總結(jié)可以是書面形式的報告、論文、文章，也可以是口頭表達(dá)的匯報、演講等。在總結(jié)中，我們要注意突出重點(diǎn)，避免太泛泛而談。在閱讀以下總結(jié)范文時，大家可以從中找到一些啟發(fā)和借鑒。
學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇一
暑假是學(xué)生放輕松充滿能量的時候，但也不能懶惰。暑假就要結(jié)束了，快給自己的暑假生活做一個。
送別了驕陽似火的暑假，熱情燦爛的九月迎接我們繽紛而來?；仡櫿麄€暑假，隊員們都過得充實(shí)而有意義，現(xiàn)將隊員們假期生活作如下總結(jié)：
1、主動學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)大多數(shù)隊員都能自覺地，有計劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊員積極參加了各級各類輔導(dǎo)班的培訓(xùn)，如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。很多同學(xué)在自己學(xué)校參加了暑期夏令營俱樂部的活動，在培訓(xùn)中，隊員們都踴躍參加，不斷進(jìn)步，提高了自身素質(zhì)。301班的王之鶴和601班的樓宇同學(xué)假期里代表學(xué)校參加了南湖區(qū)的少兒鋼琴大賽，分別獲得了銀獎和銅獎，掌聲送給他們!感謝他們在提升自己的同時為學(xué)校增光添彩!
2、廣泛閱讀課外書籍“書籍是人類進(jìn)步的階梯”!在假期里，隊員們都能與好書交朋友，博覽群書，有的讀了童話、寓言，有的讀了名人。
勵志。
故事，有的讀了古今中外名著，有的讀了探索冒險類書籍??更有隊員能進(jìn)行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅讓隊員們拓展了知識面，也讓我們的心靈受到冼禮，更提高了我們的表達(dá)理解能力。全校共閱讀了1679本書，其中王楠同學(xué)假期里看了57本書，掌聲送給他!
3、參與學(xué)習(xí)各項勞動技能隊員們能利用假期在家能主動做一些力所能及的家務(wù)活，并能學(xué)習(xí)一些勞動技能，如洗衣、做飯、種花??有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹，陪伴爺爺奶奶。隊員們主動參與，成為一雙雙小巧手，一個個家務(wù)小幫手，提高了自己的生活自理能力。還有部分隊員走出家門，積極參加社區(qū)公益活動，有673位同學(xué)參加了社區(qū)活動，并上交了活動登記表，202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤哲趙靜文301費(fèi)仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學(xué)社區(qū)實(shí)踐得分為優(yōu)，掌聲鼓勵，我們要做合格的行知少先隊員，我們更要做合格的公民，要受到社會各界人士的好評。
4、積極參加體育鍛煉隊員們每天能有計劃地進(jìn)行體育鍛煉，有的打球，有的溜冰、滑滑板，有的學(xué)習(xí)游泳，有的跑步??大家持之以恒，堅持不懈，把身體都煉得棒棒的。
5、外出旅游長見識利用假期，隊員們走親訪友，做到大方有禮。特別是外地學(xué)生紛紛回老家看望爺爺奶奶，感受濃濃的親情，也感受到了家鄉(xiāng)的變化;還有隊員甚至走出家鄉(xiāng)，外出旅游，他們投入大自然的懷抱，飽覽了祖國大好河山的美麗風(fēng)光，游覽了各地名勝古跡，開闊了視野，陶冶了性情，增長了知識。出國旅游的同學(xué)很多，(互動)希望你們把去國外的見聞和照片做成ppt在班隊會上與全體同學(xué)分享。
總之，隊員們的暑假生活是豐富多彩的，大家也都得到了許多鍛煉，家長們反映也很好。新的學(xué)期已經(jīng)來臨，希望隊員們再接再厲，迎接更大的挑戰(zhàn)。
快樂的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過兩個月的休整，孩子們又回到美麗的校園，開始了緊張有序、有意義的校園生活。暑假中，孩子們都能按照學(xué)校要求，認(rèn)真完成各項作業(yè)，積極開展社區(qū)假日活動，投入各項少年宮活動中，整個暑假過得充實(shí)而有豐富多彩，給美好的童年留下美麗的回憶。
暑假中，孩子們都能做到以書為伴，與好書交朋友。大家廣泛閱讀各類有益的書籍，進(jìn)入新華書店、豐南圖書館，徜徉在書海里。古今名著、科學(xué)探索、自然奧秘、文學(xué)欣賞……等書籍都是孩子們的最愛其中，據(jù)統(tǒng)計，700余名同學(xué)，閱讀書籍在10萬字以上的達(dá)到80%，其中四五班馬宇寧讀書50本，四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都閱讀了大量書籍，讀書開闊了眼界、增長了知識，大家的讀書興趣更加濃厚了。
暑期中，學(xué)校組織開展城市少年宮活動，孩子們積極參與，風(fēng)雨不誤，在學(xué)校的文學(xué)社、科技小組、閱覽室、乒乓球室、美術(shù)小組、合唱隊……都活躍著孩子們、老師們的身影。在這里，孩子們的動手技能顯著提高，人人都掌握了一技之長，大家都說：“這個暑假是少年宮活動給我們帶來了快樂!”
