聘任后的工作計(jì)劃(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 08:40:16
聘任后的工作計(jì)劃(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-13 08:40:16     小編:文鋒

有計(jì)劃地行動(dòng)可以提高我們的工作效率和質(zhì)量,使我們更加有成就感。計(jì)劃應(yīng)該具有彈性和可調(diào)整性,及時(shí)適應(yīng)變化的外部環(huán)境。想要制定一份完美的計(jì)劃嗎?以下是一些成功人士的計(jì)劃范文,或許能夠給你提供一些參考。

聘任后的工作計(jì)劃篇一

工作中,這也是作為一個(gè)員工基本的原則。團(tuán)隊(duì)精神是每一個(gè)公司都提倡的美德,我以為,公司要發(fā)展,彼此的合作調(diào)和是很重要的。沒(méi)有各個(gè)部分和各們同事的相互配合,公司的工作進(jìn)程必定要遭到阻礙,工作效力也要大打折扣,公司效益也自然會(huì)受損,這樣對(duì)公司和個(gè)人都無(wú)好處。

在匯瑞,目前我的工作主要就是負(fù)責(zé)銷售部的業(yè)務(wù)基本工作,天天必做的工作是點(diǎn)擊關(guān)鍵詞,更新b2b網(wǎng)站信息,熟習(xí)相干產(chǎn)品信息。與此同時(shí)也在完善每一個(gè)網(wǎng)站上我們的供給信息,添加一些新的產(chǎn)品信息進(jìn)往,讓網(wǎng)站產(chǎn)品信息豐富起來(lái),這樣被關(guān)注的機(jī)會(huì)也就增多。同時(shí)也在協(xié)助師傅這邊的銷售寄樣寄貨快遞安排,自己這邊也在不斷的開(kāi)發(fā)新客戶,并且負(fù)責(zé)跟進(jìn)和維護(hù)。

兩個(gè)多月以來(lái),我更能體會(huì)到,工作時(shí),專心,專心,仔細(xì),耐心四者同時(shí)具有是多么重要。就拿每次接到客戶電話來(lái)講吧,我要專心的聆聽(tīng)任何一名客戶的需求,專心的為每位客戶推薦我們最合適客戶需求的產(chǎn)品,仔細(xì)的為客戶講授產(chǎn)品的使用方法和留意事項(xiàng),耐心的跟進(jìn)和維護(hù)好所有客戶。

在工作中,我深深感到加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步本身素質(zhì)的緊急性,一是向我們的資料學(xué)習(xí),堅(jiān)持天天擠出時(shí)間看產(chǎn)品知識(shí),以做到更專業(yè)。二是向我們的同事學(xué)習(xí),工作中始終要保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心請(qǐng)教的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理題目的方法。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,要實(shí)踐中檢查自己不足的地方,更好的進(jìn)步自己。

要做好一份工作,我以為最重要的是要有責(zé)任心,有了一份責(zé)任在身上,就會(huì)努力往完成它,并完成好,只有這樣愛(ài)你的工作,工作才會(huì)喜歡你。假如失敗了也不要?dú)怵H,總結(jié)失敗教訓(xùn),爭(zhēng)取下次成功,不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更出色。

轉(zhuǎn)醫(yī)保的證明范文。

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的方法。

關(guān)于轉(zhuǎn)醫(yī)保的證明范文。

大班教案《迷迷轉(zhuǎn)》。

治轉(zhuǎn)提簡(jiǎn)報(bào)。

兒童學(xué)習(xí)街舞頭轉(zhuǎn)的技巧。

商機(jī)轉(zhuǎn)介激勵(lì)方案。

社區(qū)治轉(zhuǎn)提簡(jiǎn)報(bào)。

聘任后的工作計(jì)劃篇二

堅(jiān)持_的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義道路,認(rèn)真學(xué)習(xí)_理論和_關(guān)于_三個(gè)代表_重要理論思想,以及十_大會(huì)議精神,政治思想水平有了進(jìn)一步的提高。認(rèn)真執(zhí)行中紀(jì)委提出的_四大紀(jì)律,八項(xiàng)要求_,和衛(wèi)生局制定的_五條禁令、五項(xiàng)規(guī)定_。進(jìn)行經(jīng)常性職業(yè)道德、遵紀(jì)守法、廉政警示教育。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),貫徹教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防和懲治體系。在工作中,始終堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心,視病人如親人,全心全意為病人服務(wù)。樹(shù)立廉潔行醫(yī)、以病人為中心的理念,全科同志自覺(jué)抵制不正之風(fēng),認(rèn)真貫徹_主集中制,按時(shí)召開(kāi)科務(wù)會(huì),強(qiáng)化職工_主參與科室管理工作。主要作了以下工作。

1、有效解決看病貴的問(wèn)題:降低醫(yī)療費(fèi)用,減少病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),合理用藥是每一位醫(yī)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),通過(guò)加強(qiáng)科室管理,藥品比例已大幅下降,在我院產(chǎn)生了較大影響,使病人切實(shí)得到實(shí)惠,減輕了病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。藥物比例較去年繼續(xù)下降,現(xiàn)已達(dá),低于醫(yī)院40%的比例規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行_一日清_制度,增加了醫(yī)藥費(fèi)的透明度。

3、合理用藥、合理收費(fèi),切實(shí)減輕病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān):合理用藥不僅表現(xiàn)在對(duì)癥用藥,還表現(xiàn)在藥物的合理應(yīng)用方面。不僅要加強(qiáng)對(duì)藥品各種知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是毒副作用的學(xué)習(xí),還要經(jīng)常與藥劑科專家進(jìn)行溝通,真正做到合理用藥。在不影響病人治療效果的前提下,精打細(xì)算,用最少的費(fèi)用進(jìn)行的醫(yī)療服務(wù),這也是我們普外科努力的方向。嚴(yán)格執(zhí)行一日清制度,耐心細(xì)致的解釋病人提出的問(wèn)題,讓病人明明白白看病,明明白白花費(fèi)。

5、以全體科務(wù)會(huì)的形式,加強(qiáng)科室管理,用各種制度來(lái)管理科室,加強(qiáng)三級(jí)查房制度的落實(shí),所有制度的落實(shí)均記錄在案,在《科主任手冊(cè)》評(píng)比中獲得好成績(jī)。

二、業(yè)務(wù)方面。

普外科急癥多,周轉(zhuǎn)快,病床使用率為,較去年平中略升,出院人數(shù)與去年相比,今年852人,去年885人,較去年減少33人次,其原因與兩腺分出,病人分流有關(guān)。業(yè)務(wù)收入與去年持平,毛收入在全院排名第9位(今年5571153元,去年4835376元,較去年增長(zhǎng)),純收入排名第6位(今年1954266元,去年1805837元),純收入同比增長(zhǎng)。效益(結(jié)余)排名第6位。藥品比例由去年的降低為,低于醫(yī)院規(guī)定的40%比例。平均住院日天,較去年增加天?;就瓿舍t(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。積極開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在三基培訓(xùn)考核中合格率達(dá)100%。病人對(duì)醫(yī)務(wù)人員服務(wù)滿意率96%??剖野嘧釉卺t(yī)療質(zhì)量上加強(qiáng)管理,使入、出院符合率、手術(shù)前后診斷符合率、甲級(jí)病案率、基礎(chǔ)護(hù)理合格率等均大院下達(dá)的指標(biāo)。杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生,發(fā)生率為0。完成重大搶救(小腸多發(fā)性破裂、尿道斷裂、頸椎骨折1例,脾破裂、失血性休克、肋骨骨折、左腓骨骨折1例)4例,危重病人搶救成功率達(dá)100%。積極開(kāi)展單病種質(zhì)量與費(fèi)用控制工作。成分輸血使用率為100%。

繼續(xù)深抓基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí),強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練?,F(xiàn)代外科發(fā)展日新月異,當(dāng)前外科主要以微創(chuàng)、提高病人生存率及生活質(zhì)量為發(fā)展方向。同時(shí)外科也是一門(mén)實(shí)踐性非常強(qiáng)的醫(yī)學(xué)科目,要求我們必須有過(guò)硬的基本功方能勝任各種工作。下半年繼續(xù)作好以下工作:

1、規(guī)范病歷書(shū)寫(xiě);。

2、規(guī)范體格檢查;。

3、強(qiáng)化臨床技能操作;。

4、深化無(wú)菌操作技能和意識(shí);。

5、進(jìn)一步掌握各種急救技術(shù),加強(qiáng)對(duì)各種重大創(chuàng)傷和復(fù)合傷的搶救知識(shí)和技能的培訓(xùn)。更加全面系統(tǒng)掌握臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí),外科不是一門(mén)孤立的學(xué)科,它與內(nèi)、婦、兒的學(xué)科有著密切的聯(lián)系,特別是呼吸、消化、心內(nèi)等學(xué)科知識(shí)是外科治療的基礎(chǔ)。加強(qiáng)對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和鑒別診斷,提高臨床治療水平,避免誤診誤治,有效防范醫(yī)療差評(píng)。

聘任后的工作計(jì)劃篇三

ktv是個(gè)生命力較強(qiáng)的業(yè)態(tài),如果在經(jīng)營(yíng)得當(dāng)?shù)那闆r下,一般應(yīng)該可以保持10-xx年左右較佳的經(jīng)營(yíng)狀態(tài),最保底應(yīng)該能達(dá)到投入:回收=1:3、5,在三年左右就開(kāi)始下滑,沒(méi)有確切的信息,不好給你分析情況,不過(guò),不外乎幾點(diǎn):

1、公司決策問(wèn)題(這個(gè)是老大們的問(wèn)題,例如選址啦,客戶定位之類的)。

2、新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和你們進(jìn)行割喉式競(jìng)爭(zhēng)(這個(gè)就沒(méi)辦法了,誰(shuí)體質(zhì)更強(qiáng),誰(shuí)就能堅(jiān)持到最后)。

3、內(nèi)部管理問(wèn)題,如果你們的管理有問(wèn)題,甚至有可能出現(xiàn)兩套班底,一套是公家的,一套是下面勾結(jié)的,勾結(jié)的賣高興了,才輪到公司的貨品上架,這種情況出現(xiàn)了,你就自求多福吧。

你做年度計(jì)劃的話,抓住重點(diǎn)。

你要做什么?這個(gè)是目的性和綱領(lǐng)性的東西,計(jì)劃里么,不外乎就是幾種(我們是量販,所以我只針對(duì)量販來(lái)說(shuō),如果你是商務(wù)式的,那就對(duì)不起了,我無(wú)能為力):

1、開(kāi)發(fā)新的客戶,ktv行業(yè)的客戶從時(shí)間段來(lái)分析,有兩種,一種是白天的學(xué)生客,一種是晚上的夜場(chǎng)客人,根據(jù)你們的定位,是白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng)還是金領(lǐng),你們是會(huì)所還是量販,所采取的方式都會(huì)不一樣。

2、新的活動(dòng)和宣傳。

活動(dòng)的內(nèi)容是否與你們公司的文化背景結(jié)合?是不是時(shí)尚,這些都是活動(dòng)價(jià)值最重要的地方,不管你是打算真心做好本份,還是混資歷,或是通過(guò)活動(dòng)撈一把,那么,活動(dòng)能辦成功是最重要的,那你們ktv能否批下活動(dòng)的許可就是很重要的了,這樣的話,你的計(jì)劃書(shū)里,活動(dòng)的投入和產(chǎn)出需要達(dá)到一個(gè)較佳的情況。

打折之類的活動(dòng)根本是炒陳飯,沒(méi)新意,你需要想一些新的和時(shí)尚同時(shí)最好投入不要太多的活動(dòng)。

以上是目的,然后就是過(guò)程,你怎么樣達(dá)到你的目的?你的計(jì)劃要怎么樣達(dá)成?需要要多少錢(qián)?多少人?多少物?這些都是可以數(shù)據(jù)化的,對(duì)你需要的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),不要告訴我你不知道要做些什么,好吧,首先你要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,除了對(duì)客人進(jìn)行咨詢了了解外,還要多花些心思,對(duì)同行業(yè)(即別的ktv)他們的營(yíng)業(yè)狀況,他們近期要做什么活動(dòng),他們的上客率,如果可能,最好能得到他們的年度活動(dòng)計(jì)劃(這個(gè)不是不可能哈,我們就拿到了對(duì)手的年度計(jì)劃)根據(jù)對(duì)手的安排,和對(duì)客戶的調(diào)查對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行初步的總結(jié),選擇合適的活動(dòng)類型作為你們有可能進(jìn)行的活動(dòng)。

