一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性和有效性，在實(shí)際操作中能夠產(chǎn)生預(yù)期的效果。制定方案的有效性需要通過實(shí)踐和評估來不斷完善。以下是一些經(jīng)典的方案范文，希望對大家有所幫助。
元旦節(jié)運(yùn)動會活動方案篇一
元旦佳節(jié)即將來臨，為豐富教職工的文化生活，營造節(jié)日氛圍，讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到來。院工會特舉辦“共同的家園?共同的夢想?共建財(cái)?！苯搪毠び履暧螆@活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動時(shí)間：
12月29日(星期四)下午13：00點(diǎn)。
二、活動地點(diǎn)：
xx學(xué)院新籃球場。
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：學(xué)院工會、
承辦單位：商貿(mào)旅游系工會小組。
四、活動主題：
“共同的家園?共同的夢想?共建美麗財(cái)院”
五、參加對象：
全校在職教職工。
六、活動項(xiàng)目：
1.個(gè)人游戲：猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、bangbangbang、千里眼、套圈。
2.集體游戲：新年大作戰(zhàn)、群魔亂舞、奔跑吧朋友。
3.附加游戲：心心相印。
七、參賽辦法及獎項(xiàng)設(shè)置：
1.個(gè)人項(xiàng)目：
職工在工會小組領(lǐng)取含有6個(gè)項(xiàng)目的游園票，憑票游園，項(xiàng)目自選。每通關(guān)完成一個(gè)項(xiàng)目就由現(xiàn)場工作人員簽章，最后憑游園票上簽章數(shù)到指定領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)獎品。
2.集體項(xiàng)目：
設(shè)組織獎一等獎2名，二等級3名，三等獎7名。
以工會小組為單位報(bào)名參加，原則上每人只參加一項(xiàng)集體項(xiàng)目。每個(gè)游戲通過累計(jì)積分的方式，最終由三個(gè)游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門以上領(lǐng)導(dǎo)參加的，每位領(lǐng)導(dǎo)可在游戲得分基礎(chǔ)上加0.5分)。若最后有比分相同的隊(duì)伍，將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項(xiàng)。
元旦節(jié)運(yùn)動會活動方案篇二
活動一：卡拉ok比賽比賽時(shí)間：12月22日(班級推薦一名幼兒)。
活動二：講故事比賽比賽時(shí)間：12月23日(班級推薦一名幼兒)。
活動三：壁掛制作比賽上交時(shí)間：12月23日。
壁掛制作規(guī)格：1、60厘米_45厘米。
2、50厘米_40厘米。
3、40厘米_30厘米。
4、25厘米_25厘米。
5、120厘米_50厘米。
注：每位家長自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動每位幼兒均可參加，先在班級進(jìn)行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
(二)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦。
給運(yùn)動員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運(yùn)動會的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報(bào)名啦。。。名額(20)有限噢!!!!(直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報(bào)名)。
8：30分啦啦隊(duì)員要到前操場做好準(zhǔn)備。
8：30---9：30大班段比賽。
9：30---10：30中班段比賽。
10：30--11：00小班段比賽。
11：00--12：00頒獎(包括卡拉o。
k、講故事、掛壁制作的獎品和證書)。
比賽項(xiàng)目——《同心協(xié)力》。
玩法：幼兒一家三口搭成“火車”站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，爸爸和媽媽眼睛蒙住，待裁判宣布比賽開始時(shí)，幼兒帶領(lǐng)爸爸媽媽繞過障礙區(qū)，爸爸媽媽可摘下蒙眼布，走過獨(dú)木橋到下一站。這時(shí)，爸爸拿起已準(zhǔn)備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住，媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去，與此同時(shí)時(shí)，爸爸在原地跳繩20下，然后跑向終點(diǎn)處與媽媽寶寶匯合，最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點(diǎn)，速度快的為勝。
