練習做語文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力?？偨Y要有邏輯性，結構清晰，避免信息混亂。以下是一些不同主題的總結范例，供大家參考。
招生工作會議校長講話篇一
學校是社會進步的燈塔,校長則是這座燈塔的守護者。下面就是本站小編給大家整理的校長會議。
講話稿。
僅供參考。
同志們：
很高興參加今年的全省電大黨委書記和校長會議。首先請允許我代表省委高校工委、省教育廳對會議的召開表示熱烈的祝賀，同時也借此機會向辛勤工作在全省各地電大的教育工作者們表示誠摯的問候!
今年是鄧小平同志批示創(chuàng)辦廣播電視大學30周年，又是中央電大開放教育由試點轉入常規(guī)辦學的第一年，還是我省高等教育由規(guī)模擴張轉向質量提高的關鍵一年。這一次全省電大黨委書記、校長會議非常重要，對于研究電大教育的新形勢、理清新思路、進一步促進電大開放教育又好又快發(fā)展具有非常重要的意義。今年初，中央電大召開了全國電大黨委書記、校長會，教育部副部長吳啟迪同志作了重要講話，她的講話闡述了當前我國教育工作的階段性特征，分析了大力發(fā)展遠程教育面臨的歷史性機遇，就今后一個時期電大教育的發(fā)展提出了新的要求。我們這次會議就是要傳達全國電大黨委書記、校長會議精神，總結交流我省電大近幾年來的辦學經驗，研究進一步加快電大教育改革和發(fā)展的具體措施，安排部署我省電大今后一個時期特別是20xx年度的工作。下面，我想講三個方面的問題：
一、充分肯定電大教育為我省高等教育發(fā)展作出的巨大貢獻。
近年來，在省委、省政府的正確領導下，我省的高等教育堅持社會主義辦學方向，落實科學發(fā)展觀，不斷深化教育改革和創(chuàng)新，整體規(guī)模不斷擴大，辦學水平和辦學質量進一步提高。20xx年，全省普通高校招生35.52萬人，在校生109.52萬人。成人高等學校招生9.28萬人，在校生24.94萬人。高等教育的毛入學率提高到19.68%，實現了從精英化教育向大眾化教育的跨越。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年高于全國平均水平，為實現中原崛起提供了強有力的人才支撐和智力支持。在我省高等教育快速發(fā)展的同時，河南廣播電視大學也得到了長足的發(fā)展。創(chuàng)辦20xx年來，先后培養(yǎng)本專科畢業(yè)生41.68萬人，在很大程度上緩解了我省高等教育的升學壓力，部分滿足了廣大人民群眾接受高等教育的需求，促進了教育公平，為我省實現從精英化教育向大眾化教育的跨越做出了重要貢獻。主要表現在以下幾個方面。
一是適應不同學習需求，多樣化教育服務新模式初步建立。長期以來，我省電大始終堅持面向基層、面向行業(yè)、面向農村、面向邊遠和民族地區(qū)，滿足了各類社會成員在職學習的不同需求。我省電大在校生中，有超過65%的學生來自基層和農村，超過90%的學生來自在職人員。電大以培養(yǎng)應用型專門人才為目標，初步形成了具有中國特色的開放式人才培養(yǎng)模式。
二是綜合運用現代技術手段，遠程教育新平臺初步搭建。我省電大注重多種媒體技術的有效整合，形成了天地人網結合、三級平臺互動的開放教學和學習環(huán)境，并實現以廣播電視手段為主向網絡技術手段為主的教育技術轉變，成為我省遠程教育的骨干力量。
三是合作辦學，整合與共享教育資源，教育教學新途徑有效拓展。社會廣泛參與是我省電大20xx年辦學實踐的一個顯著特征。我省電大先后與工商、鐵路、油田、衛(wèi)生、保險、機械等行業(yè)和企業(yè)聯(lián)合辦學，各基層教學點利用科研院所、廠礦企業(yè)的實驗實習場所和儀器設備，開發(fā)各種社會資源，促進了我省電大教育事業(yè)的發(fā)展，增強了電大辦學的社會適應性。
四是有效保障遠程教育質量，質量監(jiān)控新機制基本形成。經過多年探索，我省電大已經形成了獨具特色的“兩導兩學”教學模式、“六三一”教學管理模式和“三一二”學習支持服務體系;構建了我省最大規(guī)模的、遍布城鄉(xiāng)的統(tǒng)籌規(guī)劃、分級辦學、分級管理的“天地人網結合、三級平臺互動”的遠程教育網絡;建立了八要素教學質量保證、監(jiān)控體系，有效保證了終身學習背景下的開放教育人才培養(yǎng)質量。
這些成績既是我們工作的基礎，又是繼續(xù)辦好電大事業(yè)的基本經驗,我們要認真總結，繼續(xù)發(fā)揚。但是我們也必須清醒地看到，當前我省電大教育事業(yè)發(fā)展中還面臨一些問題，我分析一下有這么幾條：
一是電大教育仍不能適應多元化教育發(fā)展新形勢的需要。近幾年，電大雖然積極探索新的辦學模式，取得了初步的成效，但由于受到普通高等教育多種形式辦學的影響，電大開放式教育的優(yōu)勢沒有完全發(fā)揮出來，使得電大廣大干部教師對未來發(fā)展走向比較困惑。
二是電大教育系統(tǒng)辦學功能有所弱化。由于近年來高等教育資源的整合，電大的辦學系統(tǒng)網絡發(fā)生了明顯的變化，市縣級電大由過去的完全獨立型分化為獨立與非獨立兩種類型，縣級教學點萎縮分化嚴重，電大系統(tǒng)管理難度大幅度增加，各地電大之間發(fā)展不平衡的問題也比較突出。
三是電大教育質量有待進一步提高。盡管中央電大人才培養(yǎng)模式改革試點已轉入常規(guī)，我省電大與各市電大也提出了符合自身實際的教學模式和教學管理模式，但推廣應用還不理想。質量較高、特色鮮明、適應學習者自主學習的優(yōu)質教學資源還比較缺乏，網上資源的應用還未能引起師生的普遍重視。這些問題我們要很好的分析，認真地研究解決。
二、緊緊抓住大力發(fā)展遠程教育的歷史機遇。
當前，我國高等教育事業(yè)的發(fā)展已站在一個新的歷史起點上。對電大來說，要進一步認清新形勢，抓住新機遇，適應新要求，謀求更大的發(fā)展。
一是黨和國家的戰(zhàn)略部署為電大的發(fā)展指明了方向。黨的xx大提出要“優(yōu)先發(fā)展教育、建設人力資源強國”，提出了“現代國民教育體系要更加完善，終身教育體系基本形成”的小康社會教育發(fā)展目標。報告中首次提出要“發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育，建設全民學習、終身學習的學習型社會”，這是對遠程教育和繼續(xù)教育功能的新要求和新定位。這充分肯定了遠程教育在現代國民教育體系和終身教育體系中的重要地位，體現了黨中央對遠程教育事業(yè)的高度重視。隨著信息技術的進步和教育改革的深化，利用衛(wèi)星、計算機、多種媒體和互聯(lián)網等多種教育手段進行學習的方式，逐漸走進廣大人民群眾的日常生活，終身學習的理念日益成為人們自覺自愿的選擇，中國的遠程教育將進入一個嶄新的發(fā)展階段。在終身教育體系構建、學習型社會建設過程中，作為遠程教育骨干力量的電大勢必將占有重要地位，發(fā)揮更加重要的作用。
二是教育部門的工作部署對電大提出了具體任務。目前，教育部正在研究制訂《20xx—20xx年教育振興行動計劃》，遠程教育和繼續(xù)教育在其中占有重要地位，是一個重要的組成部分。目前正在進行的《繼續(xù)教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略與政策研究》已列入教育部重大課題。在教育部今年的工作要點中，第一次提出要以現代國民教育體系為依托，充分發(fā)揮廣播電視大學等重要作用，開展多種形式的現代遠程教育、成人繼續(xù)教育和社區(qū)教育，不斷滿足人民群眾多樣化的學習需求。此外，教育部也正在加緊起草《終身學習法》，建立更加開放和多樣化的終身教育體制框架，在這一框架中，廣播電視大學將發(fā)揮更大的平臺作用。我省高度重視遠程教育工作，積極扶持電大的發(fā)展，省教育廳今年的工作要點中明確：“積極發(fā)展現代遠程教育和繼續(xù)教育。重視成人高等教育、繼續(xù)教育發(fā)展與改革，大力發(fā)展以實施崗位培訓和繼續(xù)教育為主要形式的成人教育，推進成人教育與職業(yè)教育的相互銜接。加大對現代遠程教育校外學習中心和函授站的監(jiān)管，提高成人高等教育辦學質量。”河南省教育廳廳長蔣篤運同志在今年全省教育工作會議上指出：“全面建設小康社會迫切需要把人口大省轉變?yōu)槿肆Y源強省。人力資源已成為經濟社會發(fā)展中的第一資源?！薄敖逃仨殲榻ㄔO人力資源強省做出新的貢獻?！薄耙⒏油晟频默F代國民教育體系，建設一個全民學習、終身學習的學習型社會，使廣大人民群眾都享有接受良好教育的機會?！蔽蚁耄S著這些重要措施的出臺，必將推進遠程教育和繼續(xù)教育新一輪的快速發(fā)展，電大將迎來又一個快速發(fā)展的春天。
三是社會的旺盛需求為電大提供了更大的發(fā)展空間。我省是全國第一人口大省，20xx年底，全省年末總人口9869萬人，常住人口9360萬人。這么多人口，素質低，就是沉重的人口負擔;素質高，就是巨大的人力資源優(yōu)勢。教育是實現人力資源大省向人力資源強省轉變的根本途徑。要把沉重的人口壓力轉化為人力資源優(yōu)勢，實現人口大省向人力資源強省的跨越，必須優(yōu)先發(fā)展教育。20xx年，全省高等教育毛入學率為19.68%，而同期全國高等教育毛入學率為23%，低于全國平均水平3個多百分點。同其他省份相比，浙江是38%，江蘇是37%，山西是24%。與上海、北京這些先進省區(qū)的差距更大，上海、北京都是70%以上。與一些發(fā)達國家相比，我們的差距則更大，僅相當于韓國上世紀80年代初的水平。要達到20xx年我省教育基本實現教育現代化，基本形成全民學習、終身學習的學習型社會，基本建成人力資源強省的目標，我省高等教育還有很長的路要走，任重道遠。要把巨大的人口壓力轉變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢，建設人力資源強省，除了發(fā)展傳統(tǒng)的教育形式外，也要大力發(fā)展各種非傳統(tǒng)的教育形式。不僅需要建設更加完善的國民教育體系，更需要形成一個便于全民學習、終身學習的終身教育體系，使廣大人民群眾都享有接受良好教育的機會。而低成本、高效益的現代遠程開放教育，是目前最具活力和發(fā)展?jié)摿Φ慕逃问剑瑧摮蔀槲沂崿F高等教育大眾化、提高國民素質、建設學習型社會的重要戰(zhàn)略選擇。因此，發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育，將是我省基本形成終身教育體系、建設學習型社會的重要途徑，發(fā)展遠程教育、繼續(xù)教育也將是今后一個時期我省教育發(fā)展的重點之一。
三、著力推進電大教育又好又快發(fā)展。
今后電大教育的發(fā)展，一定要貫徹落實科學發(fā)展觀，著眼于國家構建終身教育體系和學習型社會的全局，要以全民終身學習為己任，以搭建服務全民學習、終身學習的大平臺為目標來思考電大的未來。為做好今后一個時期電大教育工作，我提出四點要求：
一是辦學要開放。開放教育是電大教育的特色，也是電大教育的發(fā)展方向，一定要很好的堅持。首先思想認識要開放，電大人要主動接受和理解新生事物。新的教育理論、新的教育媒介、新的教育形式都是新生事物，電大教育要主動吸收和利用這些新生事物。要真正從思想上明白“開放教育”才是自己真正的發(fā)展方向。其次辦學形式要開放。要采取開放靈活的辦學形式，滿足社會的多樣化需求。堅持學歷教育與非學歷教育并重，在辦好學歷教育的同時積極發(fā)展多層次、多形式的非學歷教育;堅持執(zhí)行和完善學分制，做好學歷教育與非學歷教育的銜接;堅持以提高人口素質為目標，針對學生的不同需求，提供不同的教育服務。
二是定位要科學。首先我們要認清形勢，利用好教育政策調整創(chuàng)造的有利條件。教育部《關于“”期間普通高等學校設置工作的意見》和《關于加強成人高等教育招生和辦學秩序管理的通知》中明確提出要發(fā)揮成人高等學校在我國構建終身教育體系、建設學習型社會中的重要作用，加大成人高等教育結構調整力度;積極適應在職從業(yè)人員的需求，繼續(xù)堅持以業(yè)余學習為主的辦學形式，大力發(fā)展以實施崗位培訓和繼續(xù)教育為主要形式的成人教育;成人高等學歷教育主要采取函授、夜大(業(yè)余大學)、電大、自學考試等業(yè)余的教育形式。教育部同時要求從20xx年起，普通高等學校停止招收成人脫產班，成人高等學校招收成人脫產班的規(guī)模要根據具體行業(yè)需求從嚴、合理確定。教育部規(guī)范成人高等教育的舉措，給電大的發(fā)展帶來了新的機遇，提供了廣闊的空間。其次我們要把握機遇，一心一意辦好開放教育。去年12月，教育部公布了對“中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目的總結性評估結論，開放教育由試點轉化為電大辦學的常規(guī)形式。這一點充分說明了電大經過八年開放教育的實踐，探索了一條符合應用現代技術手段開展遠程教育的新路子;探索了一種適應不同學習需求，提供多樣化教育服務的新模式;探索了一個合作辦學，整合與共享教學資源的新途徑;探索了一套有效保證遠程教育質量的新機制。今后，各級電大一定要以開放教育為發(fā)展方向，明確開放教育的主體地位，牢牢抓住開放教育這個中心，聚精會神、心無旁騖把開放教育辦好。這項工作做好了，會有效帶動非學歷教育的開展，使學歷教育、非學歷教育、公共服務等多項功能之間良性互動，相互促進，共同發(fā)展，推動電大教育再上一個新的臺階。
三是質量要提高。質量是電大教育的生命線，在高等教育由規(guī)模擴張轉向質量提高的大背景下，電大教育要繼續(xù)堅持教學管理的“五統(tǒng)一”制度，進一步健全以多種媒體教學資源建設、教學過程控制、學習支持服務、教學管理、系統(tǒng)運作五要素為重點的質量保證體系，以高質量的辦學成果和培養(yǎng)出來的高素質人才來贏得良好的社會信譽。鑒于電大特殊的教學方式，更要注重優(yōu)質教學資源的匯聚。開放教育以學生自主學習為主，本質上就是學生利用多種媒體教育資源來自學，加之以適量的教師輔導與指導。多種媒體教學資源質量和數量在很大程度上影響著學生的學習效果。電大作為我省遠程教育的平臺，要通過多種形式、多種途徑整合和利用社會優(yōu)質教育資源，包括整合普通高校的資源，行業(yè)部門的資源，培訓機構的資源等等。這種優(yōu)質資源整合能力是推進開放教育健康持續(xù)發(fā)展、促進質量提升的重要保證。
四是管理要規(guī)范。經過近30年的發(fā)展，全省電大已經建成了以省電大為龍頭、22所市級電大為主干、100多所縣級電大為基礎的基本覆蓋全省城鄉(xiāng)的開放教育系統(tǒng)。有了這個系統(tǒng)，我們就可以把優(yōu)質教育資源輸送到全省城鄉(xiāng)，輸送到基層行政區(qū)域。這個系統(tǒng)是電大的優(yōu)勢，同時也是我省遠程教育的寶貴財富，我們一定要維護好、發(fā)展好這個系統(tǒng)。規(guī)范管理既是電大辦學的自身需要，又是實現電大又好又快發(fā)展的必然要求，也是創(chuàng)新電大系統(tǒng)建設的有效途徑。電大辦學要以規(guī)范求質量，以規(guī)范樹形象，切實做到三個“規(guī)范”。首先是市、縣級電大設置要規(guī)范。設置市、縣級電大必須具備具有獨立的法人資格;具有符合中央電大和省電大專業(yè)教學要求的專、兼職教師及管理、技術和科研人員隊伍;具有完成專業(yè)教學所需的實驗和實習條件，以及能夠勝任相關工作的指導教師;具有開展教育教學支持服務所必須的場地和基礎設施;具備基本的遠程教育設施條件。其次是省、市、縣三級電大職責要規(guī)范。全省電大實行統(tǒng)籌規(guī)劃、分級辦學、分級管理。省電大的主要辦學職責是制定發(fā)展規(guī)劃，建立。
規(guī)章制度。
組織協(xié)調運作;市級電大的主要辦學職責是區(qū)域教學管理信息上通下達提供支持服務;縣級電大的主要辦學職責是落實規(guī)章制度組織日常教學創(chuàng)建辦學環(huán)境。再次是各項管理制度要規(guī)范。電大系統(tǒng)要實施規(guī)模與質量協(xié)議管理。市級電大(含直管縣電大)要保證開放教育和省管成人教育在校生規(guī)模保持在當地總人口的萬分之五以上;縣級電大要保證開放教育或省管成人教育在校生規(guī)模保持在200人以上或年招收注冊新生100人以上。要建立準入退出機制實行動態(tài)管理。對當年教學工作績效考核不合格或招生規(guī)模不達標的市、縣級電大省電大要在全省電大系統(tǒng)內給予黃牌警示限期整改并通報給當地教育行政主管部門。對限期整改(一年)又無明顯成效的辦學單位出示紅牌終止辦學協(xié)議就地重新選定辦學單位。市級電大如不愿意或無能力承擔對所屬分校的管理經協(xié)商該市所屬分?？捎墒‰姶笾苯庸芾怼Ｒ⒄５呐嘤枡C制。就電大來說由于是系統(tǒng)管理管理人員、技術人員、輔導教師的培訓就更為重要。特別是今年是省教育廳確定的教師培訓年希望此項工作省電大要牽好頭市級電大要積極配合認真貫徹落實省教育廳關于教師培訓年的一系列精神和要求做好電大系統(tǒng)的教職員工培訓。
當前電大事業(yè)發(fā)展過程中遇到了不少問題，但是我們要很好的抓住機遇，加快自己的發(fā)展，發(fā)展電大是建設人力資源強省的需要，是構建終身學習型社會的需要，是縮小地區(qū)之間差異的需要，同時也是電大自身發(fā)展的需要。發(fā)展是硬道理，不發(fā)展就要落后，就要被淘汰，我們自己的生存就成了問題。作為事業(yè)的發(fā)展，我們沒有辦法突破大形勢，不能找客觀原因，應當從主觀上，從自身多檢查問題，多研究發(fā)展，這樣電大才能持續(xù)、健康、協(xié)調、快速發(fā)展。
同志們，廣播電視大學是我省發(fā)展遠程教育的骨干力量，也是我省教育的重要組成部分，在實現中原崛起、推進兩大跨越、全面建設小康社會中任重而道遠。省教育廳依托電大構建了精品課程共享在線平臺，質量工程的一些建設項目如省級教學名師、教學團隊和特色專業(yè)等優(yōu)質項目資源也將放在電大在線平臺上。省教育廳將一如既往地關心和支持電大教育的發(fā)展，進一步制定促進電大開放教育發(fā)展的政策。各地教育行政部門要根據教育部辦公廳轉發(fā)的《中央廣播電視大學“”發(fā)展規(guī)劃綱要》研究落實支持地方電大發(fā)展的具體措施。各地方電大也要開拓創(chuàng)新，不等不靠，多向地方教育行政部門匯報溝通，更加積極的爭取各級政府和社會各界的理解、關心和支持，利用好整個電大系統(tǒng)，提高為當地經濟社會發(fā)展更好服務的能力。面對新形勢、新任務、新要求，希望全省電大戰(zhàn)線的廣大教職員工堅定信心，增強機遇意識、發(fā)展意識、憂患意識和競爭意識，認清形勢，開拓創(chuàng)新，團結協(xié)作，扎實苦干，為構筑我省終身教育體系，建設學習型社會作出更大的貢獻。
各位校長，同志們：
20xx年，教育局在縣委、縣政府和上級教育行政部門的正確領導下，緊緊圍繞年初確定的基本思路，抓住工作重點，群策群力，努力工作，以發(fā)展為主題，強化管理，實事求是，以改革為契機，解放思想，與時俱進，各項工作進展有序,并取得了顯著成效。20xx年是黨的xx大的開局之年，也是全面落實科學發(fā)展觀、積極構建和諧教育的關鍵之年，因此，今天的會議對實現我縣教育持續(xù)、健康發(fā)展，加速推進“雙高普九”都具有十分重要的意義。下面，我就20xx年的工作做一總結，并安排部署20xx年教育教學各項工作。
一、20xx年工作回顧與總結。
(一)加強政風行風建設，辦學行為進一步規(guī)范。
我們始終把政風行風建設放在各項工作的首位，全面規(guī)范辦學行為。我們成立了“教育系統(tǒng)政風行風建設領導小組”，制定下發(fā)了《關于做好教育收費公示工作的通知》、《定邊縣教育局治理商業(yè)賄賂專項工作實施方案》及《教育系統(tǒng)黨風廉政建設實施意見》等一系列文件，并與各學校(單位)簽訂了《黨風廉政建設。
責任書。
》，規(guī)范學校收費行為。20xx年，我們對各中小學校的收費情況進行了兩次專項核查，對亂辦班、亂補課、亂訂資料等行為進行了查處。將學校收費、財務收支、領導班子廉潔自律及涉及教職工與學生切身利益的項目內容予以公開，自覺接受社會與家長的監(jiān)督，有效推動了教育系統(tǒng)的行風建設。我系統(tǒng)在20xx年縣委、縣政府組織的行風評議中名列前茅，定邊中學被評為“榆林市教育系統(tǒng)20xx年度黨風廉政建設先進單位”、“榆林市教育系統(tǒng)先進單位”。
繼續(xù)開展教育系統(tǒng)“五型機關”創(chuàng)建及“創(chuàng)佳評差”活動。下發(fā)了《定邊縣教育局關于創(chuàng)建學習型學校(單位)的實施意見》、“創(chuàng)佳評差”實施意見等文件及任務書。我們除組織全系統(tǒng)廣大教職員工認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等相關法律法規(guī)及當前教育教學改革的基本理論外，還認真學習貫徹了xx大精神及縣委、政府有關教育工作會議精神，及時下發(fā)了《定邊縣教育局關于在教育系統(tǒng)開展學習貫徹中共xx大精神的活動的通知》，積極推動xx大精神進教材、進課堂、進學生頭腦。12月份，我們還組織了教育系統(tǒng)廣大教職員工的“五五”普法學習及測試，進一步增強了教師的法律意識，有效提高了教師依法執(zhí)教的水平。精神文明建設不斷加強，我們在加強校園物質文化、制度文化建設的同時，著力營造精神文化，有效推動了精神文明建設，整體提升了學校的辦學水平。20xx年，我們評選出了教育系統(tǒng)“創(chuàng)佳評差”最佳學校紅柳溝中學和相對后進學校郝灘木瓜灣小學。計生工作扎實有效，我們與各學校(單位)簽訂了計劃生育責任書，聯(lián)合計生局對農村獨生子女戶和雙女戶給予一定的中考加分優(yōu)惠政策，充分體現了我們對計生工作的高度重視和對獨生子女戶及雙女戶的人文關懷。我局計生工作得到了縣委、縣政府的肯定，定邊中學計生工作代表縣上接受了市檢查組的檢查。
