全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 08:56:19
全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-13 08:56:19     小編:琉璃

學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的源泉,而總結(jié)是提升學(xué)習(xí)效果和思考能力的重要途徑。寫總結(jié)要站在一個(gè)客觀的角度,準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)是一個(gè)全面概括和思考的過程,以下是一些總結(jié)范文供大家參考和借鑒。

全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文篇一

:隨著人們生活水平的提高,自然環(huán)境的逐步退化,環(huán)境污染的日漸加劇。人們?cè)絹碓娇释G色,越來越注重生活區(qū)周圍的植物景觀建造。周圍的植物景觀的建造,主要體現(xiàn)在周邊小公園,居住區(qū)的小型公共綠地的營(yíng)造上。北方居住區(qū)與南方是有區(qū)別的,主要體現(xiàn)在植物景觀營(yíng)造的物種選擇上和配置上。本文就北方居住區(qū)植物景觀的營(yíng)造進(jìn)行了簡(jiǎn)單的闡述。

居住區(qū)的小型公園,綠化帶是居民休息、游樂和鍛煉身體的活動(dòng)場(chǎng)所,其植物配置須考慮綠地地形、綠化帶設(shè)施等。21世紀(jì)是注重人與自然環(huán)境和諧相處的生態(tài)時(shí)代。我們的居住區(qū)綠化也取得了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。但還需要不斷地完善,同時(shí)人們對(duì)環(huán)境生態(tài)觀和居住環(huán)境質(zhì)量要求提高。促使人們更加去關(guān)注居住區(qū)綠化的綜合效益。北方地區(qū)有很多野生植物資源,為我們提供了一個(gè)豐富的綠化寶庫(kù)。充分利用起北方的自然資源,將這些植物資源進(jìn)行合理的配置,必能為北方居住區(qū)的植物景觀營(yíng)造做出非常出色效果。

植物景觀營(yíng)造是組成居住區(qū)綠化帶或園林的重要部分。植物景觀的營(yíng)造需要我們關(guān)注居住區(qū)綠化的綜合效益,即生態(tài)效益。植物景觀的合理營(yíng)造,能充分發(fā)揮其觀賞的特性、創(chuàng)造出良好的生態(tài)環(huán)境,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)植物與植物之間、植物與環(huán)境之間的額最優(yōu)協(xié)調(diào)。其意義主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

1、植物景觀具有觀賞性和藝術(shù)性,不但可以協(xié)調(diào)人與自然,自然之間的和諧,還能美化環(huán)境,愉悅身心,滿足人對(duì)自然環(huán)境的精神上的需求。植物景觀的合理營(yíng)造本身就是建立在人的藝術(shù)視覺效果基礎(chǔ)上,充分利用了生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、美學(xué)的理論創(chuàng)造出具有現(xiàn)代氣息的花的園林景觀。

2、植物景觀的營(yíng)造有利于改善環(huán)境的生態(tài)環(huán)境,可以調(diào)節(jié)小氣候,防風(fēng)防塵,減輕噪音,并凈化空氣和水體,維護(hù)小環(huán)境的生態(tài)平衡。人們賴以生存的地球,由于森林的調(diào)節(jié)作用,我們不用擔(dān)心,氣候驟冷驟熱;不用擔(dān)心會(huì)頻繁受到惡劣天氣的侵襲;因?yàn)橛斜狈降姆雷o(hù)林,我們不用擔(dān)心沙塵暴的頻繁來襲。這些都是大范圍綠色植物所起的作用。園林內(nèi)部的植物景觀營(yíng)造就是大的綠色植物作用的微小化。大量的綠色園林組加起來,就能起到凈化空氣,美化環(huán)境,防風(fēng)防塵的效果,就能減輕噪音的'污染從而維護(hù)了居住區(qū)人們的安靜生活。

3、植物景觀的營(yíng)造依靠科學(xué)的配置,建立具備合理的時(shí)間,空間和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的人工植物群落,為人們提供了一個(gè)可靠的良性生態(tài)平衡。自然界地各物種之所以能和諧的相處,全賴整個(gè)的大的自然環(huán)境的生態(tài)處于平衡之中。小的生物圈也需要保持生態(tài)平衡,人也是生態(tài)平衡中的一環(huán)。

沒有生態(tài)平衡,人們會(huì)面臨很多自然的懲罰。

1、綠化面積偏小,植物景觀營(yíng)造觀念不深。人類是生活在地球上的,人類的發(fā)展極大地影響了自然世界,通過人為的改造,自然變得不再那么自然。人的生活不但需要豐富的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要精神的享受,與自然和諧相處就是人的基本精神需求之一,人們希望生活在自然的綠色之中。但是由于建筑商追求商品樓收益的最大化,使得當(dāng)初設(shè)計(jì)建設(shè)大型公共工程、商品樓時(shí),給園林綠地留的面積很小。很大程度上制約了公共綠化帶發(fā)展的空間。這就與人們迫切需求公共綠化帶形成了尖銳的矛盾。人們整天忙碌于自己的生存和生活當(dāng)中。內(nèi)心渴望園林綠化給自己帶來精神撫慰和享受,但卻對(duì)園林植物景觀的營(yíng)造又不甚關(guān)心,這種矛盾糾葛的心理,也是造成居住區(qū)植物景觀營(yíng)造不能順利進(jìn)行的原因。

2、植物景觀營(yíng)造不合理,設(shè)計(jì)觀念跟不上時(shí)代的發(fā)展。由于我國(guó)長(zhǎng)時(shí)間對(duì)植物景觀設(shè)計(jì)不太重視,致使現(xiàn)在的植物景觀營(yíng)造存在很多問題。植物景觀的營(yíng)造不是將植物簡(jiǎn)單的組合,應(yīng)當(dāng)在設(shè)計(jì)中應(yīng)盡可能的保證原生態(tài)的自然植物群落,同時(shí)還要考慮各種群間的相互聯(lián)系,要體現(xiàn)出人與自然和諧共生的理念。還有部分地區(qū)的植物景觀營(yíng)造不能體現(xiàn)地方特色:要么不切實(shí)際的引進(jìn)名貴品種,要么不假思索的種植傳統(tǒng)植物,這不能體現(xiàn)出設(shè)計(jì)的創(chuàng)新意識(shí),也不能滿足現(xiàn)在人們對(duì)審美、對(duì)原生態(tài)的渴望。

1、提高景觀設(shè)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì),提高他們的審美意識(shí)。植物景觀的營(yíng)造很大程度上體現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)人員對(duì)周邊環(huán)境的把握,對(duì)人們心理需求的把握,還有對(duì)當(dāng)?shù)刈匀晃锓N的了解,更考驗(yàn)了他們對(duì)這些因素的合理組合。設(shè)計(jì)無小事。不能“想當(dāng)然”的敷衍,要提高景觀設(shè)計(jì)人員、施工人員的思想意識(shí),不能心存輕視的想法,園林的重要性遠(yuǎn)比我們看到的多。園林或綠化帶的植物景觀是應(yīng)該具備藝術(shù)欣賞價(jià)值的,設(shè)計(jì)者也應(yīng)在自己的作品上充分的體現(xiàn)出“美”的元素。

2、植物景觀營(yíng)造要充分發(fā)揮它的環(huán)保功能,體現(xiàn)人與自然和諧共處。植物景觀的作用我們已經(jīng)做了闡述,在我們選擇植物物種與群落時(shí),我們要從從生態(tài)平衡、原生態(tài)、防風(fēng)防塵、減輕污染、審美角度等多方面綜合考慮植物景觀營(yíng)造的設(shè)計(jì),使我們建造的植物景觀既能體現(xiàn)出適應(yīng)時(shí)代的美,又能起到它的生態(tài)功能作用。保護(hù)人們少受或避免人們受到自然災(zāi)害的影響。

3、開發(fā)野生植物物種,體現(xiàn)地方特色,適應(yīng)人們對(duì)原生態(tài)的需求。我們北方植物種類資源比較豐富。野生的物種有很多都適合馴化成園林植物:比如,連翹、瓦松、八角楓、野葵、王不留行、野菊、南蛇藤、紅蓼、鵝耳櫪等等,這些都是比較適合在園林以及綠化帶應(yīng)用的野生物種,也能體現(xiàn)北方特色。由于是野生物種較多,能給人以耳目一新的感覺。

植物景觀的營(yíng)造美化環(huán)境,滿足人們精神需求,維持生態(tài)平衡的重要項(xiàng)目。北方的植物物種與群落與南方稍有不同。我們要充分發(fā)掘北方的優(yōu)勢(shì)自然物種,滿足人們對(duì)原生態(tài)的需求,同時(shí)也增加了人們觀賞的物種,可以在園林中更好的體現(xiàn)植物的多樣性,與自然的豐富性。

全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文篇二

居住區(qū)的小型公園,綠化帶是居民休息、游樂和鍛煉身體的活動(dòng)場(chǎng)所,其植物配置須考慮綠地地形、綠化帶設(shè)施等。21世紀(jì)是注重人與自然環(huán)境和諧相處的生態(tài)時(shí)代。我們的居住區(qū)綠化也取得了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。但還需要不斷地完善,同時(shí)人們對(duì)環(huán)境生態(tài)觀和居住環(huán)境質(zhì)量要求提高。促使人們更加去關(guān)注居住區(qū)綠化的綜合效益。北方地區(qū)有很多野生植物資源,為我們提供了一個(gè)豐富的綠化寶庫(kù)。充分利用起北方的自然資源,將這些植物資源進(jìn)行合理的配置,必能為北方居住區(qū)的植物景觀營(yíng)造做出非常出色效果。

植物景觀營(yíng)造是組成居住區(qū)綠化帶或園林的重要部分。植物景觀的營(yíng)造需要我們關(guān)注居住區(qū)綠化的綜合效益,即生態(tài)效益。植物景觀的合理營(yíng)造,能充分發(fā)揮其觀賞的特性、創(chuàng)造出良好的生態(tài)環(huán)境,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)植物與植物之間、植物與環(huán)境之間的額最優(yōu)協(xié)調(diào)。其意義主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

1、植物景觀具有觀賞性和藝術(shù)性,不但可以協(xié)調(diào)人與自然,自然之間的和諧,還能美化環(huán)境,愉悅身心,滿足人對(duì)自然環(huán)境的精神上的需求。植物景觀的合理營(yíng)造本身就是建立在人的藝術(shù)視覺效果基礎(chǔ)上,充分利用了生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、美學(xué)的理論創(chuàng)造出具有現(xiàn)代氣息的花的園林景觀。

2、植物景觀的營(yíng)造有利于改善環(huán)境的生態(tài)環(huán)境,可以調(diào)節(jié)小氣候,防風(fēng)防塵,減輕噪音,并凈化空氣和水體,維護(hù)小環(huán)境的生態(tài)平衡。人們賴以生存的地球,由于森林的調(diào)節(jié)作用,我們不用擔(dān)心,氣候驟冷驟熱;不用擔(dān)心會(huì)頻繁受到惡劣天氣的侵襲;因?yàn)橛斜狈降姆雷o(hù)林,我們不用擔(dān)心沙塵暴的頻繁來襲。這些都是大范圍綠色植物所起的作用。園林內(nèi)部的植物景觀營(yíng)造就是大的綠色植物作用的微小化。大量的綠色園林組加起來,就能起到凈化空氣,美化環(huán)境,防風(fēng)防塵的效果,就能減輕噪音的污染從而維護(hù)了居住區(qū)人們的安靜生活。

3、植物景觀的營(yíng)造依靠科學(xué)的配置,建立具備合理的時(shí)間,空間和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的人工植物群落,為人們提供了一個(gè)可靠的良性生態(tài)平衡。自然界地各物種之所以能和諧的相處,全賴整個(gè)的大的自然環(huán)境的生態(tài)處于平衡之中。小的生物圈也需要保持生態(tài)平衡,人也是生態(tài)平衡中的一環(huán)。

沒有生態(tài)平衡,人們會(huì)面臨很多自然的懲罰。

1、綠化面積偏小,植物景觀營(yíng)造觀念不深。人類是生活在地球上的,人類的發(fā)展極大地影響了自然世界,通過人為的改造,自然變得不再那么自然。人的生活不但需要豐富的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要精神的享受,與自然和諧相處就是人的基本精神需求之一,人們希望生活在自然的綠色之中。但是由于建筑商追求商品樓收益的最大化,使得當(dāng)初設(shè)計(jì)建設(shè)大型公共工程、商品樓時(shí),給園林綠地留的面積很小。很大程度上制約了公共綠化帶發(fā)展的空間。這就與人們迫切需求公共綠化帶形成了尖銳的矛盾。人們整天忙碌于自己的生存和生活當(dāng)中。內(nèi)心渴望園林綠化給自己帶來精神撫慰和享受,但卻對(duì)園林植物景觀的營(yíng)造又不甚關(guān)心,這種矛盾糾葛的心理,也是造成居住區(qū)植物景觀營(yíng)造不能順利進(jìn)行的原因。

2、植物景觀營(yíng)造不合理,設(shè)計(jì)觀念跟不上時(shí)代的發(fā)展。由于我國(guó)長(zhǎng)時(shí)間對(duì)植物景觀設(shè)計(jì)不太重視,致使現(xiàn)在的植物景觀營(yíng)造存在很多問題。植物景觀的營(yíng)造不是將植物簡(jiǎn)單的組合,應(yīng)當(dāng)在設(shè)計(jì)中應(yīng)盡可能的保證原生態(tài)的自然植物群落,同時(shí)還要考慮各種群間的相互聯(lián)系,要體現(xiàn)出人與自然和諧共生的理念。還有部分地區(qū)的植物景觀營(yíng)造不能體現(xiàn)地方特色:要么不切實(shí)際的引進(jìn)名貴品種,要么不假思索的種植傳統(tǒng)植物,這不能體現(xiàn)出設(shè)計(jì)的創(chuàng)新意識(shí),也不能滿足現(xiàn)在人們對(duì)審美、對(duì)原生態(tài)的渴望。

1、提高景觀設(shè)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì),提高他們的審美意識(shí)。植物景觀的營(yíng)造很大程度上體現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)人員對(duì)周邊環(huán)境的把握,對(duì)人們心理需求的把握,還有對(duì)當(dāng)?shù)刈匀晃锓N的了解,更考驗(yàn)了他們對(duì)這些因素的合理組合。設(shè)計(jì)無小事。不能“想當(dāng)然”的敷衍,要提高景觀設(shè)計(jì)人員、施工人員的思想意識(shí),不能心存輕視的想法,園林的重要性遠(yuǎn)比我們看到的多。園林或綠化帶的植物景觀是應(yīng)該具備藝術(shù)欣賞價(jià)值的,設(shè)計(jì)者也應(yīng)在自己的作品上充分的體現(xiàn)出“美”的元素。

2、植物景觀營(yíng)造要充分發(fā)揮它的環(huán)保功能,體現(xiàn)人與自然和諧共處。植物景觀的作用我們已經(jīng)做了闡述,在我們選擇植物物種與群落時(shí),我們要從從生態(tài)平衡、原生態(tài)、防風(fēng)防塵、減輕污染、審美角度等多方面綜合考慮植物景觀營(yíng)造的設(shè)計(jì),使我們建造的植物景觀既能體現(xiàn)出適應(yīng)時(shí)代的美,又能起到它的生態(tài)功能作用。保護(hù)人們少受或避免人們受到自然災(zāi)害的影響。

3、開發(fā)野生植物物種,體現(xiàn)地方特色,適應(yīng)人們對(duì)原生態(tài)的需求。我們北方植物種類資源比較豐富。野生的物種有很多都適合馴化成園林植物:比如,連翹、瓦松、八角楓、野葵、王不留行、野菊、南蛇藤、紅蓼、鵝耳櫪等等,這些都是比較適合在園林以及綠化帶應(yīng)用的野生物種,也能體現(xiàn)北方特色。由于是野生物種較多,能給人以耳目一新的感覺。

植物景觀的營(yíng)造美化環(huán)境,滿足人們精神需求,維持生態(tài)平衡的重要項(xiàng)目。北方的植物物種與群落與南方稍有不同。我們要充分發(fā)掘北方的優(yōu)勢(shì)自然物種,滿足人們對(duì)原生態(tài)的需求,同時(shí)也增加了人們觀賞的物種,可以在園林中更好的體現(xiàn)植物的多樣性,與自然的豐富性。

全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文篇三

在我國(guó)“中部崛起”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下,中部地區(qū)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要地區(qū)。中部六省位于中國(guó)內(nèi)陸腹地,總面積102.8萬平方公里,占全國(guó)的10.7%;人口眾多,2006年底總?cè)丝?.53億,占全國(guó)的27.3%。這些省份自然、文化和旅游資源豐富,科教基礎(chǔ)較好,具有綜合區(qū)位優(yōu)勢(shì),是重要的農(nóng)產(chǎn)品、能源、原材料和裝備制造基地,為全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

目前,中部六省為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,都將旅游產(chǎn)業(yè)定為本省的支柱產(chǎn)業(yè),使得旅游產(chǎn)業(yè)具有了重要的產(chǎn)業(yè)地位。中部地區(qū)歷史上是我國(guó)佛教、道教的主要活動(dòng)地,有著眾多的宗教遺產(chǎn),構(gòu)成了豐富的宗教旅游資源。合理開發(fā)宗教旅游資源,發(fā)展宗教旅游是該地區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展方向。

(1)宗教。

(2)宗教旅游。

(3)宗教旅游資源。

(1)中部宗教旅游資源狀況。

(2)宗教旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀分析。

(1)各宗教文化景點(diǎn)間缺乏整體規(guī)劃。

(2)宗教文化產(chǎn)品較為單一。

(3)宗教旅游資源整體分布相對(duì)密集,但是局部分散。

(4)宗教旅游資源主要停留在淺層次,缺乏深度開發(fā)。

(5)旅游設(shè)施不完善。

(6)對(duì)外宣傳不足,市場(chǎng)開拓乏力。

(7)從業(yè)人員專業(yè)化程度不夠。

(1)指導(dǎo)思想。

(2)開發(fā)利用的基本原則。

(3)深度開發(fā)中部六省宗教旅游資源的建議。

通過查閱大量圖書館、電子期刊、網(wǎng)絡(luò)等一切可以利用和參考的文獻(xiàn)資料,經(jīng)過對(duì)文獻(xiàn)資料歸納、整理,分析比較各種學(xué)術(shù)觀點(diǎn),并提出自己的一些見解,最大限度的提高論文的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性、客觀性和全面性。

分析目前我國(guó)宗教旅游資源開發(fā)模式,把實(shí)證分析和規(guī)范分析相結(jié)合,列出事實(shí)和依據(jù),用真實(shí)案例來分析和證明論點(diǎn)。

2012年12月以前確定論文題目;

2012年12月—2013年1月,撰寫開題報(bào)告;

2013年1月—2月,完成文獻(xiàn)綜述;

2013年2月—3月,完成論文初稿;

2013年3月—4月,完成論文二稿;

2013年4月—5月,修改論文,最終定稿。

是否同意開題:

指導(dǎo)老師簽字:

全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文篇四

(一)從內(nèi)部審計(jì)的審計(jì)目標(biāo)上看。雖然現(xiàn)在各個(gè)企業(yè)對(duì)于審計(jì)目標(biāo)的定位有著很大的爭(zhēng)議,但是從審計(jì)的發(fā)展歷程上看,內(nèi)部審計(jì)的目標(biāo)管理都是服務(wù)于企業(yè)的總體目標(biāo),為進(jìn)一步的全面預(yù)算管理提供依據(jù),所以說全面預(yù)算管理活動(dòng)為內(nèi)部審計(jì)部門實(shí)現(xiàn)審計(jì)目標(biāo)提供基本要求。

(二)從企業(yè)內(nèi)部審計(jì)的職能上看。內(nèi)部審計(jì)部門有對(duì)工資下屬單位的財(cái)務(wù)收支及其經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行監(jiān)督的職能,隨著企業(yè)環(huán)境的變化,現(xiàn)在的內(nèi)部審計(jì)的職能正在發(fā)生著變化,延伸出了咨詢、評(píng)價(jià)、服務(wù)以及控制的職能,通過與企業(yè)管理職能的協(xié)調(diào),更好的為企業(yè)的全面預(yù)算管理做好服務(wù)的作用。

