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述職報告存在不足篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
20__年在黨支部全體黨員共同努力下，黨支部各項工作有序開展，抓基層、打基礎(chǔ)，抓重點、求突破，有效加強了支部基層黨建工作。圍繞醫(yī)院中心工作目標，我支部不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)、黨員隊伍素質(zhì)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面提升思想政治工作水平，全面推進各項工作穩(wěn)定發(fā)展。
一、工作中主要做法和成效。
(一)強化責任意識，做好本職工作促黨建。
1、加強理論學(xué)習(xí)。
認真貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列講話精神，努力踐行“三嚴三實”專題教育。強化黨員干部集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，將政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)及管理工作相結(jié)合，積極撰寫心得體會，促進思想和工作理念不斷創(chuàng)新。組織集中學(xué)習(xí)15次，組織開展了一次題為“干好本職工作，做一個誠實守信的人”的黨課1次，通過全面加強政治理論學(xué)習(xí)，使黨員干部的思想認識明顯提高，隊伍創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。
2、加強制度建設(shè)。
在各項工作中能協(xié)同完成工作任務(wù)。對科室各項工作均召開支部班子成員會議集體研究決定，各項工作研究均形成會議記錄。堅持例會制度，定期研究通報各項工作。
(二)強化服務(wù)保障，圍繞細節(jié)抓黨建。
扎扎實實做好保障工作，按照相關(guān)規(guī)定和要求，今年共完成了電氣設(shè)備試驗、空調(diào)系統(tǒng)清洗消毒和衛(wèi)生學(xué)評價、蓄水池清洗消毒、電梯修理等各項工作，同時，為改善門、急診、外科大樓大廳冬季較冷的實際情況，在門、急診、外科大樓門廳安裝了電熱式風(fēng)幕機。
為更好的服務(wù)于臨床，我支部成立深入病區(qū)巡回檢查小組，以黨員為骨干，對所轄范圍內(nèi)科室及病區(qū)進行巡查，充分發(fā)揮黨員干部先鋒帶頭作用，變“被動服務(wù)”為“主動服務(wù)”。通過巡查解決了不少病區(qū)樓道及病房的照明、電線、插座、衛(wèi)生間、衛(wèi)生設(shè)施存在的問題，充分發(fā)揮了基層組織和廣大黨員的模范帶頭作用。
(三)保障設(shè)備正常運行，強化安全抓黨建。
對鍋爐房各種設(shè)備進行了檢修和維護保養(yǎng)，完善持證上崗制度，順利通過鍋爐年檢;對雙源ct電纜進行了搶修改造、對地下室新風(fēng)機房電纜進行了搶修改造，保障了設(shè)備安全平穩(wěn)運行;對我院19部電梯堅持每15天進行例行檢查保養(yǎng)，每3個月進行系統(tǒng)檢修，每年進行強制年檢，做到了責任明確、隱患處理及時，記錄清洗完整、檢驗安全合格，同時進行了電梯停電應(yīng)急演習(xí)，通過演習(xí)，鍛煉了隊伍，提高了安全意識，確保了電梯的安全運行。
二、存在主要問題及原因。
雖然在抓黨建方面做了大量工作，但還存在很多不足。支部黨員結(jié)合本職工作實際，認真對照“三嚴三實”，認為在服務(wù)管理等工作中存在先鋒作用發(fā)揮不強、做事不夠?qū)嵉膯栴}。如在工作中還存在推諉扯皮、自由散漫、配合不力的現(xiàn)象。
還存在工作能力弱，主動作為差，創(chuàng)新工作少、創(chuàng)業(yè)不夠?qū)嵉膯栴}。如在大型醫(yī)院巡查工作中發(fā)現(xiàn)配電室消防設(shè)施存在問題，院內(nèi)樓內(nèi)存在配電箱不上鎖的現(xiàn)象。
作為支部書記，工作中一般性的要求相對多一些，具體指導(dǎo)少一些，按部就班的工作多一些，超前謀劃、開拓進取少一些。工作中創(chuàng)新力度不夠，在許多事情上往往都是憑借經(jīng)驗去工作。
一年來，自己雖然比較注重政治和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，但在知識廣度和深度上學(xué)的還不夠，停留在一知半解、似懂非懂狀態(tài)。在學(xué)以致用方面，用新知識、新理念指導(dǎo)工作顯得不足。
這些都說明我作為黨支部書記在抓具體工作上力度不夠，方法不多，創(chuàng)新不夠，存在表率作用發(fā)揮不夠，服務(wù)不到位等問題。
總之，我們要在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，在實際工作中不斷查擺問題，對待問題要認領(lǐng)、認改、認罰。
三、下一步工作思路和主要措施。
20__年，支部將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)貫徹院黨委部署要求，深化“三嚴三實”教育，進一步學(xué)習(xí)和牢記《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，不斷創(chuàng)新思路，強化措施，狠抓落實，統(tǒng)籌推進黨建工作，確保責任明確到位、措施落實到位、問題解決到位。
(一)切實增強責任意識，強化黨建工作機制。認真履行抓黨建第一責任人的職責，帶頭嚴守黨紀黨規(guī)，堅決落實黨建工作各項制度，切實加強黨建工作，強化工作指導(dǎo)和督查，做到用制度管人、按制度辦事，抓好班子、帶好隊伍、搞好工作。
(二)嚴格黨員教育管理，優(yōu)化和整合班組人員。加強黨組織隊伍建設(shè)和黨員教育工作，嚴把“入口關(guān)”和“培養(yǎng)關(guān)”，積極培養(yǎng)發(fā)展新黨員，將優(yōu)秀職工吸引到黨組織里來，增強組織凝聚力。要制定一套切實可行的科室各班組人員的培養(yǎng)和管理制度，優(yōu)化和整合班組人員，打造一支以黨員為骨干，人員技術(shù)過硬的維修隊伍，使得效率和效益化。
(三)積極爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織，提高組織戰(zhàn)斗力。積極引導(dǎo)黨員職工學(xué)習(xí)理論和提高思想政治素質(zhì)，真正把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為促進醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力，不斷提高動力支部工作人員的整體素質(zhì)和專業(yè)能力，提高運用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實際工作的能力，從而推更好的做好后勤保障工作。
述職報告存在不足篇二
為抓手，全力營造學(xué)風(fēng)濃、師風(fēng)正、作風(fēng)優(yōu)的工作氛圍，不斷充實和豐富教育內(nèi)涵。
二是要結(jié)合教育工作，圍繞貫徹黨的十八大精神，精心策劃，認真組織好各類學(xué)習(xí)，開展以“美麗教育”為主題的形式多樣的活動，推進教育系統(tǒng)基層黨建建設(shè)再上新臺階。
三是要繼續(xù)開展“草原先鋒”活動，鼓勵爭當先進模范，發(fā)現(xiàn)培育先進典型，宣傳弘揚先進事跡，進一步強化學(xué)風(fēng)，深化師風(fēng)，形成爭做育人先鋒，學(xué)習(xí)先鋒，服務(wù)先鋒的良好氛圍，并不斷豐富評比表彰的內(nèi)容和形式。
四是要抓實黨建和群團共建工作。要求各支部要關(guān)注工會，團支部，少先隊的工作，關(guān)注青年教師的思想狀況和專業(yè)成長。堅持黨務(wù)公開，深化校務(wù)公開，規(guī)范辦事流程，提升服務(wù)質(zhì)量，確保按時保質(zhì)完成縣委政府下達的各項工作任務(wù)，不斷提高社會滿意度和公信度。
2023年抓基層黨建述職。
述職報告存在不足篇三
一年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大市民的關(guān)心支持下,李滄區(qū)政府法制辦緊緊圍繞建設(shè)法治政府的工作目標，扎實做好依法決策，規(guī)范、監(jiān)督行政執(zhí)法行為等各項工作，現(xiàn)將工作完成情況報告如下：
一、履行政府決策合法性審查職能、保障政府行政職權(quán)有效實施。
(一)嚴格落實規(guī)范性文件審查制度。
繼續(xù)加強規(guī)范性文件備案審查工作，嚴格執(zhí)行規(guī)范性文件“三統(tǒng)一”和備案審查制度，從源頭上預(yù)防和糾正違法行政行為，保障法律、法規(guī)和規(guī)章的正確實施。今年以來，我辦對以區(qū)政府、區(qū)政府辦公室名義發(fā)布的所有規(guī)范性文件均按程序進行了合法性審查和備案，對區(qū)政府的其他304件文件進行了合法性審查。
(二)規(guī)范完善重大決策制度機制。
嚴格按照《李滄區(qū)重大行政決策程序規(guī)定(試行)》的要求，健全重大決策合法性審查制度,切實強化對政府自身的監(jiān)督和制約，截至目前，對20次區(qū)政府常務(wù)會議111件議題全部依法進行合法性審查;根據(jù)《關(guān)于普遍建立法律顧問制度的意見》等規(guī)定，今年上半年經(jīng)過公開招投標，確定了25家綜合實力強、業(yè)務(wù)能力專、服務(wù)水平高的律師事務(wù)所進入李滄區(qū)政府法律顧問團，為區(qū)政府相關(guān)部門制定決策提供法律服務(wù)。
二、履行政府執(zhí)法監(jiān)督職能、規(guī)范行政執(zhí)法主體行為。
(一)匯總公布區(qū)級行政執(zhí)法主體。
建立健全行政執(zhí)法主體公告制度，梳理匯總了第一批區(qū)級行政執(zhí)法主體共計24個，并對外公告，使廣大群眾對我區(qū)行政執(zhí)法主體構(gòu)成有更直觀的認識，促使相關(guān)執(zhí)法主體進一步提升依法行政能力。
(二)持續(xù)推進行政執(zhí)法案卷評查工作。
堅持定期開展案卷評查工作，通過案卷評查適時發(fā)現(xiàn)糾正執(zhí)法過程中的問題。截至目前，由部門自評行政執(zhí)法案卷642卷，區(qū)政府法制辦集中評查215卷，其中重點抽查區(qū)市場監(jiān)管局、區(qū)食藥局等涉及民生事項執(zhí)法部門的執(zhí)法案卷。
(三)貫徹實施行政執(zhí)法人員持證上崗和資格管理制度。
充分利用山東省行政執(zhí)法監(jiān)督管理平臺，及時辦理執(zhí)法證件申領(lǐng)受理、資格審查、證件注銷清理等工作，確保執(zhí)法人員均持證上崗、持證人員均有相應(yīng)資格。今年以來，我辦組織350名左右行政執(zhí)法人員參加行政執(zhí)法證件年審換證考試、組織80名左右新申領(lǐng)行政執(zhí)法證件的人員參加了培訓(xùn)和考試，清理了90余件行政執(zhí)法證件，實現(xiàn)行政執(zhí)法人員證件網(wǎng)絡(luò)化、動態(tài)化管理。
(四)梳理行政執(zhí)法程序規(guī)定，增強依法行政業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
結(jié)合我區(qū)行政執(zhí)法現(xiàn)狀，將行政處罰、行政強制等常用行政執(zhí)法程序按照基本程序、具體程序、重大行政執(zhí)法決定程序的分類進行梳理匯總，列出涉及的主要法律依據(jù)和程序要求，并繪制流程圖，指導(dǎo)具體行政執(zhí)法機關(guān)更好依法履職。充分發(fā)揮網(wǎng)上處罰監(jiān)督平臺的監(jiān)督作用,切實做到行政處罰透明運行，今年以來，已有1600余件案源錄入行政執(zhí)法平臺。
(五)建立行政執(zhí)法監(jiān)督協(xié)作機制，加強與司法機關(guān)互動。
通過網(wǎng)上行政處罰監(jiān)督系統(tǒng)，我辦與區(qū)人民檢察院建立起行政執(zhí)法監(jiān)督協(xié)作機制，共享行政執(zhí)法信息，在各自職責范圍內(nèi)對行政執(zhí)法行為進行監(jiān)督，同時對相關(guān)情況相互通報，以充分發(fā)揮檢察機關(guān)行使行政執(zhí)法檢察監(jiān)督權(quán)、政府法制機構(gòu)行使行政執(zhí)法監(jiān)督職能。
三、履行復(fù)議監(jiān)督職能，加強行政復(fù)議應(yīng)訴能力建設(shè)。
(一)探索創(chuàng)新行政復(fù)議委員會制度。
在落實行政復(fù)議委員會制度的基礎(chǔ)上，不斷探索創(chuàng)新辦案方式，綜合運用書面審查、集體審議、聽證審理等方式進行。今年以來，收到行政復(fù)議申請21件,受理20件，對疑難復(fù)雜的案件適用行政復(fù)議聽證審理程序，由行政復(fù)議雙方在聽證會上向復(fù)議委員會委員出示證據(jù)、進行說明，復(fù)議決定的作出更加透明化，取得了良好的效果。
(二)切實推行行政機關(guān)負責人出庭應(yīng)訴制度。
按照新實施《行政訴訟法》的要求，嚴格執(zhí)行行政機關(guān)負責人出庭應(yīng)訴制度，要求除行政負責人外，各行政機關(guān)確定1名分管領(lǐng)導(dǎo)或者業(yè)務(wù)工作人員負責本機關(guān)行政訴訟案件的案件聯(lián)絡(luò)、證據(jù)提交、出庭應(yīng)訴等工作。今年以來，代理區(qū)政府行政應(yīng)訴案件共計35件，有力維護了區(qū)政府依法行政的形象。其中部分案件我區(qū)分管副區(qū)長代表區(qū)政府出庭應(yīng)訴，更好的理清案件事實、維護區(qū)政府和當事人的合法權(quán)益。
(三)深入開展行政復(fù)議聯(lián)絡(luò)點建設(shè)工作。
