小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 09:27:11
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-13 09:27:11     小編:雨中梧

報(bào)告的好壞直接關(guān)系到讀者對(duì)我們工作的評(píng)價(jià)與認(rèn)可。在撰寫報(bào)告之前,要進(jìn)行充分的調(diào)研和收集相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料,確保信息的準(zhǔn)確性和全面性。通過這份報(bào)告,我們希望能夠吸引更多人關(guān)注和參與該領(lǐng)域的研究工作。

小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇一

本班這學(xué)期有49人,原有50人,轉(zhuǎn)學(xué)1人,其中男生30人,女生19人。經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),大部分同學(xué)都能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,班干部隊(duì)伍逐漸培養(yǎng)起來。但班級(jí)中還是有部分同學(xué)顯得過分活躍,紀(jì)律稍微散漫,學(xué)習(xí)態(tài)度有待糾正,這個(gè)學(xué)期還要繼續(xù)要花大力氣在這部分學(xué)生身上,通過培優(yōu)補(bǔ)差讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)更上一層樓。

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),學(xué)校德育教育的中心工作為重心,配合少先隊(duì)工作,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。利用學(xué)?!拔逍前嗉?jí)”評(píng)比活動(dòng),嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍。

1、重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,以“五星班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)為契機(jī),抓好常規(guī)教育,重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。充分利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)及相關(guān)課程進(jìn)行教育,及時(shí)表揚(yáng)優(yōu)秀者,采取一定的競爭活動(dòng)刺激學(xué)生的積極性,如“每周之星”的評(píng)選等,選出典范,讓學(xué)生有模仿的對(duì)象。做好每位學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,防患于未然,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);特別是做好后進(jìn)生的教育并提供幫助,努力做到面向全體學(xué)生,分類施教,及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,以達(dá)到較好的教育效果。

2、培養(yǎng)、壯大班干部隊(duì)伍。

挑選自我管理能力好、大膽、能力強(qiáng)、有責(zé)任心的同學(xué)擔(dān)任班干部;及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

3、通過各種活動(dòng),提高學(xué)生的綜合能力。

(1)、繼續(xù)開展書香班級(jí)的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,讀好書,好讀書,讀書有法,養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣。

(2)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加第二課堂的`活動(dòng),認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng),積極參加大課間活動(dòng),培養(yǎng)興趣,豐富學(xué)習(xí)生活。

(3)、與學(xué)生一起做好教室保潔工作,布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,提高集體合作能力。

(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專科課,德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

(5)、通過各種活動(dòng)、學(xué)校資源,開展環(huán)保教育。

二、三月份:文明守紀(jì),友愛互助。

1、布置教室,落實(shí)假期好孩子的評(píng)比。

2、制定好班級(jí)計(jì)劃。

3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,抓好各項(xiàng)日常行為規(guī)范。

4、結(jié)合“五星班級(jí)”評(píng)比,開展常規(guī)專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

5、進(jìn)行班干部的改選。

6、出一期“文明守紀(jì),友愛互助”的墻報(bào)。

7、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”組織學(xué)生收集有關(guān)的雷鋒日記、雷鋒故事,號(hào)召學(xué)生學(xué)雷鋒從身邊小事做起。

8、結(jié)合“植樹節(jié)”,進(jìn)行愛護(hù)綠化教育。

9、開好家長會(huì),做好與家長的溝通的工作,及時(shí)反映學(xué)生在學(xué)校的情況,爭取家長配合共同培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。

10、開展“向感動(dòng)中國十大人物學(xué)習(xí)”中隊(duì)活動(dòng)。

11、開展“友愛互助,當(dāng)好亞運(yùn)東道主”主題班會(huì)。

12、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。

13、完成本月的《學(xué)生成長記錄冊(cè)》評(píng)語填寫以及《班主任工作手冊(cè)》填寫。

四月份:環(huán)保行動(dòng),低碳生活。

1.結(jié)合清明節(jié)祭掃活動(dòng),開展緬懷祖德教育。

2.開展讀歷史故事的讀書活動(dòng)。

3.組織學(xué)生參加春游活動(dòng),開展愛國主義教育。

4.出好一期“環(huán)保行動(dòng),低碳生活”的墻報(bào)。

5、繼續(xù)開展環(huán)保教育,倡導(dǎo)低碳生活。

6、完成本月的《學(xué)生成長記錄冊(cè)》評(píng)語填寫以及《班主任工作手冊(cè)》填寫。

五月份:微笑行動(dòng),傳遞關(guān)愛。

1.開展親身體驗(yàn)“五一”勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)。

2.開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)。

3.開展大拇指行動(dòng),傳遞關(guān)愛中隊(duì)會(huì)。

4.籌備“六一”活動(dòng)。

5.出一期“微笑服務(wù),傳遞關(guān)愛”的墻報(bào)。

6、完成本月的《學(xué)生成長記錄冊(cè)》評(píng)語填寫以及《班主任工作手冊(cè)》填寫。

六月份:文明出行,遵守秩序。

1.開展慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動(dòng)。

2.開展文明出行中隊(duì)會(huì),爭當(dāng)“四好少年”。

3.出好一期“文明出行,遵守秩序”的墻報(bào)。

4.繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育,倡導(dǎo)綠色生活和諧迎亞運(yùn)。

5、進(jìn)行復(fù)習(xí)動(dòng)員。

6、完成本月的《學(xué)生成長記錄冊(cè)》評(píng)語填寫以及《班主任工作手冊(cè)》填寫。

七月份:快樂學(xué)習(xí),快樂成長。

1、做好期末考試各項(xiàng)工作。

2、完成期末各項(xiàng)評(píng)比和總結(jié)工作,完善各種資料上交。

3、展假期“德育”工作,做好假期安全教育工作。

小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇二

在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走虎年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接虎年的來臨時(shí),我們大二班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場。這次的活動(dòng)豐富多彩,有我們的“親子大舞蹈”、“快樂自助餐活動(dòng)”,活動(dòng)開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動(dòng)。

在活動(dòng)開展前我們進(jìn)行了一系列的安排,我們請(qǐng)家長給孩子準(zhǔn)備好了要展示的活動(dòng)內(nèi)容。每一個(gè)孩子都準(zhǔn)備了關(guān)于虎年的節(jié)目,有故事《猴子撈月》,有表演《孫悟空大戰(zhàn)白骨精》等等,還有歌曲舞蹈,古箏彈奏等等豐富多彩的節(jié)目。

接下來是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié),“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心、水果、各類菜肴,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會(huì)拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。

今天每個(gè)人臉上都嵌著笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動(dòng)結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個(gè)節(jié)日真是過的不錯(cuò)。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來了,也可以讓他們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。

活動(dòng)結(jié)束了,這一次的活動(dòng)給我們帶了很大的意義,在活動(dòng)中增進(jìn)了孩子與父母的關(guān)系,同時(shí)在這一次活動(dòng)中體現(xiàn)了我們大二班的整個(gè)集體的團(tuán)結(jié)性與合作性,又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動(dòng)也已經(jīng)告一段落,而且圓滿成功。

小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇三

我深深地體會(huì)到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫助。一學(xué)期來,我們堅(jiān)持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真開展少先隊(duì)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式.

國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動(dòng)的.開展,同學(xué)們變得更加懂事了。

二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

三、認(rèn)真開展好大、中隊(duì)活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作:

1、開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識(shí)和教育,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

3、根據(jù)開學(xué)計(jì)劃部署,認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。

4、學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

5、針對(duì)總校規(guī)范書寫要求,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性。

回顧一學(xué)期的工作,我們輕松的走了過來。現(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)取!

小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇四

全州各級(jí)少先隊(duì)組織把少年兒童思想道德教育放在首位,把體驗(yàn)教育作為加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的基本途徑,認(rèn)真實(shí)施,努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來。xx市、xx縣、xx縣舉辦,通過比賽,使少年兒童要切實(shí)帶頭講道德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以實(shí)際行動(dòng)從小事做起,從我做起。xx市二小開展“公民道德建設(shè)”宣傳簽字儀式,使廣大學(xué)生時(shí)刻牢記在全校師生面前所做的承諾,在今后的學(xué)習(xí)生活規(guī)范自己的行為,在校做合格的學(xué)生,長大做合格公民,進(jìn)一步貫徹落實(shí)和加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范。

體驗(yàn)教育成為少先隊(duì)教育的有效形式。全州各級(jí)少先隊(duì)組織及時(shí)把握住這一大好契機(jī),通過開展豐富多彩的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),組織少年兒童以自己的身份和視角、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進(jìn)入設(shè)定的事件和情景中等豐富多彩的形式,在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活和大自然中進(jìn)行道德認(rèn)知,形成道德態(tài)度,鍛煉道德能力,培養(yǎng)道德習(xí)慣;圍繞正確認(rèn)識(shí)人與人、人與社會(huì)、人與自然、人與自我四個(gè)關(guān)系,帶領(lǐng)少年兒童通過實(shí)踐獲取感悟,明白道理,培養(yǎng)本領(lǐng),使教育要求和目標(biāo)有效地內(nèi)化為少年兒童的心理品格。xx市、焉耆縣、xx縣等開展了以“新世紀(jì),我能行”為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),使各級(jí)少先隊(duì)體驗(yàn)教育推向一個(gè)新的高潮,體驗(yàn)教育已經(jīng)成為新時(shí)期少先隊(duì)開展思想道德教育和素質(zhì)教育的有力抓手和重要形式。

各級(jí)少先隊(duì)組織緊緊抓住建團(tuán)80周年、少先隊(duì)建隊(duì)53周年和喜慶黨的xx大勝利召開等有利契機(jī),以歌頌祖國、歌頌社會(huì)主義、歌頌改革開放為基本主題,開展了豐富多彩的愛國主義教育活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織廣泛開展“從小學(xué)英雄、永遠(yuǎn)跟黨走”、“尋訪優(yōu)秀共青團(tuán)員足跡”等活動(dòng),使隊(duì)員了解中國共青團(tuán)80年的光輝歷程,了解各個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀團(tuán)員先進(jìn)事跡,加強(qiáng)了少先隊(duì)員的黨史團(tuán)史教育、愛國主義教育、集體主義教育和社會(huì)主義教育。開展““爭當(dāng)文明小使者”等活動(dòng),使少年兒童在親身實(shí)踐體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

