大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案(精選22篇)

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大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案(精選22篇)
時(shí)間:2023-11-13 08:53:13     小編:GZ才子

方案的評(píng)估和反饋也是非常重要的,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能更好地改進(jìn)和提高方案的質(zhì)量。制定方案要靈活、簡(jiǎn)潔、具體,盡可能避免繁瑣和冗余的內(nèi)容。方案的可行性分析和預(yù)期結(jié)果應(yīng)該與實(shí)際相符合,不可過于理想化。

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案篇一

本站發(fā)布2019大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案,更多2019大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。

感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。

一活動(dòng)時(shí)間:

11月24日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

二活動(dòng)目的:

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

三活動(dòng)內(nèi)容:

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的`話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

四經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個(gè)一.活動(dòng)背景:對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.

五.活動(dòng)地點(diǎn):成都航院四教206

六.活動(dòng)對(duì)象:310344班全體學(xué)生

七.活動(dòng)流程

(一).前期的準(zhǔn)備工作:

1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.

2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二).主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戲

(1)游戲名稱《夾湯圓》

(2)游戲目的:通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)游戲規(guī)則:

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.

3.完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

(3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)游戲規(guī)則:

1.八人一組,分為四組;評(píng)委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

八.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。

九.由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:20元

十一.注意事項(xiàng):

1.前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,

2.中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,

3.照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),

4.活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案篇二

大學(xué)生活非常豐富,因?yàn)槊康揭粋€(gè)節(jié)日,社團(tuán)和學(xué)校都會(huì)舉辦一些活動(dòng)。本站小編為大家?guī)砹舜髮W(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案,一起來看下吧。

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案(一)

感恩節(jié)作為一個(gè)西方節(jié)日,自傳入中國(guó)以來正在被國(guó)人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心,并將感恩的精神傳遞給每個(gè)人。所以志愿者和未來教育者的我們,更應(yīng)該借此機(jī)會(huì)讓懵懂的他們懂得感恩,約會(huì)感恩,珍惜人生的種種。

二,活動(dòng)目的

1.讓同學(xué)們知道,了解感恩節(jié)

2.在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造感恩節(jié)氛圍

3.在活動(dòng)中了解感恩的.意義和重要性

4.將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人

5.幫增強(qiáng)學(xué)校的感恩教育建設(shè)

三,活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月24日

四,活動(dòng)地點(diǎn)

紅星小學(xué)

五,活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),歌曲視頻下載

2.購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”

3.打印宣傳質(zhì)料

4.青協(xié)干事開會(huì)分工,深入學(xué)校進(jìn)行宣傳,確保活動(dòng)的影響力和完整性

5.請(qǐng)新媒部幫忙拍照

6.盡可能練習(xí)《感恩的心》手語版

六,活動(dòng)過程

有三個(gè)“一”的活動(dòng)形式

1.看一段視頻“天堂的午餐”

2.寫一段感恩節(jié)的祝福(要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上,然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方)

3.聽一首歌——感恩的心

七,活動(dòng)意義

在此,我們不想說這次活動(dòng)成功與否,我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學(xué)會(huì)感恩社會(huì),感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠(chéng)的微笑。

感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會(huì)有更美麗的風(fēng)景…

八,經(jīng)費(fèi)預(yù)算

購(gòu)買黃絲帶,50元

飲用水,50元

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案篇三

落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

本次活動(dòng)以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動(dòng)。

(一)活動(dòng)時(shí)間:2019年11月xx日—11月xx日。

(二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月xx日展出于一教大廳。

第二部分:片片真情銘記感恩。

(一)活動(dòng)時(shí)間:2019年11月xx日。

(二)活動(dòng)形式:

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。

2、將“感恩長(zhǎng)中,與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。

第三部分:感恩主題電影展播。

(一)活動(dòng)時(shí)間:2019年11月xx4日。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教xx播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情。

(一)活動(dòng)時(shí)間:2019年11月xx日。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前。

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案篇四

感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。

一活動(dòng)時(shí)間:

11月24日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

二活動(dòng)目的:

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

三活動(dòng)內(nèi)容:

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

四經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、氣球若干。

2、彩色卡片若干。

3、暖水袋6個(gè)一.活動(dòng)背景:對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.