在我區(qū)涉法業(yè)務(wù)量較大的部分街道辦事處設(shè)立行政復(fù)議聯(lián)絡(luò)點，在聯(lián)絡(luò)點公開我區(qū)行政復(fù)議受理電話、復(fù)議機關(guān)及申請人權(quán)利義務(wù)等，現(xiàn)場擺放行政復(fù)議申請書、授權(quán)委托書、法定代表人身份證明書等文書供申請人使用，區(qū)政府法制辦負責對行政復(fù)議聯(lián)絡(luò)點進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督，推進行政復(fù)議制度申請便民化。
(四)建立行政復(fù)議和行政訴訟糾錯報告制度。
今年11月,制定施行《青島市李滄區(qū)行政復(fù)議和行政訴訟糾錯報告辦法》，規(guī)定了被行政復(fù)議或行政訴訟糾錯的行政行為，由作出行為的行政機關(guān)報告的具體辦法，有利于增強行政執(zhí)法監(jiān)督力度和對相關(guān)案件的經(jīng)驗總結(jié)，進而提升行政執(zhí)法機關(guān)的執(zhí)法水平。
四、履行法律服務(wù)職能，防范化解行政法律風(fēng)險。
(一)嚴格審查各類合同協(xié)議。
《述職報告存在的`問題》()。今年9月后，全面推行合同網(wǎng)上審查制度，合同的送審、審查、備案均通過網(wǎng)絡(luò)完成，大大提高了審查效率。
(二)加強政府信息公開合法性審查。
繼續(xù)把主動公開、依申請公開政府信息的合法性審查納入重點工作內(nèi)容，今年以來，對30余件次依申請公開政府信息答復(fù)意見進行了合法性審查。
(三)助推行政權(quán)力制度改革。
今年，在李滄區(qū)行政審批標準化工作進程中，區(qū)政府法制辦對各相關(guān)部門錄入的審批事項進行合法性審查，全力配合網(wǎng)上行政審批平臺建設(shè)順利進行。下半年，協(xié)助區(qū)編委辦開展行政執(zhí)法體制改革工作，擬將城市管理、文化市場、房產(chǎn)管理、價格監(jiān)督檢查、商務(wù)、國土資源等六個領(lǐng)域相同相近的執(zhí)法職能，由批準設(shè)立的區(qū)綜合行政執(zhí)法局統(tǒng)一行使，制定了《李滄區(qū)相對集中行政處罰權(quán)開展綜合行政執(zhí)法工作方案》，已報市政府待批。另外，繼續(xù)對區(qū)級政府部門的主要職責、事先事中事后監(jiān)管方式以及職能交叉界限等內(nèi)容進行合法性審查，為區(qū)級政府部門權(quán)力清單、責任清單的編制提供法律保障。
(四)為我區(qū)招商引資和征遷改造項目落地提供法律保障。
全程參與我區(qū)招商引資項目和征遷改造項目，及時對項目落地及可能存在的糾紛隱患提出法律意見和建議。今年以來參與研究各類項目94次，提出法律意見建議150余條，提前防范可能發(fā)生的糾紛，助推項目順利進行。
(五)協(xié)助化解重大信訪事件。
積極參與重大信訪事件接訪工作、審查答復(fù)意見，并全程參與信訪案件復(fù)核工作，妥善化解一批信訪案件和行政糾紛，有效維護當事人的合法權(quán)益和社會穩(wěn)定。今年以來，參與接訪和研討信訪問題共計28件次。
五、存在的主要問題及下一步工作打算。
2016年以來，雖然在依法行政方面做了一些工作，取得了一些成績，但仍然存在一些問題，主要是以下幾個方面：一是行政執(zhí)法監(jiān)督力度有待加強，執(zhí)法監(jiān)督工作方式、方法還需要進一步創(chuàng)新;二是對政府各部門重大決策制定程序的業(yè)務(wù)指導(dǎo)有待加強。
下一步，我們將以貫徹國務(wù)院《法治政府建設(shè)實施綱要(2015-2020年)》為契機，以李滄區(qū)實現(xiàn)追趕式發(fā)展為目標，圍繞加強依法行政工作，進一步落實政府依法決策機制體制，加大對行政執(zhí)法的監(jiān)督力度和對行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)水平，提升行政復(fù)議和行政應(yīng)訴能力，盡職盡責，改革創(chuàng)新，為區(qū)委區(qū)政府各項決策部署的貫徹落實提供有力法律保障。
述職報告存在不足篇四
3、缺乏工作經(jīng)驗，面對問題過于急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹慎周密，工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進一步指導(dǎo)改進。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么，今天學(xué)點這、明天學(xué)點那，結(jié)果什么都懂點，什么也不精，學(xué)到的知識不系統(tǒng)、不透徹。對學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實不到行動上。對學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。
5、工作方面：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。
述職報告存在不足篇五
我從一名普通的人事干部競聘上崗，擔任保衛(wèi)處副處長一職，具體分管椒江校區(qū)安全保衛(wèi)工作。任職以來，在學(xué)校黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下和處長及同事們的關(guān)心幫助下，我不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，扎實有效開展工作，盡職盡責履行了自己的崗位職責，為師生提供了一個安全和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)將這段時期我在德、能、勤、績等方面作如下述職，如有不當之處，請批評指正。
按照學(xué)校黨委和機關(guān)第二黨總支理論學(xué)習(xí)安排意見，認真學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，黨的十七大政治報告等。同時，加強對黨建知識的學(xué)習(xí)、加強對新時期高校保衛(wèi)工作的研究和探討。通過對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，進一步提高了教育武裝職工堅定理想信念的政治素質(zhì)和理論水平，增強了駕馭指導(dǎo)本部門工作的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，為師生主動服務(wù)的意識得到加強，工作的效率和質(zhì)量明顯提高。
（一）認真做好椒江校區(qū)的日常安全保衛(wèi)工作。椒江校區(qū)從原先的“校中村”到現(xiàn)在的三分之二合圍，從原先的四個門口到現(xiàn)在的一個主大門，以及復(fù)雜的校園及周邊治安環(huán)境，相信期間在椒江校區(qū)工作的所有人和我一樣，都面臨巨大的困難和壓力。然而面對困難和壓力，我并沒有退縮，而是使盡全身解數(shù)迎難而上，帶領(lǐng)保衛(wèi)干部和全體校衛(wèi)隊員一步一個腳印將工作向前推進。主要從以下幾點做起：
一是加強安全防范教育工作，針對容易發(fā)生在學(xué)生身上的詐騙案件，及時以溫馨提示、宣傳海報等形式提示學(xué)生提高警惕，減少類似案件發(fā)生。二是加強對重點易發(fā)案部位的檢查指導(dǎo)，帶領(lǐng)保安隊員不定期到校園內(nèi)重點部位進行安全檢查，及時提出整改措施。
三是開展專項治理，打擊侵害師生人身財產(chǎn)的違法犯罪行為，針對不法分子到校內(nèi)盜竊自行車等案件，經(jīng)常堅持同保安隊員一起進行巡邏，蹲點守候，抓獲犯罪嫌疑人10余名，有效震懾了犯罪分子，維護了校園穩(wěn)定。四是積極推進科技創(chuàng)安，在每幢學(xué)生宿舍大廳、行政樓、實驗室等重點部位安裝監(jiān)控。另外，在生活區(qū)及教學(xué)區(qū)三個重點部位安裝了3個旋轉(zhuǎn)探頭，初步形成人防物防技防三位一體的防范網(wǎng)絡(luò)。
2021年12月又在新大門校門口安裝監(jiān)控探頭，對出入校門的人員車輛和部分易發(fā)案部位納入監(jiān)控范圍，為減少案件發(fā)生和及時提供案件線索奠定了基礎(chǔ)。
（二）努力做好制度建設(shè)和校衛(wèi)隊管理工作。首先，制訂并完善了《椒江校區(qū)保安管理暫行規(guī)定》，對保安隊員的日常行為進行規(guī)范，做到有獎有罰，獎罰分明；根據(jù)校區(qū)特點實行了每月一次保安工作例會和每周一次巡邏制度；其次，加強校園秩序管理和規(guī)范車輛管理。對校內(nèi)攤點擺放進行嚴格審批管理；對校內(nèi)教職工機動車輛實行憑通行證出入制度，對校外機動車輛實行駕駛證換臨時通行證制度；再次，門衛(wèi)嚴格物品出入檢查制度，對進出校門的各類物資進行檢查登記，特別是外出物資必須憑相關(guān)部門簽字的審批表方可出校。另外，還加大對學(xué)校周邊治安環(huán)境治理力度。配合地方政府有關(guān)部門治理了門外的非法經(jīng)營的攤點和亂停亂放的出租車輛，并堅持做好經(jīng)常性管理，保證了學(xué)校大門口有一個良好的治安秩序。
（三）積極做好維護學(xué)校政治穩(wěn)定工作。圍繞師生關(guān)心關(guān)注的熱點問題，首先主動深入到院系了解思想動態(tài)，對可能影響學(xué)校穩(wěn)定的信息及時整理上報到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。其次，每個工作日堅持與保安隊長一起對校園進行安全巡查，每逢春節(jié)、“五一”、“十一”及暑期等節(jié)假日，還經(jīng)常主動到校園去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看，密切關(guān)注校園安全動態(tài)，認真做好安全防范，謹防意外事件發(fā)生。再次，在學(xué)校師生遇到安全事件時，我都會第一時間趕赴現(xiàn)場，并進行妥善有效處理。先后參與處理近十起涉及師生矛盾糾紛、學(xué)生打架斗毆及交通事件等調(diào)處工作，化解了矛盾，消除了隱患，維護了學(xué)校的穩(wěn)定。
（四）圓滿完成了一系列活動的值勤工作。兩年多來參與并組織做好迎接新生入學(xué)、校區(qū)運動會、本科教學(xué)水平評估及大學(xué)英語、計算機等級考試等活動的值勤工作，確保了各項活動的順利進行。
由于自己是保衛(wèi)戰(zhàn)線上的新兵，無經(jīng)驗可談，所以一方面比較積極主動且謙虛地向老前輩們請教，另一方面加強對高校安全保衛(wèi)理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，多次參加省高保學(xué)會組織的工作交流會和市警衛(wèi)局舉辦的保衛(wèi)處（科）長業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等，以豐富安全保衛(wèi)相關(guān)知識。同時結(jié)合本職工作開展科學(xué)研究，近三年來，主持省教育廳20**年度科研項目1項（在研），并持完成省教育科學(xué)20**年度規(guī)劃研究課題1項，省高保學(xué)會20**、20**年度研究課題2項，市教育科學(xué)20**年度規(guī)劃研究課題1項，校20**、20**年度教育教學(xué)類研究課題2項；獨立或以第一作者身份在《教育探索》、《黑龍江高教研究》、《寧波大學(xué)學(xué)報》等刊物上發(fā)表論文5篇（其中2篇為核心），另有3、5萬字的碩士學(xué)位論文《多校區(qū)校園安全研究：以臺州學(xué)院為個案》入選中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫，論文《校園安全文化的模糊綜合評價》和《多校區(qū)辦學(xué)格局下校園安全現(xiàn)狀的調(diào)查與思考》分別獲省高保學(xué)會20**、20**年度優(yōu)秀論文獎。
作為一名年輕的中層干部，盡管我圓滿完成任職期間的各項工作任務(wù)，但仍然存在的許多不足：
一是有時考慮問題站的理論高度不夠，分析不夠全面、具體；
二是工作中有時候還有急躁情緒，有些工作抓得不夠細；
三是主動服務(wù)的意識還有待于提高；再一個就是我個人性格原因，講話有時比較直接也很尖銳，沒有顧及他人感受，無形中可能會得罪人，但我的出發(fā)點都是為了學(xué)校的工作，敬請諒解！我有決心也有信心在今后工作中，牢固樹立服務(wù)意識和大局意識，以更加扎實的工作作風(fēng)，團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，為學(xué)校發(fā)展和平安、和諧校園建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
述職報告存在不足篇六
總結(jié)是一面鏡子，但通過總結(jié)可以全面地對自己工作中存在的一些問題，通過在學(xué)習(xí)使自己深刻的認識到自己的長處與不足，困難與機遇進行客觀評判為下一步工作理清思路，明確目標制定措施提供參考和保障，大家創(chuàng)業(yè)網(wǎng)以下是小編整理的述職報告工作中存在的問題和不足【三篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
擔任校學(xué)生會保衛(wèi)部的部長已經(jīng)有半年多了，這對于我而言，是人生不可或缺的經(jīng)歷?；仡櫼郧爱敻墒碌臅r候，自己也是像現(xiàn)在這樣，努力做好自己的工作，積極向上的。盡管職位變了，但是希望自己的部門越來越好的心意沒有改變。探討這幾個月以來的工作，不管是對于自身能力的提高，以及交際等其他方面都有提高都有一定的進步。以下就是我個人對于擔任部長職位以來的工作心得：
每周一次的監(jiān)督干事巡邏工作是我生活中必不可少的部分。也曾經(jīng)因為對院里開展活動巡邏隊伍不夠滿意而向本部門部長抱怨，也曾因為干事不去巡邏或種種原因而感到懊惱。在輔導(dǎo)老師以及同寢室的室友的思想開導(dǎo)下，意識到不能因為工作而太影響到自身。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生會干部必須懂得如何提高自己的適應(yīng)能力，學(xué)會釋放自己，獲得進步，而不是一味的抱怨等。
