傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明。如何適應日新月異的變化和挑戰(zhàn)？以下是一些總結范文的提取，希望能為大家寫作提供一些參考和借鑒。
校慶晚會主持詞篇一
主持人上場。
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：親愛的老師、同學們，大家。
合：晚上好!
男：60年的風雨滄桑。
女：60年的揚帆競航。
男：60年的春華秋實。
女：60年的璀璨輝煌。
男：憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;。
女：看今朝，厚德載物，再續(xù)一中新輝煌。
男：xx一中的60個歲月，因為有領導的關心和支持才崢嶸如歌。
女：xxx一中的60年征途，因為有校友們的足跡相伴才風雨如磐。
男：xx一中的60載春秋，因為有老師們的辛勤耕耘才成績斐然。
女：xx一中的60年歷史，因為有同學們的刻苦努力才桃李芬芳!
男：讓我們把最美麗的鮮花獻給你們，
女：讓我們把最誠摯的祝福送給你們!
男：我們?yōu)閤x一中六十年喝彩。
女：我們?yōu)閤x一中六十年歡歌。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請欣賞開場舞，《火》。祝xx一中的發(fā)展蒸蒸日上，紅紅火火!
3、歌曲《我的好兄弟》。
男：各位老師，親愛的同學們，60歲的xx一中，就像一個幸福的大家庭，到目前為止，我們這個大家庭里一共有400多名老師，和5000多名學生。
男：是呀，苦點累點又怕什么，哭過笑過又算什么，歲月流逝，我們都要一起走過，
4、相聲《放映之前》。
女：***，想問問你，小的時候有沒有看過露天電影啊?
5、歌曲《那些花兒》。
男：xx一中的60年，送走了多少莘莘學子，奔向祖國的四面八方，
女：60年的xx一中，培養(yǎng)了多少優(yōu)秀人才，遍布世界的各個角落，
男：他們，都還好嗎?
女：他們，在哪里啊?
男：他們，都老了嗎?
女：他們，能聽見嗎?
請聽歌曲《那些花兒》，演唱者：高二23班何明軒。
6、球操表演《秋彤冬韻》。
男：聽完歌曲《那些花兒》，接下來要上場的也是一群花兒。
女：她們是我們學校的一群愛好健美操表演的美女老師，她們是：王曉輝、孫玉美、房孔英、薛竹喜、劉曉萍、，請欣賞她們帶來的球操表演《秋彤冬韻》。
7、三句半《慶校慶》。
8、器樂奏唱《策馬奔騰》。
男：xx一中的發(fā)展，從建校，到現(xiàn)在，經(jīng)歷過輝煌，也歷經(jīng)過波折。
女：是啊，如今的xx一中，在學校領導及全體師生的共同努力下，正揚鞭策馬，向著建設沂蒙名校齊魯名校乃至全國名校的目標邁進!
男：讓我們共同祝福，祝福我們的xx一中更加強大!
女：讓我們共同期盼，期盼我們的xx一中事業(yè)繁榮!請欣賞，器樂奏唱，《策馬奔騰》。
9、童聲歌曲《香格里拉》。
《愛的人間》。
男：圣潔的雪山下，是香格里拉，明媚的陽光下，是香格里拉。
女：清純的山泉水，飄雪的酥油茶，孩子們善良的笑臉就像格?；?。
男：悠揚的牧歌里有香格里拉，美好的夢幻中有香格里拉。
女：彈起那三弦琴，跳起那鍋莊舞，雄鷹掠過的樹梢上飛舞白哈達。
男：請欣賞童聲合唱，《愛的人間》，《香格里拉》。
10、特校《祖國的歌》。
女：老師們同學們，今天晚上，我們的舞臺和燈光是絢麗多姿五彩斑斕，演員們的表演更是精彩奪目動人心弦。
女：是的，也是因為這個原因，他們不能到我們一中來和我們一起讀書、學習，他們多么渴望能和我們一樣，說出豪言壯語，聽到書聲瑯瑯啊。今晚，他們來了!下面，準備好掌聲，歡迎他們上場!
(留下指導老師和2個演員簡單交流)。
11、配樂朗誦《永遠的輝煌》。
男：在一中的土地上，多少人曾在這里揮灑汗水，追逐夢想，
女：在一中的土地上，多少人曾在這里筆墨耕耘，茁壯成長。
男：一批批xx一中人用創(chuàng)業(yè)和熱血風雨兼程，譜寫了集體的壯麗。
女：一代代xx一中人用創(chuàng)新和激昂繼往開來，續(xù)寫著集體的輝煌。
男：下面請欣賞，由李寶峰、王娟、王慧、謝飛、張通、劉麗媛獻給母校60歲生日的配樂朗誦《永遠的輝煌》。
12、歌伴舞《桃花謠》。
男：桃花美桃花艷，開在那三月間，桃花兒紅女兒嬌，末兒飛滿天。
女：女兒末飛滿天，像女兒一念念，花兒捎去心上想，暗見那夢中緣。
男：心上想夢中緣，千萬里剪不斷。
女：迎風迎日向太陽，盛開那一年年，請欣賞，歌伴舞，《桃花謠》。表演者：
13、舞蹈組合。
男：青春校園，潮流前線。青春是美麗的字眼，青春是活力的代言。
女：我們的校園，因為有了青春洋溢的同學們，才更加陽光燦爛。
男：請欣賞青春舞蹈組合給我們帶來的激情四射的舞蹈。
14、女聲小合唱《茉莉花》。
女：還真有點難。是什么花呢?
男：那就是，又香又白人人夸的茉莉花。請欣賞，由藝術科音樂老師們給我們帶來的表演小合唱，《茉莉花》。
15、小品《這都不是事》。
男2：公公您看還缺點啥呢?
男1：這都還看不出來么，小品啊。
男2：您想看小品啊，天上飄來五個字兒，這都不是事，都給您備著呢。各部門準備好了，上小品!
16、熱歌勁舞《勇敢的心+熱情的沙漠》。
男：我不是一塊石頭，也不是一滴眼淚，我只是一只小鳥，在尋找家的方向。
女：我不是一粒沙子，也不是一聲輕嘆，我只是一個孩子，在尋找愛的懷抱。
男：這不是一種幻想，也不是一種癡狂，這就是我堅信的，燦爛生命的模樣。
女：掌聲歡迎，熱歌串燒，《勇敢的心+熱情的沙漠》。
17、男士雷人舞。
(臺下渾厚聲音：下面，請欣賞，男士雷人舞，雷人名單：飛飛、民民、真真、宏宏、勇勇、鋒鋒、濤濤、彬彬、波波、田田)。
18、歌曲聯(lián)唱《父親》、《至少還有你》、《high歌》、《我愛你中國》。
男：總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后，才懂得你不容易。
女：是啊，人們總是把贊美的歌聲獻給母親，卻不曾想到，還有一個同樣值得贊美的人，那個人，就是父親。
男：其實，值得贊美和感謝的，不僅是我們的父親母親，還有和我們朝夕相處的老師和同學，更值得我們感謝和贊美的，是我們偉大的祖國。
女：是的。接下來請聽歌曲聯(lián)唱，《父親》、《至少還有你》、《high歌》、《我愛你中國》。
19、歌伴舞《和諧圓舞曲》。
男：深情的歌聲，唱不完對恩師的情誼。
女：激情的舞蹈，舞不盡對母校的熱愛。
男：讓歷史銘記住這個這個壯麗、輝煌的集體。
女：讓時光凝聚在這個充滿真情、感動的時刻。
男：讓我們再一次抒發(fā)對恩師崇高的敬意。
女：讓我們再一次表達對母校美好的祝福。
男：下面請欣賞歌伴舞《和諧圓舞曲》，表演者：
結束詞：
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激情，
男：回顧過去，我們無比自豪。
女：展望未來，我們豪情滿懷。
男：請相信，母校會見證這一天。
女：請相信，歷史會銘記這一刻。
男：尊敬的各位領導、各位來賓，各位朋友。
女：親愛的校友們、老師們、同學們，
合：相約明天，相約永恒，xx一中的明天更美好。
各：謝謝大家，再見!
校慶晚會主持詞篇二
合：上午好!
女：這是一個美麗的地方，水秀山青，人杰地靈!
男：這是一個神奇的地方，令人魂牽夢縈，綻放理想!
女：歷經(jīng)半個多世紀的歲月流金，秀小與共和國一同成長。
男：歷經(jīng)半個多世紀的風霜洗禮，我們在此共同回望。
女：60個歲月，崢嶸如歌。
男：60年征途，風雨如磐。
女：60載春秋，成績斐然。
男：60年歷史，桃李芬芳!
女：60年啊，多少青絲染銀霜，昔日的莘莘學子，今天的國家棟梁。
男：扎根祖國的四面八方，貢獻著自己的青春和力量。
女：是你們延伸了母校的天空。
男：是你們鑄就了母校的輝煌。
女：帶著青春的活力和時代的氣息，奏響了校園的旋律。
女：60年的釀造，秀觀小學如一壇散發(fā)著醇香的老酒，還未品嘗，已然心醉。
男：請欣賞云鵬基點校的孩子們給我們帶來的《春天的故事》。
《越走路越寬》。
秀小60年的歷史，是一部輝煌的創(chuàng)業(yè)發(fā)展史，在這60年中，老師們甘受清貧，勵精圖治，默默奉獻。培養(yǎng)出無數(shù)國家棟梁，社會精英。
正是因為有了他們的這種精神，才使得秀小從無到有，越來越好。相信有了他們的這種精神，秀小以后會更加的輝煌，道路越走越寬。
下面請欣賞楊銀給我們帶來的《越走路越寬》。
《太極拳》。
男：注目金燦燦的獎牌，每一項殊榮都顯示出秀小前進的足跡。
翻開厚厚的紀念冊，每一個稱號都體現(xiàn)出秀小教師的品牌。
60年精髓造就秀小風采。60年輝煌譜寫華麗樂章。
請欣賞秀觀初中的同學們?yōu)榇蠹耀I上的太極拳。
《秀觀小學---我一生的驕傲》。
這是一次天南海北的聚會這是一個跨越世紀的約定。
此刻讓我們聆聽秀小的故事，讓我們拋棄浮躁，回眸秀小的腳印。
請欣賞由秀觀小學師生帶來的配樂詩朗誦《秀觀小學---我一生的驕傲》。
結束語：
男：相逢是首歌。
女：同行是你和我。
男：五彩秀觀，歡樂祥和。
女：桃紅李白，碩果累累。
男：讓光榮與夢想永遠在我們心中激蕩。
女：讓歲月的輝煌永遠銘刻在秀小史冊之上。
男：今天，我們相聚于此，細數(shù)xx小學60年的風雨滄桑。
女：今天，我們相聚于此，共飲xx小學的豪情萬丈。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將揚帆遠航。
男：尊敬的各位領導、各位嘉賓。
女：親愛的校友們、老師同學們。
男：xx鎮(zhèn)xx小學60年校慶文藝演出到此結束。
女：朋友們，再見。
合：再見。
校慶晚會主持詞篇三
今天，在這被歌聲和盛典簇擁的圣地。
我們以學子的赤誠、尊敬和莊嚴。
向你獻禮、致敬、向你。
xx市實驗小學慶祝建校60周年文藝晚會現(xiàn)在開始!