五.活動(dòng)地點(diǎn):成都航院四教206。

六.活動(dòng)對(duì)象:310344班全體學(xué)生。

七.活動(dòng)流程。

(一).前期的準(zhǔn)備工作:。

1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.

2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二).主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;。

(四).游戲。

(1)游戲名稱《夾湯圓》。

(2)游戲目的:通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)游戲規(guī)則:

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞。

2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.

3.完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲。

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;。

(3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀。

(4)游戲規(guī)則:

1.八人一組,分為四組;評(píng)委:王老師甘欣何金霞劉漢帥。

2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)。

3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

八.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。

九.由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:20元。

十一.注意事項(xiàng):。

1.前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,。

2.中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,。

3.照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),。

4.活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案篇五

如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。

想想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。

作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在幼兒園內(nèi)開展“心中有愛,學(xué)會(huì)感恩”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

三、活動(dòng)時(shí)間:11月的第四個(gè)星期四(感恩節(jié))下午4點(diǎn)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園大廳。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.各班征集“感恩箴言”。

3.整理寫給家長(zhǎng)的“感謝信”。

4.園所環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。

5.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

6.表演《感恩的心》手語學(xué)習(xí)。

7.布置感恩互動(dòng)墻。

六、活動(dòng)大致內(nèi)容:

一封感恩的信——致全園家長(zhǎng)的感謝信。

一首感恩的歌曲——班級(jí)學(xué)唱《感恩的心》一個(gè)詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動(dòng)”

一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》。

一句感恩的話語—收集整理每個(gè)幼兒感謝或祝福的話。

一個(gè)感恩的故事——老師講述一個(gè)故事。

一面感恩墻——家長(zhǎng)、幼兒互動(dòng)的感恩墻。

一段dv錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱)。

七、活動(dòng)過程:

1、每個(gè)班級(jí)提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。

2、各班可根據(jù)幼兒年齡,開展符合的活動(dòng)。如:中班護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。還可以制作并互贈(zèng)愛心卡。

3、4點(diǎn)開大門后,發(fā)放員工給家長(zhǎng)的感謝信。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。

5、家長(zhǎng)在互動(dòng)墻上寫下自己感恩或祝福的話語。

6、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案篇六

如今的孩子,都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國(guó)語學(xué)院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

此次“心存感恩,永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng),讓同學(xué)們通過切身感受,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。心存感恩——無論對(duì)父母、老師、朋友,甚至對(duì)手。以感恩的心面對(duì)生活,面對(duì)自己的人生。

心存感恩,永不言棄。

四、組織機(jī)構(gòu):

主辦單位:xxxxxxx。

承辦單位:

xxxxxxxxx。

六、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月28日星期五中午08:00—10:00(彩排)。

晚上18:30—21:30(正式演出)。

xxxxxxxxx。

(一)外語寶貝時(shí)裝秀。

(二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目。

(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。

其中包括:

1、感恩主題詞征集活動(dòng)。

2、“mythankstoyou曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;。

3、感恩故事會(huì)。

4、“心懷感恩,立志成才”主題班會(huì)。

5、感恩晚會(huì)節(jié)目。

(一)外語寶貝時(shí)裝秀。

1、內(nèi)容:由12個(gè)外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,展示外國(guó)語學(xué)院風(fēng)采。