做一臺(tái)活動(dòng)需要的流程就不用多說(shuō)了吧?(總之,一切都可以數(shù)據(jù)化,根據(jù)數(shù)據(jù)化手推演出來(lái)的結(jié)果,能達(dá)到百分之85%以上的準(zhǔn)確率)。

順棄弄反了。管它呢,回來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)發(fā)新的客戶,兩個(gè)時(shí)間段的客戶,看你怎么開(kāi)發(fā),下午的學(xué)生客,你需要針對(duì)他們做一系列的公關(guān),你的計(jì)劃里,需要做到,了解最近的學(xué)校離店的距離,學(xué)校的相關(guān)數(shù)據(jù),然后去和他們的`學(xué)生會(huì),寢室之類的聯(lián)系,即使一下拿下不來(lái),也要混個(gè)臉熟;還要了解,在不轉(zhuǎn)公交車的情況下的附近學(xué)校的情況,所做工作同上,你需要獲得的基本信息里最好能達(dá)到,每個(gè)寢室的電話能得到。

這樣的話,你白天的客程基本上可以滿足了。

針對(duì)晚上的客程,一個(gè)是招到客戶能力強(qiáng)的客戶經(jīng)理,相信你們目前僅僅是下滑,還不是無(wú)法繼續(xù)經(jīng)營(yíng)下去了,所以高薪養(yǎng)高手是必要的,除了有強(qiáng)力的客戶經(jīng)理,你還要有賣點(diǎn),一般來(lái)說(shuō),只有豪包、vip、主題包這些之類的才能收得上費(fèi),你就要在這上面做文章了,主題包、豪包、vip,不是說(shuō)你做個(gè)名字在上面就算是了,主題有沒(méi)意思,有沒(méi)實(shí)際意義,里面的裝修是否符合,這些都很重要(如:音樂(lè)主題分類為格萊美、奧斯卡,結(jié)果進(jìn)去和別的包間沒(méi)分別,那還不如不做。)。

年度計(jì)劃,除了以上基礎(chǔ)性工作以外,還有根據(jù)時(shí)令,節(jié)氣來(lái)做的活動(dòng),這些同樣可以數(shù)據(jù)化,根據(jù)你們?nèi)陙?lái)的經(jīng)營(yíng),可以了解你們?nèi)陙?lái)同一節(jié)日,銷售額的增長(zhǎng)或萎縮,增長(zhǎng)的比例,這些都可以用數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)話,根據(jù)你們自己的情況,和對(duì)市場(chǎng)的了解,你還需要根據(jù)這些數(shù)據(jù)來(lái)做你們公司自己的銷售計(jì)劃。

聘任后的工作計(jì)劃篇四

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,以實(shí)施精細(xì)化管理理為重點(diǎn),以開(kāi)展后勤管理“四好一滿意一放心”活動(dòng)為載體,堅(jiān)持“服務(wù)樹(shù)形象、質(zhì)量求生存、特色打品牌、創(chuàng)新顯活力”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“主動(dòng)積極、勤勞奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、理解謙讓、精打細(xì)算、精益求精”的二十四字工作精神,創(chuàng)造和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)品牌,為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的后勤保障。

(一)打造高效率的后勤工作團(tuán)隊(duì)。

1、認(rèn)真開(kāi)展后勤人員思想作風(fēng)整頓,弘揚(yáng)正氣,抵制不正之風(fēng),努力建設(shè)一支具有向心力、顧全大局、能吃苦、肯奉獻(xiàn),充滿活力的后勤服務(wù)隊(duì)伍。

2、堅(jiān)持每周一次例會(huì)學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī),學(xué)習(xí)安全衛(wèi)生知識(shí),學(xué)精細(xì)化管理方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高從業(yè)人員素質(zhì)。

3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。在后勤人員中開(kāi)展“三比三看活動(dòng)”,即:比誰(shuí)到校早,看是否堅(jiān)守工作崗位;比誰(shuí)態(tài)度好,看是否笑臉相迎,用語(yǔ)文明;比誰(shuí)動(dòng)作快,看是否工作搶著干。做到及時(shí)服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、提前服務(wù)。為教育教學(xué)順利進(jìn)行提供后勤保障。

(二)建設(shè)平安和諧校園,實(shí)現(xiàn)環(huán)境優(yōu)美和諧,后勤、前勤和諧,師生健康平安的目標(biāo)。

1、認(rèn)真落實(shí)《園林中小學(xué)校安全管理規(guī)范》,進(jìn)一步完善《園林三小安全工作管理規(guī)范》體系,每周按時(shí)召開(kāi)安全工作例會(huì),總結(jié)各位分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)《規(guī)范》的執(zhí)行情況。

2、加大隱患責(zé)任追究力度。堅(jiān)持隱患排查整改制度,經(jīng)常對(duì)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。建立隱患排查整改臺(tái)帳。對(duì)構(gòu)成安全隱患責(zé)任的,按《園林三小隱患責(zé)任追究制度》嚴(yán)肅處理。

3、切實(shí)加強(qiáng)教師值日管理。嚴(yán)格執(zhí)行分局《關(guān)于加強(qiáng)園林中小學(xué)教師值日的管理意見(jiàn)》,簽訂值日教師安全責(zé)任狀,督促教師自覺(jué)地履行安全管理責(zé)任。

4、排查學(xué)生在校內(nèi)寄宿情況,做好登記工作。同時(shí)與寄宿生家長(zhǎng)及住戶簽訂安全責(zé)任狀,明確各自的職責(zé),把寄宿生的安全管理落到實(shí)處。

5、加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生管理,創(chuàng)建“放心食堂”。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校食堂管理制度》,切實(shí)做好食品采購(gòu)索證驗(yàn)收登記、每日食品留樣、餐具消毒、非工作人員進(jìn)入食堂登記工作,確保師生飲食衛(wèi)生安全。

6、加強(qiáng)交通安全管理,嚴(yán)管學(xué)生騎自行車上學(xué)和搭乘無(wú)牌無(wú)證車輛現(xiàn)象。

7、做好流行疾病防控工作。針對(duì)流行病的特點(diǎn),辦宣傳專欄,普及防控知識(shí)。采取得力措施做好公共場(chǎng)所消毒,防止疾病在學(xué)校師生中蔓延。

8、配合政教處搞好安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。認(rèn)真上好“開(kāi)學(xué)第一課”,積極開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)校園”、“我把安全帶回家”、“安全伴我行”、“尋找身邊的安全隱患”等主題活動(dòng)。積極組織師生開(kāi)展安全演練,提高師生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力。

9、切實(shí)開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治,爭(zhēng)取工商、城管、公安等執(zhí)法部門(mén)的支持,取締校門(mén)兩側(cè)的無(wú)證攤點(diǎn),規(guī)范校園附近的網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

10、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,落實(shí)門(mén)衛(wèi)責(zé)任,實(shí)行節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,組織護(hù)校隊(duì)開(kāi)展巡邏,開(kāi)展消防滅火演練,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

11、建立學(xué)校保衛(wèi)室,保安、門(mén)衛(wèi)按要求著裝上崗,規(guī)范管理。

(三)切實(shí)開(kāi)展“四好一滿意一放心”活動(dòng),創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

1、加大學(xué)校后勤投入,完善生活設(shè)施建設(shè)與配套,確保學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件“保障好”。

(1)做好學(xué)校廁所改建項(xiàng)目申報(bào)及前期準(zhǔn)備工作。

(2)加快學(xué)校后勤設(shè)施“十有八配套”建設(shè),為學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供保障。根據(jù)我校實(shí)際,認(rèn)真做好學(xué)校生活、衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,多方籌措經(jīng)費(fèi),努力實(shí)現(xiàn)后勤配套設(shè)施“十有八配”目標(biāo)。

(3切實(shí)解決學(xué)生喝水難的問(wèn)題,為全體學(xué)生提供充足的衛(wèi)生質(zhì)量達(dá)標(biāo)的飲用水。

(4)加強(qiáng)學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備定期普查和檢修,確保安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)。建立學(xué)校后勤設(shè)備維修和保養(yǎng)相關(guān)制度,嚴(yán)格后勤設(shè)施設(shè)備的建、管、用,提高投資效益和使用效益,滿足為師生服務(wù)的需求。

2、強(qiáng)化服務(wù)理念,提高服務(wù)能力和水平,確保后勤工作“服務(wù)好”。

(1)堅(jiān)持以生為本,倡導(dǎo)愛(ài)心服務(wù)的后勤工作理念。堅(jiān)持公益性、服務(wù)性原則,倡導(dǎo)以生為本、愛(ài)心服務(wù)的理念,把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。做到“服務(wù)態(tài)度熱情周到、服務(wù)行為文明規(guī)范、服務(wù)流程科學(xué)合理、服務(wù)措施便生利生”,努力構(gòu)建和諧溫馨的后勤服務(wù)工作氛圍。

(2)加大培訓(xùn)力度,提高后勤服務(wù)能力和水平。堅(jiān)持晨訓(xùn)、周學(xué)、月考制度,提升學(xué)校后勤管理人員政策、理論水平和管理服務(wù)能力。

(3)辦好師生中餐,讓師生吃的衛(wèi)生、吃的安全、吃的放心。

3、加強(qiáng)“四個(gè)創(chuàng)建”工作力度,打造安全舒適環(huán)境,確保學(xué)生在校期間生活“質(zhì)量好”。

(1)以“四個(gè)創(chuàng)建”活動(dòng)為抓手,為提高學(xué)生生活質(zhì)量創(chuàng)造條件。按照《省教育廳關(guān)于全省中小學(xué)開(kāi)展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“綠色生態(tài)校園”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(鄂教財(cái)[20xx]3號(hào))標(biāo)準(zhǔn)和要求,創(chuàng)新工作方法,強(qiáng)化工作措施,努力創(chuàng)建省級(jí)“放心食堂”和“綠色生態(tài)校園”。

(2)以提高食堂伙食質(zhì)量為重點(diǎn),以保證學(xué)生營(yíng)養(yǎng)為目標(biāo),辦好學(xué)生食堂。認(rèn)真貫徹《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理及成本核算的意見(jiàn)》(鄂教財(cái)[20xx]4號(hào)),在食堂原材料采購(gòu)、儲(chǔ)藏、加工等各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)成本核算和管理,確保學(xué)生伙食質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。推行主員管理制度。

(3)以抓好校園衛(wèi)生與生態(tài)文明建設(shè)為基礎(chǔ),為學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供良好環(huán)境。認(rèn)真貫徹《省綠化委、省教育廳、省林業(yè)局關(guān)于在全省開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動(dòng)的通知》(鄂綠委[20xx]1號(hào))、《湖北省中初等學(xué)校綠化建設(shè)及管理工作細(xì)則》(鄂教財(cái)[20xx]7號(hào))等精神和要求,以開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動(dòng)為載體,抓好校園綠化、美化、凈化工作,加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,整治校園衛(wèi)生死角,預(yù)防流行性疾病在校園內(nèi)傳播,切實(shí)改善學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

4、更新辦學(xué)理念,規(guī)范管理行為,確保學(xué)校后勤“管理好”。

(1)創(chuàng)新后勤管理理念,繼續(xù)抓好“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。大力宣傳學(xué)校后勤工作“堅(jiān)持以生為本,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”的管理理念,堅(jiān)定不移地抓好“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。通過(guò)抓好精細(xì)化管理,實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)學(xué)生在校環(huán)境好、學(xué)習(xí)好、生活好、品德好和身體好的“五好”要求;通過(guò)科學(xué)化管理,真正辦好師生滿意的學(xué)校后勤和人民群眾滿意的教育,滿足社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在??鞓?lè)健康成長(zhǎng)的期待。

(2)完善后勤管理制度,強(qiáng)化管理措施。根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)政策、制度和管理規(guī)范,制定和完善后勤管理各項(xiàng)工作制度和具體實(shí)施細(xì)則。積極探索管理新模式,形成自身特色,強(qiáng)化和完善管理措施,學(xué)習(xí)和借鑒其它學(xué)校的好做法、好經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新方法,打造品牌,切實(shí)提高學(xué)校后勤管理水平。

(3)爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,健全管理機(jī)制。認(rèn)真貫徹《湖北省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中初等學(xué)校后勤管理工作的意見(jiàn)》(鄂教財(cái)[20xx]27號(hào))精神,積極爭(zhēng)取上級(jí)黨委政府和教育行政主管部門(mén)對(duì)學(xué)校后勤工作的重視,把學(xué)校后勤保障工作納入“民生工程”和為人民群眾辦實(shí)事、辦好事的工作范疇;把學(xué)校后勤管理工作納入地方教育發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃;在政策上、資金上和人員編制上等各方面予以支持。