奮斗的六十年，我們風雨兼程、無悔無怨。
輝煌的六十年，我們上下求索、披肝瀝膽。
我們以無畏的勇氣開拓前進。
我們以無限的忠誠執(zhí)著向前。
把學校辦成具有國際視野、創(chuàng)新精神、人文品質(zhì)的集團式全國名校。
把學校打造成國際化、智能化、科研型的世界知名品牌學校。
嶄新的起跑線已經(jīng)延伸，宏偉的藍圖正在舒展。
伸出我們的手，亮出我們的劍。
讓我們祝福，讓我們期盼。
我們的學校一定會再鑄輝煌、再譜新篇。
晚會到此結束，祝各位領導、各位來賓晚安!
校慶晚會主持詞篇四
男：金秋十月女：秋風送爽男：今晚我們歡聚希望，共慶祖**親的生日。
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷男：在這歡樂的'日子里，我們向?qū)W者們的到來表示熱烈的歡迎女：希xx學校慶國慶晚會合：現(xiàn)在開始?。。?/p>
男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美；
男：歡樂的時刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動感，
女：青春的世界充滿夢想和希望。男：有愛的地方就有夢想，
女：有夢想的地方就有希望，
男：知識改變命運女：希望成就未來。
男：愿我們的學員在結業(yè)后碩果累累。
女：愿我們的祖國永遠的偉大富強男：感謝廣大學者的支持。
女：感謝各位嘉賓的到來。
男：慶國慶晚會合：到此結束！
校慶晚會主持詞篇五
男：看完這具相聲，我想，社會弱者們就不怕打官司了，叫做：有困難，找xx，xx會幫你說話！
女：是啊，xx擁有一流的法律人才，《聯(lián)合國憲章》《香港基本法（草案）》《澳門基本法（草案）》《刑法》《招標抽標法》《環(huán)境保護法》等法律文本都有xx人參與起草。
男：其實，不止法律，xx文科整體實力一直位居全國高校前列，理科，工科，醫(yī)科等到特色突出，優(yōu)勢明顯，有10多個學科位居全國第一。就拿博士點來說，就有143個，位居全國前四位。
女：一百多年來，xx營造出一流的育人環(huán)境，培養(yǎng)了28萬多名類專門人才。
男：這些是母校的驕傲，下面，讓我們向今年評選出的xx大學第三屆杰出校友們獻花，他們是：
（獻花場景）。
校友：努力工作，回報母校。
男：有請著名歌唱家xxx為我們演唱！
校慶晚會主持詞篇六
a：當七十年的風雨走過無數(shù)紀念。
b：當七十年的星辰吐露無盡滄桑。
c：我們曾種下希望，渴望收獲。
d：我們曾收獲喜悅，憧憬明天。
張：跨越一個甲子零十年的時間，我們相約在這里。
何：我們也相聚在這里。
s·b：享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美妙時光。
劉d：一起用心來感受真情，用心體會美好。
ab：敞開你的心扉，釋放你的激情。
合：把無盡的憧憬鋪向大地，讓所有的輝煌涂滿天空！
鄭b：老師們。
劉d：同學們。
張何：來自遠方的朋友們。
合：xx中學七十周年校慶文藝匯演，現(xiàn)在開始（鞠躬）。
報幕：首先請欣賞高二（13），（14）班的歌舞《歡樂天下》。
賽馬。
h：你去過內(nèi)蒙嗎？
y：當然去過了。
h：那你覺得內(nèi)蒙給你留下最深的印象是什么呢？
y：是那里蔚藍的天空，連綿的草原當然還有那成群結隊的馬兒。
h：是的，雖然我們現(xiàn)在看不到歡騰萬馬在草原上奔騰的景象。但下面的節(jié)目定會把你帶入那萬馬奔騰的草原。
浦中禮贊。
h：70年浦中從蹣跚舉步到發(fā)展壯大，宛如一軸悠悠畫卷，馨香而厚重。
a：70年浦中從孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古樹參天，雄起而偉岸。
h：浦中的發(fā)展伴隨著時代之巨輪而破浪向前。
a：浦中的進程伴隨著歷史的風雨而云卷云舒。
青春旋律。
敏子：風吹過，櫻花彌漫；風吹過，青春無痕，我們的青春，彌漫著陽光和歲月的爬山虎，有著生命最初最真實的悸動。我們的蓬勃與朝氣將伴隨著青春的旋律，踢踏出新一代的樂章！
今天是你的生日，浦中。
b：有人說：時光就是樹干上的年輪，一圈一圈見證每一個人的成長。
楊霽：是啊，在這個世界上，每個人都在成長，而我們的母校，已經(jīng)走過了七十個春秋。
b：在這個美好時間的結點上，還是讓我們來看看同學們是怎樣表達他們的祝福吧。
楊霽：下面請欣賞高二（3）班與（11）班聯(lián)手zz老師帶給我們的歌舞。
合：《今天是你的生日，中國》。
青春萬歲。
哲鴻：青春是美好的；青春是張揚的；青春是沸騰的！我們熱血沸騰的青春是亮麗的風采，孕育著五彩斑斕的希望。我們?nèi)f歲的青春會綻放出最絢麗的花朵。浦中有我！中國有我！未來有我！我們定會用沸騰的青春去譜寫最輝煌的篇章！
打靶歸來。
b：思緒紛飛定格于往昔，豪放而振奮的號角聲，洪亮而灑脫的打鼓聲，正漸漸從遠方。
傳來。
y：嘹亮的嗓音，整齊的軍容，在浦中七十華誕之際再現(xiàn)輝煌。
b：這一刻，讓我們一起聆聽心靈的回歸序曲。
y：一起重溫歲月永恒的記憶。
紅是紅綠是綠。
大中國。
劉從盤古開天辟地之始，我們這些中華兒女，在時光的洪流中，永遠挺立著身軀，高昂著頭顱。
婷:星光凝聚，幻化出一段又一段傳奇——我們永遠屬于一個集體，那就是我們的大中國！
c：看，可愛的老師們即將給我們獻上一曲嘹亮的《大中國》。
千紅。
永遠的課堂。
h：在我們上初中的時候呀有學過一篇課文，題目是《最后一課》。在座的同學們也許再過3年，2年甚至1年的時間就將永遠離開我們最最親愛的母校了。在這三年的時光中，是否有這么一堂課輕輕觸碰了你的心弦，從而改變了你的一生呢？接下來請欣賞來自高一（1）班與(3)班的同學為我們帶來音樂情景劇《永遠的課堂》。
青花瓷。
青春啊，青春。
鐘：美好的青春永遠值得我們?nèi)ジ桧?，去珍惜。那就讓我們向著藍天，唱響青春的頌歌。
下面…………。
supergril。
y：他們猶如里的驕陽——熱情似火。他們恰似展翅高翔的雄鷹——英姿煥發(fā)。他們將似火一般的熱情在舞臺上散發(fā)青春的魅力。以星一樣的靈動在天空中點綴無限的夢想。他們舞動的每一個動作都像明星一樣閃亮。他們高唱的每一個音符都像陽光一樣燦爛。
仙人賀華誕。
婷：流光飛舞，云間仙子踏著彩霞翩然而至。
東海折歸，海上八仙搖著木楫欣然而來。
聽聞浦中華誕，玉皇更是攜眷下凡?？矗翘爝叺南樵?，不正是各路天外之人落腳之處。
耳邊的風音里，不也夾雜著聲聲道賀詞嗎？
腰鼓表演。
哲鴻：歡快的腰鼓，在此刻暢想。帶著濃厚的民族氣息，來著青春活力的校園風采，讓鼓聲飛揚，讓喜悅綻放。
春節(jié)序曲。
大紅燈籠高高掛。
敏子：開啟紅漆綠銅的大門，紅紅的燈籠挑起喜慶的節(jié)拍，映照著姑娘們殷紅的`臉兒，輕盈靈動的舞步洋溢著幸福在校慶的盛典上抹上一筆絢爛的中國紅。
走在山水間。
y：火熱的燈籠點燃了我們火熱的心血，那么下面的節(jié)目不知道會不會把你帶回到那古老的山林，去體味那山水賦予的獨特情趣。
在燦爛的陽光下。
何：在燦爛的陽光下，我們有同樣的記憶。
張：在燦爛的陽光下，我們有同樣的夢想。
合：在燦爛的陽光下，我們有著同樣的青春美好。
讓我們請上我們的老師和同學，唱響一曲《在燦爛的陽光下》。
結束語。
a：今夜，歌舞動人，精彩紛呈；
b：今夜，流光溢彩，歡樂永恒；
c：今夜，我們相聚，感受浦中七十年的輝煌。
d：今夜，我們相聚，共飲浦中的萬丈豪情。
張：朋友們，讓我們永遠銘記這個難忘夜晚。
何：永遠銘記這一份相聚的感動。
a：告別了今天，我們將站在新的起跑線上。
b：展望明天，我們將用奮斗描繪浦中更加壯美的七彩畫卷。
c：各位領導。
d：各位來賓。
張：親愛的校友們。
何：老師、同學們。
合：xx中學七十周年校慶文藝晚會，到此結束！朋友們，再見！
校慶晚會主持詞篇七
男：各位來賓，各位朋友：
女：各位老師，各位同學：
男：親愛的校友們：
女：電視機前的觀眾朋友們：
合：晚上好！
男：金秋之夜，我們在xxx的東湖之濱，參加xx的盛大慶典，心情格外激動，我們美麗的xxx大學，迎來了建校xx周年華誕！
男：作為xx畢業(yè)的學子，能回到母校xx周年慶典晚會，我深感榮幸。母校一切，都是如此親切，如此美好。
女：今天的xx：名校聚名流老樹新花稱燦爛；盛時開盛典黃鐘大呂唱輝煌，
男：xx不僅是中國最美麗的大學，也是中國建校歷史最長的著名學府之一，其歷史溯源于清末湖廣總督xxx于xx年創(chuàng)辦的自強學堂，傳承文明薪火一百多年，跨越了三個世紀。
男：歷史就是這樣鑄就了xx的厚重和燦爛，使用權她成為當代中國的學術重鎮(zhèn)，歷代珞珈學子的精神家園，所以，不論我們來自哪里，還是走到何方，我們都會自豪地說：我是xxx人。
女：所以，不論我們來自哪里，還是風華正茂，都會深情地歌唱“世紀珞珈”，唱她的湖光山色，繁樹中花，唱她的英杰薈萃，源遠流長。
男：（英語）下面，就讓我們傾聽美妙的校歌聯(lián)唱。
第一章：崢嶸歲月（冬）。
校慶晚會主持詞篇八
(男)同學們，
(女)親愛的校友們：
(合)大——家——好——。
(女)過去的五十年，母校用她慈愛的胸懷，溫暖了無數(shù)學子的心靈;。
(男)過去的五十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無數(shù)堅強的翅膀;。
(女)我們知道，過去的五十年，是收獲的五十年;。
(男)我們堅信，未來的五十年，仍然會是收獲的五十年。
(女)我們祝愿母校，天天都有新進步，
(男)年年都有——。
(合)好——收——成——(放音樂《好收成》)。
校慶晚會主持詞篇九
各位領導、各位來賓、各位校友，老師們、同學們:。
盛世三江慶佳節(jié)，金秋戎城迎嘉賓。今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝__學院建校_周年。在此，我代表__學院全體師生員工，向蒞臨今天慶典的各位領導、各位來賓表示熱烈歡迎!向回到母校的各位校友表示親切問候!向長期以來，一直關心、支持__學院發(fā)展建設的各級領導、各界朋友、各位來賓表示衷心感謝!向為__學院建設、發(fā)展付出辛勞的全體師生員工，特別是離退休老領導、老教師表示親切問候并致以深深的敬意!
