總結可以使我們更加系統(tǒng)地歸納與總結所學知識。寫總結時可以用簡潔的語言對所遇到的問題和困難進行分析和總結，給出解決的思路或方法。以下是小編整理的一些典型總結范文，供大家參考梳理寫作思路。
學期活動總結美篇篇一
安徽農業(yè)大學經濟技術學院3c動漫社，是由我校一群熱愛動漫的同好者本著“熱愛動漫，發(fā)展動漫”的信念創(chuàng)立的社團，立足本院，開展動漫活動。在不耽誤學習的情況下，把課余時間充分利用起來，在一起互相學習，創(chuàng)作，以發(fā)展自己的業(yè)余愛好。
當初申請成立這個社團時，并未想過在這歷程中它將會遇到什么困難，只是單純的希望能給喜歡動漫的同學們一個交流的平臺，讓他們不會覺得在如此大的一個校園里卻找不到一個同好的人。
于是在成立初期，我們制定了這樣一些計劃：
1、社團主要活動是cosplay。在學院各個晚會上都會爭取表演，并積極參加合肥市甚至安徽省舉辦的cosplay大賽，盡力提高社團在合肥cos界里的地位。
2、積極參加每年定期舉行的合肥各個高校漫展。如每年在安徽大學的漫展。因此要與合肥其他高校的動漫社保持聯(lián)絡，彼此促進，加深感情。
我們制定了計劃后，懷著一腔熱血想要把這個社團做大做強。于是先從招新開始，盡量吸引新生。招新的時候由于地理位，結果不如預期的好，所幸迎新晚會后有很多人斷斷續(xù)續(xù)的加入。
然后在10月份，開始著手準備徽賽的各個事項。是非常緊張且忙碌的一個月。
在此期間，還穿插有兩次參觀三美動漫公司的活動。旨在讓同學們更加了解動漫的制作過程，滿足他們的好奇心。
11月3日是徽賽的決賽。地點在安徽國際會展中心。這是我們社自創(chuàng)設以來第一次參加大型的cosplay比賽。社團參賽的20個人及其他幕后人員都懷著緊張而激動的心情前往，結果讓人驚喜，獲得了“最佳團隊獎”。
徽賽結束后有了兩個星期相對空閑的時間，在每周五開始開展動漫討論會的活動。11月5日是第一次討論會，大家依次上臺，介紹自己以及討論自己喜愛的動漫，相互交流加深感情。
11月12日第二次動漫討論會。由組織部主持，以動漫問答的形式開展，答對問題有動漫精美禮品相送。后半段在2教播放當紅動畫片。
11月14日是中國科技大學的漫展，帶領社員前去觀看。從11月的第3周開始，我社開始本學期最主要的活動安徽大學動漫之夜的排練。
11月27日晚5：30受安徽大學江淮學院邀請參加江淮的漫展演出，表演非常成功。
12月11日晚6：30，參加安徽大學漫展演出，在合肥各個高校中以新的面孔亮相。反響不錯。
1)由于之前沒有社團管理經驗，在進行活動時并不知道要上交活動策劃書和活動報告，只是憑著自己的熱情在管理社團，初期的活動中有點與學校脫離。
2)太重視比賽而導致忽視了其他社員，以至于出cos的人忙的團團轉，不出cos的人卻覺得沒有活動。
3)社團的組織力度和規(guī)章不夠完善，導致整個社團給人一種松散的感覺。
一學期過去，我們積極對比了與其他社團的差距，發(fā)現(xiàn)了很多需要改進的地方。無論是社團自身的管理方式還是對外交流的力度，都會在接下來的時間里慢慢改善。
作為安徽農業(yè)大學經濟技術學院經開區(qū)唯一的動漫社，在未來的時間里，我們將繼續(xù)貫徹“團結，創(chuàng)新，熱情”的原則以及“熱愛動漫，發(fā)展動漫”的信念，在有限的地點里，用我們無限的熱情，去感染在校的全體師生，彰顯動漫的無窮魅力！
學期活動總結美篇篇二
20**年第一學期宿管工作總結宿管部是一個與廣大學生日常生活密切相關的部門，宿管部現(xiàn)有成員4人，部門本著全心全意為同學們服務的宗旨走進宿舍，貼近同學，及時了解和解決同學們在宿舍生活中所遇到的實際困難，在做好本職工作的同時，積極配合系里的工作。回顧這一學期的宿管工作，宿管部在系領導和學生會主席團幫助和指導下，以創(chuàng)建“健康，衛(wèi)生，舒適，文明”的宿舍環(huán)境為目標，不斷的開拓創(chuàng)新。
宿管部切切實實地做好本職工作，團結帶領全體宿管部成員有針對性地展開了一系列活動。雖然宿管部工作性質相對單一，但也有各方面的事件處理，在廣大干事和成員的努力下，我們取得了一定的成績。為此，我部門針對這一學期的工作做以下幾個方面總結：
1、定期參與周二例會，及時總結為工作、布置任務，宿管部堅持了例會制度，肯定優(yōu)點，指出不足，明確今后工作重點，提升宿管部干事和成員的工作水平。另外，宿管部還要求各干事和成員經常深入寢室或召集熟悉同學問起情況，將寢室問題及時反饋給學生會。
2、每周定時檢查宿舍衛(wèi)生，督促同學們保持宿舍衛(wèi)生，查處大功率用電器，并以每次檢查宿舍的分數評出最優(yōu)最差宿舍，公布于系樓，為同學們提供一個良好的宿舍生活空間。
相對優(yōu)點。
1、宿管部所有成員對工作都很熟練，都能懷著滿腔的熱情，發(fā)揚不懂就問的精神，積極的做好每項工作，使宿管部得以正?？焖俚倪\行。
2、在日常檢查中，宿管部每個成員，采取公平公正的原則，在檢查宿舍中無論是否認識該宿舍的人，始終能做到公平對待。
相對缺點。
1、由于天氣和心態(tài)原因，很多學生宿舍整理不夠理想，導致日常檢查雖然到位，但是結果卻不理想，尤其是在院里檢查中，我系檢查方式與院里的有一定出入，導致我系在院里檢查中結果不令人滿意。
2、宿舍有大功率用電器，檢查中也遇到了，都會收取，但這種現(xiàn)象卻屢禁不止，不能使人滿意。
以后工作。
1、加強與院宿管的交流，相互了解，互相吸取經驗，共同提高效率，以便工作的順利開展。
2、加大防火、防盜、防偷的宣傳力度。
3、把宿舍管理與宿舍文化相結合，提高同學們的素質修養(yǎng)。
4、在以后的工作中，我們要繼續(xù)發(fā)揚宿管部的優(yōu)良傳統(tǒng)，
學期活動總結美篇篇三
在二年級即將結束之際，回顧五班家委會本學期的工作?？偟母杏X班級家長委員會在全體領導、老師的共同努力下，在班主任宋老師指導幫助下，在所有家長的熱心配合下。家長委員發(fā)揮了聯(lián)系學校和家庭的橋梁作用，促進了學校教育工作的提高。工作開展順利圓滿，收到了很好的效果，取得了一定的成績，受到了各位家長和孩子們的一致好評。在此對本年度的工作總結如下：
充分利用班級群這個平臺，召集家長定期組織親子游、科普游和各類社會實踐活動。使孩子們接觸社會，了解自然和社會科普知識。家長們也能相互交流育兒育教知識，相互學習，取長補短。主要活動有：
（一）、三月份植樹節(jié)期間組織班級進行了“親子植樹愛護環(huán)境、親近自然美化家園”活動。全體家長孩子共同參加，出動車輛30余臺，參加人員100多人，赴日照水庫生態(tài)園植樹800余棵。孩子們在此次活動中親近了自然，美化了環(huán)境，培養(yǎng)了孩子愛護環(huán)境，美化家園的良好意識。家長們相互交流增進了感情，加深了了解，增加了班級的凝聚力和向心力。
（二）、每個周末號召家長相互邀請給孩子創(chuàng)造一個家庭平臺，相互學習，相互比較，相互促進?；丶液蟾髯越涣饕幌滦牡?，以此增強孩子理解父母，愛護家庭的良好品德，逐步培養(yǎng)孩子的責任意識。
（三）、在宋老師的倡導和組織下班級組織了以“我的夢想”為主題的慶“六一”文藝活動。孩子們身著盛裝，在自己的節(jié)日里盡情的歌唱、跳舞。家長們也帶去的各種各樣的節(jié)日禮物，整個班級沉浸在歡樂的海洋，宋老師也做了熱情洋溢的講話，鼓勵大家有夢想就能實現(xiàn)。
