農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃(匯總20篇)

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農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃(匯總20篇)
時間:2023-11-13 09:24:25     小編:紫衣夢

一個良好的計劃能夠使我們更加自律和有序地進行工作和學(xué)習(xí)。制定計劃時,要時刻保持靈活性和適應(yīng)性,根據(jù)實際變化進行調(diào)整和優(yōu)化。評估和反思是計劃執(zhí)行的重要環(huán)節(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進方法。

農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃篇一

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學(xué)發(fā)展觀。

一、指導(dǎo)思想。

以落實“科學(xué)發(fā)展觀”、“構(gòu)建和諧社會”,堅持把“自我設(shè)計,自主發(fā)展”的辦學(xué)理念貫徹到底;堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”,組織精心的德育活動,把精細的學(xué)校管理落到實處;以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為核心,豐富校園文化生活,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,加強德育工作的主動性、針對性和實效性,為學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

二、工作目標。

將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認真”的好學(xué)生。努力打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

具體工作思路是圍繞一個中心“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個重點“加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園安全教育和常規(guī)治理”,堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、工作措施。

(一)加強德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。

1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責,定期檢查、認真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。

開學(xué)之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內(nèi)部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。

2、加強班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計劃,定期召開班主任工作交流會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

(2)嚴格執(zhí)行班主任考核方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性??己擞烧烫幗y(tǒng)一考核,一次一評比,一次一公布,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過兩種渠道:一是在每年教師節(jié)給予表彰。二是在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采。

(二)加強學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。

1、要切實抓好全體學(xué)生,特別是一年級新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。

利用入學(xué)教育的機會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,磨煉學(xué)生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間對全校學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。加強對學(xué)生個人修養(yǎng)教育,提高學(xué)生的社會公德意識和愛校意識。

2、繼續(xù)推行“少隊值周”制度。

本學(xué)期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗得失的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推行《少隊值周工作方案》,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,實現(xiàn)學(xué)生的自主化管理。

政教處將進一步加強對此項工作的指導(dǎo),要求指導(dǎo)工作一定要及時到位、適度,既不能代替包辦也不能不管不問,要充分發(fā)揮值周少隊全體成員的工作積極性。

3、堅持升國旗教育。

要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

(1)“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生,放到班級,班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來,這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣,又能給“講話”注入新鮮的活力。

(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細小典型事例,進行集中“點評賞析”。并要求班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動留心觀察。對做得好的地方給予激勵性評價,從而引導(dǎo)和促進優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

(3)講話形式多樣,可采取朗誦、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人,講話人范圍可以由教師學(xué)生擴大到學(xué)生家長。

4、精心安排和組織主題班會。

班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。

5、加強法制教育。

通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學(xué)生遵紀教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來。

(三)創(chuàng)新管理模式,真正把“三操一課”打造成我校的素質(zhì)品牌。

“三操一課”歷來是學(xué)校政教工作的重點,它質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞。因此,本學(xué)期,我校的此項工作將在已取得成績的基礎(chǔ)上,由政教處具體負責,學(xué)生會具體抓落實,從抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、提高師生體質(zhì)、實施素質(zhì)教育的高度入手,針對平時我校“三操”中存在的問題,制定相關(guān)的制度,強化“三操一課”的管理。

(四)重點開展養(yǎng)成教育。

古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從點滴小事做起。為什么不少學(xué)生對《守則》、《規(guī)范》倒背如流,卻隨地吐痰、隨手亂扔紙屑;為什么許多學(xué)生在校內(nèi)學(xué)雷鋒做好事,回到家里卻飯來張口、衣來伸手。因此,養(yǎng)成教育要達到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的境地,需要從學(xué)生點滴的養(yǎng)成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來,在校園內(nèi)輕聲慢步地行走,見到老師主動行禮問好,上學(xué)衣帽整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾……這些看似平平常常的小事,其實是實實在在的素質(zhì)基礎(chǔ),“千里之行,始于足下”,“百尺高臺起于壘土”,所以養(yǎng)成教育必須從小從點滴抓起。

校長寄語:“播種思想、收獲行為,播種行為、收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣、收獲品格,播種品格、收獲命運。寄語中飽含校長的殷切期望,也包含我們的養(yǎng)成教育要分年齡段、細化、長效化、制度化。使我們的孩子由思想指導(dǎo)行為,由行為轉(zhuǎn)化為習(xí)慣,由習(xí)慣形成素養(yǎng),由素養(yǎng)影響品格,由品格改變命運。

(五)營造優(yōu)良班級文化彰顯學(xué)校教育特色。

班級文化具有一種無形的教育力量。營造優(yōu)良的班級文化,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚,有利于學(xué)校德育工作的順利開展,有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化,對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。因此,我們要讓教室的每面墻壁,每個角落都富有教育意義。為此,本學(xué)期將繼續(xù)推行“特色班級文化建設(shè)”。

1、精心布置教室,美化教室育人環(huán)境。要求全班學(xué)生全員參與,體驗自己是班級的主人;設(shè)置要有教育意義、美觀,使學(xué)生得到美的熏陶;內(nèi)容要有激勵性和教育作用,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,行有目標。

2、加強班級精神文化營造,建設(shè)班級文化,首先應(yīng)當塑造震撼力強、號召力強的核心精神,使全體學(xué)生有明確的共同奮斗目標。其次是擬定班訓(xùn)。它的特點是主題鮮明突出、簡潔明快、富有教導(dǎo)和勸誡意義。第三是提出班級口號,增強班集體的向心力和凝聚力。

3、開展豐富多彩的、有創(chuàng)造性的班級活動,能夠讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)自己堅韌、自信、勤奮、向上、誠實的心理和道德素養(yǎng)。

4、針對學(xué)生某段時間的愛好,開展對某種行為的評論活動。如:“打紙牌的利與弊”、“進網(wǎng)吧的利與弊”等。

1.加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。

2.將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,組織好周一周四大掃除及天天掃活動。

3.完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每周及時總結(jié),考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。

4.認真落實學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

(七)加強家校建設(shè),形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。

1.完善各級家長委員會,規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。

2.開好家長會。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。

3.組織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調(diào)查的形式,測評內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個方面,推進家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。

4.充分利用“校訊通”平臺,加強家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。

農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

德育為首,育人為本,注重實效。以重要思想為指導(dǎo),以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持德育為首,育人為本的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。

二、工作目標:

富多彩的活動之中,努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓三結(jié)合教育形式,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機結(jié)合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀樂學(xué)的校園氣氛,促進學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。

1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)。

新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學(xué)生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。

2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。

學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。

(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,走進學(xué)生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進步。

(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。

3、切實做好班干部培訓(xùn)工作。

本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。

4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。

(二)進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成個性,個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在內(nèi)化上下功夫,在養(yǎng)成上做文章。

1、營造文明向上的校園環(huán)境。

認真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展遵守校規(guī)校紀,爭做文明學(xué)生的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。

2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。

具體從學(xué)生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習(xí)紀律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。

3、實施量化管理,有效地開展流動紅旗評比工作。

十幾年來,流動紅旗的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實行流動紅旗評比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到效果。

4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標、任務(wù)。

設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。

5、加強宿舍管理。

宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務(wù)檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個亮點。

6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果。

(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學(xué)校國防教育系列活動。

(2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開設(shè)國防教育課,組織七年級學(xué)生進行為期八天軍訓(xùn),并注重實效。

(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在八一建軍節(jié)、九一八紀念日,全民國防教育日等,積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強學(xué)生國防意識。

(4)校園環(huán)境建設(shè),能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。

四、加強體育衛(wèi)生工作:

(一)體育工作:

1、科學(xué)管理。

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責管理學(xué)校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責到人、工作到位,加強檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。

2、提高體育課、體活課的質(zhì)量。

狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實際制定教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務(wù)進修,提高師德水平,理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅持面向全體、教書育人,嚴格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓(xùn)練,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時,建立學(xué)校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。

3、開展群體性體育競賽。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實際情況,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

4、保證課間操的質(zhì)量。

抓好早操,規(guī)范動作,提高質(zhì)量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。

5、做好體育器材管理。

有標準、有計劃地配置體育器材、設(shè)備。落實場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其的使用率和安全性。

(二)衛(wèi)生工作:

1、加強健康教育。

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板。

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)準確性。

(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

3、開展學(xué)生常見病防治。

(1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結(jié)果列入對班主任的考核。

(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專人負責,對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負責,確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預(yù)防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。

農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃篇三

本學(xué)期是學(xué)校一校兩區(qū)工作全面整體融合與繼續(xù)深入發(fā)展的第二個開年。對于堅持以學(xué)生發(fā)展為本,讓每一位學(xué)生受到最好的教育,讓每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展的辦學(xué)思想的貫徹,我們又要面臨新的起點、新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)校工作之首的德育工作在本學(xué)期也將在新的起點上沿著既已構(gòu)成的成熟軌道,不斷探索、主動追求、腳踏實地、繼往開來。

一、指導(dǎo)思想。

貫徹學(xué)校德育工作精神,確立德育為先的思想,以社會主義核心價值觀的教育與滲透為主線,以主題活動為載體,注重心理健康,豐富文體生活,加強常規(guī)管理,強化安全意識,夯實良好的行為規(guī)范基礎(chǔ),樹立德育品牌,打造特色德育活動。

二、德育目標。

1、加強德育工作的探索和研究。學(xué)習(xí)、探索德育工作的理念和方法,增強德育工作的吸引力和工作活力。以愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動。

2、加強德育隊伍的建設(shè)。把德育學(xué)科課程與學(xué)校德育管理、德育活動有機整合,努力構(gòu)建全員德育格局。

3、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓(xùn)的力度,努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實效的班主任隊伍。

4、加大學(xué)生養(yǎng)成教育工作力度,以《守則》、《規(guī)范》、《綱要》為依據(jù),制定和完善《錦州三中學(xué)生管理制度》,著重培養(yǎng)學(xué)生的禮貌行為習(xí)慣(三個禮貌、四種習(xí)慣),增強學(xué)生禮貌意識,鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的構(gòu)成。

5、以社會主義核心價值觀為主要資料豐富校園文化生活,提高校園文化品味。透過開展系列化德育活動,拓展學(xué)生實踐范圍,增強情感體驗,關(guān)注學(xué)生成長,感受學(xué)生成長。

三、主要思路。

1.本學(xué)期加大常規(guī)管理力度促進學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成;。

2.細化日常行為規(guī)范評比工作督促學(xué)生構(gòu)成自我控制意識;。

3.繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時督促整改,提高班級整體的工作效率;。

7.利用各種臨時任務(wù)的分配和組織較大規(guī)模的勞動等形式,克服班級間本位主義的構(gòu)成;。

15.有針對性的選取一些學(xué)習(xí)材料,組織班主任和相關(guān)人員進行學(xué)習(xí),提高德育隊伍的育人視野和工作水平。

四、工作措施。

(一)加強德育工作的探索和研究,增強德育工作的吸引力和工作活力。

加強德育理論的學(xué)習(xí),深化對德育工作的探索和研究,不斷提高用理論指導(dǎo)實踐的潛力,開拓思路,勇于創(chuàng)新,用心探索學(xué)校德育工作的新路子,既要把常規(guī)工作做細、做實,又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變、求新,切實增強學(xué)校德育的針對性和實效性。

(二)加強德育隊伍建設(shè),努力構(gòu)建全員德育格局。

堅持德育首位意識,構(gòu)成一把手負總責,主管校長、主管主任職責制的德育領(lǐng)導(dǎo)體制和以班主任、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學(xué)校無小事,事事都育人,學(xué)校無閑人,人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動與校園文化建設(shè)五個方面的作用,構(gòu)成一線五面相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò),為實踐活動的開展,帶給了組織保證。第一級由校級領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負責人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級由年部主任及班主任、政治教師構(gòu)成的德育骨干隊伍。第三級以教研組長、備課組長為首的全體任課教師組成的學(xué)科德育隊伍。第四級為學(xué)生自我教育、自我管理組織。