(二)狠抓控輟保學工作，義務教育普及程度全面提高。
去年5月國家對我縣實施“兩基”評估驗收，迎驗前，我們就普及九年義務教育做了大量的工作。我們依據中、省、市“兩基”工作有關文件精神及定邊縣人民政府《關于進一步加強控輟保學工作的意見》、《定邊縣保障適齡兒童按時接受義務教育的規(guī)定》，協(xié)調有關部門,密切合作,整體聯(lián)動，綜合治理，有效提高了義務教育的普及程度。
我們于開學初對學生入學情況進行統(tǒng)計，并建立臺賬，數據清楚。下發(fā)了控輟保學的有關文件，建立健全嚴格的勸學保學責任機制,采取強有力措施將任務分解到鄉(xiāng)、到校、到班、到人，實行一票否決制;加大勸學的行政力度、執(zhí)法力度、資助力度和管理力度。我們積極配合相關部門,共同履行控輟保學職責。配合縣人事勞動、工商、公安等部門加大勞動用工執(zhí)法檢查,對全縣企業(yè)、個體工商戶招用童工的違法行為進行檢查,督促失學少年兒童返校就讀。加強了對貧困生的救助工作。針對貧困生入學交費困難的實際，各學校采取減、緩、免、捐等多種方式，確保每個適齡兒童按時入學。20xx年，各校共為貧困生提供救助近10余萬元。同時，繼續(xù)完善了貧困生救助制度，救助資金發(fā)放及時到位，確保了貧困生按時入學。有效利用縣上設立的120萬元的控輟保學專項資金，用于資助因貧困面臨失學的兒童;完成了春秋季“兩免一補”的申報、審核和電子建檔工作，秋季起為全部義務教育階段中小學生免除了課本費和雜費;為21810名家庭貧困住宿生補助生活費3925800元。認真落實了國家對中職學生的資助政策，為922名職高學生提供救助資金691500元;成立了“定邊縣教育資助中心”，目前已為27名貧困大學生辦理了助學貸款業(yè)務，保障了大學生不因貧失學。此外，我們還得到了各類教育基金會對我縣教育的支持與援助，中國臺灣影光教育基金會投資120萬元援建了白馬崾先中心小學;中國綠化基金會于7月份到我縣舉行了現場捐贈儀式，為200名中小學生提供助學金6萬元，捐獻電腦80臺;慈善協(xié)會、中國扶貧基金會、紅鳳工程、體彩福利事業(yè)等共為192名貧困學生捐資30余萬元。
通過構筑以法督學、以情勸學、以捐助學、以教保學的全方位勸學保學機制，有效保障了義務教育階段學生的入學率，提高了義務教育的普及程度，春季開學我們共勸返學生80余名，全縣小學階段的入學率達到99.76%，初中入學率達97.35%。去年5月，我縣教育“兩基”工作順利通過了國家評估驗收，定邊縣人民政府、縣長楊文海分別被評為國家“兩基”工作先進集體和個人，在大家的共同努力下，本人也于去年12月份被評為全省“兩基”工作先進個人。
在抓普及九年義務教育工作的同時，我們也十分重視幼兒教育、高中教育和職成教育，并取得了一定的成果，先后在磚井等6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)開辦了學前教育，提升了全縣幼兒的入園率;大力發(fā)展了高中教育，20xx年籌建之中的定邊縣第四中學于秋季順利完成了11個教學班的招生任務;大力發(fā)展職業(yè)教育，以就業(yè)為導向，以服務為宗旨，不斷拓展優(yōu)質職業(yè)教育資源，切實增強了為縣域經濟發(fā)展服務的能力。20xx年，職教中心先后分批向外輸送了包括機電數控、化工、旅游乘務等專業(yè)的400余名勞務人員;成人教育繼續(xù)以市場為導向，積極構建了以服務農村為主的教育網絡，進一步增強了培訓的實效性，充分利用鄉(xiāng)村成技校培訓人員達5萬人次。
(三)深化學生養(yǎng)成教育，德育工作水平進一步提高。
一是進一步加強和改進未成年人思想道德建設。積極開展了“三講兩實踐”教育活動和“知榮明恥”等教育活動，規(guī)范學生日常行為習慣，提高學生的行為能力，優(yōu)化學生的心理品質。我們于6月26日轉發(fā)了《教育部關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見的通知》，并按《通知》精神全面開展了中小學生廉潔教育活動;開展了廣泛的讀書競賽活動，7月份，我局在全國青少年“中國驕傲”讀書教育活動中被共青團中央委員會等七部委授予“優(yōu)秀組織獎”。此外，各學校還充分利用心理咨詢室或悄悄話信箱，采取了學科滲透、群體輔導和個體咨詢等形式，多層次地開展了心理健康教育，特別是在對學生進行的心理健康教育方面起到了不可替代的作用。同時，我們還通過在各初、高中學校舉行新生入學。
軍訓。
高中學生成人宣誓等活動，用以共同促進中小學生的綜合素質和德育水平的提升。三中堆中民族小學等學校德育工作扎實認真，取得了明顯效果。20xx年，我局被縣委縣政府評為未成年人思想道德建設先進單位。
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招生工作會議校長講話篇二
報告明確提出要“加快發(fā)展現代職業(yè)教育”,并提出要“加強職業(yè)技能培訓,提升勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,增強就業(yè)穩(wěn)定性”。國務院主持召開國務院常務會議，部署加快發(fā)展現代職業(yè)教育。中央、省、市、縣等各級政府非常重視職業(yè)教育，出臺了許多文件。將發(fā)展職業(yè)教育作為一項惠民政策落實。談起十幾年前的一個事例：他去歐洲考察參觀一家企業(yè)時，見到一位技術工人，用手澆灌出來的金屬棒，“一個氣泡都沒有”。
“機器都沒他做得好!”至今講起來仍然贊不絕口。他當時詢問企業(yè)負責人，這位技術工人的工資大約多少?企業(yè)負責人告訴他：“年薪超過20萬歐元，比我的工資還要高?！?/p>
“我們最缺乏的正是這樣的高級技工?！闭f。
國民經濟的各行各業(yè)不但需要一大批科學家工程師和經營管理人才，而且需要數以千萬計的高技能人才和數以億計的高素質勞動者。我國目前在生產一線的勞動者素質偏低和技能型人才緊缺問題十分突出，現有技術工人只占全部工人的1/3左右，而且多數是初級工，技師和高級技師僅占4%。浙江省的一家企業(yè)，用16萬元的年薪招聘數控機床操作工，廣東省的一家公司開出30萬元年薪招聘電腦.模具技師。
發(fā)展職業(yè)教育是解決就業(yè)與升學問題的迫切需要，上職業(yè)學校學習，突出的優(yōu)勢有兩個，一是就業(yè)優(yōu)勢。目前，大學畢業(yè)生就業(yè)難的問題越來越突出，每年有上百萬名大學畢業(yè)生不能及時找到工作，而社會對各類技能型人才需求量卻很大，近些年來一直供不應求，20xx年新春伊始，東部沿海地區(qū)不少地方出現用工荒，很多企業(yè)找不到工人，像等米下鍋一樣等人開工。據人力資源和社會保障部近日發(fā)布的一項調查分析結果，東部沿海地區(qū)有70%被調查的企業(yè)不同程度地存在用工荒?！凹脊ぁ倍倘币殉蔀閲鴥染蜆I(yè)市場面臨的新問題，經濟發(fā)達地區(qū)更為突現。技能型人才的緊缺，已經成為我國經濟結構調整和實現經濟增長方式轉變的制約瓶頸，不少大公司買得起世界上最好的設備，卻請不到人來操作。在南方，高級技工和碩士、博士一樣受歡迎，在大學畢業(yè)生就業(yè)非常困難的情況下，中高級技工卻非常受歡迎，一些大中型企業(yè)非常歡迎職業(yè)學校畢業(yè)生，職校畢業(yè)生安置出現了供不應求的局面。同學們，一面是大學生畢業(yè)后求職難，難于上青天，為了找到一份合適的工作踏破鐵鞋無覓處，一面是在中型企業(yè)競相招聘高素質技能的技術工，有新聞，某大學給出年薪8萬招聘教授，前來應聘的擠破門，深圳某企業(yè)給出年薪16萬的待遇招聘一位模具專業(yè)的高級工，符合條件的卻寥寥無幾，這說是當今的現實!上學的最終目的是什么?就是就業(yè)，如果寒窗苦讀十余載，最終卻不能就業(yè)，不能為社會為家庭做出貢獻，那豈不是白白浪費時間和金錢!二是升學優(yōu)勢。在職業(yè)學校學習中專課程，畢業(yè)時參加對口高職大學的本、?？瓶荚?，考試題目簡單，競爭力小，計劃單列，升學容易，是考取大學的捷徑。學生高職畢業(yè)后可以繼續(xù)深造，也可以直接就業(yè)，他們的就業(yè)前景十分看好。中職學校是最佳的選擇。一是花錢少，國家每年資助中職學生生活補助1500元/人，中職學生免學費，中職三年基本不花錢;普高三年、大專三年共六年就要多花好幾萬。二是周期短，初中畢業(yè)生(春分)按初中畢業(yè)時讀中職，其畢業(yè)時間就要縮短半年。三是見效快，春分讀中職在校學習二年，第三年頂崗實習，自己還可掙生活費和零用錢，三年畢業(yè)就業(yè)掙錢;若是讀了普高，讀大專，就要多花三年時間才能就業(yè)掙錢。四是就業(yè)容易，讀了中職，你就有了技術，學到了一技之長，儲存了生存之道，有了就業(yè)的本領，就能找到你自己滿意的工作;否則，你能力、無技術，從目前的金融危機和社會發(fā)展看，你就得失業(yè)，很難找到你自己滿意的工作。五是中職具有“雙機遇”制，一是畢業(yè)好就業(yè)，二是中職對口報考高職院校較容易。
家長們，這是一個真實的故事。浙江永康有個企業(yè)以80萬元的年薪聘請了兩位上海的工程師和高級技師，設計并生產出1臺電動工具樣品，拿到廣交會上，外商一看，這個樣品與德國的同類產品在技術與性能上已經非常接近，然而價格卻只有德國的一半。這位外商非常高興，當即簽訂了10萬臺的定單?？墒窃诘谝慌?萬臺交貨時，沒有一臺產品是合格的。結果這個企業(yè)只能承擔違約責任，損失了500多萬元。其中的原因很明白，那一臺樣品是用高薪聘請的工程師和高級技師生產的，而那2萬臺是由普通的工人生產的，是那些沒有經過正規(guī)培訓的農民工生產的。這樣的事例隨手拈來，到處都是，各位家長，面對職業(yè)技術教育如此重要的現狀，難道你們不摩拳擦掌、躍躍欲試嗎?難道你們不想投身于學習技術的大軍中去嗎?國家需要你們，社會需要你們，企業(yè)需要你們!
“望子成龍,望女成鳳”是每一位家長的心愿，家長都希望自己的子女能成為祖國的棟梁之材。什么樣的教育是最好的教育?什么樣的教育才能實現家長的愿望?只有適合孩子自身實際的教育才是最好的教育，只有符合孩子自己意愿的理想才是最美好的理想。千軍萬馬擠獨木橋不再是當今社會的教育現象，職業(yè)教育已為孩子們撐開了一片讓孩子們能夠自由翱翔的藍天。常言說得好：“想要家庭快致富，走進職校學技術”。各位家長，請你們根據自己的實際，作出最適合自己的選擇吧!學一技之長，走成功之路，是目前非常盛行的路子之一。有位專家通過調查發(fā)現，同一個班級中，學習成績在前10名的有為后10名打工的。這種現象說明，單純文化課成績好，考上了大學，并不一定就能出人頭地，幸福一生。
各位家長，對初中畢業(yè)生進行合理分流，引導更多的學生接受職業(yè)教育，是對學生成長負責的一件小事?！叭藷o全才，人人是才;因材施教，多元成才;適合自己的，才是最好的”能上重點高中固然是好，但真正考上好大學的卻不多，大部分還是普通的學校，而這個結果在職業(yè)學校也可以通過上高考班來實現。那些說“上職業(yè)學校不管用，還不如早打工”的說法是錯誤的，那是某些人因為自己的孩子沒學好而自欺其人的謬論。如果真的不好，我們的職業(yè)學校豈不早就倒閉了，為什么越辦越好呢?上職業(yè)學校，國家免學費，貧困學生或涉農專業(yè)兩年在校享受每人3000元的國家補助，這是黨和國家的惠民工程。
凡報到注冊的學生，發(fā)放初中義務教育畢業(yè)證。
國家嚴格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策，嚴禁超計劃招生。普通高中總分300以下不準錄取，否則后果有招生學校與學生本人負責，縣局不建高中檔案。
將有40%的學生上不了高中。上了高中的學生將有30%上不了大學。
二、給大家的幾點建議：
學生之間存在差異，每個人的發(fā)展道路也不一樣。有的孩子學習好，上普高。有的孩子學習一般，但別的方面不錯，選擇一個好的中職校更有益于自身的發(fā)展。
1、建議學習困難生、家庭困難生、有志青年、動手能力強選擇上技校。
一些文化課成績偏低，但動手能力強的孩子，選擇適合自己的中職校和專業(yè)更利于今后的長遠發(fā)展，也可少走彎路。有的考生文化課成績很低，即使勉強上了普高，也有可能跟不上教學進度，使自己壓力更大，將來考大學也很困難。
不要對于職業(yè)學校有誤解：現在還有許多學生家長(或是學生本人)對讀職業(yè)學校在很大程度上存在著一些認識上的誤區(qū)。
誤區(qū)一：受傳統(tǒng)觀念的束縛。認為讀普通的初中，高中、大學這樣的學校才是真正意義上的讀書，把讀職業(yè)學校視為旁門別類，算不得讀書求知，說起來沒名譽，講起來沒檔次。即使是知道讀職校的優(yōu)點和好處，也奈何不了可憐的虛榮心的主宰而決意不讀。雖然家庭條件、自身情形和學業(yè)狀況很不適合繼續(xù)讀普通學校，但也要背著悲哀的傳統(tǒng)觀念硬著頭皮去撞南墻!
誤區(qū)二：感覺職業(yè)技術學校的招生如此主動積極，竟然工作到家到人，反而令人擔憂，懷疑其目的是在收刮錢財。不理解國家為了培養(yǎng)更多更好有知識，懂技術的人才，傾盡全力投入了大量資金。大力辦好職業(yè)技術教育，全力做好和重視職業(yè)技術學校的招生工作，不是某職業(yè)學校或個人的私自行為，更不是收刮錢財。而是關注民生教育，重視經濟發(fā)展的重大舉措。是國家的大政方針和基本國策。
誤區(qū)三：所謂讀職業(yè)技術學校是成績差的學生，或是那些對學習不專心，自律性不強的學生。這明顯是一種錯誤的觀點和認識。目前學校、家庭包括我們有些學生本身，因受這種錯誤觀點和認識的主宰，都或多或少地表現在實際的言行中。其實，學生成績的優(yōu)劣好壞是相對的，無非是各人適應某種固定教育模式的程度和興趣有區(qū)別。學習成績的好壞不是決定就讀何種學校的唯一條件，更不是讀職業(yè)學校就是成績差的學生。無論學習成績好與壞，都可以選擇讀職業(yè)學校。實質上任何的知識都必須轉化成技能，而不能轉化成技能的知識是無用的知識，是悲哀的知識。只有死知識而沒有活技能的人，是無益于社會的，也是沒有前途的。古人云：“百無一用是書生”，正說明了這一深刻道理。所以，在各種升學方向的選擇上，每一個人都必須有自己的主見和設想，要根據自己的特點和興趣，愛好和追求，綜合自己各方面的實際情況和社會的實際需求，做出正確的選擇，決定自己的升學方向。不受他人的左右，更不受那些傳統(tǒng)觀念的束縛和錯誤觀點的影響。
三、選擇就讀職業(yè)高中的五個理由。
第一，易入學。對于文化課成績優(yōu)秀的學生來說，上普通高中前景當然樂觀一些。但是對于很多學習成績不盡如人意，勉強上了高中的學生來說，其求學之路將會比較艱難，升入大學的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績好的學生爭過“獨木橋”，不如另辟蹊徑，去上職業(yè)高中。職業(yè)高中以技能型教育為主，重在實際操作能力的培養(yǎng)，大多數專業(yè)對于文化課成績要求不是太高。況且，文化課成績不太好的學生，動手能力不一定差。另外，進入職業(yè)高中后，學校一般都要開設一些基礎文化課程，對于在文化課方面想繼續(xù)深造的學生來說，學校仍然能提供這種機會。
第二，好就業(yè)。隨著大學的擴招，就業(yè)崗位的偏少，大學本科畢業(yè)生就業(yè)形式不容樂觀，即使是碩士畢業(yè)生，有時一時也很難找到如意的工作。然而職業(yè)高中的畢業(yè)生卻比較好就業(yè)。近年來媒體頻頻爆出“藍領”缺口巨大的信息，年薪十萬招“藍領”的崗位亦是不在少數。從調查的情況看，很多職業(yè)高中畢業(yè)生的就業(yè)率基本都在95%以上，一些專業(yè)特色明顯、質量過硬的職業(yè)高中學生在畢業(yè)前的就業(yè)推薦率甚至達到100%，就業(yè)率高達98%。市場對一些熱門專業(yè)，如計算機、服裝、電焊、數控專業(yè)人才的需求缺口一直很大。據預測，未來較長一段時間內，現代制造業(yè)及現代服務業(yè)相關技能型人才的需求仍將持續(xù)“高溫“。第三，崗位好。一些人認為，沒有經過職業(yè)學校培訓的初中畢業(yè)生或者其他成年人，外出照樣能找到工作。但是應該看到，沒經過培訓的人外出所找的工作，大都是“粗活”，既苦又累，勞動時間長，勞動強度大，且工資待遇低。而經過職業(yè)培訓過的人，手持職業(yè)高中(中專)畢業(yè)證、技術等級證書等，經過學校推薦，有組織、有目的地找工作，工作崗位相對比較好，工資待遇一般要高出沒有技術的人的三分之一以上。
第四，能升學。文化課成績稍好一點的學生，在職業(yè)高中就讀，如果愿意到高一級學校去深造，拿大學本、?？莆膽{，這條道路也是暢通的。這些學生可以參加“對口單招“，國家正在日益拓寬職高畢業(yè)生考大學拿高等教育學歷的渠道。從某種意義來說，同等成績的學生，在職業(yè)高中就讀比在普通高中就讀升入大學的機會將更多。我市一些職業(yè)中學的綜合高中，其高考升學率都非常高。
第五，收費低，有補貼。職業(yè)高中學制比較靈活，一般兩年就可完成學習任務，被學校推薦出去就業(yè)，有的甚至更短，在校學習一年半即可就業(yè)，并且能找到較好的工作。這將大大減少上學的“成本”，并且很快就有較高的“回報”。同時國家對職業(yè)高中學生發(fā)放助學金，每年1500元，兩年合計3000元。如果就讀職業(yè)高中的涉農專業(yè)，免收學費。
最后用我看到的幾幅標語結束我的講話：
1、上職校有受資助，學文化練技術，升學有希望，就業(yè)有保障。
2、貧困孩子不要愁，職校受助有盼頭。
3、要想工作有門路，報讀中職學技術。
4、家有萬金，不如一技在身。
5、千苦萬苦，沒有技術打工最苦七算八算，先讀職校擇業(yè)最劃算。
6、練就一流技能，贏得精彩人生。
招生工作會議校長講話篇三
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好!伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一學期一度的校務會議又和我們相約。今天，我很榮幸，又一次在這里代表四學年的全體教師發(fā)言。首先感謝各位領導對我們四學年一如既往的關懷與信任，感謝各位老師對四學年的支持與幫助。
彰顯特色爭標兵，什么是標兵呢?作為教師的標兵，我想應是在沒有鮮花和掌聲，只有粉筆和學生求知眼神的講臺上兢兢業(yè)業(yè)，雖然聚光燈下沒有她華麗的身影，但粉筆屑中有著她的堅守，名利場中的輝煌燦爛與她絕緣，清風明月與她的樸實無華相伴。而這些正是我們經緯的老教師給我們結下的碩果，它在我們四學年教師中綻放著。也許最終我們不能每個人都成為標兵，但我們四學年的全體教師都有一顆到成為標兵的心，并為之不懈努力著。我們四學年的教師都要成為以張校長為首的好將軍的好士兵。
《大學》中講“物有本末，事有始終，之所以先后則近道矣”。作為處于中高年段的我們，雖然學生好成績是為之奮斗的目標，但我們也清楚的意識到全面推行學生的素質教育，減輕學生的負擔才是我們要最先做到的。面對這學期科任課較多，學生對豐富多彩的校園生活的渴求，我們四學年的全體教師力求在四十分鐘要成效，努力探求思辨課堂的新模式。從過去的我來教到你來講，實現一個新的跨越。備課時，當三個組長帶領我們討論“當一個問題出現時，如何問才能引發(fā)學生的頭腦風暴”時，我意識到作為一個青年教師如果再不用心思考，再不把思辨帶到課堂，那我還沒入門就已經out了!
在經緯從事教育事業(yè)，我們是幸福的。為創(chuàng)建省級文明單位標兵全校上下幸福的忙碌著，學校領導給我們創(chuàng)造各種培訓機會讓我們幸福的成長著，在經緯這片沃土上我們也幸福的收獲著自己的果實：那就是我們是經緯人我們驕傲，我們是經緯人我們是真正的抬頭族。
選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由。我們四學年全體教師將嚴格遵守學校的作息時間、備課制度、學生的培養(yǎng)方向等各項新的規(guī)章制度，因為只有在鐵的紀律和嚴格的規(guī)章制度面前，我們才能得到真正的自由。曾經聽過這樣一則寓言：一頭豬到馬廄里去看望他的好朋友老馬，并且準備留在那里過夜。天黑了，該睡覺了，豬鉆進了一個草堆，躺得舒舒服服的。但是，過了很久，馬還站在那兒不動。豬問馬為什么還不睡。馬回答說，自己這樣站著就算已經開始睡覺了。豬覺得很奇怪，就說：“站著怎么能睡呢，這樣一點也不安逸的?！瘪R回答說：“安逸，這是你的習慣。作為馬，我們習慣的就是奔馳。所以，即使是在睡覺的時候，我們也隨時準備奔馳?！白鳛榻浘暼?，我們要炫亮經緯品牌，就要像馬一樣放棄安逸，時刻在奔跑。而學校的新規(guī)定就是我們奔跑的導航儀。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。感謝經緯這方沃土，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀;感謝經緯這方藍天，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔;感謝經緯這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚!我們四學年教師將本著不辜負領導的信任，家長的重托，學生的崇拜，像三角形一樣和諧穩(wěn)定，像上升的折線統(tǒng)計圖一樣穩(wěn)爭取更大的進步。最后，祝福所有的女教師：節(jié)日快樂!所有男教師的伴侶，節(jié)日快樂!所有教師的母親節(jié)日快樂，身體健康。謝謝大家!