2、負(fù)責(zé)人:xxxxx。

備注:12個(gè)外語寶貝是本場(chǎng)晚會(huì)的頒獎(jiǎng)禮儀小姐。

(二)感恩節(jié)文藝節(jié)目。

1、內(nèi)容:有10個(gè)節(jié)目。

見附件1。

2、負(fù)責(zé)人:xxx,文藝部所有成員。

(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。

(1)感恩主題詞征集大賽。

(2)感恩卡片制作大賽。

(3)感恩故事會(huì)演講大賽。

(4)“心懷感恩,立志成才”主題班會(huì)。

(5)感恩晚會(huì)節(jié)目頒獎(jiǎng)。

備注:前三個(gè)活動(dòng)均設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名(感恩故事會(huì)演講大賽還設(shè)最佳感人獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng))分別頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。主題班會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金;感恩晚會(huì)設(shè)…………,頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金。外語寶貝擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀小姐。

四)抽獎(jiǎng)(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)。

1、宣傳海報(bào):以板塊形式在晚會(huì)開始前一周進(jìn)行宣傳,同時(shí)請(qǐng)各分院出祝賀板塊。(宣傳部負(fù)責(zé)xxx)。

2、傳單:晚會(huì)開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級(jí)及各分院學(xué)生會(huì)文藝部處。(院刊部負(fù)責(zé)xxx)。

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布感恩節(jié)晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn),同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作(請(qǐng)文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx)。

4、橫幅。(外聯(lián)部負(fù)責(zé)xxx)。

5、花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負(fù)責(zé)xxx)。

6、場(chǎng)地租借、場(chǎng)地打掃。(勞動(dòng)部負(fù)責(zé)xxx)。

7、現(xiàn)場(chǎng)布置:氣球等。(女生部總負(fù)責(zé)xxx)。

8、嘉賓、評(píng)委邀請(qǐng):(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)xxx)。

9、相關(guān)禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)xxx)。

10、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持:包括進(jìn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序。主要找大一新生。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé)xxx)。

11、現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光控制:同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場(chǎng)音樂、頒獎(jiǎng)儀式音樂及退場(chǎng)音樂(辦公室負(fù)責(zé)xxx)。

12、現(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx)。

13、進(jìn)場(chǎng)票的制作。(文監(jiān)部負(fù)責(zé)xxx)。

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)目的

:通過本次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),從而在自己的心中

培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。

二、活動(dòng)對(duì)象

:全體在校學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間

:2014年11月25日至11月28日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

:學(xué)校內(nèi)外

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào),分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長(zhǎng),“學(xué)會(huì)感恩,從我做起”)。

2.制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

3.準(zhǔn)備好vcr和電影。

4.制作邀請(qǐng)函,購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品,用于征集“感恩箴言”。

5.活動(dòng)場(chǎng)地布置:帳篷、教室等。

6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。

7.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

8.各副部長(zhǎng)分工合作,保證活動(dòng)的影響力與完整性,使活動(dòng)順利進(jìn)行。

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案篇八

活動(dòng)內(nèi)容:

一、室內(nèi):親子制作海報(bào)。

二、室外:閉幕式。

1、主持人宣布活動(dòng)開始。

團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。

3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義。

4、全場(chǎng)“愛的傳遞”

5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

小班活動(dòng)時(shí)間:__號(hào)下午。

活動(dòng)流程:

一、室內(nèi):幼兒、家長(zhǎng)用特殊的方式互表愛意。

二、室外:

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言,心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩從我做起。

活動(dòng)名稱:感恩傳遞。

通過本次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。

1.做好前期宣傳,11月xx日(周一)前完成7張宣傳海報(bào),分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長(zhǎng),“學(xué)會(huì)感恩,從我做起”)。

2.制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

3.準(zhǔn)備好vcr和電影。

4.制作邀請(qǐng)函,購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品,用于征集“感恩箴言”。

5.活動(dòng)場(chǎng)地布置:帳篷、教室等。

6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。

7.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

8.各副部長(zhǎng)分工合作,保證活動(dòng)的影響力與完整性,使活動(dòng)順利進(jìn)行。

第一部分:你的祝福我來送”

第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”

