保護(hù)環(huán)境的演講稿高中生(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 08:40:05
保護(hù)環(huán)境的演講稿高中生(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-13 08:40:05     小編:XY字客

演講稿是一種表達(dá)自己思想、感情和觀點(diǎn)的有效手段。如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和受眾,這樣才能確定合適的主題和內(nèi)容。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,深入了解所要闡述的話題,并搜集可靠的相關(guān)資料。此外,要合理組織演講內(nèi)容,確保邏輯清晰、層次分明,以引起聽眾的興趣和共鳴。最后,在演講稿的語言運(yùn)用上,要注意簡潔準(zhǔn)確、生動(dòng)形象,同時(shí)還要注意語速、語調(diào)和聲音的抑揚(yáng)頓挫,以更好地傳達(dá)演講的內(nèi)容和情感。演講是一門藝術(shù),希望這些范文能夠幫助我們更好地駕馭演講的技巧。

保護(hù)環(huán)境的演講稿高中生篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xx,今天我演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

丟棄的廢物,還會(huì)影響我們的生存環(huán)境,但通過我們勤勞的雙手,智慧的大腦,這些廢舊的東西又可以再次利用了,何樂而不為呢?身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)保,愛護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的'校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境的好壞是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

著眼于我們身邊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時(shí),應(yīng)該及時(shí)將它撿起,文明地扔進(jìn)垃圾箱,而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個(gè)角落;我們還應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列,看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊,都直接影響環(huán)境。

我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿高中生篇二

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

大家好!地球是我們的家園,我們應(yīng)該珍惜它、保護(hù)它。然而,許多人并沒有仔細(xì)思考過自己的行為對(duì)地球所帶來的危害。我今天想談的是我們?nèi)绾伪Wo(hù)地球,讓它更美好。

首先,我們要意識(shí)到地球的獨(dú)特性。地球是一個(gè)獨(dú)一無二的星球,擁有著獨(dú)特的`生命和物種。我們應(yīng)該尊重并欣賞這些獨(dú)一無二的生命和物種,保護(hù)它們,并避免將它們傷害。

其次,我們應(yīng)該關(guān)注環(huán)境的變化。地球上的很多變化都是由于人類行為的影響造成的,例如:全球氣候變暖,大面積的植被減少等等。我們應(yīng)該關(guān)注這些變化,并采取行動(dòng),盡量減少對(duì)環(huán)境的危害。

最后,每個(gè)人都可以采取行動(dòng),保護(hù)環(huán)境。例如:多乘公共交通、少開車、少用塑料袋和一次性餐具、節(jié)約用水等等,這些小小的行動(dòng)都可以對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。

讓我們意識(shí)到地球的獨(dú)特性,關(guān)注環(huán)境的變化,積極行動(dòng)起來,保護(hù)地球,讓它更美好。謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿高中生篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!我是xx,今天我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。

環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兊纳钕⑾⑾嚓P(guān)。

但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利,大量砍伐樹木,造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕。

環(huán)境對(duì)人類來說既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼,恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。

環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的'野生動(dòng)物,拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動(dòng)物在不長的時(shí)期滅絕"。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音:"本世紀(jì)上半期,每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕,本世紀(jì)下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"。

警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展。

進(jìn)入高文明社會(huì)的人類,正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。

地球上指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國,在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí),也無可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪……人類在破壞環(huán)境時(shí),也在破壞國家的保護(hù)動(dòng)物,大熊貓。素有"國寶"之稱等等命運(yùn)同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場(chǎng)并不鮮見,是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。

我國的長江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導(dǎo)致水污染嚴(yán)重,人們將垃圾扔到里面。使黃河,長江的水,不再是以前那樣的清澈見底了。導(dǎo)致長江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一。只要這個(gè)因素不徹底消除,那么"天敵"的罪名依然是人類難逃的夢(mèng)魘!·保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己。

一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續(xù)生存。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天。還我們綠色空間!!!

