報(bào)告還應(yīng)注意版面設(shè)計(jì)和排版格式，使其整體呈現(xiàn)出清晰、美觀的視覺(jué)效果。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該遵循簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確客觀的原則，避免使用模糊和歧義的詞語(yǔ)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇一
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)暑期學(xué)習(xí)嵌入式社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 實(shí)踐報(bào)告摘要：
學(xué)習(xí)嵌入式是我的夢(mèng)想，我很羨慕能夠在嵌入式方面獨(dú)檔一面的高手，希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。帶著無(wú)比豪邁的心情和繽紛的夢(mèng)想來(lái)到易嵌學(xué)習(xí)嵌入式，在新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境中，我開(kāi)始了我的嵌入式學(xué)習(xí)，開(kāi)始了新一輪的拼搏。
在易嵌短暫的兩個(gè)月，我們從linux基礎(chǔ)入手，強(qiáng)化了c語(yǔ)言編程，學(xué)習(xí)了linux系統(tǒng)編程和網(wǎng)絡(luò)編程。時(shí)間雖短，但成長(zhǎng)很快，無(wú)論是理論知識(shí)還是實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。在這里將理論和實(shí)踐相結(jié)合，相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充，使得學(xué)習(xí)更加透徹。通過(guò)用不同方法實(shí)現(xiàn)同一個(gè)項(xiàng)目，不斷深入，層層推進(jìn)，學(xué)以致用！
在易嵌的這個(gè)暑假，我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。在這里有著同學(xué)間的探討、師生間的互動(dòng)和魔鬼般的訓(xùn)練！在我豐富多彩的人生路上留下了永遠(yuǎn)亮麗與難忘的記憶！
關(guān)鍵字：易嵌 嵌入式 linux c語(yǔ)言 難忘的記憶實(shí)踐報(bào)告正文：
看著四年的大學(xué)生活就快要結(jié)束了，心中隱隱有一種傷感與失落，我陷入了沉思：該挺直腰桿走自己的路了！學(xué)習(xí)嵌入式是我的夢(mèng)想，我很羨慕能夠在嵌入式方面獨(dú)檔一面的高手，希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。 當(dāng)我決定好好利用這個(gè)暑假，學(xué)習(xí)我一直都想去學(xué)的嵌入式的時(shí)候，就注定要在我豐富多彩的人生路上留下永遠(yuǎn)亮麗與難忘的記憶！算算畢業(yè)的時(shí)間，我已經(jīng)聞到了離別的氣息，在這即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻，才真正懂得回眸的意義。想想走過(guò)的路，想想現(xiàn)在的路，想想來(lái)時(shí)的路，不知道未來(lái)能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程！帶著無(wú)比豪邁的心情和繽紛的夢(mèng)想來(lái)到易嵌學(xué)習(xí)嵌入式，希望在這嶄新的一頁(yè)留下人生的美好！在新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境中，我開(kāi)始了我的嵌入式學(xué)習(xí)，開(kāi)始了新一輪的拼搏。
無(wú)論現(xiàn)在多么努力都無(wú)法追回失去的金色年華，所以在開(kāi)班典禮的時(shí)候，我便為自己制定了目標(biāo)！我將好好利用最后一個(gè)暑假，多學(xué)些知識(shí)鍛煉自己，為自己儲(chǔ)備一些精神食糧并不斷開(kāi)拓視野和提升自己的能力，讓自己能夠在畢業(yè)的時(shí)候成為學(xué)校的驕傲！
在易嵌短暫的兩個(gè)月，我們從linux基礎(chǔ)入手，強(qiáng)化了c語(yǔ)言編程，學(xué)習(xí)了linux系統(tǒng)編程和網(wǎng)絡(luò)編程。時(shí)間雖短，但成長(zhǎng)很快，無(wú)論是理論知識(shí)還是實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。 通過(guò)對(duì)linux操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我初步掌握了linux基礎(chǔ)。剛開(kāi)始我對(duì)linux只是有一點(diǎn)兒了解，但并沒(méi)有真正的去接觸。在這段時(shí)間里，從linux系統(tǒng)安裝開(kāi)始著手，了解linux的發(fā)展，相比其他系統(tǒng)，它有很多優(yōu)點(diǎn)。在安裝好系統(tǒng)后，學(xué)習(xí)了linux的分區(qū)命名、linux的常用命令、文本編輯器vi、shell的使用、源代碼的編譯和調(diào)試、多模塊的編譯和鏈接以及管理工具。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我基本能夠在linux系統(tǒng)下通過(guò)vi編輯器編寫(xiě)c語(yǔ)言程序，通過(guò)一些常用命令來(lái)調(diào)試、查看程序。
能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)初步掌握l(shuí)inux，與在學(xué)校學(xué)習(xí)一門(mén)課程意義完全不同，通過(guò)老師的講解，自己的練習(xí)，同學(xué)之間的交流，能夠加深印象，熟練操作。
的時(shí)候，又想起了我的學(xué)生管理系統(tǒng)，本來(lái)就少的可憐的睡覺(jué)時(shí)間，又被……，真可謂苦我心志矣！
不過(guò)，等我美美的睡上一覺(jué)，醒來(lái)回想起這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，真是一個(gè)大豐收!雖然不能說(shuō)是很精通c語(yǔ)言，至少可以說(shuō)真的入門(mén)了……，我又向自己的目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步！這段時(shí)間，我時(shí)常會(huì)想，如果一切可以重來(lái)，我會(huì)選擇另外一種學(xué)習(xí)方式，從一開(kāi)始就夯實(shí)基礎(chǔ)！可是這是不現(xiàn)實(shí)的，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨后，柔弱的我早已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)不斷的交流與學(xué)習(xí)，我懂得了生活，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了時(shí)間，懂得了成長(zhǎng)，懂得了奮斗和拼搏。現(xiàn)在知道，為時(shí)不晚，從現(xiàn)在開(kāi)始，我將為自己開(kāi)辟一條適合自己的道路。
伴隨著烈日，我們又開(kāi)始了新的征程，開(kāi)始深入學(xué)習(xí)linux系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)，在這個(gè)階段，我們學(xué)習(xí)了操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、并發(fā)性、linux系統(tǒng)接口、進(jìn)程和線程以及進(jìn)程間的通信。通過(guò)這階段的學(xué)習(xí)，我對(duì)linux有了更加深入的了解，能夠熟練進(jìn)行多線程多進(jìn)程的操作。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)暑期學(xué)習(xí)嵌入
式社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
計(jì)科十四班
梁宇鵬
實(shí)踐報(bào)告摘要：
學(xué)習(xí)嵌入式是我的夢(mèng)想，我很羨慕能夠在嵌入式方面獨(dú)檔一面的高手，希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。帶著無(wú)比豪邁的心情和繽紛的夢(mèng)想來(lái)到易嵌學(xué)習(xí)嵌入式，在新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境中，我開(kāi)始了我的嵌入式學(xué)習(xí)，開(kāi)始了新一輪的拼搏。
在易嵌短暫的兩個(gè)月，我們從linux基礎(chǔ)入手，強(qiáng)化了c語(yǔ)言編程，學(xué)習(xí)了linux系統(tǒng)編程和網(wǎng)絡(luò)編程。時(shí)間雖短，但成長(zhǎng)很快，無(wú)論是理論知識(shí)還是實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。在這里將理論和實(shí)踐相結(jié)合，相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充，使得學(xué)習(xí)更加透徹。通過(guò)用不同方法實(shí)現(xiàn)同一個(gè)項(xiàng)目，不斷深入，層層推進(jìn)，學(xué)以致用！
在易嵌的這個(gè)暑假，我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。在這里有著同學(xué)間的探討、師生間的互動(dòng)和魔鬼般的訓(xùn)練！在我豐富多彩的人生路上留下了永遠(yuǎn)亮麗與難忘的記憶！
關(guān)鍵字：易嵌 嵌入式 linux c語(yǔ)言 難忘的記憶 實(shí)踐報(bào)告正文：