當然，魚與熊掌不可兼得，工作與我的日常生活以及學(xué)習(xí)也時常產(chǎn)生矛盾。作為班級學(xué)習(xí)委員以及學(xué)生會成員，我有相當多的班級活動需要參加。而學(xué)生會這方面的工作又是我不能不管的。很多時候我都是一會兒一個地方一會另一個地方的飛奔的，很多時候連飯都沒有時間吃。我曾經(jīng)想過要放棄班級的職務(wù)，但這畢竟是我自己去競選并且得到班級同學(xué)的認可的。于是我開始奔波與各類會議，各類活動等但是我只想說，學(xué)生會的工作我是真的盡力在做好。我相信，在以后的工作中我也能妥善處理好學(xué)習(xí)與工作這兩者之間的關(guān)系，盡力確保工作和學(xué)習(xí)兩不誤。
作為校學(xué)生會干部的成員，我經(jīng)常參加校學(xué)生會的各項工作。在這樣的氛圍中，我總是覺得很有壓力。我不是個能和領(lǐng)導(dǎo)類的人物打交道的學(xué)生。盡管很多時候，我都是嘻嘻哈哈的，但是真的讓我在一些大場合做一些匯報交流工作時，我還是會小緊張的。希望以后可以盡量改進。其實一直很慶幸，我自己是保衛(wèi)部的成員。保衛(wèi)部是一個接受兩級領(lǐng)導(dǎo)的部門，不僅是校學(xué)生會的成員，更是接受院保衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)。這不僅讓我有更過的機會來認識更多的人，而且也讓我感受到了不同的工作氛圍，學(xué)到了很多。對自己今后的發(fā)展很有幫助。例如在近期因要接受“安全宿舍”的監(jiān)督，我們部門的幾個干事都是盡力配合學(xué)生會做好工作，從中也學(xué)到很多知識，開闊了眼界。
已經(jīng)在這個大家庭工作了兩年多的時間了，我是真的覺得很開心，這讓我的生活與學(xué)習(xí)都很充實。雖然有的時候事情可能比較多，但個人能力也得到很大鍛煉。同時，我也認識到校學(xué)生會保衛(wèi)部是這么一個特殊的部門，在平時的工作中應(yīng)該保持更緊密的團結(jié)，每個人在工作中都應(yīng)該增強個人的主觀意識，面對現(xiàn)場臨時事件發(fā)生時，能夠從容地個人獨自解決，并且在工作中應(yīng)該表現(xiàn)出積極的主動地位而不能一味地處于被動地位。我相信，我們部門在以后的工作中一定能表現(xiàn)得更出色，我也將努力完善自我以積極的狀態(tài)完成自身工作以及配合好其它成員工作。
最后我認為這段時間收獲最多的就是：認識了很多大一的朋友，在與他人相處過程中學(xué)到了很多，無論是在為人處事還是學(xué)習(xí)中，都給了我很大的幫助;也懂得了要團結(jié)他人，站在他人角度為他人著想;于此同時，也認識到自身很多的不足，例如：在處理很多事情上個人思想比較嚴重或過于狹隘，不能站在最佳立場去考慮問題;會因為自己的意見不能被接受而不在意最后的方案如何等等。但我相信，隨著工作經(jīng)驗的不斷增加，我能夠正確地調(diào)整好自己，在以后的工作中取得更好的成績。
作為校學(xué)生會保衛(wèi)部的部長，我是真的覺得自己很榮幸。每一次弟學(xué)妹問我，學(xué)長你是什么部門的啊?我總是很自豪地告訴他們，我是保衛(wèi)部的部長。我知道，我并不是事事都做完美的部長，但是我能說，我是盡力了!在今后的工作中，我會嚴格要求自己，爭取做到最好!我相信我可以。
(一)普遍重視不夠。
一些部門的黨組織對基層社會結(jié)構(gòu)面臨的改革和調(diào)整認識不足，對新形勢下開展社區(qū)黨的建設(shè)重視不夠，沒有把這項工作放到黨的建設(shè)的重要位置上來，工作中沒有具體的措施和抓手。有的雖然有安排、有部署，但在抓落實方面做得不夠。
(二)任務(wù)不明確，工作方式方法不適應(yīng)當前社區(qū)建設(shè)和管理的需要。
對于當前社區(qū)黨建有哪些主要任務(wù)，從哪些方面去抓，一些社區(qū)黨組織對此不明確，或者是找不準重點，眉毛胡子一把抓，造成社區(qū)黨建工作的效果不明顯。此外，方式方法上也存在著一些問題，主要表此刻創(chuàng)新不夠，切實有效的措施、載體和機制不多。
(三)社區(qū)黨組織的自身建設(shè)比較薄弱。表現(xiàn)為：
一是社區(qū)黨支部發(fā)展黨員困難較大。社區(qū)管理的人員多為無業(yè)人員和社會青年，思想政治素質(zhì)較低，不愿加入黨組織，真正能讓社區(qū)黨支部發(fā)展的黨員后備人選少而又少。加上一些地方黨支部的工作力度較弱，黨員發(fā)展工作難以有效開展。二是流動黨員管理上比較薄弱。流動黨員主要有以下幾類：
(6)流動人才中的黨員。這部分人員多為科技人才，流動性大，有的黨員政治意識不強，長期脫離組織。
(四)工作機制還不健全。
目前，許多社區(qū)雖建立健全共駐共建工作機制，但駐社區(qū)單位黨組織參與社區(qū)黨建工作的廣度和深度還不夠，共建意識不強，支持、參與社區(qū)建設(shè)的熱情不高。有不少單位對社區(qū)黨建工作的職責不明確，沒有建立層層負責和專人負責等職責制。
(五)社區(qū)黨建工作缺乏創(chuàng)新和針對性。
目前，一些社區(qū)黨組織開展活動，方法單一陳舊，不能適應(yīng)新形勢下城市社區(qū)建設(shè)和管理的需要。他們找不到有效的形式和載體，把黨支部開展活動僅僅理解為傳達文件和組織學(xué)習(xí)，缺乏創(chuàng)新和針對性。一項調(diào)查證明，一些社區(qū)黨支部書記把“在黨員大會上學(xué)習(xí)傳達上級黨組織的文件規(guī)定”作為社區(qū)黨組織活動的主要形式。這樣的工作方式很難對黨員產(chǎn)生吸引力，社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用也就難以有好的發(fā)揮。
1、對待工作不夠主動進取，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神，認為自我已有的一些業(yè)務(wù)知識能夠適應(yīng)目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研鍥而不舍持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。
2、執(zhí)行本事方面：對所做工作的執(zhí)行本事存在欠缺，異常是在工作中遇到繁瑣復(fù)雜的事情，抱有能拖就拖的心態(tài)，今日不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，不是自我力求尋找對策，而是等待辦法自我出現(xiàn)。
3、缺乏工作經(jīng)驗，應(yīng)對問題過于急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹慎周密，工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進一步指導(dǎo)改善。
5、全局意識不夠強。有時做事情干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到聽到想到但還沒做到的情景，還需要進一步增強事業(yè)心和職責感。
6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自我習(xí)慣用什么學(xué)什么，今日學(xué)點這明天學(xué)點那，結(jié)果什么都懂點，什么也不精，學(xué)到的知識不系統(tǒng)不透徹。對學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實不到行動上。對學(xué)一行精一行的恒心和毅力不夠。
8、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理本事不強。雖然經(jīng)過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了必須的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當先的意識不強。
9、工作作風(fēng)方面：工作作風(fēng)不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地。做事情只安于表面，處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，有時除了自我必需完成的以外，能夠不做的就不做，省得惹禍上身。有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
10、工作上滿足于正?；狈﹂_拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問題有時研究得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)風(fēng)風(fēng)火火大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的資料不夠全面系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深不透。有時候也放松了對自我的要求和標準。
述職報告存在不足篇七
我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì);不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，把黨建工作提高到一個新水平。
按照中央的統(tǒng)一部署和縣教育工委的有關(guān)文件精神，我校認真開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動。學(xué)習(xí)形式不拘一格，有舉行報告會、看錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進行自測、寫學(xué)習(xí)心得體會、論文等。同時，把學(xué)習(xí)活動與學(xué)校工作有機結(jié)合，使學(xué)習(xí)活動扎實有效進行。在時間安排上，定為每周二晚上為學(xué)習(xí)時間，并圍繞黨的中心工作及學(xué)校中心工作，適時調(diào)整學(xué)習(xí)時間，使學(xué)習(xí)更有時效性。
結(jié)合創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作：
1、深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀。
根據(jù)上級黨委部署，我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第三階段從1月初至1月底結(jié)束。在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題，而后對整個活動進行總結(jié)。在這基礎(chǔ)上，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，鞏固提高學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動所取得的成果，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們的工作。
2、全面學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。
組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。黨的xx屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設(shè)作出戰(zhàn)略部署，通過學(xué)習(xí)，結(jié)合本校實際認真貫徹落實，扎扎實實做好黨的建設(shè)各項工作，為我校各項工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“十二五”規(guī)劃建議，勾勒出我國未來經(jīng)濟、社會、民主民生方面的發(fā)展路徑和圖景，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，使廣大教工對我國美好前景充滿信心。
3、學(xué)習(xí)全國“兩會”精神。
在全國人大、政協(xié)“兩會”召開期間，校黨支部組織行政干部、教師觀看、學(xué)習(xí)“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解，3月23日晚上，舉行了學(xué)習(xí)“兩會”精神輔導(dǎo)報告會。
4、學(xué)習(xí)《廉政準則》。
4月13日晚，舉行學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記在會上作了學(xué)習(xí)《廉政準則》輔導(dǎo)報告，并部署開展學(xué)習(xí)《廉政準則》活動。
5、舉行學(xué)習(xí)全教會精神及《教育規(guī)劃綱要》輔導(dǎo)報告會。
9月13日晚上，校長在這場報告會上作輔導(dǎo)報告。
6、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策?！捌咭弧鼻跋?，黨支部書記通過報告會，對黨員進行黨性教育。
7、繼續(xù)推進師德師風(fēng)建設(shè)。
4月20日，我校舉行開展“師德建設(shè)年”活動動員大會。會上黨支部書記根據(jù)縣教育工委的要求對本校開展“師德建設(shè)年”活動進行部署。結(jié)合師德建設(shè)年活動，實施黨員“雙育工程”(黨性教育和能力培育)，繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)教育活動，規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為，實行師德考核管理，引領(lǐng)廣大教師依法執(zhí)教。充分發(fā)揮我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用，采取在校園網(wǎng)、宣傳欄、學(xué)校大會宣傳先進事跡、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行報告等形式，對教職工普遍進行師德師風(fēng)教育，使一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務(wù)育人”)，進一步促進廣大教師提高職業(yè)道德水平。