保護(hù)環(huán)境的演講稿高中生篇四

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

首先,我們可以從家庭做起。盡量減少家里的浪費(fèi)現(xiàn)象,例如:開空調(diào)時(shí)要把門窗關(guān)嚴(yán),選擇使用高效節(jié)能的電器等等。

其次,我們可以從校園做起。要積極參加學(xué)校組織的環(huán)?;顒?dòng),例如:垃圾分類、植樹活動(dòng)等等。同時(shí),我們也可以在課堂上學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),了解環(huán)保相關(guān)法規(guī)和政策,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

此外,我們的生活也能做到愛護(hù)環(huán)境。例如:多使用環(huán)保袋、勤于節(jié)水、盡量減少用塑料包裝物和一次性物品等等。這樣小小的`舉動(dòng),可以讓我們的生活更加環(huán)保,減少對(duì)環(huán)境的影響。

最后,我想說,環(huán)保需要我們每個(gè)人的參與和努力。做好每一個(gè)小事,積少成多,為地球做貢獻(xiàn),共同守護(hù)地球家園。

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿高中生篇五

環(huán)境與每個(gè)人的生存狀態(tài)息息相關(guān)。下面小編帶來關(guān)于高中生保護(hù)環(huán)境。

演講稿。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們生活的環(huán)境越來越不清潔了,:有大氣污染、水污染、白色污染、噪音污染,垃圾遍地。

現(xiàn)在人們?yōu)閳D方便,大量使用塑料袋和一次性塑料飯盒。你知道嗎?廢棄的塑料造成的魄污染是很難徹底清除的;大量使用一次性筷子要砍掉多少樹木呀!

現(xiàn)在,河水污染也很嚴(yán)重,有人往河里倒垃圾,有些工廠不舍得買分解污水的機(jī)器,就往河里排污水。地球是個(gè)蔚藍(lán)色的星球,雖然地球上有很多水,但是好多的水是不能喝的,還有大部分的水被污染了,現(xiàn)在西安人喝的水都是來自黑河,我希望那里不要被污染。

我要為環(huán)保做出貢獻(xiàn),不亂倒垃圾,不用或少用一次性筷子,一次性飯盒,要節(jié)約用電,不浪費(fèi)一滴水,做保護(hù)環(huán)境的塵土。

我一個(gè)人的力量是有限的,希望大家一起來保護(hù)環(huán)境,有一句話說得好:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。我相信只要大家都能按照這句話去做,總有一天我們的生活環(huán)境會(huì)變得更加美好,天空會(huì)變得湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣更加清新甜潤的……。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

保護(hù)環(huán)境說起來容易,可真做起來難啊,最近新聞上報(bào)道說現(xiàn)在許多地方的災(zāi)難特別多。

看到這些我想起了,在小時(shí)候老家門前有條小河,在沒有被污染之前清澈見底,可以清楚見到魚兒在水底游泳,每天都有好多鳥兒在喝水,好多人家都在河里洗衣,洗完直接回家晾曬。

夏天的時(shí)候,我和哥哥都可以在水里玩耍,偶爾還能抓些小魚蝦回家養(yǎng),可是現(xiàn)在小河里已寸草不生了,離遠(yuǎn)處就聞到一股異味,產(chǎn)生這些原因就是有些人把生活垃圾、農(nóng)藥瓶、病死的家禽扔在河中導(dǎo)致水污染河草枯死、魚蝦一些水中生物被毒死。

我衷心地希望大家一起來保護(hù)環(huán)境吧!

環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜它們。人是大自然中的一員,人的生存離不開大自然。所以環(huán)境被破壞,和人類脫不了干系。

世界上有許許多多的自然災(zāi)害:唐山大地震,汶川地震,印度洋海嘯,南亞大地震……這些災(zāi)害都是誰引起的?也許有人會(huì)說:都是自然災(zāi)害,是地球自己引起的。但是主要原因卻是人類大量地破壞才會(huì)導(dǎo)致這些事的發(fā)生。原本綠草如茵的大草原變成了荒涼的沙漠。原本美麗的地球變得到處荒涼。對(duì)于這些我們卻毫不理會(huì),仍然在大量地破壞著我們美麗的家園。難道我們要眼睜睜地看著美麗的地球毀于一旦嗎?不!我們不能!