看著四年的大學(xué)生活就快要結(jié)束了，心中隱隱有一種傷感與失落，我陷入了沉思：該挺直腰桿走自己的路了！學(xué)習(xí)嵌入式是我的夢(mèng)想，我很羨慕能夠在嵌入式方面獨(dú)檔一面的高手，希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。 當(dāng)我決定好好利用這個(gè)暑假，學(xué)習(xí)我一直都想去學(xué)的嵌入式的時(shí)候，就注定要在我豐富多彩的人生路上留下永遠(yuǎn)亮麗與難忘的記憶！算算畢業(yè)的時(shí)間，我已經(jīng)聞到了離別的氣息，在這即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻，才真正懂得回眸的意義。想想走過(guò)的路，想想現(xiàn)在的路，想想來(lái)時(shí)的路，不知道未來(lái)能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程！帶著無(wú)比豪邁的心情和繽紛的夢(mèng)想來(lái)到易嵌學(xué)習(xí)嵌入式，希望在這嶄新的一頁(yè)留下人生的美好！在新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境中，我開(kāi)始了我的嵌入式學(xué)習(xí)，開(kāi)始了新一輪的拼搏。
無(wú)論現(xiàn)在多么努力都無(wú)法追回失去的金色年華，所以在開(kāi)班典禮的時(shí)候，我便為自己制定了目標(biāo)！我將好好利用最后一個(gè)暑假，多學(xué)些知識(shí)鍛煉自己，為自己儲(chǔ)備一些精神食糧并不斷開(kāi)拓視野和提升自己的能力，讓自己能夠在畢業(yè)的時(shí)候成為學(xué)校的`驕傲！
在易嵌短暫的兩個(gè)月，我們從linux基礎(chǔ)入手，強(qiáng)化了c語(yǔ)言編程，學(xué)習(xí)了linux系統(tǒng)編程和網(wǎng)絡(luò)編程。時(shí)間雖短，但成長(zhǎng)很快，無(wú)論是理論知識(shí)還是實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。 通過(guò)對(duì)linux操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我初步掌握了linux基礎(chǔ)。剛開(kāi)始我對(duì)linux只是有一點(diǎn)兒了解，但并沒(méi)有真正的去接觸。在這段時(shí)間里，從linux系統(tǒng)安裝開(kāi)始著手，了解linux的發(fā)展，相比其他系統(tǒng)，它有很多優(yōu)點(diǎn)。在安裝好系統(tǒng)后，學(xué)習(xí)了linux的分區(qū)命名、linux的常用命令、文本編輯器vi、shell的使用、源代碼的編譯和調(diào)試、多模塊的編譯和鏈接以及管理工具。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我基本能夠在linux系統(tǒng)下通過(guò)vi編輯器編寫(xiě)c語(yǔ)言程序，通過(guò)一些常用命令來(lái)調(diào)試、查看程序。
能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)初步掌握l(shuí)inux，與在學(xué)校學(xué)習(xí)一門(mén)課程意義完全不同，通過(guò)老師的講解，自己的練習(xí)，同學(xué)之間的交流，能夠加深印象，熟練操作。
學(xué)習(xí)linux基礎(chǔ)只是我嵌入式學(xué)習(xí)歷程的一個(gè)開(kāi)始，雖然有好多命令還不太熟悉，有好多命令都還沒(méi)有去嘗試過(guò)，但我相信隨著后期的學(xué)習(xí)，我將逐漸熟練掌握。
在c語(yǔ)言學(xué)習(xí)階段，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，變量、函數(shù)、數(shù)組、指針、指針函數(shù)、函數(shù)指針、指針數(shù)組、數(shù)組指針、結(jié)構(gòu)體、結(jié)構(gòu)體指針數(shù)組、關(guān)鍵字……，從模塊到整體，從寫(xiě)代碼的風(fēng)格到代碼優(yōu)化……，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自己寫(xiě)出的代碼比以前更直觀，更注重細(xì)節(jié)，bug也更少了！
在半個(gè)月時(shí)間的c語(yǔ)言學(xué)習(xí)中，我從剛開(kāi)始的重溫c語(yǔ)言到后來(lái)的位運(yùn)算、堆棧、單向鏈表、雙向鏈表以及l(fā)ist_head。新知識(shí)以及注意點(diǎn)漸漸增多，在這段時(shí)間，我創(chuàng)造了很多個(gè)記錄，比如8小時(shí)完成30道編程題，獨(dú)自完成一個(gè)功能比較齊全的學(xué)生選課管理系統(tǒng)等，特別是剛接觸到鏈表和list_head的時(shí)候，不在像前面那樣輕松了，還記得那段時(shí)間，每到晚上熱醒的時(shí)候，又想起了我的學(xué)生管理系統(tǒng)，本來(lái)就少的可憐的睡覺(jué)時(shí)間，又被……，真可謂苦我心志矣！
大
學(xué)
院系：
專(zhuān)業(yè)班級(jí)：
姓名：
學(xué)號(hào)：
日期： 生 社 會(huì) 實(shí) 踐 報(bào) 告打工前期，是選擇打工地點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一番周折，我來(lái)到了鄭州嘉恒電子有限公司，跟專(zhuān)業(yè)對(duì)口，能用上所學(xué)的知識(shí)并進(jìn)行補(bǔ)充，我很高興能找到一個(gè)這樣的工作，能有一個(gè)多方面了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。嘉恒電子有限公司主要經(jīng)營(yíng)電腦散件、打印機(jī)散件、電腦裝機(jī)、維修，還有網(wǎng)絡(luò)工程等業(yè)務(wù)。
了，接觸以后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
首先，先要了解主要經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品范圍，由于本公司經(jīng)營(yíng)的東西比較雜，要知道公司里都有什么東西就是一件非常棘手的問(wèn)題。好在，平常自己去科技市場(chǎng)比較多，對(duì)各種電子產(chǎn)品比較了解，跟顧客介紹不是太難的事兒。銷(xiāo)售的第一要?jiǎng)t就是要徹底了解產(chǎn)品，而我對(duì)耗材的了解剛好能解決這個(gè)問(wèn)題。但由于性格原因不太敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)，生怕出錯(cuò)。好在經(jīng)理還有店里的其他人員都很和氣和善良，根據(jù)經(jīng)理給的關(guān)于產(chǎn)品的資料，我拿著資料，以及我自己已有的了解，再進(jìn)一步對(duì)著柜臺(tái)里的產(chǎn)品一一了解，產(chǎn)品功能、性質(zhì)、價(jià)格、庫(kù)存等等。在各位前輩的的指導(dǎo)下，我終于消除了內(nèi)心的恐懼，開(kāi)始可以給顧客介紹和推銷(xiāo)產(chǎn)品。
可是，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，另一個(gè)困難又?jǐn)[在了我面前。由于公司的經(jīng)營(yíng)范圍比較廣，大多是電子產(chǎn)品，主要以計(jì)算機(jī)、打印機(jī)為主，上門(mén)服務(wù)是必然，店里的其他人出去做售后服務(wù)時(shí)，店里就剩我自己，由于是新手，來(lái)店里的時(shí)間很短，有些東西一個(gè)人應(yīng)付不來(lái)的還有就是打印機(jī)的配件，由于打印機(jī)的型號(hào)很多，配件自然也會(huì)很多，什么樣的打印機(jī)配什么樣的硒鼓，加什么型號(hào)的炭粉，用什么樣的色帶等等，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一無(wú)所知。
一開(kāi)始剩我自己我就害怕，要是我把生意做黃了怎么辦呢，而且，在短時(shí)間里了解這么多計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是不可能的，怎么辦呢？這些都成了擺在我面前的困難。
好在由于家里做過(guò)打印，雖然自己不是很了解但從小耳濡目染還是知道一些。這些困難都被我一一解決了。
就這樣隨著時(shí)間的流逝，我的業(yè)務(wù)越來(lái)越熟悉了，漸漸的可以獨(dú)當(dāng)一面了，看著經(jīng)理對(duì)我越來(lái)越放心了，店里越來(lái)越多的任務(wù)愿意交給我去做了。
兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就要結(jié)束了，回頭看看自己走過(guò)的這兩個(gè)月的路，真是感慨萬(wàn)千啊。一切都是從陌生到熟悉，不論是產(chǎn)品還是店里的人。在這里讓我感觸最深的，不是如何把產(chǎn)品的價(jià)錢(qián)賣(mài)到最高，而是如何把合適的產(chǎn)品賣(mài)給最合適的人。還有就是和顧客的交流與溝通，和同事的交流與溝通。
溝通能讓你更加清楚顧客的需要，更了解顧客的消費(fèi)心理和消費(fèi)能力，這樣才能更順利的把產(chǎn)品銷(xiāo)售出去。溝通可以增加和同事之間的感情，相處的自然會(huì)很融洽，好的工作環(huán)境，才能更好的工作。
想想自己這一個(gè)月里，每天像一個(gè)上班族一樣，早出晚歸，真的很開(kāi)心，因?yàn)槲颐靼琢?，走過(guò)的，不只是路，更多的是經(jīng)歷。經(jīng)歷讓我明白，開(kāi)學(xué)了要更努力的學(xué)習(xí)，只有把學(xué)到的東西加以應(yīng)用才叫知識(shí)。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫，不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話(huà)： if you can dream it,you can make it!
