寫心得體會是對過去經歷的回顧與反思，對未來的規(guī)劃與期許。要寫一篇較為完美的心得體會，我們需要結合事實和感受進行深入分析。接下來，小編為大家整理了一些有關心得體會的經典范文，一起來欣賞一下吧。
讀圍城有感心得體會篇一
《圍城》是當代作家錢鐘書的代表作之一，在中國文學史上占有重要地位。這部小說通過描繪主人公方鴻漸在婚姻、事業(yè)和人生選擇面前的糾結與困惑，刻畫了一幅風華絕代的通俗都市畫卷。讀完《圍城》，我深受觸動，感悟頗多。
二、紛繁婚姻困局的揭示。
《圍城》以方鴻漸、楊絳、滕王閣三個關鍵人物為切入點，揭示了當時社會上婚姻圍城的現(xiàn)象。方鴻漸追求著沈從文的妻子楊絳，希望能夠獲得純真與青春的愛情；而楊絳卻在更加實際的現(xiàn)實條件下接受了柯茜的求婚。滕王閣則以“嫂子情結”為導火索，通過追求被千夫所指的明珠嫂子，彰顯了封建禮教對人性自由的束縛。小說中，方鴻漸也曾拐彎抹角地拒絕了千金小姐。這一系列的婚姻選擇和困境，充分體現(xiàn)了小說中人物對婚姻的壓迫和束縛，呼應了小說名為《圍城》的寓意。
三、生活與人性的反思。
《圍城》通過方鴻漸的經歷，使人們對于生活與人性產生了深刻的思考。方鴻漸一直在不斷地調整對生活的期望和對自己的要求。他在追求楊絳時，追求的是虛無飄渺的愛情；追求柯茜時，追求的是穩(wěn)定的婚姻和家庭。而在追求了之后，方鴻漸卻發(fā)現(xiàn)內心的滿足是短暫的，生活的本質和人性的復雜使得他陷入了更深的迷茫。小說通過方鴻漸的處境，揭示了人性的自相矛盾與迷惑，在面對生活選擇的時候，往往不能做出明確的判斷。這對現(xiàn)實生活中的每個人來說，都是一次振聾發(fā)聵的警醒。
四、社會倫理與個人選擇的沖突。
五、道德底線與個人價值的沖突。
《圍城》中對于道德底線與個人價值的沖突，是小說引人深思的一個主題。方鴻漸在選擇婚姻與事業(yè)時，不斷面臨道德底線與個人價值的矛盾。他追求楊絳時，違背了道義和道德；追求柯茜時，違反了情感的純真與自由。小說中探討的不是道德標準的革新，而是個人在價值和道德面前的選擇和掙扎。通過方鴻漸的困境，小說啟示我們，在人生的轉折點上，道德與價值往往產生沖突。人們在作出選擇時，往往需要考慮到自己的價值觀和道德底線，找到一種平衡點來尋求內心的安定和生活的滿足。
六、結語。
《圍城》是一部引人深思的小說，小說的魅力在于其對婚姻、事業(yè)、人性、社會倫理、道德底限等問題的質疑與反思。通過小說，讀者可以對自己的生活、價值觀和道德底線進行思考。小說給予人們一種勇氣，在充滿復雜和紛亂的現(xiàn)實中，找到自己的立場和自由。
總之，《圍城》通過對人性、婚姻、社會倫理和個人價值的探究，以及對道德底線與個人選擇的沖突揭示和思考，深刻地反映了當代人內心的迷茫與困惑，值得每個人用心去閱讀和思考。
讀圍城有感心得體會篇二
《圍城》是錢鐘書先生創(chuàng)作的長篇小說，該小說以幽默風趣的筆調描繪了一群人生活在現(xiàn)代都市中的愛情故事。小說通過對主人公的心理描寫，生動地刻畫了當時社會的各種人物形象和情感狀態(tài)，展現(xiàn)了圍城外內外兩個世界的迥異對比。通過閱讀《圍城》，我深受啟發(fā)和感動。下面我將結合自身的體會，從文筆、人物形象、社會背景、主題等幾個方面，談談自己對這部作品的理解和感悟。
首先，錢鐘書的文筆令人嘆為觀止。小說以第一人稱的方式展開，明快幽默的語言風格使得整個故事充滿了情趣和生活氣息。作者運用大量的對白和日常用語，使得讀者仿佛置身于故事中，親身經歷著主人公們的心情起伏。錢鐘書擅長運用語言的變換，通過對話和描寫的相互穿插，給人以耳目一新的感覺。讀到這樣細致入微的描寫，我仿佛親眼見到了主人公的神情和表情，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。
其次，小說塑造了一批生動的人物形象。主人公方鴻漸是一個文青，為了自己的理想和追求，他反復猶豫，陷入圍城，一直無法走出自己設定的角色，最終成為了一個落寞的圍城人。而另一個主要角色劉文奎則是個典型的肉欲主義者，他看淡了一切理想，只追求個人享樂。這兩個主要人物的對比，體現(xiàn)了當時社會的價值觀念的多樣性。小說中的其他人物形象也各具特色，塑造的非常鮮活。通過對人物形象的塑造，作者帶領讀者思考人生的價值和選擇。
再次，小說所描繪的社會背景也非常生動鮮明。小說背景設定在上世紀30年代的北京，正值國共斗爭、政治動蕩的時期。小說中通過一些細微的描寫，勾勒出了當時社會的種種現(xiàn)象和矛盾，展示了社會內外兩個世界的不同。通過對城市生活的描繪，作者表達了自己對當時社會的思考和觀察，引導讀者去反思現(xiàn)實社會中的問題和困惑。
最后，小說的主題是關于人生的選擇和圍城的心態(tài)?！秶恰芬源挝娜朔进櫇u的人生經歷為主線，將他的人生陷入了一個又一個的圍城，最終達到了作者的主題。圍城是方鴻漸投身的圍城，也是他自己為自己設立的圍城，他陷入其中無法自拔。小說通過對方鴻漸的描寫，探討了一個人在圍城內部的矛盾和選擇，指出了圍城心態(tài)的可悲和荒謬。作者通過方鴻漸的經歷寄語人們不應對生活抱有任何幻想和遙遠的憧憬，要足夠勇敢選擇并為自己的選擇負責。
《圍城》是一部經典的現(xiàn)代小說，通過細膩的描寫和深入的思考，勾勒出了那個時代獨特的社會風貌和人們豐富多樣的心理狀態(tài)。閱讀這部小說，我對人生的選擇和圍城的心態(tài)有了全新的認識和思考。在這個浮躁的社會，我們常常忽視了內心的聲音，追求著外部的虛榮和名利。而《圍城》通過一個個真實而鮮活的人物形象，以幽默的筆調指出了這樣的心態(tài)的荒謬和可悲。讀完之后，我深感人生是一個持續(xù)的選擇和擺脫的過程，沒有所謂的最優(yōu)解，只有對自己的選擇負責。我們應該勇敢面對內心深處的圍城，不被所謂的外部聲音所左右，真正做到自我選擇、自我解放。這樣才能在圍城之外的大千世界中，真正找到屬于自己的珍貴歲月。
讀圍城有感心得體會篇三
《圍城》是當代作家錢鐘書先生的代表作之一，也是我最喜歡的一本小說。通過閱讀和思考，我深深地體會到了小說所蘊含的深意和人生哲理。作為一部具有深度和韻味的文學作品，《圍城》給予了我許多啟發(fā)和感悟。接下來，我將從四個方面來談談我對這部小說的心得體會。
