小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)(通用22篇)

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小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)(通用22篇)
時間:2023-11-13 06:40:06     小編:曼珠

總結(jié)是一種思考和總結(jié)經(jīng)驗的過程,可以幫助我們更好地認識自己和他人??偨Y(jié)時要注重內(nèi)容的客觀性與真實性。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā),提供一些寫總結(jié)的參考。

小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇一

“新春將及,20xx年即將伴隨著今天而漸漸落幕,隨之迎來的是嶄新的一年,今天就讓我們用這不長的的時間來舉行‘迎新春主題班會’吧!”我們的`班長大人嚴肅地讀著早已準(zhǔn)備好的主持稿?!昂?,我宣布六(3)班迎新春主題班會現(xiàn)在開始!”

“首先來問大家一下,大家知道春節(jié)的來歷嗎?”我微笑且一本正經(jīng)地按稿子讀。

“不知道!”

“轟”的一聲,所有的同學(xué)就像“窮的揭不開鍋的難民”一樣,紛紛去“搶”,xx同學(xué)和xx同學(xué)眉來眼去,一邊笑一邊“搶”;而我們班的“淑女”xxmm也不顧“形象的與一旁的“暴力女王”xx同學(xué)“搶”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀,教室簡直就亂成了一鍋粥,大雜燴;或者說是像一群西部淘金人在搶著剛發(fā)覺得“金”……。終于,糖搶完了,大家也終于坐回了位置,一些人議論,一些人抱怨,xx同學(xué)和xx同學(xué)呢,也依舊眉來眼去,“含情脈脈”……(無語!)。

總之,這次主題班會不僅讓大家體會到了集體活動的快樂,還讓大家更加了解了春節(jié)這個既古老又具有豐富含義的節(jié)日,收獲頗大。

小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇二

尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?!懊糠昙压?jié)倍思親”。在20xx年元旦春節(jié)這個佳期,我校根據(jù)上級文件精神,并結(jié)合學(xué)校教師實際情況,認真開展了對退休教師的送溫暖活動。現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組成員實行分工合作,對全校教職工實行摸底調(diào)查,并建立困難職工檔案。經(jīng)過調(diào)查,我校在職教師均無困難,退休教師中,有崔大明、李廷源、彭茂蘭、左哲夫、范祖武五位教師,因年老體衰,常生病住院,經(jīng)濟較為困難,其余退休教師精神矍鑠,身體健康。針對以上情況,我校決定對較困難的五位教師采取給予適當(dāng)現(xiàn)金進行慰問的方式表達學(xué)校的一片敬意,對絕大多數(shù)退休教師采取請回來,開座談會的方式表達學(xué)校的一片深情。這樣,讓他們都能從后山小學(xué)這個集體中感受到溫暖和幸福。

20xx年1月19日,冬陽暖暖,情意濃濃。在學(xué)校工會和退協(xié)的共同組織下,我校退休教職工二十多人來到學(xué)校歡聚一堂,舉行迎春座談會。會上,首先學(xué)校工會領(lǐng)導(dǎo)和退協(xié)負責(zé)人分別匯報了學(xué)校一年來的工會工作和退協(xié)工作所取得的成績;接著,學(xué)校張校長向全體退休教職工介紹了學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀及今后的工作思路,衷心希望退休教師要盡其所能為學(xué)校的.發(fā)展發(fā)揮余熱;最后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師們促膝談心,談時事,談家事,談人生,談理想……笑容瀉在每個人的臉上,甜蜜蕩在每個人的心頭。各位退休教師深情回憶了自己的教育教學(xué)生涯,感慨祖國改革開放30年的巨大變化,由衷感受到生活在這個新時代,心情舒暢,晚年幸福!

整個座談會充滿了溫情,大家在熱烈的氛圍中交談著,退休教師們都感到有一種回家的溫暖。政府黨委書記陳俊和、分管教育的副鎮(zhèn)長彭道學(xué)兩位領(lǐng)導(dǎo)也前來看望并慰問全體退休教師,祝他們晚年幸福安康,同時,真誠地希望他們能為后山教育的發(fā)展出謀劃策,指點迷津。會后,全體領(lǐng)導(dǎo)和退休教師共進午餐,提前享受中國傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)的快樂、祥和。

由于五位較困難退休教師現(xiàn)居住較遠,沒能到校參加活動,學(xué)校依依打電話到每一位教師家里,詳細詢問他們的近況,送去學(xué)校的問候和祝福,所有退休教師都激動不已,感慨萬千。另外,學(xué)校在經(jīng)費較為緊張的情況下,還特地為五位退休教師安排了共計1300元的慰問金。

小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇三

進一步豐富群眾節(jié)日文化生活,根據(jù)區(qū)委文明辦的工作要求,現(xiàn)就我局“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵”主題活動開展情況匯報如下:

利用春節(jié)、元宵節(jié)時機,開展向道德模范、身邊好人、美德少年走訪、慰問、座談等活動,大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德。深化結(jié)對幫扶工作,開展慰問孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶對象慰問等活動,局領(lǐng)導(dǎo)帶隊走訪慰問了浮橋街道浮橋社區(qū)結(jié)對幫扶的未成年人徐景麗,幫助解決生活困難,讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。開展向離退休干部、職工節(jié)日慰問或團拜活動,我局主要領(lǐng)導(dǎo)組織干部走訪慰問了本單位退休干部,并送去節(jié)日的問候和誠摯的祝福。在走訪慰問中,局領(lǐng)導(dǎo)與老干部們親切交談,向老干部們致以節(jié)日的問候和新春的祝福,并且詳細的了解每一位老干部的身體和生活情況,對老干部們多年來為我區(qū)文體旅游新聞出版事業(yè)的發(fā)展所作出的貢獻表示感謝。

積極組織開展“鄰里守望,情暖鯉城”主題志愿服務(wù)活動,關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等志愿服務(wù)活動。參加區(qū)宣傳系統(tǒng)組織到鯉城區(qū)福利院的黨員自愿服務(wù)活動,使廣大居民感受到黨和政府的關(guān)心,感受社會的和諧與溫暖。