8、加強法制教育。
通過舉行學(xué)習(xí)法律主題班會，開辟宣傳?？?、組織法律知識競賽等形式推動學(xué)法進程。同時邀請政法干部到校作報告，11月日，邀請了連江縣公安局禁毒大隊大隊長、法院刑事庭副庭長，分別在會上作了《珍愛生命遠離毒品》、《拒絕犯罪，青春之路暢通無阻》專題報告。
9、聘請專家、領(lǐng)導(dǎo)進行講座。
為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們邀請了有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)到校講座。今年，結(jié)合深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，邀請了縣委宣傳部副部長到我校，就如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，正確處理學(xué)校與社會、家庭、學(xué)生之間關(guān)系進行講座;邀請了福建省職業(yè)心理咨詢師專業(yè)委員會負責人林教授作心理健康講座、邀請了福建省援藏干部到校作師德報告。
通過組織黨員學(xué)習(xí)，深入開展調(diào)研活動。今年向教育工委上報了多篇調(diào)研論文及學(xué)習(xí)心得體會，每個階段都向黨務(wù)科上報信息，有的信息、文章被上級采用。
二、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，強化黨的組織建設(shè)。
1、以“學(xué)綱要，促均衡，創(chuàng)先爭優(yōu)提質(zhì)量”為主題，爭創(chuàng)“五個好”先進基層黨組織。
成立了創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校工作制定了工作方案，健全機制，使活動深入開展。根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，努力做到“五個好”：一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業(yè)績好。五是群眾反映好。通過這一活動，提高了黨組織在群眾中的威信，黨員在群眾中樹立了良好形象。
2、加強黨員管理、健全黨內(nèi)生活制度，嚴格黨的組織生活。
認真開展“三會一課”，做好會議記錄;深化黨員公開承諾工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，并付之實施。認真完成黨員目標管理任務(wù)，堅持民主評議黨員制度，每年都組織黨內(nèi)外同志對黨員進行評議，并通報評議結(jié)果，根據(jù)評議情況結(jié)合平時表現(xiàn)，評出每年度優(yōu)秀黨員。按規(guī)定過好領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準，及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作，領(lǐng)導(dǎo)干部按規(guī)定參加所在黨組織生活會，暢通黨員干部參與黨內(nèi)事務(wù)的渠道。
3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
4、認真做好發(fā)展黨員工作。
根據(jù)黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作細則，努力做好骨干教師入黨工作，引導(dǎo)團員青年靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預(yù)審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。今年以來，對3名預(yù)備黨員進行跟蹤考察，把4名入黨積極分子培養(yǎng)為發(fā)展黨員對象，并召開了接收預(yù)備會議，已上報到黨委審批。同時又確定了3名入黨積極分子。
5、建立和完善黨建工作責任制，落實“一崗雙責”。
學(xué)校黨支部工作做到支部書記親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議，總結(jié)部署黨建工作，黨建工作納入學(xué)?？傮w工作安排。
6、貫徹落實中央《條例》，發(fā)揮黨組織的保證和監(jiān)督作用。
支部書記出席學(xué)校行政會議，配備兼職黨務(wù)干部;發(fā)揮黨組織在完成學(xué)校各項工作中協(xié)助和監(jiān)督作用;黨建經(jīng)費列入行政經(jīng)費預(yù)算并實報實銷。
1、開展了一系列廉政教育活動，完成了上級黨委部暑的各項工作任務(wù)。
認真學(xué)習(xí)中紀委全會精神，貫徹落實中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系-20xx年工作規(guī)劃》和連江縣工作重點;落實領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度。同時，按照連江縣紀委和縣教育紀工委的工作部署，開展一系列廉政教育活動，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。
5月至10月在全體黨員干部中開展以“強化制度教育、規(guī)范從政行為為主題的廉政教育活動，通過這一活動，有效提高了黨員干部的制度意識和規(guī)范辦事的能力。
8月10日—9月10日開展以“建校園廉潔文化，創(chuàng)省城一流教育”為主題的黨風(fēng)廉政教育月活動。通過這一活動提高了黨員干部和教師的思想政治素質(zhì)和廉潔自律意識，促進了師德師風(fēng)建設(shè)。
2、堅持和完善民主集中制，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
堅持貫徹落實民主集中制，嚴格執(zhí)行局務(wù)會議等制度，完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務(wù)會研究。堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則，班子團結(jié)，班子分工明確，有效落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重民主生活會制度，切實帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。
3、健全學(xué)校效能制度，提高工作效率，服務(wù)基層和群眾。
按照上級規(guī)定，實行績效管理;建立并嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，沒有發(fā)生行政干部、教工被告誡的情況;公開招生、升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等辦事程序及公務(wù)紀律，為學(xué)生和家長提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù);健全行政管理制度，嚴格執(zhí)行會議紀律，提高辦事質(zhì)量與效率。
4、做好黨務(wù)公開、政務(wù)公開工作，自覺接受廣大黨員群眾的監(jiān)管。
認真貫徹、執(zhí)行上級黨委及主管部門關(guān)于“校務(wù)公開”的實施意見，做好黨務(wù)公開工作;制定并落實政務(wù)公開制度。
積極實施校務(wù)公開工作，向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、獎金分配等各個工作情況。制定學(xué)校各處室、各部門年度計劃，并明確責任。同時傾聽全校教師對學(xué)校工作的意見和建議。進一步規(guī)范校務(wù)公開，使教職工對學(xué)校發(fā)展前景、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
工青(少)婦組織健全，制度完善、活動正常;建立了聽取工青婦組織工作匯報制度及聯(lián)席會議，指導(dǎo)和支持工青婦組織開展活動;工青婦組織發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。
進一步健全學(xué)校教職工代表大會制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。11月30日舉行第二屆第三次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取并審議通過了校長所作的《學(xué)校工作報告》、工會主席所作的《工會工作總結(jié)》等。
實施送溫暖工程。工會組織教師參加了健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;做好教職工的新婚祝賀工作。對老師的生日，學(xué)校送上生日蛋糕及賀卡，祝老師生日快樂。每逢重大節(jié)日，組織教師開展一系列活動。教師節(jié)全體教師歡聚一堂共度佳節(jié)，中秋節(jié)學(xué)校為每個老師發(fā)月餅，表達節(jié)日的祝福，學(xué)校還為全體教師辦理社保、醫(yī)保，解決了教師的后顧之憂。
做好女工工作。女教師分娩、生病，校領(lǐng)導(dǎo)及女工委干部都登門慰問，并組織女工進行婦檢。三八期間，組織女教工外出參觀考察，擴大視野，陶冶情操。
2、繼續(xù)開展“黨建帶團建”工作。
在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，團組織做好團委換屆工作、少先大隊成立及發(fā)展團員工作。9月13日，舉行啟明中學(xué)少先隊大隊成立大會;10月11日團委進行換屆選舉，產(chǎn)生了新一屆團委會?！拔逅摹逼陂g發(fā)展了一批新團員，并舉行“五四運動”紀念活動?！傲弧逼陂g，少先隊開展慶“六一”活動。同時，團委組織開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的團隊活動。如：3月5日，開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動;清明節(jié)開展祭掃烈士墓活動;開展了“團隊進社區(qū)”的實踐活動;重陽節(jié)到敬老院進行獻愛心活動。此外，發(fā)揮以少先隊員為主體的學(xué)生文明勸導(dǎo)員應(yīng)有作用，推進良好校風(fēng)的形成。
3、加強黨對統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，認真落實統(tǒng)戰(zhàn)工作政策，加強與民主黨派和黨外教師的聯(lián)系和溝通，按照政治上信任、思想上關(guān)心、工作上商量、生活上照顧、情感上親近的統(tǒng)戰(zhàn)工作思路，充分發(fā)揮民主黨派成員在教育教學(xué)工作中的作用，組織他們參與評議黨員，認真聽取并采納他們對黨組織和學(xué)校工作的合理建議，為發(fā)展教育事業(yè)做貢獻。
堅持以學(xué)生為本，建立以德育處為主體，班主任為骨干，教師全員參與的德育工作隊伍;建立以學(xué)校為主、家庭配合、社會關(guān)心支持的三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò);引導(dǎo)教師以德育人，在教育教學(xué)中不斷加強對學(xué)生進行思想道德教育。通過開展文明班級、文明宿舍、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評比工作，激發(fā)全體師生的工作熱情，推動學(xué)校精神文明建設(shè)。
加強青少年行為規(guī)范養(yǎng)成教育、弘揚和培育民族精神教育、文明禮儀教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、廉政文化教育、預(yù)防傳染病安全教育、預(yù)防毒品教育、反邪教教育、防溺水安全教育、心理健康教育、防騙防搶安全教育、自然災(zāi)害逃生安全教育等。開展做一個文明的福州人、弘揚民族精神、讀一本好書《向往太陽》、感恩教育等征文比賽。通過開展有益的教育活動，進一步規(guī)范學(xué)生行為，促進健康成長。
1、深入開展文明單位創(chuàng)建活動。創(chuàng)建機制健全、工作規(guī)范，資料齊全;今年6月份縣文明辦對我校文明創(chuàng)建工作進行檢查，評為縣級“文明學(xué)?！薄?/p>
2、深入開展“扶貧幫困”活動。
今年為貧困學(xué)生減免學(xué)雜費達27萬元，并組織師生開展向舟曲災(zāi)區(qū)、旱災(zāi)區(qū)、水災(zāi)區(qū)獻愛心活動，收到良好效果。
3、深入開展“平安單位”爭創(chuàng)活動。
每周一國旗下講話進行平安教育，每天班主任都對學(xué)生進行安全教育，平常經(jīng)常開展安全教育，并強化安全防患措施。同時，開展消防演練、疏散演練等，提高學(xué)生防患意識，學(xué)校被評為“平安校園”。
4、開展豐富多彩活動。
廣泛發(fā)動師生開展科技、文體興趣小組活動，不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。教職工乒羽組堅持每周末進行羽毛球鍛煉。攝影組經(jīng)常外出采風(fēng)，部分攝影作品在各級獲獎，學(xué)校被授予省攝影家協(xié)會“團體會員單位”。今年學(xué)校榮獲中國“中報杯”書畫、攝影大賽團體特等獎?！叭恕?、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”等重大節(jié)日，發(fā)動師生開展豐富多彩，健康向上的活動。舉行了慶祝元旦文藝匯演、廣場文藝晚會、“慶世博，迎六一”繪畫展、運動會、冬季長跑、十佳歌手賽等?！叭恕惫?jié)，組織女教工、黨員到烏鎮(zhèn)等地參觀。暑期組織畢業(yè)班教師到臺灣參觀考察。通過活動使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學(xué)校，熱愛集體的良好風(fēng)尚，同心同德，奮力拼搏，推進學(xué)校精神文明建設(shè)。
