語(yǔ)文演講比賽方案大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 08:39:11
語(yǔ)文演講比賽方案大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-13 08:39:11     小編:曼珠

制定方案可以提高工作的效率和質(zhì)量。制定方案時(shí),要考慮到各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接和協(xié)調(diào)。方案是指為解決特定問(wèn)題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列措施和步驟。在日常生活工作中,我們常常需要制定方案來(lái)解決各種問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)各種目標(biāo)。我覺(jué)得我們需要一個(gè)明確的方案來(lái)解決當(dāng)前的困境。那么,如何制定一個(gè)較為完善的方案呢?首先,我們需要明確問(wèn)題或目標(biāo),明確需要解決的具體困難或達(dá)到的具體目標(biāo)。然后,我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,收集各種相關(guān)的信息和觀點(diǎn),以便更好地理解問(wèn)題的本質(zhì)和確定可能的解決方案。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考。希望這些范例可以激發(fā)大家的靈感,為解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)提供一些思路和啟示。大家可以根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)自己的實(shí)際需求。記住,方案的制定是一個(gè)靈活和不斷優(yōu)化的過(guò)程,我們可以隨時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。

語(yǔ)文演講比賽方案篇一

在祖國(guó)63歲華誕即將來(lái)臨之際,學(xué)校將組織開(kāi)展“喜迎國(guó)慶----我愛(ài)中華”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。通過(guò)古今愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦,贊揚(yáng)我們偉大祖國(guó)的壯麗、富饒,不斷提升學(xué)生對(duì)中華民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)師生的愛(ài)國(guó)主義精神,營(yíng)造朝氣蓬勃,積極向上的校園文化氛圍,凸顯“書香銀?!睂W(xué)校文化特色。

1-6年級(jí)全體師生。

1、比賽內(nèi)容:

參賽的經(jīng)典詩(shī)篇需圍繞“愛(ài)國(guó)”主題進(jìn)行選擇,可以是古典詩(shī)文,也可以是近現(xiàn)代的經(jīng)典詩(shī)篇;可以是單篇,也可以是多篇,并可進(jìn)行內(nèi)容的剪裁和重新組合。

2、比賽時(shí)間、形式及要求:

(1)表演時(shí)間:不得超過(guò)6分鐘。

(2)誦讀的形式:

以班集體為單位,鼓勵(lì)老師與學(xué)生同臺(tái)誦讀。

鼓勵(lì)形式創(chuàng)新:表演以朗誦為主,可輔以伴奏、伴舞等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式(朗誦時(shí)要求脫稿,道具自備,配樂(lè)伴奏帶自備)。

(3)要求:

參賽人員要服裝統(tǒng)一、得體、大方,佩戴紅領(lǐng)巾,能體現(xiàn)銀海學(xué)子的精神風(fēng)貌或表現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景。

1、第一輪選拔賽(9月25日中午)。

參賽對(duì)象:1-6年級(jí)全體師生。

地點(diǎn):各班教室。

2、第二輪校級(jí)展示(9月29日上午第一節(jié)課)。

參賽對(duì)象:1-6年級(jí)每級(jí)部在選拔賽中脫穎而出的優(yōu)勝班級(jí)。

比賽地點(diǎn):前操場(chǎng)。

1、選拔賽:

(1)評(píng)委由分管各年級(jí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1人、家長(zhǎng)代表2人、年級(jí)主任1人、音樂(lè)組老師組成。評(píng)委將根據(jù)上報(bào)的節(jié)目?jī)?nèi)容、誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀者的表演情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

(2)各年級(jí)段評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)參加校級(jí)展示。

2、校級(jí)展示:

(1)評(píng)分方法:滿分為100分,根據(jù)評(píng)委的打分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,求平均分。

3、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

“愛(ài)我中華”朗誦比賽評(píng)分表。

班級(jí):_____得分:_____。

評(píng)分項(xiàng)目分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分語(yǔ)言表達(dá)30分1、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰(10分);

2、語(yǔ)言生動(dòng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動(dòng)聽(tīng)(20分)。藝術(shù)表現(xiàn)40分1、姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。(20分)。

2、朗誦感情充沛,感染力強(qiáng),聲情并茂,富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(20分)精神面貌20分服裝整齊(10分)。

精神飽滿(10分)創(chuàng)新5分朗誦形式新穎,有特色,令觀眾耳目一新。

配樂(lè)(2分)道具(2分)其它(1分)時(shí)間要求5分時(shí)間為5分鐘內(nèi)總分。

評(píng)分人:_______。

語(yǔ)文演講比賽方案篇二

為進(jìn)一步增強(qiáng)放大鏡班組員工安全的意識(shí),樹(shù)立保障自身安全、保障他人安全、保障生產(chǎn)安全的責(zé)任感,從思想上實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。放大鏡班組決定開(kāi)展關(guān)于安全生產(chǎn)為主題演講比賽,為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本實(shí)施方案:

一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

二、演講內(nèi)容。

演講內(nèi)容須以安全生產(chǎn)為主題,可以宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī),傳播安全知識(shí),弘揚(yáng)安全文化;也可以是身邊發(fā)生的安全故事、安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)、安全事故案列等。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

由班組主管及以上職位的員工擔(dān)任。

四、參賽范圍。

語(yǔ)文演講比賽方案篇三

大家好!我演講的題目是放逐夢(mèng)想,綻放青春!

時(shí)光太遠(yuǎn),流年不接,靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥(niǎo)。盤旋在自己的緯度里,卻做著另一個(gè)緯度的夢(mèng)—我要放逐年華,綻放青春!

放逐年華,綻放青春不是對(duì)靈魂的褻瀆。恰恰相反,那是對(duì)自己的尊重。青春不是一個(gè)具有很好延展性的東西,一旦你勒緊了青春的繩索,當(dāng)你察覺(jué)到不妥而立即放松它的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了原來(lái)那個(gè)完美的青春,留下的只是一個(gè)有著淡淡淚痕的青春和一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的遺憾。青春無(wú)言,難道我就這樣傻傻地沉默著,并在這沉默中平白無(wú)故地消耗掉我所有的青春?jiǎn)岵?,于是,我已然選擇在沉默中爆發(fā)!青春應(yīng)是鮮活的,充滿激情的。我們的生命,需要一次次青春歲月的搏擊,才能真正成長(zhǎng)。這樣的花樣年華,怎能過(guò)于膽怯?怎能不滿懷勇氣大膽去闖我的青春,需要激情;我的青春;應(yīng)當(dāng)綻放!