首先，我深深被小說中的主人公的糾結和矛盾所觸動。小說的男主角方鴻漸是一個博士生，他在知識面上頗具優(yōu)勢，卻在情感上陷入了困境。他渴望著純真而真摯的愛情，但又害怕失去自由和獨立。他追求著自己的理想和目標，但卻陷入了更深的迷茫。這種內心的紛擾和矛盾讓我深思熟慮。我覺得這正是現(xiàn)代人的寫照，我們渴望愛情和自由，渴望理想和成功，但又害怕為此而付出代價。方鴻漸的故事讓我意識到，人生是一條充滿選擇的道路，我們必須正視自己內心的真實需求，勇敢地面對困境和抉擇。
其次，小說中的女主角馮七夕給我留下了深刻的印象。她是一個凄美而悲傷的形象，深受封建禮教和社會壓力的束縛。她承受著男性的虛偽和自私，最終遠離幸福和真愛。馮七夕的遭遇讓我感到心酸，同時也讓我反思社會的不公和性別的困境。我們生活在一個以男性為主導的社會中，女性常常需要付出更多的努力和犧牲才能獲得他們想要的。馮七夕的悲劇告訴我，我們應該為了平等和公正而努力奮斗，讓每一個人都能夠自由追求自己的幸福。
第三，小說中的幽默和諷刺給予了我極大的樂趣和啟發(fā)。錢鐘書先生以妙語和機智的筆觸，將現(xiàn)實生活中的荒誕和矛盾展現(xiàn)得淋漓盡致。他揭示了人性的種種弱點和荒謬，讓人不禁會心一笑。通過小說中的幽默描繪，我意識到人生并非一直都是嚴肅和沉重的，我們可以用一顆輕松的心態(tài)去面對挫折和困難。同時，小說也告訴我，諷刺和幽默是解決問題的一種方式，透過它們我們能夠看到問題的真相和本質。
最后，小說通過對圍城的隱喻，傳達了對人生選擇和堅持的思考。圍城象征著人與人之間思想和心理的隔閡。小說中的人物們都身處于一個被圍困的世界，他們糾結于自己的矛盾和困境。當我們試圖擺脫這個圍城時，卻發(fā)現(xiàn)自己陷入另一個圍城。這種隱喻讓我想到了現(xiàn)實生活中的人際關系和社會環(huán)境。我們每個人都有自己的圍城，常常感到孤獨和困頓。然而，我認為重要的是要保持積極樂觀的心態(tài)，并勇敢地去突破圍城，追尋真正的自由和幸福。
總之，讀完《圍城》后，我對于人生和社會有了更深刻的認識和理解。這本小說讓我思考自己的價值觀和生活態(tài)度，并鼓勵我勇敢地面對人生的選擇和困境。我相信，無論在哪個時代，這部作品都能給予讀者深刻的啟示和思考。我希望自己能夠在人生的道路上勇敢追求理想，堅持自己的原則，直到走出自己的圍城，實現(xiàn)真正的自由和幸福。
讀圍城有感心得體會篇四
過去的時光中，我曾苦苦追逐著外在的成功，忽略了內在的幸福。然而，在讀完《圍城》后，我深刻地意識到，人生并非只有成功與失敗之別，更重要的是我們如何面對困境，如何抵御誘惑，追尋內心真正的滿足。人生如同一座圍城，每個人都應該審慎選擇自己的內外界，去擁抱生活的真實。通過小說中的人物形象和情節(jié)，我領悟到了許多人生的智慧與哲理，也明白了如何逃離這座內心所筑的圍城。
首先，小說中的主人公葛嵩給我留下了深刻的印象。他是一個聰明才智，機靈敏捷的人，卻總是因為優(yōu)柔寡斷而陷入困境中。他擁有較好的學歷和工作，但在感情方面卻屢屢碰壁，一次次地錯過了真正屬于自己的幸福。他像是站在一群封閉的圍墻之中，觀察著外面的一切，卻無法跨越那道無形的障礙。葛嵩的圍城并非他所處的現(xiàn)實世界，而是他自己所塑造的內在思想，還有他所追求的虛榮名利。因此，僅僅依靠外界對他的“稱贊”而無法真正帶給他內心的滿足，反而陷入了更深的內心圍困之中。
其次，小說中的方鴻漸給我?guī)砹烁羁痰乃伎?。相比于葛嵩的漂泊無定，方鴻漸一直在固守著自己的圍城。他怕被一夜風吹散的熱才情激發(fā)，害怕一次越過圍墻后所帶來的連鎖反應，所以他選擇了無為而治、茍且偷生。他在規(guī)則的保護下，逐漸迷失了自己，變得越來越焦慮，越來越空虛。這時，我不禁想到自己曾經的困境，當擁有名利和外在的成功時，我沉溺于虛榮與欲望，感到空虛與不滿。而當我擺脫了那些看似美好而實則虛無的桎梏，回歸內心真實，我才真正找到了內心的自由與平靜。
在小說中，這座圍城中還有一系列的人物形象，每一個人都在圍墻內與外的力量斗爭。我從中看到了對抗生活的勇氣和追尋真理的勇敢。小說中的大風刮落了圍墻上的一塊磚石，似乎打破了一段固守以久的狀態(tài)，讓人們有了重新認識自己的機會。這個人物給我一種啟示，人生中總有那么一瞬間，會讓我們頓悟，看到自己深藏在內心最真實的欲望與向往，也看到了生活的可能性。只有這樣，我們才能夠找到打開圍城的方法。
最后，在小說的結尾，葛嵩終于擺脫了內心的圍墻，追求自己真正想要的生活。而方鴻漸則選擇了繼續(xù)固守，頹廢地度過余生。他們所做的選擇反映了每個人在面對人生選擇時的態(tài)度。很多時候，我們?yōu)榱诉m應社會、追求外在的成功，而忽視了內心最真實的聲音。然而，《圍城》告訴我們，圍墻并非是不可逾越的。不要讓生活的瑣碎事物和外界的誘惑將我們困住，我們要懂得從內心尋找真實的幸福和滿足，將自己真正的目標融入到生活中。
通過閱讀《圍城》，我明白了困境并非絕對的，選擇是我們自己的權力。只有跳出圍墻，勇敢地面對外面的世界，我們才能夠真正領悟到人生的價值與意義。也許，要跨越一座真正的圍墻是不易的，但是當我們放下功利和虛榮，回歸內心真實時，我們就能擁有真正的幸福與滿足。讀《圍城》，讓我明白了這一點，讓我深刻領悟到人生的智慧和哲理。我將以此為動力，去規(guī)劃自己的未來，打破那些在心中筑起的圍城，享受真正屬于我的人生。
讀圍城有感心得體會篇五
《圍城》是一部經典的文學作品，它為我們揭示了現(xiàn)代社會中普遍存在的現(xiàn)象。讀完這本小說后，我深深地體會到了人們在面對愛情、婚姻、自我價值等問題時所面臨的挑戰(zhàn)和困境。接下來，我將從幾個方面來闡述自己的心得體會。
第二段：圍城現(xiàn)象。
小說中的“圍城”現(xiàn)象是指當我們覺得某一領域的自我發(fā)展趨勢需要被打破時，我們總是傾向于追求與外部世界不同的東西，即離群索居。而在這種情況下，我們所追求的東西往往顯得毫無意義，不能填補我們的空虛。我認為，現(xiàn)代社會中有很多人都在面臨圍城現(xiàn)象。他們追求一種與現(xiàn)實世界不同的、理想的生活狀態(tài)，卻因為種種原因感到無力改變。
第三段：自由與束縛。
在小說中，方鴻漸和梁小曲的婚姻很具有代表性，他們的婚姻由于社會前進的不同步而失去了一份理性和自由。梁小曲由于不愿意受到社會輿論的壓力，始終不能真正地選擇自己的歸宿，而方鴻漸則受到自己理智和感情的兩面束縛，無法做出有力的決斷。這讓我深刻地意識到，當我們在面對人生抉擇時，我們所遵循的原則、理念要符合我們自己的內心，而不是外在條件下的選擇。
第四段：個人發(fā)展。