(4)建立校產(chǎn)臺(tái)帳,對(duì)各功能室財(cái)產(chǎn)、辦公室財(cái)產(chǎn)、班級(jí)財(cái)產(chǎn)重新登記,在此基礎(chǔ)上建立學(xué)校固定資產(chǎn)電子檔案,做到帳、卡、物三相符;簽訂財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任狀,財(cái)產(chǎn)管理落實(shí)到人。

(5)開(kāi)展創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)?;顒?dòng),養(yǎng)成人人節(jié)約,時(shí)時(shí)節(jié)約,處處節(jié)約的習(xí)慣。節(jié)約水電,人走電關(guān);愛(ài)惜校產(chǎn),包括玻璃、桌椅、紙張等,對(duì)校產(chǎn)及時(shí)維修保養(yǎng),提高使用壽命。

(6)加強(qiáng)檢查及時(shí)解決校產(chǎn)管理中存在的問(wèn)題。每月到功能室檢查一次,查各種設(shè)備的使用與保管情況,每周到各班檢查一次,看教室門(mén)窗及設(shè)備管理情況。

5、傾注真情服務(wù),確保安全為先,努力做到“師生滿意”、“家長(zhǎng)放心”。

(1)抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生安全。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于餐館服務(wù)食品安全操作規(guī)范》(國(guó)食藥監(jiān)食[20xx]395號(hào))、《國(guó)家食監(jiān)局教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作的意見(jiàn)的通知》(國(guó)食藥監(jiān)食[20xx]160號(hào))等有關(guān)要求,建立健全食品安全管理制度。規(guī)范食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)管理,建立大宗物資招標(biāo)采購(gòu)制度,食物索證、查驗(yàn)、記錄制度,食品加工操作流程制度,食物銷售留樣制度,餐具、廚具、加工場(chǎng)所消毒制度,飯菜質(zhì)量?jī)r(jià)格監(jiān)督制度等。加強(qiáng)“校園超市”建設(shè)和管理,嚴(yán)禁銷售假冒偽劣和“三無(wú)”食品進(jìn)入校園,杜絕校園食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

(2)突出主要任務(wù),切實(shí)改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)。深入貫徹《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改造計(jì)劃的意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)[20xx]54號(hào))、《湖北省教育廳關(guān)于農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改造工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(鄂教體藝[20xx]6號(hào))精神,多途徑、多形式地開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改造工作。在營(yíng)養(yǎng)食譜、原料供應(yīng)、供餐模式、食品安全、質(zhì)量監(jiān)管等方面積極探索,切實(shí)提高學(xué)生營(yíng)養(yǎng)和健康水平。

(3)強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)安全管理。抓好學(xué)生安全教育,提高防護(hù)能力,建立健全學(xué)生交通安全隱患排查制度,強(qiáng)化責(zé)任追究,保障學(xué)生在校安全。

(4)傾聽(tīng)社情民意,主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督檢查。學(xué)校陽(yáng)光服務(wù)站開(kāi)始運(yùn)作,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),發(fā)揮學(xué)校公示欄、公示墻和“告家長(zhǎng)的一封信”等作用,認(rèn)真收集學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議;傾聽(tīng)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督,及時(shí)解決問(wèn)題,并將解決情況進(jìn)行公示;定期組織家長(zhǎng)代表、社會(huì)人士到校督察后勤服務(wù)工作;對(duì)社會(huì)和家長(zhǎng)反映的問(wèn)題和投訴逐一調(diào)查核實(shí),做到有舉必查,查實(shí)必究。

2.簽訂安全責(zé)任狀;

3.開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作(教學(xué)物質(zhì)購(gòu)買、分書(shū)、校園環(huán)境整治、搬家式大掃除);

4.城管工作宣傳專欄;

5.恢復(fù)學(xué)生早餐供應(yīng)(2月24日);

6.校產(chǎn)登記、簽訂責(zé)任狀;

7.學(xué)生奶供應(yīng)準(zhǔn)備工作;

8.后勤從業(yè)人員會(huì)議——“四好一滿意一放心”活動(dòng)動(dòng)員。

1.安全教育周活動(dòng)——“小城管、小交警”活動(dòng);

2.“三八節(jié)”慶祝活動(dòng);

3.安全工作月查、安全例會(huì);

4.食品安全工作自查;

5.從業(yè)人員培訓(xùn)。

1.安全工作例會(huì),安全工作月查;

2.后勤從業(yè)人員技能考核;

3.校園周邊環(huán)境整治;

4.消防演練活動(dòng)。

1.慶“五一”活動(dòng);

2.安全工作例會(huì)、安全月查;

3.后勤從業(yè)人員培訓(xùn);

4.師生代表評(píng)議食堂。

1.安全例會(huì)、安全月查、安全工作管理責(zé)任人責(zé)任落實(shí)情況考核;

2.迎接分局“一校一標(biāo)”檢查;

3.財(cái)產(chǎn)清理;

4暑假安全教育;

聘任后的工作計(jì)劃篇五

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高文字性工作潛力。

辦公室要做好公司各種計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、請(qǐng)示、通知等的起草、報(bào)送工作,然而這就要求辦公室工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身修養(yǎng),不斷提高文字處理潛力。

二、協(xié)調(diào)關(guān)系,使辦公室工作順利開(kāi)展。

在做好會(huì)議簽到、集團(tuán)公司文件收發(fā)歸檔、總經(jīng)理內(nèi)勤(報(bào)紙、信件、傳真收發(fā)等)工作的同時(shí),發(fā)揮好樞紐作用,用心協(xié)調(diào)配合部門(mén)主管認(rèn)真完成各種臨時(shí)性工作。主要工作:

1、根據(jù)政務(wù)秘書(shū)崗位職責(zé)中的要求,堅(jiān)持每月完成本部門(mén)活動(dòng)、工作中構(gòu)成新聞?lì)惛寮耐陡骞ぷ鳌?/p>

2、收集各類獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)資料,并負(fù)責(zé)資料編寫(xiě)及申報(bào)對(duì)接工作。

3、及時(shí)出好單位工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。

4、做好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理例會(huì)、綜合辦公室部門(mén)例會(huì)、和其它重要會(huì)議的籌備工作,這還是并做好會(huì)議記錄。

5、負(fù)責(zé)起草并擬定好單位各種規(guī)劃、計(jì)劃、決定、總結(jié)、通知等文件材料。

6、做好集團(tuán)公司臨時(shí)性工作。

三、用心適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展,創(chuàng)新辦公室日常工作。

要透過(guò)學(xué)習(xí),努力提高勤于想事的潛力、善于謀事的潛力、樂(lè)于干事的潛力、誠(chéng)于共事的潛力、敢于斷事的潛力、自主創(chuàng)新成事的潛力。使辦公室工作在務(wù)實(shí)中創(chuàng)新。

聘任后的工作計(jì)劃篇六

20xx年我將以黨中央重要思想為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指南,以創(chuàng)新為動(dòng)力,以培養(yǎng)幼兒想像力創(chuàng)造力、讓幼兒產(chǎn)生興趣對(duì)于科學(xué)的、讓幼兒懂淺顯的知識(shí)為重點(diǎn),提高幼兒多方面的素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)。

這學(xué)期我將擔(dān)任健康和計(jì)算領(lǐng)域的教學(xué),同時(shí)擔(dān)任特色英語(yǔ)課教學(xué)。

(一)健康領(lǐng)域。

1、積極參加幼兒園集體活動(dòng)。

2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,能夠做到生活自理。

3、懂一些安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

4、積極參加體育活動(dòng),要求動(dòng)作基本做到輕松協(xié)調(diào)。

(二)科學(xué)領(lǐng)域。

1、對(duì)周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。

2、嘗試運(yùn)用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象,喜歡探索和提問(wèn)。

3、喜歡與同伴合作,嘗試用多種方式表達(dá)、交流探索的過(guò)程和果。

4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等數(shù)學(xué)知識(shí),能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序等方法。

5、關(guān)心周圍環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,萌發(fā)初步的環(huán)境意識(shí)。

(三)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

1、通過(guò)各種各樣的游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣。

2、幼兒掌握正確的英語(yǔ)發(fā)音。

(四)保育目標(biāo)。

1、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品。

2、養(yǎng)成飯前便后及時(shí)洗手的習(xí)慣,照顧好幼兒的兩餐兩點(diǎn),對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

(五)常規(guī)教育目標(biāo)。

1、禮貌。

先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑向人主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律。

要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢(shì)、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

三、教學(xué)措施:

1、開(kāi)展豐富多采的教育活動(dòng),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

2、合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育,并要做到持之以恒。

3、根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),因材施教,多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),激發(fā)幼兒上進(jìn)心。

4、尊重幼兒,耐心對(duì)待幼兒,保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心。

四、家園溝通。

1、通過(guò)電話、家訪、手冊(cè)、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2、在溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流總之,在今后的工作中,我將按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,把工作落實(shí)好,力求取得的教育效果。

聘任后的工作計(jì)劃篇七

(3)并能自行處理跟進(jìn)。

(1)工作不夠細(xì)心、

(2)溝通能力,協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)。

(3)部分售后問(wèn)題的流程不夠清晰、

(4)對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃不夠清晰。

(5)不夠穩(wěn)定,性子比較急。

(6)反映不夠靈活,應(yīng)變能力有待加強(qiáng)。

(1)一定要嚴(yán)密,謹(jǐn)慎,寧愿做慢一點(diǎn),都要細(xì)心認(rèn)真。

(2)在工作上鍛煉自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。

(3)遇到不懂或者不是很清楚的售后問(wèn)題,一定要謙虛向相關(guān)同事請(qǐng)教。

(4)制定每天或者是每周工作計(jì)劃,讓自己條理清晰的,看那一項(xiàng)工作沒(méi)有完成和完成的效果。

(5)遇到事情先心平氣和的靜下心,認(rèn)真思考,了解清楚后在處理。

(6)多接觸不同的事物,改善。

(1)首先腳踏實(shí)地的做好本職工作,保持良好的心態(tài),把基礎(chǔ)打好,了解并熟悉公

司的運(yùn)轉(zhuǎn)流程,向更高職位發(fā)展。

(2)掌握一門(mén)專業(yè)性的技術(shù),例如是溝通技巧,協(xié)調(diào)能力,管理能力。提升自己的

工作能力,和專業(yè)技能。

(3)多向身邊一些優(yōu)秀的同事,同學(xué),朋友學(xué)習(xí)他們的處理事情的方式和溝通能力

和管理能力。

(4)多看一些有助于工作和生活的書(shū),提成自己的各方面不足。

聘任后的工作計(jì)劃篇八

辦公室對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人,自己清醒地認(rèn)識(shí)到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料,數(shù)據(jù)。有文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來(lái)送往及用車管理等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,自我強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò),至今基本做到了事事有著落。

1、理順關(guān)系,辦理公司有關(guān)證件。公司成立伊始,各項(xiàng)工作幾乎都是從頭開(kāi)始,需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。我利用自己在xx部門(mén)工作多年,部門(mén)熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢(shì),積極為公司辦理各類證件。通過(guò)多方努力,我只用了月余時(shí)間,辦好了xxx證書(shū)、項(xiàng)目立項(xiàng)手續(xù)xxxx產(chǎn)權(quán)證產(chǎn)等。充分發(fā)揮綜合部門(mén)的協(xié)調(diào)作用。

2、及時(shí)了解xxxxx情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。作為xxxxx企業(yè),土地交付是重中之重。由于xxx的拆遷和我公司開(kāi)發(fā)進(jìn)度有密切關(guān)聯(lián),為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一,利用一切有利資源,采取有效措施,到xx、xx拆遷辦等單位,積極和有關(guān)人員交流、溝通,及時(shí)將所了解的拆遷信息、工作進(jìn)度、問(wèn)題反饋到總經(jīng)理室,公司領(lǐng)導(dǎo)在最短時(shí)間內(nèi)掌握了xxxxxx及拆遷工作的進(jìn)展,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步安排交付工作。

3、積極響應(yīng)公司號(hào)召,深入開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研工作。根據(jù)公司辦公會(huì)議精神要求,我針對(duì)目前xx房地產(chǎn)的發(fā)展情況及房屋租售價(jià)格、市場(chǎng)需求、發(fā)展趨勢(shì)等做了詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查。先后到土地、建設(shè)、房管部門(mén)詳細(xì)了解近年房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo),走訪了一些商業(yè)部門(mén)如xx,xx又到xx花園、xx花園、xx小區(qū)調(diào)查這些物業(yè)的租售情況。就x號(hào)地塊區(qū)位優(yōu)勢(shì)提出"商業(yè)為主、住宅為輔、凸現(xiàn)區(qū)位、統(tǒng)籌兼顧"開(kāi)發(fā)個(gè)人設(shè)想。