(三)加強常規(guī)管理工作,構(gòu)成德育工作新特點。

1、加強年級常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標和重點。

七年級:以加強學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,使學(xué)生爭做遵法守規(guī),勤奮樂學(xué),健康禮貌的中學(xué)生。

八年級:以法制教育和學(xué)會心理調(diào)適為重點。強化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的潛力。加強學(xué)生心理問題的研究,教育學(xué)生學(xué)會心理調(diào)適,做一個心理健康、人格健全的中學(xué)生。

九年級:以社會主義核心價值觀為重點。教育學(xué)生要有理想和抱負,堅定信心,敢于拼搏,不輕言放下,培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志,增強學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會綜合潛力。

2、加強班群眾建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機,抓好班風(fēng)建設(shè),使之構(gòu)成禮貌、健康,用心進取且各具特色的班群眾。要合理定位,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導(dǎo)向,營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設(shè)和榜樣的樹立。

3、加強班級常規(guī)管理工作。認真落實《星級班級評比細則》和《錦州三中班主任考評方案》,用心開展校園之星、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,增強班主任工作職責感,促進學(xué)生健康成長。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo),保證六個環(huán)節(jié):值日生、小組長、衛(wèi)生委員、班主任、值周生、政教處,營造良好的校園環(huán)境。

5、加強學(xué)生禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育。

a、強化認知水平。開學(xué)第一周為學(xué)校養(yǎng)成教育強化周,組織群眾進行常規(guī)學(xué)習(xí),學(xué)《守則》和《規(guī)范》,約束行為,收心斂性。針對《守則》、《規(guī)范》、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活細則》和《學(xué)生一日安全常規(guī)》等利用班會、黑板報、校園廣播、班務(wù)等手段,逐條學(xué)習(xí),深入理解。透過學(xué)生討論發(fā)言,談體會、定目標表決心。要求各班制定落實計劃,將《守則》和《規(guī)范》等熟記于心,并決心將《守則》、《規(guī)范》等要求變成自覺行動。

b、堅決貫徹學(xué)校的各類《工作常規(guī)》,強化訓(xùn)練。嚴格執(zhí)行如《課堂管理制度》、《班主任一日常規(guī)》、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活細則》、《學(xué)生一日安全常規(guī)》、《學(xué)生值周規(guī)則》、《教師值周制度》等常規(guī)管理手段強化習(xí)慣的訓(xùn)練養(yǎng)成。

c、嚴格大型活動的規(guī)范管理,如:入樓隊列的整齊行進質(zhì)量和群眾長跑活動的規(guī)范性既是對行為習(xí)慣養(yǎng)成的訓(xùn)練,同時也是對群眾精神、合作意識養(yǎng)成的重要途徑。

6、加強法制教育。充分利用社會教育資源,請法制校長、司法部門宣講團、工讀學(xué)校教師等來我校作專題講座,對學(xué)生進行法制安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。強化安全目標職責制的落實,杜絕各類事故的發(fā)生。

7、加強心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點上好心理健康課。

(四)開展德育序列化活動,拓展學(xué)生實踐范圍。

1、開展七年級學(xué)生軍訓(xùn)活動,提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團隊意識,進行愛國主義教育、愛校教育、禮貌禮儀教育。

2、開學(xué)典禮,對本學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生、進步學(xué)生進行隆重表獎,對全體學(xué)生進行一次激勵教育,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣引領(lǐng)作用。

3、教師節(jié)、中秋節(jié)透過活動對學(xué)生進行一次尊師重教,感恩教育。

4、校秋季田徑運動會,隊列廣播操比賽,培養(yǎng)學(xué)生合作意識,增強學(xué)生群眾榮譽感。

5、弘揚民族精神月活動:征文、繪畫、書法、經(jīng)典讀書比賽,透過科技文化藝術(shù)節(jié)等形式,培養(yǎng)民族精神,為學(xué)生帶給展示特長的舞臺。

6、紀念一二.九冬季三項活動,讓學(xué)生了解歷史,勿忘國恥,增強愛國主義情懷。

7、新年文藝匯演,師生同樂,增進了解,展示藝術(shù)最佳成果。

8、寒假活動,豐富學(xué)生假期生活,提高實踐潛力。

四、家長學(xué)校工作。

1、辦好家長學(xué)校,開設(shè)家庭教育講座,邀請專家或家長代表有針對性的開展家庭教育指導(dǎo),普及家庭教育知識,幫忙家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育方法。

2、班主任定期組織班級家庭教育指導(dǎo)中心成員到?;顒?班主任做好活動記錄),辦好家庭教育手抄報,做好班主任作業(yè)家長答工作(督促家長寫好體會文章每學(xué)期一篇)。

3、定期召開家長會,創(chuàng)新家長會形式,與學(xué)校教育構(gòu)成合力。

4、家長參與班級活動,班會、校會、各種比賽等,班主任邀請家長參加。

5、建立家校聯(lián)系制度,各班主任每學(xué)期家訪不得少于兩次,家訪形式不限,能夠透過家庭走訪,也能夠透過書信或電話聯(lián)系,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,全面提高班級、學(xué)校管理水平。

五、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、安全工作。

1、召開體育工作會,研究部署學(xué)校本學(xué)期體育工作,制定方案。

2、以《學(xué)校體育健康工作條例》為依據(jù),深入貫徹健康第一的思想,認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,上好兩操,繼續(xù)深入開展陽光體育長跑活動,保證學(xué)生每一天鍛煉一小時,并透過開展豐富多彩,小型多樣的體育活動,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的熱情。全力迎接遼寧省兩操一舞的活動檢查,打造xx校園第一操。

3、認真貫徹落實《xx市中小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》,加強校園文化建設(shè),繼續(xù)加大開展學(xué)生捐書活動規(guī)模,建立書香校園、讓校園每一個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設(shè)評價標準和方案,開展校園文化建立活動。

4、認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務(wù)室建設(shè),開展以預(yù)防近視為重點的六病防治工作,對各種常見病、多發(fā)病進行預(yù)防和監(jiān)測,定期開展衛(wèi)生保健講座,對流行性疾病重點預(yù)防,做到有目的、有計劃。健全學(xué)生健康檔案。同時加強心理教師與班主任的聯(lián)系,協(xié)助班主任做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長。

5、切實加強對學(xué)生的安全教育、生命教育,堅持安全第一、預(yù)防為主的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度。繼續(xù)實行《班主任安全獎勵制度》,強化安全目標職責制的落實,經(jīng)常對學(xué)生進行活動安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、法制安全等方面的教育,及時處理突發(fā)事件,并在第一時間上報學(xué)校有關(guān)部門,以便事情得到妥善處理。重點開展五個一活動:一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報、每月一次法制安全手抄報活動。結(jié)合工作實際和當前形勢,在校園內(nèi)開展防空防報的教育活動和建立防恐防暴的工作機制,集中開展各類專項主題的安全教育。透過活動增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。

如果說學(xué)校教育的理念就是學(xué)校教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、勇于實踐、執(zhí)著求索就是學(xué)校教育的最好出路。本學(xué)期,我校德育工作,將在以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,認真總結(jié),繼承發(fā)展,進一步探索、研究、完善我們的德育工作體系。

農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃篇四

以“三個代表”重要思想和黨的精神為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心,為建設(shè)成為“師德高尚、常規(guī)扎實、質(zhì)量上乘、人民滿意“的現(xiàn)代化教育而努力奮斗。

二、基本情況。

貴迷小學(xué)教學(xué)點:全校共有學(xué)生*人,其中女*人,開設(shè)有*-*年級。教職工*人,代課教師*人。

三、工作目標。

1。強化辦學(xué)理念,堅持以德立校、依法治校,質(zhì)量強校。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),即:培養(yǎng)學(xué)生做好身邊的小事,做身邊的好人,做適應(yīng)時代要求用人的辦學(xué)宗旨。

2。努力提高教學(xué)水平。圍繞課堂教學(xué),體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng),完成德智雙全,美勞兼顧的培養(yǎng)目標。

3。更新觀念,樹立新型的教師觀和學(xué)生觀。積極探索教育教學(xué)新方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

4。質(zhì)量目標:

(1)數(shù)學(xué)、語文及格率1年級為65%,2-6年級為60%。

(2)優(yōu)秀率1年35%,2-6年級為30%,。

(3)輟學(xué)率為零。

(4)學(xué)生思品合格率達100%。

四、具體工作:

(一)德育工作。

1。教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神,率先垂范。

2。教師認真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,提高思想認識,強化道德觀念。

3。經(jīng)常對學(xué)生進行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會或周會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣。

4。教育學(xué)生學(xué)會樹立保護環(huán)境的意志,注重校園清潔衛(wèi)生,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動。

5。以班主任為工作主線,抓好常規(guī)管理。

1。做到按國家要求開齊開足課程,執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,不挪課、占課和隨意調(diào)課。加強課堂教學(xué)的過程管理,落實培優(yōu)輔差工作。做好各個教學(xué)科目的教學(xué)、研究、考試、考核,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。

2。任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認真,講評及時。

3。要注重經(jīng)驗積累,總結(jié)教學(xué)得失。

4。班主任學(xué)期內(nèi)至少召開一次家20xx年春季農(nóng)村小學(xué)工作計劃由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)收集,原文來自長會,對每名學(xué)生至少家訪一次。

1。注重課程改革,深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵,途徑、方法、策略。

2。強化課堂教學(xué)效率意識,落實學(xué)生主體地位,抓好常規(guī)教學(xué),認真學(xué)習(xí)新課標,嚴格執(zhí)行備、教、批、輔、考制度,找準目標,挖掘潛力,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)習(xí)慣,向40分鐘要質(zhì)量。

3。積極主動到中心小學(xué)或村級完小進行教學(xué)經(jīng)驗交流。

4。教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競賽,不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足。

(四)校園設(shè)施及環(huán)境工作合理利用資金,不斷改善辦學(xué)條件,增添教學(xué)具及教學(xué)用品。主動與村委聯(lián)系,使學(xué)校工作得到社會大力支持。校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做,綠化、美化年年做,力爭創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境。

(五)學(xué)校安全工作。

1。認真貫徹落實《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求,切實加強學(xué)校安全工作。

2。從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度出發(fā),不斷增強做好學(xué)校安全工作的責任感和使命感,把加強學(xué)校安全工作作為教育工作的一項重要任務(wù),時時事事講安全。

3。建立定期檢查制度,主要以校舍安全防火、防電為重點、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

4。加強教育,努力增強師生的安全防范意識。學(xué)校堅持把安全教育滲入課堂和活動,特別是每逢節(jié)假日都集中進行安全防范知識教育,組織學(xué)生進行安全演練,不斷提高了廣大師生的安全防范意識和事故應(yīng)急處理能力。

(六)財經(jīng)工作。

1。做好經(jīng)費收支預(yù)算,年度開支合理。

2。認真做好賬目收支登記,票據(jù)真實,嚴格審核。支出票據(jù)要有領(lǐng)導(dǎo)簽字,支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票。

3。做好免費教科書的發(fā)放和登記。

農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

以精神為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《小學(xué)德育綱要》的精神,圍繞學(xué)校中心工作,繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的德育實踐活動,努力提高德育工作的針對性、實效性,推進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

二、工作要點:

(一)、加強隊伍建設(shè)、健全管理模式。

1、樹立人人都是德育工作者的觀念。組織教師學(xué)習(xí)《發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《感動中國人物》、《小學(xué)德育綱要》等,使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。