保護(hù)環(huán)境要從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,是在節(jié)約資源,不浪費(fèi)我們的水資源。刷牙時(shí)關(guān)上水龍頭,把洗米的水用來洗碗,洗手的水可以用來拖地。不能認(rèn)為水龍頭滴幾滴水就不會(huì)浪費(fèi)水,積少成多,就會(huì)浪費(fèi)很多水。水是地球賜給我們的重要物資,一滴水都不能浪費(fèi)。電,現(xiàn)在已成為人們生活不可缺少的東西,離開了它,電視,電腦,冰箱等電器都無法使用。我們要珍惜這資源,節(jié)約資源,要從自己做起,上完廁所隨手關(guān)燈,不看電視關(guān)掉等。這些都是節(jié)約電資源的行動(dòng)。

我們要從我做起,從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,讓我們的地球母親更加美麗!

我們每個(gè)人都知道,水是生命之源,如果沒有了水,世界上所有依賴水存活的生命體都會(huì)消失。而在這個(gè)社會(huì)上,一些人卻毫無節(jié)制地浪費(fèi)水。你們可曾想過,那些在極度缺水地區(qū)的人,他們?cè)撛鯓由?他們看到你們這樣浪費(fèi)對(duì)于他們來說就是命的水,心里是什么滋味?小小的一瓶水,也許就會(huì)挽救一個(gè)快要渴死的人。所以,請(qǐng)大家好好想一想,我們?cè)撊绾握_利用身邊的每一滴水。

珍惜水資源,從身邊做起。

當(dāng)美麗的魚兒失去了它們的家園,哽咽著卻流不出淚水時(shí),你不心痛嗎?當(dāng)較弱的小花拼命避開烈日的灼燒,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠的滋潤卻得不到時(shí),你不惋惜嗎?當(dāng)炎熱的夏天到來時(shí),你渴望一個(gè)可以暢游的泳池卻無處尋找水源時(shí),你不難過嗎?是誰耗盡了這個(gè)美麗星球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!

當(dāng)你懊悔地留下眼淚時(shí),千萬別讓這滴淚成為最后一滴水。誰是那么的稀少,珍貴,海洋隨遼闊,卻不能提供給我們可以飲用的淡水,一滴水,要經(jīng)歷多么復(fù)雜的歷程,才能成為人類的滋養(yǎng)。節(jié)約每一滴水,就是為人類的生存保駕護(hù)航。

從今天起,做個(gè)節(jié)約用水的水資源衛(wèi)士,洗好手及時(shí)關(guān)上水龍頭,家中倡導(dǎo)循環(huán)用水,糾正他人的浪費(fèi)習(xí)慣,保護(hù)水源潔凈。從我做起,從身邊小事做起,做個(gè)真正懂得熱愛生命,珍視水資源的人!

放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動(dòng)物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實(shí)。

曾幾何時(shí),世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕,還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因?yàn)槿祟悂y伐樹木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因。

土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展,但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴(yán)重,乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì),世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無聲無息的危機(jī),而且是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,是一個(gè)看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨。

赤潮雖然自古就有,但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴(yán)重。我國自1933年首次報(bào)道以來,至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。

二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次是來自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0.25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧稀⒎课萁ㄖ?、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

保護(hù)環(huán)境的演講稿高中生篇六

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

大家好!在日益加重的環(huán)境污染和交通擁堵背景下,綠色出行已經(jīng)成為了一種趨勢(shì)。我今天想談一談我們高中生如何從現(xiàn)在開始,采取綠色出行方式,保護(hù)環(huán)境。

首先,我們可以選擇公共交通工具。公共交通工具如地鐵、公交車和輕軌等,是綠色出行的一個(gè)重要方式。相對(duì)于私家車,公共交通工具能夠減少交通擁堵和環(huán)境的污染,是特別推薦的綠色出行方式之一。

其次,我們可以騎自行車或步行。這是一種非常健康同時(shí)又環(huán)保的出行方式。騎自行車或步行不僅能保護(hù)環(huán)境、減少污染,還有益于我們的身體健康。

此外,我們還可以利用共享單車。隨著共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,共享單車正逐漸普及。通過使用共享單車,不僅是一種環(huán)保的出行方式,還可以方便快捷地到達(dá)目的'地。

最后,我們高中生應(yīng)該積極傳遞綠色出行理念,影響別人。通過宣傳和推廣綠色出行理念,讓更多人了解到綠色出行的重要性,更多人參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中。