1、結(jié)合體驗(yàn)教育,注重體驗(yàn)環(huán)節(jié),深入開展雛鷹爭章活動(dòng)。全州各級(jí)少先隊(duì)組織用體驗(yàn)教育的思想指導(dǎo)雛鷹爭章活動(dòng)的開展,努力強(qiáng)化少先隊(duì)員參加“雛鷹行動(dòng)”時(shí)的體驗(yàn)環(huán)節(jié),把體驗(yàn)教育與雛鷹爭章活動(dòng)結(jié)合起來,引導(dǎo)少先隊(duì)員在爭獲雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌膶?shí)踐體驗(yàn)中得到更為豐富、更為深刻的思想體會(huì),使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。如:xx縣少工委一是抓“環(huán)節(jié)感受”即強(qiáng)調(diào)隊(duì)員在定章、爭章、考章和頒章各個(gè)環(huán)節(jié)中獲得真實(shí)感受;二是抓“內(nèi)心感悟”即放手讓人員自己策劃、組織和實(shí)施爭章項(xiàng)目,鼓勵(lì)他們?cè)谝粋€(gè)個(gè)具體問題的實(shí)際解決中去完成內(nèi)心的體驗(yàn)和感悟。

2、全州各族少先隊(duì)員深入開展“城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)”、“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動(dòng)。如xx縣少先隊(duì)組織已建立52個(gè)手拉手聯(lián)誼校,“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”活動(dòng)捐款7000余元。xx市五中和xx縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了“手拉手”共建公約簽字儀式,開展了教學(xué)研討、捐資助學(xué)、民族團(tuán)結(jié)等形式多樣的共建活動(dòng),建立了互幫共建,坦誠相待的伙伴關(guān)系。

1、輔導(dǎo)員是少先隊(duì)教育的主力軍,努力提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)有利于少先隊(duì)事業(yè)的健康發(fā)展。全州各級(jí)少先隊(duì)組織不斷加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),使培訓(xùn)體系逐步健全,輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高。8月份,州少工委組織各縣66名輔導(dǎo)員到哈什參加培訓(xùn),通過培訓(xùn)使輔導(dǎo)員進(jìn)一步更新觀念,切實(shí)提高對(duì)體驗(yàn)教育思想的認(rèn)識(shí),抓住體驗(yàn)教育的本質(zhì)特征,增強(qiáng)實(shí)施體驗(yàn)教育的自覺性,提高輔導(dǎo)員的責(zé)任感和事業(yè)心。和靜、若羌、xx縣舉辦了多次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,加強(qiáng)了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使輔導(dǎo)員盡快適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)入角色。

2、根據(jù)要求,各級(jí)少先隊(duì)組織對(duì)隊(duì)干部的業(yè)務(wù)知識(shí)、基礎(chǔ)課程、技能課程、實(shí)踐課程進(jìn)行了培訓(xùn),并對(duì)日常工作、組織工作給予了指導(dǎo),為隊(duì)干部承擔(dān)隊(duì)的工作做好良好的心理準(zhǔn)備和上崗任職的能力準(zhǔn)備,增強(qiáng)了隊(duì)干部的自信心,提高了隊(duì)干部的工作能力。各縣少先隊(duì)組織建立了對(duì)隊(duì)干部任職制度,充分發(fā)揚(yáng)隊(duì)的生活民主化,在隊(duì)干部任職上實(shí)行多崗位的輪換制,強(qiáng)調(diào)能力的競選制,發(fā)揮特長的任命制度等,強(qiáng)化隊(duì)干部的能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高,有效地發(fā)揮隊(duì)干部的作用。

3、農(nóng)村少先隊(duì)工作更加扎實(shí)。各縣少先隊(duì)組織進(jìn)一步健全農(nóng)村基層少先隊(duì)組織,以服務(wù)的手段加強(qiáng)和促進(jìn)農(nóng)村少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),逐步建立與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村少先隊(duì)工作運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)農(nóng)村少先隊(duì)組織的活躍。從提高思想認(rèn)識(shí)、制訂具體措施入手,廣泛開展“爭當(dāng)科技小能手”、“爭當(dāng)文明小使者”活動(dòng)為載體,帶領(lǐng)農(nóng)村少年兒童積極參與科技興農(nóng)的實(shí)踐,倡導(dǎo)文明新風(fēng),培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛農(nóng)村的品質(zhì),使他們學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng),從而給農(nóng)村少先隊(duì)工作注入生機(jī)和活力。如xx縣結(jié)合農(nóng)牧區(qū),開展具有和靜特色的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織自身優(yōu)勢,立足“農(nóng)”、“牧”二字,先后開展了小實(shí)驗(yàn)、小種植、小發(fā)明、小制作、小菜園、小果園等一系列科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng),形成了人人學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。

4、各級(jí)少先隊(duì)組織圍繞開展體驗(yàn)教育,探索適合社區(qū)少先隊(duì)特點(diǎn)的體驗(yàn)教育形式和方法,引導(dǎo)廣大少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動(dòng),倡導(dǎo)文明生活,形成良好風(fēng)尚,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。各級(jí)少先隊(duì)組織在學(xué)校、社區(qū)、家庭為隊(duì)員確定若干進(jìn)行體驗(yàn)的小崗位,引導(dǎo)他們進(jìn)行角色體驗(yàn)。如xx市、xx縣開展“關(guān)心小區(qū)建設(shè)”活動(dòng),成立環(huán)保小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全防犯崗等;開展與農(nóng)牧區(qū)小朋友“心連心”活動(dòng),社區(qū)少先隊(duì)員與農(nóng)牧區(qū)小朋友之間結(jié)成對(duì)子,學(xué)習(xí)上幫助、生活上關(guān)心、思想上交流。

過去一年少先隊(duì)各項(xiàng)事業(yè)取得了穩(wěn)步的發(fā)展。但是,與時(shí)代和各族少年兒童的健康成長要求相比,我們的工作中仍有許多不足,表現(xiàn)在對(duì)少先隊(duì)工作的調(diào)查研究不夠;對(duì)自身工作進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)、歸納不夠;部分輔導(dǎo)員工作不積極、不主動(dòng)、不認(rèn)真,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。這些不足和問題還需要在今后的工作中努力解決。

xx年少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,做好全面準(zhǔn)備”主題活動(dòng)為總攬,以體驗(yàn)教育為基本途徑,繼續(xù)深入開展“手拉手”活動(dòng)和“雛鷹爭章”等常項(xiàng)活動(dòng);要進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),抓好少先隊(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人典型的培養(yǎng)與宣傳;繼續(xù)開展好服務(wù)少年兒童學(xué)習(xí)、生活、健康、娛樂、安全等多方面需求的示范性服務(wù)項(xiàng)目,加大服務(wù)少年兒童健康成長的力度,推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展。

少先隊(duì)組織學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,要把xx大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)與當(dāng)代少年兒童的成長緊密地結(jié)合起來,引導(dǎo)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖做好全面準(zhǔn)備。要以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,引導(dǎo)少年兒童領(lǐng)悟xx大精神的實(shí)質(zhì),知道一個(gè)思想——“三個(gè)代表”的重要思想,了解一個(gè)目標(biāo)——全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),確立一個(gè)志向——為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

這項(xiàng)活動(dòng)主要包括六項(xiàng)內(nèi)容:

——“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)以領(lǐng)悟xx大的靈魂“三個(gè)代表”重要思想為主題,引導(dǎo)少年兒童感受生產(chǎn)力發(fā)展所帶來的巨大變化,感受文化事業(yè)發(fā)展所帶來的新面貌,在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)少年兒童感受共產(chǎn)黨員為人民利益無私奉獻(xiàn)的崇高境界,使少先隊(duì)員進(jìn)一步明確黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系,培養(yǎng)對(duì)黨的深厚感情,進(jìn)一步增強(qiáng)和堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念和決心。

——“手拉手,話小康”活動(dòng)以xx大提出的“全面建設(shè)小康社會(huì)”的目標(biāo)為依據(jù),了解當(dāng)?shù)亟陙斫?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展取得的新成就和實(shí)現(xiàn)小康的目標(biāo),通過寫作、圖畫、制作等形式分別設(shè)計(jì)自己家鄉(xiāng)和小伙伴家鄉(xiāng)未來的美好藍(lán)圖。

——“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)以xx大提出的“認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”,“加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)”為依據(jù),繼續(xù)貫徹共青團(tuán)中央和全國少工委,通過反復(fù)的實(shí)踐培養(yǎng)17個(gè)基本行為習(xí)慣,為少年兒童養(yǎng)成社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德奠定基礎(chǔ)。

——“民族精神代代傳”活動(dòng)以弘揚(yáng)和培育xx大提出的“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神”為主題,引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的形式從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)出的民族精神,從歷史事件和親身經(jīng)歷的事情中尋找和發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)出的民族精神,做一件能體現(xiàn)民族精神的事,使少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心、自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

——“爭獎(jiǎng)?wù)?,做?zhǔn)備”活動(dòng)按照xx大提出的“堅(jiān)持教育創(chuàng)新”,“全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的要求,進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)新的雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢?lì)少年兒童積極、主動(dòng)地參加活動(dòng),在定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章的各個(gè)環(huán)節(jié)中引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,提高綜合素質(zhì),做好全面準(zhǔn)備。

——開展“中華少年小甲a足球活動(dòng)”。根據(jù)xx大提出的“德智體美全面發(fā)展”和“開展全民健身運(yùn)動(dòng),提高全民健康水平”的要求,開展足球游戲活動(dòng)、足球文化活動(dòng)和足球競技活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)既是強(qiáng)健少年兒童體魄的群眾體育活動(dòng),又是少年兒童做好全面準(zhǔn)備的重要內(nèi)容,要在抓好學(xué)校小甲a足球活動(dòng)的同時(shí),積極探索,健全機(jī)制,努力做好社區(qū)推廣工作。要按照“體驗(yàn)足球,快樂成長”的理念,讓少年兒童體驗(yàn)“用心出智慧,配合力量,頑強(qiáng)能進(jìn)步”的做人做事的道理。

