最新班主任工作計劃 班主任工作計劃目的要求(7篇)

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最新班主任工作計劃 班主任工作計劃目的要求(7篇)
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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

班主任工作計劃 班主任工作計劃目的要求篇一

遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,以“小禮儀大學(xué)問,好習(xí)慣伴我行”為主題,通過一系列教育活動,落實“兩綱”教育,弘揚民族文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,營造文明、和諧、健康向上的校園氛圍。同時,開展“打造智慧學(xué)生,構(gòu)建溫馨集體”的研究,推進班級建設(shè),攜手家長及社區(qū)力量,促進班級文化建設(shè)。

班級共有學(xué)生30人,其中14名男生,16名女生。經(jīng)過一學(xué)年的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,學(xué)生對學(xué)校的一日常規(guī)已經(jīng)了如指掌,知道課間文明休息,走廊內(nèi)不能大聲喧嘩等行規(guī)要領(lǐng)等。

根據(jù)本學(xué)期學(xué)校提出的溫馨班級的建設(shè),班主任的教育也應(yīng)當(dāng)從細(xì)節(jié)入手。在班級中,教師的輿論導(dǎo)向是十分重要的。特別是本學(xué)期的行規(guī)教育重點1、見到老師規(guī)范行禮2、規(guī)范行走,不大聲喧嘩

班級學(xué)生的家庭教育的程度,父母自身所受教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等諸多方面存在著太多的差異,所以,教師的指導(dǎo)行為是十分重要的,和家長的交流、家訪、溝通等工作一定要做到及時、到位。同時,我也準(zhǔn)備利用每一次的家長會,有針對性地對家長進行一些家庭教育的輔導(dǎo)以及學(xué)生這一年齡特征所具備的一些特質(zhì),通過家庭、學(xué)校的及時溝通和互動,讓學(xué)生能夠得到健康的成長。

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。我將在日常的教育、教學(xué)工作中繼續(xù)努力貫徹這一點。注意在校內(nèi)文明禮儀;課堂認(rèn)真聽課、踴躍發(fā)言;課間文明休息;午間文明就餐;排隊快、靜、齊等學(xué)校生活的各個方面,把我的教育細(xì)化、滲透,讓學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,更通過完善的獎懲制度加以鞏固。

2、及時了解學(xué)情,加強后進生管理。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。做到面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。利用電話、家校聯(lián)系本、上門家訪、面談等多種方式、多方渠道與家長建立緊密、廣泛的聯(lián)系,讓家長及時了解自己孩子的成長、困惑、問題以便及時獲得解決的途徑,相互配合,使工作更加事半功倍,使孩子的成長腳步更快更穩(wěn)。

選出新一任的班干部,及時召開班干部會議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

1、開展“小禮儀大學(xué)問,好習(xí)慣伴我行”主題教育活動。

2、以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”“重陽節(jié)”民族傳統(tǒng)節(jié)日為契機,開展傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶教育,引導(dǎo)學(xué)生深切感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。

3、推進“溫馨教室”建設(shè),營造個性化的班級文化,創(chuàng)設(shè)誠信、友愛、積極、健康、充滿活力的班集體環(huán)境,使教室成為師生共同成長的精神家園。布置教室的綠色平臺,美化班級。

班主任工作計劃 班主任工作計劃目的要求篇二

一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

二年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會、班會學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

二、表揚孩子

對于二年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”。課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!當(dāng)我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,一臉興奮,在家表現(xiàn)也會特別好。

三、加強與家長聯(lián)系

平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的心血。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。

四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

在我班,后進生在班中為數(shù)較多,因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課余多跟他們談心,及時了解他們的思想動態(tài)、困惑等。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

五、存在問題

班主任工作千頭萬緒,有時這事未處理完美,那事又接踵而來,由此,本人往往在處事中過急,也許有些言語會使學(xué)生難以接受。總之,在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,使班主任工作邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

班主任工作計劃 班主任工作計劃目的要求篇三

班級專業(yè)班主任總?cè)藬?shù)寄宿生。

406會計劉雅7571。

男女男女。

273269。

工作思路:

總體目標(biāo):圍繞創(chuàng)建溫馨和諧班級這一中心,教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會自我管理。

工作目標(biāo):

營造積極上進的班級氛圍,讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,暫時后進的學(xué)生不能作亂。

營造學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)業(yè)成績

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠大的目標(biāo),這樣,才能做到"我要學(xué)",根除"要我學(xué)"的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,樹立學(xué)生的自信心,對未來充滿希望,力求進取。

本學(xué)期是高二最后一期,時間緊,大部分同學(xué)要參加會計證考試,是為走入社會或進入高三打基礎(chǔ)的最后一個學(xué)期,是使自己由更多被動學(xué)習(xí)到自覺學(xué)習(xí),更多感性生活到理性生活的階段。

1、成立學(xué)習(xí)小組,狠抓專業(yè)學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生樹立信心,鼓足干勁,努力求學(xué),學(xué)有成效,自覺遵守,理性生活。

2、認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。

3、建立班情記錄本,及時發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

4、開展科任老師與困難學(xué)生“結(jié)對子”活動。

5、多與家長溝通,利用親情教育的作用。

6、實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。

班主任工作計劃 班主任工作計劃目的要求篇四

作為一名新生的新班主任,此學(xué)期主要圍繞學(xué)院整體的工作計劃及護理專業(yè)本身對學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求,在及時與學(xué)工辦老師和其他有經(jīng)驗的班主任老師密切溝通交流的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備從以下三個方面做好101022班的教育管理工作:

新生剛剛從高中走向大學(xué),脫離了家長和高中老師的百般呵護,鍛煉的不僅僅是自身的專業(yè)學(xué)習(xí)能力,而且還有方方面面的人際溝通能力、護理實踐能力、復(fù)雜情境下創(chuàng)造性解決問題的能力,更重要的是護理專業(yè)獨特的關(guān)愛他人與患者的能力。所以,作為新生的班主任,首先在生活上關(guān)心體貼她們,使其順利地成長起來。

1、采用訪談的方式了解每個同學(xué)的成長經(jīng)歷、個性特點、職業(yè)情感、家庭的經(jīng)濟狀況、家人的身心健康狀況,并進行整理歸納形成檔案資料保存起來。

2、每月至少深入學(xué)生宿舍一次,尤其是節(jié)假日,特別是那些家庭貧困的同學(xué),一方面讓學(xué)生感受到老師對她們的惦念與關(guān)愛,另一方面督促她們養(yǎng)成健康的、整潔的與安全的生活習(xí)慣,同時及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身心發(fā)展中存在的健康問題,能夠有重點的給予幫助和引導(dǎo)。

護理專業(yè)學(xué)生大多數(shù)是因為高考成績不夠理想、就業(yè)容易或是迫于家長的意圖而選擇了護理,這樣職業(yè)的穩(wěn)定性及價值觀的引導(dǎo)就極為重要。故,結(jié)合本人此學(xué)期課堂教學(xué)模式改革的計劃,有目的、分步驟地在學(xué)生尚未接觸基礎(chǔ)護理專業(yè)教學(xué)時進行實踐體驗與關(guān)懷講座相結(jié)合的方式,著重培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)懷意識與情感,同時注重學(xué)生創(chuàng)新思維和意識的培養(yǎng),為下學(xué)期專業(yè)課涉入之后創(chuàng)新能力的培養(yǎng)打下基礎(chǔ),

1、利用學(xué)生空余的課堂時間,進行有關(guān)關(guān)懷的前沿講座與觀察、調(diào)查、訪談等研究方法的學(xué)習(xí)、

2、利用周六、日休息的時間分組帶領(lǐng)學(xué)生深入臨床與社區(qū),采集病例資料,書寫觀察日記、職業(yè)體驗、調(diào)查報告和一些簡單的論文,同時根據(jù)采集病例資料的故事情節(jié)編排劇目,為下學(xué)期接觸基礎(chǔ)護理理論知識的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