暑期中，還有40%的孩子參加了校外的教育活動，在各個校外教育基地中，孩子們有的舞動婀娜舞姿，有的揮毫潑墨，書寫童年;還有的揮汗如雨，伸展拳腳……大家覺得不能空度光陰，孩子們的素質(zhì)都在這個暑期得到了提高。
這個暑期，孩子們和家長、朋友來到體育場、來到惠豐湖、來到大南湖、來到各個旅游名勝，或是鍛煉身體、或是陶冶情操、或是飽覽美景，感受家鄉(xiāng)巨變，做到了“出行做文明游客”，孩子們既鍛煉了身心，又提高了個人休養(yǎng)，親情、友情進(jìn)一步加深，在暑期中踐行著強(qiáng)身健體、共圓中國夢的美麗愿景。
暑期是孩子們的休整時間，也是孩子關(guān)愛家長的時間。四12班肖博涵在媽媽生病期間，主動承擔(dān)家務(wù);董以和同學(xué)主動替媽媽洗衣物，張浩揚(yáng)同學(xué)和父母一起去豐潤潘家峪革命教育基地，了解抗戰(zhàn)史，接受革命傳統(tǒng)教育，宋卓陽、肖博涵和許多同學(xué)一樣，在父母帶領(lǐng)下，來到清華北大、草原沙漠，一起開拓眼界、增進(jìn)親情。
四12班張一鳴同學(xué)和其他小志愿者來到金都社區(qū)，自愿報名，擦拭樓道、清理垃圾，為文明城建設(shè)作貢獻(xiàn)。張子揚(yáng)同學(xué)來到銀豐社區(qū)幫助社區(qū)阿姨清掃樹葉，受到社區(qū)居民表揚(yáng)，孩子們在社區(qū)里接受了教育，同時也收獲了奉獻(xiàn)的喜悅。
假期生活是雖然結(jié)束了，但孩子們在這個暑期里，身心素質(zhì)得到了提高，性情得到了陶冶，他們的暑假生活是多彩而有意義的。
學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇二
20__年的暑假安排的還是很充實(shí)的，整個7月份都在上輔導(dǎo)班，孩子最讓媽媽欣慰的是我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了忍耐。天天上輔導(dǎo)班我也沒有抱怨。假期一開始媽媽就給我報了學(xué)游泳的輔導(dǎo)班，對于游泳我很抵觸，我很怕水說什么都不肯去，是媽媽強(qiáng)拉硬拽把我?guī)サ模诮叹毜陌侔銊駥?dǎo)和循序善誘下，我終于下水了，在之后的幾天練習(xí)中我也沒有表現(xiàn)出抵觸的心理，在最后的表演公開課中，我對媽媽和教練說“今天我自己下水，教練不用陪著我了”。
教練說我每次都要別人陪著才肯游，這次我真的很勇敢自己堅持游到了終點(diǎn)，看到我的勇敢媽媽也很高興，答應(yīng)我休班時帶我去海邊游泳。
進(jìn)入8月份，輔導(dǎo)班都停了下來，我開始在家寫作業(yè)，媽媽和我一起制定了“假期學(xué)習(xí)計劃”?？晌铱偸遣话匆?guī)定完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)計劃，每天除了無節(jié)制的吃東西就是看電視，以至于體重在假期中飆升，媽媽和我爸爸很無奈，實(shí)在沒辦法了，媽媽只有申請休年假，把我爺爺奶奶送回了老家，由媽媽在家陪著我、監(jiān)督我，沒有老人給我撐腰，我也很聽話，沒幾天就把作業(yè)寫完了。
同時還幫媽媽做家務(wù)擦桌子、掃地、洗碗等干的有模有樣，有一天我還在爸爸的指導(dǎo)下蒸了一次米飯，我把這次的.經(jīng)歷寫了一篇小作文。媽媽也兌現(xiàn)了媽媽的承諾，帶我去了好幾個地方游玩，回來后我也寫了一篇游記，用我自己的視角來記錄假期的生活。
假期中也有小遺憾，在完成圖畫作業(yè)時，我沒有按照學(xué)校的要求去畫，而是按照我自己理解的去畫的，偏離了主題，但媽媽也沒有強(qiáng)求，怕泯滅了我的想象力。在我畫完后，媽媽讓我在畫上寫了幾個字，勉強(qiáng)貼近學(xué)校規(guī)定的主題。
假期結(jié)束了，媽媽希望我在今后的學(xué)習(xí)中能進(jìn)步。并祝愿所有的孩子們健康成長，開心每一天!
學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了，有必要對整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié)，下面是小編搜集整理的2019暑假假期。
歡迎閱讀希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!
轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié)，以便對以后有所幫助?？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時，我都會感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時候。
有時我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學(xué)，就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!
我相信我能行!
大三已經(jīng)結(jié)束咯，時間過的真快啊!我將成為一個大四的學(xué)生，總覺得時間來的太快，我還沒準(zhǔn)備好?，F(xiàn)在的我能做些什么，對未來一無所知，充滿了迷茫，有的時候覺得我的人生真迷茫，至少從出生到現(xiàn)在是這樣子的。我不知道當(dāng)我對我的生活很迷茫的時候，其他人是什么樣子的，和我一樣嗎?應(yīng)該不會吧!也許這樣的人也是存在的，而且還是一群人。我該怎么辦呢?真的要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。
其實(shí)我也很感謝大三這一年來我得到的收獲，感謝身邊的人事，讓我懂得社會不是想象中的那簡單的，自己還要學(xué)會去適應(yīng)。你看到的人也不是你看到的樣子，也許有時候你覺得三年來你了解了一個人，而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友，其實(shí)事實(shí)遠(yuǎn)比你想象的還要復(fù)雜!原來大學(xué)真的是半個社會，我現(xiàn)在真的有點(diǎn)明白了，希望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純，但是這一刻我覺得我有點(diǎn)長大了，而且我也希望我要一直都在成長，也許我現(xiàn)在不應(yīng)該去抱怨利用我的人，相反我要謝謝她們告訴我社會就是那么殘忍，要生存就要強(qiáng)大!但是我不想像她們一樣利用別人，用到你的時候?qū)δ闾貏e熱情，不用你時一腳把你踹開。雖然我沒有被別人踹開，但是被人利用的感覺真的很不好，我已經(jīng)有這種難過的體會了，我不希望把它再帶個別人。也許我太善良了，又或許我接觸的太少了，但不管怎樣我此刻就是這樣想的，我希望我以后也能夠這樣想。
現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的生活，想定幾個目標(biāo)讓自己去完成，因為我覺得有目標(biāo)的人才是最厲害的!知道自己做事是三分熱度，但希望這次能夠堅持下來。說實(shí)話我同學(xué)說的也對，“如果我能活到80歲，那么我一生的四分之一已經(jīng)進(jìn)土了”，我剩下不到四分之三的人生我不可能都來奮斗的，除去睡覺吃飯我不知道還有多少時間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現(xiàn)在自己還活著就多折騰折騰吧，等死了在安靜的享受吧!
他說的對，我還沒有長大，很多事情都是突然忽然，但是從這個暑假開始我要證明給自己看證明給別人看，我，真的要成長，真的在成長!
有時候我也在想，我自己也不是天才，不可能想怎么樣就怎么樣，就自己給自己樓梯下?？墒沁@次我想說真的，我真的要努力咯!我要變成全新的我，已經(jīng)在成長的我!
暑假的計劃，雖然六級過了，可是也太差強(qiáng)人意。所以全心全意準(zhǔn)備六級，練習(xí)普通話，練習(xí)英語口語!先準(zhǔn)備那么多吧!現(xiàn)在你要希望自己怎么樣了，而是要一定完成!jj你一定要加油，因為你是你!不是別人，要成真正的自己!fighting!