各級(jí)少先隊(duì)組織要把“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,做好全面準(zhǔn)備”活動(dòng)作為xx年少先隊(duì)的重點(diǎn)工作,充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要意義。活動(dòng)所涉及的六項(xiàng)主要內(nèi)容在“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖做好全面準(zhǔn)備”的主題下形成一個(gè)有機(jī)整體,涵蓋了“三個(gè)代表”重要思想的教育和對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的理解,把少年兒童應(yīng)具備的民族精神、良好的思想品德和多方面的能力放在了突出的位置,也給少先隊(duì)組織在不同時(shí)間段根據(jù)實(shí)際情況有重點(diǎn)地開展某一項(xiàng)內(nèi)容的活動(dòng)留有創(chuàng)造的空間。各級(jí)少先隊(duì)組織應(yīng)結(jié)合各地實(shí)際,創(chuàng)造性地做好工作。

——要繼續(xù)按照體驗(yàn)教育的思路深化“手拉手”活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織要以“健康的少年兒童的和殘疾的少年兒童手拉手”為主題開展形式多樣的體驗(yàn)活動(dòng),向全社會(huì)宣傳殘疾少年自強(qiáng)不息的精神,使參加活動(dòng)的少先隊(duì)員在活動(dòng)中獲得助人為樂、珍愛生命、樂觀向上的人生體驗(yàn)。

——“手拉手”活動(dòng)還要高度關(guān)注進(jìn)城務(wù)工家庭和城市低收入家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員就近就便以大、中、小隊(duì)和隊(duì)員“手拉手”的形式給他們以切實(shí)的幫助。繼續(xù)以“各民族少年手拉手”為主題開展好“各民族少年志愿接待家庭活動(dòng)”,有條件的地區(qū)也可以組織城市少年兒童到農(nóng)村和貧困地區(qū)看望自己的手拉手伙伴?!俺青l(xiāng)少年手拉手助學(xué)”活動(dòng)要發(fā)揮教育對(duì)口支援捐贈(zèng)中心的作用,幫助貧困地區(qū)兒童完成義務(wù)教育。要通過“城鄉(xiāng)少先隊(duì)大隊(duì)‘手拉手’互助互學(xué)活動(dòng)”,進(jìn)一步加強(qiáng)“手拉手”活動(dòng)的機(jī)制建設(shè)。

——進(jìn)一步堅(jiān)持把“雛鷹爭章”作為體驗(yàn)教育重要的評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制。發(fā)揮雛鷹獎(jiǎng)?wù)聦?duì)體驗(yàn)活動(dòng)的激勵(lì)作用,堅(jiān)持把雛鷹獎(jiǎng)?wù)伦鳛楹饬?、評(píng)價(jià)少年兒童在體驗(yàn)活動(dòng)中獲得成績的標(biāo)準(zhǔn),在不同的體驗(yàn)環(huán)節(jié)應(yīng)設(shè)置并頒發(fā)相應(yīng)的雛鷹獎(jiǎng)?wù)?,通過心得交流、體驗(yàn)。

日記。

等形式記錄每個(gè)行為習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)節(jié)和過程,鞏固體驗(yàn)活動(dòng)的成果。

——要繼續(xù)做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,保障少先隊(duì)各項(xiàng)工作的順利開展。農(nóng)村少先隊(duì)工作要繼續(xù)廣泛開展“科技小能手、“文明小使者”活動(dòng),進(jìn)一步健全農(nóng)村基層少先隊(duì)組織,以服務(wù)的手段加強(qiáng)和促進(jìn)農(nóng)牧區(qū)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),逐步建立與農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)牧區(qū)少先隊(duì)工作機(jī)制,促進(jìn)農(nóng)牧區(qū)少先隊(duì)組織的活躍;社區(qū)少先隊(duì)工作要加強(qiáng)社區(qū)少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),形成設(shè)置合理、職責(zé)明確的組織保證機(jī)制,要圍繞素質(zhì)教育主題開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng),形成良性互動(dòng)、各具特色的活動(dòng)機(jī)制,發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢,整合社區(qū)資源,形成齊抓共管、大力拓展社區(qū)少先隊(duì)工作舞臺(tái);少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng),繼續(xù)做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,為少先隊(duì)工作干部和輔導(dǎo)員的成長創(chuàng)造條件。

——先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表,少先隊(duì)獨(dú)特的文化氛圍是凝聚少年兒童的重要力量和激勵(lì)少年兒童健康成長的重要因素,也是開展少先隊(duì)教育的重要資源。要繼續(xù)用少先隊(duì)員的先進(jìn)典型激勵(lì)廣大少年兒童,通過先進(jìn)典型的培養(yǎng)和宣傳展示少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和時(shí)代風(fēng)采,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力和影響力,推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展。

——積極開展富有兒童情趣的科普教育活動(dòng),要注重少年兒童參與活動(dòng)的過程,注重科學(xué)精神的培養(yǎng)和科學(xué)意識(shí)與態(tài)度的確立。“少年兒童平安回家活動(dòng)”要進(jìn)一步充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)少年兒童全面的自我保護(hù)能力。大力宣傳,保護(hù)少年兒童上網(wǎng)安全,抵制各種不良信息對(duì)少年兒童的侵害。少年軍校能夠滿足少年兒童意志培養(yǎng)的需要,進(jìn)一步要加強(qiáng)規(guī)范化、制度化建設(shè)。

——要著眼于體驗(yàn)教育活動(dòng)的實(shí)際,繼續(xù)加大調(diào)查研究研究力度。廣大少年兒童是我們的工作對(duì)象,不同的歷史時(shí)期,生活在不同地域的少年兒童的思想、生活以及身心特點(diǎn)也各不相同,只有經(jīng)常深入到他們中間,才能及時(shí)了解他們的所思所想,才能針對(duì)他們的需要,設(shè)計(jì)、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。全州各級(jí)少先隊(duì)組織要到基層中去,到輔導(dǎo)員中去,到少年兒童中去,和輔導(dǎo)員交朋友,和少先隊(duì)員交朋友,不斷增強(qiáng)工作的預(yù)見性和決策的科學(xué)性,使少先隊(duì)工作更加充滿活力,卓有成效。

——要進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)信息工作。各級(jí)少先隊(duì)組織要提高信息的時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性,增加信息量;要圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步辦好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊,隊(duì)報(bào)隊(duì)刊要重點(diǎn)宣傳各地開展體驗(yàn)教育的經(jīng)驗(yàn)和作法,宣傳少先隊(duì)員在體驗(yàn)教育中取得的進(jìn)步,切實(shí)起到為全隊(duì)中心工作服務(wù)的作用。

全州各級(jí)少先隊(duì)組織要密切和少年兒童以及基層工作者的聯(lián)系,樹立服務(wù)意識(shí);要把全部精力投入到工作中去,一件一件地抓,在狠抓工作落實(shí)上下功夫,抓出成效。全隊(duì)要上下齊心協(xié)力,把有效時(shí)間更好地利用起來,多做一些實(shí)事,多做一份貢獻(xiàn)。

小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇五

20_年秋學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部在校長室的指導(dǎo)和關(guān)心下,在學(xué)校各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,以市局團(tuán)工委的工作思路為指導(dǎo),繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),緊扣素質(zhì)教育主題,以培養(yǎng)合格“小公民”為目標(biāo),以養(yǎng)成教育、實(shí)踐體驗(yàn)教育為重點(diǎn),加強(qiáng)組織建設(shè)和陣地建設(shè),積極開展、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校教育中的重要作用?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作小結(jié)如下:

一、堅(jiān)持德育為先,培養(yǎng)隊(duì)員品德。

本學(xué)期,我校少先隊(duì)堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)過程中,充分發(fā)揮陣地宣傳和教育作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。

利用周一升旗儀式和每月少先隊(duì)例會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛國教育和中華傳統(tǒng)美德教育。結(jié)合每周的常規(guī)教育宣傳重點(diǎn),科學(xué)安排國旗下講話內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣大隊(duì)員的愛國主義、集體主義教育。

各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際情況,制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,定期開展多種形式的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。以活動(dòng)為載體,進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育、安全教育、文明禮儀教育等各類常識(shí)教育,培養(yǎng)隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè)。

(一)組織建設(shè)。

1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。學(xué)校高度重視少先隊(duì)工作,將少先隊(duì)工作列入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和組織管理。通過大隊(duì)委競選活動(dòng),選拔思想進(jìn)步、有能力、有責(zé)任心、樂于奉獻(xiàn)的隊(duì)員參加少先隊(duì)大隊(duì)部管理。本學(xué)期還發(fā)展了一批新隊(duì)員,并于“建隊(duì)日”當(dāng)天開展了新隊(duì)員入隊(duì)儀式和老隊(duì)員重溫誓詞活動(dòng)。少先隊(duì)工作以制度建設(shè)為抓手,充分發(fā)揚(yáng)民主與集中的原則,科學(xué)分工、精誠團(tuán)結(jié),工作氛圍濃厚。每月定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部會(huì)議及輔導(dǎo)員校本培訓(xùn),加強(qiáng)隊(duì)伍管理和具體工作實(shí)施,為少先隊(duì)工作保駕護(hù)航。

3.為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),大隊(duì)部利用學(xué)校網(wǎng)站,開辟了“隊(duì)旗飄飄”欄目,根據(jù)工作和活動(dòng)需要,及時(shí)發(fā)布少先隊(duì)工作文件和學(xué)習(xí)資料,幫助輔導(dǎo)員提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,各中隊(duì)都能開展中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),參加活動(dòng)的輔導(dǎo)員人次多,全體輔導(dǎo)員素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步。

(二)陣地建設(shè)。

學(xué)校建有少先隊(duì)活動(dòng)室、廣播室、陳列室、圖書室;有升降國旗制度,堅(jiān)持每周國旗下講話,學(xué)校行管人員輪流主講,做到每日升降國旗。

視:為向師生和社會(huì)展示少先隊(duì)工作和發(fā)揮陣地宣傳作用,開學(xué)初精心規(guī)劃了學(xué)校櫥窗的八個(gè)版塊和教學(xué)樓三層墻報(bào),以宣傳教育為導(dǎo)向,展示少先隊(duì)工作和學(xué)生優(yōu)秀書畫、作文、手抄報(bào)等。

聽:紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每周定時(shí)播音,設(shè)置了6個(gè)欄目:校園直通車、校園七彩樹、小小保護(hù)傘、知識(shí)百寶箱、歡樂恰恰恰、音樂時(shí)空,以及英語專題欄目。廣播內(nèi)容健康、向上,堅(jiān)持學(xué)生原創(chuàng)投稿為原則,充分發(fā)揮廣播導(dǎo)向作用。兩班播音員采取輪流播音中文和英文稿,各中隊(duì)小記者每周三定時(shí)交稿,同時(shí)鼓勵(lì)全體學(xué)生參與,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,提高了參與面。每期的廣播學(xué)生關(guān)注度高,效果明顯,涌現(xiàn)出一批小作家。所有廣播材料做到及時(shí)上傳網(wǎng)站、打印裝訂并存檔。

