總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足?？偨Y(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思，而不僅僅是簡單地羅列事實(shí)。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文的同時，也能夠?qū)ψ约旱膶懽鬟M(jìn)行反思和反饋。
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇一
創(chuàng)建文明城市的過程，是提高市民文明素質(zhì)的過程。沒有文明的市民，就沒有文明的城市。以下是小編為您帶來的學(xué)校創(chuàng)城工作情況匯報。歡迎閱讀!
為確保西寧市創(chuàng)建全國文明城市工作的圓滿完成，我校按照市教育局統(tǒng)一部暑，在全校廣泛深入地開展了創(chuàng)建全國文明城市，構(gòu)建和-諧校園的活動。現(xiàn)就開展創(chuàng)建全國文明城市工作情況匯報如下：
我校高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作，成立了以校長為組長，書記、副校長為副組長，各處室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依照《西寧市教育局創(chuàng)建全國文明城市20xx年創(chuàng)建。
活動方案。
》(寧教[20xx]37號)文件精神，明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，加大宣傳力度，近兩年學(xué)校投資40余萬元加強(qiáng)校園文化建設(shè)，利用校園廣播站、晨會、
黑板報。
宣傳欄橫幅等形式，廣泛宣傳創(chuàng)建文明城市的意義，營造良好的輿-論氛圍，學(xué)校每班出了一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報，制作了2塊展板，2塊黑板報，2塊宣傳欄，3條橫幅，公益廣告累計達(dá)30多平米，上報簡報10余次，并且在校園樓道內(nèi)張貼了50余條文明用語。根據(jù)我校。
工作計劃。
安排對學(xué)校創(chuàng)城工作進(jìn)行專項督查，保證創(chuàng)城工作順利推進(jìn)。
結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市要求，根據(jù)教師職業(yè)特點(diǎn)，我校以“師德教育與踐行活動”為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，出臺了《西寧市第二十二中學(xué)創(chuàng)建全國文明城市工作的實(shí)施方案》，組織開展形式各異的活動。
通過“四個一”教育活動(一學(xué)年一次班級文化建設(shè)主題活動、一個月一次主題班會、一個月一次主題黑板報、一周一個國旗下主題發(fā)言)，進(jìn)一步提高了師生創(chuàng)城意識和能力?！傲鶄€結(jié)合“(結(jié)合創(chuàng)建校園文化示范校的活動，結(jié)合行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題活動年，結(jié)合教師職業(yè)幸福服務(wù)年活動，結(jié)合黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動，結(jié)合社區(qū)合作單位共建活動，結(jié)合校安工程和環(huán)境建設(shè)活動)，倡導(dǎo)教師“修師德，樹師風(fēng)，鑄師魂，精學(xué)業(yè)”，樹立教師良好的社會形象。
(一)在師生中積極倡導(dǎo)“講究公德、崇尚文明、樹立新風(fēng)”。我校通過開展志愿“踐行文明，共建合諧社會”建校勞動，利用建衛(wèi)日，深入學(xué)校附近社區(qū)、街頭等開展志愿服務(wù)和多種形式的活動，營造濃厚的創(chuàng)建文明城市氛圍。
(二)學(xué)校向?qū)W生和家長發(fā)放共創(chuàng)文明城市宣傳資料，并及時收集家長回執(zhí)單，了解學(xué)生和家長學(xué)習(xí)閱讀情況，以不斷完善的“學(xué)校、社會、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大文明素養(yǎng)建設(shè)的影響范圍，產(chǎn)生“教師以文明引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生以文明影響家庭，家庭以文明影響社會”的良性互動效應(yīng)。
(三)通過各類社會實(shí)踐活動，在師生中大力倡導(dǎo)并自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善與社會基本道德規(guī)范，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“文明、自律、勤奮、創(chuàng)新”和“愛家、愛班、愛校、愛國”的社會主義道德觀。同時，要求學(xué)生“在校做文明好學(xué)生，在社會做文明好市民，在家做文明好孩子”;要求老師“在校做好老師，在社會做好公民，在家庭做好成員”。
(四)開展辦文明禮儀系列活動。在師生中大力倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”、“文明行走”，普及文明禮儀知識，日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)師生培養(yǎng)崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操，做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
(五)廣泛開展“生態(tài)文明·從我做起”、“遵守交通法規(guī)，爭做文明學(xué)生，為暢通交通做貢獻(xiàn)”等活動，不斷加大創(chuàng)建全國文明城市宣傳教育力度。還利用黑板報、校園廣播、多媒體等廣泛開展形式多樣的宣傳活動。
(六)展示文明學(xué)生風(fēng)采。我校廣泛開展評選“十星”(孝敬之星、公德之星、文明之星、勤學(xué)之星、讀書之星、誠實(shí)之星、守紀(jì)之星、勞動之星、環(huán)保之星、節(jié)約之星)活動，并設(shè)立“文明監(jiān)督崗”，在學(xué)校門口進(jìn)行禮儀示范，推動學(xué)校講文明、懂禮貌良好校風(fēng)的普遍形成。
(七)加強(qiáng)對弱勢學(xué)生的關(guān)愛。在玉樹發(fā)生地震后，提前購置好學(xué)習(xí)用品、課本等，主動接收玉樹學(xué)生來寧學(xué)習(xí)，總計達(dá)30人，并且安置好住校學(xué)生，安排年輕教師值班，切實(shí)做好玉樹學(xué)生管理工作，關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)，對他們開展有針對性的教育，用精神和物質(zhì)的真心關(guān)愛，激勵他們生活和學(xué)習(xí)的信心，使他們充分感受到社會的溫暖，在此項活動中資金投入已達(dá)6萬余元。
(八)開展校園衛(wèi)生環(huán)境整治活動。我校按照創(chuàng)建工作專項目標(biāo)要求，大力整治校園“四亂”(亂扔、亂吐、亂擺、亂畫)，堅持“每日一小掃，每月一大掃”，確保校園衛(wèi)生環(huán)境無死角、無盲區(qū)，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(九)全校通過抗震救災(zāi)和賑災(zāi)捐獻(xiàn)活動，大力開展愛心教育和感恩教育。全校師生向地震重災(zāi)區(qū)捐款近3萬元，使廣大師生受到了一次深刻的傳承中國民族扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)一致的傳統(tǒng)美德教育。
通過以上活動全校創(chuàng)建全國文明城市知曉率達(dá)到100%，參與率達(dá)100%。
(一)注重養(yǎng)成教育，尤其是培養(yǎng)養(yǎng)成文明禮儀的習(xí)慣更是我們的長期重點(diǎn)工作之一。引導(dǎo)學(xué)生明禮儀、重言行，學(xué)會正確處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系，使未成年思想道德建設(shè)上了一個新臺階。
(二)積極開展法制教育，開展“珍愛生命，拒絕毒品”、“文明交通伴我行”等主題活動。學(xué)校圍繞主題活動，向?qū)W生強(qiáng)化遵守交通法規(guī)的意識和法制意識。樹立法制觀念，做到知法、懂法、守法，堅決制止學(xué)生進(jìn)入不宜進(jìn)入的各類場所。
廣泛開展形式多樣的陽光體育鍛煉，鍛煉強(qiáng)健體魄，錘煉頑強(qiáng)意志，學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作，健康茁壯成長，并大力宣傳陽光體育，確保了社會知曉率。
在今后的創(chuàng)建全國文明城市工作中，我們將認(rèn)真總結(jié)前期工作的成功經(jīng)驗(yàn)，對所有目標(biāo)再次進(jìn)行梳理，找出差距，增添措施，確保各項指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)，以高質(zhì)量的完成創(chuàng)城工作。
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇二
今年以來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，安監(jiān)科認(rèn)真貫徹上級文件精神和省、市有關(guān)校園安全工作的部署要求，堅持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，以維護(hù)校園安全穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標(biāo)，以隱患排查治理為主線，以堅決遏制學(xué)校、幼兒園安全事故為重點(diǎn)，扎實(shí)開展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作，保障了師生和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)了全縣教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校和社會發(fā)展的和諧穩(wěn)定。教育局從維護(hù)校園安全穩(wěn)定的'大局出發(fā)，高度重視學(xué)校安全工作，做到警鐘長鳴、常抓不懈，真正把安全工作納入目標(biāo)責(zé)任和教育教學(xué)常規(guī)管理的考核范疇，扎實(shí)開展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作，指導(dǎo)各學(xué)校建立了安全管理崗位責(zé)任制，形成層層負(fù)責(zé)的安全工作網(wǎng)絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦配備了安全員，各學(xué)校設(shè)立了安監(jiān)辦公室，負(fù)責(zé)本校的安全工作。
全縣教育系統(tǒng)建立了一支300多人的安監(jiān)干部隊伍，形成了從教育局到基層學(xué)校的嚴(yán)密的安全組織網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長包學(xué)校，班主任包班級，老師包學(xué)生的學(xué)校安全工作機(jī)制，堅持“誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰主管、誰負(fù)責(zé)”和屬地管理的原則，實(shí)行安全工作“一崗雙責(zé)”制和全員責(zé)任制，層層簽訂校園安全工作目標(biāo)責(zé)任書和社會治安綜合治理責(zé)任書，明確分工，細(xì)化任務(wù)，把安全責(zé)任落實(shí)到每一個人，有效保障了安全管理工作的順利開展。
校園將全部實(shí)現(xiàn)美化、綠化和硬化，學(xué)校將成為全市一流的標(biāo)準(zhǔn)化初級中學(xué)。
學(xué)校以“科學(xué)管理、家長滿意、社會認(rèn)可”為辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)主管處室、年級制，實(shí)行在處室整體部署下的年級實(shí)體負(fù)責(zé)制，實(shí)行學(xué)生分層管理制，管理工作運(yùn)轉(zhuǎn)高效。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的精細(xì)化，科學(xué)化與和諧化，形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，為學(xué)生成長成才營造了文明、和諧、健康、快樂的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。通過學(xué)校培養(yǎng)，師生努力，力爭實(shí)現(xiàn)優(yōu)生更優(yōu)、中等生更好、后進(jìn)生進(jìn)步更大；力爭讓每一位學(xué)生全面發(fā)展、情感豐富、心理健康、人格健全；實(shí)現(xiàn)學(xué)生初中三年學(xué)有所成、學(xué)有所獲、學(xué)有所長。
學(xué)校以科研為引領(lǐng)、以課程為平臺、以社團(tuán)為依托、以競賽為磨練，鑄就了教學(xué)、藝術(shù)、體育三大成績輝煌，打造了涿鹿縣初中教育品牌。
學(xué)校在新課程改革的基礎(chǔ)上，啟動了“三主一輔”高效課堂教學(xué)教學(xué)模式，將教師課堂教學(xué)改革又一次推向高潮，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，教學(xué)成績屢創(chuàng)奇跡，為高等學(xué)府輸送了大批優(yōu)秀人才。
1999-20xx年，涿鹿鎮(zhèn)初級中學(xué)先后十年摘取全縣中考狀元桂冠（1999年呂方、20xx年石艷、20xx年楊巖、20xx年李霄、20xx年趙耀、20xx年元張東暄、20xx年梁霄、20xx年左雅芳、20xx年元韓佳誼、20xx年任一杰、20xx年肖昱昕）。
涿鹿鎮(zhèn)初級中學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生唐亞楠（1998年中考狀元）、李華峰（1998年優(yōu)秀畢業(yè)生）、呂芳1999年中考狀元、安晶晶（20xx年優(yōu)秀畢業(yè)生）均以優(yōu)異成績考入清華大學(xué)。在20xx年高考中，優(yōu)秀畢業(yè)生安晶晶以678分摘取張家口市理科狀元桂冠、中考狀元左雅芳以657分考入人民大學(xué)。
在20xx年全縣高中預(yù)科班招生考試中，涿鹿鎮(zhèn)初級中學(xué)有264名學(xué)生被高中預(yù)科班錄取，占全縣招生人數(shù)的57%。其中在涿中招收的300人中，鎮(zhèn)中占221人，占涿中招生人數(shù)的74%；鎮(zhèn)中報考北晨55人，被錄取43人，上線率達(dá)78%。在此基礎(chǔ)上，20xx年中考，肖昱昕同學(xué)以597分的絕對優(yōu)勢奪得全縣中考狀元。在全縣前10名中，涿鹿鎮(zhèn)初級中學(xué)占8人，前20名占15人，前50名占26人，前100名占45人。
在歷屆全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動會中，涿鹿鎮(zhèn)初級中學(xué)均以優(yōu)異成績奪取團(tuán)體總分第一名好成績，為河北省、張家口市培養(yǎng)出多名優(yōu)秀藝術(shù)人才和優(yōu)秀運(yùn)動員。
鹿縣基礎(chǔ)教育改革示范學(xué)?！?，多次被評為全縣“教學(xué)工作先進(jìn)集體”、“教育工作先進(jìn)單位”。
學(xué)校還被確定為教育部重點(diǎn)課題“誘思探究教學(xué)深化研究”實(shí)驗(yàn)基地，“十五”規(guī)劃國家級重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的深化研究與推廣”實(shí)驗(yàn)校，省級重點(diǎn)課題“中小學(xué)階梯式作文教學(xué)法研究”實(shí)驗(yàn)學(xué)校、“心理健康教育”實(shí)驗(yàn)學(xué)校、“創(chuàng)新教育”實(shí)驗(yàn)學(xué)校、張家口市“青少年法制教育基地”，學(xué)校的素質(zhì)教育成果先后被刊載到省市縣報刊雜志和《人民日報》上。
在新的歷史時期和發(fā)展機(jī)遇面前，涿鹿鎮(zhèn)初級中學(xué)正以辦人民滿意、社會認(rèn)可的教育為己任，精誠團(tuán)結(jié)，努力拼搏，科學(xué)管理，與時俱進(jìn)，向創(chuàng)建張家口市標(biāo)準(zhǔn)化示范初中目標(biāo)邁進(jìn)！
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇三
學(xué)校安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，是社會穩(wěn)定，素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹教育局和開發(fā)區(qū)文教衛(wèi)生局落實(shí)的各項安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實(shí)各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將安全工作開展情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長邱建平同志為組長；丁成、張懷友同志為副組長；彭海軍、李敬華、李曉軍、王潤剛、張春霞、趙婉紅、王東燕同志為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組；并成立了以丁成同志為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以張嗣峰同志為組長的治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以張懷友同志為組長的學(xué)校調(diào)解委員會，以彭海軍、王潤剛同志為組長的教師護(hù)校隊，并按照要求，配備了專職安全保衛(wèi)人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長邱建平同志直接抓，分管副校長丁成同志具體抓，各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的`良好局面。
二、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長邱建平同志親自負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：
（1）本學(xué)年不得評為先進(jìn)，年度考核不得評為優(yōu)秀。
（2）根據(jù)具體情況，分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、學(xué)校建立以邱建平同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預(yù)案。
三、加強(qiáng)思想教育，提高自護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周一升旗活動時間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項。通過《致家長的一封信》，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
校舍及各項設(shè)施檢查
房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下每學(xué)期檢查三次，開學(xué)初和中旬已檢查了兩次，（重點(diǎn)檢查：房屋基儲主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位，做到檢查細(xì)致，不留死角；檢查結(jié)果及時上報學(xué)校。）加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修解決，確保安全。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各條線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層，各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。
用電、防火檢查
（1）、加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由學(xué)?？倓?wù)處安排人員立即解決。
（2）、學(xué)校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器，如發(fā)現(xiàn)一定嚴(yán)肅處理，出現(xiàn)不良后果，責(zé)任自負(fù)。
（3）、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。
（4）、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰主管或誰使用，誰負(fù)責(zé)的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。
（5）、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)（圖書室前、遠(yuǎn)程教室、微機(jī)室等處），有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。
交通安全
（1）、加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。
（2）、學(xué)年初，班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書，把到校、離校的準(zhǔn)確時間告知家長，以便家長及時接送孩子。做到家長、學(xué)校來共同教育學(xué)生，防止事故發(fā)生。
（3）、各班實(shí)行路隊制放學(xué)，班主任必須把學(xué)生送出校外。
（4）、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效，勤維修保護(hù)車輛，保證車的狀況良好，否則，不準(zhǔn)騎。學(xué)校嚴(yán)禁不滿12周歲的學(xué)生騎車上下學(xué)，不許騎車帶人。對騎自行車的學(xué)生要登記造冊，做到心中有數(shù)，并與其家長簽訂責(zé)任書，明確各自的責(zé)任。嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎車。