(一)內(nèi)部審計(jì)部門為全面預(yù)算管理提供依據(jù)?,F(xiàn)階段,企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)組織機(jī)構(gòu)存在著多種模式,內(nèi)部審計(jì)部門通過公司決策層提出的編制原則、預(yù)算管理職能部門下達(dá)的編制要求、預(yù)算管理責(zé)任部門編制的預(yù)算以及調(diào)整部門的部分預(yù)算進(jìn)行監(jiān)控和考核,從管理組織的角度看,內(nèi)部審計(jì)部門必須全體系的加入預(yù)算管理組織的體系中來,才能在預(yù)算管理中真正的發(fā)揮作用。通過全國(guó)公司決策層的全局性把握和審核,為全面預(yù)算管理提供平價(jià)、咨詢職能,內(nèi)部審計(jì)部門通過預(yù)算程序過程中向公司決策層出具審計(jì)報(bào)告,提出建設(shè)性建議。

(二)內(nèi)部審計(jì)為企業(yè)全面預(yù)算提供實(shí)施方針。實(shí)施全面預(yù)算管理首先要手機(jī)內(nèi)部審計(jì)所需的所有資料,主要包括:涉及到全面預(yù)算管理編制的管理規(guī)定、制度調(diào)整方案、批準(zhǔn)文件、預(yù)算執(zhí)行報(bào)告等相關(guān)資料,設(shè)計(jì)全面預(yù)算管理的審計(jì)工作的主要內(nèi)容主要分為三個(gè)方面:首先,對(duì)全面預(yù)算編制的審計(jì)工作,主要設(shè)計(jì)的工作有:第一,業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)、資本預(yù)算編制內(nèi)容是否完全,編制的基礎(chǔ)資料是否具備;第二,是否落實(shí)本單位的具體預(yù)算目標(biāo),是否按照時(shí)間進(jìn)度進(jìn)行了分解,形成全面的預(yù)算責(zé)任體系;第三,收入、成本、費(fèi)用的預(yù)算編制是否按照單位編制原則正常編制;第四,資本性支出預(yù)算是否按照整體的規(guī)劃和進(jìn)度進(jìn)行了安排。其次,對(duì)全面預(yù)算執(zhí)行的審計(jì)工作,主要設(shè)計(jì)的工作有:第一,本單位是否執(zhí)行了嚴(yán)格的責(zé)任制度,按照預(yù)期進(jìn)行了人員之間的順暢溝通渠道;第二,全面預(yù)算指標(biāo)是否按期完成,收入、成本、費(fèi)用的預(yù)算執(zhí)行情況有無遺漏,是否按照標(biāo)準(zhǔn)定時(shí)完成;第三,資本性支出預(yù)算以及貨幣資金支出是否按照單位標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,又無語(yǔ)扇子對(duì)外借款情況等。另外,對(duì)全面預(yù)算調(diào)整的審計(jì)工作,主要工作有:第一,預(yù)算調(diào)整是否到位,有無多編、少編、漏編的情況;第二,當(dāng)單位的經(jīng)營(yíng)狀況發(fā)生重大變化時(shí),全面預(yù)算能否及時(shí)的得到調(diào)整,以及預(yù)算的程序是否合格等。最后,對(duì)全面預(yù)算的分析與考核的審計(jì)工作,主要有:第一,建立預(yù)算執(zhí)行的分析情況,制度是否合理;第二,是否有定期的預(yù)算執(zhí)行會(huì)議,能夠?qū)︻A(yù)算過程中存在的問題提出改進(jìn)措施;第三,對(duì)于單位是否建立了全面預(yù)算管理考核制度,考核記錄是否完整,有誤員工預(yù)算獎(jiǎng)懲措施等。

(三)內(nèi)部審計(jì)部門為全面預(yù)算提供審計(jì)報(bào)告。企業(yè)內(nèi)部審計(jì)過程中出現(xiàn)的全面預(yù)算管理的漏洞情況,需要公司決策人員從管理的經(jīng)濟(jì)性和效率性方面進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)的評(píng)價(jià)工作,并適時(shí)的提出合理化的建議,出具包括單位具體情況、預(yù)算情況、審計(jì)問題及評(píng)價(jià)建議等的全面性的審計(jì)報(bào)告。另外,審計(jì)關(guān)注的主要是幾個(gè)重要性的動(dòng)態(tài)指標(biāo),內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)在某種程度上組要體現(xiàn)的就是公司管理層的經(jīng)營(yíng)理念,所以,為提高企業(yè)全面預(yù)算管理對(duì)的水平,公司審計(jì)部門不僅要對(duì)社會(huì)上涉及內(nèi)部審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的管理情況及時(shí)關(guān)注,適時(shí)的進(jìn)行事前、事中控制,為內(nèi)部審計(jì)部門進(jìn)一步出具全面預(yù)算的審計(jì)報(bào)告做準(zhǔn)備。最后,要考慮財(cái)務(wù)部門制定指標(biāo)的滯后性,在預(yù)算管理的過程中注意保證對(duì)績(jī)效動(dòng)因的適應(yīng)性,以便更好地對(duì)預(yù)算管理的責(zé)任部門進(jìn)行有效控制。

(四)及時(shí)關(guān)注審計(jì)熱點(diǎn)問題,為全面預(yù)算提供信息化管理?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的.管理時(shí)代,對(duì)企業(yè)管理過程中出現(xiàn)的信息高效采集和信息充分利用的情況,企業(yè)審計(jì)部門應(yīng)該及時(shí)的控制監(jiān)督信息的反饋工作,結(jié)合內(nèi)部審計(jì)的各種手段以及審計(jì)方法,盡可能的減少審計(jì)時(shí)間的基礎(chǔ)上,對(duì)項(xiàng)目做出深刻、清晰地報(bào)告,為全面預(yù)算提供增值服務(wù),另外就是對(duì)于內(nèi)部審計(jì)部門出具報(bào)告的質(zhì)量應(yīng)該提高,明確審計(jì)報(bào)告的層次及范圍,并提出合理化建議,只有提出高質(zhì)量的審計(jì)報(bào)告,才能為企業(yè)的全面預(yù)算減少風(fēng)險(xiǎn)。

總之,通過開展全面預(yù)算管理的內(nèi)部審計(jì)工作,不僅可以促進(jìn)企業(yè)認(rèn)真貫徹執(zhí)行全面預(yù)算的管理工作,同時(shí)揭示和反映了全面預(yù)算管理過程中出現(xiàn)的各種問題,通過公司管理人員分析問題,解決問題,并提出合理化審計(jì)建議,從一定程度上提高了企業(yè)的全面預(yù)算管理效率,提升了全面預(yù)算管理水平。

全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文篇五

隨著科學(xué)發(fā)展的不斷進(jìn)步,生物醫(yī)學(xué)對(duì)于led的應(yīng)用和依賴也在不斷的升級(jí),led的快速發(fā)展已經(jīng)在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域不斷發(fā)揮著重要的作用,并且也產(chǎn)生了重要的影響。尤其在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的診斷、治療以及康復(fù)的過程中也在發(fā)揮著重要作用。但led在生物領(lǐng)域的應(yīng)用還要不斷的探索和開發(fā),積極的應(yīng)用到更多的行業(yè),從而更好的發(fā)揮它的作用。本文主要對(duì)led光源的特點(diǎn)進(jìn)行了初步介紹,并對(duì)led光源在生物醫(yī)學(xué)的應(yīng)用進(jìn)行了探討。

led光源技術(shù)在隨著科技不斷發(fā)展的過程中也在不斷的進(jìn)行自我更新,尤其是在顏色穩(wěn)定性、發(fā)光效率和色品等這些參數(shù)上有了較大的提升。這也預(yù)示著它在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的作用和地位也在不斷提高,led光源相比于傳統(tǒng)上的醫(yī)用光源,它更具有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):

1.1更具節(jié)能和環(huán)保性能。

在這個(gè)提倡環(huán)保和節(jié)能的社會(huì)階段,led光源無疑占著較大的優(yōu)勢(shì),它的發(fā)光效率更高,并且在生物醫(yī)學(xué)所需要的空間或場(chǎng)所,照明效果更好。而且它還同時(shí)具有無紫外輻射和無汞的優(yōu)勢(shì)。

1.2更加安全可靠。

led屬于非熱效固態(tài)性質(zhì)的冷光源,在使用的過程中不會(huì)對(duì)人的眼睛和肌膚造成熱傷害,并且它是低電壓驅(qū)動(dòng)的,與高壓驅(qū)動(dòng)的激光光源相比,它更具安全可靠的優(yōu)勢(shì)。

1.3體積小便于攜帶。

led光源不僅在性能上具有一定的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),它還在外形上具有體積小的特色,這就這就預(yù)示著它在操作上更加簡(jiǎn)單和方便。

1.4光束指向性更好,光譜更純,精準(zhǔn)控光。

led它所發(fā)射的波長(zhǎng)涉及到紅外、紫外和可見光,它的可選波段較多。它還具有光束窄的特點(diǎn),這樣讓光的指向性更好,更能精確的`控光和探測(cè)[1]。另外,它還具有光譜純的特點(diǎn),這就避免了雜光的干擾從而更好的實(shí)現(xiàn)調(diào)色和調(diào)光。

2.1對(duì)于皮膚美容和的作用。

led光源作為一種非熱效應(yīng)的光常常被廣泛的應(yīng)用在皮膚痤瘡、色素沉著、疤痕的預(yù)防和各種皮膚炎癥的治療和研究過程中,并且也已經(jīng)取得了相應(yīng)的成果led可以通過不同波長(zhǎng)的光源對(duì)皮膚進(jìn)行照射,一方面可以利用光波對(duì)于皮膚的照射刺激纖維細(xì)胞的活性,促進(jìn)皮膚中的膠原細(xì)胞以及彈性細(xì)胞的產(chǎn)生,形成新的新陳代謝,最終實(shí)現(xiàn)皮下或皮膚的異常細(xì)胞的刺激,達(dá)到對(duì)于比如濕疹和痤瘡等皮膚炎癥的康復(fù)和美容的效果。

2.2對(duì)于創(chuàng)口愈合的作用在生物醫(yī)學(xué)的臨床研究過程中,傷口難以愈合是各個(gè)科室常見的并發(fā)癥,這時(shí)led光源就可以充分發(fā)揮它的作用了,led光可以將小體積的光源成排進(jìn)行排列,成為低能量對(duì)大面積的傷口進(jìn)行照射,從而達(dá)到傷口愈合的效果。這一功能已經(jīng)在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中得到廣泛的應(yīng)用并得到了眾業(yè)內(nèi)人士的認(rèn)可。

2.3可用于皮膚的消炎和抗炎。

led光可利用它的藍(lán)光led光源對(duì)需要治療患者的皮膚進(jìn)行照射,它可以高效且快速的抑制皮膚炎癥和細(xì)菌的形成,從而達(dá)到消炎和抗炎的作用。led光源也在不斷的深入在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)新應(yīng)用,從led光源對(duì)于皮膚治療和康復(fù)就可以看出它在生物醫(yī)學(xué)的發(fā)展過程中有著大好前景。

2.4在口腔科室中的應(yīng)用。

led是非熱效冷光源,在用于固化光敏材料時(shí),它具有節(jié)能、反應(yīng)速度快、固化性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),所以它常常被牙醫(yī)用來做固化光敏樹脂材料。除此之外,低溫冷光的led光源還可以對(duì)于牙齒常年累積下的茶漬、煙漬或氟斑牙等問題進(jìn)行牙齒美白。

2.5對(duì)于醫(yī)療內(nèi)窺鏡的應(yīng)用。

led光源具有色光好、光色可調(diào)和體積小等優(yōu)勢(shì),尤其在醫(yī)療內(nèi)窺鏡上的作用,它具有操作簡(jiǎn)單和安全可靠等優(yōu)勢(shì),而且可以更好的輔助醫(yī)生對(duì)于不同組織的辨別,也更容易到達(dá)狹小的身體部位,比如淋巴和血管等。這一功能主要應(yīng)用在腸道疾病、食道上皮內(nèi)癌和大腸早起癌癥等疾病中。

2.6被用于手術(shù)室照明。

由于led光源能為手術(shù)室?guī)砀珳?zhǔn)的區(qū)域照明和更廣的照明面積,這就可以更好的解決醫(yī)務(wù)工作人員由于長(zhǎng)時(shí)間的工作帶來的視覺疲勞問題,從而更好的提高義務(wù)人員的工作效率。除此之外,led光源還被廣泛的應(yīng)用在其他科室,比如口腔科、腦外科和耳鼻喉科的一聲在手術(shù)過程中的頭等,led的醫(yī)用頭等具有精準(zhǔn)照明和攜帶方便等優(yōu)勢(shì)。

雖然led光源的利用率在不斷的提高,并且在生物醫(yī)學(xué)的應(yīng)用中也在不斷的深入,但在進(jìn)行應(yīng)用的過程中也會(huì)存在種種問題,比如對(duì)于不同的波段、不同的光照強(qiáng)度的運(yùn)用,采用什么光譜進(jìn)行分布、多大劑量、多長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行照射,都是在實(shí)施應(yīng)用的過程中應(yīng)該注意到的,這樣才能達(dá)到最佳的治療效果,更快更好的治愈患者的疾病難題以及心理上的負(fù)擔(dān)。綜上所述,led光源對(duì)于生物醫(yī)學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)了重要的作用,但是現(xiàn)階段的led光源在生物醫(yī)學(xué)中的利用還存在諸多問題,這就需要相關(guān)領(lǐng)域的從業(yè)人員的共同協(xié)助去解決這些問題,從而使led光源的作用發(fā)揮到最大化。

全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文篇六

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,任何學(xué)習(xí)都是一個(gè)積極主動(dòng)的建構(gòu)過程,學(xué)生不再是被動(dòng)地接受外在的信息,而是主動(dòng)根據(jù)自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu),有選擇性地感知外在信息,建構(gòu)當(dāng)前事物的意義。

2、交互式教學(xué)的意義。

交互式教學(xué)是把教學(xué)過程看作一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過程,是教與學(xué)相統(tǒng)一的交互影響和交互活動(dòng)的過程。在這個(gè)過程中,通過調(diào)整師生之間的關(guān)系及相互作用,形成和諧的交互式教學(xué),從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的目標(biāo)。

3、師生關(guān)系的轉(zhuǎn)換。

基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的交互式教學(xué),是指在教學(xué)過程中以學(xué)生為中心,通過廣泛的信息交流實(shí)現(xiàn)師生之間互教互學(xué)的學(xué)習(xí)共同體。在這一學(xué)習(xí)共同體中,教師起組織者、指導(dǎo)者、幫助者和促進(jìn)者的作用,利用情境、協(xié)作、會(huì)話等學(xué)習(xí)環(huán)境要素,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,最終達(dá)到學(xué)生對(duì)知識(shí)的主動(dòng)探索、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和主動(dòng)建構(gòu)的目的。筆者通過對(duì)黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的交互式教學(xué)的研究與實(shí)踐,倡導(dǎo)在高職院校中開展自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,通過教學(xué)互動(dòng)中的自主建構(gòu),使學(xué)習(xí)過程變成學(xué)生提出問題、探索問題、解決問題的過程。

1、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)環(huán)境優(yōu)勢(shì),提高課堂教學(xué)效率。

充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)反饋教學(xué)信息,充分發(fā)揮交互性的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行有效的教學(xué),進(jìn)而提高高職院校的課堂教學(xué)效率。

2、及時(shí)進(jìn)行信息反饋,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

教師要及時(shí)在教學(xué)中進(jìn)行反饋和補(bǔ)充,可以通過實(shí)驗(yàn)或統(tǒng)計(jì)分析,評(píng)估教學(xué)效果,調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,完善教學(xué)的側(cè)重點(diǎn),針對(duì)個(gè)別學(xué)生的不同情況對(duì)癥下藥,因而有效地提高教學(xué)質(zhì)量。

3、積極進(jìn)行研究實(shí)踐,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

教學(xué)的最終目的是促使學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)理解吸收,熟練掌握和靈活運(yùn)用,而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),教師要注意改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)去學(xué)、樂于去學(xué),激發(fā)個(gè)人的學(xué)習(xí)興趣,并不斷在實(shí)踐中主動(dòng)探索,能夠提出問題,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)與教師共同討論,從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)中的互動(dòng)效果。

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

在這種模式下,教師可以對(duì)學(xué)生提出的問題作出及時(shí)的反饋,學(xué)生可以利用電子郵件、在線討論、聊天室等提出自己的問題,和老師及其他同學(xué)進(jìn)行討論,發(fā)表各自的看法,從而達(dá)到教學(xué)目的。網(wǎng)絡(luò)交流方式包括多媒體課件發(fā)布、綜合論壇發(fā)貼、網(wǎng)絡(luò)共享精品資源課程和e-mail等工具進(jìn)行交流,使教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。

2、培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)教師,提升課堂教學(xué)效率。

課題研究的過程,也是優(yōu)秀教師群體不斷發(fā)展、壯大的過程。通過研究與實(shí)踐,培養(yǎng)了一批具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)的骨干教師。學(xué)生成為了學(xué)習(xí)過程的主體,教師作為輔助對(duì)象,為學(xué)生設(shè)計(jì)好相應(yīng)的教學(xué)情境,學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境自主查找相關(guān)資料并加以分析、整理,進(jìn)而構(gòu)建相應(yīng)的知識(shí)體系,使課堂教學(xué)效率得到了極大的提高。

3、改革課堂教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)技能。

自主建構(gòu)交互式教學(xué)模式是以教師和學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為中心,師生共同參與教學(xué)活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效率最大化的一種模式,其顯著特征是教師和學(xué)生兩者都是課堂教學(xué)的主體,兩大主體交互在一起,共同參與課堂中的教與學(xué)。自主建構(gòu)互動(dòng)的課堂教學(xué)系統(tǒng)就是由教學(xué)內(nèi)容、教師、學(xué)生及課堂環(huán)境構(gòu)成。這種教學(xué)模式充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,教師努力創(chuàng)設(shè)促使學(xué)生獨(dú)立思考、熱烈討論的課堂氛圍,注重對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,有效推進(jìn)教與學(xué)方式的改革。網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代教育的培養(yǎng)目標(biāo),除了要求學(xué)生具有德智體全面發(fā)展的基本素養(yǎng)外,還應(yīng)具有高度的創(chuàng)新能力和很強(qiáng)的信息能力。學(xué)生通過研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),形成一種積極的、生動(dòng)的、自主合作探究的學(xué)習(xí)方式。利用網(wǎng)絡(luò)資源培養(yǎng)并提高學(xué)生獲取信息的能力,是提高學(xué)生素質(zhì),提升教學(xué)效率的前提??傊?,合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源,不但可以豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,更重要的是拓寬了學(xué)生的知識(shí)面。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下組織課堂教學(xué),打破了枯燥、封閉的學(xué)習(xí)環(huán)境,使課堂教學(xué)充滿了生機(jī)和活力,極大地發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,優(yōu)化了課堂教學(xué)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育不僅是教育信息化的必然產(chǎn)物,也是教育改革發(fā)展的必然趨勢(shì)。這種學(xué)習(xí)方式將會(huì)改變傳統(tǒng)教學(xué)中教師的作用和師生之間的關(guān)系,從而從根本改變上改變已有的教學(xué)模式,進(jìn)而使高職院校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率有極大的提升。

全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文篇七

畢業(yè)論文是高等學(xué)校對(duì)學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程的一個(gè)綜合性考查。大學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的好壞是評(píng)價(jià)高校教學(xué)水平質(zhì)量高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,題目應(yīng)能體現(xiàn)你所學(xué)專業(yè)中具有現(xiàn)實(shí)或理論意義的的某領(lǐng)域。題目一般老師會(huì)給確定,如需學(xué)生自擬題目的,可以根據(jù)自己所學(xué)之長(zhǎng),結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)以及本專業(yè)題庫(kù),為自己擬定一個(gè)可行的難度適中的題目,題目不可太泛,否則寫出來的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞,難以結(jié)合實(shí)際;又不能過于狹窄,否則難以查到相關(guān)資料,造成后續(xù)作難等問題。例如,工商管理專業(yè)的同學(xué)需自擬題目時(shí),可上網(wǎng)搜索相關(guān)題目,結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)環(huán)境或企業(yè),可擬定“某企業(yè)價(jià)值鏈管理研究”、“某市零售業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析”等題目,切記題目要具體,要能結(jié)合實(shí)際,要具有可行性,可借鑒性,這是對(duì)于一般畢業(yè)生的通用要求。