2、抓好班主任隊伍建設(shè)。組織班主任加強學(xué)習(xí),經(jīng)驗介紹,取長補短;加強教師值日、值周制度,督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。

3、優(yōu)良班風(fēng)是優(yōu)良校風(fēng)的基礎(chǔ),抓好班風(fēng)建設(shè)是班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的義務(wù)。以《文明班級評比》為抓手,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。各班要制定班紀、班規(guī),加強學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育;班主任對學(xué)生干部要進行每月一次的定期培訓(xùn),不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。力求做到抓實班級管理,樹立優(yōu)良班風(fēng)。

(二)、推進思想道德建設(shè)、促進學(xué)生發(fā)展。

1、養(yǎng)成教育方面,實現(xiàn)既定目標:紀律方面做到教學(xué)區(qū)安靜有序,無大聲喧嘩和跑跳現(xiàn)象,杜絕以大欺小、打架的不良風(fēng)氣;培養(yǎng)出講文明、有禮貌的合格學(xué)生,人人講普通話,校園之星起到榜樣示范作用,經(jīng)過一段時間的強化訓(xùn)練提升全校學(xué)生的文明意識,尊老愛幼蔚然成風(fēng);從新學(xué)期開始嚴抓路隊秩序,利用升旗儀式、班隊會開展交通安全教育,做到站隊快、靜、齊,無交頭接耳和違反交通秩序現(xiàn)象,讓遵守交通秩序行為變成每一名學(xué)生的自覺行為。

2、發(fā)揮少先隊組織職能,繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的主題系列教育活動,培養(yǎng)四有新人。以愛班級、愛學(xué)校為載體,對學(xué)生進行忠于祖國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容進行了孝敬師長教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育;從珍愛同學(xué)友誼,坦誠待人入手,進行誠實守信教育。利用重大節(jié)日、班隊會開展教育,讓學(xué)生在活動中感悟德育。

3、加強文化環(huán)境建設(shè),包括校園文化環(huán)境建設(shè)和班級文化環(huán)境建設(shè),各班要精心布置教室、美化教室,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。通過這兩大環(huán)境建設(shè)讓學(xué)生置身于優(yōu)美的校園環(huán)境和濃厚的氛圍之中,從而積累深厚的文化底蘊、陶冶情操、凈化心靈,使人格和品格在潛移默化中得到提高。

(三)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1、加強家校聯(lián)系,提高教育實效:本學(xué)期要求班主任老師要做好學(xué)生家訪工作,老師要充分利用電話、家訪等方法,主動及時的和家長溝通交流,舉行兩次家庭教育知識講座,讓每個家長成為學(xué)校教育工作的同盟軍,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展的良好氛圍。

2、加強平安創(chuàng)建,保障健康成長:學(xué)校安全是一個永恒的話題,面臨的形勢依然嚴峻,對少年兒童的安全教育任重而道遠。為此,我們要堅持學(xué)校安全工作教育為主預(yù)防為主的方針。要對校園周邊環(huán)境進行整治,落實每月一次的安全大檢查并及時整改,開展學(xué)校安全教育周活動,實施學(xué)生集體活動責任追究制、充分發(fā)揮校外法制輔導(dǎo)員、法制副校長的作用開展講座,通過學(xué)校廣播、班主任班會課、櫥窗張貼等途經(jīng)對學(xué)生進行傳授安全知識,通過組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生安全教育》錄像。努力增強師生的防范意識,提高自護能力,保障學(xué)生健康成長。

(四)辦好學(xué)前教育、讓雛鷹展翅飛翔。

我校學(xué)前教育工作一直受到了家長和社會的贊譽,每期的匯報展示活動,家長們看到孩子的成長,滿意的笑容寫在臉上。這學(xué)期,我們將找到一種適合自己的管理模式,并在不斷完善規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,以個性化教育為基礎(chǔ),尊重教育發(fā)展的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的規(guī)律,打出自己的品牌和特色。我們將不斷提高保教質(zhì)量,讓孩子喜歡在學(xué)校的每一天,讓雛鷹展翅飛翔。

三、具體安排:

1、制定各方面計劃。

2、收心教育、安全教育。

3、組織教師、學(xué)生觀看《感動中國人物》。

1、安全知識測試。

2、學(xué)雷鋒活動。

3、植樹活動。

4、三八感恩教育。

1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

2、首義精神耀千秋主題演講比賽。

3、班主任工作交流。

4、家庭教育知識講座。

5、逃生演練。

1、開展慶祝五一勞動節(jié)教育活動;。

2、學(xué)生座談、問卷調(diào)查。

3、安全考核。

4、慶六一籌備活動。

1、六一國際兒童節(jié)慶?;顒?。

2、總結(jié)表彰。

農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃篇六

指導(dǎo)思想:

認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以市、區(qū)德育工作意見和學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以豐富多彩的教育活動為載體,以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證,充分實現(xiàn)單元管理制度,以生為本,走文化育人的德育之路,追求實效,彰顯特色,促進學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。

工作重點:

一、學(xué)生教育活動。

以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生文明形象工程為載體,力求活動主題化,系列化,生活化,切實提高德育時效性。

(一)、繼續(xù)強化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。

1、繼續(xù)以七項習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手,強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。

2、通過專題隊會和主題活動強化學(xué)生行為習(xí)慣教育,挖掘一批學(xué)生“典型”,以榜樣的力量帶動學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。

3、繼續(xù)通過專項檢查促進習(xí)慣教育的深化實施。

4、完善習(xí)慣教育評價方案,納入“文明班級”的考核。

(二)、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。

挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。

1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。

2、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進行了宿舍環(huán)境布置,積極開展課余活動,豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理,促進新生快速適應(yīng)住宿生活。

(三)、實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學(xué)?!?。

上學(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色學(xué)?!?,本學(xué)期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作,真正落實環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實施:

1、會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。

2、活躍環(huán)?;顒?,以學(xué)生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識,深化學(xué)校環(huán)境教育。

3、做好各項臺帳資料,迎接省級“綠色學(xué)校”的驗收。

(四)、豐富校園活動——打造“成長樂園”。

1、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動,活躍學(xué)生校園生活。

2、配合有關(guān)重大紀念日開展相關(guān)教育活動。

3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”,完善學(xué)生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,分級部開展專題教育活動,每學(xué)期不少于三次?;顒訉⑴c重大主題教育結(jié)合,與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合,與增進家校合力結(jié)合,與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。

(五)、常規(guī)教育活動。

1、從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

2、安全教育常抓不懈。

3、加強對班級的管理與考核,完善“文明班級”考核辦法。

二、德育隊伍建設(shè)。

(一)加強師德建設(shè)。

1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強德育的學(xué)科滲透,強化學(xué)科教師的德育行為。

2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。

3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。

(二)加強班主任隊伍建設(shè)。

1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓(xùn),開展“我的教育故事”交流活動。

2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》,做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。

3、表彰“班主任工作標兵”及“優(yōu)秀班主任”,積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡,發(fā)揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用,重點做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。

三、深化德育研究。

1、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題,繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進研究向縱深發(fā)展。

2、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓(xùn)工作人員,使這一特色欄目更規(guī)范,更富有實效。

3、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價,對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價等進行反思研究,并形成一定的理論依據(jù)。

4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進行個案跟蹤研究,總結(jié)反思。

5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究,使之成為切實有效的德育陣地。

活動安排:

1、9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

2、分級部召開班主任工作交流研討會,學(xué)習(xí)“師德標兵”與“班主任標兵”的先進事跡,研討一年級班主任工作。

3、開展__年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動。

4、完成班級布置,要求主題化、個性化、學(xué)生全員參與,真正落實“關(guān)注每一個學(xué)生”這一教育理念。

5、研討“文明班級”考核細則。

1、學(xué)生行為習(xí)慣教育,營造“文明校園”。

2、安全教育。

3、高級部“成長論壇”主題活動。

4、結(jié)合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動,實施愛國主義教育。

5、新班主任培訓(xùn)活動。

1、開展利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研討活動。

2、舉行班級布置交流、評比活動。

3、組織有關(guān)人員討論、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”。

4、“家長在線”主題活動。

5、宿舍文化建設(shè):開展宿舍活動,豐富住宿生課余生活。

1、安全教育。

2、組織習(xí)慣教育的評優(yōu)活動。

3、特殊學(xué)生座談會。

4、學(xué)習(xí)“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會主義榮辱觀”主題活動。

5、“我的教育故事”主題征文交流活動。

1、對特殊學(xué)生進行個案跟蹤研究的總結(jié)反思活動。

2、開展師德調(diào)研。

3、班主任工作考核評優(yōu)。

農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃篇七

一、指導(dǎo)思想:

德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。

二、工作目標:

富多彩的活動之中,努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機結(jié)合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀樂學(xué)的校園氣氛,促進學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。

1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)。

新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學(xué)生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。

2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。

學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。

(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,走進學(xué)生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進步。

(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。

3、切實做好班干部培訓(xùn)工作。

本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。

4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。

(二)進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成個性,個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。

1、營造文明向上的校園環(huán)境。

認真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。

2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。

具體從學(xué)生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習(xí)紀律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。

3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作。

十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。

4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。

5、加強宿舍管理。

宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務(wù)檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個亮點。

6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果。

(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學(xué)校國防教育系列活動。

(2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開設(shè)國防教育課,組織七年級學(xué)生進行為期八天軍訓(xùn),并注重實效。

(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節(jié)、“九·一八”紀念日,全民國防教育日等,積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強學(xué)生國防意識。

(4)校園環(huán)境建設(shè),能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。

四、加強體育衛(wèi)生工作。

(一)體育工作:

1、科學(xué)管理。

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責管理學(xué)校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責到人、工作到位,加強檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。

2、提高體育課、體活課的質(zhì)量。

狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實際制定教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務(wù)進修,提高師德水平,理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅持面向全體、教書育人,嚴格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓(xùn)練,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時,建立學(xué)校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。

3、開展群體性體育競賽。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實際情況,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

4、保證課間操的質(zhì)量。

抓好早操,規(guī)范動作,提高質(zhì)量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。

5、做好體育器材管理。

有標準、有計劃地配置體育器材、設(shè)備。落實場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。

(二)衛(wèi)生工作:

1、加強健康教育。

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板。

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)準確性。

(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

3、開展學(xué)生常見病防治。

(1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結(jié)果列入對班主任的考核。

(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專人負責,對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負責,確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預(yù)防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。

一、指導(dǎo)思想。

以堅持科學(xué)發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,秉承和堅持“好學(xué)上進,自強不息”的校訓(xùn),倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀、進取”的優(yōu)良校風(fēng),以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學(xué),文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗,全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,把我校建設(shè)成為有特色名校。

二、工作要點。

1、加強班主任隊伍建設(shè)。認真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,抓好兩支隊伍建設(shè),自強不息,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法,用好《班級、班主任量化細則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告,到教育先進學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,領(lǐng)會與應(yīng)用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學(xué)生量化管理實施細則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》,使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。

2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,下大力氣抓常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項管理制度,在日常工作中落實各項管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象,形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力。編制班級任務(wù)安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。

3、校報、校園廣播在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步充實人員編制,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,做好面對學(xué)生的宣傳教育工作。

4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級、班主任的考核工作,準確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示,在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料。

5、協(xié)調(diào)團委、班主任,搞好學(xué)生自我管理工作,實踐證明,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,工作起來總是會得心應(yīng)手,工作效能總是出類拔萃,所以,在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的同時,班主任們要重視班級管理隊伍的建設(shè)。

6、通過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等加強對學(xué)生的主題教育:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育。

三、常規(guī)工作及要求。

2、主題班會,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計劃、有設(shè)計、有課件、有記錄的開好主題班會,是做好班主任工作的重要標志。事務(wù)性工作隨時解決。