招生工作會議校長講話篇四
今天是我們本學期后勤工作隊伍調整后的第一次會議。隊伍調整有三個方面：第一，兩個校區(qū)的后勤人員隨著校區(qū)的合并而走到一起來工作了;第二個方面就是本學期我們的后勤隊伍新增了三位來自原三廠職高的師傅;第三個方面就是管理后勤人員的總務處主任隨著新一屆中層干部競聘而調整。新的學期，新的隊伍，新的形勢，新的思路。下面，我借此機會講幾點新學期的工作意見。
第一要具有珍惜自己崗位的意識。首先，后勤社會化是一種大趨勢，學校的后勤隊伍今后將逐步縮小，直至全部消失?，F在的社會找一個工作是相當難的，許多大學生為了進一個編制參加十里挑一、百里挑一甚至千里萬里挑一的考試，而我們都享受國家的編制。這種狀態(tài)或者待遇是否長久，我不能妄自斷言。但是必須清楚：是人適應國家政策，而不是國家政策適應人。所以大家要珍惜這個崗位。其次，我們的有些職工是因為學校的撤并而被安排到這里來的，說一句實在話，沒有哪個學校愿意增加后勤職工，因為后勤上的活兒隨便到社會上去找臨時工都能干。學校需要增加的是教師，而且是好教師，好教師不是哪兒都能找到的。既然被安排到這里來了，就要珍惜這個機會，干好這里的工作。松松垮垮、疲沓懶惰、做一天和尚撞一天鐘的現象在我校是不受歡迎的，也是絕對容不下的。(上至校長下至職工都在認真地工作，暑期里部分后勤人員冒著酷暑已經在校開始干活，值得表揚!)。
第二是要牢固樹立服務意識。學校工作是育人的工作，校長、中層干部、班主任等是管理育人，教師是教書育人，后勤人員就是服務育人。工作中，大家要有為教育教學服務的意識。我們要知道我們工作的重要性。很多時候，我們的工作會影響到全校的整體工作。后勤工作無小事。
第三要具有強烈的榮譽觀念的意識，不能把自己看成非常普通的一個后勤人員，感覺不到自身存在的價值，要有一種學校非我不可、舍我其誰的思想。要滿腔熱情地做好自己的本職工作，把我們日常所從事的瑣事當作驚天動地的大事來做。(雖然做的事小事，但是做不好或者做壞了，那就是驚天動地的!)。
第四就是要有注意服務態(tài)度的意識。態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。我們在為全校師生服務的時候，要面帶微笑，要盡量為大家提供及時而有效的優(yōu)質服務。不能在服務中和教師學生發(fā)生沖突，要尊重每一個服務對象，不能以自己的喜好來處理事情。工作中，我們要有為他人服務、解決他人困難就是自己快樂的心理，樂于助人，善于助人，用我們的辛勞換來大家的認可和支持。
第五是要牢固樹立節(jié)約意識。工作中，我們要有節(jié)約意識。隨著形勢的變化，學校的資金來源越來越少，而我們的開支卻難以下降，所以大家在工作中要用好每一個燈泡、用好每一個水龍頭，讓他們最大限度地發(fā)揮效益。在物品購置和使用方面，我們要加強管理，規(guī)范“物品申報——審批——采購——領用——核查”制度，保證物品不浪費、不私用、不流失。加強“校內維修申報——核算——研究——維修——決算”管理，確保維修有必要、有證人、有效益。
第六是要牢固樹立計劃意識。我們總務工作雖然有時候是出人意料，難以計劃，但是我們一定要增強計劃性，各項工作要有線路圖，要有計劃表?？倓仗幗y(tǒng)一制定后勤人員工作敘事表，羅列出需要做的正常工作和突擊工作，落實到專門負責人和完成時間及要求，同時要明確專人檢查落實到位情況，并作為今后對后勤人員考核的重要依據。
工作中，后勤人員要有超前意識。很多事情我們是可以預計到的，比如一段時間下來，你自然就會知道笤帚需要更換了，這時候我們后勤人員主動去各個班級聯(lián)系一下更換，會讓學生和班主任感到溫暖和后勤人員工作的到位。
第七是要牢固樹立責任意識。
后勤人員要牢固樹立責任意識，后勤方面很多事情隨不是什么大事，但是影響卻是很大，一個燈泡修不好，可能就會給師生工作學習生活帶來不便;一個水龍頭沒有及時堵漏，可能就會給學校帶來一定的損失，就會影響到學校在教師、學生乃至社會中的聲譽，就會讓人產生“學校領導沒有節(jié)約觀念、學校事情無人過問”的想法;一支粉筆不到位，就會影響到教師的正常授課，就會讓教師對學校工作的正常性產生懷疑。
第八是要牢固樹立安全意識。我們剛剛進行了崗位安全培訓，我們總務處還要專門組織針對后勤條線，特別是食堂條線的崗位安全培訓。工作中，我們要牢記安全第一的思想，在為別人服務的同時，既要保證自己的安全，嚴格規(guī)范操作程序，又要確保師生的安全(比如飯菜的衛(wèi)生等)。我們要經常性召開安全工作例會、安全工作分析會，每月進行一次全校性安全工作大檢查，檢查要有記錄，問題要有處置措施。
工作中，要注意及時維修安全設施，發(fā)現問題處理不過日，不留后患，不留推委扯皮。不能因為工作時間和休息時間而影響。特別要加強食堂的檢查和管理，全體從業(yè)人員要樹立安全第一的意識。
招生工作會議校長講話篇五
同志們：
我們在這里召開全區(qū)校長工作會議，主要任務是總結上半年工作，安排部署下半年任務，進一步動員全區(qū)教育系統(tǒng)振奮精神、搶抓機遇、再接再勵、攻堅克難，確保全年工作目標的全面完成.上午我們參觀了5所學校和1所幼兒園，剛才三中、德順中心校等4所學校分別就提高教學質量、關注弱勢群體、突出辦學特色、加強學生教育等方面，進行了交流，通過現場參觀，大會交流，我們對如何如何辦好學校，有了更新更深的思考。希望我們在座的各位校長能夠結合本校實際，博采眾家，兼容并蓄，豐富和創(chuàng)新學校管理，全面推進素質教育，創(chuàng)辦具有鮮明特色富有時代精神的學校。剛才校長們已經講得很好，下面講四個方面的問題。
一、上半年重點工作成效明顯。
(一)義務教育實現初步均衡發(fā)展目標。
迎接省對義務教育初步均衡發(fā)展督導評估驗收是今年上半年的一項重點工作。按照省、市要求，教育局不斷加大校舍建設和教學儀器設備配備力度，不斷加大教師引進、培養(yǎng)、培訓力度，不斷加大對學校的督導評估力度，為義務教育初步均衡發(fā)展提供了堅強的組織保證。歷經3年時間在領導與管理、經費投入與管理、辦學條件、教師隊伍建設、教育教學質量等五個方面做了大量工作，并在實踐中不斷歸納總結提升，取得了長足的發(fā)展和進步。今年5月，省政府教育督導團對全區(qū)城鄉(xiāng)10所中小學校義務教育初步均衡發(fā)展情況進行了為期三個工作日的評估驗收，共對5大項36子項一一進行了檢查，對我們的教育教學工作進行了意見交換，宣布我們如期實現了初步均衡發(fā)展的奮斗目標。這是對我們洮北教育的充分肯定，這一成績的取得，得益于區(qū)委區(qū)政府對教育的高度關注和大力支持，得益于我們教育系統(tǒng)上下團結一致，知難而上，敢打硬仗的拼搏精神和干勁。吉林日報、白城日報分別就幾年來我們在布局調整、改善辦學條件、隊伍建設、規(guī)范辦學行為等均衡發(fā)展的典型經驗進行了宣傳報道。
(二)職業(yè)教育有新跨越。
職業(yè)教育迎接省政府督導團驗收，也是今年上半年我區(qū)教育系統(tǒng)的一件大事。洮北區(qū)職業(yè)教育學校的實力不是全市最好的，但是作為全市唯一一所參評學校，我們的辦學條件、辦學規(guī)模、發(fā)展思路代表了職業(yè)教育發(fā)展的方向。我區(qū)高度重視職業(yè)教育發(fā)展，先后建成了教學樓、食宿樓、智能大棚，完善了多功能報告廳、微機室等教育教學設施，投資1200萬元的實習實訓樓也將在下半年開工建設。學校發(fā)展我們堅持以就業(yè)為導向、內涵建設為重點、提高質量為核心的辦學方向。專業(yè)設置堅持穩(wěn)長活短、穩(wěn)農活工并舉，全日制與非全日制并重，基本形成了質量、規(guī)模、結構、效益協(xié)調發(fā)展的格局，堅持發(fā)揮升學教育和為本地經濟社會發(fā)展服務的雙重作用，不斷擴大職業(yè)教育規(guī)模。根據國家、省要求和五年督導評估規(guī)劃，6月，吉林省人民政府教育督導團對我區(qū)中等職業(yè)教育進行了督導評估，職教中心在這次評估中被評為優(yōu)秀檔次，這是職教中心繼20xx年被評為吉林省首批重點職業(yè)技術學校以來的又一個跨越式的發(fā)展。
(三)教育教學質量又有新提高。
教育教學質量是教育的生命線。從中考分數和錄取情況看，今年我們又是一個豐收年。從全市看，我區(qū)高分數段學生數繼續(xù)領先五個縣市區(qū)，而且領先優(yōu)勢更加明顯。從區(qū)域內看，高分數段學生數明顯高于民辦學校和市管學校，社會反響較好。具體統(tǒng)計分析數據下來后，我們將繼續(xù)兌現獎勵辦法并做好分析研究工作。成績好固然重要，但更重要的是要透過這個現象探原教育的本質，分析得失。實踐證明，提高教育質量必須端正辦學思想，全面實施素質教育。中考要考查的不僅是學科知識，更是能力、素養(yǎng)的考查，能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)就滲透在全面實施素質教育的過程中，體現在學生接受教育的各個方面。全面推進素質教育文化小學現場會以來，實施素質教育與教學質量是相輔相成的，學生全面素質的提升為學生成績的提高提供動力和保障。必須堅持突出教學中心地位，向課堂要質量。學校的中心工作是教育教學，作為一校之長，要凝心聚力抓教學。要繼續(xù)走進課堂，走進教師，走進學生，努力使自己成為專家型、教育家型校長。必須堅持面向全體，尊重教育教學規(guī)律。城內三中，農村洮河鎮(zhèn)中學今年的中考成績好，這兩所學校也再次驗證：我們必須走出規(guī)模擴張辦學的誤區(qū)，遵循教學規(guī)律辦品牌、辦特色、辦精品，提升我們的辦學水平。當然，我們既要汲取經驗，也要研究和反思中考中的一些問題，比較突出的就是還有一些農村中學完成不了指標，特別是今年城內有的學校沒有完成指標生任務，這是以前沒有發(fā)生過的，要認真反思。
(四)隊伍專業(yè)化有新提升。
為進一步加強全區(qū)隊伍建設，一方面，進一步加強了全區(qū)教師專業(yè)發(fā)展學校建設。上半年，對全區(qū)36所學校(園)進行了評估驗收。全區(qū)參評學校都建立健全了管理機制，實行校長負責制，明確分工，落實責任;構建多元平臺，不斷拓寬學習空間，開展聯(lián)盟體活動30余次、外出學習200余人次、國培學習600余人次以及繼續(xù)教育學習等活動，為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造契機;創(chuàng)新學習方式，充分發(fā)揮校本研修的作用，以教學研討課、骨干教師示范課、新教師展示課、課題研究匯報課等多種形式為教師提供展示的舞臺。充分發(fā)揮教育科研的作用，以強化學習與研究、解決學校教學中存在的重點、難點、熱點問題，在教育研究和教育實踐中提升教師的創(chuàng)新能力、反思能力和教育智慧，促進教師的專業(yè)成長。參評學校都能為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設良好的硬件條件，備齊多媒體教室、音樂教室、多功能實驗室等各種配套設施。另一方面，全面深化校際協(xié)作發(fā)展聯(lián)盟體建設。20xx年承擔省“區(qū)域協(xié)作的教師繼續(xù)教育新機制”改革實驗以來，七個區(qū)域協(xié)作教師繼續(xù)教育聯(lián)盟體按照《聯(lián)盟體管理細則》和《考核評價方法》，有效開展聯(lián)盟體活動。建立了聯(lián)席會議制度、集體備課制度、統(tǒng)一視導制度、網絡教研制度等，構建了教育資源共享、骨干教師傳幫帶、教研科研同步等機制，實施了教育局、聯(lián)盟體、學校個體“三級管理”模式，召開聯(lián)盟體工作會議、聯(lián)盟體班主任交流會，成立聯(lián)盟體“名師工作室”，開展名優(yōu)教師示范引領、中年教師課堂教學大賽等活動，有效促進了全區(qū)教師專業(yè)素質的提升。
(五)學校管理和發(fā)展難點和熱點中的新課題有了新探索新進展。
辦學行為得到規(guī)范。為減輕中小學學生過重課業(yè)負擔，進一步規(guī)范中小學辦學行為，全面推進素質教育，堅持標本兼治、示范引領、制度約束，我們研究制定了《開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動方案》。組織全區(qū)校長、班主任參加李穎教授“走特色化辦學之路，建構現代型學?！?、省教書育人楷模事跡報告團等專家講座，示范引領，增強規(guī)范辦學意識。各學校對照方案要求，認真開展了自查自糾活動，研究制定有針對性和可操作性的整改措施。4、5月份，市、區(qū)教育局分別對各?！皽p負”情況、“減負萬里行”活動開展情況進行抽查和專項檢查。各學校能夠把“減負”工作作為當前教育工作的重要任務，并納入重要議事日程，堅持執(zhí)行并落實。
校園文化建設凸顯。校園文化是學校教育不可缺少的重要組成部分，它體現了一所學校的校風。通過加大投入，改善了辦學條件，全區(qū)學校都能根據學生特點，按照辦學理念，設計不同的辦學風格，奮斗目標，充分發(fā)揮班級標識、走廊墻壁、校園小品、文化長廊、學習園地等文化育人功能，營造了與學校發(fā)展相配套的育人環(huán)境。校園的綠化、美化也是校園文化建設的一個重要方面。近兩年，共發(fā)放20余種種植苗木，共計20xx0余株，美化綠化面積2、5萬平方米，苗木成活率均達到90%以上，實現了喬、灌、藤、草、花相結合，既改善學校的生態(tài)環(huán)境又綠化、美化了校園，顯現“潤物細無聲”的教育魅力。
校園安全得到加強。上半年，全國各地各種安全事故頻發(fā)，國家、省、市、區(qū)高度重視，為確保校園安全，年初層層簽訂校園安全責任狀，同時加大了校園安全的自查、專項檢查、抽查的力度，做到了校園安全不留死角，不留隱患。上半年，多次組織召開專題會議，共制定下發(fā)、轉發(fā)各類安全文件10余件，對57所公辦中小學、幼兒園開展專項檢查3次，對108所民辦輔導班、143所民辦幼兒園開展了安全生產隱患大排查、大整改專項行動1次。對直屬單位、公辦學校、幼兒園存在的隱患，進行了限期整改。對民辦幼兒園和民辦機構存在的安全隱患，能整改的限期整改，不能整改的下發(fā)了停辦通知單，收回辦學許可證，要求停止辦學立即整改，確保了全區(qū)教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
以上是主要工作的回顧，其他各方面也都取得了較好成績。
二、認清教育面臨的形勢和任務。
(一)從“有學上”向“上好學”轉變。
教育正處于從“有學上”到“上好學”的重要轉型期，讓每個學生都享有優(yōu)質教育是我們追求的目標，均衡發(fā)展是我們實現這個目標的重要手段，實現《吉林省義務教育學校辦學基本標準》是我們實現均衡發(fā)展的主要抓手，進而實現教育的公平和正義。我區(qū)的擇?，F象現在還比較嚴重，這就說明我們的優(yōu)質教育資源還不能最大限度地滿足人民群眾的需要?？陀^的講，經過這幾年的建設，我們部分農村學校和城內規(guī)模相對較小學校的硬件建設并不比優(yōu)質學校的差，有的甚至還要好于這幾所學校，這就需要我們不斷加大宣傳的力度，通過報紙、電視、家長學校等形式宣傳自己、推介自己，讓家長明白，適合孩子發(fā)展的學校就是好學校。主觀地講，辦學條件的好壞并不是家長擇校的唯一選擇，家長擇校有非理性的一面，但也有理性的一面，更多家長關注的是學校的教風和學風、教師的師德和學生的成長進步。我認為，好學校的標準必須是全面貫徹黨的教育方針，必須是面向全體學生，必須是促進學生的全面發(fā)展，這是我們所有學校所要追求和達到的目標，也是解決“上好學”的重點。
(二)從初步均衡向基本均衡轉變。
上半年我們已經如期實現了初步均衡發(fā)展的奮斗目標，下半年開始，我們就要正式轉入基本均衡發(fā)展階段。根據《國務院關于深入推進義務教育均衡發(fā)展的意見》，到20xx年全國實現基本均衡的縣(市、區(qū))比例要達到65%;到20xx年，全國實現基本均衡的縣(市、區(qū))比例要達到95%。市確定我區(qū)20xx年申報并接受國家評估驗收。為此，我們要研究制定《洮北區(qū)關于深入推進義務教育均衡發(fā)展的實施方案》，努力完成六個方面的工作任務：一是加大投入，實現學校建設標準化;二是優(yōu)化教育資源，合理調整學校布局;三是加強師資管理，建設高素質教師隊伍;四是遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學行為;五是抓好弱勢群體教育，促進教育公平;六是規(guī)范學校管理，提高教育質量。這里特別提醒大家的是，基本均衡的評估驗收由國家教育部組織，除了進行正常的驗收程序和內容外，更加注重人民群眾的公論，可能是隨機訪談，也可能是問卷調查了解情況。我們只有把學校辦成人民滿意的學校，才能通過國家的驗收。所以，要通過國家驗收的難度更大，任務更艱巨。
(三)從學校硬件建設向內涵發(fā)展轉變。
為了實現教育的均衡發(fā)展，近幾年我們把更大的力量集中到農村學校校舍建設和儀器設備的裝備上，集中到城內學校危房改造及樓舍維修上。到現在為止，所有學校的硬件建設基本達到了《吉林省義務教育學校辦學基本標準》的要求，沒有達到的通過布局調整和有計劃的補充，到20xx年也可達到。因此，我們要把更大的精力和力量轉移到學校內涵發(fā)展上來。進一步端正辦學思想，全面實施素質教育，規(guī)范辦學行為;進一步加強教師隊伍管理培訓，建設師德高尚、業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)、教書育人的教師隊伍;進一步加強對課程改革、學生德育教育、校園文化建設實踐的研究和探索，走特色辦學之路;進一步規(guī)范學校管理，不斷提高教育教學質量。學校的內涵發(fā)展是我區(qū)實現基本均衡的必由之路，也是學校可持續(xù)發(fā)展的必由之路。
三、下半年工作要有新突破。
下半年，我們將深入貫徹落實黨的精神，緊緊圍繞辦人民滿意教育，促進內涵發(fā)展，扎實做好教育各項工作，要突出抓好以下幾項重點工作。
(一)強化教育教學管理，全面提高教育質量。
建立符合法律規(guī)定的學校規(guī)劃、章程和制度，認真履行教育教學管理職責。積極推進課程改革，不斷豐富、完善校本課程，堅決落實國家課程計劃。以新課程標準為依據，進一步完善評價體系，將學生的日常評價、過程評價和綜合評價結合起來，激發(fā)學生的積極性，提高學生的學習自信心。繼續(xù)抓好“培優(yōu)補差”工作，幫助學困生樹立信心，鞏固和提高平均分和及格率。狠抓教學常規(guī)落實，強化教學工作的精細化管理，優(yōu)化學習過程，提高學習效率。抓實校本教研，要確立立足課堂、立足教師、立足過程的校本研究，針對課程實施過程中出現的各種具體問題，開展研究，提高教學質量。
(二)優(yōu)化教育教學方法，打造特色高效課堂。
全面開展高效課堂教學實踐性研究，全面提高教育教學質量。高效課堂研究我們已經進行了二年，各學校在如何提高課堂效率，減輕學生課業(yè)負擔上做了不同程度的探索和實踐，也取得了一定的效果。下半年，我們要在全區(qū)開展優(yōu)化教學方法，構建高效課堂，逐步形成具有洮北特色的高效課堂。研究制定《優(yōu)化教學方法打造高效課堂實施方案》，對課堂教學總的要求是要遵循新課改、體現新課改的基本要求，突出地解決好動力性、科學性、藝術性三個問題。動力性就是要解決好學生厭學問題，激發(fā)學生的求知欲，積極主動地參與教學活動，這是提高課堂教學質量的最關鍵環(huán)節(jié)?？茖W性就是要遵循教育教學規(guī)律，根據學生的年齡特點、思維特點、遺忘規(guī)律等情況科學地設計教學內容、教學過程和教學方法，既不急功近利拔苗助長，又不錯過時機亡羊補牢。藝術性就是教學過程中體現出的藝術美感，讓學生在輕松愉快的氛圍中學會知識、學會方法，增長才智，教師充分彰顯自己的教學風格、教學特色。
(三)多措并舉，切實做好學生教育工作。
對教育來說，以人為本就是要以學生為本。我們改善辦學條件、加強教師隊伍建設、強化學校管理等所有工作都是為培養(yǎng)學生服務的。沒有學生，就沒有學校，也就沒有教育，道理很淺顯，“不讓一個學生掉隊”“一切為了學生”“為學生終身負責”等口號說得很好，是否落實到學校教育的全過程就成為做好學生工作的重要問題?，F在學生身上的問題不少，特別是初中生，由于正處于青春期、叛逆期，教育不當就容易出現過激行為。還有農村留守兒童、進城務工子女、單親家庭子女、殘疾兒童等弱勢群體，由于家庭管理的缺失，出現一些不良的生活習慣、行為習慣，進而導致學習無動力，人生沒目標，有的出現輟學或走上違法犯罪的道路，這些都是值得我們特別關注的。對學生的教育最主要的是愛心，愛心里有辦學思想，有公平正義，有無窮無盡的影響力和感召力。除此之外，就是要加強制度建設，用制度保證學生教育的落實。在學校最主要的有管理育人、教書育人、活動育人、環(huán)境育人，每項都要有育人目標、內容、措施和檢查考核，使學校的學生教育有系統(tǒng)、有體系，沒有死角、沒有盲區(qū)，只有這樣才能把學生的教育工作貫穿于教育的全方位，落實于教育的全過程。從今年開始，不斷總結提升經驗，使學生教育工作上層次上水平。
(四)提升隊伍整體素質，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
全面提高教育教學質量的關鍵在教師，要想實現全區(qū)教育均衡發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展、科學發(fā)展的目標，提升隊伍素質是當前乃至今后一個時期必須要做好的一項重要的工作。一要繼續(xù)開展好“教師專業(yè)發(fā)展學校建設”工作。樹立教師專業(yè)成長和自主發(fā)展理念，構建多元化教師專業(yè)發(fā)展的運行載體，不斷創(chuàng)新研修形式。二要進一步推進聯(lián)盟體工作。把聯(lián)盟體一體化建設作為重要工作。努力做到“兩個強化，四個提升”：強化實訓系統(tǒng)建設、強化研訓平臺建設;整體提升聯(lián)盟體管理水平、整體提升聯(lián)盟體教育教學質量、整體提升聯(lián)盟體特色化程度、整體提升聯(lián)盟體資源共享數字化水平。三要加強培訓。繼續(xù)做好國培省培相關工作，要做好注冊及學習過程的管理，保證參訓率和合格率達到100%。強化區(qū)級骨干教師培訓工作，完成骨干教師占教師總數的15%的目標。加強領導干部區(qū)級任職資格培訓，對學校領導干部進行政策和教育法規(guī)培訓。四要繼續(xù)做好教育科研指導，進修學校相關部門要經常深入基層，進行教學實踐指導，提高一線教師教學能力。五要補充師資。今年我們將有78名特崗教師、9名免費師范生教師充實到我們的教師隊伍中，接收學校要加大培養(yǎng)力度，為這些新教師奠定好從教基礎。可以說，我區(qū)教師培養(yǎng)培訓體系是健全的，培養(yǎng)培訓的成效是顯著的，我們要進一步把工作做實、做細、做精。
(五)解決群眾關注問題，辦好人民滿意教育。
一是規(guī)范辦學行為和教師從教行為。下半年我們要進一步規(guī)范學校的辦學行為，各校要根據規(guī)范中小學辦學行為的有關規(guī)定、通知等文件要求，促進教育法律、法規(guī)在全局的貫徹落實，重點治理大校大班、補課辦班、亂訂復習資料、亂收費、加重學生課業(yè)負擔等群眾關注的問題。
二是注重解決弱勢群體教育問題。要不斷完善家庭經濟困難學生資助體系，保證義務教育階段學生平等接受義務教育，認真落實進城務工農民隨遷子女平等接受義務教育的政策措施，學校和教師要對農民工子女一視同仁，研究這些學生的特點，有針對性地解決他們的生活和學習中的困難和問題。要著力解決好農村“留守兒童”上學問題，學校和教師要給予“留守兒童”以特殊的關愛，彌補他們家庭關愛的缺失，而且要把這種關愛延伸到學校教育之外，使他們自信起來，陽光起來，堅強起來。
三是高度重視學校安全管理。進一步完善安全管理措施，切實加強校園安全教育和管理。日常安全管理工作要健全組織，明確責任，健章立制，狠抓落實。開展廣泛細致的安全隱患排查和整治，強化校車安全管理，為保護學生的安全創(chuàng)造最好的環(huán)境。
(六)服務全區(qū)中心工作，著力抓招商上項目。
上半年，全系統(tǒng)招商指標完成情況很不樂觀，可以說下半年招商任務非常艱巨。時間已經過半，如何完成全年的招商任務，各位校長，還要想一些辦法，確保實現全年既定任務目標。
四、校長要不斷提高工作水平。
今天來的都是校長，是學校的第一責任人，面對新的形勢和任務，怎樣做一個好校長，我想談談對校長的現實要求。
一要理清思路，創(chuàng)新方法。心態(tài)決定狀態(tài)，典型體現高度，角度決定深度，細節(jié)決定成敗，創(chuàng)新才能創(chuàng)優(yōu)。一所學校要發(fā)展進步，校長必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，在此基礎上才能形成正確的辦學思路，形成新的辦學理念。在座的各位校長都身處教育一線，學校的事事要管，樣樣要抓，工作千頭萬緒，任務十分繁重，如果工作缺乏預見性，計劃性、科學性，勢必影響教育教學活動的開展，所以大家要在開學前夕，靜下心來，按照我們的總體工作部署，制定本學校的工作思路和打算，為完成全年工作打下良好基礎。校長是學校的“舵手”，引領學校的發(fā)展方向，要學會因人、因地、因時制宜，要通過多聽、多看、多思、善學來凝聚人、引導人，這也是校長的基本素質和干好工作的前提。目前全區(qū)學校在硬件建設方面基本滿足教育教學需要，但是要實現學校的內涵發(fā)展，還需要校長吃透校情，準確定位，研究謀劃切合本校的發(fā)展目標和思路，制定切實可行的措施，使學校走上內涵發(fā)展，科學發(fā)展的道路。
二要抓好班子，帶好隊伍?，F代意義上的校長只是一種職業(yè)，而不是一種官職，所以我們校長一定要克服官本位思想，樹立為全體學生和廣大教職工的服務意識，嚴于律己，寬以待人，要以身作則，言傳身教，真正成為學生的師長，教職工的表率，班子的核心。把人管好了，積極性調動起來了，各項工作就會卓有成效。因此校長在工作中應處理好三種關系。一是與班子成員的關系，二是與教職工的關系，三是與學生的關系。處理好上述關系，就要講究領導藝術。一方面與班子成員，與教職員工，與學生建立親密感情，尊重教師，關愛學生，實行人性化管理，構建和諧校園。另一方面，健全規(guī)章制度，用制度管人，獎優(yōu)罰劣，構建尊重、平等、信任的關系，調動全體員工的積極性和自覺性。
三要腳踏實地，真抓實干。
校長要緊跟教育發(fā)展形勢，做教育理想的引領者，素質教育的組織者。一是做好決策。為學校發(fā)展尋求辦法，尋找出路，針對學校存在的問題，多思考，多研究，多聽取群眾意見，才能實現工作的新突破，工作的新進展，取得工作的新成效。二是做好執(zhí)行。要沉下身子，坐住板凳，從迎來送往的交際中解放出來，從具體的事務中解脫出來，沉入到課堂中、教師中、學生中。我們的教師中有很多生動的鮮活的教育教學實踐，需要我們去總結、去提煉、去升華。在生動的教學實踐中求得辦學的真知。三是做好檢查。對學校安排的每項工作都要有計劃、有措施、有檢查、有總結。做工作切忌虎頭蛇尾，爭取抓一項工作就抓出結果，抓出成效。
同志們，做好下半年工作，任務艱巨，責任重大。讓我們在區(qū)委、區(qū)政府正確領導下，進一步落實責任、改進措施，把所有的精力和時間，把所有的學識和才智，把所有的積極性和創(chuàng)造性都能用到、釋放到教育發(fā)展上來，為實現全年教育工作目標，為洮北教育質量的全面提升，做出我們的最大努力!
