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學校與門衛(wèi)工作協議篇一
指導思想：
以平安校園、和諧校園為指導，認真做好學校門衛(wèi)工作具體工作措施:。
一、學校教職工進出校門一律憑工作牌，學生憑?；者M校，憑接送證出校;學生出校，必須履行出校手續(xù)，開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進出校門。
二、保安人員必須堅守工作崗位，履行工作職責，著裝上崗，不得擅離職守，或做與門衛(wèi)無關的事。
三、門衛(wèi)對外來人員要熱情接待，門崗行禮，問清來意，查閱證件，電話與相關部門聯系，并填寫會客單，換發(fā)入校牌。對有可疑跡象的人要認真查詢，發(fā)現問題及時報告和處理。外單位大小汽車一律停靠在指定地點，貴賓車輛需入校內必須經校辦允許，方能進入，并在指定地點停放，不準停放過夜，不準在校內鳴喇叭。自行車進入校門應自動下車推行，違者予以批評教育。
四、認真執(zhí)行物品出門制度，對攜帶大件包裹物品出門時，應出示本人證件，門衛(wèi)有權檢查并進行登記，攜帶公物(材料設備)要有校內有關部門加蓋公章的出入證明，對無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權扣留、查詢、登記和報送有關部門處理。
五、非學生探訪日，謝絕家長進校探訪學生，如有特殊情況需憑有效身份證件辦理登記入校手續(xù)。來訪、參觀單位或團體須事先與校辦聯系或經校辦允許，并辦理登記手續(xù)，方可進校。參觀團體由接待部門負責接待、講解。
學校與門衛(wèi)工作協議篇二
一、核心目標：使學校成為真正的東河區(qū)名校、包頭市名校。
目標分解：
1、創(chuàng)設濃郁的育人氛圍，包括物質環(huán)境和精神文化氛圍;。
2、使我們的畢業(yè)生做到真正的優(yōu)秀：認真做人、踏實做事;。
3、一支團結、務實、具有一定社會影響力的教師隊伍;。
4、一套簡潔有效的管理辦法和一個合則具有凝聚力、分則能夠獨擋一面、具備一定領導能力的管理群體。
二、小結過去。
(一)取得的成績。
從學校20xx年合并、回遷以來，通過實施第一個五年工作規(guī)劃，我們取得了一定的成績：
1、學校規(guī)模不斷擴大，從500多名學生發(fā)展到現在的1100多名學生。拋開增加的六年級，純增學生500名左右，是以前的兩倍。到本學期為止，完成了24個班的構成。
2、學校的知名度、社會認可度得到了很大的提高。學校逐步步入熱點校行列，與當初需要動員教師下街道招生的情況有天地之別。
3、建立并實踐了一套比較有效的學校管理辦法，包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。一些有創(chuàng)意的方法在東河區(qū)內被推廣。
4、教師群體的務實作風基本形成。
5、教學質量逐年提高。畢業(yè)班成績排在東河區(qū)前列。
6、校園環(huán)境建設框架基本形成，不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成。
(二)存在問題。
1、教學質量的提高只表現在學習成績方面，學生其他項目沒有亮點可言。
2、教師教學方法進步不明顯，真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。
3、德育方面沒有大的收獲。學生行為習慣培養(yǎng)未成為教師的首要目標，也未得到社會的明顯認可。
4、教研與教科研展開的范圍不廣，沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段。
5、學校聲譽主要靠智育，沒有其他亮點。
6、學校的預期特色沒有形成。
三、具體實施：
絕大部分工作要以網絡為主要手段，拓展我們的工作空間。
(一)教學方面。
堅持原有的教學管理體系，著重開展教研活動。依據我校的網絡教研，扎實開展各種教研活動，使之成為提高課堂教學效率、改善現有課堂教學局面、提高教師群體知名度的有效手段。成為各課題實驗的有力支撐，工作計劃《學校門衛(wèi)個人工作計劃》。
堅持：
1、學困生作業(yè)審查制度。
2、教案檢查制度。
3、教學隨筆每月兩次，教后小結每單元兩次。
4、各學科單項測試。
5、目標責任狀制度。
改變：
1、公開課、研討課活動。分成指定參加和組內評選參加;教研組長負責，每次活動進行考勤記錄;課后交流放到網上進行;凡聽課者，必須發(fā)文，計入教師晉職考核依據。
2、改變教科研實驗課題教師“一人獨舞”的局面，每學期應有2-3次網文推出，內容是課題實驗中有利于其他教師學習的實踐經驗或方法。
3、嘗試變革單項測試的方法。
4、建議每學期一個討論話題。
5、加強音體美學科的建設。
(二)德育方面。
堅持：
1、群星爭輝德育評價體系。
2、班主任德育目標月工作制。
3、“感恩培情”主題活動。
4、每學期一次“藝術節(jié)”、“運動會”等主題活動。
著重落實與改變：
1、群星爭輝活動中項目的設置與學生行為習慣培養(yǎng)的結合，真正從形式變?yōu)橐环N手段;每次的評星會應同時成為班級近期工作的小結會。
2、感恩培情活動：建議每學期精選2-3個節(jié)日進行安排;安排要細，要考慮班主任培訓的環(huán)節(jié)。(其他各項活動的開展都應如此，活動之前要做好班主任培訓)。
3、每學期除各主題活動外，應安排兩次以上的安全教育或緊急演練。
4、行為習慣培養(yǎng)方面每學期應確定主要內容，并進行安排。