擬定題目后,就開始論文大綱的擬定,論文大綱無外乎就是你論文的目錄。定題后可上網(wǎng)下載相關(guān)文獻(xiàn)資料,知網(wǎng)、維普、萬方數(shù)據(jù)庫(kù)都可以搜索到大量有價(jià)值文獻(xiàn)??山Y(jié)合他人論文的作思路進(jìn)行你論的構(gòu)思。大綱應(yīng)細(xì)分至三級(jí),大綱越小,寫起來越有思路。大綱擬定后,不要盲目動(dòng)筆寫,而應(yīng)該提交給老師審批通過后才能開始動(dòng)筆寫,否則有些無用內(nèi)容寫了也白寫。

抄襲率修改是文章整體定下來的最后一道工序,只要將這部分工作完成后,論文整體就過關(guān)了。有抄襲率要求的學(xué)生千萬要認(rèn)真對(duì)待這一塊,因?yàn)橐坏┎贿_(dá)標(biāo)有可能造成延期畢業(yè)等后果。每個(gè)學(xué)校采用的檢測(cè)工具不同,但無外乎知網(wǎng)、維普、paperpass、萬方等幾種,檢測(cè)文章抄襲率修改的方法有幾種,因此,學(xué)校要求用哪種測(cè),同學(xué)們最好不要圖便宜,弄其他數(shù)據(jù)庫(kù)測(cè)。每款數(shù)據(jù)庫(kù)的要求嚴(yán)格程度不一樣,知網(wǎng)與維普算是比較嚴(yán),萬方檢測(cè)要求最低。這里還是主要介紹一下如何將抄襲率降低下來,改抄襲率之前需了解數(shù)據(jù)庫(kù)的查重方法,一般來說你論文中連續(xù)的字?jǐn)?shù)與已發(fā)表的成果中相同不能超過8或者13個(gè)字,否則這句話就會(huì)標(biāo)注出來,算進(jìn)抄襲率。

方法一:字符間加入空格,調(diào)整字符間距,使其看起來與標(biāo)準(zhǔn)字符間距一樣。一個(gè)空格會(huì)作為一個(gè)字符算在內(nèi),因此可以有效避免被檢測(cè)出。

方法二:逐字逐句的改。修改的基本原則是盡可能用相似的字、詞、句替換原句,例如原句“煤層氣是一種優(yōu)質(zhì)、潔凈的能源和化工原料,其組成中,甲烷成分一般大于80%,二氧化碳含量小于5%,氮?dú)夂?0%左右?!备臑椤懊簩託獾闹饕煞譃榧淄?、二氧化碳、氮?dú)獾?,通常甲烷含量超過80%,是一種理想的清潔燃料與化工原料?!睆倪@一句的改動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)句中有所取舍,句子有變動(dòng),但他的基本意思沒有變,即煤層氣是一種很好的燃料和原料。句中,比如,優(yōu)質(zhì)的、潔凈的,可以用近義詞,代替之,煤層氣成分的詳盡不是句子主要,可省略表達(dá)之。綜上,抄襲率修改時(shí),可以用倒裝、調(diào)換語(yǔ)序、替換詞句、補(bǔ)充、省略等手段將原句變換掉。

方法三:抄書上內(nèi)容,很多教科書等書籍的內(nèi)容并沒有被數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,運(yùn)氣好的話,書上的內(nèi)容或表達(dá)方法很多都可以照抄使用。

方法四:交給專業(yè)改手修改吧。如果你時(shí)間精力有限、又有足夠的金錢,這可以讓你舒舒服服的畢業(yè),而不用耗費(fèi)腦子去琢磨怎么降低抄襲率了。

論文應(yīng)包括,問題提出(研究現(xiàn)狀、意義、主要內(nèi)容與方法等)、問題分析(概念概述、發(fā)展概述、行業(yè)(企業(yè))問題結(jié)合實(shí)際等等)、問題解決(對(duì)策應(yīng)與上面所提的問題想對(duì)應(yīng))這三個(gè)主體部分。具體思路可參看優(yōu)秀碩士論文。在寫作過程中會(huì)發(fā)現(xiàn),他人的畢業(yè)論文中有許多內(nèi)容自己都可以自己拿來用(尤其是研究現(xiàn)狀、意義、發(fā)展概述、理論概念等),這是可以先copy過來,作上標(biāo)記表明這是抄襲他人的。切記,可用的他人成果直接copy過來,不需做改動(dòng),免得做無用功。結(jié)合自己的想法與研究成果完成初稿,初稿是給老師看的,先不用考慮文章是否抄襲率不達(dá)標(biāo)。老師看過初稿后,給你論文結(jié)構(gòu)性(邏輯性、完整性、合理性)修改意見后,根據(jù)意見修改完整。

全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文篇八

又到畢業(yè)季了,大家的論文準(zhǔn)備的怎么樣了,下文是畢業(yè)論文格式的詳細(xì)說明,一起來看看吧!

1、畢業(yè)論文格式的論文題目:(下附署名)要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。

目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄)。

3、畢業(yè)論文格式的內(nèi)容提要:

是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。

4、畢業(yè)論文格式的關(guān)鍵詞或主題詞。

關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ),便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時(shí),要對(duì)論文進(jìn)行主題分析,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)。(參見《漢語(yǔ)主題詞表》和《世界漢語(yǔ)主題詞表》)。

5、畢業(yè)論文格式的論文正文:

(1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:

a.提出問題-論點(diǎn);。

b.分析問題-論據(jù)和論證;。

c.解決問題-論證方法與步驟;。

d.結(jié)論。

一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè),標(biāo)注方式按《gb7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。

中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)。

英文:作者--標(biāo)題--出版物信息。

所列參考文獻(xiàn)的要求是:

(1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。

(2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。

全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文篇九

摘要:城市雕塑是城市的重要名片,隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們?cè)谖镔|(zhì)文化生活上的投入也逐漸增加,而城市的雕塑文化則是彰顯該城市人文景觀以及發(fā)展文化旅游的重要文化因素,因此城市雕塑的規(guī)劃也被提上了日程。以現(xiàn)階段城市的雕塑規(guī)劃現(xiàn)狀進(jìn)行探討,針對(duì)其中不合理的因素進(jìn)行分析,并結(jié)合城市的具體實(shí)際情況提出建議,使其在規(guī)劃上能夠更好地體現(xiàn)文化特征與城市特點(diǎn),與時(shí)代的發(fā)展相一致,以此來促進(jìn)城市雕塑規(guī)劃的發(fā)展。

關(guān)鍵詞:城市雕塑;規(guī)劃;機(jī)制。

(一)城市雕塑的文化特性。

城市雕塑是城市藝術(shù)的體現(xiàn),一般樹立在城市的公共區(qū)域,與周圍的景致相互照應(yīng),凸顯城市的藝術(shù)氛圍。就風(fēng)格特點(diǎn)來說,城市雕塑可以大致分為以下幾種:紀(jì)念、主題、娛樂以及裝飾。城市雕塑是城市的文化名片,是記錄城市特色最有效的藝術(shù)形式。在雕刻界頗有建樹的劉開渠老師曾說過:城市雕塑是城市文化的一個(gè)重要組成部分,對(duì)城市的面貌起到的是一個(gè)畫龍點(diǎn)睛的作用,具有其他藝術(shù)表現(xiàn)形式不能夠代替的獨(dú)特的功能??梢姡谌藗兊男闹校鞘械牡袼懿粌H是城市獨(dú)具特色的名片,在一定程度上還彰顯了城市的精神特質(zhì)。例如,廣州市越秀山的五羊雕塑就凸顯了“羊城”———廣州深刻的歷史淵源;成都市春熙路上的行人雕塑就彰顯了成都作為天府之國(guó)的那種從容悠閑的生活特點(diǎn),為宣傳城市文化起到了非常重要的作用。

(二)城市雕塑規(guī)劃的任務(wù)。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的雕塑規(guī)劃在推進(jìn)城市的文化宣傳上起著非常重要的作用,雕塑規(guī)劃的任務(wù)也在隨著時(shí)代的發(fā)展而變化著?,F(xiàn)階段城市規(guī)劃的任務(wù)主要由三個(gè)方面組成:首先,研究城市的歷史文化淵源,通過調(diào)查走訪了解城市的歷史人文特征和地理空間布局等特點(diǎn),找出適合的雕塑主題。其次,根據(jù)城市的文化歷史內(nèi)涵,結(jié)合城市現(xiàn)代化發(fā)展的具體情況,制定適合城市特點(diǎn)的雕塑主題。最后,結(jié)合城市的生態(tài)規(guī)劃以及發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)雕塑周圍的實(shí)際情況對(duì)雕塑的規(guī)劃進(jìn)行進(jìn)一步完善,使其很好地與城市的空間布局和周圍的景致相一致。并且,在具體實(shí)施雕塑規(guī)劃工作后,還要理清各部門的責(zé)任劃分,建立及時(shí)的工作反饋與追蹤機(jī)制,對(duì)其進(jìn)行有效監(jiān)管。

(一)類型過于局限。

城市雕塑規(guī)劃可以按照類型分為紀(jì)念型、娛樂型、主題型等,但是在實(shí)際的雕塑規(guī)劃中,雕塑的類型還是主要以紀(jì)念型為主,題材過于單一,在總體上來說類型過于局限,缺乏多樣性特征,不能很好地起到宣傳和推廣的作用。例如,某些古城的雕塑規(guī)劃大都以某一古代元素為主,在空間布局上顯得過于單調(diào),不能夠很好地與其他空間形成良性互動(dòng)。

(二)雕塑空間分布不合理。

我國(guó)雖然具有悠久的雕塑歷史文化,但是由于一些因素的限制,在現(xiàn)代化城市雕塑規(guī)劃的發(fā)展上,還處于有待完善的階段。我國(guó)城市的雕塑數(shù)量普遍偏少,大都是在風(fēng)景區(qū)或者主要的街道上會(huì)出現(xiàn)一兩個(gè)具有代表性的雕塑建筑,而在一些地區(qū)幾乎看不到雕塑的存在,出現(xiàn)了城市雕塑規(guī)劃的兩極分化的局面,使得城市空間規(guī)劃顯得不合理,不能夠與城市的建設(shè)同步。

(三)藝術(shù)質(zhì)量有待改進(jìn)。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得飛速發(fā)展成就的同時(shí),市場(chǎng)上也出現(xiàn)了大量的假冒偽劣產(chǎn)品。就雕塑產(chǎn)業(yè)鏈而言,現(xiàn)在的城市雕塑的質(zhì)量存在良莠不齊的現(xiàn)象,很多藝術(shù)質(zhì)量較差的產(chǎn)品被樹立在城市的大小街道上,元素單一、缺乏美感,題材狹窄、不具特色,質(zhì)量較差、容易毀壞,等等,給城市雕塑規(guī)劃帶來了大量的麻煩。

(一)管理體制落后。

從城市雕塑的發(fā)展歷程上來看,雕塑大都是藝術(shù)家的藝術(shù)作品,在類型風(fēng)格上都是受其個(gè)人的藝術(shù)創(chuàng)作風(fēng)格所限制,藝術(shù)效果往往不能很好地與當(dāng)?shù)氐某鞘械目臻g規(guī)劃布局相一致。就其管理體制而言,城市雕塑規(guī)劃沒有專門的制度來進(jìn)行保障,從作品的征集、評(píng)選到建設(shè)都顯得較為混亂,一般都由少數(shù)部門和人員進(jìn)行評(píng)判決策,作品的選取與建設(shè)維護(hù)上都缺乏相關(guān)的監(jiān)督機(jī)制,沒有形成具有良好的操作性的城市雕塑管理體制,使得在管理上存在著落后的現(xiàn)象。

(二)城市雕塑規(guī)劃的地位不明確。

城市雕塑坐落于城市的公共區(qū)域,其主要起著供人們欣賞的作用,具有很大的公共性特征。雖然我國(guó)的城市雕塑規(guī)劃已經(jīng)獲得了很大的發(fā)展,國(guó)家也相繼出臺(tái)了城市雕塑規(guī)劃的管理辦法,但是在地位上尚沒有對(duì)其進(jìn)行明確,沒有對(duì)其在公共利益上的作用進(jìn)行表述,不能夠得到相關(guān)部門的支持,在實(shí)際操作中會(huì)受到財(cái)政資金和城市發(fā)展規(guī)劃的限制。

(三)城市雕塑規(guī)劃的作用效果差。

我國(guó)具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化,每個(gè)城市都有著獨(dú)具特色的文化底蘊(yùn),現(xiàn)階段我國(guó)的城市雕塑規(guī)劃一般采取的是從上到下的規(guī)劃?rùn)C(jī)制,雖然在一定程度上考慮到了城市的整體空間布局,對(duì)于宣傳城市的文化特色和人文特色起到了一定的促進(jìn)作用。但是受到我國(guó)行政體制的限制,城市雕塑規(guī)劃在實(shí)際的實(shí)施過程中面臨著繁多的手續(xù)審批程序,在雕塑的題材表現(xiàn)形式上顯得過于單一,主要是以弘揚(yáng)當(dāng)?shù)氐臍v史人文風(fēng)情為主,不能很好地與現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展相結(jié)合,對(duì)整個(gè)城市的發(fā)展所起的作用顯得過于局限;其次,城市雕塑的布局是根據(jù)城市空間規(guī)劃好的布局開展的,往往只能夠?qū)Τ鞘械目臻g布局起一個(gè)畫龍點(diǎn)睛的作用,對(duì)于城市空間布局的發(fā)展意義并不大。

(一)建立城市雕塑規(guī)劃控制機(jī)制。

在進(jìn)行城市雕塑規(guī)劃時(shí),要著眼于城市的整個(gè)布局,重點(diǎn)關(guān)注城市的雕塑整體布局情況,構(gòu)建具有城市特色的整體規(guī)劃框架,建立城市雕塑規(guī)劃控制機(jī)制。在規(guī)劃時(shí)要加強(qiáng)對(duì)于專項(xiàng)特殊雕塑的規(guī)劃,根據(jù)城市的發(fā)展特色以及悠久的歷史人文因素制定專門的《城市雕塑總體規(guī)劃》。在實(shí)施城市雕塑的控制機(jī)制時(shí),要進(jìn)一步對(duì)城市的設(shè)計(jì)原則和方向進(jìn)行規(guī)劃,主要的就是將其分為工程實(shí)施與控制規(guī)劃這兩種,主要步驟就是先確定具有投資潛力和將要實(shí)施的主體來說,具體到城市的某一個(gè)空間進(jìn)行規(guī)劃;然后制定相應(yīng)的政策措施對(duì)沒有開展實(shí)施的雕塑規(guī)劃進(jìn)行一定的控制和引導(dǎo)。在具體對(duì)城市雕塑規(guī)劃的管理時(shí),要對(duì)樹立雕塑的街道、綠地以及公共廣場(chǎng)等加強(qiáng)對(duì)雕塑自身的建設(shè)力度,對(duì)其的造型、顏色和材料等作進(jìn)一步的規(guī)范,提高其藝術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),使其更好地體現(xiàn)城市的地域文化特色,與周圍的景觀相協(xié)調(diào),從而進(jìn)一步地滿足城市規(guī)劃的要求。

(二)完善城市雕塑規(guī)劃的管理機(jī)制。

針對(duì)現(xiàn)在城市雕塑的管理責(zé)任劃分不明等問題,需要加強(qiáng)對(duì)雕塑的管理機(jī)制的`完善。雕塑的規(guī)劃與投入建設(shè)額會(huì)涉及到眾多的審批程序,例如《選址意見書》《建設(shè)用地許可證》等,這類文件中所規(guī)定的內(nèi)容并不適用于每一個(gè)雕塑的建設(shè),往往會(huì)導(dǎo)致效率的低下和資源的浪費(fèi)。應(yīng)該對(duì)這類程序進(jìn)行簡(jiǎn)化處理,起到節(jié)約成本和提高效益的作用。同時(shí),在對(duì)要建設(shè)的雕塑方案的評(píng)選上面,要選擇更加科學(xué)的方式進(jìn)行評(píng)選,體現(xiàn)其公共性,從而更好地滿足人們的物質(zhì)文化需求。而后建立合理的評(píng)選體系,制定公正透明的招標(biāo)機(jī)制,選取具有專業(yè)權(quán)威的專家以及群眾代表參與到其中,使選取的方案更加具有參考性和說服力。在完成選址和建造后,還需要對(duì)其后續(xù)進(jìn)行評(píng)估,要制定合理的評(píng)估機(jī)制,對(duì)城市雕塑規(guī)劃的實(shí)施與后續(xù)的維護(hù)進(jìn)行測(cè)評(píng),既要綜合考慮其建造的具體背景,又要對(duì)公眾參與的各個(gè)環(huán)節(jié)以及組織機(jī)構(gòu)的作用的發(fā)揮進(jìn)行評(píng)價(jià),并就其相關(guān)的意見要求責(zé)任方進(jìn)行適當(dāng)整改。城市雕塑規(guī)劃的管理機(jī)制的完善,不僅需要對(duì)審批程序進(jìn)行適當(dāng)簡(jiǎn)化,更需要保證其是在一種公開透明的機(jī)制下完成的,保證群眾的知情權(quán)與參與權(quán),體現(xiàn)出雕塑這一公共福利的特點(diǎn)。

(三)完善城市雕塑規(guī)劃?rùn)C(jī)制中地域特色的融入。

在對(duì)城市雕塑的相關(guān)控制機(jī)制與管理評(píng)價(jià)機(jī)制這類機(jī)制進(jìn)行完善后,還需要根據(jù)城市的獨(dú)具一格的特點(diǎn)來制定出可以起到促進(jìn)城市文化宣傳目的的雕塑?,F(xiàn)階段比較流行的就是在雕塑規(guī)劃中體現(xiàn)地域特色。地域文化是城市發(fā)展的主線,對(duì)城市的規(guī)劃布局起著重要的作用。主要可以在兩個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行完善:首先,要根據(jù)城市的特色選取具有代表性的雕塑題材,對(duì)城市的文化進(jìn)行深入地宣傳,利用生動(dòng)的雕塑形象表達(dá)出城市空間規(guī)劃上的藝術(shù)特色,要根據(jù)城市的發(fā)展起源、現(xiàn)實(shí)情況以及未來展望進(jìn)行雕塑的選材,進(jìn)行全面的提煉與規(guī)劃,使其能夠更好地起到文化宣傳的目的;其次,雕塑本身就是一件藝術(shù)品,城市雕塑的規(guī)劃應(yīng)該要以城市的整體空間結(jié)構(gòu)為主,綜合考慮城市發(fā)展的點(diǎn)、線、面,在具體的建設(shè)時(shí)要根據(jù)具體的情況融入地域文化特色,發(fā)掘出當(dāng)?shù)氐娜宋木坝^,提升城市空間布局的質(zhì)量,達(dá)到合理的空間文化。特別的,對(duì)于具有文化底蘊(yùn)的城市來說,將地區(qū)文化特色融入城市雕塑規(guī)劃中將會(huì)起到一個(gè)非常重要的作用。