_年風雨兼程，_年巨大變遷。從1978年國務院批準建立宜賓師范專科學校至今，伴隨著改革開放的步伐，__學院已走過創(chuàng)辦、遷建、升本、迎檢等不平凡的歷程。
過去的_年，是__學院人奮發(fā)進取、自我超越的_年。從師專到本科院校，從3個專科專業(yè)到39個本科專業(yè)，從幾百名在校生到12000多名的辦學規(guī)模，從面向省內(nèi)招生到面向全國招生，從量的積淀到質(zhì)的飛躍，宜賓學院人譜寫了一曲曲探索與創(chuàng)新、光榮與夢想交相輝映的動人樂章。
過去的_年，是__學院人勵精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)的_年。_年的發(fā)展歷程，雖歷經(jīng)風雨、幾度滄桑，但一代又一代__學院人懷揣夢想，意氣風發(fā)，勵精圖治，在曲折中前進，在困境中崛起，在改革中發(fā)展，書寫了一段感人的歷史，創(chuàng)造了宜賓學院美好的今天。學院形成了“厚德、博學、篤行、精進”的校訓，探索出了“以本為本，務本創(chuàng)新;以質(zhì)為本，進出雙興;以生為本，辦學為民”的辦學理念，形成了“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志，人與人和諧，人與自然協(xié)調(diào)”的良好校風，初顯了“依靠地方，踐行理念，服務地方”的辦學特色，積淀了“艱苦奮斗、負重自強、勇于拼博、無私奉獻”的創(chuàng)業(yè)精神……。這些都已深深地融入了宜賓學院人的血脈之中，成為了宜賓學院人迎接挑戰(zhàn)、奮發(fā)進取的精神支柱和力量源泉。
回顧歷史，飲水思源。__學院的_年是各級黨政重視、關心、支持發(fā)展的_年，是教育主管部門、兄弟院校和社會各界大力支持和幫助的_年，是宜賓500多萬人民對宜賓學院傾心關愛的_年。宜賓學院將永遠珍藏這份最為寶貴的歷史記憶。
下面進行慶典第二項議程，請__學院黨委副書記、__元松先生致詞。
各位來賓、各位校友，老師們、同學們:。
長期以來，__學院的建設、改革和發(fā)展，自始至終都得到了中央和省領導的關心和鼓勵。建院前后，時任中共中央政治局常委、全國人大常委會委員長__同志，時任四川省委書記、省人大常委會主任、現(xiàn)任中共中央政治局常委__同志親臨校園視察;原中共中央政治局常委、全國人大常委會委員長__為學校題詞;時任省委書記，原中共中央政治局委員、全國政協(xié)副主席___專程前往李莊視察校園;原省領導__、___、__、__、__、__、__，現(xiàn)任省領導__.__等先后多次蒞臨學校視察、指導工作。__學院的發(fā)展變化，傾注了中央和省領導的關心和支持!在__學院建校_周年之際，__副省長特地發(fā)來賀信，__宜賓學院，問候師生員工。
下面進行慶典第三項議程，請__學院黨委副書記__女士宣讀__副省長的賀信。
各位領導、各位來賓、各位校友，老師們、同學們:。
__學院的建設、改革和發(fā)展，離不開教育主管部門的高度重視和精心指導。對主管部門的關心與厚愛，__學院人絕不會忘記!
下面進行慶典第四項議程，請__教育廳副廳長__先生講話。
_年來，__市委、市政府始終把__學院視為__人民自己的高等學府，在物力、財力等各個方面，都給予了大力支持。宜賓學院能夠有今天，離不開宜賓各屆黨政領導和__萬__人民的傾情支持和無私幫助，__學院人永遠銘刻在心!
下面進行慶典第五項議程，請中共__市委書記、市人大主任__先生講話。
各位領導、各位來賓、各位校友，老師們、同學們:。
感恩情懷，靜水深流。中國電力國際有限公司黨組書記、董事長，中國電力國際發(fā)展有限公司董事局主席，__教育發(fā)展中心董事長__女士，一直關心、惦念家鄉(xiāng)的經(jīng)濟社會發(fā)展，2007年欣然接受邀請，受聘__學院名譽院長，支持宜賓學院建設發(fā)展。在學院_周年校慶之際，__名譽院長特地發(fā)來了賀電和書面講話。
下面進行慶典第六項議程，請宜賓學院副院長__先生宣讀宜賓學院名譽院長__女士的書面講話。
各位領導、各位來賓、各位校友，老師們、同學們:。
__大學黨委書記__教授，西南大學校長__教授等領導、專家應邀親臨學院指導。升本以來，先后與美國__學院、__中文大學、__東吳大學、__大學、同濟大學、西南大學、__師范大學等海內(nèi)外高校建立了良好的交流與合作關系。
下面進行慶典第七項議程，請來賓代表，__師范大學黨委書記__先生講話。
誰言寸草心，報得三春暉。_年來，先后有70000多名__學院校友走出校園，走向四面八方，走進各行各業(yè)。如今很多人都已成為各條戰(zhàn)線上的工作骨干和中堅力量。今天，事業(yè)有成的__學院學子，帶著成功的喜悅，回家看望母校來了。科學專著、藝中國教育總網(wǎng)文檔頻道文/__術精品、文學著作、政治抱負、企業(yè)藍圖……一份份厚重的社會作業(yè)讓人滿意，令人欣慰!這是真情的回報，更是對母校的祝福。
下面進行慶典第八項議程，請__科學院研究生院教授、博士生導師__先生發(fā)言。
下面進行慶典第九項議程，請教師代表__教授發(fā)言。
下面進行慶典第十項議程，請學生代表__同學發(fā)言。
尊敬的各位領導、各位來賓、各位校友，老師們、同學們:。
滾滾長江東逝水，__學院_年的奮斗歷程已邁入歷史的長河。今天，__學院人將以_周年校慶為新的起點，肩負使命，牢記重托，與時俱進，繼往開來，為把__學院建設成為教學質(zhì)量高、辦學效益好、特色鮮明的綜合性本科院校開啟新的航程。我-們深信，在黨的科學發(fā)展觀的指導下，有各位領導、各位來賓、各界朋友、各位校友的一如既往的關心、支持和幫助，有500萬__人民的悉心呵護，__學院的明天一定會更加美好!