讓我們從現(xiàn)在開始,選擇綠色出行道路,保護(hù)周圍的環(huán)境,讓地球更加美麗潔凈。謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿高中生篇七

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天想談一談如何做好垃圾分類,為保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。垃圾分類是一個(gè)非常簡單卻又十分重要的環(huán)保行動(dòng)。每個(gè)人都可以通過自己的行動(dòng),做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的地球更美好。

首先,我們要了解垃圾分類的基本知識(shí)。大家都知道,垃圾可以分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類。每個(gè)垃圾分類方法不同,所以我們要了解不同種類的垃圾,正確分類。

其次,我們要培養(yǎng)好的習(xí)慣。垃圾分類是一個(gè)長期的過程,“從娃娃抓起”是一條明智的`路。我們應(yīng)該從小開始教育孩子們?nèi)绾握_的分類垃圾,培養(yǎng)他們的垃圾分類習(xí)慣,讓他們養(yǎng)成良好的環(huán)保素養(yǎng)。

最后,我們要積極參與到垃圾分類行動(dòng)中。以上都是垃圾分類的基礎(chǔ),如果我們不去參與,不去落實(shí),也是沒有辦法起到保護(hù)環(huán)境的作用。我們可以積極參與垃圾分類宣傳,做好自己的垃圾分類,發(fā)揮出示范作用,影響更多人。

讓我們把垃圾分類做好,不放過每一個(gè)垃圾,讓我們的地球更美好。謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿高中生篇八

各位老師,同學(xué):

大家早上好!

今天我講話的題目是《爭做綠色小使者》。

樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀课覀兛梢栽谧约杭业耐デ?、屋后、陽臺(tái)栽一棵樹,養(yǎng)一盆花,或在我們的班級(jí)中種一些綠色植物。在法國巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹",18歲時(shí)栽一棵"青春樹",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個(gè)國家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來,愛護(hù)花草樹木,珍惜生命的顏色,爭做護(hù)綠小使者。我們的努力,將為大地注入生命的活力,為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩,為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長城。

我的講話完了,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿高中生篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

到了十六七歲的年紀(jì),我們也都清楚了環(huán)境的重要性。就像現(xiàn)在我們正坐在這個(gè)偌大的操場(chǎng)一樣,如若當(dāng)我們離開時(shí),操場(chǎng)還會(huì)像之前一樣干凈的話,那么也就證明著我們每個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣提升了不少,所以不管是對(duì)于整個(gè)大環(huán)境還是個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣,我認(rèn)為我們都是應(yīng)該要花費(fèi)一些心思的。在此,我呼吁大家和我一起執(zhí)起青春的旗幟,一同維護(hù)我們的衛(wèi)生,一起保護(hù)我們的社會(huì)環(huán)境。

首先就是要維護(hù)好自己身邊的環(huán)境,也就是我們的校園環(huán)境,從身邊做起總不會(huì)是一件錯(cuò)誤的事情。其次就是要把視野放到更遠(yuǎn)的地方,保護(hù)森林,保護(hù)野生動(dòng)物,為更多的生物創(chuàng)造出一個(gè)更加舒適的環(huán)境,也為我們?nèi)祟愖陨淼纳姝h(huán)境創(chuàng)造一些更好的條件出來。因此這兩點(diǎn)是我們都可以做到的事情,而此刻,也讓我們?cè)趦?nèi)心更加堅(jiān)定一些。肩負(fù)起這份責(zé)任,為我們這個(gè)社會(huì),為我們自己的生存環(huán)境貢獻(xiàn)一些力量。

在保護(hù)環(huán)境方面,我們每個(gè)人都可以是一位英雄,我們向城市的每一位環(huán)境工作者致敬,也向每一個(gè)對(duì)社會(huì)環(huán)境有巨大貢獻(xiàn)的人致敬。在二十一世紀(jì)的今天,我們也應(yīng)該把更多的目光交給環(huán)境了,我們要從長遠(yuǎn)去考慮,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則,不管是在平時(shí)的生活,還是自己思想的提升方面,我們都應(yīng)該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點(diǎn)力氣來,去堅(jiān)持做這份環(huán)保工作吧!讓我們成為新時(shí)代的翩翩少年,讓我們成為環(huán)保路上的引航者!