組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會燈會、聯(lián)歡聯(lián)誼等活動,開展鯉城區(qū)20xx年非遺攝影展,此次攝影展由鯉城區(qū)文體旅游新聞局主辦,鯉城區(qū)文化館承辦,鯉城區(qū)攝影家協(xié)會協(xié)辦。展覽從春節(jié)持續(xù)至元宵。共展出64幅“非遺”攝影作品,分為大師作品、古城生態(tài)、非遺現(xiàn)狀三部分,是從鯉城區(qū)攝影家、文化工作者攝影采風(fēng)創(chuàng)作的五千余幅圖片中遴選而出,讓參觀者通過這六十多幅畫面欣賞古城的“非遺”的魅力。開展以“鯉創(chuàng)新元——三羊和諧賀新春”為主題的系列文化創(chuàng)意活動,為市民群眾帶來一個豐富多彩的文化創(chuàng)意新年假期。3月3日至6日(農(nóng)歷正月十三至十六),我市將舉辦元宵民俗燈展活動,鯉城區(qū)設(shè)2個展示區(qū)分別是中山路和新門街西段,花燈布展題材突出“羊年”,主要懸掛傳統(tǒng)工藝花燈、少兒手工創(chuàng)意掛燈。

小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇四

小學(xué)開展春節(jié)活動,能豐富學(xué)生精神文化生活,激勵他們的民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。下面是本站小編整理小學(xué)春節(jié)。

的范文,歡迎閱讀!

為認真貫徹落實上級《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動的方案》,活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,我校結(jié)合自身實際,以學(xué)生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日”主題活動,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動。

接上級通知后,我校結(jié)合學(xué)校實際,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊大隊部迅速制定了。

利用多種宣傳形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認真學(xué)習(xí)本次主題活動方案明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

1、舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日春節(jié)”為主題對全體師生進行了教育講話,少先隊組織向全體隊員發(fā)出“陽光寒假”的倡議,號召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。

2、體驗民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導(dǎo)廣學(xué)生進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“我為家里寫。

春聯(lián)。

”活動,并在開學(xué)第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

3、以“我眼中的春節(jié)”為主題,學(xué)校在三年級以上班級進行。

手抄報。

作品創(chuàng)作,開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校,由少先大隊部進行統(tǒng)一的評選。

4、開展“學(xué)會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、開展主題班會,深化活動。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報情況進行活動總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

此次活動意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。

這兩個傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。在春節(jié)、元宵節(jié)期間,組織開展“我們的節(jié)日”主題活動,活躍節(jié)日期間城鄉(xiāng)群眾精神文化生活,進一步突出晉江鄉(xiāng)土文化特色,營造祥和文明氛圍。

高霞小學(xué)根據(jù)當(dāng)?shù)靥厣_展了一系列活動,豐富群眾生活,并組織學(xué)校師生志愿者,開展以“我們的節(jié)日”為主題的系列活動。一是舉行未成年人思想道德教育基地寒假開放周活動,為豐富未成年人寒假活動,促進未成年人健康成長,從20xx年2月2日開始,高霞小學(xué)在社區(qū)關(guān)工委的配合下,舉行未成年人思想道德教育基地寒假開放周活動,活動的開展吸引了高霞社區(qū)內(nèi)外的未成年人參加。學(xué)校在全面向孩子開放教育教學(xué)資源和原有活動項目的基礎(chǔ)上,增加了趣味英語游戲、袋鼠跳、搶椅子、夾珠子、定點投籃、猜。

謎語。

等近十個項目?;顒又?,孩子們根據(jù)自己的愛好,或爭相進“綠色網(wǎng)吧”“沖浪”,或到圖書館靜靜地看書,或涌向操場參加趣味有獎游戲。孩子們在活動中盡情地歡樂。二是配合社區(qū)關(guān)工委走進社區(qū)低保戶、殘疾人、孤寡老人和貧困學(xué)生家庭送慰問品和慰問金;三是組織紅領(lǐng)巾志愿者走進社區(qū)居委會、關(guān)工委、老人會、警務(wù)室貼春聯(lián);四是組織腰鼓隊、彩旗隊配合社兩委開展擁軍優(yōu)屬活動,送去黨和國家對軍屬家庭的關(guān)懷和祝福。

兩節(jié)活動的開展充分營造了歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,密切聯(lián)系了社區(qū)群眾,豐富了社區(qū)群眾生活。

尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?!懊糠昙压?jié)倍思親”。在20xx年春節(jié)這個佳期,我校根據(jù)上級文件精神,并結(jié)合學(xué)校教師實際情況,認真開展了對退休教師的送溫暖活動?,F(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下:

一、健全活動組織,精心策劃實施。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員實行分工合作,對全校教職工實行摸底調(diào)查,并建立困難職工檔案。經(jīng)過調(diào)查,我校在職教師均無困難,退休教師中,有崔大明、李廷源、彭茂蘭、左哲夫、范祖武五位教師,因年老體衰,常生病住院,經(jīng)濟較為困難,其余退休教師精神矍鑠,身體健康。針對以上情況,我校決定對較困難的五位教師采取給予適當(dāng)現(xiàn)金進行慰問的方式表達學(xué)校的一片敬意,對絕大多數(shù)退休教師采取請回來,開座談會的方式表達學(xué)校的一片深情。這樣,讓他們都能從后山小學(xué)這個集體中感受到溫暖和幸福。

二、以行動見真情,讓溫暖傳萬家。

20xx年1月19日,冬陽暖暖,情意濃濃。在學(xué)校工會和退協(xié)的共同組織下,我校退休教職工二十多人來到學(xué)校歡聚一堂,舉行迎春座談會。會上,首先學(xué)校工會領(lǐng)導(dǎo)和退協(xié)負責(zé)人分別匯報了學(xué)校一年來的工會工作和退協(xié)工作所取得的成績;接著,學(xué)校張校長向全體退休教職工介紹了學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀及今后的工作思路,衷心希望退休教師要盡其所能為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮余熱;最后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師們促膝談心,談時事,談家事,談人生,談理想……笑容瀉在每個人的臉上,甜蜜蕩在每個人的心頭。各位退休教師深情回憶了自己的教育教學(xué)生涯,感慨祖國改革開放30年的巨大變化,由衷感受到生活在這個新時代,心情舒暢,晚年幸福!