一年來，我們做了大量工作，取得一定成績，有力地推動了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。但也存在薄弱環(huán)節(jié)，如學(xué)習(xí)理論時間不夠充足，用理論指導(dǎo)工作有待進一步拓展，“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作水平有待進一步提高等。今后，我們將繼續(xù)按照“五好”黨支部的標準，發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強黨的建設(shè)，推動我校各項工作更上一層樓。
述職報告存在不足篇八
學(xué)校黨支部始終注意全校教工的科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)，抓好這支隊伍的建設(shè)，中心組學(xué)習(xí)雷打不動，堅持每月學(xué)習(xí)一次，全校教工政治學(xué)習(xí)堅持專人輔導(dǎo)，請人講課，觀看專題片，走出去學(xué)習(xí)等方式拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，針對教育行業(yè)的實際，踐行“三個代表”的重要思想就是要求我們保持教育觀念上的與時俱進。增強教育的實效性，辦人民滿意的教育。對新的要求，結(jié)合實際黨支部一班人認真組織黨員干部學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，明確了“德育為先”以質(zhì)興校的辦學(xué)思路，制定了“藝文并舉，突出特色，打造特色”的強校方針：以統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，學(xué)習(xí)做到每人都有學(xué)習(xí)計劃，每人都有學(xué)習(xí)筆記，每人都有學(xué)習(xí)心得和論文，領(lǐng)導(dǎo)先學(xué)一步，學(xué)深一點，再分散到各黨員，各年級的政治學(xué)習(xí)和交流。由于方法得當，措施得力，通過學(xué)習(xí)進一步強化了我校黨員干部的先鋒模范作用，在領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員帶領(lǐng)下全校教工，轉(zhuǎn)變了觀念，振奮了精神，講質(zhì)量、講效益、講貢獻、講團結(jié)鑄師魂已成為廣大教職工的自覺行為。
在全校教師中，尤其是黨員教師中發(fā)出倡儀踐行科學(xué)發(fā)展觀，為了切實掌握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)，教育黨員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、學(xué)校黨支部在黨員中開展了主題為“從我做起，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀的主題活動”結(jié)合師德建設(shè)，以支部為主陣地，把幫助黨員干部自覺樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容，引導(dǎo)黨員干部加強科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)和示范。從培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人的戰(zhàn)略高度組織黨員干部開展討論，提高對樹立科學(xué)發(fā)展重要性的認識，從而積極主動地把科學(xué)發(fā)展觀引入教學(xué)、引入課堂，在奉獻崗位中凸顯發(fā)展觀教育。開展了“三個一”活動，確保學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀取得實效。即要在每個辦公室都要張貼科學(xué)發(fā)展觀宣傳板，每一名黨員干部辦公桌上要放一幅以科學(xué)發(fā)展觀為內(nèi)容的座右銘警言，每名黨員寫一篇踐行科學(xué)發(fā)展觀的體會論文。
做好發(fā)展黨員工作，培養(yǎng)黨的積極分子，是貫徹落實“三個代表”重要思想的根本要求，要使黨在建設(shè)當中堅持特色和未來的教育發(fā)展中保持生機和活力，就不斷地把優(yōu)秀的教師充實到黨支部隊伍中來，學(xué)校黨支部一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師身組織靠攏，通過典型示范，積極引導(dǎo)入黨已成為我校每一位教工的政治追求。
對于要求進步的同志，學(xué)校黨支部通過黨課認真抓好黨的知識學(xué)習(xí)，做到了有計劃，有步驟地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，并安排培養(yǎng)人互幫，定期向組織匯報，全方位培養(yǎng)，促進政治上盡快成熟，我校發(fā)展1名黨員轉(zhuǎn)正1名，極大地提高了黨員在教師中的威信，不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。
學(xué)校的改革發(fā)展是全體教工的根本利益所在，因此，推進校務(wù)公開不僅是深化改革，構(gòu)建和諧校園，使教師隊伍形成合力的需要，更是踐行科學(xué)發(fā)展觀實現(xiàn)廉政建設(shè)的需要，學(xué)校黨支部在大力推進黨風(fēng)建設(shè)的同時，堅持實行校務(wù)公開制度，堅持公平、公開、公正的原則，在教師評級、干部任用、福利待遇等方面，實施“陽光工程”，從實際出發(fā)，從機制抓起，注重發(fā)揮教職工的民主監(jiān)督作用，從而激發(fā)了廣大教職工的工作熱情，增強了黨支部的號召力凝聚力和戰(zhàn)斗力。
述職報告存在不足篇九
總結(jié)是一面鏡子，但通過總結(jié)可以全面地對自己工作中存在的一些問題，通過在學(xué)習(xí)使自己深刻的認識到自己的長處與不足，困難與機遇進行客觀評判為下一步工作理清思路，明確目標制定措施提供參考和保障，大家創(chuàng)業(yè)網(wǎng)以下是小編整理的述職報告工作中存在的問題和不足(通用3篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
(一)普遍重視不夠。
一些部門的黨組織對基層社會結(jié)構(gòu)面臨的改革和調(diào)整認識不足，對新形勢下開展社區(qū)黨的建設(shè)重視不夠，沒有把這項工作放到黨的建設(shè)的重要位置上來，工作中沒有具體的措施和抓手。有的雖然有安排、有部署，但在抓落實方面做得不夠。
(二)任務(wù)不明確，工作方式方法不適應(yīng)當前社區(qū)建設(shè)和管理的需要。
對于當前社區(qū)黨建有哪些主要任務(wù)，從哪些方面去抓，一些社區(qū)黨組織對此不明確，或者是找不準重點，眉毛胡子一把抓，造成社區(qū)黨建工作的效果不明顯。此外，方式方法上也存在著一些問題，主要表此刻創(chuàng)新不夠，切實有效的措施、載體和機制不多。
(三)社區(qū)黨組織的自身建設(shè)比較薄弱。表現(xiàn)為：
一是社區(qū)黨支部發(fā)展黨員困難較大。社區(qū)管理的人員多為無業(yè)人員和社會青年，思想政治素質(zhì)較低，不愿加入黨組織，真正能讓社區(qū)黨支部發(fā)展的黨員后備人選少而又少。加上一些地方黨支部的工作力度較弱，黨員發(fā)展工作難以有效開展。二是流動黨員管理上比較薄弱。流動黨員主要有以下幾類：
(6)流動人才中的黨員。這部分人員多為科技人才，流動性大，有的黨員政治意識不強，長期脫離組織。
(四)工作機制還不健全。
目前，許多社區(qū)雖建立健全共駐共建工作機制，但駐社區(qū)單位黨組織參與社區(qū)黨建工作的廣度和深度還不夠，共建意識不強，支持、參與社區(qū)建設(shè)的熱情不高。有不少單位對社區(qū)黨建工作的職責不明確，沒有建立層層負責和專人負責等職責制。
(五)社區(qū)黨建工作缺乏創(chuàng)新和針對性。
目前，一些社區(qū)黨組織開展活動，方法單一陳舊，不能適應(yīng)新形勢下城市社區(qū)建設(shè)和管理的需要。他們找不到有效的形式和載體，把黨支部開展活動僅僅理解為傳達文件和組織學(xué)習(xí)，缺乏創(chuàng)新和針對性。一項調(diào)查證明，一些社區(qū)黨支部書記把“在黨員大會上學(xué)習(xí)傳達上級黨組織的文件規(guī)定”作為社區(qū)黨組織活動的主要形式。這樣的工作方式很難對黨員產(chǎn)生吸引力，社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用也就難以有好的發(fā)揮。
1、對待工作不夠主動進取，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神，認為自我已有的一些業(yè)務(wù)知識能夠適應(yīng)目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研鍥而不舍持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。
2、執(zhí)行本事方面：對所做工作的執(zhí)行本事存在欠缺，異常是在工作中遇到繁瑣復(fù)雜的事情，抱有能拖就拖的心態(tài)，今日不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，不是自我力求尋找對策，而是等待辦法自我出現(xiàn)。
3、缺乏工作經(jīng)驗，應(yīng)對問題過于急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹慎周密，工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進一步指導(dǎo)改善。
5、全局意識不夠強。有時做事情干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到聽到想到但還沒做到的情景，還需要進一步增強事業(yè)心和職責感。
6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自我習(xí)慣用什么學(xué)什么，今日學(xué)點這明天學(xué)點那，結(jié)果什么都懂點，什么也不精，學(xué)到的知識不系統(tǒng)不透徹。對學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實不到行動上。對學(xué)一行精一行的恒心和毅力不夠。
8、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理本事不強。雖然經(jīng)過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了必須的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當先的意識不強。
9、工作作風(fēng)方面：工作作風(fēng)不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地。做事情只安于表面，處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，有時除了自我必需完成的以外，能夠不做的就不做，省得惹禍上身。有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
10、工作上滿足于正?；?，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問題有時研究得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)風(fēng)風(fēng)火火大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的資料不夠全面系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深不透。有時候也放松了對自我的要求和標準。
擔任校學(xué)生會保衛(wèi)部的部長已經(jīng)有半年多了，這對于我而言，是人生不可或缺的經(jīng)歷。回顧以前當干事的時候，自己也是像現(xiàn)在這樣，努力做好自己的工作，積極向上的。盡管職位變了，但是希望自己的部門越來越好的心意沒有改變。探討這幾個月以來的工作，不管是對于自身能力的提高，以及交際等其他方面都有提高都有一定的進步。以下就是我個人對于擔任部長職位以來的工作心得：
每周一次的監(jiān)督干事巡邏工作是我生活中必不可少的部分。也曾經(jīng)因為對院里開展活動巡邏隊伍不夠滿意而向本部門部長抱怨，也曾因為干事不去巡邏或種種原因而感到懊惱。在輔導(dǎo)老師以及同寢室的室友的思想開導(dǎo)下，意識到不能因為工作而太影響到自身。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生會干部必須懂得如何提高自己的適應(yīng)能力，學(xué)會釋放自己，獲得進步，而不是一味的抱怨等。
當然，魚與熊掌不可兼得，工作與我的日常生活以及學(xué)習(xí)也時常產(chǎn)生矛盾。作為班級學(xué)習(xí)委員以及學(xué)生會成員，我有相當多的班級活動需要參加。而學(xué)生會這方面的工作又是我不能不管的。很多時候我都是一會兒一個地方一會另一個地方的飛奔的，很多時候連飯都沒有時間吃。我曾經(jīng)想過要放棄班級的職務(wù)，但這畢竟是我自己去競選并且得到班級同學(xué)的認可的。于是我開始奔波與各類會議，各類活動等但是我只想說，學(xué)生會的工作我是真的盡力在做好。我相信，在以后的工作中我也能妥善處理好學(xué)習(xí)與工作這兩者之間的關(guān)系，盡力確保工作和學(xué)習(xí)兩不誤。