5、改進值周工作，每次值周學生輪換，要進行培訓，真正把每次值周活動變成學生參與實踐的一種嘗試。要培養(yǎng)學生認真做事的意識和能力;要從儀表、行為等方面規(guī)定值周生的標準，制定相關內容進行培訓;也可考慮進行優(yōu)秀值周生等方面的評選，以增強學生參與值周的興趣;要讓值周學生具有責任感。
6、本學期開學第一課，進行校安工程知情教育。開學頭三天，進行行為習慣集中訓練，大隊部要有這方面的詳細安排。
7、建議每學期進行一次班主任主題討論。
8、精心安排每學期的家長會。每次家長會要確定學校方面應做的宣傳與溝通的主題。
9、結合校安工程的實施，本學期要把“對樓內設施的保護”作為德育的重點內容之一。
(三)教師培訓與業(yè)務學習方面。
1、讓網絡成為教師交流與提高的重要平臺。
2、“行為習慣與學習成績的關系”是本年度的研究主題。要求老師們從這一角度，以實際教育案例為依據，撰寫文章。以網文為主。
3、每學期安排一次教學技能或相關內容的競賽，作為校本培訓的主要內容。
(四)其他方面。
1、本學期始，各種計劃不再以紙質下發(fā)，只發(fā)工作安排表。各口工作計劃發(fā)布到網上，并鏈接到學校主頁。
2、安全工作是頭等大事，學校安全教育、法制教育常抓不懈。
(1)開學前安全大檢查;。
(2)開學第一天，對全體學生進行安全主題教育。要提高師生安全防范意識，并開展相關法律普活動。
(3)開學頭一個月，做好校級干部與教師值班安排，堅持責任到人。
3、進一步落實各項考核方案與教師工作量核定辦法，堅持職稱兌現四個優(yōu)先：同等條件下，班主任優(yōu)先(包括教研組長與年級組長)、工作量大者優(yōu)先、目標責任狀完成者優(yōu)先;全勤優(yōu)先。
4、充分發(fā)揮黨支部、工會、家長委員會的監(jiān)督、保障作用。堅持校務公開。
5、做好綜合治理、計劃生育工作。堅持一票否決制。
6、進一步規(guī)范學校財務工作。嚴格執(zhí)行財經紀律與財務制度。
7、因為校安工程未全部結束，所以，本學期校園建設方面不作安排。
學校與門衛(wèi)工作協議篇三
為了切實加強學校封閉管理，確保學校師生生命財產安全，特制定如下門衛(wèi)工作職責：
1、當外來人員需進出校門時，門衛(wèi)要對外來人員進行詢問，查錄其有關證件，辦理入校手續(xù)，經同意后方可讓其出入；遇有異常或緊急情況要及時向辦公室迅速通報。
2、上課期間，門衛(wèi)不得允許家長到教室找學生。
3、門衛(wèi)要嚴禁社會閑雜人員（如業(yè)務推銷員、醉酒人員、等）進入校內。
4、進校人員須衣冠整齊，凡赤膊、奇裝異服者一律不準進校。
1、在課間、就餐、集會、課外活動等學生在室外活動密集時或有學生在干道上活動時，門衛(wèi)不得允許機動車輛進出校門。
2、外來陌生機動車輛需要進入校門時，門衛(wèi)要進行詢問登記，并向相關領導報告，經同意后方可讓其進入。
3、門衛(wèi)要禁止各類車輛在校門口內外隨意停放，車輛停放整齊有序。
1、學生在上學、放學期間進出校門時必須憑借學生證，門衛(wèi)要認真審查出入學生證，對無證學生進出校門時，門衛(wèi)暫不允許其進出校門。
2、對于無證學生進出校門時，門衛(wèi)要及時進行詢問并與其班主任聯系，當場證明確認后，方可讓該學生出入校門，并做好有關記載備查。
3、學生在校學習期間需外出時，必須持有班主任審批的規(guī)范的書面請假條。門衛(wèi)要認真審查請假條和學生胸卡，留存學生證，做好出校登記；該學生返校時，門衛(wèi)做好入校登記并返還學生證。
認無疑并做好記載，方可讓其離校。對可疑人員門衛(wèi)要嚴禁其帶學生離校，并及時向學校報告。
5、住讀學生在（寒暑假除外）攜帶有被套等住宿用品離校時，必須持有該班主任批準手續(xù)，門衛(wèi)方可讓其離校，否則門衛(wèi)不得讓其離校。其他攜帶物品出校門者，應向門衛(wèi)遞交有關證明或說明情況證實后才能離校。
學校與門衛(wèi)工作協議篇四
1、每天早6：30分上班，下午5點鐘下班。
2、嚴把學校大門。嚴控外來人員入內，外來辦事人員經學校相關領導同意接待或在校內，按要求登記后可放入校園內。
3、學前家長可進入校園送接孩子。學生家長送孩子到校門口為止，（特殊情況，如學校收費日，學生有病探視、送藥、接走看病除外）。送衣服、食物的放在門衛(wèi)室，通知教師或學生前取。
4、教師工作時間內持請假條可放人出校門。沒有請假條的不開門放人，如有教師沒有請假條非要出大門或自開南中門外出的要記錄在案視為工作時間內離崗曠職，嚴肅查處。
5、學生在校時間內沒有教師寫的請假條或教師親自送的不準放走一個學生。請假要保存好，教師送走的學生要讓教師簽字記錄。否則出現問題要門衛(wèi)負責。
6、除給學校送純凈水、送教材、給食堂和小賣部送食物、抽化糞池子的車和上級主管部門來校開會辦事的車以外，任何車輛禁止入內。上述車輛在周一升旗、間操、課間、上學放學學生進出校門高峰期間也不能入校園。
7、醉酒者、精神不正常者、手中有兇器棍棒者都堅決拒之門外。非要闖入者要立即通知學校帶班領導或撥打110或撥打轄區(qū)派出所電話：。
8、負責清理大門口、門洞、門口內的衛(wèi)生，保持全天干凈。
學校與門衛(wèi)工作協議篇五
為切實加強我校的安全保衛(wèi)工作,提高全校師生員工的法制觀念和安全保衛(wèi)意識,保障學校和師生員工的生命財產安全,維護學校治安穩(wěn)定,現結合我校實際,制定保衛(wèi)處本年度工作計劃。
一、指導思想。
深入貫徹落實《中等職業(yè)學校校園安全管理》等法規(guī),遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的安全保衛(wèi)思想,扎實有效地開展安全保衛(wèi)工作,確保校園平安,維護學校正常的教學秩序。
二、工作目標。
1、杜絕特大安全事故和責任事故.