《圍城》中的人物多數(shù)在自我發(fā)展過程中遇到了各種各樣的問題。例如，顏妮和陳世美都是在尋找自我，但她們卻走向了不同的結局。顏妮為了自己的理想不惜放棄自己的感情和幸福，而陳世美卻深深地陷入了圍城的狀況中。對于我們普通人而言，對自我的認識和發(fā)展是至關重要的，但我們也應該認識到，在這個現(xiàn)代社會中，唯有堅持自己的理想才能做得到。
第五段：結語。
通過閱讀《圍城》，我學到了很多關于自我認識和生活哲學的東西。在現(xiàn)代社會中，我們面臨各種各樣的困境和壓力，而這些困境常常來自我們對于自身價值的懷疑。只有在認清自己的內心，堅定地追求理想，并且在當中不斷地努力，我們才能走向自己的成功。這本書讓我明白，我們所要做的，就是自己選擇人生的方向，并且堅定地去追求它。
讀圍城有感心得體會篇六
《圍城》是一部以諷刺知識分子、婚姻以及人情世故為主題的小說，目的是力求刻畫出當時某一空間某一群體的一部分人的人生面貌。理解“圍城”這兩個字，不能空泛地把他看作是婚姻的代名詞，在某種層面上，它與西方現(xiàn)代主義所描寫的人類的尷尬困境所采取的一些象征手法不謀而合。書中充滿苦澀的笑，無奈的自我欺騙，這都是這部小說的成功所在。
人生是圍城，婚姻是圍城，沖進去了，就被生存的種.種煩愁所包圍。錢鐘書以他灑脫幽默的文筆，述說著一群知識分子的快樂與哀愁。這部作品已被譯成世界上多種文字，有十數(shù)種不同的譯文在各國出版。在美國，由于夏志清的推崇，不少人以錢鐘書為題撰寫博士論文和專著。法國的西蒙·萊斯曾說：“如果把諾貝爾文學獎授給予中國作家的話，只有錢鐘書才能當之無愧?！睂@種說法，我雙手贊同!
主人公方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。但正因為他是知識分子，而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點良心的知識分子，才構成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個大人物，這樣的性格，似乎就決定了他的一生。
方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來多災多難的假學位。方鴻漸到底是個知識分子，在買假文憑之前，他也問問良心，他為自己起了最好的籍口：“父親是科舉中人，要看‘報條’，丈人是商人，要看契據?！币运约旱目跉?，就是“說了謊話，還要講良心?！闭f謊就說謊嘛，講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心，就干脆別買學位了。既然都不講良心了，就干脆把學位發(fā)揚光大吧?害得自己當個副教授忍氣吞聲的，兩頭不著岸。
方鴻漸一生的第三圈“圍城”，我想沒有人會反對，是他在處理感情問題時候的玩世態(tài)度。也許從第—，圈“圍城”建立時，就決定了會有第二圈圍城，就決定了會有第三圈圍城了。在那個到處是“小人物”的時代，做個大人物并不是每個人都有能耐的?？墒撬€是希望做個大人物，買文憑時，希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了文憑，又覺得有損道德。要知道，社會上只有兩種人能夠混得好。
很多的人都像方鴻漸—樣，有那么一點的良心，有那么—點的虛榮。他們處處做小人，又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險，可是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變，就好像方鴻漸想知道韓學愈文憑的真?zhèn)?，以此找回自己的公道一樣。熟不知道，人家早就設定了陷阱等他踩進去。
或許《圍城》的文學價值也正在此。它寫出了人們不愿意正視的，真實的社會環(huán)境。
世道的艱險，可是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變，就好像方鴻漸想知道韓學愈文憑的真?zhèn)?，以此找回自己的公道一樣。熟不知道，人家早就設定了陷阱等他踩進去。
早就知道《圍城》是一部現(xiàn)代文學經典小說，說的是有關男女婚姻的事，書中最經典的就是那句“婚姻就像一座圍城，城里的人想出來，城外的人想進去。第一次了解《圍城》，知道有這么一本書，知道中國文學史上有位叫錢鐘書的作家，是大哥推薦了錢鐘書的《圍城》，其他的就不怎么記得了。不知那時是因為什么原因竟然未讀?，F(xiàn)在想來真是可惜啊!說到錢鐘書，我覺得有點對不起他老人家，因為我一直把他和錢學森搞混淆。現(xiàn)在想起來覺得當時是多么的幼稚和無知，一位是當代著名的學者，作家，而一位是”導彈之父“，著名科學家。
我一向不太喜歡讀長篇小說，這也許跟我的性格有關系，總覺得太長了，沒耐心看下去，平時也只看些短篇或微型小說。這可能與我經常喜歡寫些東西有關，我寫的最多的莫過于一些心情雜文了。我想當初，如果多看些書，尤其是那些經典名著，那時我的作文修為可能更高一些。我一直不看長篇小說，直到這個暑假，恰好妹妹從學校帶了本《圍城》，我空閑之余就拜讀起幾年前本該早就讀了的《圍城》，并一口氣讀完了。其實上網的時候，曾看過《圍城》，那時也只是在上網時斷斷續(xù)續(xù)讀過，不過不知怎么，也不知為什么，后來就沒有讀下去，所以直到這個暑假我不算真正讀過一部小說。盡管以前也曾翻閱過大仲馬的《基督山伯爵》、如梭的《懺悔錄》、錢鐘書的《圍城》，但我以為這個暑假所讀的《圍城》，才是我真正意義上讀的第一部長篇小說。
《圍城》是錢先生1946年的作品，如今已過去了六十多年，然而在我閱讀的過程中卻未感到晦澀和隔閡，相反卻產生了很多的共鳴。主人公及其他人物的對話，或調侃或咒罵，與當下現(xiàn)實生活仍有著太多的共同點，因此初看此書，通過詼諧的語言，我發(fā)現(xiàn)了很多的樂趣。
這本小說共五章，情節(jié)并不復雜，取代離奇故事的是功力深厚的語言以及形象鮮明獨特的人物。作者文筆從不落入俗套，無論是引用或是比喻，都可謂匠心獨具、妙語連珠。他的語言并非深奧晦澀，相反，常常通俗淺顯，然而讀過后往往要再次品味，方能令人拍案叫絕，仔細回味，實在精妙絕倫。作者用心深刻，書中處處可見。