我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的時(shí)代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春就是出生在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。青春是美好的,也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過(guò)請(qǐng)記?。杭词顾褚活w流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天!

放逐年華,我們不做時(shí)間的過(guò)客,匆匆走過(guò)的那段束縛的年華,于我們的成長(zhǎng)沒(méi)有任何意義,唯有真正握在手中的自由,才讓我們成長(zhǎng),讓我們變得更強(qiáng),飛的更高!綻放青春,我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或暴風(fēng)雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來(lái),有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)—不論它是什么。我們的青春是火,點(diǎn)燃在現(xiàn)在和未來(lái)的交錯(cuò)處永不謝幕!

放逐年華,我們將學(xué)會(huì)自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí),我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬(wàn)紫千紅得色彩。青春樹(shù)上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來(lái)!

綻放青春,我們將擁有夢(mèng)想。當(dāng)失落與無(wú)助襲擊著我們時(shí),我們狂妄的撐起竹筏去遠(yuǎn)航,尋求生命的理想,有著夢(mèng)想做翅膀,即使再大的風(fēng)浪,我們也能遠(yuǎn)航。青春樹(shù)上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢(mèng)想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒(méi)有到不了的地方......

語(yǔ)文演講比賽方案篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好:

伴隨著春日溫暖的陽(yáng)光,懷著喜悅的心情,我們高新二實(shí)驗(yàn)學(xué)校在這里舉行教師讀書演講比賽,首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。并預(yù)祝演講教師取得優(yōu)異的成績(jī)。

讀書使人進(jìn)步,讀書改變?nèi)松x書成就夢(mèng)想。為了全面提升我校教師的素養(yǎng),豐富校園生活,推進(jìn)普通話的廣泛運(yùn)用,我校特舉辦這次演講比賽,希望通過(guò)本次讀書演講,讓我們一起領(lǐng)略讀書的魅力,暢談理想,點(diǎn)亮人生,現(xiàn)在我宣布讀書演講開(kāi)始。

1、首先有請(qǐng)一號(hào)王慧慧老師,她演講的題目是《書香如水、生命如花》,有請(qǐng)。

2、謝謝王老師的精彩演講,書是快樂(lè)的源泉,是她帶給我幸福,讀書--真好,下面有請(qǐng)二號(hào)衣曉蒙老師,他演講的題目是《不必追的背影》。

3、謝謝衣老師的演講,書是知識(shí)的寶庫(kù),書是力量的源泉,是她開(kāi)闊了我的視野,放飛了我的青春,豐富了我的生活,充實(shí)了我的人生。下面有請(qǐng)劉宇老師演講《我驕傲、我快樂(lè)、我是英語(yǔ)教師》。

8、謝謝李老師的演講,書是寶貴財(cái)富,書是精神食糧,讓我們沐浴書海,體會(huì)快樂(lè),下面有請(qǐng)張松老師,她演講的題目是《笑著度過(guò)每一天》。

非常感謝,讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o10位演講教師。今天我們?cè)谶@里以書相約,暢談體會(huì),共同分享讀書的快樂(lè)。明天我們繼續(xù)將以書會(huì)友,以書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生?,F(xiàn)在我宣布,長(zhǎng)春高新第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師讀書演講到此結(jié)束,謝謝大家。

語(yǔ)文演講比賽方案篇五

為促進(jìn)廣大少先隊(duì)員接受民族精神教育的洗禮,傳承愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)和訓(xùn)練演講技能,提高普通話水平,結(jié)合學(xué)校期初工作計(jì)劃,決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)內(nèi)容、形式。

1、演講主題:“抗日小故事”。演講內(nèi)容為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生的歷史故事。

2、演講形式:?jiǎn)稳嗣摳逖葜v。

3、演講時(shí)間:低年級(jí)組:2分鐘—3分鐘。

中、高年級(jí)組:3分鐘—5分鐘。

4、演講地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

5、參加演講選手名額分配:每班2人。

6、課外活動(dòng)時(shí)間在學(xué)校操場(chǎng)分年級(jí)舉行(天氣變化另行通知)。

二、時(shí)間安排。

一年級(jí)(10月16日)。

六年級(jí)(10月17日)。

五年級(jí)(10月18日)。

二年級(jí)(10月23日)。

三年級(jí)(10月25日)。

四年級(jí)(10月24日)。

三、演講評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)。

1、內(nèi)容:4分,指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等,演講內(nèi)容與主題不符此項(xiàng)不記分;

3、風(fēng)度、儀表及其他2分(“其他”是指是否超時(shí),是否卡殼等)。

四、評(píng)委人員。

1---6年級(jí)語(yǔ)文教師中心校教研室人員。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一、二、五年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人。

三、四、六年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)1人,三等獎(jiǎng)2人。

六、幾點(diǎn)要求。

1、各班按時(shí)進(jìn)入操場(chǎng),面向主席臺(tái)從東到西1、2、3、4……年級(jí)依次就座。

2、各班自覺(jué)維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,不喧嘩,不吃零食。要認(rèn)真聽(tīng)講,不得交頭接耳,保持安靜。

3、不亂丟垃圾,保持會(huì)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生。

語(yǔ)文演講比賽方案篇六

為培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,熱愛(ài)老師的思想情感,教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩,傳神中華民族的尊重美德,在學(xué)校形成良好的尊師氛圍。以“老師您好我的好老師”讀書活動(dòng)為契機(jī),積極開(kāi)展多種形式的主題教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)是通過(guò)演講比賽這種形式,寓德育教育于活動(dòng)之中。具體方案如下:

一、主題:

老師您好,我的好老師。

二、參賽對(duì)象。

初一二年級(jí)各班學(xué)生代表。

三、比賽時(shí)間:20xx年4月15日,下午2點(diǎn)。

四、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

五、比賽要求:

1、每人演講時(shí)間3-5分鐘。演講內(nèi)容要緊扣主題、觀點(diǎn)正確。

2、演講者語(yǔ)言流暢,服裝、體態(tài)自然大方,普通話標(biāo)準(zhǔn),富有感染力。

六、評(píng)獎(jiǎng):分年級(jí),設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)若干名。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1.內(nèi)容(20分)。主題鮮明。層次清晰,詳略得當(dāng),能結(jié)合實(shí)際切合主題,旁征博引。

2.語(yǔ)言表達(dá)(20分)。脫稿演講,吐字清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,語(yǔ)速適中,語(yǔ)調(diào)飽含感情。

3.儀表風(fēng)范(20分)。儀表端莊,表情自然,肢體動(dòng)作大方得體。

4.現(xiàn)場(chǎng)感染力(20分)。有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力,能引起觀眾共鳴。

5.時(shí)間掌握(10分)。演講時(shí)間為3-5分鐘。超過(guò)規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

6.整體效果(10分)??傮w印象佳,演講效果好。

語(yǔ)文演講比賽方案篇七

沒(méi)有節(jié)制、不健康的網(wǎng)吧是當(dāng)前影響未成年人身心健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素。為了落實(shí)學(xué)?!叭 比瞬诺呐囵B(yǎng)目標(biāo),教育學(xué)生拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑,遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)吧,促進(jìn)學(xué)生“向網(wǎng)吧說(shuō)不”,讓全體學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和利用互聯(lián)網(wǎng),自覺(jué)抵制不健康網(wǎng)站對(duì)身心的侵蝕,不斷提高未成年人思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。

1、本次活動(dòng)以“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長(zhǎng)”為主題,在四、五年級(jí)中開(kāi)展演講比賽。

2、各班要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義,精心組織,全員參與,第九周各班先進(jìn)行初賽,確?;顒?dòng)扎實(shí)開(kāi)展。(初賽過(guò)程要做好記錄,在決賽報(bào)名時(shí)將記錄上交德育處)。

2、各班根據(jù)初賽結(jié)果選派1名選手參加比賽,并于第十周周二前將名單上報(bào)德育處;該周周三中午各選手集中德育處抽簽。

3、參賽者必須使用普通話,語(yǔ)言要符合年齡特點(diǎn),要求參賽者口齒清晰,表達(dá)流暢,精神飽滿,儀態(tài)自然。表達(dá)內(nèi)容要連貫貼切,充實(shí)具體。

:全體教師及三至六年級(jí)學(xué)生。

:學(xué)校操場(chǎng)。

1、內(nèi)容積極向上,主題鮮明。(35)。

2、緊扣故事情節(jié),脫稿演講,聲情并茂、語(yǔ)感豐富、思路清晰、語(yǔ)速處理得當(dāng),講述形象生動(dòng),容易讓人理解。(35)。

3、衣著得體,精神飽滿、儀態(tài)自然,能充分展示當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。(15)。

4、演講時(shí)間在3至5分鐘以內(nèi)。(15)。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

本次比賽各評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

八、人員分工安排。

主持:兩名學(xué)生(待定)。

評(píng)委:

記分:(大隊(duì)委)(統(tǒng)分、登記、排名)。

場(chǎng)地布置:(音響設(shè)備標(biāo)語(yǔ)橫幅)。

攝影:

宣傳報(bào)道:

紀(jì)律維持:

石巖街道官田小學(xué)德育處。

二〇xx年四月二日。

語(yǔ)文演講比賽方案篇八

為展現(xiàn)廣大員工立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,給廣大員工提供一個(gè)展示自我和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),弘揚(yáng)海諾燃?xì)馄髽I(yè)文化,豐富員工業(yè)余文化生活,公司決定舉辦此次演講比賽。

二、演講主題:不限,要求積極向上。

三、賽事安排。

1、比賽地點(diǎn):海諾燃?xì)廪k公樓三樓·會(huì)議室。

2、比賽時(shí)間:20xx年x月xx日下午。

3、參賽人員:各部門選派1-2名員工參加。

四、比賽要求:

1、演講限時(shí)3分鐘;

2、要求脫稿演講;

3、演講作品要積極向上富有感染力,演講語(yǔ)言流暢、標(biāo)準(zhǔn)。

4、若有配樂(lè)或ppt,須自備。

五、比賽評(píng)委:

經(jīng)理、經(jīng)理助理及各部門環(huán)節(jié)。

六、評(píng)分細(xì)則(滿分100分)。

七、評(píng)分規(guī)則。

滿分為100分,評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

八、比賽獎(jiǎng)勵(lì)。

(一)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金200元;二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金150元;三等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金100元;最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名,最佳突破獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金50元。

(二)頒發(fā)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書。

九、賽前準(zhǔn)備。

1、請(qǐng)各部對(duì)本次活動(dòng)給予高度重視,認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作,把活動(dòng)要求傳達(dá)到每個(gè)員工。

2、統(tǒng)籌安排:請(qǐng)各部領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好參賽人員的選拔指導(dǎo)工作,對(duì)。

稿件進(jìn)行嚴(yán)格篩選,努力提高演講質(zhì)量,使活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的效果。

十、附件:評(píng)分表。

語(yǔ)文演講比賽方案篇九

(采用十分制:去掉1個(gè)最高分和最低分,再計(jì)算平均分)。

(4分)1.緊扣主題,主題深刻富有感召力,內(nèi)容充實(shí),富有真情實(shí)感(2分);2.立意新穎、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴(yán)密、層次清晰(1分);3.引用實(shí)事說(shuō)話,事例真實(shí)感人,具有教育意義(1分)。

(3分)1.脫稿演講(1分);2.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐詞清晰(1分);3.語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)形象、語(yǔ)氣流暢、表情自然、手勢(shì)舒展、聲情并茂、激情昂揚(yáng),能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧(1分)。