（5）對于坐班車的學(xué)生學(xué)校與家長簽訂了責(zé)任狀，家長與司機(jī)簽訂了安全用車協(xié)議、進(jìn)一步明確了責(zé)任。
校園安全
（1）、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時制止，或與上級聯(lián)系，打110報警。
（2）、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物，嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險的物品，嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。
（3）做好與缺勤學(xué)生家長的聯(lián)系溝通工作，對未按時到校的學(xué)生教師必須在第一時間與家長取得聯(lián)系，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
（4）、教師上課前必須填寫好班級日志，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系。
（5）、上課期間所有教師必須與學(xué)生在一起不能離崗。
（6）、學(xué)生課間活動，上、下操都有值勤教師和學(xué)生在樓梯處值班以免發(fā)生擁擠踩塌事件。
（7）、學(xué)生因生病中間離校必須由家長接送，并由班主任和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校。
（8）嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進(jìn)校園。
（9）、所有學(xué)生必須在4：30之前離校，教師不準(zhǔn)在靜校后留任和學(xué)生，一、二年級必須集體離校。
（10）、學(xué)生上、放學(xué)時間門口每天都有兩名領(lǐng)導(dǎo)值班，教師放學(xué)必須把學(xué)生送到校外。
（11）、所有領(lǐng)導(dǎo)必須在學(xué)生全體離校后對學(xué)校門窗檢查無問題后方可離校。
加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)安全
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇四
學(xué)校黨支部在教育局黨委的直接指導(dǎo)下，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“17大”會議精神，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員干部的思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，為穩(wěn)定提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)?？湓桨l(fā)展提供精神動力和組織保障。在工作內(nèi)容上有新的特色，在工作機(jī)制上有新的突破，在方法載體上有新的變革，努力開創(chuàng)了我校黨建工作的新局面。
黨支部學(xué)習(xí)有計劃、有制度、有記錄、有教材、有重點(diǎn)、重實(shí)效，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括黨的“17大”文獻(xiàn)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨的決定、決議等，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)成員理論學(xué)習(xí)有筆記、有心得;認(rèn)真落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律，謀私，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事堅持原則，公平、公正、公開。
人才資源是第一資源。學(xué)校辦學(xué)發(fā)展進(jìn)程中的每一項工作的落實(shí)，關(guān)鍵靠人、靠班子、靠隊伍。我們要以增強(qiáng)政治意識和大局意識為重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè)，以提高黨員干部的能力和素質(zhì)為重點(diǎn)加強(qiáng)組織建設(shè)，以狠抓落實(shí)、增強(qiáng)執(zhí)行力為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以健全民主集中制為重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè)，以完善懲治和預(yù)防腐化體系為重點(diǎn)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，努力建設(shè)一支適應(yīng)學(xué)校工作發(fā)展需要、務(wù)實(shí)清廉的黨員干部隊伍。要采取切實(shí)有效措施，激勵黨員干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事。用更多的人文關(guān)懷，“以人為本”來保護(hù)干部的積極性，用領(lǐng)導(dǎo)班子的示范表率來帶動干部的積極性，切實(shí)增強(qiáng)干部隊伍的整體活力。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀既是當(dāng)前一項重大的政治任務(wù)，也是一項需要常抓不懈的重要工作。我們要站在新的起點(diǎn)上，再接再厲，進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)已經(jīng)形成的良好勢頭，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的成果，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校全面工作的科學(xué)發(fā)展。
(一)堅持不懈地推進(jìn)思想大解放。思想解放的程度決定改革創(chuàng)新的力度和教育教學(xué)工作發(fā)展的速度。我們要以紀(jì)念建國60周年為契機(jī)，在全校教職工特別是黨員干部中繼續(xù)深入開展解放思想大討論。要引導(dǎo)黨員干部著力破除“重物輕人”觀念，著力破除“畏尾畏首”心態(tài)，著力破除定勢思維模式，著力破除小成即滿意識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校教育事業(yè)跨越發(fā)展、率先發(fā)展的緊迫感。要把我們的工作放在全省、全國的范圍內(nèi)來審視，對照先進(jìn)找差距，拓寬思路謀發(fā)展，樹立更高的目標(biāo)追求，始終保持與時俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。要大力推進(jìn)理念創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新，努力推動工作不斷上新臺階、達(dá)新水平，使之成為海南，甚至全國職業(yè)教育工作的排頭兵。
(二)堅持不懈地抓好整改落實(shí)。落實(shí)反映作風(fēng)，落實(shí)決定成效。鞏固和擴(kuò)大活動成果，關(guān)鍵就是要把整改方案落到實(shí)處。一要高度重視，明確責(zé)任。各項整改內(nèi)容的負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，進(jìn)一步細(xì)化并實(shí)施整改方案，責(zé)任到人。分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)跟蹤督查，確保各項整改措施的落實(shí)。二要統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)。在全面整改落實(shí)的基礎(chǔ)上，堅持把近期整改與中長期整改結(jié)合起來，對具備整改條件的，要立即整改;對經(jīng)過努力能夠解決的，要限期整改;對受客觀條件限制一時解決不了的問題，要分步整改。三要實(shí)事求是，務(wù)求實(shí)效。堅持從實(shí)際出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)抓整改、辦實(shí)事、解難題、促發(fā)展。既要防止畏難情緒、無所作為，又要避免形式主義、短期行為，努力使整改落實(shí)工作真正經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)。
(三)堅持不懈地建立完善長效機(jī)制。建立完善長效機(jī)制，是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的一個重要目標(biāo)。我們要圍繞學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展新要求，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，研究落實(shí)學(xué)校各項工作機(jī)制和方式方法，通過政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，提高干部職工的綜合素質(zhì)，做好相應(yīng)的法規(guī)政策及知識儲備。要把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀融入到黨員干部的日常工作之中。要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。要堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的實(shí)際行動。切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)上升為理性認(rèn)識，好做法轉(zhuǎn)化為制度規(guī)范，并在今后的工作中長期遵循。
我校黨支部認(rèn)真貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，突出工作重點(diǎn)，落實(shí)工作措施，做好新形勢下的發(fā)展黨員工作。本著成熟一個發(fā)展一個的要求，注意從各班各專業(yè)學(xué)生、教職工中發(fā)展黨員。黨員發(fā)展工作中，嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展對象培訓(xùn)、預(yù)審、公示、票決等制度，充分發(fā)揚(yáng)民主，加強(qiáng)黨內(nèi)外群眾監(jiān)督，增強(qiáng)發(fā)展黨員工作的透明度，防止和糾正發(fā)展黨員工作中的不正之風(fēng)，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量，增加了發(fā)展黨員工作透明度。今年共發(fā)展黨員39名，其中：教職工8名，普通中專學(xué)20名，轉(zhuǎn)正黨員11名。
校黨支部在抓教師黨員隊伍的教育和管理中，注意結(jié)合教育行業(yè)的特點(diǎn)，做到以下幾方面：一是抓制度建設(shè)，讓學(xué)校黨員管理“硬”起來。重點(diǎn)是把好“三關(guān)”。嚴(yán)把入口關(guān)。加強(qiáng)對入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察，防止和糾正降低黨員標(biāo)準(zhǔn)、不按規(guī)定程序發(fā)展黨員的做法，重視培養(yǎng)和吸收青年教師和骨干教師中的優(yōu)秀分子入黨，積極開展團(tuán)員“推優(yōu)”入黨工作。嚴(yán)把監(jiān)督關(guān)。完善了民主評議黨員制度，對黨員定期進(jìn)行鑒定。堅持民主生活會制度，特別是抓好黨員干部參加黨組織學(xué)習(xí)和雙重組織生活，規(guī)定黨員、干部定期匯報思想，把教師黨員置于黨組織的監(jiān)督之下。嚴(yán)把出口關(guān)。對于不參加黨組織生活、不交納黨費(fèi)、不做黨交辦的任務(wù)的黨員，采取動之以情、曉之以理地說服教育，幫助其轉(zhuǎn)變思想，充分發(fā)揮作用。對于屢教不改的，視情節(jié)給予相應(yīng)的組織處理。二是抓載體建設(shè)，讓學(xué)校黨員教育“活”起來。通過開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”、“黨日”和“送教下鄉(xiāng)”等一系列的活動，使廣大教師黨員時刻做到帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，帶頭做好學(xué)生德育工作，帶頭探索教學(xué)模式，帶頭參加各項知識和技能競賽”，既提高了教育質(zhì)量，推進(jìn)了教育改革，優(yōu)化了育人環(huán)境，同時又能使黨員進(jìn)一步得到鍛煉、受到教育，切實(shí)解決黨建工作與教育業(yè)務(wù)“兩張皮”的問題。三是抓內(nèi)容和形式，讓學(xué)校黨員教育“新”起來。在教育內(nèi)容上，除了傳統(tǒng)的黨的基本知識教育以外，還重點(diǎn)加強(qiáng)科技和知識經(jīng)濟(jì)教育，積極吸取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果，突出現(xiàn)代文化知識的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教育的科學(xué)含量。在教育形式上，注重大力加強(qiáng)現(xiàn)代化的文化教育和形象教育，充分利用網(wǎng)絡(luò)這一新興的教育方式，發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)接收站點(diǎn)的作用，運(yùn)用多媒體課件進(jìn)行宣傳教育，豐富教師黨員的教育培訓(xùn)內(nèi)容，開拓了視野。
黨建工作是學(xué)校的中心工作，我們要以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為根本指導(dǎo)方針，要以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動為新的動力，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校黨建事業(yè)又好又快發(fā)展而奮斗。
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇五
大沙鄉(xiāng)位于萬源市西南部，區(qū)域面積67平方公里，轄10個行政村，1個居委會，常住人口1.3萬人,其中7-25歲青少年0.22萬人。有中小學(xué)校各一所，在校學(xué)生992人，在職教師48人。青少年是祖國的未來和希望，是全面建設(shè)小康社會，推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的主力軍和后備力量，做好新形勢下關(guān)心下一代工作，是實(shí)踐“三個代表”重要思想的實(shí)際行動，是中華民族復(fù)興的希望所在。一年來，我們鄉(xiāng)關(guān)工委在鄉(xiāng)黨委、政府及上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真組織廣大老同志緊緊圍繞市關(guān)工工作中心，對青少年開展思想道德教育，法制教育和科技教育，通過發(fā)動“五老搞三創(chuàng)”，大力開展關(guān)愛留守兒童搞調(diào)研，扶困解難搞“四助”，辦好家長學(xué)校搞“三結(jié)合”等工作，使我鄉(xiāng)的關(guān)工委工作一年一個新臺階，今年保證了四個有：即關(guān)工工作在黨委政府工作中有地位；關(guān)工組織在群眾中有威望；關(guān)工成員工作上有力量；全年工作再上臺階有成效。為創(chuàng)建“和諧大沙”做出了積極的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)關(guān)工委工作匯報如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，積極創(chuàng)造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境。
關(guān)心下一代工作是黨委、政府的重要組成部分，更是維護(hù)社會穩(wěn)定與促進(jìn)社會發(fā)展的重要保證，全面提高青少年的素質(zhì)，關(guān)心教育好下一代是鄉(xiāng)黨委政府的重要工作職責(zé)，是全面建設(shè)小康社會的需要，我們鄉(xiāng)黨委政府始終堅持把關(guān)心下一代工作作為精神文明建設(shè)的助推工程，和全面建設(shè)小康社會的未來工程常抓不懈，把關(guān)心下一代工作擺上重要位置，納入工作議事日程，堅持全年定期召開專題會議討論2次，全面部署關(guān)心下一代工作的同時，黨委明確由副書記鄒勝男同志兼任關(guān)工委主任，退休老干部喻朝俊同志為關(guān)工委副主任，主管關(guān)工工作。明確村（居）關(guān)工委組織由村（居）黨支部書記兼任關(guān)工委主任，村（居）婦女主任為村（居）常務(wù)副主任，聘請一名老同志為村（居）關(guān)協(xié)會長，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織開展村級關(guān)心下一代工作，為了保證關(guān)心下一代工作的順利開展，我鄉(xiāng)將關(guān)工委工作堅持“三納入”，“四統(tǒng)一”，即納入黨委政府的議事日程，納入三個《兩綱》建設(shè)的規(guī)劃，納入年終考核評比內(nèi)容，實(shí)行統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一表彰。在此基礎(chǔ)上，我們還有計劃、有目的地定期開展關(guān)工組織骨干培訓(xùn)，提高其道德修養(yǎng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，為做好關(guān)心下一代工作奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。為保證關(guān)工委工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，今年我們進(jìn)一步加強(qiáng)了關(guān)工委硬件設(shè)施建設(shè)，保證了工作有陣地，活動有經(jīng)費(fèi)，在“有房子、有牌子、有桌子”等基本設(shè)施配套的基礎(chǔ)上，為關(guān)工委配置了一臺電腦，實(shí)現(xiàn)了辦公現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化。
二、健全組織，完善網(wǎng)絡(luò)，不斷壯大和優(yōu)化關(guān)心下一代工作隊伍。
動員、組織老同志投身關(guān)心下一代事業(yè)是做好關(guān)工工作的前提和基礎(chǔ)。學(xué)校、社會、家庭是關(guān)工工作的平臺。近年來，我鄉(xiāng)認(rèn)真挖掘全鄉(xiāng)關(guān)愛資源，不斷充實(shí)和優(yōu)化關(guān)心下一代工作隊伍，為做好關(guān)心下一代工作提供了有力的保證。我們首先把有條件從事關(guān)心下一代工作的老同志盡可能多地動員起來，加入到關(guān)心下一代的工作行列。按照市關(guān)工委工作要求，我們對全鄉(xiāng)“五老”分布狀況進(jìn)行摸底造冊，特別是對老干部、老教師，哪些可以“出山”，向黨委領(lǐng)導(dǎo)做匯報，請他們出面召開會議進(jìn)行動員，大造老同志關(guān)心下一代工作光榮的社會輿論，在普遍宣傳動員的基礎(chǔ)上，我們學(xué)習(xí)“三顧茅廬”的精神，誠請老同志“出山”，同時，我們以鄉(xiāng)黨委的名義向“出山”老同志頒發(fā)聘書，從而增強(qiáng)了老同志關(guān)心下一代工作的光榮感和責(zé)任感。到目前為止，已吸納18名老同志投入到關(guān)工隊伍中，從而組成了一支相對穩(wěn)定的關(guān)心下一代骨干隊伍。形成了以“鄉(xiāng)關(guān)工委（學(xué)校）――村（居）委會關(guān)協(xié)組織”為一體的關(guān)工網(wǎng)絡(luò)。
三、開展活動，大膽創(chuàng)新，堅持為青少年辦好事、辦實(shí)事。
今年，我鄉(xiāng)關(guān)工委結(jié)合自身優(yōu)勢，抓住科學(xué)發(fā)展觀活動開展的契機(jī)，以“五老”為主體，切實(shí)發(fā)揮關(guān)工委組織在構(gòu)建社會主義和諧社會中的作用，以“三創(chuàng)”工作為主體，大膽創(chuàng)新，以關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn)不斷探索，主要做了以下工作：
1、結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，堅持以創(chuàng)建和諧社會為目的的“三創(chuàng)”試點(diǎn)活動。一是創(chuàng)和諧家庭。我們以居委會、龍井碥村為試點(diǎn)，從辦家長學(xué)校入手，辦家長培訓(xùn)班，積極推行“三無兩有（無犯罪、無輟學(xué)、無不孝子孫；人人有道德、理想、個個有致富本領(lǐng)）關(guān)心下一代創(chuàng)建活動，創(chuàng)建工作初見成效。二是創(chuàng)和諧農(nóng)村。我們圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的總體要求，深入開展“講政治、育新人、學(xué)科學(xué)、奔小康”活動，不斷提高青少年的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化水平，組織“五老”對農(nóng)村青少年傳思想，傳技能。在全鄉(xiāng)舉辦煙葉種植技術(shù)培訓(xùn)班課3期，很受農(nóng)村青年歡迎。抓榜樣作用，鄉(xiāng)關(guān)工委配合鄉(xiāng)婦女兒童工作委員會在全鄉(xiāng)開展“五好家庭”評選活動。評選了好媳婦5個，好婆婆5個，好女兒5個，好妻子5個，好母親5個，文明衛(wèi)生示范戶20戶，星級文明戶50戶。通過努力，使越來越多的農(nóng)村青少年成為有文化、有理想、有道德、懂技術(shù)、會管理的新農(nóng)村建設(shè)主力軍。三是創(chuàng)和諧校園。以中學(xué)、小學(xué)試點(diǎn)，按照省合格校園標(biāo)準(zhǔn)，努力創(chuàng)辦，抓硬件設(shè)施配套，抓硬化、搞綠化，提高了校園文化品位。此外，認(rèn)真開展中小學(xué)生德育社會評價工作，關(guān)工委加強(qiáng)了對學(xué)校德育工作的監(jiān)督指導(dǎo)，提出合理化建議。
2、關(guān)愛弱勢群體和特殊群體，堅持全年“四助”。關(guān)工委牽頭，全鄉(xiāng)黨員干群帶頭捐資助學(xué)、助困、助殘、助孤。一年來，我們共組織資金3000多元，受助兒童30人次，實(shí)現(xiàn)了全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段無一人輟學(xué)。