實(shí)踐報(bào)告摘要：學(xué)習(xí)嵌入式是我的夢(mèng)想，我很羨慕能夠在嵌入式方面獨(dú)檔一面的高手，希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。帶著無(wú)比豪邁的心情和繽紛的夢(mèng)想來(lái)到易嵌學(xué)習(xí)嵌入式，在新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境中，我開(kāi)始了我的嵌入式學(xué)習(xí)，開(kāi)始了新一輪的拼搏。
在易嵌短暫的兩個(gè)月，我們從linux基礎(chǔ)入手，強(qiáng)化了c語(yǔ)言編程，學(xué)習(xí)了linux系統(tǒng)編程和網(wǎng)絡(luò)編程。時(shí)間雖短，但成長(zhǎng)很快，無(wú)論是理論知識(shí)還是實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。在這里將理論和實(shí)踐相結(jié)合，相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充，使得學(xué)習(xí)更加透徹。通過(guò)用不同方法實(shí)現(xiàn)同一個(gè)項(xiàng)目，不斷深入，層層推進(jìn)，學(xué)以致用！
在易嵌的這個(gè)暑假，我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。在這里有著同學(xué)間的探討、師生間的互動(dòng)和魔鬼般的訓(xùn)練！在我豐富多彩的人生路上留下了永遠(yuǎn)亮麗與難忘的記憶！
關(guān)鍵字：易嵌 嵌入式 linux c語(yǔ)言 難忘的記憶
實(shí)踐報(bào)告正文：看著四年的大學(xué)生活就快要結(jié)束了，心中隱隱有一種傷感與失落，我陷入了沉思：該挺直腰桿走自己的路了！學(xué)習(xí)嵌入式是我的夢(mèng)想，我很羨慕能夠在嵌入式方面獨(dú)檔一面的高手，希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。
當(dāng)我決定好好利用這個(gè)暑假，學(xué)習(xí)我一直都想去學(xué)的嵌入式的時(shí)候，就注定要在我豐富多彩的人生路上留下永遠(yuǎn)亮麗與難忘的記憶！算算畢業(yè)的時(shí)間，我已經(jīng)聞到了離別的氣息，在這即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻，才真正懂得回眸的意義。想想走過(guò)的路，想想現(xiàn)在的路，想想來(lái)時(shí)的路，不知道未來(lái)能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程！帶著無(wú)比豪邁的心情和繽紛的夢(mèng)想來(lái)到易嵌學(xué)習(xí)嵌入式，希望在這嶄新的一頁(yè)留下人生的美好！在新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境中，我開(kāi)始了我的嵌入式學(xué)習(xí)，開(kāi)始了新一輪的拼搏。
無(wú)論現(xiàn)在多么努力都無(wú)法追回失去的金色年華，所以在開(kāi)班典禮的時(shí)候，我便為自己制定了目標(biāo)！我將好好利用最后一個(gè)暑假，多學(xué)些知識(shí)鍛煉自己，為自己儲(chǔ)備一些精神食糧并不斷開(kāi)拓視野和提升自己的能力，讓自己能夠在畢業(yè)的時(shí)候成為學(xué)校的驕傲！
在易嵌短暫的兩個(gè)月，我們從linux基礎(chǔ)入手，強(qiáng)化了c語(yǔ)言編程，學(xué)習(xí)了linux系統(tǒng)編程和網(wǎng)絡(luò)編程。時(shí)間雖短，但成長(zhǎng)很快，無(wú)論是理論知識(shí)還是實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。
通過(guò)對(duì)linux操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我初步掌握了linux基礎(chǔ)。剛開(kāi)始我對(duì)linux只是有一點(diǎn)兒了解，但并沒(méi)有真正的去接觸。在這段時(shí)間里，從linux系統(tǒng)安裝開(kāi)始著手，了解linux的發(fā)展，相比其他系統(tǒng)，它有很多優(yōu)點(diǎn)。在安裝好系統(tǒng)后，學(xué)習(xí)了linux的分區(qū)命名、linux的常用命令、文本編輯器vi、shell的使用、源代碼的編譯和調(diào)試、多模塊的編譯和鏈接以及管理工具。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我基本能夠在linux系統(tǒng)下通過(guò)vi編輯器編寫(xiě)c語(yǔ)言程序，通過(guò)一些常用命令來(lái)調(diào)試、查看程序。
能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)初步掌握l(shuí)inux，與在學(xué)校學(xué)習(xí)一門(mén)課程意義完全不同，通過(guò)老師的講解，自己的練習(xí)，同學(xué)之間的交流，能夠加深印象，熟練操作。
學(xué)習(xí)linux基礎(chǔ)只是我嵌入式學(xué)習(xí)歷程的一個(gè)開(kāi)始，雖然有好多命令還不太熟悉，有好多命令都還沒(méi)有去嘗試過(guò)，但我相信隨著后期的學(xué)習(xí)，我將逐漸熟練掌握。
打工前期，是選擇打工地點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一番周折，我來(lái)到了鄭州嘉恒電子有限公司，跟專(zhuān)業(yè)對(duì)口，能用上所學(xué)的知識(shí)并進(jìn)行補(bǔ)充，我很高興能找到一個(gè)這樣的工作，能有一個(gè)多方面了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。嘉恒電子有限公司主要經(jīng)營(yíng)電腦散件、打印機(jī)散件、電腦裝機(jī)、維修，還有網(wǎng)絡(luò)工程等業(yè)務(wù)。
剛開(kāi)始由于對(duì)工作不熟悉，我只能做一些技術(shù)性不強(qiáng)的，比如店面銷(xiāo)售。第一天，經(jīng)理給了我一些關(guān)于各種產(chǎn)品的資料。我以前總以為銷(xiāo)售是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作，只要賣(mài)賣(mài)東西就可以了，接觸以后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
首先，先要了解主要經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品范圍，由于本公司經(jīng)營(yíng)的東西比較雜，要知道公司里都有什么東西就是一件非常棘手的問(wèn)題。好在，平常自己去科技市場(chǎng)比較多，對(duì)各種電子產(chǎn)品比較了解，跟顧客介紹不是太難的事兒。銷(xiāo)售的第一要?jiǎng)t就是要徹底了解產(chǎn)品，而我對(duì)耗材的了解剛好能解決這個(gè)問(wèn)題。但由于性格原因不太敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)，生怕出錯(cuò)。好在經(jīng)理還有店里的其他人員都很和氣和善良，根據(jù)經(jīng)理給的關(guān)于產(chǎn)品的資料，我拿著資料，以及我自己已有的了解，再進(jìn)一步對(duì)著柜臺(tái)里的產(chǎn)品一一了解，產(chǎn)品功能、性質(zhì)、價(jià)格、庫(kù)存等等。在各位前輩的的指導(dǎo)下，我終于消除了內(nèi)心的恐懼，開(kāi)始可以給顧客介紹和推銷(xiāo)產(chǎn)品。
可是，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，另一個(gè)困難又?jǐn)[在了我面前。由于公司的經(jīng)營(yíng)范圍比較廣，大多是電子產(chǎn)品，主要以計(jì)算機(jī)、打印機(jī)為主，上門(mén)服務(wù)是必然，店里的其他人出去做售后服務(wù)時(shí)，店里就剩我自己，由于是新手，來(lái)店里的時(shí)間很短，有些東西一個(gè)人應(yīng)付不來(lái)的還有就是打印機(jī)的配件，由于打印機(jī)的型號(hào)很多，配件自然也會(huì)很多，什么樣的打印機(jī)配什么樣的硒鼓，加什么型號(hào)的炭粉，用什么樣的色帶等等，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一無(wú)所知。
一開(kāi)始剩我自己我就害怕，要是我把生意做黃了怎么辦呢，而且，在短時(shí)間里了解這么多計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是不可能的，怎么辦呢？這些都成了擺在我面前的困難。
好在由于家里做過(guò)打印，雖然自己不是很了解但從小耳濡目染還是知道一些。這些困難都被我一一解決了。
就這樣隨著時(shí)間的流逝，我的業(yè)務(wù)越來(lái)越熟悉了，漸漸的可以獨(dú)當(dāng)一面了，看著經(jīng)理對(duì)我越來(lái)越放心了，店里越來(lái)越多的任務(wù)愿意交給我去做了。
兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就要結(jié)束了，回頭看看自己走過(guò)的這兩個(gè)月的路，真是感慨萬(wàn)千啊。一切都是從陌生到熟悉，不論是產(chǎn)品還是店里的人。
在這里讓我感觸最深的，不是如何把產(chǎn)品的價(jià)錢(qián)賣(mài)到最高，而是如何把合適的產(chǎn)品賣(mài)給最合適的人。還有就是和顧客的交流與溝通，和同事的交流與溝通。
溝通能讓你更加清楚顧客的需要，更了解顧客的消費(fèi)心理和消費(fèi)能力，這樣才能更順利的把產(chǎn)品銷(xiāo)售出去。溝通可以增加和同事之間的感情，相處的自然會(huì)很融洽，好的工作環(huán)境，才能更好的工作。
想想自己這一個(gè)月里，每天像一個(gè)上班族一樣，早出晚歸，真的很開(kāi)心，因?yàn)槲颐靼琢?，走過(guò)的，不只是路，更多的是經(jīng)歷。經(jīng)歷讓我明白，開(kāi)學(xué)了要更努力的學(xué)習(xí)，只有把學(xué)到的東西加以應(yīng)用才叫知識(shí)。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫，不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話(huà)： if you can dream it,you can make it!
