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成績(jī)下降檢討書200字篇一
您好!
這次月考雖已結(jié)束卻因?yàn)椴焕硐氲某煽?jī)讓我感到很沮喪,從步入考場(chǎng)的自信滿滿到走出考場(chǎng)的垂頭喪氣也能夠體現(xiàn)出我內(nèi)心的變化,這讓我感到很對(duì)不起以往老師在課堂上的辛勤教學(xué),明明老師為了我們這些學(xué)生的成長(zhǎng)付出了很多卻沒能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),現(xiàn)如今面對(duì)成績(jī)不理想的結(jié)果著實(shí)需要認(rèn)真檢討一番。
其實(shí)在我看來造成成績(jī)不理想的原因在于平時(shí)不努力學(xué)習(xí)以及考試期間不細(xì)心,雖然以往成績(jī)還算不錯(cuò)卻在努力程度方面做得不夠好,即便是上課期間也僅僅是滿足于聆聽老師的教導(dǎo),對(duì)于課堂筆記也沒有認(rèn)真進(jìn)行過處理,這種學(xué)習(xí)不夠努力導(dǎo)致的結(jié)果便是我的基礎(chǔ)不太扎實(shí),而且在考試期間也很有可能會(huì)在一些重要的試題上丟分,正如這次月考之中有許多老師講解過的題目沒能做對(duì),捫心自問為何自己不能夠用心學(xué)習(xí)并鞏固好相應(yīng)的基礎(chǔ)呢?
成績(jī)不理想的結(jié)果對(duì)于班集體來說也會(huì)造成不好的影響,一方面較差的成績(jī)拉低了班級(jí)平均分從而影響了后續(xù)的評(píng)比,另一方面則是容易影響到班上良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此我在愧疚的同時(shí)也在痛恨自己以前對(duì)待學(xué)習(xí)為何不能夠用心些,但凡能夠認(rèn)真做好課堂筆記并經(jīng)常向老師或同學(xué)請(qǐng)教都不會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果,由此可以得知我對(duì)自身的真實(shí)水平不夠了解才會(huì)導(dǎo)致這類狀況的發(fā)生,高估了自身的水平導(dǎo)致我誤認(rèn)為不需要努力學(xué)習(xí)都能夠取得良好的成績(jī),可以說這次月考成績(jī)不理想的現(xiàn)實(shí)讓我明白以往自己的想法都是錯(cuò)誤的。
正因?yàn)槊靼壮煽?jī)不理想對(duì)自身發(fā)展會(huì)造成不良影響,因此我得盡快改變這種趨勢(shì)并在學(xué)習(xí)方面更加努力才行,畢竟成績(jī)不理想的問題也是以往學(xué)習(xí)態(tài)度不端正導(dǎo)致的結(jié)果自然要牢記教訓(xùn),懂得知恥后勇的道理并將精力都放在以后的學(xué)習(xí)之中,直至下次考試取得理想的成績(jī)才能說明自己已經(jīng)改正了錯(cuò)誤,在這之前我得好好分析這次成績(jī)不理想的原因并努力改進(jìn)才行,改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式并多向老師和同學(xué)請(qǐng)教才能夠有效鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ),總之我會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力并向老師表明自己改錯(cuò)的態(tài)度。
我明白這次老師的批評(píng)也是為了讓自己明白不努力學(xué)習(xí)的危害性,對(duì)我而言成績(jī)不理想的現(xiàn)狀也是需要得到洗刷的恥辱,所以我得保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度并好好對(duì)考試的試卷進(jìn)行分析,對(duì)老師講解過的題型也要牢記在心并強(qiáng)化對(duì)弱勢(shì)科目的學(xué)習(xí),我會(huì)努力改正自身的不足并保證在下次的月考中洗刷恥辱。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書200字篇二
對(duì)于我這次中考下降這件事,我還正想找您聊聊呢,沒想到您先找我了,看來老師您還是非常關(guān)系學(xué)生成績(jī)的,我這次的成績(jī)可不算是一點(diǎn)點(diǎn)的波動(dòng),下降的很厲害,在我的估算之外,我一下子都不知道該怎么辦了,但是我也是想了很多,總結(jié)出很多,我這次成績(jī)下降的原因,我希望您能給我一些意見,我不想再這么落后下去了,我要成為我們班的第一!