大學(xué)一年級是學(xué)生打基礎(chǔ)的階段,作為班主任老師在深入了解每個學(xué)生學(xué)習(xí)特點與志向的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生在廣博學(xué)習(xí)各門學(xué)科知識的前提下,重點選好將來對其專業(yè)發(fā)展極其重要的科目,做到有重點的學(xué)習(xí)和理清自身的學(xué)習(xí)目標(biāo),進而激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機,去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、同化學(xué)習(xí)、創(chuàng)造學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),以成為未來護理事業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的重要力量。

1、有空余時間的情況下盡可能地與學(xué)生一起聽課,一方面累積自身的教學(xué)經(jīng)驗,另一方面及時了解學(xué)生課堂表現(xiàn),激發(fā)她們的學(xué)習(xí)熱情及勇于培養(yǎng)自己創(chuàng)造能力與溝通能力的主動意識。

2、鼓勵班委積極組織豐富多彩的集體活動,盡可能地展現(xiàn)每個同學(xué)的特長,讓其從中得到集體的滿足感和個人的自豪感,增加自信心和凝聚力。

3、在平時點點滴滴的行為中注意自身的言行,如禮貌待人、電話接通、與人交流、為人處事等方方面面,從身邊的小事做起,形成班集體的共同理念,即"明體達用,天下興亡為己任、勿以善小而不為"。與此同時,加強與各課任老師、學(xué)工會老師與前屆優(yōu)秀學(xué)生的聯(lián)系,遇到問題經(jīng)常請教,以獲得積極肯定與支持,從而整體上激發(fā)學(xué)生對湖州學(xué)院的熱愛與專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。

總之,在各級領(lǐng)導(dǎo)與老師的支持、配合下,自己會盡心盡力投入到班主任工作中,使學(xué)生獲益,使自己進步,為學(xué)院更快、更好的發(fā)展增添一份力量。

班主任工作計劃 班主任工作計劃目的要求篇五

我班是六年(1)班,全班學(xué)生共計38人,其中男生25人,女生13人,年齡都在11到14歲之間,多來自本鎮(zhèn),其中直接從釀小五年級上來的學(xué)生占多數(shù),余下有來自老海分校。

班內(nèi)組織情況,全班均為少先隊員,政治思想較好,多數(shù)學(xué)生積極要求進步,思想活躍,熱心參加學(xué)校舉行的各項有益活動,但是全班的思想水平參差不齊,有少數(shù)學(xué)生思想不積極,勞動不積極偷懶,而且又厭學(xué),這種學(xué)生的思想有待提高。

成績情況,今年班上成績中等水平,優(yōu)等生占全班的10%左右,差生占全班的20%左右,中上等水平者占全班的15%左右,中下水平者居多,兩極分化較為嚴(yán)重。面對這樣的班級我只有耐心的教育和加強輔導(dǎo)。

為了保證本計劃措施的具體執(zhí)行,本人自我要求如下:

1、端正教育思想,面向全體學(xué)生,不排擠歧視差生和智力低下的學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德、健康衛(wèi)生等情況,深入班級,全面對學(xué)生負(fù)責(zé)。2、身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發(fā)誘導(dǎo),因勢利導(dǎo),注意調(diào)動多方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣作用。

3、深入學(xué)生、與同學(xué)生保持密切聯(lián)系,參加學(xué)生的活動,記錄學(xué)生的情況。

4、注意觀察,隨時注意學(xué)生的思想感情尤其是優(yōu)生差生的思想深處。

5、協(xié)調(diào)科任教師、學(xué)生家長共同實現(xiàn)工作措施。

6、每月有小結(jié),有計劃步驟和小議。

7、向?qū)W校教務(wù)處、全體學(xué)生家長通報各項工作計劃的執(zhí)行情況。

1、政治教育。側(cè)重學(xué)生思想道德規(guī)范的培養(yǎng),全面落實教育了解學(xué)生。

2、建設(shè)良好的班風(fēng)習(xí)氣。尊師重教,團結(jié)同學(xué),做好班級思想工作導(dǎo)向。

3、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。勤奮努力教育,進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)傳授。