11月xx日晚上第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”11月xx日下午3:00-4:00,地點(diǎn):附小教室七、具體活動(dòng)流程第一部分:“你的祝福我來送”1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。

2.發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。

3.橫幅上簽名。第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的vcr,(有主持人解說)。

第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”

1、招募活動(dòng)志愿者,主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。

3、主題班會(huì)流程:

1、情境導(dǎo)入,播放主題音樂---《感恩的心》2、引導(dǎo)學(xué)生說一下對(duì)感恩的理解--“我說感恩”3、感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭(zhēng)先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)4、感恩節(jié)的祝福--說心里話5、朗誦《游子吟》6、游戲環(huán)節(jié)7、老師總結(jié)8、播放《讓世界充滿愛》9、贈(zèng)送小禮物,與老師合影留念,班會(huì)結(jié)束。

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十

感恩節(jié)作為一個(gè)西方節(jié)日,自傳入中國(guó)以來正在被國(guó)人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)一顆感恩的心,并將感恩的精神傳遞給每個(gè)人。所以志愿者和教育者的我們,更應(yīng)該借此機(jī)會(huì)讓懵懂的他們懂得感恩,約會(huì)感恩,人生的種種。

3、在活動(dòng)中了解感恩的意義和重要性。

4、將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人。

5、幫增強(qiáng)學(xué)校的感恩教育建設(shè)。

20xx年11月22日。

紅星小學(xué)。

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),歌曲視頻下載。

2、購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”

3、打印宣傳質(zhì)料。

4、青協(xié)干事開會(huì)分工,深入學(xué)校進(jìn)行宣傳,確?;顒?dòng)的影響力和完整性。

5、請(qǐng)新媒部幫忙拍照。

6、盡可能練習(xí)《感恩的心》手語版。

有三個(gè)“一”的活動(dòng)形式。

1、看一段視頻“天堂的午餐”

2、寫一段感恩節(jié)的祝福(要求同學(xué)們將想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上,然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方)。

3、聽一首歌——感恩的心。

在此,我們不想說這次活動(dòng)與否,我們只愿參與其中的人都能感受到的可貴,的。學(xué)會(huì)感恩社會(huì),感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠(chéng)的。

感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會(huì)有更的…。

購(gòu)買黃絲帶,50元。

飲用水,50元。

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十一

3、在活動(dòng)中了解感恩的意義和重要性。

4、將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人。

可由團(tuán)支書xx主持會(huì)議,首先由班長(zhǎng)xx發(fā)言,班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表xx發(fā)言,表達(dá)了他(她)對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。

5、幫增強(qiáng)學(xué)校的感恩教育建設(shè)。

“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日,各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備,號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十二

xx年9月17日第九節(jié)課。

xx。

現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知,喚起他們對(duì)新學(xué)校、老師的熱愛之情,以此為契機(jī),讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì)。

1、制作“感恩”邀請(qǐng)卡——邀請(qǐng)相關(guān)任課教師參加本次主題班會(huì)。

2、確定主持人及落實(shí)串詞。

3、落實(shí)并排練節(jié)目。

4、布置教室。

1、兩位同學(xué)致開場(chǎng)白,引出此次主題班會(huì)的內(nèi)容。

2、同學(xué)講述感恩節(jié)的.由來。

3、等同學(xué):歌曲——愛的奉獻(xiàn)。

4、同學(xué):感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏)。

5、等同學(xué):小品——二話西游。

6、竇靜等舞蹈。

7、表演唱:感恩的心。

8、學(xué)生代表發(fā)言:老師,我想對(duì)您說什么。

9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對(duì)您說什么。

10、班長(zhǎng)小結(jié)本次主題班會(huì)。

11、主持人宣布本次主題班會(huì)結(jié)束。

回顧本次主題班會(huì),具有如下特點(diǎn):

主題突出。每次活動(dòng)都應(yīng)有個(gè)突出的主題,并能結(jié)合學(xué)生實(shí)際,圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,展開活動(dòng)。這次主題班會(huì),選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動(dòng)的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個(gè)主題,有著它特殊的意義。