(2分)1.著裝整潔,儀表大方(1分);2.臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健、精神飽滿、態(tài)度親切、舉止得體(1分)。

(1分)根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。要求有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力,總體印象佳,演講效果好,能引起觀眾共鳴。演講時(shí)間控制在5分鐘內(nèi),超過(guò)或達(dá)不到規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

(采用十分制:去掉1個(gè)最高分和最低分,再計(jì)算平均分)。

(4分)。

緊扣主題,主題深刻富有感召力,內(nèi)容充實(shí),富有真情實(shí)感(2分);2.立意新穎、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴(yán)密、層次清晰(1分);3.引用實(shí)事說(shuō)話,事例真實(shí)感人,具有教育意義(1分)。

(3分)1.脫稿演講(1分);2.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐詞清晰(1分);3.語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)形象、語(yǔ)氣流暢、表情自然、手勢(shì)舒展、聲情并茂、激情昂揚(yáng),能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧(1分)。

(2分)1.著裝整潔,儀表大方(1分);2.臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健、精神飽滿、態(tài)度親切、舉止得體(1分)。

(1分)根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。要求有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力,總體印象佳,演講效果好,能引起觀眾共鳴。演講時(shí)間控制在5分鐘內(nèi),超過(guò)或達(dá)不到規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

語(yǔ)文演講比賽方案篇十

為營(yíng)造濃郁的'校園文化氛圍,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奮發(fā)向上、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌,檢閱我校學(xué)生良好的綜合素質(zhì),為語(yǔ)文第二課堂搭建更為廣闊的平臺(tái),特舉辦迎20xx年元旦演講比賽,主題為“放飛青春夢(mèng)想,我的舞臺(tái)我做主”“生命——永恒的樂(lè)章”,中學(xué)迎元旦演講比賽方案。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

組員:xx。

時(shí)間為20xx年11月22日星期一下午第七、八節(jié)活動(dòng)課(高一);11月29日星期一下午第七、八節(jié)課(高二)。

地點(diǎn)為科學(xué)宮三樓會(huì)議室,規(guī)劃方案《中學(xué)迎元旦演講比賽方案》。

參賽選手為各班普選基礎(chǔ)上產(chǎn)生的代表選手,原則上每班一名,高一25人,高二24人。

電教中心屆時(shí)組織現(xiàn)場(chǎng)直播,高一、二年級(jí)學(xué)生收看。

組織協(xié)調(diào):xx。

高一年級(jí)評(píng)委:xx。

高二年級(jí)評(píng)委:xx。

統(tǒng)分:xx(高二);xx(高一)。

主持人:由學(xué)生會(huì)分年級(jí)分別推薦兩至三人。

分年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng):3人;二等獎(jiǎng):7人;三等獎(jiǎng):9人。

獎(jiǎng)品由學(xué)校提供,獲得一、二、三等獎(jiǎng)的班級(jí),其班級(jí)考核分分別加6、5、4分。比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播,分年級(jí)收看。

1、

總分為10分,精確到0、1分。

2、

內(nèi)容充實(shí),緊扣主題,思路清晰,感情真摯充沛,語(yǔ)言流暢,計(jì)5分。

3、

視角新穎,觀點(diǎn)獨(dú)到,思維深刻,激情昂揚(yáng),計(jì)1分。

4、

普通話流暢,必須脫稿,節(jié)奏把握好,計(jì)1分。

5、

有氣勢(shì),有起伏,有高潮,有感染力,計(jì)1分。

6、

互動(dòng)效果好,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,計(jì)1分。

7、

有恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)、肢體語(yǔ)言,演講時(shí)間不能超過(guò)5分鐘。

8、

衣著整潔,精神振奮,神情大方,舉止自然,有當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)貌和朝氣,計(jì)1分。

9、

計(jì)分時(shí),去得最高分和最低分,其他評(píng)委的總分之和即為該選手最后得分。

未盡事宜,容后解釋。抽簽事項(xiàng),另行通知。

語(yǔ)文演講比賽方案篇十一

為弘揚(yáng)雷鋒同志助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我機(jī)電工程系團(tuán)總支,將以“弘揚(yáng)雷鋒精神,展示大學(xué)生風(fēng)采”為主題,以班為單位舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽。

課外活動(dòng)。

教室。

(一)賽前準(zhǔn)備工作:

1、參賽團(tuán)隊(duì):以班為單位,選拔部分選手或組隊(duì)參賽。

2、比賽形式:每名限時(shí)3-5分鐘,團(tuán)隊(duì)限時(shí)8分鐘。

3、比賽內(nèi)容:根據(jù)學(xué)院前期雷鋒日組織的活動(dòng),圍繞以“雷鋒精神”,自己組織材料,要求內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新。

4、評(píng)分及裁判:十分制;邀請(qǐng)系部干部為裁判。

5、觀眾:全體人員。

6、其他準(zhǔn)備:

(1)數(shù)碼相機(jī)、秒表。

(2)主持人臺(tái)詞。

(二)比賽過(guò)程:

1、開(kāi)場(chǎng):主持人開(kāi)場(chǎng)致詞,再請(qǐng)班主任講話,然后對(duì)裁判和各選手進(jìn)行介紹。

2、比賽:各選手隊(duì)輪流上場(chǎng)(順序、抽簽)。

3、總結(jié):請(qǐng)副書記作總結(jié)發(fā)言。

4、頒獎(jiǎng):獎(jiǎng)項(xiàng)以班為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和兩名有勝獎(jiǎng),請(qǐng)系部各干部頒獎(jiǎng)。

(三)活動(dòng)結(jié)束:由班里有關(guān)成員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。

“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽,是一次具有形式創(chuàng)新和重大意義的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴,使大學(xué)生生活更加充實(shí),增強(qiáng)大學(xué)生奉獻(xiàn)精神,營(yíng)造一個(gè)和諧的校園環(huán)境。

語(yǔ)文演講比賽方案篇十二

大力推進(jìn)校園足球特色學(xué)校創(chuàng)建工作,營(yíng)造濃厚的校園足球文化氛圍,使全校師生人人參與到校園足球活動(dòng)中,形成領(lǐng)導(dǎo)重視、部門聯(lián)動(dòng)、師生參與的良好局面。實(shí)施素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神。普及足球知識(shí),夯實(shí)足球人才根基,提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