招生工作會議校長講話篇六
各位老師、各位同學、同志們，大家上午好!
春節(jié)剛剛過去，按我們中國人的傳統(tǒng)，正月十五還沒過，這年就算沒有完。在此，向各位拜個年，祝大家新春快樂!
昨天上午，我和姚書記到省委開了一個黨風廉政大會，下午，我又參加了全省的科技工作大會。春節(jié)假期剛剛結束，省里就召開這樣規(guī)模的大會，今天早上和下午，省里還要開會部署工作。省里將工作安排得如此之緊，由此推斷，省領導春節(jié)期間基本上都沒有休息，都在思考發(fā)展，都在謀劃前行，都在推動進程。正是基于這樣的責任意識，基于這樣的工作作風，學校高度重視此次新學期工作會議。
在這里，我就首先問問我們貴大自己，我們呢，我們都做了什么?
我們每一位同志有這樣的危機感嗎?
我們每一位同志有這樣的使命感嗎?
我們每一位同志思考學校的發(fā)展和未來了嗎?
我們每一位同志都做了什么?
春天到了，這是一個“播種”的季節(jié)，我們今天不把“種子”播下去，夏天，“莊稼”就不會成長，秋天，就不會有收成，今年冬天，我們就只能坐以待斃。如果我們只一直按照原來的辦法“播種”，不能清醒認識我們存在的不足，沒有科學的發(fā)展思路,沒有清晰的發(fā)展目標,沒有堅定的發(fā)展意志,我們就只能在原地踏步，就會趕不上“速度”。
因此，今天的會，是一個總結經驗、認識不足的會，更是一個厘清思路、推動發(fā)展的會。
下面，我主要總結學校在過去一年教學科研以及發(fā)展建設方面作的主要工作、存在的不足以及新學期工作要點。關于黨建、思政，特別是學習系列重要講話精神，以及省委重要會議精神，等會兒將由姚書記作重要講話，予與說明闡述。
我主要講三個方面的內容：自信、自省、自強。
一、自信——成績與進展。
經過全校上下共同努力，x年做了許多工作。我用八個“新”來總結一下。
(一)改革發(fā)展奠定了新基礎。
制定了《xx大學章程》?！秞x大學章程》制定工作是現代大學制度建設的重要工作，是教育部明確要求x年“211工程”重點建設大學需要完成的工作?！秞x大學章程》共十二章九十七條，約13000字。其創(chuàng)新與亮點在于建立了質詢聽證制度,建立了校務監(jiān)督制度,建立了罷免建議制度。我們專門成立了工作班子，制定了工作方案，并廣泛地征求教職工代表、學生代表、民主黨派負責人、知名專家學者、法律和行政管理學專家、黨政群負責人、學院和科研機構負責人的意見。召開11次專題會議，3次校長辦公會，2次黨委會和教職工代表大會進行反復論證修改?，F已報xx省教育廳核準。
成立了xx大學教育發(fā)展基金會。x年元月28日，xx大學教育發(fā)展基金會經xx省民政廳批準成立，這是xx省首家高校教育發(fā)展基金會。x年5月9日，召開了xx大學教育發(fā)展基金會成立大會暨捐贈儀式，邀請龍永圖、龍超云、霍健康等領導和社會各界人士參會，聘請我校杰出校友龍永圖先生擔任基金會名譽理事長。截至目前，已接受社會各界人士捐贈700萬元。
成立并建設xx大學煙草學院。通過努力，獲國家煙草專賣總局和xx省煙草專賣局1.7億元資金支持，共同建設xx大學煙草學院。并多次與xx省煙草專賣局對接，就煙草學院建設所需的用地方案、用房計劃、資金安排、運行管理及籌建等達成初步意向。12月18日，劉遠坤、陳鳴明兩位副省長親臨二期工程現場，確定了煙草學院選址。當然，煙草學院的命名，還可進一步斟酌。
成立并建設大數據與信息工程學院。順應xx省大數據產業(yè)發(fā)展的需求,在電子信息學院的基礎上建大數據學院，并爭取到省財政6000萬元專項建設資金。
成立了xx省大數據產業(yè)發(fā)展應用研究院。與貴陽市、貴安新區(qū)共同簽署《共建xx省大數據產業(yè)發(fā)展應用研究院合作協(xié)議》，在西校區(qū)西門外新征土地，聯(lián)合修建xx省大數據產業(yè)發(fā)展應用研究院。截止x年底，貴陽市、貴安新區(qū)支持該院建設的前期費用各3000萬元共計6000萬元已撥付我校，并已完成征地拆遷工作。
成立貴陽創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略研究院。x年1月，“貴陽創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略研究院”成立。他們的工作方式和工作效率值得大家學習，學校各單位可組織人員去觀摩。
領軍型大學地位更加突出。從xx大學與省內其它大學在科學研究、學科平臺、隊伍建設、綜合情況等方面的比較(表1～4)可以看出，xx大學在xx省的地位不可動搖，為xx省經濟社會發(fā)展的貢獻度也是其他省內高校不可比擬的，這一點足以讓我們感到自信。
招生工作會議校長講話篇七
教研組是學校教學活動的重要組織，是提高學校教學質量的重要基地。為了進一步發(fā)揮我校教研組在學校教學管理和教學研究中的紐帶與橋梁作用，全面提高我?；A教育的整體質量，特對我校教研組建設提出如下思考：
思考1;教研組的功能定位是什么?
1、發(fā)揮負責教學的功能。教研組是學科教學質量的第一責任人，要對本學科的教學負責。在課堂教學和質量監(jiān)控方面，教研組要發(fā)揮指導、監(jiān)督、管理的激勵的作用。
2、發(fā)揮教學研究的功能。教研組要研究教學中存在的問題，要研究教學目標的制定和達成、教學過程的設計、教學內容的選擇、教學方法和技術的運用、學生的心理狀態(tài)和學習效果等，而不是簡單地“上傳下達”學校的教學通知和要求，統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一測驗時間和測驗范圍等。教研組要營造研究氛圍，使研究教學問題成為常態(tài)工作。
3、發(fā)揮教師培訓的功能?！熬劢拐n堂，促進教師專業(yè)發(fā)展”是教師培訓的出發(fā)點和落腳點。教研組通過“備課、上課、聽課、評課”的形式，組織教研組成員共同參與、相互觀摩和集體反思，提高課堂教學效益，提升教師教學水平和研究能力。
4、發(fā)揮智慧支持的功能。信息社會、社會發(fā)展加速，知識更新加快，技術手段翻新，教材變動頻繁。教師的工作更需要和同伴的互助。因此，要發(fā)揮智慧庫的功能，從而使組內成員進行分享和互助。
思考2：教研組長應具備哪些素質?
2、教研組長需有明確的發(fā)展目標，即——教好一門課，搞好一個課題，抓好一個點，管好一個組，帶好一個面。
思考3：充分認識加強教研組建設的重要意義。
教研組建設是學校的一項重要工作，是建立學校教學研究制度的重要基礎，它對提高學?？蒲兴?、師生素質、教學質量都具有舉足輕重的作用。
1、加強教研組建設是新形勢下對教育提出的迫切要求。教研組是確保教學目標實現，深入開展教學研究活動的重要組織。隨著教學改革的不斷深入，加強教研組建設顯得尤為重要，它是落實以教學為中心，全面提高教育質量，推進素質教育實施的重要保障。
2、加強教研組建設是拓展教學內涵的主要途徑。教研組是學校的教學業(yè)務組織，承擔著校本課程開發(fā)、本組教師教學管理、教科研活動和具體實施教學計劃、檢查評估教學質量、總結交流教學經驗、組織開展課外活動及指導教學實踐等任務。它在促進教育教學改革，培養(yǎng)青年教師，選拔學科骨干，全面提高教學質量諸方面都具有不可替代的作用。
3、加強教研組建設是提高教師專業(yè)化水平的重要前提。教師的專業(yè)化水平是決定教學質量優(yōu)劣的關鍵。教研組是教師繼續(xù)教育的課堂，能幫助教師更新教育觀念，學習現代教育理論，為新的教學實踐做好理論上的支撐和儲備。通過教研活動這一載體，引領教師不斷進行專業(yè)化訓練，利用教研組這一陣地吸引一批人、帶動一批人、激勵一批人、提高一批人。
思考4：明確教研組工作的任務和要求。
教研是連接理論與實踐的紐帶，學校教研組要成為優(yōu)秀教師成長的搖籃和基地，就要堅持研訓合一。各教研組要不斷加強科研意識，要確立與課堂教學、學生實際相關的研究課題，努力在理論與實踐的結合點上不斷有新的突破和提高。
1、建立定期的學習制度。要認真組織好全組教師學習教育理論，學習新課程標準;要善于對教學改革中的熱點問題和疑難問題進行評析;要堅持對學科教材進行通篇剖析;要集思廣益，充分發(fā)揮集體的聰明才智。通過自學、培訓、研討等多種形式，不斷提高教師的業(yè)務水平，使教研組真正成為學習型組織。
2、明確教研是提高教學質量的保證。教研活動中心任務是提高教學工作質量，主要內容是研究課堂教學，特別是要用課改的理念和思想去聚焦課堂教學、研究質量評價、開展案例剖析。要通過教學設計、專題研討、經驗交流、說課評課、信息介紹等多種手段，深入研究與探討新型的課堂教學模式。要及時把握教改的動態(tài)趨勢，關注并積極嘗試課程改革中對校本課程的開發(fā)、教學、評價等方面的探索和實踐。
3、加大對公開課研究的力度。各教研組要圍繞課堂教學改革中的熱點問題開展專題研究，并以新標準、新教材、新教法為研究重點，不求多、只求精，能學以致用，解決實際問題。要預先設計好研究問題來開展課堂教學研究。要側重于研究課的研討與反思，善于捕捉教學中的某一環(huán)節(jié)進行深入研究，特別是在新的理念如何轉化為新的教學行為方面多研究、多探索、多實踐。
4、圍繞課堂教學改革確立課題。各教研組要根據學科特點和自身優(yōu)勢，抓住教師怎樣教、學生怎樣學這一關鍵，每年自主性確定一個校級或市級課題。要大膽實踐探索，進一步增強新課程的適應能力，把新的理念落實到課堂教學之中，不斷總結，不斷反思，在實踐中鍛煉，在反思中提高，發(fā)揮課題在提高教師教學研究和教學水平中的針對性與導向性作用。
5、加強對考試命題及評價的研究。各教研組要堅持以學生發(fā)展為本作為命題的指導思想，要注重對學生能力的考核，要適當增加體現學科特點、探究性學習、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的試題。要重點研究近幾年中考的變化趨勢，使之產生積聚與輻射效應，更好把握教改的航向和尺度，切實提高教學質量。要注重學生過程評價和結果評價的有機統(tǒng)一，并積極探索對學生的綜合評價。
6、注重教研組教研活動的改革與創(chuàng)新。教研組是教學改革最前沿的陣地，富有創(chuàng)意的教研活動能突破傳統(tǒng)教研活動中內容缺乏新意、形式呆板老套的弊端，使教研活動從形式到內容走進實際教學生活，走進教師的關注視野，走進教師提高的需求領域。通過創(chuàng)設濃厚的教研學術氛圍，能使教研活動這一沿襲已久的教師業(yè)務學習方式注入新的活力，從而使教研組真正成為教師汲取教學精華的重要組織。
思考5;發(fā)揮備課組在教研活動中的基礎作用。
備課組是學校開展教學研究活動的最基本組織。隨著教改的深入，備課組的作用愈來愈得以顯現，它不僅直接影響教研組建設，而且還關系到學校教學質量的整體提高，因此要落實好學校的教學管理，夯實基礎，必須從備課組抓起。
1、抓好備課組的常規(guī)建設。各備課組每周要開展一次集體備課活動，確定中心發(fā)言人，努力做到統(tǒng)一思想、形成合力;統(tǒng)一進度、齊頭并進;統(tǒng)一備課、取長補短;統(tǒng)一練習、高效輕負。要分析教材、分析教學情況，特別是學生的學習情況。要研究和精選習題，合理控制作業(yè)負擔。要交流研究教法、學法的經驗，提高備課質量，使每一次活動做到主題集中、任務明確、措施扎實、責任落實、效果實在。
2、確立以提高課堂效益為核心的備課組活動模式。課堂教學是實施素質教育的主陣地，是教師發(fā)揮自身潛能的主要場所，是提高學校教學質量的主要途徑，因此，備課組要緊緊圍繞如何有效提高課堂教學效益來開展活動。各備課組要潛心研究課堂教學規(guī)律，關注課堂教學改革，積極撰寫課堂教學心得，積極撰寫教研論文。
3、明確備課組工作的主要職責。備課組活動要備教材、備學生、備課程標準，通過備課梳理知識點，明確重點難點。要減少坡度、精選題目。備課組要安排好年級單元考試，做好質量分析，排查教學薄弱環(huán)節(jié)，制定詳細的拾遺補缺措施。備課組長要履行好職責，起表率作用，做好協(xié)調工作，發(fā)揮組內教學骨干作用。
4、加強對備課組活動的指導與管理。各校要不斷加強對備課組活動管理，落實好檢查監(jiān)督制度，確保備課組活動經常、有序、高效地開展。各校要進一步重視備課組教師的配置，做到老少相輔，中堅把關，合理搭配。學校要完善備課組評估方案，每學年評選一次先進備課組。
招生工作會議校長講話篇八
尊敬的各位領導，各位老師：
上午好!
時間過得真快，我還清晰地記得上一學期的期末校務會議上，戴美華老師這樣說過：“我們這次期末考試考得不錯，如果到了明年的畢業(yè)考試能取得這樣的成績，許校長心里也許會樂開了花?！笔撬A言得好，今年，我們六年級確實豐收了，許校長也應該是心花怒放了吧!。
今天我想跟大家說兩個關鍵詞。
1、團結協(xié)作。我們六年級是一個團結的集體。有快樂大家一起分享，有煩惱大家一起承擔。那種感覺真的很好。記得前幾天，我要完成一份材料，同時又要為學生寫畢業(yè)證書。正當我忙得不可開交的時候，沙老師接過我手中的畢業(yè)證書，開始了工作，就這樣，她幫我寫了整整一天。當我從她手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書時，我真的很感動。今天，我要在這里對她說聲“謝謝”。
其實，我們辦公室只是學校的一個縮影。在我們學校這樣兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的老師太多太多了。正因為這樣，我們的二、四年級才考得這么出色，正因為這樣，我們的一、三、五年級才考得這么優(yōu)異。
輝煌的業(yè)績鼓舞我們，美好的明天召喚我們。成績已屬于過去，希望誕生于未來。回首昨日，為的是增添一份自強，喚起新的戰(zhàn)斗。
我想，只要我們勁往一處使，憑著樂于奉獻的精神做好自己的本職工作，在教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天抓住機遇，腳踏實地，必將為社會培育出一批又一批年輕而又偉大的新生命。老師們，讓我們攜手共進，滿懷豪情，在現代教育這個廣闊的舞臺上大展宏圖，努力把余東中心小學建設成為一所高質量、高品位的江蘇省實驗小學。
最后，祝愿大家過一個快樂、舒心、充實的暑假!
招生工作會議校長講話篇九
各位備課組長、教研組長：
大家晚上好!