附：各位家長在家可與孩子多做練習(xí)。
旭日幼兒園2012慶元旦卡拉ok比賽節(jié)目單。
序號班級歌曲表演者。
1大(3)《藍(lán)天白云跟我來》肖雅婷。
2中(6)《雞媽媽和雞阿姨》鄭童語。
3小(5)《新年快樂》周冰凝。
4中(7)《爸爸媽媽聽我說》黃雅欣。
5小(2)《小雨沙沙》應(yīng)若涵。
6大(6)《好孩子要誠實(shí)》李嘉豪。
7中(2)《山貓和吉米》曾洋溢。
8小(1)《祖國祖國我們愛你》黃子婕，董妍。
9中(4)《蝸牛與黃鸝鳥》肖慕惜。
10小(3)《愛的家園》李以諾。
11大(4)《馬蘭謠》陳云虹。
12大(2)《贊歌要比星星多》王詩凡。
13中(3)《芭比娃娃》王蕊。
14中(5)《我來當(dāng)老師》莊姝婧。
15大(5《揮著翅膀的女孩》張恩琪。
16中(1)《解放軍進(jìn)行曲》陳云逸。
17大(1)《親親豬寶貝》張純伊。
18小(4)《好媽媽》張子。
元旦節(jié)運(yùn)動會活動方案篇三
時(shí)光荏苒，歲月如歌，又是一個(gè)辭舊迎新時(shí)，為豐富全校教職工文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，12月28日下午，遼寧科技學(xué)院工會在圖書館、b座大廳舉辦教職工“慶元旦，迎新年”競賽活動，全體在職教職工參加活動。
本次活動校工會精心策劃和組織，以“和諧”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨，堅(jiān)持文明、節(jié)約的原則辦好迎新活動，讓健康、積極的內(nèi)容成為迎新活動的主旋律?；顒觾?nèi)容包括珠行千里、傳呼啦圈、趕“豬”跑、搶凳子、心心相印(背夾球)、腳夾球跳接力賽、運(yùn)球賽、海底傳月等八項(xiàng)比賽項(xiàng)目，教職工根據(jù)各自愛好特長，選擇項(xiàng)目參加比賽。
現(xiàn)場氣氛歡快熱烈，不時(shí)傳來陣陣加油吶喊聲，選手們高漲的熱情和歡聲笑語交織成一曲和諧歡樂的交響樂。教職工在比賽場上都成了精神抖擻的運(yùn)動健將，賽出了激情，賽出了水平，充分展現(xiàn)了遼寧科技學(xué)院全體教職員工健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了集體意識、競爭意識，有效增強(qiáng)了全體教職工的凝聚力和向心力。
元旦節(jié)運(yùn)動會活動方案篇四
元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學(xué)校工會決定于12月27日（星期二）――28日（星期三）下午辦公時(shí)間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進(jìn)感情、營造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：
一、活動時(shí)間：
12月27日（星期二）――28日（星期三）；下午辦公時(shí)間。
二、活動地點(diǎn)：
南操場。
三、活動分組：
1――6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組。
四、活動內(nèi)容：
一分鐘跳繩。
五、活動方法：
每個(gè)組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
六、活動規(guī)則：
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，并參加最后評選。
七、活動安排：
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級。
八、人員安排：
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦；
活動組委會成員名單：
組長：
組員：
九、裁判員安排：
十、具體要求：
元旦節(jié)運(yùn)動會活動方案篇五
新年來臨之際，為豐富我校教職工課余生活，增強(qiáng)教師之間的交流合作，培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)意識與協(xié)作能力，開展迎新年趣味運(yùn)動會。
二、比賽項(xiàng)目及規(guī)則。
1、個(gè)體項(xiàng)目。
（1）沙包投準(zhǔn)。
參賽者在離得分區(qū)5米的地方投擲沙包，以沙包落入環(huán)形得分區(qū)計(jì)分，從外到內(nèi)依次計(jì)3分，5分，7分，9分，10分。每人分別投5個(gè)沙包，累計(jì)計(jì)分。
（2）1分鐘雙人跳。
兩人配合用一根繩子同時(shí)跳繩，方法不限，1分鐘累計(jì)計(jì)數(shù)。
（3）1分鐘雙人踢毽子。