學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇四
前言：從改革開放以來，經(jīng)濟(jì)不斷飛速發(fā)展，社會也在進(jìn)步，我國許多兒童的家長外出務(wù)工，因此許多的兒童成了留守兒童，這樣，他們的生活，學(xué)習(xí)都有很大的影響。目前，我國的基礎(chǔ)教育仍然存在很多棘手可待解決的問題，尤其在留守學(xué)生這一塊最為極端。而且我國基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平較低。為此我們必須認(rèn)真分析目前基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，找出原因，彌補(bǔ)不足，找出切實(shí)可行的改革方案，使我國的留守學(xué)生的基礎(chǔ)教育水平得到很好提升，適應(yīng)社會發(fā)展的需求。方法通過到暑期“三下鄉(xiāng)”對我市的內(nèi)鍛社區(qū)進(jìn)行了義務(wù)支教、走訪學(xué)生家庭。目的通過自己的親身體驗，以圍繞留守學(xué)生為中心，對我國的留守學(xué)生加以關(guān)愛。
盡管，我國的基礎(chǔ)教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績，但是很多時候是忽略了孩子們成長所需要的。我想借助這次機(jī)會，對我們的留守學(xué)生進(jìn)行一個了解，以便我們更好的關(guān)心來分析我國基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改善，使得我國的留守學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)，從而基礎(chǔ)教育的發(fā)展有一個更好的提高，也為自己將來進(jìn)行教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，以便更好的投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。
正文：
暑期三下鄉(xiāng)給了我一個提示，時間就是溜著走的，我為期十五天的支教生活一轉(zhuǎn)眼就飛逝掉了。在這十幾天里，我學(xué)到了很多，懂得了不少，以前我一點(diǎn)不知道的，不明白的，這里給了我答案?？梢哉f是選擇這個暑假三下鄉(xiāng)是我最明智的決定，有意義的事。留著眷戀，留著不舍，留著這十幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我在此寫下暑假的義務(wù)支教的在我們社區(qū)留下的痕跡。窗外還是火紅火紅的烈日，窗內(nèi)是汗流滿面的我平靜的回首著這些日子，過去在社區(qū)的一幕幕仿佛就在眼前?！笆钇谌锣l(xiāng)”一直是我上大學(xué)來一直想去實(shí)現(xiàn)的愿望。雖然這次暑假我有很多事要做，盡管我的暑期早就安排的滿滿的，但我還是沒放棄這次機(jī)會，來到了我所想實(shí)現(xiàn)的地方去，所以這次支教讓我充滿激情。我是有十足的把握，百分百的信心能夠把這次支教做好，對自己所做的事情不要留下任何的遺憾，但也有一些意想不到的事。這次支教過程仍出現(xiàn)了一些紕漏，但我始終相信天下的事沒有那么容易成功，就像羅馬的建成并不是一早一夕就能夠?qū)崿F(xiàn)的，完成的了的，比如，我們做研究，如果我們很快很容易做成功了，那就不叫“科研”了，那就叫偶然，那愛迪生就不會實(shí)驗1600次才成功實(shí)驗出鎢絲才是最好的燈絲，“支教”也如此。在這期間，雖遇到棘手的問題，但從未打消我的積極性，這些只能是我更經(jīng)一步上升的奠基石，是我前進(jìn)的動力。盡管自己說要做得很完美，雖然自己達(dá)不到那種地步，但用心努力著，用實(shí)際行動行動著。
對我自己而言，在暑假支教還沒開始時，雖然自己已經(jīng)支教了兩學(xué)期，也是在同一個社區(qū)里面，有很多小朋友都認(rèn)識我的，可是自己心里仍還有點(diǎn)擔(dān)心。感覺自己怎樣才能把那些小朋友教好，而且我們和小朋友之間也有一定的年齡差距的，彼此的在性格方面也有很大的差距？那我們怎樣才能使小朋友和我們之間相互融洽呢？怎樣他們才會乖乖的聽話呢？好好的去學(xué)習(xí)呢？不說喜歡我們嘛，至少不反感我們就好嘛？當(dāng)然，畢竟是二年級的小朋友，調(diào)皮是在所難免的嘛，再說誰在小時候不是調(diào)皮的呢？所以我們在做這些事的時候就一定要有耐心，急躁是不屬于我們的……隨著支教時間的逼近，我很想準(zhǔn)備點(diǎn)其它什么來完成自己的這次支教任務(wù)。一路走來，我覺得最應(yīng)該準(zhǔn)備的是自信，是滿滿的自信。通過這些簡簡單單的游戲我們也可以從中學(xué)到很多知識，比如孩子對父母的關(guān)愛以及父母對小孩子的溺愛，都淋漓盡致的展現(xiàn)在我們面前，供我們?nèi)ダ斫馄渲械牡览恚瑢W(xué)習(xí)其中的一切。所以說，在這次的三下鄉(xiāng)中諸多小事中，我們可以學(xué)到很多東西。至少我可以這樣說，我過的比較有意義，過的很充實(shí)。
學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生暑期安全教育和學(xué)生校外安全管理工作，堅決防范學(xué)生意外事故發(fā)生，土城小學(xué)以班級為單位組織開展了全校性暑假前安全教育課，共同學(xué)習(xí)了暑期安全注意事項，安全教育內(nèi)容包括：防溺水、防詐騙、交通安全、飲食衛(wèi)生、防雷電、防山洪等。
在課間集會上，值周老師對每個班級進(jìn)行安全教育檢查，組織學(xué)生進(jìn)行防溺水知識競賽，加深學(xué)生對防溺水知識的了解。
學(xué)校還開展“防溺水家訪”教育活動。這次“防溺水家訪”教育活動突出“三個重點(diǎn)”：重點(diǎn)之一是對家住“三邊”的學(xué)生即水庫邊、河邊、塘堰邊的學(xué)生進(jìn)行“防溺水家訪”，與家長合力管好學(xué)生的.暑假安全;重點(diǎn)之二是對留守學(xué)生的“防溺水家訪”，與托管人溝通管理好學(xué)生的暑假安全;重點(diǎn)之三是對難管學(xué)生的“防溺水家訪”，對難管學(xué)生天天敲響安全警鐘。
學(xué)校還給每一位學(xué)生家長發(fā)了《致家長的一封信》，詳細(xì)介紹了暑期安全注意事項和細(xì)則，讓家長能夠按照暑期安全管理相關(guān)要求，有效的監(jiān)護(hù)孩子，教育孩子遵守《暑期安全保證書》的，確保孩子平安、快樂的度過暑期。
學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇六