4、身體素質(zhì)的訓(xùn)練。做好(課間操和課外鍛煉)。

5、個別教育。適當(dāng)找學(xué)生談話,發(fā)現(xiàn)并及時解決問題。

1、新一屆班委成員的選舉工作。具體由學(xué)生民主選舉產(chǎn)生,具體由誰負(fù)責(zé)什么工作由班主任決定。

2、新學(xué)期的班會。怎樣對待目前的學(xué)習(xí)。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種守則、制度。

4、制定班級公約,衛(wèi)生制度和獎罰制度,具體落實到人。

5、在教師的指導(dǎo)下自制學(xué)習(xí)園地。

6、定期檢測,并做好記錄,對優(yōu)秀者一定的獎勵(各科測驗前三名者發(fā)作業(yè)一本)。

7、期末后全班開總結(jié)會,評出優(yōu)秀個人

班主任工作計劃 班主任工作計劃目的要求篇六

本學(xué)期很高興能來到杏花嶺小學(xué)這個和諧、樂觀、積極向上的大家庭中來工作。 寫班主任工作計劃對我來說已經(jīng)不是什么新鮮的事情,但在博客發(fā)表還是第一次。以前寫好計劃就直接交到教導(dǎo)處,能看到的人就只有領(lǐng)導(dǎo),而現(xiàn)在大家都能看到,更要落到實處。這對我的工作起到很大的促進作用。 為了做好自己的工作,特制定了以下計劃:

一、本學(xué)期基本工作要點

1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

二、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

三、班級主要活動內(nèi)容

組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,向?qū)W生進行安全教育。進行愛國教育,主題:國旗在我心中。組織古詩背誦,開展古詩文誦讀比賽活動。開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。抓好學(xué)生的書寫,評比小?。?017年度基層黨建工作計劃)書法家。 用真誠的心感動學(xué)生,用真摯的情激勵學(xué)生是我的工作宗旨。我會與學(xué)生進行心與心的交流,情與情的溝通,讓他們盡早適應(yīng)我這個新班主任。

班主任工作計劃 班主任工作計劃目的要求篇七

本學(xué)期我擔(dān)任剛成立的美術(shù)特長班的班主任,學(xué)生分別來自9個班級,學(xué)習(xí)層次、學(xué)習(xí)本事、自我控制本事、學(xué)生之間還磨合等等都相對較差,尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上,需要長時間的引導(dǎo),努力提高他們的自學(xué)本事,自信本事,讓他們堅持進取的、昂揚向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,建立了班級規(guī)章制度,力爭提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣。

對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,既包括學(xué)習(xí)也包括生活,進一步提高他們的文化課成績、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績;對于差生多找他們他們談話,認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去;異常是對貧困生,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進,努力思想人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒。

繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學(xué)生的團體主義觀念和主人翁意識,心胸開闊,顧全大局,讓學(xué)生自覺地維護團體榮譽,樹立我班的良好形象。

班長要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用,進取配合學(xué)校、年級和班主任開展工作,杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象,堅持正義,公平合理,使我班堅持健康向上的發(fā)展勢頭。

班主任力爭做到:不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,進行溝通和交流,及時把握這些學(xué)生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),聽取他們的意見和提議,準(zhǔn)確把握班級的動向。

認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題,組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自我的經(jīng)驗,組織學(xué)生交流自我的學(xué)習(xí)方法,相互取長補短,力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。每次考試結(jié)束以后,及時組織學(xué)生自我進行自我分析,讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

由于本班是零起點的美術(shù)特長班,學(xué)生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ),對于美術(shù)的學(xué)習(xí)還存在一些疑慮和信心不足的心理,所以,在本學(xué)期最初階段必須要先穩(wěn)住學(xué)生對美術(shù)特長學(xué)習(xí)的自信心,并和專業(yè)教師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學(xué)習(xí)之中去。

我相信,只要努力,加上全班同學(xué)的默契配合,我必須會把我班打造成全體班級中最出色的一個。

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