寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，進(jìn)而不斷提高自己的工作能力。總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是一些寫(xiě)作范例供參考
志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人申報(bào)事跡材料篇一
志愿服務(wù)是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。1月17日，習(xí)近平總書(shū)記在天津考察調(diào)研時(shí)，充分肯定了志愿者和志愿服務(wù)事業(yè)的重要地位和作用，稱(chēng)贊志愿者是為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的前行者、引領(lǐng)者，指出志愿服務(wù)要同“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、同建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家同行。習(xí)近平總書(shū)記的重要指示，把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)與社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家建設(shè)、與社會(huì)文明進(jìn)步、與國(guó)家治理體系完善和治理能力提升相聯(lián)系，為新時(shí)代學(xué)雷鋒志愿服務(wù)提供了有力政治指引、強(qiáng)大精神動(dòng)力，是推進(jìn)新時(shí)代學(xué)雷鋒志愿服務(wù)發(fā)展的根本遵循。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，值此3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)日到來(lái)和全省上下熱烈開(kāi)展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論之際,山西省文明辦、山西省民政廳向全省廣大干部群眾發(fā)出倡議如下：
一、從我做起，爭(zhēng)做文明使者。時(shí)代呼喚文明,志愿引領(lǐng)新風(fēng)。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)是加強(qiáng)和促進(jìn)精神文明建設(shè)的重要載體，是新時(shí)代培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)實(shí)踐，是打贏脫貧攻堅(jiān)的有力推手，是文明城市建設(shè)的重要內(nèi)容，也是滿足人民群眾愿望、推進(jìn)群眾美好生活，功在當(dāng)代、福及后人的民心工程。全省廣大干部群眾要以更加積極的姿態(tài)、更加自覺(jué)的行動(dòng)積極投身于學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)志愿服務(wù)精神的倡導(dǎo)者、弘揚(yáng)者、踐行者，將開(kāi)展志愿服務(wù)自覺(jué)升華為一種生活新常態(tài)、時(shí)代新風(fēng)尚，用雙手服務(wù)社會(huì)，用行動(dòng)傳播愛(ài)心，努力營(yíng)造傳遞友愛(ài)、共襄善舉、守望相助的社會(huì)風(fēng)氣，使核心價(jià)值觀在潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲中浸潤(rùn)群眾心底，融入日常生活，在志愿服務(wù)過(guò)程中收獲光榮之感、快樂(lè)之情。
二、立足本職，奉獻(xiàn)真誠(chéng)愛(ài)心。樂(lè)善好施、患難相扶是中華民族的傳統(tǒng)美德，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。廣大干部群眾要立足本職崗位，發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，圍繞脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等重大戰(zhàn)略，圍繞社區(qū)治理、扶老救孤、恤病助殘、助醫(yī)助學(xué)、防災(zāi)減災(zāi)、大型賽會(huì)等重點(diǎn)領(lǐng)域，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為黨和政府分憂，為人民群眾解愁，為全面建成小康社會(huì)積極貢獻(xiàn)力量。
三、奮發(fā)有為，凝聚磅礴力量。時(shí)代在變遷，環(huán)境在變化，但雷鋒精神依然代表著社會(huì)的道德理想，體現(xiàn)著民族的精神追求。愛(ài)心不論大小，善舉不分先后。一句溫暖的話，一雙攙扶的手，都將給予弱者振作的精神和前行的力量。讓我們從自己做起、從身邊小事做起、從現(xiàn)在做起，熱情參與、積極投身到學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)中。我們堅(jiān)信：涓流共匯，足以涌成江河;綿力齊聚，定能眾志成城。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，踐行奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神，共同為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的山西貢獻(xiàn)力量!
山西省文明辦山西省民政廳。
志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人申報(bào)事跡材料篇二
以落實(shí)常規(guī)工作為中心，制定適合本校發(fā)展的“學(xué)常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學(xué)生的言行。讓學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣，營(yíng)造了一個(gè)文明、和諧的校園氛圍。
創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)洹⒏咝У陌嘀魅侮?duì)伍。班主任是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人。在選拔、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力，班主任學(xué)科專(zhuān)業(yè)和教育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向。
讓德育管理，與時(shí)俱進(jìn)。緊密配合學(xué)校教學(xué)工作，落實(shí)學(xué)校班級(jí)日常管理常規(guī)，貫徹“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的育人理念，深入開(kāi)展各項(xiàng)德育工作。打造一支強(qiáng)有力的班級(jí)隊(duì)伍。對(duì)班干部進(jìn)行定期的教育學(xué)習(xí)，有意識(shí)地引導(dǎo)他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中樹(shù)立民主意識(shí)，在生活中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)、自律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)化自主意識(shí)，一批品學(xué)兼優(yōu)的班干部脫穎而出。
志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人申報(bào)事跡材料篇三
劉春花，女，1981年1月16日出生，是鄢陵縣南塢一中的教師，年加入了一中青工志愿者協(xié)會(huì)，在這個(gè)神圣的隊(duì)伍里，她做著不平凡的事情。尤其是在工作之余，最為頻繁的就是廣場(chǎng)的日常文化活動(dòng)，大型文藝晚會(huì)，身為音樂(lè)教師的她，每周的活動(dòng)日就是她的第二工作日，廣場(chǎng)活動(dòng)工作非常辛苦，她要最早來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，組織志愿者，搬音響，聯(lián)接線路，架設(shè)燈光，放音樂(lè)。有時(shí)、其他志愿者還沒(méi)到，為了文化活動(dòng)的準(zhǔn)時(shí)舉辦，她便獨(dú)自一人干個(gè)不停。音箱太重了，她便使出渾身的力量，扛起音箱，搬到廣場(chǎng)，她還要主持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和清掃現(xiàn)場(chǎng)垃圾。文化廣場(chǎng)的活動(dòng)一天比一天辦的豐富多彩，給廣大志愿者和附近居民帶來(lái)了無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。