2、強化法制宣傳和安全保衛(wèi)宣傳教育,提高師生員工法制觀念、安全防患意識、遵紀守法的自覺性和自我防護能力。
3、加大安全隱患排查力度,建立安全排查臺賬,及早發(fā)現并及時處理安全隱患。
4、進一步加強校園治安及周邊環(huán)境整治,創(chuàng)建平安校園.
5、加強保衛(wèi)處自身隊伍建設,提高保衛(wèi)處人員法制觀念.辦案水平和整體工作能力。
三、工作安排。
2、與學校各處室簽訂《社會治安綜合治理目標管理責任狀》。
3、20__年度上學期保衛(wèi)處日常值班安排。
1、開展學校第一次安全工作大檢查。
2、學生講座。
3、鐵路安全宣傳教育。
4、“六五”普法宣傳。
5、安全檢查。
2、保衛(wèi)假值班安排。
1、新生入學法制安全教育。
2、開展學校第二次安全工作大檢查.
3、20__年度下學期保衛(wèi)處日常值班安排。
1、鐵路安全宣傳教育。
2、學生安全教育周活動。
十一、十二月份。
1、“六五”普法學習宣傳、考試。
2、消防安全檢查、消防安全演練。
3、會同有關部門對校園周邊環(huán)境進行整治。
4、整理資料。
5、保衛(wèi)處寒假值班安排。
學校與門衛(wèi)工作協議篇六
一、核心目標：使學校成為真正的__區(qū)、__市。
目標分解：
1、創(chuàng)設濃郁的育人氛圍，包括物質環(huán)境和精神文化氛圍;。
2、使我們的畢業(yè)生做到真正的優(yōu)秀：認真做人、踏實做事;。
3、一支團結、務實、具有一定社會影響力的教師隊伍;。
4、一套簡潔有效的管理辦法和一個合則具有凝聚力、分則能夠獨擋一面、具備一定領導能力的管理群體。
二、小結過去。
(一)取得的成績。
從學校__年合并、回遷以來，通過實施第一個五年工作規(guī)劃，我們取得了一定的成績：
1、學校規(guī)模不斷擴大，從500多名學生發(fā)展到現在的1100多名學生。拋開增加的六年級，純增學生500名左右，是以前的兩倍。到本學期為止，完成了24個班的構成。
2、學校的知名度、社會認可度得到了很大的提高。學校逐步步入熱點校行列，與當初需要動員教師下街道招生的情況有天地之別。
3、建立并實踐了一套比較有效的學校管理辦法，包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。一些有創(chuàng)意的方法在東河區(qū)內被推廣。
4、教師群體的務實作風基本形成。
5、教學質量逐年提高。畢業(yè)班成績排在東河區(qū)前列。
6、校園環(huán)境建設框架基本形成，不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成。
(二)存在問題。
1、教學質量的提高只表現在學習成績方面，學生其他項目沒有亮點可言。
2、教師教學方法進步不明顯，真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。
3、德育方面沒有大的收獲。學生行為習慣培養(yǎng)未成為教師的首要目標，也未得到社會的明顯認可。
4、教研與教科研展開的范圍不廣，沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段。
5、學校聲譽主要靠智育，沒有其他亮點。
6、學校的預期特色沒有形成。
三、具體實施。
絕大部分工作要以網絡為主要手段，拓展我們的工作空間。
(一)教學方面。
堅持原有的教學管理體系，著重開展教研活動。依據我校的網絡教研，扎實開展各種教研活動，使之成為提高課堂教學效率、改善現有課堂教學局面、提高教師群體知名度的有效手段。成為各課題實驗的有力支撐。
堅持：
1、學困生作業(yè)審查制度。
2、教案檢查制度。
3、教學隨筆每月兩次，教后小結每單元兩次。
4、各學科單項測試。
5、目標責任狀制度。
改變：
1、公開課、研討課活動。分成指定參加和組內評選參加;教研組長負責，每次活動進行考勤記錄;課后交流放到網上進行;凡聽課者，必須發(fā)文，計入教師晉職考核依據。
2、改變教科研實驗課題教師“一人獨舞”的局面，每學期應有2-3次網文推出，內容是課題實驗中有利于其他教師學習的實踐經驗或方法。
3、嘗試變革單項測試的方法。
4、建議每學期一個討論話題。
5、加強音體美學科的建設。
(二)德育方面。
堅持：
1、群星爭輝德育評價體系。
2、班主任德育目標月工作制。
3、“感恩培情”主題活動。
4、每學期一次“藝術節(jié)”、“運動會”等主題活動。
著重落實與改變：
1、群星爭輝活動中項目的設置與學生行為習慣培養(yǎng)的結合，真正從形式變?yōu)橐环N手段;每次的評星會應同時成為班級近期工作的小結會。
2、感恩培情活動：建議每學期精選2-3個節(jié)日進行安排;安排要細，要考慮班主任培訓的'環(huán)節(jié)。(其他各項活動的開展都應如此，活動之前要做好班主任培訓)。
3、每學期除各主題活動外，應安排兩次以上的安全教育或緊急演練。
4、行為習慣培養(yǎng)方面每學期應確定主要內容，并進行安排。
5、改進值周工作，每次值周學生輪換，要進行培訓，真正把每次值周活動變成學生參與實踐的一種嘗試。要培養(yǎng)學生認真做事的意識和能力;要從儀表、行為等方面規(guī)定值周生的標準，制定相關內容進行培訓;也可考慮進行優(yōu)秀值周生等方面的評選，以增強學生參與值周的興趣;要讓值周學生具有責任感。
6、本學期開學第一課，進行校安工程知情教育。開學頭三天，進行行為習慣集中訓練，大隊部要有這方面的詳細安排。
7、建議每學期進行一次班主任主題討論。
8、精心安排每學期的家長會。每次家長會要確定學校方面應做的宣傳與溝通的主題。
9、結合校安工程的實施，本學期要把“對樓內設施的保護”作為德育的重點內容之一。
(三)教師培訓與業(yè)務學習方面。
1、讓網絡成為教師交流與提高的重要平臺。
2、“行為習慣與學習成績的關系”是本年度的研究主題。要求老師們從這一角度，以實際教育案例為依據，撰寫文章。以網文為主。
3、每學期安排一次教學技能或相關內容的競賽，作為校本培訓的主要內容。
(四)其他方面。
1、本學期始，各種計劃不再以紙質下發(fā)，只發(fā)工作安排表。各口工作計劃發(fā)布到網上，并鏈接到學校主頁。