作為校學(xué)生會干部的成員，我經(jīng)常參加校學(xué)生會的各項工作。在這樣的氛圍中，我總是覺得很有壓力。我不是個能和領(lǐng)導(dǎo)類的人物打交道的學(xué)生。盡管很多時候，我都是嘻嘻哈哈的，但是真的讓我在一些大場合做一些匯報交流工作時，我還是會小緊張的。希望以后可以盡量改進。其實一直很慶幸，我自己是保衛(wèi)部的成員。保衛(wèi)部是一個接受兩級領(lǐng)導(dǎo)的部門，不僅是校學(xué)生會的成員，更是接受院保衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)。這不僅讓我有更過的機會來認識更多的人，而且也讓我感受到了不同的工作氛圍，學(xué)到了很多。對自己今后的發(fā)展很有幫助。例如在近期因要接受“安全宿舍”的監(jiān)督，我們部門的幾個干事都是盡力配合學(xué)生會做好工作，從中也學(xué)到很多知識，開闊了眼界。
已經(jīng)在這個大家庭工作了兩年多的時間了，我是真的覺得很開心，這讓我的生活與學(xué)習(xí)都很充實。雖然有的時候事情可能比較多，但個人能力也得到很大鍛煉。同時，我也認識到校學(xué)生會保衛(wèi)部是這么一個特殊的部門，在平時的工作中應(yīng)該保持更緊密的團結(jié)，每個人在工作中都應(yīng)該增強個人的主觀意識，面對現(xiàn)場臨時事件發(fā)生時，能夠從容地個人獨自解決，并且在工作中應(yīng)該表現(xiàn)出積極的主動地位而不能一味地處于被動地位。我相信，我們部門在以后的工作中一定能表現(xiàn)得更出色，我也將努力完善自我以積極的狀態(tài)完成自身工作以及配合好其它成員工作。
最后我認為這段時間收獲最多的就是：認識了很多大一的朋友，在與他人相處過程中學(xué)到了很多，無論是在為人處事還是學(xué)習(xí)中，都給了我很大的幫助;也懂得了要團結(jié)他人，站在他人角度為他人著想;于此同時，也認識到自身很多的不足，例如：在處理很多事情上個人思想比較嚴重或過于狹隘，不能站在最佳立場去考慮問題;會因為自己的意見不能被接受而不在意最后的方案如何等等。但我相信，隨著工作經(jīng)驗的不斷增加，我能夠正確地調(diào)整好自己，在以后的工作中取得更好的成績。
作為校學(xué)生會保衛(wèi)部的部長，我是真的覺得自己很榮幸。每一次弟學(xué)妹問我，學(xué)長你是什么部門的啊?我總是很自豪地告訴他們，我是保衛(wèi)部的部長。我知道，我并不是事事都做完美的部長，但是我能說，我是盡力了!在今后的工作中，我會嚴格要求自己，爭取做到最好!我相信我可以。
述職報告存在不足篇十
為了切實解決涉訴信訪案件申請執(zhí)行人迫切需要解決的基本生活困難，維護社會公平與正義，體現(xiàn)為民司法的宗旨，針對已進入執(zhí)行程序，而被執(zhí)行人確無履行能力的涉民生案件申請執(zhí)行人，xxxx省金溪縣人民法院積極依靠各級黨委領(lǐng)導(dǎo)和政府支持，通過司法救助，緩解當事人燃眉之急。自2013年12月份以來，該院共對7案12人進行司法救助，救助金額28.3萬元，執(zhí)結(jié)案件7件，取得良好的法律效果與社會效果。
但是，實踐中，一部分申請執(zhí)行人因被執(zhí)行人無財產(chǎn)可供執(zhí)行而又未得到司法救助生活陷入困頓，時常到法院及政府部門上訪、纏訪，降低執(zhí)行效率，損害司法公信。筆者現(xiàn)從一案例簡要分析目前司法救助存在的問題，并提出相關(guān)建議。
一、案件執(zhí)行經(jīng)過（江某某、徐某華、徐某風(fēng)申請執(zhí)行楊某某、黃某某雇員受害賠償糾紛一案）。
2008年12月，被執(zhí)行人黃某某將其自建房屋的墻體粉刷發(fā)包給被執(zhí)行人楊某某承建，楊某某雇請徐某某與其一起粉刷墻體。同年12月11日，徐某某在從事雇傭工作中，不慎從腳手架上踩空摔跌至地上，經(jīng)搶救無效于次日死亡。同年12月16日，徐某某親屬江某某等三人向金溪縣人民法院起訴，2009年3月2日，該院判決楊某某、黃某某分別賠償江某某等三人各項損失66091.5元、15530.5元。2009年4月28日，江某某等三人向該院申請執(zhí)行。
受理執(zhí)行案件后，執(zhí)行法官依法向楊某某、黃某某送達了執(zhí)行通知書、報告財產(chǎn)令。因二被執(zhí)行人無財產(chǎn)可供執(zhí)行，執(zhí)行陷入僵局，江某某等三位申請執(zhí)行人多次到該院及政府部門上訪。2010年至2011年間，執(zhí)行法官陸續(xù)從被執(zhí)行人黃某某賬戶扣劃存款共計6200元。因被執(zhí)行人楊某某家庭困難，其自身又患有心臟病，該院無法對其司法拘留，案件進入執(zhí)行程序后，楊某某便外出務(wù)工，無法找到其下落，江某某等三位申請執(zhí)行人的賠償款未能得到全部執(zhí)行，執(zhí)行陷入困境。
面對執(zhí)行困境，執(zhí)行法官一方面積極向縣委、縣政府、政法委匯報執(zhí)行進展和遇到的困難，爭取政府資金支持；另一方面，積極與江某某戶籍所在地鎮(zhèn)政府、民政部門溝通協(xié)調(diào)，為江某某辦理低保，解決其燃眉之急。在執(zhí)行法官的努力及省委政法委的大力支持下，今年1月17日，江某某等三人終于獲得了40000元救助款，并自愿簽署停訪息訴協(xié)議及放棄部分債權(quán)承諾書，該案通過司法救助圓滿化解。
在司法實踐中發(fā)現(xiàn)，司法救助主要存在以下四個方面問題：
1、救助范圍小。實施司法救助的案由狹窄，通常以交通事故等人身損害賠償案件的申請執(zhí)行人為實施司法救助的對象，且要求賠償數(shù)額較大，其他類型的案件救助寥寥無幾。
2、救助金額有限。實踐中，法院按要求上報的案件需救助的數(shù)額很大，而最終獲批的只有3—5萬元，甚至更少。申請執(zhí)行人由于賠償未能實際到位，往往在救助金用完后繼續(xù)上訪。
3、救助次數(shù)有限。司法救助通常都是由各級黨委、政府、政法委等牽頭發(fā)起，由法院上報案件，每年開展司法救助的次數(shù)就一兩次。而法院受理的案件源源不斷，需要司法救助的案件不斷增加，現(xiàn)有的司法救助次數(shù)遠遠不能滿足于需要救助的人員。
4、救助金發(fā)放周期長。通常情況下，開展司法救助由各級黨委、政府、政法委等發(fā)文至法院，由法院上報案件材料至救助機關(guān)審批，通過審批后，再由救助機關(guān)將救助金轉(zhuǎn)至被救助人所在政府的財政賬戶或法院賬戶，再由法院支付給被救助人。從救助文件下發(fā)至被救助人領(lǐng)取救助款，少則一兩個月，多則大半年，影響救助效率。
三、對司法救助的建議。
1、擴大司法救助的`范圍。司法實踐中只將賠償數(shù)額較大的人身損害賠償案件作為司法救助的對象，部分數(shù)額較小且申請執(zhí)行人生活困難的人身損害賠償案件未能得到有效救助，而實踐中數(shù)額較小且申請執(zhí)行人生活困難的人身損害賠償執(zhí)行案件大量存在，因未能得到執(zhí)行，激化社會矛盾，影響司法公信。因此，應(yīng)將因被執(zhí)行人無財產(chǎn)可供執(zhí)行導(dǎo)致申請執(zhí)行人生活困難的人身損害賠償案件一律納入司法救助的對象，使更多的困難群眾得到救助。
2、增加救助金額。對符合司法救助條件的申請執(zhí)行人，應(yīng)根據(jù)申請執(zhí)行標的全部或大部分進行救助，使困難群眾的合法權(quán)益得以全部或基本實現(xiàn)，待法院執(zhí)行到位后予以返還。
3、建立司法救助常態(tài)化機制。應(yīng)由法院不定期向黨委、政府、政法委等部門申請司法救助，對符合救助條件的應(yīng)在七個工作日內(nèi)予以書面答復(fù)，并開展司法救助。
4、縮短救助金的發(fā)放周期。對符合救助條件的申請執(zhí)行人，材料一經(jīng)審核批準，救助金應(yīng)在十個工作日內(nèi)轉(zhuǎn)入專門賬戶，并及時發(fā)放給申請執(zhí)行人，使困難群眾盡早享受司法救助的溫暖。
5、設(shè)立司法救助基金組織。由政府主導(dǎo)，國家財政專門撥款，同時吸納社會捐款，以彌補司法救助基金的資金缺口。將司法救助作為由政府支持、社會幫扶的長期性社會公益事業(yè)，在政府主導(dǎo)的同時，充分調(diào)動社會力量。
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述職報告存在不足篇十一
1.在工作中只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。在平時的工作中，只是想著要盡快提高自己的業(yè)務(wù)能力。只是想著一門心思的學(xué)業(yè)務(wù)。忽視了與公司內(nèi)部人員建立更加良好的關(guān)系。 使得與同事產(chǎn)生了隔閡，彼此之間缺少溝通?；ハ鄾]有深入的了解，沒有建立起很好的關(guān)系。從而使得有時在工作中與每個部門沒有很好的配合，同時也產(chǎn)生了被動。
2.在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時的工作中，包括在與客戶談判、聊天時候，只是想著要將工作盡快、順利的完成。沒有考慮，在工作中也要講究方式方法，做事情，不能偏激，不能只是一味的盯著工作，這樣做會事與原違。 不能不講究方法、講究策略。
對于自己存在的以上兩點問題，結(jié)合自身的實際情況， 以及對今后工作中需要注意的問題。通過認真的思考，制定了以下整改措施:
1.不能只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。在工作中不能只是注重提高自己的業(yè)務(wù)能力。我們整個公司就是一個團隊，公司的銷售額不單單需要我們一線業(yè)務(wù)員，還要各部門的互相配合來創(chuàng)造，因此在工作和生活中還要與公司同事多接觸、多溝通，盡快消除部門同事的隔閡，要對他們有深入的了解。從而使得有時在工作中產(chǎn)生的被動情況變?yōu)橹鲃忧闆r。
2.在工作中要講究方式方法。
首先，在平時的工作中，特別是在與客戶交流，不能偏激。一定要講究方法和策略。 一定要明確自己每次拜訪客戶的目的，拜訪客戶前要準備要自己所需要的.資料跟拜訪客戶的主題。
其次，在工作中會多向前輩們討教成功的經(jīng)驗，并且把合適自己的方式方法運用到自己的工作中去。要對于公司工作: 1.公司應(yīng)該重視培訓(xùn)，特別是中層領(lǐng)導(dǎo)的各方面能力，員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價值觀、增強凝聚力的關(guān)鍵性工作。
一個企業(yè)人才隊伍建設(shè)一般有兩種:一種是靠引進，另一種就是靠自己培養(yǎng)。 員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價值觀、增強凝聚力的關(guān)鍵性工作。公司應(yīng)該以多種方式激勵我們員工，培訓(xùn)其實就是激勵我們的方法之一，不能讓員工有既來之則安之的心態(tài)，要讓員工有付出有收獲，當然根據(jù)馬斯洛需求層次論來講，我們不僅僅需要的是基本的物質(zhì) 與生理需求，在一個公司還應(yīng)該要得到歸屬尊重等需求，這個正是公司要向我們員工所付出的，在公司的戰(zhàn)略方向戰(zhàn)略 規(guī)劃中也應(yīng)該所提及的。
述職報告存在不足篇十二
隨著社會經(jīng)濟的進步以及人們對健康水平要求的逐漸提高，中醫(yī)事業(yè)已漸入人心，中醫(yī)治療越來越被人們認可。為了了解現(xiàn)階段人們對中醫(yī)的需求情況以及其今后的發(fā)展方向，我通過問卷調(diào)查的方法，并通過基本的數(shù)據(jù)分析對此問題有了初步的認識。
參與這次問卷調(diào)查的以15—30歲的與醫(yī)學(xué)事業(yè)無關(guān)年輕人為主，此外也不乏30—60以及60歲以上的群眾參與，總體來說年齡分布較合理，有一定的科學(xué)性。
首先，在日常生活中僅有2。7%的人選擇了對中醫(yī)療法不了解，90%以上的人接觸過中藥，拔罐等療法，對于中醫(yī)耳針及放血等療法只有不到10%的人接觸過，可見中醫(yī)治療還應(yīng)得到進一步的宣傳與推廣。
其次，在調(diào)查中有54.05%的人平時更傾向于選擇西醫(yī)，45.95%的人選擇中醫(yī)。人們選擇中醫(yī)治療的原因主要有：中醫(yī)的安全性高(62.16)，信任中醫(yī)(59.46)，所患疾病中醫(yī)療效好(35.14).可見，中醫(yī)在穩(wěn)定性及安全性方面占很大的優(yōu)勢，這也是人們信任中醫(yī)要的主要原因。在比較中醫(yī)相對于西醫(yī)的劣勢時，67.57%的人認為中醫(yī)療效慢，37.84%的人認為中藥服用不便，32.43%的人認為中醫(yī)的醫(yī)療人員技術(shù)不夠，還有10.81%的人選擇了其他原因。可見，中醫(yī)雖然較西醫(yī)還處于一定的劣勢，但是人們對中醫(yī)的認可已經(jīng)大大的提高，而中醫(yī)療效慢等傳統(tǒng)的不足在一定程度上也阻礙了中醫(yī)藥的發(fā)展，中醫(yī)的現(xiàn)代化進程已是一種必然的趨勢。
再一點，人們在接受中醫(yī)院的治療時，僅有40.54%的人選擇純中醫(yī)治療，其他大部分人選擇中西醫(yī)結(jié)合或者純西醫(yī)治療。并且64.84%的人認為中醫(yī)醫(yī)生應(yīng)該兼?zhèn)渲形麽t(yī)的知識且對某一專業(yè)有精深的研究。
最后關(guān)于中醫(yī)藥的現(xiàn)代化發(fā)展，51.35%的人認為中醫(yī)應(yīng)該加強在養(yǎng)生保健調(diào)治亞健康方面的作用，其余的則選擇應(yīng)加強臨床治療的作用。對于影響中醫(yī)現(xiàn)代化發(fā)展因素這一問題中，中醫(yī)醫(yī)療技術(shù)，中醫(yī)院的管理，基礎(chǔ)設(shè)施及政府扶持，群眾的認可及經(jīng)濟水平幾乎平分比重，反映出的這一系列問題值得我們深思。
述職報告存在不足篇十三
通過近一段時間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點簡要如下：
1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當先的意識不強。