她又是最晚回校，活動(dòng)結(jié)束以后，要組織志愿者把設(shè)備搬回倉(cāng)庫(kù)，回到校的時(shí)間都十點(diǎn)多了，有很多人都用異樣的眼光看她，還有人諷刺說(shuō)她是傻瓜。但是，在志愿者協(xié)會(huì)里她們可是社會(huì)最高尚的人。在志愿者精神的鼓舞下，她作為志愿者感到無(wú)尚光榮，長(zhǎng)期下來(lái)，她所帶領(lǐng)的志愿者們不計(jì)任何報(bào)酬，不為個(gè)人得失，生活的更加充滿生機(jī)。
她每年都會(huì)向協(xié)會(huì)提出申請(qǐng)，不定時(shí)的組織志愿者慰問(wèn)孤寡老人，關(guān)心老人，幫助老人洗衣、做飯、剪指甲、打掃衛(wèi)生等。
每年的節(jié)假日，她都帶領(lǐng)志愿者隊(duì)伍，不怕風(fēng)吹日曬，堅(jiān)持為南塢周邊的老百姓宣傳道德文明行為，在人流量大的南塢、屯溝、孫老、紅旗四個(gè)更會(huì)上宣傳南塢鄉(xiāng)十大孝星的感人事跡。
說(shuō)心里話，在加入志愿者協(xié)會(huì)以前，她對(duì)政治，可謂是沒(méi)有一點(diǎn)概念，更重要的是她完全一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。在組織志愿者辦了學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)以后，她的.思想有了很大的改變，深刻意識(shí)到學(xué)習(xí)理論知識(shí)能夠提高自身的素質(zhì)，從而不斷地加強(qiáng)自身建設(shè)，糾正以前錯(cuò)誤的觀念，現(xiàn)在她正在孜孜不倦的學(xué)習(xí)著習(xí)總書(shū)記的重要講話，學(xué)習(xí)水平也有了質(zhì)的飛躍。
雙節(jié)期間，在鄉(xiāng)政府的倡導(dǎo)下，她和志愿者協(xié)會(huì)的志愿者們?cè)诙潭痰?天內(nèi)趕排了一場(chǎng)“南塢鄉(xiāng)十大孝星的感人事跡”的系列活動(dòng)。她們以舞蹈、歌曲、戲劇和小品等節(jié)目與其他兄弟村的志愿者一起互動(dòng)歡樂(lè)過(guò)年。她們還有系列活動(dòng)從初一做到十五，最后一場(chǎng)是元宵晚會(huì)，讓廣大村民們過(guò)了一個(gè)豐富多彩的文化大餐。
“五。四”是志愿者最值得高興的日子，一場(chǎng)與“講文明、樹(shù)新風(fēng)“青春放歌”文藝晚會(huì)的舉辦，標(biāo)志者志愿者有了一個(gè)家，一個(gè)能與社會(huì)各界溝通的橋梁，從此，她們便快樂(lè)的走著志愿者的長(zhǎng)征路。
令人最為難忘的是的8月，我校的八、3班學(xué)生牛明明溺水身亡，在此她們和校團(tuán)委舉辦了與“一方有難、八方支援”的愛(ài)心募捐活動(dòng)，她們的協(xié)會(huì)協(xié)助其他兄弟學(xué)校，通過(guò)愛(ài)心募捐活動(dòng)，共幕集賑災(zāi)款13000多元，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。與群眾的關(guān)系也更加密切。
在20南塢鄉(xiāng)組織的廣場(chǎng)舞比賽中，她被選為節(jié)目主持人。年8月，她組織志愿者排練“健身舞蹈”，參加鄢陵縣舉辦的全民健身廣場(chǎng)舞大賽，并榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
近幾年來(lái)，協(xié)會(huì)組織了多次戶外活動(dòng)，令她印象最深的是今年元月份的一次廣場(chǎng)舞比賽中，隊(duì)員們都穿著單薄的服裝進(jìn)行演出，由于當(dāng)時(shí)天氣很冷，凜冽的北風(fēng)吹著隊(duì)員的身子，向刀割一樣的疼，為了給觀眾留下美好的印象，大家咬緊牙關(guān)。在演出中，她發(fā)現(xiàn)貝貝身體比較虛弱，因擔(dān)心她的身體出狀況，就一直伴隨著她，演出剛結(jié)束，她發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白，呼吸急促，立即讓她原地休息。此時(shí)貝貝已站立不穩(wěn)，雙手捂住胸口，她立即過(guò)去側(cè)扶著她，并從她包里找出她隨身帶的藥，用水服下。后來(lái)她又得知，鳳娥的腳也扭傷了，雖說(shuō)她們有了付出，卻得到了觀眾的認(rèn)可。
憑著帶人的那份真誠(chéng)，做事的那份堅(jiān)定，劉春花被評(píng)為南塢鄉(xiāng)“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，在志愿者服務(wù)中，也體現(xiàn)了她的人生價(jià)值，帶著那么多的關(guān)懷和期望，她會(huì)以更加向上的姿態(tài)，迎接一次又一次的磨練和考驗(yàn)，以更加飽滿的熱情投入到以后的工作中。沒(méi)有最好，只有更好！
志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人申報(bào)事跡材料篇四
1、以創(chuàng)新道德教育途徑為著力點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
我充分利用課堂、家校聯(lián)合以及一些學(xué)校組織的一些活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
2、以規(guī)范行為習(xí)慣教育為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
我班以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為載體，增強(qiáng)習(xí)慣訓(xùn)練的針對(duì)性。在日常學(xué)習(xí)生活中，有些學(xué)生有些壞的習(xí)慣，我都會(huì)讓他們參照“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，讓他們及時(shí)改掉壞的習(xí)慣。
3、以增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感教育為制高點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
我校每周一都要舉行一次升旗儀式，我班利用這次升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。另外我讓每位學(xué)生學(xué)會(huì)唱好一首歌頌祖國(guó)、增強(qiáng)民族精神、激勵(lì)立志成才的歌曲。
多年來(lái)的班主任工作，讓我有了豐富的德育教育經(jīng)驗(yàn)，我的德育教育工作也取得了一定的成績(jī)，首先我所帶的班級(jí)從未出現(xiàn)過(guò)任何事故，我班的學(xué)生都是校領(lǐng)導(dǎo)眼中放心的孩子，我也因?yàn)槲胰〉玫倪@些成績(jī)，在2009年年度考核中被考核為優(yōu)秀，被縣政府授予嘉獎(jiǎng)一次。同時(shí)我所教班級(jí)在2009年獲縣級(jí)優(yōu)秀班集體稱(chēng)號(hào)。
總之，要做好這份工作并非易事，要想做出更大的成績(jī)，只有我們撲下身子，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，并且不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績(jī)。面對(duì)已取得的成績(jī)，我不會(huì)停步，決心把自己的青春和熱血無(wú)私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)！
志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人申報(bào)事跡材料篇五
劉春花，女，1981年1月16日出生，是鄢陵縣南塢一中的教師，加入了一中青工志愿者協(xié)會(huì)，在這個(gè)神圣的隊(duì)伍里，她做著不平凡的事情。尤其是在工作之余，最為頻繁的就是廣場(chǎng)的日常文化活動(dòng)，大型文藝晚會(huì)，身為音樂(lè)教師的她，每周的活動(dòng)日就是她的第二工作日，廣場(chǎng)活動(dòng)工作非常辛苦，她要最早來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，組織志愿者，搬音響，聯(lián)接線路，架設(shè)燈光，放音樂(lè)。有時(shí)、其他志愿者還沒(méi)到，為了文化活動(dòng)的準(zhǔn)時(shí)舉辦，她便獨(dú)自一人干個(gè)不停。音箱太重了，她便使出渾身的力量，扛起音箱，搬到廣場(chǎng)，她還要主持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和清掃現(xiàn)場(chǎng)垃圾。文化廣場(chǎng)的活動(dòng)一天比一天辦的豐富多彩，給廣大志愿者和附近居民帶來(lái)了無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。
她又是最晚回校，活動(dòng)結(jié)束以后，要組織志愿者把設(shè)備搬回倉(cāng)庫(kù)，回到校的時(shí)間都十點(diǎn)多了，有很多人都用異樣的眼光看她，還有人諷刺說(shuō)她是傻瓜。但是，在志愿者協(xié)會(huì)里她們可是社會(huì)最高尚的人。在志愿者精神的鼓舞下，她作為志愿者感到無(wú)尚光榮，長(zhǎng)期下來(lái)，她所帶領(lǐng)的志愿者們不計(jì)任何報(bào)酬，不為個(gè)人得失，生活的更加充滿生機(jī)。