4、認(rèn)真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報(bào)告等文字工作,負(fù)責(zé)辦公會(huì)議的記錄、整理和會(huì)議紀(jì)要提煉,并負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議有關(guān)決議的實(shí)施,認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書(shū)整理歸檔入冊(cè),做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件、批示精神。

7、做好公司董事會(huì)及其他各種會(huì)議的后勤服務(wù)工作。董事會(huì)在xxxx召開(kāi)期間,認(rèn)真做好會(huì)場(chǎng)布置、食宿安排工作。落實(shí)好各種會(huì)議的會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議資料等工作。

由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺(jué)自己半年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了辦公室工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

半年來(lái),本人能敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,辦公室主任對(duì)我而言是一個(gè)新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來(lái)不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高;第二,有些工作還不夠過(guò)細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求。

在新的一年里,自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到:

第二,本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;。

第三,注重本部門(mén)的工作作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)管理,團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門(mén)工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對(duì)其他部門(mén)的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值,力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。在辦公室工作不足主要有:

2、對(duì)我局各部門(mén)的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)公文寫(xiě)作的進(jìn)行;。

3、對(duì)電腦知識(shí)的掌握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;。

4、工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;。

5、辦事效率不夠快,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。

聘任后的工作計(jì)劃篇九

1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,搜集整理使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的及的相關(guān)條款,以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感,責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

5、對(duì)重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

6、完善護(hù)理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中^v^十字原則,即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整^v^,避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě),如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

7、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

3、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

4、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。

5、每月召開(kāi)工休座談會(huì),發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。

1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,搜集整理每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正、處理。

2、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)師質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,查找原因,制定切實(shí)可行的整改措施,并檢查整改落實(shí)情況。

1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2、護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)護(hù)士,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、??评碚撝R(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)等。

3、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度,搜集整理使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。

1、配合醫(yī)院的整體工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。

聘任后的工作計(jì)劃篇十

(藥學(xué)類)。

總則。

一、為了客觀、公正、科學(xué)地評(píng)價(jià)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的能力與水平,建立完善考評(píng)結(jié)合的人才評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)全省衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,推動(dòng)衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展,根據(jù)《人力資源社會(huì)保障部國(guó)家衛(wèi)生健康委國(guó)家^v^關(guān)于深化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》(人社部發(fā)〔2021〕51號(hào))和我省職稱制度改革有關(guān)政策規(guī)定,結(jié)合我省實(shí)際,制定本條件。

二、衛(wèi)生系列藥學(xué)類副高級(jí)職稱的名稱為副主任藥師,正高級(jí)職稱的名稱為主任藥師。

三、衛(wèi)生系列藥學(xué)類高級(jí)職稱采取考試與評(píng)審相結(jié)合的方式。業(yè)務(wù)水平考試合格者方可報(bào)送評(píng)審材料,考試成績(jī)?nèi)暧行?。完善衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才評(píng)價(jià)機(jī)制,探索實(shí)行業(yè)務(wù)水平考試成績(jī)、臨床工作量、業(yè)績(jī)成果等評(píng)價(jià)要素相結(jié)合的量化評(píng)價(jià)辦法。

四、本條件為衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)和評(píng)審委員會(huì)評(píng)審時(shí)掌握的基本條件,評(píng)審委員會(huì)可依據(jù)本條件制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則。用人單位向評(píng)審委員會(huì)推薦人員的條件,由用人單位根據(jù)本條件和單位業(yè)務(wù)工作實(shí)際制定,但不得低于本條件。

五、本條件適用于全省各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中從事藥學(xué)類專業(yè)的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。適用專業(yè)包括:藥學(xué)、中藥學(xué)。

適用專業(yè)根據(jù)衛(wèi)生健康行業(yè)發(fā)展和需要適時(shí)調(diào)整。

分則。

一、申報(bào)條件。

(一)遵守國(guó)家憲法和法律,貫徹新時(shí)代衛(wèi)生與健康工作方針,自覺(jué)踐行“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆”的職業(yè)精神,具備良好的政治素質(zhì)、協(xié)作精神、敬業(yè)精神和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

(二)身心健康,心理素質(zhì)良好,能全面履行崗位職責(zé)。

(三)學(xué)歷和任職年限分別符合以下要求。

1.申報(bào)副主任藥師,應(yīng)具備相應(yīng)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W士及以上學(xué)位,受聘擔(dān)任主管藥師職務(wù)滿5年。

2.申報(bào)主任藥師,應(yīng)具備相應(yīng)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W士及以上學(xué)位,受聘擔(dān)任副主任藥師職務(wù)滿5年。

(四)任現(xiàn)職以來(lái)年度考核均為合格以上等次的,其任職年限連續(xù)計(jì)算;年度考核有基本合格等次或未確定考核等次的,扣除考核基本合格或未確定考核等次的年份,任職年限累計(jì)計(jì)算;年度考核有不合格等次的,從考核不合格年份的次年重新計(jì)算任職年限。

(五)完成健康科普工作要求,每年開(kāi)展健康科普活動(dòng)不少于2次。

(六)任現(xiàn)職以來(lái)完成規(guī)定的工作量要求(詳見(jiàn)附件)。

二、評(píng)審條件。

(一)專業(yè)能力要求。

1.副主任藥師。

熟練掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí);熟悉本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù)并推廣應(yīng)用。熟悉本專業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)規(guī)范。能夠參與制定藥物治療方案,對(duì)臨床用藥結(jié)果做出準(zhǔn)確分析,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理處方和醫(yī)囑中出現(xiàn)的各種不合理用藥現(xiàn)象,及時(shí)提出臨床用藥調(diào)整意見(jiàn)。具有指導(dǎo)下級(jí)藥師的能力,有帶教2名藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員的經(jīng)歷。其中,中藥專業(yè)還應(yīng)具備中藥驗(yàn)收、保管、調(diào)劑、臨方炮制、煎煮等中藥藥學(xué)服務(wù)能力,能夠提供中藥藥物咨詢服務(wù),具有中藥處方點(diǎn)評(píng)工作能力,提供合理使用中藥建議。

2.主任藥師。

在具備所規(guī)定的副主任藥師水平的基礎(chǔ)上,精通本專業(yè)某一領(lǐng)域的基本理論知識(shí)與技能,并有所專長(zhǎng)。深入了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù)并用于實(shí)踐。具有豐富的本專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立解決復(fù)雜或重大技術(shù)問(wèn)題,具有指導(dǎo)本專業(yè)下級(jí)藥師的能力,有培養(yǎng)2名主管藥師的經(jīng)歷。其中,中藥專業(yè)還應(yīng)具備中藥驗(yàn)收、保管、調(diào)劑、臨方炮制、煎煮等中藥藥學(xué)服務(wù)能力,能夠提供中藥藥物咨詢服務(wù),具有中藥處方點(diǎn)評(píng)工作能力,提供合理使用中藥建議。

(二)工作業(yè)績(jī)要求。

工作業(yè)績(jī)實(shí)行成果代表作制度。申報(bào)人員應(yīng)提交任現(xiàn)職以來(lái)代表個(gè)人專業(yè)技術(shù)能力和水平的標(biāo)志性工作業(yè)績(jī)2項(xiàng)以上(第1項(xiàng)為必備)。

1.副主任藥師。

(1)代表本人最高水平的解決藥品調(diào)劑、藥品合理使用、藥品質(zhì)量管理、用藥監(jiān)測(cè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑質(zhì)量改進(jìn)等環(huán)節(jié)復(fù)雜問(wèn)題形成的合理用藥分析報(bào)告、技術(shù)應(yīng)用案例、疑難病例討論、會(huì)診案例、個(gè)體化用藥案例或藥品損害事件監(jiān)測(cè)報(bào)告等。須附相關(guān)原始資料。

(2)完成本專業(yè)省(部)級(jí)以上科研課題1項(xiàng)(限前3名),或市(廳)級(jí)以上科研課題1項(xiàng)(限第1名)。須附立項(xiàng)批文、結(jié)題報(bào)告等。

(3)結(jié)合本專業(yè)臨床實(shí)踐,在一類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)論文1篇,或在推薦學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)論文2篇(其中在省屬醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作的人員,至少有1篇發(fā)表在二類以上學(xué)術(shù)期刊上)。須附相關(guān)原始資料。

(4)獲得本專業(yè)省級(jí)以上科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)(不限名次),或市(廳)級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng)限前3名,二等獎(jiǎng)限前5名,一等獎(jiǎng)限前7名)。須附相關(guān)原始資料。

(5)參與研究并形成的省級(jí)以上臨床指南、行業(yè)技術(shù)規(guī)范或衛(wèi)生健康標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)(限主要起草人)。

(6)吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù)形成的與本專業(yè)相關(guān)的發(fā)明專利1項(xiàng)(限第1原始發(fā)明人),并在實(shí)際工作中推廣應(yīng)用,取得明顯社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益。須附相關(guān)推廣應(yīng)用佐證材料。

(7)參與醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑研發(fā)并取得生產(chǎn)許可的醫(yī)療機(jī)構(gòu)新制劑注冊(cè)批件/備案號(hào),或獲得新藥臨床試驗(yàn)許可、新藥生產(chǎn)批件。須附相關(guān)原始資料。

(8)入選省級(jí)以上行業(yè)主管部門(mén)組織實(shí)施的中醫(yī)藥人才傳承培養(yǎng)項(xiàng)目,并通過(guò)結(jié)業(yè)考核。

2.主任藥師。

(1)代表本人最高水平的熟練解決藥品調(diào)劑、藥品合理使用、藥品質(zhì)量管理、用藥監(jiān)測(cè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑質(zhì)量改進(jìn)等環(huán)節(jié)復(fù)雜問(wèn)題形成的高質(zhì)量合理用藥分析報(bào)告、技術(shù)應(yīng)用案例、疑難病例討論、會(huì)診案例、個(gè)體化用藥案例或藥品損害事件監(jiān)測(cè)報(bào)告等。須附相關(guān)原始資料。

(2)完成本專業(yè)?。ú浚┘?jí)以上科研課題1項(xiàng)(限前3名),或市(廳)級(jí)以上科研課題1項(xiàng)(限第1名)。須附立項(xiàng)批文、結(jié)題報(bào)告等。

(4)獲得本專業(yè)省級(jí)以上科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)(限前7名),或市(廳)級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng)限第1名,二等獎(jiǎng)限前3名,一等獎(jiǎng)限前5名)。須附相關(guān)原始資料。

(5)參與研究并形成的省級(jí)以上臨床指南、行業(yè)技術(shù)規(guī)范或衛(wèi)生健康標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)(限主要起草人)。

(6)吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù)形成的與本專業(yè)相關(guān)的發(fā)明專利2項(xiàng)(限第1原始發(fā)明人),并在實(shí)際工作中推廣應(yīng)用,取得明顯社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益。須附相關(guān)推廣應(yīng)用佐證材料。

(7)主持或主要參與研發(fā)并取得生產(chǎn)許可的醫(yī)療機(jī)構(gòu)新制劑注冊(cè)批件/備案號(hào),或獲得新藥臨床試驗(yàn)許可、新藥生產(chǎn)批件。須附相關(guān)原始資料。

(8)入選省級(jí)以上行業(yè)主管部門(mén)組織實(shí)施的中醫(yī)藥人才傳承培養(yǎng)項(xiàng)目,并通過(guò)結(jié)業(yè)考核。

三、申報(bào)材料要求。

從事藥學(xué)監(jiān)護(hù)崗位的臨床藥師須提供任現(xiàn)職以來(lái)5份有代表性的疑難藥歷;同時(shí)須另行提交任現(xiàn)職近5年能反映本人專業(yè)技術(shù)水平的完整藥歷50份,每年份數(shù)不少于10%,從中隨機(jī)抽取5份,每年至少1份。其他崗位藥學(xué)類專業(yè)技術(shù)人員在任期內(nèi)須每年向單位提交本人在實(shí)際工作中解決本專業(yè)復(fù)雜疑難問(wèn)題或運(yùn)用新知識(shí)、新技術(shù)、新成果開(kāi)展業(yè)務(wù)工作的專題報(bào)告至少2份(每份2000字以上),并附相關(guān)原始資料,由單位隨機(jī)抽取5份參加評(píng)審(近5年每年抽取1份)。

附則。

一、本條件規(guī)定的申報(bào)條件和評(píng)審條件應(yīng)同時(shí)具備,申報(bào)人員提供的業(yè)績(jī)材料均應(yīng)為任現(xiàn)職以來(lái)取得,同一內(nèi)容的業(yè)績(jī)不重復(fù)計(jì)算,全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間取得的業(yè)績(jī)不可參評(píng)。本條件所稱“任現(xiàn)職以來(lái)”是指聘任現(xiàn)職稱以來(lái)。