3、每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時找責任人解決。課間操班主任跟操。

4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點開始值班,檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況,并檢查課余時間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位,規(guī)范工作,能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題,不能不管不問、裝聾作啞,不能蜻蜓點水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實起到監(jiān)督作用。

5、年級、團委、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。

6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。

一、學(xué)生教育活動。

以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生文明形象工程為載體,力求活動主題化,系列化,生活化,切實提高德育時效性。

(一)、繼續(xù)強化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。

1、繼續(xù)以七項習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手,強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。

2、通過專題隊會和主題活動強化學(xué)生行為習(xí)慣教育,挖掘一批學(xué)生“典型”,以榜樣的力量帶動學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。

3、繼續(xù)通過專項檢查促進習(xí)慣教育的深化實施。

4、完善習(xí)慣教育評價方案,納入“文明班級”的考核。

(二)、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。

挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。

1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。

2、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進行了宿舍環(huán)境布置,積極開展課余活動,豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理,促進新生快速適應(yīng)住宿生活。

(三)、實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學(xué)校”。

上學(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色學(xué)校”,本學(xué)期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作,真正落實環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實施:

1、會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。

2、活躍環(huán)?;顒?,以學(xué)生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識,深化學(xué)校環(huán)境教育。

3、做好各項臺帳資料,迎接省級“綠色學(xué)?!钡尿炇?。

(四)、豐富校園活動——打造“成長樂園”。

1、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動,活躍學(xué)生校園生活。

2、配合有關(guān)重大紀念日開展相關(guān)教育活動。

3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”,完善學(xué)生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,分級部開展專題教育活動,每學(xué)期不少于三次。活動將與重大主題教育結(jié)合,與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合,與增進家校合力結(jié)合,與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。

(五)、常規(guī)教育活動。

1、從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

2、安全教育常抓不懈。

3、加強對班級的管理與考核,完善“文明班級”考核辦法。

二、德育隊伍建設(shè)。

(一)加強師德建設(shè)。

1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強德育的學(xué)科滲透,強化學(xué)科教師的德育行為。

2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。

3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。

(二)加強班主任隊伍建設(shè)。

1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓(xùn),開展“我的教育故事”交流活動。

2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》,做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。

3、表彰“班主任工作標兵”及“優(yōu)秀班主任”,積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡,發(fā)揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用,重點做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。

三、深化德育研究。

1、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題,繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進研究向縱深發(fā)展。

2、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓(xùn)工作人員,使這一特色欄目更規(guī)范,更富有實效。

3、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價,對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價等進行反思研究,并形成一定的理論依據(jù)。

4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進行個案跟蹤研究,總結(jié)反思。

5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究,使之成為切實有效的德育陣地。

四、活動安排:

1、9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

2、分級部召開班主任工作交流研討會,學(xué)習(xí)“師德標兵”與“班主任標兵”的先進事跡,研討一年級班主任工作。

3、開展20xx年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動。

4、完成班級布置,要求主題化、個性化、學(xué)生全員參與,真正落實“關(guān)注每一個學(xué)生”這一教育理念。

5、研討“文明班級”考核細則。

1、學(xué)生行為習(xí)慣教育,營造“文明校園”。

2、安全教育。

3、高級部“成長論壇”主題活動。

4、結(jié)合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動,實施愛國主義教育。

5、新班主任培訓(xùn)活動。

1、開展利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研討活動。

2、舉行班級布置交流、評比活動。

3、組織有關(guān)人員討論、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”。

4、“家長在線”主題活動。

5、宿舍文化建設(shè):開展宿舍活動,豐富住宿生課余生活。

1、安全教育。

2、組織習(xí)慣教育的評優(yōu)活動。

3、特殊學(xué)生座談會。

4、學(xué)習(xí)“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會主義榮辱觀”主題活動。

5、“我的教育故事”主題征文交流活動。

1、對特殊學(xué)生進行個案跟蹤研究的總結(jié)反思活動。

2、開展師德調(diào)研。

3、班主任工作考核評優(yōu)。

一、工作思路。

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

二、工作目標。

1。在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、進餐習(xí)慣。

2。重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成荷城小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

3。加強班主任隊伍建設(shè),通過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4。定期對學(xué)生進行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

三、工作措施。

1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。

學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范、守則及學(xué)校的紀律、衛(wèi)生等方面的。

規(guī)章制度。

并做好強化落實讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理和常規(guī)訓(xùn)練。

2、加強基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。

(1)深化愛國主義教育。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學(xué)期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進行“五愛”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀念日為契機,結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)活動科技藝術(shù)節(jié),開展形式多樣、生動活潑,學(xué)生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,進一步推進校園文化建設(shè)。

(2)狠抓養(yǎng)成教育。

從小學(xué)生日常行為規(guī)范、入手,把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周評、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、管理七項。加強校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明,守紀律的良好習(xí)慣,學(xué)校開展“行為規(guī)范”訓(xùn)練月活動,訓(xùn)練有主題,并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當星級學(xué)生”活動,以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,評選出一批文明之星,加強宣傳,樹立典型,以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境,強化環(huán)保意識,做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊要根據(jù)自己的實際布置好班容,做到長期保持整潔、美觀。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,根據(jù)一日常規(guī)評比細則進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

(3)強化安全衛(wèi)生工作。

學(xué)校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。學(xué)校將繼續(xù)加強“不許三無食品進校園”教育,抓好學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作。

(4)開展心理健康教育。

多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

(5)加強法制教育。

采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座,對學(xué)生進行未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法為重點的法制教育系列活動,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學(xué)路隊管理,定期進行各種安全演練。

3、加強社團建設(shè),豐富校園文化。

(1)繼續(xù)組建學(xué)生社團。

(2)評選明星社團。

為了確保社團的順利開展,各社團建設(shè)要做到五有:有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導(dǎo)師、有。

活動總結(jié)。

同時充分利用社會資源,辦社團,發(fā)展社團在學(xué)期末,我們將評選一批明星社團,以促進學(xué)生社團的健康發(fā)展。

4、調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

(1)提高家教水平。

繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學(xué)校,做到目標明確、計劃落實,內(nèi)容針對性,并且認真做好資料搜集,積累工作。本學(xué)期要召開好全校家長會,加強家校聯(lián)系。班主任老師要保質(zhì)保量,做好家訪工作,做到同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。

(2)營造良好環(huán)境。

加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)點、學(xué)校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動。

5。班主任隊伍建設(shè)。

一是學(xué)校定期對班主任進行培訓(xùn),提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學(xué)習(xí)考察活動。

四、具體安排。

1.學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操等要求。

2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。

3.規(guī)范學(xué)生路隊紀管理。

4.隊列、行走訓(xùn)練。

5.考核學(xué)生以及制度的掌握情況。

6.慶祝第xx個教師節(jié)活動。

7.開展本月主題中隊會,出班級第一期黑版報,主題:我敬愛的老師。

8.總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。

1.國慶xx周年慶祝活動。

2.班主任培訓(xùn),組織外出考察、交流學(xué)習(xí)。

3.組織學(xué)生參加社區(qū)實踐活動。

4.一年級新隊員入隊工作。

5.開展本月主題中隊會,出班級第二期黑版報,主題:偉大的祖國。

6.總結(jié)本月常規(guī)。

1.“之約”系列活動。

2.魏書生的養(yǎng)成教育講座。

3.舉行法制講座,強化安全教育;開展“11。9”消防知識競賽活動。

4.開展本月主題中隊會,出班級第三期黑版報,主題:我愛我校。

5.總結(jié)本月常規(guī)。

1.迎“元旦”系列活動。

2.班主任培訓(xùn)。

3.舉行心理健康教育講座。

4.開展本月主題中隊會,出班級第四期黑版報,主題:慶祝新年。

5.總結(jié)本月常規(guī)。

1.期末復(fù)習(xí)。

2.班主任工作期末檢查。

(1)檢查班主任工作手冊。

(2)上報三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

(3)班主任。

工作總結(jié)。

(4)主題班會材料。

(5)。

學(xué)生評語。

3.總結(jié)本月常規(guī)。

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)年,我校德育工作將繼續(xù)認真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見,強化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責任意識,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、重點工作:

(一)加強隊伍建設(shè),引導(dǎo)正確育人意識。

“育人為本、德育為先”健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,積極創(chuàng)造有利條件,建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍。確立正確的育人觀,要使每一位教師牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。繼續(xù)組織好每月一次的班主任工作會議。指導(dǎo)班主任有針對性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流,從而使學(xué)校德育工作能真正落到實處。

強化自主意識,培養(yǎng)隊干綜合能力。做好新一屆隊干部的選拔工作,堅持完善隊干部例會制度,加強對隊干部的教育和培訓(xùn),積極發(fā)揮隊干部的作用,為全體學(xué)生樹立典型。

(二)狠抓規(guī)范養(yǎng)成,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

要利用班會課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要加強學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育,要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。

2、開展多種形式教育。

利用晨會、班會、崇小講堂、知識講座、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看電影等形式,對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生等方面的教育,讓學(xué)生學(xué)會自愛、自護,促使學(xué)生成為遵紀守法的好公民。同時抓好學(xué)生心理健康教育,形成健全人格,通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實處。

3、推行值日護導(dǎo)制度。

繼續(xù)推行路隊護導(dǎo)、紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗自主管理制度,并對這兩項制度的實施情況加強指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生自主管理的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、課間紀律、兩操、三合一禮儀等情況進行量化考核,使“紅黃藍蘋果”考核與每月的“明星班級”評比相結(jié)合,做到評比結(jié)果每周一公布,每月一小結(jié),對評比考核優(yōu)勝的班級頒發(fā)流動紅旗,使全校形成比學(xué)趕超的良好氛圍。

4、強化德育板塊建設(shè)。

切實抓好升旗儀式、晨會、班會等活動,充分發(fā)揮固定陣地的育人功能,力爭做到合理計劃,詳實安排,與時俱進,真正蕩滌孩子的心靈,促進學(xué)生健康自主發(fā)展。

農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃篇八

以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生文明形象工程為載體,力求活動主題化,系列化,生活化,切實提高德育時效性。

(一)、繼續(xù)強化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。

1、繼續(xù)以七項習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手,強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。

2、通過專題隊會和主題活動強化學(xué)生行為習(xí)慣教育,挖掘一批學(xué)生“典型”,以榜樣的力量帶動學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。

3、繼續(xù)通過專項檢查促進習(xí)慣教育的深化實施。

4、完善習(xí)慣教育評價方案,納入“文明班級”的考核。

(二)、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。

挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。

1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。

2、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進行了宿舍環(huán)境布置,積極開展課余活動,豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理,促進新生快速適應(yīng)住宿生活。

(三)、實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學(xué)校”。

上學(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色學(xué)?!?,本學(xué)期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作,真正落實環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實施:

1、會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。

2、活躍環(huán)保活動,以學(xué)生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識,深化學(xué)校環(huán)境教育。

3、做好各項臺帳資料,迎接省級“綠色學(xué)?!钡尿炇?。

(四)、豐富校園活動——打造“成長樂園”。

1、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動,活躍學(xué)生校園生活。

2、配合有關(guān)重大紀念日開展相關(guān)教育活動。

3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”,完善學(xué)生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,分級部開展專題教育活動,每學(xué)期不少于三次?;顒訉⑴c重大主題教育結(jié)合,與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合,與增進家校合力結(jié)合,與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。

(五)、常規(guī)教育活動。

1、從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

2、安全教育常抓不懈。

3、加強對班級的管理與考核,完善“文明班級”考核辦法。

二、德育隊伍建設(shè)。

(一)加強師德建設(shè)。

1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強德育的學(xué)科滲透,強化學(xué)科教師的德育行為。

2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。

3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。

(二)加強班主任隊伍建設(shè)。

1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓(xùn),開展“我的教育故事”交流活動。

2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》,做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。