在放假前夕，教師對學(xué)生進(jìn)行了全面而深刻的安全教育，包括交通、用火用電、手足口等傳染病防治，嚴(yán)禁野浴等安全常識，在學(xué)生頭腦中形成了安全意識了。假期，老師也通過網(wǎng)絡(luò)、電話、短信等形式與學(xué)生、家長取得聯(lián)系，督促其保證安全，避免發(fā)生任何危險。學(xué)生在放假期間能夠做到交通安全，用火用電安全，游戲安全，不燃放煙花爆竹，不到公共場所聚集，并養(yǎng)成了勤洗手等衛(wèi)生習(xí)慣。
2、認(rèn)真完成暑假作業(yè)。
放假前夕，老師布置了豐富多彩的假期作業(yè)，有小楷、背誦、記錄、作文等內(nèi)容。大多數(shù)同學(xué)能夠認(rèn)真、按時完成暑假作業(yè)本上的任務(wù)及班主任布置的“體驗生活”等活動，和學(xué)習(xí)有關(guān)的其他方面任務(wù)。有的同學(xué)能積極主動的閱讀一本好書、觀看一部好電影或電視劇等，都體現(xiàn)了同學(xué)們積極向上的精神面貌。
3、積極參加社會或家庭中有意義的活動。
幾乎全體學(xué)生都參加了做好人好事的活動，能自覺積極的幫助需要幫助的人；在家里能幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動。
1、個別學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量不高，或沒能完成全部作業(yè)。
2、個別家里有電腦的學(xué)生整天泡在網(wǎng)上，家長不管，學(xué)生也控制不住，浪費(fèi)了時間，影響了健康。
教師與家長保持密切的聯(lián)系，給學(xué)生營造一個和諧的、向上的氛圍，讓學(xué)生了解自己的身份，做符合自己身份的事情。給學(xué)生必要的幫助和鼓勵，督促其完成作業(yè)的同時，利用課余時間做些有意義的事情。
學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇七
暑假期間，我有幸來到了北海農(nóng)業(yè)銀行進(jìn)行了為期一個月的會計實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多書本以外的知識，使我受益非淺。
通過課外學(xué)科實(shí)踐使我了解本專業(yè)在社會實(shí)務(wù)工作中的具體情況將所學(xué)的理論知識與會計、審計和財務(wù)管理實(shí)務(wù)工作結(jié)合起來培養(yǎng)分析和解決實(shí)際工作問題的能力同時通過課外科學(xué)實(shí)踐活動了解社會和國情直接向?qū)I(yè)從業(yè)人員、管理人員等學(xué)習(xí)各種相關(guān)的實(shí)踐知識增強(qiáng)勞動觀念培養(yǎng)學(xué)生事業(yè)心和責(zé)任感為畢業(yè)后走向社會打下良好的基礎(chǔ)。
我在實(shí)踐活動中具有學(xué)生和單位工作人員的雙重角色在日常工作中一方面要以單位工作人員的身份參與社會工作在工作中態(tài)度端正、積極肯干以單位正式員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己;另一方面以學(xué)生的身份在實(shí)踐活動中進(jìn)行學(xué)習(xí)在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下虛心求教、刻苦鉆研理論聯(lián)系實(shí)踐。
在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。
其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
其二，會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。
其三，在會計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
總之，在這次會計實(shí)習(xí)中，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。
學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié)，以便對以后有所幫助?？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了兩年了，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在高中的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把初二學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時，我都會感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時候。
有時我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。
我想以后考大學(xué)，就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!
學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇九
1.你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多，能認(rèn)真聽講，跟隨老師的思路去思考，每當(dāng)看見你認(rèn)真思考的眼神老師都會感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學(xué)交朋友，經(jīng)常能看見你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué)，不計回報的獻(xiàn)出自己的力量。也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能為班級的利益著想，為班級的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。但如果你能把成績再提高一下，克服一些小毛病，你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足，創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己。
2.你是個真正的男子漢，好樣的!在你這個科代表的帶動下，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚，成績優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色!我相信，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!