2、安全工作是頭等大事，學校安全教育、法制教育常抓不懈。
(1)開學前安全大檢查;。
(2)開學第一天，對全體學生進行安全主題教育。要提高師生安全防范意識，并開展相關法律普活動。
(3)開學頭一個月，做好校級干部與教師值班安排，堅持責任到人。
3、進一步落實各項考核方案與教師工作量核定辦法，堅持職稱兌現四個優(yōu)先：同等條件下，班主任優(yōu)先(包括教研組長與年級組長)、工作量大者優(yōu)先、目標責任狀完成者優(yōu)先;全勤優(yōu)先。
4、充分發(fā)揮黨支部、工會、家長委員會的監(jiān)督、保障作用。堅持校務公開。
5、做好綜合治理、計劃生育工作。堅持一票否決制。
6、進一步規(guī)范學校財務工作。嚴格執(zhí)行財經紀律與財務制度。
7、因為校安工程未全部結束，所以，本學期校園建設方面不作安排。
學校與門衛(wèi)工作協議篇七
一、總體目標要求：
保衛(wèi)處將在學院黨委的領導下，堅持以人為本，認真學習和實踐科學發(fā)展觀，把維護學院穩(wěn)定放在首位，保安全、促和諧。完善各項規(guī)章制度，切實保障學校的安全，把社會治安綜合治理及安全保衛(wèi)工作各項措施落到實處。在日常管理中堅持“預防為主，教育為先”的指導方針，狠抓安全防范和消防工作。
二、工作要點：
1、加強安全教育培訓，提高師生安全意識和自我防范能力。與學生處、教務處、團委、舍務辦配合深入開展不同形式的學生安全教育活動，督促班主任要充分利用班會課經常對學生進行全方位的安全教育。
2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度，全面落實安全管理工作責任制。一把院長全面抓，分管領導具體抓，各班主任重點抓。發(fā)現安全隱患，要及時安排保衛(wèi)、后勤人員和督促相關人員排除，定期組織安全排查并做整改記錄。
3、進一步健全安全保衛(wèi)工作體系和信息報送制度，強化人防、物防、技防建設，做到防范于未然。
4、加強安全、法制、防火、防盜、防汛、交通、治安、網絡、毒品等教育，利用法制講座、校園廣播、黑板報、主題班會等形式進行宣傳教育，并進行消防、地震等逃生安全演練。
5、明確各部門責任分工、器材配置合理、消防通道與出口暢通，標識明顯。
6、嚴格外來人口的登記與管理，加強門衛(wèi)與車輛進出管理，加強校園周邊治理，做到：臺帳(外來人員登記薄)清晰、標識完備、管理有序，工作要有記錄。
7、做好領導帶班、教師值班管理工作，做到事前編排、事先通知、做好治安巡查記錄和消防檢查記錄。
8、落實責任制，個部門責任分工明確，與各部門簽訂責任書，責任到個人。
三、主要措施。
一、學校教職工進出校門一律憑工作牌，學生憑校徽進校，憑接送證出校;學生出校，必須履行出校手續(xù)，開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進出校門。
二、保安人員必須堅守工作崗位，履行工作職責，著裝上崗，不得擅離職守，或做與門衛(wèi)無關的事。
三、門衛(wèi)對外來人員要熱情接待，門崗行禮，問清來意，查閱證件，電話與相關部門聯系，并填寫會客單，換發(fā)入校牌。對有可疑跡象的人要認真查詢，發(fā)現問題及時報告和處理。外單位大小汽車一律停靠在指定地點，貴賓車輛需入校內必須經校辦允許，方能進入，并在指定地點停放，不準停放過夜，不準在校內鳴喇叭。自行車進入校門應自動下車推行，違者予以批評教育。
四、認真執(zhí)行物品出門制度，對攜帶大件包裹物品出門時，應出示本人證件，門衛(wèi)有權檢查并進行登記，攜帶公物(材料設備)要有校內有關部門加蓋公章的出入證明，對無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權扣留、查詢、登記和報送有關部門處理。
五、非學生探訪日，謝絕家長進校探訪學生，如有特殊情況需憑有效身份證件辦理登記入校手續(xù)。來訪、參觀單位或團體須事先與校辦聯系或經校辦允許，并辦理登記手續(xù)，方可進校。參觀團體由接待部門負責接待、講解。
學校與門衛(wèi)工作協議篇八
為切實保障學校教育教學工作健康有序地開展，切實保護廣大師生的人身財產安全不受侵害，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，從源頭上杜絕學校安全責任事故的發(fā)生，制定門衛(wèi)人員安全管理崗位細則如下：
一、學校在正常教育教學工作期間，應關閉校門，嚴禁非教學人員，機動車輛隨意進入學校。
二、學校門衛(wèi)人員應認真查驗進入學校的外來人員的相關證件（工作證、身份證、介紹信等），門衛(wèi)必須與學校教師聯系確認后，方可允許來訪人員進入學校。
三、外來人員進入學校必須進行登記，對拒不出示證件或不能證明其身份的，拒不登記的人員，門衛(wèi)有權拒絕其進入學校，并做好解釋工作。
四、在上課期間，學生確因特殊情況需出校門時，必須經班主任同意（班主任和教導處簽署學生出門證），門衛(wèi)查驗出門證后方可放行且將出門證備檔。
五、門衛(wèi)人員要加強對帶入或帶出學校的物品的盤查，確保學校和師生的人身財產安全，對帶出的物品必須請示學校領導同意并查驗后方可放行。
六、門衛(wèi)人員必須按學校的要求做好節(jié)假日、雙休日、防汛、上課期間的值班以及其它重大活動時的值班。發(fā)現問題及時向學校領導或110、120、119等部門報告。
七、門衛(wèi)人員非經校長（或主管領導）同意，嚴禁外來車輛、人員進入學?；蛘加媒淌?。
九、門衛(wèi)人員要做好校門口環(huán)境衛(wèi)生整治，做好校門口學生家長及車輛疏散工作，確保師生出入校門通道的安全、暢通，做好校門通道及校園的治安工作。
十、門衛(wèi)安全管理責任區(qū)域，堅持有崗就有職，有職就有責的原則，如因門衛(wèi)人員不認真履行職責，玩忽職守，發(fā)生的傷亡事故、財產損失，必須承擔相應的法律和經濟賠償責任。
學校與門衛(wèi)工作協議篇九
相信很多小伙伴都聽說過門衛(wèi)一職，門衛(wèi)是一個職業(yè)工種，主要職責為防火、防盜、責任區(qū)域內的人身安全。下面是小編為大家整理的最新學校門衛(wèi)工作職責，希望能幫助到大家!