3、表彰“班主任工作標兵”及“優(yōu)秀班主任”,積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡,發(fā)揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用,重點做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。

三、深化德育研究。

1、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題,繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進研究向縱深發(fā)展。

2、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓(xùn)工作人員,使這一特色欄目更規(guī)范,更富有實效。

3、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價,對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價等進行反思研究,并形成一定的理論依據(jù)。

4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進行個案跟蹤研究,總結(jié)反思。

5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究,使之成為切實有效的德育陣地。

四、活動安排:

1、9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

2、分級部召開班主任工作交流研討會,學(xué)習(xí)“師德標兵”與“班主任標兵”的先進事跡,研討一年級班主任工作。

3、開展20xx年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動。

4、完成班級布置,要求主題化、個性化、學(xué)生全員參與,真正落實“關(guān)注每一個學(xué)生”這一教育理念。

5、研討“文明班級”考核細則。

1、學(xué)生行為習(xí)慣教育,營造“文明校園”。

2、安全教育。

3、高級部“成長論壇”主題活動。

4、結(jié)合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動,實施愛國主義教育。

5、新班主任培訓(xùn)活動。

1、開展利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研討活動。

2、舉行班級布置交流、評比活動。

3、組織有關(guān)人員討論、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”。

4、“家長在線”主題活動。

5、宿舍文化建設(shè):開展宿舍活動,豐富住宿生課余生活。

1、安全教育。

2、組織習(xí)慣教育的評優(yōu)活動。

3、特殊學(xué)生座談會。

4、學(xué)習(xí)“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會主義榮辱觀”主題活動。

5、“我的教育故事”主題征文交流活動。

1、對特殊學(xué)生進行個案跟蹤研究的總結(jié)反思活動。

2、開展師德調(diào)研。

3、班主任工作考核評優(yōu)。

農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃篇九

2020年秋季學(xué)期,全校共24個教學(xué)班,在校學(xué)生近1500人。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大,學(xué)生層次參差不齊,特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;總的來看,我校學(xué)生遵守紀律,樂于助人,勤奮學(xué)習(xí)、積極向上。但是,面對學(xué)校新時期、新階段的任務(wù)要求,本學(xué)期政教處工作面臨新的嚴峻挑戰(zhàn),我們工作中還存在許多不適應(yīng)的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié),需要我們在今后的工作中群策群力,團結(jié)協(xié)作,進一步探索德育工作新思路,開創(chuàng)學(xué)校政教工作新局面,為學(xué)校創(chuàng)建市級文明單位工作奠定堅實基礎(chǔ)。

在新的一學(xué)期里,政教處圍繞“比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,堅持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以序列德育活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,緊緊圍繞“三個服務(wù)”(服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局,服務(wù)教學(xué)中心地位,服務(wù)學(xué)生成長進步)的基本宗旨,依據(jù)學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學(xué)生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學(xué)生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復(fù)抓”,切實做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認真”的好學(xué)生。打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

具體工作思路是:

圍繞一個中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,捉住兩個重點——“加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理”,凸顯三個亮點——“主題班會特色化、學(xué)生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化”:

1、認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

3、完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制;

6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

7、加強安全教育,著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能,實現(xiàn)安全事故零紀錄;

8、加強心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。

9、加強法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀守法的好公民;

10、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。

(一)基礎(chǔ)建設(shè)工作。

1、加強隊伍建設(shè)。

(1)重視德育的主體作用。在學(xué)校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將奉獻敬業(yè)精神落到細微處,有效促進和推動學(xué)校德育工作。

(2)班主任隊伍建設(shè)。搭建班主任展示平臺,通過培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,增強德育工作的科學(xué)性,促進教師們創(chuàng)建特色班級。

(3)中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員是少年兒童思想道德建設(shè)的引領(lǐng)者,一支思想、作風(fēng)過硬的輔導(dǎo)員隊伍是學(xué)校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動。

2、班級管理。

(1)健全班級制度,建設(shè)好班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境,形成富有特色的精神文化,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

(2)加強班隊干部隊伍建設(shè),發(fā)揮班隊干部助手作用。健全班隊干部組織機構(gòu),明確班隊干部的主要職責與任務(wù),班主任要對班內(nèi)學(xué)生干部進行培訓(xùn),不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。

(3)加強班級文化建設(shè),各中隊以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。各班要精心布置教室,美化教室,體現(xiàn)文化育人的特色,加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容。

(4)圍繞德育目標,要求學(xué)生在習(xí)慣上做到“八好”,既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人,并將“八好”扎根于學(xué)生心中,成為學(xué)生的自覺行為。

(5)開好班隊活動課。班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行,每班進行一次成功的隊會匯報課,班會課重點對文明禮儀教育,學(xué)校常規(guī)培訓(xùn),嚴格按照每周安排開展班隊課,政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評。

3、做好宣傳陣地建設(shè)。

(1)做好日常宣傳陣地工作,加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度,向全校師生宣傳優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀事跡,為學(xué)生樹立榜樣。

(2)開展“文明禮儀知識競賽”系列評比展示活動,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

(二)常規(guī)工作。

1、加強養(yǎng)成教育,強化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

(1)加強行為規(guī)范學(xué)習(xí),使“小學(xué)生一日常規(guī)”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中,規(guī)范言行。

(2)強化監(jiān)督、考核機制。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)強化教師值日、紅領(lǐng)巾檢查崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、路隊等情況進行量化評比,通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督,做到有檢查,有記錄。同時納入“先進班級”、“文明班級”考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細、抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

2、繼續(xù)強化和改進升旗儀式。

(1)堅持每周一升旗制度,規(guī)范儀式的形式,體現(xiàn)出整齊性和嚴肅性,增加特殊紀念日的升旗儀式,主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識。

(2)讓“國旗下講話”內(nèi)容與文明禮儀同步,結(jié)合學(xué)校德育工作實際,自行編寫,靈活安排講話內(nèi)容。

(三)文明禮儀代代傳。

2、做到四個強化:

(4)“文明在我心中”:擁有一顆感恩的心,孝敬父母、感恩老師,善待每一個人。

(5)繼續(xù)開展誠信、廉潔教育活動。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式,讓學(xué)生在體驗、感悟中得到啟迪,逐步形成正確的認識,讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間。

(四)實施德育主題活動專題化,建立立體德育教育網(wǎng)絡(luò)。

為使德育教育立體發(fā)展,在校內(nèi)建立起三條德育育人線。第一條是教書育人線,由教導(dǎo)主任——教研組長——任課教師組成,做到授業(yè)中必須先傳道,教書先教做人,做計劃要有德育方案,寫教案要有德育目標,課堂教學(xué)要有德育內(nèi)容,將德育工作有機地滲透到各班教學(xué)中去。第二條線是管理育人線,由政教主任——年級主任——班主任組成,分別負責學(xué)校、年級、班級德育工作計劃的制訂、落實和考核、總結(jié)。第三條線是服務(wù)育人線,由總務(wù)主任——后勤管理人員——職工組成,一切服務(wù)都有育人任務(wù),形成德育工作齊抓共管的新局面。

(五)加強家校建設(shè),形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。

1、完善各級家長委員會,規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。

2、開好家長會。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。

3、織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調(diào)查的形式,測評內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個方面,推進家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。

4、充分利用“校信通”等平臺,加強家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。

(六)強化安全管理措施,杜絕安全事故發(fā)生。

1、認真學(xué)習(xí)貫徹省、市、區(qū)關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神,把安全教育始終放在各項工作的首位。通過校園廣播、班校會、宣傳欄,通過觀看安全教育影片,召開安全教育主題班會,安全講座舉辦安全演練等形式,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我保護和防范能力。

2、定期搞好安全檢查,及時消除安全隱患。

(1)繼續(xù)做好安全月報告工作。

(2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項安全管理規(guī)定和各種應(yīng)急預(yù)案。

(3)加強森林防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育,防止火災(zāi)、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生。

(4)發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

(5)定期開展校園安全疏散演練活動。

3、切實實行安全管理承包制和責任追究制。值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查,及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生,若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故,違究當天相關(guān)責任人的責任。

4、根據(jù)季節(jié)特點,宣傳普及傳染病、流行病的防治知識。定期舉行衛(wèi)生專題講座,組織學(xué)生進行體檢,建立完善學(xué)生健康檔案。

總之,學(xué)校政教工作要做到“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結(jié)合我校實際情況,積極探索新思路、新方法,增強政教工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃篇十

2·以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,以“素質(zhì)質(zhì)量”為中心,完善細化績效量化考核辦法。

3·注重德育實效性的研究,扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實在校一日行為規(guī)范要求。

4、以信息化帶動學(xué)校教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項教育要素的有機整合,促進學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上的變化。

5、創(chuàng)新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,課堂教學(xué)形式等方面有所創(chuàng)新。又好又快提高教育質(zhì)量。

6、以教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點,加強師德教育,提高我們愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì),營造良好的育人環(huán)境,運用信息的育人方法培育學(xué)生。

7、以骨干教師為主導(dǎo),開展集體備課活動,提高備課質(zhì)量,培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。

8、加強學(xué)校安全防范工作,做到安全工作警鐘常鳴,讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。

一、著眼學(xué)校發(fā)展,完善學(xué)校各種管理機制。

努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識的平臺和搭建促進教師能力提升的舞臺。著重抓學(xué)校的制度建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展?!奥氏劝l(fā)展,爭創(chuàng)一流,平安穩(wěn)定?!保w教職員工要確立“四種意識”:發(fā)展意識、責任意識、率先意識、創(chuàng)新意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及行政管理人員要不斷提升“四項能力”:調(diào)查研究的能力、決策設(shè)計的能力、組織執(zhí)行的能力、反思調(diào)整的能力。根據(jù)教育局新的教師考核要求,修訂完善我校各項考核管理辦法。

二、以“學(xué)生發(fā)展”為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

1、德育工作求實效。

我們要切實根據(jù)小學(xué)生的實際特點,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)。認真扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,即:禮儀、誠信、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、健體、勤儉習(xí)慣;落實在校一日行為規(guī)范要求。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽感;以重大節(jié)日和重要紀念日為契機,利用演講、讀書、主題班會、參觀德育基地、知識競賽、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育,提高德育工作實效;開展好綜合性主題教育活動,認真在教師節(jié)、迎“國慶”、迎“新年”組織各項活動,精心安排主題活動內(nèi)容,引導(dǎo)更多的師生參與到活動中來,要將各項活動的舉辦成為師生互動、全校參與的盛會。

2、切實加強德育常規(guī)管理工作。

“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對學(xué)生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育。通過逐步完善“德育量化考核”、播放“行為規(guī)范專題片”,要把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細化,確定每個階段的訓(xùn)練重點,形成序列。在教育訓(xùn)練的過程中堅持低起點、高標準、多層次、嚴要求的原則,做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效,力求通過嚴格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

班級是學(xué)校管理最基本的單位。要進一步加強班集體建設(shè),注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為、紀律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對性地對學(xué)生進行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。學(xué)校將進一步加強“梯隊式管理模式”、“爭星榜”德育管理模式。

3、做好少先隊工作,發(fā)揮少先隊組織的育人功效。少先隊工作是實施德育的重要途徑,要加強德育工作的實效性和針對性研究。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征,貼近學(xué)生的思想實際,精心設(shè)計和組織形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,做到在貼近中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育,使我們的教育能入情入理,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長的動力和航標。三是要加強少先隊組織建設(shè),培訓(xùn)少先隊干部,在少先隊自主管理、自主教育上下功夫,讓少先隊員能做學(xué)校管理的主人。