3.你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極，你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!
4.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。
5.你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上，你聰明，理解力強(qiáng)，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，注意克服浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
6.你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，我真為你高興。老師想說的是：在學(xué)習(xí)中，有時會遇上暫時的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成績會有很大突破，老師和你一起努力。
7.你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn)，不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
8.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦?？梢?，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí)，你是個很聰明的學(xué)生。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班會課上，你表演的“孫悟空”，惟妙惟肖，令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。
9.你是一個品行兼優(yōu)，有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理好班集體，在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮，能積極思考問題，對自己嚴(yán)格要求，從不松懈，所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信，從現(xiàn)在開始，逐漸地增強(qiáng)自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的，將來一定可以改變。
10.你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的活躍性堪稱一流。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。你的強(qiáng)項在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待，你的成績不是很穩(wěn)定，與你的目標(biāo)和家長的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來，不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣。我想進(jìn)入高三的你會更加成熟，學(xué)習(xí)成績會有一個質(zhì)的飛躍。
學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇十
今天，我和我媽媽還有朵朵妹妹去了極地海洋館，我們剛買完票就進(jìn)去了。哇！這里的人多得像大海、高山一樣。
我們首先去看了白鯨、海豚表演館，剛一走進(jìn)去，就看見了有一個很大的玻璃缸，里面有兩條可愛的白鯨。我瞧了瞧，瞧見了有一條白鯨是躲在屋子里不出來，好像很害羞一樣。不過另一只白鯨會替它接班的。
那一條白鯨身體胖胖的，像一個大圓球，眼睛閃閃發(fā)亮，真像兩顆黑寶石。唯一奇怪的就是，那白鯨的鼻子有點(diǎn)兒尖，不像利劍也不像橢圓形，奇怪極了。有一次，它還游到我站的玻璃外的位子，親了幾下，我心中十分歡喜，想：“它一定是喜歡我吧，嘻嘻！”
媽媽忽然說了一聲：“表演開始了，快走吧！”我只好戀戀不舍地離開了小白鯨，去看表演了。
然后是海豚表演，小海豚們?yōu)榱硕嗾J(rèn)識一下我們，就像在大海里一樣，先潛水，然后突然跳出水面，就這樣，四只小海豚一起跳出水面，各位觀眾都把自己的掌聲給了那四只小海豚。接著，四只小海豚給我們帶來了美妙的舞蹈，那舞蹈小海豚們跳得可好了！最好看的要數(shù)人類和海豚比賽轉(zhuǎn)呼啦圈。有一位女士去和四只海豚開始比賽pk了。那位女士轉(zhuǎn)得很好，小海豚們也不甘落后，結(jié)果小海豚和那位女士都贏了。那位女士可以跟小海豚交一個朋友，小海豚還親了幾下那位女士。最后小海豚跳了起來，用嘴巴拉了一下紅球，那紅球立刻裂開，上面還寫著“幸福蓉城，愛在極地”這幾個字，這句話是小海豚送給我們的。
我最后走的時候還買了一個小海豚當(dāng)紀(jì)念品。我覺得這是我最快樂的一天了。
20xx年8月1日，星期日，天氣：晴。
今天，我、爸爸、媽媽還有朵朵妹妹一起到科技館去玩。
科技館的第一層是展覽飛機(jī)、飛碟等。第二層是機(jī)器人表演的天地。第三層是讓你頭暈的天地，每一樣?xùn)|西都會讓你頭暈。第四層簡直就是孩子們玩水的天地。
我覺得最有趣的就是掃地雷和頭暈洞了。掃地雷就是：電視上有一個人，那個人就是我，地上有一張綠色的毯子，我就在上面走，可是每次都被雷炸死，我覺得我沒有踩到什么東西，可自己爆了。我就問爸爸這是問什么？爸爸說：“因為毯子下有許多傳感器，你踩著了，電視上就會顯示你被炸死了。”我拉開毯子一看，哇！果然地下埋著一塊一塊的方塊，那就是我爸所說的傳感器。
還有一個好玩的就是頭暈洞，我一走進(jìn)去就看見了前面有一個梯子，我一走上去就覺得頭很暈，那個梯子在轉(zhuǎn)一樣，我連忙走出去問我爸這是怎么回事？爸爸告訴我：“梯子是沒轉(zhuǎn)，其實(shí)是梯子旁邊的燈在轉(zhuǎn)，眼睛看著景物在旋轉(zhuǎn)，小腦卻感覺沒有轉(zhuǎn)，眼睛看得到和小腦感覺的信息一同傳入大腦，人的大腦就會產(chǎn)生混亂。所以，你的腦袋就很暈了?！芭?。原來是這樣”，我好奇地說。
科技館既好玩，又能讓我學(xué)到很多知識，我以后一定還要到科技館玩！嘻嘻！
20xx年8月1日，星期日，天氣：
今天，我們一家人坐車到碧峰峽看動物。我們還沒有到頂，就看見了好多動物，有馬、羊、毛驢、鴕鳥、斑馬、駱駝等動物。
我們買完票就去排隊坐觀光車了。我們來到了猛獸區(qū)，那車上的叔叔給我們一人發(fā)了一把肉。原來，是要喂那些猛獸的。我們首先來到了獅子區(qū)，媽媽和爸爸把肉伸出去，想喂獅子，可是那些獅子躺在地上一動也不動，都吃飽了。好不容易才來了一只獅子，大家都在喂那頭獅子，只有我不敢喂，怕獅子咬著我。我爸爸鼓勵我說：“別怕，孩子它不會咬著你的”。我聽了，來了很多勇氣，把肉給它吃，它吃完我才覺得很好玩，可是沒喂多少就要走了，我有點(diǎn)失望。