以下就是我個(gè)人反省總結(jié)出來的。
1、我現(xiàn)在是初二的一名學(xué)生,我對(duì)中考還不夠重視,覺得離還很遙遠(yuǎn),所以我從這學(xué)期開學(xué)至今一個(gè)月了,我從來就沒有把心思完全的放在上過,學(xué)習(xí)是什么?不進(jìn)則退,沒有原地踏步人,更沒有完全可靠的成績(jī)。
2、對(duì)自己太過于自信了,上課的,雖然不會(huì)主動(dòng)的擾亂課堂,但是我只要受到別人的挑逗,我就會(huì)跟他們一起鬧起來,一點(diǎn)也沒有學(xué)習(xí)的樣子,覺得自己以現(xiàn)在的知識(shí)點(diǎn),完全可以應(yīng)對(duì)這次的月考,成績(jī)出來后,簡(jiǎn)直就是在啪啪啪的打我臉,這完全就是我學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳的表現(xiàn)。
3、不珍惜時(shí)間,上課的時(shí)候跟他們玩鬧,下課了劍一般的飛了出去,一定可以在籃球場(chǎng)找到我的身影,太不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,覺得以自己的聰明才智,就是一節(jié)課兩節(jié)課沒聽,我也能無師自通,但是我低估初中教材的難度。
4、對(duì)考試的不重視,其實(shí)在考試來臨前提,班上的大家都在認(rèn)真的記重點(diǎn),背書的,默寫的都有,就我一個(gè)自習(xí)課的時(shí)候,發(fā)呆,我也不知道我從什么時(shí)候開始變得這么的不熱愛學(xué)習(xí)了。
5、考試的時(shí)候態(tài)度不認(rèn)真,其實(shí)我按照以往的知識(shí)基礎(chǔ),我還是能夠做出來很多的,但是這也是頭一次一張卷子上這么多是我不會(huì)做的,我一下子就心慌了,覺得自己死定了,要被老師,被爸媽批評(píng)了,我在考試得時(shí)候,完全沒辦法認(rèn)真思考。
老師,我總結(jié)出來這么多導(dǎo)致我成績(jī)下降的原因,您當(dāng)老師這么多年了,我真心的希望您能幫我,我現(xiàn)在是真的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我想好好地學(xué)習(xí),作為一個(gè)學(xué)生自己的頭等大事都干不好,我還有什么資格干其他的。我向您保證,我今后在上課的時(shí)候,一定認(rèn)真的聽講,絕對(duì)不忽視任何一節(jié)課,我今后在下課時(shí)間盡量多干跟學(xué)習(xí)相關(guān)的事情,盡量少去玩,多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,我今后一定好好的聽您的話,我再也不想看到自己成績(jī)下降了,我想要做那個(gè)成功的自己,我不想再這么墮落下去了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書200字篇三
尊敬的xx老師:
您好!
今日您批評(píng)了我最近成績(jī)下降的事情,我也很是明白這一點(diǎn),當(dāng)然我看到我這樣的成績(jī)也很是傷心,當(dāng)然這一切都是因?yàn)樽罱奈覜]有將自己都付出在學(xué)習(xí)上,這才出現(xiàn)未來這次的成績(jī)下降事件,我會(huì)對(duì)自己進(jìn)行檢討,使自己立即改正。
最近的我完全沒有以學(xué)習(xí)為重,總是在想著應(yīng)該如何去玩耍,在下課時(shí)間立即奔向操場(chǎng),甚至上課時(shí)間也總是會(huì)走神去想其他的事情。這樣的我已經(jīng)完全忽視了自己的學(xué)習(xí),要不是這一次考試的成績(jī)下發(fā)下來,我可能都還是沒有意識(shí)到我最近的情況。我也沒有想明白自己最近是怎么了,但是我知道自己是需要好好對(duì)我近期的行為進(jìn)行好好的檢討。
如今我感覺到就是自己對(duì)我學(xué)習(xí)的管束太少了,我沒有想到會(huì)出現(xiàn)這樣的事情,但是我覺得自己應(yīng)該要對(duì)自己得行為負(fù)責(zé)任,對(duì)這次的成績(jī)負(fù)責(zé)任。所以我向老師認(rèn)錯(cuò),更會(huì)向我的家長(zhǎng)認(rèn)錯(cuò),只求大家不要再計(jì)較此事,我會(huì)用之后的行為來向大家表示我改過的決心。