校慶晚會主持詞篇十
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當下的社會中，主持人在活動中起到的作用越來越大，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編精心整理的校慶晚會主持詞，歡迎閱讀與收藏。
壯：尊敬的各位領導。
麥：各位來賓。
才：親愛的老師們。
余：同學們，大家。
合：晚上好！
蕓：五十五年風雨兼程，五十五年自強不息。
特：五十五年春風化雨，五十五年英才廣布。
今：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
麥：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚。
才：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。
壯：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂。
麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。
特：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚。
今：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律。
蕓：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想。
壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂。
才：今晚，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的'輝煌。
壯：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。
麥：歷屆領導，薪火相繼，銳意進取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
今：師生一致，同心同德，教學相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷。
特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘，無私奉獻的領導、老師們。
蕓：今天，讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力，自強不息的二中學子。
才：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴，向母校獻禮，向母校致敬，向母校祝福！
下面我宣布：xx市第二中學xx現(xiàn)在開始！
才：五十五年的歲月櫛風沐雨，似水流年。
蕓：五十五年的追求永無止境，滄海桑田。
特：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。
今：五十五年的揚帆起航，數(shù)十萬學子在這里迸發(fā)智慧的火花。
麥：凝結了五十五年的日月光華，如今的二中已經(jīng)群芳爭艷，桃李滿園。
壯：經(jīng)歷了五十五年的風風雨雨，如今的二中一次次把夢想寫成輝煌。
今：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流。
麥：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新。
蕓：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味。
壯：憶往昔，時光如水，那是風雷激蕩的歲月。
特：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收。
才：望未來，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬。
麥：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇。
特：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。
蕓：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。
今：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳。
壯：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
才：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
母校生日快樂，明天更輝煌！
下面我宣布xx二中xx到此結束。祝大家晚安！
4、《女子十二樂坊》。
壯：周汝昌先生的《紅樓十二層》，讓世人為其紅學造詣所折服；《紅樓夢》中的金陵十二釵是世世代代享用不完的藝術奇葩。
麥：“十二”可謂有綿長豐厚的文化內(nèi)涵，一年有十二個月，一日有十二個時辰，一支舞蹈叫《女子十二樂坊》，相信高二3班的十二位女生能夠帶來精妙無雙的藝術盛宴。
7、《父親，老男孩》。
壯：有人在歲月滄桑中深了皺紋、花了頭發(fā)、彎了腰桿。
謝：有人在年輪增長中會了走路、懂了做人、懂了做事。
壯：花開花落，唯一不變的是那份沉甸甸的親情。
謝：他們就是——父親，老男孩。
9、《永不言棄》。
曼妙的拉丁風情，彰顯著青春活力和不滅激情，更煥發(fā)了我們對生活的美好期盼和執(zhí)著追求。只要永不言棄，我們終將抵達絢爛的成功殿堂。
11、《夢想高飛》。
才：是夢想，讓我們迸發(fā)熱情走向希望遠方；是夢想，讓我們不畏艱險勇攀高峰。
壯：是夢想，讓我們自強不息走進如歌歲月；是夢想，讓我們斗志昂揚力創(chuàng)偉業(yè)。
才：下面請欣賞學校舞蹈隊《夢想高飛》。
16、《再不瘋狂我們就老了》。
壯：古人鑿壁偷光、懸梁刺股、“人將休而吾不敢休，人將臥而吾不敢臥”，他們在艱難中不忘敬重時間、升華生命。
才：人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。
合：所以說再不瘋狂我們就老了。
17、《畢業(yè)照》。
五十五年一路艱辛，一路高歌。母校送走了五十五屆學子，他們走向希望遠方，立鑄偉業(yè)。是那張發(fā)黃的集體合照，拉回了久違的思緒，承載了濃厚的母校情、師生情、同窗情。請欣賞學校舞蹈隊《畢業(yè)照》。
校慶晚會主持詞篇十一
首先，請允許我為大家介紹到場的各位嘉賓，他們是：
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
十月的校園用艷麗的色彩裝點著豐收的喜悅，
十月的校園用奔放的熱情編織著迎賓的樂曲，
55年的風雨兼程，半個多世紀的辛勤耕耘，
在歷屆老師、同學們的不懈努力下。
在各界校友、社會人士的關心祝福下。
懷著一顆赤誠的心重溫母校繁榮的歷程!
今天，我們齊聚一堂。
用我們飽滿的熱情為母校生日獻上祝福!
今天，我們齊聚一堂。
秉承“明德、求是、拓新、篤行”誓言為母校的發(fā)展閃耀自己的光芒!
首先請欣賞由信息學院學生會文藝部制作的ppt《慶祝河南工業(yè)大學建校55周年》。
美好的時刻正如幻燈片一樣一閃而過,那么讓我們抓緊時間,現(xiàn)在就讓我們共同欣賞今天的第一個節(jié)目:由信息1101、1102班帶來的手語表演表演者：
世界上只有兩種人：卓越的人和平庸的人。卓越者活得充實、自在、瀟灑，平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。究其原因，很大程度是因為這兩類人的心態(tài)不同，特別是在關鍵時刻的心態(tài)，往往會決定一個人的命運。從現(xiàn)在開始，讓自己每天都有好心情吧。請欣賞節(jié)目《心情速寫》演員：
工大，有太多我們的第一次。
第一次踏入大學校園。
第一次坐在大學教室。
第一次追逐自己的夢想……種種的第一次編織了我們?nèi)松械谝淮我彩俏ㄒ灰淮蔚拇髮W四年。
請欣賞歌曲《第一次》演唱者：
人越長大，有時候心里會越害怕，害怕這世界不能按照自己想象中的樣子演進，害怕失去已經(jīng)得到的東西，害怕想要去追求的東西到頭來卻根本得不到。生命無常，而青春美麗。讓我們緊握時光的手，在接下來這純美的歌聲中，感受青春生命的美好。
請欣賞由信息1103、1104班帶來的歌曲：《玻璃杯》演唱者：
大學四年、寢室成了我們生活的根據(jù)地，在這小小的寢室里又會發(fā)生些什么呢?
讓信息1105、1106班的同學們來告訴我們吧!請欣賞小品《大學寢室》。
當我們一舉一動,可曾想過感恩。
接下來有請信息1107、1108班的同學們帶來節(jié)目《感恩工大》。
請欣賞詩集朗誦汪國真《熱愛生命》掌聲歡迎。
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求夢想的源泉，
跳動的旋律點燃青春的激情，
飛揚的音樂詮釋不老的希望。
讓我們踏著音樂的節(jié)拍，
與夢想一起飛翔!
動聽的音樂之后、請欣賞一段清新的朗誦，掌聲歡迎____同學帶來《校園詩朗誦》。
寓言是一滴雨露，讓干涸的心靈重新充滿生機;寓言是一面鏡子，讓我們辨清萬物的善惡;寓言是一泓甘泉，讓人神清氣爽。寓言是一座奇特的橋，從復雜走向簡單，從單純走向豐富。
有請電科1104班____帶來歌曲《寓言》。
四年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
請欣賞今天最后一個節(jié)目詩集朗誦《校園的小路》。
55年的歷史，是信念和智慧寫就的詩章，55年的歷程，是熱情和汗水繪成的畫卷，55年的輝煌，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。55年校慶，承前啟后，繼往開來!
歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時。
也把一筆精神財富留給了今天和明天。
_________大學就是在這樣的日月輪轉(zhuǎn)中，薪火相傳，完成了一次有一次地跨越。我們相信在校領導的正確領導下，在全體師生的共同奮斗下，積淀著豐富精神底蘊的_____大學一定會在新的進程中綻放出更燦爛的光芒!
校慶晚會主持詞篇十二
乙：各位來賓。
丙：親愛的老師們。
?。和瑢W們，大家。
合：晚上好!
乙：五十五年風雨兼程，五十五年自強不息。
丙：五十五年春風化雨，五十五年英丙廣布。
?。何迨迦δ贻?，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
乙：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚。
丙：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。
甲：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂。
乙：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。
丙：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚。
?。航裢恚覀冊诮k爛的舞臺上，唱響激越的旋律。
乙：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想。
甲：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂。
丙：今晚，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
甲：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。
乙：歷屆領導，薪火相繼，銳意進取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
丙：師生一致，同心同德，教學相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷。
?。航裉?，讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘，無私奉獻的領導、老師們。
甲：今天，讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力，自強不息的二中學子。
丙：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴，向母校獻禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：xx市第二中學xx校慶現(xiàn)在開始!
結束語。
丙：五十五年的歲月櫛風沐雨，似水流年。
?。何迨迥甑淖非笥罒o止境，滄海桑田。
甲：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。
丙：五十五年的揚帆起航，數(shù)十萬學子在這里迸發(fā)智慧的火花。
乙：凝結了五十五年的日月光華，如今的二中已經(jīng)群芳爭艷，桃李滿園。
甲：經(jīng)歷了五十五年的風風雨雨，如今的二中一次次把夢想寫成輝煌。
丙：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流。
乙：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新。
?。何迨迥晗褚徊渴窌?，博大深沉耐人尋味。
甲：憶往昔，時光如水，那是風雷激蕩的歲月。
乙：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收。
丙：望未來，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬。
乙：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇。
甲：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。
丙：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。
?。涸肝覀兊母卸鳎幊梢皇粩〉孽r花，給母校的生日帶來無限芬芳。
甲：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
乙：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
合：母校生日快樂，明天更輝煌!
下面我宣布xx二中校慶到此結束。祝大家晚安!