不過下一站還有呢，我又高興開心了起來。果然還有下一站，下一站就是棕熊的地盤了，這下叔叔又給大家發(fā)了一把蘋果，我們幾下就把蘋果喂完了。我想了想，把剩下喂獅子的肉給棕熊吃，果然棕熊一口把肉吞進(jìn)了肚子里，這下可沒有東西給它吃了。我爸爸坐在最邊上，熊就望著我爸，就著急地對爸說：“爸，快往這里坐一點(diǎn)，快”我說的這句話被熊聽見了，它已經(jīng)被我嚇著了。哈哈，我們又走了。我回頭望了望，看見了一只熊，它很滑稽，坐在一個木板上，等吃的，把我逗得哈哈大笑。
再過了很多站，終于下車了。我們又買了3袋玉米喂小鹿。我以為鹿要咬人，所以只好用勺子給它們喂吃的。然后，我只喂了3次，那三袋玉米就沒有了。小鹿實(shí)在是太餓了，把口袋也吃了，我和媽媽都很驚訝，我爸爸本來是進(jìn)來照相的，結(jié)果也被小鹿圍住，我笑了笑，又看看自己身旁的鹿，說：“不陪你們玩了?！闭f完就出去了。
我們又往前走，動物就越多，都是我沒有見過的。有金絲猴、丹頂鶴、鵜鶘……，又看了很多場表演。
我最喜歡到碧峰峽看動物了，以后我還要到這里來看動物。
20xx年8月3日，星期二，天氣：晴。
今天，我們一家人又去了天臺山游玩。
讓我們印象最深的當(dāng)然是蝴蝶灘和十八里香草溝了。
蝴蝶灘哪兒有很多的蝴蝶，它們有大的，有小的。我還以為世界上只有不大不小的白色的蝴蝶呢！那大的身上是淺藍(lán)的，那小的身上是粉的，它們都在花叢中翩翩起舞，它們的舞姿優(yōu)雅輕盈，像蹁躚的人類，像飛翔的云雀，世界上一定沒有人跳得比它們還好了。我看得如癡如醉，可是又要往前走了，我只好告別它們了。再往前走，就有一個水灘，我們下去踩了會兒水，照了會相，就走了。
再往前就是十八里香草溝了，那里風(fēng)景優(yōu)美、風(fēng)景如畫，好看極了。我和媽媽就去踩水，那里的水清澈見底、冰涼刺骨，我一下去就冷得大叫一聲。我忍著冷，和媽媽照了幾張相。我們叫爸爸也來照幾張，可爸爸不照說：“我只給你們照相，拿東西，不照相?！?/p>
唉，爸爸不來真是可惜呀！最后，我們?nèi)チ撕芏嗟胤?，看了很多東西……。
天臺山的美景深深地印在了我的心中。
勝利街小學(xué)二年級：張瑞霓。
學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇十一
游華陽極地海洋館。
今天，我和我媽媽還有朵朵妹妹去了極地海洋館，我們剛買完票就進(jìn)去了。哇！這里的人多得像大海、高山一樣。
我們首先去看了白鯨、海豚表演館，剛一走進(jìn)去，就看見了有一個很大的玻璃缸，里面有兩條可愛的白鯨。我瞧了瞧，瞧見了有一條白鯨是躲在屋子里不出來，好像很害羞一樣。不過另一只白鯨會替它接班的。
那一條白鯨身體胖胖的，像一個大圓球，眼睛閃閃發(fā)亮，真像兩顆黑寶石。唯一奇怪的就是，那白鯨的鼻子有點(diǎn)兒尖，不像利劍也不像橢圓形，奇怪極了。有一次，它還游到我站的玻璃外的位子，親了幾下，我心中十分歡喜，想：“它一定是喜歡我吧，嘻嘻！”
媽媽忽然說了一聲：“表演開始了，快走吧！”我只好戀戀不舍地離開了小白鯨，去看表演了。
然后是海豚表演，小海豚們?yōu)榱硕嗾J(rèn)識一下我們，就像在大海里一樣，先潛水，然后突然跳出水面，就這樣，四只小海豚一起跳出水面，各位觀眾都把自己的掌聲給了那四只小海豚。接著，四只小海豚給我們帶來了美妙的舞蹈，那舞蹈小海豚們跳得可好了！最好看的要數(shù)人類和海豚比賽轉(zhuǎn)呼啦圈。有一位女士去和四只海豚開始比賽pk了。那位女士轉(zhuǎn)得很好，小海豚們也不甘落后，結(jié)果小海豚和那位女士都贏了。那位女士可以跟小海豚交一個朋友，小海豚還親了幾下那位女士。最后小海豚跳了起來，用嘴巴拉了一下紅球，那紅球立刻裂開，上面還寫著“幸福蓉城，愛在極地”這幾個字，這句話是小海豚送給我們的。
我最后走的時候還買了一個小海豚當(dāng)紀(jì)念品。我覺得這是我最快樂的一天了。
20xx年8月1日，星期日，天氣：晴。
游成都科技館。
今天，我、爸爸、媽媽還有朵朵妹妹一起到科技館去玩。
科技館的第一層是展覽飛機(jī)、飛碟等。第二層是機(jī)器人表演的天地。第三層是讓你頭暈的天地，每一樣?xùn)|西都會讓你頭暈。第四層簡直就是孩子們玩水的天地。
我覺得最有趣的就是掃地雷和頭暈洞了。掃地雷就是：電視上有一個人，那個人就是我，地上有一張綠色的毯子，我就在上面走，可是每次都被雷炸死，我覺得我沒有踩到什么東西，可自己爆了。我就問爸爸這是問什么？爸爸說：“因為毯子下有許多傳感器，你踩著了，電視上就會顯示你被炸死了?！蔽依_毯子一看，哇！果然地下埋著一塊一塊的方塊，那就是我爸所說的傳感器。
還有一個好玩的就是頭暈洞，我一走進(jìn)去就看見了前面有一個梯子，我一走上去就覺得頭很暈，那個梯子在轉(zhuǎn)一樣，我連忙走出去問我爸這是怎么回事？爸爸告訴我：“梯子是沒轉(zhuǎn)，其實(shí)是梯子旁邊的燈在轉(zhuǎn)，眼睛看著景物在旋轉(zhuǎn)，小腦卻感覺沒有轉(zhuǎn)，眼睛看得到和小腦感覺的信息一同傳入大腦，人的大腦就會產(chǎn)生混亂。所以，你的腦袋就很暈了。“哦。原來是這樣”，我好奇地說。
科技館既好玩，又能讓我學(xué)到很多知識，我以后一定還要到科技館玩！嘻嘻！
20xx年8月1日，星期日，天氣：
晴游雅安市碧峰峽動物園。
今天，我們一家人坐車到碧峰峽看動物。我們還沒有到頂，就看見了好多動物，有馬、羊、毛驢、鴕鳥、斑馬、駱駝等動物。
我們買完票就去排隊坐觀光車了。我們來到了猛獸區(qū)，那車上的叔叔給我們一人發(fā)了一把肉。原來，是要喂那些猛獸的。我們首先來到了獅子區(qū)，媽媽和爸爸把肉伸出去，想喂獅子，可是那些獅子躺在地上一動也不動，都吃飽了。好不容易才來了一只獅子，大家都在喂那頭獅子，只有我不敢喂，怕獅子咬著我。我爸爸鼓勵我說：“別怕，孩子它不會咬著你的”。我聽了，來了很多勇氣，把肉給它吃，它吃完我才覺得很好玩，可是沒喂多少就要走了，我有點(diǎn)失望。
不過下一站還有呢，我又高興開心了起來。果然還有下一站，下一站就是棕熊的地盤了，這下叔叔又給大家發(fā)了一把蘋果，我們幾下就把蘋果喂完了。我想了想，把剩下喂獅子的肉給棕熊吃，果然棕熊一口把肉吞進(jìn)了肚子里，這下可沒有東西給它吃了。我爸爸坐在最邊上，熊就望著我爸，就著急地對爸說：“爸，快往這里坐一點(diǎn)，快”我說的這句話被熊聽見了，它已經(jīng)被我嚇著了。哈哈，我們又走了。我回頭望了望，看見了一只熊，它很滑稽，坐在一個木板上，等吃的，把我逗得哈哈大笑。
再過了很多站，終于下車了。我們又買了3袋玉米喂小鹿。我以為鹿要咬人，所以只好用勺子給它們喂吃的。然后，我只喂了3次，那三袋玉米就沒有了。小鹿實(shí)在是太餓了，把口袋也吃了，我和媽媽都很驚訝，我爸爸本來是進(jìn)來照相的，結(jié)果也被小鹿圍住，我笑了笑，又看看自己身旁的`鹿，說：“不陪你們玩了?！闭f完就出去了。
我們又往前走，動物就越多，都是我沒有見過的。有金絲猴、丹頂鶴、鵜鶘……，又看了很多場表演。
我最喜歡到碧峰峽看動物了，以后我還要到這里來看動物。