我從2015年8月1日到桂林市防雷中心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到8月30日實(shí)踐結(jié)束。在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的指導(dǎo)和幫助下，我慢慢了解了單位的組織機(jī)構(gòu)及管理體制。并學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)用知識(shí)，豐富了社會(huì)閱歷。
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)工作以及一些計(jì)算機(jī)組裝和日常維護(hù)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔(dān)了單位有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的一些基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶(hù)入戶(hù)等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識(shí)到過(guò)去真正的實(shí)踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開(kāi)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。
網(wǎng)站建設(shè)方面，對(duì)此進(jìn)行了改造，使用全新的后臺(tái)，使單位網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大，管理更加的有條理和方便。取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。 我積極參加了單位組織的各種活動(dòng)，包括乒乓球、羽毛球、籃球比賽。
在實(shí)習(xí)期間，我深刻的感受到，單位是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體，每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的壓力，辦公室里仍然會(huì)聽(tīng)到笑聲，面對(duì)同事，大家總是熱情真誠(chéng)，面對(duì)工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決困難。整個(gè)集體和睦相處，氣氛很和諧、很親切。領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間、同事與同事之間非常的團(tuán)結(jié)、凝聚，氣氛非常的和諧，就像一個(gè)溫馨的大家庭，而領(lǐng)導(dǎo)就像這個(gè)家庭的家長(zhǎng)，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì)到什么叫愛(ài)崗敬業(yè)，體會(huì)到了事業(yè)單位的嚴(yán)格管理制度，知道了什么求真務(wù)實(shí)。特別令我感動(dòng)的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我。我對(duì)能到這樣的單位實(shí)習(xí)感到驕傲、感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作，學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂(lè)，分擔(dān)工作，所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我，給我講授和工作有關(guān)的知識(shí)，耐心解答我的疑難困惑，并給我制訂了一系列的實(shí)習(xí)計(jì)劃，幫助我達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。在這一段時(shí)間里我不僅很好的運(yùn)用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道，擴(kuò)大了知識(shí)面，也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間雖然只有短短的半個(gè)來(lái)月，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：
首先，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。除了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外，還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力，應(yīng)付突發(fā)故障的能力，還要對(duì)常用軟件都能熟練操作。還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力，另外，還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
其次，此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話(huà)說(shuō)：要給別人一碗水，自己就得有一桶水。我對(duì)此話(huà)深有感觸。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多方面的知識(shí)很不夠，應(yīng)該是自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)不平衡，要多學(xué)些，多了解些。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話(huà)：“在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會(huì)總有用到的時(shí)候?！?/p>
再次，此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。自己在學(xué)校期間所學(xué)的知識(shí)在此次實(shí)習(xí)的工作中得到了體現(xiàn)。由此看來(lái)，我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的，但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂(yōu)，否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力，到時(shí)候才會(huì)是“車(chē)到山前必有路”。
此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束，時(shí)間也不長(zhǎng)，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長(zhǎng)處，并鍛煉了我各方面的能力。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。十分感謝防雷中心，給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí)，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)！最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。
回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展xx給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富！
第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)：細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是前提。實(shí)習(xí)期間，我承擔(dān)了ftp服務(wù)器的管理工作和校內(nèi)信息服務(wù)的日常檢測(cè)工作，這同專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。ftp服務(wù)帶有自身的特殊性，用戶(hù)可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等，對(duì)ftp的管理就要有極好的電腦知識(shí)尤其要對(duì)文件路徑十分了解，還要有信息歸納的能力，將校內(nèi)用戶(hù)上傳的文檔分門(mén)別類(lèi)的放在不同的文件夾中，這也是作為我門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一，在ftp管理的過(guò)程中，我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要，用戶(hù)上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認(rèn)證的，所以在ftp服務(wù)權(quán)限中對(duì)上傳文件夾（up）做了只能上傳而不能隨意下載的處理，而管-理-員的職責(zé)是將up文件夾中的文檔作初步審查，審查包括文檔中是否包含反-政-府反黨的信息、是否包含不健康信息、是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和態(tài)度等各個(gè)方面。所以說(shuō)要做好這些事情，不細(xì)心負(fù)責(zé)，沒(méi)有基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，是很容易出現(xiàn)漏洞的。
第五是"主動(dòng)出擊"：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在中心服務(wù)器機(jī)房的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫老師做一些力所能及的事情，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間，向老師請(qǐng)教問(wèn)題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就和老師走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中老師就會(huì)更愿意的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同，我就自高奮勇，去進(jìn)行檢修，等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候，我心里感覺(jué)很高興，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，并且得到了老師的認(rèn)可。
第六是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。"做什么事情都要有條理，"這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找，耽擱時(shí)間，浪費(fèi)精力，誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深，同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事，一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。他說(shuō)，"雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。"總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。所以說(shuō)：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的，我得工作態(tài)度和成效已得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱(chēng)贊。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在工作中取得新的突破。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇二
土木建筑學(xué)院xx年暑期社會(huì)實(shí)踐工作，按照學(xué)校關(guān)于做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神和要求，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“科學(xué)促發(fā)展，實(shí)踐創(chuàng)和諧”為主題，緊密結(jié)合職業(yè)發(fā)展教育課實(shí)踐內(nèi)容，共組織五支重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，學(xué)生自發(fā)組建社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)若干，進(jìn)行了形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全體學(xué)生均按照要求參加了不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)得到了大河報(bào)等媒體報(bào)道16次；建立社會(huì)實(shí)踐基地5個(gè)，土木建筑暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。下面我就學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，充分動(dòng)員，認(rèn)真準(zhǔn)備。
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視暑期社會(huì)實(shí)踐工作，把實(shí)踐活動(dòng)列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中，并作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核的重要內(nèi)容之一。為組織好xx年暑期社會(huì)實(shí)踐，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，精心實(shí)施，學(xué)院專(zhuān)門(mén)成立了以黨總支書(shū)記余傳杰為組長(zhǎng)的暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)學(xué)校和校團(tuán)委關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的'各項(xiàng)要求，做好暑期社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。暑假前夕，我們通過(guò)召開(kāi)班主任、輔導(dǎo)員會(huì)議、班會(huì)、年級(jí)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員會(huì)等多種形式，進(jìn)行了廣泛的動(dòng)員發(fā)動(dòng)，并對(duì)今年的暑期實(shí)踐工作進(jìn)行了具體的安排和部署，對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在任務(wù)和時(shí)間上都提出了具體要求，并把社會(huì)實(shí)踐成績(jī)納入綜合測(cè)評(píng)分的計(jì)算中。同時(shí)為保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行，凡是組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的小分隊(duì)，我們都落實(shí)了指導(dǎo)老師，帶隊(duì)參加實(shí)踐。