近來我都沒有花費(fèi)一點(diǎn)的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,如今換來這樣的成績(jī)我感覺是我贏得的,而這也是給了我極大的警告,讓我明白自己還有很多的事情都是需要進(jìn)行改進(jìn)的。之后我必須要將心思都放在學(xué)習(xí)上,時(shí)刻控制自己要認(rèn)真聽老師講課,將自己的思緒從其他的地方拉回來。更是要給自己列一個(gè)目標(biāo),這樣才好更好的監(jiān)督管理自己,讓自己更有努力方向。這樣我才能夠在自己有一定不好的想法時(shí),及時(shí)的回歸學(xué)習(xí)。成績(jī)下降的事也是需要我重新為自己規(guī)劃一個(gè)學(xué)習(xí)方法,可能曾經(jīng)的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)完全不適合于我,所以才會(huì)讓我在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候還是沒有辦法投身在學(xué)習(xí)中。
我還需要自己制定一個(gè)足夠吸引我的小目標(biāo),這樣才是更能在我的學(xué)習(xí)上激勵(lì)我,有這樣的東西在前方引導(dǎo)著我,我必定是可以對(duì)自己的行為有極大的約束,更是能夠促使我不斷向著自己所期待的方向前進(jìn)。
這次我也是相當(dāng)?shù)母兄x這次下降的成績(jī)給了我這么大的警醒,讓我明白自己在前進(jìn)的道路上還有很多的地方都是需要努力的,再加上自己的控制力還存在很大的缺漏,使得我還需要在自己得學(xué)習(xí)上下更多的苦功夫。但是我現(xiàn)在已經(jīng)明白了自己的進(jìn)步空間,所以我會(huì)向著這些方面前進(jìn),更是會(huì)對(duì)自己有信心,相信自己可以在接下來的學(xué)習(xí)中收獲到更多的知識(shí),更是可以將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)真正的提升上來。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書200字篇四
尊敬的老師:
您好!
盡管可能導(dǎo)致自己成績(jī)下降的因素有很多卻也不能夠因此而自暴自棄,通過對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)可以得知自己并未表現(xiàn)出任何不用心對(duì)待的狀況,無論是對(duì)課堂筆記的記錄還是課后的復(fù)習(xí)工作都能夠在同學(xué)和老師的幫助下完成得很好,在我看來造成這次考試成績(jī)下降的主要原因還是自己審題不夠仔細(xì)所造成的。
雖然面對(duì)老師的批評(píng)難免感到有些底氣不足卻要反思考試成績(jī)下降的原因,通過簡(jiǎn)單的分析可以得知自己無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是復(fù)習(xí)工作都能有著較好的表現(xiàn),可即便如此仍然出現(xiàn)考試成績(jī)下降的趨勢(shì)便不得不開始反思自身存在的問題了,根據(jù)對(duì)試卷的分析可以得知自己在審題方面出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,未能正確理解題型想要表達(dá)的意思以至于出現(xiàn)成績(jī)下滑這種需要進(jìn)行檢討的問題,其實(shí)即便從字面意義進(jìn)行分析都能夠明白這類題型對(duì)于現(xiàn)階段的自己來說其實(shí)是不難的,只不過自己將原本簡(jiǎn)單的題型理解得過于復(fù)雜才會(huì)導(dǎo)致這次成績(jī)下滑的事件發(fā)生。
從這次成績(jī)下降的事情可以看出自己需要具備平常心才能夠從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)問題所在,實(shí)際上對(duì)我來說心境上面的變化往往會(huì)導(dǎo)致對(duì)待學(xué)習(xí)的重視程度有所改變,很多時(shí)候即便是些許的變化也會(huì)導(dǎo)致考試的結(jié)果因?yàn)樽约旱倪x擇而有所不同,誠然這次考試成績(jī)下降有著輕視之心的成分卻也體現(xiàn)出這種對(duì)于學(xué)習(xí)進(jìn)步?jīng)]有絲毫益處的心態(tài)具備著怎樣的危害性,所以我向來都不會(huì)認(rèn)為成績(jī)下滑僅僅是個(gè)別因素所導(dǎo)致的結(jié)果,只不過對(duì)于自身沒有足夠的認(rèn)識(shí)才會(huì)導(dǎo)致始終難以理解這種淺顯的道理。
很多時(shí)候自己的腦海中也會(huì)浮現(xiàn)以往考試之中的出現(xiàn)過的題型,但面對(duì)無法更改的現(xiàn)實(shí)終究還是讓人感到內(nèi)心充滿了無奈與悔恨,也許自己能夠做的事情便是在考試過后吸取教訓(xùn)并積極做好下次的備考工作,對(duì)我而言這種不錯(cuò)的心態(tài)算得上是自己考試失敗以后也能很快振作起來的秘訣,但是這次成績(jī)下降的教訓(xùn)也讓我明白好高騖遠(yuǎn)的想法往往會(huì)在不經(jīng)意間影響到自己的正常判斷。