1、在保衛(wèi)科科長的領導下，負責維護醫(yī)院大門的秩序。
2、嚴格執(zhí)行醫(yī)院制定的傳達門衛(wèi)制度，按時上崗、堅守崗位、按章辦事、禮貌待人。
3、嚴格探視規(guī)定，不到探視時間不得探視。嚴禁閑散人員進入醫(yī)院。
4、認真檢査進人醫(yī)院的人員和自行車、機動車輛，不符合規(guī)定的不準入內。
5、檢查攜帶物品，按《傳達門衛(wèi)制度》執(zhí)行。
一、凡進入工地(駐地)的人員，必須佩戴公司胸卡(平安卡)，無卡者應問明身份，并做好進場登記，進入工地(駐地)現場，必須戴安全帽。
二、對出入大門的車輛、材料必須進行仔細檢查登記。三、外出物品必須按門衛(wèi)制度進行檢查，有相關領導開據的出門證，方可放行，否則，給予扣留。
四、上班時，不準會客。外單位人員進入工地(駐地)，必須經門衛(wèi)及管理人員同意后，方可進入。
五、堅守工作崗位，搞好夜間巡查，不得擅離職守。六、晚上十一點鎖門，白天無車輛出入時，大門必須加鎖，只開小門。
七、搞好大門內外的環(huán)境衛(wèi)生及衛(wèi)生間的衛(wèi)生工作，陰雨天作好材料、機具、工具用具的防雨保護措施。
八、門衛(wèi)應清正廉潔，不得與外界閑雜人員串通倒賣工地(駐地)財物，若有發(fā)現從重處罰。
1、門衛(wèi)實行二十四小時值班制，按時開關小區(qū)大門。
2、文明禮貌待人，對外來人員進行查詢，先登記，后讓其進入小區(qū)，拒絕無關人員隨意進入小區(qū)。
3、對車輛出入小區(qū)，要進行檢查登記，遇到可疑人員或車輛應及時報告或報警。
4、認真負責小區(qū)的信件、報紙、雜志的傳遞、分送工作。
5、為小區(qū)住戶提供便民服務進行登記。
6、負責好本部位及周圍環(huán)境衛(wèi)生，并做好值班記錄和交辦工作。
1、嚴格遵守上下班制度及門衛(wèi)交接班制度，工作時間不得擅自離崗、竄崗、聊天、干私活。
2、負責各自宿舍樓的安全保衛(wèi)工作，認真執(zhí)行會客登記制度，主動檢查來訪者的證件，認真做好記錄。
3、負責管理宿舍對講系統(tǒng)，及時呼叫和傳遞有關信息。
4、負責公用電話及脫水機的管理，禮貌用語，嚴格執(zhí)行收費標準,不得多收少收。
5、認真執(zhí)行作息制度，按時鎖門、開門、送電、熄燈。宿舍樓關門后，對遲歸宿舍的學生驗査證件,負責登記。
6、保持樓道暢通，禁止自行車進入宿舍樓。發(fā)生火災等重大事故，應及時開啟大門，以利疏散。
7、嚴格執(zhí)行宿舍管理規(guī)定，對違反規(guī)定的學生進行批評教育，及時向上級匯報。
8、完成領導布置的其他任務。
1、認真學習法律和治安保衛(wèi)常識，服從學校治保組織的領導，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，積極維護校內秩序，做好保衛(wèi)工作。
2、按學校規(guī)定啟閉校門，校內物資出校門必須檢査，接待外來人員必須査身份才準進入學校。在校期間，學生出校門必須憑證件，住宿生出校門，必須憑批條嚴格登記。
3、嚴格控制外來機動車輛進校行駛和停放。嚴禁個體商販進校售物品或在校門口高聲叫賣。督促外來人員和本校師生騎自行車進出校門自覺下車。
4、保持傳達室的整潔衛(wèi)生，并做好包干區(qū)的衛(wèi)生工作,傳達室內不準外來人員進入。
5、強化崗位意識,任何時間都必須在門口室內或校門口上崗，放學期間要配合值周教師維護校門口的秩序。
6、夜間要加強巡邏，嚴防外人偷竊。
7、分發(fā)當天報紙、雜志和信件，做到及時無誤。掛號信、電報、匯款單要及時送至本人，并實行登記。
8、及時向學校領導反映門衛(wèi)安全等情況，消除學校安全隱患。
9、認真接聽外來電話,重要情況要及時向校領導反映。
10、清校后要檢査門窗及電燈的關閉情況。
1、掌握所管轄區(qū)域客戶信息(入住狀態(tài)、家庭成員基本情況等);。
3、負責保持本工作服務場所的服務工具，設施設備使用完好性，環(huán)境衛(wèi)生整潔;。
4、對所管轄區(qū)域的各類公共設施及其標識發(fā)現問題及時向前臺報事處理;。
5、對出入樓棟的外來人員做好來訪登記;。
6、嚴格按照管理處制定的相關規(guī)定執(zhí)行，及時糾正違法行為;。
7、檢查裝修承辦商工人、探訪者及臨時雇員的證件、檢查一切放行物品;。
8、密切配合其他部門的工作，發(fā)現工程問題和清潔問題要及時向管理中心報告或通知技工、清潔工。
堅守崗位、堅持原則、嚴格執(zhí)行，杜絕火種和無制人員進入禁火區(qū)。
嚴格執(zhí)行，認真檢查進入人員。外單位人員必須持并進行登記后方可通行。
對進入車輛、工具、物品等必須具有消火、防爆、防靜電等裝置;嚴禁將易燃易爆等危險品帶入[禁火區(qū)";[禁火區(qū)"禁止使用手機、bb機，禁止拍照。
經常巡回檢查，出現異常情況和泄漏事故要及時報告，及時處理。
學校與門衛(wèi)工作協議篇十
為切實保障學校教學工作健康有序地開展，切實保護廣大師生的人身財產安全不受侵害，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，從源頭上杜絕學校安全責任事故的發(fā)生，制定門衛(wèi)人員安全管理崗位細則如下：
一、學校在正常教育教學工作期間，應關閉校門，嚴禁非教學人員，機動車輛隨意進入學校。
二、學校門衛(wèi)人員應認真查驗進入學校的外來人員的相關證件（工作證、身份證、介紹信等），門衛(wèi)必須與學校教師聯系確認后，方可允許來訪人員進入學校。
三、外來人員進入學校必須進行登記，對拒不出示證件或不能證明其身份的，拒不登記的人員，門衛(wèi)有權拒絕其進入學校，并做好解釋工作。