整個座談會充滿了溫情,大家在熱烈的氛圍中交談著,退休教師們都感到有一種回家的溫暖。政府黨委書記陳俊和、分管教育的副鎮(zhèn)長彭道學(xué)兩位領(lǐng)導(dǎo)也前來看望并慰問全體退休教師,祝他們晚年幸福安康,同時,真誠地希望他們能為后山教育的發(fā)展出謀劃策,指點迷津。會后,全體領(lǐng)導(dǎo)和退休教師共進午餐,提前享受中國傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)的快樂、祥和。

由于五位較困難退休教師現(xiàn)居住較遠,沒能到校參加活動,學(xué)校依依打電話到每一位教師家里,詳細詢問他們的近況,送去學(xué)校的問候和祝福,所有退休教師都激動不已,感慨萬千。另外,學(xué)校在經(jīng)費較為緊張的情況下,還特地為五位退休教師安排了共計1300元的慰問金。

小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇五

為營造春節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,結(jié)合學(xué)校實際,開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題系列活動。

在素質(zhì)教育方針指導(dǎo)下,提高學(xué)生各方面素質(zhì),拓寬學(xué)生的知識視野,促進學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生對科學(xué)奧秘的探究意識,進一步推進學(xué)??茖W(xué)教育工作,傳播科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)精神,激勵科學(xué)創(chuàng)新,提升學(xué)校綜合實力。

寒假活動中總支出有1454.5元,主要用于打印材料,購買化妝品、舞臺裝飾品等演出用品、聚餐、送情、酬謝、賠付、話費??偸杖胗匈Y金1650元(其中170元由被面折合而來)和物品若干(被面、露露、果凍、酥餅)。

通過這次活動,給老人帶去快樂和慰問的同時,也讓我們同學(xué)們更加懂得如何去照顧老人,關(guān)心老人,如何盡自己的能力去讓老人開心;也讓我們明白當(dāng)代大學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要繼承傳統(tǒng)美德,積極參與到實踐之中,獻出愛心溫暖社會,盡自己的能力去幫助和關(guān)心他人。

一,組織渙散,人員分工不明晰,導(dǎo)致在活動運作中雜亂無章,人員組織起來竟然不知道要干什么,耗費人力和時間。這個問題正在進一步解決當(dāng)中,我們社團各部門現(xiàn)在已經(jīng)確立下來,各部門工作職能也得到初步落實,相關(guān)人員也得到分配和安置;以后的工作當(dāng)中當(dāng)繼續(xù)完善,提高本社團整體工作效率。

建立教師互訪制度,加強優(yōu)秀教師(含名師、市區(qū)級骨干、學(xué)科帶頭人)間的交流,互為對方的青年教師培養(yǎng)提供支持與幫助。

1、根據(jù)上級要求,學(xué)校迅速制定了活動方案,并利用多種形式宣傳開展本次主題活動的重要意義。

2、組織全校學(xué)生認真學(xué)習(xí)本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。

3、利用家校通告學(xué)生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

親子活動中,加強了對家長和幼兒的隨機指導(dǎo),及時將幼兒園和家庭中的教育內(nèi)容、教育形式做時間上和空間上的遷移。

社區(qū)的紅領(lǐng)巾活動是我校暑假、寒假期間的特色活動。我們要求學(xué)生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會取得聯(lián)系,要求家長在假期中督促學(xué)生參加社區(qū)組織的實踐活動。本次社區(qū)紅領(lǐng)巾活動為了擴大影響,提高學(xué)生的積極性。我們要求學(xué)生做好資料(記錄、照片)的收集,開學(xué)的'時候?qū)⒁恍┍憩F(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生事跡粘貼到宣傳欄里,讓更多的學(xué)生看到后參與其中。同時我們要求學(xué)生認真填好反饋表。本次社區(qū)紅領(lǐng)巾活動受到了好評,獲得了學(xué)校附近幾個社區(qū)的認可,同時還提高了學(xué)生們的積極性。學(xué)生們沒有對這一活動感到無味。

本學(xué)期根據(jù)總校教育教學(xué)工作重點,開展了豐富多采的課外活動,開闊學(xué)生視野、豐富知識,提高能力,陶冶情操,開拓創(chuàng)新,為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間,使學(xué)生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗,發(fā)展實踐能力,發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力,養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的特別品質(zhì)。課外活動成效顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報”活動,學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日手抄報”,展示節(jié)日收獲和感悟。

2、要求學(xué)生觀看春節(jié)文藝節(jié)目,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,同時又結(jié)合學(xué)校特色,要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶,加強學(xué)生對中華文化的理解。

3、鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

4、開展“學(xué)會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,號召全校學(xué)生利用節(jié)假日休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、開展主題班會,深化活動。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。

通過活動,學(xué)生體驗、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。

小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇六

為進一步解決社區(qū)居民節(jié)日活動問題,加快社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展,推進我社區(qū)精神文明建設(shè),社區(qū)積極響應(yīng)上級相關(guān)要求,現(xiàn)將社區(qū)春節(jié)活動小結(jié)如下:

社區(qū)工作人員要對社區(qū)居民的精神文化/jr生活活動有深入了解,組織廣大社區(qū)群眾積極參與活動。并組織活動委員會,具體領(lǐng)導(dǎo)和組織春節(jié)活動的進行。