第一次參加這個專業(yè)教學會議。自我任校長以來，我們經歷的高考出現滑坡，局對校的教學質量評估，我們僅獲二等獎，且排在第二名，這是我校有史以來的最差成績。說明我校的教育教學質量與社會的期望還有很大距離，離先進學校和追趕目標的距離越來越遠，而追兵卻離我們越來越近。突出表現在高考成績上，一是與先進學校比差距不是縮小而是擴大了，二是學科之間不平衡，三是特色丟失、優(yōu)勢學科下滑。差距的存在，一方面是我領導不力，深入抓教學不夠;另一方面也反映出我校的教育教學工作還存在不少薄弱環(huán)節(jié)：一是爭先進位意識還不強。強強相遇勇者勝，面對激烈的競爭，特別是先進學校的強勁優(yōu)勢，爭先進位的勇氣和信心不足，滿足于既有的成績，安于現狀，缺少強烈的危機意識，質量目標定位不高，趕超措施謀劃不夠，影響了教學質量的可持續(xù)提升。二是質量重心下沉還不夠。隨著省市“五嚴十禁”等教育新政的實施，高考質量的競爭越來越表現為課堂教學質量的競爭，但我們還沒有真正把精力投入到教學管理上，對課堂上存在的問題發(fā)現不及時，處置不果斷，措施跟不上，管理制度不能落實到教學，教學要求不能落實到課堂。一些教師沒有真正理解和認識到課堂效率的重要性，還滿足于搶課時、耗時間、拼體力。一些教學研究還停留在理念層面，對實際操作的研究不夠，教科研成果的轉化不夠，教學指導的實效性不夠，課堂教學質量與效益亟需提高。三是考試研究水平還不高。有高考就必須有高考研究。有的教師不重視考試研究，要么無視考試規(guī)律和命題規(guī)律，以不變應萬變;要么人云亦云，隨大流，跟風走;要么“拿來主義”，“做現成事”，“吃現成飯”，東扯西拉拼湊練習與測試，缺乏科學的研究與應對。有的學科組缺乏健全的考試研究機制，不重視考綱的研究，不重視考試信息的搜集與分析，不重視教師命題能力的培養(yǎng)，不重視校本化題庫的建設，不重視練習、測試、考試的科學組織與分析，考試研究能力較低。?有差距不可怕，可怕的是不能正視差距;找準落后的原因不難，難的是能不能認真整改，迎頭趕上。為此我們首先從理念上堅持四個認識：
工作中要把握住五項措施：?
加強特色建設。一要明確建設重點。重點建設文化內涵豐富，學科優(yōu)勢明顯，課程改革成效顯著，辦學特色鮮明的學校;重點在藝體等方面加強探索，形成特色。二要探索培養(yǎng)方式。要從校本實際出發(fā)，探索人才培養(yǎng)的多元化模式、多元化道路，注重從高一開始有條件地引導學生、分流學生。?強化教科研引領。一要營造濃厚教科研氛圍。要形成人人想研究、人人要研究、人人在研究的氛圍，著力健全完善教科研工作機制，鼓勵、支持全體教師積極投身教研，人人都有課題。要加強開發(fā)學生智力和非智力因素的研究，加強提高課堂效率的研究，加強作業(yè)訓練有效性的研究等等。二是要提高考試研究水平。會解題是教師職業(yè)的基本功，會講題是教師從教的基本能力，會命題才是教師指導學生學習的核心能力要素。要系統(tǒng)研究高考，研究試題，把握高考命題走向。三要提高教學檢查的組織化程度。要充分發(fā)揮查的作用，查得教師肅然起敬、心悅誠服，要克服檢查就是為了算分，為查而查的傾向，善于從中發(fā)現問題，勇于提出整改措施。
招生工作會議校長講話篇十
各位老師、各位同學、同志們，大家上午好!
春節(jié)剛剛過去，按我們中國人的傳統(tǒng)，正月十五還沒過，這年就算沒有完。在此，向各位拜個年，祝大家新春快樂!
昨天上午，我和姚書記到省委開了一個黨風廉政大會，下午，我又參加了全省的科技工作大會。春節(jié)假期剛剛結束，省里就召開這樣規(guī)模的大會，今天早上和下午，省里還要開會部署工作。省里將工作安排得如此之緊，由此推斷，省領導春節(jié)期間基本上都沒有休息，都在思考發(fā)展，都在謀劃前行，都在推動進程。正是基于這樣的責任意識，基于這樣的工作作風，學校高度重視此次新學期工作會議。
在這里，我就首先問問我們貴大自己，我們呢，我們都做了什么?
我們每一位同志有這樣的危機感嗎?
我們每一位同志有這樣的使命感嗎?
我們每一位同志思考學校的發(fā)展和未來了嗎?
我們每一位同志都做了什么?
春天到了，這是一個“播種”的季節(jié)，我們今天不把“種子”播下去，夏天，“莊稼”就不會成長，秋天，就不會有收成，今年冬天，我們就只能坐以待斃。如果我們只一直按照原來的辦法“播種”，不能清醒認識我們存在的不足，沒有科學的發(fā)展思路,沒有清晰的發(fā)展目標,沒有堅定的發(fā)展意志,我們就只能在原地踏步，就會趕不上“速度”。
因此，今天的會，是一個總結經驗、認識不足的會，更是一個厘清思路、推動發(fā)展的會。
下面，我主要總結學校在過去一年教學科研以及發(fā)展建設方面作的主要工作、存在的不足以及新學期工作要點。關于黨建、思政，特別是學習系列重要講話精神，以及省委重要會議精神，等會兒將由姚書記作重要講話，予與說明闡述。
我主要講三個方面的內容：自信、自省、自強。
一、自信——成績與進展。
經過全校上下共同努力，x年做了許多工作。我用八個“新”來總結一下。
(一)改革發(fā)展奠定了新基礎。
制定了《xx大學章程》?！秞x大學章程》制定工作是現代大學制度建設的重要工作，是教育部明確要求x年“211工程”重點建設大學需要完成的工作。《xx大學章程》共十二章九十七條，約13000字。其創(chuàng)新與亮點在于建立了質詢聽證制度,建立了校務監(jiān)督制度,建立了罷免建議制度。我們專門成立了工作班子，制定了。
工作方案。
并廣泛地征求教職工代表、學生代表、民主黨派負責人、知名專家學者、法律和行政管理學專家、黨政群負責人、學院和科研機構負責人的意見。召開11次專題會議3次校長辦公會2次黨委會和教職工代表大會進行反復論證修改?，F已報xx省教育廳核準。
成立了xx大學教育發(fā)展基金會。x年元月28日，xx大學教育發(fā)展基金會經xx省民政廳批準成立，這是xx省首家高校教育發(fā)展基金會。x年5月9日，召開了xx大學教育發(fā)展基金會成立大會暨捐贈儀式，邀請龍永圖、龍超云、霍健康等領導和社會各界人士參會，聘請我校杰出校友龍永圖先生擔任基金會名譽理事長。截至目前，已接受社會各界人士捐贈700萬元。
成立并建設xx大學煙草學院。通過努力，獲國家煙草專賣總局和xx省煙草專賣局1.7億元資金支持，共同建設xx大學煙草學院。并多次與xx省煙草專賣局對接，就煙草學院建設所需的用地方案、用房計劃、資金安排、運行管理及籌建等達成初步意向。12月18日，劉遠坤、陳鳴明兩位副省長親臨二期工程現場，確定了煙草學院選址。當然，煙草學院的命名，還可進一步斟酌。
成立并建設大數據與信息工程學院。順應xx省大數據產業(yè)發(fā)展的需求,在電子信息學院的基礎上建大數據學院，并爭取到省財政6000萬元專項建設資金。
成立了xx省大數據產業(yè)發(fā)展應用研究院。與貴陽市、貴安新區(qū)共同簽署《共建xx省大數據產業(yè)發(fā)展應用研究院合作協(xié)議》，在西校區(qū)西門外新征土地，聯(lián)合修建xx省大數據產業(yè)發(fā)展應用研究院。截止x年底，貴陽市、貴安新區(qū)支持該院建設的前期費用各3000萬元共計6000萬元已撥付我校，并已完成征地拆遷工作。
成立貴陽創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略研究院。x年1月，“貴陽創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略研究院”成立。他們的工作方式和工作效率值得大家學習，學校各單位可組織人員去觀摩。
領軍型大學地位更加突出。從xx大學與省內其它大學在科學研究、學科平臺、隊伍建設、綜合情況等方面的比較(表1～4)可以看出，xx大學在xx省的地位不可動搖，為xx省經濟社會發(fā)展的貢獻度也是其他省內高校不可比擬的，這一點足以讓我們感到自信。
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招生工作會議校長講話篇十一
各位領導、各位老師：
上午好!
感謝各位對xx的關注和支持。很高興能有這么好的機會來介紹我們學校，到今年，xx創(chuàng)辦已經整整二十年，二十年來，在各位領導、老師的大力支持下，學校有了長足的發(fā)展，積累了寶貴的經驗，也為社會培養(yǎng)了一大批人才。今天能與各位一起分享xx二十年的努力和成果是我的榮幸，在此，我也代表學校全體教職員工對各位多年來給予的指點和幫助表示衷心的感謝。
xx是一所全日制的中等職業(yè)學校，始終堅持以“學有所長，所以致用”為辦學目標，保證就讀的學生都能夠學得一技之長，在未來的就業(yè)和升學中，體現個人的價值，獲得上升的通道。我們的學生(獲獎情況，取得市級，省級的第一名等)，(就業(yè)情況，比如擔任了店長，月薪達到2萬等)，這些成績是對我們工作的最大肯定。xx年，我校招生宣傳主題就定為了“四個無憂”，即“學費無憂、工作無憂、考證無憂、學歷無憂”。我們希望以此來回應社會對于中等職業(yè)學校發(fā)展的擔憂，也以此作為對于學生及其家長的一個承諾。
所謂“學費無憂”，是xx充分考慮到報讀中等職業(yè)學校的學生大多數來自于農村家庭，經濟條件并不寬裕的現狀，所推出的三項助學政策，第一符合國家助學標準，即可在每年1500元助學金基礎上，享受逐步減免學費的待遇;第二在企業(yè)工作，即可享受用人單位代付學費，甚至全額負擔大學費用的待遇，第三，如果報讀企業(yè)冠名班，比如通程班，華天班，南景班等，就可以實現工學交替，最大限度實現學費自理，不再給家庭造成任何負擔。
所謂“工作無憂”，是xx由于優(yōu)質的培養(yǎng)質量和良好的辦學聲譽長期以來與北京、上海、廣州等多個一線城市的優(yōu)質名企建立了密切的合作關系，因而共同推出了名企定向班，比如三星班等，畢業(yè)之后，可以定向分配到各類名企，眾所周知，這類企業(yè)管理規(guī)范，工資待遇優(yōu)厚，并且有良好的發(fā)展空間。免去了學生及家長對未來職業(yè)發(fā)展的迷茫和擔憂。
所謂“考證無憂”，是xx擁有了一大批優(yōu)秀的專業(yè)教師和完善的培訓體制，在兩年的在校學習期間，會結合學生學習情況組織學生參加各類職業(yè)資格考試，比如茶藝師，人力資源管理師等，并以高通過率將保證學生的社會競爭力，為學生奠定邁向成功的基石。
最后，我還有重點解釋“學歷無憂”，因為一直以來，中等職業(yè)學校學生畢業(yè)之后的就業(yè)和發(fā)展廣受關注，很多學生也并不滿足現狀，希望得到進一步深造的機會，xx充分考慮到學生的需求，也本著真心為學生規(guī)劃未來的態(tài)度，在做過深入考察之后，與湖南商學院合作辦學，保證學生在就讀中專課程的同時套讀大學，這樣最大限度地節(jié)約了時間和經濟成本，學生可以隨時向學校的升學就業(yè)指導部門聯(lián)系，解決各方面的問題，通過努力，學生在拿到大專學歷之后，可以直升本科，甚至報讀研究生，為未來的個人發(fā)展開拓出無數的可能。
我們始終相信，師資實現一切辦學目標的保證，多年來，我們堅持設立名師教室和名師講堂，在引入名師資源的同時，大力培養(yǎng)師資力量。通過不斷積累，我校也擁有了一大批優(yōu)秀而忠誠的教師。比如如我校的陳柳老師，是長沙市旅游協(xié)會的常任理事，屢次獲得市級“優(yōu)秀指導教師”稱號。她多次帶隊參加省市技能競賽，經她指導的學生多次在各大賽事上獲獎，有這樣的教師，我校畢業(yè)的學生到企業(yè)后可以不試用和培訓就能獨立上崗，深得用人單位的好評。又比如我校的李艷老師，在英語教育方面有獨到的研究，曾在長沙市英語教師技能競賽中獲第一名。還有我校旅游專業(yè)的龔爭鳴老師在旅游專業(yè)學生技能抽查中100%合格，90%的學生全優(yōu)。在去年的教師技能抽查中獲得市級優(yōu)秀，這在國家級重點學校都是不多見的。
在我們的眼中，每一個學生都有自身的優(yōu)勢，有待于我們的發(fā)掘和不斷培養(yǎng)，這些十六七歲的孩子，擁有著最寶貴的夢想，也有著最深的迷茫，所以需要我們每一位教育工作者不斷努力，為他們的人生保駕護航。我們會不懈努力，以先進的教育理念，誠摯的辦學態(tài)度，專業(yè)的培養(yǎng)機制，廣泛的社會資源與大家一同幫助他們實現夢想。
謝謝大家!
招生工作會議校長講話篇十二
老師們，同學們：
在此，我愿意和大家一起認真地探討這個問題。首先，我們應該看到，在知識經濟已經到來的今天，僅僅具有初中學歷是遠遠不夠的?！爸R就是力量，知識就是地位，知識就是財富！”你要擺脫繁重的農村體力勞動，你要出人頭地，你要過著舒適悠閑的生活，你要實現你魂牽夢繞已久的宏偉理想，那么，你還要繼續(xù)讀書，我們可以斷言，未來的年代，一定是知識分子咤吒風云的年代！那么，在確定繼續(xù)深造的前提下，我們的前面又擺著兩條道路，一條是普高，一條是職高，我們該如何選擇呢？或許絕大多數同學不加思索地回答，選擇普高。我理解大家的想法，對于哪些成績拔尖的同學來說，選擇普高是無可非議的。但是，我認為對于絕大多數同學來說，選擇普高是不夠慎重的，甚至可以說是錯誤的，很多同學對職高不屑一顧，簡單地認為，要讀書就讀普高，這是因為，這些同學對職高缺乏足夠的了解和認識。我覺得有必要向大家作一個簡單的介紹。
第一，讀職高是社會發(fā)展的必要，也是大勢所趨，發(fā)達的資本主義國家，如德國、日本、意大利讀職高的比讀普高的還多。我國發(fā)達地區(qū)，如廣東、上海、北京、山東，職業(yè)教育發(fā)展很快，初中畢業(yè)生有一半讀職高。
第二，職高同樣是高中，同樣是正規(guī)的學歷教育，普高發(fā)高中文憑，而職高發(fā)中專文憑，在工作中，中專文憑比高中文憑更值錢，中專文憑比高中文憑工資高。
第三，讀職高是進入了“雙保險”，不但讀了文化知識，而且學了專業(yè)技術，不但可以安排就業(yè)，而且可以考大學。這是讀普高的沒有的優(yōu)勢（比方我鄉(xiāng)xxx），不象普高考不上大學，只能回家種田。沒有技術的普高生沒人要，而既有知識又有技術的職高生用人單位搶著要。
第四，讀職高考大學比普高考大學容易。這是因為職高單獨命題、
單獨招生，尖子學生少，競爭對手不多。因此這幾年有大量中上成績（考上二中、四中甚至三中）的學生到我校讀書，參加對口高考，結果考上了理想的大學，這正是他們聰明的地方。因為他們明白，在普高，他們是中下成績，是差生，只能當陪讀，考大學幾乎沒有希望，而在職校他們就是尖子，是優(yōu)秀學生，考大學十拿九穩(wěn)?；谝陨戏治?，我們可以看到，職高有普高所沒有的四大優(yōu)勢，因此，我提議大家踴躍報考職高。但是，在魚龍混雜的眾多的職業(yè)學校中，我們應選擇哪一所理想的學校呢？我覺得有責任告訴大家，在花花綠綠的廣告中，職業(yè)學?；旧峡梢詢深?，一類是民辦的（即私人辦的非學歷教育），一類是公辦的（即國家辦的），出于對學生負責，對家長負責，我奉勸大家盡量選擇公辦學校，（有一些民辦學校打著包分配的幌子，許諾一些誘人的條件，讓許多學生和家長上當受騙，例如）。而在公辦職業(yè)學校中，又該如何選擇呢？我認為，一要看它的教學質量高不高，二要看它的辦學條件好不好，三要看就業(yè)有沒有保障，四要看它的費用低不低，掌握了這四個標準，就好辦了。根據這幾條標準，我向大家推薦一所好學校——攸縣職業(yè)中專。為什么推薦攸縣職業(yè)中專？有六大理由：
理由之一，這是一所公辦學校。國家辦學，讓人放心。辦學歷史攸久，85年以來共有6000多學生在這所學校畢業(yè)，現在在校學生2000多人?！度嗣袢請蟆?、《湖南日報》、中央電視臺、湖南電視臺等多家新聞媒體采訪報道了攸縣職業(yè)中專的辦學經驗。
理由之二，這是一所國家級重點學校。2000年就被評為國家級重點，這是攸縣絕無僅有的。在今年的國家級重點學校復評中，全省排名第三。
理由之三，這是一所辦學條件一流的學校。學校分南北兩個教學區(qū)，占地520畝，校園里綠樹成蔭，四季鮮花盛開，是省級“園林式單位”。整潔衛(wèi)生，秩序井然，是全攸縣所有高中當中唯一的省級“文明衛(wèi)生單位”，學校教學設施先進，有9個計算機房，8個多媒體教室共455臺電腦，其他如電子閱覽室、語音室、形體房、畫室、電子實驗室等40余間，建有計算機校園網絡，開通了寬帶網，有自己的網站和主頁，寢室及公共場所均安裝了電話。每個班級都有電視和飲水機，食堂使用ic卡實行電腦管理。學校師資力量雄厚，有中高級教師60多人，各個科目都有全市有名的把關教師，如電子專業(yè)有市級學科帶頭人顏學勤老師，有3名省級班主任。
理由之四，攸縣職業(yè)中專教學質量高。參加對口高考連續(xù)13年獲株洲市第一名，僅去年就有34人考上本科，120多人考上?？疲ㄆ渲蟹N植班一個班全部考上本科）升學率僅次于一中，比其他縣辦中學都要高，我們鄉(xiāng)xxx考上xx大學（舉例）。
理由之五，攸縣職業(yè)中專是省級“勞動預備制培訓定點學校”，就業(yè)形勢好。所有的畢業(yè)生包分配，與大公司大廠家簽訂了協(xié)議，實行“定單式”培養(yǎng)。安排就業(yè)抓“三個滿意率”，即學校安排學生就業(yè)保證做到“廠家、學生、家長”三方都滿意，廠家不滿意不用，學生不滿意不進，家長不滿意不送，一定要三方滿意為止。如李鴻章、劉巧燕（舉例）。
理由之六，攸縣職業(yè)中專收費低。學校保證在所有的公辦職業(yè)學校中收費最低，不收什么床鋪費、住宿費、電腦基金費等等。為使有志升學但家庭條件不好的學生能實現讀書的理想，學校還設立了特困學生基金和優(yōu)秀學生獎學金，凡是家庭條件確實困難的學生，都可以申請?zhí)乩W生補助，凡是學習成績優(yōu)秀的學生，每期都能得到獎學金。
學校的口號是：一切為了學生，為了一切學生！讀攸縣職業(yè)中專，升學有希望，就業(yè)有保障！選擇攸縣職業(yè)中專，你不會后悔！
招生工作會議校長講話篇十三
各位領導，同志們：
大家上午好!我很榮幸，能有這樣一個發(fā)言的機會，在此將我們學校xx年度校園安全工作的情況向各位領導和同志們作個匯報，不妥之處，請批評指正。
一、我們對安全工作的思想認識。
學校工作千頭萬緒：師資隊伍建設、學生管理、校園環(huán)境、文化建設、教學質量……最關鍵的是兩項：安全、質量，而安全是做好一切工作的前提和基礎。在這人海如潮滾滾紅塵的現實社會中，我們最需要什么?回答是：我們最需要的是安全!