做:開展兩報(bào)評(píng)比。少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合當(dāng)月重大活動(dòng)、節(jié)日下發(fā)主題黑板報(bào)評(píng)比通知,由輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手出版。同時(shí)結(jié)合重要時(shí)事、節(jié)日等時(shí)代感、節(jié)日氣氛濃的主題,開展手抄報(bào)評(píng)比,切實(shí)鞏固了各中隊(duì)的陣地建設(shè)。既普及了常識(shí),加強(qiáng)了陣地宣傳,又能讓學(xué)生在組織、策劃過程中鍛煉自己的動(dòng)手能力和接受實(shí)踐教育。

網(wǎng)絡(luò)陣地:繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)上陣地建設(shè),充實(shí)完善“隊(duì)旗飄飄”陣地資源。堅(jiān)持學(xué)校工作、常規(guī)教育網(wǎng)絡(luò)化;少先隊(duì)各類活動(dòng)材料、會(huì)議記錄、考核評(píng)比、紅領(lǐng)巾廣播稿等信息都能做到及時(shí)上傳到相應(yīng)欄目。做到資源、信息公開化,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)自由、共享的價(jià)值,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新陣地建設(shè)。

三、抓好常規(guī)管理,落實(shí)養(yǎng)成教育。

“把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會(huì)”仍是少先隊(duì)本學(xué)期對(duì)全體隊(duì)員的要求,大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用集體晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。學(xué)校對(duì)學(xué)生的日常行為、廣播操紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、清潔區(qū)檢查等常規(guī)化,每天的晨午檢正常開展,并將檢查情況公布在學(xué)校網(wǎng)站的“一日常規(guī)”欄目,同時(shí)通過紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊(duì)員通報(bào)。開學(xué)以來,隊(duì)員們的文明守紀(jì)、講究衛(wèi)生等行為進(jìn)步明顯,大部分隊(duì)員都能自覺地將文明的行為習(xí)慣帶到家里,帶到社會(huì),深受家長的好評(píng)。

結(jié)合市局團(tuán)工委、基教科和后管科有關(guān)文件精神,少先隊(duì)大隊(duì)部開展了系列教育活動(dòng)?;顒?dòng)中,全體隊(duì)員無論在學(xué)習(xí)、生活、思想品德方面都有了喜人的進(jìn)步。

本學(xué)期開啟動(dòng)了“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),每月一評(píng)。評(píng)比范圍包括:常規(guī)與衛(wèi)生、黑板報(bào)、廣播稿、手抄報(bào)以及其他活動(dòng)評(píng)比。同時(shí),大隊(duì)部在班級(jí)管理上深抓嚴(yán)抓,嚴(yán)格按照《班主任考核細(xì)則》對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,通過量化打分等形式,讓班主任找差距,抓特色,形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍,使學(xué)校的校容校貌得到了很大的改進(jìn)。

小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇六

中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,為慶祝少先隊(duì)建隊(duì)--周年,深入貫徹落實(shí)《全國少工委關(guān)于做好新學(xué)期幾項(xiàng)少先隊(duì)重點(diǎn)工作的通知》(中少辦發(fā)〔20--〕-號(hào))文件要求,結(jié)合我縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城,扎實(shí)推進(jìn)小手牽大手提高全民素質(zhì)活動(dòng),我校根據(jù)團(tuán)縣委、縣教育局、縣少工委的要求,在全校少先隊(duì)組織中廣泛開展了少先隊(duì)建隊(duì)日系列活動(dòng),取得了較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視。

為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)--周年系列活動(dòng)的順利開展,圓滿完成上級(jí)交給的工作任務(wù),學(xué)校成立了“慶祝少先隊(duì)建隊(duì)--周年工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長,少先隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長,各班主任及少先隊(duì)大隊(duì)長任成員。

二、全面落實(shí)活動(dòng)主題。

學(xué)校圍繞少先隊(duì)建隊(duì)--周年主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)——聽黨的話,做好少年”組織開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩、形式活潑的系列活動(dòng)。通過這一系列的活動(dòng),使我校全部少先隊(duì)員了解了隊(duì)史、知道了隊(duì)章、牢牢記住了誓詞、學(xué)會(huì)了敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮,唱光榮隊(duì)歌等。通過系列活動(dòng),我校少先隊(duì)員還加深了對(duì)回信精神和一系列希望和要求的理解,他們立志從小做起,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。

三、具體活動(dòng)。

1、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。我校少先隊(duì)充分利用學(xué)校宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào)、條幅標(biāo)語、國旗下的講話、主題班會(huì)等宣傳陣地,積極宣傳并深入做好了各項(xiàng)活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作,掀起了我校少先隊(duì)開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)的熱潮。

2、各班級(jí)出一期以紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)--周年為內(nèi)容的班級(jí)黑板報(bào)。

3、學(xué)校開展了一次以紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)--周年為內(nèi)容的少先隊(duì)員手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

4、學(xué)校為新入學(xué)的一年級(jí)小學(xué)生舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式。

5、各班級(jí)組織少先隊(duì)員集中收看了“深入貫徹給大陳島墾荒隊(duì)員后代回信精神”專題訪談視頻。

6、結(jié)合“創(chuàng)城活動(dòng)”學(xué)校組織少先隊(duì)員開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束?;厥走@一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮職能效用。

學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議上,校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由史存存老師負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作,組建少先隊(duì)委,形成日常工作機(jī)制,全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊(duì)職能,為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報(bào)、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計(jì)劃上。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,是工作開展結(jié)果好壞的有效促進(jìn),在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。

二、建立組織,明確工作責(zé)任。

在2月份新學(xué)期伊始就召開了各中隊(duì)長、勞動(dòng)委員會(huì)議,并成立了少先隊(duì)大隊(duì)委。組建了衛(wèi)生、板報(bào)量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細(xì),責(zé)任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開展了一系列的活動(dòng)。

三、開展豐富多彩的活動(dòng)。

1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級(jí)、文明班級(jí),從思想上提高了全體少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。

2、3月中旬根據(jù)澗西區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署開展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動(dòng)。成立組織形成實(shí)施方案,充分調(diào)動(dòng)了少先隊(duì)員們的積極主動(dòng)性。開展了《我身邊的活雷鋒》征文活動(dòng),少先隊(duì)員在活動(dòng)中積極投稿,實(shí)現(xiàn)了自我的成長。

3、為加強(qiáng)德育教育,3月13日——世界警察日的前一天,在這個(gè)陽光明媚的上午,在孫素平副校長的帶領(lǐng)下,我們芳華路小學(xué)的少先大隊(duì)部組織了四名同學(xué)與交警三大隊(duì)的同志們一同看望了生病的交警溫警官。此次活動(dòng)在洛陽市交警三大隊(duì)中影響很大,社會(huì)效應(yīng)不言而喻,是我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。

4、為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),少先隊(duì)同體育教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽——《希望風(fēng)帆》廣播操比賽,在比賽中,每個(gè)班在其班主任的帶領(lǐng)下,邁著自信的腳步,走向比賽場,每個(gè)學(xué)生都是那么可愛、那樣認(rèn)真,口號(hào)是那樣響亮,讓在場的所有人都為他們驕傲,此次比賽,達(dá)到了前所末有的效果。

小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇七

本學(xué)年,我校的少先隊(duì)工作以堅(jiān)持育人為核心,以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ),積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。

一、切實(shí)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,充分發(fā)揮大隊(duì)干部的作用,協(xié)助少先隊(duì)管理、監(jiān)督隊(duì)員的禮儀和校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),認(rèn)真辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,使之真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂的窗口。

三、抓好少先隊(duì)紅領(lǐng)巾和標(biāo)志牌的佩戴,做好少先隊(duì)用品的管理和使用,使其發(fā)揮作用。

四、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、感恩節(jié)、元旦節(jié)等有利契機(jī),通過開展少先隊(duì)隊(duì)會(huì)、國旗下的講話等活動(dòng),在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育、感恩教育、文明禮儀教育等。

五、結(jié)合本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,組織隊(duì)員們開展特色鮮明的主題教育。

1、新學(xué)期開始,少先隊(duì)舉行了一年一度的大隊(duì)長競選活動(dòng)。本次競選活動(dòng)共有6名少先隊(duì)員參加。經(jīng)過一番激烈角逐,最后,六年級(jí)的曾強(qiáng)同學(xué)脫穎而出,獲得了老師和眾多同學(xué)的一致好評(píng),被當(dāng)選為本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)長。

2.、在9月8號(hào)由大隊(duì)部牽頭組織號(hào)召全體師生為困難教師捐款。

3、結(jié)合教師節(jié)開展“五個(gè)一”的慶?;顒?dòng):一句話、一首詩、一幅畫、一首歌、一張賀卡。通過開展此活動(dòng)教育學(xué)生尊敬師長,增進(jìn)師生情感,促進(jìn)良好、融洽的'師生關(guān)系。

4、在9月底組織五六年級(jí)刊出了以“慶國慶”為主題的室外板報(bào)。

5、10月份,為了慶祝國慶,少先大隊(duì)組織六年級(jí)的學(xué)生開展了德育教育主題活動(dòng)——“祖國在我心中”朗誦比賽。加強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義教育,為學(xué)生搭建了展示自我人生的舞臺(tái)。

6、組織五六年級(jí)刊出以“建隊(duì)日”為主題的室外板報(bào)。

7、在10月13號(hào)大隊(duì)部組織一年級(jí)新生正式加入少先隊(duì),加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的熱愛之情。

8、在10月15日由大隊(duì)部組織優(yōu)秀少先隊(duì)員去敬老院愛心表演,在同一天也帶領(lǐng)這些少先隊(duì)員參觀了油石的糧食加工廠。培養(yǎng)了學(xué)生尊老敬老的情感,和大致了解了我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史過程,以及學(xué)生對(duì)“愛惜糧食”也受到了一次教育。

9、11月份,組織學(xué)生參加“農(nóng)村清潔工程杯”利用廢舊物品制作手工藝品大賽。評(píng)出鄉(xiāng)一等獎(jiǎng)2,名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。我校曾強(qiáng)同學(xué)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。

10、11月下旬組織六年級(jí)學(xué)生參加“我有一顆感恩的心”征文比賽。

11、12月8日,少先大隊(duì)組織中高年級(jí)學(xué)生觀看演講“讓世界充滿愛”許多學(xué)生都感動(dòng)得流下了眼淚,作為一次感恩教育達(dá)到了良好的效果。

12、12月底,少先大隊(duì)將組織全校師生開展元旦慶?;顒?dòng)。

本學(xué)期,少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體師生的積極配合下,順利且圓滿地完成了期初制訂的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。下學(xué)期,在繼續(xù)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作的同時(shí),結(jié)合政教處德育工作目標(biāo)開展相應(yīng)的主題教育。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,培養(yǎng)各種能力,提高道德素養(yǎng),張揚(yáng)個(gè)性,全面發(fā)展。

小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇八

20__少先隊(duì)。

有哪些?工作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。下面是小編為大家?guī)淼?0__國家公祭日。

心得體會(huì)。

5,歡迎大家查閱!下面是小編為大家?guī)淼纳傧汝?duì)20__。

報(bào)告五篇,歡迎大家查閱!