2、工作上滿足于正?；?，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足；處理問題有時考慮得還不夠周到，想得多，行動中實踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標準。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面，加強自己對理論知識的應(yīng)用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟悉相關(guān)知識，從而提高自己解決實際問題的能力。
2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強自己的事業(yè)心和責任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅持理論聯(lián)系實際，注重學(xué)以致用。
3、在實際工作中，要更加積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題，并多與同事們進行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。
1、工作責任心不足主要是思想上的問題。要改變自己的思想，在思想上有足夠的認識。要明白自己為什么要工作，工作要達到什么目的，仔細分析自己工作責任心不足的原因。找出原因后，解決的主要辦法就是使自己能正確對待工作，樹立為工作服務(wù)的思想，下定決心做到愛崗敬業(yè)，這樣加強自己的工作責任感，就會信心十足，工作起來就有責任心了。
2、改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題，是不是有混的意思。找出這方面的原因，下定決心改掉。我們每天既然已經(jīng)工作了，為什么不好好的干呢？反正也是一天，為什么不讓這一天有所收獲呢和有意義呢？自己樹立正確的工作觀念：要干就干好，要干就干出個樣來，一定要正視自己的工作，有這個信念，一定會干出成績來，不管這個成績是大還是小，大的成績也是由小的成績積累的。工作干好了，能為領(lǐng)導(dǎo)分憂，領(lǐng)導(dǎo)也會對你刮目相看的，得到重視的。
3、提高自己的素質(zhì)。素質(zhì)包括兩方面，一個是心理素質(zhì)，一個是能力素質(zhì)。心理素質(zhì)要靠自己調(diào)整，調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己能夠抵抗不良影響，使自己能夠承受住失敗的挫折，堅決做到越挫越勇。能力素質(zhì)提高，首先要不斷地學(xué)習(xí)和充實自己的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)能力，在工作中盡量少出毛病或不出毛病，讓自己的工作不說是總比別人好，也要比上不足、比下有余。
4、能抵制不良影響。工作環(huán)境肯定有好有壞，但不能因為工作環(huán)境的改變而改變自己的良好工作態(tài)度。一定要向工作好的同志學(xué)習(xí)，不受工作不良同志的影響。以積極工作的同志為榜樣，并向他看齊，而且在心里說我也一定能做到，讓大家看看，我也一定能做出個樣，讓別人以我為榜樣。別人能做到的我也能做到，而且也不比別人差。
5、多一些業(yè)余愛好。業(yè)余時間不要只顧玩，要把業(yè)余時間利用起來，學(xué)習(xí)一點專業(yè)之外的其它知識，來補充自己知識的不全面。有一些其它愛好，來調(diào)整自己的性情和情趣。使自己盡量能達到知識全面些，多掌握一些技能，能適應(yīng)各方面的變化，這樣在任何時候，自己都能掌握工作的主動性、時效性和影響性。注意發(fā)現(xiàn)別人的長處，來補己之短處，這應(yīng)該是自己最應(yīng)該有的愛好。這個愛好可能是自己做人的優(yōu)點。
6、要和諧共處、團結(jié)友愛。在工作上，要熱心地幫助別人，不管自己是否能做好，主要是要有友愛的精神，少與同事拌嘴，多讓一些忍讓，多與人或是同事溝通感情。到什么時候都要記?。喝桃粫r，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。不要爭一時之利，更不要圖一時之快。我為人人，人人為我，尊重別人的人，才能得到別人的尊重。
以上這些，希望對你有所幫助，祝你工作進步、萬事如意！
述職報告存在不足篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！根據(jù)__運管局的通知，在駕校校長的帶領(lǐng)下，我校對駕校的管理作了進一步的部署，并對駕校的辦公場所、教練場地、教練車等方面又做了進一步的檢查，具體整改情況如下：
一、為了加強駕校的安全管理工作，維護駕校的`正常教育教學(xué)，在我校成立安全管理工作小組，在駕校安裝攝像頭保證學(xué)員的安全。對教練進行安全教育，印發(fā)安全管理文件，讓安全意識滲入到每一位教練內(nèi)心。駕校懸掛教練簡介，讓學(xué)員對各位教練有所了解，教練在工作期間需懸掛教練牌，教學(xué)過程中做到認真負責。
二、經(jīng)常組織教練員集體檢查培訓(xùn)場所，發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患及時整改，自檢，互相檢查教練車，互相評比打分，比較優(yōu)秀的，給予獎勵，教練車存在安全隱患的，要求馬上修復(fù)，整改不到位的，學(xué)校給予警告處罰。
三、認真做好消防安全工作。第一，學(xué)校建立了消防安全制度及消防應(yīng)急疏散預(yù)案，并成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。第二，學(xué)校在醒目位置張貼了安全應(yīng)急電話，針對易發(fā)生火災(zāi)的地點如理論教室配備了滅火器，做到定時檢查與維護。第三，在訓(xùn)練場上配備了滅火沙池，教練車上配備了滅火器，并做到定期檢查與維護，每次檢查做好檢查記錄。
四、進一步檢查了校內(nèi)設(shè)施以保證安全。第一，檢查了校內(nèi)的用電設(shè)施方面，針對不安全的用電線路進行糾正整改，做到安全用電。第二，檢查了檢查了教練場上的設(shè)施設(shè)備，對存在安全隱患的地方及時修正提出整改。第三，進一步明確門外制度，要求門衛(wèi)做到時時在崗，事事在崗，做好來訪人員登記檢查，做好來訪人員車輛停放安排，禁止非教練車進入教練場地。
述職報告存在不足篇十五
以下是有關(guān)積極分子或預(yù)備黨員的不足之處的.一些寫法，請支委和聯(lián)系人強調(diào)寫的時候一定要再仔細斟酌一下。不應(yīng)該是提希望，把考察人員的缺點用一句話概述即可。
1．工作缺乏自信。
2．語言表達能力不夠。
3．處理問題時不夠冷靜，急于求成。
4．與同學(xué)交流不夠廣泛。
5．工作能力還有待提高。
6．處事不夠冷靜，易情緒化。
7．處事不夠成熟，不夠果斷。
8．語言表達能力較差。
9．應(yīng)多參加一些社會工作，以不斷提高自己的工作能力。
10．工作中稍帶情緒化處理問題稍顯急躁學(xué)習(xí)工作中會有急躁情緒。
ps：最后一次考察的缺點和不足要注意分寸，如果你覺得他問題真的有那么多、那么大，那么聯(lián)系人就不要推薦發(fā)展該同學(xué)了，繼續(xù)考察。
述職報告存在不足篇十六
古典文學(xué)中常見論文這個詞，當代，論文常用來指進行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的開題報告存在問題。
1.論文擬研究解決的問題。
明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題，也就是論文擬定的創(chuàng)新點。
明確指出國內(nèi)外文獻就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結(jié)論、解決方法、階段性成果、……。
評述上述文獻研究成果的不足。
提出你的論文準備論證的觀點或解決方法，簡述初步理由。
你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容，提出和論證它是論文的目的和任務(wù)，因而并不是定論，研究中可能推翻，也可能得不出結(jié)果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究，你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。
一般提出3或4個問題，可以是一個大問題下的幾個子問題，也可以是幾個并行的相關(guān)問題。
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
只簡單評述與論文擬研究解決的.問題密切相關(guān)的前沿文獻，其他相關(guān)文獻評述則在文獻綜述中評述。基于“論文擬研究解決的問題”提出，允許有部分內(nèi)容重復(fù)。
3.論文研究的目的與意義。
簡介論文所研究問題的基本概念和背景。
簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
簡單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進或作用。
基于“論文擬研究解決的問題”提出，允許有所重復(fù)。
4.論文研究主要內(nèi)容。
初步提出整個論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容，而是論文的目的與核心。
述職報告存在不足篇十七
我司于12月16日與貴州建工集團簽訂了貴州省畢節(jié)市公安局業(yè)務(wù)技術(shù)用房項目勞務(wù)施工合同，根據(jù)合同約定于月20日進場施工，首先是對基礎(chǔ)孔樁的施工以及臨時設(shè)施的搭建，因貴司提供的三通一平達不到施工要求，存在如下問題：
1、生活用水、施工用水非常困難，靠人工一挑一挑的擔。
來做飯，擔水大學(xué)網(wǎng)來施工。
2、進入工地的道路沒有作相關(guān)的處理，導(dǎo)致一下雨材料。
車輛無法進入。
3、進入項目部配電室的電壓不足380v,經(jīng)我司電工實測。
只有320v―350v，很可能會導(dǎo)致施工機具不能正常運行。
4、不及時提供相關(guān)的水電圖、暖通圖、電梯圖、給排水。
圖、消防圖以及強弱電圖紙，易造成預(yù)留預(yù)埋出錯。
5、圖紙遲遲未會審。
及電的事情解決好，材料車輛能順利進出，生活用水施工用水能有保障（因水為現(xiàn)場地下取水，應(yīng)抽樣化驗，保證生活以及生產(chǎn)用水的安全性）以便來年工程的順利進行。
重慶長立建筑勞務(wù)有限公司。
余正強。
述職報告存在不足篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)會議安排,現(xiàn)將履行抓基層黨建工作職責匯報如下，不當之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正!
一、黨建工作成效。
今年以來，我切實履行黨組書記抓黨建工作“第一責任人”職責，團結(jié)局黨組一班人，通過全局黨員干部的共同努力，黨組織和黨員的先進性得到進一步發(fā)揮，促進了信訪工作不斷取得新成效。
1、落實責任，適應(yīng)新常態(tài)，全面履職抓黨建。作為黨組書記，我本人認真履行抓班子、帶隊伍、做表率的職責，深入研究謀劃黨建工作。年初，我與局黨組班子成員和局各股室負責人簽訂了黨建工作責任書和黨風(fēng)廉政建設(shè)責任書，確保責任明確到位、工作落實到位。建立落實黨建工作考評機制，把黨建工作列入全局重點工作目標任務(wù)，與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核、同評比。
2、不忘初心，強化廉政，從嚴從實抓黨建。嚴格遵守省委“八項規(guī)定”、市委“九項規(guī)定”和縣“十項規(guī)定”，把經(jīng)常性的反腐倡廉教育作為黨組中心組學(xué)習(xí)和支部黨課的重要內(nèi)容，通過舉辦廉政講座、專題黨課、集中觀看警示教育片等多種形式，加強教育引導(dǎo)。通過開展廉潔、勤政教育，達到了約束干部行為，嚴守黨的紀律和工作紀律目的，讓黨員干部清清白白做事,堂堂正正做人。嚴格落實“一把手”“四個不直接分管”的要求，強化公務(wù)接待、公車使用管理，今年以來費用支出同比分別大幅度下降。
3、立足崗位，為民解難，圍繞服務(wù)抓黨建。我今年年初到信訪局就任局黨組書記和局長，在這艱苦的工作崗位，我不忘初心，愛崗敬業(yè)，勇于擔當，甘心奉獻，通過強化措施抓黨建，信訪工作在黨建工作的推動下取得了明顯成效。全年未發(fā)生惡性信訪案件和重大群體性的事件，今年信訪總量三年連續(xù)下降，到省到市到縣集體上訪大幅下降，進京非正常上訪為全市最少，信訪積案化解取得新突破，全年共化解22件。通過我局黨員干部的全體努力，今年我局被省人事廳和省信訪局評為五年一評的全省信訪工作先進單位。
4、堅持學(xué)習(xí)，與時俱進，夯實能力抓黨建。為了與時俱進，適應(yīng)新常態(tài)，我們堅持學(xué)習(xí)，夯實各方面能力,服務(wù)黨建工作。年初就制定學(xué)習(xí)計劃和方案，精心安排組織，開展各種形式的學(xué)習(xí)交流方式。一是按照市局的部署，選送多名干部到清華大學(xué)參加能力提升研修班學(xué)習(xí)，二是組織黨員干部到洞口等縣學(xué)習(xí)他們先進的工作驗;三是組織黨員干部參加黨建和《信訪條例》考試，四是全局黨干部每周五下午在局會議室集中學(xué)習(xí)，每個人結(jié)合自己的工作輪流當老師，互相學(xué)習(xí)，互相交流，共同進步，現(xiàn)整個單位學(xué)習(xí)氣氛蔚然成風(fēng)。
5、建好隊伍，提升素質(zhì)，固本強基抓黨建。我局雖然黨員干部只有8人，但我強化了基層組織建設(shè)，按組織的要求配齊配強基層黨組織負責人，并落實基層黨組織機構(gòu)設(shè)置、人員編制、活動陣地和工作經(jīng)費，為工作開展提供必要條件。按照“三嚴三實”的要求組織開展了黨員干部爭先創(chuàng)優(yōu)、“兩學(xué)一做”“四比四看”和積案化解評比等活動，為信訪局培養(yǎng)一支“特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別有思想、特別能奉獻”的信訪干部隊伍。
二、工作存在不足及原因。