(四)借鑒國(guó)際上先進(jìn)的理念。

雖然我國(guó)的雕塑文化歷史悠久,但是就我國(guó)的發(fā)展而言,城市雕塑規(guī)劃在很多方面都比較欠缺,國(guó)際上對(duì)于城市雕塑規(guī)劃的理論較多,已經(jīng)形成了一個(gè)完整的規(guī)劃體系。要對(duì)我國(guó)城市雕塑規(guī)劃的機(jī)制進(jìn)行探討時(shí),要放眼國(guó)際上的先進(jìn)理念,對(duì)現(xiàn)有的機(jī)制進(jìn)行完善。例如,國(guó)際上將城市雕塑規(guī)劃納入了城市公共藝術(shù)范疇體系中,建立了相應(yīng)的制度法規(guī)進(jìn)行保障和完善;利用現(xiàn)代社交媒體的發(fā)展及時(shí)地發(fā)布關(guān)于規(guī)劃建設(shè)的信息,增強(qiáng)群眾的參與積極性;建立了相應(yīng)的財(cái)政支持體系,為城市雕塑規(guī)劃的發(fā)展提供了資金支持。

城市雕塑規(guī)劃的發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,相關(guān)的機(jī)制的完善也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過程。要著眼于城市發(fā)展的整體規(guī)劃上,對(duì)現(xiàn)有的不足進(jìn)行適當(dāng)?shù)赝晟?,提高城市雕塑?guī)劃的合理性和科學(xué)性,以促進(jìn)城市的發(fā)展為最終目的。

[1]白一.城市雕塑規(guī)劃與城市文化[eb/ol].中華碩博網(wǎng),2008.。

[4]王承慧,華琳,張丹蕾.高品質(zhì)、多元化———城市雕塑規(guī)劃?rùn)C(jī)制研究[j].規(guī)劃與設(shè)計(jì),2016,(05)。

全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文篇十

農(nóng)村養(yǎng)老保障制度是全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì)以及建設(shè)新農(nóng)村的一個(gè)重要組成部分,其改革完善同農(nóng)村養(yǎng)老保障制度和農(nóng)村人口養(yǎng)老問題緊密相連??紤]到我國(guó)的計(jì)劃生育政策,加速發(fā)展的城鎮(zhèn)化進(jìn)程,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整大背景,面向大多數(shù)人的農(nóng)村養(yǎng)老保障制度如何在新時(shí)期防范風(fēng)險(xiǎn)、防止農(nóng)村老年貧困、調(diào)節(jié)農(nóng)村人口年齡和性別結(jié)構(gòu),就必然持續(xù)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中至關(guān)重要的政策議題。

農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的建立健全不僅關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的長(zhǎng)治久安,而且也是中國(guó)實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)的保證。目前,我國(guó)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)在實(shí)踐上是不完全成功的。

1、法律層次低,缺乏約束力。

各地農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)辦法法律法規(guī)層次低,缺乏約束力。特別是對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)金流失和挪用等行為,未規(guī)定有效的懲罰措施。目前農(nóng)村社保基金管理中的違規(guī)行為相當(dāng)嚴(yán)重。正是這種不穩(wěn)定的制度和屢見不鮮的違規(guī)行為挫傷農(nóng)民投保積極性,開展農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)工作困難重重。

2、自給來源少,吸引力不足。

現(xiàn)行的農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)是“個(gè)人交納為主,集體補(bǔ)助為輔,國(guó)家予以政策支持”。集體補(bǔ)助不到位或數(shù)額少行政管理畢業(yè)論文,或只在部分地方或人身上得到體現(xiàn);國(guó)家政策扶持,僅限于通過對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)支付集體補(bǔ)助予以稅前列支,除此,再無其他的扶持政策;地方財(cái)政,除經(jīng)辦機(jī)構(gòu)費(fèi)用,也沒有其他扶持政策。在缺乏強(qiáng)制性的情況下,僅靠這些政策,難以發(fā)揮吸引作用。

3、基金增長(zhǎng)慢,難以為繼。

基金增長(zhǎng)速度跟不上養(yǎng)老金發(fā)放的增長(zhǎng)速速,出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)。農(nóng)?;鹪鲋捣绞街饕谴嫒脬y行和購(gòu)買國(guó)債。農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度建立之初,國(guó)家債券利率和銀行存款率都很高,因而給農(nóng)民承諾的保險(xiǎn)給付率也高達(dá)12%,隨著宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,債券和銀行存款利率多次下調(diào),致使基金增值緩慢。加上缺乏穩(wěn)定的投資渠道,農(nóng)?;鹑氩环蟪?,出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)。

在中國(guó)城市化進(jìn)程中,農(nóng)村養(yǎng)老將呈現(xiàn)出新的格局:新型的家庭養(yǎng)老將居主體地位,社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)將得到新的強(qiáng)化,從而與其他養(yǎng)老保障制度一起共同為農(nóng)民養(yǎng)老建立一道比較可靠的屏障。

1、加快法制建設(shè),真正體現(xiàn)公平與效率。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身是法制經(jīng)濟(jì)。農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度必須以法律的形式保證其實(shí)施。我們應(yīng)借鑒西方發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)和做法,根據(jù)中國(guó)實(shí)際情況,結(jié)合財(cái)政、金融和稅收體制改革,盡快制定并健全適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的有關(guān)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的法律法規(guī),對(duì)資金來源、運(yùn)用方向、增值渠道甚至保障標(biāo)準(zhǔn)、收支程序等都有明確的法律規(guī)定,規(guī)范其操作行為,以法制的形式將這項(xiàng)合法權(quán)利確定起來,從根本上解決農(nóng)民的社會(huì)養(yǎng)老問題行政管理畢業(yè)論文,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

2、強(qiáng)化政府責(zé)任,加大扶持力度。

社會(huì)化養(yǎng)老的主體是社會(huì),是以社會(huì)運(yùn)作的方式實(shí)現(xiàn)的。而能夠代表社會(huì)。管理社會(huì)的主導(dǎo)者是政府。在實(shí)施農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)時(shí)強(qiáng)調(diào)個(gè)人應(yīng)承擔(dān)義務(wù)是對(duì)的,但不能以此為理由推卸政府應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。針對(duì)目前集體補(bǔ)助過小,國(guó)家扶持微乎其微的狀況,應(yīng)當(dāng)考慮如何提高集體補(bǔ)助的比重,加大政府扶持力度。

3、發(fā)揮家庭養(yǎng)老的優(yōu)勢(shì),再造土地的保障能力。

中華民族素有尊老、敬老和養(yǎng)老的優(yōu)良傳統(tǒng),這為家庭養(yǎng)老制度的實(shí)行和鞏固奠定了思想和文化基礎(chǔ)。現(xiàn)階段,由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中的許多原因,農(nóng)民養(yǎng)老不可能完全依靠社會(huì),家庭養(yǎng)老仍然是老年保障的主要形式。政府可以從制度上鼓勵(lì)農(nóng)村家庭養(yǎng)老。

從農(nóng)村和整個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看,建立農(nóng)民養(yǎng)老制度是對(duì)農(nóng)民利益最有效,最全面的保護(hù)。嚴(yán)峻的人口發(fā)展現(xiàn)實(shí)、前所未有的復(fù)雜局面,以及有限的可供學(xué)習(xí)的國(guó)外經(jīng)驗(yàn),都迫使中國(guó)不得不用創(chuàng)新的思路、戰(zhàn)略的眼光來審視和構(gòu)建農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保障乃至整個(gè)社會(huì)保障制度,走出一條城鄉(xiāng)之間相對(duì)獨(dú)立而又良性互動(dòng)的、有中國(guó)特色的養(yǎng)老保障之路。希望本文能對(duì)我國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的建立健全以及近一步完善,有所啟示并提供借鑒。

全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文篇十一

摘要:本研究通過對(duì)基于勝任力的戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)的分析,對(duì)護(hù)理人員隊(duì)伍建設(shè)提出了新的思路。應(yīng)加快護(hù)理人員薪酬決定的市場(chǎng)化程度,從而確保數(shù)量充足、質(zhì)量過硬的護(hù)理人力資源供給,合理確定護(hù)理人員內(nèi)部的薪酬水平。搭建護(hù)理人員的職業(yè)晉升階梯,構(gòu)建護(hù)理人員寬帶薪酬模式。

關(guān)鍵詞:醫(yī)院;護(hù)理人才;薪酬管理。

1醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍存在的問題分析。

我國(guó)護(hù)理人員人力資源開發(fā)面臨的問題主要表現(xiàn)為:護(hù)理人員總量不足、結(jié)構(gòu)不合理、質(zhì)量不高,等等。第一,歷史原因。由于我國(guó)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,導(dǎo)致不同地區(qū)間的護(hù)理意識(shí)和水平差距巨大。在我國(guó),護(hù)理工作涉及非常廣泛,工作量大,導(dǎo)致需求量增加。第二,經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求。目前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展與地區(qū)間發(fā)展不平衡共存,這也決定護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)的要求應(yīng)包括:總量充足和發(fā)展平衡。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得公立醫(yī)院面臨更大的生存和發(fā)展壓力,需要更多優(yōu)質(zhì)的護(hù)理人員。醫(yī)療機(jī)構(gòu)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中必然會(huì)意識(shí)到只有提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),才有可能獲得更多的客戶和資源。若要生存和發(fā)展,關(guān)鍵就是確保醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),而技術(shù)和服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。中小醫(yī)院在優(yōu)秀醫(yī)生、優(yōu)秀護(hù)士方面的需求量巨大,為了在激烈的醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)中占有一席之地,公立醫(yī)院對(duì)優(yōu)秀護(hù)理人員的需求量必然增加。第三,護(hù)理行業(yè)的特殊性。護(hù)理行業(yè)從業(yè)人員有不同于其他行業(yè)的特殊性,其人力資本投入周期長(zhǎng),造成投入產(chǎn)出不成比例。因?yàn)樽o(hù)理工作與人們的生命健康安全密切相關(guān),對(duì)從業(yè)者的要求很高,往往要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)并通過嚴(yán)格考試,在工作過程中還要不斷進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。我國(guó)護(hù)理人員通常需要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)教育和訓(xùn)練,這就使得能夠進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)的合格護(hù)理人員更少,供給不足。我國(guó)護(hù)理人員的投入與回報(bào)不成正比,而且護(hù)理專業(yè)就業(yè)范圍比較狹窄、可選擇空間小,導(dǎo)致了已經(jīng)從事護(hù)理工作的護(hù)理人員想辦法流動(dòng)到其他崗位或從事其他職業(yè),尚未從事護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)的勞動(dòng)者不愿意報(bào)考護(hù)理專業(yè),總之,愿意從事護(hù)理工作的勞動(dòng)力越來越少。第四,體制和管理的原因。事業(yè)單位編制內(nèi)的人員工作穩(wěn)定、待遇較高,而編制外的聘任制員工工作辛苦、待遇較低。護(hù)理行業(yè)也面臨著同樣的情形———同工不同酬,這就造成護(hù)理人員關(guān)注的不是工作績(jī)效與能力的提高,而是編制身份。這種不公平對(duì)護(hù)理行業(yè)從業(yè)人員的傷害非常大,由于在醫(yī)院得不到公平對(duì)待,沒有編制很難晉升和發(fā)展,直接造成護(hù)理人員的高離職率。而在此種行業(yè)背景條件下,由于沒有統(tǒng)一的教學(xué)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不同護(hù)理學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生工作能力參差不齊。因?yàn)闊o法判斷護(hù)士能力高低,醫(yī)院管理也不可避免地存在盲目性,招聘只能看學(xué)歷和基本操作技能,進(jìn)入醫(yī)院之后必須進(jìn)行二次培訓(xùn)。新入職的護(hù)士管理實(shí)行“一刀切”,凡是同期畢業(yè)、學(xué)歷相同的護(hù)士薪酬相等,這必然導(dǎo)致高水平的護(hù)士不滿、低水平的護(hù)士“搭便車”。長(zhǎng)此以往,高水平的護(hù)士也開始懈怠,造成整體護(hù)理質(zhì)量下降。

2基于勝任力的護(hù)理人力資源薪酬管理。

護(hù)理人員的薪酬問題是我國(guó)公立醫(yī)院改革的關(guān)鍵內(nèi)容之一,護(hù)理人員的薪酬體系問題一直沒有得到妥善解決,造成醫(yī)療衛(wèi)生護(hù)理領(lǐng)域出現(xiàn)了各種問題。護(hù)理人員所從事的工作具有以下三個(gè)方面的重要特點(diǎn):一是必須有長(zhǎng)時(shí)間的人力資本投資才能承擔(dān)。從事護(hù)理工作,尤其是資深高績(jī)效的護(hù)理人員往往需要經(jīng)過若干年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的正規(guī)教育,還需要通過在職培訓(xùn)和脫產(chǎn)培訓(xùn)的方式不斷提高、培養(yǎng)適合工作崗位的個(gè)性特質(zhì)。二是責(zé)任重大,風(fēng)險(xiǎn)較高。醫(yī)療服務(wù)工作直接關(guān)系到患者的健康甚至生命安全。由于醫(yī)療服務(wù)工作的復(fù)雜性,護(hù)理人員無法完全確保所有的工作都準(zhǔn)確無誤,蘊(yùn)藏著較高的風(fēng)險(xiǎn),這使得護(hù)理人員只有具備高度的抗壓性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,才能確保工作圓滿完成。三是除了要求具備較高的專業(yè)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),還要求從業(yè)者具備較高水平的溝通能力。由于護(hù)理人員處于服務(wù)患者的第一線,工作中經(jīng)常需要頻繁地與病人、家屬及其他從事醫(yī)療工作的同事溝通,而病人及其家屬對(duì)護(hù)理人員的期望和要求越來越高,護(hù)理人員不僅需要具備專業(yè)技術(shù),還必須具備較高水平的理解能力與溝通能力。薪酬管理必須充分考慮到這些方面才能建立起適應(yīng)勝任力要求、促進(jìn)護(hù)理人員獲得高績(jī)效的薪酬體系?;趧偃翁卣鞯男匠旯芾硎墙⒃趧偃翁卣髂P偷幕A(chǔ)上,為員工、組織和崗位期望的高績(jī)效勝任特征支付的經(jīng)濟(jì)和非經(jīng)濟(jì)性報(bào)酬。傳統(tǒng)的薪酬管理基于的是已經(jīng)完成的工作績(jī)效和崗位評(píng)價(jià),而新模式的薪酬管理、薪酬支付的依據(jù)是護(hù)理人員的績(jī)效水平和勝任力(專業(yè)知識(shí)、技能、與高績(jī)效相關(guān)的個(gè)性特質(zhì)等),薪酬增長(zhǎng)的依據(jù)是其工作績(jī)效提高或者獲得了新的勝任力。以勝任特征為基礎(chǔ)進(jìn)行薪酬管理,將組織戰(zhàn)略、崗位要求和個(gè)人高績(jī)效的勝任特征結(jié)合在一起,引導(dǎo)護(hù)理人員主動(dòng)提高可以獲得高績(jī)效的能力和個(gè)人特質(zhì)。在勝任特征薪酬制度的基礎(chǔ)上,應(yīng)加快護(hù)理人員薪酬決定的市場(chǎng)化程度,不斷提高護(hù)理人員的經(jīng)濟(jì)收入及社會(huì)地位,從而確保數(shù)量充足、質(zhì)量過硬的護(hù)理人力資源供給。在現(xiàn)代人力資源管理的基礎(chǔ)上,合理確定護(hù)理人員內(nèi)部的薪酬水平。護(hù)理人員薪酬設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮到市場(chǎng)、行業(yè)、人力資本投入等因素。人力資本投入提高了護(hù)理人員的勝任力,獲得了個(gè)人和組織的高績(jī)效,醫(yī)院應(yīng)該為提高勝任力的付出給予回報(bào),這是對(duì)護(hù)理投資的回報(bào)。否則,護(hù)理人員就不會(huì)增加成本進(jìn)行勝任力的培養(yǎng),不會(huì)繼續(xù)進(jìn)行人力資本投入,醫(yī)院將無法獲得具備高勝任力的績(jī)優(yōu)護(hù)理人員。

3基于勝任力的護(hù)理人員薪酬管理策略。

第一,適應(yīng)市場(chǎng)體現(xiàn)護(hù)理人員的勝任力價(jià)值。應(yīng)加快護(hù)理人員薪酬決定的市場(chǎng)化程度,使薪酬制度、薪酬體系和薪酬水平與市場(chǎng)相一致,以此獲得數(shù)量充足、質(zhì)量過硬的'護(hù)理人力資源供給。第二,依據(jù)勝任力滿足護(hù)理人員成長(zhǎng)需要?;趧偃瘟Φ男匠旯芾碇贫瓤梢詽M足護(hù)理人員的成長(zhǎng)需要,薪酬增長(zhǎng)以提高勝任力或獲取新的勝任力為基礎(chǔ),而確定勝任力模型需要充分考慮組織發(fā)展、戰(zhàn)略和崗位要求,所以勝任力模型為護(hù)理人員提供了一個(gè)成長(zhǎng)的路徑和方向。護(hù)理人員通過對(duì)自身能力與勝任力模型進(jìn)行比較,明晰需要提升哪些勝任力,也可以通過了解勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)勝任力的要求,對(duì)自己的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力有更清晰的了解?;趧偃瘟Φ男匠旯芾硪源藢⒔M織發(fā)展和護(hù)理人員成長(zhǎng)緊密聯(lián)系在一起。第三,搭建護(hù)理人員的職業(yè)晉升階梯。傳統(tǒng)的護(hù)理人員晉升主要體現(xiàn)在職位晉升上,如從一般護(hù)理人員晉升為護(hù)士長(zhǎng),再?gòu)淖o(hù)士長(zhǎng)晉升為護(hù)理部主任這種層級(jí)晉升方式。但隨著組織結(jié)構(gòu)調(diào)整,組織越來越強(qiáng)調(diào)扁平化管理,管理層級(jí)減少使得通過晉升職位獲得職業(yè)發(fā)展的可能性降低。而基于勝任力的薪酬管理體系為護(hù)理人員的職業(yè)晉升提供了新的發(fā)展路徑,護(hù)理人員的晉升主要依靠獲取和提升勝任力,勝任力水平高的護(hù)理人員即使職位無法得到晉升也仍然可以獲得組織支持、同事尊敬、高薪酬。這樣就將護(hù)理人員晉升的關(guān)注點(diǎn)從職位提升轉(zhuǎn)化成對(duì)勝任力的提升和獲取,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對(duì)高績(jī)效能力水平的提升?;趧偃瘟Φ男匠旯芾眢w系提供了新的晉升路徑,滿足了護(hù)理人員對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的要求。第四,構(gòu)建護(hù)理人員寬帶薪酬模式。寬帶薪酬模式是基于勝任力的薪酬設(shè)計(jì)的主要方法,尤其適合于知識(shí)性員工比較多的組織,如:醫(yī)院。寬帶薪酬支持醫(yī)院戰(zhàn)略,使醫(yī)院戰(zhàn)略、醫(yī)療團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和護(hù)理人員個(gè)人勝任力的發(fā)展相一致,增加護(hù)理人員對(duì)薪酬分配的公平感,提高醫(yī)療團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作績(jī)效。

參考文獻(xiàn):。

[1]李敏,葛斌.公立醫(yī)院護(hù)理人員人力資源開發(fā)研究[m].北京:中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,20xx.

[2]曹榮桂.醫(yī)院管理學(xué)人力資源管理分冊(cè)[m].北京:人民衛(wèi)生出版社,20xx.