3、積極發(fā)揮學(xué)校周圍環(huán)境義務(wù)監(jiān)督員的作用。堅持長年網(wǎng)吧監(jiān)督管理以及學(xué)校周邊環(huán)境（亂擺灘設(shè)店）的治理。為治理學(xué)校周邊環(huán)境，治理黑車接送行為，關(guān)工委喻朝俊同志帶領(lǐng)關(guān)工委成員找派出所，上學(xué)校暗查明督，使學(xué)校周邊環(huán)境好了，黑車“三無”車沒有了。
4、拓展工作思路，創(chuàng)造性地開展活動。堅持突出“關(guān)愛留守兒童”這個重點(diǎn)。組織老同志為留守兒童“一對一”結(jié)對子，進(jìn)行“四個一”（要求老同志找?guī)徒虒ο螅堪朐抡勔淮涡?，每兩個月搞一次家訪，要求留守兒童每月和父母通一次電話，每季度給父母寫一封信）的幫扶關(guān)愛活動，通過活動在全鄉(xiāng)評選10名受助留守兒童健康成長的典型，10名“五老”幫教成效顯著的典型。我們的做法是：一是找準(zhǔn)對象，建好兩冊（大沙鄉(xiāng)留守兒童名冊、大沙鄉(xiāng)“一對一”幫扶名冊）。通過調(diào)查摸底，弄清了全鄉(xiāng)留守兒童的實(shí)底，確定了“一對一”幫扶重點(diǎn)進(jìn)行幫教。二是關(guān)工委關(guān)協(xié)班子成員“一對一”帶頭幫。三是充分發(fā)揮村（居）婦女主任“母愛”力量優(yōu)勢，讓母愛的力量感動留守兒童。四是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓典型閃光。為了及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)關(guān)愛留守兒童的典型經(jīng)驗(yàn)，我們積極開展調(diào)研工作，召開了“三個座談會”（學(xué)校班主任代表座談會，留守兒童代表座談會，“五老”代表座談會）。使我鄉(xiāng)的關(guān)協(xié)工作在領(lǐng)導(dǎo)中有地位，群眾中有影響。
總之，我鄉(xiāng)關(guān)工委做了一些工作，取得了一些成績，以上成績的取得：一是上級關(guān)工委的正確指導(dǎo)和關(guān)懷；二是鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)重視和支持；三是全體關(guān)工組織人員的共同努力得來的。但是，我鄉(xiāng)關(guān)工委工作存在不少問題：一是發(fā)展不平衡；二是有少數(shù)村委領(lǐng)導(dǎo)不夠重視；三是我們的工作還不夠踏實(shí)。以上問題有待今后加以克服，在今后工作中，我們將進(jìn)一步做好關(guān)心下一代工作，努力做到思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務(wù)上貼近青少年實(shí)際，狠抓重點(diǎn)，力創(chuàng)特色，勇爭一流，努力把我鄉(xiāng)關(guān)工工作提高到一個新的水平。
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇六
今年以來，我鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市關(guān)工委的指導(dǎo)下，以xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞中心，服從大局，更加注重未成年人的思想道德建設(shè)，不斷深化“五好”關(guān)工委創(chuàng)建活動，不斷開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面。通過我們一班人的自身努力，做了以下幾項工作，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，健全基層組織。
我鎮(zhèn)根據(jù)人員工作變動情況，重新調(diào)整了關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子，健全了基層關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組。我鎮(zhèn)共5個工作片、45個村民委員會，全面建立了關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組，每村還配備了1—2名威信高享受老干部生活補(bǔ)貼待遇的老同志參與關(guān)工小組活動。還有教育組、學(xué)校、衛(wèi)生院、經(jīng)委以及13個規(guī)模以上企業(yè)都分別成立了關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組。全鎮(zhèn)共有關(guān)工委和關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組74個，從事關(guān)心下一代工作的人員共有250人，基本上形成了履蓋全鎮(zhèn)遍布各村的網(wǎng)絡(luò)體系。
二、加強(qiáng)工作責(zé)任，發(fā)揮“五老”優(yōu)秀，認(rèn)真開展工作。
我們關(guān)工委和關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組的同志通過認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)導(dǎo)到要抓好關(guān)心下一代工作，就是要為本地方的青少年辦好事、做實(shí)事、解難事，解決青少年成長中的實(shí)際問題，要堅持“以人為本、執(zhí)政為民”的理念，做好輟學(xué)青少年、網(wǎng)癮青少年、失足青少年、服刑人員的子女、留守兒童等特殊青少年的關(guān)愛和幫扶。于是，我們充分發(fā)揮“五老”優(yōu)秀，以鎮(zhèn)機(jī)關(guān)離退休干部一班人為主體，圍繞“張溝鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會20xx年工作要點(diǎn)”，每個環(huán)節(jié)深入基層，調(diào)查摸底，掌握實(shí)情，為民辦事，到目前為止，具體開展了以下活動。
（一）認(rèn)真開展主題讀書活動。
全鎮(zhèn)共（縣干部選拔任用工作匯報）有農(nóng)家書屋47家、看報閱覽室30家、報刊書籍5萬套冊，為引導(dǎo)青少年讀好書、好讀書、讀書好提供了較好的條件和場所，改變了原來青少年一有空就進(jìn)網(wǎng)吧轉(zhuǎn)為一有空就進(jìn)圖書室看報讀書學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，增長知識。在開展《中華魂》主題讀書活動和“書香校園”、“紅領(lǐng)巾讀書角”、《青年書香號》活動中，在全鎮(zhèn)6所中小學(xué)中已經(jīng)行成高潮。今年上半年在市組織的“環(huán)保嘉年華、校園行”活動中，一小五年級學(xué)生徐姝可參加演講比賽進(jìn)入全市前五名，一小的學(xué)生書畫、征文、手抄等作品參賽榮獲一等獎3人次、二等獎5人次、三等獎5人次的好成績。
（二）堅持開展學(xué)雷鋒活動。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)在學(xué)校已經(jīng)是常態(tài)化了，今年以來學(xué)校對學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事典型事例每月都出刊上墻，教育學(xué)生尊敬老師、尊敬家長、關(guān)心老人、助人為樂，省吃儉用，不鋪張浪費(fèi)。今年上半年學(xué)校評選出學(xué)習(xí)雷鋒的好學(xué)生21名，其中張溝一小的段雅同學(xué)還被選為《xx省第二屆十佳美德少年》光榮稱號，許歆悅同學(xué)被市教育局評為“美德少年”光榮稱號。
（三）組織開展“關(guān)愛明天，普法先行”的普法教育活動。
5月上旬，我們關(guān)工委與政法部門教育組一道用一個星期的時間分別對全鎮(zhèn)6所學(xué)校的所有學(xué)生上了“六五”普法教育課。
（四）組織學(xué)生參與清明節(jié)活動。
（五）義務(wù)巡視網(wǎng)吧鋪店。
我鎮(zhèn)共有7個網(wǎng)吧鋪店，300臺電腦，為了關(guān)心未成年人的健康成長，由鎮(zhèn)關(guān)工委牽頭，與工商所、文化站、教育組等部門一道，采取定期和不定期的方式對全鎮(zhèn)網(wǎng)吧進(jìn)行巡視督查，今年共巡視督查了4次，有效地制止了學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的行為。
（六）定期督查學(xué)生校車。
我鎮(zhèn)共有4所小學(xué)、6所幼兒園，需要接送的兒童有1400人，標(biāo)準(zhǔn)化的校車13輛，本來接送學(xué)生的條件大有改進(jìn)，各項制度也較齊全，但是為了對學(xué)生負(fù)責(zé)，我們抽調(diào)了5名老干部成立了一個校車督查組，還是堅持對校車進(jìn)行督查過問，經(jīng)常到學(xué)生家長那里了解情況，關(guān)鍵是查有無跟車?yán)蠋?、有無超座現(xiàn)象、收費(fèi)是否合理、服務(wù)態(tài)度如何。我們每個學(xué)期督查4次，在關(guān)工委的義務(wù)監(jiān)督管理下，普遍反映較好。
（七）誠心為學(xué)生辦好事、做實(shí)事、解難事。
我們?yōu)榱斯膭顚W(xué)生好好學(xué)習(xí)，幫助困難家庭子女解決讀書難的問題，每年向企業(yè)老板籌資，對困難家庭子女實(shí)行幫扶。今年籌資了2萬元，幫扶了9名大學(xué)生、2名高中生。近四年來共籌資了14萬元，幫扶學(xué)生70多名，幫扶特殊困難戶20多家，同時對成績優(yōu)秀的學(xué)生我們也實(shí)行了鼓勵。如鄉(xiāng)南村的許蘭，高考673分，被人民大學(xué)錄取，幫扶了元；勝利村熊慧萍，中考667分，占全市第10名，被仙桃中學(xué)錄取，幫扶1000元。像這樣的'活動我們每年堅持不斷，為的是要把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。
在爭創(chuàng)“五好”關(guān)工委的活動中，我們做以上我們應(yīng)該做的工作，我們的工作做的還不夠，離上級要求還有一定差距，今后要加倍努力，學(xué)習(xí)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的好典型、好經(jīng)驗(yàn)，按照“十二五”的發(fā)展規(guī)劃要求，把我鎮(zhèn)關(guān)工委活動開展的更好、更有成效。
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇七
29日，縣關(guān)工委在吳圩鎮(zhèn)召開會議后，我們回來立即向鎮(zhèn)黨委書記同志匯報了縣關(guān)工會議精神，并將發(fā)28號文件復(fù)印給他閱示，楊書記看過文件后表示：省、市、縣委都非常重視關(guān)心下一代工作，我們應(yīng)該更加努力地做好這項工作，同時他對本鎮(zhèn)的關(guān)工委工作提出了具體的意見和要求，真正把我們鎮(zhèn)關(guān)心下一代的工作擺到了重要議事日程上來。
二、書記親自牽頭聯(lián)系，做好特困女童的救助工作。
今年上半年，楊書記利用外出開會的機(jī)會，得知報業(yè)集團(tuán)要為建設(shè)有限公司聯(lián)系10名特困女童作為救助對象的消息，楊書記親自與報業(yè)集團(tuán)黨委書記同志聯(lián)系，爭取到給我們鎮(zhèn)5個名額，公司的救助方案具體是：給予每位特困女童每年500元的資助，直至其學(xué)完義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)。如果該女童將來能夠考上高中甚至是上大學(xué)家庭仍然困難，建設(shè)有限公司還將繼續(xù)救助她們讀完高中或大學(xué)。今年5月22日，受建設(shè)有限公司的邀請，鎮(zhèn)關(guān)工委的主要負(fù)責(zé)人與爐一小、二小、爐小的三名女教師，帶領(lǐng)本鎮(zhèn)五名特困女童到了合肥，受到了該公司總經(jīng)理楊海兵同志的熱情接待，用兩天的時間，除了吃、住安排非常周到外，還帶領(lǐng)五名的5名特困女童和來安縣的5名特困女童參觀了市科技館、政務(wù)新區(qū)、天鵝湖、游覽了合肥的市容市貌，他們不但報銷往返合肥的差旅費(fèi)，臨走還給每位特困女童購買了書包、圖書和各種學(xué)習(xí)用具，使這些受資助的女童深受教育和鼓舞。今年9月1日，報業(yè)集團(tuán)陳友蓮書記、建設(shè)有限公司的副總魯嶺同志和江淮時報的毛學(xué)農(nóng)記者，在百忙中不顧天熱酷暑，親自駕車來到鎮(zhèn)的三所小學(xué)，看望這五位特困女童，走訪了他們的家庭和親屬，當(dāng)面與這5名同學(xué)簽訂了協(xié)議，每人發(fā)給500元錢，又一次給予每位同學(xué)贈送了《新華字典》等許多學(xué)習(xí)用具，鎮(zhèn)黨委楊書記和鎮(zhèn)關(guān)工委的負(fù)責(zé)同志都親切陪同他們的慰問全過程，這一次不但這5為女童深受感動，而且她們所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長都深受感動，這5位女童都表示要加倍努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動來報答建設(shè)有限公司和報業(yè)集團(tuán)給他們帶來的深情厚意，長大了要報效祖國、報效家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親。
三、認(rèn)真做好特困生的救助工作。
部到位，比對個別特殊情況，我們還分別特殊對待，八一中學(xué)的，其父母因車禍雙亡，姐弟三人只好跟著70多歲的爺爺生活，開學(xué)之際，上初中的姐姐因交不起書費(fèi)而不能入學(xué)時，鎮(zhèn)黨委工作人員程玲同志得知這一情況后，立即與八一中學(xué)聯(lián)系，免除了她的書費(fèi)，使她領(lǐng)到了課本，按時地到校上課。今年9月1日開學(xué)后，鎮(zhèn)關(guān)工委的同志分頭到全鎮(zhèn)各中、小學(xué)調(diào)查、了解流生和留守兒童情況，逐個排隊摸底，幫助特困的學(xué)生能夠順利地到校上課。
四、關(guān)注留守兒童，做留守兒童的貼心人。
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇八
近年來，馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部始終把黨建作為重要工作來抓，積極探索新形勢下學(xué)校黨建工作的新方法新途徑，認(rèn)真開展“3會一課”、“雙培三推”、“雙幫扶三深入”、“五創(chuàng)五爭五評”等系列活動，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)一流的教育教學(xué)質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的組織保障。
中心學(xué)校黨支部采取定時間、定地點(diǎn)的方式，保證“3會一課”制度的落實(shí)。在組織形式上，開展聯(lián)組學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、家庭學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐活動等，使組織生活生動活潑、富有實(shí)效。同時采用多種形式上黨課，支部書記和黨員面對面解疑，支部委員輪流講黨課，普通黨員個個談體會，形式多樣，效果明顯。在活動內(nèi)容上，結(jié)合學(xué)校中心工作，安排黨員學(xué)理論、談思想、議工作，堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，既組織黨員學(xué)習(xí)黨章等內(nèi)容，又組織黨員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討，要求所有黨員干部做到“五個一”，即學(xué)一本科學(xué)發(fā)展觀論著，記一本學(xué)習(xí)筆記，交一篇學(xué)習(xí)體會，讀一本教育理論書籍，寫一篇教育論文。學(xué)校還新購了傳統(tǒng)文化、業(yè)務(wù)理論等方面的經(jīng)典書籍，組織所有教師開展讀書學(xué)習(xí)活動，廣大教師的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平得到不斷提升。
業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素，中心學(xué)校近幾年教學(xué)成績穩(wěn)中有升，得益于抓隊伍強(qiáng)素質(zhì)。學(xué)校黨支部著眼于教師隊伍整體素質(zhì)的提高，扎實(shí)開展“雙培三推”活動，即把黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干，把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員;把優(yōu)秀教學(xué)骨干推成縣市級名師，把優(yōu)秀黨員干部推成學(xué)習(xí)典型，把優(yōu)秀黨員教師推入干部隊伍。
抓“雙培”，支部針對部分黨員教師跟不上新課程改革和現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用步伐的實(shí)情，定期開展教學(xué)大練兵、大比武、大評比活動，每學(xué)期舉行“教案評比”、“課件競賽”、“論文寫作”、“電子白板應(yīng)用競賽”、“評選黨員示范崗”及“黨員爭五星”等活動，激勵黨員教師苦練基本功，他們的業(yè)務(wù)水平再次領(lǐng)先，成為教學(xué)工作的一面旗幟。對于非黨教學(xué)骨干，學(xué)校黨支部創(chuàng)造條件讓他們靠近黨、走進(jìn)黨，通過邀請他們上黨課、學(xué)黨章、觀看黨員電教片、每月召開座談會、組織談話等形式，促其思想政治素質(zhì)不斷提高。一年來，姚志國等教學(xué)骨干加入了黨組織，王澤猛等8名同志成為入黨積極分子。
抓“三推”，學(xué)校黨支部給教學(xué)骨干壓擔(dān)子、搭臺子、緊箍子、引路子，通過開展教學(xué)大練兵，中青年教師大獎賽，“走出去學(xué)、請進(jìn)來教、拉出去講”等活動，丁祥倫等一批教學(xué)骨干迅速成長為校內(nèi)名師，我們將進(jìn)一步把他們推成縣市級名師。一年來，中心學(xué)校開展師德演講賽2次，總結(jié)表彰會2次，事跡報告會1次，經(jīng)驗(yàn)交流會1次，編發(fā)《馬橋教育》24期，把汪厚蓮等一批優(yōu)秀黨員推成了教師學(xué)習(xí)的`典型。學(xué)校黨支部通過制定后備干部培養(yǎng)計劃、定期考核評比、定期組織談話等活動，把成加勇、王軍等一批關(guān)鍵時刻有德行、平時教書能放心、一塊工作能搞好的優(yōu)秀黨員列入后備干部培養(yǎng)對象，分別委以學(xué)校安全管理、學(xué)生會工作等重任，使他們工作勁頭足，成長快。
一年來，中心學(xué)校黨支部堅持開展“雙幫扶三深入”活動，把真情送給學(xué)校、送給教師、送給學(xué)生。學(xué)校要求每位教師幫扶一名學(xué)生，交心談心，解決學(xué)生思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的一些實(shí)際困難;每位黨員幫扶一名教師，扶上馬，送一程，促使他們思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)提高?？傊瘑T深入各學(xué)校，采取實(shí)地走訪和邀請兩代表一委員、老干部、教師代表等召開座談會的形式，廣泛收集校情民意，解決制約學(xué)校發(fā)展的難題;黨員干部深入課堂聽課，發(fā)放調(diào)查問卷，召開座談會，了解班級管理、教師教和學(xué)生學(xué)等情況，傾聽來自一線師生的聲音，研究解決教學(xué)中的問題;黨員干部深入學(xué)生食堂、寢室，了解學(xué)生吃住情況，關(guān)心學(xué)生生活，發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的困惑。中心學(xué)校黨支部通過“三層深入”，基本掌握了各學(xué)校、教師、學(xué)生的所需、所盼、所想，并竭盡所能為學(xué)校解難，為教師排憂，為學(xué)生解困。
一年來，中心學(xué)校管理干部深入各級學(xué)校調(diào)研100余次，解決師生關(guān)心的重大問題11個，黨員幫扶教師25人次，教師幫扶學(xué)生93人次。去年10月，校長王樂剛在深入課堂調(diào)研時，了解到九年級學(xué)生存在課外作業(yè)多，沒時間吃飯的現(xiàn)象，他迅速組織有關(guān)人員制定方案進(jìn)行整改，從“規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂效率”入手，開展教學(xué)研究，著力解決課堂教學(xué)效率不高、下課拖堂、課后題海補(bǔ)習(xí)的疲勞戰(zhàn)術(shù)及不規(guī)范的教學(xué)行為。在資金十分困難的情況下，學(xué)校采取向上要一點(diǎn)、學(xué)校擠一點(diǎn)、外面借一點(diǎn)等辦法，想千方、設(shè)百計，投資40余萬元，為鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小24個班安裝了國內(nèi)先進(jìn)、市內(nèi)一流的電子白板現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了“班班通”。教學(xué)手段的更新、信息的多元、課堂容量的加大，促使教師準(zhǔn)備更充分，學(xué)生學(xué)習(xí)更積極，教學(xué)水平和質(zhì)量得到很大提高，全鎮(zhèn)掀起了大抓教學(xué)的熱潮。在深入教師辦公室時，發(fā)現(xiàn)教師辦公室冬天冷、夏天熱，辦公環(huán)境差?？傊h研究決定，給全鎮(zhèn)學(xué)校教師辦公室安裝空調(diào)，并對部分教師辦公室進(jìn)行裝修，改善辦公環(huán)境，進(jìn)一步激發(fā)了教師的工作積極性。直到現(xiàn)在，馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公環(huán)境最好的仍然是教師辦公室，最差的還是校長辦公室。
學(xué)校根據(jù)“三層深入”獲得的信息，將德困生、貧困生、特殊生進(jìn)行了梳理排隊，所有教師每人幫扶一名學(xué)生，全校有93名學(xué)生得到了不同程度的幫扶。針對摸排的26名特困生，校委會干部和黨員實(shí)行“一對一”重點(diǎn)幫扶，教師與學(xué)生或談心，或捐款，或送物，使學(xué)生感受到師愛和學(xué)校大家庭的溫暖，不僅學(xué)會了學(xué)習(xí)、生活，更學(xué)會了做人。據(jù)統(tǒng)計，去年秋季以來，教師累計為貧困生捐助現(xiàn)金20xx元、衣物400多件、書籍1000多本，家訪400多次，與學(xué)困生交心談心20xx余次，師生之間的感情加深了，心靈貼得更近了，學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭更足了。