三、緊抓教師隊伍建設(shè),進行好課堂教學(xué)改革。

1、堅持以師為本,塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng)。要求教師個體在教育細節(jié)上下功夫,創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛崗,追求一流”的校園文化氛圍。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團隊精神。要加強教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的重要位置。全體教師要進一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,牢固樹立“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)準則,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響;關(guān)心愛護全體學(xué)生,真正做到愛護學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,人民滿意的園丁,社會稱贊的楷模。

2、建立“以校為本”的教研機制,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中反思、在反思中提高,是學(xué)校發(fā)展、教師成長和課改推進的迫切需要。本年,我們將著力構(gòu)建三大平臺,強勢推進校本研究。

確立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的意識,把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種生活方式,形成組織學(xué)習(xí)的機制,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。充分發(fā)揮圖書和閱覽室的作用,開展“推薦好書”活動,提倡工作之余的自主學(xué)習(xí),摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得,及時在校園網(wǎng)或教育博客上發(fā)布推薦文章、學(xué)習(xí)體會。

實踐平臺:課堂是素質(zhì)教育的主陣地,“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì)。要通過多層次、全方位的課堂實踐來提高教師新課程實踐水平,如新任教師匯報課、師徒幫帶課、骨干教師示范、課改專題觀摩課等。要實施“備課說課議課上課評課”的操作流程,上課教師寫好說課稿,年級組教師寫好評課稿,組織互動討論,并在教育博客上發(fā)表自己的觀點,著力打磨每一節(jié)課,提高實踐課的效能。

反思交流平臺:要大力倡導(dǎo)反思性教學(xué),把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段。開展如“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例”“教學(xué)日志”“教學(xué)反思”等形式的研究活動,從自身的教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題,繼而轉(zhuǎn)化為課題來研究。教師定期在教育博客上發(fā)布自己的教學(xué)反思。

農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃篇十一

我班是以雙語為特色的混齡實驗班,旨在給幼兒創(chuàng)造一個適宜的、輕松的學(xué)習(xí)語言環(huán)境,偏重英語教學(xué),探索混齡教育。

幼兒混齡教育是將3—6歲不同年齡階段的幼兒混同再一起進行教育的組織形式?;忑g教育模式的初步嘗試,是針對現(xiàn)在的幼兒大部分都是獨身子女,沒有兄弟姐妹與之交往,家庭的嬌縱和過多的保護,造成現(xiàn)今的幼兒都不善于交往,惟我獨尊更是現(xiàn)今幼兒的主要心態(tài),在生活中常表現(xiàn)為以自我居先,與伙伴之間爭執(zhí)的現(xiàn)象也常常發(fā)生。如何改善這樣的趨勢,創(chuàng)造適宜的成長環(huán)境,為社會培養(yǎng)合格人才成為我們的探索目標,發(fā)展方向。

二、本學(xué)期發(fā)展目標及重點。

健康領(lǐng)域:

1、培養(yǎng)在集體中獨立生活的能力,愿意學(xué)習(xí)并形成一些良好的生活習(xí)慣,提高生活自理能力。

2、知道身體健康的重要性,愿意鍛煉身體,接受預(yù)防措施,增強體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。

3、知道一些最基本的安全保護和健康常識,并具備相關(guān)的能力;認識有關(guān)安全標志,學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則,了解家居安全常識,提高自我保護意識和安全防范能力。

4、練習(xí)走、跑、跳等基本動作,愿意參加集體游戲和體育活動。

5、認識自己身體主要部分的名稱和功能,了解簡單的保護方法,了解預(yù)防齲齒及換牙的有關(guān)知識。

6、主動參加集體游戲和體能活動;掌握有關(guān)幼兒體育活動的知識和技能方法;能獨立或合作收拾各種小型體育器材。

7、敢于克服困難,勇敢堅強,能體驗克服困難取得勝利后的愉悅,保持情緒愉快,知道快樂有益于健康。

社會領(lǐng)域:

1、喜歡上幼兒園,熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡幼兒園的生活和教師。

2、對周圍的社會現(xiàn)象和自然事物有較廣泛的興趣;擴大對周圍環(huán)境的認識;增強對幼兒園所在地區(qū)的認識與感情。

3、增強對首都北京的認識與感情,熱愛祖國;增強對世界一些國家的認識,知道世界的概念;理解幾種常見職業(yè)的工作意義。

4、學(xué)習(xí)禮貌待人接物,激發(fā)與他人交往的興趣,培養(yǎng)初步的交往技能;會同情、關(guān)心和幫助他人。

5、初步學(xué)會正確評價自己與同伴,知道做錯事應(yīng)當改正;學(xué)會分辨簡單的是非,懂得要學(xué)習(xí)好的榜樣,不模仿不良行為,激發(fā)初步的愛憎感。

6、提高集體意識,主動做對集體有益的事,具有初步的集體榮譽感和責任感;自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)控制自己的情緒和行為;自覺遵守社會公共規(guī)則,提高遵紀守法意識。

7、熱愛勞動,以認真的態(tài)度對待各種勞動任務(wù),愛惜勞動成果和公共財物。

自然領(lǐng)域:

1、對自然環(huán)境和自然現(xiàn)象感興趣;愿意自己獨立思考,喜歡接觸自然界的事物,有主動探索的興趣。

2、學(xué)習(xí)運用幾種方法去發(fā)現(xiàn)事物的特點;能主動運用多種感官觀察事物,學(xué)習(xí)觀察的方法和幾種推理方法,發(fā)展觀察力和推理能力。

3、知道一些簡單的自然常識;知道四季的主要特征及人們的活動;進一步認識植物與動物,以及它們和環(huán)境的依存關(guān)系。對動、植物有愛護、關(guān)心的態(tài)度;介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。

4、學(xué)習(xí)初步的數(shù)的概念,認識簡單圖形;點數(shù)10以內(nèi)數(shù),會按物取物,認識10以內(nèi)阿拉伯數(shù)字,感知10以內(nèi)數(shù)的形成;理解10以內(nèi)相鄰兩數(shù)的關(guān)系;學(xué)習(xí)序數(shù)、單雙數(shù)、相鄰數(shù)的知識;學(xué)習(xí)10以內(nèi)加減法,自編10以內(nèi)加減法應(yīng)用題。

5、學(xué)習(xí)按物體兩個以上特征進行分類,理解數(shù)的守恒,并建立物體守恒概念;學(xué)習(xí)等分實物或圖形;學(xué)習(xí)自然測量和記錄的方法。

6、加深對幾何圖形的認識,初步理解平面圖形間的簡單關(guān)系;認識幾種常見的立體圖形,能根據(jù)形體特征進行分類。

7、學(xué)習(xí)以自身為中心和以客體為中心區(qū)分左右;認識一元以內(nèi)的貨幣,能說出它們的單位和名稱,知道它們的值不相同。

農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃篇十二

一、指導(dǎo)思想:

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以完善學(xué)校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障,以提高教師的自身素養(yǎng)、促進學(xué)生健全人格發(fā)展為目標,不斷加強學(xué)校心理健康教育工作,實現(xiàn)師生共同成長,提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平,促進校園的和諧發(fā)展。

二、主要工作:

(一)加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

1、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。

2、組織教師開展“美麗心世界——我的心靈成長故事”征文活動。推送優(yōu)秀文章參加區(qū)征文比賽。

(二)注重心理輔導(dǎo),幫助排憂解難。

1、加強學(xué)校心靈小屋的建設(shè)。

(1)開放心靈小屋,組織教師對有需要的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。

(2)確定輔導(dǎo)對象:(a)學(xué)生自愿前往咨詢(b)班主任老師推薦。

(3)對輔導(dǎo)學(xué)生進行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。

(4)開設(shè)“心靈信箱”,及時了解學(xué)生內(nèi)心需求。

2、開設(shè)專題講座全面針對輔導(dǎo)。

(1)組織一年級新生進行“快樂學(xué)習(xí)、快樂生活”幼小銜接入學(xué)指導(dǎo)專題講座。

(2)重視學(xué)生專注力的發(fā)展,對二、三、四年級學(xué)生進行專注力培養(yǎng)的講座。

(3)關(guān)心五年級學(xué)生的身心發(fā)展,對五年級學(xué)生進行“青春飛揚”的青春期專題講座。

(三)主題活動潤澤心靈,創(chuàng)建特色啟迪行為。

1、圍繞校本特色,創(chuàng)建“品國學(xué)涵養(yǎng)正氣以活動潤澤心靈”心理健康教育特色輔導(dǎo)項目。

(1)開展“國學(xué)經(jīng)典智慧故事快樂童年”講故事比賽。以優(yōu)秀經(jīng)典故事純凈學(xué)生的心靈,啟迪學(xué)生的行為。

(2)開展“用文字吐露心聲用圖片傳遞真情”經(jīng)典名言繪畫比賽。運用漫畫的形式將古人名言的含義表達出來,在文字圖片中促進學(xué)生健康心理的發(fā)展。

(3)組織全校學(xué)生開展“笑對成功與失敗”考前心理輔導(dǎo)活動。教育學(xué)生放松心態(tài),正確面對考試,輕松應(yīng)考。

(四)家校合作齊心協(xié)力,雙管齊下優(yōu)化環(huán)境。

1、通過家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性,不斷提高家長素質(zhì)。

2、一年級“開筆禮”活動。邀請家長共同參與。通過活動引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛父母、愛老師、愛生活。

(五)常規(guī)工作穩(wěn)步開展,扎扎實實立德樹人。

(1)各年級組開學(xué)初制定學(xué)期教學(xué)計劃。

(2)檢查備課和作業(yè),發(fā)現(xiàn)不足,及時告知授課教師,調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。

(3)利用教室板報,進行心理健康知識的宣教。

(4)關(guān)注因智力因素造成的學(xué)習(xí)特困生的心理健康發(fā)展,用科學(xué)有效的方法對他們進行融合教育,幫助他們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活。

(5)全校各科老師完成因智力因素造成的學(xué)困生的輔導(dǎo)記錄表的填寫。

(6)國學(xué)吟誦,牢記心頭。每個年級選取適合學(xué)生年齡特點的古詩文,每天利用課前兩分鐘預(yù)備鈴、午休等時間進行誦讀。以古詩文鞭策自己不斷進步。

(六)科研課題指引前進,專業(yè)理論推動發(fā)展。

1、依據(jù)學(xué)校實際情況,挖掘?qū)W校可利用資源,結(jié)合學(xué)校校本特色,選定研究課題,確立研究小組,進行以國學(xué)智慧促進學(xué)生心理健康發(fā)展的實踐研究。

三、具體工作:

1、制定計劃,大組宣讀計劃。

2、組織一年級新生進行“快樂學(xué)習(xí)、快樂生活”幼小銜接入學(xué)指導(dǎo)專題講座。

3、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康教育資料。

4、選擇本學(xué)期進行單獨心理咨詢的學(xué)生,制定好輔導(dǎo)安排表。

5、開設(shè)“心靈信箱”及時了解學(xué)生的內(nèi)心需求。

6、第一次備課和作業(yè)檢查。

1、開展“國學(xué)經(jīng)典智慧故事快樂童年”講故事比賽。

2、組織二、三、四年級學(xué)生進行專注力培養(yǎng)的專題講座。

3、組織教師開展“美麗心世界——我的心靈成長故事”征文活動。推送優(yōu)秀文章參加區(qū)征文比賽。

4、組織學(xué)生進行單獨心理輔導(dǎo)。

1、開展“用文字吐露心聲用圖片傳遞真情”經(jīng)典名言漫畫比賽。

2、組織五年級學(xué)生進行“青春飛揚”的青春期專題講座。

3、組織學(xué)生進行單獨心理輔導(dǎo)。

1、第二次備課和作業(yè)檢查。

2、組織學(xué)生進行單獨心理輔導(dǎo)。

3、智力發(fā)展滯后的學(xué)困生輔導(dǎo)小結(jié)會。

1、組織全校學(xué)生開展“笑對成功與失敗”考前心理輔導(dǎo)活動。

2、完成本學(xué)期各年級組、教研組工作總結(jié)。

3、資料匯總。

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農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃篇十三