全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文篇十二

經(jīng)濟(jì)全球化是世紀(jì)變遷的顯著特點(diǎn),它是冷戰(zhàn)后世界格局發(fā)展演變和最終形成的決定性因素之一。

(一)經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)要素的全球配置與重組,是生產(chǎn)、投資、金融、貿(mào)易在全球范圍內(nèi)的大規(guī)模流動(dòng),是世界各國(guó)、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)融為統(tǒng)一的、相互依存的經(jīng)濟(jì)體系的過程,它已經(jīng)成為21世紀(jì)不可逆轉(zhuǎn)的歷史洪流。

移的可能性與幅度都較以前增大,一些國(guó)家在世界格局中的地位相對(duì)下降,另一些國(guó)家在世界格局中的影響與作用相對(duì)上升。這樣,作為全球核心結(jié)構(gòu)的世界格局就會(huì)發(fā)生力量對(duì)比的重大調(diào)整。相對(duì)上升大國(guó)分享相對(duì)下降大國(guó)原先的影響力,不斷創(chuàng)造出新的、多無的力量空間,造成國(guó)際關(guān)系和大國(guó)地位的不平衡轉(zhuǎn)換。正是這種不平衡發(fā)展促進(jìn)了世界大國(guó)的多元化,而世界大國(guó)多元化正是世界格局多極化的基礎(chǔ)。在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展中,美、歐、日三足鼎立之勢(shì)業(yè)已形成;歐、美、亞三大區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展趨勢(shì),也正在逐步取代戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)獨(dú)霸世界的時(shí)代。在21世紀(jì)前期,中國(guó)在規(guī)模上成為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)的可能性也是存在的。世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的這種多極化趨勢(shì),仍然是以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)與政治相輔相成和密切聯(lián)動(dòng)的。經(jīng)濟(jì)全球化呈現(xiàn)統(tǒng)一的趨勢(shì),而多極化展示分散的趨勢(shì),兩者似乎是逆向而行、互相矛盾的。實(shí)際上,已有學(xué)者指”,經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代是極與極之問逐漸趨向高度依存的時(shí)代。過去的極相互割裂,呈絕對(duì)性,今天和未來的極是相對(duì)的,都是相互依存的世界經(jīng)濟(jì)的一部分,簡(jiǎn)言之,它們之間的相互依存性是絕對(duì)的。

極與極間關(guān)系的這種變化是十分深刻的。在經(jīng)濟(jì)全球化的條件下,各大國(guó)都把發(fā)展經(jīng)濟(jì)作為基本戰(zhàn)略,參與綜合國(guó)力的世界性競(jìng)爭(zhēng),由干相互依存日益深化,它們的發(fā)展,只能依賴于利益協(xié)調(diào),不能靠長(zhǎng)久地?fù)p害別國(guó)的利益求得自身的發(fā)展。此外,在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,國(guó)際社會(huì)特別是大國(guó)都面臨著大規(guī)模金融風(fēng)暴、全球環(huán)境破壞、大量經(jīng)濟(jì)移民跨國(guó)流動(dòng)。跨國(guó)經(jīng)濟(jì)犯罪、國(guó)際債務(wù)、對(duì)跨國(guó)公司進(jìn)行有效監(jiān)管與約束等全球問題,沒有一個(gè)大國(guó)甚至超級(jí)大國(guó)能夠獨(dú)立解決這些問題,唯一的出路是全球范圍內(nèi)的廣泛合作,其中主要大國(guó)問的合作更是至關(guān)重要的,全球形勢(shì)會(huì)迫使它們自覺或不自覺地共同致力于建立某種國(guó)際協(xié)調(diào)與控制機(jī)制,這使美國(guó)難以有效地推行其單極獨(dú)霸的戰(zhàn)略,換言之,在越來越離不開相互依存的世界里,全球價(jià)值分配中政治范圍的擴(kuò)大,以及大國(guó)間相互連接、協(xié)調(diào)與合作的強(qiáng)化過程,已經(jīng)日益明顯。這也增大了美國(guó)尋求同其他大國(guó)合作的客觀推動(dòng)力。經(jīng)濟(jì)全球化需要世界格局多極化來為它掃清前進(jìn)道路上的障礙。

(二)經(jīng)濟(jì)全球化以其不可阻擋之勢(shì)向刀世紀(jì)挺進(jìn),自然引起深刻的思考,人們?cè)絹碓角逦馗惺艿剿鶐淼碾p重效應(yīng),即除了具有促進(jìn)世界格局多極化的作用之外,還可能被超級(jí)大國(guó)用來建立單極格局或單極主導(dǎo)下的多極格局。

以國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)使世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的空間距離迅速消失,充分的經(jīng)濟(jì)信息是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)取得顯著成效的關(guān)鍵因素之一。美國(guó)清醒認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),率先推行“信息高速公路計(jì)劃”,制定“數(shù)字地球”發(fā)展戰(zhàn)略,在上述活動(dòng)領(lǐng)域搶占高地,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大它的優(yōu)勢(shì)地位,并且以優(yōu)先發(fā)展信息產(chǎn)業(yè),注重產(chǎn)品的研制與開發(fā),高踞于世界產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和國(guó)際分工的頂端。美國(guó)力圖憑借以信息技術(shù)為核心的全球性技術(shù)形成經(jīng)濟(jì)、軍事、政治與文化力量,主導(dǎo)全球化進(jìn)程,鎖定大國(guó)力量對(duì)比,在國(guó)際舞臺(tái)上大大拓展按照自己意志自由選擇的空間,使世界格局朝著有利于自己的方向發(fā)展。經(jīng)濟(jì)全球化所要求的全球貿(mào)易自由化,無疑將給經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)大的美國(guó)提供更多的貿(mào)易和投資機(jī)會(huì)。在因經(jīng)濟(jì)全球化而迅速推進(jìn)的國(guó)際金融(包括國(guó)際貨幣體制與國(guó)際投資規(guī)則等)和國(guó)際貿(mào)易制度化過程中,美國(guó)握有某種主導(dǎo)權(quán)或主動(dòng)權(quán),對(duì)現(xiàn)存國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織及其規(guī)則有掌控權(quán)。這使美國(guó)收益匪淺??鐕?guó)公司是經(jīng)濟(jì)全球化的主要推動(dòng)力,而跨國(guó)公司的巨頭主要集中在美國(guó)。因此,克林頓總統(tǒng)認(rèn)為全球化趨勢(shì)會(huì)使美國(guó)更加繁榮。經(jīng)濟(jì)全球化的過程實(shí)際上是世界經(jīng)濟(jì)融為統(tǒng)一的、相互依存的經(jīng)濟(jì)體系的過程,美國(guó)刻意利用這一進(jìn)程把西方政治模式推向全球,即通過其占優(yōu)勢(shì)的全球性經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及其影響力,傳播甚至強(qiáng)行推行其理念、價(jià)值觀和政治制度。布熱津斯基就說過:“中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng),加上外部世界通過把中國(guó)進(jìn)一步納入國(guó)際體系而施加的變革壓力,也許能導(dǎo)致中國(guó)體制的逐漸民主化”總之,美國(guó)充分利用經(jīng)濟(jì)全球化維護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)霸權(quán),進(jìn)而推進(jìn)政治霸權(quán)、軍事霸權(quán)。文化霸權(quán)和信息霸權(quán),營(yíng)造有利于美國(guó)的國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境,構(gòu)筑單極(至少是美國(guó)單極霸權(quán)治下的多極)格局。世界格局的兩種走向何去何從,決定于主要世界大國(guó)的戰(zhàn)略取向和他們?cè)诟鞣N較量中形成的全球核心層次的力量對(duì)比結(jié)構(gòu)。

(三)冷戰(zhàn)結(jié)束后,人們對(duì)世界格局進(jìn)行了近十年的觀察,得出了各自的結(jié)論。有人認(rèn)為,兩極格局解體后,取而代之的是美國(guó)的單極格局,多極化只是善良人們的一廂情愿??扑魑值恼◤棌氐茁裨崃硕鄻O化的幻想。

有人認(rèn)為,現(xiàn)在是以一超多強(qiáng)為特征的多極格局,它將長(zhǎng)期存在。有人認(rèn)為,“一超多強(qiáng)”是走向多極化的過渡性格局。筆者的看法是,現(xiàn)在處于從兩極格局走向多極格局的過渡時(shí)期,還沒有形成穩(wěn)定的世界格局。世界格局,指的是世界主要國(guó)家、國(guó)家集團(tuán)之問在一定歷史時(shí)期內(nèi)相互聯(lián)系、相互作用而形成的相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際核。乙結(jié)構(gòu)和戰(zhàn)略態(tài)勢(shì),它建立在利益和力量對(duì)比的基礎(chǔ)之上。由于發(fā)展不平衡規(guī)律的作用,力量對(duì)比總是處于變動(dòng)之中,當(dāng)量變達(dá)到臨界點(diǎn),世界格局賴以形成的相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)狀態(tài)就會(huì)遭到破壞,格局勢(shì)必發(fā)生序列易位和要素重組,直至形成新的格局。

按照歷史經(jīng)驗(yàn),一個(gè)世界格局的終結(jié),就意味著另一個(gè)世界格局的誕生,如維也納格局取代威斯特伐利亞格局,凡爾賽格局先是代替維也納格局,后又讓位于美蘇兩極格局?;仡櫴澜绺窬盅葑兪?,大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)成為世界格局轉(zhuǎn)換的重要標(biāo)志,上述世界格局的轉(zhuǎn)換就是通過拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)和兩次世界大戰(zhàn)完成的。戰(zhàn)爭(zhēng)在摧毀舊格局的同時(shí),迅速建立起新格局,困為新格局是戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果的展示,是武力對(duì)戰(zhàn)勝國(guó)與戰(zhàn)敗國(guó)關(guān)系及利益的斷然分割。然而,這并非是世界格局發(fā)展的普通規(guī)律,目前正在進(jìn)行中的世界格局的轉(zhuǎn)換,與戰(zhàn)爭(zhēng)沒有必然的聯(lián)系,而是以和平的方式實(shí)現(xiàn)的,即以兩極格局中的一個(gè)超級(jí)大國(guó)自行解體為啟端的。蘇聯(lián)作為一個(gè)超級(jí)大國(guó)的解體和消失導(dǎo)致兩極格局瓦解之后,全球中心結(jié)構(gòu)就進(jìn)人“序列易位和要素重組”的階段,萌發(fā)于兩極格局時(shí)期的多極化因素加速發(fā)展,世界主要國(guó)家(集團(tuán))抓住這一歷史性時(shí)機(jī)以及經(jīng)濟(jì)全球化提供的廣闊的發(fā)展舞臺(tái),制定戰(zhàn)略,調(diào)整相互關(guān)系,努力營(yíng)造有利于自身的世界格局。從目前的狀況來看,和平方式和戰(zhàn)爭(zhēng)方式的根本區(qū)別在于,它不是用武力實(shí)現(xiàn)世界格局的“瞬間”更替和突變,它是一種漸進(jìn)或緩進(jìn)的方式,避免了戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難,卻大大延長(zhǎng)了世界格局轉(zhuǎn)換的時(shí)問。由于這一轉(zhuǎn)換是漸進(jìn)的,不確定、不可測(cè)因素很多,規(guī)律性現(xiàn)象時(shí)隱時(shí)現(xiàn),一切均難以迅速把握,世界大國(guó)以及潛在的世界大國(guó)需要足夠的時(shí)間,對(duì)世界形勢(shì)的重大轉(zhuǎn)折及走向作出判斷,進(jìn)行戰(zhàn)略與政策的重大調(diào)整。它們的結(jié)構(gòu)調(diào)整與改革正處于重大的整合期,它們的戰(zhàn)略取向和相互關(guān)系遠(yuǎn)未基本定位,它們的力量變化與發(fā)展空間具有很大的可塑性和不確定性,一切處于迅速變動(dòng)之中,尚不能形成一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),因此,從20世紀(jì)90年代到21世紀(jì)前期,大體上是世界格局從兩極走向多極的過渡時(shí)期。

以上是我的畢業(yè)論文總結(jié)報(bào)告,謝謝大家!

全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文篇十三

由系統(tǒng)管理員管理的結(jié)構(gòu)化計(jì)算機(jī)環(huán)境和只有一臺(tái)或幾臺(tái)孤立計(jì)算機(jī)組成的計(jì)算機(jī)環(huán)境的主要區(qū)別是服務(wù)。針對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的服務(wù)概念進(jìn)行了闡述。

計(jì)算機(jī);網(wǎng)絡(luò);服務(wù)。

由系統(tǒng)管理員管理的結(jié)構(gòu)化計(jì)算機(jī)環(huán)境和只有一臺(tái)或幾臺(tái)孤立計(jì)算機(jī)組成的計(jì)算機(jī)環(huán)境的主要區(qū)別是服務(wù)。這種只有幾臺(tái)孤立計(jì)算機(jī)的典型環(huán)境是家庭和那些很小的非技術(shù)性的辦公室,而典型的結(jié)構(gòu)化計(jì)算機(jī)環(huán)境則是由技術(shù)人員操作大量的計(jì)算機(jī),通過共享方便的通信、優(yōu)化的資源等服務(wù)來互相聯(lián)結(jié)在一起。當(dāng)一臺(tái)家用電腦通過互聯(lián)網(wǎng)或通過isp連接到因特網(wǎng)上,他就是使用了isp或其他人提供的服務(wù)才進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)的。

提供一個(gè)服務(wù)絕不僅僅是簡(jiǎn)單的把硬件和軟件累加在一起,它包括了服務(wù)的可靠性、服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、以及對(duì)服務(wù)的監(jiān)控、維護(hù)、技術(shù)支持等。只有在這幾個(gè)方面都符合要求的服務(wù)才是真正的服務(wù)。

創(chuàng)建一個(gè)穩(wěn)定、可靠的服務(wù)是一個(gè)系統(tǒng)管理員的重要工作。在進(jìn)行這項(xiàng)工作時(shí)系統(tǒng)管理員必須考慮許多基本要素,其中最重要的就是在設(shè)計(jì)和開發(fā)的各個(gè)階段都要考慮到用戶的需求。要和用戶進(jìn)行交流,去發(fā)現(xiàn)用戶對(duì)服務(wù)的要求和預(yù)期,然后把其它的要求如管理要求等列一個(gè)清單,這樣的清單只能讓系統(tǒng)管理員團(tuán)隊(duì)的人看到。

服務(wù)應(yīng)該建立在服務(wù)器級(jí)的機(jī)器上而且機(jī)器應(yīng)該放在合適的環(huán)境中,作為服務(wù)器的機(jī)器應(yīng)當(dāng)具備適當(dāng)?shù)目煽啃浴7?wù)和服務(wù)所依賴的機(jī)器應(yīng)該受到監(jiān)控,一旦發(fā)生故障就發(fā)出警報(bào)或產(chǎn)生故障記錄清單。

作為服務(wù)一部分的機(jī)器和軟件應(yīng)當(dāng)依賴那些建立在相同或更高標(biāo)準(zhǔn)上的主機(jī)和軟件,一個(gè)服務(wù)的可靠性和它所依賴的服務(wù)鏈中最薄弱環(huán)節(jié)的可靠性是相當(dāng)?shù)?。一個(gè)服務(wù)不應(yīng)該無故的去依賴那些不是服務(wù)一部分的主機(jī)。一旦服務(wù)建好并完成了測(cè)試,就要逐漸轉(zhuǎn)到用戶的角度來進(jìn)行進(jìn)一步的測(cè)試和調(diào)試。

1.1用戶的要求。

建立一個(gè)新服務(wù)應(yīng)該從用戶的要求開始,用戶才是你建立服務(wù)的根本原因。如果建立的服務(wù)不合乎用戶的需要,那就是在浪費(fèi)精力。

搜集用戶的需求應(yīng)該包括下面這些內(nèi)容:他們想怎樣使用這些新服務(wù)、需要哪些功能、喜歡哪些功能、這些服務(wù)對(duì)他們有多重要,以及對(duì)于這些服務(wù)他們需要什么級(jí)別的可用性和技術(shù)支持。如果可能的話,讓用戶試用一下服務(wù)的試用版本。不要讓用戶使用那些很麻煩或是不成功的系統(tǒng)和項(xiàng)目。盡量計(jì)算出使用這個(gè)服務(wù)的用戶群有多大以及他們需要和希望獲得什么樣的性能,這樣才能正確的計(jì)算。

1.2操作上的要求。

對(duì)于系統(tǒng)管理員來說,新服務(wù)的有些要求不是用戶直接可見的。比如系統(tǒng)管理員要考慮到新服務(wù)的管理界面、是否可以與已有的服務(wù)協(xié)同操作,以及新服務(wù)是否能與核心服務(wù)如認(rèn)證服務(wù)和目錄服務(wù)等集成到一起。

從用戶期望的可靠性水平以及系統(tǒng)管理員們對(duì)系統(tǒng)將來要求的可靠性的預(yù)期,系統(tǒng)管理員們就能建立一個(gè)用戶期望的功能列表,其內(nèi)容包括群集、從屬設(shè)備、備份服務(wù)器或具有高可用性的硬件和操作系統(tǒng)。

1.3開放的體系結(jié)構(gòu)。

有時(shí)銷售商使用私有協(xié)議就是為了和別的銷售商達(dá)成明確的許可協(xié)議,但是會(huì)在一個(gè)銷售商使用的新版本和另一個(gè)銷售商使用的兼容版本之間存在明顯的延遲,兩個(gè)銷售商所用的版本之間也會(huì)有中斷,而且沒有提供兩個(gè)產(chǎn)品之間的接口。這種情況對(duì)于那些依靠它們的接口同時(shí)使用兩種產(chǎn)品的人來說,簡(jiǎn)直是一場(chǎng)惡夢(mèng)。

一個(gè)好的解決方法就是選擇基于開放標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)議,讓雙方都能選擇自己的軟件。這就把用戶端應(yīng)用程序的選擇同服務(wù)器平臺(tái)的選擇過程分離了,用戶自由的選擇最符合自己需要、偏好甚至是平臺(tái)的軟件,系統(tǒng)管理員們也可以獨(dú)立地選擇基于他們的可靠性、規(guī)??稍O(shè)定性和可管理性需要的服務(wù)器解決方案。系統(tǒng)管理員們可以在一些相互競(jìng)爭(zhēng)的服務(wù)器產(chǎn)品中進(jìn)行選擇,而不必被囿于那些適合某些用戶端應(yīng)用程序的服務(wù)器軟件和平臺(tái)。

在許多情況下,如果軟件銷售商支持多硬件平臺(tái),系統(tǒng)管理員們甚至可以獨(dú)立地選擇服務(wù)器硬件和軟件。

我們把這叫做用戶選擇和服務(wù)器選擇分離的能力。開放協(xié)議提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)所,并激起銷售商之間的競(jìng)爭(zhēng),這最終會(huì)使我們受益。

開放協(xié)議和文件格式是相當(dāng)穩(wěn)定的,不會(huì)經(jīng)常改動(dòng)(即使改動(dòng)也是向上兼容的),而且還有廣泛的支持,能給你最大的產(chǎn)品自主選擇性和最大的機(jī)會(huì)獲得可靠的、兼容性好的產(chǎn)品。

建立一個(gè)服務(wù)除了要求可靠、可監(jiān)測(cè)、易維護(hù)支持,以及要符合所有的我們基本要求和用戶的要求外,還要考慮到一些特別的事情。如果可能的話,應(yīng)該讓每個(gè)服務(wù)使用專門的機(jī)器,這么作可以讓服務(wù)更容易得到支持和維護(hù),也能減少忘記一些服務(wù)器機(jī)器上的小的服務(wù)的機(jī)會(huì)。在一些大公司,使用專門的機(jī)器是一條基本原則,而在小公司,由于成本問題,一般達(dá)不到這個(gè)要求。

還有一個(gè)觀念就是在建立服務(wù)時(shí)要以讓服務(wù)完全冗余為目標(biāo)。有些重要的服務(wù)不管在多大的公司都要求完全冗余。由于公司的規(guī)模還會(huì)增長(zhǎng),所有你要讓所有的服務(wù)都完全冗余為目標(biāo)。

2.1使用專門的機(jī)器。

理想的情況,服務(wù)應(yīng)該建立在專門的機(jī)器上。

大網(wǎng)站應(yīng)該有能力根據(jù)服務(wù)的要求來調(diào)整到這個(gè)結(jié)構(gòu),而小網(wǎng)站卻很難做到。每個(gè)服務(wù)都有專門的機(jī)器會(huì)使服務(wù)更可靠,當(dāng)發(fā)生可靠性問題是也容易調(diào)試,發(fā)生故障的范圍更小,以及容易升級(jí)和進(jìn)行容量計(jì)劃。