（四）、在班宋老的提議下家委會建立了的二年級五班班級博客，倡導學生將自已的所做所想寫出來，將生活學習的美圖曬出來，相互交流，相互學習，很好的培養(yǎng)了學生們的寫作意識和良好的生活學習習慣。
我校有著“?！薄凹摇薄吧鐣惫灿膬?yōu)良傳統(tǒng)，在學校的號召下，我班家委會積極參加了班級家長護衛(wèi)隊和總委會組織的各項活動。在各項活動的組織中，班主任宋老師及時組織家長委員會研究活動組織計劃和組織方案，很好的調動了家長的積極性和參與意識，校方組織的活動都能圓滿的完成。家長的團結精神和對班級的榮譽感也有了大幅提高。
現(xiàn)在家長們的教育理念跟我們時代的發(fā)展是一致的。他們都懂得開闊孩子視野、培養(yǎng)孩子情商、促進孩子非智力因素發(fā)展的重要性，帶領孩子走出校園的活動受到了家長的熱烈歡迎，是順應教育改革大潮的。家長強烈要求家委會還要精心策劃，多搞有意義的課外親子活動，通過活動慢慢增長孩子們的社會閱歷。在本學期各類活動的組織中，家長給予了學校和家委會的大力支持，為我們開展活動提供了有利的配合幫助。
當然，我們在工作中也存在有組織活動的針對性不強，全班普遍參與的活動組織較少。明年，我班家長委員會將在今年工作的基礎上發(fā)揚優(yōu)勢，彌補不足。為我們的孩子，為二年級五做出更多的，更有意義的貢獻。
學期活動總結美篇篇四
校志愿者服務隊是由xx級各班志愿者代表組成，xx年5月召開會議，正式開展活動。
隊長：學生會組織部部長xx02班遲xx，副隊長：學生會學習部部長xx12班申xx。成員60余人分成五個大組，每個組12人，為各班一個志愿者代表。五個大組組長分別是，xx01班景xx；xx02班遲xx；xx03班汪xx；xx04班馬xx；xx05班王xx。每組負責一周的志愿者服務工作活動。申xx帶領10人負責人隊伍負責志愿者崗位培訓和檢查。
每周三下午第一節(jié)課間，申xx負責組織負責人例會。每周五上午大課間遲源負責組織當周和下周志愿者輪換例會。
各班志愿者主要分工：
一班、三班志愿者負責一樓正廳課間禮儀站崗。要求佩戴袖標，對遇見教師客人行禮問好。打第二遍鈴迅速回教室上課。有事情可以找本班級其他志愿者佩戴袖標頂替。
二班志愿者負責樓內、本學年教學樓周邊柏油路范圍內學生安全問題檢查。內容：是否有同學做危險動作，是否有打架現(xiàn)象，是否有同學在樓內快跑，瘋鬧等，是否有人群擁堵現(xiàn)象。每天檢查一次，情節(jié)嚴重的第一時間到周圍辦公室找老師匯報，適合當時制止的可以出面制止。一般現(xiàn)象出現(xiàn)要增加觀察次數，對出現(xiàn)時間、地點、典型人物收集更多信息，做好相應記錄。
四班、十班志愿者負責大課間檢查班級內物品擺放。每天用一個大課間時間進行檢查工作，兩人同時檢查。四班志愿者負責記錄，十班志愿者負責對扣分的班級聯(lián)系組長填寫扣分條。
五班志愿者負責課間、大課間和中午（11:40—12:30）節(jié)電情況檢查。要求每天巡視一次，每次巡視對未節(jié)電班級、具體時間記錄。
六班志愿者負責樓內走廊、樓梯物品安全隱患檢查，具體內容包括：安全指示燈、門窗等玻璃、墻皮是否脫落、樓梯扶手是否彎折、損壞、棚頂燈具是否松動、墻壁懸掛物是否穩(wěn)定或松動。檢查每天進行一次，同時對檢查時間、問題作出記錄。
七班志愿者負責課間教室、辦公室門開關情況檢查。各班級要求有專人負責課間走廊分擔區(qū)內門的開關，或者全關、或者全開。檢查時看到有半開的情況要求記錄，每天檢查一次。
八班志愿者負責課間樓內分擔區(qū)保潔情況檢查工作。每天檢查一次，樓內巡視分擔區(qū)地面，發(fā)現(xiàn)有雜物卻無保潔員保潔即可形成扣分。同時對巡視中看到的保潔員進行班級和時間的記錄。
九班志愿者負責課間樓內分擔區(qū)保潔情況檢查工作。每天檢查一次，室外巡視分擔區(qū)地面，發(fā)現(xiàn)有雜物卻無保潔員保潔即可形成扣分。同時對巡視中看到的保潔員進行班級和時間的記錄。
十一班志愿者負責午間讀報收聽情況檢查工作。逢讀報都要進行檢查。要求教室桌面除桌布不能有其他物品，同學坐好收聽。班級有半數以上未按要求扣5分，記全班未按要求收聽讀報。
十二班志愿者負責午間12:30-1:00各班午休時間紀律檢查工作。每周檢查兩次，對期間教室聲音大，下地同學多等紀律不好情況進行記錄。
6月25日八年級換到學校主樓，志愿者服務隊又新填了一項工作，課間走廊文明勸導活動。
一個學期的志愿者服務工作即將結束，同學們既要一絲不茍地完成每天任務和定期活動，還要在期末考試前認真地搞好復習，可謂時間緊，壓力大。
回顧本學期志愿者服務工作，總體可圈可點，每周例會一板一眼準時高效進行，每天早上樓前輪流站崗提早到校心甘情愿，逢周三進行交通勸導活動，無論寒暑沒漏掉一次活動。
可以說，校園和社會需要青少年志愿者，我們的學生志愿者服務也越來越得到認可和尊重，這些學生同學生會成員一樣：善于管理、精于服務、甘于奉獻。愿志愿者精神一直在校園傳承下去，愿每名志愿者同學在未來的活動中繼續(xù)鍛煉成長！
學期活動總結美篇篇五
七月，一個躺在床上像烙餅，走在路上像燒烤，做在教室像蒸籠的季節(jié)。我們又不得不收拾起心情，面對這每年必有的小學期，心中難免有些煩躁，有些無奈。
作為未來的幼兒教師，在過去的兩年學習期間，我們掌握了系統(tǒng)的幼兒教育理論和教育方法，在專業(yè)技能方面也有了很大的提高。同時，我們深刻的認識到，要想成為一名合格的幼兒教師，我們必須將這些理論知識付諸于實踐當中，走進幼兒，了解幼兒。
但是能真正走進幼兒的機會卻很少，除了今年4月在學校的組織下我們到幼兒園進行了一周的教育見習外就再也沒有和幼兒有更多的機會了，所以這次能得到這個實踐的機會，我們都很珍惜，并都想好好的把握它。
接到通知后，我們組的成員都積極主動的投入到本次活動的策劃當中。首先，我們從老師那里了解到，這次來參加的幼兒年齡跨度很大，從兩歲到六歲參差不齊，所以這給我們的活動安排帶來了很大的困難。作為與幼兒接觸甚少的我們，這必定是一次巨大的挑戰(zhàn)。但是我們沒有退縮，依然盡我們現(xiàn)有的能力來安排活動。我們利用在教育見習時學習到的組織方法以及在平時學習中積累到的各種能吸引幼兒的方法，把活動分成了集體活動和小組活動。以下是我們的初步計劃：
我們把這次活動看成是在幼兒園的活動，所以早晨的接待環(huán)節(jié)很重要。我們是本次活動的第一組，這些幼兒都是第一次來，對這里的環(huán)境都還不熟悉，我們必須要給他們一個溫馨的環(huán)境，熱情的迎接他們的到來。
安全工作是幼兒園工作的重點，在本次活動中也不例外。所以我們專門安排了負責整個活動中安全的人員，避免發(fā)生任何的安全事故，給幼兒一個安全的環(huán)境，讓他們渡過一個有安全感的快樂的上午。
天天做操身體好，對于正處于生長期的幼兒來說，每天早上能活動活動身體，喚醒身體的每一個細胞是一天活動中很重要的環(huán)節(jié)。所以我們準備了幾個幼兒操，如智慧樹、爸爸媽媽我愛你、健康操，這些是我們在教育實習時學到的和平時積累的。并且，幼兒操是一個很容易把各年齡段幼兒集中到一起的活動。