二、本條件所稱“學(xué)歷”指國(guó)家教育行政部門(mén)承認(rèn)的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷,申報(bào)專業(yè)應(yīng)與學(xué)歷專業(yè)一致。取得國(guó)(境)外相應(yīng)學(xué)歷學(xué)位的人員,需提供國(guó)家教育部國(guó)(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)。

三、本條件所提及的健康科普活動(dòng)包括:

(一)進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校、單位和大眾媒體開(kāi)展的健康科普講座;

(二)參與各級(jí)衛(wèi)生健康行政部門(mén)組織的健康科普能力大賽活動(dòng);

(三)在省市縣廣播電視報(bào)刊、省級(jí)以上行業(yè)報(bào)刊,或各級(jí)衛(wèi)生健康行政部門(mén)和縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)的官方媒體,刊發(fā)科普文章、音視頻作品。

聘任后的工作計(jì)劃篇十一

1、繼續(xù)全力做好招生工作,第一時(shí)間兌現(xiàn)教師招生獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)一學(xué)期管理常規(guī)和課程進(jìn)行反思,制定改革優(yōu)化的措施。

4、完成工作人員考核和人員聘任工作,與部分人員簽訂勞動(dòng)合同。

5、工作人員暑期分。

9、各類資料分類歸檔。

10、園舍部分環(huán)境、設(shè)備維修。

11、開(kāi)學(xué)典禮的籌備,新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的籌備。

教育教學(xué)。

1、制定教育教學(xué)工作計(jì)劃和各班班務(wù)工作計(jì)劃。

2、20xx學(xué)年第一學(xué)期幼兒發(fā)展目標(biāo)研討、定稿。

3、確定9月份主題,制定主題計(jì)劃或月計(jì)劃。

4、根據(jù)要求布置班級(jí)環(huán)境,設(shè)計(jì)區(qū)角,投放區(qū)角材料。

5、做好留園幼兒的教育教學(xué)工作。

6、布置大環(huán)境,做到新學(xué)期,新氣象。

7、確定教師節(jié)主題活動(dòng)的組織進(jìn)行。

小保育保健。

1、做好留園幼兒的防暑降溫工作,落實(shí)滅蚊措施。

2、總結(jié)上學(xué)期幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)情況,制定改進(jìn)措施。

3、檢查保健室設(shè)施及藥品,檢修或更換。

4、檢查保育保健資料,做好整理歸檔工作。

5、保育員職責(zé)培訓(xùn)及新保育員上崗培訓(xùn)。

教研科研。

1、制定下學(xué)期教研科研計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任。

2、分組研討一日環(huán)節(jié)如何帶班。

3、討論下學(xué)期教研內(nèi)容與方法。

家長(zhǎng)工作。

1、新生家訪和親子活動(dòng)。

2、討論制定下學(xué)期家長(zhǎng)工作基本標(biāo)準(zhǔn)。

4、部分老家長(zhǎng)電訪。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

1、教師幼兒園組織文化、原本課程、一日帶班等操作性培訓(xùn)。

2、實(shí)施暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃。

3、保育員、后勤人員操作性培訓(xùn)。

4、制定隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃和個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。

財(cái)務(wù)后勤。

1、下學(xué)期經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

2、固定資產(chǎn)賬目整理。

3、檢查、維修園舍及設(shè)施。

4、補(bǔ)充制定下學(xué)期所需物品清單,購(gòu)買下學(xué)期所需物品。

聘任后的工作計(jì)劃篇十二

新學(xué)期以來(lái),讓孩子們?nèi)谌胗變簣@這個(gè)大群眾里,把幼兒園當(dāng)作自己的家。

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。

隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的職責(zé)心。

二、主要工作。

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,持續(xù)衣服整潔。

2、良好進(jìn)餐習(xí)慣。

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依靠性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

3、有良好睡眠及穿脫潛力。

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

堅(jiān)持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的職責(zé)和義務(wù)。

5、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

6、做好家長(zhǎng)工作。

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。務(wù)必尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù)。

7、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng)。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆用心、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

第2部分。

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有認(rèn)真做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心工作。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作,我已經(jīng)對(duì)保育工作有一定的了解,為了本學(xué)期的保育工作更加完善特制定了以下工作計(jì)劃:

一、培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。

對(duì)于小班幼兒來(lái)講,培養(yǎng)其良好的生活習(xí)慣十分重要,本學(xué)期要培養(yǎng)的幼兒一日生活常規(guī)包括以下幾方面:

1、注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),本班幼兒已經(jīng)能夠獨(dú)立進(jìn)餐,在進(jìn)餐時(shí)也能保持安靜,但不足之處是,幼兒吃飯時(shí)掉飯的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,有的幼兒是左手拿勺。本學(xué)期主要教育幼兒在吃飯時(shí)少掉飯粒、不掉飯粒。針對(duì)左手拿勺的幼兒,幫助其改正,可以在幼兒右手腕上系一根帶子,告訴幼兒用系帶子的那只手拿勺。

2、指導(dǎo)幼兒正確地洗手。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)會(huì)自己洗手,但是不足之處是有的幼兒自己洗不干凈,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒正確的洗手方式,可以教幼兒一些洗手歌謠,邊唱邊洗手,或者將洗手的步驟通過(guò)圖片的形式粘貼在洗手臺(tái)邊,讓幼兒邊看邊學(xué)。

3、培養(yǎng)幼兒良好的自理能力。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)能夠自己穿脫鞋子,本學(xué)期主要教會(huì)幼兒正確分辨左右鞋子,不穿差鞋。

二、認(rèn)真執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)。

生活教師一日工作流程是我們?nèi)粘9ぷ鞯膮⒖迹梢宰尮ぷ髯兊酶鼮橛行?。在日常工作中,我要認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真做好幼兒晨檢工作。一日之始,把好幼兒安全檢查關(guān),向家長(zhǎng)了解幼兒身心狀況,做到心中有數(shù),隨時(shí)查看幼兒的健康狀況,讓家長(zhǎng)放心地將孩子交給我們。

2、認(rèn)真做好餐具、教具等消毒工作。幼兒每天在園時(shí)間較長(zhǎng),應(yīng)該及時(shí)做好各項(xiàng)餐具、教具的消毒工作,保持衛(wèi)生干凈,避免細(xì)菌滋生,影響幼兒健康。

3、認(rèn)真做好室內(nèi)衛(wèi)生維護(hù)工作。教室是幼兒學(xué)習(xí)和玩耍的地方,特別是上蒙氏操作課時(shí),幼兒需要坐在地板上,這就要求教室一定要保持干凈衛(wèi)生,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。

4、認(rèn)真做好各類表冊(cè)填寫(xiě)工作。生活教師需要填寫(xiě)的表冊(cè)并不多,但是我還是要按照要求認(rèn)真填寫(xiě),端正自身態(tài)度,保證各項(xiàng)工作有成效。

三、做好家長(zhǎng)工作。

及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒的身心狀況,充分照顧好每位幼兒的生活。及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的生活情況,讓家長(zhǎng)放心。教師家長(zhǎng)共同努力,鞏固幼兒在園學(xué)到的好習(xí)慣。通過(guò)與家長(zhǎng)交流,分享好的教育方法。

四、輔助教育教學(xué)活動(dòng)。

一個(gè)優(yōu)秀的生活教師不僅能夠做好本職工作,還能夠配合好教學(xué)工作。在本學(xué)期,我仍需要積極配合教學(xué)教師,使本班教學(xué)工作能夠順利開(kāi)展。在平時(shí),我要多想方法,維持好課堂秩序,多思考,提供一些好的建議。

五、做好每月主題教育。

生活教師每個(gè)月也有不同的教育主題,我會(huì)努力結(jié)合每月教育主題和本班幼兒特點(diǎn)選擇合適的教育內(nèi)容,讓幼兒樂(lè)意接受。

總之,我會(huì)盡自己最大的努力,在本職崗位上,做到更好,無(wú)愧于自己的工作,無(wú)愧于家長(zhǎng)及幼兒,讓幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

小四班簡(jiǎn)單20xx年2月。

第3部分。

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作。

社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的。長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,此時(shí)自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思。

雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向。

由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開(kāi)自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛開(kāi)始幼兒的自理能力差,因?yàn)槟挲g小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆吥7逻吥?,在模仿中理解,學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過(guò)培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來(lái),也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,此時(shí)心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位。

五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。

在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

聘任后的工作計(jì)劃篇十三

時(shí)間:20xx年2月13日上午9:00—10:00(8:45分進(jìn)場(chǎng))。

地點(diǎn):

開(kāi)學(xué)典禮程序(主持:朱達(dá))。

一、“瑞犬賀春新氣象,和諧校園你我創(chuàng)”20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

二、升旗儀式。

(一)全體肅立,出旗。

(二)升國(guó)旗——敬禮——禮畢

(三)升校旗,唱校歌。

(四)全體坐下。

三、新年寄語(yǔ)(李校長(zhǎng))。

四、創(chuàng)建和諧校園倡議(王一然)。

五、頒獎(jiǎng)儀式。

六、“精兵選拔營(yíng)”精彩回顧。

1、b營(yíng)總導(dǎo)師——夏天作精彩回顧。

2、頒獎(jiǎng)。

七、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)介紹。

八、20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束;退場(chǎng)。

1、會(huì)場(chǎng)氣氛布置(節(jié)日氣氛布置):后勤、美術(shù)科。

2、攝影:伍毅、羅寶其、學(xué)生小記者。

3、音響:梁祿文。

4、隊(duì)伍指揮:體育科。

5、大會(huì)紀(jì)律評(píng)比:團(tuán)支部、大隊(duì)干部。

聘任后的工作計(jì)劃篇十四

上半年,區(qū)旅游工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞文化之旅和世博之旅兩大主題,真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新,抓住發(fā)展機(jī)遇,全面提升旅游形象,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),促進(jìn)了全區(qū)旅游業(yè)的協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。全區(qū)上半年預(yù)計(jì)完成旅游接待286萬(wàn)人次,旅游經(jīng)濟(jì)總收入億元,同比分別增長(zhǎng)30%、,實(shí)現(xiàn)旅游增加值億元,基本實(shí)現(xiàn)了時(shí)間過(guò)半任務(wù)過(guò)半。

1、旅游規(guī)劃進(jìn)一步完善。在對(duì)我區(qū)xx期間旅游業(yè)的發(fā)展進(jìn)行調(diào)研和分析總結(jié)的基礎(chǔ)上,完成了《區(qū)旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃》初稿。同時(shí)積極指導(dǎo)并參與全區(qū)各景區(qū)(點(diǎn))規(guī)劃工作,南田文化城、嘉澤玫瑰園、紫薇園設(shè)計(jì)規(guī)劃通過(guò)專家組評(píng)審,太湖灣后庭山地塊規(guī)劃工作啟動(dòng)并取得進(jìn)展。姬山古鎮(zhèn)、江南花都產(chǎn)業(yè)園、楊橋古街等項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)在建設(shè)中不斷完善和優(yōu)化。

2、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)進(jìn)一步加快。半年來(lái),各板塊和旅游景區(qū)嚴(yán)格按照區(qū)委區(qū)政府五大行動(dòng)要求,嚴(yán)抓投入、精細(xì)管理、強(qiáng)力推進(jìn),各項(xiàng)目進(jìn)展順利。淹城春秋樂(lè)園如期開(kāi)園并成功創(chuàng)建成4a景區(qū),為我區(qū)旅游事業(yè)添上濃墨重彩一筆。太湖灣環(huán)球動(dòng)漫嬉戲谷即將完成土建和市政施工,中華孝道園一期三大主要建筑封頂,三勤花都水城項(xiàng)目已進(jìn)入后期裝修階段,溫泉順利出水,出口溫度達(dá)48攝氏度,日出水量400頓。新天地不夜城,南京1912主題街區(qū)建設(shè)取得新進(jìn)展。西太湖攬?jiān)聻?、萬(wàn)澤天海度假村、藝林園景區(qū)提升工程、九洲喜來(lái)登酒店、富都香格里拉國(guó)際酒店等一批在建工程按期推進(jìn)。