中心學(xué)校每學(xué)期都開展一次支部創(chuàng)“五好”、黨員爭“五星”、教師爭當(dāng)“五個楷?！焙蛯W(xué)生評教師、教師評黨員、黨員評干部、黨員評選示范崗、教師評選崗位能手“五評”活動。今年春季，中心學(xué)校黨支部被評為“五好”支部，同時評選出24名“五星”黨員、11個“黨員示范崗”、9名“崗位能手”，25位教師當(dāng)上了“五個楷?！?，5名教師被評為“學(xué)生最滿意教師”，5名教師被評為“師德標(biāo)兵”，63人次在各類教學(xué)競賽及論文評選中獲獎。學(xué)校新建了宣傳專欄，突出對“五好”支部、“五星”黨員、“黨員示范崗”和“崗位能手”、“五個楷?！苯處?、“學(xué)生最滿意教師”、“師德標(biāo)兵”及教科研獲獎教師的宣傳，對“黨員示范崗”和“崗位能手”進(jìn)行授牌，激勵廣大教師向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。如今，校園里隨處可見“黨員先鋒”、“崗位能手”、“師德標(biāo)兵”的風(fēng)采和感人事跡，他們時刻激勵著黨員干部、模范教師在崗位上作示范表率，同時影響和帶動全體教職員工努力提高自身素質(zhì)，做教書育人的先鋒。學(xué)校掀起了人人爭當(dāng)師德先進(jìn)，個個勇創(chuàng)工作佳績的熱潮。教師們在教書育人崗位上無私奉獻(xiàn)，積極工作，創(chuàng)先爭優(yōu)，有力促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。繼20xx年馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校中考各項指標(biāo)名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一之后，20xx年中考又取得非常優(yōu)異的成績，500分以上的達(dá)130人，上一中資格線突破百人，達(dá)101人，實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越。
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇九
xxxxx有限公司于11月20日組織各部門負(fù)責(zé)人及安委會成員召開消防隱患工作會議，傳達(dá)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅決遏制重特大火災(zāi)事故的通知》的精神，各部門結(jié)合實(shí)際情況在11月22日至30日開展消防安全自查。
1、安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況。公司自成立之初，就完善健全各項管理制度，成立了安全委員會，安全監(jiān)督管理制度成熟，扎根于班組，健康運(yùn)行，在生產(chǎn)過程中發(fā)揮積極作用；認(rèn)真落實(shí)各項會議制度，安委會、周安全例會等安全會議定期開展，各項安全管理制度得到落實(shí)。
2、安全生產(chǎn)規(guī)章制度建立和落實(shí)情況。公司成立安全委員會，現(xiàn)有安全員12名，通過安全網(wǎng)絡(luò)的建立，做到“橫向到邊、縱向到底”，真真正正把安全監(jiān)督力量深入到班組，落實(shí)到基層。
3、安全教育培訓(xùn)情況。公司對每名新進(jìn)員工都進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，并進(jìn)行考核。對特殊工種人員，要持證上崗。
目前，公司120名員工都進(jìn)行了安全教育，并進(jìn)行安全教育答卷。
4、應(yīng)急管理情況。做好各類應(yīng)急預(yù)案的.制訂、下發(fā)和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。公司先后制定下發(fā)了《防暑降溫應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案，并根據(jù)需要，制訂有針對性的預(yù)案。
根據(jù)自查情況來看，公司重要場所均無火災(zāi)安全隱患。消防安全知識普及、制度落實(shí)到位。公司各部門車間均配備滅火器，消防栓標(biāo)識重新制作，制定有消防安全工作制度，同時利用公司內(nèi)部郵箱、宣傳欄等廣泛宣傳消防安全知識，層層簽訂消防安全工作目標(biāo)責(zé)任書，定期開展了應(yīng)急疏散演練活動及消防安全答卷活動。
應(yīng)的預(yù)防措施。主管安全工作的劉建民副書記對公司的冬季安全生產(chǎn)進(jìn)行了動員和布置，要求各部門立即行動，確保萬無一失。
總結(jié)：通過此次自查行動，增強(qiáng)了公司消防意識和消防觀念，為預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生創(chuàng)造了積極條件，確保生命和財產(chǎn)的安全。
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇十
加強(qiáng)校園周邊的消防安全工作是我們的重要義務(wù)，按照xx會議指示精神，消防部門積極出動，在校園周邊開展一系列的火災(zāi)隱患排查整治工作，這次工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持，現(xiàn)將排查火災(zāi)隱患排查情況匯報如下。
總隊依托省政府消防工作聯(lián)席會議，將教育行政主管部門擔(dān)負(fù)的學(xué)校消防安全工作具。
體職責(zé)明確納入《福建省消防工作聯(lián)席會議制度》，推動省教育廳把學(xué)校消防安全工作作為一項重要內(nèi)容納入《學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，逐級落實(shí)崗位消防安全責(zé)任制。采取召開黨委辦公會、監(jiān)督執(zhí)法例會，開展督查等形式，將校園及周邊消防安全納入對基層消防部門年度工作目標(biāo)考核范疇，強(qiáng)化工作考評，督促落實(shí)責(zé)任。認(rèn)真實(shí)施消防安全掛點(diǎn)聯(lián)系制，基層大隊主要領(lǐng)導(dǎo)每人至少確定2家寄宿制學(xué)校為聯(lián)系點(diǎn)，每季度至少1次深入聯(lián)系學(xué)校檢查消防安全工作，聽取學(xué)校意見。
在省教育廳的牽頭組織下，成立了中小學(xué)校舍安全工程工作機(jī)構(gòu)，確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員具體負(fù)責(zé)。針對中小學(xué)校舍安全工程中消防安全隱患的`排查、整改和驗(yàn)收等工作環(huán)節(jié)，總隊根據(jù)現(xiàn)行的技術(shù)規(guī)范要求，制定《中小學(xué)校舍安全工程消防技術(shù)要求》，從總平面布局、平面布置和建筑耐火等級，建筑內(nèi)部裝修和外墻保溫材料，安全疏散，消防設(shè)施等方面提出規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。各級消防部門加強(qiáng)與教育、建設(shè)等部門的溝通聯(lián)系，落實(shí)專門人員，認(rèn)真參與排查工作。對排查出的火災(zāi)隱患和消防違法行為，建立健全臺帳，逐個填寫《中小學(xué)校舍消防安全排查登記表》和《中小學(xué)校舍消防安全排查統(tǒng)計表》。各級還結(jié)合各類消防安全專項整治，認(rèn)真做好中小學(xué)校園消防安全整治工作，督促學(xué)校落實(shí)消防安全責(zé)任制以及防火檢查、巡查制度，保障疏散通道、安全出口暢通，嚴(yán)格火源、電源管理，尤其是嚴(yán)禁違章使用電爐、“熱得快”等電熱器具，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。目前，全省已完成對7456家中小學(xué)校舍火災(zāi)隱患排查工作，其中教學(xué)及輔助用房13304棟，生活用房6817棟，行政辦公用房4094棟，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患9668處，下發(fā)責(zé)令改正通知書678份，投入整改資金872萬元，整改隱患5660處。
各級消防機(jī)構(gòu)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《消防法》和國家9部門《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》，積極協(xié)調(diào)教育部門，將消防安全知識納入中小學(xué)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校管理人員及教師在職培訓(xùn)內(nèi)容，切實(shí)提高教職員工和學(xué)生的消防安全意識和素質(zhì)。一是開展消防宣傳“進(jìn)校園”活動。通過消防知識講座、滅火逃生演練、軍訓(xùn)等活動，增強(qiáng)師生的消防安全意識，提高自防自救能力，初步達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。二是依托消防志愿者行動平臺。以大、中學(xué)生為主體的消防志愿者服務(wù)隊走街串巷，開展形式多樣消防安保宣傳活動。今年以來，志愿宣傳活動150場（次），參加人數(shù)10000多人（次），服務(wù)對象超過10萬人次。三是落實(shí)消防安全責(zé)任。各級政府、教育部門、學(xué)校層層簽定消防安全責(zé)任狀，真正落實(shí)“安全自查、隱患自改、責(zé)任自負(fù)”的消防安全責(zé)任管理，營造校內(nèi)良好的消防宣傳環(huán)境。
下一步，總隊將以構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程為契機(jī)，積極督促政府及教育主管部門牽頭組織，采取有力措施，盡快整改火災(zāi)隱患。對檢查發(fā)現(xiàn)的中小學(xué)校火災(zāi)隱患，全部納入年度校安工程項目計劃，由政府及教育主管部門在新建、改建、擴(kuò)建校舍計劃中統(tǒng)籌考慮，解決一批“老大難”消防安全問題。對男女生合用宿舍樓疏散通道不暢，以及農(nóng)村寄宿制中小學(xué)宿舍耐火等級低、電線老化、消防水源缺乏等普遍性問題，建議當(dāng)?shù)卣敖逃鞴懿块T研究解決方案，加緊整治。對短期內(nèi)仍難以落實(shí)整改的重大火災(zāi)隱患，逐級上報主管部門及當(dāng)?shù)卣?，采取臨時調(diào)整宿舍、減少住宿人員和加強(qiáng)現(xiàn)場看護(hù)等有效措施，堅決防止發(fā)生群死群傷火災(zāi)事故。同時，深入貫徹落實(shí)《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》，建議教育部門及學(xué)校將消防知識納入中小學(xué)校長、教師安全教育體系和課堂教育，制定年度教育培訓(xùn)計劃，經(jīng)常性地開展組織引導(dǎo)學(xué)生疏散演練，增強(qiáng)家庭防火、火災(zāi)報警等常識性消防安全教育。將校安工程消防工作納入“防火墻”工程重要內(nèi)容，著力推動轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校提高“四個能力”。
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇十一
姑孰鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站：
為深入推進(jìn)基層民主政治建設(shè)，進(jìn)一步鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位，在農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革過程中，建立完善農(nóng)村基層治理機(jī)制，著力建設(shè)文明、和諧、繁榮的社會主義新農(nóng)村，結(jié)合我村實(shí)際，現(xiàn)將我村建立村民監(jiān)督委員會以來的具體工作匯報如下：
2、監(jiān)督村財務(wù)管理;。
3、監(jiān)督村干部貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村的各項方針政策情況;。
4、監(jiān)督村干部對村民反映情況的落實(shí)辦理情況;。
6、監(jiān)督黨務(wù)、村務(wù)、財務(wù)公開情況;。
7、監(jiān)督村社集體經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行情況;。
8、監(jiān)督其他村務(wù)。
運(yùn)行機(jī)制情況。
村監(jiān)委會主要實(shí)行“五定期”工作運(yùn)行機(jī)制。
1、定期監(jiān)督“三務(wù)”公開。定期監(jiān)督黨務(wù)、村務(wù)、財務(wù)在公開欄上的公開。公開欄每兩月更新一次，緊急事項必須及時公開，公開時應(yīng)有村監(jiān)委會主任簽字。
2、定期走訪收集民情。村監(jiān)委會成員每旬安排1天以上，深入到群眾中，收集群眾意見，聽取群眾心聲，及時整理匯總，向村黨支部匯報。
3、定期列席村兩委重要會議。村監(jiān)委會成員列席本村重大決策、重大開支及涉及群眾利益的重要村務(wù)會議，對村集體資產(chǎn)、資源、資金的管理實(shí)施全過程監(jiān)督，并提出建議意見。
4、定期評議村兩委工作。村監(jiān)委會每半年對村兩委工作運(yùn)行情況進(jìn)行評議，評議時請村民代表參加，強(qiáng)化群眾對村兩委的監(jiān)督。
5、定期報告工作。村監(jiān)委會每季度向鎮(zhèn)紀(jì)委及鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站匯報一次工作，每半年向村民代表大會作一次。
工作報告。
同時接受評議促進(jìn)提高監(jiān)督工作質(zhì)量。
20xx年是全面深入貫徹黨的xx大精神和xx屆三中、四中全會精神的重要一年，為開好頭，起好步，根據(jù)上級相關(guān)文件精神，我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，要求凡是上級有要求的，都要落實(shí)到位;工作要扎實(shí)，不搞花架子，要求真務(wù)實(shí);通過形式多樣的活動全面推進(jìn)各方面工作的向前發(fā)展。從1月份起，組織專門工作組歷經(jīng)兩個月到全鄉(xiāng)考察、調(diào)研，摸清了全鄉(xiāng)的組織建設(shè)工作開展情況?，F(xiàn)綜合整理報告如下：
全鄉(xiāng)青少年總數(shù)1897人，其中在校學(xué)生1633人，社會青年105人，農(nóng)村留守兒童868人，流動兒童151人進(jìn)城務(wù)工人員子女247人，貧困青少年135人。全鄉(xiāng)組建義務(wù)關(guān)心下一代工作組，總共10人參與關(guān)工委工作，主要負(fù)責(zé)“留守兒童”之家、志愿者隊伍組建等日常工作。
由于我鄉(xiāng)各村和鄉(xiāng)政府機(jī)構(gòu)班子人員的變動，為有序開展好此項工作，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，我鄉(xiāng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員做了相關(guān)調(diào)整，并將關(guān)心下一代工作納入。
年度工作計劃。
在鄉(xiāng)老年活動中心設(shè)立辦公地點(diǎn)經(jīng)費(fèi)在財政實(shí)用實(shí)報。
從這次調(diào)研情況來看，我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作出現(xiàn)了一些好情況，主要體現(xiàn)在：黨委、政府越來越重視，社會各界越來越支持，關(guān)工委的組織網(wǎng)絡(luò)越來越健全，“五老”和志愿者的隊伍越來越壯大，服務(wù)青少年的領(lǐng)域越來越寬廣，制度建設(shè)越來越規(guī)范，工作成效越來越顯著，社會認(rèn)可度越來越高，老典型不斷有新成績、新典型不斷涌現(xiàn)。總的估價是一個不斷提高、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的好情況。這次調(diào)研，使我們進(jìn)一步認(rèn)識到關(guān)心下一代工作在基層發(fā)揮了不可替代的重要作用，主要反映在六個方面：一是對在校生進(jìn)行思想道德和革命傳統(tǒng)教育，起到了學(xué)校政治思想輔導(dǎo)員的作用;二是對家庭經(jīng)濟(jì)困難和孤殘孩子的熱心幫助，協(xié)助做好中學(xué)的落榜生技能培訓(xùn)，起到了潤滑劑的作用;三是對留守兒童和缺少家庭教育與自控能力不強(qiáng)的孩子多方呵護(hù)、關(guān)愛，起到了代理家長的作用;四是對已失足的青少年耐心幫教、細(xì)心照顧，對無業(yè)青年主動幫扶，積極化解矛盾，預(yù)防和減少青少年犯罪，起到了社會減震器的作用;五是對學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三方面的協(xié)同動作、齊抓共管，起到了協(xié)調(diào)作用;六是對青少年情況定期調(diào)研，不斷提出問題、研究對策，為黨委、政府做好青少年工作起到了參謀助手作用。在領(lǐng)導(dǎo)重視、部門支持和“五老”的努力下，全鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作成效顯著，出現(xiàn)了“五多五少”的喜人變化：認(rèn)真讀書、遵紀(jì)守法的學(xué)生越來越多，雙差生、問題生越來越少;參與網(wǎng)吧監(jiān)督的“五老”越來越多，沉迷網(wǎng)吧、荒廢學(xué)業(yè)的未成年人越來越少;關(guān)愛弱勢青少年的人越來越多，因孤貧失學(xué)的青少年越來越少;合格的家長越來越多，不懂家教的家長越來越少;培訓(xùn)、幫助就業(yè)的工作越做越多，中學(xué)落榜生無業(yè)的越來越少。
這次調(diào)研中，我們聽到了、看到了很多對關(guān)工委工作有幫助的成功經(jīng)驗(yàn)、深刻的體會、感人的事跡。比如，怎樣摸索出鄉(xiāng)關(guān)工委工作的基本規(guī)律?有的同志就提出很好的意見，從這次調(diào)研來看，只有先進(jìn)的工作面不斷增加了，整體工作才能不斷推進(jìn);只有村社、學(xué)校等基層的工作上去，全鄉(xiāng)的工作才會上去。如果只滿足于少數(shù)個別學(xué)校，我們工作的目的性就有問題了。我們不能做表面文章，我們的目的是鼓勵先進(jìn)更先進(jìn)，推動后進(jìn)趕先進(jìn)，從而實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)。
這次調(diào)研使我們既看到了工作的成效，又看到了工作的不足，主要有：一是關(guān)心下一代工作在人們心目中占的位置不重，有的顯得漠不關(guān)心的樣子，沒有入心入腦。二是各村干部，甚至有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也沒有拿上手來抓，這個問題必須扭轉(zhuǎn)才行。三是對少數(shù)個別無業(yè)青年幫扶工作，有的還重視不夠;四是有的對工作難度大的事項缺少完成任務(wù)的方法和信心;五是我們鄉(xiāng)關(guān)工委對關(guān)工委自身建設(shè)抓得不緊，作用效果不明顯等。沒有想象的那么好。
(一)黨委的重視是做好關(guān)工委工作的前提。主要是看我們關(guān)工委的工作到不到位，首先是關(guān)工委自身努力做出成績，這是爭取黨委重視的關(guān)鍵一條;其次是通過調(diào)研對存在問題提出建設(shè)性意見，這是爭取領(lǐng)導(dǎo)重視的成功經(jīng)驗(yàn);再次是通過向領(lǐng)導(dǎo)宣傳外地好的經(jīng)驗(yàn)，請領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持，這也是爭取領(lǐng)導(dǎo)支持的好辦法。
(二)關(guān)心下一代事業(yè)不能靠一個人、一班人，而要靠一批人、一群人形成習(xí)慣、制度和網(wǎng)絡(luò)。首先學(xué)校負(fù)責(zé)關(guān)工委工作的同志和領(lǐng)導(dǎo)，要在學(xué)生的思想道德和法制教育、雙差生、留守兒童關(guān)愛、家長學(xué)校和校外輔導(dǎo)站等方面把工作做好;其次村的領(lǐng)導(dǎo)除了加強(qiáng)與學(xué)校聯(lián)系外，還要在關(guān)愛失學(xué)、失業(yè)、失足青少年和校外輔導(dǎo)站建設(shè)等方面做出成績;再次鄉(xiāng)上關(guān)工委既要形成鄉(xiāng)到學(xué)校、到村、到組的網(wǎng)絡(luò)，又要形成校外輔導(dǎo)站、幫教失足青少年、關(guān)愛留守兒童等網(wǎng)絡(luò)，真正做到對青少年從家庭、學(xué)校到社會全過程關(guān)愛，從學(xué)習(xí)、思想到生活全方位關(guān)心。
(三)重點(diǎn)要抓好努力做到以下幾個方面的工作。一是重視青少年成長環(huán)境的建設(shè)，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。二是重視關(guān)工委自身工作條件的落實(shí)，為關(guān)工委工作創(chuàng)造有利的條件。三是重視攻堅克難，明年要在幫扶無業(yè)青年、網(wǎng)吧監(jiān)督、法制教育三個方面取得新的成效。四是重視做好宣傳工作，動員全社會關(guān)心下一代健康成長。五是定期主動深入實(shí)際搞好調(diào)研，提出問題。六是針對問題積極提出對策，爭取黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)的支持。七是不怕難不怕煩，不等不靠，大膽探索?？傊?，現(xiàn)在的社會變化很快，青少年的情況也在不斷變化，我們的工作領(lǐng)域又在不斷拓展，要能完成任務(wù)，創(chuàng)新是永恒的主題。
世上無難事，關(guān)鍵在努力，我們關(guān)工委的同志與“五老”雖然做了許多工作，取得了一定成績，但還做得很不夠?；叵肫饋?，做關(guān)工委的工作很有意義，有時一件事可以改變一個人，可以給人以新的生命力，同時也改變了自己，為自己在今后的人生旅途中更加積極主動地多為人民做好事，多為青少年做實(shí)事增添了信心，總之，為把我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作提高到一個新水平作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)而努力。