這學期我們學習了一門叫“學前兒童語言教育活動設計”的課程，在這門課程中我們積累了很多的游戲。我們認為這些游戲都很有趣，一定能吸引到幼兒的注意力，所以我們在那些游戲中選擇了幾個特別有趣，幼兒很容易參與進來的游戲，并且專門安排了每個游戲分別由誰來負責組織幼兒，這樣我們每個人都能得到組織幼兒的機會。我們準備的游戲有“馬蘭花”、“松鼠和松樹”、“石頭人”。
由于場地環(huán)境的限制，我們?yōu)橛變簻蕚淞艘恍┬馇?。氣球是一個多功能的玩具，幼兒可以發(fā)揮他們的想象，想怎么玩就怎么玩。
幼兒的活動亦動亦靜，在劇烈的活動之后當然要有一些能安靜的活動，該活動的靈感來自于我們上課時老師給我們分享的一個活動視頻。這樣不僅能讓幼兒靜下來休息片刻，而且還能給幼兒一個展示自己的平臺。
在教育實習的時候我們發(fā)現(xiàn)，幼兒園的孩子都很喜歡貼畫，所以我們還準備了一些貼畫，在他們積極參加活動的時候當作獎品獎勵他們，強化他們的積極性。
以上是我們組的成員在討論兩個小時后的結果，雖然看起來很簡單，但是在討論的過程中我們每個人都提出了自己的想法，通過層層篩選，總結，才最終得到了這樣一個看似還不錯的計劃。在一切都準備好后，我們開始期待著活動的開始。
或許我們可以說那是這個夏天最美好的一個早上，不顧天氣的炎熱，褪去往日的拖拖拉拉，我們很早的就來到了活動場地，為孩子們的到來做準備?？墒?，那個完美計劃在這個美好的早上很快就被打破了，真的是“計劃趕不上變化”。
早晨的接待，真的就像很多人說的那樣，孩子們會在不同的時間來，并且他們有的很害羞，有的很快就能適應新環(huán)境，有的還來了一輪新的“入園焦慮”。在等待孩子們的時候，早到的孩子們都開始玩起了我們給他們準備的氣球?？吹剿麄兺娴煤荛_心，沉浸其中的樣子，我們都很有成就感，因為我們選擇了一個他們都喜歡的又最簡單的玩具。
原定于八點半開始的活動由于孩子們來的時間不同而改到了九點才開始。我們按照計劃先把孩子們都集中到一起，開始第一個集體活動—幼兒操。幼兒操結束后，我們按照2—4歲，4—6歲把他們分成了兩組開始進行小組活動。我們這組的孩子要稍大一些，所以很快我們就進入了活動中。
按照計劃，我們玩了一個游戲“馬蘭花”。首先我們先給他們介紹游戲的玩法、規(guī)則，然后我們一起玩了幾輪游戲，讓他們熟悉該游戲，之后我們都退出游戲，在旁邊指導他們玩游戲。但是我們發(fā)現(xiàn)，他們好像對這個游戲好像并不是很感興趣，有的孩子盡然玩一會兒就打起哈欠來，于是我們決定休息一會兒，讓他們入廁后再進行下一個活動。我們又玩了一個“松鼠和松樹”的游戲。雖然他們都很投入，但是可能是因為他們以前沒有玩過這個游戲，而且游戲的規(guī)則他們不怎么能懂，所以這個游戲很快又結束了。
由于從早上開始我們一直都在動，沒有靜下來過，所以我們決定來個自我介紹。首先由我們來示范，然后請幼兒仿照著做自我介紹，每個做了自我介紹的幼兒能得到一個貼畫。可是一切都沒有我們想象的那么容易，貼畫并沒有我們想的那么能讓他們喜歡。當別的孩子在說話的時候，其他孩子也在旁邊說話，和身邊的小伙伴聊天，完全不能參與到這個活動中，所以這個活動又在半途中被切斷了。
面對這樣一個情景，我們都很著急，我們很想能把他們組織在一起，我們絞盡腦汁，我們使出渾身解數。最后，終于想出了一個能激起他們興趣的活動，“折紙飛機”。這一次，大多數孩子都能參與進去了。雖然折的飛機形態(tài)各異，有的甚至飛不起來，但是他們能積極的動手操作，發(fā)揮他們的想象，利用他們的經驗，把他們的飛機裝扮成各種各樣的造型也是一個很有意義的活動。
最后，我們組織了一個唱兒歌的活動，大家一起唱喜歡的兒歌。在這個活動中，他們終于展現(xiàn)出了他們的激情，每個孩子都很大聲的唱著歌，臉上還有些自豪的笑容，好像在說，“哈哈，這個我會唱。怎么樣？我唱得很好吧！”
時間過得很快，這個上午在孩子們純真的歌謠中結束了。雖然我們像個大孩子一樣的和他們一起玩，一起笑，但是當他們說“老師再見！”的時候，我們才恍惚發(fā)現(xiàn)，原來他們還是把我們當作老師的。有失落，但也有一點小小的驕傲。
這次的活動雖然計劃那么完美，但是在實施的過程中出現(xiàn)了很多失誤，體現(xiàn)了我們很多的不足。從開始接待活動看，當我們真正的面對有“入園焦慮”的孩子時，那些理論知識，那些本以為很容易實施的方法早就被拋到了腦后，完全蒙了，就算我們使出渾身解數，也沒有什么效果，只有更加緊張，著急，不知所措。
在幼兒操的環(huán)節(jié)，雖然準備了電腦，還帶了小喇叭，但是因為場地原因，孩子又比較多，音樂的聲音完全被淹沒了。再加上我們準備幼兒操，我們自己都不太熟悉，所以整個幼兒操活動明顯的準備不足。后面的游戲環(huán)節(jié)，雖然我們認為那些游戲對于他們來說應該很簡單，而且很容易吸引他們，但是實際的效果并不好。我們的游戲講解不夠有童趣，我們的語言不夠形象，導致他們對完全不能理解游戲的意思，游戲就很難進行。
沒有什么是十全十美的，有失去，當然也會有收獲。從開始的策劃，到活動實施，我們反思，總結。作為一名幼兒教師，具有一定的專業(yè)理論知識是必須的，有一定的專業(yè)技能更是不得忽視的。但是最重要的是，我們要將這些理論知識和專業(yè)技能相結合，運用到各種活動當中。我們還應當具有一定的組織能力，用適合幼兒的方式將他們組織起來，用他們喜歡的活動吸引他們的注意力。在這次活動中，我們發(fā)現(xiàn)，幼兒都喜歡簡單易懂的，他們經常接觸的貼近生活的東西，越重復他們越喜歡。
要想吸引他們的注意力，不僅可以用物質誘惑，同時還要用老師的個人魅力，一些鼓勵的語言，欣賞的眼神，同時，我們還應積累更多的兒歌，幼兒舞蹈，游戲等等幼兒經常玩的東西。這樣我們才不會在需要的時候絞盡腦汁也不知道有什么可以玩兒的。
這是我們第一次自己組織幼兒活動，說實話真的很累，可是，和孩子們在一起的時光是快樂的，是幸福的。雖然吵鬧，一個上午沒有停歇過，但是我們也學到了很多，擁有了一次組織幼兒活動的經驗。從他們身上我們也看到了自己童年的影子，靜靜的坐下來想想，他們就像小時候的我們，渴望得到關心，得到關注。他們就是個小人兒，我們要尊重他們，了解他們，理解他們，給他們創(chuàng)造一個適合他們成長的環(huán)境。
學期活動總結美篇篇六
為深入貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，扎實推進科普資源共享，推動未成年人及公民科學素質再上一個新臺階，按照x自治區(qū)科技廳、黨委宣傳部、x自治區(qū)科協(xié)《關于舉辦20xx年x科技活動周暨全區(qū)第十六屆科技活動宣傳周的通知》的精神?？破沾笈褴囆袆釉跐M洲里市各學校全面展開，現(xiàn)將活動總結如下：
為了使本次科普大篷車行動開展地更富有實效，市科協(xié)做了從分的準備工作。專門召開會議，研究活動方案，結合我市學校實際，本著形式靈活多樣，注重實效的原則，對整個活動進行了周密的安排部署。確保大篷車行動在十六屆科技周期間有組織、有計劃的開展。
為全面實施素質教育，提高中學生的科技素質，培養(yǎng)科學創(chuàng)新精神，通過開展科技節(jié)系列活動，以此來促進各校的科普教育工作，豐富學生的課余生活、培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。同時培養(yǎng)團隊合作意識，節(jié)約意識，倡導學生關注生活，從我做起，建設節(jié)約型社會，開創(chuàng)學校科技教育新局面。