開篇方鴻漸留學回國，在回國的船上“遭遇”了蘇文紈，被視為愛慕者，然而卻是落花有情流水無意，猶猶豫豫中被趙辛楣當成頭號情敵，展開一番口舌之爭，在情感事業(yè)雙失敗后，受趙辛楣的舉薦，前往三閭大學，又被看似柔弱單純的孫柔嘉“千方百計”變?yōu)檎煞?，被辭退后回鄉(xiāng)與妻子爭吵不斷，受到雙方家庭的排擠并最終導致離家出走，不歡而散。這樣一看，主人公方鴻漸在故事的發(fā)展中始終是被動的，本性善良正直，卻又懦弱寡斷，不甘心受舊社會禮教拘束，卻仍要買文憑遮羞;面對包辦婚姻的長輩、蘇文紈、唐曉芙以及三閭大學，總選擇逃避而不敢爭取。他始終受周圍人左右，常為自己看穿別人心思而自鳴得意，卻最終落入孫小姐的“圈套”中。小說中，主人公的感情線索貫穿始終，而這也成為了他的圍城。
即使如此，他也算是小說中，除卻遙不可及的唐小姐外最正面的人物了，面對迂腐的父輩、偽君子李梅亭、招搖撞騙的韓學愈、猥瑣小人陸子瀟等種.種人物，僅有的智慧和志向也被消耗殆盡，陷入丑惡人性的“圍城”中，無論如何努力也難以自拔。在我看來，這個新舊文化交融的社會，這個令人們迷惘混亂的時代才是最大的圍城，圈住了所有的人，無論善與惡，都可能成為犧牲品。
在讀《圍城》的過程中，有笑有罵，然而看完后便只有感慨。書中的各種人不斷地在欺騙別人，逃避自我，一方面奮力要逃出圍城，一方面又在自己建造城墻。作者的幽默一經品味便令人感到酸楚，不僅為書中人而無奈，更為在其中發(fā)現(xiàn)了自己或是周圍人的影子，如面對挫折的自我欺騙式的安慰，或是如今購買假學歷的等等事件，無不是圍城的縮影?？磥恚霙_出圍城，我們還要努力。
前一段時間，看完了錢鐘書的《圍城》一直想寫下自己看此書的感受，但是由于工作時間確實不足，再加上機房是學生上機的地方，自己也不好天天光顧，所以就只能等到今天來抒發(fā)一下自己看書所得。
知道有錢鐘書的《圍城這本書記得好像還是高中時的事了，那時在一份高考模擬試題里，有一個作家對錢鐘書《圍城》作了很有哲理的評價。事過鏡遷現(xiàn)在來回想那時的原文已不可能了，但記得當年還是對其中的一句話記憶猶新，那就是：“婚姻就像一個鍍金的鳥籠子，籠子外面的鳥想住進去，籠子里面的鳥又想飛出去”，“就如同一座城堡，城堡外面的人夢想住到城堡里面去，城堡里面的人又渴望能夠跑到城堡外面去”。當時接觸這兩句話時，我心里在想，也許圍城值得一看，圍城也許深不可測。就帶著這樣的想一直到看小說前?？础秶恰菲鋵嵰彩桥既坏囊蛩兀驗橛幸粋€同事在房間里剛好放了一本《圍城》，再加上他是學文的，對此書就更加有非看不可的念頭了。
經過幾天，終于把書看完了，內容記得并不是很多，但真正覺得有哲理的東西也不過只是那幾句話，也許文章就是一個圍城，才讓我轉到里面去了，但在里面又沒得到什么，又出來了。看完之后，也不明白有何哲理，問學文的同事，說，“是一篇關于批判現(xiàn)實主義的文學作品”，也許書與現(xiàn)實的時間發(fā)生并不相隔很長時間，縱然在今天仍然像是現(xiàn)實的真實寫照，所以也就見怪不怪。也許經歷一定歷史沉淀后，后人方能感悟我們這個時代發(fā)生在《圍城》故事里的悲哀。
故事講述的主人公是方鴻漸，一個在西方多國留學的中國土生土長的地主兒子，縱使方鴻漸使盡渾身解數(shù)，卻仍然無法學通任何一門學科。等到不得不回國發(fā)展時，才想到由于沒學學位而無法面對父親的現(xiàn)實，于是不得不利用非正道手段，辦了一個假的歪打正著的美國某所不知名大學的博士學位文憑。有了學位主人公才有勇氣面對自己的嚴父。在回國的船上，主人公邂逅了同是留學回國的蘇文紈及“只穿緋霞色抹胸，海藍色巾肉短褲，漏空白皮鞋里露出涂紅的指甲”的鮑小姐，并與開放的鮑小姐發(fā)生了一夜情，但方鴻漸回國后，那個鮑小姐就不見蹤影了，方知被傻，但由于與女方發(fā)生了關系也不覺得吃虧，因此也就心安理得了。但在船上邂逅的蘇小姐對他卻是情有獨鐘，一路對他關懷備注，可方鴻漸卻總是以為增添了一份求婚的責任而覺得不可深交。因為方鴻漸并不喜歡他，像他這樣傳統(tǒng)的人，一直在做著渴望有一份真情的夢。
讀了這本書，印象最深刻的就是書中的主人公方鴻漸了。方鴻漸這個人，在錢鐘書的筆下似乎是一個除了會點舞文弄墨、缺有百般缺點、一無是處的人。他的文憑是買來的，志大才疏、胸無點墨、性格軟弱又好強要面子。在和朋友的交往中，表現(xiàn)出假裝清高、不通人情世故，有時還很虛偽。但是就是這樣一個人，給了我深深的印象。他做事小心、對愛情執(zhí)著，有時候往往透著一些可愛。
在學業(yè)上，出國留學的他居然沒有取得文憑，他居然花錢買張假的，這里就體現(xiàn)出他的可愛來。既然作假，國內又很難被查出，自己卻還是擔驚受怕，怕被發(fā)現(xiàn)。好像是一個偷吃了蜂蜜的孩子，怕被母親發(fā)現(xiàn)。
在愛情上，方鴻漸也透出他的可愛來。他同事和三個女性交往，既愛這個，又喜歡那個。后來結婚后，居然發(fā)出談戀愛無用的感慨。事業(yè)上，方鴻漸是不得志的。處處是別人的棋子，可是方鴻漸卻無奈接受，工作換了一個又一個，卻沒有放棄，表現(xiàn)出堅持的可愛來。
看《圍成》這本書的過程中，里面的幽默、諷刺的用語給了我歡樂;看完后，對主人公方鴻漸的悲劇有深深的感慨。
讀圍城有感心得體會篇七
圍城是一本非常經典的小說，書中主人公方鴻漸因為愛情、家庭和價值觀等因素，在圍城中掙扎著，最終走向了一條令人深感惋惜的人生路線。通過閱讀這個故事，我深刻地領悟到了很多人生的道理，下面就和大家分享我所得到的一些感悟和體會。
第一段：沉迷于幻想毀掉了美好的現(xiàn)實。
在圍城中，方鴻漸面對的首要問題就是他過于自以為是和沉迷于自己幻想的心態(tài)，他一直生活在自己編造的夢境中，認為完美的愛情是存在的，完美的家庭是可以實現(xiàn)的，導致他在真實的生活中面臨重重困難和挫折，無法真正的擁抱生活。這種幻想和現(xiàn)實的對抗在我們平時的生活中也已經不是新鮮事物，很多人都擁有自己的夢想和愿望，有的人可以通過實際行動去實現(xiàn)這些夢想，而有的人卻因為沉迷于幻想，走向了不好的方向。這告訴我們應該保持對現(xiàn)實的清醒認識，盡可能地接受現(xiàn)實，并在實際行動中去實現(xiàn)我們的夢想。
第二段：對待愛情的理性和成熟。
《圍城》讓人印象深刻的一個重要元素就是愛情故事。愛情給人帶來無盡的快樂和激情，卻也會讓人跌入深淵。方鴻漸因為對愛情的追求，把自己的生活推向了懸崖邊緣。相比之下，要想讓愛情成為我們生活中的美好點滴，我們必須擁有成熟的理性和思維。愛情不是唯一的全部，我們應該保持對愛情的理性和成熟態(tài)度，無論成功與否，我們都應該有足夠的胸懷去接受，并為自己的生活奮斗。