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇十二
20__秋季學(xué)期開始，飛云鎮(zhèn)中學(xué)積極響應(yīng)“雙減”政策，成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次組織召開行政會議，分析解讀政策文件、凝聚思想共識、制定落實(shí)工作方案，全方位、多舉措，抓落實(shí)、促成長。
一、強(qiáng)化教研力度、鍛造育人技能。
教而不研則淺，研而不教則空。要讓“雙減”落地生根，就要在研中學(xué)，在學(xué)中思，在思中悟，在悟中行。一是學(xué)校組織一線教師集中開展了希沃電子白板應(yīng)用技術(shù)能力培訓(xùn)，鼓勵教師充分利用希沃、平?jīng)鲋腔劢逃破脚_、101教育等優(yōu)秀教學(xué)資源；二是以教研組為單位開展了全縣基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)場會校內(nèi)二次培訓(xùn)會；三是搜集整理了縣內(nèi)優(yōu)秀教師課堂大賽視頻，分學(xué)科進(jìn)行了觀摩，分享了學(xué)習(xí)心得。四是隨著新的課程方案及課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺，學(xué)校先后組織道法、語文學(xué)科教師聆聽了邱曉強(qiáng)、劉真福兩位專家對20__版課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的獨(dú)家解析，安排全體教師定時定點(diǎn)分板塊學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
二、聚焦“三思”課堂，培育核心素養(yǎng)。
一是加大行政督課和教師推門聽課力度，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效，上好“常態(tài)課”。二是以學(xué)科骨干教師示范課，送教下鄉(xiāng)教師的觀摩課，薄弱學(xué)科教師的匯報課，后疫情時期學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽等活動為載體，通過教研組集中研討，不斷探索實(shí)現(xiàn)有思考、有思維、有思想的三思課堂，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格。
三、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，健全管理機(jī)制。
為減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，貫徹落實(shí)“雙減”和“五項管理”新要求、新標(biāo)準(zhǔn)，制定了《飛云鎮(zhèn)中學(xué)作業(yè)管理制度》《飛云鎮(zhèn)中學(xué)作業(yè)日公示制度》和《飛云鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生個性化作業(yè)設(shè)計方案》，實(shí)現(xiàn)了作業(yè)設(shè)計的針對性、目的性，實(shí)踐性和趣味性，促進(jìn)學(xué)生思考、理解、探究，讓學(xué)生感受到作業(yè)的樂趣。全面推行分層作業(yè)，解決“優(yōu)秀學(xué)生吃不飽和邊緣生吃不了”的問題。促進(jìn)學(xué)生對知識做到舉一反三、觸類旁通，真正實(shí)現(xiàn)“減負(fù)不減質(zhì)”。
四、做實(shí)課后服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和師資特長，充分考慮學(xué)生興趣，學(xué)校開展了作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、優(yōu)秀影視欣賞、少年宮社團(tuán)活動等幾大方面的課后服務(wù)工作。具體為課后服務(wù)一，安排教師提供個別作業(yè)答疑輔導(dǎo)，幫助學(xué)生完成當(dāng)天課后作業(yè)。課后服務(wù)二，學(xué)校分級開展自主閱讀、優(yōu)秀影視欣賞、少年宮社團(tuán)等活動，陶冶了學(xué)生情操，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
五、豐富課間活動，增強(qiáng)健康體魄。
為保障學(xué)生人人參與30分鐘的陽光體育大課間活動，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，提高體質(zhì)健康水平。學(xué)校分年級開展了激情跑操、乒乓球賽、羽毛球賽、跳繩比賽、音樂欣賞等活動，孩子們樂享其中，既鍛煉了身體，又豐富了學(xué)生的課余生活。
堅守教育沃土，讓“減負(fù)”落地生根、開花結(jié)果是新時代飛中每一個教師的使命和責(zé)任。飛中人定當(dāng)不忘初心、砥礪奮進(jìn)，為學(xué)生的全面發(fā)展主動作為、奮發(fā)進(jìn)取。
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇十三
學(xué)校安全重于泰山。學(xué)生的安全，事關(guān)家庭的幸福和社會的穩(wěn)定，直接影響到他們的身心健康，我校堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，高度重視學(xué)校安全工作，把安全工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來抓，狠抓各項防范措施的落實(shí)，全面推行安全保衛(wèi)工作責(zé)任制，強(qiáng)化校園內(nèi)部秩序和校園周邊環(huán)境的整治，為我校全體師生員工營造一個安全、文明、健康、良好的育人環(huán)境。
根據(jù)林業(yè)局教育局《關(guān)于做好xx年春季開學(xué)安全工作的通知》，現(xiàn)把我校開學(xué)至今安全工作落實(shí)情況匯報如下：
為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我們重點(diǎn)抓了四項工作：一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。二是實(shí)行責(zé)任制，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。為了將學(xué)校安全任務(wù)責(zé)任落實(shí)到人，我們層層實(shí)行責(zé)任制，層層簽定了安全目標(biāo)責(zé)任狀。三是完善管理機(jī)制。結(jié)合本校周邊環(huán)境特點(diǎn)制定了相應(yīng)的《周邊環(huán)境整治方案》和《安全事故緊急處理預(yù)案》。為了及時準(zhǔn)確掌握全校學(xué)生的安全情況，我們堅持實(shí)行了學(xué)校晨檢制度、月報制度和重大事故24小時內(nèi)上報制度等。四是加大檢查力度。開學(xué)初，我們組織人員對消防、交通、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境等學(xué)校安全工作進(jìn)行十多次檢查。針對排查出的事故隱患，將整改責(zé)任落實(shí)到個人，狠抓安全隱患的整改落實(shí)，通過復(fù)查復(fù)檢，隱患整改率達(dá)100%。
“不怕一萬，就怕萬一”，在現(xiàn)實(shí)生活中，天災(zāi)和意外傷害往往難以避免，但是如果我們采取合理的預(yù)防措施，并加強(qiáng)對學(xué)生的防災(zāi)避險教育，當(dāng)災(zāi)害來臨時，是可以把損失降到最小程度的。也許自救自護(hù)等安全知識學(xué)生們一生都可能沒有機(jī)會使用，但如果災(zāi)害真的發(fā)生，有沒有這種知識和技能，結(jié)果會是截然不同的。基于這樣認(rèn)識，我們采取多種形式開展安全知識的宣傳和教育。一是集中教育。我們利用幼兒安全課的時間向?qū)W生宣傳安全衛(wèi)生及自救自護(hù)知識。二是校本教育。利用會議、宣傳欄、廣播等有效形式宣傳安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全意識、交通安全、社會治安安全、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛(wèi)生與傳染病預(yù)防、學(xué)校內(nèi)外活動安全知識教育，使學(xué)生具備了一定的安全與危險的判斷能力，掌握了一些自救自護(hù)的基本方法，樹立安全第一的思想和法制觀念，自覺遵守安全法規(guī)，懂得運(yùn)用法律、法規(guī)保護(hù)自己的合法權(quán)益。
為營造優(yōu)良育人環(huán)境，我校將適時開展專項整治活動，建設(shè)平安校園，打造平安教育。
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇十四
在街道黨委、政府的.正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持“服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年”的工作方針，深入貫徹黨的十六屆六中全會和共青團(tuán)十五屆五中全會精神，緊緊圍繞十一五時期的奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，抓住機(jī)遇，找準(zhǔn)定位，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，切實(shí)地把做好黨的中心工作與增強(qiáng)團(tuán)員意識、發(fā)揮團(tuán)的作用有機(jī)聯(lián)系起來，堅持服務(wù)為本，大力推進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè)，務(wù)真求實(shí)，團(tuán)的各項工作取得了一定成績。
一、抓好班子建設(shè)，推進(jìn)團(tuán)建工作穩(wěn)步發(fā)展。
為豐富理論功底，增強(qiáng)政治思想水平，提高工作效率，學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會、科學(xué)發(fā)展觀等文件，學(xué)習(xí)團(tuán)章、各級團(tuán)干講話等內(nèi)容，領(lǐng)會其精神內(nèi)涵，充實(shí)知識，提高認(rèn)識，增強(qiáng)政治敏銳性。通過不斷的學(xué)習(xí)，我們意識到團(tuán)的工作的重要性，明確了工作職責(zé)，增強(qiáng)了責(zé)任心，強(qiáng)化了班子團(tuán)結(jié)。積極完善團(tuán)干部工作考核制度，著眼黨政工作需要，以團(tuán)干部為重點(diǎn)，建立優(yōu)秀青年人才庫和搞好“推優(yōu)入黨”工作。
二、推進(jìn)基層支部建設(shè)，不斷強(qiáng)化團(tuán)組織基礎(chǔ)。
切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，不斷推進(jìn)基層團(tuán)建創(chuàng)新，努力形成基層團(tuán)組織爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍，進(jìn)一步理順團(tuán)組織管理體系，擴(kuò)大團(tuán)組織覆蓋面及影響。一是進(jìn)行專業(yè)團(tuán)干部的建設(shè)。隨著農(nóng)村新的經(jīng)濟(jì)體系的形成及農(nóng)村專業(yè)黨支部成立的啟示，我們在有條件的村及企業(yè)組建專業(yè)團(tuán)支部，使他們在團(tuán)的工作及帶動青年致富方面發(fā)揮了很好的作用。二是加強(qiáng)團(tuán)員隊伍建設(shè)，以團(tuán)的活動、入團(tuán)儀式等活動為載體，強(qiáng)化團(tuán)員意識教育，不斷增強(qiáng)團(tuán)員的榮譽(yù)感和責(zé)任感，引導(dǎo)團(tuán)員自覺服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會，做好經(jīng)常性團(tuán)員發(fā)展及轉(zhuǎn)入工作，壯大了我鎮(zhèn)團(tuán)員隊伍。三是加強(qiáng)支部協(xié)作，實(shí)現(xiàn)工作優(yōu)勢互補(bǔ)。每季度召開工作交流匯報會，增強(qiáng)村與村及村與企業(yè)區(qū)域聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)信息的優(yōu)勢互補(bǔ)。以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行世界觀、人生觀、價值觀教育和弘揚(yáng)、培育民族精神教育。結(jié)合五四、國慶，通過參與改革開放三十周年、榮成市建市二十周年輝煌成就展等活動，引導(dǎo)青少年自覺加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神和時代精神，堅定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。以社會主義榮辱觀教育為主題，以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育。
三、不斷深化主題活動，緊抓團(tuán)工作關(guān)鍵。
1、堅持搞好青年志愿者活動。
進(jìn)一步完善青年志愿者工作的管理制度和評價制度，注重志愿服務(wù)點(diǎn)、站的創(chuàng)建工作，以扶貧濟(jì)困、力所能及為重點(diǎn)，努力形成長效的管理機(jī)制，推動青年團(tuán)員積極奉獻(xiàn)社會工作的開展，為弘揚(yáng)社會新風(fēng)、構(gòu)建和諧社會做出努力。
2、積極參與、組織重大節(jié)日的活動。
每年的“植樹節(jié)”期間，青年志愿者帶頭植樹,并要求每位團(tuán)員積極參加義務(wù)植樹；“五四青年節(jié)”，開展系列慶?；顒樱e行各類文體活動，豐富青年文化娛樂生活；結(jié)合主題開展知識競賽、演講比賽拓寬團(tuán)員青年知識面；“七一黨建”，以組織學(xué)習(xí)、觀看光盤、報紙摘要等形式對廣大團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)章、黨章、黨史、黨的路線、方針、政策及其相關(guān)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使團(tuán)員青年對我黨有了更深刻的了解，也更加明確了自己作為一名團(tuán)員應(yīng)該如何做好黨的助手和后備軍。在國慶期間舉辦以“展現(xiàn)城西風(fēng)貌，創(chuàng)造城西輝煌”為主題的慶祝活動。組織青年團(tuán)員參加榮成市建市二十周年“憶輝煌，話科學(xué)發(fā)展”演講比賽等活動。
四、注重陣地建設(shè)，工作落在實(shí)處。
搭建保護(hù)青少年的維權(quán)平臺，加大“兩法一例”和安全知識方面的宣傳教育，樹立并增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識；搭建服務(wù)青少年的信息平臺，努力構(gòu)建青少年學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)平臺，向青少年和社會各界提供人才、產(chǎn)品、技術(shù)等信息服務(wù)；與街道婦聯(lián)、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心及街道成人教育中心合作，已舉辦了3期有廣大團(tuán)員及青年參加的信息與技能培訓(xùn)工作，努力提高他們的能力，增長見識；關(guān)心農(nóng)村團(tuán)員的生產(chǎn)生活，開展了2次服務(wù)農(nóng)村團(tuán)員青年主題活動，幫助他們解決實(shí)際問題；做好服務(wù)街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局工作，組織全街道團(tuán)干部和團(tuán)員青年積極參與招商引資工作，充分利用一切有利條件，大力招商，引進(jìn)項目，促進(jìn)我辦事處經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
我街道團(tuán)委為認(rèn)真做好黨委中心工作，緊密配合做好上級團(tuán)組織安排的工作，埋頭苦干，勇于創(chuàng)新，做了一些工作，但與上級團(tuán)組織的要求還有一定的差距，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格對照“四好”爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)，在街道黨委、政府的支持、領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全街道團(tuán)員青年，為新農(nóng)村建設(shè)而奮斗，為開創(chuàng)團(tuán)的工作新局面而不懈努力！
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
首先代表全體職工熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我站檢查指導(dǎo)工作，并向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意。我們堅信通過這次工作檢查，必將極大的促進(jìn)我站路政等各項工作的不斷提高。
二oo五年我站路政工作在管理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在處路政大隊的有力指導(dǎo)下，本著加強(qiáng)公路管理，提高路政管理水平，保障公路完好、安全和暢通的原則，按照《鶴大高等級公路管理處路政工作管理辦法》的要求，結(jié)合本站實(shí)際，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新，加強(qiáng)橫向聯(lián)系，大力開展共建文明路活動，堅持“突出重點(diǎn)、總體推進(jìn)”的原則，緊緊圍繞依法行政、便民利民開展各項工作，規(guī)范執(zhí)法行為，接受社會監(jiān)督，經(jīng)過路政中隊全體同志的共同努力，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將我隊一年來的工作情況簡要匯報如下：
一．路政中隊基本概況。
xx站路政中隊主要擔(dān)負(fù)著鶴大公路雞牡段287.4公里至323.5公里的路政管理工作，路政中隊現(xiàn)在路政人員4人，其中中隊長1人，外業(yè)2人，內(nèi)業(yè)1人；兼職路政人員4人，義務(wù)路政人員4人。路政裝備齊全，有專用巡邏車1輛，錄像機(jī)1臺，照相機(jī)1臺，停車警示牌1個，米尺1個，反光服5件，公文包1個，路釘2個。
二．主要工作業(yè)績。
1．加強(qiáng)教育，注重隊伍建設(shè)。
為加強(qiáng)職工教育、提高路政隊伍執(zhí)法水平，我站路政中隊相繼組織學(xué)習(xí)了《公路法》、《公路管理條例》及《道路交通安全法》等法律法規(guī)，并拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，利用周三下午學(xué)習(xí)時間廣泛學(xué)習(xí)法律知識、業(yè)務(wù)知識及政治知識，并進(jìn)行了書面考試；同時，為改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，組織全體隊員進(jìn)行改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)大討論，讓每一位隊員深刻領(lǐng)悟到改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的必要性、重要性。通過上述扎實(shí)有效的工作，使全體執(zhí)法人員樹立法律意識和民主法制觀念，增強(qiáng)依法行政的自覺性，端正執(zhí)法隊伍的行業(yè)風(fēng)氣，為交通行業(yè)樹立了良好的執(zhí)法形象。
2．規(guī)范執(zhí)法行為，構(gòu)建廉政交通。
1）、在路政執(zhí)法過程中，我們堅持兩人以上執(zhí)法人員上路執(zhí)法，且至少有一名帶隊干部負(fù)責(zé)，執(zhí)法人員嚴(yán)格做到掛牌上崗、著裝整齊、文明用語、禮貌待人，按照法定程序，依法辦事，對待不理解、不配合甚至無理取鬧的執(zhí)法對象，我們路政人員更是理智、冷靜地做好說服教育工作，曉之以理，動之以情，使他們理解路政工作的難處，積極配合，變被動為主動。
2）、為使我站路政工作達(dá)到法制化、規(guī)范化、效能化，我站推出“六大工程”，即規(guī)范工程、發(fā)展工程、穩(wěn)定工程、誠信工程、形象工程、教育工程，使路政工作達(dá)到高質(zhì)高效，廉政建設(shè)有花有果。提出工作口號“不收車主一分錢，不放一臺肇事車”，所有執(zhí)法人員實(shí)諾踐諾。在執(zhí)法過程中做到依法行政，公正執(zhí)法，文明執(zhí)法，使國家損失降低至最底限。
3）、加強(qiáng)法制教育推進(jìn)依法治路的進(jìn)程。我站路政人員經(jīng)常深入到沿線村屯、學(xué)校、廠礦開展《公路法》、《行政處罰法》、《交通安全法》的宣傳，將法制教育社會化、平民化，創(chuàng)造人人懂法、人人守法的和諧環(huán)境。同時公示執(zhí)法程序，執(zhí)法條例，保證了執(zhí)法不越位，不走樣?，F(xiàn)已進(jìn)入春耕生產(chǎn)準(zhǔn)備階段，農(nóng)民和牛馬車上道較多，不遵守交通規(guī)則規(guī)定，我站根據(jù)此種情況，為確保公路整潔暢通和周邊村民的人身安全，專門進(jìn)行了為期一段時間的進(jìn)村進(jìn)戶宣傳，增強(qiáng)村民交通安全意識和公路保潔意識。
3．加大巡查力度，維護(hù)路產(chǎn)路權(quán)的完整。
進(jìn)一步加大巡查力度，嚴(yán)格按照路政巡查要求。日常公路巡查、維護(hù)路產(chǎn)路權(quán)是路政工作的主業(yè)，我們一直沒有絲毫松懈，每天堅持上路巡查，確保干線公路每天巡查不少于3次，支線公路每兩天巡查不少于1次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，處理不了的及時上報。今年，我站路政中隊共辦理路政許可案件??件，辦理賠（補(bǔ)）償案件90件，收取路產(chǎn)損失賠補(bǔ)償費(fèi)139,310.00元；拆除違章違法建筑??處。通過加大巡查力度不但有效地維護(hù)了路產(chǎn)路權(quán)，還很好的鞏固了去年爭創(chuàng)文明樣板路的文明成果。
4．長效堅持“治超”，維持“治超”成果。
我站去年的“治超”工作取得了顯著成效，現(xiàn)在超限車輛已是寥寥無幾，一直處于長效堅持階段。為維持“治超”取得的成果，我站嚴(yán)密監(jiān)測過往車輛，做好登記、統(tǒng)計、調(diào)研工作，及時上報各種報表，提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)信息。