一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,圓滿完成各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)我的支持和幫助?,F(xiàn)將一年來的工作小結(jié)如下:

一、讓豐富多彩的活動(dòng)成為學(xué)生生命成長的節(jié)點(diǎn)。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動(dòng)起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯?;顒?dòng)讓隊(duì)員學(xué)會(huì)求知、創(chuàng)新和生存。因此,在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下,在全體老師的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動(dòng)。

為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動(dòng).學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的學(xué)生的興趣特長特組織了舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),腰鼓隊(duì)等特長隊(duì)。在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生的才能得到充分的展示,個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動(dòng),開展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等,讓師生的各項(xiàng)特長得以更充分地發(fā)揮,從而提升了校園生活的生機(jī)與活力;舉行入隊(duì)儀式,讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮、嚴(yán)肅的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開展國旗班進(jìn)軍營,規(guī)范旗手動(dòng)作及精神風(fēng)貌;為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。

這些活動(dòng)將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺(tái)。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動(dòng)。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛心活動(dòng),在孩子心中播下愛的種子,讓他們從小做一個(gè)善良的有愛心的人。

從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施,從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場指揮,從幕后安排到現(xiàn)場主持,從整合力量到爭取資源,這個(gè)個(gè)活動(dòng)的成功舉辦無不凝聚著我的心血,但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶,是團(tuán)隊(duì)力量的彰顯,是師生配合的成果。

二、讓專業(yè)發(fā)展成為個(gè)人生命成長的亮點(diǎn)。

在少先隊(duì)工作取得一定成績的同時(shí),我也不忘發(fā)展個(gè)人專業(yè),我深知,課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此,我始終將音樂專業(yè)成長放在首位,也收獲了專業(yè)帶給我的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”,與我的同伴們辛勤拼搏,獲得了市第四名的佳績;與團(tuán)隊(duì)的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運(yùn)會(huì)開幕式中榮獲一等獎(jiǎng);執(zhí)教的《影視與音樂》公開課獲得與會(huì)人員一致辭評(píng)。

三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)。

1.反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動(dòng),努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內(nèi)容精彩的活動(dòng),并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn),打造具有潯小品牌的活動(dòng)。

2.提升管理能力,練就會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動(dòng)的雙腿,積極思考的腦袋。

3.學(xué)會(huì)把每天的工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

少先隊(duì)的工作確實(shí)瑣碎。多而雜的活動(dòng)也給各位老師增加了很多的任務(wù),在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵(lì);更要感謝您的包容與期待!有你們的支持,我會(huì)努力做到更好!

又是一學(xué)年期末,回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育。

堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。

二、明確中隊(duì)干部工作職能。

本學(xué)期一開始,經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來,培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。

三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。

四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)。

隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。

回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

20_年秋學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部在校長室的指導(dǎo)和關(guān)心下,在學(xué)校各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,以市局團(tuán)工委的工作思路為指導(dǎo),繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),緊扣素質(zhì)教育主題,以培養(yǎng)合格“小公民”為目標(biāo),以養(yǎng)成教育、實(shí)踐體驗(yàn)教育為重點(diǎn),加強(qiáng)組織建設(shè)和陣地建設(shè),積極開展、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校教育中的重要作用?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作小結(jié)如下:

一、堅(jiān)持德育為先,培養(yǎng)隊(duì)員品德。

本學(xué)期,我校少先隊(duì)堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)過程中,充分發(fā)揮陣地宣傳和教育作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。

利用周一升旗儀式和每月少先隊(duì)例會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛國教育和中華傳統(tǒng)美德教育。結(jié)合每周的常規(guī)教育宣傳重點(diǎn),科學(xué)安排國旗下講話內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣大隊(duì)員的愛國主義、集體主義教育。

各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際情況,制訂班隊(duì)。

工作計(jì)劃。

定期開展多種形式的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。以活動(dòng)為載體進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育、安全教育、文明禮儀教育等各類常識(shí)教育培養(yǎng)隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè)。

(一)組織建設(shè)。

1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。學(xué)校高度重視少先隊(duì)工作,將少先隊(duì)工作列入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和組織管理。通過大隊(duì)委競選活動(dòng),選拔思想進(jìn)步、有能力、有責(zé)任心、樂于奉獻(xiàn)的隊(duì)員參加少先隊(duì)大隊(duì)部管理。本學(xué)期還發(fā)展了一批新隊(duì)員,并于“建隊(duì)日”當(dāng)天開展了新隊(duì)員入隊(duì)儀式和老隊(duì)員重溫誓詞活動(dòng)。少先隊(duì)工作以制度建設(shè)為抓手,充分發(fā)揚(yáng)民主與集中的原則,科學(xué)分工、精誠團(tuán)結(jié),工作氛圍濃厚。每月定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部會(huì)議及輔導(dǎo)員校本培訓(xùn),加強(qiáng)隊(duì)伍管理和具體工作實(shí)施,為少先隊(duì)工作保駕護(hù)航。

3.為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),大隊(duì)部利用學(xué)校網(wǎng)站,開辟了“隊(duì)旗飄飄”欄目,根據(jù)工作和活動(dòng)需要,及時(shí)發(fā)布少先隊(duì)工作文件和學(xué)習(xí)資料,幫助輔導(dǎo)員提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,各中隊(duì)都能開展中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),參加活動(dòng)的輔導(dǎo)員人次多,全體輔導(dǎo)員素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步。

(二)陣地建設(shè)。

學(xué)校建有少先隊(duì)活動(dòng)室、廣播室、陳列室、圖書室;有升降國旗制度,堅(jiān)持每周國旗下講話,學(xué)校行管人員輪流主講,做到每日升降國旗。

視:為向師生和社會(huì)展示少先隊(duì)工作和發(fā)揮陣地宣傳作用,開學(xué)初精心規(guī)劃了學(xué)校櫥窗的八個(gè)版塊和教學(xué)樓三層墻報(bào),以宣傳教育為導(dǎo)向,展示少先隊(duì)工作和學(xué)生優(yōu)秀書畫、作文、手抄報(bào)等。

聽:紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每周定時(shí)播音,設(shè)置了6個(gè)欄目:校園直通車、校園七彩樹、小小保護(hù)傘、知識(shí)百寶箱、歡樂恰恰恰、音樂時(shí)空,以及英語專題欄目。廣播內(nèi)容健康、向上,堅(jiān)持學(xué)生原創(chuàng)投稿為原則,充分發(fā)揮廣播導(dǎo)向作用。兩班播音員采取輪流播音中文和英文稿,各中隊(duì)小記者每周三定時(shí)交稿,同時(shí)鼓勵(lì)全體學(xué)生參與,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,提高了參與面。每期的廣播學(xué)生關(guān)注度高,效果明顯,涌現(xiàn)出一批小作家。所有廣播材料做到及時(shí)上傳網(wǎng)站、打印裝訂并存檔。

做:開展兩報(bào)評(píng)比。少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合當(dāng)月重大活動(dòng)、節(jié)日下發(fā)主題黑板報(bào)評(píng)比通知,由輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手出版。同時(shí)結(jié)合重要時(shí)事、節(jié)日等時(shí)代感、節(jié)日氣氛濃的主題,開展手抄報(bào)評(píng)比,切實(shí)鞏固了各中隊(duì)的陣地建設(shè)。既普及了常識(shí),加強(qiáng)了陣地宣傳,又能讓學(xué)生在組織、策劃過程中鍛煉自己的動(dòng)手能力和接受實(shí)踐教育。

網(wǎng)絡(luò)陣地:繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)上陣地建設(shè),充實(shí)完善“隊(duì)旗飄飄”陣地資源。堅(jiān)持學(xué)校工作、常規(guī)教育網(wǎng)絡(luò)化;少先隊(duì)各類活動(dòng)材料、會(huì)議記錄、考核評(píng)比、紅領(lǐng)巾。

廣播稿。

等信息都能做到及時(shí)上傳到相應(yīng)欄目。做到資源、信息公開化,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)自由、共享的價(jià)值,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新陣地建設(shè)。

三、抓好常規(guī)管理,落實(shí)養(yǎng)成教育。

“把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會(huì)”仍是少先隊(duì)本學(xué)期對(duì)全體隊(duì)員的要求,大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用集體晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。學(xué)校對(duì)學(xué)生的日常行為、廣播操紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、清潔區(qū)檢查等常規(guī)化,每天的晨午檢正常開展,并將檢查情況公布在學(xué)校網(wǎng)站的“一日常規(guī)”欄目,同時(shí)通過紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊(duì)員通報(bào)。開學(xué)以來,隊(duì)員們的文明守紀(jì)、講究衛(wèi)生等行為進(jìn)步明顯,大部分隊(duì)員都能自覺地將文明的行為習(xí)慣帶到家里,帶到社會(huì),深受家長的好評(píng)。

結(jié)合市局團(tuán)工委、基教科和后管科有關(guān)文件精神,少先隊(duì)大隊(duì)部開展了系列教育活動(dòng)?;顒?dòng)中,全體隊(duì)員無論在學(xué)習(xí)、生活、思想品德方面都有了喜人的進(jìn)步。

本學(xué)期開啟動(dòng)了“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),每月一評(píng)。評(píng)比范圍包括:常規(guī)與衛(wèi)生、黑板報(bào)、廣播稿、手抄報(bào)以及其他活動(dòng)評(píng)比。同時(shí),大隊(duì)部在班級(jí)管理上深抓嚴(yán)抓,嚴(yán)格按照《班主任考核細(xì)則》對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,通過量化打分等形式,讓班主任找差距,抓特色,形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍,使學(xué)校的校容校貌得到了很大的改進(jìn)。

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫忙。一學(xué)期來,我們堅(jiān)持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班團(tuán)體建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真開展少先隊(duì)工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式。

國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。經(jīng)過升旗活動(dòng)的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。

二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情景,教育學(xué)生講禮貌、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不禮貌現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

三、認(rèn)真開展好大、中隊(duì)活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作:

1、開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)過植樹節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識(shí)和教育,使學(xué)生們思想有所提高。

2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自我,從禮貌禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

3、根據(jù)開學(xué)計(jì)劃部署,認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生不一樣程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并經(jīng)過講故事、競賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。

4、學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情景及時(shí)解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

5、針對(duì)總校規(guī)范書寫要求,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的進(jìn)取性。

回顧一學(xué)期的工作,我們簡便的走了過來。此刻我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與歡樂,我們將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)取!