4、《女子十二樂坊》。
甲：周汝昌先生的《紅樓十二層》，讓世人為其紅學造詣所折服;《紅樓夢》中的金陵十二釵是世世代代享用不完的藝術奇葩。
乙：“十二”可謂有綿長豐厚的文化內(nèi)涵，一年有十二個月，一日有十二個時辰，一支舞蹈叫《女子十二樂坊》，相信高二3班的十二位女生能夠帶來精妙無雙的藝術盛宴。
7、《父親，老男孩》。
甲：有人在歲月滄桑中深了皺紋、花了頭發(fā)、彎了腰桿。
謝：有人在年輪增長中會了走路、懂了做人、懂了做事。
甲：花開花落，唯一不變的是那份沉甸甸的親情。
謝：他們就是——父親，老男孩。
9、《永不言棄》。
曼妙的拉丁風情，彰顯著青春活力和不滅激情，更煥發(fā)了我們對生活的美好期盼和執(zhí)著追求。只要永不言棄，我們終將抵達絢爛的成功殿堂。
11、《夢想高飛》。
丙：是夢想，讓我們迸發(fā)熱情走向希望遠方;是夢想，讓我們不畏艱險勇攀高峰。
甲：是夢想，讓我們自強不息走進如歌歲月;是夢想，讓我們斗志昂揚力創(chuàng)偉業(yè)。
丙：下面請欣賞學校舞蹈隊《夢想高飛》。
16、《再不瘋狂我們就老了》。
甲：古人鑿壁偷光、懸梁刺股、“人將休而吾不敢休，人將臥而吾不敢臥”，他們在艱難中不忘敬重時間、升華生命。
丙：人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。
合：所以說再不瘋狂我們就老了。
17、《畢業(yè)照》。
五十五年一路艱辛，一路高歌。母校送走了五十五屆學子，他們走向希望遠方，立鑄偉業(yè)。是那張發(fā)黃的集體合照，拉回了久違的思緒，承載了濃厚的母校情、師生情、同窗情。請欣賞學校舞蹈隊《畢業(yè)照》。
校慶晚會主持詞篇十三
才：親愛的老師們。
余：同學們，大家。
合：晚上好！
蕓：五十五年風雨兼程，五十五年自強不息。
特：五十五年春風化雨，五十五年英才廣布。
今：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
麥：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚。
才：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。
壯：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂。
麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。
特：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚。
今：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律。
蕓：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想。
壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂。
才：今晚，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
壯：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。
麥：歷屆領導，薪火相繼，銳意進取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
今：師生一致，同心同德，教學相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷。
特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘，無私奉獻的領導、老師們。
蕓：今天，讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力，自強不息的二中學子。
才：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴，向母校獻禮，向母校致敬，向母校祝福！
下面我宣布：xx市第二中學20xx現(xiàn)在開始！
結束語。
才：五十五年的歲月櫛風沐雨，似水流年。
蕓：五十五年的追求永無止境，滄海桑田。
特：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。
今：五十五年的揚帆起航，數(shù)十萬學子在這里迸發(fā)智慧的火花。
麥：凝結了五十五年的日月光華，如今的二中已經(jīng)群芳爭艷，桃李滿園。
壯：經(jīng)歷了五十五年的風風雨雨，如今的二中一次次把夢想寫成輝煌。
今：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流。
麥：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新。
蕓：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味。
壯：憶往昔，時光如水，那是風雷激蕩的歲月。
特：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收。
才：望未來，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬。
麥：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇。
特：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。
蕓：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。
今：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳。
壯：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
才：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
母校生日快樂，明天更輝煌！
下面我宣布二中20xx到此結束。祝大家晚安！
校慶晚會主持詞篇十四
主持人上場：
男1：尊敬的各位領導，各位來賓。
女1：敬愛的老師，親愛的校友、同學們。
合：大家——晚上好。
男2：韶光流轉(zhuǎn)，盛事如約，含英毓秀，桃李十年。
女2：鼓樂聲聲敲響青春的旋律，歌舞陣陣唱出建文的風采，
菁菁校園沐浴三月的春風，桃李芬芳綻放建文的情懷。
鶯啼柳綠，春日暖陽，十年校慶，我們心潮澎湃，
載歌載舞，星光璀璨，十年校慶，我們自信豪邁。
男：今天，我們深圳市建文中學迎來了十周年校慶的大喜日子，我們歡聚一堂，舉辦隆重的十年校慶文藝晚會，對各位領導、來賓、家長和朋友們的關心和支持，表示我們誠摯的歡迎，讓我們以熱烈的掌聲表示我們中心的感謝!
第一樂章。
女：和煦的東風吹醒了滿園的春色，渾厚的鐘聲喚醒了十年的記憶，
男：十年前，在龍崗山下，同樂河旁，一個民辦學校拔地而起。那時的她就像一棵剛剛破土而出的幼苗;就像是一條剛下水的小船…..
女：辛勤的耕耘，當初的星火拓荒如今已人文薈萃;艱苦的跋涉，當初的簡陋脆弱如今已花木蔥蘢。
合：——風雨滄桑，燦爛輝煌!
啟航。
第二樂章。
主持人上場：
女：是建文的教育者：
用敏銳與思考，乘風破浪，勇立潮頭，揚起“誠信勤樸，彰顯個性”的風帆，
用敢闖敢拼的闖灘精神探索出“20+20有效教學”的理念，
用齊心協(xié)力的劃槳精神打造出建文的質(zhì)量，用負重奮進的拉纖精神引導學生“德育自主”，
用一往無前的放舟精神激勵學子走出國門。
第三樂章。
主持人：(快板式節(jié)奏)。
女：欸，某某某(主持人名字)，咱學校十年的探索，十年的跋涉，一年一個新樣貌，校園生活豐富多彩。
男：是啊，咱就來說說我們的生活吧。
女：校園美，校園靚，校園一派新氣象，綠樹環(huán)繞花兒香，景色怡人心歡暢。轉(zhuǎn)眼十年春又到，吹醒校園春意鬧。
男：課程改革力圖新，一切全是為學生，德智體美全發(fā)展，活動豐富樂無邊，“尊重個性與差異”，所有學生有進步，個個有奔頭，有奔頭!
女：音體美，有特色，高考成績年年升，傳媒俄語真不凡，國際交流更不難，十年發(fā)展、發(fā)展十年。
男：校園生活豐富又多采，讓我給你講一講，講一講!話劇社，夢幻的青春我導演;。
漫畫社里趣事多，渲染青春的叛逆與倔強;。
女：文學社中才子多，訪寫編纂，看誰——有能耐;古箏社，曲動聽，輕攏慢捻抹詩情;。
男：跆拳道，我最行，哼哼哈哈——叱咤風云;籃球社，有看頭，搶跑扣蓋，青春多精彩;。
合：說一千，道一萬，不如我們——舞出精彩，跳出歡快!
青春的交響。
第四樂章。
主持人：
那纖細的垂柳裊裊高大的棕櫚華蓋如亭。
聽啊：林間回蕩笑語盈盈美妙的鸝鵲歌喉醉人。
河堤傳過書聲瑯瑯青春的學子氣勢如虹。
十年華誕，陽春之日，草綠了，花開了，好風吹醒滿園春了!
女：讓我們一起揮舞雙臂，劃動這艘載滿果實和榮耀的大船，
合:在收獲的季節(jié)里，感受夢想藍天的浩淼，白云的飄逸。
好風吹醒校園春。
結束語：
男：歌聲飛揚，舞曲回蕩，這一片熱土春意盎然。花也芬芳，水也迷人，每一寸土地都綻放。
新春的風采。
女：船行四海，路向八方，這一艘航船斗志昂揚。前也輝煌，后也燦爛，每一個腳步都寫滿。
十年的不凡。
男：今夜——凝聚著多少的榮光、多少夢想，
女：今夜——洋溢著多少的歡欣、多少期望!
男：前方，是我們不斷追尋的方向。
前進，是我們永不停歇的步伐。
女：告別今天，我們微笑起航——在這春意盎然的三月，描繪建文最美的色彩。
男：讓建文與遠來的貴賓、朋友手牽手，共創(chuàng)明天的輝煌，
讓建文的夢想之船越開——越遠。
合：深圳市建文中學十周年校慶文藝晚會到此結束。謝謝大家!
男：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲，請各位領導與嘉賓上臺和演員合影留念。
校慶晚會主持詞篇十五
尊敬的各位領導、各位校友、各位來賓、老師們、同學們：
你們好!今天,我們歡聚一堂,迎來了云南師范大學_周年校慶，這是我們云南師大發(fā)展的一件盛事!
昔日桃李芬芳，今日碩果累累。_年的歲月滄桑，_年的風雨兼程，_年的執(zhí)著追求.云南師大秉承西南聯(lián)大"剛毅堅卓,明德睿智"的校訓,在_年的歲月里創(chuàng)造出了無數(shù)輝煌與光榮,這些榮譽始終激蕩著我們的心。今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里，共敘師生情誼，同話宏圖大志，共同度過一段美好的時光.年年歲歲,歲歲年年.讓我們祝愿云南師范大學的明天,更加美好!
下面,請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的各位領導及嘉賓.他們是:........
我謹代表云南師大職教學院全體師生員工,向前來參加本次校慶晚會的各位領導、各位校友及各界嘉賓表示熱烈的歡迎!