她每年都會(huì)向協(xié)會(huì)提出申請(qǐng)，不定時(shí)的組織志愿者慰問(wèn)孤寡老人，關(guān)心老人，幫助老人洗衣、做飯、剪指甲、打掃衛(wèi)生等。
每年的節(jié)假日，她都帶領(lǐng)志愿者隊(duì)伍，不怕風(fēng)吹日曬，堅(jiān)持為南塢周邊的老百姓宣傳道德文明行為，在人流量大的南塢、屯溝、孫老、紅旗四個(gè)更會(huì)上宣傳南塢鄉(xiāng)十大孝星的感人事跡。
說(shuō)心里話，在加入志愿者協(xié)會(huì)以前，她對(duì)政治，可謂是沒(méi)有一點(diǎn)概念，更重要的是她完全一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。在組織志愿者辦了學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)以后，她的.思想有了很大的改變，深刻意識(shí)到學(xué)習(xí)理論知識(shí)能夠提高自身的素質(zhì)，從而不斷地加強(qiáng)自身建設(shè)，糾正以前錯(cuò)誤的觀念，現(xiàn)在她正在孜孜不倦的學(xué)習(xí)著習(xí)總書(shū)記的重要講話，學(xué)習(xí)水平也有了質(zhì)的飛躍。
雙節(jié)期間，在鄉(xiāng)政府的倡導(dǎo)下，她和志愿者協(xié)會(huì)的志愿者們?cè)诙潭痰?天內(nèi)趕排了一場(chǎng)“南塢鄉(xiāng)十大孝星的感人事跡”的系列活動(dòng)。她們以舞蹈、歌曲、戲劇和小品等節(jié)目與其他兄弟村的志愿者一起互動(dòng)歡樂(lè)過(guò)年。她們還有系列活動(dòng)從初一做到十五，最后一場(chǎng)是元宵晚會(huì)，讓廣大村民們過(guò)了一個(gè)豐富多彩的文化大餐。
“五。四”是志愿者最值得高興的日子，一場(chǎng)與“講文明、樹(shù)新風(fēng)“青春放歌”文藝晚會(huì)的舉辦，標(biāo)志者志愿者有了一個(gè)家，一個(gè)能與社會(huì)各界溝通的橋梁，從此，她們便快樂(lè)的走著志愿者的長(zhǎng)征路。
令人最為難忘的是的8月，我校的八、3班學(xué)生牛明明溺水身亡，在此她們和校團(tuán)委舉辦了與“一方有難、八方支援”的愛(ài)心募捐活動(dòng)，她們的協(xié)會(huì)協(xié)助其他兄弟學(xué)校，通過(guò)愛(ài)心募捐活動(dòng)，共幕集賑災(zāi)款13000多元，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。與群眾的關(guān)系也更加密切。
在20南塢鄉(xiāng)組織的廣場(chǎng)舞比賽中，她被選為節(jié)目主持人。年8月，她組織志愿者排練“健身舞蹈”，參加鄢陵縣舉辦的全民健身廣場(chǎng)舞大賽，并榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
近幾年來(lái)，協(xié)會(huì)組織了多次戶外活動(dòng)，令她印象最深的是今年元月份的一次廣場(chǎng)舞比賽中，隊(duì)員們都穿著單薄的服裝進(jìn)行演出，由于當(dāng)時(shí)天氣很冷，凜冽的北風(fēng)吹著隊(duì)員的身子，向刀割一樣的疼，為了給觀眾留下美好的印象，大家咬緊牙關(guān)。在演出中，她發(fā)現(xiàn)貝貝身體比較虛弱，因擔(dān)心她的身體出狀況，就一直伴隨著她，演出剛結(jié)束，她發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白，呼吸急促，立即讓她原地休息。此時(shí)貝貝已站立不穩(wěn)，雙手捂住胸口，她立即過(guò)去側(cè)扶著她，并從她包里找出她隨身帶的藥，用水服下。后來(lái)她又得知，鳳娥的腳也扭傷了，雖說(shuō)她們有了付出，卻得到了觀眾的認(rèn)可。
憑著帶人的那份真誠(chéng)，做事的那份堅(jiān)定，劉春花被評(píng)為南塢鄉(xiāng)“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，在志愿者服務(wù)中，也體現(xiàn)了她的人生價(jià)值，帶著那么多的關(guān)懷和期望，她會(huì)以更加向上的姿態(tài)，迎接一次又一次的磨練和考驗(yàn)，以更加飽滿的熱情投入到以后的工作中。沒(méi)有最好，只有更好！
志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人申報(bào)事跡材料篇六
__，市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)黨委科員，榮獲“全市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)青年業(yè)務(wù)能手”稱(chēng)號(hào)。
__堅(jiān)持以黨性為后盾，從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)，恪盡職守，忠誠(chéng)履職，以做“政治上的明白人、黨建工作的內(nèi)行人、干部職工的貼心人”為目標(biāo)，努力成為一名合格優(yōu)秀的機(jī)關(guān)專(zhuān)職黨務(wù)干部。
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，做政治上的明白人。該同志理想信念堅(jiān)定，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，牢記共產(chǎn)黨員的初心和使命，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。作為一名機(jī)關(guān)黨務(wù)干部，堅(jiān)持參加集體學(xué)習(xí)，主動(dòng)自學(xué)，不斷提升自身的理論水平，堅(jiān)持用最新的理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作。
堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，做黨建工作的內(nèi)行人。工作中，堅(jiān)持從嚴(yán)要求自己，對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)，都認(rèn)真研究、做細(xì)做實(shí)。堅(jiān)持嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī)、嚴(yán)格按照規(guī)定程序、嚴(yán)格把握質(zhì)量效果的“三嚴(yán)格”要求自己，切實(shí)提高自身文字材料功底和組織協(xié)調(diào)能力。經(jīng)部門(mén)崗位分工主要協(xié)助做好黨建工作以來(lái)，起草有關(guān)黨的建設(shè)的工作要點(diǎn)、活動(dòng)方案、總結(jié)匯報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)信息等綜合文字材料x(chóng)余篇，組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討、黨內(nèi)政治生活、黨建文化活動(dòng)等x余次。
堅(jiān)持立足服務(wù)，做干部職工的貼心人。積極協(xié)助開(kāi)展精神文明創(chuàng)建工作，協(xié)助組織機(jī)關(guān)黨員志愿者活動(dòng)、各類(lèi)文化講堂活動(dòng)和節(jié)日文體活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)宣講員隊(duì)伍錄制有聲節(jié)目音頻800余分鐘，在“清風(fēng)__”微信平臺(tái)連載，點(diǎn)擊率近x萬(wàn)次。組織策劃?rùn)C(jī)關(guān)春節(jié)主題文化活動(dòng)節(jié)目編排，取得良好效果。在日常工作中，時(shí)刻牢記自己是國(guó)家文明單位的一員，時(shí)刻注重團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人，積極參與疫情防控、脫貧攻堅(jiān)等，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)展示新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察青年干部的良好形象。
志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人申報(bào)事跡材料篇七
__，現(xiàn)任市紀(jì)委監(jiān)委第一監(jiān)督檢查室副主任，榮獲“全市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)青年業(yè)務(wù)能手”稱(chēng)號(hào)。
勤學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念譜忠誠(chéng)。重學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作一系列新理念新決策新部署，將學(xué)習(xí)成果貫穿到紀(jì)檢監(jiān)察工作的每一項(xiàng)具體任務(wù)中，內(nèi)化于心、外化于行，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，樹(shù)牢“四個(gè)自信”，筑牢思想“總開(kāi)關(guān)”，自覺(jué)做到“兩個(gè)維護(hù)”。