我深深地體會(huì)到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫助。一學(xué)期來,我們堅(jiān)持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真開展少先隊(duì)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式.

國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動(dòng)的.開展,同學(xué)們變得更加懂事了。

二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

三、認(rèn)真開展好大、中隊(duì)活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作:

1、開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識(shí)和教育,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

3、根據(jù)開學(xué)計(jì)劃部署,認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。

4、學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

5、針對(duì)總校規(guī)范書寫要求,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性。

回顧一學(xué)期的工作,我們輕松的走了過來。現(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)取!

小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇九

我校的少先隊(duì)活動(dòng)以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以創(chuàng)特色,積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、踏實(shí)抓好校園文化建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,使師生受到了一次又一次的教育。

2、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對(duì)紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員進(jìn)行重新配備,并進(jìn)行全員上崗培訓(xùn)。

3、堅(jiān)持“”的評(píng)比制度,每天三查,每周評(píng)比,不定期的檢查和抽查隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,由大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,擬定要求,分發(fā)到各個(gè)班級(jí),要求做到以下兩點(diǎn):

一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí),要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)大隊(duì)委員及日檢評(píng)比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學(xué)生給予及時(shí)爆光,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

2、開展主題隊(duì)會(huì),拓展思想教育主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑,各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求,利用一些有針對(duì)性的教育題材,精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,文明習(xí)慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊(duì)部組織的專題大隊(duì)活動(dòng),不但豐富了隊(duì)員們的校園生活,更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)宣傳欄、親子小報(bào)制作、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、學(xué)雷鋒做好事等形式在教育中突出主題,培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國主義、集體主義思想,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。

4、安全重于泰山,加強(qiáng)法制安全教育。為保證學(xué)生的人生安全,確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力,我校舉行安全教育活動(dòng),開展有針對(duì)性的教育活動(dòng),如消防教育活動(dòng),如何避震防震及交通安全教育把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中,確保校園的一方平安。

5、強(qiáng)化學(xué)生早晨進(jìn)校自覺回到班級(jí)進(jìn)行早讀的習(xí)慣。每天清晨,組織大隊(duì)委員和日檢評(píng)比人員對(duì)學(xué)生到校后的情況進(jìn)行檢查,及時(shí)督促學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為。

三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,發(fā)展隊(duì)員才干。除了每年學(xué)期的常規(guī)活動(dòng),如每學(xué)期初的班級(jí)布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開學(xué)典禮、家長會(huì)、每天常規(guī)抽查等活動(dòng),我們還開展主題教育活動(dòng),內(nèi)容貼近學(xué)生,形式豐富多彩,教育效果顯著。

回顧短暫的工作時(shí)間,我們一步一個(gè)腳印,也取得了成績,盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。少先隊(duì)工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取,以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。

不知不覺間,本學(xué)期的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)期的工作,有收獲,也有不足。這一年來為了使二中隊(duì)工作更上一層樓,我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做到以下兩點(diǎn):

(一)是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

(二)是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過晨會(huì)課及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版報(bào)宣傳欄,國旗下的講話等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。通過出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,掌握預(yù)防病毒的方法:堅(jiān)決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词郑v究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。積極開展了“爭做四好隊(duì)員”的活動(dòng)。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們?cè)鲩L知識(shí),開闊視野的知識(shí)營,同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng)。每兩周出一版,每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、思維、學(xué)習(xí)的能力。

小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十

一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,圓滿完成各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)我的支持和幫助?,F(xiàn)將一年來的工作小結(jié)如下:

一、讓豐富多彩的活動(dòng)成為學(xué)生生命成長的節(jié)點(diǎn)。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動(dòng)起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。活動(dòng)讓隊(duì)員學(xué)會(huì)求知、創(chuàng)新和生存。因此,在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下,在全體老師的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動(dòng)。

為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動(dòng).學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的學(xué)生的興趣特長特組織了舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),腰鼓隊(duì)等特長隊(duì)。在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生的才能得到充分的展示,個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動(dòng),開展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等,讓師生的各項(xiàng)特長得以更充分地發(fā)揮,從而提升了校園生活的生機(jī)與活力;舉行入隊(duì)儀式,讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮、嚴(yán)肅的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開展國旗班進(jìn)軍營,規(guī)范旗手動(dòng)作及精神風(fēng)貌;為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。

這些活動(dòng)將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺(tái)。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動(dòng)。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛心活動(dòng),在孩子心中播下愛的種子,讓他們從小做一個(gè)善良的有愛心的人。

從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施,從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場指揮,從幕后安排到現(xiàn)場主持,從整合力量到爭取資源,這個(gè)個(gè)活動(dòng)的成功舉辦無不凝聚著我的心血,但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶,是團(tuán)隊(duì)力量的彰顯,是師生配合的成果。

二、讓專業(yè)發(fā)展成為個(gè)人生命成長的亮點(diǎn)。

在少先隊(duì)工作取得一定成績的同時(shí),我也不忘發(fā)展個(gè)人專業(yè),我深知,課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此,我始終將音樂專業(yè)成長放在首位,也收獲了專業(yè)帶給我的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”,與我的同伴們辛勤拼搏,獲得了市第四名的佳績;與團(tuán)隊(duì)的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運(yùn)會(huì)開幕式中榮獲一等獎(jiǎng);執(zhí)教的《影視與音樂》公開課獲得與會(huì)人員一致辭評(píng)。

三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)。

1.反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動(dòng),努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內(nèi)容精彩的活動(dòng),并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn),打造具有潯小品牌的活動(dòng)。

2.提升管理能力,練就會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動(dòng)的雙腿,積極思考的腦袋。

3.學(xué)會(huì)把每天的工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

少先隊(duì)的工作確實(shí)瑣碎。多而雜的活動(dòng)也給各位老師增加了很多的任務(wù),在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵(lì);更要感謝您的包容與期待!有你們的支持,我會(huì)努力做到更好!

小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十一

隊(duì)章規(guī)定每半年至一年改選一次隊(duì)委會(huì)和隊(duì)長。這是發(fā)揚(yáng)民主精神,進(jìn)行當(dāng)家做主教育的一種制度。改選一般在學(xué)年或?qū)W期初進(jìn)行。大隊(duì)委員會(huì)改選一般放在校少先隊(duì)代表大會(huì)上進(jìn)行。

2.隊(duì)干部輪換制度。

每個(gè)隊(duì)干部有一定的任職期,期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊(duì)員有機(jī)會(huì)參加隊(duì)的組織管理,得到鍛煉。各中小隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)實(shí)際執(zhí)行此項(xiàng)制度,第一學(xué)期可早于大隊(duì)委員會(huì)選舉之前進(jìn)行。只要有中隊(duì)集體的'存在,就必須有隊(duì)干部。干部標(biāo)志自行解決。

3.隊(duì)干部例會(huì)制度。

一般每周或隔周進(jìn)行一次。主要內(nèi)容是匯報(bào)、研究和布置工作。大(中)隊(duì)例會(huì)可由委員輪流組織,做好會(huì)議記錄,并負(fù)責(zé)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。

4.隊(duì)干部培訓(xùn)制度。

培訓(xùn)少先隊(duì)干部,使他們熟悉和掌握自己的工作職責(zé)、方法和技能技巧,這是提高少先隊(duì)工作水平的必要手段。大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)大隊(duì)委干部及中隊(duì)輔導(dǎo)員,大隊(duì)委干部及中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)中隊(duì)委干部,中隊(duì)委培訓(xùn)小隊(duì)長。培訓(xùn)的方法有舉辦隊(duì)長小組、實(shí)際操作、現(xiàn)場觀摩等。

新隊(duì)員入隊(duì)前要對(duì)他們進(jìn)行隊(duì)前教育。如學(xué)習(xí)隊(duì)章、學(xué)唱隊(duì)歌、學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮及呼號(hào)、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊(duì)時(shí)要舉行隆重的入隊(duì)儀式。友誼中隊(duì)小輔導(dǎo)員實(shí)施教育計(jì)劃。并做好工作記錄。

6.表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

少先隊(duì)組織應(yīng)當(dāng)經(jīng)常在廣播、隊(duì)報(bào)、光榮簿上表揚(yáng)好人好事,在“六一”兒童節(jié)等紀(jì)念日,學(xué)期結(jié)束總結(jié)大會(huì)上集中表揚(yáng)優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)集體。

7.活動(dòng)制度。

少先隊(duì)的活動(dòng)一般要求大隊(duì)活動(dòng)每學(xué)期舉行一次至二次;中隊(duì)活動(dòng)每月一次;小隊(duì)活動(dòng)每周一次。每次活動(dòng)的時(shí)間不宜過長,內(nèi)容不要繁雜,要注意年齡特點(diǎn)。

8.小隊(duì)生活會(huì)制度。

是隊(duì)員交流思想、增進(jìn)友誼的好形式。生活會(huì)可以在隊(duì)活動(dòng)時(shí)間或課余時(shí)間進(jìn)行。

9.離隊(duì)制度。

隊(duì)章規(guī)定年滿14周歲的隊(duì)員在組織上要離開少先隊(duì)。超齡隊(duì)員的離隊(duì),由大隊(duì)舉行離隊(duì)儀式,辦理離隊(duì)手續(xù)。