從小公司成長(zhǎng)起來的大網(wǎng)站一般有一個(gè)集中管理的機(jī)器作為所有重要服務(wù)的核心,這臺(tái)機(jī)器提供名字服務(wù)、認(rèn)證服務(wù)、打印服務(wù)、郵件服務(wù)等等。最后,由于負(fù)荷的增長(zhǎng),機(jī)器不得不分開,把服務(wù)擴(kuò)展到別的服務(wù)器上去。常常是在這之前,系統(tǒng)管理員們已經(jīng)得到了資金,可以買更多的管理用的機(jī)器,但是覺得太麻煩,因?yàn)橛羞@么多的服務(wù)依賴這機(jī)器,把它們都分開太難了。當(dāng)把服務(wù)從一臺(tái)機(jī)器上分開時(shí),ip地址的依賴最難處理了,有些服務(wù)如名字服務(wù)的ip地址都在用戶那里都已經(jīng)記得很牢固了,還有一些ip地址被安全系統(tǒng)如路由器、防火墻等使用。

把一個(gè)中心主機(jī)分解到許多不同的主機(jī)上是非常困難的,建立起來的時(shí)間越長(zhǎng),上面的服務(wù)越多,就越難分解。使用基于服務(wù)的名字會(huì)有所幫助,但是必須整個(gè)公司都使用標(biāo)準(zhǔn)化的、統(tǒng)一的、始終如一的名字。

2.2充分的冗余。

充分的冗余是指有一個(gè)或一系列復(fù)制好的服務(wù)器,能在發(fā)生故障的時(shí)候接管主要的故障設(shè)備。冗余系統(tǒng)應(yīng)該可以作為備份服務(wù)器連續(xù)的運(yùn)行,當(dāng)主服務(wù)器發(fā)生故障時(shí)能自動(dòng)連上線,或者只要少量的人工干預(yù),就能接管提供服務(wù)的故障系統(tǒng)。

你選擇的這類冗余是依賴于服務(wù)的。有些服務(wù)如網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器和計(jì)算區(qū)域,可以讓自己很好的在克隆好的機(jī)器上運(yùn)行。別的服務(wù)比如大數(shù)據(jù)庫(kù)就不行,它們要求連接更牢固的崩潰恢復(fù)系統(tǒng)。你正在使用的用來提供服務(wù)的軟件或許會(huì)告訴你,冗余是以一種有效的、被動(dòng)的、從服務(wù)器的形式存在的,只有在主服務(wù)器發(fā)生故障并發(fā)出請(qǐng)求時(shí),冗余系統(tǒng)才會(huì)響應(yīng)。不管什么情況,冗余機(jī)制必須要確保數(shù)據(jù)同步并保持?jǐn)?shù)據(jù)的完整。

如果冗余服務(wù)器連續(xù)的和主服務(wù)器同步運(yùn)行,那么冗余服務(wù)器就可以用來分擔(dān)正在正常運(yùn)行的負(fù)荷并能提高性能。如果你使用這種方法,一定要注意不要讓負(fù)荷超出性能不能接受的臨界點(diǎn),以防止某個(gè)服務(wù)器出現(xiàn)故障。在到達(dá)臨界點(diǎn)之前要為現(xiàn)存系統(tǒng)增加更多的并行服務(wù)器。

冗余的另一個(gè)好處就是容易升級(jí)??梢赃M(jìn)行滾動(dòng)升級(jí)。每次有一臺(tái)主機(jī)被斷開、升級(jí)、測(cè)試然后重新開始服務(wù)。單一主機(jī)的故障不會(huì)停止整個(gè)服務(wù),雖然可能會(huì)影響性能。如果你真的搞雜了一個(gè)升級(jí)那就關(guān)掉電源等你冷靜下來再去修它。

[1]莫衛(wèi)東。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用[m].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20xx,4.

[2]吳怡。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)配置、管理與應(yīng)用[m].北京:高等教育出版社,20xx,1。

全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文篇十四

3、服務(wù)營(yíng)銷的策略。

4、產(chǎn)品策略。

5、價(jià)格策略。

6、促銷策略。

7、渠道策略。

8、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。

9、品牌營(yíng)銷。

10、ci策略的策劃。

11、廣告營(yíng)銷策略。

12、消費(fèi)者消費(fèi)行為的研究及營(yíng)銷策略。

13、市場(chǎng)調(diào)查和預(yù)測(cè)。

14、顧客忠誠(chéng)度研究及對(duì)策。

15、連鎖經(jīng)營(yíng)的商業(yè)營(yíng)銷策略。

16、市場(chǎng)營(yíng)銷的其他新的領(lǐng)域基熱點(diǎn)問題。

17、論營(yíng)銷職能是企業(yè)的基本職能。

18、論企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的關(guān)系。

19、市場(chǎng)細(xì)分原理與企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)選擇。

20、談企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)選擇與產(chǎn)品開發(fā)。

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來,再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內(nèi)容的提要。

寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短,文章的各個(gè)部分,大體上要寫多少字。如計(jì)劃寫20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文,考慮序論用1頁(yè),本論用17頁(yè),結(jié)論用1—2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配,如本論共有四項(xiàng),可以第一項(xiàng)3—4頁(yè),第二項(xiàng)用4—5頁(yè),第三項(xiàng)3—4頁(yè),第四項(xiàng)6—7頁(yè)。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計(jì)劃。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000—6000字,因?yàn)檫^短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長(zhǎng),這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。

論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的`,寫作時(shí)能順利進(jìn)行。沒有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例,簡(jiǎn)單提綱可以寫成下面這樣:

1、提出中心論題;

2、說明寫作意圖。

(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件。

1、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;

2、建筑產(chǎn)品市場(chǎng)的形成,對(duì)建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求;

3、城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成提供了可靠的保證;

4、建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。

三、結(jié)論。

全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文篇十五

本論文是在導(dǎo)師xxx教授和付時(shí)雨研究員的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)。不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!本論文的順利完成,離不開各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。

在此感謝xxx高工、xxx教授、xxx老師、xxx老師的指導(dǎo)和幫助;感謝重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室老師的指導(dǎo)和幫助;感謝福建農(nóng)林大學(xué)xxx教授、xxx教授、xxx高工的關(guān)心、支持和幫助,在此表示深深的感謝。沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的博士學(xué)位論文的,同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文篇十六

體育消費(fèi)已經(jīng)成為現(xiàn)代居民生活消費(fèi)的重要組成部分。青年大學(xué)生是未來社會(huì)發(fā)展的主力軍,更是一支不容忽視的體育消費(fèi)群體。本文通過對(duì)大學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀、影響因素的調(diào)查分析,有針對(duì)性的提出相應(yīng)地對(duì)策。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人們對(duì)體育的要求日益增多,體育消費(fèi)已經(jīng)成為現(xiàn)代居民生活消費(fèi)的重要組成部分。青年大學(xué)生是未來社會(huì)發(fā)展的主力軍,更是一支不容忽視的體育消費(fèi)群體。因此,研究和了解高校大學(xué)生的現(xiàn)狀及影響因素,對(duì)于正確地引導(dǎo)大學(xué)生合理、健康的體育消費(fèi),促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有一定的實(shí)際意義。

體育消費(fèi)是指人們?cè)隗w育活動(dòng)方面的個(gè)人消費(fèi)支出。體育消費(fèi)不僅是指人們買票去觀看各種體育比賽或體育演出,而更主要的是指人們?yōu)榱巳〉蒙硇慕】?、陶冶高尚情操、獲得美的享受、歡度余暇時(shí)間,促進(jìn)人的體力和智力的全面發(fā)展而花錢去從事各種各樣與體育有關(guān)的個(gè)人消費(fèi)行為?,F(xiàn)階段我國(guó)大學(xué)生體育消費(fèi)的總體狀況表現(xiàn)為:1.體育消費(fèi)已逐漸成為大學(xué)生生活消費(fèi)的重要方面。大學(xué)生的體育消費(fèi)觀點(diǎn)“:學(xué)?;ㄥX,我鍛煉”的觀點(diǎn)已被“花錢買健康”所代替。2.目前我國(guó)大學(xué)生的體育消費(fèi)雖比較普及但仍處于較低的消費(fèi)水平,體育消費(fèi)水平呈現(xiàn)出兩頭低中間高的態(tài)勢(shì)。3.目前我國(guó)大學(xué)生的體育消費(fèi)是以實(shí)用消費(fèi)為主,即為滿足參加體育活動(dòng)最基本的需要且以耐用品為主。如體育運(yùn)動(dòng)器材、體育運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)飲料等。4.不同月經(jīng)濟(jì)收入的大學(xué)生其生活消費(fèi)水平與體育消費(fèi)水平存在明顯差別。大學(xué)生的月收入、月生活消費(fèi)、體育消費(fèi)水平均呈正相關(guān)關(guān)系。而且經(jīng)濟(jì)收入情況從整體上也制約著體育消費(fèi)水平。5.男女大學(xué)生體育消費(fèi)水平存在顯著性差異。男生的實(shí)物消費(fèi)水平以及勞務(wù)消費(fèi)水平均大于女生,男女學(xué)生在進(jìn)行體育消費(fèi)時(shí)均以實(shí)物消費(fèi)為主,而男生的體育消費(fèi)水平明顯高于女生。

1.消費(fèi)理念對(duì)體育消費(fèi)的影響。大學(xué)生的消費(fèi)理念還存在較大的差距,對(duì)于“自覺自愿參加體育運(yùn)動(dòng)”的學(xué)生來說,其認(rèn)為體育運(yùn)動(dòng)上產(chǎn)生花費(fèi)是必然的,也就是說其具備了一定的體育消費(fèi)觀念。對(duì)于“從不參加課外體育運(yùn)動(dòng)”的學(xué)生來說,有相當(dāng)一部分認(rèn)為體育消費(fèi)是一種“奢侈”,或是一種“可以節(jié)省的”、“沒什么必要”的花銷。基于這樣一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),再加上經(jīng)濟(jì)狀況的因素,更加不會(huì)把寶貴的學(xué)習(xí)、生活資源用于體育消費(fèi)。

2.經(jīng)濟(jì)狀況對(duì)體育消費(fèi)的影響。大學(xué)生他們本身還沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源,大多數(shù)是靠父母每月提供的生活費(fèi)來完成生活、學(xué)習(xí)及娛樂的各項(xiàng)消費(fèi)。作為大學(xué)生經(jīng)濟(jì)上首先滿足基本的生活和學(xué)習(xí)的需求,然后才會(huì)去考慮和承受其他各方面的消費(fèi)支出。經(jīng)濟(jì)實(shí)力越雄厚,其消費(fèi)承受力也越強(qiáng),在體育消費(fèi)支出方面的承受力也相應(yīng)增強(qiáng)。因此經(jīng)濟(jì)支付能力的大小決定著大學(xué)生體育消費(fèi)行為的實(shí)現(xiàn)程度,從而影響大學(xué)生進(jìn)行體育消費(fèi)的水平。

3.時(shí)間因素對(duì)體育消費(fèi)的影響。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)和生存的壓力增大,他們不得不把主要精力放在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、參加社會(huì)實(shí)踐和考研上,因此學(xué)生真正用于體育鍛煉方面的時(shí)間就相對(duì)地減少,體育消費(fèi)水平相應(yīng)就低了。

4.體育設(shè)施對(duì)體育消費(fèi)的影響。體育設(shè)施是體育消費(fèi)的場(chǎng)所,體育設(shè)施數(shù)量和質(zhì)量是制約大學(xué)生體育消費(fèi)的重要原因。由于現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生人數(shù)大量增加,而學(xué)校場(chǎng)地?cái)?shù)量有限,場(chǎng)館數(shù)量不能滿足學(xué)生參加體育鍛煉的需要,造成學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的人數(shù)下降。

1.加強(qiáng)大學(xué)生體育文化教育,樹立正確的體育價(jià)值觀、消費(fèi)觀,使學(xué)生明白體育正成為現(xiàn)代文明社會(huì)人類健康體魄的重要手段,明白眾多體育鍛煉有chang服務(wù)的道理,接受“花錢買健康”的現(xiàn)代體育消費(fèi)觀念。

2.改善高校的體育設(shè)施,提高場(chǎng)館設(shè)施的服務(wù)質(zhì)量,增設(shè)適合大學(xué)生興趣愛好的體育項(xiàng)目,使大學(xué)生有更多的健身場(chǎng)所。

3.加大體育宣傳的力度,加強(qiáng)體育消費(fèi)行為的輿論媒體引導(dǎo)。充分利用學(xué)校報(bào)刊、廣播、宣傳欄等校園風(fēng)格等形式,宣傳體育的知識(shí)和體育對(duì)健康的重要意義,增強(qiáng)大學(xué)生的體育意識(shí)和體育消費(fèi)意識(shí),大力宣傳體育消費(fèi)的作用和意義,逐步引導(dǎo)大學(xué)生的體育消費(fèi)進(jìn)入合理化、科學(xué)化的軌道,從而促進(jìn)體育消費(fèi)的增長(zhǎng),優(yōu)化大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)。

4.提高女生體育消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)水平。根據(jù)女生的特點(diǎn)開展各種形式多樣的女生喜愛的體育活動(dòng),如健美操、形體操、羽毛球、游泳、網(wǎng)球等。

5.加大體育改革力度,進(jìn)一步實(shí)施和完善體育教育俱樂部模式,營(yíng)造良好積極的體育鍛煉氛圍,讓大學(xué)生把鍛煉身體與娛樂、求知緊密結(jié)合起來,使體育消費(fèi)活動(dòng)取得最佳效果。

[2]夏強(qiáng):大學(xué)生體育消費(fèi)研究[j].體育文化導(dǎo)刊,20xx,(2):59~60。

[5]張巖:略論體育消費(fèi)[j].成都體育學(xué)院學(xué)報(bào),1993(4)。

全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文篇十七

時(shí)間飛逝,四年的求學(xué)生涯在師長(zhǎng)、親人、學(xué)友的支持和鼓勵(lì)下,走的辛苦卻也收獲滿囊,在此刻思緒萬千,心情久久不能平靜。在這四年的學(xué)習(xí)生活中,收獲了很多,而這些成績(jī)的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開。值此論文完成之際,筆者首先要衷心地感謝指導(dǎo)老師劉老師的悉心指導(dǎo),導(dǎo)師為筆者的論文選題,研究實(shí)施和文章定稿等各個(gè)方面都傾注了大量心血,導(dǎo)師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,豁達(dá)的為人處世,勤勉踏實(shí)的工作作風(fēng),對(duì)筆在做人、治學(xué)、工作、生活等方面有極大的影響,將使筆者終身受益。在此,向?qū)熤乱猿绺叩木匆夂驼嬲\(chéng)的感謝!

感謝參加“畢昇杯”全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽同組的熊同學(xué)和李同學(xué),正是他們的鼓勵(lì)和鍥而不舍的精神鼓舞著筆者,本設(shè)計(jì)才得以完成。

感謝參考文獻(xiàn)的所有作者,他們卓有成效的研究成果是筆者論文研究的基礎(chǔ)。感謝所有幫助過我的老師、同學(xué)和朋友。

衷心感謝我的父母,是他們的無私奉獻(xiàn)才促使我走上了自強(qiáng)的求學(xué)之路,他們自強(qiáng)不息的精神影響著我,鞭策著我。多年來,他們給予我精神上和物質(zhì)上的關(guān)懷和支持,是我能夠?qū)W⑽业膶W(xué)習(xí),得以順利完成學(xué)業(yè)。

最后,衷心感謝論文評(píng)審和答辯過程中付出辛勤汗水的各位專家。

全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文篇十八

1.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。

2.該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性,但缺乏個(gè)人見解。文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。

3.語(yǔ)言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。

4.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。

5.該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差,不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容不夠完整,層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題,主要觀點(diǎn)不夠突出,邏輯性較差,沒有個(gè)人見解。文題有偏差,論點(diǎn)不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。

6.語(yǔ)言表達(dá)較差,格式符合規(guī)范要求;占有資料較少,其時(shí)效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。

7.在為期三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)中,該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作和論文的撰寫。程序能正確的運(yùn)行,界面安排合理,論文符合要求。

8.在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,時(shí)間安排也很合理,能按時(shí)到實(shí)驗(yàn)室,不存在無故早退或遲到的情況。能基本在每個(gè)階段完成相應(yīng)的任務(wù),還能主動(dòng)加班,做到時(shí)間上前緊后松。當(dāng)然,在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。

9.該同學(xué)針對(duì)當(dāng)前實(shí)務(wù)界關(guān)注的熱點(diǎn)問題,完成了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題及對(duì)策的寫作工作。論文以上市公司利用資產(chǎn)減值準(zhǔn)備調(diào)節(jié)利潤(rùn)的現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),以資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題及成因?yàn)橹饕h題,采用規(guī)范分析法,重點(diǎn)討論了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題成因及對(duì)策,得到了完善企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,并采取相關(guān)措施來規(guī)范準(zhǔn)則,以進(jìn)一步完善資產(chǎn)減值會(huì)計(jì),科學(xué)合理地計(jì)提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的結(jié)論。整個(gè)寫作過程該生思維較嚴(yán)謹(jǐn),能夠面對(duì)復(fù)雜的問題作出合理的判斷。

10.該生對(duì)待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正,寫作過程認(rèn)真刻苦勇于專研,較主動(dòng)地與指導(dǎo)教師溝通,虛心聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見,修改及完成畢業(yè)論文。

11.該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決本文提出的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定的可操作性差資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的特殊問題和資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計(jì)提外部監(jiān)管難度大等幾個(gè)方面問題,基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)掌握的較好,分析問題和解決問題的能力較強(qiáng)。

12.該生對(duì)待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正,寫作過程比較努力愿意思考,能夠積極主動(dòng)地與指導(dǎo)教師溝通,認(rèn)真聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見,修改及完成畢業(yè)論文。

13.該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決本文提出的收入的虛增或虛減費(fèi)用的虛增或虛減不等價(jià)資產(chǎn)置換創(chuàng)造利潤(rùn)虛列資產(chǎn)和負(fù)債和會(huì)計(jì)信息披露不充分等幾個(gè)方面問題,基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)掌握的較好,分析問題和解決問題的能力較強(qiáng)。

14.該生能夠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決本文提出的現(xiàn)代企業(yè)制度下會(huì)計(jì)監(jiān)督難度增加會(huì)計(jì)監(jiān)督深度增加會(huì)計(jì)監(jiān)督環(huán)境相對(duì)較差和會(huì)計(jì)人員監(jiān)督責(zé)任加重等幾個(gè)方面問題,基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)掌握的一般,分析問題和解決問題的能力一般。

15.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。優(yōu):

16.該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全面系統(tǒng),立題指導(dǎo)思想明確,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理可行,能夠按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行,并達(dá)到預(yù)期效果。

17.論文撰寫思路清晰,語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)練,層次清晰,邏輯性較強(qiáng),用詞準(zhǔn)確,各種數(shù)據(jù)圖表齊備規(guī)范,文獻(xiàn)引用正確,科學(xué)性較強(qiáng)。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力。

19.論文選題適當(dāng),有一定的獨(dú)立見解,論證充分,占有資料廣泛,但理論和實(shí)例支撐不夠。英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)基本順暢,僅存在個(gè)別語(yǔ)法錯(cuò)誤,論文格式符合規(guī)范要求。

20.該論文選題較為新穎,視角較為獨(dú)特,體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實(shí)功底,特別是文章能夠結(jié)合相關(guān)的案例對(duì)課題進(jìn)行論證分析,具有一定的實(shí)用價(jià)值。經(jīng)過對(duì)論文的審核可以看出,作者在資料和案例收集上花了不少功夫,也能夠提出一些較為深刻的觀點(diǎn),但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處??傮w而言,這是一篇合格的論文。

21.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見解。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。

22.論文選題比較適當(dāng),觀點(diǎn)正確,但缺少獨(dú)創(chuàng)性的思想,論證內(nèi)容比較充分,但缺乏了論證深度。英語(yǔ)表達(dá)比較通順,但存在少量語(yǔ)法錯(cuò)誤。論文格式符合規(guī)范要求。

23.論文選題缺乏新意,論證不夠充分,具體例證較少,老生常談的內(nèi)容偏多,引用他人觀點(diǎn)的比例偏大。英語(yǔ)表達(dá)基本達(dá)意,但存在較多的語(yǔ)法錯(cuò)誤。論文格式基本符合要求。

24.選題不適當(dāng);觀點(diǎn)不正確;語(yǔ)法錯(cuò)誤過多;抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重;論文格式不符合規(guī)范要求;沒有按時(shí)間要求完成論文。