四、在上課期間，學生確因特殊情況需出校門時，必須經班主任同意（班主任和教導處簽署學生出門證），門衛(wèi)查驗出門證后方可放行且將出門證備檔。
五、門衛(wèi)人員要加強對帶入或帶出學校的物品的盤查，確保學校和師生的人身財產安全，對帶出的物品必須請示學校領導同意并查驗后方可放行。
六、門衛(wèi)人員必須按學校的要求做好節(jié)假日、雙休日、防汛、上課期間的值班以及其它重大活動時的值班。發(fā)現問題及時向學校領導或110、120、119等部門。
七、門衛(wèi)人員非經校長（或主管領導）同意，嚴禁外來車輛、人員進入學校或占用教室。
九、門衛(wèi)人員要做好校門口環(huán)境衛(wèi)生整治，做好校門口學生家長及車輛疏散工作，確保師生出入校門通道的安全、暢通，做好校門通道及校園的治安工作。
十、門衛(wèi)安全管理責任區(qū)域，堅持有崗就有職，有職就有責的原則，如因門衛(wèi)人員不認真履行職責，玩忽職守，發(fā)生的傷亡事故、財產損失，必須承擔相應的法律和經濟賠償責任。
學校與門衛(wèi)工作協議篇十一
東?？h教育局《關于切實加強學校門衛(wèi)管理的通知》（東教安1號）文件精神下發(fā)后，平明中心小學馬上召開全鎮(zhèn)完小校長、教學點負責人、幼兒園園長會議，就切實做好學校門衛(wèi)管理工作制訂相關措施，做法如下：
一、學校決定成立安保辦，安保辦主任由政教處主任楊廣軍同志擔任，另外聘請年富力強、有責任心與敬業(yè)精神、能吃苦耐勞且經過一定培訓的朱同傳同志擔任專職門衛(wèi)工作。
二、進一步明確門衛(wèi)人員職責，切實加強進出人員管理工作。
學校建立了嚴格的進出人員登記制度，對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪時間等進行嚴格登記。對一般來訪者，通知被訪者到警衛(wèi)室門前接待，嚴禁來訪者隨便進出校園。學生集中上下學時段，值周領導、值日教師均在校門口維持秩序。對留守兒童離校均由班主任隨車護送到家。
三、做好自查自糾和家長的教育引導工作。
安保辦組織專人對學校安全工作進行自查，并邀請派出所干警認真查找學校安全保衛(wèi)方面的問題與隱患，堵疏補漏，防患未然。同時，安保辦還下發(fā)了關于安全工作告全鎮(zhèn)家長一封信，引導家長切實增強防患意識，提高家長和學生的安全意識與自我防護能力。
四、保證經費投入，為學校的安保工作提供必要的物質保障。
學校已在警衛(wèi)室大門前安裝了探頭，并擬購買警棍、橡膠棍、報警電話等必要的安保器材，力爭安保投入足額到位，不留缺口。
學校與門衛(wèi)工作協議篇十二
甲方(用人單位)：
乙方(被聘用人員)：
甲、乙雙方根據《中華人民共和國合同法》及有關法律、法規(guī)規(guī)定，在平等自愿、公平公正、協商一致、誠實信用的基礎上，簽訂本合同。
一、本聘書自年月日起至年月日止。
二、乙方職責：
1、乙方必須嚴格履行《門衛(wèi)管理制度》、《來客登記制度》，實行24小時值班制度，節(jié)假日、寒、暑假照常值班。
2、乙方做好報刊雜志的收發(fā)工作。
3、乙方按學校作息時間和要求，按時開關學校校門。
4、校門應隨開隨關，正常情況下處于關閉狀態(tài)。
5、做好傳達工作，外來人員經確認后方可入校。進出校門要填寫登記簿。嚴禁社會上閑雜人員進出校園。
6、上、下午放學時，不允許任何學生家長進校，并協助值日領導和教師維護好放學秩序。同時對校門口停放的各種車輛嚴加管理，確保校門暢通7、晚上值班時，應定時巡視校園，發(fā)現問題要及時匯報或報警。
8、按照合同服從甲方的指導安排，接受甲方的檢查和意見。
三、甲方職責：甲方每月付乙方工資元，(大寫：元)，每月28日發(fā)放。
四、乙方如不能履行職責或不按職責要求工作，或因疏忽大意造成學校損失，學校有權隨時終止本聘書并要求賠償損失。
五、在合同到期前15日，根據甲方工作需要和雙方自愿的原則，可以續(xù)簽合同。合同不再續(xù)簽時，自動解除勞動關系。
六、甲方所制訂的各項規(guī)章制度，作為本合同的附件。本合同未盡事宜由雙方協商解決。
七、本聘書一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方(單位蓋章)：
乙方(簽字)：
簽訂日期：
學校與門衛(wèi)工作協議篇十三
2.每月至少召開一次治保會議，檢查安全情況，發(fā)現問題主動向領導匯報，及時整改工作中存在的問題，杜絕隱患。
3.加強重點部位管理，做好消防安全管理，做好臨時工管理工作。
4.積極貫徹上級有關指示，配合公安部門查處案件。對內部單位發(fā)生的刑事案件、治安事件和災害事故要注意保護現場，進行調查分析和處理。
5.加強寄宿生管理，檢查各項制度的執(zhí)行情況，發(fā)現問題會同有關部門商定解決辦法，確保寄宿生的人身和財產安全。
6.負責學校重大活動的安全保衛(wèi)工作。負責排除校外的干擾，確保學校教育教學秩序的穩(wěn)定。
7.負責放學路隊護送的協調工作。
8.定期向學校領導小組和所在地派出所報告保衛(wèi)工作情況。
9.配合其他工作小組開展好各項綜合治理工作。
學校與門衛(wèi)工作協議篇十四
甲方：
乙方：
根據學校工作需要，經甲乙雙方協商同意，甲方聘用乙方負責學校大門看守工作(以下簡稱：門衛(wèi))。雙方同意簽訂勞動合同共同遵守本合同所列各項條款。
1、嚴格遵守工作規(guī)范，認真履行工作職責，注意儀容儀表，講究團結協作。值班時間不得脫崗、誤崗、擅自調崗。
2、門衛(wèi)人員全年實行每天24小時輪崗值班制(時間見安排表)。