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十三

感恩節(jié)作為一個(gè)西方節(jié)日,自傳入中國(guó)以來正在被國(guó)人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心,并將感恩的精神傳遞給每個(gè)人。所以志愿者和未來教育者的我們,更應(yīng)該借此機(jī)會(huì)讓懵懂的他們懂得感恩,約會(huì)感恩,珍惜人生的種種。

3、在活動(dòng)中了解感恩的意義和重要性。

4、將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人。

5、幫增強(qiáng)學(xué)校的感恩教育建設(shè)。

20xx年11月24日。

紅星小學(xué)。

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),歌曲視頻下載。

2、購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”

3、打印宣傳質(zhì)料。

4、青協(xié)干事開會(huì)分工,深入學(xué)校進(jìn)行宣傳,確?;顒?dòng)的影響力和完整性。

5、請(qǐng)新媒部幫忙拍照。

6、盡可能練習(xí)《感恩的心》手語版。

有三個(gè)“一”的活動(dòng)形式。

1、看一段視頻“天堂的午餐”

2、寫一段感恩節(jié)的祝福(要求同學(xué)們將自己想要感恩的.人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上,然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方)。

3、聽一首歌——感恩的心。

在此,我們不想說這次活動(dòng)成功與否,我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學(xué)會(huì)感恩社會(huì),感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠(chéng)的微笑。在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉淀許多的浮躁,不安,消融許多的不滿,不幸。感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會(huì)有更美麗的風(fēng)景。

購(gòu)買黃絲帶,50元。

飲用水,50元。

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十四

一活動(dòng)時(shí)間:

11月24日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

二活動(dòng)目的:

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

三活動(dòng)內(nèi)容:

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、氣球若干。

2、彩色卡片若干。

3、暖水袋6個(gè)一.活動(dòng)背景:對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.

二.活動(dòng)主題:我和我的大學(xué)生活。

三.活動(dòng)目的:通過這次的活動(dòng)的開展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

四.活動(dòng)時(shí)間:月24日18:50至20:30。

五.活動(dòng)地點(diǎn):成都航院四教206。

六.活動(dòng)對(duì)象:310344班全體學(xué)生。

七.主持人:鮑占坡曹安絮。

八.活動(dòng)流程。

(一).前期的準(zhǔn)備工作:。

1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.

2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二).主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;。

(四).游戲一。

(1)游戲名稱《夾湯圓》。

(2)游戲目的:通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)游戲規(guī)則:

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞。

2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.

3.完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲二。

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;。

(3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀。

(4)游戲規(guī)則:

1.八人一組,分為四組;評(píng)委:王老師甘欣何金霞劉漢帥。

2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)。

3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

八.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。

九.由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:20元。

十一.注意事項(xiàng):。

1.前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,。

2.中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,。

3.照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),。

4.活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十五

通過活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠(chéng)信”的校訓(xùn)含義,學(xué)會(huì)感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。

1、做好一次國(guó)旗下講話(11月xxxx日)暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。

2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào),電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等,營(yíng)建濃濃的氛圍。

3、班主任要充實(shí)利用午會(huì)時(shí)間進(jìn)行感恩教育,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。11月xxxx日,學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會(huì)班主任感恩教育。

4、開展一次周隊(duì)日展示活動(dòng)(11月xxxx日)。xxxx中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊(duì)日展示,各中隊(duì)組織收看。(大、中隊(duì)輔導(dǎo)員)。

5、在校園內(nèi)外做一件感恩的事。

一、二、三年級(jí)向父母、尊長(zhǎng)和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級(jí)學(xué)生寫一篇感恩父母尊長(zhǎng)的作文(請(qǐng)于11月xxxx日每班擇優(yōu)上交2篇到場(chǎng)學(xué)校感恩征文角逐,以年級(jí)組為單位開展評(píng)比。德育處教導(dǎo)處)。

6、每班評(píng)選“感恩之星”一名,表格于11月xxxx日上交。(德育處)。

7、總結(jié)表彰獲獎(jiǎng)?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月xxxx日)。

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十六

本站發(fā)布2019大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案,更多2019大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。

感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。

一活動(dòng)時(shí)間:

11月24日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

二活動(dòng)目的:

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

三活動(dòng)內(nèi)容:

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

四經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個(gè)一.活動(dòng)背景:對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.