25.論文選題有新意,有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,論文有自己獨(dú)到的觀點(diǎn),能夠反映出學(xué)生的創(chuàng)造性勞動(dòng),結(jié)構(gòu)安排合理,論證充分透徹,有足夠的理論和實(shí)例支撐,英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)順暢得體,沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤,論文格式符合規(guī)范要求。

26.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得書記合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。

27.語(yǔ)言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。

28.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。

29.該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個(gè)人見解。文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。

30.語(yǔ)言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

優(yōu):

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。

該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。

文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見解。

文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。

語(yǔ)言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。

良:

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。

該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。

文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個(gè)人見解。

文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。

語(yǔ)言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

中:

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。

該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。

文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性,但缺乏個(gè)人見解。

文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。

語(yǔ)言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。

及格:

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差,不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強(qiáng)。

文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容不夠完整,層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題,主要觀點(diǎn)不夠突出,邏輯性較差,沒有個(gè)人見解。

文題有偏差,論點(diǎn)不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。

1、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,也體現(xiàn)出較強(qiáng)的時(shí)代特色性與實(shí)踐應(yīng)用性,全文結(jié)構(gòu)基本合理,思路比較清晰,語(yǔ)言比較通順,層次分明,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,論據(jù)與論點(diǎn)基本上保持一致,參考的文獻(xiàn)資料與論題和論文內(nèi)容結(jié)合緊密,能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)原理知識(shí)并結(jié)合社會(huì)實(shí)際來分析文中的主要問題,但格式還不是很規(guī)范,創(chuàng)新點(diǎn)不夠,部分論點(diǎn)的論證還缺乏說服力,語(yǔ)言凝練的還不夠,總體上說,基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。

2、以_______.為主題,全文首先分析了_______,然后再分析________,最后重點(diǎn)探討了________,全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué),邏輯思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢,論證方法較合理,參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求,從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,個(gè)別概念比較模糊,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

3、研究?jī)?nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。選題社會(huì)熱點(diǎn)問題,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。觀點(diǎn)表達(dá)清楚,論述全面。語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔,通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來。但論據(jù)還不夠。總體上符合畢業(yè)論文要求。

4、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

5、研究________為題,充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。能為中國(guó)行政管理問題的解決提供參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,觀點(diǎn)明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說服力。

6、以________為題進(jìn)行研究。能為解決________的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先要調(diào)整基本概念提出問題,然后在對(duì)問題進(jìn)行深入的分析,最后為________提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

7、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專業(yè)知識(shí)。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出,邏輯觀點(diǎn)清晰,語(yǔ)言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。

8、本文選題符合行政管理專業(yè)要求,又充分反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理,思路清晰,觀點(diǎn)正確,能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)與要分析論證的問題有機(jī)地結(jié)合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范,案例論證不夠。

9、本文立意新穎。全文以________為線索,結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了________的問題和原因。并針對(duì)存在的問題提出解決問題的對(duì)策。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色,格式規(guī)范。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。

10、本文符合專業(yè)要求,反映社會(huì)熱點(diǎn)問題。因此,該主題的研究有利于推進(jìn)我國(guó)________的進(jìn)一步發(fā)展。全文首先________的問題,然后分析________的原因。在此基礎(chǔ)上又分析出相關(guān)的________。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng),思路清晰,觀點(diǎn)基本正確。

11、論文思路清晰,語(yǔ)句通順。能很好的調(diào)查________存在的問題。作者對(duì)于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

12、全文以________為題。重點(diǎn)探討出________的問題,然后針對(duì)問題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。

13、全文以________為題。重點(diǎn)探討分析________的問題及原因,然后針對(duì)問題提出一些具有可操作性的對(duì)策。全文選題新穎,具有很強(qiáng)的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力。論證方法合理,了大量的數(shù)據(jù)來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)知識(shí)來分析________,但不足之處主要是語(yǔ)言不是很精煉。

14、該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以________為例,重點(diǎn)探討________。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,格式規(guī)范,能較好的將行政管理專業(yè)知識(shí)運(yùn)用來分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問題。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

15、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。

16、本文以________為題,重點(diǎn)探討________。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色,而且選題具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理,層次清晰,寫作時(shí)參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識(shí)原來來分析行政________,在論證過程中,主要用理論論證和事實(shí)論證。但文章不足之處在與部分語(yǔ)句表達(dá)不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點(diǎn)不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

17、全文以-------為題,選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,邏輯性強(qiáng),思路清晰,查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說服力。對(duì)問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)原理與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。無論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。

18、本文以________為題,首先對(duì)________的論述,然后在重點(diǎn)分析________的原因,并針對(duì)原因提出解決問題的有效對(duì)策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求,文章結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,文章觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,用詞正確,語(yǔ)句通順,思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密,在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問題的對(duì)策還缺少可操作性。

19、該文以________為主題,充分體現(xiàn)出時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)價(jià)值。全文分x個(gè)大部分。首先對(duì)________進(jìn)行了論述,然后重點(diǎn)分析________。全文基本上都是緊扣主題來展開論述。在論述過程中該生較好的運(yùn)用了行政管理專業(yè)知識(shí)來分析解決________問題。語(yǔ)言較流暢,但觀點(diǎn)不夠精煉。在論證過程中能恰到好處地運(yùn)用理論論證方法與實(shí)踐論證方法。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,思路清晰,文章整體性較強(qiáng)。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。

20、本文以________為主題,選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。該論文結(jié)構(gòu)基本合理,全文共分_________大部分。其中第一部分________,在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討________。在論證過程中,該生的參考文獻(xiàn)資料與所要論證的觀點(diǎn)及內(nèi)容結(jié)合緊密,運(yùn)用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準(zhǔn)確。但存在的問題主要是論據(jù)不夠充分,還缺乏說服力,個(gè)別引用內(nèi)容沒有標(biāo)明出處。

21.選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,思路基本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,查閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

22.本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究,能為解決我國(guó)官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對(duì)官員問責(zé)制的基本原理問題進(jìn)行了分析,然后再對(duì)我國(guó)官員問責(zé)制存在的問題進(jìn)行深入的分析,最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

23.該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識(shí)來分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題,論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé),論文內(nèi)容較充分,參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,層次結(jié)構(gòu)比較合理,主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確,邏輯思路基本符合要求,語(yǔ)言表達(dá)基本通順。但論證的深度還不夠,創(chuàng)新點(diǎn)不足。

24.本文選題較合理,符合行政管理專業(yè)要求。全文以________為主題來分析論證,對(duì)提高我國(guó)行政管理的________具有參考與借鑒意義。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理,格式較規(guī)范,參考的資料緊扣文章主題需要,但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,論證不夠,尤其文章最后一部分論證太薄弱,缺乏說服力。總體上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。

25本文以_______為主題,重點(diǎn)探討________問題,選題基本符合行政管理專業(yè)范疇,充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢,論證方法也較合理,但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,部分觀點(diǎn)論證不充分,格式還不是非常的規(guī)范,真正屬于自己的思想不多??傮w上基本合格。

26.該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識(shí)原理來分析文中的主要問題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。

27本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究,能為解決我國(guó)官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對(duì)官員問責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析,然后再對(duì)我國(guó)官員問責(zé)制的困境進(jìn)行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要,實(shí)踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

28論文思路比較清晰,語(yǔ)句基本通順,層次清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與黨內(nèi)監(jiān)督實(shí)踐問題有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析,并針對(duì)黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)問題提出了一些比較好的解決建議,查閱與參考的文獻(xiàn)資料與主題結(jié)合的比較緊密,但個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確和有說服力,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題??傮w上說,基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。

29論文主題明確,語(yǔ)句基本通順,層次基本清晰,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析,格式基本規(guī)范,選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少,部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題??傮w上說,基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。

1.本文以研究___為題,充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。能為中國(guó)行政管理問題的解決提供參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,觀點(diǎn)明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說服力。

2.選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

3.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

4.本文以……為主題,重點(diǎn)探討……..問題,選題基本符合行政管理專業(yè)范疇,充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢,論證方法也較合理,但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,部分觀點(diǎn)論證不充分,格式還不是非常的規(guī)范,真正屬于自己的思想不多。總體上基本合格。

5.該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識(shí)原理來分析文中的主要問題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。

6.本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究,能為解決我國(guó)官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對(duì)官員問責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析,然后再對(duì)我國(guó)官員問責(zé)制的困境進(jìn)行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要,實(shí)踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

7.論文思路比較清晰,語(yǔ)句基本通順,層次清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與黨內(nèi)監(jiān)督實(shí)踐問題有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析,并針對(duì)黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)問題提出了一些比較好的解決建議,查閱與參考的文獻(xiàn)資料與主題結(jié)合的比較緊密,但個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確和有說服力,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題。總體上說,基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。

8.論文主題明確,語(yǔ)句基本通順,層次基本清晰,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析,格式基本規(guī)范,選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少,部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題??傮w上說,基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。

9.本文研究了____.對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范,語(yǔ)句通順,達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。

10.論文思路清晰,語(yǔ)句通順。能很好的調(diào)查--------存在的問題。作者對(duì)于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

11.全文以-------為題。重點(diǎn)探討出--------的問題,然后針對(duì)問題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。

12.全文以-------為題。重點(diǎn)探討分析--------的問題及原因,然后針對(duì)問題提出一些具有可操作性的對(duì)策。全文選題新穎,具有很強(qiáng)的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力。論證方法合理,了大量的數(shù)據(jù)來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)知識(shí)來分析--------,但不足之處主要是語(yǔ)言不是很精煉。

13.該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以--------為例,重點(diǎn)探討--------。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,格式規(guī)范,能較好的將行政管理專業(yè)知識(shí)運(yùn)用來分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問題。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

14.該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。

15.本文以--------為題,重點(diǎn)探討--------。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色,而且選題具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理,層次清晰,寫作時(shí)參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識(shí)原來來分析行政-------,在論證過程中,主要用理論論證和事實(shí)論證。但文章不足之處在與部分語(yǔ)句表達(dá)不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點(diǎn)不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

16.全文以-------為題,選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,邏輯性強(qiáng),思路清晰,查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說服力。對(duì)問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)原理與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。無論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。

17.本文以--------為題,首先對(duì)---------的論述,然后在重點(diǎn)分析-------的原因,并針對(duì)原因提出解決問題的有效對(duì)策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求,文章結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,文章觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,用詞正確,語(yǔ)句通順,思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密,在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問題的對(duì)策還缺少可操作性。

18.該文以--------為主題,充分體現(xiàn)出時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)價(jià)值。全文分------個(gè)大部分。首先對(duì)-------進(jìn)行了論述,然后重點(diǎn)分析---------。全文基本上都是緊扣主題來展開論述。在論述過程中該生較好的運(yùn)用了行政管理專業(yè)知識(shí)來分析解決--------問題。語(yǔ)言較流暢,但觀點(diǎn)不夠精煉。在論證過程中能恰到好處地運(yùn)用理論論證方法與實(shí)踐論證方法。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,思路清晰,文章整體性較強(qiáng)。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。

19.本文以-------為主題,選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。該論文結(jié)構(gòu)基本合理,全文共分-------大部分。其中第一部分---------,在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討-----。在論證過程中,該生的參考文獻(xiàn)資料與所要論證的觀點(diǎn)及內(nèi)容結(jié)合緊密,運(yùn)用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準(zhǔn)確。但存在的問題主要是論據(jù)不夠充分,還缺乏說服力,個(gè)別引用內(nèi)容沒有標(biāo)明出處。

20.選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,思路基本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,查閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

21.本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究,能為解決我國(guó)官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對(duì)官員問責(zé)制的基本原理問題進(jìn)行了分析,然后再對(duì)我國(guó)官員問責(zé)制存在的問題進(jìn)行深入的分析,最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

23.全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué),邏輯思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢,論證方法較合理,參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求,從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,個(gè)別概念比較模糊,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

24.研究?jī)?nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。選題社會(huì)熱點(diǎn)問題,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。觀點(diǎn)表達(dá)清楚,論述全面。語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔,通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來。但論據(jù)還不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

25.本文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專業(yè)知識(shí)。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出,邏輯觀點(diǎn)清晰,語(yǔ)言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。

全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文篇十九

摘要:當(dāng)今插畫在招貼廣告中的應(yīng)用已經(jīng)非常普及,好的招貼設(shè)計(jì)不僅能達(dá)到廣而告之的目的,而且能帶來美的享受。文章通過對(duì)插畫在現(xiàn)代商業(yè)招貼廣告中表現(xiàn)形式的闡述,與當(dāng)今技術(shù)手段的創(chuàng)新研究,簡(jiǎn)單分析了插畫在現(xiàn)代商業(yè)招貼廣告中的多種應(yīng)用方式;同時(shí)結(jié)合實(shí)例論證了多元素創(chuàng)作結(jié)合的重要性,從而對(duì)未來插畫應(yīng)用在現(xiàn)代商業(yè)招貼廣告的發(fā)展提供新的理念。

關(guān)鍵詞:插畫;商業(yè)招貼廣告設(shè)計(jì);應(yīng)用。

“招貼是人類智慧和文化的象征”,就像設(shè)計(jì)大師福田繁雄所說的,隨著人類文明的逐步提高和當(dāng)代日益發(fā)展的科學(xué)水平,不同時(shí)期的設(shè)計(jì)作品決定了招貼廣告的存在形式和表現(xiàn)內(nèi)容,具有時(shí)代性的同時(shí),也保留了一定歷史特征。在這個(gè)新技術(shù)體系支撐下的媒體時(shí)代,商業(yè)招貼廣告也不斷采用新的技術(shù)手段,設(shè)計(jì)的語(yǔ)言已經(jīng)模糊了國(guó)度之分,設(shè)計(jì)創(chuàng)作更加融會(huì)貫通。這種新的突破也使得招貼設(shè)計(jì)的語(yǔ)言更加豐富,不僅僅局限于傳統(tǒng)的文字、色彩的范圍,而且充分發(fā)揮現(xiàn)代科技的水平,結(jié)合數(shù)碼影像、數(shù)碼合成、數(shù)字繪畫等技術(shù)手段來完成創(chuàng)作,極大地拓寬了現(xiàn)代商業(yè)廣告的創(chuàng)作思路,招貼作品也彰顯出時(shí)代氣息。

插畫作為新時(shí)代信息傳播的視覺語(yǔ)言,更具有想象力和創(chuàng)造性,其表現(xiàn)方式自由多變,形式瀟灑,能帶來比文字、標(biāo)志等設(shè)計(jì)元素更直觀的視覺傳達(dá)效果,設(shè)計(jì)師在創(chuàng)作過程中能有更多的發(fā)揮空間,因而被廣泛的應(yīng)用在商業(yè)招貼廣告的設(shè)計(jì)之中。當(dāng)代我國(guó)插畫的發(fā)展受到西方等國(guó)家優(yōu)秀作品的影響技術(shù)水平得到很大提高,插畫應(yīng)用在招貼設(shè)計(jì)中也不再停留于簡(jiǎn)單的繪畫層次,而是承擔(dān)起設(shè)計(jì)師表達(dá)個(gè)人想法和商業(yè)活動(dòng)的藝術(shù)媒介之重任,形成了一套完整的視覺傳達(dá)體系,從而在商業(yè)招貼廣告中也成為了不可替代的藝術(shù)形式。

(一)當(dāng)今插畫在現(xiàn)代商業(yè)招貼廣告設(shè)計(jì)中形式表現(xiàn)的現(xiàn)狀。

網(wǎng)絡(luò)的提速讓信息邊界阻隔的概念越來越淡化,隨著現(xiàn)代制作技術(shù)的發(fā)展與信息更新速度的加快,設(shè)計(jì)作品的傳播互通也擺脫了以往的各種限制。而數(shù)字媒體的靈活運(yùn)用更是讓設(shè)計(jì)師的自由度大大得到了增強(qiáng),設(shè)計(jì)者也愿意大膽嘗試各種技術(shù)的結(jié)合與不同形式的表現(xiàn)而不再局限于傳統(tǒng)的手工繪制。與此同時(shí),各國(guó)在這種趨勢(shì)之下也形成了自己獨(dú)具特點(diǎn)的形式風(fēng)格。眾所周知,美國(guó)是當(dāng)今世界招貼設(shè)計(jì)水平非常發(fā)達(dá)的國(guó)家,商業(yè)廣告運(yùn)作相對(duì)成熟,而美國(guó)插畫的發(fā)展更是形成了一套比較完整的商業(yè)體系,他們?cè)O(shè)計(jì)分類細(xì)致,其風(fēng)格也具有一定特色,形式表現(xiàn)上不但有傳統(tǒng)的手繪、木版畫等方式,而且更擅長(zhǎng)大量采用數(shù)碼合成、攝影、噴繪等新的科技手段,設(shè)計(jì)作品更彰顯了時(shí)尚現(xiàn)代氣息。我國(guó)插畫藝術(shù)起步較晚,相比美國(guó)差距較大,現(xiàn)階段我國(guó)應(yīng)用到商業(yè)廣告中的插畫還沒有形成一套完整的體系,招貼設(shè)計(jì)中的插畫還模仿居多,具有民族特色的設(shè)計(jì)作品還沒有真正形成規(guī)模。但成長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代蓬勃發(fā)展的新一代設(shè)計(jì)師們通過學(xué)習(xí)已經(jīng)具備了數(shù)字時(shí)代應(yīng)掌握的技術(shù),在形式和技術(shù)水平層面并沒有與世界脫軌,而且信息技術(shù)的開放也極大地拓寬了人們的視野,這對(duì)我國(guó)插畫設(shè)計(jì)的未來帶來了無限的發(fā)展空間。

(二)當(dāng)今國(guó)內(nèi)插畫應(yīng)用在商業(yè)招貼廣告設(shè)計(jì)中的不足。

從創(chuàng)意表現(xiàn)來說,由于教育體系缺少細(xì)分和合理的規(guī)劃,導(dǎo)致人才培養(yǎng)的不平衡,設(shè)計(jì)者們過多的依賴技術(shù)層面而對(duì)傳統(tǒng)文化的忽略必然導(dǎo)致作品的浮躁和膚淺,以低俗、不雅為賣點(diǎn)的招貼設(shè)計(jì)大量存在。設(shè)計(jì)者們往往沒有太多斟酌完善作品的時(shí)間,而是被快節(jié)奏的商業(yè)市場(chǎng)所牽制,當(dāng)今大量商業(yè)招貼設(shè)計(jì)保留了模仿的痕跡,太多的抄襲作品活躍在商業(yè)設(shè)計(jì)的市場(chǎng)中。從技術(shù)層面來說,由于我國(guó)招貼設(shè)計(jì)發(fā)展的滯后,大量新技術(shù)的迅速涌入打破了我們?cè)械膫鹘y(tǒng)機(jī)制,這樣的現(xiàn)狀導(dǎo)致了本來就商業(yè)化的招貼作品更加魚龍混雜,過度使用單一的數(shù)字技術(shù)處理使創(chuàng)作的作品缺少新意,設(shè)計(jì)者應(yīng)利用現(xiàn)有數(shù)字技術(shù)手段做為平臺(tái)加以創(chuàng)新發(fā)展,才是在商業(yè)市場(chǎng)中立足的根本。

如今傳統(tǒng)的印刷媒體已經(jīng)逐漸被各種數(shù)字媒體所替代,插畫應(yīng)用在招貼設(shè)計(jì)中的形式更加多樣,這不僅體現(xiàn)了科技融入到設(shè)計(jì)領(lǐng)域的恰到好處,同時(shí)也反映了人們多姿多彩的生活方式和對(duì)審美要求的提高。況且當(dāng)今招貼設(shè)計(jì)中各種形式的創(chuàng)作手段也促使招貼廣告呈現(xiàn)多元化的發(fā)展,設(shè)計(jì)語(yǔ)言和最終效果更能吸引受眾。如今商業(yè)招貼廣告中的插畫形式多變,從傳統(tǒng)手工繪制到完全電腦繪制的創(chuàng)作,這除了科技的進(jìn)步更體現(xiàn)了設(shè)計(jì)師們對(duì)藝術(shù)創(chuàng)新認(rèn)識(shí)的加深。筆者主要從攝影、數(shù)碼和多元素創(chuàng)作形式的結(jié)合這三個(gè)方面簡(jiǎn)單闡述插畫在現(xiàn)代商業(yè)招貼廣告設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新應(yīng)用。