保護(hù)環(huán)境的演講稿高中生篇十

親愛的老師和同學(xué)們:

你們好!

我今天演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從零開始?!?/p>

你知道在中國每人每天節(jié)約一張紙一年能節(jié)約多少張紙嗎?用445張紙,一年可以砍倒1581666棵樹,“1581666”。多么驚人的數(shù)字!從這個(gè)意義上說,節(jié)約紙張意味著植樹。汽車也是環(huán)境破壞的大罪人。他們每天排放的廢氣含有大量二氧化碳。會(huì)對(duì)地球造成“溫室效應(yīng)”,氣溫逐漸變暖,冰川逐漸融化,海平面逐漸上升,陸地面積逐漸減少??茖W(xué)家預(yù)測(cè),到x年,中國將有48個(gè)城市受到不同城市被淹沒的威脅。在我們周圍,有許多不環(huán)保的行為.所以我們一刻也不能停止保護(hù)環(huán)境。

學(xué)生的小力氣也是力氣。如果一根筷子斷了,那么三根或五根呢?我們一定要和同學(xué)們一起關(guān)注環(huán)保,努力做“環(huán)保小衛(wèi)士!”

保護(hù)環(huán)境的演講稿高中生篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是

想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧。從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。我的演講完畢。

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿高中生篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們迎來了春天,迎來了生機(jī)盎然的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,我們可以享受來自大自然的饋贈(zèng),感受一年中最美好的時(shí)刻。但與此同時(shí),我認(rèn)為我們也應(yīng)該要多加注意身邊的一些事情,比如垃圾分類,比如不要踐踏小草,不要去破壞自然環(huán)境。我認(rèn)為這都是我們應(yīng)該去履行的,這也是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。同學(xué)們,今天我的演講題目便是《保護(hù)環(huán)境》,我希望我們可以一起同手去為我們的環(huán)境做出一些貢獻(xiàn),為我們的未來去做一些鋪墊。

環(huán)境,對(duì)于現(xiàn)在的我們來說是一個(gè)比較嚴(yán)肅的話題,隨著時(shí)代的發(fā)展,我們給環(huán)境帶來了越來越大的危害,也帶了不可彌補(bǔ)的傷痛。清澈的小溪開始變得渾濁,美麗遼闊的田野筑起高樓,甚至是連垃圾都到處飄蕩。這是我們?nèi)祟惤o環(huán)境帶來的損失,而我們可能是要承擔(dān)嚴(yán)重的后果的。所以不管怎么說,我們都應(yīng)該在保護(hù)環(huán)境上面多下一些功夫,讓這個(gè)問題慢慢消失,讓美好的環(huán)境回歸我們的身邊,讓美麗的大自然繼續(xù)生存下去,讓春天的生機(jī)在每一個(gè)新年都更加的旺盛。

有時(shí)候我總在想,到底是什么阻礙了我們對(duì)環(huán)境的重視。后來我得出了一個(gè)結(jié)論,也許是我們太過懶惰罷了。由于懶惰,所以我們養(yǎng)成了亂丟垃圾的習(xí)慣,由于懶惰,所以我們?cè)谡加猛曩Y源之后草草離場(chǎng),由于懶惰,所以我們的環(huán)境變得越來越糟糕。當(dāng)我們意識(shí)到的時(shí)候,我們的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遭受了摧殘,這種損失是很難彌補(bǔ)的,也是很難去撫平的?,F(xiàn)在的我們重視環(huán)境,一是希望可以在現(xiàn)在這個(gè)基礎(chǔ)上做好自身,不要再給環(huán)境增壓了。二是希望我們能夠重視起這個(gè)問題來,盡量去慢慢彌補(bǔ)這些損失。不管從哪個(gè)方面來說,這都是我們的責(zé)任,也是我們必須去做的,這是無可厚非的。

同學(xué)們,你們是否有感覺到我們身邊環(huán)境的變化呢?它是在逐漸的變好還是變壞呢?我相信大家心里會(huì)有一個(gè)答案,而我也想呼吁大家一起,為了今后更加美麗的生活努力,也為了今后更好的環(huán)境更加努力。一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境能夠給我們帶來很多意想不到的收獲和驚喜,所以同學(xué)們,就讓我們一起拿出自己的熱情去守護(hù)我們的環(huán)境吧!