即便平時(shí)十分用心地對(duì)待學(xué)習(xí)也應(yīng)該要保持謙卑的態(tài)度才能夠有著比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,所以面對(duì)考試成績(jī)下降的問題需要認(rèn)真反思并提出相應(yīng)的解決措施才行,而我在記住這個(gè)教訓(xùn)的同時(shí)也會(huì)相辦法令今后的考試成績(jī)得到相應(yīng)的改善。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書200字篇五
尊敬的老師:
在本次考試中,我并沒有取得應(yīng)有的成績(jī)。以至于從280多名掉落到了300多名。這樣的結(jié)果是不應(yīng)該出現(xiàn)的。對(duì)此,我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
對(duì)于本次考試,并沒有引起我的重視,我忽略的它的重要x。憑借著280的好名次,我就開始夜郎自大,認(rèn)為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進(jìn)度走,就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著280的位置。從此,我不在認(rèn)真的看待為一處習(xí)題錯(cuò)誤,再也不重視任何一道難題。面對(duì)著數(shù)理化,這三門難嚼的學(xué)科,我更是,得過且過。每天,我都真睡在自己的幻想中。
可是,后來我才明白。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在我仍是游戲,看小說的時(shí)候。別人已經(jīng)勤奮讀書了;在我仍是睡懶覺的時(shí)候,別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地,我已在不知不覺中,與同學(xué)們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來越大,以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了20多名!
慘淡的分?jǐn)?shù),以及您的批評(píng)是我才是我從渾渾噩噩中醒來。我的驚醒,代表著我決心改正!從現(xiàn)在起,我將不再浪費(fèi)大好的光x。面對(duì)著數(shù)理化的難題,我不會(huì)再逃避。只有迎難而上,方是學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯!
您讓我寫檢討書,原本,我還有些不情愿。但是此時(shí),我已明白,您并不是要批評(píng)我的過錯(cuò)。而是要我深深的記住這次錯(cuò)誤。從哪里摔倒,就從哪里站起!您讓我認(rèn)識(shí)到,重視任何細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科!無論喜歡,或是不喜歡;精通,或是生x,我都應(yīng)該用百分之百得態(tài)度去面對(duì)它。
在此,請(qǐng)讓我謝謝您給予我這次機(jī)會(huì),這次認(rèn)識(shí)到自己的機(jī)會(huì)。請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一天!!!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書200字篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
轉(zhuǎn)眼新學(xué)期已經(jīng)開始了一段時(shí)間了,但作為一名學(xué)生,我卻好像仍沒有將自己的心思從假期里轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。不僅總是在課堂上走神溜號(hào),甚至還讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的下降!對(duì)此,我感到很慚愧,很抱歉!
在新學(xué)期開始后,老師您總是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母嬲]我們學(xué)習(xí)的重要性,甚至不惜花費(fèi)自己的時(shí)間,為我們講課,指點(diǎn)學(xué)習(xí)的迷津。但我呢?盡管老師和其他同學(xué)都興致勃勃地走在學(xué)習(xí)的大道上,但我卻還惦記著已經(jīng)過去的暑假,還想念著松散清閑的生活!這不僅導(dǎo)致我在課堂上總是走神,甚至連自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)都漸漸忘記了!對(duì)此,我真的十分抱歉!