為讓廣大社區(qū)居民享受到濃厚的節(jié)日氣氛,社區(qū)工作人員和春節(jié)活動組織人員要充分料及春節(jié)的來歷和傳統(tǒng),對春節(jié)活動的組織有明確的概念,活動要切合春節(jié)的除舊迎新內(nèi)容,給參與活動的居民們營造新年特有的`感受。

春節(jié)活動需要廣大的社區(qū)居民參與進來,在活動中必須發(fā)揮社區(qū)老黨員、文化骨干、文藝青年的能動作用,帶動他們的積極性,使他們在類似的慶祝活動中肯積極參與,為慶?;顒雍臀幕顒訝I造更強的民眾氛圍。

該類活動需要廣大群眾積極參與才能發(fā)揮出應(yīng)有的社會氛圍和節(jié)日氣氛,因此宣傳工作要落實到位,通過社區(qū)宣傳欄、志愿者入戶宣傳、社區(qū)內(nèi)對前來辦事居民的通知等方式,對社區(qū)各個方面進行到位的宣傳,保障活動合理、有序、參與性廣。

小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇七

一、根據(jù)相關(guān)文件精神,學(xué)校政教室速速制定了活動方案,由政教主任任組長,少先大隊和《太陽花》作品收集中心為為組織機構(gòu),各班輔導(dǎo)員老師為直接責(zé)任人,在放假當(dāng)天組織各班認真學(xué)習(xí)本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。并結(jié)合“寒假致家長的一封信”,讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度。從開學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋,可以看出一部分家長還是很支持我們這項活動的。

二、開展“紅紅火火過春節(jié)、文明禮儀家家樂”活動。節(jié)日期間,組織全校學(xué)生開展“節(jié)日感恩”活動,做到“五個一”:向長輩拜一次年:對父母說一句感謝的話;給老師發(fā)一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衛(wèi)生;就近參加一次社會公益活動。

三、以“我的寒假、我的春節(jié)”為主題進行繪畫、作文、書法等作品創(chuàng)作,開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校《太陽花》作品收集中心,由少先大隊進行統(tǒng)一的評選和籌辦了一期以“我們的節(jié)日》為主題的??谛@文化墻欄進行集中展示。組織部分學(xué)生對參展優(yōu)秀作品進行評獎,并集中表彰。

四、開展“我為家里寫春聯(lián)”活動。號召中高年級學(xué)生從搜集春節(jié)資料入手,嘗試為自己家里編寫一副春節(jié)對聯(lián)。并在開學(xué)第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的`春聯(lián)。

五、開學(xué)初,各班召“我的寒假、我的春節(jié)”主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩五個一活動”實施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報情況都作了總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。鼓勵學(xué)生要長期主動參與社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi)生,環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳了節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。教育學(xué)生要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

在今后的教育教學(xué)活動中,我們要繼續(xù)將“我們的節(jié)日”主題教育活動開展下去。為進一步豐富青少年精神文化生活,促進青少年思想道德建設(shè)不斷深入和大力弘揚傳統(tǒng)文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感,扎實推進我校創(chuàng)建文明和諧校園工作,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍。

小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇八

春節(jié)、元宵節(jié)期間,xx鎮(zhèn)為弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,營造喜慶、祥和、向上的氛圍,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,推進文明村鄉(xiāng)、和諧村屯建設(shè),積極開展豐富多彩的系列活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

鎮(zhèn)黨委召開專題會議,討論今年的新春佳節(jié)期間活動安排,夯實責(zé)任,采取有效措施,保證“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”活動的`有效開展。

為了突出此次活動的主題,鎮(zhèn)黨委加大了宣傳力度。在黑板報、宣傳欄加入“傳播文明,提高全民素質(zhì),過一個喜慶祥和的春節(jié)”的宣傳標(biāo)語,深受轄區(qū)居民的好評。

我們以“溫暖、溫馨、溫情”為主題,開展了豐富多彩的活動。

1、1月11日,邀請了學(xué)校老師、鎮(zhèn)書法愛好者在鎮(zhèn)中心街道現(xiàn)場揮毫為本鄉(xiāng)居民義務(wù)撰寫春聯(lián),居民從書法家手中接過春聯(lián),笑逐顏開。

2、春節(jié)前,鎮(zhèn)中心小學(xué)、初中分別以“做一名有道德的青少年”為主題,舉辦講座,為青少年上了一堂生動的思想道德教育課。通過學(xué)習(xí),引導(dǎo)青少年反對封建迷信,遠離網(wǎng)吧、毒品及不良的影視作品,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,過一個文明祥和的春節(jié)。

3、開展扶貧幫扶活動。鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)民政辦組織人員到敬老院慰問老人,同時各班子帶隊到掛點村委進行走訪幫扶活動,切實把黨和政府的關(guān)懷及時送到困難人群家中,真正解決了困難家庭在新春節(jié)日中的燃眉之急,為構(gòu)建平安和諧村鄉(xiāng)起到了保障和促進作用。

4、各村委在春節(jié)期間,組織各村群眾開展豐富多彩的文化娛樂活動,如山歌比賽、籃球賽、廣場舞等。

通過活動的開展,推動了xx鎮(zhèn)的工作,為居民過好春節(jié)獻上了一道豐富的精神大餐,促進了和諧村鄉(xiāng)的發(fā)展。

小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇九

根據(jù)x文明(20xx)3號《關(guān)于深入開展20xx“我們的節(jié)日——春節(jié)元宵節(jié)”主題活動》的通知精神,我校根據(jù)學(xué)校實際情況,積極組織學(xué)生在家長的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動。現(xiàn)總結(jié)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗xx”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設(shè)計成分年級段、內(nèi)容豐富的《20xx年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動。

1、表達祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。

春節(jié),是中國人喜慶團圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計最好的'節(jié)日祝福語,寫于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

另外,同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會感人、學(xué)會與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。

2、走近民風(fēng)民俗,感受民俗文化。

為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓小學(xué)高年級學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節(jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來,學(xué)生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。