校慶晚會主持詞篇十六
（女）老師們，（男）同學們，（女）親愛的校友們：
（合）大——家——好——。
（女）邁著勝利的步伐，我們共同走過了輝煌的半個世紀；
（男）踏著昂揚的旋律，我們迎來了五峰二中五十年華誕！
（女）經(jīng)過半個世紀的洗禮，我們盼來了五十歲的燦爛；
（男）歷經(jīng)半個世紀的滄桑，我們迎來了五十歲的輝煌。
（女）雅行助人，揚長成器；
（男）導學融合，自主發(fā)展；
（女）五十年光陰，五十年積累；
（男）五十年奮斗，五十年成就。
（女）金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂；
（男）豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，揮灑著幸福和驕傲！
（女）今天，我們載歌載舞，
（男）今天，我們歡聚一堂，
（合）共同為母校祝福。
（女）讓我們用最美麗的舞姿——。
（男）讓我們用最動人的歌喉——。
（合）表達對母校的無限深情。
（女）過去的五十年，母校用她慈愛的胸懷，溫暖了無數(shù)學子的心靈；
（男）過去的五十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無數(shù)堅強的翅膀；
（女）我們知道，過去的五十年，是收獲的五十年；
（男）我們堅信，未來的五十年，仍然會是收獲的五十年。
（女）我們祝愿母校，天天都有新進步，
（男）年年都有——。
（合）好——收——成——（放音樂《好收成》）鎮(zhèn)小腰鼓——《好收成》。
（男）五十年間，從這里走出了六千多名學生；
（女）如今，他們戰(zhàn)斗在祖國的各條戰(zhàn)線上。
（男）1979年，從這里，走出了第一位北大學子——胡春華；
（女）xx年，從這里，走出了第一位清華才俊——唐兆虎。
（男）盡管貧瘠，母校卻托起了初升的太陽；
（女）盡管落后，母校卻擦亮了前進的犁鏵。
（男）無論黃昏時樹的影子有多長，它總是和根連在一起；
（女）無論我走得有多遠，我的心總和你連在一起。
（男）啊，母校，你可聽見我對你深情的呼喚；
（女）啊，母校，你可知道我是多么愛你——（放音樂《長大后我就成了你》）。
鎮(zhèn)中歌伴舞——《長大后我就成了你》。
（女）是啊！沒有昔日園丁的默默奉獻，哪來今天的桃李滿園？
（男）是啊！只因當年老師的燭火引照，才有如今的光輝燦爛。
（女）師恩似海，擁抱著五峰兒女；
（男）師恩如月，照亮了土家山寨。
（合）健康快樂，平安幸福?。ǚ乓魳贰栋蜕轿枨罚?/p>
《巴山舞》。
（男）三十而立，四十而不惑，五十而知天命。
（女）五十歲，對人生而言，已是天命之年；對母校來說，卻正值青春年華。
（男）青春，是飛揚的旋律；
（女）青春，是跳動的舞步；
（男）青春，是自信的鼓點；
（女）青春，是激揚的斗志。
（男）讓我們體驗青春的律動。
（女）讓我們領略母校青春的氣息。（放音樂《青春韻律操》）。
青春韻律操。
（女）今天，當我們在校園里徜徉，驀然回首，母校已滿五十歲；
（男）五十年，彈指一揮間，母校已經(jīng)滄桑巨變。
（女）撫今追昔，我們感慨萬千；
（男）展望未來，我們激情澎湃。
（女）我們相信，在各級領導和校友們的關心和支持下，在全體教職工的共同努力下，五峰二中一定會創(chuàng)造更加輝煌的明天。
（男）讓我們共同期待母校新的騰飛！
（女）自信人生兩百年，會當擊水三千里。
（男）讓我們相約。
(女)相約在母校的——。
（合）六——十——壽——誕——!（放音樂《年輕的朋友來相會》）。
師生合唱《年輕的朋友來相會》。
（女）祝母校蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！
（男）祝母校再接再厲，再創(chuàng)輝煌！
（女）愿好人一生平安！
（男）愿友誼地久天長?。ǚ乓魳贰队颜x地久天長》）。
師生合唱《友誼地久天長》。
（女）少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰；
（男）近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。
（女）?。∧感?，您的孩子回來了！
（男）??！老師，您的學生回來了！
（女）讓我們拿起筆，在這里寫下永恒的回憶；
（男）就讓這條長卷，珍藏我們的淚水與微笑。
（女）有請各位校友、領導、來賓——校友簽名留念（反復播放《友誼地久天長》）。
（男）謝謝，謝謝所有的校友們！
（女）謝謝，謝謝各位領導，各位來賓！
（男）請相信，歷史會記住這一天。
（女）請相信，母校會欣慰這一刻。
（男）祝大家身體健康，平安快樂！
（女）吉祥如意，心想事成！
校慶晚會主持詞篇十七
女：尊敬的家長。
男：親愛的同學們。
（合）你們好！
男：今晚，夏風習習，星光燦爛。
女：今晚，華燈齊放，歡歌陣陣。
男：星光燦爛，那是我們美好心靈的折射。
女：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響。
男：走過金色的童年，我們出色地完成了小學學業(yè)。
女：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點。
男：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀。
女：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬。
男：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺！
女：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
男：荊州實驗小學20__屆畢業(yè)晚會。
（合）現(xiàn)在開始！
女：下面，歡迎黃校長為我們畢業(yè)致詞！
二、節(jié)目。
1、《四季第一春》。
男：請欣賞舞蹈《四季第一春》，由五（3）班同學表演！
2、《高原上的陽光》。
男：一群快樂的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽光》，掌聲歡迎六（2）班！
3、《紅炮杖》。
男：請欣賞《紅炮杖》，由六（8）班表演。
4、《為你喊加油》。
女：昨天，我們剛剛走出純潔的童年。
男：今天，我們又站在了人生的起跑線。
女：是鴻鶘就當志存高遠。
男：是雄鷹定要展翅藍天。
女：看，三（8）班同學在為我們加油呢！請欣賞舞蹈《為你喊加油》。
5、《快樂寶貝》。
男：請欣賞六（3）班同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
6、古箏演奏。
女：掌聲歡迎校古箏隊的同學，他們帶來的是古箏演奏。
7、《童心是小鳥》。
男：春風化雨，滋潤了所有的童年。
女：放飛童心，飛遍了所有的角落。
男：陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想。
女：風兒把動聽的故事綴上美麗的光環(huán)！
男：請欣賞三（7）班同學表演的《童心是小鳥》！
8、《京韻》。
女：請欣賞六（5）班同學表演的舞蹈《京韻》。
9、《龍拳》。
男：在這特殊的日子里，我們心存感激。
女：在這期盼的目光中，我們摩拳擦掌。
男：請欣賞六（1）班同學表演的舞蹈《龍拳》。
10、《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
女：請欣賞六（7）班同學表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
11、《happybaby》。
男：請欣賞六（6）班同學表演的舞蹈《happybaby》。
12、《迎春快板》。
女：請欣賞六（4）班同學表演的舞蹈《迎春快板》。
13、《陽光季節(jié)》。
男：快樂因我們而存在，生命因我們而精彩。
女：陽光因我們而輝煌，激情因我們而奔放。
男：請欣賞舞蹈《陽光季節(jié)》，由六（9）班表演。
14、《小荷才露尖尖角》。
男：泉眼無聲惜細流。
女：樹陰照水愛晴柔。
男：小荷才露尖尖角。
女：早有晴蜓立上頭。
男：請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》。
女：掌聲歡迎五（2）班同學！
三、結束。
男：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的將來。
男：今天，學校因我們而精彩。
女：明天，學校因我們而自豪。
男：今天，我們是學校的主人。
女：明天，我們是祖國的棟梁。
男：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業(yè)歌。
女：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來！
男：荊州實驗小學20__屆畢業(yè)晚會到此結束！
女：祝老師、家長、同學們健康快樂！
校慶晚會主持詞篇十八
馬：尊敬的各位領導、各位來賓。
劉:親愛的校友、老師們、同學們。
王：大家——。
合：晚上好!
馬：這里是“輝煌工大”南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會現(xiàn)場，感謝大家的光臨!
劉：出席今天晚會的領導和嘉賓有：
王：副校長孫偉民教授。
黨委副書記、副校長高明教授。
黨委常委、紀委書記崔益虎教授。
副校長張進明教授。
還有來自祖國各地的校友!
曹：讓我們以最熱烈的掌聲對他們的光臨表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!
王：首先，有請南京工業(yè)大學黨委副書記、副校長高明教授致辭!
曹:感謝高書記的精彩致辭。
馬:今夜的浦園，熱情如潮水般涌動。
劉:今夜的南工大，已沉醉在歡樂的海洋。
王:一聲聲祝福，擁抱著來自天南地北的朋友。
曹:一張張笑臉，像花朵一樣*綻放。
馬:今夜屬于浦園，今夜屬于工大。
曹:這里群賢畢至，我們濟濟一堂。
馬:今天，我們載歌載舞，用激動的心，用誠摯的情，慶祝南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年華誕。
劉:來自四面八方的學子們，歡聚在母校的懷抱，為我們摯愛的母親送上深情的祝福：
王:母?！?。
合：生日快樂。
馬：“輝煌工大”南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會——。
合：正式開始!
馬：接下來，請欣賞詩歌朗誦《我就是你你就是我》。
1、詩朗誦《我就是你你就是我》。
2、舞蹈《中國少年說》。
馬：近代中國，滿清衰敗，中華民族在工業(yè)文明的炮火下風雨飄搖。
劉：民族危亡，災難深重，四萬萬同胞在西方列強的*下苦苦掙扎。
馬：五四的火炬，喚起了民族的覺醒，“愛國、進步、民主、科學”成為時代的音。
劉：壯哉我中國少年與國無疆。
3、歌曲《追尋》(無主持詞)。
4、器樂演奏《絲竹新韻》。
王：十年里，誠樸自強的信念托起了社會對南工大的信賴。
曹：今天，我們在五月的花海中擁抱春天。
王：明天，我們更要把十年的騰飛延續(xù)。
5、教工合唱團《老師，我想你》。
馬：今天是南京工業(yè)大學10歲生日，在這十年中，母校取得了一個又一個令人自豪的成就。
馬：十年來，南工大科技前沿向上“頂天”，服務社會向下“立地”
劉：而這一切，都離不開南工大全體教職員工的嘔心瀝血和務實拼搏。
6、舞蹈《工大建設者》。
王：肇始三江，源承同濟，大化工、大建筑，南工大奮斗的歷程就是一部歌頌建設者的史詩。
曹：大師引領，學貫古今;愛與責任，百年樹人;產(chǎn)學研用，碩果累累。
王：多年來，南工大以創(chuàng)新驅(qū)動地方經(jīng)濟騰飛，以服務求支持，以貢獻求發(fā)展，贏得了社會各界的廣泛贊譽，被稱為“南工大現(xiàn)象”
7、詩歌朗誦《誓言》(無主持詞)。
8、舞蹈《紅·紫》。
馬：激昂的青春誓言，道出了工大人的豪情壯志。
劉：紅與紫的夢幻交錯，激勵著我們志存高遠。
馬：紅旗飄揚，在黨的堅強領導下，南工大自強不息、追求卓越。
劉：因為有夢想才會有希望，拼搏的人生更加精彩。
馬：請欣賞舞蹈《紅·紫》。
9、《我的大學》多節(jié)目串燒。
馬：作為全國63所大學生素質(zhì)拓展試點高校，我校十分重視校園文化、第二課堂建設，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
劉：多年來，科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務多措并舉，為學生成長成才搭建了廣袤的舞臺。
馬：百家社團、百花齊放，百家爭鳴，和而不同，精彩的校園文化主題鮮明、格。
調(diào)高雅、寓教于樂，受到青年學子的青睞。
劉：是的，我的大學，就是這樣多姿多彩——。
10、校園歌曲串燒《青春回憶》。
王：青春歲月是一生中最美好的時光，是情結，是緣分，讓我們齊聚南工大，共度那段最陽光、最燦爛的日子。
曹：多少年后，當我們回憶往昔，相信你我都會不由地沉醉于光陰的故事，不知同桌的你是否還記得那半塊橡皮。
王：不管未來怎樣，我們都會為自己曾在南工大同窗而懷念美好。
曹：因為，我們就是相親相愛的工大人。
11、創(chuàng)意古裝秀《七彩霓裳》。
王：隨著北京奧運會的完美謝幕，上海世博會的成功舉辦，在新的世紀、新的千。
年，中國的和平崛起已被世界所接納和傳誦，孔子學院開遍全球，傳統(tǒng)文化走向世界。
劉曹：跟著這樣的時代，隨著這樣的腳步，南京工業(yè)大學也走出國門，向世界張開懷抱。
王：近年來，南工大的國際影響力與日俱增，吸引了大批外國留學生前來交流學習。
曹：文化交流、科研互動、合作辦學，南工大正大踏步走向世界。
王：作為南工大的一份子，今天我校留學生也為母校生日帶來了他們的精彩表演。
12、舞蹈《蝶戀花》。
馬：踏平三重浪，擁抱艷陽天，在歲月如歌的日子里，我們用歡樂洗去辛勞。劉：胸懷凌云志，遨游天地外，在五彩繽紛的歲月中，我們用歡笑迎接明天。馬：花正紅，樹正綠，天正藍，四季的顏色開始搖曳。
劉：水在唱，山在笑，人在舞，美妙的旋律已經(jīng)奏響。
馬：破繭成蝶，意味著怒放的生命在塵世的輪回。
劉：我們眷戀這花園式的學府，美麗的南工大也深深的愛戀著我們。
馬：請欣賞舞蹈《蝶戀花》。
13、歌曲《盛世和韻》。
馬：回首往昔，南京工業(yè)大學已經(jīng)走過了百年，更經(jīng)歷了創(chuàng)造輝煌的十年。劉：正是因為一代代工大才俊90年來堅定不移地追隨黨的步伐，才有了這么多的輝煌成就。
馬：“聚是一團火，散作漫天星”!今天，我們憑著對知識的渴望，從大江南北齊聚南京工業(yè)大學，如饑似渴地學習。
劉：將來，我們更會為工大的未來貢獻自己的青春、智慧和力量。
馬：高歌起舞吧，讓我們共同唱響南工大的盛世和韻!