如今,經(jīng)您的提醒和教誨我才想起,如今自己已經(jīng)不再是小孩子了。在學(xué)習(xí)的道路上,充滿了奮斗者和拼搏者。我和大家一起在老師您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí),但卻對(duì)您的教導(dǎo)和同學(xué)們的努力視若無睹,這不僅僅是對(duì)我自己前途的不重視,更是對(duì)老師,對(duì)其他努力學(xué)習(xí)同學(xué)們的不尊重!對(duì)此,我感到很是慚愧。
如今,我通過深刻的自我檢討,對(duì)自己的問題總結(jié)如下:
作為一名學(xué)生,即使是假期我也不應(yīng)該的忘記自己的責(zé)任和目標(biāo)!原本我應(yīng)該制定好自己的假期計(jì)劃,按時(shí),有效的提高自我的學(xué)習(xí)!但我卻在思想上過于懈怠,只顧著玩樂和游戲,將學(xué)習(xí)拋在腦后,導(dǎo)致原本調(diào)解學(xué)習(xí)壓力的假期,反而變成了學(xué)習(xí)的“大斷層”!這對(duì)我造成了極大的影響!是我自律能力上的問題。
經(jīng)過暑假,我似乎也忘記了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如今反省,我才意識(shí)到自己是一名學(xué)生,是為了自己的未來,為了回報(bào)父母的養(yǎng)育而努力學(xué)習(xí),努力提高自我的學(xué)生!我忘記了這些目標(biāo),甚至讓自己的學(xué)習(xí)熱情大大降低,這是不應(yīng)該,也是不允許的!回想起父母在外工作時(shí)的努力,再想起自己在玩樂中的松懈……我真的很對(duì)不起他們。
如今,我充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和問題,這絕不是我想要的事情,也并不能發(fā)展成我希望的結(jié)果!今后,我一定會(huì)努力,會(huì)改變現(xiàn)在的自己!并且我會(huì)牢記這次的反省,以此警告自己,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真提高自我!我一定會(huì)將自己的成績(jī)提升上去,認(rèn)真仔細(xì)的上好每節(jié)課!還望老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書200字篇七
尊敬的老師
您好!
這次您叫我去辦公室前其實(shí)我就大概知道了原因。是啊,在最近的那場(chǎng)考試中,我的成績(jī)出現(xiàn)了非常大的下滑趨勢(shì)。這其實(shí)讓我也一樣非常的煩惱,作為您班上的學(xué)生,我也非常慚愧自己在學(xué)習(xí)成績(jī)上的這個(gè)問題。
過去我的成績(jī)也是比較穩(wěn)定的,在班上雖然算不上是拔尖,但是也算是上游的成績(jī),并且我也一直在努力,希望自己的成績(jī)能有進(jìn)一步的提升,能讓家中的父母更加的放心,希望自己未來能考上好大學(xué),希望自己有一個(gè)好的未來!
但是現(xiàn)在再仔細(xì)的自省一下,我卻發(fā)現(xiàn)自己不知不覺已經(jīng)走到了錯(cuò)誤的路上,自己的成績(jī)也在日益下滑,到了現(xiàn)在跌到了現(xiàn)在的情況我才警醒過來。其實(shí)我自己也早就有些意識(shí)到自己成績(jī)下滑的趨勢(shì),自己在平常的學(xué)習(xí)上也不如過去那樣能集中精神?,F(xiàn)在在老師的教導(dǎo)下,我才意識(shí)到自己是犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!
在之后我仔細(xì)的反省了自己引起這樣情況的原因,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)問題還是在我自己的意志上面。因?yàn)槁犎∨笥褌兊囊庖姡谛菹⒌臅r(shí)間去玩網(wǎng)絡(luò)游戲(當(dāng)然是在家中),但是卻一不小心沒有控制住自己,沉迷了進(jìn)去?,F(xiàn)在想想真的非常后悔,在假期放松沒有錯(cuò),偶爾玩游戲也沒多大的影響,但是我卻沒能控制好自己!世界上這么多的游戲,我沒可能去怪罪游戲的錯(cuò)誤,只能說是我自己沒有管理好自己,忘記了自己學(xué)習(xí)的初衷!
現(xiàn)在回想起來,我還是不該去參加網(wǎng)絡(luò)游戲,現(xiàn)在我對(duì)自己的控制力實(shí)在是太低了,甚至到了沉迷的地步!作為學(xué)生,我們最重要的學(xué)習(xí),是為了我們未來的打算!游戲雖然是對(duì)壓力的放松,但是在控制好自己之前,這種沉迷式的放松是不可取的!會(huì)影響自己的注意力,影響自己在上課和學(xué)習(xí)時(shí)的集中力!