3、投身假期實踐,培養(yǎng)道德情操。

在“快樂的寒假”主題活動中,同學(xué)們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中,同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人,有楊xx、譚xx等同學(xué)參與了“美麗xx清潔鄉(xiāng)村”的活動,還有的同學(xué)在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂善助人、機智應(yīng)對等的良好品質(zhì)和能力。

根據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動中,我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加,已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來的實踐曬圖382張,其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數(shù)名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學(xué)校的德育實踐活動。

小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇十

尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?!懊糠昙压?jié)倍思親”。在xx年元旦春節(jié)這個佳期,我校根據(jù)上級文件精神,并結(jié)合學(xué)校教師實際情況,認真開展了對退休教師的送溫暖活動?,F(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組成員實行分工合作,對全校教職工實行摸底調(diào)查,并建立困難職工檔案。經(jīng)過調(diào)查,我校在職教師均無困難,退休教師中,有崔大明、李廷源、彭茂蘭、左哲夫、范祖武五位教師,因年老體衰,常生病住院,經(jīng)濟較為困難,其余退休教師精神矍鑠,身體健康。針對以上情況,我校決定對較困難的五位教師采取給予適當(dāng)現(xiàn)金進行慰問的方式表達學(xué)校的一片敬意,對絕大多數(shù)退休教師采取請回來,開座談會的方式表達學(xué)校的一片深情。這樣,讓他們都能從后山小學(xué)這個集體中感受到溫暖和幸福。

xx年1月19日,冬陽暖暖,情意濃濃。在學(xué)校工會和退協(xié)的共同組織下,我校退休教職工二十多人來到學(xué)校歡聚一堂,舉行迎春座談會。會上,首先學(xué)校工會領(lǐng)導(dǎo)和退協(xié)負責(zé)人分別匯報了學(xué)校一年來的工會工作和退協(xié)工作所取得的成績;接著,學(xué)校張校長向全體退休教職工介紹了學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀及今后的工作思路,衷心希望退休教師要盡其所能為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮余熱;最后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師們促膝談心,談時事,談家事,談人生,談理想……笑容瀉在每個人的臉上,甜蜜蕩在每個人的.心頭。各位退休教師深情回憶了自己的教育教學(xué)生涯,感慨祖國改革開放30年的巨大變化,由衷感受到生活在這個新時代,心情舒暢,晚年幸福!

整個座談會充滿了溫情,大家在熱烈的氛圍中交談著,退休教師們都感到有一種回家的溫暖。政府黨委書記陳俊和、分管教育的副鎮(zhèn)長彭道學(xué)兩位領(lǐng)導(dǎo)也前來看望并慰問全體退休教師,祝他們晚年幸福安康,同時,真誠地希望他們能為后山教育的發(fā)展出謀劃策,指點迷津。會后,全體領(lǐng)導(dǎo)和退休教師共進午餐,提前享受中國傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)的快樂、祥和。

由于五位較困難退休教師現(xiàn)居住較遠,沒能到校參加活動,學(xué)校依依打電話到每一位教師家里,詳細詢問他們的近況,送去學(xué)校的問候和祝福,所有退休教師都激動不已,感慨萬千。另外,學(xué)校在經(jīng)費較為緊張的情況下,還特地為五位退休教師安排了共計1300元的慰問金。

小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇十一

根據(jù)x文明(20__)3號《關(guān)于深入開展20-“我們的節(jié)日——春節(jié)元宵節(jié)”主題活動》的通知精神,我校根據(jù)學(xué)校實際情況,積極組織學(xué)生在家長的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、精心組織,立足實際。

我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗-”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝?!?、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設(shè)計成分年級段、內(nèi)容豐富的《20__年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

1、表達祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。

春節(jié),是中國人喜慶團圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計最好的節(jié)日祝福語,寫于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

另外,同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會感人、學(xué)會與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。

2、走近民風(fēng)民俗,感受民俗文化。

為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓小學(xué)高年級學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報。我?!拔覀兊墓?jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來,學(xué)生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。

3、投身假期實踐,培養(yǎng)道德情操。

在“快樂的寒假”主題活動中,同學(xué)們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中,同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人,有楊-、譚-等同學(xué)參與了“美麗-清潔鄉(xiāng)村”的活動,還有的同學(xué)在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂善助人、機智應(yīng)對等的良好品質(zhì)和能力。

根據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動中,我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加,已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來的實踐曬圖382張,其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數(shù)名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學(xué)校的德育實踐活動。

小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇十二

“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”

春節(jié)是恭賀新禧、闔家團圓的重要時刻,是我國的重要節(jié)日。根據(jù)《南寧市20xx年春節(jié)期間“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的工作方案》的通知要求,制定我校20xx年春節(jié)期間“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的實施方案。我校于20xx年2月8日開展了“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的活動,學(xué)校組織召開了班子會專門研究,由主抓領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制定實施,并認真貫徹落實,營造慶祝春節(jié)的氛圍,落實學(xué)校活動方案。

一、活動時間:

從20xx年2月8日開始,學(xué)校按方案要求,認真安排組織實施,抓緊時間,貫徹落實,從時間安排上給予充分保障。

二、活動主題:

的內(nèi)涵和要求,在歡樂喜慶的節(jié)日氣氛中產(chǎn)生“百姓日用而不覺”的良好效果。

三、活動成效:

1、組織教師與學(xué)生在春節(jié)期間參與“美麗周鹿·生態(tài)鄉(xiāng)。

村”主題活動,為“美麗周鹿·生態(tài)鄉(xiāng)村”做貢獻。

2、組織教師和學(xué)生參與體育健身活動,如氣排球、廣場。

舞、乒乓球、羽毛球、跳繩等。

3、引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)期間通過短信、電話、賀卡等形式向老。

師、長輩、同學(xué)、朋友祝福,為家人做一些力所能及的。

家務(wù),增強學(xué)生的感恩教育。

4、引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)期間與家人一起貼春聯(lián)、包棕子、吃團。