14、尾聲：歌舞《輝煌工大》。
王：憶往昔，書生意氣同窗數(shù)載。
曹：看今朝，赤子情懷歡聚一堂。
王：倚鐘山雋秀吳越圣地雄踞天下苦心礪志一脈青藍揚千古。
曹：慶十年華誕母校工大匯通古今風雨兼程遍地桃李耀神州。
4名主持人上場。
馬：請全體起立，讓我們共同唱響《南京工業(yè)大學之歌》。
結束語：
馬：鐘山龍蟠，石城虎踞，這一片熱土繁花似錦。山也芬芳，水也迷人，南京工業(yè)大學每一寸土地都崛起新生的風景。人人創(chuàng)先，個個爭優(yōu)，推動改革的大潮日夜奔騰。
劉：船連四海，路通八方，這一塊福地好夢成真。春也蓬勃，秋也豐碩，每一張日歷都寫滿發(fā)展的喜訊。創(chuàng)新驅(qū)動，科學發(fā)展，南京工業(yè)大學邁向世界的舞臺大展雄風。
王：跨越世紀，穿越時空，這一顆明珠光彩照人。愛也真誠，情也豪放，每一顆心靈都彰顯著奉獻的精神。
曹：年年奮進，歲歲騰飛，踏響春天的節(jié)奏再攀高峰。微笑間創(chuàng)造奇跡和神話，每天托起的太陽都將嶄新輝煌。
馬：“輝煌工大”南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會到此結束。
劉：感謝各位的光臨，祝大家晚安——!
王：請領導與嘉賓上臺和演員合影留念。
結束音樂起，掌聲歡送領導離場。
(馬力：親愛的同學們，如果你們對于今晚的演出還滿意的話，請在離場前向我們的舞臺揮一揮你們的右手，好嗎?謝謝!)。
校慶晚會主持詞篇十九
a：當七十年的風雨走過無數(shù)紀念。
b：當七十年的星辰吐露無盡滄桑。
c：我們曾種下希望，渴望收獲。
d：我們曾收獲喜悅，憧憬明天。
張：跨越一個甲子零十年的時間，我們相約在這里。
何：我們也相聚在這里。
s·b：享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美妙時光。
劉d：一起用心來感受真情，用心體會美好。
ab：敞開你的心扉，釋放你的激情。
合：把無盡的憧憬鋪向大地，讓所有的輝煌涂滿天空！
鄭b：老師們。
劉d：同學們。
張何：來自遠方的朋友們。
合：__中學七十周年校慶文藝匯演，現(xiàn)在開始（鞠躬）。
報幕：首先請欣賞高二（13），（14）班的歌舞《歡樂天下》。
賽馬。
h：你去過內(nèi)蒙嗎？
y：當然去過了。
h：那你覺得內(nèi)蒙給你留下最深的印象是什么呢？
y：是那里蔚藍的天空，連綿的草原當然還有那成群結隊的馬兒。
h：是的，雖然我們現(xiàn)在看不到歡騰萬馬在草原上奔騰的景象。但下面的節(jié)目定會把你帶入那萬馬奔騰的草原。
浦中禮贊。
h：70年浦中從蹣跚舉步到發(fā)展壯大，宛如一軸悠悠畫卷，馨香而厚重。
a：70年浦中從孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古樹參天，雄起而偉岸。
h：浦中的發(fā)展伴隨著時代之巨輪而破浪向前。
a：浦中的進程伴隨著歷史的風雨而云卷云舒。
青春旋律。
b：有人說：時光就是樹干上的年輪，一圈一圈見證每一個人的成長。
楊霽：是啊，在這個世界上，每個人都在成長，而我們的母校，已經(jīng)走過了七十個春秋。
b：在這個美好時間的結點上，還是讓我們來看看同學們是怎樣表達他們的祝福吧。
楊霽：下面請欣賞高二（3）班與（11）班聯(lián)手zz老師帶給我們的歌舞。
合：《今天是你的生日，中國》。
青春萬歲。
哲鴻：青春是美好的；青春是張揚的；青春是沸騰的！我們熱血沸騰的青春是亮麗的風采，孕育著五彩斑斕的希望。我們?nèi)f歲的青春會綻放出最絢麗的花朵。浦中有我！中國有我！未來有我！我們定會用沸騰的青春去譜寫最輝煌的篇章！
打靶歸來。
b：思緒紛飛定格于往昔，豪放而振奮的號角聲，洪亮而灑脫的打鼓聲，正漸漸從遠方。
傳來。
y：嘹亮的嗓音，整齊的軍容，在浦中七十華誕之際再現(xiàn)輝煌。
b：這一刻，讓我們一起聆聽心靈的回歸序曲。
y：一起重溫歲月永恒的記憶。
紅是紅綠是綠。
大中國。
劉從盤古開天辟地之始，我們這些中華兒女，在時光的洪流中，永遠挺立著身軀，高昂著頭顱。
婷:星光凝聚，幻化出一段又一段傳奇——我們永遠屬于一個集體，那就是我們的大中國！
c：看，可愛的老師們即將給我們獻上一曲嘹亮的《大中國》。
千紅。
永遠的課堂。
h：在我們上初中的時候呀有學過一篇課文，題目是《最后一課》。在座的同學們也許再過3年，2年甚至1年的時間就將永遠離開我們最最親愛的母校了。在這三年的時光中，是否有這么一堂課輕輕觸碰了你的心弦，從而改變了你的一生呢？接下來請欣賞來自高一（1）班與(3)班的同學為我們帶來音樂情景劇《永遠的課堂》。
青花瓷。
青春啊，青春。
鐘：美好的青春永遠值得我們?nèi)ジ桧?，去珍惜。那就讓我們向著藍天，唱響青春的頌歌。
下面…………。
supergril。
y：他們猶如里的驕陽——熱情似火。他們恰似展翅高翔的雄鷹——英姿煥發(fā)。他們將似火一般的熱情在舞臺上散發(fā)青春的魅力。以星一樣的靈動在天空中點綴無限的夢想。他們舞動的每一個動作都像明星一樣閃亮。他們高唱的每一個音符都像陽光一樣燦爛。
仙人賀華誕。
婷：流光飛舞，云間仙子踏著彩霞翩然而至。
東海折歸，海上八仙搖著木楫欣然而來。
聽聞浦中華誕，玉皇更是攜眷下凡?？矗翘爝叺南樵?，不正是各路天外之人落腳之處。
耳邊的風音里，不也夾雜著聲聲道賀詞嗎？
腰鼓表演。
哲鴻：歡快的腰鼓，在此刻暢想。帶著濃厚的民族氣息，來著青春活力的校園風采，讓鼓聲飛揚，讓喜悅綻放。
春節(jié)序曲。
大紅燈籠高高掛。
敏子：開啟紅漆綠銅的大門，紅紅的燈籠挑起喜慶的節(jié)拍，映照著姑娘們殷紅的臉兒，輕盈靈動的舞步洋溢著幸福在校慶的盛典上抹上一筆絢爛的中國紅。
走在山水間。
y：火熱的燈籠點燃了我們火熱的心血，那么下面的節(jié)目不知道會不會把你帶回到那古老的山林，去體味那山水賦予的獨特情趣。
在燦爛的陽光下。
何：在燦爛的陽光下，我們有同樣的記憶。
張：在燦爛的陽光下，我們有同樣的夢想。
合：在燦爛的陽光下，我們有著同樣的青春美好。
讓我們請上我們的老師和同學，唱響一曲《在燦爛的陽光下》。
結束語。
a：今夜，歌舞動人，精彩紛呈；
b：今夜，流光溢彩，歡樂永恒；
c：今夜，我們相聚，感受浦中七十年的輝煌。
d：今夜，我們相聚，共飲浦中的萬丈豪情。
張：朋友們，讓我們永遠銘記這個難忘夜晚。
何：永遠銘記這一份相聚的感動。
a：告別了今天，我們將站在新的起跑線上。
b：展望明天，我們將用奮斗描繪浦中更加壯美的七彩畫卷。
c：各位領導。
d：各位來賓。
張：親愛的校友們。
何：老師、同學們。
合：__中學七十周年校慶文藝晚會，到此結束！朋友們，再見！
校慶晚會主持詞篇二十
合：上午好!
