
參與獎若干。
幼兒園知識競賽活動方案策劃篇二十
一、主題:
“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”
二、參賽對象。
1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、三、四黨支部,工學(xué)院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)。
2、每隊3人,分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外)。
三、比賽時間與地點(diǎn)。
1、比賽時間:6月25日晚19:00。
2、比賽地點(diǎn):東配樓報告廳。
四、比賽程序。
1、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分。
2、第一輪互答題:共7道題、每題10分。
3、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分。
4、第二輪互答題:共7道題、每題10分。
5、第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分。
6、互動風(fēng)險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,
9道題中還包括獎勵題3道,機(jī)會題3道)。
7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分。
8、連線題:共6道題,每題10分。
9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分。
五、比賽規(guī)則與計分方法。
1、比賽規(guī)則。
(1)、必答題:
(2)、互答題:
(3)、互動風(fēng)險題:
(4)、一分鐘答題:
(5)、連線題:
(6)、給條件猜答案題:
(5)、風(fēng)險題:
2、計分方法:
每臺初始分?jǐn)?shù)為100分,按照得分情況加減分?jǐn)?shù)。
幼兒園知識競賽活動方案策劃篇二十一
為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語文知識,促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的`素養(yǎng),語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競賽活動。
張曉慧彭玉婷
(一)活動主題
一年級書法比賽、二年級講故事比賽;三年級展華詩詞大會;四年級閱讀理解知識與能力競賽;五年級文學(xué)常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定)。
(二)活動形式
1、班級進(jìn)行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;
2、獎勵方法:
一年級設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。
二年級設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名
三年級:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名
四年級:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名
五年級:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名
三四五作文:每個年級一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名;
3、活動結(jié)束寫報道,發(fā)到學(xué)校公眾號平臺進(jìn)行宣傳。
第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)
一年級:硬筆書法競賽負(fù)責(zé)人:
二年級:查字典競賽負(fù)責(zé)人:
三年級:片斷作文競賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人:
四年級:寫自由詩競賽負(fù)責(zé)人:
五年級:經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人:
六年級:結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩歌競賽負(fù)責(zé)人:
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