圓飯,觀看或參與群眾開展的象棋比賽、拔河比賽、猜。

字謎、舞龍舞獅等活動,感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍,

增強民族意識,弘揚民族文化。

在“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”活動實施期間,我校利用張貼大字、開展體育健身運動、參與“美麗周鹿·生態(tài)鄉(xiāng)村”主題活動、參與百姓開展的文體活動等多種形式開展了宣傳活動,認真實施“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的宣傳活動,營造出春節(jié)的喜慶氛圍,取得了良好的效果。

此次活動的開展具有加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視,認真組織,專。

人負責(zé),落實到位,注重實效的特點?;顒诱嬲屓熒杏X到了春節(jié)的喜慶氣氛,切身體驗到社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,感受到社會主義核心價值觀在百姓生活中的完美體現(xiàn)。

小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇十三

根據(jù)x文明(20xx)3號《關(guān)于深入開展20xx“我們的節(jié)日——春節(jié) 元宵節(jié)”主題活動》的通知精神,我校根據(jù)學(xué)校實際情況,積極組織學(xué)生在家長的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗xx”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝?!?、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設(shè)計成分年級段、內(nèi)容豐富的《20xx年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動。

春節(jié),是中國人喜慶團圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計最好的節(jié)日祝福語,寫于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

另外,同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會感人、學(xué)會與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。

為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓小學(xué)高年級學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節(jié)日、春節(jié) 元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來,學(xué)生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。

在“快樂的寒假”主題活動中,同學(xué)們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中,同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人,有楊xx、譚xx等同學(xué)參與了“美麗xx清潔鄉(xiāng)村”的活動,還有的同學(xué)在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂善助人、機智應(yīng)對等的良好品質(zhì)和能力。

根據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動中,我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加,已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來的實踐曬圖382張,其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數(shù)名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學(xué)校的德育實踐活動。

xx小學(xué)

xx年xx月xx日

小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇十四

為了推動精神文明創(chuàng)建運動賡續(xù)深化,富厚學(xué)生寒假生活,匆匆進學(xué)生康健發(fā)展、全面成長。我校在20__寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實踐運動。

一、運動要求。

深入推進未成年人思想道德扶植的教導(dǎo),施展學(xué)校、家庭和社會的功能,調(diào)動學(xué)生積極介入到運動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與今世文明相結(jié)合的內(nèi)涵富厚的教導(dǎo)形式。運動內(nèi)容要突出辭舊迎新、團圓安全的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氛圍,營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛,充分掘客節(jié)日文化的教導(dǎo)意義。

二、運動內(nèi)容。

學(xué)生及家長在春節(jié)、元宵節(jié)期間運動的精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氛圍,營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛,充分掘客節(jié)日文化的教導(dǎo)意義;可選參看博物館、展覽館,科技館等獲取知識的拓展運動;也可選進社區(qū)關(guān)切關(guān)愛空巢家庭、孤寡白叟、殘疾人、艱苦戶的志愿辦事運動,普遍傳遞正能量做。

三、介入方法。

家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間運動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進行評選,將相符標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加小學(xué)20__年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實踐運動展覽。

四、上報光陰。

開學(xué)后第二周周五前上交給班主任,班主任進行低級評選,第三周班主任將班內(nèi)相符標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校,第四周學(xué)校將評選出的優(yōu)秀作品進行展覽及表彰。

五、作品要求。

1、春節(jié)、元宵節(jié)期間運動的4-6張相片制作而成。

2、要不合視角、多種運動內(nèi)容。

3、制作精致、像素清晰,a4相紙能清晰打印。

人逢盛世精神爽,年根歲末送春聯(lián)。紅紅火火的春聯(lián)表達美好愿望、希望,使新年有個新氣象,為培育和踐行社會主義核心價值觀,迎接虎年春節(jié)的來臨,營造節(jié)日喜慶的氣氛,我社區(qū)聯(lián)合書法協(xié)會志愿者在板橋社區(qū)文體中心舉行“迎虎年,送春聯(lián)、獻愛心,送祝?!被顒?為社區(qū)居民免費送春聯(lián),送祝福。

x日上午9點開始,板橋社區(qū)文體中心人頭攢動,六張大桌子一字排開,6位書法老師旁邊圍滿了接春聯(lián)的居民,陳景爹手里拿著書法老師剛剛寫好的一副春聯(lián)樂呵呵的對社區(qū)干部說:“過去家里,周圍鄰居家過年貼的春聯(lián)都是在市場上去購買的,死板,沒生氣。今天聽說文體中心舉辦現(xiàn)場寫春聯(lián),送春活動,書寫的春聯(lián)有中國傳統(tǒng)文化特色,喜慶,我一大早就過來等著,請老師幫我寫了一對春聯(lián),帶份祝?;厝??!?/p>

居民們都拿到自己喜歡的春聯(lián)滿意而歸,活動一共送出150副春聯(lián),此次活動弘揚了中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),傳承歷史文化內(nèi)涵,展示書法藝術(shù)魅力,豐富了社區(qū)居民文化生活。

小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇十五

這兩個傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。在春節(jié)、元宵節(jié)期間,組織開展“我們的節(jié)日”主題活動,活躍節(jié)日期間城鄉(xiāng)群眾精神文化生活,進一步突出晉江鄉(xiāng)土文化特色,營造祥和文明氛圍。

高霞小學(xué)根據(jù)當(dāng)?shù)靥厣_展了一系列活動,豐富群眾生活,并組織學(xué)校師生志愿者,開展以“我們的節(jié)日”為主題的系列活動。一是舉行未成年人思想道德教育基地寒假開放周活動,為豐富未成年人寒假活動,促進未成年人健康成長,從20xx年2月2日開始,高霞小學(xué)在社區(qū)關(guān)工委的配合下,舉行未成年人思想道德教育基地寒假開放周活動,活動的開展吸引了高霞社區(qū)內(nèi)外的未成年人參加。