重實(shí)干，堅(jiān)持奉獻(xiàn)勇?lián)?dāng)。嚴(yán)格落實(shí)《監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則》《監(jiān)督執(zhí)法工作規(guī)定》等法律法規(guī)，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、把握政策、做出處置上強(qiáng)化精準(zhǔn)思維，著力推動(dòng)監(jiān)督工作從單純依靠信訪舉報(bào)向注重精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題轉(zhuǎn)變;精準(zhǔn)運(yùn)用“四種形態(tài)”，在開(kāi)展監(jiān)督檢查過(guò)程中注重做深做細(xì)做實(shí)思想政治工作，用好執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的法寶，所辦理的函詢和初核案件均收到良好效果。在新冠疫情防控中，立足“監(jiān)督的再監(jiān)督”，帶領(lǐng)本室人員深入到聯(lián)系的市直單位、驛城區(qū)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)及其所轄的村(社區(qū))，以嚴(yán)明的戰(zhàn)時(shí)紀(jì)律推動(dòng)各級(jí)嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，督促與疫情防控有關(guān)的職能部門(mén)履行職責(zé)、構(gòu)筑嚴(yán)密防線，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。所在的部室被評(píng)為“全市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)疫情防控工作先進(jìn)集體”。
嚴(yán)律己，堅(jiān)守初心樹(shù)形象。工作中，嚴(yán)格遵守委機(jī)關(guān)工作人員“五個(gè)不準(zhǔn)”、“四個(gè)必須”和“十個(gè)嚴(yán)禁”等制度規(guī)定，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎、以誠(chéng)待人，不利于紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)形象的事不做，不利于紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)形象的話不說(shuō)。生活中，繼承發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持健康的生活方式，樸實(shí)低調(diào)、勤儉節(jié)約，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，杜絕不良習(xí)氣。社會(huì)交往中，明辨是非曲直，堅(jiān)持立場(chǎng)原則，凈化朋友圈、社交圈，大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)紀(jì)檢監(jiān)察干部的良好形象。
志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人申報(bào)事跡材料篇八
投身教育工作十八年來(lái)，我曾任班主任、教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)。雖然教育崗位幾經(jīng)變換，但始終努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。多年來(lái)，憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念、默默奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)在教育崗位上，贏得了師生的喜愛(ài)、同行的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人申報(bào)事跡材料篇九
出生年月：1977年2月21日。
政治面貌：黨員。
主要服務(wù)項(xiàng)目：助殘服務(wù)、志愿培訓(xùn)、公益宣傳。
何時(shí)起參加志愿服務(wù)活動(dòng)：
累計(jì)參加志愿服務(wù)時(shí)數(shù)：4380小時(shí)。
主要事跡：夏虹，無(wú)臂設(shè)計(jì)師，足藝剪紙藝術(shù)家，多年從事公益志愿服務(wù)，年被評(píng)為北京市“十大榜樣”“北京最美慈善義工”，初榮獲了“北京市三八紅旗手”和“北京市五四青年獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
夏虹七歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)意外車(chē)禍永遠(yuǎn)失去了雙臂，憑著對(duì)人生夢(mèng)想的追求和不懈的努力，在繪畫(huà)、剪紙、體育、文學(xué)等方面取得過(guò)優(yōu)異的成績(jī)，曾四次參加全國(guó)全省殘疾人體育比賽，并在400米、800米和跳遠(yuǎn)比賽中獲得過(guò)冠軍。
夏虹以腳代手，通過(guò)聊天軟件開(kāi)展授課工作，條件非常艱苦。因?yàn)檫@家聾啞人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有足夠的資金，請(qǐng)不起外面的老師，夏虹從來(lái)沒(méi)有收過(guò)他們一分錢(qián)，反倒要自己貼上路費(fèi)從昌平坐公交車(chē)趕到西城區(qū)。就這樣堅(jiān)持了大半年，將全部課程授完為止。
工作之余，夏虹還積極參各種公益宣傳活動(dòng)，是很多公益組織的志愿者、義工。從20起，夏虹開(kāi)始擔(dān)任北京多家“溫馨家園”的剪紙志愿老師。從最開(kāi)始昌平地區(qū)的溫馨家園講課發(fā)展到去朝陽(yáng)區(qū)、東城區(qū)的溫馨家園講課，夏虹的學(xué)生越來(lái)越多。很多學(xué)員屬于智力障礙者，學(xué)起來(lái)比較慢，夏虹總是不厭其煩地反復(fù)指導(dǎo)，直到學(xué)員剪出合格的圖案為止。學(xué)員們不僅學(xué)習(xí)了夏虹的剪紙技能，還被她樂(lè)觀向上的精神所感染，夏虹也成為溫馨家園最受歡迎的老師。這些年，夏虹作為志愿剪紙老師為社區(qū)的老年人、小學(xué)生、國(guó)際友人、特教機(jī)構(gòu)等教授剪紙課程。如今已經(jīng)培訓(xùn)了一千多人的剪紙學(xué)員，讓更多人學(xué)習(xí)、了解中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)剪紙。
夏虹正式成為北京市慈善義工協(xié)會(huì)的義工參加文明出行志愿服務(wù)活動(dòng)每個(gè)周六日都要乘坐公交車(chē)趕到西單路口宣傳文明出行對(duì)不文明的闖紅燈行為予以勸阻。夏天的天氣很熱站在路口一站就是幾個(gè)小時(shí)然后還要坐很遠(yuǎn)的公交車(chē)趕回昌平的家中但夏虹卻每次都興致勃勃她喜歡這份責(zé)任感。2015年春夏虹被北京慈善義工協(xié)會(huì)評(píng)為“最美慈善義工十大榜樣人物”之一。
2015年，在北京市委宣傳部、首都文明辦組織的尋找“北京榜樣”大型活動(dòng)中，夏虹獲得了十大“北京榜樣”人物的稱(chēng)號(hào)。20初，北京夏虹學(xué)雷鋒志愿示范站也正式啟動(dòng)了，如今，夏虹和她的團(tuán)隊(duì)在各界領(lǐng)導(dǎo)和愛(ài)心人士的支持、鼓勵(lì)下，積極開(kāi)展各種各樣的助殘志愿服務(wù)活動(dòng)，她以自己的實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)傳遞著時(shí)代的正能量。
志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十
宗旨：
服務(wù)校園，服務(wù)社會(huì)。
原則：
自愿參加，量力而行，追求實(shí)效，持之以恒。
口號(hào)：
愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人間。
志愿精神：
奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。
誓詞：
我愿意成為一名光榮的志愿者,我承諾:盡己所能,不計(jì)報(bào)酬、幫助他人.服務(wù)社會(huì),餞行志愿精神.傳播先進(jìn)文化.為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助,平等友愛(ài),共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量!