五.活動(dòng)地點(diǎn):成都航院四教206

六.活動(dòng)對(duì)象:310344班全體學(xué)生

七.活動(dòng)流程

(一).前期的準(zhǔn)備工作:

1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.

2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二).主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戲

(1)游戲名稱《夾湯圓》

(2)游戲目的:通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)游戲規(guī)則:

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.

3.完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

(3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)游戲規(guī)則:

1.八人一組,分為四組;評(píng)委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

八.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。

九.由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:20元

十一.注意事項(xiàng):

1.前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,

2.中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,

3.照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),

4.活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十七

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

感恩愛心人,回報(bào)恩情人。

20xx年11月26日。

南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

策劃書:南昌理工學(xué)院志愿者工作部,

贊助單位:

參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。

1,購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。

6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。

7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。

第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的'人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.

初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”.晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十八

現(xiàn)在的同學(xué)都是獨(dú)生子女,生活中處在很多家長(zhǎng)和周圍的人的關(guān)懷和呵護(hù)的`氛圍中,長(zhǎng)期處在這樣的環(huán)境中,很多同學(xué)慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學(xué)會(huì)感恩,不僅是感謝大恩大德,還要把感恩當(dāng)作一種生活態(tài)度。

20xx年11月20日

1、查找最近的電視新聞資料:父母為工作的子女排隊(duì)等車;

2、排演父與子沖突的小品;

3、設(shè)計(jì)感恩的節(jié)目:蒙眼設(shè)障走路;

4、設(shè)計(jì)感恩老師和父母的節(jié)目。

a千年之前,市井之邊,有位書生救了一條白蛇,白蛇修煉了千年,化為人形,為的就是報(bào)救命之恩,于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛情故事,更有一份感恩的深情。

感恩自然,因?yàn)樽匀毁x予我們生命感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)給與我們安寧

高二(8)班“感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

a生活之中,我們需要感恩,通過感恩,讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì)。

a如謂人生,則父母之恩最偉大,從養(yǎng)育到教養(yǎng),父母對(duì)我們的恩情難以回報(bào),我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識(shí)到下面,讓我們來看段視頻新聞講述的是父母長(zhǎng)輩為已工作的子女排隊(duì)等公交的事情出現(xiàn)。

視頻新聞

大多數(shù)同學(xué)選擇了不贊同這個(gè)現(xiàn)象

那么讓我們來看一下網(wǎng)上做的這個(gè)調(diào)查

a看過這個(gè)新聞之后,同學(xué)們是否有什么感想要與大家討論的嗎?

若干同學(xué)發(fā)言,對(duì)上述的新聞材料發(fā)表了自己的見解,有些同學(xué)還結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷來談?wù)摿丝捶ā?/p>

大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對(duì)這一現(xiàn)象的評(píng)論

父與子

memory

悠揚(yáng)的笛聲恰似父母對(duì)我們的那一片濃濃的愛,我們同學(xué)一定有那些感人的故事要同我們分享。

午后的街頭

看過街頭的故事,我們輕松一下,來做個(gè)游戲

在班級(jí)的同學(xué)的一致要求下,班主任王洋老師和王洋同學(xué)加入了這個(gè)游戲,在老師的幫助之下,同學(xué)很快地完成了任務(wù),結(jié)束以后,老師發(fā)表了自己的體會(huì):生活之中,我們會(huì)需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路,所以我們也需要對(duì)身邊的這些指路明燈感恩。

a每天坐在教室里,我們得到了老師辛勤教導(dǎo)