學(xué)校在全面向孩子開放教育教學(xué)資源和原有活動項目的基礎(chǔ)上,增加了趣味英語游戲、袋鼠跳、搶椅子、夾珠子、定點投籃、猜謎語等近十個項目?;顒又?,孩子們根據(jù)自己的愛好,或爭相進“綠色網(wǎng)吧”“沖浪”,或到圖書館靜靜地看書,或涌向操場參加趣味有獎游戲。孩子們在活動中盡情地歡樂。二是配合社區(qū)關(guān)工委走進社區(qū)低保戶、殘疾人、孤寡老人和貧困學(xué)生家庭送慰問品和慰問金;三是組織紅領(lǐng)巾志愿者走進社區(qū)居委會、關(guān)工委、老人會、警務(wù)室貼春聯(lián);四是組織腰鼓隊、彩旗隊配合社兩委開展xx優(yōu)屬活動,送去黨和國家對軍屬家庭的關(guān)懷和祝福。

兩節(jié)活動的開展充分營造了歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,密切聯(lián)系了社區(qū)群眾,豐富了社區(qū)群眾生活。

小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇十六

為認真貫徹落實上級《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動的方案》,活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,我校結(jié)合自身實際,以學(xué)生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日”主題活動,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動。

接上級通知后,我校結(jié)合學(xué)校實際,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認真學(xué)習(xí)本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

1、舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以“感恩在春節(jié)”為主題對全體師生進行了教育講話,號召同學(xué)們扎扎實實搞好活動。

2、體驗民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“感恩在春節(jié)春節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導(dǎo)廣學(xué)生進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。

3、以“感恩春節(jié)”為主題,學(xué)校在三年級以上班級進行手抄報作品創(chuàng)作,開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校,由少先大隊部進行統(tǒng)一的評選。

4、開展“感恩父母”春節(jié)美德實踐活動,全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”??從小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。并且記錄影像資料廣為傳播。

5、開展主題班會,深化活動。開學(xué)初,各班圍繞“感恩在春節(jié)”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報情況進行活動總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

此次活動意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富節(jié)日期間文化生活,營造歡樂喜慶、和諧文明的節(jié)日氛圍。今后我們要繼續(xù)做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。

小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇十七

耳邊還回響著鞭炮的劈啪聲,20xx年的寒假卻已經(jīng)在一片忙碌中悄然溜走。檢查著學(xué)生們交上來的各項寒假活動作業(yè),覺得寒假一下子變得充實起來,也感覺到學(xué)生確實不容易。將各項材料稍一梳理,簡單總結(jié)如下:

讓我非常欣慰的是,經(jīng)歷了一個多月的時間,孩子們整整齊齊地出現(xiàn)在我的面前,而且個個容光煥發(fā)。在學(xué)生們的《素質(zhì)報告書》的回執(zhí)中,可以看出大部分家長對孩子的表現(xiàn)是比較滿意的,孩子們在家里能夠有計劃地開展學(xué)習(xí)活動,及時認真完成各項作業(yè),每日作息時間有規(guī)律,并能主動幫助家長做家務(wù)。

根據(jù)學(xué)校要求,開展了“我們的節(jié)日”主題活動,創(chuàng)編“節(jié)日小報”,了解傳統(tǒng)文化,熱愛民族節(jié)日;閱讀中外經(jīng)典,培養(yǎng)道德觀念,增強愛國熱情;做好事獻愛心,樹立實驗小學(xué)好少年形象。

節(jié)日小報做得非常好的同學(xué)有:宋xx

做好事獻愛心:張xx、馮xx、劉xx

這次寒假中,因為各個可是都有任務(wù),如親子共讀、作文大賽、科技小制作、小發(fā)明等,感覺比較零散,但在收交作業(yè)時發(fā)現(xiàn)學(xué)生們基本能按照老師的要求認真完成,沒有拖拉,顯示了較好的學(xué)習(xí)能力。

1、假期比較貪玩,作業(yè)到臨開學(xué)時惡補。

2、假期中有的孩子早上起床太晚,晚上睡得太遲。

3、有的迷戀游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

4、家長們提出一些建議如:多提問,增強學(xué)生自信心;多表揚,給孩子展示的機會;希望孩子寫字可以更好一點。

通過假期活動反饋可以看出,每位家長對自己的孩子都給予了沉沉的希望,望子成龍、望女成鳳讓家長們對孩子的期望化作了對老師的期望,新學(xué)期,我將和學(xué)生們一起努力,共同打造更加優(yōu)秀的五年級二班。

小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇十八

為了讓同學(xué)們過一個有意義的春節(jié),我校結(jié)合實際,開展了一系列豐富多彩的活動。

1、3―6年級的同學(xué)積極參與尊老愛幼、扶持貧困。以親自參與、親自走訪等形式,將自己的所見所聞所感記錄下來。

2、開展民俗知識知多少活動。寒假前,各班布置安排每個學(xué)生寒假期間完成一幅以春節(jié)和元宵節(jié)為主題的節(jié)日小報和一篇讀書筆記,開學(xué)報名時交給班主任,班主任收齊后上交學(xué)校德育處,德育處再進行評比。

3、開展送溫暖活動。校長帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子到困難教職工和部分退休教師家進行慰問。

4、大力開展“干干凈凈過新年”活動,學(xué)校在放假前要求各班徹徹底底進行衛(wèi)生大掃除,春節(jié)期間,值班教師對校園衛(wèi)生進行保護和清掃,學(xué)生回家后對各自家進行衛(wèi)生掃除,做到干干凈凈過新年。并教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,時時處處注意保護環(huán)境衛(wèi)生。

5、要求學(xué)生收看中央和各地電視臺主辦的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》等有關(guān)節(jié)目,了解春節(jié)習(xí)俗和內(nèi)涵,繼承中華傳統(tǒng)文化。

6、開展“好書伴我成長”閱讀活動及國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的開展,要求學(xué)生利用寒假開展閱讀活動,做好讀書筆記,寫出閱讀心得,開學(xué)后開展展評活動。

通過活動,鍛煉了同學(xué)們動手動腦能力,進一步加強了同學(xué)們對我國傳統(tǒng)文化的了解,豐富了他們的知識。

小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇十九

“新春將及,20xx年即將伴隨著今天而漸漸落幕,隨之迎來的是嶄新的一年,今天就讓我們用這不長的的時間來舉行‘迎新春主題班會’吧!”我們的班長大人嚴肅地讀著早已準(zhǔn)備好的主持稿?!昂?,我宣布六(3)班迎新春主題班會現(xiàn)在開始!”