4、行業(yè)管理進(jìn)一步規(guī)范。一是進(jìn)一步落實(shí)全區(qū)服務(wù)業(yè)發(fā)展政策。根據(jù)《關(guān)于促進(jìn)全區(qū)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)加快發(fā)展的政策意見(jiàn)》,出臺(tái)了《20xx年旅游地接考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,對(duì)20xx年優(yōu)秀地接旅行社進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì);二是積極開(kāi)展旅游飯店評(píng)星工作。啟動(dòng)了假日酒店、太湖灣金陵大飯店的五星創(chuàng)建工作,對(duì)金色南都、金鼎明都兩家20xx年度掛牌的四星飯店進(jìn)行了跟蹤服務(wù)。對(duì)轄區(qū)內(nèi)12家星級(jí)飯店進(jìn)行了明查暗訪,對(duì)多家飯店提出整改意見(jiàn),促使他們規(guī)范工作。三是強(qiáng)化旅游安全工作。堅(jiān)持把規(guī)范市場(chǎng)秩序和行業(yè)安全工作放到重要位置,聯(lián)合區(qū)工商、公安、消防、安監(jiān)等部門(mén),對(duì)全區(qū)旅游單位進(jìn)行了安全檢查,督查整改了一批安全隱患,確保了全區(qū)旅游安全。

半年來(lái),全區(qū)旅游工作取得了一定成效,但與區(qū)委、區(qū)政府的要求,特別是與周邊兄弟城市相比,還存在一定的不足。主要體現(xiàn)在幾個(gè)方面:

1、旅游政策扶持不夠。我區(qū)的旅游發(fā)展配套政策還不夠完善。重點(diǎn)旅游項(xiàng)目引導(dǎo)資金和旅游人才培養(yǎng)專項(xiàng)資金的財(cái)政扶持上尚未形成常態(tài)機(jī)制,旅游專項(xiàng)促銷經(jīng)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于周邊區(qū)縣。在旅游項(xiàng)目建設(shè)用地和減輕旅游企業(yè)負(fù)擔(dān)等方面,旅游政策配套和扶持仍顯不夠,政策匯聚資源的杠桿效應(yīng)和對(duì)旅游業(yè)發(fā)展的引導(dǎo)作用還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

2、旅游拳頭產(chǎn)品較少。目前,除了淹城春秋樂(lè)園和野生動(dòng)物園外,我區(qū)建成的旅游拳頭產(chǎn)品偏少,還沒(méi)有能夠真正納入國(guó)內(nèi)華東線的景點(diǎn)。旅游景區(qū)(點(diǎn))的規(guī)模偏小,逗留時(shí)間偏短,知名度和影響力不夠。

3、配套設(shè)施建設(shè)較慢。旅游是關(guān)聯(lián)度高的產(chǎn)業(yè),旅游產(chǎn)品的熱銷會(huì)帶動(dòng)周邊及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,同樣,配套設(shè)施的建設(shè)也會(huì)影響旅游產(chǎn)品的銷售。中心城區(qū)建設(shè)已有一定規(guī)模,但相關(guān)的購(gòu)物、娛樂(lè)、旅店、公交等,特別是景點(diǎn)景區(qū)周邊的配套設(shè)施建設(shè)與發(fā)展要求仍有一定的差距,對(duì)形成旅游目的地建設(shè)有著相當(dāng)大的影響。

4、人才隊(duì)伍儲(chǔ)備較少。經(jīng)營(yíng)管理人才和整體隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接影響旅游行業(yè)的發(fā)展。我區(qū)旅游人才相對(duì)缺乏,真正懂得旅游經(jīng)濟(jì)規(guī)律、掌握旅游專業(yè)知識(shí)、具備旅游經(jīng)營(yíng)管理才能的旅游專門(mén)人才偏少,旅游從業(yè)人員整體素質(zhì)不高,一定程度上影響了部分企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量,導(dǎo)致后勁不足。

1、提升規(guī)劃水平。旅游產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),規(guī)劃是龍頭。產(chǎn)品是否符合市場(chǎng)需求,是否具有強(qiáng)大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,規(guī)劃極其重要。下半年,全區(qū)旅游規(guī)劃工作主要圍繞三個(gè)層面展開(kāi):一是以完善規(guī)劃為核心,重新審視全區(qū)旅游資源,細(xì)分類別,分清主次,提升全區(qū)整體性規(guī)劃水平;二是進(jìn)一步完善動(dòng)漫嬉戲谷、中華孝道園、嘉澤農(nóng)博園等重點(diǎn)在建項(xiàng)目規(guī)劃,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以需求為目標(biāo),不斷充實(shí)新內(nèi)容,拓展新思路,賦予新內(nèi)涵,精雕細(xì)琢,保持旅游產(chǎn)品的唯一性、獨(dú)特性,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;三是積極參與地方性旅游資源規(guī)劃。大力推進(jìn)以楊橋古鎮(zhèn)、橫山財(cái)神景區(qū)為代表的地方性旅游資源規(guī)劃,避免重復(fù)建設(shè),資源浪費(fèi),規(guī)劃建設(shè)好一批內(nèi)容豐富、特點(diǎn)鮮明、做工精致的景點(diǎn)景區(qū)。

2、加快項(xiàng)目建設(shè)。以項(xiàng)目建設(shè)為抓手,快速推進(jìn)全區(qū)各景點(diǎn)景區(qū)的建設(shè)步伐。一是抓好原有景區(qū)提升工程。全力推進(jìn)三勤生態(tài)園花都水城項(xiàng)目和淹城煙雨春秋水影秀建設(shè),完善基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)支持和人員培訓(xùn),確保10月前全面向游客開(kāi)放,以全新的面貌帶動(dòng)兩園發(fā)展再上新臺(tái)階;二是抓好在建景區(qū)推進(jìn)工程。嚴(yán)格按照暨定時(shí)間,倒排計(jì)劃,高質(zhì)量快速度推進(jìn)太湖灣動(dòng)漫嬉戲谷、中華孝道園工程,年內(nèi)完成景區(qū)正式開(kāi)園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。全面推進(jìn)西太湖攬?jiān)聻场⒓焦沛?zhèn)、紫薇園、藝林園等項(xiàng)目建設(shè),打造特色精品工程。

3、推進(jìn)要素配套。積極推進(jìn)旅游要素配套,造氛圍、聚人氣,以優(yōu)良的旅游環(huán)境促進(jìn)行業(yè)的整體發(fā)展。要加大招商力度,引進(jìn)名優(yōu)產(chǎn)品,建設(shè)好新城上街、又一城、新天地不夜城、茂業(yè)百貨、購(gòu)物中心、天祿商務(wù)廣場(chǎng)等旅游購(gòu)物場(chǎng)所;要協(xié)調(diào)公交資源,組合旅游線路,加快景點(diǎn)景區(qū)間線路建設(shè),改善通達(dá)條件,方便游客出行;要提升接待水平,彰顯地方特色,引導(dǎo)民間資本建設(shè)經(jīng)濟(jì)型酒店、青年旅館、家庭旅館,改善食宿條件,滿足不同消費(fèi)層次游客的需求;要加快娛樂(lè)設(shè)施建設(shè),豐富娛樂(lè)內(nèi)容,改善春秋豪門(mén)經(jīng)營(yíng),加快推進(jìn)南京1912主題酒吧街建設(shè),延長(zhǎng)城市作息時(shí)間,促進(jìn)旅游目的地建設(shè)。

4、強(qiáng)化宣傳促銷。一是要圍繞目標(biāo)市場(chǎng),合理制定宣傳促銷計(jì)劃,提高旅游宣傳促銷的專業(yè)性、針對(duì)性和有效性。主要是提升現(xiàn)有景點(diǎn)景區(qū)的宣傳促銷力度和檔次,同時(shí)全力做好部分景區(qū)開(kāi)放前宣傳和促銷工作;二是要加大促銷投入,進(jìn)行多形式、多方法、多渠道宣傳促銷。融于大格局,借勢(shì)促銷,整體促銷。三是要精心培育地接市場(chǎng),引導(dǎo)景點(diǎn)景區(qū)與旅行社開(kāi)展深度合作,互惠互利、合作共贏;四是要區(qū)域互動(dòng)促銷,與周邊城市建立互惠合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)資源共享、客源分享。

5、加強(qiáng)行業(yè)管理。加強(qiáng)旅游行業(yè)質(zhì)量管理,大力開(kāi)展誠(chéng)信旅游創(chuàng)建活動(dòng),提升旅游整體形象。一是加大創(chuàng)建力度。扎實(shí)推進(jìn)藝林園、牟家農(nóng)業(yè)旅游觀光園創(chuàng)a工作,太湖灣金陵大飯店、假日酒店力爭(zhēng)年內(nèi)完成星級(jí)評(píng)定;二是堅(jiān)持部門(mén)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,維護(hù)旅游市場(chǎng)公平公正競(jìng)爭(zhēng)秩序,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境;三是建立和完善各級(jí)人才引進(jìn)、培養(yǎng)機(jī)制,引導(dǎo)校企合作、加大對(duì)外交流,為旅游業(yè)加快發(fā)展提供有力的人才支撐。

聘任后的工作計(jì)劃篇十五

根據(jù)我市衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)需要,按照國(guó)家和省有關(guān)公開(kāi)招聘事業(yè)單位工作人員規(guī)定,現(xiàn)面向社會(huì)公開(kāi)招聘高郵市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)所屬事業(yè)單位醫(yī)護(hù)藥技崗位工作人員,特制定簡(jiǎn)章如下:

(一)具有^v^國(guó)籍,享有公民的政治權(quán)利;。

(二)遵守憲法和法律;。

(三)具有良好的品行;。

(七)符合招聘簡(jiǎn)章規(guī)定的其他條件。

應(yīng)聘人員與事業(yè)單位負(fù)責(zé)人員有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系或者近姻親關(guān)系的,不得應(yīng)聘該單位負(fù)責(zé)人員的秘書(shū)或者人事、財(cái)務(wù)、審計(jì)、紀(jì)檢崗位以及與該單位負(fù)責(zé)人員有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的崗位。

在讀的全日制普通高等院校非2018年應(yīng)屆畢業(yè)生,現(xiàn)役軍人,試用期內(nèi)的公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理單位工作人員,不得報(bào)考。

尚未解除紀(jì)律處分或者正在接受紀(jì)律審查的人員、刑事處罰期限未滿或者涉嫌違法犯罪正在接受調(diào)查的人員,具有本方案有關(guān)“考察”參照標(biāo)準(zhǔn)所列不合格情形之一的人員,以及按照有關(guān)規(guī)定不得應(yīng)聘到事業(yè)單位相關(guān)崗位的人員,不得報(bào)考。

聘任后的工作計(jì)劃篇十六

20xx年,本人能夠克服新工作帶來(lái)的不適,圓滿的完成了本職工作。這使我很高興,因?yàn)槲议_(kāi)始走上正軌了,之前的彷徨和無(wú)助已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了,取而代之的就是興奮和干勁了。

為了在新的一年更好的完成各項(xiàng)工作,特?cái)M此個(gè)人工作計(jì)劃。

在外面駐點(diǎn)維護(hù),遠(yuǎn)離公司總部,我認(rèn)為更需要嚴(yán)格遵守公司的維護(hù)管理制度和維護(hù)崗位職責(zé),這樣才能確保維護(hù)工作的安全性、時(shí)效性。

要改變學(xué)習(xí)態(tài)度,從以前的遇到問(wèn)題才學(xué)習(xí)如何解決問(wèn)題,提高到即使器件工作良好,沒(méi)有故障,也要做到對(duì)它的了解和熟知,這樣才能在日后的工作中行動(dòng)自如。

由于維護(hù)工作的特殊性,在掌握良好的業(yè)務(wù)技能的同時(shí)還要同當(dāng)?shù)氐慕痪氛?,以及業(yè)主做好人際關(guān)系。好的`人際關(guān)系將給我們帶來(lái)好的工作氛圍,有利于維護(hù)任務(wù)的順利完成。

以上,是我對(duì)20xx年的工作計(jì)劃,希望領(lǐng)導(dǎo)、多多給予支持與幫助。展望20xx年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待本崗位工作,樹(shù)立公司在客戶心目中光輝形象。接新的挑戰(zhàn)。

聘任后的工作計(jì)劃篇十七

1、進(jìn)貨方面:應(yīng)該多注意貨品的生產(chǎn)日期和有效期限;因?yàn)榈脤?duì)這塊的疏忽,讓我偶在這一次去進(jìn)酸奶的時(shí)候吃了大虧,最后導(dǎo)致在酸奶這塊虧損了一部分錢(qián)。還有就是在xx進(jìn)貨初期,在送貨的時(shí)候有些貨品在柜子是沒(méi)有的,但他們還是用其他貨品填補(bǔ),導(dǎo)致我們的貨品管理和售賣出現(xiàn)一些問(wèn)題,經(jīng)過(guò)一些交涉和處理后,這方面問(wèn)題慢慢得到改善。

2、招送貨員方面:送貨員招聘是我負(fù)責(zé)的。由于我的失誤,起初招到一些不合格的送貨員,給超市帶來(lái)了一些負(fù)面影響。從這件事里,我試著慢慢去了解怎么在短時(shí)間內(nèi)去看清一個(gè)人是否適合當(dāng)一名超市送貨員,是否會(huì)適應(yīng)我們發(fā)展的需求。