刻苦的學(xué)習(xí)是枯燥的,如果我僅僅只能忍受這枯燥,我就不該在枯燥中加入游戲這“蜜糖”,忍過了這一時(shí)的枯燥,在未來會(huì)是更加美好的未來。
我深深的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,自己的控制力是最嚴(yán)重的問題。但是我會(huì)再次回到路上來,希望老師能幫助監(jiān)督我,我也會(huì)和家長(zhǎng)商量監(jiān)督我,我一定會(huì)擺脫欲望,努力的在學(xué)生的期間塑造自己!請(qǐng)您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書200字篇八
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
你好!
伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名xx的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然得到了xx的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的不好。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。二來,我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。
今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭(zhēng)取能夠在下學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書200字篇九
尊敬的'老師:
您好!
隨著這學(xué)期的到來自然需要經(jīng)歷開學(xué)考試來檢驗(yàn)學(xué)生的假期學(xué)習(xí)成果,然而結(jié)果出來以后發(fā)現(xiàn)成績(jī)下降的我對(duì)此感到十分沮喪,至少通過和上學(xué)期成績(jī)的對(duì)比不難發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的確退步不少,現(xiàn)在想來無論是假期貪圖享樂還是對(duì)學(xué)習(xí)不用心都是導(dǎo)致成績(jī)下降的主要原因,我得檢討成績(jī)下降的問題并在以后的學(xué)習(xí)中更加努力些。
須知即便是放假也要用心學(xué)習(xí)以免開學(xué)后跟不上進(jìn)度,畢竟我在上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)并不算優(yōu)秀自然得利用假期好好學(xué)習(xí)才行,可惜的是我在假期沉迷玩耍以至于很少用心學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)點(diǎn),若是我能夠利用這段時(shí)間鞏固自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并提前預(yù)習(xí)新學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)自然不會(huì)出現(xiàn)成績(jī)差的問題,正因?yàn)闆]有重視假期的學(xué)習(xí)以至于開學(xué)過后很多以往學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)被遺忘,甚至于考試期間出現(xiàn)提筆忘字的狀況更是假期沉浸于玩耍的后果之一,現(xiàn)如今等到考試結(jié)果出現(xiàn)以后再來為成績(jī)差的問題感到后悔無疑有些太遲了。
對(duì)待學(xué)習(xí)不夠重視導(dǎo)致考試前沒有用心復(fù)習(xí)也是成績(jī)差的原因之一,雖然假期沒有好好學(xué)習(xí)卻可以利用開學(xué)后的一段時(shí)間復(fù)習(xí)以往的知識(shí)點(diǎn),再加上老師在考前也會(huì)為我們系統(tǒng)地劃分知識(shí)點(diǎn)自然要引起重視,然而也許是過于自信的緣故導(dǎo)致我并沒有花費(fèi)太多精力在復(fù)習(xí)之中,正因?yàn)槿绱说鹊娇荚囍蟛虐l(fā)現(xiàn)自己成績(jī)下降的現(xiàn)實(shí)并對(duì)此感到后悔,可惜的是等到考試結(jié)果塵埃落定以后再來反思以往的錯(cuò)誤做法明顯是目光短淺的。
為了從考試成績(jī)下降的結(jié)果中吸取教訓(xùn)還是認(rèn)真對(duì)待以后的學(xué)習(xí)比較好,盡管在開學(xué)考試中便遭受挫折卻也堅(jiān)定了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的信念,畢竟成績(jī)下降的結(jié)果并不好受自然不會(huì)在學(xué)習(xí)中坐視這樣的結(jié)果再次發(fā)生,因此我得加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的重視并在課堂上用心記錄老師講授的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),除此之外還要利用閑暇時(shí)間請(qǐng)教老師或者同學(xué)從而明白課本上的知識(shí)難點(diǎn),若是能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的話自然能夠很好地鞏固自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),再加上開學(xué)考試便出現(xiàn)成績(jī)差的問題著實(shí)令我的內(nèi)心感到特別不好受。
努力學(xué)習(xí)既是為了洗刷考試成績(jī)差的恥辱也是為了證明自己的決心,畢竟我已經(jīng)出現(xiàn)過成家下降的問題又怎能再出現(xiàn)同樣的狀況,所以我會(huì)用心對(duì)待學(xué)習(xí)中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)并將其謹(jǐn)記在心從而提升自身的底蘊(yùn),相信通過以后在學(xué)習(xí)中的努力應(yīng)該可以在下次的考試中令自己的成績(jī)得以提升。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書200字篇十
尊敬的老師們:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。
我認(rèn)為,這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是的問題。然而有時(shí)候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改:
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時(shí),我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
成績(jī)下降檢討書200字篇十一
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,很抱歉,在這次的考試我讓您失望了。本來帶著滿心的期望去領(lǐng)取自己的試卷,但是當(dāng)您念出xx分的時(shí)候,我的心就已經(jīng)涼了一半。我和你慚愧,也很迷惑。自己絕對(duì)這次的考試還是有一定自信的。怎么就考出了這樣的分?jǐn)?shù)呢?