認真學(xué)習(xí)貫徹落實上級教育主管部門的指示精神,堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的教學(xué)方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標,認真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,爭取教育局安全工作目標考核優(yōu)秀,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。

(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。

充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。計劃于10月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1.加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書,學(xué)生騎自行車安全責任書。進一步明確和強化安全工作職責。

2.落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3.結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神,加強群防群治,共建平安校園。

4.健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

5.強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實際,認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制。

(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

1.加強交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,教育學(xué)生途經(jīng)公路時要小心來往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。

2.加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學(xué)生帶零食及各類飲品進校園,建議學(xué)生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。

3.加強校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續(xù),嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工站崗值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。

4.加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

5.加強校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電器設(shè)備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

6.加強校舍安全管理。學(xué)校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。

7.加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點。

8.加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯向右輕走,嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃篇十四

以“三個代表”重要思想和黨的會議精神為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心,為建設(shè)成為“師德高尚、常規(guī)扎實、質(zhì)量上乘、人民滿意“的現(xiàn)代化教育而努力奮斗。

二、基本情況。

貴迷小學(xué)教學(xué)點:全校共有學(xué)生*人,其中女*人,開設(shè)有*-*年級。教職工*人,代課教師*人。

三、工作目標。

1。強化辦學(xué)理念,堅持以德立校、依法治校,質(zhì)量強校。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),即:培養(yǎng)學(xué)生做好身邊的小事,做身邊的好人,做適應(yīng)時代要求用人的辦學(xué)宗旨。

2。努力提高教學(xué)水平。圍繞課堂教學(xué),體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng),完成德智雙全,美勞兼顧的培養(yǎng)目標。

3。更新觀念,樹立新型的教師觀和學(xué)生觀。積極探索教育教學(xué)新方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

4。質(zhì)量目標:

(1)數(shù)學(xué)、語文及格率1年級為65%,2-6年級為60%。

(2)優(yōu)秀率1年35%,2-6年級為30%,。

(3)輟學(xué)率為零。

(4)學(xué)生思品合格率達100%。

四、具體工作:

(一)德育工作。

1。教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神,率先垂范。

2。教師認真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,提高思想認識,強化道德觀念。

3。經(jīng)常對學(xué)生進行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會或周會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣。

4。教育學(xué)生學(xué)會樹立保護環(huán)境的意志,注重校園清潔衛(wèi)生,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動。

5。以班主任為工作主線,抓好常規(guī)管理。

1。做到按國家要求開齊開足課程,執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,不挪課、占課和隨意調(diào)課。加強課堂教學(xué)的過程管理,落實培優(yōu)輔差工作。做好各個教學(xué)科目的教學(xué)、研究、考試、考核,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。

2。任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認真,講評及時。

3。要注重經(jīng)驗積累,總結(jié)教學(xué)得失。

4。班主任學(xué)期內(nèi)至少召開一次家20xx年春季農(nóng)村小學(xué)工作計劃由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)收集,原文來自長會,對每名學(xué)生至少家訪一次。

1。注重課程改革,深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵,途徑、方法、策略。

2。強化課堂教學(xué)效率意識,落實學(xué)生主體地位,抓好常規(guī)教學(xué),認真學(xué)習(xí)新課標,嚴格執(zhí)行備、教、批、輔、考制度,找準目標,挖掘潛力,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)習(xí)慣,向40分鐘要質(zhì)量。

3。積極主動到中心小學(xué)或村級完小進行教學(xué)經(jīng)驗交流。

4。教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競賽,不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足。

(四)校園設(shè)施及環(huán)境工作合理利用資金,不斷改善辦學(xué)條件,增添教學(xué)具及教學(xué)用品。主動與村委聯(lián)系,使學(xué)校工作得到社會大力支持。校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做,綠化、美化年年做,力爭創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境。

(五)學(xué)校安全工作。

1。認真貫徹落實《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求,切實加強學(xué)校安全工作。

2。從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度出發(fā),不斷增強做好學(xué)校安全工作的責任感和使命感,把加強學(xué)校安全工作作為教育工作的一項重要任務(wù),時時事事講安全。

3。建立定期檢查制度,主要以校舍安全防火、防電為重點、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

4。加強教育,努力增強師生的安全防范意識。學(xué)校堅持把安全教育滲入課堂和活動,特別是每逢節(jié)假日都集中進行安全防范知識教育,組織學(xué)生進行安全演練,不斷提高了廣大師生的安全防范意識和事故應(yīng)急處理能力。

(六)財經(jīng)工作。

1。做好經(jīng)費收支預(yù)算,年度開支合理。

2。認真做好賬目收支登記,票據(jù)真實,嚴格審核。支出票據(jù)要有領(lǐng)導(dǎo)簽字,支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票。

3。做好免費教科書的發(fā)放和登記。

農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃篇十五

提出的“八榮八恥”和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等重要思想為指導(dǎo),積極貫徹落實新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實推進學(xué)校的品牌教育工程,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進取,不斷提升富溪教育質(zhì)量,辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。

1、宗旨:以人為本、依法治校、素質(zhì)育人、激勵發(fā)展。

2、思路:師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。

3、以國家實施的績效工資為龍頭,調(diào)動教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4、改革學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感,。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作,深入貫徹《__市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收,但提高“兩基”水平,鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,我們要通過“兩基”工作,進一步夯實基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),堅定不移地按照“雙高普九”要求,促進全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標。

1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。

2、強化學(xué)校常規(guī)管理。用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展,以認真負責的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4、彰顯學(xué)??蒲刑厣R詫W(xué)校教育科研為特色,不斷促進教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。在學(xué)??蒲泄ぷ髦?積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作,努力促進教師群體的專業(yè)成長,為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機遇、搭建舞臺,積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。

結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學(xué)校德育工作,讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

6、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采,把我們的富溪小學(xué)營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

7、要抓住國家實施義務(wù)教育教師績效工資制度的機遇,深化教師人事制度改革。

在省、州、市教育主管部門的指導(dǎo)下,按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的指導(dǎo)意見》,逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績效工資考核分配實施意見》精神,結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實際,制訂我校(學(xué)區(qū))績效工資考核分配方案。

事業(yè)單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益,涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計。改革愈深入,思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要。思想是行動的先導(dǎo),思想工作必須走在具體工作實施的前頭,并貫穿整個工作的始終。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,不能脫離教師的所為、所想、所求和所望。因此,學(xué)校主要負責人必須深入細致地作好教職工的思想政治工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想,有效工作,切實引導(dǎo)教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念,為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ)。

農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃篇十六

以“三個代表”重要思想和黨的17大精神為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心,為建設(shè)成為“師德高尚、常規(guī)扎實、質(zhì)量上乘、人民滿意“的現(xiàn)代化教育而努力奮斗。

貴迷小學(xué)教學(xué)點:全校共有學(xué)生*人,其中女*人,開設(shè)有*-*年級。教職工*人,代課教師*人。

1。強化辦學(xué)理念,堅持以德立校、依法治校,質(zhì)量強校。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),即:培養(yǎng)學(xué)生做好身邊的小事,做身邊的好人,做適應(yīng)時代要求用人的辦學(xué)宗旨。

2。努力提高教學(xué)水平。圍繞課堂教學(xué),體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng),完成德智雙全,美勞兼顧的培養(yǎng)目標。

3。更新觀念,樹立新型的教師觀和學(xué)生觀。積極探索教育教學(xué)新方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

4。質(zhì)量目標:

(1)數(shù)學(xué)、語文及格率1年級為65%,2-6年級為60%。

(2)優(yōu)秀率1年35%,2-6年級為30%,。

(3)輟學(xué)率為零。

(4)學(xué)生思品合格率達100%。

(一)德育工作。

1。教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神,率先垂范。

2。教師認真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,提高思想認識,強化道德觀念。

3。經(jīng)常對學(xué)生進行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會或周會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣。

4。教育學(xué)生學(xué)會樹立保護環(huán)境的意志,注重校園清潔衛(wèi)生,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動。

5。以班主任為工作主線,抓好常規(guī)管理。

1。做到按國家要求開齊開足課程,執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,不挪課、占課和隨意調(diào)課。加強課堂教學(xué)的過程管理,落實培優(yōu)輔差工作。做好各個教學(xué)科目的教學(xué)、研究、考試、考核,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。

2。任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認真,講評及時。

3。要注重經(jīng)驗積累,總結(jié)教學(xué)得失。

4。班主任學(xué)期內(nèi)至少召開一次家20xx年春季農(nóng)村小學(xué)工作計劃由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)收集,原文來自長會,對每名學(xué)生至少家訪一次。

1。注重課程改革,深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵,途徑、方法、策略。

2。強化課堂教學(xué)效率意識,落實學(xué)生主體地位,抓好常規(guī)教學(xué),認真學(xué)習(xí)新課標,嚴格執(zhí)行備、教、批、輔、考制度,找準目標,挖掘潛力,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)習(xí)慣,向40分鐘要質(zhì)量。

3。積極主動到中心小學(xué)或村級完小進行教學(xué)經(jīng)驗交流。

4。教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競賽,不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足。

(四)校園設(shè)施及環(huán)境工作合理利用資金,不斷改善辦學(xué)條件,增添教學(xué)具及教學(xué)用品。主動與村委聯(lián)系,使學(xué)校工作得到社會大力支持。校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做,綠化、美化年年做,力爭創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境。

(五)學(xué)校安全工作。

1。認真貫徹落實《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求,切實加強學(xué)校安全工作。

2。從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度出發(fā),不斷增強做好學(xué)校安全工作的責任感和使命感,把加強學(xué)校安全工作作為教育工作的一項重要任務(wù),時時事事講安全。

3。建立定期檢查制度,主要以校舍安全防火、防電為重點、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

4。加強教育,努力增強師生的安全防范意識。學(xué)校堅持把安全教育滲入課堂和活動,特別是每逢節(jié)假日都集中進行安全防范知識教育,組織學(xué)生進行安全演練,不斷提高了廣大師生的安全防范意識和事故應(yīng)急處理能力。

(六)財經(jīng)工作。

1。做好經(jīng)費收支預(yù)算,年度開支合理。

2。認真做好賬目收支登記,票據(jù)真實,嚴格審核。支出票據(jù)要有領(lǐng)導(dǎo)簽字,支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票。

3。做好免費教科書的發(fā)放和登記。

農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃篇十七

一、指導(dǎo)思想:

以各級教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教育局20xx年工作要點為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神,鞏固20xx年教育教學(xué)成果,努力挖掘中青年教師內(nèi)在潛能,提高學(xué)校服務(wù)能力。落實《山東省關(guān)于推進基礎(chǔ)教育綜合改革的意見》要求,圍繞市區(qū)教育局20xx年工作重點,進一步深化課程改革,提升新教育實驗水平,有效提高課程實施水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

二、目標任務(wù)。

(一)課程實施:完善校本課程體系;把現(xiàn)有的校本課程教材進一步規(guī)范化,同時研究開發(fā)以本地自然資源和人文資源為素材的校本課程內(nèi)容。推進三級課程的整合研究。