3、上下級(jí)工作協(xié)調(diào)方面:酸奶促銷的時(shí)候,由于自己對(duì)上下級(jí)的工作沒(méi)協(xié)調(diào)到位,導(dǎo)致在工作中出現(xiàn)了一些工作脫節(jié)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合以后,類似問(wèn)題基本是杜絕了的。

4、工作職責(zé)方面:有時(shí)可能會(huì)分不清超市副主管和超市主管的職責(zé)范圍,可能會(huì)把自己的想法或意見(jiàn)強(qiáng)加到副主管頭上,注意到這個(gè)問(wèn)題了的,已經(jīng)在改進(jìn)當(dāng)中了。當(dāng)然也不會(huì)把職責(zé)劃分得太清,因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)的事,有時(shí)該做的還是要做,該統(tǒng)籌考慮的還是會(huì)統(tǒng)籌考慮的。

5、電話回訪方面:這一年總共做了兩次電話回訪,主要反映的問(wèn)題還是超市貨品種類太少。

6、關(guān)于超市以后的發(fā)展:由于各方面原因,比如資金不足,下訂單的顧客普遍反映超市貨品太少,以致一些顧客在第一次下訂單后就沒(méi)有繼續(xù)再在超市下單,而我每次進(jìn)貨也只是增加幾個(gè)新貨品。等到資金已經(jīng)到位了,我會(huì)把同類的貨品牌子盡量增加以滿足下單顧客的需求。很多顧客也在反映增加煙,還不是一個(gè)成熟的時(shí)機(jī),下一年煙類肯定會(huì)加進(jìn)去的。同時(shí),盡力去聯(lián)系一些價(jià)格低廉的經(jīng)銷商以滿足超市的發(fā)展需求。

聘任后的工作計(jì)劃篇十八

2.負(fù)責(zé)貫徹總部醫(yī)院建設(shè)管理要求,打造具有泰康特色品牌醫(yī)院;。

3.負(fù)責(zé)搭建管理醫(yī)院的管理團(tuán)隊(duì)及基礎(chǔ)醫(yī)護(hù)人員隊(duì)伍;。

4.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)對(duì)接外部資源,把控對(duì)外交流合作、培訓(xùn)等事宜。

1.全日制碩士以上學(xué)歷,醫(yī)療臨床或醫(yī)院管理等相關(guān)專業(yè);。

年以上醫(yī)療行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),5年以上同等醫(yī)療管理經(jīng)驗(yàn);。

3.三級(jí)以上綜合醫(yī)院或大型醫(yī)療集團(tuán)、國(guó)內(nèi)外知名綜合醫(yī)院管理經(jīng)驗(yàn);。

4.有海外工作或?qū)W習(xí)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

2.負(fù)責(zé)貫徹總部醫(yī)院建設(shè)管理要求,打造具有泰康特色品牌醫(yī)院;。

3.負(fù)責(zé)搭建管理醫(yī)院的管理團(tuán)隊(duì)及基礎(chǔ)醫(yī)護(hù)人員隊(duì)伍;。

4.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)對(duì)接外部資源,把控對(duì)外交流合作、培訓(xùn)等事宜。

1.全日制碩士以上學(xué)歷,醫(yī)療臨床或醫(yī)院管理等相關(guān)專業(yè);。

年以上醫(yī)療行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),5年以上同等醫(yī)療管理經(jīng)驗(yàn);。

3.三級(jí)以上綜合醫(yī)院或大型醫(yī)療集團(tuán)、國(guó)內(nèi)外知名綜合醫(yī)院管理經(jīng)驗(yàn);。

4.有海外工作或?qū)W習(xí)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

聘任后的工作計(jì)劃篇十九

一、原則、目標(biāo)、任務(wù)、基本原則:

以人為本,安全第一,積極推進(jìn),分類指導(dǎo),先易后難,逐步到位。

總體目標(biāo):充分利用現(xiàn)在到開(kāi)學(xué)前的時(shí)間,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,實(shí)現(xiàn)全縣中小學(xué)8月1日全面開(kāi)學(xué)。

主要任務(wù):千方百計(jì)地按時(shí)完成搭建活動(dòng)板房、維修加固校舍、配備桌凳、黑板和添置教學(xué)用品等工作。

二、具體工作、全力組織維修受損校舍。

1、對(duì)必須拆除、又一時(shí)難以建成的.校舍落實(shí)過(guò)渡措施,及時(shí)組織協(xié)調(diào)帳篷、活動(dòng)板房的搭建。

2、配備桌凳、黑板和添置教學(xué)用品,補(bǔ)充其他必要設(shè)備、設(shè)施,滿足正常教學(xué)需要。

3、完成對(duì)校舍、場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備以及校園環(huán)境的清理整治工作,設(shè)置安全標(biāo)志,排除安全隱患,確保師生安全。

4、制定完善學(xué)生疏散演練方案,做好疾病防控、食品衛(wèi)生安全、防震避災(zāi)知識(shí)教育和心理健康教育等準(zhǔn)備工作,開(kāi)學(xué)后實(shí)施并加強(qiáng)督促檢查。

5、在安排好學(xué)生暑假生活的同時(shí),組織教師開(kāi)展家訪,輔導(dǎo)學(xué)生完成假期作業(yè),適當(dāng)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng),嚴(yán)防余震、溺水、疾病傳播等安全事故發(fā)生,工作計(jì)劃《開(kāi)學(xué)安全工作計(jì)劃》。

6、全縣教職工不放暑假,共同做好安全復(fù)課、開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)24小時(shí)輪流值班,保障上下信息暢通,根據(jù)情況變化及時(shí)完善相關(guān)工作。

三、主要措施、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

明確責(zé)任縣政府成立了全縣中小學(xué)安全復(fù)課、開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副縣長(zhǎng)xx任組長(zhǎng),縣政府辦、教育等部門(mén)負(fù)責(zé)同志任副組長(zhǎng),財(cái)政、建設(shè)、國(guó)土資源、民政、衛(wèi)生、房地產(chǎn)管理等部門(mén)的負(fù)責(zé)同志為成員,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),部署工作,明確要求,落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,確保8月1日順利開(kāi)學(xué)。

1、及時(shí)督查,狠抓落實(shí)實(shí)行局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系片區(qū)、局機(jī)關(guān)干部聯(lián)系學(xué)校和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度,狠抓工作落實(shí)。局領(lǐng)導(dǎo)每周深入學(xué)校一次檢查指導(dǎo)安全復(fù)課、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,按倒計(jì)時(shí)要求核查各校工作進(jìn)展情況,督促學(xué)校按時(shí)、按要求做好相應(yīng)工作。學(xué)校每周報(bào)告兩次各項(xiàng)工作進(jìn)展情況。

2、抓緊時(shí)間,分步推進(jìn)列出工作進(jìn)度時(shí)間表(附后),實(shí)行倒計(jì)時(shí),確保復(fù)課、開(kāi)學(xué)工作有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)。

第一階段(從現(xiàn)在起至6月20日前):做好維修校舍的人員、材料等準(zhǔn)備工作和搭建活動(dòng)板房、帳篷選址工作,實(shí)現(xiàn)“三通一平”(通路、通電、通水,平整場(chǎng)地);完成家訪、支教工作;慰問(wèn)受災(zāi)農(nóng)戶,支持他們抗災(zāi)自救,幫扶災(zāi)區(qū)群眾恢復(fù)生產(chǎn)、生活秩序。

第二階段(6月20日至7月20日前):集中維修加固校舍,搭建活動(dòng)板房、帳篷,安裝桌凳、黑板和相關(guān)配套設(shè)施;統(tǒng)一組織教師完成繼續(xù)教育,研究教育教學(xué)方法,做好防震避災(zāi)知識(shí)教育和心理健康教育準(zhǔn)備,落實(shí)安全復(fù)課、開(kāi)學(xué)的備課任務(wù)。有創(chuàng)建任務(wù)的學(xué)校還要安排教師做好軟件資料的收集歸檔工作。

第三階段(7月20日至6月30日前):整治環(huán)境衛(wèi)生,全面消毒消殺,添置教學(xué)用品,提供后勤保障;制定好學(xué)生疏散演練方案、疾病防控和食品衛(wèi)生安全保障預(yù)案;做好迎接學(xué)生返校的各項(xiàng)工作。

3、重定教學(xué)計(jì)劃,濾布調(diào)整教學(xué)內(nèi)容教育教學(xué)應(yīng)與災(zāi)前充分銜接。小學(xué)(含幼兒園)、初中和高中修業(yè)班,8月1日至8月25日期間,在原校安排的地點(diǎn)完成20xx年春季未完成的基本教學(xué)任務(wù);九年級(jí)學(xué)生8月15日前繼續(xù)在原校安排的地點(diǎn)復(fù)習(xí)迎考,8月17—18日參加全市中考;所有中小學(xué)于9月1日恢復(fù)正常教學(xué),開(kāi)始步入教育教學(xué)正軌。

20xx月1日至9月1日期間,實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)、藝體等教學(xué)內(nèi)容根據(jù)各校條件進(jìn)行調(diào)整,靈活安排;針對(duì)特殊需要,加強(qiáng)心理健康、安全、衛(wèi)生防疫、自救防護(hù)、勵(lì)志等教育工作。

聘任后的工作計(jì)劃篇二十

關(guān)于中學(xué)語(yǔ)文教師工作計(jì)劃怎么寫(xiě)你知道嗎?我們教師作為人類靈魂的工程師,擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人,傳播人類文明,培養(yǎng)合格人才,提高民族素質(zhì)的重任。下面是小編為大家收集有關(guān)于中學(xué)語(yǔ)文教師聘任崗位工作計(jì)劃,希望你喜歡。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的教育思想和教學(xué)觀念。

1.各樣以教研組為單位組織全體語(yǔ)文教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)文課程的性質(zhì)和地位,以正確的思想指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)。

2.各中學(xué)要繼續(xù)組織初一、高一年級(jí)的教師在深入領(lǐng)會(huì)語(yǔ)文課程有關(guān)精神的基礎(chǔ)上,用好新教材,開(kāi)設(shè)一定量的研討課,共同切磋,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,確保這個(gè)起點(diǎn)年級(jí)的`語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

3.遵循語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律,積極倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的自性、合作性和探究性,尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)。

二、抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施,努力提高教學(xué)效益。

1.各校語(yǔ)文組要組織教師特別近年來(lái)走上教學(xué)崗位的青年教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)常規(guī),重點(diǎn)抓好備課、上課兩個(gè)重要環(huán)節(jié),并開(kāi)展檢查督促工作,使實(shí)施常規(guī)成為所有教師的自覺(jué)行為。

2.優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。課堂教學(xué)要求目標(biāo)明確,思路清晰;以學(xué)生為主體,合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用;在教學(xué)過(guò)程中要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生,促使其語(yǔ)文能力的提高。

3.結(jié)合新教材,積極開(kāi)展各類語(yǔ)文活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的自主性和積極性;要充分利用與課本配套的自讀課本和語(yǔ)文讀本,想方設(shè)法為學(xué)生開(kāi)辟閱讀空間,盡可能拓寬學(xué)生的閱讀面,使學(xué)生視野開(kāi)闊,素養(yǎng)全面。

4.繼續(xù)開(kāi)展“四個(gè)一”的語(yǔ)文活動(dòng)(寫(xiě)一手規(guī)范端正的漢字,說(shuō)一口正確流利的普通話,每天閱讀一篇文章或文章片段,寫(xiě)一篇標(biāo)點(diǎn)正確、語(yǔ)言通順、內(nèi)容充實(shí)的短文)。

三、以科研帶課改,提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量和水平。

關(guān)于課改工作,為保證課改實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量和水平,要以科學(xué)研究的精神對(duì)課改中出現(xiàn)的種.種問(wèn)題現(xiàn)象予以分析研究,特別是加強(qiáng)對(duì)“評(píng)價(jià)”的研究、對(duì)“新課標(biāo)、新教材驗(yàn)證”的研究。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注意搜集、整理相關(guān)資料,使“實(shí)驗(yàn)”真正成為自己的事。

四、抓好課題研究,進(jìn)一步優(yōu)化作文教學(xué)。

在前幾年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)落實(shí)課題研究,不斷完善課題方案,提高作文教學(xué)質(zhì)量。

五、抓好畢業(yè)班工作。

1.初三年級(jí):

(1)發(fā)動(dòng)全體語(yǔ)文教師研究分析中考走向,以中考要求指導(dǎo)初三語(yǔ)文教學(xué)工作。

(2)組織初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)研討活動(dòng),使中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)有序進(jìn)行。

2.高三年級(jí):