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志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十一
第一條為了促進(jìn)和規(guī)范青年志愿服務(wù)活動(dòng)，保障青年志愿者及其組織的合法權(quán)益，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合本市實(shí)際情況，制定本條例。
第二條本市行政區(qū)域內(nèi)的青年志愿者、青年志愿者組織及其志愿服務(wù)活動(dòng)適用本條例。
法律、行政法規(guī)對(duì)青年志愿服務(wù)活動(dòng)另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
第三條本條例所稱(chēng)青年志愿服務(wù)是指青年志愿者經(jīng)青年志愿者組織安排，自愿、無(wú)償?shù)貫樯鐣?huì)和他人提供服務(wù)與幫助的公益性行為。
本條例所稱(chēng)青年志愿者是指經(jīng)本人申請(qǐng)，青年志愿者組織登記注冊(cè)，參加青年志愿服務(wù)活動(dòng)的個(gè)人。
本條例所稱(chēng)青年志愿者組織是指市和區(qū)、縣青年志愿者協(xié)會(huì)及其分支機(jī)構(gòu)，以及青年志愿者協(xié)會(huì)的基層志愿服務(wù)組織。
第四條青年志愿服務(wù)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行，遵循自愿、無(wú)償、誠(chéng)信、有益的原則。
青年志愿者、青年志愿者組織與接受志愿服務(wù)的單位或者個(gè)人之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待。
第五條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)將志愿服務(wù)事業(yè)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，支持和促進(jìn)青年志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，為青年志愿服務(wù)活動(dòng)提供必要的資助。
國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位及基層群眾性自治組織應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和支持青年志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)，維護(hù)青年志愿者及其組織的合法權(quán)益。
新聞媒體應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)青年志愿服務(wù)活動(dòng)的公益性宣傳報(bào)道。
第六條共青團(tuán)組織對(duì)青年志愿者組織及其志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和監(jiān)督。
第七條市和區(qū)、縣青年志愿者協(xié)會(huì)是從事青年志愿服務(wù)活動(dòng)的公益性社會(huì)團(tuán)體，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)務(wù)院《社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》規(guī)定的條件，經(jīng)市或者區(qū)、縣民政部門(mén)依法登記后開(kāi)展活動(dòng)。區(qū)、縣青年志愿者協(xié)會(huì)可以成為市青年志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)體會(huì)員。
市青年志愿者協(xié)會(huì)根據(jù)志愿服務(wù)的需要，可以依法在各行業(yè)建立分支機(jī)構(gòu);區(qū)、縣青年志愿者協(xié)會(huì)根據(jù)志愿服務(wù)的需要，可以設(shè)立青年志愿者服務(wù)站、青年志愿者服務(wù)隊(duì)等基層組織。
第八條青年志愿服務(wù)范圍主要包括：助老扶殘、扶貧濟(jì)困、支教助學(xué)、法律援助、科普宣傳、科技推廣、醫(yī)療護(hù)理、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)、應(yīng)急救助、海外服務(wù)、為大型社會(huì)活動(dòng)提供服務(wù)以及其他社會(huì)公益活動(dòng)。
第九條本市實(shí)行青年志愿者注冊(cè)制度。
符合以下條件的人員，通過(guò)向青年志愿者組織提出申請(qǐng)，經(jīng)審核同意，注冊(cè)成為青年志愿者：
(一)年滿十八周歲。已滿十四周歲未滿十八周歲的未成年人，參加青年志愿服務(wù)活動(dòng)須經(jīng)其監(jiān)護(hù)人同意。
(二)具備參加青年志愿服務(wù)活動(dòng)相應(yīng)的基本素質(zhì)和能力。
(三)遵守國(guó)家法律、法規(guī)的相關(guān)規(guī)定。
(三)選擇與自身行為能力相適應(yīng)的青年志愿服務(wù)項(xiàng)目;。
(四)獲得從事青年志愿服務(wù)的相關(guān)信息、必要的物質(zhì)條件和安全保障;。
(五)有特殊困難時(shí)優(yōu)先獲得青年志愿者組織或者其他青年志愿者提供的服務(wù);。
(七)退出青年志愿者組織;。
(八)其他依法享有的權(quán)利。
第十一條青年志愿者應(yīng)當(dāng)履行以下義務(wù)：
(一)履行志愿服務(wù)承諾，完成青年志愿者組織安排的志愿服務(wù)工作;。
(三)保守志愿服務(wù)中接觸到的國(guó)家秘密、商業(yè)秘密，尊重接受志愿服務(wù)者的個(gè)人隱私;。
(四)遵守法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第十二條青年志愿者組織的主要職責(zé)：
(一)負(fù)責(zé)青年志愿者招募、注冊(cè)、管理、考核、表彰等工作;。
(三)維護(hù)青年志愿者合法權(quán)益，為青年志愿者提供必要的幫助;。
(五)青年志愿者組織章程規(guī)定的其他需要履行的職責(zé)。
第十三條需要志愿服務(wù)的單位或者個(gè)人，可以向青年志愿者組織提出申請(qǐng)，并告知需要志愿服務(wù)事項(xiàng)的完整信息和潛在風(fēng)險(xiǎn)。
青年志愿者組織應(yīng)當(dāng)對(duì)需要志愿服務(wù)的申請(qǐng)進(jìn)行審查，及時(shí)予以答復(fù);不能提供志愿服務(wù)的，應(yīng)當(dāng)予以說(shuō)明。
第十四條青年志愿者組織可以根據(jù)需求向社會(huì)招募青年志愿者。
青年志愿者組織向社會(huì)招募青年志愿者時(shí)，應(yīng)當(dāng)通過(guò)適當(dāng)方式向社會(huì)公告志愿服務(wù)項(xiàng)目和青年志愿者的條件、數(shù)量、服務(wù)內(nèi)容等。
第十五條青年志愿者組織安排青年志愿者參加志愿服務(wù)活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)與其年齡、能力、身心狀況相適應(yīng)。
第十六條青年志愿者組織應(yīng)當(dāng)根據(jù)志愿服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容與接受志愿服務(wù)的單位或者個(gè)人簽訂書(shū)面協(xié)議，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)以及爭(zhēng)議的解決辦法。
第十七條青年志愿者組織和接受志愿服務(wù)的單位或者個(gè)人應(yīng)當(dāng)對(duì)從事青年志愿服務(wù)活動(dòng)的青年志愿者進(jìn)行業(yè)務(wù)和安全教育，提供必要的物質(zhì)條件和安全保障，并為在志愿服務(wù)活動(dòng)中受到身體傷害的青年志愿者提供必要的幫助。
第十八條青年志愿者組織根據(jù)志愿服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容，可以與接受志愿服務(wù)的單位或者個(gè)人協(xié)商，為參加志愿服務(wù)的青年志愿者辦理相應(yīng)的人身保險(xiǎn)。
第十九條教育部門(mén)和有關(guān)社會(huì)團(tuán)體應(yīng)當(dāng)將培養(yǎng)青少年志愿服務(wù)意識(shí)納入思想品德教育的范圍，并鼓勵(lì)青少年學(xué)生利用課余時(shí)間參加青年志愿服務(wù)活動(dòng)。
教育、民政、衛(wèi)生、體育、勞動(dòng)和社會(huì)保障等有關(guān)部門(mén)結(jié)合工作實(shí)際和社會(huì)需求為青年志愿者組織提供相應(yīng)信息。
居民委員會(huì)、村民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)為青年志愿者、青年志愿者組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)提供便利條件。