3、學校實行半軍事化封閉式管理(周日18：00至周六11：40)，嚴格控制校外車輛和人員出入。上課期間學生確因特殊情況外出，須查驗持有班主任或學生科簽名的“請假手續(xù)”方可出入；家長來?？赐麑W生必須在學校規(guī)定時間內履行登記后方可進入；來訪者車輛一律停放在學校車棚內或指定位置。對有預約或上級部門的車輛進入校園的，須向被訪或主辦部門領導請示后放行；其他人員或車輛未經允許一律不得進入校園，禁止在校園大門口亂停放車輛。
4、認真檢查裝有公物或廢舊物出校門的車輛，并須持有學校有關科室出具的證明或批條方可放行；否則有權扣留并向學校領導報告，私人物品憑本人的有效證件或有關證明登記后方可出校門。
5、維護好校大門50米范圍內的.安全秩序和衛(wèi)生。禁止無關人員在校大門口聚眾鬧事、擺攤設點，影響學校正常的教學、生活秩序；在上學、放學時段應及時疏導交通秩序，保證校大門口暢通無阻。
6、負責信函、報刊雜志、包裹的安全收發(fā)，丟失照價賠償。
1、甲方應給乙方提供必要的工作條件。
2、甲方給乙方的月工資為：元/月佰元每月(含社保、醫(yī)保)。工作滿一年后，工資每月增加元(元)；若滿兩年，則每月增加元(元)；以此類推。工資發(fā)放時間為：當月發(fā)放上月工資。
3、若發(fā)現門衛(wèi)人員脫崗或擅離職守，導致工作失誤或對學校產生損失，每班每人扣罰元；因脫崗、擅離職守導致重大事件發(fā)生的，扣除當月工資，甲方有權提前解除乙方，終止合同。
4、甲乙雙方若要解除合同，應提前通知對方；若乙方提出解除合同，則應將書面報告提前天送監(jiān)管部門，經主管校長批準后，由甲方監(jiān)管部門辦理解除合同手續(xù)。
5、乙方有事須先請假，經甲方同意后方可離開，病、事假1天扣當天日工資，無故曠工1天，扣除本人日工資的2倍。
6、試用期為一個月。
7、未盡事宜，雙方協商解決。
8、此協議一式四份，甲方及監(jiān)管部門和財務、乙方各執(zhí)一份，簽字生效。
甲方：
乙方簽名：
學校與門衛(wèi)工作協議篇十五
20xx年，學校保安部在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護潛力；透過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。
2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書，明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，職責到人。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
2、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學狀況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，用心配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范潛力低，大大增加了學校安全工作的難度。
2、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，透過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還十分大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學校與門衛(wèi)工作協議篇十六
在這一年中，我校全體教師在校領導的正確指導下，在全體保安人員的.共同努力下，學校安全保衛(wèi)工作得到了學校各位領導的首肯與大力表揚。
“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關，能嚴格按照學校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領導所布置的各種任務。例如：學校召開運動會和各種會議，舉辦一些大型活動，我校全體保安都能做到在崗在位，既防學生上下學安全，又防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關認真負責，順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解，不支持。但同志們都能做到盡量克制自己，避免發(fā)生沖突，盡量去說服他人同時也說服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
我們始終堅持每周不少于一次例會，一次集中學習。同時我們還要堅持周一至周五的訓練制度，真正達到內強素質，外樹形象，使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統(tǒng)一，團結一致、相互幫助、相互關心，“心往一處想，勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中，大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝，做到文明禮貌，虛心待人、熱情大方，但在工作中也存在一些不足之處，如：大家思想還不夠穩(wěn)定，工作態(tài)度還不夠積極，工作方法還不夠靈活，行為語言上還不夠到位。
在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁，更加嚴格要求自己，盡快熟練掌握自己的業(yè)務水平，不斷提高自己的工作質量、工作能力、工作要求、工作成績，使我中隊在__中學成為形象窗口，為公司的美好前景，為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏，努力奮斗。