在老師和講解員的講解下，同學們從不知如何下手到熟練應用，并了解其中的原理及科學道理，學生們的興趣得以提升，了解到科學就在身邊，身邊就有科學等等。
從飲食健康展板中了解到學生們的飲食習慣有很多的不足，從而讓孩子們認真對待飲食習慣。從保護環(huán)境的展板中認識到環(huán)境與我們的生活息息相關，保護環(huán)境從我做起等。在活動中留下了孩子們精彩的一刻。
在短短的一周時間內，各學?？破招麄骰顒拥慕M織到實施，每一個環(huán)節(jié)都進行了細致的安排，在學校的發(fā)動下，學生積極參加，在活動中同學們既增長了知識，又增進了和同學的交流，鍛煉了自己的才能，在教育效果上取得了明顯成效。
科技周活動的開展，豐富了校園文化生活，提高了廣大學生的科學素質，增強了廣大青少年的低碳環(huán)保意識和低碳環(huán)保的社會責任感?？破照菇袒顒娱_闊了學生的視野，提高了學生的科普認知水平。
學期活動總結美篇篇七
本學期伊始，在教育局領導的關心與指導下，美術中心組依據教研室對美術工作的要求，制定了全面且詳細的教研活動計劃。依照活動計劃教研組共組織并開展了兩次教研活動?；顒娱_展情況小結如下：
美術基礎知識是我們每個美術教師上好課的前提，只有不斷的學習，不斷地積累，才能把理論運用到平時的教學活動中。我們通過網絡讀書沙龍活動，讓組員學習、交流美術基礎知識。
本學期有三位教師為全體美術教師上了研討課。三都中心小學的廖儀行老師指教的《童話中的城堡》，課前準備充分，圖片豐富，給學生直觀的感受到童話中城堡的魅力，激發(fā)了學生的學習熱情；進德中心小學的劉紅惠老師指教的《故事中的形象》，教材把握的很透徹，課堂效果生動有趣，教學方法新穎靈活，學生能在短短的四十分鐘里學習到卡通形象的設計方法。里雍中心小學覃佑老師的《湖邊的倒影》，為我們展現(xiàn)了新的課程標準下“欣賞、評述”類型美術課的教學新方式。課后各校的老師都對研討課給予了很高的評價，一些老師還將在教學中遇到的困惑與組員進行了交流?；顒訝I造了積極交流、相互促進的和諧氛圍。通過這些活動大大的激勵了教師在各自的日常教學中大膽實踐，勇于創(chuàng)新的精神。
教師基本功的培訓同樣是本學期教研工作的重點內容。開學初的教研活動，拉堡小學的韋露絲老師為全體教師講了一節(jié)生動的教師范畫課。她向大家講解了自己多年教學美術時范畫的體驗。期間大家就各自在教學時遇到的范畫問題和韋老師進行了交流?；顒咏Y束后很多老師都建議多開展這樣的活動，這對于提高課堂教學質量有很大的幫助。
本學期美術教研活動的開展中也遇到一些問題。由于教學任務比較重且缺少創(chuàng)作時間，因此很多老師有很好的想法卻因時間問題而無法開展。
1、開展教師基本功練習活動。力爭在學期末舉辦美術教師作品展，并設想在以后的每學年舉辦一次不同題材教師作品展。把教師基本功作品展長期開展下去，辦成我縣美術特色。
2、繼續(xù)開展教師現(xiàn)場研討，為全體教師提供教學展示平臺。全面推進美術新課程教學實踐改革。
3、積極組織教師參觀各類美術作品展覽，為教師開闊眼界創(chuàng)造條件。
學期活動總結美篇篇八
不知不覺中，初一的路程已經走過了，在這半學期中，我們小隊也經歷了不少事。我們主要行動在十月份。首先，我們接下了班級班報的任務，負責關于9月30日的運動會。大家都很努力地去完成，有的挑、洗照片，有的策劃著版面的設計，還有的在一旁默默準備著材料……可以說大家是忙得不亦樂乎。盡管說在制作過程中，發(fā)生了些許不愉快的事情，但我們還是成功的完成了這一期班報。在這里要特別表揚康一同學與張宇圣同學。他們雖然不是住宿生，但為了更好地做完，他們毅然在秋游結束后留在學校至晚上7點左右才回家。
說到秋游，我也就要說說秋游的情況了。本次秋游，我們早上組織到佘山國防教育基地參觀，中午到菁菁旅游基地游玩，下午前往少管所接受教育。值得一提的是中午同學們的表現(xiàn)。中午班級規(guī)定按照小隊行動，許多小隊都分散了，但我們小隊始終保持一致。大家都去租了自行車，團隊行動，也玩得很開心，同時大家也體會到了團隊合作的快感。
另外，在班級中的古詩文競賽中，我們小隊盡管只得到了平均分的第四，但每一位同學都是盡力完成。有幾位同學的成績并不理想，希望能夠在以后考出好成績！
我們小隊的每一位同學可都有自己的特點。
康一，你是一個很熱心的同學，很樂于為集體、為班級作貢獻，但你有時候做事情太過于急躁，希望你能夠繼續(xù)保持熱情的心，并在處事方面多加思考。
朱偲逸，你是一個很內向的女孩，平時只是默默地做好自己的事情，希望以后能夠更加積極地參與到班級與小隊的建設中。
李曉萱，你同樣是一個內向的女孩，你的文科很不錯，做事也很認真，希望你能夠在理科方面多下工夫，并能更多地參與團體的活動，相信你能行！
李凌波，你做事很認真，能夠將自己的任務——財產管理員做得近乎完美，只是希望你能夠更主動地參與集體的活動，這樣可以讓你的認真更充分地發(fā)揮出來。
吳佳晟，你的學習很不錯，是小隊中的佼佼者，自從上學期成為班長后，你的工作能力有了明顯的提高，大家都感到為你感到很欣喜，希望你更加努力，向大家展現(xiàn)出屬于你自己的風采！
張宇圣，你是一個很為集體著想的男生，每次班級有表演的時候，你的身影總在其中。但你在學習方面還不夠努力，希望你可以在學習方面多下工夫，和你在為集體作貢獻方面一樣出色！
袁立峰，你是一位很樸實的同學，可以說，最近你的進步很大，的確可喜可賀！同時，你又是一位責任心很強的同學，相信經過更多的努力，你的明天會更精彩！
是啊，我們小隊離不開小隊中的每一位同學，相信在大家的努力下，我們的明天會更美好！
學期活動總結美篇篇九
本學期，我擔任少年宮戲曲曲藝組的輔導教師，現(xiàn)將本學期的活動情況總結如下：
在活動過程中讓學生通過看視頻、看圖，來了解戲曲曲藝藝術的定義、特點、種類，對孩子們能正確認識這樣的藝術類型打下了基礎，也在間接中培養(yǎng)孩子的觀察能力、合作意識，激發(fā)他們對家鄉(xiāng)的熱愛。
學生天真，表現(xiàn)欲望強烈，他們已經有了自己的評判標準、自己的意識，讓他們?yōu)閯e人捧哏，自己仔細聽別人的語言，觀察別人的動作和神態(tài)，然后讓他們交換進行，反復多次的訓練，找回他們的自信，讓他們有成功感。同時還可以結合熟悉的情境進行，這樣時間長了，他們就能大膽的張嘴了。
在活動中，鼓勵學生自己或者跟大家多進行表演。在的班會活動中學生的表演得到了同學們和老師的一致好評。在自己的音樂課上也經常設計一些小活動，利用空閑時間多次組織活動組練習，提高了學生的演奏水平，培養(yǎng)了學生團結合作的精神。
總之，在這半學期的工作中雖然取得了一些小小的成績，但還有許多不足的地方需要進一步的努力，在今后的工作中，我一定盡我所能為新課改工作奉獻微薄的力量。
學期活動總結美篇篇十
學習是不間斷的，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了藝術教育新課程標準，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