20xx年8月3日，星期二，天氣：晴。
游邛崍?zhí)炫_山。
今天，我們一家人又去了天臺山游玩。
讓我們印象最深的當(dāng)然是蝴蝶灘和十八里香草溝了。
蝴蝶灘哪兒有很多的蝴蝶，它們有大的，有小的。我還以為世界上只有不大不小的白色的蝴蝶呢！那大的身上是淺藍(lán)的，那小的身上是粉的，它們都在花叢中翩翩起舞，它們的舞姿優(yōu)雅輕盈，像蹁躚的人類，像飛翔的云雀，世界上一定沒有人跳得比它們還好了。我看得如癡如醉，可是又要往前走了，我只好告別它們了。再往前走，就有一個水灘，我們下去踩了會兒水，照了會相，就走了。
再往前就是十八里香草溝了，那里風(fēng)景優(yōu)美、風(fēng)景如畫，好看極了。我和媽媽就去踩水，那里的水清澈見底、冰涼刺骨，我一下去就冷得大叫一聲。我忍著冷，和媽媽照了幾張相。我們叫爸爸也來照幾張，可爸爸不照說：“我只給你們照相，拿東西，不照相?！?/p>
唉，爸爸不來真是可惜呀！最后，我們?nèi)チ撕芏嗟胤?，看了很多東西……。
天臺山的美景深深地印在了我的心中。
xx勝利街小學(xué)二年級：張瑞霓。
學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇十二
先說說減肥這事，在暑假里上了四期游泳班，每天堅持六點(diǎn)起床，從不耍賴，值得夸獎!學(xué)會了自由泳、仰泳和蛙泳，基本達(dá)到預(yù)期計劃，而且成績不錯，但體重有增無減，所以就減肥目標(biāo)這塊宣告失敗。但值得贊賞的是棒棒的學(xué)習(xí)態(tài)度，體型偏胖的棒棒前期悶水、踩水比體型瘦的孩子略顯弱勢，但好強(qiáng)的他常常在別人調(diào)整休息時練習(xí)悶水，別的孩子練習(xí)游到彼岸都從扶梯上爬上來，棒棒常常從旁邊繼續(xù)游回去，所以每期的結(jié)業(yè)比賽，棒棒都是第二名。乒乓球從未間斷，即使在酷暑難耐的那幾天，棒棒依舊刻苦訓(xùn)練。雖然減肥不成功，但我們還是給予肯定和掌聲。
暑假作業(yè)基本按時按量完成，8月21日參加了書法五級考試，成績雖沒有出來，但棒棒的努力已經(jīng)讓我很滿意。平時孩子考試成績不管是好還是壞，我們從來沒有物質(zhì)獎勵或是偏激懲罰，學(xué)習(xí)是自己的事，成績不是為我們而考，所以每每以喜悅無比和同情無奈分享棒棒的進(jìn)步或退后。讀了《三國演義》的棒棒“茅塞頓開”，一直想要一個玩具的他向我立下“軍令狀”，書法過了五級就買一玩具，若是沒能通過愿挨五十大板，本來覺得有反原則，但他的“學(xué)以致用”又讓我覺著不忍，那就“允”了。每周加課一節(jié)不喊累，就連吉的堡學(xué)校放假一星期，棒棒都主動提出要去加課練字，讓我覺著高興又有點(diǎn)心疼，畢竟是暑假嘛。作為小男人還是蠻懂得“君子一言駟馬難追”的道理。所以結(jié)果如何不重要，開心的是在這個學(xué)習(xí)過程中讓我看到了棒棒的進(jìn)步和成長。
七月底帶棒棒去世博一趟，雖然時間短，但收獲很多。整個旅行過程都由棒棒自己用相機(jī)去捕捉風(fēng)景，孩子眼中的世博就讓孩子自己去記錄，效果相當(dāng)不錯，增長了見識不說，還贏得了我同事們的一致夸獎哦!一天下來十多個小時，不僅不撒嬌喊累，還一直幫我分擔(dān)背著個包，原來孩子又長大了，懂得照顧媽媽了!
在這個繽紛的夏日，棒棒度過了一個愉快而又充實(shí)的暑假，盼望著能早點(diǎn)開學(xué)，盼望著和老師同學(xué)們分享假期里的所見所聞和快樂。明天就要開學(xué)了，我祝愿即將是二(一)班的所有孩子們快樂學(xué)習(xí)!健康成長!
學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇十三
貴學(xué)生家長：
望子成龍、望子成鳳，是天下父母共同的夙愿。孩子一點(diǎn)一滴地進(jìn)步，都凝聚著老師們的心血，更離不開您給予學(xué)校工作的理解和支持、信任與合作。本學(xué)年的教育教學(xué)工作已圓滿結(jié)束，我們期望在今后的學(xué)習(xí)生活中，與您繼續(xù)攜手、齊抓共管，共同為孩子的成長領(lǐng)航把舵。
一.假期須知。
1、夏季是溺水事故的高發(fā)期，請各位家長在假期中重視對孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)，提示孩子注意交通、用電安全，提高安全防范意識，鍛煉孩子的自我保護(hù)能力。
2、請家長督促孩子完成假期書面作業(yè)，并由家長每日檢查簽字。假期當(dāng)中在學(xué)習(xí)上遇到的困難，可隨時向任課教師請教。
3、培養(yǎng)孩子愛讀書的習(xí)慣。請家長堅持每天陪孩子閱讀書籍一小時，并與孩子一起探討書中的故事情節(jié)。
建議閱讀：
一年級《蝴蝶·豌豆花》、《神奇的校車》。
二、三年級《窗邊的小豆豆》。
四年級《昆蟲記》、《地心游記》。
五年級《小王子》、《史記》（學(xué)生版）。
4、請家長堅持每天陪孩子體育鍛煉一小時（如掃地、游泳、騎自行車、跳繩等），鍛煉孩子擁有強(qiáng)健體魄的同時，培養(yǎng)他們的毅力和耐力。
5、請家長和孩子一起做家務(wù)（如掃地、擦地、洗衣服、買菜、做飯等），在培養(yǎng)孩子基本的生活自理能力的同時，可以觀察發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣愛好，還可以促進(jìn)家人間的情感交流。
6、如條件允許可陪孩子外出領(lǐng)略大自然的風(fēng)光美景。
三.開學(xué)須知。
1、放假時間：6月26日上午8：00。
2、開學(xué)時間：8月15日上午11:00前到校報到。
3、請在開學(xué)前為孩子備齊在校的生活及學(xué)習(xí)用品。
4、請家長安置好孩子后到財務(wù)處繳納剩余費(fèi)用。
四.家長須知。
回顧一學(xué)期的教學(xué)管理，我們感覺到任重道遠(yuǎn)，衡水匯龍小學(xué)的發(fā)展凝聚著全體教師勤勉垂范的`敬業(yè)精神、樹德立人的教育理想和“愛滿天下”的教育情懷，更承載著1200余名孩子的未來和希望以及1200多個家庭的夢想與期冀，這既是肯定，也是鞭策。
為此，新的學(xué)期，我們將力爭做到：注重在改革大背景下思考學(xué)校發(fā)展中的問題；注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，突出學(xué)校管理的精細(xì)化和人本化，促進(jìn)學(xué)校各項工作穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)；積極挖掘師生內(nèi)在潛力，注重提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力；扎實(shí)開展經(jīng)典誦讀活動和師生共讀活動，堅持走文化強(qiáng)校的道路。