“安全”對于我們學校的健康發(fā)展是只管至關重要的，正是“安全”使我們的事業(yè)保持著迅猛發(fā)展的態(tài)勢。對于教職員工和學生，它的意義，在于使教職員工幸福生活，在于使學生健康成長，也就是在于使千家萬戶享受幸福與歡樂;更在于國家財產的安危。
安全工作只有起點，沒有終點。安全工作沒有及格，只有滿分。
服從命令、遵守紀律是軍人的天職，同樣注重安全，保校園平安是我們應有的基本職業(yè)道德之一。
從事教育工作的我們，如果沒有足夠的安全意識，那么，不僅沒有“安、穩(wěn)”的可能，而且是失職，是對事業(yè)和學生以及員工的不負責任，甚至是犯罪。安全和良好的秩序，是我們辦人民滿意教育的最基本的要求。不重視安全工作，是頭腦麻木;聽不進“安全第一”的忠告，是耳朵的幼稚;不懂得防范為重，責任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入一線，排除各種安全隱患，保他人以安全則是行為的幼稚。
安全的現代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進步，從孫中山的“建國大綱”到毛澤東的“為人民服務”，從鄧小平的“發(fā)展才是硬道理”到“”和“科學發(fā)展觀”，其最鮮明的特點是人民的利益高于一切。安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件，“關愛生命、關注安全”就是以實際行動學習實踐“”的重要思想和踐行“科學發(fā)展觀”;“安全責任重于泰山”就是要按照“”和“科學發(fā)展觀”的要求，強化安全責任意識，落實安全工作責任制;任何一個細節(jié)上的疏忽或失誤，都可能損害人的精神、財產甚至生命。一撇一捺的“人”字，其實就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè)。只有確保學校安全，我們才可能履行這項幸福事業(yè)的職責。
任何一件事，提高認識是首要的，認識不到位，行動上就欠力度。之所以能把安全工作做細做實，是因為我們對安全工作的意義有上述認識。
二、我們實施安全教育的具體做法。
1、不折不扣地貫徹落實教育局黨組關于學校安全工作的指示精神。
(1)及時下載教育局下發(fā)的文件。每份文件都有主管安全的校長簽署督辦落實意見后，傳給責任人督辦落實。
(2)將教育局黨組的指示精神具體化。如：健全組織，完善制度，制訂預案，簽訂責任書，分線進行培訓、教育、測試;校門管理，車輛管理;道路交通安全管理;經銷店食品衛(wèi)生管理，食堂蔬菜供應、驗收、留樣，飯菜留樣，疾病防控;校園周邊環(huán)境治理，安全隱患排查上報;安全教育課的落實等等，都嚴格按照局黨組的指示精神去做，比如，我們將“食品衛(wèi)生‘五四’制要求”和局領導提出的“飯前檢查，飯后清理，剩飯剩菜要倒掉”書寫張貼在食堂操作間，以隨時提醒炊事員照著執(zhí)行。切實做到事事有人牽頭，有人落實，件件有人檢查，有考評結果。堅持落實指示精神不走樣，不創(chuàng)新。
2、用安全教育活動串聯(lián)安全教育的教學。
(1)開展安全法紀教育講座。學生是很討厭老師的口頭說教的，特別是老師的禁令。我們在進行安全知識講座時，用眾多的安全事故實例，說明安全的重要性，使學生逐步懂得生活的意義和生命的價值。逐步理解生命是世界上最寶貴的財富，世界因生命而精彩。懂得“皮之不存，毛將焉附”和“前車之鑒，后事之師”的道理。我們的安全教育口號是：珍視生活，珍愛生命;高高興興上學，平平安安回家;安全伴我在校園，我把安全帶回家。
(2)定期辦安全教育專題黑板報。要求以班為單位，每月一期，圖文并茂，由學生自己寫稿，自己組稿，自行設計，學校組織評比，并進行獎勵。
(3)實行路途安全簽字承諾。幾年來，我們一直堅持執(zhí)行“學生路途安全簽字承諾制度”，每次放假時，班主任根據天氣等情況告之學生路途安全注意事項，由學生代表作出路途安全承諾，并逐一簽字放行。如遇惡劣天氣，則推遲放假時間。要求班主任給學生留電話號碼，遇有特殊情況，要求學生返家后給班主任用短信反饋信息。
(4)開展應急疏散演練。為有效保護學生生命安全，提高學生防震防火防突發(fā)事件意識，每學期舉行一次防震防火防突發(fā)事件疏散演練，在政教處和安監(jiān)員的統(tǒng)一安排下，班主任老師具體指揮下，按照事先安排好的路線迅速撤離到運動場，整個過程有條不紊，秩序井然。做到事前有預案，事中有防護措施，事后有總結。疏散演練對于強化學生的紀律意識，讓學生熟悉疏散路線，提高防震防火防突發(fā)事件意識，培養(yǎng)學生應對突發(fā)災害的能力等都具有重要意義。
(5)舉行師生安全教育簽名活動。在寫有“珍視生活，珍愛生命，安全伴我在校園，我把安全帶回家”的巨幅上簽名，每學期一次。
(6)開展家校聯(lián)手教育活動。一是每逢寒暑假和“五一”、“國慶”等長假，學校都要寫“給學生家長的一封信”，將學校老師的意見和想法告訴學生家長，或完成假期作業(yè)的要求，或學生行為規(guī)范和文明度假的要求，或安全注意事項，學生家長識字少的，要求學生讀給家長聽，幾年來一貫堅持，收到了良好效果。二是實行學生成績單郵寄，既可減少路途不安全因素的風險，又可為學生節(jié)省路費，還可以保證能及時傳遞到學生家長手中。
(7)設置班級安監(jiān)員。為保證及時發(fā)現和排除安全隱患，我們學校統(tǒng)一要求，各班在班干部中設“班級安監(jiān)員”，男女各一名。這樣，使校內安全監(jiān)督網絡更加完善。我們先后組織班級安監(jiān)員開展了“清查學生帶手機、小刀、小型電器”和監(jiān)督執(zhí)行“右行禮讓，輕聲慢步”的活動。收到了很好的效果。
(8)觀看安全教育“專題片”。抓警示教育不放松。先后組織觀看了“車禍猛于虎”、“新學年第一課”、“消防在我心中”、“毒品的危害”、“遠離網吧，文明上網”等專題片，每次都要求學生寫觀后感，并進行評選獎勵。
(9)開展“文明宿舍”、“放心食堂”、“放心超市(經銷店)”創(chuàng)建活動。實事求是地制定工作方案，扎扎實實地進行檢查評比，每天上課間操時公布當天檢查評比結果，每學期進行兩次炊事員烹飪技術和安全知識培訓，每月對炊事員的工作進行一次考評。這些創(chuàng)建活動已初見成效。
安全責任重于泰山，我們以這次會議為新的起點，把安全工作做得更細、更實，用“專心”、“細心”、“虛心”、“責任心”這四顆心來做好自己的工作。認真執(zhí)行教育局有關學校安全工作的規(guī)定，確保師生平安，創(chuàng)建平安校園，為義務教育事業(yè)發(fā)展作出貢獻。
招生工作會議校長講話篇十四
尊敬的高處長，藍xx副局長，同志們：
晚上好！
為進一步了解和掌握我國教育事業(yè)的重大方針政策和最新發(fā)展趨勢，引領我縣教育管理干部積極探索基礎教育的內涵和特色，扎實推進以素質教育為核心的基礎教育不斷發(fā)展，進一步增強我縣中小學校長的發(fā)展意識、責任意識和使命意識，提高校長們的職業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，今天，我們特意邀請到國家教育部基礎教育一司政策規(guī)劃處高學貴處長給我們作專題報告，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他的到來！
我先向大家隆重介紹高學貴處長：博士學位，國家教育部基礎教育一司政策規(guī)劃處處長，在國家核心期刊發(fā)表學術論文幾十余，先后在全國各地做過100余場專題報告，在教育界享有很高聲望。
因高處長日程安排較緊，所以他犧牲休息時間做專題報告，希用心聽、認真記。接下來請高處長作專題報告，掌聲歡迎。
剛才，高處長以睿智深邃的見解從基礎教育改革與發(fā)展對校長提出了新的要求、對當前基礎教育發(fā)展面臨的形勢、存在的問題、改革的方向、政策的'制定等方面對基礎教育改革發(fā)展的各個問題作了全面的解讀，他的報告既高屋建瓴又腳踏實地，不僅使大家更加清楚地了解現在教育領域中的重大方針政策，還使大家開闊了視野，提升了對教育問題的深入理解，堅定了自己關注教育、熱愛教育、投身教育的信念和決心，受益匪淺，收獲頗豐。讓我們再次以熱烈的掌聲表示衷心的感謝。
借此機會，我給在座的各位校長提四點希望。
二是希要完善學校的教育發(fā)展規(guī)劃。要著眼長遠，立足實際，全面做好學校教育改革與發(fā)展規(guī)劃，并把教育工作的各項目標任務，按時間節(jié)點謀劃，形成科學清晰的教育發(fā)展行動指南。
三是希要堅定信心，勇于創(chuàng)新，加快推進學校教育均衡優(yōu)質發(fā)展，全面提升教育品質，爭創(chuàng)義務教育均衡發(fā)展示范校。
四是希要發(fā)揮引領作用，堅定信心，銳意進取，勇于創(chuàng)新，敢于打破陳規(guī)突破自我，敢想、敢試、敢做，努力使自己成長為優(yōu)秀校長。
今天的會議到此結束，散會！
招生工作會議校長講話篇十五
各位家長、各位考生，各位老師：
大家好!
一年一度的升學考試即將來臨，家長、考生也將迎來升學訣擇，家長為孩子，考生自己選擇一個能讓家長滿意，讓考生有足夠發(fā)展空間的學校而倍感傷腦;同樣地，我們也迎來了一年一度最為緊張的工作，竭誠為考生的個性發(fā)展提供足夠發(fā)展空間的工作——招生。作為興和一中的校長，我想在這里與各位家長和考生，特別是想在個人特長方面有所發(fā)展的同學們，誠摯地談談我的想法。
興和一中有著五十六年的建校史，悠久的教育教學歷史，古雅的晉冀文化，先進的教學設施和青春勃發(fā)的教學員工，打造了烏蘭察布南端的這座古老的學校，自建校至今為興和父老培養(yǎng)出數以萬計的學子，他們才高八斗，發(fā)展在祖國的各個地區(qū)，服務于全區(qū)的各個行業(yè);他們品高景行，為家鄉(xiāng)興和，為至愛家庭奉孝獻愛，作為母校的興和一中為他們而自豪!但遺憾的是，近幾年來，區(qū)內外的一些學校奉行"生源就是財源"的辦學思想，為達財源滾滾之目的，不擇手段地在興和挖生源，使一些缺乏教育理念的家長辨不清教育的本質而誤入歧途，使一些不具思辨能力的學生因想遠離家長的視線而出走他鄉(xiāng)游學;毋庸諱言，興和一中也應之而受到很大的傷害，學校的發(fā)展因之而陷入窮途。古語說得好，窮則思變。在縣委縣政府的親切關懷和大力支持下，我校調整了領導班子，強化了學校管理，增強了教育教學服務學生的功能，建立健全了教師、學生的獎勵制度，堅決"以管理為立校之本，以教學為發(fā)展之源，全面促進學生個性發(fā)展，辦興和人民滿意的教育"為辦學理念，全新打造興和一中。幾個月來，經過全校教職工的艱辛努力，我校的管理已初見成效，教學面貌已大為改觀，學生勤于學習，遵紀守規(guī)，精神面貌煥然一新。這充分說明我們的辦學理念是正確的，我們將一以貫之，堅持到底，決不放棄!
各位家長，各位同學，孩子是你們的心頭肉，父母是你們一生的牽掛。孩子的發(fā)展，是一個家庭的大事，孩子的就業(yè)，是父母的心病。家長、學生都為之而思索著，選擇著。古人說"何以解憂，唯有杜康"，而我們說"何以解家長學生升學就業(yè)之愁，唯有學生的個性特長"。正是基于此，我校特別推出了藝術體育特長教學，從今年起開辦x個藝體特長教學班，下設體育、音樂、美術三個大學科，計劃招生x人。為此，我校"小三"教師在教學實踐中將不斷探索教學改革的新思路，加強教學研討，改進教學方法，提高教學質量，確立具有現代特色的藝體教學和管理模式，著力打造藝體高考的新戰(zhàn)略，以此推動興和一中掀開新發(fā)展的有力舉措。我們相信，這也是為有個性特長的學生指明了一條讀書成才的金光大道，更是為初中學困生提供的讀書成才的捷徑。一句話，我們是為廣大初中畢業(yè)生解決升學困難的，為廣大初中畢業(yè)生成才服務的，更是為廣大家長求解孩子就業(yè)難題的。我校有辦特長教育的豐富經驗和高水平師資力量的。自至今，我校共舉辦了x期美術、體育和音樂興趣輔導小組，培養(yǎng)出了大批"三小"人才，現在，他們有的在工作，有的在學習，有的已經在方面取得了令人矚目的成就。(需要詳細列舉人名、校名和所在地單位)。這充分說明我校特長教學是成功的，有實力的，受到學生、家長肯定和贊譽的。我校有高水平的特長教學師資力量。(列舉人數，學歷，教學年限等，其中列舉一兩個教師)他們的學歷高，教學經驗豐富，個人學科技能高超，有的在內蒙古大型比賽中獲獎，有的在市里小有名氣，有的教師指導的學生在x大賽中獲得獎。不僅如此，從本學期，我們還將從社會上聘請相關學科的名人名師執(zhí)教特長班的教學，集全縣的特長人才于我校，協(xié)力打造我校的特長教學，努力提高特長班教學水平，全力為特長學生服務，給有個性特長的學子們提供人生發(fā)展的巨大力量!
家長們，同學們，我校舉辦特長班不是一時興起，招特長生不是為招生而招生，更不是抱著"生源就是財源"的想法的，我們是以"學會求知，學會技能，合作創(chuàng)新，學會做人"為育人目標，將學技與做人并舉，充分體現我校獨特的特色。為學生生存立足，為學生發(fā)展奠基，是我們特長教學的初衷;辦學形式靈活，專業(yè)設置市場化，是特長教學的專長;學生就業(yè)質量高，創(chuàng)業(yè)前途大，是特長教學培養(yǎng)的目標;讓家長更相信，讓學生更放心，是衡量我們教學的要求?？梢赃@樣說，走進特長班，邁入了美麗人生的加油站!
家長們，同學們，進入特長班，你們可能最為關心的是能不能順利進入高等學府繼續(xù)深造的問題。我這里可以放心地告訴你們，特長生的入學率是相當高的，選擇特長班對每位學生及家長有著很直接的現實意義的。
首先，特長班教學重視專業(yè)課的學習和專業(yè)技術的培訓，這就為學生今后的就業(yè)打下了扎實的專業(yè)技術基礎，而這正是在目前就業(yè)壓力非常大的背景下，特長生學生就業(yè)相對容易的最主要原因之一。其次，特長教學內容相對普通高考的內容相對容易的多，文化課難度相對較小，錄取比例較大，達到87.6%，相比之下，普通高中這幾年的高考錄取比例都達不到50%，而且畢業(yè)后就業(yè)非常困難?？梢钥吹剑覀冎車泻芏嗳司褪峭ㄟ^走特長發(fā)展的路子而成才的。因此，選擇特長班是這些學習文化課有一定困難的學生發(fā)展個性、發(fā)揮特長的最佳平臺，未來人生發(fā)展，大展宏圖的終南捷徑，是"家有萬金，不如一技在身"的最好詮釋。同學們，古人有言"天生人材必有用"，你們的"材"就是你們的個人愛好和個性特長，它是"天生"的，所以它"必有用"。你來到興和一中的特長班，在高水平教師的悉心指導幫助下，再配合上你認真努力的學習與追求，你將踏上個人愛好和個性特長發(fā)展的康莊大道。同學們，如果你們放棄了個人愛好和個性特長，那么，你們將是一個普通的打工者，那我現在要告訴你"千苦萬苦，沒有技術打工最苦;七算八算，先讀特長班擇業(yè)不難"。你們應該有發(fā)揮個性特長改變人生的信念，學一技之長，創(chuàng)一番事業(yè)。今天，信念的種子從特長班埋下，明天，你將收獲金光閃閃的果實;今天，理想的風帆從特長班升起，明天，你將到達燦爛的彼岸。讓我們與家長、同學們攜起手來，腳踏實地，一步一個腳印，沿著特長鍛造人生的光輝大道，同舟共濟，努力前行!請相信，選擇特長班，你會懂得"天生我材必有用"個性真意;選擇特長班，你會理解"我輩豈是篷篙人"自我價值;選擇特長班，你會為"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"而信心滿滿。同學們，今天為個人愛好播種春天，你們就會收獲個性特長之夏的喜悅!
招生工作會議校長講話篇十六
各位校長，我們將啟動一場教育的體制改革，這場改革中，受沖擊最大的是在座的各位。因為，本來我們可以安穩(wěn)地履職很多年，現在則隨時可能失去職務。以前，制約我們工作的婆婆不多，但是今后，我們將時刻處于家長和老師的實質性的制約中。我們的許多工作必須說服那幫婆婆才能開展，因為教育必須符合大多數人的意愿。
校長們，我們能登上這個寶座，與我們的勤勉、睿智是分不開的。但是我們事實上不需要接受教師、家長和學生的評價和監(jiān)督，因為我們的職位來自教育局。所以，我們只能認認真真地把應試教育推向極致，我們明知應試教育對學生、對老師有巨大的副作用，明知這不是理想中的教育，我們也只能違背自己的理想，這是人格分裂。做一輩子錯誤的工作，我們心明如鏡，這是很痛苦的。
校長們，今后，每學年末，大約在六月中旬，校長必須接受兩次信任投票。一次是全體教職員工，一次是校級家長協(xié)會，當然也可以全體家長。在兩次投票中都取得50%以上的得票率，才能留任。不設留任的年限。
票面只有兩個選擇，信任和不信任。如果在其中一次投票中信任票不到半數，校長將自動去職。學校將在七月初競選新校長。新校長競選之時，也是全體學校中層領導免職之時。
新校長可以獨自任命除了書記之外的全部學校領導，他們只對校長負責，而校長對全體教師和家長負責。
從此后，校長再也不需要看局長的臉色行事了，這是對校長的解放，也是對教育的解放，希望各位把自己心中的教育理想，變成生龍活虎的教育現狀。
這個舉措，不是針對個人的升遷。此舉最大意義在于，決定了教育的方向。以前的應試教育屬于官僚辦學，此后的教育屬于真正的人民教育。
一個光明磊落，有人格魅力，深諳教育規(guī)律的校長，是教育的巨大資源，也是社會之寶。所以，凡是每年都能通過教師和家長信任投票的校長，可以一直連任到退休。
從今以后，你們可以毫無顧忌地抵制教育局下發(fā)的各個不合理文件，但要堅決執(zhí)行家長協(xié)會和教師協(xié)會的決議，因為他們才是我們的核心。
招生工作會議校長講話篇十七
校長是國家教育行政部門或其他辦學機構管理部門任命的學校行政負責人。校長綜合管理全校的校務，對外代表學校，對內主持校務。下面就是本站小編給大家整理的校長會議講話，僅供參考。
老師們，同學們：
值此新春伊始，春意萌動的大好時光，平定二中全體師生隆重集會，表彰獎勵期末考試年級前20名優(yōu)秀學生，班級前2名優(yōu)秀學生及學習刻苦，進步幅度大的學生。這是平定二中歷盡艱難走向成熟的標志，是深化改革勵精圖治的重大舉措，也是平定二中全體學生的一件盛事、喜事。
首先，我代表全體領導和老師向受獎勵的同學表示祝賀!你們志存高遠，聰明睿智;你們尊師愛友，團結協(xié)作;你們才思敏捷，質疑解疑;你們勤學苦思，善于總結;你們奮起直追，持之以恒;正是你們自身堅強的意志和可貴的品質，才使你們在競爭中脫穎而出，走上今天的領獎臺，體悟奮斗的樂趣，感受成功的喜悅，但成功只能說明過去，代表昨天。同學們，你們只是萬里長征邁出了第一步，因此，我希望你們務必要在新的征途上再接再厲，戒驕戒躁，不屈不撓，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，積極尋找差距，改進和完善自己，以優(yōu)異的成績回報培育自己的母校，生育自己的父母，養(yǎng)育自己的土地。
其次，我向在座的未受到獎勵的同學表示美好的祝愿!希望你們不要妄自菲薄，要有“天生我才必有用”的思想，努力學習，永不言敗。發(fā)現自己，發(fā)展自己，跨越自己。相信勤能補拙，天道酬勤，在未來的日子里，同樣躋身于領獎隊伍的行列，品嘗成功的甘美，確立自我的位置。
學校是人才的搖籃，在面對普通高中辦學激烈競爭的形勢下，我們平定二中奮斗拼搏，以前瞻性、跨越性的思維，敢于迎接挑戰(zhàn)，20xx年來，為國家、為社會培養(yǎng)了大批棟梁之才，在堅持“面向全體學生，面向每個學生、面向學生的每個方面，面向學生的個性發(fā)展，面向學生的可持續(xù)發(fā)展”的教育思想以及“德育為首抓方向，教學為主抓質量，五育并舉抓全面，個性發(fā)展抓特長”的治校方略和“規(guī)范+合格+特長”的育人模式等理念的指導下，把“教育創(chuàng)新、教改創(chuàng)新、管理創(chuàng)新”貫穿于教育教學全過程，努力使二中成為你們學習成長終身受益的園地，求知若渴實現理想的橋梁，展示自我走向成功的平臺。
同學們，二十一世紀，是充滿競爭的世紀，機遇與挑戰(zhàn)并存，更新與淘汰結伴，如何在這個競爭的年代立穩(wěn)腳跟，那只有不斷地學習、學習再學習，淘汰你的人，不是別人，永遠是你自己。我相信每位同學都有進步的愿望，都有豐富的潛能，每位同學，都有自己的智能優(yōu)勢。是泥土，就燒成磚瓦;是鐵礦，就百煉成鋼;是金子，就放出光彩。學會做事，學會做人，學會合作，學會學習，擁有走向社會，服務社會的本領，成為有知識、有學問、有教養(yǎng)、有理論、有實踐的人。
同學們，千里之行，始于足下。你們正處于人生的黃金時代，你們有全新的觀念，有青春的熱情，有強健的體魄，愿你們依托二中這個平臺在新的學期刻苦認真，自主學習，既學會又會學。
同學們，你們的成績就是二中的成績，你們的前途就是二中的前途，請你們記住，二中以你們?yōu)闃s!我相信你們會用青春的熱情和汗水，譜寫一段人生亮麗的篇章。
為了開好這次會議，市委會專門聽取了匯報，就黨校工作會要解決的問題，進行了研究，提出了要求，這充分說明市委對黨校工作的重視。這里，我首先代表市委向在座的各位黨校校長、黨校工作者和關心支持黨校事業(yè)的同志們，并通過你們向在全市各級黨校工作的教職員工致以親切的問候。這次全市黨校校長會議，對于我市深入學習“三個代表”重要思想和xx大精神，貫徹落實全國、全省黨校校長會議精神，把我市的黨校教育事業(yè)推進到一個新階段，必將起到有力的促進作用。剛才xxx同志傳達了全國、全省黨校校長會議精神，部署安排了今年黨校工作，五個區(qū)市縣委的同志交流了黨校工作的經驗，還有幾個縣市提供了書面交流材料，所有這些，都講得比較好，請大家深刻領會，狠抓落實。
下面，我講三點意見。
一、充分認識新時期黨校工作的極端重要性，進一步增強做好黨校工作的使命感和責任感。
黨校是我們黨教育培訓領導干部和理論骨干的主渠道、主陣地，黨校事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，黨校事業(yè)的發(fā)展歷來同黨的事業(yè)發(fā)展緊密相連。改革開放二十多年以來，全市市縣兩級黨校為我市培訓輪訓了大批黨政干部，為提高xx干部隊伍整體素質，促進xx社會經濟全面發(fā)展作出了重要貢獻。在新的歷史時期，黨的xx大提出了全面建設小康社會的宏偉目標。新形勢，新任務，要求我們進一步做好黨校工作。我們一定要提高思想認識，增強做好新形勢下我市黨校工作的使命感和責任感。
第一，黨校在推進解放思想、轉變觀念，努力實現xx發(fā)展新跨越方面肩負著重要責任。