第二十條青年志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由政府資助、社會(huì)捐贈(zèng)和其他合法收入組成。
青年志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)專(zhuān)門(mén)用于志愿服務(wù)事項(xiàng)，并依法接受財(cái)政、審計(jì)部門(mén)和捐贈(zèng)者、青年志愿者的監(jiān)督;任何單位或者個(gè)人不得侵占、私分或者挪用。
第二十一條鼓勵(lì)自然人、法人和其他組織對(duì)青年志愿者組織和青年志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行捐贈(zèng)、資助。
青年志愿者組織接受捐贈(zèng)、資助，應(yīng)當(dāng)符合青年志愿服務(wù)的宗旨和范圍;與捐贈(zèng)人、資助人有約定的，按照約定的方式使用。
捐贈(zèng)人和資助人依法享受有關(guān)方面的優(yōu)惠。
第二十二條青年志愿者組織應(yīng)當(dāng)為青年志愿者建立基本狀況和志愿服務(wù)情況檔案。
第二十三條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)對(duì)表現(xiàn)突出的青年志愿者組織、青年志愿者進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
第二十四條鼓勵(lì)有關(guān)單位在招錄、招聘工作人員時(shí)，在同等條件下優(yōu)先錄用、聘用有志愿服務(wù)經(jīng)歷的青年志愿者。
第二十五條在志愿服務(wù)過(guò)程中，青年志愿者組織、接受志愿服務(wù)的單位或者個(gè)人對(duì)青年志愿者造成損害的，青年志愿者組織、接受志愿服務(wù)的單位或者個(gè)人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
青年志愿者因其他原因受到損害的，青年志愿者組織應(yīng)當(dāng)依法協(xié)助其維護(hù)合法權(quán)益。
第二十六條對(duì)利用或者變相利用青年志愿者、青年志愿者組織名義、標(biāo)志等進(jìn)行營(yíng)利性活動(dòng)或者非法活動(dòng)的，由青年志愿者組織予以制止;情節(jié)嚴(yán)重的，由有關(guān)部門(mén)依法追究法律責(zé)任。
第二十七條本市行政區(qū)域內(nèi)青年志愿者以外的其他志愿者及其志愿服務(wù)活動(dòng)，可以參照本條例執(zhí)行。
第二十八條本條例自3月5日起施行。
志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十二
作為班主任，我是充實(shí)和快樂(lè)的。我始終這樣想：在教育的熱土上，不追求轟轟烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真誠(chéng)、實(shí)實(shí)在在的耕耘，這才是愛(ài)的真諦。所以，我總是腳踏實(shí)地地走著每一步。我注重全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)好《中小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，積極探索規(guī)律，創(chuàng)新方法，守好德育工作主陣地。在我的心中，學(xué)生的能力的發(fā)展、品德的養(yǎng)成、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)是開(kāi)展班主任工作的永遠(yuǎn)追求。慢慢的我總結(jié)出了一套自己的管理經(jīng)驗(yàn)，也取得了一些成績(jī)。我?guī)О嗟姆椒ㄚA得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的理解和支持。班級(jí)工作也取得了一定成績(jī)，所帶班級(jí)師生關(guān)系融洽，班級(jí)管理井序，班級(jí)凝聚力強(qiáng)。
志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十三
英國(guó)哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光，凡缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展。”作為德育工作者，應(yīng)該是一個(gè)播種陽(yáng)光的人，用關(guān)心、信任和激勵(lì)，把陽(yáng)光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來(lái)，我校在愛(ài)心捐款活動(dòng)中，師生都非常踴躍的捐款獻(xiàn)愛(ài)心，廣大師生的人格如風(fēng)行水上，了無(wú)痕跡，潤(rùn)物無(wú)聲，潛移默化間影響著學(xué)生的成長(zhǎng)。以博愛(ài)塑造著學(xué)生的靈魂。
志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十四
“作為一名曾經(jīng)的軍人，現(xiàn)在的人民警察，救民于水火，我義不容辭。”
7月22日，剛剛結(jié)束抓捕任務(wù)回到單位的遂平縣公安局巡特警大隊(duì)民警譚鵬飛，接到緊急馳援鄭州的通知。駐馬店市公安局迅速抽調(diào)精干警力166人、防汛救災(zāi)車(chē)輛47臺(tái)，成立援鄭支隊(duì)，緊急馳援鄭州。譚鵬飛顧不上舊傷發(fā)作的膝蓋，來(lái)不及回家，就主動(dòng)請(qǐng)纓加入援鄭支隊(duì)，“我志愿申請(qǐng)到防汛救災(zāi)的最前線，請(qǐng)組織派我第一個(gè)出征”!
當(dāng)天下午趕到鄭州駐地后，譚鵬飛和隊(duì)員們顧不上休息，立即與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)對(duì)接，全力配合鄭州市公安局中原分局航海西路派出所開(kāi)展巡邏防控、交通指揮、排查隱患、疏散群眾等工作，維護(hù)當(dāng)?shù)貫?zāi)后重建和社會(huì)秩序穩(wěn)定。
“請(qǐng)放心，我們馬上到!”7月23日10時(shí)許，正在緊張工作的譚鵬飛接到轄區(qū)派出所求助：某小區(qū)由于積水嚴(yán)重，地勢(shì)較低的幾幢居民樓先后出現(xiàn)不同程度的傾斜，為避免人員財(cái)產(chǎn)損失，現(xiàn)急需對(duì)危樓居民進(jìn)行疏散。譚鵬飛立刻帶領(lǐng)隊(duì)員趕到現(xiàn)場(chǎng)，配合辦事處、派出所與志愿者開(kāi)展工作，設(shè)立安全警戒線，深入危樓之內(nèi)，挨家挨戶進(jìn)行排查，勸說(shuō)住戶盡快撤離。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的工作，危樓住戶終于全部被疏散到安全地帶。相關(guān)住戶于當(dāng)日18時(shí)前全部安置妥當(dāng)。他們?cè)谶B續(xù)工作近10個(gè)小時(shí)，圓滿完成任務(wù)后才返回駐地。
“謝謝警察同志!你們都是從駐馬店來(lái)的吧?真是太辛苦了?！?月26日上午，譚鵬飛帶領(lǐng)隊(duì)員們?cè)谥性肺魅h(huán)執(zhí)勤，由于相關(guān)部門(mén)正在附近進(jìn)行排水操作，大量積水涌上地面，淹沒(méi)了行人通道，加上車(chē)流密集，交通擁堵嚴(yán)重。譚鵬飛立即和隊(duì)員們上前，引導(dǎo)過(guò)往行人和車(chē)輛安全有序通過(guò)，并找來(lái)沙袋，用心擺出了一條臨時(shí)“人行道”。
“作為一名曾經(jīng)的軍人，現(xiàn)在的人民警察，救民于水火，我義不容辭。開(kāi)展援鄭勤務(wù)工作以來(lái)，僅我們中隊(duì)就已受理群眾咨詢求助68人次，救助被困群眾218戶，搬運(yùn)(轉(zhuǎn)移)防汛救災(zāi)物資220件……”譚鵬飛說(shuō)。
志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
我叫xxx，19xx年走進(jìn)教師三尺講臺(tái)，19xx年6月畢業(yè)于xx縣教師進(jìn)修學(xué)校。19xx年光榮入黨。在近x年的從教生涯中，本人始終忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事的好評(píng)，得到上級(jí)部門(mén)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，先后榮獲縣級(jí)“優(yōu)秀教師”、鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀黨員”、縣級(jí)“優(yōu)秀黨員”、縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看、縣級(jí)“優(yōu)秀工會(huì)積極分子”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