陣地是少先隊(duì)開展工作的重要基礎(chǔ),利用陣地(小家務(wù))對(duì)隊(duì)員開展經(jīng)常性的教育和工作,讓他們?cè)诠芾碇袑W(xué)會(huì)必要本領(lǐng)。這些固定的、不可缺少的活動(dòng)陣地會(huì)使隊(duì)員們實(shí)實(shí)在在地感到少先隊(duì)組織的存在,豐富少先隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容,滿足隊(duì)員的各種需求。

小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十二

隊(duì)活動(dòng)要為每個(gè)隊(duì)員提供一展所長的機(jī)會(huì),令其感受到成功的喜悅、自我的價(jià)值。那能否有個(gè)平臺(tái),讓每個(gè)孩子都盡情展示才華和天賦?這學(xué)期我校把興趣小組提升為校本課程,開設(shè)了南音、什音、圍棋、烹飪、象棋、舞蹈、跆拳道、太極拳、武術(shù)、直排輪、科技創(chuàng)新、楹聯(lián)、低中高三段英語口語、低高兩段奧數(shù)、美術(shù)等25個(gè)校本課程,全員參加,尊重孩子自己的選擇,學(xué)生展現(xiàn)特長、張揚(yáng)個(gè)性、豐富生活的舞臺(tái),讓校園成為師生的樂園。在這些課程中,學(xué)生們?cè)鲩L了見識(shí),拓展了素質(zhì),開拓了視野,培養(yǎng)了興趣又發(fā)展了特長,讓孩子成為陽光自信、文明儒雅的西隅好少年。在六月文化藝術(shù)節(jié)“校本展示,圓夢(mèng)六一”活動(dòng)中,25門校本課程全面開花,取得了預(yù)期的精彩成果。

小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十三

以第五次全國少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針,以創(chuàng)建“特色五園”即:“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長花園”為目標(biāo),以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),培育中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

二、少先隊(duì)的服務(wù)承諾:

如果我不敢,

請(qǐng)鼓勵(lì)我嘗試;。

如果我嘗試,

請(qǐng)激發(fā)我創(chuàng)新;。

如果我創(chuàng)新,

請(qǐng)相信我成功;。

如果我成功,

請(qǐng)支持我天天進(jìn)步!

三、工作目標(biāo)任務(wù)。

(一)。

大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。

積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。

1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式,進(jìn)行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念。

2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),做好對(duì)隊(duì)員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日,開展相應(yīng)的活動(dòng),豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。

(二)、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”等活動(dòng),深化“五小”活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的社會(huì)責(zé)任心。

(三)、繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭章”活動(dòng)為載體,進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動(dòng)教育,培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì),努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題,開展思想品德教育活動(dòng);開展體驗(yàn)教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,同時(shí),要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動(dòng)訓(xùn)練基地建設(shè),開辟少先隊(duì)新途徑。

(四)、以體驗(yàn)教育為基本途徑,進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動(dòng)載體,引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng),從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

(五)、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系,做好隊(duì)員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑,大力做好青少年普法教育。

(六)、以“建隊(duì)日”為契機(jī),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員,做好新隊(duì)員教育工作,表彰優(yōu)秀隊(duì)員,積極調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性做好工作,發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能,舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。

(八)、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。

小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十四

本學(xué)期,少先隊(duì)工作緊緊圍繞陳埭鎮(zhèn)教委辦、學(xué)校的工作,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照第五次全國少代會(huì)“全面抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

(1)、嘗試建立“小干部管理”,確立管理機(jī)制。所謂“小干部”,即強(qiáng)調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí),明確自己的職責(zé)和作用。

(2)、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

(二)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個(gè)永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2、開展節(jié)日活動(dòng)。

3、深入開展“手拉手”活動(dòng)。

以“同為晉江人,大家攜手共奮進(jìn)”為主題,通過開展系列活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女,關(guān)心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長,促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、繼續(xù)開展“雛鷹行動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章,并與少先隊(duì)活動(dòng),學(xué)校工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。

5、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作,對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。

1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),選拔新隊(duì)員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項(xiàng)評(píng)比督導(dǎo)員”的模范教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

5、規(guī)范隊(duì)部室的布置,使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場所。

6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍,突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

2、開學(xué)典禮,進(jìn)行期初安全教育。

3、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。

4、開展文明禮儀教育月系列活動(dòng),結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動(dòng)。

5、慶“三八”系列活動(dòng)。

6、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。

7、植樹活動(dòng),美化、綠化校園。

1、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(huì)(要有活動(dòng)方案);

2、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。

3、開展社區(qū)主題實(shí)踐活動(dòng)。

4、“文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)成果展示(或5月初)。

5、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(dòng)(安全疏散演習(xí)活動(dòng))。

1、慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

2、開展熱愛勞動(dòng)的教育。

3、開展感恩教育主題月系列活動(dòng)。

4、開展5.12慈善日活動(dòng)。

5、與特輔班“手拉手”活動(dòng)。

1、開展慶“六一”活動(dòng)。

2、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動(dòng)。

小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十五

這學(xué)期我們根據(jù)市教育局、虞山鎮(zhèn)少年宮的要求,主要組織了下列活動(dòng)。

1.“民族精神代代傳”活動(dòng)。通過找人、找事、做事等形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),深入開展以“常熟了不起,常熟人了不起,了不起的常熟人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng)。圍繞這一主題,我們組織了一系列活動(dòng):“民族精神代代傳”演講比賽、“民族精神代代傳”知識(shí)競賽、“創(chuàng)新——民族前進(jìn)的不竭動(dòng)力”等主題班會(huì),“創(chuàng)新——民族前進(jìn)的不竭動(dòng)力”主題班會(huì)參加市里組織的評(píng)優(yōu)活動(dòng),獲得一等獎(jiǎng)。結(jié)合“抗戰(zhàn)勝利六十周年”,我們請(qǐng)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)來我校和師生們講有關(guān)抗戰(zhàn)的故事,讓同學(xué)們對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期有了更深入的了解,從而更加珍惜今天的幸福生活。

2.“我的誠信格言”征集活動(dòng)。各班主任廣泛發(fā)動(dòng),在班里掀起征集熱潮,同學(xué)們對(duì)照自己的日常生活、學(xué)習(xí)情況,寫下了許多富有哲理的誠信格言,如四(4)班王純菲同學(xué)的誠信格言是:誠信是打開人與人之間閘門的鑰匙;六(3)班的袁怡歡同學(xué)的誠信格言是:人生就像走鋼絲,誠信是平衡桿。失去誠信,就失去了平衡,最終墜入深淵。全校共計(jì)收到學(xué)生的誠信格言159條,經(jīng)認(rèn)真評(píng)選共有23位同學(xué)創(chuàng)作的格言被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀格言,并擇優(yōu)選送少年宮參加比賽。

3.認(rèn)真組織節(jié)日活動(dòng)。利用各個(gè)節(jié)日組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生們?cè)趯?shí)踐體驗(yàn)中受到鍛煉,受到教育。在國慶節(jié)前夕收看了法制校長的安全講座,聽了馬教導(dǎo)的“天下興亡,我的責(zé)任”國旗下講話,結(jié)合“重陽節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老、敬老教育,“元旦”舉行了元旦文藝演出,每班精心編排了唱歌、舞蹈、老師們也和學(xué)生同樂,各辦公室表演一個(gè)節(jié)目,文藝演出精彩紛呈,博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十六

一學(xué)期來,我們少先隊(duì)大隊(duì)切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,從大事著眼、小處著手,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育,開展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提高一日常規(guī)檢查工作質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競賽評(píng)比制度,強(qiáng)化日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。進(jìn)一步鞏固廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地,發(fā)揮其職能作用,規(guī)范創(chuàng)新學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制。引導(dǎo)少先隊(duì)員牢固樹立中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。將我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階。

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“一周要聞”、“美文欣賞”、“開心樂園”、“名人軼事”等欄目,由隊(duì)員們自己投稿、采編,每天下午課外活動(dòng)播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員會(huì)培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮值勤隊(duì),播音室的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好少先隊(duì)報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識(shí)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過國旗下的講話、班會(huì)課和中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

三、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。

新學(xué)期,新希望!我校開展“開學(xué)第一課”開學(xué)式活動(dòng)。李校長通過活動(dòng),首先祝賀同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)快樂,同時(shí)也勉勵(lì)同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年再接再厲;教導(dǎo)處蔣主任代表學(xué)校歡迎了新同學(xué)的到來,也對(duì)同學(xué)們提出了新的學(xué)習(xí)要求;少先隊(duì)梁輔導(dǎo)員接著勉勵(lì)大家快樂學(xué)習(xí)、健康成長,爭當(dāng)“四好少年”。活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上學(xué)期的各班“四好少年”標(biāo)兵進(jìn)行了表彰,號(hào)召全體少先隊(duì)員向標(biāo)兵們學(xué)習(xí)。

9月14日,我校大隊(duì)部在原有的“愛祖國、愛福建、愛家鄉(xiāng)”教育活動(dòng)基礎(chǔ)上,開展了“我推薦、我評(píng)議身邊好人”主題班會(huì)活動(dòng),在各班活動(dòng)中,班主任注重引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事、人物談起,營造學(xué)習(xí)、關(guān)愛、爭當(dāng)?shù)赖履7兜牧己梅諊?。大?duì)部同時(shí)結(jié)合學(xué)?!靶@之星”活動(dòng),通過樹典型、學(xué)榜樣等活動(dòng)方式,更好的促進(jìn)了這次活動(dòng)的開展。

在中秋節(jié)來臨之際,我校各班開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),各中隊(duì)通過廣泛開展學(xué)習(xí)中華經(jīng)典誦讀、詩歌創(chuàng)作征集、說說我們的傳統(tǒng)節(jié)日等各種活動(dòng),通過各種學(xué)生表現(xiàn)形式,表達(dá)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和熱愛之情。

各中隊(duì)組織同學(xué)舉行了“健康伴我成長”食品安全衛(wèi)生主題隊(duì)會(huì)。這次活動(dòng)讓孩子們掌握了許多食品安全衛(wèi)生方面的知識(shí),為孩子們今后選購健康、安全、衛(wèi)生的放心食品起到了很大的指導(dǎo)作用。本次活動(dòng)還給孩子們認(rèn)識(shí)了《中小學(xué)營養(yǎng)題》,讓孩子帶回家和家長一起學(xué)習(xí),讓家長也掌握更多的食品衛(wèi)生方面的知識(shí),促進(jìn)孩子健康、快樂成長。