領(lǐng)過試卷后,我看了一遍。但是并沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。對(duì)題目上鮮紅的叉,也越發(fā)的感到疑惑。但是,這個(gè)問題并沒有持續(xù)太久。當(dāng)我將自己的試卷和其他的同學(xué)仔細(xì)的對(duì)比了幾遍后,我才看到。原來在那些細(xì)小的地方上,自己都沒能做對(duì)!甚至很多都偏離了題目本來的要求!這實(shí)在是讓人慚愧。
之后,您還講解了這份試卷。聽著您的講解和分析,我越發(fā)的慚愧。這次考試的這些題目,其實(shí)我都會(huì)做,也都復(fù)習(xí)過。但是怎么在最后卻錯(cuò)了呢?這主要還是自己在細(xì)節(jié)上的問題。
拿到試卷后我仔細(xì)的反思過,如果不是自己不仔細(xì),在細(xì)節(jié)上不花心思,也就不會(huì)因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)導(dǎo)致試卷丟分,甚至導(dǎo)致整個(gè)題目出錯(cuò)!
細(xì)看整張石軍,許多的分?jǐn)?shù)都丟在不該丟的地方,丟在您提醒過的地方!您在這次的講解中,又一次次對(duì)題目中的丟分點(diǎn)進(jìn)行了分析。而我仔細(xì)的對(duì)照下來,這些都是我的丟分點(diǎn)!都是我這次成績(jī)下降的原因!
結(jié)合前面的分析,我認(rèn)識(shí)到,自己這次考砸的主要原因就是在答題的時(shí)候不仔細(xì),很多不該錯(cuò)的地方自己都沒有注意。大部分的地方甚至是按照自己的個(gè)人習(xí)慣來做的。這就導(dǎo)致錯(cuò)誤不斷的延續(xù)。甚至,在之后的檢查中,自己也同樣是因?yàn)椴蛔屑?xì)的原因?qū)е伦约簺]能發(fā)現(xiàn)這些問題!將這樣漏洞百出的試卷交出去,現(xiàn)在想想,也真是感到慚愧無比。
我很抱歉,自己這樣的錯(cuò)誤想必老師在改卷的時(shí)候也非常的生氣!這些都是老師在講解的時(shí)候講過的,不少我都帶著記憶。但是,我卻沒能將這些知識(shí)運(yùn)用到當(dāng)時(shí)!
仔細(xì)的反思后,我明白了,這就是我的問題!自己沒有嚴(yán)格的要求自己,在平常的時(shí)候也不知道多多練習(xí)!這就導(dǎo)致了最終出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤!導(dǎo)致自己在想用知識(shí)的時(shí)候卻感到有心無力!我真的很慚愧。但是我一定會(huì)改正這些錯(cuò)誤的習(xí)慣!希望老師能相信,我一定會(huì)改變!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書200字篇十二
尊敬的老師:
您好!