一、堅(jiān)定信念，錘煉“師魂”。作為一名人民教師、一名******員，我始終把黨和人民的教育事業(yè)當(dāng)成自己的人生大業(yè)，把黨的大政方針作為引領(lǐng)自己教育教學(xué)的風(fēng)向標(biāo)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、************系列講話精神等，關(guān)心國(guó)家大事，貫徹黨的教育方針，執(zhí)行黨的教育路線，堅(jiān)持正確的教育方向和教學(xué)理念，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為己任，志存高遠(yuǎn)，忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)，自覺(jué)履行人民教師教書(shū)育人的神圣職責(zé)。
二、充電學(xué)習(xí)，鉆研“師藝”。作為一名近40年教齡的老教師，我沒(méi)有自我陶醉，自我滿足。我深知在教育改革事業(yè)深入推進(jìn)的今天，只有不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)，我的教學(xué)事業(yè)才能在新形勢(shì)下快人一步，勝人一籌。在教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持自我“充電”，勤于學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，經(jīng)常閱讀教育教學(xué)專(zhuān)刊，上網(wǎng)查閱資料，掌握新課標(biāo)新理念新要求，了解課程改革的內(nèi)容與方法，積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流聽(tīng)課等活動(dòng)，博采眾長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。每上完一節(jié)課，我都認(rèn)真做好課程總結(jié)，反思不足之處，不斷改進(jìn)方法，提高效率，鞏固成果。
三、關(guān)心學(xué)生，傾注“師愛(ài)”。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，這是教師的立足之本。我是這么想的，也是這么做的。我?guī)缀跄昴甓紦?dān)任班主任，在這個(gè)工作繁瑣卻責(zé)任重大的崗位上，我不知疲倦，不厭其煩，把自己定位成學(xué)生學(xué)習(xí)與生活中的好伙伴、好朋友，總是用最真誠(chéng)的愛(ài)去關(guān)愛(ài)和教育學(xué)生。本屆畢業(yè)生中的xx同學(xué)原來(lái)是個(gè)臟兮兮、“嘴臭”惹事的差生，xx原本也是個(gè)“健忘”好動(dòng)、家庭作業(yè)經(jīng)常忘做的“馬大哈”。在這兩個(gè)幾乎可以說(shuō)是“人見(jiàn)人嫌”的后進(jìn)生身上，我傾注了比優(yōu)等生更多的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，從一年級(jí)到六年級(jí)，在我長(zhǎng)期的談心溝通、教育管理下，在我的鼓勵(lì)幫助、用心輔導(dǎo)下，他們逐漸變得禮貌懂事，懂得為別人考慮，懂得尊重他人，學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢追了上來(lái)。就在這次畢業(yè)考試中，他們兩人由我?guī)У恼Z(yǔ)文均以80多分的好成績(jī)躋身優(yōu)秀行列。
四、精益求精，提升“師績(jī)”。對(duì)待教學(xué)工作，我始終做到一絲不茍、精益求精。這么多年來(lái)，我始終堅(jiān)持手工備課，即使是在電腦普及的今天，我也習(xí)慣了把自己的教學(xué)思路，一個(gè)字一個(gè)字梳理出來(lái)，因?yàn)檫@樣能在大腦中烙下深刻的印記，便于總結(jié)和反思教學(xué)成效。同樣一篇課文，有時(shí)我會(huì)嘗試多種教學(xué)設(shè)計(jì)，從中總結(jié)出最適合自己，也最適合學(xué)生的設(shè)計(jì)。功夫不負(fù)有心人，我?guī)У陌嗉?jí)語(yǔ)文科目多年來(lái)一直在xx鎮(zhèn)名列前茅。本次升學(xué)考試中，我班的語(yǔ)文成績(jī)平均分xx分，及格率100％，優(yōu)秀率95％，全鎮(zhèn)x個(gè)x分以上的語(yǔ)文尖子生中，有x人在我的班級(jí)。在理論研究和教學(xué)創(chuàng)新方面，我也積極探索和實(shí)踐，研究成果曾獲評(píng)縣級(jí)德育論文三等獎(jiǎng)、縣級(jí)教學(xué)論文二等獎(jiǎng)、市級(jí)德育論文一等獎(jiǎng)、縣級(jí)征文“最佳指導(dǎo)教師”等榮譽(yù)。
五、甘于奉獻(xiàn)，塑立“師德”。其身正，不令則行。我深知自己作為教師，“身教”往往勝于“言教”。長(zhǎng)期以來(lái)，我自覺(jué)端正師德師風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)各種規(guī)章制度，用自己的一言一行為學(xué)生作示范，即便是平凡的小事，要求學(xué)生做到的，自己首先做到。三十多年來(lái)，我從未無(wú)故缺勤缺課，從未在上課期間辦私事，從未在學(xué)校內(nèi)外抽煙吐痰、亂扔垃圾。班主任號(hào)稱(chēng)“學(xué)校里最苦的崗位”，工資卻并不比一般老師高。雖然我的教齡高，身體也不太好，但每年學(xué)校安排我擔(dān)任班主任時(shí)，我卻從未拒絕。帶低年級(jí)的時(shí)候，孩子們小，無(wú)規(guī)矩?zé)o紀(jì)律，課間一時(shí)也不能離開(kāi)，有時(shí)嗓子都喊啞了，吃著潤(rùn)喉片也要堅(jiān)守崗位。帶高年級(jí)的時(shí)候，孩子們搞“團(tuán)團(tuán)伙伙”、追求“個(gè)性”、甚至早戀，各種問(wèn)題令人頭疼，我及時(shí)調(diào)整溝通方式，為每個(gè)孩子“量身定制”教學(xué)方法，經(jīng)常擠出周末休息時(shí)間與學(xué)生及其家長(zhǎng)作深入交流，及時(shí)扶正糾偏，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
總之，“教書(shū)育人”是在把有限的精力傾注在有限的工作上，卻能讓學(xué)生們?nèi)ダm(xù)寫(xiě)無(wú)限的可能。教師這個(gè)職業(yè)注定是平凡的、清苦的，更是高尚的、神圣的。從我走上三尺講臺(tái)的時(shí)候起，我就立志要把我的青春與光熱都奉獻(xiàn)在這里。這次申報(bào)優(yōu)秀教師，一方面是為了積極響應(yīng)教委爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教師的號(hào)召，另一方面也是為了與其他的優(yōu)秀教師做一次交流與比較，進(jìn)一步開(kāi)闊視野，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取把自己的工作做的更好。不管最終能否成功獲評(píng)，今后我都會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上，一如既往地努力工作，扎根講臺(tái)，手執(zhí)教鞭，耕耘桃園，播撒希望，無(wú)怨無(wú)悔，奮斗一生。
志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十六
__，男，31歲，共產(chǎn)黨員，__區(qū)__鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的分工，負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)的防汛工作。
20__年5月26日-6月8日，我鎮(zhèn)全境連降罕見(jiàn)特大暴雨，降雨量達(dá)448mm，全鎮(zhèn)遭受巨大損失，出現(xiàn)斷電、斷路、斷水、斷通訊，據(jù)初步估算直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)____多萬(wàn)元。面對(duì)這突然其來(lái)的天災(zāi)，鎮(zhèn)黨委政府把全鎮(zhèn)的中心工作放在搶險(xiǎn)救災(zāi)恢復(fù)生產(chǎn)工作上，作為負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)防汛工作的__更是身先士卒，帶領(lǐng)鎮(zhèn)干部駐村工作隊(duì)深入掛鉤村了解災(zāi)情，及時(shí)為村民排憂解難，并妥善處置搶險(xiǎn)救災(zāi)事宜，盡力將災(zāi)害損失降到最低限度,確保無(wú)發(fā)生人員傷亡。
一、樹(shù)立防汛意識(shí)，思想認(rèn)識(shí)到位。