主辦單位:四川省平昌縣第二中學(xué)。

承辦單位:平昌二中體衛(wèi)藝處政教處團(tuán)委會(huì)學(xué)生會(huì)體育教研組美術(shù)教研組。

協(xié)辦單位:平昌縣大紅鷹眼鏡行。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

主任:袁發(fā)揚(yáng)。

副主任:

委員:

(二)宣傳報(bào)道組。

組長(zhǎng):夏軍。

組員:

(三)后勤保障組。

組長(zhǎng):徐政。

組員:蘭永斌周俊王小松。

(四)籌備組。

組長(zhǎng):王全安。

組員:

(五)保衛(wèi)組。

組長(zhǎng):杜斌。

組員:

(六)醫(yī)務(wù)組:牟春。

3、征文比賽于4月26日舉行,由政教處負(fù)責(zé)實(shí)施。負(fù)責(zé)人:秦云。

4、演講比賽于5月5日舉行,由學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。負(fù)責(zé)人:楊華。

四月二十日舉行2016年校園足球文化節(jié)開(kāi)幕式,隨即開(kāi)展各項(xiàng)工作,其具體實(shí)施步驟如下:

(一)校園足球聯(lián)賽。

1、3月10日前下發(fā)通知和競(jìng)賽規(guī)程至各年級(jí)各班,全校各班組建男女班隊(duì),并進(jìn)行訓(xùn)練。

2、4月10日前各班交報(bào)名表到體衛(wèi)藝處。

3、4月12日各班體育委員抽簽。

4、體衛(wèi)藝處進(jìn)行編排,并下發(fā)秩序冊(cè)。

5、4月18日召開(kāi)領(lǐng)隊(duì)、教練及裁判工作人員會(huì)議。

6、4月20至5月30日進(jìn)行校園足球班級(jí)聯(lián)賽。

7、聯(lián)賽結(jié)束上傳相關(guān)數(shù)據(jù),進(jìn)行總結(jié)和新聞報(bào)道。

(二)美術(shù)書畫作品比賽。

1、3月20日前下發(fā)通知和實(shí)施方案至各年級(jí)、班,各班按實(shí)施方案要求組織作品。

2、4月11日至16日體衛(wèi)藝處組織美術(shù)教師對(duì)作品進(jìn)行初選,精選100幅作品進(jìn)行決賽。

3、4月17日至18日,對(duì)作品進(jìn)行布展。

4、4月19日至21日,參賽作品展出,并進(jìn)行評(píng)比。

(三)征文比賽。

1、3月25日前下發(fā)通知和實(shí)施方案,各班組織學(xué)生撰寫文章。

3、4月25日至30日前學(xué)校組織相關(guān)人員對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。

1、4月5日前下發(fā)通知和實(shí)施方案,各班在班內(nèi)進(jìn)行初選,推薦1名學(xué)生參加年級(jí)選撥。

2、4月21至30日年級(jí)對(duì)各班推選的.選手進(jìn)行復(fù)賽,復(fù)賽后推選3名同學(xué)參加校決賽。

3、5月5日學(xué)校進(jìn)行總決賽。

(一)校園足球聯(lián)賽。

1、各班班主任與該班任課體育教師,按競(jìng)賽規(guī)程要求組建好本班男女足球隊(duì),并利用體育課和課外活動(dòng)以及周末時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。

2、各班必須均組建男女足球隊(duì),不得棄權(quán)。

3、班主任負(fù)責(zé)訓(xùn)練及比賽期間運(yùn)動(dòng)員的安全,強(qiáng)化安全意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、體衛(wèi)藝處和體育教研組提前作好場(chǎng)地、器材的準(zhǔn)備工作,保證比賽能順利進(jìn)行。

5、體衛(wèi)藝處和體育教研組作好比賽前期和比賽工作,保障運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

(二)美術(shù)書畫作品比賽。

1、各班美術(shù)教師按實(shí)施方案要求對(duì)所任班級(jí)的學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo),班主任組織作品。

2、美術(shù)組按要求對(duì)作品進(jìn)行初選和最終評(píng)比,并評(píng)出等級(jí)獎(jiǎng)。

3、由美術(shù)教研組對(duì)作品進(jìn)行布展。

(三)征文比賽。

1、各班班主任必須組織全班學(xué)生按實(shí)施方案要求進(jìn)行文章撰寫。

2、任教語(yǔ)文教師和班主任一起評(píng)選文章,并按時(shí)上交政教處。

3、政教處要組織學(xué)校權(quán)威人士對(duì)作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選,并將評(píng)選結(jié)果進(jìn)行公示。

1、各班主任在班內(nèi)按實(shí)施方案要求進(jìn)行選拔,推選優(yōu)秀選手,參加年級(jí)復(fù)賽,年級(jí)要組織本年級(jí)語(yǔ)文教師和音樂(lè)教師對(duì)推薦選手進(jìn)行認(rèn)真復(fù)賽,然后上報(bào)學(xué)校。

2、學(xué)校團(tuán)委會(huì)要提前進(jìn)行場(chǎng)地、設(shè)備的布置,保證比賽能順利進(jìn)行。

3、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)組織比賽,進(jìn)行評(píng)比,并將結(jié)果進(jìn)行公示。

1、辦公室負(fù)責(zé)“校園足球文化節(jié)”開(kāi)幕式的會(huì)標(biāo)及儀式安排。

2、總務(wù)處負(fù)責(zé)開(kāi)幕式會(huì)場(chǎng)搭建及音響設(shè)備。

3、體衛(wèi)藝處負(fù)責(zé)學(xué)生列隊(duì)和站位。

4、團(tuán)委會(huì)負(fù)責(zé)升國(guó)旗。

5、總務(wù)處負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備好校園足球文化節(jié)所需物品,按所需如數(shù)發(fā)放給相關(guān)人員,保證活動(dòng)順利實(shí)施。