這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐?,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說明了成績(jī)靠差了的原因。
我首先從英語說起,在英語課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)常偷工減料,而且組詞、造句我經(jīng)常借用學(xué)習(xí)機(jī)或電腦來完成作業(yè),這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè),根本沒有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
語文課上,由于認(rèn)為自己的語文基礎(chǔ)在七科中最好,所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn),課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說書上那些總要筆記要?jiǎng)澗€之外,其他手寫筆記我嫌字多,常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語的意思,我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng),于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫得還可以,但在考試的時(shí)候,寫的作文不是很理想,所以考的成績(jī)也比較差。
數(shù)學(xué)課上,由于我覺得那些數(shù)字太繚亂了,所以我經(jīng)??粗粗妥呱?,有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會(huì)做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題,我常常會(huì)打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺得難而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè),很多內(nèi)容都是一知半解。
歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí),我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關(guān)知識(shí),就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。
地理課上,由于自己覺得那些知識(shí)都是非常眼淺的,自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì),所以在老師講課的時(shí)候,我都去翻后面的知識(shí)看,前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是一離開圖冊(cè),就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講,只希望快點(diǎn)打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學(xué)習(xí),只是想聽最后幾分鐘的小故事。
生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽講,課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會(huì)認(rèn)真背,讀,記會(huì)兒,但是不能持之以恒,過一會(huì)就松懈了,而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說說悄悄話。
在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn):
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4.在上課時(shí)一定認(rèn)真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學(xué)習(xí)上。
5.每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成,做到準(zhǔn)確無誤
6.上課不再和同學(xué)說悄悄話、偷做小動(dòng)作,主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。
7.老師講課時(shí),都要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,不偏科。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)下降檢討書200字篇十三
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的xxx,很抱歉這次的我居然發(fā)生了這樣的事情,讓老師您也收到了我的影響,我在此感到深深的歉意。其實(shí)這件事情的發(fā)生,我是能夠預(yù)見的,畢竟既然做出了一些事情那肯定就是要承擔(dān)后果的。在假期里的時(shí)候我完全忘記了自己是學(xué)生的事情,對(duì)于學(xué)習(xí)無動(dòng)于衷而是把自己的時(shí)間和精力都花在了別的地方。這也是我這次出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的原因,我想這完全是我自己的原因,在父母勸說我的時(shí)候我也沒有聽進(jìn)去,而是表面附和然后就忘卻了父母的勸告。我想做出了這樣事情的我可能不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生吧,如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生哪即便是在假期肯定也是不會(huì)感到松懈,而是每天堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),讓自己始終保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),從而在開學(xué)之后也能迅速的回到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。而我卻沒有做到這些,反而做別的事情荒廢了自己的學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己的成績(jī)下降如此嚴(yán)重,這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說是難以接受的。
現(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)的我,真的是被游戲沖昏了大腦,每天除了吃飯睡覺就是玩游戲。醒了就開始玩,一玩就是一天,天天在家里什么也不干,就等著吃現(xiàn)成的。而父母的勸告我也是完全不在意,認(rèn)為自己上個(gè)學(xué)期考得這么好,假期放松玩一會(huì)又能怎么樣。如果我知道會(huì)有這樣的事情發(fā)生肯定是不會(huì)這樣做的,而是好好的學(xué)習(xí),可是事情也都已經(jīng)發(fā)生了,又能夠怎么樣呢。會(huì)發(fā)生這一切的原因都是因?yàn)槲业呐蛎?,認(rèn)為自己考得好,所以假期就不用學(xué)習(xí)了,但一把刀不磨一直放在哪里也是會(huì)生銹的呀。在假期這么重要的一個(gè)時(shí)間里,正是拉開和其他同學(xué)差距的好機(jī)會(huì),如果當(dāng)時(shí)的我能夠好好學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)知識(shí)的同時(shí)自己學(xué)習(xí)新的知識(shí),那么說不定這次的年紀(jì)第一都是我的了?,F(xiàn)在發(fā)生的這一切都是我咎由自取,如果我不接觸游戲肯定就不會(huì)出現(xiàn)這種事情,我也依然還是那個(gè)成績(jī)優(yōu)異,聽話乖巧的好孩子。當(dāng)然這次的事情也是給了我一個(gè)提醒,不管做出了什么樣的成績(jī)都不能夠驕傲膨脹,否則就會(huì)犯下錯(cuò)誤。我也在這里向老師您保證我以后一定吸取這次的教訓(xùn)不再犯下這種錯(cuò)誤,全身心的投入進(jìn)學(xué)習(xí),追趕上和其他同學(xué)的差距,變回之前的那個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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