(1)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),加強(qiáng)校際交流,為高考復(fù)習(xí)備考做好前站工作。

(2)結(jié)合四、五月份的兩次模擬考試,做好相關(guān)的閱卷、分析工作。

六、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。

1.各樣要繼續(xù)加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè),發(fā)揮先進(jìn)教研組的示范作用,使教研組和備課組的活動(dòng)實(shí)在有效。

2.學(xué)校對(duì)新上崗教師要為其配好指導(dǎo)教師,加強(qiáng)對(duì)青年教師的跟蹤聽(tīng)課,使其能盡快成長(zhǎng)。

3.開(kāi)展各類專題研討活動(dòng),充分發(fā)揮教師的群體力量,為搞好語(yǔ)文教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4.繼續(xù)加強(qiáng)與初中語(yǔ)文聯(lián)系組的交流活動(dòng)。

七、主要活動(dòng)安排。

1.初中寫(xiě)作教學(xué)課題研討活動(dòng)。(3月、5月各一次)。

2.初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。(4月)。

3.高一語(yǔ)文研討活動(dòng)(時(shí)間、地點(diǎn)待定)。

4.高三語(yǔ)文活動(dòng)(2月,震中)。

一、個(gè)人基本情況。

我一直執(zhí)教專業(yè)數(shù)學(xué),希望自己能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)教師,在教育教學(xué)工作中,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠較好的把握課堂。

二、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

理論素養(yǎng)方面:通過(guò)自培和校培的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)個(gè)人理論、水平、專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高和創(chuàng)新。

教學(xué)水平方面:以先進(jìn)的教育理念和科學(xué)理論為指導(dǎo),在教育教學(xué)的實(shí)踐中摸索出一套適合數(shù)學(xué)學(xué)科的教法。努力使自己成為一名素質(zhì)好、師德水平高、專業(yè)知識(shí)寬厚、具有正確的教育理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教師。

科研能力方面:進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐,深入的開(kāi)展主題教研活動(dòng)。引導(dǎo)全體教師積極參與教科研,認(rèn)識(shí)教科研的意義,引領(lǐng)全組數(shù)學(xué)教師用很高的熱情投入到教研的工作中來(lái)。

三、主要措施。

1、制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:以自學(xué)為主要途徑,實(shí)踐為主要手段,充分利用校本培訓(xùn)和各類業(yè)務(wù)進(jìn)修提自己的理論和業(yè)務(wù)水平。深入開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng),提升各方面工作質(zhì)量,力爭(zhēng)成為市教學(xué)骨干。

2、更新教育教學(xué)觀念:現(xiàn)在的學(xué)生知識(shí)面廣、思維活躍、接受能力強(qiáng),對(duì)知識(shí)的感知遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們教師,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),教師要轉(zhuǎn)變心態(tài),抱著謙虛學(xué)習(xí)和共同研究的思想,共同進(jìn)步,跟上時(shí)代的步伐。鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),發(fā)展了學(xué)生個(gè)性,改變學(xué)生被動(dòng)的接受式學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)師生的雙向互動(dòng)學(xué)習(xí)。真正意義上的以學(xué)生為本,重視學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)造思維的養(yǎng)成,鼓勵(lì)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真做好主題研究:在確立備課組研究主題《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)導(dǎo)學(xué)》的基礎(chǔ)上,按照主題研究實(shí)施方案認(rèn)真落實(shí)。與相關(guān)學(xué)科教師對(duì)研究課題進(jìn)行討論,進(jìn)行需求分析,并閱讀相關(guān)專業(yè)書(shū)籍,提高專業(yè)技能,注重實(shí)際,優(yōu)化方案。整理好檔案資料,總結(jié)得失,完成主題研究報(bào)告。

四、未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。

1、養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,提升教育教學(xué)理論,并能結(jié)合自己的教育教學(xué)心得形成論文在市或市級(jí)以上教育刊物發(fā)表。

2、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新教育理念,提升自己的教育教學(xué)水平和課堂研究水平,不斷提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng),成為一個(gè)有內(nèi)涵的教師。

3、對(duì)課堂教學(xué)加以研究和實(shí)踐,使自己成為一個(gè)合格的中學(xué)數(shù)學(xué)教師。

4、擺正學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),激發(fā)其興趣,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在鼓勵(lì)中成長(zhǎng),在愛(ài)心中成長(zhǎng),做好家長(zhǎng)與教師的溝通。

為了全面落實(shí)、充分借鑒“六步實(shí)效教學(xué)流程”,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,樹(shù)立全新的語(yǔ)文教育觀,構(gòu)建全新而科學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)體系、教材體系、課堂體系,創(chuàng)造新時(shí)代的語(yǔ)文,真正發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科的龍頭作用,拉動(dòng)和促進(jìn)其他學(xué)科的教育改革,相互融合,共謀發(fā)展,制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以義務(wù)教育《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,明確語(yǔ)文新課程的總體目標(biāo)和途徑,進(jìn)一步推進(jìn)初中語(yǔ)文新課程改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,積極實(shí)施新課程改革,開(kāi)展教改實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,按照教務(wù)處要求開(kāi)展集體備課并將集體備課真正的落到實(shí)處,加強(qiáng)對(duì)新教材的學(xué)習(xí)和研究,深入課堂、及時(shí)調(diào)研、適時(shí)反思和總結(jié),切實(shí)提高語(yǔ)文教師的素質(zhì),提升教育教學(xué)的質(zhì)量,確保語(yǔ)文教師教學(xué)水平、學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)上新臺(tái)階。在全校師生中繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓經(jīng)典文學(xué)走進(jìn)我們的生活,營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。

二、基本思路。

在“定方向、定目標(biāo)、定課型、定內(nèi)容”的基礎(chǔ)上,凸顯“掌握字詞、錘煉語(yǔ)言、培養(yǎng)思維,學(xué)會(huì)寫(xiě)作”的總體目標(biāo),把提高學(xué)生的語(yǔ)文能力,提升學(xué)生的生命素質(zhì)作為終極目標(biāo)的,把學(xué)會(huì)寫(xiě)作,能說(shuō)會(huì)寫(xiě)作為學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的核心目標(biāo),構(gòu)建全新的、開(kāi)放的、富有創(chuàng)造性和生命力的語(yǔ)文教學(xué)體系,實(shí)施“以寫(xiě)作帶動(dòng)閱讀、圍繞寫(xiě)作搞閱讀,錘煉語(yǔ)言、培養(yǎng)思維等從屬目標(biāo)”的語(yǔ)文定向教學(xué)新戰(zhàn)略,進(jìn)一步完善和豐富具有我校特色的語(yǔ)文學(xué)科導(dǎo)生制課堂,認(rèn)真探索、大膽實(shí)踐、簡(jiǎn)化目標(biāo)、講求實(shí)效,開(kāi)啟新思路、堅(jiān)持新理念、落實(shí)新構(gòu)想,努力實(shí)現(xiàn)一舉多得、一課多贏,開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)文教學(xué)新局面。

三、具體措施。

1.更新教育觀念,徹底摒棄傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)體系,構(gòu)建從目標(biāo)到載體再到方法的完整的教學(xué)流程,系統(tǒng)實(shí)施語(yǔ)文定向教學(xué),適時(shí)恰當(dāng)?shù)亟梃b使用“六步實(shí)效教學(xué)流程”,堅(jiān)持以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,通過(guò)導(dǎo)生制課堂,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)簡(jiǎn)單化,從根本上解決長(zhǎng)期以來(lái)一直困擾語(yǔ)文教學(xué)的四大難題,即:復(fù)雜化的問(wèn)題、實(shí)效差的問(wèn)題、載體窄的問(wèn)題和功能弱的問(wèn)題。

2.明確教學(xué)目標(biāo),深刻理解語(yǔ)文定向教學(xué)的真正內(nèi)涵。學(xué)校要求每個(gè)語(yǔ)文教師都做語(yǔ)文定向教學(xué)的研究者,在語(yǔ)文學(xué)科備課組組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,利用集體備課的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),積極研討語(yǔ)文定向教學(xué),從總體上把握今后語(yǔ)文教學(xué)的方向,明確教學(xué)目標(biāo),并落實(shí)到每個(gè)學(xué)年、每個(gè)學(xué)期、每個(gè)班級(jí)、每一節(jié)課上。

我們的方向是:構(gòu)建完整的語(yǔ)文定向教學(xué)體系,解決語(yǔ)文清晰度的問(wèn)題。在工具性和人文性和諧統(tǒng)一的前提下,以工具性為核心,以人文性為載體,由單純的“教教材”,轉(zhuǎn)向“用教材教”,由單一的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),轉(zhuǎn)向綜合能力的訓(xùn)練,最終實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生語(yǔ)文能力,提升學(xué)生生命素質(zhì)的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是:緊扣語(yǔ)文教學(xué)的核心要素,直奔工具性目標(biāo)。把“掌握字詞、錘煉語(yǔ)言、培養(yǎng)思維、學(xué)會(huì)寫(xiě)作”確定為今后語(yǔ)文教學(xué)要遵循的總目標(biāo),讓孩子通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文真正在字詞上有所得,在語(yǔ)言上有所得,在思維上有所得,在寫(xiě)作上有所得,而且最終的落腳點(diǎn)就是學(xué)會(huì)寫(xiě)作。從教師備課,到預(yù)設(shè)學(xué)案,到選擇教法、學(xué)法,到確定課型,直至確定課堂教學(xué)內(nèi)容體裁,都要以此為依據(jù)和標(biāo)尺,所有的教學(xué)活動(dòng)都要有利于這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。各年段都要有落腳點(diǎn),都要有具體落實(shí)的目標(biāo)和途徑,并且要明確寫(xiě)進(jìn)語(yǔ)文組及每個(gè)語(yǔ)文教師個(gè)人的工作計(jì)劃。

3.確定語(yǔ)文課型,落實(shí)教學(xué)總體目標(biāo)。根據(jù)各年段、各班級(jí)的具體學(xué)情,確定字詞課、語(yǔ)言課、思維課、寫(xiě)作課四種基本課型,并結(jié)合實(shí)際做相關(guān)調(diào)整,要上什么課型像什么課型,要根據(jù)課型確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,選擇具體目標(biāo)。

4.采取各種途徑,實(shí)現(xiàn)具體目標(biāo)。

(1)掌握字詞:立足教材,采取課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)相結(jié)合的途徑,實(shí)現(xiàn)會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)、會(huì)講、會(huì)用的目標(biāo)。根據(jù)我校實(shí)際,低年級(jí)字詞課可占用課時(shí)進(jìn)行,高年級(jí)字詞課則一律放在課外。主要是在讀寫(xiě)實(shí)踐中,借助工具書(shū)自主學(xué)習(xí)。

(2)錘煉語(yǔ)言:通過(guò)相應(yīng)載體上好語(yǔ)言課。采取多讀多講、情境表達(dá)、描述意境、即興表達(dá)、品詞析句等多種途徑進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言流暢,表意性強(qiáng),具有邏輯性的目標(biāo)。根據(jù)我校實(shí)際,低年級(jí)主要進(jìn)行語(yǔ)言的流暢性和表意性訓(xùn)練,高年級(jí)主要進(jìn)行語(yǔ)言的表意性訓(xùn)練和邏輯性訓(xùn)練。

(3)培養(yǎng)思維:培養(yǎng)思維要和閱讀,寫(xiě)作結(jié)合起來(lái),用最簡(jiǎn)單的辦法承載最復(fù)雜的訓(xùn)練內(nèi)容。利用歷史事件、生命科學(xué)、生活場(chǎng)景、社會(huì)現(xiàn)象、哲學(xué)思想等素材上好思維課。

(4)學(xué)會(huì)寫(xiě)作:我校今后的語(yǔ)文教學(xué)要始終堅(jiān)持以作文教學(xué)為主線,讓作文教學(xué)占有的課堂空間,采取片段訓(xùn)練與整篇訓(xùn)練、口頭作文與書(shū)面作文相結(jié)合等多種途徑,運(yùn)用觀察、積累、思考、想象、感悟等一系列手段上好寫(xiě)作課,實(shí)現(xiàn)作文構(gòu)思、語(yǔ)言組織、技巧運(yùn)用、作文修改等綜合能力的目標(biāo)。低年級(jí)以寫(xiě)內(nèi)容具體的記敘文為主,高年級(jí)以寫(xiě)復(fù)雜記敘文和有理有據(jù)的議論文為主。同時(shí),各年段學(xué)生都要根據(jù)生活需要,學(xué)寫(xiě)一些日常應(yīng)用文。此外,每學(xué)期至少完成一篇實(shí)用性大作文的寫(xiě)作(主要是調(diào)查報(bào)告等)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11480143.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