學校與門衛(wèi)工作協議篇十七
一一年即將過去，一年來，在保安公司和各級教育部門的領導下，我和其他同事一道在校園保安工作的崗位上，以維護校園正常教學秩序，保障校園師生安全為己任，以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇，認真負責，確保了所在的張家莊小學全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定，圓滿完成了各級領導的安排的工作任務。
具體工作主要體現在以下幾個方面。
一、提高思想認識，端正工作態(tài)度學校是興學育人、培養(yǎng)祖國未來人才的基地，從身著保安服，參加校園保安的那一刻起，就深知自己肩負著守護校園安保的職責，因此，思想上有了責任感和榮譽感，工作有動力和方向。
二、樹立服務意識，服務于安保大局。作為保安公司的派駐學校的保安人員，雖然遠離保安公司單位，但時刻牢記保安公司賦予自己的責任，牢固樹立起為校園安保服務的意識在完成保安工作中的具體要求和任務，并與學校簽訂了責任書，努力做到公司領導放心，學校領到滿意，校園秩序穩(wěn)定。
三、認真完成安保任務、落實具體工作。
1、自覺遵守紀律，做到不遲到不脫崗，上崗時著裝嚴整，舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。
2、小學在前半年間，由于中學的修建，中小學合并到了一起，在后半年間，礦區(qū)的學校又合并到了這里，這些情況都為校園的保安工作增加了工作量，接送車輛的人員的增加，學校學生容量增大等等一系列的問題相應而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題，嚴把學校校門的出入關，違規(guī)的人員和車輛決不放入。發(fā)現有違規(guī)的黑校車或超員私家車，立即制止，并及時報告學校，采取措施，為校園門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路，在校園門口設立警戒區(qū)域和隔離彩帶。
3、堅持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學校放假后，配合校內教職工每天留校值班，開展巡邏和防范工作。
4、在完成本職工作的同時，積極主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。
回顧一年來的工作，自己在校園保安的崗位上為學校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績，雖然也存在著工資待遇偏低。和自身素質仍需不斷提高等實際問題和不足之處，但我有信心在今后的工作中發(fā)揚成績，完善不足。
學校與門衛(wèi)工作協議篇十八
學校安保（門衛(wèi)）崗位是一個關系到維護校園秩序，保障師生安全，塑造學校形象的重要崗位。因此，全體安保人員必須高度重視，認識負責，努力履行崗位職責。
學校安保人員應加強自身學習，努力提高政治思想水平和業(yè)務技能，要自覺樹立從事安保工作的光榮感和責任心，注意培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，無私無畏的道德、品行，主動熱情的服務意識，精明強悍的防衛(wèi)本領，努力爭做一個有理想、有道德、守紀律、肯奉獻的新一代安保員。
1、學校安保人員要堅持文明值勤，樹立良好形象。要統(tǒng)一著裝，規(guī)范配戴，站姿端正，坐姿大方，注意保持儀容儀表的端莊整潔。要注意文明用語、微笑服務、堅持原則、認理服人。要忠于職守、嚴于律己、廉潔奉公、注意保密。
2、學校安保人員要做到在崗期間不遲到、不早退、不打瞌睡、不串崗閑聊、不干私活、不會私客、不準與校內外人員發(fā)生爭執(zhí)、謾罵，動粗斗歐。
3、學校門崗實行24小時保安值班制度：目前白天時間由學校統(tǒng)一安排（除學生到校、放學時間大門必須緊閉）。由專職安保人員負責管理其它時間段及固定假日由門衛(wèi)職守。
4、學校門衛(wèi)必須嚴格執(zhí)行學校會客制度，來訪者應該進行登記，填寫相應會客單，寫明進出校的時間與事由，經確認可以接待后方可入校。來訪者出校時，應憑被訪者簽字后憑會客單予認確認。如被訪者遇上課或開會，門衛(wèi)應安排來訪者在門衛(wèi)室等候。
5、學校門衛(wèi)應嚴控學生課間擅自離校，因特殊情況需出校門的學生應持有離校證明方可放行。上課期間禁止家長和社會閑雜人員隨意進校。
6、學校門口要嚴把貨物、車輛進出關。貨物出校門，需憑相關部門證明（出門單）經確認后予以放行。本校及上級部門機動車輛進校，應指引其到指定停車區(qū)停放，不隨意進入校園。校外機動車輛一律不準入內（特殊情況除外）。
7、學校門衛(wèi)要做好安保巡視工作，特別要加強夜間巡邏。要正確開啟警報裝置，一旦發(fā)生情況迅速查明原因，積極保護現場，協助警方處理。
8、學校保安要有完整交接班制度，保安接班時，必須互相詢問情況，移交值班記錄，巡視相關場所。門衛(wèi)人員請假需事先辦理手續(xù)；經有關人員批準并安排好替代人員方可離崗。學校門崗嚴禁串崗，脫崗現象發(fā)生。
9、學校保安、門衛(wèi)要確保校門外無設攤，校門口內外通道暢通無障礙；值班室內外環(huán)境整潔無雜物，在學校的安保人員認真努力工作，在派出單位和用人單位的共同管理和合作下努力將學校門衛(wèi)創(chuàng)建成安全窗口。
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