我市在全面建設小康社會，奮力推進xx發(fā)展新跨越進程中，與沿海發(fā)達地區(qū)相比，與先進市州相比，存在一定差距，而這種差距首先表現為思想觀念的差距。我們要全面建設小康社會，實現xx發(fā)展新跨越，就必須解放思想、更新觀念。特別是省委書記學忠同志提出了“三個轉變”，要求我們必須要有先進的經濟思想和經營理念?！叭齻€轉變”是實現跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署和根本措施。要實現“三個轉變”就必須解放思想、更新觀念、與時俱進。觀念不更新、思維不轉變，就實現不了“三個轉變”。市縣兩級黨校作為思想理論教育和宣傳的重要陣地，要針對干部群眾思想實際，在推動思想解放和觀念轉變中發(fā)揮應有的作用。
第二，市縣兩級黨校要在培養(yǎng)造就我市高素質干部隊伍方面發(fā)揮應有的作用。
我市要全面實現小康目標，建成四川經濟強市、國際旅游城市，關鍵在我們的各級干部如何帶領346萬人民去努力和奮斗。我們的干部，特別是領導干部要有全新的理論，廣闊的眼光，深刻的思維，過硬的本領，這就客觀要求我們的各級干部特別是領導干部具有較高的綜合素質。目前從總體上看，我市干部隊伍年輕化、知識化程度有很大改善，一大批干部在學歷和知識上已達到較高層次。但是，也應看到，還有相當數量的年輕干部在理論素養(yǎng)、黨性鍛煉、從政經驗以及經受的各種考驗方面顯得不夠。去年以來，我市各區(qū)市縣縣級班子進行了換屆，一大批年輕干部走上了領導崗位。他們肩負著推進我市發(fā)展新跨越的重要任務，能不能以嶄新的精神風貌和卓有成效的工作，完成黨和人民賦予的重任，將直接關系到加快我市跨越式發(fā)展大局。因此，市縣兩級黨校要進一步擔負起提高各級干部的政治理論水平和工作能力的重要責任。在今年初召開的全市組織工作會議上，市委按照xx大關于加強高素質領導干部隊伍建設的要求，對全市抓好干部教育培訓工作做出了部署，要求各級黨委和黨校要樹立大教育、大培訓的觀念，放開視野看教育，集中精神抓培訓，確保我市20xx年至20xx年干訓規(guī)劃的實現。目前，中央和省委進一步要求，在5年內要把各級干部輪培訓一遍，市委組織部和市委黨校正在根據中央、省、市的部署，分期分批對縣級領導干部和中青年干部進行輪培訓，大規(guī)模培訓干部的規(guī)劃在實施當中。各區(qū)市縣委要按照市委的統(tǒng)一部署，充分發(fā)揮黨校培訓干部的主渠道作用，加大培訓的力度和規(guī)模，使黨校切實肩負起造就高素質干部隊伍的重任。
第三，黨校要在推進我市黨的建設各項事業(yè)不斷發(fā)展方面肩負起重要責任。
努力辦好黨校是推動黨的建設各項事業(yè)不斷發(fā)展的需要。延安時期我們黨就創(chuàng)辦了中央黨校、抗日軍政大學、陜北公學等干部培訓機構。1943年前后的一段時間里，毛澤東同志親自兼任中央黨校校長，題寫了“實事求是”的校訓。毛澤東、鄧小平、和等黨的領導人都非常重視黨校工作。在擔任中央黨校校長的九年中，中央先后頒發(fā)了《關于新形勢下加強和改進黨校工作的意見》、《中國共產黨黨校工作條例》和《中共中央關于面向21世紀加強和改進黨校工作的決定》等重要文件和條例，充分說明了黨校事業(yè)對黨的事業(yè)的作用和中央領導同志對黨校工作的重視，黨校肩負的工作任務更加繁重。最近召開的全國、全省黨校校長會議，又對黨校工作提出了新的要求。我市市縣兩級黨校要在市委和各區(qū)、市、縣、自治縣委的領導下，認真貫徹落實中央、省委關于加強黨校工作的各項政策措施，在加強我市黨的思想建設、組織建設和作風建設，推動深入學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神方面發(fā)揮應有的作用。
學習宣傳貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，是當前和今后一個時期首要的政治任務，也是一項帶根本性的長期任務。要求黨校要帶頭學習、當好表率。我市市縣兩級黨校必須始終堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想和xx大精神作為教學科研的中心任務來抓，在學習貫徹中推動教學科研改革，不斷提高辦學質量。
第一，黨校必須堅持黨校姓“黨”的辦學方針。
在總結黨校工作的九條經驗中，其中最根本、最重要的一條，就是要堅持黨校姓“黨”的原則。黨校姓“黨”是黨校的最大特色，是辦好黨校的根本。市縣兩級黨校無論在思想和工作上都必須牢固樹立黨的觀念，堅定不移地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，切實按照黨的原則、制度和規(guī)定辦事。要堅持把這個原則貫徹于辦學的全過程，體現在教學內容、教學布局、教學管理等各個方面。黨校的全部教學和培訓內容都必須同黨在思想上、政治上保持高度一致，黨校教育無論內容還是方法，都必須體現黨性原則，堅持教師教“黨”，學員學“黨”，堅持把黨性教育和黨性鍛煉作為必修課。要堅持解放思想、實事求是，與時俱進，發(fā)揚認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的風氣，確保做到科學探索無禁區(qū)、黨校講壇有紀律。
第二，黨校要不斷深化教學改革，提高教學質量。
市區(qū)兩級黨校要大力推進教學改革，探索和實施教學新布局的具體形式。黨校培訓輪訓干部，要在保證“三個代表”重要思想和xx大精神盡快進教材、進課堂、進學員頭腦的前提下，根據培訓輪訓班次的不同，把握側重點和教育內容。要大力倡導推進研究式教學和參與式教學，在培訓內容上，要突出執(zhí)政能力和。
崗位職責。
培訓。在培訓方法上，要充分融入、體現現代培訓理念和方法。近年來，市委黨校在主體班教學中將軍事訓練、課堂講授、遠程教學、案例研討、課題調研、計算機應用、外出考察等多種形式融為一體，實行教學互動的開放式辦學模式，既豐富了教學內容，又提高了教學效果，這種教學模式是值得肯定和推廣的。
第三，黨校要緊緊圍繞黨和政府的中心工作開展調研活動，不斷提高科研工作水平。
黨校系統(tǒng)的科研工作，是馬克思主義理論和哲學社會科學理論研究的重要方面。黨?？蒲斜仨殲橥七M黨的理論創(chuàng)新服務，為提高黨校教學質量服務，為黨委和政府的決策服務，為社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設服務。黨校教師隊伍，是我們黨思想理論戰(zhàn)線的一支重要力量，市縣兩級黨校，特別是市委黨校歷來是我市社科戰(zhàn)線的一支生力軍，在我市改革開放和社會經濟發(fā)展戰(zhàn)略研究方面作出了應有的貢獻。市委黨校過去研究的股份制、股份合作制、個體私營經濟、縣域經濟發(fā)展、加入世貿和西部大開發(fā)對xx社會經濟發(fā)展的影響和現在正在開展的xx全面建設小康社會專題調研都很有現實意義。前不久在貴陽剛剛結束的全國黨校系統(tǒng)科研工作會上，市委黨校榮獲了中央黨校頒發(fā)的科研工作組織獎，望今后繼續(xù)努力。各區(qū)市縣委和市級各部門對黨校系統(tǒng)的課題調研要給予大力支持。
第四，黨校要切實加強師資隊伍建設，努力實施人才強校戰(zhàn)略。
黨校辦學方針和各項任務的落實，黨校教學科研、后勤保障等各項工作的完成，都需要黨校隊伍建設作保證。目前我市市縣兩級黨校已擁有一支近200人的政治素質、業(yè)務素質都比較好的教師隊伍和干部職工隊伍，但與黨校面臨的新形勢、新任務、新要求相比，與大教育、大培訓的干訓工作格局相比，仍然存在著差距。因此，必須進一步強化措施，搞好黨校隊伍建設。黨校的隊伍建設，最重要的是教師隊伍建設。要把教師隊伍建設作為學校的一項重要的基礎性工作來抓，不斷提高素質、改善結構、穩(wěn)定骨干、培養(yǎng)新生力量，要建設一支政治素質好、業(yè)務能力強、具有較高的教學水平和較強的研究能力的教師隊伍。要注意加大黨校干部交流力度，以利于促進黨校人才的成長和黨校事業(yè)的發(fā)展。
三、切實加強和改進對黨校工作的領導，為黨校建設和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
干部教育是一項投入少、產出多、作用大的事業(yè)。黨校的特殊定位和工作性質，決定了要辦好黨校，關鍵在于各級黨委，我市黨校工作搞得好與壞，特別是要依靠我們在座各位負責黨務工作的黨委副書記，也就是校長的作用和我們相關部門的關心、支持和幫助分不開的。真正做到思想認識到位、領導力度到位、培訓規(guī)模到位、各項經費到位。
第一，要把黨校工作作為黨的事業(yè)全局的重要組成部分來抓緊抓好，把黨校工作擺到重要議事日程。
黨校既是黨委直接領導下培養(yǎng)黨員領導干部和理論骨干的學校，又是黨委的一個重要工作部門。市委和各區(qū)市縣委要從全局和戰(zhàn)略的高度充分認識黨校的地位和作用，把黨校工作納入黨委總體工作部署和黨的建設總體安排之中，明確任務，落實責任。要定期研究黨校工作，特別是要研究解決黨校改革和發(fā)展中的重大問題，做到有布置、有檢查、有落實。當前，要進一步抓好黨校雙重地位的落實問題，充分發(fā)揮黨校在黨的事業(yè)全局中的作用。
第二，要充分發(fā)揮黨校在干部輪培訓方面的主渠道、主陣地作用，擴大培訓規(guī)模，確保培訓質量。
黨校是干部輪培訓的主渠道和主陣地，培訓機構的適當集中和培訓規(guī)模的相應擴大有利于確保培訓的數量和質量，有利于教育資源的共享和優(yōu)化配置，因此，組織人事部門一定要切實保證和發(fā)揮黨校在干部教育培訓中的作用。市委和各區(qū)市縣委的領導同志，特別是擔任校長的黨委副書記，要協(xié)調好黨校與有關部門的關系，確保培訓規(guī)模的擴大和培訓質量的提高。黨委和政府的有關部門也要對黨校工作給予支持、提供方便。
第三，搞好黨?；A設施建設，逐步改善黨校學員和教職工的學習、工作和生活條件。
要根據經濟和社會的發(fā)展，進一步加大對黨?；A設施建設的支持力度。按照中央和省委有關文件精神，對黨校經費投入的政策要到位。要適應新時期干部教育的需要，加強黨校教學手段現代化和信息化建設，不斷改善黨校辦學條件，為黨校學員和教職工的學習、工作和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
在此，我再強調三個問題：
一是黨校培訓干部要增強實效性。怎樣增強實效性?在堅持黨校講壇有紀律的前提下，要敞開思想，對xx經濟社會發(fā)展中的熱點和難點問題進行研究，真正讓黨校學員學有所獲。要在xx新跨越中考察識別我們的干部，要加強對學員的管理，引導他們集中精力投入學習，而不是利用黨校學習搞勾兌。勾兌對有的人有用，但對多數正派的人就沒有用。一定要采用多種方式組織學員研究問題，而不是去放任自流，甚至去搞勾兌。
二是黨校學歷教育要注重質量。黨校教育承擔著領導干部學歷教育的重要任務，教育和管理一定要注重質量，切實維護聲譽，絕不容許考場作弊和其他違規(guī)行為，要讓學員在拿到文憑的同時，真正學到知識，增長才干，達到應有水準。
三是黨校管理要正確認識學習與進步的關系。干部成長必須要進黨校培訓，但黨校培訓與提拔使用并沒有必然聯(lián)系。提拔使用肯定要經過黨校培訓，但不等于培訓后就會得到提拔。在大力搞好干部培訓和輪訓的前提下，要淡化學習與進步的關系，引導學員克服浮躁情緒，真正靜下心來充實和提高自己。
同志們，新的時代，新的任務，新的要求，使我們倍感做好黨校工作責任重大，任務艱巨而光榮。讓我們緊密團結在以為的黨中央周圍，以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導，認真貫徹落實全國全省黨校校長會議精神，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎實工作，努力推動我市黨校事業(yè)進一步發(fā)展，為全面建設小康社會、奮力推進xx發(fā)展新跨越作出積極的貢獻。
剛才，藝光、寅平同志宣布了市政府黨組、市教委黨委的任免決定，市審計局文秘部落同志宣布了對劉世華同志任職期間有關問題的審計報告，新任校長劉新華同志做了表態(tài)發(fā)言。下面我簡要講三個問題：
一、關于對實驗高中班子考核和公開選聘校長情況。
8月份市人事局、教委和審計局組成聯(lián)合考核組對實驗高中班子進行了全面考核和崗位審計，通過考核，對實驗高中班子做出了認真的評價，并提出了具體調整意見，市政府認為考核組對實驗高中班子的評價是客觀公正的，提出的調整意見也是可行的。按照人事制度改革的要求，通過市委、市政府領導和方方面面的意見，決定通過公開選拔的方式選任校長，并由人事、教育部門組成了公選領導小組，可以說，領導小組有的同志排除了任何私心雜念和干擾，對報考資格審查到命題、筆試、面試、考核等五個環(huán)節(jié)都進行了細致的安排，體現了公開、公正、公平的原則，在這方面，領導小組的同志盡到了最大努力，也是問心無愧的。這次參加競選的幾位同志從總體來說條件是比較好的，但從筆試、演講、答辯和考核情況來看，最突出的還是劉新華同志，他們筆試、演講、答辯成績都是第1位的，而且考核效果很好，長嶺縣上上下下、學校班子和教師對他反映非常一致。劉新華同志還是省特級教師，并被選為有突出貢獻的中青年專家，享受國務院特殊律貼，所以，最后選定他為實驗高中校長兼黨總支書記，希望大家全力支持他的工作。
二、原實驗高中班子做出了很大貢獻，應該給予充分肯定。
多年來，實驗高中領導班子在劉世華同志的帶領下，為學校的發(fā)展付出了艱苦的努力，取得了很大成績，為高校輸送了大批優(yōu)秀人才，基礎設施建設不斷完善，校容校貌有很大改觀，榮獲許多榮譽稱號，先后被評為國家、省、市精神文明建設、綠化、衛(wèi)生、體育先進單位，辦學水平達a級單位。這些成果是來之不易的，它飽含著世華同志和各位班子成員的辛勤汗水，對此，應該給予充分肯定。當然，由于種種原因，學校目前還存在一些問題和困難，需要新老班子和全體教職工共同努力，認認真真地研究和解決。
三、對班子提出幾點希望。
1、要有改革創(chuàng)新精神。在繼承和發(fā)揚老班子的好經驗、好作法的同時，一定要有改革意識，要有創(chuàng)新精神，一個學校、一個單位、一項事業(yè)要發(fā)展，改革是前提，是動力，不改革，就談不上發(fā)展。當然，改革也絕不是輕而易舉的事，它觸動各方面的利益，既要有堅定的決心，又要有科學周密的安排。所以，要從學校的實際出發(fā)，認真研究制度有關改革方案，在不斷統(tǒng)一思想的基礎上，逐步加以實施。
2、要千方百計地提高教學質量和辦學水平。這是學校生存和發(fā)展的核心問題，也是社會和學生家長十分關注的問題，在這方面各位都是專家，我就不具體講了。這里需要特別強調是要切實加強教師隊伍建設，一方面要抓好教師隊伍的培養(yǎng)和提高。另一方面要健全和完善激勵機制和約束機制，調動廣大教師的積極性。
3、要切實加強學校管理。重點是要健全制度，嚴肅紀律。據反映，過去有的教師酒后進課堂，上班時間玩耍，有的學生打仗，紀律比較渙散。這些問題雖屬個別現象，但影響很壞，必須嚴肅處理。
4、要搞好團結配合。從一定意義上講，團結是班子建設的首要問題，也是力量的源泉。所以，每個班子成員都要時刻注意講團結，講大局，講配合。最近實驗高中有兩種傳說，一種是表示對新校長要積極支持配合，把學校辦得更好。另一種是要千方百計把新校長擠走，把學校搞亂，如果后一種說法存在，我奉勸有這樣想法的同志，這個招使不得，這種事干不得，組織上也絕不允許搞這種不正當活動。如果有的同志想一意孤行，最終只能是身敗名裂。對此，首先班子成員要有個明確清醒的認識，同時也要教育教職工牢固樹立大局意識，一切從整體利益出發(fā)，自覺地維護學校的團結統(tǒng)一。在班子內部，一把手要起帶頭表率作用，要充分調動副職的積極性，有事多溝通，多商量。要心胸寬闊，善于團結一班人一道工作。同時，組織上也要賦予一把手應有的權力，經與人事、教育部門研究，今后實驗高中的副校長由校長提名聘任，然后按程序審核批準。校長不同意的，不能作為副校長人選。班子副職要有較強的配合意識，多當參謀，多出主意，盡心盡力做好本職工作，自覺地維護班子整體利益。
5、要充分發(fā)揮老同志的作用。這次退后二線的原班子四位老同志，過去對學校的貢獻很大文秘部落，他們在工作實踐中積累了豐富的辦學經驗，新班子一定要虛心地向他們請教，充分發(fā)揮他們的作用。同時要關心老同志，尊重老同志，主動地幫助他們解決生活等方面的一些實際困難。希望幾位老同志也要積極支持新班子工作，多為他們出謀劃策，為學校更好地發(fā)展建設繼續(xù)貢獻力量。
招生工作會議校長講話篇十八
招生工作會議是國家有關教育政策規(guī)范落實的最先環(huán)節(jié)，起著極其重要的作用。下面是本站小編給大家整理的招生工作會議上的。
講話稿。
僅供參考。
同志們：
為落實國家、省、市年度職業(yè)教育工作會議精神，切實做好今年的職業(yè)學校招生工作，今天召開全區(qū)職業(yè)學校招生工作專題會議。剛才宣讀了《關于表彰職業(yè)教育招生工作先進單位、先進工作者的通報》，先進單位代表作了典型發(fā)言，兩處職業(yè)學校介紹了招生專業(yè)和學?；厩闆r，區(qū)教育局與各單位簽訂了《20xx年職業(yè)學校招生工作目標。
責任書。
》。下面就做好20xx年的職業(yè)學校招生工作，我講三點意見。
一、提高認識，切實增強發(fā)展職業(yè)教育的責任感和使命感。
(一)發(fā)展中等職業(yè)教育，是辦人民滿意教育的需要。職業(yè)教育是教育事業(yè)的重要組成部分，也是教育與經濟結合最緊密、最直接、最有效的部分。經濟社會發(fā)展不僅需要高學歷、高層次的專業(yè)技術人才，更需要大批的能夠在生產一線的中、初級技能型人才。發(fā)展職業(yè)教育，既可以滿足人民群眾多樣化的求學愿望，又可以擴大青少年接受職業(yè)培訓的機會，既有利于人的全面發(fā)展，又有利于促進就業(yè)，是辦人民滿意教育的一項重要舉措。對一部分文化基礎薄弱、動手能力又較強的學生來說，選擇職業(yè)學校，進行職業(yè)技術培訓，提高就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力，無論對于學生本人、學生家庭還是事業(yè)發(fā)展都是合適的選擇。做好職業(yè)學校招生工作，不僅關系到職業(yè)教育的發(fā)展，也關系到全區(qū)教育發(fā)展的大局。大家一定要提高認識，積極參與，切實做好。
(二)抓好職業(yè)學校招生工作，是普及高中段教育的需要。最近省政府對職業(yè)教育工作進行了專項督導，在總分600分的評估標準中，職普比例60分，占總分的十分之一。市委、市政府對區(qū)委、區(qū)政府20xx年度目標管理績效考核，涉及教育的就兩項指標，一是師資配備，看新進教師占當年退休教師的比例，二是考核職普比例。去年全市包括開發(fā)區(qū)，只有東港區(qū)兩項考核指標都是滿分。張永霞書記對此專門作出批示，要制定切實可行的。
工作方案。
采取有效措施繼續(xù)保持成績。鼓勵、引導更多的初中畢業(yè)生選擇職業(yè)教育通過接受職業(yè)教育走上工作崗位這是一條符合部分畢業(yè)生實際的求學之路是現實的正確的選擇。我區(qū)普通高中教育近年有了較快發(fā)展基本滿足了人民群眾對普通高中的求學需求。對普通高中各級明確要求要穩(wěn)定招生規(guī)模重點放在提高質量上。今年普通高中招生計劃、招生人數市教育局已經確定相當一部分初中畢業(yè)生就要通過職業(yè)教育完成高中段學業(yè)。我區(qū)共有兩處職業(yè)學校而負責送生的初中學校近20處應屆初中畢業(yè)生6000多人加上市直學校今年初中畢業(yè)生達9000多人生源比較充足。職業(yè)學校招生工作做的如何關鍵在認識、方法、措施和行動上。大家要切實增強發(fā)展職業(yè)教育的責任感和緊迫感扎扎實實做好職業(yè)學校招生工作。
(三)抓好職業(yè)學校招生工作，是鞏固我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展成果的需要。去年我們通過實施改擴建工程，我區(qū)職業(yè)學校辦學規(guī)模、辦學條件、教學設施等都有了很大的變化，職教中心創(chuàng)建為國家級重點職業(yè)學校，是東港區(qū)建區(qū)以來教育上取得的唯一國家級榮譽，下一步將依托職教中心建立普通中專學校(日照市機電工程學校)。河山分校啟動了市區(qū)青少年素質教育基地，運轉正常，反響很好，學生、家長、初中學校、教師、社會都滿意、認可。區(qū)委、區(qū)政府對職業(yè)學校的發(fā)展高度重視，下一步工作，職教中心主要是加強專業(yè)教師隊伍建設，招收部分專業(yè)教師，建設塑膠操場，改造學校大門，加強實訓基地建設，添置和更新實訓設備，改建餐廳、綠化、美化等方面。這幾方面完成后，將是市區(qū)比較好的學校，爭取辦五年制大專班，增強學校吸引力和生命力。河山分校重點做好青少年素質教育基地工作，抓好與武裝部等單位的聯(lián)合辦學和培訓，逐步弱化職業(yè)教育功能，避免專業(yè)重復設置等問題。要保持這些來之不易的職業(yè)教育發(fā)展的大好勢頭，推動職業(yè)教育更快、更好的發(fā)展，首要的是要保持在校生規(guī)模，保證有充足的生源。學生是學校生存和發(fā)展的重要資源，沒有學生，便沒有學校。
二、拓寬思路，創(chuàng)新機制，認真做好職業(yè)學校招生工作。
(一)切實做好職業(yè)教育宣傳工作，營造良好的招生環(huán)境。要加大職業(yè)教育的宣傳力度，引導學生和家長樹立正確的教育觀和就業(yè)觀，為職業(yè)教育的發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。一要宣傳好招生政策。要通過多種形式，面向廣大初中畢業(yè)生和家長以及社會宣傳招生政策，特別要對國家資助家庭經濟困難學生接受職業(yè)教育以及對涉農專業(yè)和農村家庭經濟困難學生實施的免學費政策進行宣傳。要通過廣泛深入、耐心細致的宣傳工作使各項優(yōu)惠政策家喻戶曉，使廣大學生、家長真正認識、了解、認同就讀職業(yè)學校的實惠和好處，以便讓更多的學生主動選擇職業(yè)學校就讀。二要讓學生現身說法做宣傳。要爭取采用以學生招學生的辦法，兩處職業(yè)學校要進一步加強內部管理，使在校學生及家長滿意，讓學生現身說法，回村、回校帶動其他同學就讀職業(yè)學校。三要宣傳職業(yè)學校辦學條件的變化?？梢越M織初中畢業(yè)生及家長到兩處職業(yè)學校參觀、實地考察。四要宣傳職業(yè)學校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡。近年來，有許多職業(yè)學校畢業(yè)生利用所學知識，或在單位就業(yè)，或自主創(chuàng)業(yè)，都取得了很好的成績，要搜集整理，進行宣傳。