5．加強(qiáng)普法工作，營造執(zhí)法氛圍。
路政管理涉及面廣，難度大，離不開政府部門和廣大群眾的支持。我們積極做到：一是變部門行為為政府行為，我站路政中隊和當(dāng)?shù)亟痪犎〉昧寺?lián)系，有重大交通事故時聯(lián)合執(zhí)法，加大執(zhí)法力度。二是加強(qiáng)宣傳，路政人員沿線張貼、散發(fā)省廳關(guān)于整理公路二十亂的通告和公路法律法規(guī)宣傳單，僅5月、9月份路政宣傳月就散發(fā)宣傳單6000多份，并在沿線集鎮(zhèn)設(shè)立法律宣傳咨詢服務(wù)站，定點(diǎn)宣傳。通過大力宣傳使我站管轄路段的公路環(huán)境整治情況與往年相比有了較大改觀，公路沿線未發(fā)生一起亂修亂建、亂設(shè)攤點(diǎn)等公路路“二十亂”現(xiàn)象。
6．積極做好標(biāo)準(zhǔn)化路政中隊創(chuàng)建工作。
創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化路政中隊工作可以說是我站今年的頭等大事。為此我站新進(jìn)一批辦公設(shè)施充實(shí)硬件裝備，填置了電腦、攝像機(jī)、彩色打印機(jī)等，并將電腦連網(wǎng)，跟上時代步伐，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化信息辦公。在硬件投入的同時也抓緊軟件資料的整理工作，資料整理嚴(yán)格按照省公路局的要求逐條對照，建立健全圖、卡、薄，路政檔案全部輸入計算機(jī)，實(shí)現(xiàn)電子檔案化。
三．存在問題及下一步打算。
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇十六
我校共22個教學(xué)班1114人，其中留守學(xué)生693人，占學(xué)生總數(shù)的62.2%。近幾年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，我校20xx年榮獲郴州市教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎，20xx至20xx年連續(xù)三年榮獲汝城縣教育教學(xué)質(zhì)量一等獎，學(xué)校先后成功創(chuàng)建為省現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，郴州市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)示范學(xué)校，湖南省示范家長學(xué)校。
當(dāng)前"留守兒童"問題已成為全社會共同關(guān)注的焦點(diǎn)，我校一直將"留守兒童"的教育和管理問題作為一個重要的課題，在教育實(shí)踐中取得了明顯成效。
建立留守兒童臺帳是做好留守兒童工作的基礎(chǔ)。每個學(xué)年初，我們都會利用新生建檔的機(jī)會，詳細(xì)了解每一個學(xué)生的信息，重點(diǎn)掌握每一個學(xué)生的家庭出身，家庭主要成員，父母的工作性質(zhì)、工作去向，平時的監(jiān)護(hù)情況等，然后以班為單位，建立專門的留守兒童臺帳。學(xué)校專門成立關(guān)愛留守兒童工作班子，由校長親自擔(dān)任組長，分管德育工作的.副校長任副組長，教務(wù)處、政務(wù)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人及班主任為成員，并安排專人管理全校留守兒童檔案。
影響留守兒童心理、性格、學(xué)業(yè)、品德的最大障礙就是其父母長期不在身邊而帶來的親情缺失。為了更好的建立家校聯(lián)系的渠道，我們著力于辦好家長學(xué)校。我們確立了"一個體系、三條途徑"的家校合作模式，即建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系，完善德育網(wǎng)絡(luò)，最終通過"校訊通"、"家校聯(lián)合"和"社區(qū)互動"三條重要途徑來實(shí)施。
"校訊通"網(wǎng)絡(luò)平臺是將學(xué)校重要信息，學(xué)生在校表現(xiàn)等向家長傳遞的最快、最便捷的平臺。每個學(xué)年開學(xué)初報名時，我們都會要求家長留下準(zhǔn)確的移動電話聯(lián)系方式，并做好宣傳解釋工作，讓家長與移動或其他電信部門簽訂校訊通使用協(xié)議。學(xué)校每逢節(jié)假日和寒暑假放假，以及新學(xué)期開學(xué)等都會通過校訊通統(tǒng)一發(fā)送短信通知，以便家長及時接送，確保了學(xué)生平安回家或返校。與此同時，假期中對學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活以及參與社會實(shí)踐活動等方面的要求也通過校訊通短信平臺通知到家長，以便家長配合監(jiān)管。各班主任每個學(xué)期對學(xué)生的綜合評價以及學(xué)生期中、期末的考試成績也通過校訊通直達(dá)家長。這避免了過去那種學(xué)校發(fā)放書面通知或?qū)W生手冊，由學(xué)生帶回家，而家長卻始終見不到的現(xiàn)象，保證了家長在第一時間了解、掌握自己孩子在學(xué)校的真實(shí)情況。
"家校聯(lián)合"即通過精心設(shè)計"家校聯(lián)絡(luò)卡"及學(xué)校意見箱，學(xué)?？梢噪S時聯(lián)系家長，家長也可以隨時將意見建議向?qū)W校反饋和交流。我校在門衛(wèi)室醒目處設(shè)立專門的校長信箱，主要搜集來自家長及社會對學(xué)校管理等方面的建議和意見。學(xué)校定期在每周星期四行政會前開箱一次，如有家長提出的意見和建議，則在行政會上予以研究解決，同時以"一事一議"的形式建立"家校聯(lián)絡(luò)卡"，落實(shí)好責(zé)任人，整改措施及回復(fù)辦法。確保家長意見建議條條有回音，家長參與學(xué)校管理見實(shí)效。
"社區(qū)互動"主要采取"走出去"和"請進(jìn)來"等方式進(jìn)行。"走出去"，是我們學(xué)校每個學(xué)期都會開展一次"留守兒童"大走訪活動，由校級領(lǐng)導(dǎo)分組牽頭，中層干部、班主任、骨干教師分別深入村組、深入留守兒童家中了解情況。"請進(jìn)來"，是我們每個學(xué)期也舉行"家長開放日"活動，邀請家長到校參加"家教經(jīng)驗(yàn)交流會"，"感恩勵志教育會""學(xué)生學(xué)習(xí)成果展覽會"等。在"家長開放日"期間，學(xué)校在校園主干道的兩旁，以展欄的形式展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀試卷、優(yōu)秀書畫作品以及文藝、體育等活動的照片等等。家長可以進(jìn)入自己孩子所在班級聽課，親身體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校也會舉行家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會，有針對性的邀請部分家庭教育好的家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，比如"如何幫助孩子戒掉網(wǎng)隱"，"如何教育孩子做力所能及的家務(wù)"，"如何教育孩子尊敬師長、友善鄰里"等等。20xx年4月，還特意從長沙請來專家舉行"感恩勵志教育活動"，家長與孩子一起聽報告，一起與專家互動，場面蔚為壯觀，生動感人。如此一些活動，增強(qiáng)了家長對學(xué)校工作的理解與支持，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
為了保證學(xué)生學(xué)習(xí)不受干擾，學(xué)校禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園。為解決留守兒童與其父母親通電話的問題，20xx年1月，在縣關(guān)工委與縣婦聯(lián)的關(guān)愛下，爭取縣扶貧辦的支持，給每一個班捐贈了一臺鐵通固定愛心電話，共20臺。每臺電話預(yù)存話費(fèi)500元作為基礎(chǔ)話費(fèi)，留守兒童給父母打電話，按市話0.1元/分鐘，長話0.2元/分鐘的標(biāo)準(zhǔn)予以優(yōu)惠通話。當(dāng)基礎(chǔ)話費(fèi)不足時，則由學(xué)校予以補(bǔ)足。這極大的方便了留守兒童與父母之間的聯(lián)系溝通，有效地促進(jìn)了親情的培養(yǎng)。20xx年下學(xué)期，學(xué)校又借創(chuàng)省教育信息技術(shù)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)學(xué)校的機(jī)會，建立了愛心視頻室，定期向留守兒童開放，通過與父母視頻聊天，提供了親子間面對面交流的機(jī)會，使遠(yuǎn)隔千里的父母近在咫尺，進(jìn)一步加深了親子之間的感情。實(shí)踐證明，這是最有效的親子交流平臺。
為了讓留守兒童熱愛學(xué)校生活，集中精力專注于學(xué)習(xí)，學(xué)校積極推行課程改革，創(chuàng)新教學(xué)模式，將過去那種機(jī)械的老師講學(xué)生聽的教學(xué)模式，改為教師主導(dǎo)，以學(xué)生自主、合作、探究教學(xué)為主體的模式，大力倡導(dǎo)小組合作學(xué)習(xí)，努力構(gòu)建快樂課堂。將留守學(xué)生與非留守學(xué)生均衡編組，讓他們在小組中互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同提高。利用學(xué)校少年宮的資源，成立音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、體育、經(jīng)典誦讀等興趣小組，開展豐富多彩的課外活動。讓留守兒童在快樂的課內(nèi)課外活動中逐漸成長，從而形成獨(dú)立堅強(qiáng)的性格，頑強(qiáng)拼搏的毅力。
留守兒童由于缺乏完整的家庭教育和溫暖，缺乏監(jiān)護(hù)人細(xì)心的學(xué)習(xí)引導(dǎo)和管理，使他們在學(xué)習(xí)、心理、身體上存在著很多問題。許多孩子出現(xiàn)了內(nèi)向、孤僻、自卑、不合群、焦慮緊張、缺乏安全感、人際交往能力較差、頑皮任性、沖動易怒、神經(jīng)過敏、逆反心理強(qiáng)等問題;大多數(shù)孩子在學(xué)習(xí)上缺乏主動性、自覺性，心不在焉，應(yīng)付了事;部分孩子紀(jì)律散漫，不遵守規(guī)章制度，遲到、曠課、逃學(xué)、迷戀網(wǎng)吧等。針對這種情況，學(xué)校每周還開設(shè)了一節(jié)心理健康教育課，建立了專門的心理健康咨詢室，建立留守兒童心理健康檔案,及時幫助留守兒童解決心理困惑,增強(qiáng)對留守兒童思想品德教育的針對性,給留守兒童以特殊的關(guān)心和監(jiān)護(hù),促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
要讓留守兒童在學(xué)校里能找到家的感覺，我們既要讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂，更要讓他們感受到生活的方便。為此學(xué)校將留守兒童的后勤服務(wù)保障作為一件重要的工作來抓好抓實(shí)。一方面，竭力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和教室、寢室的凈化、美化工作，讓他們感到居室的溫馨。另一方面，在市、縣關(guān)工委的關(guān)心下，我校認(rèn)真實(shí)施了"春苗營養(yǎng)廚房項目"，廚房設(shè)備煥然一新并高薪聘請手藝好的師傅做廚師，嚴(yán)把食品采購關(guān)，使食堂的飯菜香甜可口，安全放心。開設(shè)綠色窗口，建立留守兒童購買飯菜的專用通道。充分保證留守兒童的飲用開水和洗澡用水?？偟囊痪湓挘瑒?chuàng)造一切條件保證留守兒童生活無后顧之憂。
為了讓留守兒童孤寂的心靈能夠感受到黨和政府的溫暖，享受到社會主義的陽光雨露，從而培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的崇高品德，學(xué)校高度重視與政府部門、社會團(tuán)體，民營企業(yè)家等協(xié)調(diào)配合，積極爭取他們的關(guān)心與支持，營造一個全社會關(guān)愛留守兒童的良好氛圍。20xx年9月，在縣教育局的關(guān)心下，爭取中國扶貧基金會向每一個留守兒童捐贈了愛心包裹;20xx年1月，縣關(guān)工委、縣婦聯(lián)、縣教育局在我校開展了"共享藍(lán)天，健康成長"關(guān)愛留守兒童系列活動，送來20xx多冊《留守兒童家庭教育手冊》，向部分困難留守兒童贈送了書包和學(xué)習(xí)用品，爭取縣扶貧辦出資捐贈了20部愛心電話。汝城縣民營企業(yè)家譚合平先生向留守兒童捐贈了300多冊圖書，縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校開展調(diào)研，并對留守兒童走訪慰問，牽線搭橋結(jié)對支持。
總之，我校多措并舉，讓老師變成留守兒童的父母，把校園變成留守兒童溫馨的家，讓留守兒童心靈不再孤寂，親情不再缺失，學(xué)業(yè)不再放棄，性格不再冷漠，良好品德逐漸形成，有利促進(jìn)了他們的健康成長，確保了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇十七
20xx年我校的各項工作能嚴(yán)格按照市局的會議與文件要求,落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示，結(jié)合本校的實(shí)際情況來開展，依法治校，以制治校，各方面的工作均取得較為顯著的成績?，F(xiàn)就師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)及改善辦學(xué)條件等方面的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報。
我校是一所外來人員子弟學(xué)校，始建于xx年八月，座落在大新鎮(zhèn)新凱村，占地面積6xx0平方米，校舍面積1400多平方米。全校設(shè)一- -六年教學(xué)班15個，（20xx年底）在校學(xué)生750多人，專任老師32人。學(xué)校有教師辦公室4個，圖書室、體育室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、少先隊室各一個，另有一個高標(biāo)準(zhǔn)（市評比a級）的師生食堂一個。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子層次較高、分工明確，各項管理制度健全規(guī)范，教育教學(xué)秩序井然，教師工作熱情高漲，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛很濃，學(xué)校的管理工作己經(jīng)進(jìn)入了良性循環(huán)的較佳狀態(tài)。
為了打造一支高素質(zhì)的教師隊伍，學(xué)校在招聘每一個教師時都嚴(yán)格堅持嚴(yán)格的用人標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校在大新中心小學(xué)支教領(lǐng)導(dǎo)聶士興主任的大力協(xié)助下，通過對應(yīng)聘人員的資料審核、談話面試、課堂教學(xué)考查等環(huán)節(jié)，從師德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)、管理水平等多方面對應(yīng)聘人員進(jìn)行考核，確保每一位上崗教師的個人整體素質(zhì)均能達(dá)到學(xué)校教育教學(xué)工作的最基本要求。整個教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，老、中、青比例適當(dāng)，既有熟悉當(dāng)?shù)卣Z言民俗的本地教師，也有身懷絕技一專多能的外籍教師。
學(xué)校通過組織業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、外出參觀和開展互相聽課等方式提高全體教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和管理學(xué)生能力。學(xué)校還要求本校全體教師在工作生活中能互賞互諒，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
學(xué)校為老師們配備了教學(xué)辦公專用電腦，要求老師在教學(xué)中多使用多媒體等現(xiàn)代化教育手段，大力鼓勵年輕教師參加各級各類的教師專業(yè)培訓(xùn)。目前，全校教師中大專以上學(xué)歷達(dá)83.3%。另有三位青年教師大專在讀。學(xué)校按照年初制定的本校教師培訓(xùn)計劃，安排校優(yōu)秀教師年內(nèi)分別為全校老師上示范課兩節(jié)，每位新教師每學(xué)期上匯報課兩節(jié)。
為了使教師隊伍中的優(yōu)秀人才不僅進(jìn)得來，而且留得住，學(xué)校除按標(biāo)準(zhǔn)定期足額發(fā)放基本工資和績效獎金外，還采取多種激勵機(jī)制，鼓勵教師在做好自身教學(xué)工作的同時，能保持經(jīng)常性的寫字練習(xí)，多撰寫高質(zhì)量的教育教學(xué)論文到各級各類報刊上發(fā)表。
目前，我校教師的整體素質(zhì)與同類學(xué)校相比有著明顯的個性特長優(yōu)勢，全校教師中大專以上學(xué)歷達(dá)到88.9%，另有三位年輕教師大專在讀，有小教高級職稱的老師四名。教師隊伍的穩(wěn)定狀態(tài)也出現(xiàn)了從未有過的好勢頭。
一年來，我校在學(xué)生德育工作方面也做了大量卓有成效的工作。為了使學(xué)生的教育工作能落到實(shí)處，學(xué)校對德育一條線人員的工作提出了明確具體的要求。要求德育處在制定學(xué)期德育工作計劃時要指導(dǎo)思想正確、目標(biāo)要求合理、采取措施得當(dāng)、具體進(jìn)程可行；開展教育活動時的形式有趣味性、內(nèi)容有教育性、過程有知識性，每一次教育活動的安排都要絕對符合法律法規(guī)，密切圍繞上級教育主管部門和團(tuán)隊組織的教育要求，緊密結(jié)合本校實(shí)際，制定好每一個活動方案，確保達(dá)到使學(xué)生在參加活動中學(xué)會做人的道理，感受知識的魅力，從而學(xué)會做人，勤于學(xué)習(xí)。
由于班主任老師同時又擔(dān)任少先隊中隊輔導(dǎo)員工作，所以班主任的工作責(zé)任心和工作能力決定著學(xué)校德育工作的成敗。為了保證德育工作的效果，學(xué)校在抓班主任隊伍建設(shè)上下了不少功夫。首先抓班主任隊伍的培訓(xùn)，讓每一位班主任能上崗、懂教育、有方法、會管理。
一年中，學(xué)校德育處組織召開了兩次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。讓班主任人人各抒己見談經(jīng)驗(yàn)，個個取長補(bǔ)短學(xué)管理。
學(xué)校把德育工作的重點(diǎn)放在加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育上。學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部頒布的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并把每學(xué)期開學(xué)的第一個月作為“行為規(guī)范教育強(qiáng)化月”，重訓(xùn)練，重落實(shí)，重檢查。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，修改并執(zhí)行新的文明班級考評制度，開展一系列的文明班級創(chuàng)建活動，全面提高了學(xué)生文明守紀(jì)、禮貌待人的自覺性。
學(xué)校在加強(qiáng)對師生的法制教育、安全教育，創(chuàng)建平安校園活動中取得了理想成效。
學(xué)校建立了社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。先后兩次組織召開全校學(xué)生家長會議，圍繞《探索教子方法，共育一代新人》這一話題，家長、老師各抒己見，探討理論，交流實(shí)踐，次次都過到了圓滿效果。
一年中，學(xué)校開展針對外來工子弟這一特殊群體學(xué)生的共性特點(diǎn)，先后開展了 “愛我新凱，做新凱的小主人”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”、“助殘獻(xiàn)愛心”、“為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款”、“國旗在我心中”、“我愛我的老師”等系列教育活動。通這些活動的開展，全校學(xué)生愛祖國的熱情得到升華，助人為樂精神得到弘揚(yáng)，文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣得到了鍛煉，隊組織的觀念得到了加強(qiáng)，師生的友情更加親密，學(xué)習(xí)的主動性有了明顯的提高。達(dá)到了讓學(xué)生會做人愛學(xué)習(xí)的預(yù)期效果。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制。繼續(xù)抓好提高教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)考核，不斷促進(jìn)教育管理規(guī)范化，逐步完善教師業(yè)務(wù)擋案。具體做法如下：
1．織全體教師學(xué)習(xí)《張家港市中小學(xué)教師工作常規(guī)要求》，規(guī)范“七認(rèn)真”具體要求，定期檢查考核。
2．強(qiáng)校本培訓(xùn)和教研活動。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，開展“一課三議，三課一評”活動。建立聽課、評課制度。鼓勵教師寫論文，并積極向報刊雜志投稿。
一年中，我校的顏士州老師先后在張家港市節(jié)水知識競賽中榮獲一等獎。
9月6日參加張家港市首屆“巨橋毛紡杯”硬筆書法比賽入展獎。
xx月5日張家港市節(jié)水征文比賽榮獲優(yōu)秀獎。
11月5日張家港市“維羅杯”城管征文獲優(yōu)秀獎。
12月4日張家港市“港華燃?xì)獗闭魑娜泉劇?/p>
12月獲吉林省教育報刊總社《作文與考試》雜志社“奧運(yùn)碰碰車”征文作文指導(dǎo)二等獎。
同時顏士州老師有好多作品發(fā)表諸多雜志社《如何培養(yǎng)學(xué)生口語交際》發(fā)表于8月25日語文報、《怎樣用好過渡》發(fā)表于8期百家作文指導(dǎo)、《拉拉手，做個好朋友》發(fā)表于9期莫愁、《讀書的心境》發(fā)表于9月22日現(xiàn)代教育報、《文章選材8法》發(fā)表于xx期中國小作家、《幫助孩子做好入學(xué)前的準(zhǔn)備》發(fā)表于11期中國婦女、贊揚(yáng)應(yīng)恰如其分》發(fā)表于xx月30日關(guān)心下一代、《孩子的房間應(yīng)放置什么》發(fā)表于12期現(xiàn)代婦女、《酸甜苦辣都品嘗》發(fā)表于12月5日關(guān)心下一代、《如何根據(jù)人物外表寫內(nèi)心》xx年寒假合刊提前讀寫報。無論是老師的作品，還是學(xué)生的習(xí)作在發(fā)表的數(shù)量上比以往有了更大的突破。我校老師人人都指導(dǎo)學(xué)生寫作，個個都分別榮獲全國文學(xué)藝術(shù)寫作杯指導(dǎo)老師一、二、三等獎。