二、精心組織，內(nèi)容豐富，注重實(shí)效。
為保證今年暑期社會(huì)實(shí)踐的順利開(kāi)展，學(xué)院適當(dāng)轉(zhuǎn)變組團(tuán)方式，注重點(diǎn)面結(jié)合，把集中組團(tuán)與分散實(shí)踐的方式結(jié)合起來(lái)，以學(xué)院社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn)，以建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)組隊(duì)形式多樣化，課題多樣化，積極探索社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)特色相結(jié)合，與地方特點(diǎn)相結(jié)合，與熱點(diǎn)話(huà)題相結(jié)合為目標(biāo)，本著“走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉能力”的活動(dòng)宗旨，采用“二多樣”、“三結(jié)合”的組織方式（提倡組隊(duì)形式多樣化，課題多樣化，與專(zhuān)業(yè)特色相結(jié)合，與地方特點(diǎn)相結(jié)合，與熱點(diǎn)話(huà)題相結(jié)合），充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極主動(dòng)性，使全院學(xué)生均按照要求參加了不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
重走長(zhǎng)征路，傳承報(bào)國(guó)志——赴欒川、魯山、安康、天水等地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在去年“重走長(zhǎng)征路，傳承報(bào)國(guó)志”調(diào)研服務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，今年我院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以紅二十五軍“欒川—魯山—xx—安康—xx—天水”為路線，繼續(xù)深入調(diào)研長(zhǎng)征途中在當(dāng)?shù)匕l(fā)生的歷史事件、歷史人物、歷史博物館以及當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，長(zhǎng)征路上的新農(nóng)村建設(shè)狀況，挖掘紅軍長(zhǎng)征精神，讓廣大同學(xué)在實(shí)踐中感愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。并在新時(shí)期新長(zhǎng)征的議題下，組織開(kāi)展了社會(huì)主義榮辱觀、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、文化交流、科普知識(shí)宣傳教育、支教新農(nóng)村，支援老區(qū)人民，宣傳xx北京奧運(yùn)會(huì)等活動(dòng)。并以建團(tuán)85周年為契機(jī)，組織揚(yáng)五四精神繼續(xù)革命道路活動(dòng)，把大學(xué)生志愿服務(wù)工作做到基層支援老區(qū)建設(shè)。活動(dòng)得到了安康日?qǐng)?bào)社“漢江晨報(bào)”，安康電視臺(tái)“金州播報(bào)”欄目、欒川電視臺(tái)等媒體的報(bào)道。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇三
七月中旬，我們們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走出了校門(mén)，進(jìn)入了北京市各大商場(chǎng)學(xué)習(xí)和了解了壽司店的制作工藝和運(yùn)轉(zhuǎn)情況。為期一個(gè)多月的時(shí)間里我們們學(xué)習(xí)到了多種壽司的制作和高效的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程。
暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生的第三課堂，在實(shí)踐過(guò)程中我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。同時(shí)暑期社會(huì)實(shí)踐也可以將自身專(zhuān)業(yè)與其相結(jié)合，達(dá)到不僅鍛煉了才干，更增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的目的。團(tuán)隊(duì)成員以12級(jí)烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育專(zhuān)業(yè)同學(xué)，作為師范專(zhuān)業(yè)，與人溝通和表達(dá)能力至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)通過(guò)調(diào)研為途徑，增強(qiáng)了隊(duì)員與人交流的能力。同時(shí)在壽司店工作過(guò)程中，學(xué)習(xí)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)。不僅增加了專(zhuān)業(yè)知識(shí)更鍛煉了專(zhuān)業(yè)技能。
這次社會(huì)實(shí)踐充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和激情，同時(shí)也很累很累憊。已經(jīng)在大學(xué)校園度過(guò)了兩年的時(shí)光，似乎平時(shí)的感覺(jué)是輕松的，自在的，甚至有點(diǎn)消極了，而這次社會(huì)實(shí)踐又找到那種充實(shí)的感覺(jué)啦!雖然很累很累憊，但是還是好開(kāi)心好激動(dòng)。這次實(shí)踐讓我們積極起來(lái)了，積極地面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇四
在我們們學(xué)習(xí)了兩年的理論知識(shí)后，終于有踏上社會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)了。今年七月，正值暑假時(shí)期，我們們第一次離開(kāi)校園，真正踏入實(shí)惠，開(kāi)始了為期三個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)生涯。時(shí)間不長(zhǎng)，體會(huì)甚多，明白了那句讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì)，也許此時(shí)此刻的我們，真的把實(shí)習(xí)當(dāng)成工作了吧。
以下是我們們隊(duì)員們一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的就是我們們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，畢竟一個(gè)人的力量是有限的，而且個(gè)人的能力也有差異。即便能力再?gòu)?qiáng)的人也不可能做好每一件事，總會(huì)有分身乏術(shù)和不擅長(zhǎng)的方面。而且，我們覺(jué)得每個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)不同，不管大或小，總有用到的時(shí)候，用到的地方。人的價(jià)值不是一句“你不行”就而否定的，只要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，合適的地方，團(tuán)隊(duì)就而把每個(gè)人的價(jià)值和能量充分的挖掘出來(lái)，并通過(guò)協(xié)作整合到一起，就會(huì)有最出色的表現(xiàn)，所以團(tuán)隊(duì)力量事不可小覷的。在實(shí)踐過(guò)程中的各自的感受：
作為實(shí)踐隊(duì)一員的我們從來(lái)沒(méi)有忘記要起帶頭作用，要為自己為學(xué)校爭(zhēng)光，在這一周里我們負(fù)責(zé)卷臺(tái)的工作，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，用心做每一份產(chǎn)品，將速度、質(zhì)量、衛(wèi)生，分量落到實(shí)處，一份耕耘，一份收獲，自己的努力得到了廚師長(zhǎng)及領(lǐng)班的肯定，努力向刺生臺(tái)學(xué)習(xí)!不斷的學(xué)習(xí)跟聯(lián)系，使自己基本可以在整個(gè)拉帶的任何臺(tái)工作，然后忙碌的周末愉快的結(jié)束了，又是一個(gè)新的周一，等待自己的將是半個(gè)月的夜班，可自己感覺(jué)是那么輕松，在這樣一個(gè)其樂(lè)融融的集體中，我們所享受跟珍惜的是跟大家的每分每秒，我們們共同成長(zhǎng)，沒(méi)有苦與累之說(shuō)，把工作做好的前提下，同時(shí)可以鍛煉自己的交流與溝通能力，德智體美全面發(fā)展，我們想說(shuō)我們?cè)诔砷L(zhǎng)……然后自己把平時(shí)在生活或打工時(shí)學(xué)到的東西運(yùn)用在實(shí)習(xí)中我們的果盤(pán)跟日記受到公司高管的一致好評(píng)，自己的努力所有人都有目共讀，跟員工之間相處融洽，我們一直告訴自己，困難只是暫時(shí)的，失敗的眼淚只能留給失敗者自己，你對(duì)生活微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑，還有三分之天，加油!為了自己的夢(mèng)想奮斗吧，你越努力你的運(yùn)氣就越好。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇五
7月15日，我乘坐公交車(chē)出發(fā)于早上8：00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到廣東新銳電子有限責(zé)任公司。首先，我經(jīng)理見(jiàn)了面，肖經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的。他向我詳細(xì)介紹了新銳所銷(xiāo)售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及新銳近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后，他帶領(lǐng)我參觀了新銳，對(duì)其產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與新銳的技術(shù)員們接觸，多動(dòng)手、多動(dòng)腦，敢于發(fā)問(wèn)，將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前，因此對(duì)于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)與書(shū)本上不同的地方要勇于探索，善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì)，我還聯(lián)系了到其它電腦城作為我的實(shí)踐單位。
從7月22日至7月23日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐?？朔颂鞖鉄岬牟涣紬l件，在公司時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)、工廠市場(chǎng)行情調(diào)查、社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶(hù)需要時(shí)還根據(jù)客戶(hù)要求上門(mén)服務(wù)，同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”的口號(hào)。博得了市民的一致認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫(xiě)個(gè)人日志，注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。
實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手，短短的幾天時(shí)間，自己裝過(guò)至少三臺(tái)電腦，絕大部分自己都曾到過(guò)用戶(hù)家中為用戶(hù)解決問(wèn)題，我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù)，具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力，甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對(duì)付奸商的手腕，對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著提高。
實(shí)踐也讓我對(duì)百腦匯電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解。百腦匯電腦城地廣州市中心附近，門(mén)前每天有大量的流動(dòng)人口，而且電腦城也有一定的歷史。幾乎廣州所有的市民都知道百腦匯電腦城，給人的感覺(jué)是進(jìn)入百腦匯電腦城后又沒(méi)有一個(gè)是來(lái)閑逛的，一般都是有備而來(lái)，而且一旦看中馬上就會(huì)付錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。所以基本上百腦匯電腦城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。百腦匯電腦城地處廣州華南師范大學(xué)附近，一樓是電器城，二樓才是電腦城，而新銳公司對(duì)其電腦商家宣傳力度不夠，致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來(lái)的都閑逛而已。所以盡管百腦匯電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些，但是真正成交的生意還是比較少，相對(duì)百腦匯來(lái)說(shuō)，生意則要蕭條一點(diǎn)。
更多。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇六
“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”是國(guó)務(wù)院為隆重紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年發(fā)布的活動(dòng)主題。當(dāng)全國(guó)各地正以各自的方式迎接抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日的同時(shí)，作為南航金城的學(xué)子本著“謙語(yǔ)遷尋”團(tuán)隊(duì)主題，努力實(shí)現(xiàn)屬于我們大學(xué)生的抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日的迎接方式，同南京市政府地方志辦公室一起追溯南京的抗戰(zhàn)史，勘尋抗戰(zhàn)時(shí)南京的抗戰(zhàn)遺跡，并通過(guò)實(shí)地尋找的方式銘記這灑滿(mǎn)英烈鮮血的抗戰(zhàn)史地。