我的演講完畢,感謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿高中生篇十三

同學(xué)們:你們好!

今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無私的`地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過,還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對(duì)環(huán)境的看法:

(建議)。

1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病跟造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

3、力爭20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

5、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

(看法)1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟跟小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

保護(hù)環(huán)境的演講稿高中生篇十四

親愛的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的同學(xué)們:。

大家好!

我今天演講的題目是:杭城是我的家人,大家都愛她。

美麗的杭城,是杭川兒女驕傲的家。她以獨(dú)特的魅力傲然屹立在閩西之巔。清代著名詩人秋曾為她的美麗留下千古絕唱:青山環(huán)抱,水繞城,夕陽如畫。杭城如畫的風(fēng)景,不僅迷住了詩人,也讓杭川兒女唱出了一首歡樂的歌:一里山河,一景杭州,萬千情懷。桑松孩子們心中對(duì)航川的深情:航成是我的家人,大家都愛她。

清晨,走在紫金公園寬闊干凈的瀝青路面上,呼吸著清新甜美的空空氣,聽著鳥鳴;在暖風(fēng)中享受花草的芬芳。處在這種情況下,就像一個(gè)仙女。突然一句話傳入我的耳中:媽媽,不要把面巾紙掉在地上,它會(huì)毀了美麗的風(fēng)景。孩子們拿起紙巾,匆匆走向垃圾桶!羞愧的母親對(duì)她的孩子豎起了大拇指!晨練者齊聲唱道:京更美!

中午:我們排著整齊的隊(duì)伍等待一輛漂亮又方便的公交車。我們上車的時(shí)候,大家秩序井然,車上的叔叔阿姨都夸我們文明乘車!你看,坐在前排的大哥,看到一位老人上車,馬上上前攙扶他們,給老人讓座。我們大哥和我把禮儀之花開得更燦爛了,乘客夸,車美人更美!

傍晚,走在汀江邊,爺爺告訴我:汀江是我們的母親河,她哺育了一代又一代的杭川兒女。曾經(jīng)清澈如大鏡子,甜到口渴的人開懷大笑,開懷暢飲。衣服的鼓點(diǎn),跳舞的魚蝦,嬉鬧的蝴蝶,水蜻蜓,太讓人難忘了!如今,河水不僅渾濁,還夾雜著濃濃的難聞氣味……我跟爺爺說,縣政府對(duì)污染企業(yè)進(jìn)行了整改,我們少先隊(duì)也開展了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)母親河的活動(dòng)。我們決心實(shí)現(xiàn)自己對(duì)母親河的愛,盡自己最大的努力去影響身邊的人,讓河里沒有垃圾和污水。我相信美麗的母親河一定會(huì)回到我們身邊的!

各位同學(xué),杭城是我的家人,大家都愛她。我們很自豪我們住在一個(gè)美麗的家里。讓我們攜手共創(chuàng)美好家園!我相信我們將把恒誠的明天建設(shè)成更加美好、更加輝煌的未來!

我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿高中生篇十五

大家好!

我今天演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境》。

說起題目,我想了這么兩件事情。

在我小的時(shí)候,我和朱爺爺上山玩,我看見朱爺爺扛著斧頭上山,我問:“朱爺爺,你為什么扛斧頭呢?”“上山砍樹!”我就沒有再問。

我現(xiàn)在長大了,當(dāng)我再次上山時(shí),我發(fā)現(xiàn)山上的樹已經(jīng)所剩無幾了,但樹樁比以前多了。

還有一回,我在電視上看見在xx自治區(qū)xx縣有一個(gè)蛇村,那里每一個(gè)人都會(huì)捕蛇,每家每戶都有蛇倉。在六月x日是一年一度的蛇節(jié),蛇節(jié)那天將會(huì)殺死幾十萬條蛇,有的把心掏出來,有的被踩死,有的被玩死,有的用來熬藥了。

這樣大量地捕殺,使生態(tài)平衡破壞了。

聽了這兩件事,你們一定感觸很深吧!也請(qǐng)大家猜想一下,如果不保護(hù)環(huán)境,會(huì)怎么樣呢?