3．期組織教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。學(xué)校采取每周一次“本周知識大回顧”，每月一次知識質(zhì)量調(diào)研，及時把握師生教學(xué)效果，確保教學(xué)質(zhì)量能穩(wěn)步提高。每次調(diào)研后，教務(wù)處還要各年級老師在做好分析總結(jié)的同時，將老師批閱后的試卷交由學(xué)生家長查看簽字，這不僅在提高教學(xué)質(zhì)量問題上強(qiáng)調(diào)了教師的責(zé)任，還激起全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮了家長在提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工作上的監(jiān)督作用。
4．要求學(xué)生寫好字，兩年來，我校以寫字教學(xué)創(chuàng)學(xué)校特色。隨著書法走進(jìn)課堂，書法教學(xué)中興起了多元素課堂教學(xué)，使學(xué)生對書法有獨(dú)特的興趣。一到六年級學(xué)生每天每人練一頁字，由班主任收發(fā)裝訂成冊；學(xué)生人手一冊硬筆字貼，每天晚上臨摹一頁；每月邀請張家港市書法協(xié)會陳桂興老師來校給師生講課；每周二安排部分師生去中心小學(xué)聽陳老先生講書法課。寫字特色教學(xué)讓學(xué)生每天只用很短的時間來鍛煉寫字能力就收到了提高寫字水平和陶冶情操雙豐收的效果。
5．認(rèn)真落實(shí)“五好要求”，學(xué)校為了拓展學(xué)生的思維，學(xué)校重視學(xué)生的寫作教學(xué)工作。學(xué)生的作品在報刊雜志上發(fā)表的篇數(shù)與兄弟學(xué)校相比可稱成績斐然。
六年級劉孟勤同學(xué)《家鄉(xiāng)的小河》作品在小天使報中發(fā)表（第8期）；譚超同學(xué)《家鄉(xiāng)的小溪》在關(guān)心下一代中發(fā)表（9月5日）；《門前的小河》在中國小作家中發(fā)表（第8期）；張西同學(xué)《校園里的月季花》在現(xiàn)代教育報中發(fā)表（9月25日）；《爸爸媽媽和好了》在小學(xué)生拼音報中發(fā)表（12月25日）；蔣祥同學(xué)《小貓咪咪》在現(xiàn)代教育報中發(fā)表（xx月24日）；《校園的秋天》在小作家中發(fā)表（12期）；蔡馮順同學(xué)《歡樂的課間》在作文世界中發(fā)表（9期）；付凱凱同學(xué)《“撒謊”的媽媽》在中國小作家中發(fā)表（xx期）；顏大千同學(xué)《小貓學(xué)本領(lǐng)》；《好心腸的媽媽》先后在現(xiàn)代教育報中發(fā)表（xx月xx日；11月25日）《小老鼠的錢夾子》在作文指導(dǎo)報中發(fā)表（xx月7日）、《和太陽一起玩》在全國小學(xué)生作文選中發(fā)表（11期）；劉佳偉同學(xué)《歡樂的笑聲》在拼音報中發(fā)表（11月6日）；《我愛小紅花》在作文評點(diǎn)報中發(fā)表（11月25日）。
6．為了繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，樹根立魂，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操，培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)古詩文的興趣，提高學(xué)生普通話口語表達(dá)能力。我校深入實(shí)施“五名工程”，對背古詩，讀名著富有實(shí)效性。一年中學(xué)校組織兩次古詩背誦比賽。一年級組選手最多的背65首，二年級組選手最多的背誦99首，三年級組最多的背誦xx8首，四年級組最多的背誦164首，五六年級組最多的背誦155首。
7．扎實(shí)開展讀書活動。在開展讀書活動中做到組織形式多樣，讓學(xué)生感受讀書的樂趣；以讀促寫，讓學(xué)生學(xué)得快樂。通過開展讀書活動，在5名市級讀書之星、2個市級書香班級的帶動下，學(xué)生變了變得文雅大方，老師變了變得睿智深遠(yuǎn)，學(xué)校變了變得書香四溢。
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇十八
我校自20xx年“全面改薄”工作啟動以來，在縣教育主管部們的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我?！叭娓谋 惫ぷ鲌猿峙c標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)相結(jié)合、與義務(wù)教育均衡發(fā)展縣創(chuàng)建相結(jié)合，科學(xué)謀劃，有序推動，現(xiàn)將相關(guān)工作情況匯報以下：
通榆縣第八中學(xué)校創(chuàng)辦于1975年，位于開通鎮(zhèn)鐵西城鄉(xiāng)結(jié)合部，是以臨時工、農(nóng)民工、菜農(nóng)等子弟為主要生源的、走讀與寄宿并存的國辦普通初級中學(xué)。我們秉承著““文化立校、傳承創(chuàng)新、以人為本、和諧共生””的辦學(xué)理念，遵照“德智同長、健勤并倡”的校訓(xùn)，努力打造“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)校風(fēng)和“樂教、會教、善誘、探索”的教風(fēng)以及“立志、勤學(xué)、善思、求是”的學(xué)風(fēng)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班18個，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生831人，班級人數(shù)都控制在50人以內(nèi)。學(xué)校編制數(shù)為101人，在編在崗教師99人，其中專任教師89人。全都具有教師資格，高級教師25人，中級教師43人；省學(xué)科帶頭人1人，省級骨干教師2人，市級學(xué)科帶頭人2人，市級骨干教師16人，縣級骨干教師37人，校園占地面積40700平方米，建筑面積4858平方米，其中教學(xué)樓3938平方米，內(nèi)有18個教學(xué)班級（均配備 “班班通”多媒體終端設(shè)備）；1個計算機(jī)教室，1個圖書室， 3個實(shí)驗(yàn)室及3個儀器室，一個多媒體教室，一個電子備課室，一個衛(wèi)生室，一個樂器室，教學(xué)樓后平房面積為內(nèi)有一個音樂教室，一個美術(shù)教室，一個體育活動室、一個體育器材室，存在面積不足問題。學(xué)生宿舍2201平方米,食堂面積共680平方米。校園布局相對合理。
經(jīng)過兩年的薄弱校改造工作，目前我們學(xué)校的辦學(xué)條件基本達(dá)到吉林省制定的義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，基本滿足教育教學(xué)需要，在20xx年代表通榆縣通過了國家義務(wù)教育基本均衡發(fā)展縣的評估驗(yàn)收。
1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，做好組織保障
為有力推動學(xué)校全面改薄工作，將此項工作做實(shí)做好，首先，成立了以校長為組長，副校長、后勤主任等相干負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)相干負(fù)責(zé)人的責(zé)任，認(rèn)真展開對辦學(xué)條件的細(xì)致排查和摸底，根據(jù)摸查上來的情況進(jìn)行分類、分析，為編制全面改薄項目規(guī)劃提供有效根據(jù)。
2.制定規(guī)劃，做好改薄項目
通過各個部門的認(rèn)真細(xì)致摸查，我們把握了教學(xué)用房、學(xué)生生活用房、設(shè)施設(shè)備等方面的情況，摸清了學(xué)校辦學(xué)條件現(xiàn)狀，根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，對照省定學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，逐一找缺口，依照“缺啥補(bǔ)啥”的原則，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究，制定了改薄整體規(guī)劃和年度實(shí)施計劃，并上報縣教育局，為全面改薄工作的順利實(shí)施做好了前期預(yù)備。
3.積極投入，大力推動改薄
在推動全面改薄工作中，我校不等靠，不推諉，開源節(jié)流，積極籌措資金，有效利用中央專項資金，少花錢，多辦事，兩年半來共投入資金315萬元。（其中縣撥292.9萬元，自籌22.2萬元）
4.依照規(guī)劃，分步進(jìn)行改造
5.有效整合，推進(jìn)教育信息化
建設(shè)一個教師電子備課室。所有教室全部實(shí)現(xiàn)班班通。教師在電子備課室，能夠?qū)崿F(xiàn)在線備課、課件制作、組卷等。教師利用“班班通”，直接登錄教育云平臺，使用“人教數(shù)字校園系統(tǒng) ”內(nèi)的課件進(jìn)行教學(xué)，圖文并茂，繪聲繪色，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂的學(xué)習(xí)效率。
6.多項培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)
在省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和大力支持下，我校全面改薄工作取得了很大成績，辦學(xué)條件得到很大提升，但是，與前期制定的改薄目標(biāo)任務(wù)相對照，還存在較為沉重的任務(wù)：生均面積嚴(yán)重不足，校舍還有1500平方米的缺口。功能室面積不足。約20xx平方米北操場需要硬化。如果有條件，應(yīng)該鋪設(shè)塑膠操場。
全面改薄工作，對我校而言，任務(wù)還很重，時間還很緊急。下一步，我校一定要積極創(chuàng)造條件，克服困難，想方設(shè)法，努力確?！叭娓谋 钡母黜椚蝿?wù)按時順利完成，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇十九
為了深入貫徹落實(shí)“雙減”政策，堅持五育并舉教育方針，進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，羅漢洞中學(xué)結(jié)合學(xué)校特色和地域優(yōu)勢，以勞動實(shí)踐為切入點(diǎn)，讓勞動教育滲透進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，有力促進(jìn)學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展。
5月19日下午，羅漢洞中學(xué)組織全校師生來到學(xué)校勞動基地開展勞動實(shí)踐活動。后勤張主任一聲令下，全體師生井然有序來到田地開始熱火朝天的勞動。老師們身先士卒，拿起鐵鍬，一邊挖土，一邊做示范，交給學(xué)生勞動技能。學(xué)生們挽起袖子，他們用自己小小的手拿起鐵鍬，翻新土地，熱火朝天地干起來，隨著動作越來越熟練，孩子們排著隊，爭著干，儼然成了一個個勞動能手。隨著勞動大比拼的倡議，各班鉚足干勁，你追我趕，學(xué)生的加油聲、爽朗的大笑聲，干活的嘰喳聲溢滿了整個校園。
短短兩節(jié)課時間，在大家的共同努力下，勞動基地被整理得干凈平整。通過此次勞動實(shí)踐活動，不僅使學(xué)生掌握了勞動技能，感受到勞動的幸福，提高了學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力，更是羅漢洞中學(xué)堅持五育并舉的生動實(shí)踐，進(jìn)一步增強(qiáng)全體校領(lǐng)導(dǎo)和老師對勞動實(shí)踐認(rèn)識。憑借“雙減”東風(fēng)，羅漢洞中學(xué)全體教師上下一心，將持續(xù)做好教育工作的“加減法”，為培養(yǎng)全面發(fā)展的新時代少年貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇二十
以鄧偉人理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強(qiáng)化研究。立足高起點(diǎn)，明確新目標(biāo)，建設(shè)新亮點(diǎn)，開創(chuàng)新局面，不斷構(gòu)筑教育新特色、新優(yōu)勢，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進(jìn)一步開創(chuàng)我校工作新局面。
1、以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)總目標(biāo)，使教師隊伍具有三愛（愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛崗位）、三讓（讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意）、三負(fù)責(zé)（對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)）的思想境界；使學(xué)生成為有理想、有志向，有正確的人生觀、價值觀，有創(chuàng)新思想和實(shí)踐能力的有用人才。
2、搞好校本教研，實(shí)施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。
3、突出學(xué)校辦學(xué)特色，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
4、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提高，學(xué)生行為習(xí)慣合格率為100%，犯罪率控制為零。
5、落實(shí)每天鍛煉一小時，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保質(zhì)保量完成好達(dá)標(biāo)任務(wù)。
6、搞好后勤保障，落實(shí)安全教育責(zé)任。
（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高師表形象
始終如一地把打造合格過硬的教師隊伍放在各項工作的首位，這是學(xué)校工作立于不敗之地的保證。本學(xué)期，德育工作將組織開展以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象為主題的系列教育活動，全面實(shí)施師表工程，堅決抵制有償家教，全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本，以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)結(jié)合作意識為重點(diǎn)，開展系列教育。
（二）把握學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)德育工作的新跨越
學(xué)校工作必須牢牢把握一個主題：以德育人。本學(xué)期我校德育工作堅持以人為本、立足發(fā)展、貼近實(shí)際、注重實(shí)效的原則，以民族精神教育、誠信教育、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育、法制教育為主要內(nèi)容，把思想道德教育與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，把學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合，營造有利于學(xué)生思想道德成長的良好氛圍，形成高品味、高質(zhì)量、科學(xué)規(guī)范、個性鮮明的德育工作的新格局。
根據(jù)教育部近日印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作的重要性，進(jìn)一步落實(shí)班主任在工作量和待遇方面的權(quán)利，充分調(diào)動班主任從事教育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
1、愛國主義、民族精神教育
（1）本學(xué)期，我校將依據(jù)《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，大力開展愛國主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際，用生動、活潑的活動形式開展中華古詩文賞讀活動，用中華民族的傳統(tǒng)文化為學(xué)生的精神成長奠基，讓學(xué)生逐步理解、感悟古詩文名篇。鼓勵學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日開展各種讀書活動，利用班會課進(jìn)行交流，組織開展中華古詩文誦讀展示，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，營造一種書香氛圍。
（2）開展好主題教育活動。把弘揚(yáng)和培育民族精神有機(jī)滲透和融合到各門課程的教學(xué)活動之中。每周利用班隊會開展相關(guān)教育活動，如：中高年級可以以新聞發(fā)布的形式開展國內(nèi)國外大事大家談活動，組織學(xué)生養(yǎng)成看新聞聯(lián)播的'習(xí)慣；低年級可以以教師講解慢慢滲透的形式，進(jìn)行樹立民族意識、增強(qiáng)民族責(zé)任感的教育。結(jié)合新學(xué)年開學(xué)，實(shí)施新生入學(xué)教育，開展慶祝教師節(jié)和慶國慶等活動，以愛國主義教育為主線，以中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)，遵循以學(xué)生為主體，重在實(shí)踐；突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色；學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合；與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的原則，開展宣傳教育活動。
2、誠信教育
本學(xué)期，我校將繼續(xù)大力倡導(dǎo)教育誠信，樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn)開展多種形式的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)，切實(shí)梳理學(xué)生的不誠信行為，培養(yǎng)學(xué)生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習(xí)慣，使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化。同時，我們將開展誠信孩子的評選活動。
3、文明養(yǎng)成教育
大力抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，以教育部最新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，開展教育活動。如：在開學(xué)初各班組織學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，通過各種形式讓每個學(xué)生都能明確《守則》要求，熟知和理解《規(guī)范》。學(xué)校將有重點(diǎn)分層次的進(jìn)行講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如：儀表方面，重點(diǎn)抓好個人衛(wèi)生習(xí)慣，衣著整潔；在衛(wèi)生方面，各班要把重點(diǎn)放在保持上，不隨便丟垃圾、見到垃圾主動揀拾等；在談吐方面，要學(xué)會交往，舉止大方、說話文明，重點(diǎn)要教會學(xué)生如何做，讓學(xué)生知道習(xí)慣的養(yǎng)成代表一個人素質(zhì)的高低，由強(qiáng)化養(yǎng)成逐步內(nèi)化為自覺養(yǎng)成。同時，在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上，我們還要聯(lián)系家長，在家長中宣傳《守則》和《規(guī)范》，讓家長知道《守則》和《規(guī)范》在孩子成長過程中起到舉足輕重的作用，并配合學(xué)校搞好學(xué)生的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，爭取廣大家長對此項工作的理解與支持。
在進(jìn)行規(guī)范教育時，要體現(xiàn)近、小、親、實(shí)的特點(diǎn)，貼近生活，著眼細(xì)節(jié)，注重教育的親和力和實(shí)效性，有計劃、有組織地反復(fù)訓(xùn)練。要把禮儀教育作為《規(guī)范》教育的重要載體，讓學(xué)生在溫文爾雅的舉動中感受道德與文明的魅力，在校園中形成人人講文明，個個懂禮儀的良好風(fēng)氣。要堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則，結(jié)合我校實(shí)際，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則，建立富有生機(jī)和活力的教育與管理機(jī)制，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查工作，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。繼續(xù)開展先進(jìn)班級等表彰活動，以教育為先導(dǎo)，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從基礎(chǔ)小事抓起，注意點(diǎn)滴積累，切實(shí)提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。
4、安全教育
堅持安全第一的原則，抓好安全保障工作，確保校園安全，杜絕校園傷害事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，督促檢查指正學(xué)生的不安全行為，及時消除校園內(nèi)的各種安全隱患。與家長簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。舉辦安全教育講座，開展交通安全、消防安全教育活動，通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，促進(jìn)師生關(guān)注安全、關(guān)愛生命的行為意識的養(yǎng)成。
5、心理健康教育