我在抓黨建工作中雖然取得了一定成績，但與縣委、縣政府和群眾的期待還有一定差距，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
一是學(xué)習(xí)不夠，抓黨建的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不足。二是黨建與信訪工作沒有完全有機結(jié)合、相互促進，黨員干部服務(wù)意識、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量與人民群眾的期盼還有差距。三是受單位和自身能力限制，為黨分憂，為民解難仍有差距。
存在上述問題的主要原因：一是我和局黨組班子成員對抓好黨建的認識不夠高、意識不夠強。二是新常態(tài)下創(chuàng)新黨建工作的新思路、新方法、新舉措不夠。三是少數(shù)黨員干部宗旨意識淡薄，奉獻意識不強、責任擔當不夠。
三、下步工作目標。
針對存在的問題和不足，我能清醒地認識到，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，本人決心在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標準要求，切實履行好黨組的主體責任和書記的“第一責任人”責任，進一步創(chuàng)新抓黨建工作的理念、方式方法、管理模式等，努力提升我局的黨建工作科學(xué)化水平。堅持“為黨分憂、為民解難，讓黨放心、讓民滿意”，始終把群眾利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事，辦好事，多謀全局之事，率領(lǐng)信訪局全體干部職工認真履行基層黨建職責，全力做好信訪工作，為全縣社會大局的和諧穩(wěn)定做出積極貢獻。一是在強化學(xué)習(xí)中抓好黨建工作，促進各項工作的齊頭并進。要制訂詳細的學(xué)習(xí)計劃，每周五下午黨員干部集中學(xué)習(xí)和工作之余自已學(xué)習(xí)，每月寫學(xué)習(xí)筆記3000字，認真學(xué)習(xí)政治理論和中央方針政策，認真學(xué)習(xí)群眾路線教育實踐活動相關(guān)文件精神，認真學(xué)習(xí)信訪工作相關(guān)法律法規(guī)，不斷提升自己的政治理論水平，不斷增強黨性修養(yǎng)，不斷提高做好信訪工作和群眾工作的能力;二是積極探索信訪制度改革，提升業(yè)務(wù)水平，全面化解信訪積案，明年再化解信訪積案30件，力爭做到我縣信訪積案清倉見底;三是繼續(xù)做好下基層和為民排憂解難工作。每月下基層3天，帶案下訪，走村入戶，為民排憂解難;四是繼續(xù)強化廉政、勤政教育，以身作則，確保我局無違法亂紀行為發(fā)生;五是抓好接待窗口服務(wù)建設(shè)，不忘信訪工作的初心，真心實意為群眾排憂解難，為黨分憂，爭創(chuàng)信訪工作新局面。
述職報告存在不足篇十九
植物依賴于一定的環(huán)境生存，從植物分布規(guī)律的角度看，北方植物種類相對較少，這與北方干旱、寒冷的氣候有關(guān)，是綜合生態(tài)因子作用的結(jié)果，長白山植物區(qū)系有高等植物i700余種，可謂北方植物種類最豐富的區(qū)系。但是，應(yīng)用于城市園林綠化的種類不過5060種，缺乏常綠植物，花徑大、花色鮮艷的種類亦不多，且絕大多數(shù)種仍處于野生或半野生狀態(tài)。同中國南方相比較園林植物(材料)種類不多，缺乏資源優(yōu)勢。低緯度的園林植物在東北栽培都很難度過寒冷的冬季，或適應(yīng)不了春季較長時間的干旱(大連等東北沿海城市除外)，引種成功的例證很少，即便能夠成活，通常也改變了原有的生長特性。例如，刺槐(原產(chǎn)北美)在中國黃河流域可長成高大的喬木，而引種到沈陽以北則表現(xiàn)為小喬木或灌木狀態(tài)，園林效果截然不同。
總體看，東北各城市的園林植物種類相差不大，構(gòu)成景觀的效果顯得單調(diào)。
1.2規(guī)劃設(shè)計理念不夠先進，景觀不豐富，缺少大型綠地。
作為一座城市，首先應(yīng)做好城市建設(shè)與發(fā)展的總體規(guī)劃，然后在總體規(guī)劃的框架內(nèi)精心設(shè)計好每項園林工程和其他城市建設(shè)工程。然而，由于受城市建設(shè)歷史、經(jīng)濟發(fā)展水平、城市建設(shè)理念等諸多因素的影響，東北的城市建設(shè)始終是“改造發(fā)展型”模式。這種模式給現(xiàn)代化城市建設(shè)帶來了極大難題，狹窄彎曲的馬路，七零八落的幾棵樹，破舊擁擠的住宅，繁雜地鑲嵌在一起的生產(chǎn)生活區(qū)，著實讓設(shè)計師頭痛；加之人們的設(shè)計理念始終框在“改造發(fā)展型”模式之中，即便在新城區(qū)的綠化上都可以看到“改造發(fā)展型”模式的影子。因而，東北城市的園林綠化始終處在低水平狀態(tài)，景觀單調(diào)、呆板，觀賞價值不高；綠地總量不足，缺少大型綠地。城市的綠地面積應(yīng)達到城市總面積的30％，才能維持城市的環(huán)境質(zhì)量，能達到這個指標的東北城市屈指可數(shù)。
1.3苗木(材料)規(guī)格不統(tǒng)一，來源雜，檢疫失控。
然而，在實際綠化建設(shè)中?？梢妰煞N傾向。一是自行投資的單位綠化，通常所用的苗木規(guī)格較小，成活率雖然高，但短時期內(nèi)顯現(xiàn)不出綠化效果。二是國家投資的綠化項目或住宅小區(qū)綠化項目，使用的苗木規(guī)格較大，綠化效果固然顯著，若養(yǎng)護管理跟不上則死亡率較高，不得不大量補植；既使勉強成活，樹木生長勢亦很弱，極易感染病蟲害，同樣收不到理想的綠化效果，又造成了資金和資源的浪費。近幾年來，吉、長等城市大樹移栽進城現(xiàn)象有愈演愈烈之勢，已不能用“大苗”的概念來解釋，移植樹木的直徑小則十幾厘米，大的二十幾厘米。
這種現(xiàn)象應(yīng)引起高度重視。大樹移栽，原本是綠地建設(shè)中一種為了達到特殊目的而采用的高難的特殊種植技術(shù)，如用于名木古樹或具有一定體量的園林大樹因城市道路拓寬、綠地重新規(guī)劃的保護性移栽等，這是勿庸質(zhì)疑的。但是，在初始的綠化工程建設(shè)中就使用幾十厘米的大樹是不科學(xué)的。樹齡越大其發(fā)生新根的能力越弱。新根系遲遲不能形成，吸收功能減弱，蒸騰大于吸收，樹木體內(nèi)水分失衡，成活率降低；即便成活，“緩苗期”亦很長，看不到生機盎然之生長景象。目前多采用在林區(qū)掘挖的方法獲得大樹，既破壞了森林結(jié)構(gòu)(挖樹的林分到處是裸露著心土的大坑，滿目蒼傷)，又浪費了資源，移栽進城的大樹大量枯死的現(xiàn)象比比皆是。城市園林苗圃的數(shù)量少，苗木生產(chǎn)缺少計劃性，苗木儲備不足，園林苗木市場很不完善。因此，．每到園林工程施工的黃金季節(jié)，施工單位到處調(diào)苗，導(dǎo)致苗源較雜，良莠不齊，苗木質(zhì)量得不到保證，造成有些苗木的適應(yīng)性不強，降低了成活率；尤其重要的是病蟲害檢疫失控，檢疫的覆蓋面減少，針對性檢疫力度不夠，致使病蟲害蔓延流行。例如，嚴重為害油松的日本松干蚧已在長春市區(qū)(雙陽區(qū))發(fā)現(xiàn)，在城區(qū)已有個別油松植株被感染。
1.4種植與養(yǎng)護管理不科學(xué)，生長勢衰弱，病蟲害嚴重。
園林植物是在城市生態(tài)條件下由人工組建的植物群落，而城市土壤多為已被破壞了原生結(jié)構(gòu)的土壤，且建筑垃圾充斥其中，較之森林土壤條件相差甚遠。很多施工單位在種植環(huán)節(jié)上不科學(xué)，種植穴(溝)尺寸不夠，不客土，基本不施肥，建筑垃圾清理得不徹底；種植時苗木根系沒有充分舒展開，有窩根現(xiàn)象，澆水量不夠或不及時，致使成活率降低。另一方面，工程責任期結(jié)束后的養(yǎng)護管理不到位，持久天旱時不及時澆水；病蟲害預(yù)防工作做得很少，由于樹木生長勢弱，極易感染病蟲害。例如，近些年長春、吉林等城市中廣泛用于街路綠化的銀中楊，有很多植株感染了楊樹爛皮病或楊樹潰瘍病等，對感病株與發(fā)病枝沒有進行及時清理，既影響了綠化效果，又形成了新的病菌傳染源。
述職報告存在不足篇二十
多元智能理論告訴我們：孩子天生是有智能差異的。每個孩子可能在某一個或某幾個智能上很強，在某一個或某幾個智能上較弱。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，有的孩子學(xué)有余力，科科優(yōu)異，有的孩子十分努力，仍舊偏科；表現(xiàn)在成績上，在一個群體中，一定會有從高到低的排列。有人將原因歸結(jié)于非智力因素差異，這也只是外部因素，關(guān)鍵還是智能這個內(nèi)因。
每個孩子都有各自不同的內(nèi)在發(fā)展條件、學(xué)習(xí)能力和某一突出智能的成長需求。家長的高期許往往超越了孩子自身發(fā)展的可能，犧牲大量時間進行知識復(fù)習(xí)，不但沒有實現(xiàn)預(yù)期，甚至還耽擱了對孩子身上最突出的那個智能的挖掘，結(jié)果家長和孩子雙敗雙輸。
父母的期望值過高，就會讓孩子總覺得自己是個失敗者。孩子痛苦，家長也痛苦。其實，父母過高的期許還是源于沒有把選擇權(quán)交給自己的孩子，把孩子看做自己的私有財產(chǎn)，可以安排孩子的生活和夢想。
二、家長沒有理解教育的本真目的。
教育的目的是讓人過上美好的生活。既然是要過美好的生活，就不能剝奪孩子們童真時期的天然快樂、年少時期的素質(zhì)成長、成人以后終身熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
有關(guān)統(tǒng)計，中國人的年閱讀量在世界上排序非?？亢?，接近最低，這是十分悲哀的事。
家長一定要想明白，教育的目的是為了讓孩子們以后能過上幸福的生活?？嫉煤?，分數(shù)高，要過幸福的生活；考得不好分數(shù)不高，也要過幸福的生活，這是天賦的權(quán)利。
所謂幸福，就是家長給孩子一種溫和的、寬容的教育，讓孩子能夠做一個常態(tài)的人。在這個過程中，還自己會享受很常態(tài)的生活，不會因為所謂的不成功而痛苦，也不會因為很平凡而難過，因為生活就是這么自然而美好，讓人回到恬淡平和的狀態(tài)。
三、家長自覺不自覺地與孩子對抗。
家長千萬不要和孩子對抗，對抗的結(jié)果必然是雙輸。家長跟孩子對抗的結(jié)果之一是導(dǎo)致孩子很叛逆，結(jié)果之二是導(dǎo)致孩子很懦弱。
魯迅先生曾于1927年在《無聲的中國》一文中寫道：“中國人的性情總是喜歡調(diào)和的、折中的，譬如你說，這屋子太暗，說在這里開一個天窗，大家一定是不允許的。但如果你主張拆掉屋頂，他們就來調(diào)和，愿意開天窗了?！边@種先提出很大的要求來，接著提出較小、較少的要求，在心理學(xué)上被稱為“拆屋效應(yīng)”。
有的孩子就會利用這種心里，為了不讓你批評我的小錯誤，我要犯一個大錯誤，我用離家出走這種更危險的事來嚇唬你。
這種對抗的結(jié)果，如果家長贏了孩子，孩子可能變得越來越懦弱，越來越自閉，也可能變得越來越叛逆；如果孩子贏了家長，可能就會更加滋生這種“拆屋”心理，直到被寵壞。所以無論是誰“贏”，結(jié)果都是輸。
家長跟孩子對抗的本質(zhì)是：家長認為孩子是自己的私有財產(chǎn)，總是想要征服孩子。要杜絕對抗，家長就要從內(nèi)心尊重孩子，認真聽取孩子的解釋，嚴格教育，寬容對待。
四、慈父嚴母教育容易出問題。
中國傳統(tǒng)的家庭教育常常是“嚴父慈母”格局，現(xiàn)在的家庭大多是“虎媽”“貓爸”。事實上，這種教育方式是不適合兒童成長的，慈父嚴母教育出來的孩子在視野、胸懷、理性和交往上多多少少會有問題。
為什么“嚴父慈母”比“慈父嚴母更好？因為父親的嚴格是有理性的，注重抓重點問題，點到為止，給孩子留下思考和改過的空間。
母親的嚴格中感性的成分更多，大多數(shù)母親嚴格起來，語言往往會超越理性的范疇，給孩子帶來傷害，分不清孩子已經(jīng)是一個“獨立”的人，又把孩子放回自己“肚子”里去了。
所以，父母在對待孩子的問題上，觀點要保持高度一致，不能有分歧，有了分歧時，不妨先冷靜下來尋求統(tǒng)一，然后再面對孩子。
在承擔的教育任務(wù)上，要有明確的分工。
幫助孩子確定人生的規(guī)劃，界定價值觀，指出問題所在和改進策略等大方向的事情，應(yīng)該是父親的責任。
母親的責任則是盡量溫婉平和，給孩子生活上的滋養(yǎng)，精神上的鼓勵，信心上的培育，用自己的知性美去影響孩子。
這樣的孩子，將來不但會成大勢，而且還會經(jīng)營小家，培育出更優(yōu)秀的下一代。
總之，母親要做一個知性而平和的母親，父親做一個理性而嚴格的`父親。
五、嘮叨的父母教育效能低。
馬克吐溫聽牧師演講時，最初感覺牧師講得很好，熱血沸騰，打算捐款5美元；10分鐘后，牧師還沒講完，他不耐煩了，決定只捐些零錢；又過了10分鐘，牧師還沒有講完，他決定不捐了。在牧師終于結(jié)束演講開始募捐時，過于氣憤的馬克吐溫不僅分文未捐，還從盤子里偷了2美元。
這種由于刺激過多或作用時間過久，而引起心理極不耐煩或逆反心理的現(xiàn)象，被心理學(xué)家稱為“超限效應(yīng)”，過猶不及，效果是一樣的。家長總以為重要的話要多說幾遍，孩子就會按照自己所期待的要求去做。
六、不要哄孩子，要講道理。
中國人往往都是哄孩子、罵孩子、管孩子、訓(xùn)孩子，但就是缺少一點：跟孩子講道理。
孩子犯錯誤的時候，千萬不要批評他，只要告訴他什么是對的，就可以了。孩子天生不懂事，所以才有學(xué)校。
既然孩子不懂事，他犯的錯誤都可以原諒，我們沒有必要生氣，去批評他。因為孩子天生就是來犯錯誤的，每一次錯誤都是成長的機會。
他不犯錯誤，我們怎么知道他這個地方不懂呢？他犯了錯誤，我們就應(yīng)該告訴他什么是正確的。
七、家長的示范超過一切教育。
教育中有兩個詞語叫做“經(jīng)歷”和“體驗”。
大人都知道，有被關(guān)心的經(jīng)歷和體驗，才知道被關(guān)心是多么快樂，所以也才會用同樣的方法去關(guān)心別人。
孩子也是如此，只有有了這樣的經(jīng)歷和體驗，才能學(xué)會真正對待別人的方法。
我們教育的問題是說教太盛，而經(jīng)歷和體驗不足。要讓孩子有精力和體驗，不光是需要孩子去做，還需要成人的努力。家長希望培養(yǎng)孩子什么樣的品格，就要用自己的行動讓孩子體會和感受到這種品格。
知行合一很重要，在孩子面前，家長千萬不要做“兩面人”，他們往往在我們身上學(xué)會“兩面性”，說一套做一套。
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