對(duì)于此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了!
我們有鮮明的活動(dòng)主題：
謙語(yǔ)遷尋我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)做事謙虛踏實(shí)，大家本著共同的理念聚在一起尋訪烈士精神，向人們宣傳被遺忘的英烈?！斑w”便是古跡的意思，尋找英烈精神就是我們這次活動(dòng)的中心關(guān)鍵點(diǎn)。希望能以我們?yōu)槊浇橄蚴廊撕霌P(yáng)抗戰(zhàn)英烈千古不朽的偉大精神。9月3日是抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日，借此特組此團(tuán)以學(xué)習(xí)千萬(wàn)英烈的偉大精神。
我們有明確的活動(dòng)分工：
在團(tuán)隊(duì)管理模式中，團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)全程活動(dòng)安排與人員調(diào)動(dòng)。團(tuán)隊(duì)內(nèi)2名志愿者擁有專(zhuān)業(yè)拍照知識(shí)，在記錄上給予活動(dòng)的全方面支持，負(fù)責(zé)活動(dòng)拍照及攝影;有2位同學(xué)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳，其中2名同學(xué)具備杰出的交際能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，擁有較高的方言水平，負(fù)責(zé)與居民的溝通與交流。其中2名志愿者擁有廣泛的人脈資源，負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)及報(bào)刊媒體和學(xué)校老師等。其中3名具備全面的材料整理和分析能力，全權(quán)負(fù)責(zé)了對(duì)整個(gè)過(guò)程中的材料收集、整理、分析、以及后期制作;另外2名志愿者為后勤保障人員，保障活動(dòng)的順利實(shí)施。
我們的實(shí)踐活動(dòng)：
假期開(kāi)始的第一天，也就是團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的第一天，在指導(dǎo)老師的.帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了南京抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念館，協(xié)助老師擺放館內(nèi)文物，熟悉環(huán)境。對(duì)于即將開(kāi)放的展覽館，陳列的一份份史料照片，心有所感。感受到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的意義重大。
在接下來(lái)的展館開(kāi)放日中，我們多次志愿展覽館。在超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“燦鴻”即將到達(dá)南京，考慮參觀人員多為抗戰(zhàn)老人，志愿者們分早上下午兩組人員前往南京規(guī)劃建設(shè)展覽館，冒著臺(tái)風(fēng)和雨季的惡劣天氣，準(zhǔn)備好雨衣。在出口處攙扶退伍的老兵和需要幫助的人們。有些老革命家并不想讓我們攙扶，經(jīng)過(guò)了解，是因?yàn)闃屃謴椨曛谐錾淼娜瞬辉敢夥?，這讓我們對(duì)老一輩的革命英雄更多了幾分佩服與尊敬!
之后學(xué)校有更多的志愿者前來(lái)，我們也就有了更多的時(shí)間進(jìn)行抗戰(zhàn)歷史遺跡的尋訪勘探。首先，在指導(dǎo)老師胡老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了南京清涼山，對(duì)照著老師提供的抗戰(zhàn)時(shí)軍事地圖，連續(xù)的幾次苦苦尋找，終于找到地圖中的軍事建筑位置，主要包括清涼山的炮臺(tái)，暗堡位置。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇七
在班主任的細(xì)致安排下，每個(gè)同學(xué)在暑假中積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，鍛煉身體，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)生活，主動(dòng)提高自己各方面的素質(zhì)。
1、為災(zāi)區(qū)加油。
在暑假中，同學(xué)們沒(méi)有忘記災(zāi)難中受災(zāi)的人們，雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量，但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢(qián)，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，同時(shí)，同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡感動(dòng)著，尤其是同齡人中那些令人敬佩的小英雄。同學(xué)們制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”“抗震救災(zāi)少年英雄”的剪報(bào)，表達(dá)著對(duì)抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意。同時(shí)，同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的小朋友寫(xiě)了慰問(wèn)信，關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)小朋友的活動(dòng)，寫(xiě)上自己的交心語(yǔ)，幫助災(zāi)區(qū)小朋友擺脫心理陰影，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難。鼓勵(lì)他們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，好好學(xué)習(xí)，有全國(guó)人們的援助，任何困難都會(huì)被克服，受災(zāi)的地方一定可以重建美好家園。
2、假日小隊(duì)。
在暑假中，以班級(jí)為單位，學(xué)生根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊(duì)”，每組15人左右，選出了小隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織，記錄等。這些假日小隊(duì)有：環(huán)保小隊(duì)、陽(yáng)光小隊(duì)、宣傳小隊(duì)、清潔小隊(duì)、愛(ài)心小隊(duì)等等，他們積極參加社會(huì)生活，參加社區(qū)勞動(dòng)，進(jìn)行宣傳，在活動(dòng)中鍛煉了組織能力，實(shí)踐能力。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇八
摘要：在當(dāng)前數(shù)字信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展的后pc(post—pc)時(shí)代，嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)廣泛地滲透到科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、軍事技術(shù)、各類(lèi)產(chǎn)業(yè)和商業(yè)文化藝術(shù)以及人們的日常生活等方方面面中。隨著國(guó)內(nèi)外各種嵌入式產(chǎn)品的進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和推廣，嵌入式技術(shù)越來(lái)越和人們的生活緊密結(jié)合。本文基于集成電路微型計(jì)算機(jī)的發(fā)展，對(duì)嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展、定義、特征、組成等方面展開(kāi)闡述。
關(guān)鍵詞：嵌入式系統(tǒng);嵌入式處理器;嵌入式dsp處理器。
隨著電子技術(shù)的快速發(fā)展，特別是大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生和發(fā)展，使得現(xiàn)代科學(xué)研究得到了質(zhì)的飛躍，而嵌入式微控制器技術(shù)的出現(xiàn)則是給現(xiàn)代工業(yè)控制領(lǐng)域帶來(lái)了一次新的技術(shù)革命。我們已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，不僅可以用pc上網(wǎng)，還可以用各種各樣的嵌入式設(shè)備上網(wǎng)。后pc時(shí)代出現(xiàn)了許多信息電器，我們周?chē)那度胧较到y(tǒng)設(shè)備有很多，如掌上電腦、可視電話(huà)、傳真機(jī)、手機(jī)、個(gè)人數(shù)字助理(pda)、電視會(huì)議、tv機(jī)頂盒、數(shù)碼相機(jī)等，嵌入式設(shè)備如果要上網(wǎng)就必需加上tcp/ip網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，由于8/16位的單片機(jī)的速度還不夠快，內(nèi)存也不夠大，不容易滿(mǎn)足嵌入式設(shè)備上網(wǎng)的要求。隨著集成電路的發(fā)展，32位的risc處理器更是能得到青睞，領(lǐng)先的是arm處理器位內(nèi)核的生產(chǎn)芯片的公司居多。
電子數(shù)字計(jì)算機(jī)誕生于1946年，在其后漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，計(jì)算機(jī)始終是供養(yǎng)在特殊機(jī)房里，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)計(jì)算的大型昂貴設(shè)備。直到20世紀(jì)70年代，微處理器的出現(xiàn)，計(jì)算機(jī)才出現(xiàn)了歷史性的變化。以微處理器為核心的微處理器計(jì)算機(jī)以及小型、廉價(jià)、高可靠性特點(diǎn)，迅速走出機(jī)房;基于高速數(shù)據(jù)值解算能力的微型機(jī)，表現(xiàn)出的智能化水平引起了控制專(zhuān)業(yè)人士的興趣，要求將微型機(jī)嵌入到一個(gè)對(duì)象系統(tǒng)中，實(shí)現(xiàn)對(duì)象體系的智能化控制。因此，嵌入式系統(tǒng)誕生于微型機(jī)時(shí)代，嵌入式系統(tǒng)的嵌入性本質(zhì)是將一個(gè)計(jì)算機(jī)嵌入到一個(gè)對(duì)象體系中去，這些是理解嵌入式系統(tǒng)的基本出發(fā)點(diǎn)。
根據(jù)ieee9(國(guó)際電氣和電子工師協(xié)會(huì))的定義，嵌入式系統(tǒng)定義為控制監(jiān)視或者輔助設(shè)備機(jī)器和車(chē)間運(yùn)行的裝置。由此可以看出嵌入式系統(tǒng)是軟件和硬件的綜合體，可以涵蓋機(jī)械等附屬裝置?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面來(lái)理解國(guó)內(nèi)對(duì)嵌入式系統(tǒng)的定義：
1.嵌入式系統(tǒng)是面向用戶(hù)，面向產(chǎn)品，面向應(yīng)用的，它必須與具體的應(yīng)用相結(jié)合才有生命力，才會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。
2.嵌入式系統(tǒng)是將先進(jìn)的`計(jì)算機(jī)技術(shù)、半導(dǎo)體技術(shù)和電子技術(shù)以及各個(gè)行業(yè)的具體應(yīng)用相結(jié)合的產(chǎn)物。這一點(diǎn)就決定了它必然是一個(gè)技術(shù)密集、資金密集、不斷創(chuàng)新的知識(shí)集成系統(tǒng)。
3.嵌入式系統(tǒng)必須能夠根據(jù)應(yīng)用需求對(duì)軟件硬件進(jìn)剪裁，滿(mǎn)足應(yīng)用系統(tǒng)的功能、可靠性、成本、體積等需求。所以，如果能建立相對(duì)通用的軟硬件基礎(chǔ)，然后在其上開(kāi)發(fā)出適應(yīng)各種需求的系統(tǒng)，是一個(gè)較好的發(fā)展模式。
1.嵌入式系統(tǒng)是將先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)、半導(dǎo)體和電子技術(shù)與各個(gè)行業(yè)的具體應(yīng)用相結(jié)合的產(chǎn)物。嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心的芯片設(shè)計(jì)的面向應(yīng)用的軟件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。嵌入式系統(tǒng)產(chǎn)品的特征是面向用戶(hù)、面向產(chǎn)品、面向應(yīng)用的。如果是獨(dú)立的自行發(fā)展則會(huì)失去市場(chǎng)，與通用計(jì)算機(jī)不同，嵌入式系統(tǒng)是針對(duì)具體應(yīng)用的專(zhuān)用系統(tǒng)。
嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用軟件是實(shí)現(xiàn)嵌入式系統(tǒng)功能的關(guān)鍵。對(duì)嵌入式系統(tǒng)處理器系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的要求也和通用計(jì)算機(jī)有所不同。嵌入式系統(tǒng)軟件要求固化存儲(chǔ);嵌入式系統(tǒng)軟件代碼高質(zhì)量和可靠性;許多應(yīng)用要求系統(tǒng)軟件具有實(shí)時(shí)處理能力;在嵌入式系統(tǒng)中，多任務(wù)操作系統(tǒng)是知識(shí)集成的平臺(tái)，也是走向工業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)道路的基礎(chǔ)。
嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)需要的開(kāi)發(fā)工具和環(huán)境。通用計(jì)算機(jī)具有完善的人機(jī)交互界面，增加了一些開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序和環(huán)境即可進(jìn)行對(duì)自身的開(kāi)發(fā)，而嵌入式系統(tǒng)不具備自身開(kāi)發(fā)的能力，設(shè)計(jì)完成后，用戶(hù)通用不能對(duì)其中的程序功能進(jìn)行修改，嵌入式系統(tǒng)需要eo的開(kāi)發(fā)平臺(tái)。這是因?yàn)閷?duì)于嵌入式系統(tǒng)，應(yīng)用程序可以沒(méi)有操作系統(tǒng)直接在芯片上運(yùn)行，但是為了合理地調(diào)度多任務(wù)，利用系統(tǒng)資源、系統(tǒng)函數(shù)以及和專(zhuān)家?guī)旌瘮?shù)接口，用戶(hù)必須自行配置eos開(kāi)發(fā)平臺(tái)，這樣才能保證程序執(zhí)行的實(shí)時(shí)性，并減少開(kāi)發(fā)時(shí)間，保證軟件質(zhì)量。一個(gè)優(yōu)秀的eos是嵌入式系統(tǒng)成功的關(guān)鍵，eos是相對(duì)一般操作系統(tǒng)的而言的，它具備了一般操作最基本的功能，如任務(wù)的調(diào)度、同步的調(diào)度、中斷處理、文件功能等，但是嵌入式系統(tǒng)僅具有這些功能是不夠的，為了適應(yīng)不斷發(fā)展的嵌入式系統(tǒng)產(chǎn)品的要求，eos需要具有以下特點(diǎn)：