第三段：價值觀和認識論的重要性。
《圍城》的另一個重要元素就是價值觀和認識的問題。方鴻漸和他的朋友們對于人生，對于家庭和對于社會的認識和理解都不盡相同，甚至有很多觀點不同的，盡管有時候他們彼此之間似乎相互支持，但更多時候是相互戴著面具的。這再次告訴我們價值觀和認識論在我們的成長中起著非常關鍵的作用。我們需要擁有獨立的思考能力，對于生活中的問題進行認真的思考和分析，建立自己的價值觀，并不斷調整和完善。
第四段：生活不是游戲，選擇的重要性。
在這個故事中，方鴻漸的每一個選擇都可能會影響他的人生和前途。他的選擇是人生路上不能回頭的路口，而我們的每一次選擇都會影響我們的人生軌跡。人生沒有彩票和重來的機會，我們的每一個決定和每一個選擇都應該慎重對待。需要認真地權衡每一個選擇的優(yōu)缺點，并據此做出正確的決策，以利于我們未來的成長和發(fā)展。
第五段：勇敢地面對自己的人生。
在《圍城》這個故事中，方鴻漸的最終結局讓很多人感到惋惜。他停留在了人生的圍城里，沒有能夠走出來，去迎接未來的人生。當我們面臨人生的路口和選擇時，總有一些風險和挑戰(zhàn)，只有勇敢地面對和迎接這些挑戰(zhàn)，才能走出自己的人生圍城，走向更加美好的生活。
在我們的人生中，我們都會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，我們需要具備應對這些困難和挑戰(zhàn)的能力，學習和成長，逐漸走向更加美好的人生。我通過閱讀小說《圍城》，深入探究了人生中的一些重要問題，并從中獲得了很多啟示和感受。這些啟示和感受，將成為我成長路上的重要財富。
讀圍城有感心得體會篇八
圍城心得體會是一門值得關注與研究的課程。在這門課程中，我們探討了小說《圍城》中的種種現(xiàn)象和心理，深入挖掘了現(xiàn)代都市生活的困境和人性的復雜，領悟了許多令人思考的哲理。通過這門課程的學習，我心中浸潤了許多對現(xiàn)代社會的理解與感悟。
第二段：感受生活的虛無與困境。
《圍城》揭示了現(xiàn)代社會中普遍存在的虛無感和困境感。小說中的主人公陳世美、虞美人等角色都有著自身的追求和欲望，然而他們卻陷入了無法逃離的現(xiàn)實困擾之中。通過他們的經歷，我意識到現(xiàn)實世界中個體的價值和意義往往被束縛在庸常的生活之中。這讓我反思了自己的生活，發(fā)現(xiàn)自己也不斷地在追求成功和滿足，但似乎終究找不到內心的出口。
第三段：思考人性的復雜和矛盾。
《圍城》以其深刻的人性描摹令人印象深刻。小說中的人物對待外界的選擇充滿矛盾和短視，他們往往通過自欺欺人的方式適應現(xiàn)實。例如陳世美為了逃避婚姻責任而提出要離婚，并且迎合了虞美人的期望，然而最終他們發(fā)現(xiàn)彼此之間的怨恨與傷害遠超過了最初的追求。通過這些人物形象的剖析，我深入思考了人性的復雜和矛盾，以及在現(xiàn)代社會中人們如何在各種壓力下不斷求得平衡。
第四段：探討人際關系的困擾和機遇。
《圍城》中的人際關系問題也是其重要的主題之一。小說中，陳世美和虞美人這對夫妻在現(xiàn)實的壓力下面臨著種種的矛盾和困擾。虞美人對于陳世美的期望和要求始終離不開現(xiàn)實社會中女性的進退兩難境地，而陳世美則為了逃避婚姻責任而提出要離婚。通過這對夫妻的矛盾與困擾，我體會到了在當代社會中人際關系愈發(fā)復雜和難以解決。然而，這樣的困擾也給了我們機會去思考和挖掘出更好的人際關系解決方法。
第五段：尋找自己的出路和哲理的體悟。
通過學習《圍城》這門課程，我感到內心的境界得到了提升，對于現(xiàn)代社會的認知也得到了深化。在故事中的情節(jié)中，我找到了很多與自己的生活經驗相似的地方，也在人物的思考和抉擇中找到了尋求自我救贖和突破的方向。通過思索和學習，我得出了自己的一些哲理：面對困境，我們不僅要接受，還要積極調整自己的心態(tài)；在人際關系中，要勇于表達自己的需求，尋找平衡點；面對自己內心的追求，要勇敢地追求，不被困擾和壓力所動搖。
總結：
通過學習《圍城》這門課程，我受益良多。在這個圍繞現(xiàn)代都市生活展開的故事中，我感受到了生活的虛無與困境、人性的復雜和矛盾、人際關系的困擾和機遇。這些體驗讓我對現(xiàn)代社會有了更深入的了解，并使我尋找到了解決困境和達到內心平衡的方法。《圍城》是一部深度描寫現(xiàn)代生活中人性和困境的小說，通過學習和思考，我們可以從中汲取種種智慧和啟示，引導我們更好地面對和理解現(xiàn)實世界。
讀圍城有感心得體會篇九
《圍城》是當代作家錢鐘書的代表作之一，描寫了一個士大夫家庭的典型困境，以及主人公夏爾的內心掙扎。本文將從夏爾的成長與困惑、夏爾與其他角色的互動、小說的高潮與結尾等方面，闡述我對《圍城》的心得體會。
第二段：夏爾的成長與困惑。
夏爾是一個富足家庭的獨子，成長于官僚家庭，他學業(yè)優(yōu)秀，卻在感情生活上迷茫不已。夏爾的困惑源于他對真愛的期待和對現(xiàn)實世界的無奈。他渴望和平淡中的陪伴，但生活的真相卻讓他心灰意冷。夏爾的情感經歷揭示了人們在困境中對美好愛情的追求，以及社會對人性磨礪的影響和剝奪。
第三段：夏爾與其他角色的互動。
小說中的人物豐滿而個性鮮明，夏爾與他們的互動充滿了諷刺和戲劇沖突。他與好友黛玉之間的微妙情感，暗示了夏爾對真愛的觸碰和錯覺；與劉文彩的戀愛也讓他陷入糾結，最終無所選擇。這種嘲諷與諷刺在整個小說中貫穿始終。作者通過夏爾和其他角色的對話和互動，深刻表達了生活中的尷尬和掙扎。
第四段：小說的高潮與結尾。
小說的高潮部分發(fā)生在夏爾妻子孟京的意外懷孕事件上。這一事件讓夏爾處于進退兩難的境地，讓他不得不重新思考自己的生活態(tài)度。小說以夏爾對孟京的背叛而結尾，這既是對夏爾成長和抉擇的一種象征，也暗示著現(xiàn)實社會中無法逃離的圍城。小說的結尾給人以深思，讓讀者反省我們自己是否也被“圍城”所束縛。
《圍城》以一種幽默而諷刺的方式，揭示了人性的困境和人生的走向。通過夏爾的成長和困惑，作者表達了對現(xiàn)實社會的批判和探討。小說中的角色和情節(jié)豐滿而獨特，使得讀者能夠深入思考人生的意義和人性的困境。我們每個人都生活在一個由外界期許和眼界的圍困之中，而真正的成長和解困的方法在于內心的堅守和對內在生活的追求。
總結：
《圍城》通過夏爾的成長與困惑、夏爾與其他角色的互動、小說的高潮與結尾等，將現(xiàn)實中人們的內心糾結和困境展現(xiàn)在讀者面前。它提醒我們要勇敢面對自己的內心掙扎，追求內在的平靜與美好。這部小說不僅是一篇經典之作，更是引起人們深思的文學作品。