男：當秋風吹盡最后一片落葉，
女：當冬日的暖陽融化凜冽的寒風，
男：當青春的詩歌編織成跳動的音符，
女：當成長的腳步演繹為動人的歌聲，
男：我們懷著驕傲、自豪、感恩和激動的心。
女：迎來了淄博xx外國語學校十周歲的生日!
男：xx你在十年的光陰中執(zhí)著前行，
女：xx你在十年的歲月中書寫輝煌!
校慶晚會主持詞篇二十一
(男)秋風送爽，丹桂飄香。國慶校慶，同展吉祥。今天我們歡聚一堂，共慶我們敬愛的母校_年華誕。
(女)春色滿園關不住，遍地桃花競妖嬈。我們的母校已走過了50個春秋，這是艱難創(chuàng)業(yè)的_年，也是人才輩出的_年，她已經(jīng)培育了眾多學子，他們成為了奮斗在各行各業(yè)的有用之人，為家鄉(xiāng)為祖國的繁榮作出了貢獻。
(男)伴隨這時代的步伐，今天的母校已經(jīng)是舊貌換新顏，她終于盼來了50歲的生日。(合)此刻我們熱情似火，此刻我們心潮澎湃，就讓我們載歌載舞，為母校送上最誠摯的祝福。
(男)打起鑼來敲起鼓，歡歡喜喜鬧節(jié)日，請欣賞舞蹈《歡慶》。
(女)下面請欣賞樂器合奏《幸福萬年長》雖然他們的演技還不嫻熟，但是，幸福是我們每個人的追求，是母校使我們獲得了幸福，我們衷心的祝福母校幸福萬年長，也祝福所有的校友、嘉賓們幸福萬年長。
結束語(薛女)回首往事，源中的昨天碩果累累(男)展望未來，源中的明天將會更加燦爛。
(男)親愛的同學們，_年的校慶文藝演出就要跟你說再見了，我們在歡聲笑語中為源頭中學點燃祝福的蠟燭。(女)我們在豐收的喜悅中，為源頭中學插上騰飛的翅膀。今天，我們源中的學子同源頭中學茁壯成長。
(男)明天，源中會因我們而更輝煌。
(女)讓我們以勇于挑戰(zhàn)的精神，團結拼搏的斗志去創(chuàng)造新的輝煌業(yè)績和更加美好的未來，校慶文藝演出到此結束，(合)校友們、朋友們，再見。
校慶晚會主持詞篇二十二
1：各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：
合：大家好。
2：秋天一個豐收的季節(jié)，遍地金黃，五谷飄香。
3：今天一個喜慶的日子，高朋滿座，共慶輝煌。
2：喜悅和歡樂洋溢在校園的每一個角落。
3：幸福和自豪蕩漾在每個科小人的心田。
1：在這個特別的日子里，我們歡聚一堂共同慶祝東營市勝利科技小學成立十周年!今天，參加慶典的來賓有：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
2：十年的斗轉(zhuǎn)星移，日月更替，
3：十年的薪火傳承，辛勤耕耘，
1：十年的春華秋實，桃李芬芳。
合：東營市勝利科技小學成立十周年慶?；顒蝇F(xiàn)在開始。
(學生主持下場)。
1：下面請少先隊員代表獻詞。
2：紅紅的燈籠映著紅紅的面頰，看，我們多么健康;看，我們多么快樂。下面請欣賞舞蹈《紅紅的燈籠紅紅的臉》，表演者二年級周紫怡等。
3：十年來，我們敬愛的老師在科小這片沃土上默默耕耘、無私奉獻，用知識的泉水澆灌著祖國的花朵。下面請教師代表李偉老師致辭。
2：下面請欣賞歌伴舞《帕米爾，我的家鄉(xiāng)多么美》，演唱：蒲春黎老師，伴舞何雪晴等。
2：雨過天晴，天邊掛起美麗的彩虹，走!讓我們隨著動聽的旋律踏虹去!
1：下面請學校劉校長致辭。
1：我校在抓實課堂教學的同時，也十分注重學生特長培養(yǎng)，接下來請欣賞手工、剪紙、繪畫等活動隊的同學帶來的服裝表演。
(畫外)。
這一組服裝的主題是”菁菁校園”。
我校是名副其實的“花園式學校”，20xx年被評為東營市綠化先進單位。
炎炎夏日，薔薇花團錦簇，凌霄熱情似火，白蠟灑下片片濃蔭，翠竹迎風婆娑起舞。同學們在花叢間嬉戲，在綠蔭下讀書，舒暢愜意。
金秋時節(jié)，碩果累累，木瓜飄香。黃澄澄的木瓜，香透了整個校園;豐收的喜悅，沉醉了孩子們的心房。學校圍繞木瓜“小題大做”：觀賞、采摘、義賣、愛心助困，科小師生賦予木瓜更多更新的含義。
美麗的科小校園，是學生學習知識、健康成長的樂土;這里的一草一木，都會化作永不褪色的記憶，被科小的學子們珍存。
(環(huán)保主題旁白)。
童話里不能沒有可愛的公主，舞臺上不能缺少雀躍的精靈。彩紙，易拉罐，包裝盒，廢光盤,牙簽等等這些我們常見的廢舊物品加上聰明和靈性，裝扮出了今天的公主和精靈。他們用最耀眼的色彩為我們的聚會烘托氛圍，他們用最夢幻的服飾為我們的歡樂時光錦上添花。
大家是否覺得這組衣服異常熟悉呢?沒錯，這就是由我們生活中常見的舊報紙，以及同學們練習書法時用過的宣紙精心制作而成，它們匯集日月山川之靈氣，聚集人文地理之精華，無愧為……服裝的精典之作!而用廢舊編織袋裁剪而成的衣裙利用了材料自身的粗糙感，再配以特別的點綴，展現(xiàn)了質(zhì)樸與時尚的完美結合。
(剪紙主題旁白)。
民間剪紙是中國古老的傳統(tǒng)民間藝術。它歷史悠久，風格獨特，深受國內(nèi)外人士所喜愛。
剪紙藝術最早可追溯到南北朝時期，與中國造紙術同時出現(xiàn)，至今仍興盛于中國的大江南北。南方的纖巧秀逸，北方的渾厚蒼勁。剪紙藝術已成為中華民族藝術寶庫中一朵絢爛的奇葩。剪紙圖案多取材于動物、人物、喜慶節(jié)令、五谷豐登、民間戲曲故事，既美觀又富情趣，在中國民間廣為流傳。
在數(shù)量及種類繁多的民間剪紙中，12生肖是最常見的題材之一。生肖取12，源自中國古代的干支紀年法。12種動物與12地支相配，就有了子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬在我國人民的傳統(tǒng)習俗中，人們將剪好的圖案貼在門楣、窗面、燈籠等上面，以表達喜樂感情及生活感受(我要褶皺主題旁白)。
紙是我國四大發(fā)明之一，是中華民族悠久歷史與古老文化的象征之一，宣紙和牡丹更是因帶有濃郁的民族特色而享譽海內(nèi)外。牡丹五彩繽紛，雍容華貴，被譽為國色天香，是花中之王。我國人民把牡丹看作是人類和平、幸福、繁華與富足的象征。
“我要褶皺”系列服裝，輕薄舒適、美觀大方，她們?nèi)坑眯埡桶櫦y紙即興包裹而成，并將國畫牡丹與宣紙、皺紋紙巧妙地融合在一起，別有一番韻味。
宣紙上淡淡滲透的墨跡，局部點綴的國畫牡丹，是不是給你耳目一新的審美享受!
1：我校自一九九八年成立以來，得到了社會各界朋友的支持與幫助，在此我們表示最誠摯的感謝!下面讓我們歡迎來賓代表---------致辭。
(畫外)。
3：下面請欣賞小提琴獨奏《新疆之春》，演奏者：李喬茜。
2：輕盈的雪花潔白、飄逸，寄托著我們無限的遐想和殷切的期望。下面請欣賞舞蹈《窗花花雪花花》，表演者譚心怡、苑夢等。
1：我校有一支年輕而富有經(jīng)驗的教師隊伍，他們不僅業(yè)務過硬，而且多才多藝，下面請欣賞崔長芳、于霞等老師表演的舞蹈《扎西得勒》。
2：在歷史的長河里，十年，只是一瞬間;。
3：在生命的旅程上，十年，只是一段淺淺的腳印;。
1：對于科小，十年，卻是一代代學子成就未來的階梯。
1：感謝十年，
23：十年，我們一起走過。
1：祝福十年，
23：十年后我們將走得更好。
2：讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天。
3：讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來。
1：讓我們共同攜手一同譜寫新的篇章!
1：讓我們深情的祝福：
合：祝福科小的明天更加輝煌!
1：東營市勝利科技小學成立十周年慶?；顒拥酱私Y束，朋友們，再見。
23：再見。
校慶晚會主持詞篇二十三
尊敬的各位領導，各位嘉賓，曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師們、學生們：
大家上午好!
金秋送爽，丹桂飄香，在金色的秋季，我們迎來了交通路中學60歲生日。
六十年，一路風雨兼程的跋涉;六十年，一首催人奮進的凱歌;六十年，一幅震撼人心的畫卷;六十年，一條繼往開來的長河;六十年的奮斗鑄就了一種品格;六十年的奉獻孕育了一種芬芳;今天，我們懷著收獲的喜悅隆重集會，共同分享交通路中學60歲生日的快樂，共同見證交通路中學走過60年的光榮綻放。首先，我向大家介紹出席今天慶?；顒拥念I導和來賓，他們是：
下面請定西市教育局駐安定區(qū)督學、安定區(qū)教育體育局局長南俊武宣布交通路中學20xx年體育藝術節(jié)暨建校六十周年典禮儀式開始。
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