1.更好的硬件實(shí)用性，也就是良好的移植性。
2.占有更少的硬件資源。
3.高可靠性。
4.提供強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)功能，支持tcp/ip協(xié)議以及其他協(xié)議。
5.友好的gui用戶(hù)交互界面。
6.有些應(yīng)用要求eos還必須具有實(shí)時(shí)性能。
根據(jù)不同的應(yīng)用，嵌入式系統(tǒng)有不同的分類(lèi)的方法。這里根據(jù)嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用和結(jié)構(gòu)功能上分類(lèi)分成以下三種：
1.單個(gè)微處理器嵌入式系統(tǒng)。這類(lèi)系統(tǒng)應(yīng)用在小型設(shè)備中，如溫度傳感器、感光傳感器等用途。
2.不帶計(jì)時(shí)功能的微處理器嵌入式系統(tǒng)。這類(lèi)系統(tǒng)在信號(hào)放大器、位置定位器中常見(jiàn)。
3.帶計(jì)時(shí)功能的組件裝置的嵌入式系統(tǒng)。這類(lèi)系統(tǒng)常見(jiàn)于開(kāi)關(guān)裝置、控制器、電話(huà)交換機(jī)、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、醫(yī)療監(jiān)視診斷系統(tǒng)中常見(jiàn)。
嵌入式系統(tǒng)作為一類(lèi)特殊的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，自底向上包含以下3個(gè)部分：硬件平臺(tái)、嵌入式操作系統(tǒng)、嵌入式應(yīng)用程序。
1.硬件環(huán)境是整個(gè)嵌入式系統(tǒng)和應(yīng)用程序運(yùn)行的硬件平臺(tái)，不同的應(yīng)用具有不同的硬件環(huán)境。嵌入式系統(tǒng)主要是由硬件和軟件兩大部分組成。從硬件方面來(lái)講，嵌入式系統(tǒng)的核心部件是嵌入式處理器，一般可以將嵌入式處理器分成4類(lèi)：嵌入式微處理器、嵌入式微控制器、嵌入式dsp處理器和嵌入式片上系統(tǒng)。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇九
隨著科技的飛速發(fā)展，嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)在各行各業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用。為了更好地掌握這一領(lǐng)域的知識(shí)和技能，我參加了一次嵌入式綜合實(shí)踐。通過(guò)對(duì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)和思考，我深刻體會(huì)到了嵌入式系統(tǒng)的重要性和應(yīng)用潛力，同時(shí)也增強(qiáng)了自己的綜合實(shí)踐能力。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望能為大家?guī)?lái)一些啟示。
首先，嵌入式系統(tǒng)的重要性是無(wú)可否認(rèn)的。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，嵌入式系統(tǒng)隨處可見(jiàn)，尤其是在家用電器、智能手機(jī)等領(lǐng)域。通過(guò)參加嵌入式綜合實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到嵌入式系統(tǒng)的關(guān)鍵作用。嵌入式系統(tǒng)不僅能夠?qū)⒂?jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域，提高各種設(shè)備的智能化水平，還能使得這些設(shè)備更加穩(wěn)定可靠，并且嵌入式系統(tǒng)還有著很強(qiáng)的可擴(kuò)展性和靈活性，能夠滿(mǎn)足不同應(yīng)用場(chǎng)景的需求。因此，學(xué)習(xí)和研究嵌入式系統(tǒng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有意義的。
其次，嵌入式綜合實(shí)踐增強(qiáng)了我的綜合實(shí)踐能力。在實(shí)踐中，我們需要運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)，比如計(jì)算機(jī)科學(xué)、電子工程、通信技術(shù)等，并且需要綜合運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)、軟硬件協(xié)同調(diào)試等工作。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員合作，我學(xué)會(huì)了如何分配任務(wù)、如何有效地溝通和協(xié)作，以及如何解決實(shí)踐中的問(wèn)題。這些能力在我今后的工作或?qū)W習(xí)中都是非常寶貴的。
再次，嵌入式綜合實(shí)踐讓我更好地理解了理論知識(shí)的應(yīng)用與實(shí)踐之間的聯(lián)系。在課堂上，我們學(xué)習(xí)到了很多嵌入式系統(tǒng)的理論知識(shí)，但是只有通過(guò)實(shí)踐才能真正地理解這些知識(shí)。在實(shí)踐中，我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和調(diào)試，需要面對(duì)實(shí)際環(huán)境帶來(lái)的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。通過(guò)與實(shí)踐中遇到的困難和挑戰(zhàn)的斗爭(zhēng)，我不僅能夠更加深入地理解理論知識(shí)，還能夠提高自己解決問(wèn)題的能力。
最后，嵌入式綜合實(shí)踐給我?guī)?lái)了自信和成長(zhǎng)。在實(shí)踐中，我們需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，需要不斷嘗試和改進(jìn)。通過(guò)不斷地嘗試和學(xué)習(xí)，我逐漸克服了許多技術(shù)難題，并且取得了一定的成果。這讓我對(duì)自己的能力有了更大的信心，也讓我更加堅(jiān)信只有通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我們才能夠取得更大的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
總之，嵌入式綜合實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到了嵌入式系統(tǒng)的重要性和應(yīng)用潛力，并且增強(qiáng)了我的綜合實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)是一個(gè)長(zhǎng)期而持續(xù)的過(guò)程，我們需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的能力。只有通過(guò)不斷努力，我們才能在嵌入式系統(tǒng)領(lǐng)域中取得更好的成果。讓我們一起加入嵌入式系統(tǒng)的行列，共同開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇十
嵌入式實(shí)習(xí)是大學(xué)生在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要一環(huán)，通過(guò)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中，提升自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在嵌入式實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也對(duì)未來(lái)的職業(yè)道路有了更清晰的認(rèn)識(shí)。以下是我在嵌入式實(shí)習(xí)中的一些心得體會(huì)。
第一段：實(shí)習(xí)選擇的重要性。
嵌入式實(shí)習(xí)的首要任務(wù)是選擇一個(gè)合適的實(shí)習(xí)崗位和項(xiàng)目。在選擇實(shí)習(xí)時(shí)，我重點(diǎn)考慮了自己的專(zhuān)業(yè)方向和興趣，然后通過(guò)咨詢(xún)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、查閱相關(guān)資料以及參加招聘會(huì)等方式，了解不同公司和項(xiàng)目的情況，最終選擇了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目實(shí)習(xí)。這個(gè)選擇很重要，因?yàn)閷?shí)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)效果和收獲與所選擇的項(xiàng)目密切相關(guān)，一個(gè)好的實(shí)習(xí)選擇能夠讓我更多地接觸到實(shí)際問(wèn)題，提升自己的技術(shù)能力。
第二段：實(shí)踐的價(jià)值。
嵌入式實(shí)習(xí)是將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目的過(guò)程，通過(guò)實(shí)際操作和問(wèn)題解決，可以加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。在實(shí)習(xí)中，我參與了一個(gè)智能家居控制系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，并負(fù)責(zé)了其中的一部分任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作、與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的交流以及自己的努力，我不僅更加深入地了解了嵌入式系統(tǒng)的工作原理和應(yīng)用場(chǎng)景，還學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃和組織一個(gè)項(xiàng)目。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
第三段：獨(dú)立思考和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。
在實(shí)習(xí)中，遇到問(wèn)題是不可避免的。有時(shí)候，我可能會(huì)遇到一些困難和難題，需要通過(guò)自己的努力去解決。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的重要性。當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)，我首先會(huì)進(jìn)行自我反思，分析問(wèn)題出現(xiàn)的原因和可能的解決方案，然后再向身邊的師兄師姐或者項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教。通過(guò)這樣的思考和實(shí)踐，我漸漸培養(yǎng)出了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有幸參與一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中與其他成員共同努力，共同解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于項(xiàng)目的順利推進(jìn)和成果的產(chǎn)生起到了關(guān)鍵作用。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我學(xué)到了如何與人合作、如何進(jìn)行有效的溝通、如何分工協(xié)作等技能，這些技能在今后的職業(yè)生涯中都是非常重要的。
第五段：實(shí)習(xí)的收獲和展望。
通過(guò)嵌入式實(shí)習(xí)，我受益匪淺。我學(xué)到了很多理論知識(shí)無(wú)法教授的經(jīng)驗(yàn)和技巧，也鍛煉了自己解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作的能力。此外，我還通過(guò)實(shí)習(xí)與企業(yè)建立了聯(lián)系，積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，并為以后就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。展望未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的技術(shù)水平和解決問(wèn)題的能力，為將來(lái)的職業(yè)道路做好準(zhǔn)備。
總之，在嵌入式實(shí)習(xí)中，我真切地感受到了實(shí)踐的重要性，增加了對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力、團(tuán)隊(duì)合作的能力和獨(dú)立思考的能力。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇十一
隨著信息化技術(shù)的發(fā)展和數(shù)字化產(chǎn)品的普及，以計(jì)算機(jī)技術(shù)、芯片技術(shù)和軟件技術(shù)為核心的嵌入式系統(tǒng)再度成為當(dāng)前研究和應(yīng)用的熱點(diǎn)，通信、計(jì)算機(jī)、消費(fèi)電子技術(shù)(3c)合一的趨勢(shì)正在逐步形成，無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)和無(wú)所不在的計(jì)算(everythingconnecting,everywherecomputing)正在將人類(lèi)帶入一個(gè)嶄新的信息社會(huì)。
第一階段linux操作和編程基礎(chǔ)。
主要介紹linux的基本命令和基礎(chǔ)編程知識(shí)，包括linux。
的文件操作和目錄操作命令，vi編輯器，gcc編譯器，gdb調(diào)試器和make項(xiàng)目管理工具等知識(shí)。
第二階段嵌入式c語(yǔ)言編程基礎(chǔ)。
主要介紹在嵌入式開(kāi)發(fā)編程中c語(yǔ)言的重要概念和編程技巧中的重點(diǎn)難點(diǎn)，以復(fù)習(xí)串講和實(shí)例分析的形式，重點(diǎn)介紹包括函數(shù)與程序結(jié)構(gòu)，指針、數(shù)組和鏈表，庫(kù)函數(shù)的使用等知識(shí)。
第三階段linux上c強(qiáng)化編程訓(xùn)練。
主要包括整數(shù)算法訓(xùn)練，遞歸和棧編程訓(xùn)練，位操作訓(xùn)練，指針訓(xùn)練，字符串訓(xùn)練和常用c庫(kù)函數(shù)編程接口實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)員對(duì)linux下基本編程開(kāi)發(fā)的理解和編碼調(diào)試的能力。
第四階段linux環(huán)境高級(jí)編程及項(xiàng)目開(kāi)發(fā)編程實(shí)踐。