本小學(xué)承辦了《子女與家庭教育》家教主題講座。李校長的講座蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)哲理和全新的教育理念,積極的互動(dòng)與親身經(jīng)歷告訴了全體家長們什么才是現(xiàn)代的家庭教育,更讓家長們知道家庭教育科學(xué)性,以及自我規(guī)范的必要性和重要性。在場家長、老師聽后受益匪淺。本小學(xué)蔣主任會(huì)后也談了自己對(duì)家庭教育的感受,殷切希望家校聯(lián)系更加緊密,讓孩子們更好的健康成長,快樂學(xué)習(xí)。

學(xué)校上空飄蕩著動(dòng)人的樂曲,慶祝20xx年“元旦”,讓學(xué)生渡過一個(gè)有意義的節(jié)日,學(xué)校德育處、少隊(duì)部組織舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨“四好少年迎新春”文藝匯演活動(dòng)。本次活動(dòng)匯集了各個(gè)班級(jí)選送的13個(gè)節(jié)目,有激情四射的舞蹈、有詼諧幽默的相聲、有深情朗誦弟子規(guī)、還有感人的大合唱、、、、、這次活動(dòng)充分展示了我校少先隊(duì)員的風(fēng)采,也激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。

少先隊(duì)工作在學(xué)校中舉足輕重,各項(xiàng)活動(dòng)都要在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下,充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性,并發(fā)揮他們的主體作用進(jìn)行,只有這樣才能全面地提高隊(duì)員的素質(zhì),使他們健康快樂地成長,我們?cè)谙矐c收獲的同時(shí),也清醒地知道,我校少先隊(duì)工作中還存在著許多不足,面對(duì)今后的路,我們會(huì)用百倍的信心與努力認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),全心全意為每一位輔導(dǎo)員、每一位少先隊(duì)員服務(wù),努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十七

親愛的少先隊(duì)員們:

又到了金風(fēng)送爽的九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下,我們,在九月里,開始播種新的希望,等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時(shí)節(jié),我們將迎來第三十一個(gè)教師節(jié)。

老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵(lì)的話,讓我們堅(jiān)定決心,鼓足勇氣;是老師一句贊美的話,讓我們激動(dòng)不已,信心百倍;是老師一個(gè)和藹的微笑,一句循循善誘的開導(dǎo),讓我們找回了自信。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來臨之際,少先大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、每一位同學(xué)可以自己動(dòng)手做一張賀卡,把對(duì)老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師,表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。

二、在教師節(jié)那天,對(duì)老師說一句最真心的感謝,最誠摯的祝福,送上你親切的問候。

三、遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。

四、遵守課堂紀(jì)律,不遲到,認(rèn)真學(xué)習(xí),用一份份整潔、美觀的作業(yè),一個(gè)個(gè)自己最優(yōu)異的成績,一次次不斷努力的進(jìn)步來報(bào)答老師的辛苦付出。

這才是老師們最喜歡的禮物。

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠祝福和衷心感謝,愿我們的真心能讓老師們身體健康,永遠(yuǎn)年輕!讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長的老師們工作順利、幸福安康!

節(jié)儉慶祝第31個(gè)教師節(jié)的'倡議書。

東北電力大學(xué)全體同學(xué)們:

秋風(fēng)颯爽,丹桂飄香,一年一度的教師節(jié)即將來臨。

在我們的成長過程中,老師用知識(shí)甘露,澆灌我們理想的花朵;。

用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

三尺講臺(tái),春秋冬夏,一生默默守候紅燭;。

以身立教,為人師表,一心只為孕育桃李。

值此第31個(gè)教師節(jié)來臨之際,校學(xué)生會(huì)代表全校同學(xué)向辛勤工作、愛崗敬業(yè)的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候,同時(shí),為積極響應(yīng)節(jié)儉號(hào)召,特向同學(xué)們發(fā)出倡議:

我們要用更有意義的方式,表達(dá)尊師重教的情意。

不再是鮮花、果籃。而是一聲源自真心的問候,一份發(fā)自肺腑的的祝福,用我們火熱的真心溫暖著老師的心窩。

我們潛心鉆研、虛心求教,認(rèn)真上好每一節(jié)課,一次次的進(jìn)步才是給老師最好的禮物。

我們志存高遠(yuǎn)、明德篤行,感恩老師細(xì)心培養(yǎng),用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛。

恩師難得,師恩難忘。九月,讓我們用最真誠的祝福、最衷心的感謝送給最親愛的老師,您辛苦了!

東北電力大學(xué)校學(xué)生會(huì)。

209月8日。

小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十八

回顧本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育,加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細(xì)節(jié),從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作,促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、升國旗。

堅(jiān)持每周一升國旗和每天下午降國旗制度,由專人負(fù)責(zé),并做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。安排好國旗下講話的人員和內(nèi)容。

2、常規(guī)檢查工作。

“文明班級(jí)”評(píng)比人員評(píng)比活動(dòng)照常進(jìn)行。檢查內(nèi)容為升旗儀式、廣播操、眼保健操、紅領(lǐng)巾、胸卡、衛(wèi)生、文明禮儀行為等。檢查公平公正,定期與不定期相結(jié)合。

3、主題班隊(duì)會(huì)。

每星期各中隊(duì)結(jié)合重要節(jié)日或時(shí)事開展相對(duì)應(yīng)的中隊(duì)活動(dòng),盡量讓隊(duì)員自行組織,讓班隊(duì)會(huì)的教育落到實(shí)處。

二、有板有眼――少先隊(duì)主題活動(dòng)推陳出新。

少先隊(duì)主題活動(dòng)倍受廣大隊(duì)員歡迎喜愛。本學(xué)期,少先隊(duì)組織堅(jiān)持育人的基本原則,圍繞上級(jí)工作安排開展具有鮮明教育意義的月份主題活動(dòng),抓住各種重大紀(jì)念日、節(jié)假日等有利時(shí)機(jī)組織各節(jié)日主題活動(dòng),創(chuàng)新工作思路,積極開展形式新穎,內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),擬好活動(dòng)方案,注重活動(dòng)圖片、材料收集。主要開展了以下活動(dòng):

1、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講、手抄報(bào)、黑板報(bào)和宣傳欄等宣傳陣地,組織動(dòng)員廣大少年兒童以各種形式宣傳“低碳環(huán)?!焙汀熬G色生活”理念,開展“爭創(chuàng)節(jié)約型校園”主題實(shí)踐活動(dòng)、參與“小家種棵樹、大家綠成蔭”青少年綠色家園行動(dòng),通過活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童從小培育植綠護(hù)綠、生態(tài)環(huán)保的意識(shí)。

2、孝敬教育活動(dòng)不斷升華。本學(xué)期我校以“婦女節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”為契機(jī),繼續(xù)推行“孝敬課”、“孝敬日”、“孝敬日記”等常規(guī)教育機(jī)制,同時(shí)開展“我與媽媽交換角色”、“我與爸爸談?wù)勑摹钡然顒?dòng),讓隊(duì)員更深層次地體會(huì)到他*的辛苦,拉近隊(duì)員與爸爸的距離,體會(huì)到父母深沉的心,學(xué)會(huì)感恩,用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。

3、“六一”校園藝術(shù)節(jié)精彩紛呈。師生精心排練的各類節(jié)目一一上場,博得觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

4、重要節(jié)日教育活動(dòng)扎實(shí)開展。本學(xué)期結(jié)合各個(gè)重大紀(jì)念日及節(jié)假日開展了相應(yīng)的教育活動(dòng),如“我讓媽媽露笑臉”婦女節(jié)活動(dòng)、“點(diǎn)滴努力,凝聚希望”世界水日宣傳教育活動(dòng)、“我愛地球”世界地球日系列活動(dòng)、端午節(jié)開展“詩韻端午”緬懷先輩,傳承民族精神系列活動(dòng)、開展“世界環(huán)境日”系列活動(dòng)。通過各個(gè)節(jié)日教育活動(dòng)的開展,加強(qiáng)了學(xué)生的養(yǎng)成教育及體驗(yàn)教育。

5、安全工作常抓不懈。本學(xué)期組織了校園安全知識(shí)宣傳、交通安全知識(shí)宣傳、消防安全知識(shí)講座、防火防震演練等活動(dòng),讓學(xué)生緊繃安全弦,時(shí)時(shí)處處講安全,重安全。

這一學(xué)期里,在我校師生的共同努力下,我們的'少先隊(duì)活動(dòng)取得了卓有成效的教育效果,讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一學(xué)期一個(gè)新臺(tái)階。

7

小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十九

要想充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的職能,就必須加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè),本學(xué)期,我們主要在以下幾方面進(jìn)行了努力:

一是加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。少先隊(duì)是屬于學(xué)生自己的組織,是學(xué)生實(shí)行自我管理、自我教育的園地。本學(xué)期我們規(guī)范了大隊(duì)、中隊(duì)委員的選舉程序,選拔一批成績較好、有較強(qiáng)管理能力和責(zé)任心的隊(duì)員參與少先隊(duì)的管理工作。大隊(duì)委員定期召開少先隊(duì)工作會(huì)議,討論少先隊(duì)活動(dòng)開展情況。各中隊(duì)開展較系列、較有特色的中隊(duì)活動(dòng),創(chuàng)建特色中隊(duì)。

二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的培訓(xùn),為積極配合學(xué)校新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)組織職能,提高少先隊(duì)工作的活力,學(xué)校從期初就開設(shè)了隊(duì)長培訓(xùn)班,組織各班優(yōu)秀隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),讓這些優(yōu)秀隊(duì)員得到更多的隊(duì)的管理知識(shí),并通過他們帶動(dòng)各班少先隊(duì)工作,更好地把少先隊(duì)活動(dòng)滲透到綜合實(shí)踐課程中去。

三是抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)教育。通過校園電視臺(tái)、黑板報(bào)等陣地,在學(xué)生中進(jìn)行標(biāo)志教育,讓學(xué)生做到在校自覺佩帶紅領(lǐng)巾,熱愛隊(duì)標(biāo)志,以自己是少先隊(duì)員為榮。另外,由于六年級(jí)的學(xué)生本學(xué)期進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中,顧而退出了鼓號(hào)隊(duì),鼓號(hào)隊(duì)就在三年級(jí)學(xué)生中挑出了一批聰明能干,吃苦耐勞的同學(xué)加入了進(jìn)來,并開始了正常的訓(xùn)練。

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