教育教學一直是我們教師工作的首要任務。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各個學生的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習，使學生對舞蹈更有興趣，同時提高學生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高舞蹈教學質量。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于舞蹈課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在課外活動中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓舞蹈教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
我利用課外活動編排舞蹈，讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務和大型的演出活動，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。
對于舞蹈的學習還不夠深入，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;對于舞蹈教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些舞蹈教學的特色點進行因材施教。
在這一年里，取得了不少的成績，但不能為此驕傲。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷充實自己，把舞蹈專業(yè)推向一個新的高度。
學期活動總結美篇篇十一
20xx年6月14日星期四早上，慎中小學部開展了6月份的常規(guī)性緊急疏散演練活動。
本次活動是本學期最后一次緊急疏散演練，演練后，年段長張老師還對本次活動進行小結，并對本學期的緊急疏散演練進行總結。
本次參加活動有在校全體師生，他們都能在張年段長的哨子聲響下，以最快的速度（比上一次演練少2秒）逃離教室（高建筑物）。所有該逃出的師生全部撤離后，各班的班長都能及時向年段長報告應參加人數（包括任課教師）和應到的人數，且匯報缺少人數及原因。
演練結束前，張年段長給活動作出簡短點評，并對本學期的緊急疏散演練活動進行總結。生命誠可貴，安全高一切。我們學校舉行緊急疏散演練，目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發(fā)事件的應變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時我們也希望通演練，大家能熟悉逃生疏散線路，一旦真的遭遇突發(fā)事件，能在最短的時間內進行逃生自救。今后我們將會繼續(xù)開展此活動，希望全體師生應嚴肅對待，特別是在演練中有個別同學還嘻嘻哈哈的，不夠嚴肅，下樓梯時要注意有序、文明進行，以防止發(fā)生擠倒、踩踏等事故。
通過活動，證明了我校緊抓安全常規(guī)工作是對的，取得的成效是明顯的。
學期活動總結美篇篇十二
為豐富校園文化生活，更進一步增進同學之間的交流，以及讓更多熱愛繪畫和書法的同學得到充分發(fā)展，校團委會宣傳部特在本學期舉辦黑板報創(chuàng)作大賽，本學期黑板報創(chuàng)作大賽已完美收工，繼上學期而言，形式上有了明顯的改革和創(chuàng)新，且在質量上也有所提高，以下便是此次活動的總結：
本次黑板報創(chuàng)作大賽要求大專班規(guī)定人數參賽，中專班自由參賽，為保證每組公平競爭，每組組員中均安排了會繪畫和寫字的。各班宣傳委員先將參賽名單交至宣傳部，再由宣傳部干部抽簽決定分人。每組成員有大專四年級一人，大專三年級三人，大專二年級兩人，大專一年級和中專班各一人，共8人，參賽人數一共56人，分為七組參賽。本次黑板報創(chuàng)作大賽兩期大主題分別為“紅色十月”和“世界那么大，我想去看看”，小主題則由各組成員自擬。此次大賽創(chuàng)新之處則在于采用“擂臺----挑戰(zhàn)”模式，通過投票選出第一期擂主，再由第二期參賽者挑戰(zhàn)第一期擂主投票選出新擂主。
第一期共四組成員，第一期準備時間為兩周，實踐兩周，展出兩周。第一期結束后，于林蔭道舉行了“誰是擂主”的投票。經過兩輪投票后，票數最高的為綜合樓大廳主題為《紅色足跡》的黑板報，所以《紅色足跡》成為第一期擂主，并保留至第二期繼續(xù)參與投票，第二期以相同方式進行。第二期擂主為一棟宿舍樓下的主題為《在路上》的黑板報，所以《在路上》成為最終擂主，評得最佳人氣獎。
第二期完美收工后，請來了專業(yè)的老師對此次活動進行評獎，本學期黑板報有了明顯的進步，質量也有所提高，也得到了老師們的一致好評，最后評出一等獎一名主題為《紅色足跡》，二等獎一名《錦繡山河》，三等獎一名《中華頌》，優(yōu)勝獎兩名主題分別為《看見》及《夢畫中國》，最佳人氣獎主題為《在路上》。
此次活動中也存在著一些問題，由于本次采用新賽制，同學們均處于適應期，還不太熟悉新的賽制，導致在投票時，許多同學反映根本不知道有這一回事，沒有參與投票，對比賽結果產生一定影響，相信經過這一學期的適應，熟悉了賽制后，大賽會舉辦得越來越好。本次大賽出現(xiàn)了未按時完成的情況，因此在最后評獎時酌情考慮各種情況以保證大賽后的公平性。
此次黑板報創(chuàng)作大賽已順利結束，收尾工作也已基本完成，感謝廣大同學的積極參與，也希望黑板報創(chuàng)作大賽會辦得越來越好，敬請期待！
校團委會宣傳部。
學期活動總結美篇篇十三
通過這一年的工作，我在教學工作方面都有很大的進步。這個學期我拜高菊平老師為師。在高菊平老師的精心指導下，我在數學教學方面又有了更進一步的提高，同時我還學到了許多如何轉化數學學習困難的學生的狀況。我的收獲不小，總結為以下幾個方面：
1．課堂教學語言需仔細琢磨。注重自己課堂中的語言，讓學生容易接受，更有利與學生接受知識。所以現(xiàn)在比以前備課更慢了。主要就是在想這里該怎么說，那里該怎么問。這真并不是一件容易的事。也就是要用你的思維方式考慮別人會怎么看這個問題，即從學生的角度出發(fā)，預設學生的活動，并給以充分的解釋。
2．自己的教學要有自己的思考，要有自己的方式?？赡軇e人會說我這個新來的太不謙虛了。不，我覺得我們每個無論怎么想別人學習，最重要的是要將別人好的地方變成自己，而不是將別人的所有都照搬在自己的身上。自己也教了兩年的書，其實一直在思考，我的教學應該更注重什么，我的會有怎么方式讓我的學生更覺得的數學其實很容易學習。我想我更注重解題方法。
我覺得學生現(xiàn)在在解題，以后在生活中是解決的生活中的問題，我們每個數學老師對每個學生都是很重要。我們的思路可能影響著學生在以后生活的道路上如何解決生活中的問題。比如，拿到一個題目你是先確定自己的目標是什么，還是整體觀看這個題目；你是找它的突破口或關鍵點，還是全盤抓這個題呢。如果你遇到了新問題，你是措手不及，慌了手腳，還是靜下心來想想與我們遇到哪些問題有共同的特點，來找想辦法。
3．課后反思，彌補自己在教學中的不足。課后反饋才能更好的感受學生的接受能力，課堂中發(fā)生突發(fā)事件的解決，引起自己的注意。不過，我在這方面做的還不夠，書面的反思比較少，一般都只是自己課后回想然后與師傅一起分析。