讀圍城有感心得體會篇十
《圍城》是當代作家錢鐘書先生于1947年至1949年間創(chuàng)作的一部長篇小說。小說以諷刺的手法揭示了圍城癥候群的產生與發(fā)展，深刻反映了人們在現(xiàn)實困境面前的無奈與喪失。讀完《圍城》，在筆者看來，不僅能從中感受到作家對圍城的深刻洞察以及對人性的揭示，還能使人深思自己的生活現(xiàn)狀和追求的真正意義。下面，我將就《圍城》的主題與人物塑造，以及小說對人性的剖析等方面，談談自己的心得體會。
首先，錢鐘書以精妙的筆法刻畫了小說主人公方鴻漸的形象，展示了他在圍城中游離、彷徨的心理狀態(tài)。方鴻漸充滿才氣，但卻遲遲無法脫離圍城，他似乎被這個“圍城”所操縱。他看似聰明睿智，卻總是在關鍵時刻遲遲猶豫不決，錯失機會。與此同時，他渴望著自由，渴望擺脫圍城，但又因為現(xiàn)實的種種限制，使得他陷入困境。通過描寫方鴻漸的細膩情感和內心掙扎，錢鐘書巧妙地將圍城的病態(tài)展示給了讀者，讓人不禁產生共鳴。
其次，《圍城》通過多個人物塑造，展現(xiàn)了當時社會的種種矛盾和不正義，引發(fā)了我對人性的深思。例如，方鴻漸的父親方陣亡身上，具有強烈的道德情感，卻又在從容不迫的外表下，透露出對個人利益和面子的追求。還有方鴻漸的表弟方鶴生，他努力追求真理，卻由于現(xiàn)實的壓力而站在了權勢的一方。這些人物的刻畫都體現(xiàn)了人性的復雜性和矛盾性，引起了我對社會道德倫理的思考。
此外，《圍城》的主題對我啟示頗深。作為現(xiàn)代社會的普通人，我們往往會在圍城中不自覺地游離。圍城，既可以理解為外界對我們施加的各種限制，也可以理解為我們自己對內心渴望的困擾。讀完《圍城》，我開始反思自己是否也在這樣的圍城中徘徊？是否一直被他人的眼光和評價左右？是否一直追逐著虛浮的面子和物質利益，而忽視了自身的價值和追求？與小說中的方鴻漸一樣，我們也需要勇敢地去面對內心的圍城，尋找屬于自己的自由和幸福。
最后，《圍城》中的經典句子也給了我很多啟發(fā)和思考。例如，“凡事預則立，不預則廢”、“人生是意、是愿，是追求的結果。”這些深邃的句子，告訴我們要有預見性，要有明確的目標和追求，并用行動去實現(xiàn)。作為當代人，我們應該堅定追求真理、正義和自由的信念，擺脫浮躁和迷茫，活出真實且有意義的人生。
綜上所述，《圍城》是一部深入人心的作品，通過對主題和人物的塑造，揭示了當時社會的種種問題和人性的復雜性。讀完《圍城》，我對自己的生活現(xiàn)狀和追求有了更深的思考。希望我們能夠像方鴻漸一樣，勇敢面對圍城，追求真實和自由的人生。
讀圍城有感心得體會篇十一
假使你只是把它定義為閱讀幾本暢銷圖書，或是把自己關在自己的書房里閱讀做個寧靜的美男（女）子，那或許太過粗暴咯；而真正的文藝青年就應當對自己讀過的每本書都有著自己的見解，也更應當廣泛閱讀各類的圖書，參與各類的精品讀書會，大膽共享自己的思索，享受思維碰撞的樂趣，就像本次讀書會的《圍城》，嘻嘻。
圍城》是錢鐘書唯一的一部長篇小說，創(chuàng)作始于年，1946年完稿，1947年由上海晨光出版公司印制發(fā)行。該書是錢鐘書“錙銖積累”而成的，小說從他熟識的.時代、地域以及社會階層取材。但組成故事的人物和情節(jié)全屬虛構。盡管某幾個角色稍有真人的影子，事情卻都子虛烏有；某些情節(jié)略具真實，人物卻全屬捏造。而男主角方鴻漸則是取材于兩個親戚：一個志大才疏，常滿腹牢騷；一個傲慢自大，愛自吹自唱。兩人都讀過《圍城》，但是誰也沒自認是方鴻漸，因為他們從未有方鴻漸的經驗。故事則主要是寫抗戰(zhàn)初期學問分子的群相?！秶恰肥侵袊F(xiàn)代文學史上一部風格獨特的諷刺小說。被譽為“新儒林外史”。
就像錢鐘書先生在書中寫到“圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖進去。對婚姻也罷，職業(yè)也罷，人生的愿望不都如此?！北局躧ome書房、仙人掌閱讀沙龍將攜手各位城里城外的人一起沖進來沖出去，漫談你心里的那座城，追憶學人錢鐘書先生。
讀圍城有感心得體會篇十二
近年來，隨著社會發(fā)展和物質生活水平的提高，人們的內心世界逐漸被忽視，很多人的心靈被圍城了起來，無法自拔。而《圍城》這部小說恰好展現(xiàn)了人們內心困惑的真實情感，它不僅傳承了傳統(tǒng)文學的內涵，更為現(xiàn)代人提供了對自身內心狀態(tài)的深刻反思。讀完《圍城》，我對人生有了更深刻的理解和認識。
第二段：圍城闡述。
《圍城》是錢鐘書先生的代表作之一，它通過描述一場荒唐的婚姻鬧劇，生動地展現(xiàn)了人們內心的矛盾和無奈。其中，方鴻漸和茅盾兩位主人公的角度分別展現(xiàn)出了傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明的對立與融合，以及愛情和自由、責任和選擇等重要價值觀的碰撞和沖突。小說的情節(jié)本身雖然有些夸張和滑稽，但是通過作者的構思和描寫，讓我們更深入地體會到人性的復雜和社會的多變。
第三段：圍城啟示。
《圍城》除了展現(xiàn)人性的本質和社會的變遷，還能夠帶給我們一些思考和啟示。隨著城市化和現(xiàn)代化進程的加速，人們的內心世界往往被忽視和輕視。很多人把注意力都放在外在的物質追求上，而忽略了自己內心的需要，最終可能會產生人生失衡和精神困擾。因此，我們需要通過讀書、旅行、思考等方式，來開拓自己的內心世界，以達到身心健康和幸福感的提高。
第四段：圍城啟示（續(xù)）。
另外，《圍城》還提供了一些面對生活中難題和挑戰(zhàn)的哲學指導。例如，在感情和職業(yè)選擇上，我們可能會遇到無法抉擇的困惑。此時，我們需要清晰地認識自己的價值觀和人生目標，從而制訂出恰當?shù)挠媱澓头桨?。同時，我們也需要具備一定的人際交往能力和領導才能，以便更好地應對各種挑戰(zhàn)和機會。
第五段：結語。
總之，《圍城》這部小說是經典中的經典，它既有文學價值，又有生活啟示。通過閱讀和思考，我們可以更深入地了解自己，澄清自己的人生價值和目標，并在實踐中不斷成長和進步。我們希望能夠在現(xiàn)代社會的圍城之中，堅持追尋自己內心的聲音和理想，成為有價值的人，創(chuàng)造一個更加美好的世界。
讀圍城有感心得體會篇十三