人們要是繼續(xù)砍伐的話,就會(huì)使洪水等災(zāi)害繼續(xù)攻擊我們家園,大家可能都學(xué)過《黎明前的村莊》吧!我們以后就可能像那一篇文章里講的一樣。

如果人們還是大量捕殺動(dòng)物的話,就會(huì)使許多野生動(dòng)物滅亡,最后,我們?nèi)祟愐矔?huì)付出沉重的代價(jià)。

所以,我倡議大家能夠遵守以下幾條:

1、每年每人至少種一棵樹。

2、請(qǐng)大家少吃野生動(dòng)物,少捕殺野生動(dòng)物。

3、希望大家不要再砍伐樹林了。

4、節(jié)約每一滴水,每一度電。

5、少用一次性用品和塑料用品,最好是不要用。

6、不要亂扔廢紙、塑料用品、果皮等。

7、飯店不要用煙筒了,那樣十分不好,會(huì)增加許多二氧化碳等有毒氣體。

最后,我希望大家有環(huán)境意識(shí),注意保護(hù)環(huán)境,對(duì)一切不可為的事情不要做了。記住,減少污染,保護(hù)生態(tài),從我做起。

最后我祝愿大家能夠在舒適的環(huán)境下健康成長。

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿高中生篇十六

大家好,我是一名普通的環(huán)保工作者,今天我演講的題目是《保護(hù)雁峰環(huán)境,共建綠色家園》。讓我們先來聽一組數(shù)字吧。

數(shù)字是枯燥的,但枯燥的數(shù)字告訴我們的是殘酷的事實(shí):人類為了自身的發(fā)展,不斷地向大自然索取,破壞著自然,而遭受了破壞的大自然也通過地質(zhì)災(zāi)害等災(zāi)難不斷地報(bào)復(fù)人類。實(shí)事無以辯駁的告訴我們:只有切實(shí)保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境,走科學(xué)發(fā)展之路、可持續(xù)發(fā)展之路,才能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

親愛的朋友們,環(huán)境保護(hù)事關(guān)重大,迫在眉睫!我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到善待自然就是善待我們自己,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自已,因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下!而說到環(huán)境保護(hù),我們環(huán)保部門重?fù)?dān)在肩,義不容辭。拿我們雁峰區(qū)環(huán)保局來說,為了能更直接地傾聽群眾的呼聲,我們環(huán)保局建立了環(huán)保熱線,讓人民群眾能夠及時(shí)反映生活生產(chǎn)中的環(huán)境問題。平時(shí),無論是刮風(fēng)下雨,還是白天黑夜,只要接到人民群眾環(huán)境需求的電話,我們的工作人員都會(huì)盡最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng)。記得有一次,我們的工作人員接到一位居民的投訴電話,說其居住的環(huán)境受到了樓下舞廳的噪音干擾,嚴(yán)重影響到其全家人和周圍住戶的正常生活起居。當(dāng)時(shí)正值星期天,天又下著大雨,我們的工作人員顧不上休息,顧不上惡劣天氣的影響,立刻頂風(fēng)冒雨趕赴這位居民的住所了解情況,進(jìn)行處理。針對(duì)這家舞廳噪聲超標(biāo)的問題,當(dāng)場(chǎng)責(zé)成業(yè)主采取措施進(jìn)行整改,有力維護(hù)了群眾的環(huán)境權(quán)益。記得還有一次,我們接到一位村民的投訴,說村里的雞鴨都死了,村里人心慌慌地,希望能趕快派人來,電話就是命令,工作人員馬上趕到出事現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)在一個(gè)廢水池里堆滿了毒性很強(qiáng)的廢料,經(jīng)雨水沖刷,污染了水源,情況十分緊急,如果不及時(shí)處理,會(huì)危急幾百條鮮活的生命,我們的工作人員于是連續(xù)奔波,有的甚至幾夜沒合眼,村民的生命有了保障,也得到了賠償,為了表示感謝,村民們送來了錦旗,我們用自己的真情付出,換來了人民群眾的贊譽(yù)。