(一)攝影表現(xiàn)方面。

影像技術(shù)能夠捕捉最真實(shí)的畫面,隨著科技進(jìn)步,攝影器材變得越來越便攜和普及,設(shè)計(jì)師可通過手機(jī)拍照、網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)确绞酵瓿汕捌趧?chuàng)作工作,這樣對(duì)靈感來源的搜集提供了更多方便,照片在設(shè)計(jì)師的手里也變得更加靈活可塑。攝影插畫是設(shè)計(jì)師通過對(duì)照片進(jìn)行合成,或者攝影輔助插畫的方式來創(chuàng)造出一種矛盾且新穎的藝術(shù)表現(xiàn)形式,它能帶給觀者更多的想象空間,而且保留著照片的真實(shí)性和插畫的靈活性,這種新鮮的虛實(shí)結(jié)合方式不但增添了畫面的趣味性,還達(dá)到了吸引觀眾眼球的目的,而這種視覺刺激恰好滿足了商業(yè)招貼廣告的性質(zhì),所以運(yùn)用在當(dāng)代招貼設(shè)計(jì)的創(chuàng)作中屢見不鮮。攝影與插畫結(jié)合的表現(xiàn)形式要求設(shè)計(jì)師不僅要有設(shè)計(jì)者的創(chuàng)新思維,還要有攝影師的眼光和對(duì)攝影藝術(shù)的一定理解,從生活中提取素材到創(chuàng)意構(gòu)思,直至后期處理加以創(chuàng)新形式的表達(dá),這些都體現(xiàn)在優(yōu)秀招貼設(shè)計(jì)工作者們的全面把控能力上。攝影插畫的表現(xiàn)形式多種多樣,設(shè)計(jì)師通過照片疊加插畫、多素材的合成或?qū)D像進(jìn)行濾鏡處理等種種方式,創(chuàng)作出新穎幽默的藝術(shù)作品。如圖2左中所展現(xiàn)的是人物奔跑在自然中采集云彩的畫面,設(shè)計(jì)者通過擺拍的人像攝影,讓真實(shí)的模特躺在一幅手繪風(fēng)景的插畫上面做出拿網(wǎng)撈云的動(dòng)作,構(gòu)成一種虛實(shí)結(jié)合的畫面,雖然是一幅攝影作品,相比平面的手繪插畫增添了許多的趣味性。從這些設(shè)計(jì)作品可以看到攝影插畫在商業(yè)招貼廣告中是一種新穎的手段,而利用好現(xiàn)有的一切技術(shù)對(duì)創(chuàng)意的加工也是對(duì)設(shè)計(jì)師的迫切需求。

(二)數(shù)碼表現(xiàn)方面。

數(shù)碼插畫源于傳統(tǒng)手繪,而當(dāng)今它在招貼設(shè)計(jì)中的應(yīng)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出傳統(tǒng)繪畫的作用。作為現(xiàn)代招貼設(shè)計(jì)中一種全新視覺傳達(dá)形式,如今的數(shù)碼插畫不僅能在軟件方面達(dá)到傳統(tǒng)繪畫對(duì)色彩、質(zhì)感的細(xì)致要求,更可以借助壓感繪圖板模仿出手繪筆觸和各種肌理的樣子,經(jīng)過數(shù)字處理的插畫可以達(dá)到以假亂真的程度。而矢量插畫使得設(shè)計(jì)作品不再受到尺寸限制,分辨率和輸出大小更加可控,而數(shù)碼插畫的可復(fù)制性,更突出了計(jì)算機(jī)的先天優(yōu)勢(shì)。例如,設(shè)計(jì)者可把素材根據(jù)自己的需要無限制的放大縮小任意組合排列,并按照不同組合的不同效果多次保存進(jìn)行比對(duì)和挑選等,相信這樣的創(chuàng)作過程對(duì)新一代的設(shè)計(jì)師絕對(duì)是一種極大的誘惑。相對(duì)于傳統(tǒng)繪畫的表現(xiàn)形式而言,數(shù)碼插畫作為新興的表現(xiàn)語(yǔ)言,利用數(shù)字科技手段進(jìn)行創(chuàng)作是必不可少的,隨著illustrator、photoshop、coreldraw等數(shù)字軟件的普及,設(shè)計(jì)師在招貼設(shè)計(jì)創(chuàng)作中有了眾多的選擇權(quán)利,在這便捷的網(wǎng)絡(luò)數(shù)碼時(shí)代,設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)素材的使用可以任意地組合和重塑,這就決定了其多變的創(chuàng)作形式和豐富的表現(xiàn)效果,并在招貼設(shè)計(jì)中具有攝影所達(dá)不到的視覺感受,擺脫了照片和純手繪制圖模式的束縛。圖3是一幅矢量數(shù)碼插畫,創(chuàng)作者以幽默和圖形代替的方式描繪出人體內(nèi)部的構(gòu)造,文字的加入不僅點(diǎn)明了創(chuàng)作意圖又增添了視覺的看點(diǎn),圖中層層疊加的圖案樣式和類似紙紋的肌理效果盡顯出數(shù)字藝術(shù)的優(yōu)勢(shì),這樣看似復(fù)雜豐富的畫面其實(shí)就是數(shù)碼插畫所能帶給我們的視覺沖擊。

(三)多元素創(chuàng)作形式的結(jié)合。

綜上可以看出,當(dāng)今插畫的創(chuàng)作為了迎合市場(chǎng)需求離不開各種形式表現(xiàn)的應(yīng)用,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)思路和多元素的形式組合才是設(shè)計(jì)水平得以不斷提高的保障。這就要求設(shè)計(jì)工作者不僅要掌握好現(xiàn)有的創(chuàng)作工具,如對(duì)攝影相關(guān)技術(shù)的了解、電腦軟件的熟練使用,而且要不斷探索新的未知領(lǐng)域,保持對(duì)新數(shù)字技術(shù)學(xué)習(xí)的渴望,不能被單一的創(chuàng)作形式所局限。而插畫在商業(yè)招貼廣告中的應(yīng)用正是對(duì)應(yīng)了招貼設(shè)計(jì)具有歷史存在價(jià)值的這一特性,當(dāng)代設(shè)計(jì)離不開數(shù)字技術(shù)的參與,插畫在商業(yè)招貼廣告的應(yīng)用中,更是以攝影、手繪、數(shù)字技術(shù)等多種方式融合的形式進(jìn)行創(chuàng)作,表現(xiàn)出來的效果更為復(fù)雜多樣,它擁有著繪畫藝術(shù)的風(fēng)格特色、攝影插畫帶來的真實(shí)感、數(shù)碼插畫表現(xiàn)出的豐富想象力等等,這樣混合多樣充滿矛盾的設(shè)計(jì)風(fēng)格,不僅給觀者呈現(xiàn)了更多的視覺看點(diǎn),而且?guī)砹烁嘞胂罂臻g。筆者認(rèn)為,在這樣的背景下,新一代的設(shè)計(jì)者應(yīng)對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)文化進(jìn)行大量提取和運(yùn)用,利用好現(xiàn)有的數(shù)字技術(shù),把帶有民族特色的設(shè)計(jì)作品多多呈現(xiàn)出來,這樣才能形成一套完整的風(fēng)格體系,擺脫抄襲別國(guó)形式的現(xiàn)狀。

商業(yè)招貼廣告已經(jīng)成為快節(jié)奏都市里的一道風(fēng)景,不管穿行在街道,或走在地鐵里,這些繽紛的圖像是城市中必不可少的點(diǎn)綴。創(chuàng)作手段隨著科技發(fā)展同步而行,多元素的技術(shù)應(yīng)用無疑會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)提供更多幫助,而未來隨著我國(guó)設(shè)計(jì)體系的完善,商業(yè)招貼廣告將迎來嶄新的前景。

[1]蘭嵐.手繪插畫藝術(shù)在數(shù)字新媒體時(shí)代的創(chuàng)新應(yīng)用研究[d].長(zhǎng)沙:湖南師范大學(xué),2013.

[2]張龍.插畫藝術(shù)在平面廣告中的應(yīng)用研究[d].南寧:廣西藝術(shù)學(xué)院,2015.5.

[4]姜吉榮.插畫藝術(shù)在商業(yè)中的運(yùn)用研究[d].蘇州:蘇州大學(xué),2007.10.

全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文篇二十

在華東理工大學(xué)度過了四年的緊張學(xué)習(xí)時(shí)光,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了工商管理的各方面知識(shí),深深的佩服各位專業(yè)老師的學(xué)識(shí),從中我不僅學(xué)習(xí)到管理知識(shí),而且學(xué)到很多做人、做事、做學(xué)問的道理,在此表示真摯的謝意。

在論文即將完成之際,我要感謝我的導(dǎo)師于立宏教授。在論文撰寫的整個(gè)過程中,從論文選題、到撰寫開題報(bào)告、最后到正文撰寫,于老師都提出了很多寶貴意見。于老師指出的每一個(gè)問題,指導(dǎo)的每一個(gè)思路,都使我有醍醐灌頂之感。給我感受最深的是于老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,無論從格式規(guī)范、論文要點(diǎn)、還是文章結(jié)構(gòu),于老師都不厭其煩,給予我及時(shí)的幫助,使我能夠最后順利完成論文寫作工作。

在此我要感謝華東理工大學(xué)mba的所有老師,你們無私的奉獻(xiàn)精神和愛崗敬業(yè)的治學(xué)態(tài)度,不僅使我對(duì)管理理論有了更進(jìn)一步的理解,將理論和自己的工作互相印證,受益匪淺。而且使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論應(yīng)用于對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的分析和解決,繼而提高自己的管理水平。

感謝我的各位同學(xué),是你們的無私幫助讓我感受到重新走進(jìn)校園的溫暖,在我的論文寫作過程當(dāng)中,多位同學(xué)為我提供了信息支持,在此一并表示感謝。

最后再次感謝華東理工大學(xué)為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我能夠走上一個(gè)新的平臺(tái),幵始一段新的人生!

范文二:

在華理商學(xué)院學(xué)習(xí)期間,我得到了商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的諄諄教誨,emba項(xiàng)目部的老師和班主任給予了熱情幫助。在我的論文開題、撰寫提綱、著手初稿的寫作過程中,得到了導(dǎo)師閻海峰教授悉心指導(dǎo),使我懂得了如何寫出一篇學(xué)士論文,他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)范令我敬仰,使我受益匪淺。論文寫作的過程雖然艱苦,但是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過程?;厥自谌A理學(xué)習(xí)的難忘日子,專家學(xué)者精心備課,班級(jí)同學(xué)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),各種活動(dòng)豐富多彩,3班是一個(gè)快樂和諧的大家庭。

感謝華理,讓我回到學(xué)生時(shí)代;感謝商學(xué)院,讓我收獲豐富知識(shí);感謝老師,讓我夯實(shí)理論基礎(chǔ);感謝同學(xué),讓我收獲珍貴友誼;感謝導(dǎo)師,讓我學(xué)會(huì)潛心學(xué)問;感謝歲月,讓我增添寶貴經(jīng)歷。

再次感謝導(dǎo)師。

范文三:

本論文從選題立題至今,在我的指導(dǎo)老師陳亮教授的悉心指導(dǎo)下終于收尾完成。此刻感慨萬分,在整個(gè)論文實(shí)驗(yàn)和論文寫作過程中,值得感謝的很多,首先是陳教授嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、求實(shí)的工作作風(fēng)對(duì)我嚴(yán)格要求,耐心指導(dǎo)和幫助,引導(dǎo)我不斷開闊思路,為我答疑解惑,鼓勵(lì)我大膽實(shí)踐與創(chuàng)新,完善修訂過程中促進(jìn)我修正構(gòu)思、改善研究方法的同時(shí)更不斷給予我信心和肯定,使我既累計(jì)了相關(guān)知識(shí)面、更鍛煉了積極正念的心態(tài),故向我的指導(dǎo)老師表示最誠(chéng)摯的謝意!

在論文完成之際,也包括論文組織的趙鳴老師、emba同學(xué)、公司同事、業(yè)界朋友給了我多多的資源和幫助。正是由于你們的幫助和支持,我才能克服工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間平衡安排,論文撰寫問題疑惑,直至本論文順利完成,在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意!

最后,衷心地感謝在百忙之中評(píng)閱論文和參加答辯的各位專家、教授!

范文四:

本論文是在我的導(dǎo)師范體軍教授的悉心指導(dǎo)下完成的。在論文完成之際,我首先要對(duì)我的導(dǎo)師表示衷心的感謝。范老師在選題、開題及論文的撰寫及后期論文修改過都給予了嚴(yán)謹(jǐn)而悉心的指導(dǎo),而使我順利的完成學(xué)業(yè)。他淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、精益求精的工作作風(fēng),博大的胸懷都對(duì)有很大的影響,使我終身受益。

在本軟件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)過程中到了上?;ぴ簷z測(cè)中心同事和領(lǐng)導(dǎo)的無私的幫助和大力配合支持,同時(shí)也得到了上海安可科技有限公司技術(shù)支持顧問幫助,在此對(duì)他們表示衷心的感謝和敬意!

最后,衷心感謝在百忙中對(duì)本文進(jìn)行評(píng)閱、提出寶貴意見和建議的各位專家和學(xué)者!

范文五:

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了將要告別學(xué)校畢業(yè)季,而兩年前入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景清晰的留在腦海,似乎就發(fā)生在昨天。收獲的季節(jié)伴隨的離別的傷感,欣喜的是掌握了很多的知識(shí),傷感的是就要告別尊敬的老師們和親愛的同學(xué)們。

首先,我要感謝我的導(dǎo)師戚海峰副教授,他博學(xué)多才、見識(shí)廣博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),這些優(yōu)良可貴的品質(zhì)使我在讀期間受到良好的熏陶,受益匪淺。在這兩年emba的學(xué)習(xí)過程中,導(dǎo)師給了我很多的幫助,特別是在我寫作畢業(yè)論文時(shí)導(dǎo)師給予的悉心指導(dǎo)。

其次,我要感謝我們的任課老師們,他們的教學(xué),使得我們的知識(shí)得以增長(zhǎng),我們的眼界得以開闊,我們的能力得以提高。同時(shí)還要感謝所有從事輔助教學(xué)工作的老師們,他們的兢兢業(yè)業(yè)為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的基礎(chǔ)和有力的保障。

再次,我要感謝我親愛的同學(xué)們,這兩年的相處,我們培養(yǎng)了深厚的友誼,謝謝同學(xué)們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)上、生活上給予的各種幫助。

最后,我要感謝我的家人以及同事們,他們不僅給予我精神上的支持和鼓勵(lì),還在實(shí)際生活工作中給予我很多的幫助,使我有克服困難的勇氣與信心,有足夠的時(shí)間和精力來學(xué)習(xí)和研究,完成學(xué)業(yè)。

全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文篇二十一

時(shí)光匆匆流去,轉(zhuǎn)瞬間,四年忙碌充實(shí)而又有意義的本科學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束了。臨近畢業(yè),論文完成之時(shí),心中充滿著感激與眷戀。那里有我敬愛的教師,讓我終身銘記;那里有我可愛的同學(xué)、朋友,讓我一生受益。在此,我要向他們表達(dá)我內(nèi)心最誠(chéng)摯的謝意。

感激我的導(dǎo)師___教師,是他讓我明白如何做一名合格的本科,教會(huì)我怎樣踏實(shí)做學(xué)問,更教會(huì)我為人處世的道理。感激徐教師從論文選定題目到定稿完成過程中的悉心指導(dǎo),讓我深受感動(dòng)。

感激答辯組教師在我論文開題、中期檢查過程中提出的寶貴意見,使我的論文寫作思路更加清晰。感激研究生秘書王效教師在我們學(xué)習(xí)和生活上的幫忙。

還要感激一齊度過完美研究生生活的同學(xué)們,感激你們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)給予的幫忙和支持,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中我會(huì)一向珍惜這份友誼。

異常感激含辛茹苦將我養(yǎng)育成長(zhǎng)、一向以來對(duì)我學(xué)業(yè)關(guān)心支持的父母,是你們給予了我精神上的鞭策和學(xué)習(xí)生活上的鼓勵(lì),使我順利、圓滿地完成了學(xué)業(yè)。

感激母校的培養(yǎng),“團(tuán)監(jiān)、勤魚、韭主、創(chuàng)新”的校訓(xùn)仍將指導(dǎo)著我在今后的人生道路上努力拼搏,不斷締造自我精彩的人生。

全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)論文篇二十二

在大家的眼里,本科畢業(yè)論文都是很容易過的。確實(shí)也是這樣,都是可以過的,只是看你是想體面的過,還是想很隨便的過。一篇的論文的好與壞,主要取決于你的態(tài)度,同時(shí)指導(dǎo)老師的態(tài)度也是相當(dāng)?shù)闹匾摹诖?,我感激的想說,我遇到了一個(gè)好老師——鄭老師!鄭老師,謝謝您!我的畢業(yè)論文是從去年5月份左右開始的,一直在摸索著前進(jìn),主要是關(guān)于分子生物學(xué)和生物信息學(xué)。老師,也是今年第一次試行以生物信息學(xué)為主要研究方法開展課題的……而我也是僅有課堂學(xué)到的一些皮毛知識(shí)而已。從老師確定課題那一個(gè)刻起,我開始游蕩在ncbi(nationalcenterforbiotechnologyinformation,美國(guó)國(guó)立生物技術(shù)信息中心)(畢業(yè)論文,鄭老師的指導(dǎo)起著無比重要的作用。老師從去年12月份就叫我開始寫論文了,感覺老師比我緊張多了。

1月份給老師交了論文的第一稿,老師很認(rèn)真的看了我的論文,最后教我調(diào)整思路重新寫過……哈哈……接著放寒假過年,我就把論文丟到一邊去了,直到4月底,整理所以的數(shù)據(jù)和資料,重新寫論文。寫完馬上發(fā)給老師,老師每次都會(huì)很詳細(xì)地看。記得有一次,老師很忙,但是老師會(huì)熬夜到第二天早上3點(diǎn)幫我看論文……我知道后,倍感難過……從這次后,我決定我晚上熬夜寫論文,寫好了就給老師發(fā)過去,老師第二天白天就可以看了……應(yīng)該是我熬夜,而不是老師。鄭老師,謝謝您!每次老師看完論文,都會(huì)給我更加多對(duì)于數(shù)據(jù)分析的任務(wù)。因此從5月7號(hào)起直到16號(hào),我每天晚上都熬夜——寫論文,做華師附小科技活動(dòng)的展板,做答辯ppt。最高紀(jì)錄是熬到早上5點(diǎn)。其實(shí),那時(shí)候我一點(diǎn)都不覺得累,因?yàn)槲覐闹惺斋@了很多,真正學(xué)到了知識(shí),感覺那是自己的勞動(dòng)成果,也感覺到做學(xué)問不是一件簡(jiǎn)單的事情……也許這就是一種成就感。

鄭老師,謝謝您!每次和鄭老師打電話都至少1個(gè)小時(shí),到辦公室找鄭老師每次至少2個(gè)小時(shí),鄭老師耐心的教導(dǎo),讓我收獲了很多,無論是知識(shí)上,還是生活上。鄭老師說我之前挺好的,不知道為什么突然好像變了一個(gè)人似的,還好現(xiàn)在又變回來了……我想是我有一段時(shí)間對(duì)畢業(yè)論文很不上心,讓老師失望了……我想說,老師還好您一直都沒有放棄我……謝謝您!相比很多同學(xué)來說,我的畢業(yè)論文階段是很幸運(yùn)的。因?yàn)槲矣龅搅艘粋€(gè)很有責(zé)任心,很認(rèn)真,很嚴(yán)格,要求高的老師!鄭老師,謝謝您!鄭老師希望我沒有讓您失望!希望5月28日,在學(xué)院匯報(bào)完我的畢業(yè)論文后,我可以為我的畢業(yè)論文畫上完美的句號(hào)。

作者:***。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11486027.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