教學觀念還要不斷更新，使數學教育面向全體學生，實現(xiàn)——人人學有價值的數學，人人都能獲得必需的數學，不同的人在數學上得到不同的發(fā)展。要不斷學習新的教育理論，充實自己頭腦，指導新課程教學實踐。注意評價的多元化，全面了解學生的數學學習歷程，對數學學習的評價不僅要關注學生學習的結果，更要關注他們學習的過程，幫助學生認識自我，建立信心。
最后我十分感謝我?guī)煾蹈呔掌嚼蠋熃o予我的精心指導，使我無論在教學中還在班主任工作上都有了很大的提高，積累到一點經驗。
學期活動總結美篇篇十四
20xx年5月1日至5月31日，我們民豐中心小學在科普活動其間積極組織全校學生開展普及科學知識、傳播科學思想、弘揚科學精神的科技活動，開展了主題為“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、提倡低碳生活?！钡目破招麄骰顒?。這次活動組織形式多樣，內容豐富多彩，收到了良好的效果。
這次活動受到了學校領導的重視和支持，學?？萍冀M制定了具體實施方案，認真做好籌辦工作。
1、學校張貼“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、提倡低碳生活?！钡男麄鳂苏Z，在校園內營造濃厚的科普宣傳氛圍。
2、學校發(fā)出科普活動安排的通知，落實活動內容。
3、各班在發(fā)動的基礎上，根據學校活動方案，積極參與。
1、召開全校動員大會，校長作了重要講話；學生決心積極響應，提倡節(jié)約、環(huán)保。
2、全校各班出了一期以“節(jié)能減排、保護環(huán)境”為主要內容的板報，以班級板報為主陣地，對學生進行面對面的科普宣傳和教育。
3、5月4日下午，民豐中心小學黃專教導主任給大家上了一堂“節(jié)約能源資源建設節(jié)約型社會”知識講座。黃主任主要從能源的種類、新能源哪些、節(jié)約能源金點子、日常生活中的節(jié)能，這四個方面結合國內外節(jié)約能源資源的實例進行宣傳分析。使同學們懂得了能源的缺乏，浪費能源的危害性，懂得了如何節(jié)約能源。
4、開展中高年級科普手抄報比賽活動，每班挑選5份進行了評比活動；
5、舉辦“科技在我心中”有獎征文活動，每班精選幾篇姣好的心得體會。
為期一個月的首屆科普活動結束了，我們將以此為起點，因地制宜，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。
學期活動總結美篇篇十五
我有幸在大學里參加了電子協(xié)會這個社團，并很慶幸能夠成功競選為協(xié)會社干，為協(xié)會的發(fā)展盡到自己應盡的義務。
大學第一學期，我們這些大一新入選的社干，在大二、大三學長的耐心指導下了解并參與了電子協(xié)會大一第一學期的所有活動。
主要培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力、協(xié)作精神和理論聯(lián)系實際的學風，培養(yǎng)學生的實際動手操作能力，增加學生科學文化水平。讓參賽者親身體會一個產品完成的過程，提升自己的科學素質。
在這個活動中，我們學會了電焊的初步使用、收音機的主要組成零件、收音機的工作原理以及電路元件的識別。當我們聽著自己組裝好的收音機能收到電臺，一種成就感油然而生。
這個活動是我們電子協(xié)會與計算機協(xié)會一起聯(lián)合舉行的。在這次活動中，我們在計算機協(xié)會會員的耐心講解下，初步了解了計算機系統(tǒng)的安裝，使我們受益匪淺。
由于我們電子協(xié)會是偏向于技術方面，導致我們協(xié)會對于晚會這些偏向于文藝的活動沒有經驗。所以在學長們的安排下我們與影視協(xié)會聯(lián)合舉辦了這次晚會，在這次晚會上我們了解了他們是如何舉辦晚會的，希望下次我們電子協(xié)會自己舉辦的晚會會更好！
學期活動總結美篇篇十六
時間總是過的很快，不知不覺到學期末了，新的支教團隊已日漸成熟，活動的開展也變得不再已經成功開展了四次愛心支教行活動。每一次活動都會有別樣的收獲，看到孩子們一點點的成長，并快樂著，辛苦些已經根本沒所謂了。
經過了半年的努力，支教活動在保證教學質量的同時，已經初步的穩(wěn)定下來，并為之后的發(fā)展做好了鋪墊。期間遇到的許許多多的困難，無不依靠團隊的力量一一克服，同時也讓我感嘆，大家的心，因共同的目標而緊緊聯(lián)系在了一起。
本學期的教員招新工作整體安排十分縝密、嚴謹，招新工作開展的比較理想。
招新工作：分為前期準備（宣傳），教員面試，教員大會三部分。從開學第一周開始，前支教部老干事們數次開會討論擬定新學期教員招新方案，從招新細則、流程，招新宣傳，報名表，教員手冊的編寫到招新后期的評選、培訓、教員大會，無不考慮周全。同時，暴露出的問題也有許多：
a.招新門檻較高，面試難度大。
b.面試時間安排不合理，與新生課程安排沖突，致使許多有志之士無法參加。
c.宣傳工作不理想，在專科班的宣講工作未能達到預期效果。
d.培訓工作不完善，應當適當結合小學校方老師的要求，并邀請老教員協(xié)助培訓。
本學期一共組織開展了四次愛心支教行活動，其中馬湯村小學三次（9月23日、11月25日、12月8日），新橋小學一次（10月21日）。9月下旬到10月下旬之間的時間基本用于新教員的培訓準備工作，負責人難以騰出時間組織其他活動。往后可嘗試期間由干事組織1~2次支教或其他活動使之不至于真空。
具體支教活動細節(jié)工作及問題見歷次活動總結。
自本學期支教部與社會實踐部合并以來，我一直著力與支教團隊內外的文化建設。這是個人數眾多的大集體，是因同一個目標，克服重重困難聚集到一起的優(yōu)秀集體。在我看來，這并不是一個部門，一個機構，而是一個一起去做善事的大家庭。諸如“組長”、“領隊”、“部長副部”的職位的稱呼，與我而言在任何時候都根本無足輕重，或許這也是我所希望的文化的一部分吧。因為是教員干事是一家，一起參加支教活動，一起娛樂聚餐，開心事一起分享，有困難一起幫忙，很簡單而又很不簡單。
我真心希望，我們支教團隊里的每一個人，不會在大學畢業(yè)后回想起過往，感嘆只是來過，而是感嘆從未離開。
為此，我所做的還遠遠不夠，以后還需要花很多精力來塑造。
支教，作為一項面向農民工子弟小學學生的大型公益活動，具有極強的可塑性和發(fā)展?jié)摿?。目前的支教團隊還未能發(fā)展成為相對獨立自主、體制健全、團結統(tǒng)一的團隊。
支教未來的發(fā)展還是應該從穩(wěn)做起，保證每次支教活動的教學質量。今后應當注意如下幾點1.逐步完善管理體制（就目前來說所謂的管理體制基本沒有），明確工作細則。2.緊密銜接科學商店各項工作，豐富支教內容。3.圍繞20xx倫敦奧運會組織并開展支教特色活動。4.提升內部凝聚力，發(fā)掘并大力培養(yǎng)人才。
學期活動總結美篇篇十七
隨著學期漸近尾聲，我們社團的活動也將告一段落。一個學期以來，我們隨著社團一起成長，我們以自己的熱情積極投入到社團的各項活動中來，為社團的建設盡著自己的一份綿薄之力。
為調動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學校教育的良性發(fā)展，我們結合學校工作實際，成立了各類學生社團7個。通過參加課外社團活動，我校學生的綜合素質得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動，為許多學有余力的學生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。