圍城是錢鐘書先生的代表作，被譽為中國現(xiàn)代文學的經典之作。圍城這本書是自己從小學開始接觸的，當時只是抱著看小說的態(tài)度去讀，權且把一些容易理解的內容記下。直到最近這兩年，再次重讀這本書才讓我對這部作品有了更深的認識和體會。下面，我將結合我的個人閱讀體驗，為大家分享一下我的圍城書心得和體會。
首先，圍城這本書無論是故事情節(jié)還是人物塑造都非常成功，讀者在閱讀的過程中能夠真實地感受到人物的情感變化。尤其是主人公方鴻漸，在他的成長歷程和與妻子甄妮的感情糾葛中，不僅散發(fā)出深深的人性魅力，同時也讓讀者能夠從一個更深層次的角度去觀察和分析生命中真正的意義，那就是不停地探尋和追求內心真正需要的東西并付諸行動。
其次，錢鐘書在這本小說中所表現(xiàn)出來的社會意識和文化氣息也十分深厚。他通過對當時社會現(xiàn)象的深入觀察和分析，巧妙地揭示出了現(xiàn)代社會存在的種種弊端和矛盾，特別是在對文化傳統(tǒng)進行的反思和思考中，更是表達出了他的獨到見解和前瞻思維。這樣的表現(xiàn)不僅顯現(xiàn)出作者的深邃思考和批判精神，同時也讓讀者在閱讀中得到了對社會現(xiàn)實以及文化價值的深刻認識和體驗。
第三，圍城也讓人在閱讀過程中感受到了深度的人性關懷，體現(xiàn)了作者對人性和情感的高度洞察和理解。尤其是在對方鴻漸與甄妮之間的感情糾結和生活狀態(tài)的描述中，表達出了作者對人類情感的細膩刻畫和思考，讓讀者能夠感受到并深深體會到人性的復雜，從而更好地反思自己的情感世界。
第四，圍城這本書在文風和藝術表現(xiàn)上也有著很高的成就。在小說中，錢鐘書采用了流暢的文筆和細膩的寫作技巧，使得整篇小說的節(jié)奏感非常好，能夠順暢地將故事情節(jié)和人物心理揭示在讀者面前。此外，錢鐘書的藝術表現(xiàn)能力也是非常突出的，他通過對細節(jié)和象征的運用，讓整個故事更加豐滿和深刻。這種優(yōu)雅的藝術風格，充分表現(xiàn)出了作者的文學天賦和獨具匠心的寫作風格。
最后，圍城這本書的意義也十分深遠。它不僅呈現(xiàn)出了一個人物成長、情感錯綜和社會現(xiàn)實的綜合體，同時也引導著讀者去探尋并思考人生的意義。它告訴我們，人生并非一條平坦的道路，而是充滿著選擇和抉擇。只有不斷提升自己的思考力和行動力，才能在這個社會中尋找到自己生活的方向和內在的歸屬感。正是這種深沉的意義，使得圍城這部小說具有了超越時代和傳統(tǒng)的意義和價值。
總而言之，圍城是一部非常優(yōu)秀的作品。正是因為它刻畫人性、社會風尚和文化現(xiàn)象非常深入，表現(xiàn)手法和藝術表現(xiàn)力非常出色，才能在讀者中產生如此深遠的影響。相信在今后的日子里，圍城這部小說不僅會繼續(xù)成為引領文學發(fā)展風向的經典之作，同時也會在許多人的生命旅程中扮演著一個重要的角色。
讀圍城有感心得體會篇十四
《圍城》是中國現(xiàn)代作家錢鐘書創(chuàng)作的一本經典小說，該書以諷刺和揭示人性的方式展現(xiàn)了中國新文化遇到舊道德觀念殘余的沖突與困惑。閱讀這本小說使我深思人生與命運的關系。從中，我領悟到了人生的無常與困窘，也加深了對人性的思考和理解。
首先，我對主人公方鴻漸的性格轉變深感觸動。方鴻漸始終處在一個被期望束縛的囚籠中，他一直努力迎合社會的期待，從而對自己的真實追求產生了壓抑。對于自己的工作，他心存不滿；對于自己的婚姻，他感到無趣。面對婚姻和愛情的選擇，他陷入了困境。這使我反思人生中我們時常為了迎合他人的期待而失去自我，忽略了內心的真實追求。方鴻漸的遭遇讓我重新思考個人在社會壓力下如何找到自我，不被困囿。
其次，我對作者將理想主義與現(xiàn)實主義融合的創(chuàng)作手法贊賞有加。小說中既揭示了人們追求理想的困境，又展現(xiàn)了現(xiàn)實的無處不在。錢鐘書通過方鴻漸與多個人物之間的關系展示了社會中的權力斗爭、面子和利益的紛爭等問題。他將章回體小說的古老形式與現(xiàn)實主義的描寫方式相結合，使得小說內容既富有哲理和思考，又極具現(xiàn)實感。這種創(chuàng)作手法使人不禁對人性的種種矛盾產生深度的思考。
再次，圍城象征了每個人內心的囚籠。小說的圍城形成了一種象征，它代表了人們無法擺脫的內心困境。無論在愛情、婚姻還是事業(yè)上，方鴻漸和其他人物都被社會的固有觀念所束縛，無法逃離自身的囹圄。這讓我想到了現(xiàn)實生活中，我們每個人內心深處都存在一座圍城。我們常常在自己想要的東西和外界期望之間糾結，不知如何選擇。小說通過方鴻漸的矛盾情感向讀者傳遞了對人性的反思，勾勒出了一個道德、心理、社會并存的圍城圖景。
最后，小說中眾多的角色塑造也給我留下了深刻印象。尤其是鴛鴦夫婦和方鴻漸的父親方鴻生。鴛鴦夫婦是男女主人公的父母，在兩人家庭教育上產生了很大的差異，也影響了方鴻漸的性格與命運。鴛鴦夫婦是小說中具有鮮明代表性的形象，他們在小說中展示了不同的人生觀和價值觀。方鴻生則是方鴻漸的父親，他的個人命運與國家命運緊密相連。這些角色不僅給小說增添了豐富的層次，也使我對社會和人生有了更深刻的認識。
總而言之，《圍城》是一本思考人生與命運關系的偉大之作。通過對方鴻漸的性格轉變、作者創(chuàng)作方式、圍城的象征以及角色塑造的分析，我更加深入地思考了人生的意義、社會的困境、個人的選擇與困擾等重要議題。讀完這本小說，在心中留下了無數(shù)的思考和感悟。
讀圍城有感心得體會篇十五
圍城，是當代作家錢鐘書創(chuàng)作的一部小說，通過對知識分子困境的深度剖析，給人帶來了許多思考和體悟。我曾經閱讀過這部小說，思考著其中蘊含的哲理，對于圍城這一主題，我有許多心得和體會。因此，我希望通過本文來分享我的觀點，展示我看圍城的一些心得體會。
首先，圍城給我的最大啟示是，人生如戲。作者通過主人公方鴻漸的成長經歷，展現(xiàn)了一個知識分子在社會大背景下的重重困境。方鴻漸無法適應政治和社會的復雜關系，一直在追求自由和理想的境地。然而，圍城的背景卻將他困住了。這使我深刻地意識到，圍城只是人生的一個縮影，人們常常身處一種無法逃離的環(huán)境中。人生如戲，我們只能在圍城之中尋找自己的生存之路。
其次，圍城告訴我，不能過分逃避現(xiàn)實。方鴻漸在小說中不斷地逃避現(xiàn)實，他不愿意接觸政治和社會的問題，只關心自己的小世界。這種逃避最終導致了他的失敗和痛苦。而另一位主人公楊豐樺卻選擇了勇敢面對現(xiàn)實，最終找到了自己的人生價值。圍城告訴我，逃避只是問題的暫時解決，面對才是問題的根本解決之道。