其實(shí),這樣的事例還很多。近三年來,我們環(huán)保局每年接到群眾投訴達(dá)200多起,我們始終以高度的責(zé)任感,及時(shí)處理,嚴(yán)格執(zhí)法,有力的維護(hù)了雁峰區(qū)廣大居民的合法權(quán)益。正是憑著對(duì)環(huán)保事業(yè)的無比熱愛和認(rèn)真扎實(shí)的工作精神,我們環(huán)保人一次一次地書寫了雁峰區(qū)環(huán)境保護(hù)的新篇章。如今,展現(xiàn)在我們面前的環(huán)境狀況是:區(qū)域的主要污染物排放總量得到了有效控制,重點(diǎn)行業(yè)的污染排放強(qiáng)度有了明顯下降,整體環(huán)境有了質(zhì)的提高、面的改善。僅城區(qū)飲用水源水質(zhì)達(dá)標(biāo)率就達(dá)到了97.18%,空氣環(huán)境質(zhì)量保持優(yōu)良級(jí)別的天數(shù)達(dá)到了300天以上,工業(yè)企業(yè)主要污染物排放達(dá)標(biāo)率達(dá)到了100%。

成績只能代表過去。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,環(huán)境保護(hù)將面臨新的更多的課題,雁峰的環(huán)保工作也將會(huì)越來越艱巨。但無論多么艱巨,我們環(huán)保人都會(huì)執(zhí)著的前行。同時(shí),我們真誠的呼吁:為了雁峰的藍(lán)天碧水常在,為了我們的生活環(huán)境更加美好,讓我們每個(gè)人都從自已做起,美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,為建設(shè)我們共同的綠色家園而不懈奮斗!

謝謝。我的演講到此結(jié)束。

保護(hù)環(huán)境的演講稿高中生篇十七

各位老師、同學(xué):

大家好!

今天,我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明,人人有責(zé)”。

同學(xué)們,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動(dòng)著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!

可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺地降臨了?,F(xiàn)在,由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升。1。2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時(shí)。

這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明吧!地球是我們的家,既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕窐I(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿高中生篇十八

本學(xué)期我們小班級(jí)以“垃圾”為主題開展了一系列的環(huán)保活動(dòng),有目的,有計(jì)劃地將這項(xiàng)活動(dòng)滲透在一日活動(dòng)中,運(yùn)用形式多樣,直觀形象,生動(dòng)有趣的教育與手段,持之以恒地對(duì)小孩進(jìn)行環(huán)保教育,使小孩獲得保護(hù)環(huán)境的知識(shí),萌發(fā)小孩保護(hù)環(huán)境的情感,增強(qiáng)小孩環(huán)境保護(hù)的意識(shí),逐步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

一、我們通過各種形式的教育教學(xué)活動(dòng)幫助小孩認(rèn)識(shí)什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我們的土壤,空氣,水,以及影響了人們的健康,垃圾已成為社會(huì)的一種公害,是人類必須要解決的環(huán)境問題。

二、用小孩利用廢舊材料制作各種物品,鼓勵(lì)小孩實(shí)踐減少垃圾的方法,從而感受廢舊物品利用的樂趣。

三、以小孩為媒介,對(duì)他們小區(qū)居民及其家庭成員進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,減少垃圾的宣傳。結(jié)合,配合日常工作,讓小孩從小就養(yǎng)成清潔,講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

四、在“垃圾”專題教育中,我們運(yùn)用情景性、實(shí)踐性強(qiáng)的教育形式和方法,能引導(dǎo)小孩積極主動(dòng)地參與活動(dòng),使小孩自覺地受到教育。

五、我們?cè)趯?duì)小孩進(jìn)行“垃圾”專題教育的過程中,始終與家長密切聯(lián)系,共同合作。如我們通過家長會(huì),家園聯(lián)系之窗等途徑,讓家長及時(shí)了解了“垃圾”專題教育的目的、內(nèi)容和要求。

總之,通過“垃圾”這一主題的開展,萌發(fā)了小孩保護(hù)環(huán)境的情感,增強(qiáng)了小孩保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

保護(hù)環(huán)境的演講稿高中生篇十九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

綠色是大自然贈(zèng)予我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。

當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。

為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

1、立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保步ňG色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,共創(chuàng)我們的美好家園!

謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11479962.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