教育教學(xué)管理實(shí)踐中，我們越來越充分感覺到，孩子的教育是一門綜合科學(xué)，有著很強(qiáng)的科學(xué)性，也有豐富的人文性。學(xué)校的教育活動順利開展需要社會的理解，更需要家長的支持和認(rèn)同。西方有諺語：“推動世界的手是搖搖籃的手”。優(yōu)秀孩子成為優(yōu)秀人才的背后，總能找到關(guān)心重視子女教育、懂得教育方法的優(yōu)秀家長的影子；同樣，一個品德低下、成績糟糕的學(xué)生背后，也可以從其家長、家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，向各位家長提出以下建議：
1、幫助孩子確立一個適合自己的目標(biāo)。
著名教育專家朱永新說：“父母可以什么都不做，只要讓孩子能夠永不停止地追求，那么他們至少就成功一大半了。”因此，作為父母，要根據(jù)孩子現(xiàn)實(shí)狀況，和孩子共同確定一個“跳一跳，夠得到”的適度的階段性奮斗目標(biāo)，給孩子提出合適的期待，內(nèi)增壓力，外鼓動力，減少阻力，提高效率。
2、督促孩子從每一件小事做起。
求學(xué)生涯中的每一件大事都是由無數(shù)小事構(gòu)成的：每一節(jié)課，每一道題，每一次作業(yè)，每一次訂正。因此，請各位家長督促孩子從細(xì)微處入手，從小事入手，一步一個腳印，走向自己的理想彼岸。所以，合格的家長，無論工作再忙，一定會關(guān)注一下孩子學(xué)習(xí)上的那些小事，看一看他們的作業(yè)本、測試卷等等，了解一下孩子們的書寫是否認(rèn)真、訂正是否及時。家長的關(guān)心將給孩子巨大的動力！
3、適時地給孩子一個鼓勵賞識。
孩子在學(xué)習(xí)的過程中，難免遭遇到一些挫折，如考試成績不理想、學(xué)習(xí)成績下降等，這時，父母的溫馨的話語、鼓勵的目光，一定能融化孩子心中的冰塊，幫助他們重新?lián)P起前進(jìn)風(fēng)帆；如果孩子成績?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步或獲得一個什么獎勵，你能給予一個微笑、一個贊許、一種肯定，就定會激起他更大的熱情與信心。
4、給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
父母的榜樣作用對成長中的孩子有著強(qiáng)烈的刺激，父母的好習(xí)慣和壞習(xí)慣，家庭的好環(huán)境和壞環(huán)境都將直接影響孩子。因此，真正懂得教育的父母應(yīng)該懂得為了孩子應(yīng)做出一定的犧牲，放棄那些不良的個人愛好。另外，父母在孩子面前切忌為教育方式發(fā)生爭執(zhí)，一旦如此，孩子會心領(lǐng)神會，馬上鉆空子，依附于一方，進(jìn)一步加劇家庭矛盾，加深親子關(guān)系的緊張。
同時，各位家長如果對學(xué)校管理和發(fā)展有良好的建議和看法，我們也真誠地歡迎家長及時與學(xué)校進(jìn)行交流，并會以開明開放的心態(tài)吸納家長朋友的真知灼見。
親愛的家長，因為孩子，我們將一路同行。在此，對各位家長的積極配合表示深深的謝意，祝愿我們的孩子健康成長，祝愿您及家人身體健康、生活愉快！
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇十四
1、你活潑可愛樂觀自信。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)這學(xué)期,上課較專心,作業(yè)能自覺完成,日記中的句子通順多了。老師真為你的進(jìn)步而高興!老師希望你值日、做操也要一樣認(rèn)真爭取做個優(yōu)秀的學(xué)生!
2、你聰明好學(xué)。無論是朗讀,書寫和回答問題,你都在進(jìn)步。勤勞的你還經(jīng)常幫助同學(xué)做值日。平時你省吃儉用,把自己舍不得花的零用錢捐給四川汶川的災(zāi)區(qū)人民。你真是個好孩子!在這個暑假中,老師希望你看些課外書,把句子練通順。
3你聰明可愛,敬老師愛同學(xué)打架也少了。但你身上那懶惰、馬虎、愛打電子游戲的壞毛病一滋生就會嚴(yán)重地阻礙你的進(jìn)步,甚至后退。老師希望你馬上趕走他們,早日變成一個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
4、你學(xué)習(xí)勤奮刻苦。平時你敬老師愛同學(xué),輪到值日認(rèn)真做。偶然一次,你作業(yè)沒有完成被組長檢查到了,就哭得泣不成聲?？梢?你在學(xué)習(xí)上盡到最大的努力!繼續(xù)努力吧!老師希望你利用期的時間把字練好,看些課外書,爭取把句子寫通順。
5、你敬老師愛同學(xué)拾到100元也交給學(xué)校的老師,并受到老師的表揚(yáng)。你這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)。如果你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真些不任性,有錯就改你一定很出色!
6、你熱愛科學(xué)，肯動腦筋。書寫有較大進(jìn)步。你心胸開闊，與同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累，在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。
8、你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機(jī)智的問答，常常伴在老師的耳旁，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問，令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
9、看了你的qq空間，我發(fā)現(xiàn)你對自己的數(shù)學(xué)和電腦特別自信。很好，能洞悉自己的長處也是一大優(yōu)點(diǎn)哦！這學(xué)期，你確實(shí)在學(xué)校相關(guān)的數(shù)學(xué)和電腦比賽中，也取得了一些不錯的成績。如：在logo程序設(shè)計比賽中獲得了一等獎、在英文打字比賽中獲二等獎、在中文打字比賽中獲三等獎。老師多希望你能在校外的比賽也能獲獎呀！那可是真正的高手之間的pk哦！pk你準(zhǔn)備好了嗎？用你的課余時間再多學(xué)點(diǎn)課外知識，拓寬自己的知識面，好嗎？加油！
10、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛。勞動時，總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進(jìn)步。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會很大的！我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
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