再次，圍城讓我意識到人與人之間的溝通和理解的重要性。小說中，方鴻漸與妻子的婚姻關系逐漸疏遠，最終走向了破裂。他們的溝通和理解不夠，導致了彼此的誤解和無法達成共識。這使我明白，人與人之間的溝通是關系和諧的基石。只有通過深入的交流和理解，才能建立起互信和共同的目標。
最后，圍城讓我思考了人生的意義和價值。小說中，方鴻漸一直追求自由和理想，然而在圍城中，他卻越陷越深。這讓我思考，人生真正的意義和價值是什么？是追求自己的欲望，還是為社會做出貢獻？圍城讓我明白，人生中重要的不是追求無盡的個人利益，而是尋找自己真正的價值所在，并為之努力奮斗。
總之，圍城是一部充滿哲理的小說，它引發(fā)了我許多思考和體悟。通過這部小說，我看到了人生的無奈和困境，明白了逃避現(xiàn)實的可悲和溝通理解的重要性，思索了人生的意義和價值。圍城是一本值得深入思考的作品，它給予我了許多啟示和思考。希望以后能有更多的人閱讀這部小說，一同探討其中的精神和意義。
讀圍城有感心得體會篇十六
圍城，是一本自信與不自信的書，它描繪了那個時代中國人的自卑和自嘲，也反映了許多當時中國人的內心矛盾。這部小說被譽為中國現(xiàn)代文學的經典之一，其深邃的內涵與細膩的描繪實在讓人不禁回味無窮。在閱讀這部小說的過程中，我也深刻地領悟到了其中所蘊含的哲理與智慧，下面我將就個人的體會與感悟進行總結。
首先，圍城讓我感受到了人生的孤獨與寂寞。主人公梁涼漸是一個外表看起來非常優(yōu)秀、成功的人，但實際上內心卻極度孤獨。他與自己的內心溝通著，卻不知如何與身邊的人交流。他已身處于城外的草地，卻渴望著進入城內的富貴圈子，這種缺乏自信、身在圍城之外卻渴望進入圍城的呈現(xiàn)，真實的反映了許多現(xiàn)實中存在的人群。圍城的主題其實是一種生命的困境，如何逃離自己心中的圍城，走向內心的自由，成為每個人都必須直面和解決的問題。
其次，圍城中描述了人們內心的矛盾與分裂。作品中的大部分人物，都有自己內心中的兩個“自我”，一個是卑微的自己，一個是高傲的自己。這種自我矛盾的現(xiàn)象其實是人類內心常有的一種狀況，與現(xiàn)代社會之中許多人物一樣。在現(xiàn)實生活中，我們經?？吹匠晒Φ娜藗冏屪约簭奶焯玫羧氲鬲z的場景，這背后的內心矛盾和分裂，實際反映了人性內在的一個重要矛盾。
接著，圍城，更是一本自我解讀的書。作品中塑造的人物都看似平凡，但在小說的拖留下，他們都有著各自專屬的思想，以及精神世界。正如作者所言：籬笆里的世界又諤諤切切，總是在你身邊但卻又望之不見，作者毫不掩飾地將人類內在矛盾、哲學問題和文化沖突等問題，還原在小說的文字之中，讓讀者在閱讀的過程中，產生出豐富多彩的思考和解讀。
繼而，圍城本身就是一個擁有深刻意義的象征。作品中用“圍城”刻畫事態(tài)，以說明中國世界觀中對自由和文化的欲望以及個體主義的追求。它作為一種命運的體現(xiàn)、人生的狀況以及文化與道德的驅動力，表現(xiàn)了一個全面的哲學性。作品中傳遞的信息極其深度、做法極其省略，看起來平靜淡定但內涵確是極其豐富的，讀完全書讓人不禁沉吟。
最后，圍城中的“圍城效應”，也是我最為感受深刻的一點。作品雖然講述了梁涼漸的心理，但我們卻可以從這種心理中，看出自己的陰暗面，由此反思自己的人生價值，以及所處的文化背景，從而對未來充滿勇氣與期待，并且發(fā)現(xiàn)生活中的各種好處，認識到人生的重要性、價值與內在意義。
總之，圍城是一部文學巨著，其內容深刻，思想深邃，給我們帶來很多的獨特體驗與感悟。它不僅僅是一部優(yōu)秀的小說，更是一部關于人性的哲學書籍。它告訴我們，人生路上會有許多的自我困境，但只要努力思索、堅持學習，同樣可以越過圍城，走向美好的人生。在今天的競爭中，我們需要不斷的苦練自我、自律，而同時又要培育出生命的光明和權利，從而在困境和逆境中不停前行，創(chuàng)造屬于自己的精彩，成為更好的自己。
讀圍城有感心得體會篇十七
合上書本的最后一頁，久久不能忘懷，滿腦子都是岡瑟科折粉與孫柔嘉吵架時的情景。那末了的句號，只不過并沒有意味著終結，反而像是在向人們宣告著另一個新故事的開始。
讀完《圍城》后，總是感覺心中有種莫名的壓抑?？偸歉杏X有種難受的感覺，一方面是有太多的人生活在那種卑劣，軟弱，優(yōu)柔寡斷的氣氛之下，有太多的人能都像圍城中的方鴻漸一樣。終日碌碌無為，消耗家中的錢財，浪費別人的機會，欺騙家中人的感情，可最自述悲哀的是他們本人卻活的毫不知情，恬不知恥。
太多的人活在自己封閉的區(qū)間中，躲在一邊不問世大事，他們只知道為了自己的'飯碗而努力，卻對水深火熱的廣大人民而無動于衷，身為讀書人，作為當時中國人生觀最為開放?接受最先進的理論學習的一部分人，他們還僅僅如此，那其他思想處于封建中的更廣大人民還有出頭之日嗎?作為國家格外優(yōu)秀的人，就應該經濟負擔起自身的責任。既然連出國留學的這些人麻木成這樣，那整個中國社會就被外國的殖民統(tǒng)治思想所包圍一樣，躲在那堅固圍城下才的一群麻木的人。他們都是那個社會中悲哀的年輕人。一群被困在思想之城的人則。
作者在文章中兩次提到過“圍城”。一次是通過蘇小姐說過來的：“被圍困的城堡，城外的人想沖進去，城里的人想脫逃”，另一場是方鴻漸在甲板上的感慨：“我近年來對人生萬事，都有這個感想”。在本書中，作者所展示的圍城現(xiàn)像主要是婚姻職業(yè)培訓和職業(yè)，以此表明“人生的愿望大多如此”。這是一種人生哲學的風險問題。方鴻漸就在不停地進城出城，這似乎多少說明了人總有一種盲目性，不停地奔走反復。這也帶給人些許對人生的困惑善良人的性格是圍城，人的經歷也是圍城……這一堵堵城墻將一個人牢牢地圍住，制約他的思想，他的行為，使他演繹出一幕幕的悲喜劇。也使他終究正式成為一個被堵在城墻舊城之中的鱉。一個只有生命卻并無來世思想的人。
由此，我不得不想到我自己，我是一個學生，我的那座城堡有是什么?是學校吧，我是城內的人，拼命地想逃出去，城外的人呢?是那些過去的記憶，他們正無比興奮地期待著進入這座華麗的城堡，就像十幾年前的我一樣。這是一座堅不可摧的城，在扣留我們十幾年擱后才放我們出來，不，應該說出去，然后，我們再滿懷希望地步入下一個城——工作。
人生，圍城，我們就在這許許多多城堡間，進而出，出而進，周而復始，沒有止境。
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