正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，社團成員們的各種素養(yǎng)的提升都離不開平時指導教師的諄諄教導，離不開學員的自身的不懈努力，更離不開學校領導、班主任及家長的支持。
1、精心挑選成員：開學初，各指導教師都制定了比較詳細的社團活動計劃，并進行了一定程度及范圍內的學員選拔活動，精心挑選了一批自己有有興趣、家長很支持、基礎比較好的社員。學校在統(tǒng)籌安排下，首先滿足學生的要求、滿足本學期賽事的要求，這樣的安排效果較好。
2、認真開展活動：學校社團的活動時間安排在周四，每位指導教師都能認真準備，及時點名，對于未到的學員能盡量邀請?；顒又?，教師通過各種新穎的教學方式充分調動學員的積極性。一學期下來，各個社團都能按照學校的要求正常開課，學員的到課率也比較高。只有這樣堅持不懈地學習與訓練，學員的素養(yǎng)才能得到真正地提升。
我們發(fā)現(xiàn)，只有在日常的社團活動中做到堅持不懈的學生，才能取得長足的進步，才能在學員中脫穎而出，才能在活動的展示或比賽中取得佳績。
一學期來，學生上交了大量的優(yōu)秀作品，在各級比賽中取得了優(yōu)良成績。
回顧過去是為了更好地展望未來。我們在反思中吸取教訓，在總結中與求得進步，揚長避短，不斷地提升經驗，使社團的各項工作更好地發(fā)展。對于未來社團的建設，我們覺得主要體現(xiàn)在以下四個方面的繼承與發(fā)揚：
1、齊心協(xié)力力爭上游。
每次活動能順利展開與否離不開人的因素，怎樣分配好工作怎樣調動會員活動的積極性是社團建設的重中之重；集思廣益，一個籬笆三個樁。各項活動的展開應充分汲取各家思想，社團是大家的，好的決議是大家的智慧成果。希望大家都能為學校社團的建設獻計獻策，使社團能更加茁壯地成長。
2、努力抓好梯隊建設。
從可持續(xù)性發(fā)展的角度看，社團建設不能只看當前的成績，重點是要有長期有效的發(fā)展機制，應逐步形成社團的層層選拔與訓練梯隊，努力抓好社團的梯隊建設。作為社團的指導老師都有同感，辛苦培養(yǎng)起來的一批特長生，一兩個學期之后就歸隱山林，或升上初中。等到了正式比賽或展示時，卻無兵可用或只是濫竽充數一番。
3、爭取增加社團數量。
由于多方面的因素，本學期的社團數量比上學期減少，我校將采取一系列措施，吸引更多的老師擔任社團指導老師，創(chuàng)建更多的社團，滿足不同學生的需要。
在以后的社團建設中我們將繼續(xù)在活動中不斷創(chuàng)新，不斷提高，不斷完善，創(chuàng)造有自我特色自我風格的新興活動，打造我們的品牌活動，打造我們的個性社團，打造我們的個性學校。
學期活動總結美篇篇十八
現(xiàn)將本教研室本學期的主要工作情況總結如下：
制定了本學期授課計劃和教研室活動計劃、填寫教學周歷。
本教研室在開學之初，經過集體討論，制定了本學期綜合英語課程授課計劃和教研室活動計劃，各科任老師如期填寫并上交了教學周歷，做到本課程的教學及研討工作有目的、有計劃地展開。
為了確保該課程教學的科學性、方向性，使之更符合本系學生的實際，順應市場需求，從而取得良好的教學效果，本學期我教研室著手進行課程教學大綱的擬定工作。在長達一學期的時間，教研室全體成員通過集體討論、多方查詢資料、問卷調查、反復修改，于期末時將符合既學科特點、又適應我校學生實際的課程教學大綱基本擬定成文，使得今后本教研室的各課程的教學工作更加科學嚴謹、有據可依。
綜合英語課程是英語專業(yè)學生最重要的一門專業(yè)必修課，因此各任課教師深感責任重大。
為了確保教學計劃的落實和良好的教學效果，本教研室于第十二周進行了期中考核，通過學生填寫教學評估表、召集學生代表座談、檢查教師教案及作業(yè)批改情況等方式方法，了解并檢查該課程的教學進度和教學效果，把學生對該課程的教學意見及要求及時反饋給各個任課教師，以便進一步調整教學方法及內容，確保各個任課教師業(yè)務水平的進一步提高和更好的教學效益，提升學生對該課程的教學的滿意度。
根據學校的整體教學計劃，本教研室及時做好了期中、期末試卷出題及考試工作，認真評卷，并對段考、期考情況進行小結，對各該課程考卷進行分析，并及時把學生在考試中存在的問題進行匯總和反饋。
本教研室于學期末進行了期末總結工作，回顧過去，總結經驗教訓，展望未來，著手進行下學期教學工作安排，以期本教研室在新學期里取得更好的成績和更大的發(fā)展。
學期活動總結美篇篇十九
為促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展，不斷豐富戶外器械，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，讓孩子在活動中強身健體，激發(fā)師生們環(huán)保和自創(chuàng)意識，豐富幼兒園教育資源。本學期20xx年11月10日，在蔡海娟園長的指導下，由蔡蕊副園長主持，開展我園“教師自制戶外體育器械”評比活動，擔任本次活動的評委有園長、各年級組老師、10位大班小朋友。
小班組自制體育器械—踩高蹺，由王小姿老師介紹本組自制器械的玩法。
中班組體育器械—移動投投樂，由鄭天童老師介紹本組體育器械玩法。
大班組自制體育器械—套圈圈，由王德紅老師介紹本組的器械玩法。
老師們介紹完玩法，我們的小評委都迫不及待的來試一試，一起探索新玩法。
本次活動中，老師們利用奶粉罐、垃圾桶、鐵絲、紙類、管類等廢舊物品，經過巧妙構思，精心加工，制作出踩高蹺、移動投投樂、套圈圈等有趣的體育器械，這些器械材料豐富、形態(tài)各異、安全衛(wèi)生、結實耐用，最重要的是能體現(xiàn)一物多玩，可操作性很強，深受孩子們的喜愛。老師們制作的這些器械不僅為教師開展戶外活動提供了良好的材料、豐富了孩子的一日生活。增強孩子們練習走、跑、跳、投擲、平衡等基本動作，還體現(xiàn)了幼兒之間的協(xié)作能力，提高動作協(xié)調發(fā)展，促進了幼兒健康成長。
本次評比活動也積極發(fā)揮了教師動手動腦的能力，體現(xiàn)了教師以孩子發(fā)展為本的教育思想，將會給孩子帶來許多充滿情趣的戶外游戲，調動孩子們參加體育游戲的興趣。
澄邁縣福山中心幼兒園。
學期活動總結美篇篇二十
下學期，我們信息技術組共開展了教研活動四次。本組教師發(fā)揚團結協(xié)作的精神，使教研工作保質保量，收到很好的效果。
9月10日上午，老師在二年級做了一節(jié)題為《設計和編輯課程表》的研究課。此課根據學生實際，備課精心，問題設計合。，并充分展示了“任務驅動”教學模式的特點，讓學生在自主探究中進行學習，最終在分組合作中很好地完成了教學任務。
在課后的研討中，大家以本節(jié)研究課為出發(fā)點，對“任務驅動”教學模式在微機課中的有效應用進行了探討與肯定。此活動使大家對于課程的把握方面有了新的領悟。
二、進行學科探索。
9月10日下午，老師在一年級進行了一節(jié)“綜合實踐與信息技術。合”實踐的活動。由于課前老師與綜合實踐學科教師多次溝通探討，活動中充分發(fā)揮出本絡資源的優(yōu)勢，圓滿完成教學任務已經水到渠成了。在各位老師的點評中，我們對本學科在。合中的地位及如何更有效地進行實施有了更明確的認識。