“首先來問大家一下,大家知道春節(jié)的來歷嗎?”我微笑且一本正經(jīng)地按稿子讀。

“不知道!”

“轟”的一聲,所有的同學(xué)就像“窮的揭不開鍋的難民”一樣,紛紛去“搶”,xx同學(xué)和xx同學(xué)眉來眼去,一邊笑一邊“搶”;而我們班的“淑女”xxmm也不顧“形象的與一旁的“暴力女王”xx同學(xué)“搶”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀,教室簡直就亂成了一鍋粥,大雜燴;或者說是像一群西部淘金人在搶著剛發(fā)覺得“金”……。終于,糖搶完了,大家也終于坐回了位置,一些人議論,一些人抱怨,xx同學(xué)和xx同學(xué)呢,也依舊眉來眼去,“含情脈脈”……(無語!)。

總之,這次主題班會不僅讓大家體會到了集體活動的快樂,還讓大家更加了解了春節(jié)這個既古老又具有豐富含義的節(jié)日,收獲頗大。

小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇二十

根據(jù)x文明(20xx)3號《關(guān)于深入開展20-“我們的節(jié)日——春節(jié)元宵節(jié)”主題活動》的通知精神,我校根據(jù)學(xué)校實際情況,積極組織學(xué)生在家長的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗-”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝?!?、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設(shè)計成分年級段、內(nèi)容豐富的《20xx年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動。

1、表達祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。

春節(jié),是中國人喜慶團圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計最好的節(jié)日祝福語,寫于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

另外,同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會感人、學(xué)會與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。

2、走近民風(fēng)民俗,感受民俗文化。

為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓小學(xué)高年級學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報。我?!拔覀兊墓?jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來,學(xué)生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。

3、投身假期實踐,培養(yǎng)道德情操。

在“快樂的寒假”主題活動中,同學(xué)們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中,同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人,有楊-、譚-等同學(xué)參與了“美麗-清潔鄉(xiāng)村”的活動,還有的同學(xué)在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂善助人、機智應(yīng)對等的良好品質(zhì)和能力。

根據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動中,我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加,已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來的實踐曬圖382張,其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數(shù)名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學(xué)校的德育實踐活動。

小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇二十一

根據(jù)x文明(20xx)3號《關(guān)于深入開展20xx“我們的節(jié)日——春節(jié)元宵節(jié)”主題活動》的通知精神,我校根據(jù)學(xué)校實際情況,積極組織學(xué)生在家長的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗xx”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝?!?、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設(shè)計成分年級段、內(nèi)容豐富的《20xx年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動。

春節(jié),是中國人喜慶團圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計最好的節(jié)日祝福語,寫于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

另外,同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會感人、學(xué)會與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。

為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓小學(xué)高年級學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報。我?!拔覀兊墓?jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來,學(xué)生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。

在“快樂的寒假”主題活動中,同學(xué)們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中,同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人,有楊xx、譚xx等同學(xué)參與了“美麗xx清潔鄉(xiāng)村”的活動,還有的同學(xué)在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂善助人、機智應(yīng)對等的良好品質(zhì)和能力。

根據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動中,我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加,已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來的實踐曬圖382張,其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數(shù)名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學(xué)校的德育實踐活動。

xx小學(xué)。

xx年xx月xx日。

小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇二十二

利用身邊的資源,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、愛國愛鄉(xiāng)情感,過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假。

1.開開心心過大年。用心體驗家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗,和長輩一起做年糕,搓湯圓,貼春聯(lián),跳火群,自制花燈,向長輩拜年,道祝福。

2.讀好書誦經(jīng)典。各年段向?qū)W生推薦寒假閱讀書目,根據(jù)學(xué)段提出不同的要求,以“采蜜集”“好書推薦卡”“讀書小報”等形式引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí),并于期初組織交流。

3.柴米油鹽醬醋茶,學(xué)做生活小主人。從日常的打掃、晾曬,到走進廚房,甚至走向田間,學(xué)生的自理能力和勞動習(xí)慣得到培養(yǎng)。在家長的用心指導(dǎo)下,涌現(xiàn)出了一批廚藝小達人。

4.公益活動我參與。在“書贈春聯(lián)”“奉送愛心粥”“經(jīng)濟報暖冬公益行”“五店市文明勸導(dǎo)志愿者”等公益活動中,隨處可見我校學(xué)生的燦爛笑臉。孩子們在公益活動中培養(yǎng)責(zé)任感和愛心。

5.尋找身邊的美德故事。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會生活,及時記錄節(jié)日期間有關(guān)傳統(tǒng)美德的所見、所聞、所感,感受傳統(tǒng)美德,體驗社會和諧,激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感,爭當(dāng)“做一個有道德的人”。

6.歡歡喜喜鬧元宵。春節(jié)的高潮在元宵,在xx市(xx)首屆元宵文化藝術(shù)節(jié)開幕式上,我校充滿喜慶的歌伴舞《正月點燈紅》,為大家?guī)砹寺《械臏嘏?。小記者們于現(xiàn)場展開了采訪活動。在家長的帶領(lǐng)下,孩子們提著燈籠走過三里街賞花燈,在白塔畔看攻炮城、猜燈謎;參觀倪cc先生“xx題材”剪紙作品展;觀看木偶戲“龍山情緣”,充分領(lǐng)略著古鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化的魅力。

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