老師的愛,不是廣而告之,確實(shí)顯而易見的。

a我們從來沒有在一個(gè)正式的場(chǎng)合里表達(dá)過我們對(duì)老師的謝意

不妨今天我們就隨機(jī)抽取一些同學(xué),讓他們對(duì)我們?cè)谧睦蠋焸儽磉_(dá)自己的感恩之情

學(xué)生對(duì)老師感恩

班級(jí)里的部分同學(xué)做了代表,同學(xué)們或是用語言表達(dá)了感恩之情,或是用鞠躬感謝老師的教導(dǎo)。

我,感謝陽(yáng)光,空氣,水。

我,感謝父親,母親,親人,朋友,老師,同學(xué)。

我,感謝所有默默奉獻(xiàn)的人,感謝給予過他人幫助的人。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的路上,我背著流浪者的行囊,帶上感恩的心一起成長(zhǎng),一起去面對(duì)狂風(fēng)暴雨的洗禮,一起去追逐充滿美麗和夢(mèng)幻的理想。

高二(8)班感恩主題班會(huì)到此結(jié)束

作業(yè):同學(xué)們回家后為父母做自己最想做的一件事來感恩父母

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十九

感恩的心,感謝有你。以班級(jí)活動(dòng)形式,將感恩的心傳遞給每一個(gè)人。

豐富大學(xué),增進(jìn)同學(xué)感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,并借此表達(dá)對(duì)老師家長(zhǎng)的'感謝之情。

20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00。

c4-104。

有關(guān)感恩節(jié)主題的影片。

班級(jí)布置,氣球彩帶等。

購(gòu)買卡片等用于書寫感恩箴言,感謝老師家長(zhǎng)。

借好教室,確保影片放映。

制定好活動(dòng)計(jì)劃,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

讓同學(xué)書寫感恩話語,在感恩節(jié)時(shí)贈(zèng)與老師。

播放感恩主題影片。

片后討論觀后感,將感恩的心傳遞給每一個(gè)人。

氣球、卡片30元。

參與者xx一班全體同學(xué)。

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案篇二十

1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。

2、完成活動(dòng)策劃。

3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。

1、開展班會(huì)。

班會(huì)正式開始,由團(tuán)支書李慧主持會(huì)議,首先由班長(zhǎng)程廣玉發(fā)言,班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。

2、開展班級(jí)晚會(huì)。

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生xx宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對(duì)者有小禮品相送。

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案篇二十一

中國(guó)自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)?,F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里,我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國(guó)!

為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國(guó)的未來而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來之不易,使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

我系所有在校本專科生

1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國(guó)為主題,抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。

2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字?jǐn)?shù)不限,文體不限。

3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào),正文小四宋體(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至xx@xx,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22~20xx/11/24晚7:00~9:00交至a602。

4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。

(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話: )

稿件征集時(shí)間為20xx/11/13~20xx/11/24

稿件收集時(shí)間為20xx/11/22~20xx/11/24

1、我部門成員將在本活動(dòng)開始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會(huì)議,將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。

2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問,確?;顒?dòng)的意義所在。

3、收集稿件的三天我部門會(huì)拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準(zhǔn)確收集,無遺失、損毀。

4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比,并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來。

5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

一等獎(jiǎng):1名

二等獎(jiǎng):2名

三等獎(jiǎng):3名

優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

素拓認(rèn)證:

一等獎(jiǎng)自選分3分,二等獎(jiǎng)自選分2分,三等獎(jiǎng)自選分1分,優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分,參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分。

顧 問:楊國(guó)棟(團(tuán)總 支書記)

主 任:朱立祥(化生系學(xué)生會(huì)主席)

組 員:張慶 俞斌 劉程 余麗麗 汪婷婷

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案篇二十二

11月26日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

1、氣球若干。

2、彩色卡片若干。

3、暖水袋6個(gè)。

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