__作為我鎮(zhèn)防汛工作主要負(fù)責(zé)人，本著對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，確保人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，對(duì)本次暴雨襲擊，果斷采取以下措施：一是啟動(dòng)鎮(zhèn)總體防洪預(yù)案，及時(shí)轉(zhuǎn)移群眾。根據(jù)防洪預(yù)案，__下令從5月29日起我鎮(zhèn)進(jìn)入重要防御狀態(tài)，5月30日凌晨進(jìn)入緊急防御狀態(tài);他還要求各村根據(jù)本村的防洪預(yù)案，及時(shí)做好住在低洼地帶的群眾和可能發(fā)生山體滑坡、泥石流地帶群眾的安全轉(zhuǎn)移工作，并妥善安置群眾，共轉(zhuǎn)移群眾3100多人次，確保無(wú)發(fā)生一例人員傷亡;將__湖面上網(wǎng)箱養(yǎng)殖戶全部撤離上岸，要求__湖水庫(kù)所有船只禁航。
二、準(zhǔn)確察看險(xiǎn)情，指揮到位。
災(zāi)情發(fā)生后，__及時(shí)組織鎮(zhèn)、村干部分片巡查，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的險(xiǎn)情及時(shí)處置。__片干部在6月1日巡查時(shí)，發(fā)現(xiàn)中)心小學(xué)學(xué)校邊坡出現(xiàn)200多米長(zhǎng)的新裂縫，_得知情況后立即向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并趕赴現(xiàn)場(chǎng)察看實(shí)際情況，果斷決策，立即組織干部把394名師生和山坡下的群眾34戶162人轉(zhuǎn)移到林業(yè)站、采育場(chǎng)、鎮(zhèn)政府、中學(xué)等安全地帶，避免險(xiǎn)情發(fā)生。
三、緊急搶險(xiǎn)，科學(xué)調(diào)度到位。
為獲得第一手雨情、水情，_時(shí)時(shí)關(guān)注__市水利信息網(wǎng)和省市氣象局網(wǎng)站，密切關(guān)注雨情和__湖水位情況，綜合分析后，及時(shí)下達(dá)轉(zhuǎn)移命令;并密切保持與___水電公司的聯(lián)系，根據(jù)該公司的泄洪通知，提前通知下游群眾做好泄洪準(zhǔn)備，轉(zhuǎn)移人員和財(cái)產(chǎn)，手搖報(bào)警人員在崗在位，及時(shí)報(bào)警。
四、明確分工，責(zé)任落實(shí)到位。
災(zāi)情發(fā)生后，__啟動(dòng)了全鎮(zhèn)防洪預(yù)案：一是周密部署，落實(shí)責(zé)任。按區(qū)明傳電報(bào)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要指示精神，__根據(jù)汛情實(shí)際，適時(shí)召開(kāi)4次防汛抗洪工作會(huì)議，研究部署防汛抗洪工作，并形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，全面落實(shí)防汛安全責(zé)任，實(shí)行包片包村包干責(zé)任制。二是駐村包干，加強(qiáng)指導(dǎo)。在防汛過(guò)程中，他要求各駐村工作隊(duì)立即組織干部群眾防汛抗洪，加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)地帶的安全巡查，同時(shí)指導(dǎo)群眾做好災(zāi)后重建生產(chǎn)自救工作。三是強(qiáng)化值班，在崗在位。鎮(zhèn)、村全體值班人員24小時(shí)堅(jiān)守崗位，保證上傳下達(dá)的渠道暢通，保證整個(gè)防汛救災(zāi)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。
五、災(zāi)后重建，指導(dǎo)到位。
6月10日暴雨剛過(guò)，_就帶領(lǐng)部分駐村干部及農(nóng)技站、畜物站等職能部門(mén)干部深入各村開(kāi)展災(zāi)后重建工作。__帶領(lǐng)下村干部到重災(zāi)區(qū)__、__等村，車(chē)行不了就走路，走家串巷，到災(zāi)民家中查看倒塌房屋現(xiàn)場(chǎng)。在訪問(wèn)災(zāi)民情況時(shí)，他總是用一顆善良安撫災(zāi)民的心，使災(zāi)民心中得到極大安慰，重新鼓足干勁重建家園的決心，每到一處，__總是走在前面關(guān)心災(zāi)民;下村干部和村干部，都被他這種工作作風(fēng)和關(guān)心災(zāi)民那份熱情深深感動(dòng)。作為一個(gè)即分管防汛工作又分管農(nóng)業(yè)工作的副鎮(zhèn)長(zhǎng)，災(zāi)后，__立即組織鎮(zhèn)農(nóng)技站、畜牧水產(chǎn)站部門(mén)干部，由鎮(zhèn)民政辦配合對(duì)全鎮(zhèn)農(nóng)田受損情況進(jìn)行一次詳細(xì)的調(diào)查摸底，并提出采取不同方法進(jìn)行自救，減少損失：1、對(duì)過(guò)水后，作物尚能恢復(fù)生長(zhǎng)的地塊及時(shí)組織群眾清理田間垃圾和泥沙，做好洗苗、扶苗和整理工作;2、清理水溝，排水暢通，除澇保苗;3、對(duì)少苗的田塊，被洪水沖走的田壟，采取補(bǔ)苗或補(bǔ)種的措施;4、及時(shí)做好防治病蟲(chóng)害。加強(qiáng)田間檢查，及時(shí)防治病蟲(chóng)，控制病蟲(chóng)害暴發(fā)流行;5、對(duì)絕收田塊，抓緊改種其他作物，最大限度地降低損失;6、指導(dǎo)網(wǎng)箱養(yǎng)殖戶做好梅花湖水產(chǎn)養(yǎng)殖網(wǎng)箱的加固。
志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十七
20__年8月以來(lái)，__省__縣普降大到暴雨，縣內(nèi)江河水位急劇上漲，__水位持續(xù)升高，江防大堤多處出現(xiàn)險(xiǎn)情。30年不遇的特大洪災(zāi)在__肆虐，農(nóng)田淹沒(méi)、房屋沖毀、交通中斷、災(zāi)民被困，人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全受到嚴(yán)重威脅。
險(xiǎn)情就是命令。縣水利局干部楊魁楠同志迅速行動(dòng)起來(lái)，積極投身到抗洪救災(zāi)工作中去，哪里有險(xiǎn)情就出現(xiàn)在哪里，高大的身軀在浩蕩的抗洪搶險(xiǎn)大軍中顯得尤為突出。松樹(shù)溝鄉(xiāng)新立村2名群眾被洪水困在孤島上，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。接到報(bào)告后，楊魁楠同志駕駛沖鋒舟耗時(shí)兩個(gè)多小時(shí)沖上孤島，經(jīng)過(guò)幾番苦苦努力，終于把他們解救了出來(lái)。在干岔子大壩險(xiǎn)情最嚴(yán)峻的時(shí)候，他白天坐著拖拉機(jī)押運(yùn)搶險(xiǎn)物資、沙石料，和大家一起堵管涌、護(hù)大壩，晚上堅(jiān)持在單位值班，因?yàn)檫^(guò)度勞累，一度高燒39度，但是還堅(jiān)持在抗洪第一線。
為了加強(qiáng)對(duì)巡堤護(hù)堤工作的檢查，縣紀(jì)檢委決定成立督查組。楊魁楠同志又被抽調(diào)到夜間督察組工作。他白天堅(jiān)持運(yùn)送物資，晚上往返穿梭在重點(diǎn)防區(qū)70余公里大堤上排查險(xiǎn)情，督查各險(xiǎn)段包鄉(xiāng)包村干部抗洪搶險(xiǎn)情況。哪段沒(méi)人值守，哪段干部懈怠，及時(shí)檢查及時(shí)督辦，確保防洪險(xiǎn)情及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理，不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，及時(shí)查險(xiǎn)、報(bào)險(xiǎn)、處險(xiǎn)，把險(xiǎn)情隱患消除在萌芽狀態(tài)，做到每一寸大堤、每一處險(xiǎn)段，都有人守護(hù)。他晝夜堅(jiān)守崗位，一刻不曾松懈，只有凌晨才回到單位倚在沙發(fā)上睡一會(huì)兒。由于長(zhǎng)時(shí)間穿著雨靴，腳都被捂爛了，局領(lǐng)導(dǎo)讓他去醫(yī)院看看，他卻笑著說(shuō)，“沒(méi)事，我年輕，輕傷不下火線”。
抗洪搶險(xiǎn)期間，他連續(xù)奮戰(zhàn)30余天沒(méi)回過(guò)家，沖鋒在前，揮汗如雨，日夜奮戰(zhàn)在抗洪搶險(xiǎn)第一線。水位剛剛穩(wěn)定，他顧不上休息，又和單位的同志們一起，忙著回收抗洪物資、忙著為受淹群眾排澇解困……在30年一遇的洪水面前，他以實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員心系群眾、無(wú)私無(wú)畏、勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，以頑強(qiáng)拼搏、連續(xù)作戰(zhàn)、勇當(dāng)先鋒的抗洪精神為奪取全縣防汛抗洪的全面勝利作出了突出的貢獻(xiàn)。
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