主要包括系統(tǒng)編程(信號(hào)/系統(tǒng)調(diào)用/管道/fifo/消息隊(duì)列/共享內(nèi)存等)，文件i/o編程(文件描述符/文件讀寫(xiě)接口/原子操作/阻塞與非阻塞io等，多任務(wù)和多線程編程(進(jìn)程標(biāo)識(shí)/用戶(hù)標(biāo)識(shí)/fork與vfork/多線程概念/線程同步等)，網(wǎng)絡(luò)編程(網(wǎng)絡(luò)基本概念/套接口編程/網(wǎng)絡(luò)字節(jié)次序/client/server結(jié)構(gòu)/udp編程)；掌握l(shuí)inux下socket編程的開(kāi)發(fā)流程，熟悉網(wǎng)絡(luò)編程的調(diào)用接口函數(shù)和相關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，使學(xué)員初步具備在linux上進(jìn)行系統(tǒng)編程開(kāi)發(fā)的能力。同時(shí)綜合之前所學(xué)內(nèi)容和編程技術(shù)，以小組為單位進(jìn)行一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，考核內(nèi)容包括文件i/o編程，多線程編程，網(wǎng)絡(luò)編程和項(xiàng)目文檔編寫(xiě)。
雖然嵌入式系統(tǒng)是近幾年才開(kāi)始真正風(fēng)靡起來(lái)的，但事實(shí)上嵌入式這個(gè)概念卻很早就已經(jīng)存在了，從上個(gè)世紀(jì)70年代單片機(jī)的出現(xiàn)到今天各種嵌入式微處理器、微控制器的廣泛應(yīng)用，嵌入式系統(tǒng)少說(shuō)也有了近30年的歷史?？v觀嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展歷程，大致經(jīng)歷了以下四個(gè)階段：
無(wú)操作系統(tǒng)階段。
嵌入式系統(tǒng)最初的應(yīng)用是基于單片機(jī)的，大多以可編程控制器的形式出現(xiàn)，具有監(jiān)測(cè)、伺服、設(shè)備指示等功能，通常應(yīng)用于各類(lèi)工業(yè)控制和飛機(jī)、導(dǎo)彈等武器裝備中，一般沒(méi)有操作系統(tǒng)的支持，只能通過(guò)匯編語(yǔ)言對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行直接控制，運(yùn)行結(jié)束后再清除內(nèi)存。這些裝置雖然已經(jīng)初步具備了嵌入式的應(yīng)用特點(diǎn)，但僅僅只是使用8位的cpu芯片來(lái)執(zhí)行一些單線程的程序，因此嚴(yán)格地說(shuō)還談不上"系統(tǒng)"的概念。
這一階段嵌入式系統(tǒng)的主要特點(diǎn)是：系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)單一，處理效率較低，存儲(chǔ)容量較小，幾乎沒(méi)有用戶(hù)接口。由于這種嵌入式系統(tǒng)使用簡(jiǎn)便、價(jià)格低廉，因而曾經(jīng)在工業(yè)控制領(lǐng)域中得到了非常廣泛的應(yīng)用，但卻無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)今對(duì)執(zhí)行效率、存儲(chǔ)容量都有較高要求的信息家電等場(chǎng)合的需要。
20世紀(jì)80年代，隨著微電子工藝水平的提高，ic制造商開(kāi)始把嵌入式應(yīng)用中所需要的微處理器、i/o接口、串行接口以及ram、rom等部件統(tǒng)統(tǒng)集成到一片vlsi中，制造出面向i/o設(shè)計(jì)的微控制器，并一舉成為嵌入式系統(tǒng)領(lǐng)域中異軍突起的新秀。與此同時(shí)，嵌入式系統(tǒng)的程序員也開(kāi)始基于一些簡(jiǎn)單的"操作系統(tǒng)"開(kāi)發(fā)嵌入式應(yīng)用軟件，大大縮短了開(kāi)發(fā)周期、提高了開(kāi)發(fā)效率。這一階段嵌入式系統(tǒng)的主要特點(diǎn)是：出現(xiàn)了大量高可靠、低功耗的嵌入式cpu(如powerpc等)，各種簡(jiǎn)單的嵌入式操作系統(tǒng)開(kāi)始出現(xiàn)并得到迅速發(fā)展。此時(shí)的嵌入式操作系統(tǒng)雖然還比較簡(jiǎn)單，但已經(jīng)初步具有了一定的兼容性和擴(kuò)展性，內(nèi)核精巧且效率高，主要用來(lái)控制系統(tǒng)負(fù)載以及監(jiān)控應(yīng)用程序的運(yùn)行。
行工業(yè)管理和生產(chǎn)控制的計(jì)算機(jī)“機(jī)器”任何一個(gè)普通的人都可能擁有從小到大的各種嵌入式技術(shù)的電子產(chǎn)品，小到mp3pda等微型數(shù)字化產(chǎn)品，大到網(wǎng)絡(luò)家電，智能家電等，各種各樣的新型嵌入式系統(tǒng)設(shè)備在應(yīng)用數(shù)量上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了通用計(jì)算機(jī)，在工業(yè)和服務(wù)領(lǐng)域，使用嵌入式技術(shù)的數(shù)字機(jī)床、智能工具、工業(yè)機(jī)器人、服務(wù)機(jī)器人、正在逐漸的改變著傳統(tǒng)的工業(yè)生產(chǎn)和服務(wù)方式。而arm芯片憑借強(qiáng)大的處理能力和極低的功耗，非常適合這些場(chǎng)合。所以現(xiàn)在越來(lái)越多的公司在產(chǎn)品選型的.時(shí)候考慮到使用arm處理器，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，對(duì)于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果你掌握了arm開(kāi)發(fā)技術(shù)，對(duì)于尋找一份好的工作也十分有利。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇十二
嵌入式開(kāi)發(fā)是近年來(lái)日益火熱的領(lǐng)域，它的核心是將計(jì)算機(jī)系統(tǒng)嵌入到其他機(jī)械或電子設(shè)備中，從而實(shí)現(xiàn)特定的功能。在嵌入式開(kāi)發(fā)實(shí)踐中，開(kāi)發(fā)者不僅需要具備豐富的硬件知識(shí)，還要掌握一定的軟件開(kāi)發(fā)技巧。在我實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻地領(lǐng)悟到了以下幾個(gè)方面的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)真制定計(jì)劃，合理安排時(shí)間。
在嵌入式開(kāi)發(fā)的實(shí)踐中，很多人都會(huì)陷入無(wú)從下手的境地，這是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程做出詳細(xì)的計(jì)劃安排。實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，因此在開(kāi)始每一個(gè)新的項(xiàng)目前，我都會(huì)認(rèn)真制定計(jì)劃，將整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程分解為若干個(gè)小的子任務(wù)，并合理安排時(shí)間。這樣可以讓我有條不紊地進(jìn)行開(kāi)發(fā)，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃是成功的關(guān)鍵，它可以減少開(kāi)發(fā)過(guò)程中的冗余時(shí)間和不必要的失誤。
第二段：盡可能地保證軟件和硬件的兼容性。
在嵌入式開(kāi)發(fā)中，軟件和硬件是不能分開(kāi)進(jìn)行的，因此，軟件開(kāi)發(fā)者需要充分了解硬件的性能和特點(diǎn)，以免出現(xiàn)兼容性等問(wèn)題。在我實(shí)踐的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，軟件和硬件的兼容性問(wèn)題經(jīng)常發(fā)生，特別是在初期開(kāi)發(fā)和調(diào)試階段。因此，我將盡可能熟悉硬件原理，對(duì)硬件資源進(jìn)行靈活使用，提高了軟件的運(yùn)行效率，保證了軟件和硬件的兼容性，減少了調(diào)試過(guò)程中的不必要損失。
第三段：嚴(yán)格注意數(shù)據(jù)安全與可靠性。
在嵌入式開(kāi)發(fā)中，數(shù)據(jù)的安全性和可靠性是至關(guān)重要的。對(duì)于一些重要數(shù)據(jù)的處理，我會(huì)采用多重防護(hù)措施，如密碼保護(hù)、備份機(jī)制等，以保證數(shù)據(jù)的安全和完整性。同時(shí)，在代碼編寫(xiě)過(guò)程中，我會(huì)盡可能地關(guān)注數(shù)據(jù)的處理過(guò)程，降低系統(tǒng)崩潰的風(fēng)險(xiǎn)，保證產(chǎn)品的穩(wěn)定性和可靠性。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。
嵌入式開(kāi)發(fā)是一個(gè)技術(shù)領(lǐng)域，它的變化速度非?？?，因此開(kāi)發(fā)者需要持續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。在實(shí)踐中，我將持續(xù)學(xué)習(xí)作為開(kāi)發(fā)的一部分，關(guān)注最新的技術(shù)動(dòng)態(tài)，不斷提高自己的技術(shù)能力。同時(shí)，我還積極參加各種技術(shù)研討會(huì)和講座，與業(yè)內(nèi)專(zhuān)家交流，擴(kuò)展了自己的視野和技術(shù)范疇。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通是關(guān)鍵。
在嵌入式開(kāi)發(fā)的實(shí)踐過(guò)程中，一個(gè)人的力量是有限的。團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通至關(guān)重要。在實(shí)踐中，我與其他開(kāi)發(fā)者之間積極互動(dòng)，討論合作項(xiàng)目，并不斷改進(jìn)項(xiàng)目的質(zhì)量和進(jìn)程。這樣可以提高開(kāi)發(fā)效率，減少錯(cuò)誤和不必要的失誤。
結(jié)論：
通過(guò)以上的實(shí)踐，我掌握了嵌入式開(kāi)發(fā)的一些關(guān)鍵技能和心得體會(huì)。認(rèn)真制定計(jì)劃，合理安排時(shí)間，盡可能地保證軟件和硬件的兼容性，嚴(yán)格注意數(shù)據(jù)安全與可靠性，持續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通，是我實(shí)踐過(guò)程中的重點(diǎn)和體會(huì)。我希望可以用我掌握的知識(shí)和技能為嵌入式開(kāi)發(fā)貢獻(xiàn)自己的一份力量，同時(shí)也希望大家在實(shí)踐中能夠不斷總結(jié)、提高，成為新時(shí)代的嵌入式開(kāi)發(fā)高手。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇十三
20xx年4月12日-20xx年4月26日
二、 指導(dǎo)教師姓名
陳xx
三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
長(zhǎng)沙市牛耳服務(wù)外包實(shí)訓(xùn)基地
四、 實(shí)習(xí)目的與內(nèi)容
對(duì)于嵌入式項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握嵌入式的主要項(xiàng)目及相關(guān)技術(shù)
五、 實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
一轉(zhuǎn)眼半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了，現(xiàn)在我已經(jīng)回到學(xué)校，回想起半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，自己學(xué)到了很多，懂得了很多。
真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)，伴著時(shí)間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去，也許更適合的只有那句話(huà)：時(shí)不待我，怎可駐足。原以為實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)是很長(zhǎng)，但實(shí)際卻不同。想象收獲的東西，真的很多，看看我的工作筆記，一篇又一篇，記別人的事情比自己的還多，也許?? 實(shí)習(xí)，并不像我想象中的那樣輕松愜意，而是充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘：“不要半途而廢，做事情切忌三分熱度?！蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞?huì)堅(jiān)持到底!”
天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！?從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境，但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下，我還是完成了這次實(shí)習(xí)。但我發(fā)現(xiàn)，以我們的經(jīng)驗(yàn)，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的'提議或工作不能得到老板的肯定。
做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。只有擁有自信才能夠克服一切，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造自己的人生。
實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的鍛煉。作為一名新時(shí)代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文憑不高的人，心里就有一種很渴望的感覺(jué)，明白了自己與社會(huì)所需的要求，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，更多的時(shí)間是社會(huì)職業(yè)選擇自己面試，更多的不是自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會(huì)把心態(tài)放正，在公司的時(shí)候先全面發(fā)展，等過(guò)段再看看精于哪個(gè)方面，然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
我們還要努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化?！袄碚撌腔疑模钪畼?shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價(jià)值。
大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整，而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩。
總之，這次實(shí)習(xí)，自己確實(shí)學(xué)到了很多也成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間，每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。這段時(shí)間，我看到了自己本身存在著許多問(wèn)題，也會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11484928.html】