三、以質量抽測為樣本，尋找自身差距有不足，認真進行“兩個標準”的研討。
9月13日下午，由多位老師牽頭，在三年級進行了信息技術抽測質量分析和“兩個標準”的研討?；顒又校窘M教師基于抽測質量分析，查找自身在教學中對于課程的把握方面的欠缺，對于提高教學質量有了較為清晰的認識。
四、認真組織學生進行論壇交流與展示，為我鎮(zhèn)網站健康、高效發(fā)展搭建有力平臺。
9月29日下午，我鎮(zhèn)信息技術組的展示與交流活動如期在學生論壇中拉開了帷幕。由于網絡問題，只有部分參加了此次活動，我校獨占第一。
活動中，同學們在信息技術教師的指導下，爭相進入自己的論壇，切身處地的、真正的成為了這里的主人。
為了在校園內創(chuàng)建氛圍，使學生們能真正做到關心、關注自己的論壇，老師為了這一活動的順利開展，做了很多準備工作。
此次活動，不但給學生們與自己的同齡人能有交流的機會搭建了平臺，促使他們在交流中體味到快樂，也鍛煉了操作技能，更重要的是，為學生們真正關心、關注我們自己的論壇搭建了有力平臺。
學期活動總結美篇篇二十一
一個學期如飛梭般，轉眼間即將過去?；厥妆緦W期，雖然只有短短四個月的時間。安徽師范大學數學建模協(xié)會赭山校區(qū)分會卻經歷了宣傳、招新、理事選拔到各類大型活動的舉行這四個階梯式的跨越。數學建模協(xié)會不僅為廣大新老會員奉獻了精彩的報告、舉辦了趣味數學競賽等等，還大力在師大這個美麗的校園之中讓大家更加了解數學、接觸數學、從而愛上數學，這一系列的舉動獲得了同學們的好評與贊許，也讓我們更加有信心的去面對接下來的挑戰(zhàn)！
在這個學期，我們協(xié)會應校社聯(lián)的要求，按時按質按量的完成社聯(lián)所布置的各樣要求：自招新起到協(xié)會微博、qq群以及飛信群的建立。還積極的施行了協(xié)會“二三五”計劃的開展，即：兩個加分計劃以及三個精品活動。在協(xié)會的宣傳與發(fā)展方面，我們數學建模協(xié)會每個人都全心投入到其中，上到會長和部長，下到每個理事和會員，從開始的荷園招新的講解有關我們協(xié)會相關的基本理念，到每次活動策劃和宣傳的海報制作、人員配置、現(xiàn)場報名，每個人恪守自己的職責，與此同時，協(xié)會內部洋溢的互助與友愛更是感染著每一位成員。本學期中，協(xié)會舉辦的第一個活動是數學建模專題講座。講座活動籌劃在協(xié)會會員見面會以后，在大家對數學建模及對安師大數學建模協(xié)會有了初步的了解的前提下，在了解了會員們對數學建模的具體學習內容及學術內涵還不是十分全面的了解之后，為了滿足會員們對數學建模知識的渴求，協(xié)會特意邀請了往屆的學長學姐給同學們進行數模知識的講座，給同學們講解數模知識以及參加全國數學建模大賽的形式和要求，同時又講述了自己對數學建模大賽的感受，力爭讓會員們對師大數學建模協(xié)會和數模有一個清晰的認識。同時，也給會員們帶來更多有關數學建模的各種信息，為接下來的第二次講座、數學建模模擬賽和以后數學建模大賽做鋪墊。
講座于20xx年10月19日，14：30—16：30在田樓8103召開。由安徽師范大學數學建模協(xié)會主辦，會長王大延，副會長趙伊悅，各部門部長及協(xié)會全體理事參與了此次講座的籌辦，大部分會員參加了這次講座。
活動開始前，協(xié)會會長、副會長、各部門部長及理事們，提前到場，分工合作使講座的宣傳活動、迎接會員活動順利熱而有序的進行。14：30時，活動正式開始。首先由主持人作間要而有趣的開場白，并且詳細的介紹了本次講座的各位學長學姐，會員們熱情滿滿，現(xiàn)場氣氛十分活躍。
之后開始正式講座，主要要講了兩個方面內容：一是數學建模競賽簡介；二是數學建模建立模型。首先有著豐富參賽經驗的學長學姐對數模協(xié)會歷史和數模競賽作了簡介，當談到我校參加國賽和省賽的獲獎情況時，現(xiàn)場熱情高漲，同學們無不為此而驚嘆。其后，學長學姐耐心的為大家介紹了數學建模培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、提高學生綜合素質的提高的作用，使全體同學更深一步地了解數模。之后的問答環(huán)節(jié)以及交流更是將活動氣氛推向另一個高潮。
講座結束后，現(xiàn)場掌聲一片，每位參加這次講座的同學都表示：這次講座意義不僅僅在于向大家展示了數學建模的魅力所在，還激起了大家參加數學建模大賽的激情和夢想。
本次講座的意義不僅讓會員們能夠更好的了解了社會發(fā)展與數學建模的實際聯(lián)系，還向會員們傳播了數模知識，展示協(xié)會，樹立協(xié)會良好形象，為協(xié)會以后的發(fā)展奠定了基礎，最重要的一點在于：使各會員能更深刻的了解數學建模學術的內涵，了解各種比賽，了解該如何學好數學建模，并定好了自己以后的學習方向及學習目標。同時為數模愛好者提供了一次聽講、提問、交流、了解的機會，同時為初入數模的迷茫者找到方向，更為協(xié)會后期的數學建模培訓和模擬競賽作了鋪墊。本次活動第一次真正意義上的將大家聯(lián)系到了一起，讓各部門部委進一步熟悉了自己的工作，使得今后活動運作更協(xié)調，同時也強化了協(xié)會管理團隊的意識。
在之后的十一月中旬，我們協(xié)會舉行了趣味數學知識競賽這一大型活動?；顒佑?0xx年11月12日進行了初賽，并在五天后的17日進行了決賽階段的比賽。本次活動是以營造特色校園文化，使全校熱愛數學的學生對數學文化有更深入的了解，激發(fā)同學們對數學的積極性為目的，所以方式做了一點創(chuàng)新的改變即二人組隊競賽。
11月12日，本次趣味數學活動在教學樓1107和1108進行了兩個小時的初賽，要知道趣味數學知識競賽是師大數學建模協(xié)會舉辦的一項傳統(tǒng)特色活動，它主要考察了同學們對所掌握的數學知識的應用能力，為營造數計學院特色的學術氛圍，加強同學們對數學文化的深入了解，激發(fā)同學們學習數學，應用數學的積極性，因為數學建模是一種數學的思考方法，是運用數學的語言和方法，通過抽象、簡化建立能近似刻畫并"解決"實際問題的一種強有力的數學手段。
初賽考場紀律良好，大家都認真思考到最后一刻，考試氛圍非常濃厚。經過了初賽的選拔，我們選出來最具有實力的十組選手進入了17日在教學樓1104進行了的決賽。
決賽是以抽題作答的形式進行的，故不僅僅是對大家實力的考驗，更是有著運氣的成分，但是，運氣終究還是實力的一部分，在決賽緊張而又激烈的答題后，經過公平公正的批閱和評分，最終評出了一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組和優(yōu)秀獎四組。我們也為最終獲獎的同學頒發(fā)了榮譽證書。
回首過往，我們看到的不僅是做過的成就和不足，還是我們前進的借鑒與動力。俗話說：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！我們相信，在下學期的工作與活動中，我們將同心協(xié)力，共同為數學建模協(xié)會的發(fā)展與進步貢獻自己的力量。
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