6、各工作級(jí)按分工和實(shí)施步驟,有序推進(jìn)工作。

7、體衛(wèi)藝處負(fù)責(zé)所有活動(dòng)專場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生,保持校園和活動(dòng)場(chǎng)所的美觀、舒適。

8、演講比賽賽場(chǎng)布置由辦公室負(fù)責(zé),列席旁聽(tīng)學(xué)生由政教處組織,主持人、評(píng)委確定由團(tuán)委會(huì)負(fù)責(zé),比賽組織工作由團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)。

9、征文比賽的評(píng)選取地點(diǎn)設(shè)在行政樓四樓會(huì)議室,由政教處確定評(píng)委并組織評(píng)選。

1、各班對(duì)參加校園足球聯(lián)賽的學(xué)生必須購(gòu)買運(yùn)動(dòng)意外傷害保險(xiǎn)。

2、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制訂本次活動(dòng)的安全預(yù)案。

3、保衛(wèi)處要熟知活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),派保衛(wèi)工作人員輪流值班,保證不出安全事故。

4、若在活動(dòng)中發(fā)生意外安全事故,要進(jìn)行及時(shí)處理并上報(bào)。

5、醫(yī)務(wù)室在活動(dòng)開(kāi)展中要值班,發(fā)生傷害事故及時(shí)處理,不能處理者移交上級(jí)醫(yī)院,并上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

語(yǔ)文演講比賽方案篇十三

一、主題:讀教育名著,做智慧教師本次讀書演講比賽以“讀教育名著,做智慧教師,在讀書中成長(zhǎng)”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提升品位;引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動(dòng)中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會(huì)滿意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。

二、對(duì)象:全體老師(45歲以下教師必須參加)。

三、時(shí)間、地點(diǎn)安排。

1、報(bào)名時(shí)間:20xx.12.2日。

2、比賽時(shí)間:20xx.12.6日下午大課間(如有變動(dòng)另行通知)。

3、比賽地點(diǎn):會(huì)議室。

演講時(shí)間:每人不超5分鐘。

四、比賽議程由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績(jī)?cè)u(píng)出一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)6人,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

五、評(píng)選方法。

組成評(píng)委會(huì),現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

六、評(píng)分細(xì)則。

1.內(nèi)容(3分)。

(2)材料充分,切合聽(tīng)眾心理,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)。

2.技巧(3分)。

(1)語(yǔ)言表達(dá)(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語(yǔ)言生動(dòng)形象。

(2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如,感情充沛。

3.效果(4分)。

(1)能脫稿演講(1分);

(3)演講時(shí)間限每人不超過(guò)5分鐘(1分)。

語(yǔ)文演講比賽方案篇十四

為迎接黨的十八大勝利召開(kāi),弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨熱情,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的歷史責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,推動(dòng)校園文化建設(shè),經(jīng)研究決定舉辦“黨在我心中”主題演講比賽。

“黨在我心中”(題目可以自定)。

每班兩名選手合作參賽;對(duì)獲勝選手頒發(fā)榮譽(yù)證書,對(duì)所在班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并進(jìn)行量化積分。

**年10月16日(星期二)。

學(xué)校多媒體教室。

以省編的《黨在我心中》、《祖國(guó)在我心中》(中、小學(xué)版)讀本為內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合道德實(shí)踐活動(dòng),抒發(fā)親身體驗(yàn)和感受。

要求:(1)演講內(nèi)容緊扣主題,生動(dòng)感人。(2)演講時(shí)普通話標(biāo)準(zhǔn),儀態(tài)端莊大方,可以配多媒體圖片和音樂(lè)。(3)歌頌黨的豐功偉績(jī),相信黨,熱愛(ài)黨,跟黨走。(4)演講時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。(5)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)展。班主任和語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)培養(yǎng)參賽選手。(6)演講稿內(nèi)容不少于800字。

1、主題鮮明積極向上。(4分)。

2、表達(dá)能力,富于激情表達(dá)流暢。(3分)。

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言及用詞規(guī)范。(1分)。

4、表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)。

一等獎(jiǎng):1名。

二等獎(jiǎng):2名。

獲得名次的班級(jí)將參加由學(xué)校組織的、全體師生參加的大型演講比賽。

老窩一中政教處。

語(yǔ)文演講比賽方案篇十五

比賽分初賽、預(yù)賽和決賽三輪進(jìn)行,初賽由各學(xué)校工會(huì)組織,選出3-5名選手參加預(yù)賽;預(yù)賽由各片工委主辦、片工委選定學(xué)校承辦,取前三名選手參加決賽。決賽由縣教育工會(huì)主辦,縣眾興實(shí)小承辦。

全縣教育系統(tǒng)教職工。

1、初賽:2月20日前在各學(xué)校分別舉行;

2、預(yù)賽:2月24日前在片工委選定學(xué)校舉行;

3、決賽:2月28日在眾興實(shí)驗(yàn)小學(xué)階梯教室舉行。

比賽設(shè)特等獎(jiǎng)3名、一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)若干,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名,由縣教育局、教育工會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)匾和獲獎(jiǎng)證書,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、各片工委、學(xué)校工會(huì)要做好初賽、預(yù)賽組織工作,確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽任務(wù),并將比賽結(jié)果及時(shí)向上級(jí)工會(huì)報(bào)告。

泗陽(yáng)縣教育工會(huì)。

20xx年2月9日。

“發(fā)揚(yáng)楊樹(shù)精神,弘揚(yáng)落實(shí)文化”主題教育演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

評(píng)分項(xiàng)目。

具體內(nèi)容。

分值。

思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見(jiàn)解獨(dú)到。內(nèi)容充實(shí)具體,生動(dòng)感人。材料真實(shí)、典型、新穎,事跡感人、實(shí)例生動(dòng),反映客觀事實(shí)、具有普遍意義,體現(xiàn)時(shí)代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝。文字簡(jiǎn)練流暢,具有較強(qiáng)的思想性。

30分。

演講者語(yǔ)音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn)。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng),語(yǔ)速恰當(dāng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。