本學(xué)期，我校將加強(qiáng)對心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把心理健康教育納入教育工作的重要議事日程，開展以克服懶惰心理，培養(yǎng)勤奮品格為主題的教育活動，確保心理健康教育的有效開展。我們將更加重視師資培養(yǎng)，把心理健康教育列入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容，把健康心理輔導(dǎo)作為班主任的一項基本技能。在學(xué)校工作中全面推進(jìn)心理健康教育，充分體現(xiàn)以人為本的教育管理理念，重視溫馨和諧教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，在教育過程中淡化說教，注重體驗(yàn)，促進(jìn)內(nèi)化，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，努力做到關(guān)注、尊重、理解、賞識學(xué)生，發(fā)展師生把握自己、感知他人的能力，促進(jìn)雙方的溝通、理解、信任及合作。
此外，重視家庭教育，通過家長學(xué)校、家長會等多種形式，開展家長論壇等一系列活動，加強(qiáng)對家長培訓(xùn)，努力提高家長的家庭教育水平。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所，文明場所，不能留有任何死角。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇二十一
根據(jù)區(qū)教育中心關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求，我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》和《教育部曝光8起師德典型問題》等關(guān)于師德師風(fēng)的文件要求和案例通報，并積極開展師德師風(fēng)的調(diào)查研究，現(xiàn)將我校關(guān)于師德調(diào)查工作的情況匯報如下：
在新學(xué)期伊始，我校按照中心校的要求，組織全體教師進(jìn)行師德專題教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十條禁令》等有關(guān)教育方面的法律法規(guī)，并讓每位教師寫出心得體會，保證讓每位教師牢記師德要求，規(guī)范自己的教育行為。在學(xué)期中間，及時學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》和《教育部曝光8起師德典型問題》等關(guān)于師德師風(fēng)的文件要求和案例通報，以強(qiáng)化教師的師德認(rèn)知水平，提高教師師德意識。
12月7日，我校在會議室組織全體教師討論曝光的師德案例的嚴(yán)重危害性，并讓每位教師反思自己的行為。教研組長對本學(xué)科的教學(xué)手段進(jìn)行了講述，對容易誘發(fā)體罰學(xué)生的教學(xué)因素、知識因素和情感因素進(jìn)行了分析，從中讓學(xué)科教師端正教學(xué)理念，認(rèn)清不同年齡段學(xué)生的心理發(fā)展水平，避免違背認(rèn)知規(guī)律，體罰或變相體罰學(xué)生。部分班主任教師介紹了師德規(guī)范在班級管理中的積極作用，提出了班級管理中的一些困惑。全體教師在誠摯的交流中進(jìn)一步提升了師德水平，對有違師德的常見行為有了深刻的認(rèn)識。
我校邀請學(xué)生代表對任課教師的師德師風(fēng)進(jìn)行評分和提參考意見，以增進(jìn)師生感情，促進(jìn)教師不斷完善師德師風(fēng)的內(nèi)涵。邀請學(xué)生家長代表到校座談，讓家長通過平時和老師的接觸以及學(xué)生對老師工作的反映，來對任課教師在師德師風(fēng)方面進(jìn)行意見陳述。這些工作擴(kuò)大了師德師風(fēng)建設(shè)的社會影響，激勵著每位教師始終堅守高尚的師德師風(fēng)。通過家長的評價，看到全體教師都能遵守師德師風(fēng)要求，科學(xué)實(shí)施教育，促進(jìn)每個學(xué)生進(jìn)步。
通過開展師德調(diào)查工作，促進(jìn)了我校教師的師德水平提升，為了讓每位教師都保持高尚的師德師風(fēng)水準(zhǔn)，我校將在以后的工作中繼續(xù)做好以下三點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時刻牢記高尚的師德師風(fēng)水準(zhǔn)并嚴(yán)格要求自己
我校利用例會和專題活動，不斷學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十條禁令》等有關(guān)教育方面的法律法規(guī)，保證思想上不偏離主旨，嚴(yán)格貫徹立德樹人的教育理念。
2、重視家校溝通，增大家校教育學(xué)生的效果
學(xué)校教育離不開學(xué)生家庭的配合與支持，學(xué)生學(xué)習(xí)也離不開學(xué)生家長的監(jiān)督與教育，所以保持和諧有效的家校溝通，可以使家長感知教師的科學(xué)施教和高尚的師德，減少對學(xué)校工作和教師教學(xué)的錯誤認(rèn)識，增加對學(xué)校各項工作的滿意度。通過家校溝通，也可收集家長對學(xué)校工作的建議，從而改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。
3、優(yōu)秀師德典范的帶動引領(lǐng)
定期開展本校師德標(biāo)兵經(jīng)驗(yàn)交流會，學(xué)習(xí)身邊榜樣的工作經(jīng)驗(yàn)，逐步提升全體教師的教育教學(xué)能力和師德水準(zhǔn)，促進(jìn)教育教學(xué)成績不斷進(jìn)步。
此次調(diào)研工作，加強(qiáng)了我校教師的師德學(xué)習(xí)，鞏固了教師良好的師德師風(fēng)水準(zhǔn)，進(jìn)一步增進(jìn)了家校的和諧溝通，為所有學(xué)生的全面發(fā)展增添了新的動能！
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇二十二
20xx年臥龍寺街道團(tuán)工委在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。按照街道黨工委和團(tuán)區(qū)委的工作要求,堅持“黨建帶團(tuán)建”，牢固樹立“建設(shè)、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作新理念，立足實(shí)踐，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，艱苦奮斗，扎實(shí)工作，緊緊圍繞我街道黨工委和上級團(tuán)組織的中心工作，在街道黨工委的指導(dǎo)下，進(jìn)一步完善團(tuán)支部的建設(shè)，注重實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，竭誠為團(tuán)員青年的成長成才搭建施展平臺，力爭在團(tuán)工作中有所創(chuàng)新和突破，在實(shí)踐過程中也發(fā)起并開展了一系列有意義有影響的活動，團(tuán)工作取得了一定的成績。現(xiàn)將主要工作匯報如下：
為我街道的團(tuán)工作帶來了新的特色。做到我街道廣大青年工作有人抓有人問，得到了街道黨委和上級團(tuán)組織的肯定和團(tuán)員青年的信賴。
二、加強(qiáng)團(tuán)員隊伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員意識。在街道團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，我團(tuán)支部不斷地選拔先進(jìn)的青年，充實(shí)團(tuán)員隊伍；加強(qiáng)了團(tuán)員教育，為黨培養(yǎng)了新的血液。另一方面更要鞭策團(tuán)員不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。團(tuán)工委每個季度都要召開各個團(tuán)支部學(xué)習(xí)會議，為團(tuán)員和積極分子開設(shè)團(tuán)課，并吸收新團(tuán)員入團(tuán)，舉行隆重的入團(tuán)儀式，并經(jīng)常與團(tuán)員談心，了解他們的想法，幫助他們中思想迷?；蛴欣щy的團(tuán)員青年，廣泛征求他們的意見和建議，激發(fā)他們熱愛團(tuán)支部的熱情，其次注重團(tuán)員的愛國主義教育，始終把青年的思想政治教育擺在首位，采取以會代訓(xùn)，采取走家串戶、慰問老干部、觀看愛國主義影片等形式進(jìn)行黨史和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育。通過這些活動，激發(fā)街道青年的愛國主義和集體主義熱情。同時團(tuán)工委十分注重開展法制教育，增強(qiáng)團(tuán)員的法制意識，提高他們的自我約束力，更好的為社會做出貢獻(xiàn)。另外團(tuán)支部在加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)的活力的同時，組織成立了義務(wù)消防隊、街道安全巡邏隊和青年民兵應(yīng)急分隊。
三、充分調(diào)動團(tuán)員積極性，努力開展工作。今年我街道團(tuán)工委在上級團(tuán)委及街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，先后組織了一些大型的活動。如開展義務(wù)打掃街道道路衛(wèi)生活動、組織在校青年團(tuán)員參加義務(wù)勞動、“九九重陽節(jié)茶話會”等活動。吸引了許多團(tuán)員青年參加，極大地增強(qiáng)了團(tuán)員青年的服務(wù)意識。通過這些活動，加強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力，提升了廣大團(tuán)員的能力，培養(yǎng)了尊老愛幼的美好品德，為青年人德育教育增光添彩！得到了上級團(tuán)委和街道黨委的一致好評，在社會上也產(chǎn)生了良好的影響。
臥龍寺街道團(tuán)支部經(jīng)過一年的不懈努力，取得了一定成績，但仍存在著諸多的不足，今后我們一定要與上級團(tuán)委保持一致，克服困難與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為團(tuán)建工作做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校關(guān)工委工作情況匯報篇二十三
xxx學(xué)校是一所縣辦九年制學(xué)校，前身是創(chuàng)建于1931年的神木縣第三高等小學(xué)，20xx年由沙峁小學(xué)和中學(xué)合并成九年制學(xué)校。學(xué)校地處神木縣城南41公里處的沙峁鎮(zhèn),位于神府革命老區(qū)的腹地，從抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭到社會主義建設(shè)時期，學(xué)校培育出大批杰出的革命者和建設(shè)者。
幾年來，學(xué)校對校園內(nèi)的道路進(jìn)行了硬化和下水道改造；重新粉刷了校園墻面并修葺了各樓門窗。加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備和各專用室的完善充實(shí)，按照標(biāo)準(zhǔn)要求配齊各專用教室和配套儀器、設(shè)施；添置學(xué)生宿舍床架；添置辦公電腦、教學(xué)具、教師辦公室桌椅等。學(xué)?，F(xiàn)占地面積30003平方米，總建筑面積約5765平方米?，F(xiàn)有教職工33人，在校生256人，共有11個教學(xué)班，其中中學(xué)部3個、小學(xué)部6個；附屬幼兒園一所，設(shè)2個班，幼兒52名。學(xué)校20xx年實(shí)施，20xx年建成“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”和“夢想學(xué)?！?。我校全體教職員工以此為契機(jī)，奮發(fā)圖強(qiáng)，精心打造校園文化，致力促進(jìn)教師成長，努力提高管理效益，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。今天的xxx學(xué)校已成長為一所具有一定規(guī)模的、有鮮明特色的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。
根據(jù)教育部印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》條款，我校就開展義務(wù)教育管理工作具體匯報如下：
維護(hù)學(xué)生平等入學(xué)權(quán)利，根據(jù)國家法律法規(guī)和教育行政部門的相關(guān)規(guī)定，落實(shí)招生入學(xué)方案，每學(xué)年公開范圍、程序、時間、結(jié)果，保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。堅持免試就近入學(xué)原則，不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試，不以各類競賽、考級、獎勵證書作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù)。
實(shí)行均衡編班，不分重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班。編班過程邀請相關(guān)人員參加，接受各方監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于義務(wù)教育免費(fèi)的規(guī)定，切實(shí)做到零收費(fèi)。
進(jìn)一步做好控綴保學(xué)工作，深化新課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，有力拉動學(xué)生學(xué)業(yè)成績提高，在縣上舉行的各類競賽中我校都取得了很好的名次。學(xué)校入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)100%。
維護(hù)留守兒童就學(xué)權(quán)益，執(zhí)行國家學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，使用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好學(xué)籍管理。執(zhí)行學(xué)生考勤制度，每天統(tǒng)計學(xué)生到校、上課信息，實(shí)行缺勤跟蹤。及時將學(xué)生輟學(xué)情況書面上報主管部門，在義務(wù)教育年限內(nèi)為其保留學(xué)籍，在學(xué)籍系統(tǒng)中進(jìn)行標(biāo)注。主動聯(lián)系輟學(xué)學(xué)生家長，針對輟學(xué)原因，積極幫助學(xué)生返校。
滿足需要關(guān)注學(xué)生的需求 ，制定保障教育公平的制度，通過宣傳欄和校園網(wǎng)等多種形式進(jìn)行宣傳，不讓一名學(xué)生因?qū)W習(xí)、家庭、身體、性別等因素而受到歧視。堅持合理便利原則滿足適齡殘疾兒童隨班就讀需要，并為其學(xué)習(xí)、生活提供幫助。為需要幫助的兒童提供情感關(guān)懷，優(yōu)先滿足留守兒童寄宿需求。
提升學(xué)生道德品質(zhì)，各班級利用晨會、班會加強(qiáng)愛國主義教育、理想信念教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育、生態(tài)文明教育等，讓學(xué)生熟記并踐行社會主義核心價值觀。
積極開展豐富多彩的活動：入團(tuán)入隊儀式、國旗下專題教育、清明節(jié)掃墓、學(xué)雷鋒活動、觀看影視教育片等，促進(jìn)學(xué)生思想教育，切實(shí)加強(qiáng)安全教育；抓養(yǎng)成，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣；抓教學(xué)，培養(yǎng)良好思想道德。抓活動，促成良好品德內(nèi)化；通過教育，學(xué)生培養(yǎng)了健全的人格、健康的思想，努力踐行，表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。
貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》，讓學(xué)生內(nèi)化于心，外化于行。發(fā)揮各學(xué)科獨(dú)特育人功能，統(tǒng)籌課程資源，落實(shí)全員責(zé)任，體現(xiàn)綜合育人。我校更獨(dú)特開辟紅色德育展室弘揚(yáng)愛國主義精神，創(chuàng)新德育形式。為了培養(yǎng)學(xué)生社會實(shí)踐能力我們定期組織學(xué)生削土豆皮、開展勞技活動，并去校園周邊撿垃圾做公益活動，既培養(yǎng)了學(xué)生的生活本領(lǐng)，培養(yǎng)勞動觀念，又可以增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感。
設(shè)立心理咨詢室，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過程。配備專兼職心理健康教育教師，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，科學(xué)開展心理輔導(dǎo)。
幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，我校從20xx年引入夢想課程，積極采用夢想課程理念以及教學(xué)設(shè)施，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍，激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。
增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，確保學(xué)生每天鍛煉1小時，開足并上好體育課，使每個學(xué)生掌握兩項體育運(yùn)動技能，養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣。制訂并實(shí)施陽光體育運(yùn)動方案，積極開展體育活動。每年舉辦全員參與的趣味運(yùn)動會。
落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，定期開展學(xué)生體檢或體質(zhì)健康監(jiān)測，重點(diǎn)監(jiān)測學(xué)生的視力和營養(yǎng)狀況，及時向家長反饋。建立學(xué)生健康檔案，將學(xué)生參加體育活動及體質(zhì)體能健康狀況等納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價?？茖W(xué)合理安排學(xué)校作息時間，家校配合指導(dǎo)好學(xué)生課外活動，保證每天小學(xué)生10小時、初中生9小時睡眠。保障室內(nèi)采光、照明、通風(fēng)、課桌椅、黑板等設(shè)施達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，端正學(xué)生坐姿，做好眼保健操，降低學(xué)生近視率。
提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，按照要求積極開展“三個一”工程，通過社團(tuán)活動鄉(xiāng)村少年宮以及音樂、美術(shù)、書法課的開展培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。面向全體學(xué)生組織開展藝術(shù)活動。
加強(qiáng)教師管理和職業(yè)道德建設(shè)，要求教師熟知和踐行社會主義核心價值觀，定期開展師德教育和法制教育。引導(dǎo)及時加強(qiáng)學(xué)習(xí)，記讀書筆記，加強(qiáng)校本研修，提高修養(yǎng)。不收受學(xué)生或家長禮品，不從事有償補(bǔ)課。有健全的教師管理、考核制度，激發(fā)教師的積極性的創(chuàng)造性。
提高教師教育教學(xué)能力，定期開展集體備課、聽課、說課、評課等校本研修，研究教材、研究學(xué)生、研究教法，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，制定班主任隊伍培訓(xùn)計劃，定期組織班主任學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)，提高班主任組織管理和教育能力。落實(shí)班主任工作量計算、津貼、獎勵、表彰等待遇和保障。
加強(qiáng)教師教學(xué)基本功考核，提升教師普通話水平，規(guī)范漢字書寫，增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。每學(xué)期開展高效課堂大賽，創(chuàng)建平臺鍛煉教師的教學(xué)基本功。
完善教師培訓(xùn)制度，制訂教師培訓(xùn)規(guī)劃，指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計劃，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案。我們將《構(gòu)建高效課堂策略研究》作為我校校級規(guī)劃課題，每個教師都開展小課題研究。目前已有3個國家級課題，1個省級課題，1個市級課題，3個縣級課題已結(jié)題；3個市級課題、6個縣級課題，正在研究之中。每學(xué)年開展教師業(yè)務(wù)知識考核、主題讀書和五項基本功評比活動。我校有四大教研組，教研組工作開展扎實(shí)有效。每周至少安排一次活動，定時間、定地點(diǎn)、定主題、定發(fā)言人，每次教研活動時間不少于四十分鐘。每學(xué)期以教研組為實(shí)施單位，開展高效課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)過關(guān)活動，以及各類示范課、公開課、優(yōu)質(zhì)課評比，各項活動實(shí)效性強(qiáng)，充分發(fā)揮了教研組的輻射帶動作用。在搞好校本培訓(xùn)的同時，學(xué)校采取“派出去、請進(jìn)來”的方式對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)：20xx年邀請上海課改名師何文章老師到我校對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)、講示范課，對我校老師上課進(jìn)行指導(dǎo)；20xx年學(xué)校先后分批派40多人次到上海、武漢、貴陽、青島、宜川、西安等地外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)；20xx年學(xué)校組織20多人次到山西太古、西安、榆林外出學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)校積極爭取，真愛“夢想種子”老師兩次來我校示范教學(xué)，指導(dǎo)我校教師上“夢想”課。得益于教研工作扎實(shí)的開展，我校在20xx年全縣教師校本研修知識競賽中獲團(tuán)體優(yōu)秀獎。
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