(二)落實招生工作目標責任制。今年職業(yè)學校招生任務仍然分配到各初中學校，將招生任務完成情況納入目標管理績效考核和對初中學校教學質量評價。招、送生學校都要建立招生工作目標責任制，要將招生指標層層分解，落實責任，與年度工作業(yè)績和考核獎懲掛鉤，強化目標責任，充分調動招生積極性。
(三)開闊招生工作思路，擴大職業(yè)學校招生服務對象。應屆初中畢業(yè)生是職業(yè)學校主要的招生對象，同時，往屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生、回鄉(xiāng)農村青年、返鄉(xiāng)農民工、退役士兵等城鄉(xiāng)勞動者都應該成為招生對象。要繼續(xù)把接收高中分流生和高中畢業(yè)生納入招生工作范圍。對目前已在高中就讀，但難以繼續(xù)完成學業(yè)的學生，經本人申請、家長同意、學校批準，可以分流到職業(yè)學校學習。
三、加強領導，落實責任，確保今年職業(yè)學校招生工作的順利進行。
(一)加強領導，明確責任。各初中學校校長是職業(yè)學校招生工作的第一責任人，畢業(yè)年級主任、班主任是直接責任人。送生學校和招生學校都要高度重視職業(yè)學校招生工作，把它作為近期的主要工作。各學校要認真開好三個會：一是畢業(yè)年級教師會，布置任務;二是學生家長會，宣傳招生政策;三是畢業(yè)年級學生會，進行具體指導，做好相關工作。要切實承擔起做好招生工作的責任，根據所分配的招生任務，結合各自實際，加強領導，制定政策，研究措施，確保任務完成。
(二)加強督查，抓好落實。職業(yè)學校招生工作繼續(xù)納入績效考核和中考質量評估，教育局將及時把握情況，并進行督導檢查。對沒有完成任務的學校，要到教育局說明情況，對招生工作做得好的學校和個人要給予表彰獎勵。剛才我們對20xx年職業(yè)學校招生工作先進單位和先進個人進行了表彰，這些受表彰的單位任務完成的好，說明這些學校校長工作作風很扎實，工作能力強。為什么有的學校工作卓有成效，有的學校工作不見效果，大家要認真思考。去年部分單位工作做的不好的原因，一方面是工作不扎實、不細致;另一方面與地域有關，部分地方對職業(yè)學校認識有誤解，不愿意上職業(yè)學校。
(三)夯實內功，盡快提升職業(yè)學校的辦學水平。“金杯、銀杯不如老百姓的口碑，金獎、銀獎不如老百姓的夸獎”。做好職業(yè)學校招生工作，關鍵還要練內功。今天，職教中心舉辦學生技能節(jié)，學校與用人單位直接面對面，這是一種好形式。職業(yè)學校要進一步創(chuàng)新辦學模式，搞好市場調研，調整專業(yè)設置，在專業(yè)設置、教學模式、教學內容上，與就業(yè)“零”距離接軌，真正做到讓學生學會一技之長，學以致用。要不斷提高教師隊伍的素質，加強教師培訓，提高專業(yè)教學水平。要加強管理，提高學生鞏固率。職業(yè)學校學生難管理，學校領導更要深入第一線，班主任及教師要全程跟蹤服務。要用愛心去呵護每一位學生，多開展有益的文體活動，尋找學生的興奮點，做好學生鞏固工作，提高鞏固率，盡量少流失學生。積極拓寬就業(yè)渠道，千方百計為學生找好出路。加強與企業(yè)的溝通和聯(lián)系，誠心誠意為學生謀出路。只有出得去，才能進得來、學得好。
(四)加強對招生工作的管理。要嚴格執(zhí)行招生工作紀律，嚴格規(guī)范招生工作秩序，堅決查處有償招生的問題。各級要站在全局的高度，認識職業(yè)學校招生問題，與教育局黨委保持高度一致，不折不扣地執(zhí)行區(qū)教育局的規(guī)定和要求，認真做好工作。
同志們，今年的職業(yè)學校招生工作任務已經分解落實到各個單位，區(qū)教育局與各單位簽訂了目標責任書。大家要統(tǒng)一思想，狠抓落實，努力完成今年的職業(yè)學校招生工作任務。
同志們：
剛才郝局長代表市教育局做了很重要的講話，充分肯定了全市招生考試系統(tǒng)20xx年取得的成績，分析了工作中存在的問題和不足，對20xx年的工作和全市招生考試系統(tǒng)工作人員提出了新的更高的標準和要求。郝局長給我們提出的目標和要求是，要繼續(xù)保持標準化考點建設和網上巡查系統(tǒng)位居全省先進行列，繼續(xù)保持高考質量管理在全省第三名的好成績，努力爭取各項工作進入全省的第一方陣。郝局長要求各縣市區(qū)要緊緊圍繞考試管理、考風考紀和標準化考點建設這三項突出的重點工作，大膽創(chuàng)新，全力突破，探索新方法，研究新舉措，構建新機制。郝局長在講話中特別強調，各縣市區(qū)教育局要認真聽取各縣市區(qū)招考辦關于招生考試工作情況的匯報，要專門研究招生考試工作，根據各縣市區(qū)的實際和上級的要求，研究制訂加強和改進本縣市區(qū)招生考試工作的意見和措施，并向分管的縣市區(qū)長匯報，爭取縣市區(qū)黨委、政府領導對招生考試工作重視和支持。對郝局長的講話，我們要認真學習領會，在工作中切實抓好貫徹落實。下面我講三個方面的意見。
一、20xx年全市招生考試工作的簡要回顧。
20xx年，全市招生考試系統(tǒng)共組織各類考試20多次，參加考試人數達到15萬多人。所有的考試都平安、順利、圓滿、成功，實現了年初預期的目標，完成了全年的各項工作任務。20xx年的工作可以概括為四句話：管理更細，措施更實，效果更好，亮點更多。具體說主要有四方面：
一是各類考試生源發(fā)動更加深入，考試規(guī)模穩(wěn)中有升。在生源發(fā)動上我們下了很大氣力，想了很多辦法，自學考試在全國考試規(guī)模整體滑坡的大環(huán)境下，始終保持全省第四位的規(guī)模，是很難能可貴的;證書考試已逐漸成為各類考試中規(guī)模最大的考試，考試人數每年都在增加;成人高考和研究生考試人數也比往年有所增加。各類考試人數總體是逐年增加，穩(wěn)中有升。
二是考試管理更加細化，管理質量穩(wěn)步提高。
省考試院建立了高考管理質量綜合評價體系，評價全面、客觀、公正、準確。這幾年我們的管理質量逐年提高，去年和今年我們連續(xù)取得了全省第三名的好成績;高考考點全部被省里評為優(yōu)秀;在考試管理上有兩個縣區(qū)實現了“零”差錯，體檢也有幾個縣區(qū)是“零”差錯，抓管理更細化了，質量上更高了。
三是整肅考風更加有力。
20xx年，我們在整治考風考紀上采取了很切合實際的措施，這些措施都收到了很好的效果。從市里宏觀管理的角度講，交換監(jiān)考員，選派監(jiān)察員，特別是對全部監(jiān)察人員進行了專門培訓。對各個縣區(qū)都派檢查組，市派檢查組包考區(qū)，縣派檢查組包考點。市招考中心還有兩個特別檢查組，重點檢查薄弱的考點，到考點進行拉網查，收到很好的效果。
四是考試服務更加到位。
全市招考系統(tǒng)的服務意識更加濃厚，精神狀態(tài)更加飽滿，制度建設更加完善，服務效能更加提高。我們的服務體現在工作的方方面面：體檢工作帶著體檢隊到學校，報名采集信息到學校，上門服務。研究生考試，20xx年采集信息我們去了曲師大、濟寧學院，方便了考生。考試結束，成績公布后，開展了咨詢活動，為考生報考志愿提供了參考和指導。我們的工作得到了上級領導和全體考生的認可，我們的服務贏得了全社會的贊譽和好評，市招考中心20xx年度被評為市級文明單位。
20xx年全市招生考試工作取得了可喜的成績，也為20xx年以至今后的工作提供和積累了可供借鑒的經驗。
1、領導重視是做好工作的關鍵。招生考試工作尤其高考是政府行為，是龐大的系統(tǒng)工程，涉及到社會的方方面面，沒有黨委政府和各級教育行政部門高度的重視，沒有各有關部門大力的配合和支持，也就沒有我們20xx年考試工作的順利，平安、和諧。從20xx年的各項工作來看，市和各縣市區(qū)對這項工作都非常重視，各縣市區(qū)分管領導，甚至黨委政府主要領導都特別關注、重視高考工作。作為教育工作的一個方面，招生考試工作能夠引起各級黨委政府領導的高度重視，和密切關注，各級教育行政部門能夠列入重要議事日程，當作教育上的重點工作之一，這是我們做好這項工作的關鍵所在。
2、目標管理考核是推動事業(yè)發(fā)展的抓手。從20xx年開始，對各縣市區(qū)招生考試工作實行目標管理考核，這是我們工作總的抓手，它包含了招生考試的各項工作，每項工作的重要程度、要求的標準在這個體系中體現得比較明確。目標管理考核促進了招考事業(yè)的快速發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、平衡發(fā)展，科學發(fā)展、和諧發(fā)展。考核分數是市招考中心各個科室根據平時考核和年終考核相結合統(tǒng)計出來的。有的縣市區(qū)各項工作都做得很好，得分就比較高，但是由于某項工作、某個環(huán)節(jié)出現問題、造成了不好的影響，沒能得到表彰，這是在目標考核辦法中有明確規(guī)定的。規(guī)定中一票否決的，都是工作中不能出錯的。希望各縣市區(qū)根據工作中存在的問題和通報中點到的問題，認真修訂下一年度的目標，分解下一年度的任務，做好20xx年度的工作。
3、推行精細化管理是提升質量的根本。我們的管理質量有了很大的提高，各縣市區(qū)在工作中管理更細了，措施更實了，這為進一步提高管理質量奠定了很好的基礎，積累了豐富的經驗。
4、加強隊伍建設是做好工作的保障。政策規(guī)定出臺了，制度也建立了，關鍵的是問題是落實，落實的主體因素是人。辦考隊伍的水平、質量和素質，決定著招生考試工作的水平和質量。20xx年我們注重加強了招生考試隊伍的建設，對考務管理人員和信息管理人員分別進行了專門的培訓。信息管理人員每年都有專門的培訓，每年都有培訓的重點，每年都有新的收獲和提高。對于招生考試工作隊伍中的兼職人員，如監(jiān)考員、檢查巡視員、監(jiān)察員、考點總控室技術負責人等等，市、縣也都進行了專門的培訓。通過一個個專門培訓，提高了辦考人員的素質和業(yè)務水平，我們工作的質量也就提高了。
5、強化考試服務是樹好形象的前提。我們不僅嚴格執(zhí)行招生考試工作的方針、政策、規(guī)定、制度，同時對考生實行人性化的管理，強化服務意識，確立以人為本、以考生為本的服務理念。正是因為確立了這樣的理念，在工作中強化了服務的意識，我們的服務水平、服務質量都有了明顯提高，我們的工作也得到了社會上普遍贊譽和上級考試部門的好評。
二、20xx年全市招生考試工作的主要任務。
20xx年全市招生考試工作總的任務和目標是：以加強標準化考點建設為契機，推進招生考試管理手段現代化;以考試零缺陷為目標，促進招生考試管理質量再提高;以考風考紀整治為重點，確保招生考試的公平公正;以提升服務質量為依托，不斷提高人民群眾對招考工作的滿意度;以目標管理為抓手，推動各項工作爭創(chuàng)一流，進入全省第一方陣。
在這個總的目標和要求下，20xx重點抓好三大系統(tǒng)工程，即標準化考點建設，考風考紀整治，考試質量管理。
第一個工程，標準化考點建設。
標準化考點建設是20xx年全市招生考試工作的重頭戲，這項工作去年下半年國家和省里已經作了安排部署，國家教育部出臺了《國家教育考試標準化考點建設暫行規(guī)范》、和《標準化考點建設項目資金管理辦法》。國家教育部考試中心召開了標準考場建設視頻會議，省里也相繼召開了幾次會議對這項工作進行安排部署。去年11月24日，省考試院召開視頻會議，專門安排標準化考點建設，12月中旬省考試院請專家組到部分市進行標準化考點建設調研。12月26日又在淄博召開了國家教育考試標準化考點建設推進動員會。連續(xù)幾次召開會議，安排布置這項工作，可見省里對這項工作的重視。并且國家教育部向財政部爭取的專項資金，己經下達，給我市214萬元，市財政局己下?lián)艿礁鱾€縣區(qū)，這項工作可見國家和省里是多么的重視。關于這項工作，當前要抓好以下幾點：
一是建立組織機構。6月份高考，標準化考點建設任務5月份就要完成，4月份安裝調試，3月份就得進行設備采購。時間緊，任務重，各縣市區(qū)回去后要迅速把組織機構建起來，立即著手工作，馬上進入狀態(tài)。市里領導小組和工作小組已經建立，文件已經發(fā)給大家了。
二是要摸清底子，明確任務。弄清20xx年有多少考生，需要設置多少考場，有多少達不到國家教育部標準化考點建設規(guī)范要求的考場，對照《國家教育考試標準化考點建設暫行規(guī)范》，真正弄清楚標準化考點建設的任務有哪幾項。按照國家教育部考試中心的標準化考點建設暫行規(guī)范，我理解歸納了四項任務：
1、監(jiān)控系統(tǒng)。監(jiān)控系統(tǒng)各考點均已建成，但是應該有百分之七、八十考場的攝像頭不符合教育部標準化考點建設規(guī)范。規(guī)范中要求考場要安裝廣角攝像頭，鏡頭畫面要覆蓋考場的角角落落，要覆蓋到所有考生。原來的攝像頭死角很大，不能覆蓋所有考生，必須更新。
2、考生指紋驗證系統(tǒng)。標準化考點建設規(guī)范上要求要有完善的考生身份驗證系統(tǒng)，這個工作我們一直在做，由于設備數量不足，只能對全部藝體類考生和部分疑似作弊的考生進行驗證，對大部分考生、普通文理的考生沒有做到全部驗證。這項工作已經到了必須建立和完善的時候了。
3、網上巡查系統(tǒng)。網上巡查系統(tǒng)我們20xx年就在全省率先實現了，但是由于當時時間緊，資金少，采購的設備少，通過手工操作切換來完成考場視頻信號的傳輸，不能做到所有考場的監(jiān)控信號自動化傳輸，不符合標準化考點建設規(guī)范里面網上巡查系統(tǒng)的要求。今年我們只需增加足夠數量的流媒體服務器，就能解決自動化傳輸的問題。我們離實現自動化傳輸僅只一步之遙。
4、防范高科技作弊系統(tǒng)。包括手機屏蔽、金屬探測、無線耳機探測，以及一些高科技的、尖端的防作弊儀器設備，如作弊克、監(jiān)考大師之類。原來配備的手機屏蔽儀，有的已經損壞，有的不能屏蔽現在的3g手機，需要更新、升級了。三是算清帳，籌措好資金。按照以上任務，各縣市區(qū)要認真測算所需的經費數額。全市匡算，大體是這樣一個概念：全市20xx年大約是1500多個考場，44000多名考生，目前我們有大約五分之一的考場設備能符合要求，還有五分之四的考場需要建設和完善。按1200個左右來計算，需要更新攝像機1200臺，每臺約1500元錢,大約是180多萬，這個價格是按照達到國家教育部標準化考場建設要求的，包括安裝費用。政府采購價格可能還要低。指紋驗證系統(tǒng)用的指紋儀，按每臺600多元，1200臺需70多萬。指紋驗證系統(tǒng)預算沒有包括筆記本電腦，這個問題各地自行想法解決?？梢越Y合學校教學儀器設備建設和多媒體建設，也可以采取魚臺的辦法，學校拿一點，老師拿一點，縣級財政和教育局也拿一點，多方籌資解決。信號自動化傳輸，需要16路流媒體服務器100多臺，每臺1500多元，需要150萬，政府采購可能還要便宜。其他相關的設施設備，需要補充和更新的，像屏蔽儀、作弊克等，全市大約需要50萬。全部加到一塊全市需要450萬。省里下?lián)芰?00多萬，如果各縣市區(qū)按照省下發(fā)的資金能做到1:1配套，完成任務困難不大，如果按1：1.5配套，就能順利完成。
第二個工程，考試管理、考務管理。省、市都建立了考試管理綜合評價體系，這是對各地考試管理情況最具體、最明細、最準確、最公正的評價。這個體系能最清楚、最直接體現各地考試管理工作的質量和水平。以往說哪個地方的工作好、哪個地方的工作有差距，這樣評價太抽象，如果沒有明顯的失誤，也沒有特別突出的地方，對縣區(qū)的工作就很難考核出優(yōu)劣。通過目標管理體系來考核各地的工作就比較明晰了。這方面的工作我們已經進行了兩年，應該說取得了很好的成績，在省里質量評比當中我們連續(xù)兩年取得了前三名，這是很可喜的，無形當中也給20xx年乃至今后的工作造成了很大的壓力。我們已經進入前三位，要確保不滑下來。梁山、兗州考務管理零差錯，考試管理很好，考試管理零差錯在省里沒扣分，這說明我們要求零差錯是能做到的!如果我們各個縣都不扣分，都沒失誤，都零差錯，我們就能沖刺全省第一名了。今年我們與第二名的差距已經很小，只要我們齊心協(xié)力，保三爭二的目標還是有望實現的。要確保我們的水平和位次不下滑，不后退，要力爭位置的前移。希望各個縣市區(qū)思想上要有壓力，工作上要有動力，措施上要非常給力。要拿出切實可行的措施、切實有效的措施來保證我們這項工作拿滿分，切實保證全市考務管理質量有大的提高。對于我們去年出差錯的、出現失誤的方面，有關縣市區(qū)要分析問題產生的原因，組織考務人員、有關考點認真分析為什么會出現這些問題，為什么出現這樣的差錯，根據問題產生的原因，再制定、采取完善的措施，加強這方面的工作，堵住工作上的疏漏，避免工作上的失誤和差錯。
第三個工程，考風考紀建設?？硷L考紀這項工作我們年年談，年年講，但仍然是我們20xx年工作的重中之重。我們常常講考風考紀是考試工作的生命線，這句話一點也不過分?？硷L考紀不能出問題，出了問題就是大問題，就是大事。一旦出了問題，造成不好的影響，影響的不是一個考點，不是一個縣區(qū)，而是整個市;不是一年、兩年，而是今后很多年。所以我們要從工作上堵住這些疏漏，堵住這些考風考紀方面可能出問題的地方，確?？荚嚨墓焦?，確?？硷L考紀不出問題。在考試形勢日趨嚴峻，作弊手段日趨高科技的情況下，我們防范作弊的任務越來越重。要在人防與技防的結合上下功夫。從人防上講，第一要精心選人，選出的人員素質一定要高，能認真負責。第二要培訓要認真、到位。今年我們要實現全部指紋驗證，這無形中增加了監(jiān)考老師的工作量，各地一定要做好監(jiān)考教師的培訓工作。去年魚臺推行高考全部指紋驗證，考前多次對監(jiān)考老師進行培訓。希望各個縣市區(qū)今年推行這項工作時，要加強培訓和演練，讓監(jiān)考老師學好、學會，能夠熟練操作這套系統(tǒng)。這項工作我們在20xx年做了很多的準備，并在美術統(tǒng)考時進行了實驗，取得了一定的經驗，也發(fā)現了一些問題。今天上午又觀摩了魚臺指紋驗證的流程，大家受到了很大的啟發(fā)。明天會議上魚臺縣還要具體介紹經驗和做法，歡迎大家對這項工作的實施流程發(fā)表自己的看法。第三要加強對考試工作人員、監(jiān)考人員的考核。市教育局出臺的加強考試管理意見中已明確規(guī)定，監(jiān)考工作量要納入教學工作量。監(jiān)考工作中的表現、取得的成績要做為今后考核、晉升、晉職、晉級、評聘專業(yè)技術職務等方面重要的依據，這是在人防上。此外還要繼續(xù)發(fā)揚和堅持我們原來好的做法，選派監(jiān)察員，調換監(jiān)考員，市派巡視組等等，切實加強防范和監(jiān)察。在技防上，第一要配齊諸如手機屏蔽儀、信號探查儀等等的設備，要檢查、檢修這些設備，該更新的更新，該維修的維修，該新增加的新增加。第二要注重發(fā)揮投資的效益。配備的各種防舞弊設施，要充分發(fā)揮設備檢測的作用，充分發(fā)揮設備震懾的作用，發(fā)揮投資的效益?？傊诳硷L考紀建設方面，20xx年要努力實現“四無”目標，做到“四個確?！?。“四無”就是無試卷泄密，無集體舞弊，無人員違紀，無責任事故;“四個確?！本褪谴_保考風考紀不出問題，確保不出現替考作弊，確保不出現雷同卷，確?？键c全部優(yōu)秀。
以上三大系統(tǒng)工程是我們20xx年的重點工作。當然我們還有其他許多重點工作，像保密的問題、教材發(fā)行問題、招飛的問題等等，不再詳細講了，那些工作也都很重要，大家也要抓好。
三、實現20xx年任務目標的保障措施。
我們這次會議安排的內容很多，而且把年度工作會議和去年確定召開的考試管理研討會合并召開的，內容很多。會上下發(fā)了一系列的文件，制定了任務目標，部署了工作任務。觀摩了魚臺考生入場指紋驗證工作的流程，郝局長代表教育局作了重要講話，提出了明確要求。所以說，這次會議是我市招考考試工作的一次盛會?，F在任務目標已經確定了，下一步的工作重點就是抓落實，想方設法確保實現全年的任務目標。在這里提三點要求：
第一認識要更加到位。圍繞“各項工作爭創(chuàng)一流，進入全省第一方陣”這個目標，各縣市區(qū)、市招考中心各科室要牢固樹立進位爭先的意識，要敢于創(chuàng)先、善于創(chuàng)先?！墩撜Z》中有“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無所得矣”。講的是讀書之道。《孫子兵法》中有“求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，必敗?！敝v的是用兵之道。唐太宗《帝苑》中有“取法于上，僅得其中;取法于中，故為其下?！敝v的是治國之道。但說的都是一個道理，用現在的話說，就是高起點定位，高標準要求。會后要立說立行、狠抓落實。今年全市干部作風建設大會上，最根本的要求就是立說立行抓落實，問責問效轉作風。希望大家回去以后，認按照這次會議的任務，結合各個縣市區(qū)的實際，抓緊開展工作，認真修訂計劃，制定措施，特別是在標準化考點的建設上，要盡快制定方案，盡快向教育局主要領導和縣市區(qū)政府分管領導匯報，爭取黨政領導和教育行政部門領導對招生考試工作的重視。
第二，發(fā)展要更有活力。要按照目標管理的要求，層層分解任務，明確目標，責任到人，強化考核。以目標管理考核為抓手，促進招生考試事業(yè)科學發(fā)展、跨越發(fā)展。各項工作、各項事業(yè)的發(fā)展，都要有活力。標準化考點建設，我市已有了很好的基礎，20xx年被評為全省標準化考場建設優(yōu)秀單位。20xx年高考前省里檢查要驗收標準化考點建設工作，我們必須確保五月上旬完成任務，確保走在前列。考試管理必須一著不讓，滴水不漏，強化過程管理，杜絕原則性差錯，確保現在的位次，力爭向前進位。高考考點必須全部“優(yōu)秀”，不能出現“良好”，更不能有“合格”，“良好”就是不好，“合格”就是不合格，這個要求不降低。要多渠道拓展考試市場，采取超常歸手段、千方百計挖掘生源，確保自學考試、證書考試報名人數逐年增加;書畫藝術等級考試不能再有空白點，尤其是近幾年沒開考的縣市區(qū)一定要行動起來，搞好宣傳、組織、發(fā)動?？哲娬酗w工作，20xx年數量上要再有新的增加，繼續(xù)保持上升的勢頭，力爭實現清華航空班零的突破。
第三，服務要更加周到。要進一步加強招生考試工作隊伍的建設，注重學習，加強培訓，提升境界，拉高標桿，增強素質，轉變作風，開動腦筋，開拓思路，練就過硬的本領，認真落實省市工作部署和要求，高質量高標準完成各項工作任務。要進一步提高服務水平，樹立超前意識，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，及時傳遞招生政策和動態(tài)，為考生、為學校、為社會提供更周到的服務，不斷提升招考中心的品牌。
謝謝大家!
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