30分。

形體語(yǔ)言。

演講者精神飽滿,能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情,表達(dá)對(duì)演講稿的理解。

10分。

主體形象。

演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。

10分。

會(huì)場(chǎng)效果。

演講具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力,能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起,營(yíng)造良好的演講效果。

10分。

演講時(shí)間。

不超過(guò)6分鐘。

10分。

語(yǔ)文演講比賽方案篇十六

為了關(guān)心留守兒童,促進(jìn)留守兒童健康快樂(lè)地成長(zhǎng),加大關(guān)愛(ài)留守兒童工作的宣傳力度,積極營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的氛圍,增強(qiáng)我校留守兒童的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,使每位學(xué)生都能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng),現(xiàn)決定舉行“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”學(xué)生演講比賽。

“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”

請(qǐng)各年級(jí)將留守兒童演講名單在20xx年1月2日?qǐng)?bào)到學(xué)校。

1、參賽留守兒童按抽簽順序上臺(tái)演講,演講時(shí)間中年級(jí)為每人2—3分鐘,高年級(jí)為每人3—5分鐘。

2、參賽留守兒童:三——六年級(jí)以班級(jí)為單位選送三名留守兒童參加學(xué)校比賽。

3、比賽采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式進(jìn)行,采用百分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取剩下分?jǐn)?shù)的分均分作為選手的最后得分,最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。

20xx年1月6日下午3點(diǎn)。

學(xué)校教室。

(一)、內(nèi)容(40分)。

1、主題(15分):主題明確、健康,積極向上,觀點(diǎn)正確、鮮明;見(jiàn)解獨(dú)到,弘揚(yáng)時(shí)代主旋律。

2、材料(15分):材料真實(shí)、典型、新穎,實(shí)例生動(dòng),反映客觀事實(shí)、具有普遍意義。

3、結(jié)構(gòu)(10分):結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,論點(diǎn)、論據(jù)具有邏輯性;構(gòu)思巧妙,引人入勝。

(二)、表達(dá)(60分)。

1、語(yǔ)音(20分):吐字清楚,語(yǔ)音規(guī)范。

2、感染力(20分):語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音洪亮,表達(dá)自然流暢,節(jié)奏張弛符合思想感情的.起伏變化,具有感染力。

3、熟練程度(10分):要求脫稿,沒(méi)有脫稿的選手此項(xiàng)不得分;因不熟練,每停頓一次減1分,減完為止。

4、肢體語(yǔ)言(10分):自然得體,端莊大方。

語(yǔ)文演講比賽方案篇十七

2.為所有成員提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

3.注重培養(yǎng)組織內(nèi)部的能力和素質(zhì)。

 :數(shù)學(xué)與信息數(shù)學(xué)系團(tuán)委。

承辦單位:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會(huì)文宣部辦公室。

:圍繞大學(xué)生活,部門活動(dòng)進(jìn)行5分鐘演講,演講內(nèi)容最好能讓評(píng)委體味到你對(duì)自律會(huì),對(duì)部門,對(duì)未來(lái)的看法及憧憬。(脫稿)。

1.報(bào)名階段,填寫報(bào)名表。

2.抽簽階段。

3.初賽階段(5分鐘演講)。

4.評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

5公布進(jìn)入決賽名單。

1.初賽由組織內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委,決賽邀請(qǐng)三大組織領(lǐng)導(dǎo)。

2.獲獎(jiǎng)情況列入本學(xué)期評(píng)優(yōu)參考。

3.報(bào)名人數(shù)每個(gè)部門限報(bào)7人。

4.評(píng)分表。

1.場(chǎng)地借用及催場(chǎng)辦公室。

2.布置場(chǎng)地文宣部。

3.獎(jiǎng)品購(gòu)買及嘉賓邀請(qǐng),獎(jiǎng)狀辦公室。

4.選手的確定及參賽作品的整理辦公室文宣部。

備注:決賽形式另行通知。

語(yǔ)文演講比賽方案篇十八

每個(gè)時(shí)代都將賦予生存在這個(gè)時(shí)代的人民以時(shí)代使命,1919年5月爆發(fā)的'“五四”運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上的一個(gè)劃時(shí)代的事件,大學(xué)生作為一股強(qiáng)勁的政治力量第一次登上歷史舞臺(tái),作為“五四”運(yùn)動(dòng)的先鋒隊(duì),他們率先接受和傳播了共產(chǎn)主義,解放思想,開(kāi)啟民智,號(hào)召民眾救亡圖存,用滿腔的熱血和無(wú)限的豪情完成了歷史賦予他們的使命。光陰荏苒,歷史已走過(guò)94個(gè)年頭,而今的我們?cè)谙硎芮叭嗽⊙獖^戰(zhàn)所換回來(lái)的成果的同時(shí),應(yīng)細(xì)細(xì)思量這個(gè)時(shí)代交付給我們的使命,承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任,直面磨難,在苦難中成長(zhǎng),鍛煉,從而實(shí)現(xiàn)我們“偉大中國(guó)夢(mèng)”這一歷史使命。此次演講,旨在加深學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),直面磨難,履行使命。

1.活動(dòng)名稱:感悟時(shí)代精神,履行時(shí)代使命。

2.活動(dòng)主題:預(yù)賽:承擔(dān)責(zé)任,直面磨難;

決賽:新青年,新使命。

3.活動(dòng)目的:

1.紀(jì)念運(yùn)動(dòng)54周年。

2.加強(qiáng)我院學(xué)生對(duì)五四精神的全面了解和對(duì)自身使命的確切認(rèn)識(shí)。

3.加強(qiáng)學(xué)生政治思想建設(shè)。

4.為早日實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”夯實(shí)思想基礎(chǔ)。

4.主辦單位:化工學(xué)院團(tuán)總支鄧研會(huì)。

5.活動(dòng)地點(diǎn):圖書館階梯教室。

6.活動(dòng)時(shí)間:暫定于5月6日至5月11日之間。

7.活動(dòng)對(duì)象:12級(jí)化工學(xué)院全體學(xué)生。

7.活動(dòng)宣傳:

8.活動(dòng)要求:

1)演講作品:主題鮮明、文字簡(jiǎn)潔,富有真情實(shí)感能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

2)語(yǔ)言表達(dá):要求脫稿演講(預(yù)賽視情況而定),語(yǔ)言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),語(yǔ)速適當(dāng)。

3)形象風(fēng)度:衣著整潔(要求每位選手著正裝出席),舉止大方得體,情感收放自如。

4)時(shí)間限制:每位演講選手至少于比賽開(kāi)始前15分鐘入場(chǎng),每位比賽選手演講時(shí)間為3分鐘左右。

9.演講展示部分:

1)活動(dòng)形式:分預(yù)賽與決賽。

2)活動(dòng)內(nèi)容:緊扣主題,深層次了解作為新時(shí)代大學(xué)生的使命,對(duì)其進(jìn)行剖析,闡述,總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身實(shí)際,暢談我新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)該如何履行使命,才能更好地為社會(huì)服務(wù),早日實(shí)現(xiàn)我們偉大的“中國(guó)夢(mèng)”

一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)品精美筆記本一本及獎(jiǎng)狀。

二等獎(jiǎng)二名獎(jiǎng)品精美筆記本一本及獎(jiǎng)狀。

三等獎(jiǎng)二名獎(jiǎng)品精美筆記本一本及獎(jiǎng)狀。

最佳風(fēng)采獎(jiǎng)二名獎(jiǎng)狀。

10.活動(dòng)俱體步驟:

(1)準(zhǔn)備階段:

1)初定于5月6日到院學(xué)生辦下發(fā)通知并附帶報(bào)名表,邀請(qǐng)導(dǎo)員和其他評(píng)委,并準(zhǔn)備好評(píng)分細(xì)則以供評(píng)委參考打分,5月7號(hào)各班將參賽人選報(bào)至導(dǎo)員處,暫定于5月9號(hào)中午進(jìn)行預(yù)賽。

2)于初賽前申請(qǐng)階梯教室作為初賽比賽場(chǎng),地報(bào)告廳為決賽場(chǎng)地,挑選活動(dòng)主持人。

3)印制獎(jiǎng)狀并購(gòu)買獎(jiǎng)品,此項(xiàng)工作于5月9號(hào)前完成。

4)購(gòu)買比賽所用物品(如飲水,紙張等),并邀請(qǐng)其他部門協(xié)助。

5).準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束后的衛(wèi)生打掃工具,并安排衛(wèi)生小組。

(2)活動(dòng)進(jìn)行:

初賽:1.整理比賽場(chǎng)地,檢測(cè)音響等設(shè)備。

2邀請(qǐng)團(tuán)總支各部部長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委。

3.組織參賽選手抽簽,安排比賽順序。

決賽:

1.協(xié)調(diào)時(shí)間,邀請(qǐng)導(dǎo)員擔(dān)任評(píng)委。

2.賽場(chǎng)布置,調(diào)試音響。

3.相關(guān)工作人員給評(píng)委準(zhǔn)備茶水、評(píng)分單、計(jì)算器、評(píng)分細(xì)則及筆等物品。

4.活動(dòng)暫定于5月11號(hào)中午12:40進(jìn)行,參賽人員不晚于12:30到會(huì)場(chǎng),12:30進(jìn)行抽簽決定比賽順序。

6.選手演講結(jié)束后,工作人員匯總?cè)砍煽?jī),評(píng)出前七名,按成績(jī)高低依次由導(dǎo)員授獎(jiǎng)并合影留念。

7.導(dǎo)員講話,總結(jié)此次活動(dòng)。

8.主持人宣布比賽結(jié)束,相關(guān)人員合影留念。

活動(dòng)結(jié)束:

1.鄧研會(huì)全部成員及團(tuán)總支其他參加活動(dòng)人員合影留念。

2.安排衛(wèi)生小組打掃衛(wèi)生。

活動(dòng)預(yù)算:礦泉水,印制材料(獎(jiǎng)狀,活動(dòng)策劃書,通知單,報(bào)名表,計(jì)分單,宣傳單),獎(jiǎng)品。

語(yǔ)文演講比賽方案篇十九

隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌,教育過(guò)程中學(xué)生主體作用的發(fā)揮成了教育科研的熱點(diǎn)。班級(jí)管理作為學(xué)校管理的重要組成部分,不僅對(duì)班風(fēng)、班貌有重大影響,而且影響著整個(gè)學(xué)校的教育。因此,班級(jí)的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級(jí)管理”為主題的演講比賽,具體方案如下:

以“我的班級(jí)管理”為主題進(jìn)行演講。

突出一個(gè)中心“科學(xué)、民主”,核心是“我的班級(jí)管理模式及效果”。

1、題目自擬。

2、演講內(nèi)容真實(shí),先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的班級(jí)管理理念的辯證統(tǒng)一。

3、以班級(jí)管理事例為題材,也可聯(lián)系自身班主任工作體會(huì)為題材,展現(xiàn)班級(jí)管理的好處。

4、演講內(nèi)容充實(shí),演講稿應(yīng)當(dāng)觀點(diǎn)鮮明,既要有一定的理念感悟,又要防止抽象空洞,嚴(yán)謹(jǐn)抄襲。

5、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

6、時(shí)間控制在5——8分鐘內(nèi)。

1、學(xué)校統(tǒng)一組織所有班主任參加比賽,演講順序現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。(中小學(xué)部班主任分部進(jìn)行,先初中部)。

2、評(píng)委組現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出優(yōu)秀演講者,分部評(píng)一等獎(jiǎng)各一名,二等獎(jiǎng)各兩名,三等獎(jiǎng)各三名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

3、評(píng)委組成員(組長(zhǎng):陳遠(yuǎn)書)。

4、統(tǒng)分組(組長(zhǎng):覃和明)。

成員:杜佳佳、黃升。

5、后勤組(組長(zhǎng):吳世紅)。

成員:黃光榮。

6、攝影照相:洪家黎。

7、主持人:李麗。

中營(yíng)民族中心學(xué)校。

政教處。

20xx年11月10日。

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