(二)教學(xué)質(zhì)量:所有年級的抽測學(xué)科及格率和優(yōu)秀率在原有基礎(chǔ)上再上5個百分點。

(三)教研課題:積極參與新教育實驗研究,鞏固小課題研究成果,立項并研究2項以上校級課題;力爭申報2項區(qū)級課題。

三、重點工作及措施。

(一)提升課程實施水平。

1、按照國家、省有關(guān)規(guī)定開齊、開全學(xué)科課程,豐富校本課程。一是規(guī)范開設(shè)。加大監(jiān)管力度,嚴肅處理違規(guī)挪用、擠占。二是加強教師的專業(yè)化素質(zhì)的培養(yǎng)。讓教師進一步研修學(xué)科課程標準,不斷優(yōu)化教學(xué)過程,打造有效課堂,努力使學(xué)科教學(xué)達到課程標準基本要求。提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。把立德樹人這一教育根本任務(wù)與教學(xué)教研工作密切結(jié)合,將德育目標融入各科課程,全科育人、全程育人。三是加強校本課程開發(fā)與實施。在快樂籃球足球入門和國門乒乓球等校本教材基礎(chǔ)上,努力開發(fā)以社區(qū)及周邊教育教學(xué)資源為內(nèi)容的校本課程,努力整合學(xué)科教學(xué)、德育課程以及校本教材,推進國家課程校本化。

2、以有效的措施鼓勵音體美、綜合、地方學(xué)校課程等任課教師對本學(xué)科的研究,積極爭取和搭建有益平臺提高教師的課程實施能力。

3、以中小學(xué)課程實施水平評估為契機,規(guī)范學(xué)科教師的教育教學(xué)行為,努力創(chuàng)新課堂,鼓勵學(xué)生作業(yè)教學(xué)改革,促進學(xué)生個性化學(xué)習(xí),提高學(xué)生整體素質(zhì)。

4、進一步加強學(xué)生的階段性評價管理,把綜合性評價與階段性評價有機結(jié)合起來。

(二)、扎實推進新教育實驗。

5、推動新教育實驗深入開展。結(jié)合全區(qū)新教育敘事活動和新教育實驗優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)校評選活動,加強行動落實,使全體教師全身心投入到新教育的改革中來,促進新教育與本單位教育教學(xué)工作的融合。適當擴大實驗范圍,擴展實驗領(lǐng)域。

6、強化研訓(xùn)與宣傳。一是鼓勵教師積極參加市區(qū)新教育專題培訓(xùn),提高對新教育教師的團體獎勵幅度。二是對現(xiàn)有信息宣傳員提升要求,同時鼓勵其他有這方面特長的教師努力投稿,以魯北晚報和開發(fā)區(qū)教育論壇為宣傳平臺,增強新教育實驗影響力,以改革創(chuàng)新為動力,促進教學(xué)工作全面升級。

(三)、全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6、以信息技術(shù)應(yīng)用為生長點,進一步提高課堂教學(xué)效益。開展一師一優(yōu)課和一課一名師活動,深化課堂教學(xué)創(chuàng)新,提高教師專業(yè)素養(yǎng),充分調(diào)動各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性。

7、推廣王艷芳老師彩荷班的經(jīng)驗,弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。提升學(xué)生文化素養(yǎng)和行為素養(yǎng)。加大教學(xué)改革力度。爭創(chuàng)區(qū)級新教育實驗優(yōu)秀班級和學(xué)校。

8、落實重點項目推進機制。進一步推進我校經(jīng)典誦讀、書法、輪滑等項目。學(xué)校有專人負責、重點推進。

9、常規(guī)管理精細化。根據(jù)《濱州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作評估辦法》,一是對重點工作實行過程性督導(dǎo)、定期通報與展評制度。以教學(xué)常規(guī)過程性抽查和評價為著力點,抓好學(xué)校教學(xué)教研計劃的制定與落實,著力提高備課實效,著力構(gòu)建常態(tài)高效課堂,著力強化作業(yè)布置與批改的規(guī)范與創(chuàng)新,著力提高階段性檢測的達標率。二是以開發(fā)區(qū)教育局教學(xué)視導(dǎo)為契機。立足于工作實際,突出重點突破難點,三是繼續(xù)開展好全市第19個教學(xué)常規(guī)月活動,學(xué)習(xí)實踐中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范,促進教學(xué)常規(guī)落實提檔、升級,使活動起到以月帶年的作用。

農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃篇十八

以黨和國家有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊工作要求為指導(dǎo),認真貫徹落實人大精神,弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時加強師德教育,提高德育工作實效,大力推進素質(zhì)教育。

1、加強安全紀律教育,實現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標。

2、著重加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀律衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,深入持久地開展文明禮貌和隊風(fēng)隊伍教育,做好“六、一”兒童節(jié)表彰工作。

4、加強師德建設(shè),杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。

5、加強心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平。

6、加強法制教育,繼續(xù)開展自理、自護、普法系列教育活動。

7、加強德育理論建設(shè),在德育論文評選、“五、四”學(xué)生演講會上取得好成績。

8、辦好家長學(xué)校,探索家教聯(lián)合教育途徑。

三、具體措施。

1、全體教工樹立“一切為了孩子”的思想,加強自我學(xué)習(xí),提高工作能力,愛生愛校,團結(jié)務(wù)實,以主人翁的態(tài)度,實事求是,踏踏實實的做好本職工作。

2、堅持德育六化原則,不斷探索科學(xué)的德育工作方法,尋求合理的德育教育途徑,爭取家庭與社區(qū)配合,提高德育工作實效。

3、科學(xué)規(guī)劃德育目標,做到學(xué)校教職員工全面投入,學(xué)校行政會上研究德育為先,各線計劃安排德育為主,學(xué)科教育為輔,滲透德育。

4、加強教職員工的政治思想教育,提高教師德育素質(zhì)。

一是組織教師認真學(xué)習(xí)黨的人大有關(guān)精神,提高教職員工的政治素養(yǎng)。

二是開展學(xué)習(xí)先優(yōu)模活動,注重師表形象,嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生,發(fā)揚無私奉獻精神,提高教師德育修養(yǎng)。

5、形成德育管理制度化,抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊伍,抓好后進生工作,通過教師學(xué)生反饋德育工作存在問題,探索德育工作的新方法。

6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè),宣傳教育做到主題明確,內(nèi)容豐富,集趣味性與知識性為一體,每班板報、手抄報每月更換一次,學(xué)校在每月月末進行評比,納入年組考核。

7、繼續(xù)強化規(guī)范制度,抓反復(fù),反復(fù)抓。

一是充分利用思想品德課、班隊活動等時間,加強行為規(guī)范教育,做到教育時間保證,教育內(nèi)容落實,教育形式多樣,教育成效顯著。

二是美化、凈化、綠化校園,營造另好的育人環(huán)境,以“讓每面墻都說話、學(xué)校管理人性化”為主線,抓好校園目標化建設(shè)。

8、構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育模式,辦好家庭學(xué)校,建立宣傳與法制制度,加強學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系,提高德育工作的實效性。

農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃篇十九

為了認真全面的學(xué)習(xí)貫徹,仔細地落實上級教育主管部門的指示精神,牢固的樹立科學(xué)的發(fā)展、和諧的發(fā)展和安全的發(fā)展的觀念。始終如一的堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊的圍繞著創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標,認真順利的貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展一系列安全教育活動,道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項的整治活動,進一步強化安全工作的責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標。

堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,爭取教育局安全工作目標考核優(yōu)秀,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。

三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機構(gòu)。

學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長,各科室主任為成員,正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對學(xué)校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

四、主要工作。

(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。

充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。計劃于10月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書,學(xué)生騎自行車安全責任書。進一步明確和強化安全工作職責。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神,加強群防群治,共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實際,認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制。

(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,教育學(xué)生途經(jīng)公路時要小心來往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。

2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學(xué)生帶零食及各類飲品進校園,建議學(xué)生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。

3、加強校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續(xù),嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工站崗值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。

4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

5、加強校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電器設(shè)備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。6、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。

7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點。

8、加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯向右輕走,嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

(四)大力加強與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

(五)、本學(xué)期力求與少先隊聯(lián)合開展“安全教育”活動。

五、做好安全工作經(jīng)驗總結(jié)。

本學(xué)期對學(xué)校的安全工作進行細致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。

農(nóng)村小學(xué)政教處工作計劃篇二十

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心,為建設(shè)成為“師德高尚、常規(guī)扎實、質(zhì)量上乘、人民滿意“的現(xiàn)代化教育而努力奮斗。

貴迷小學(xué)教學(xué)點:全校共有學(xué)生*人,其中女*人,開設(shè)有*—*年級。教職工*人,代課教師*人。

1·強化辦學(xué)理念,堅持以德立校、依法治校,質(zhì)量強校。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),即:培養(yǎng)學(xué)生做好身邊的小事,做身邊的好人,做適應(yīng)時代要求用人的辦學(xué)宗旨。

2·努力提高教學(xué)水平。圍繞課堂教學(xué),體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng),完成德智雙全,美勞兼顧的培養(yǎng)目標。

3·更新觀念,樹立新型的教師觀和學(xué)生觀。積極探索教育教學(xué)新方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

4·質(zhì)量目標:

(1)數(shù)學(xué)、語文及格率1年級為65%,2—6年級為60%。

(2)優(yōu)秀率1年35%,2—6年級為30%,。

(3)輟學(xué)率為零。

(4)學(xué)生思品合格率達100%。

(一)德育工作。

1·教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神,率先垂范。

2·教師認真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,提高思想認識,強化道德觀念。

3·經(jīng)常對學(xué)生進行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會或周會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣。

4·教育學(xué)生學(xué)會樹立保護環(huán)境的意志,注重校園清潔衛(wèi)生,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動。

5·以班主任為工作主線,抓好常規(guī)管理。

(二)教學(xué)常規(guī)工作。

1·做到按國家要求開齊開足課程,執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,不挪課、占課和隨意調(diào)課。加強課堂教學(xué)的過程管理,落實培優(yōu)輔差工作。做好各個教學(xué)科目的教學(xué)、研究、考試、考核,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。

2·任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認真,講評及時。

3·要注重經(jīng)驗積累,總結(jié)教學(xué)得失。

4·班主任學(xué)期內(nèi)至少召開一次家20xx年春季農(nóng)村小學(xué)工作計劃由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)收集,原文來自長會,對每名學(xué)生至少家訪一次。

(三)教學(xué)科研工作。

1·注重課程改革,深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵,途徑、方法、策略。

2·強化課堂教學(xué)效率意識,落實學(xué)生主體地位,抓好常規(guī)教學(xué),認真學(xué)習(xí)新課標,嚴格執(zhí)行備、教、批、輔、考制度,找準目標,挖掘潛力,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)習(xí)慣,向40分鐘要質(zhì)量。

3·積極主動到中心小學(xué)或村級完小進行教學(xué)經(jīng)驗交流。

4·教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競賽,不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足。

(四)校園設(shè)施及環(huán)境工作合理利用資金,不斷改善辦學(xué)條件,增添教學(xué)具及教學(xué)用品。主動與村委聯(lián)系,使學(xué)校工作得到社會大力支持。校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做,綠化、美化年年做,力爭創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境。

(五)學(xué)校安全工作。

1·認真貫徹落實《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求,切實加強學(xué)校安全工作。

2·從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度出發(fā),不斷增強做好學(xué)校安全工作的責任感和使命感,把加強學(xué)校安全工作作為教育工作的一項重要任務(wù),時時事事講安全。

3·建立定期檢查制度,主要以校舍安全防火、防電為重點、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

4·加強教育,努力增強師生的安全防范意識。學(xué)校堅持把安全教育滲入課堂和活動,特別是每逢節(jié)假日都集中進行安全防范知識教育,組織學(xué)生進行安全演練,不斷提高了廣大師生的安全防范意識和事故應(yīng)急處理能力。

(六)財經(jīng)工作。

1·做好經(jīng)費收支預(yù)算,年度開支合理。

2·認真做好賬目收支登記,票據(jù)真實,嚴格審核。支出票據(jù)要有領(lǐng)導(dǎo)簽字,支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票。

3·做好免費教科書的發(fā)放和登記。

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