兩人輪流踢毽子，踢一下計(jì)一個(gè)，一人連踢兩下或以上只計(jì)1個(gè)，1分鐘累計(jì)計(jì)數(shù)。
（4）你丟我接。
兩人在距離5米的區(qū)域互相配合，一人投球，另一人用竹簍接球。投球人依次將10個(gè)網(wǎng)球投向兩人之間的.地面，接球人腹部系一竹簍，網(wǎng)球第一次反彈后將球接入竹簍，第二次反彈后接入無效，手不得接觸球或竹簍。接球人可以走動，但兩人的距離不得少于5米。
2、團(tuán)體項(xiàng)目。
（1）6人齊走。
6人排成一行，相鄰兩人的腳綁住，一齊向前走30米，最快者勝出。
（2）夾球接力。
兩人背靠背手挽手，中間夾球，30米接力。每組8人，最快者勝出。
三、參賽說明。
1、以辦公室為單位，個(gè)體項(xiàng)目辦公室每項(xiàng)限報(bào)兩人（組）。
2、個(gè)體項(xiàng)目根據(jù)成績，取前六名為7分，5分，4分，3分，2分，1分，個(gè)人前三名有獎品。
3、團(tuán)體項(xiàng)目根據(jù)成績，取前四名為11分，9分，7分，5分。
4、個(gè)體項(xiàng)目與團(tuán)體項(xiàng)目總分累計(jì)取前三名，集體獎勵(lì)。
元旦節(jié)運(yùn)動會活動方案篇六
12月24日，玉林市容縣青少年學(xué)生校外活動中心(隸屬于容縣教育局管理)在該縣人民會堂廣場舉辦以“平平安安迎新年，快快樂樂過佳節(jié)”為主題的大型迎元旦游園活動。
活動當(dāng)天，來自城鄉(xiāng)各中小學(xué)的多名學(xué)生歡聚一堂共慶元旦新春佳節(jié)。筆者在人民會堂廣場看到，整個(gè)廣場人頭攢動，現(xiàn)場氣氛熱烈而融洽，充滿著喜慶與祥和。據(jù)悉，該活動分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一個(gè)環(huán)節(jié)是青少年學(xué)生校外活動中心合唱班、舞蹈班等各個(gè)興趣培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)成果匯報(bào)展示;第二個(gè)環(huán)節(jié)是游園活動，每一個(gè)參與游戲節(jié)目者均可獲贈一份獎品。
連日來，該縣各大中小學(xué)舉辦形式多樣的活動。譬如，容州鎮(zhèn)中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)教職工參加“慶元旦”有獎趣味活動;容州鎮(zhèn)第六小學(xué)舉辦教職工趣味運(yùn)動會以及小學(xué)生交通安全模擬體驗(yàn)活動;容州鎮(zhèn)第三小學(xué)舉辦“新年祝福”——城鄉(xiāng)孩子手拉手活動，為該縣松山鎮(zhèn)大水小學(xué)99名留守兒童以及家庭困難學(xué)生贈送價(jià)值2000多元的愛心禮物，并開展一系列的互助活動，在各種互助活動中，同繪新年祝福畫卷。
該縣以建設(shè)“平安容縣”為核心，積極開展形式多樣的迎元旦新春佳節(jié)活動，既豐富全縣廣大中小學(xué)生的課余生活，營造喜慶、文明、和諧、平安的節(jié)日氛圍，又促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。
元旦節(jié)運(yùn)動會活動方案篇七
當(dāng)前，我國老齡化越來越嚴(yán)重，社區(qū)中老年人的數(shù)量迅速上升，通過了解，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的老人不愿被送去養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，也不愿拖累子女，這些老人就獨(dú)自照顧自己，退休后沒有了工作方面的交往，更易產(chǎn)生孤單無助感。因此，作為人們?nèi)粘＞幼∮谏畹摹吧鐓^(qū)”，就成為輔助社會、支援家庭，幫助老年人的中間環(huán)節(jié)，我們的服務(wù)不僅是在周末籌辦豐富多彩的社工活動，還會陪伴老人，讓老人感受社區(qū)大家庭的關(guān)愛。通過鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)和志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑鄰里相扶、守望相助的溫馨社區(qū)。
幫助老人處理解決生活困難以及生理和心理難題，增強(qiáng)老人自我效能感和面對生活的自信心；給老人提供多樣化社工活動，豐富他們精神生活；鼓勵(lì)老人積極地進(jìn)行人際交往，提升老人社交的'能力，建立支持網(wǎng)絡(luò)，使老人之間在生活上和精神上獲得相互的支持；協(xié)助社區(qū)居委會構(gòu)建小區(qū)文化，拉近小區(qū)鄰里關(guān)系，打造陽光、和諧小區(qū)。
1、埃里克森的人格發(fā)展理論。
此理論將人格的發(fā)展分為八個(gè)時(shí)期，認(rèn)為每個(gè)時(shí)期都有一個(gè)獨(dú)特的發(fā)展任務(wù)。老年期雖然處于最后一個(gè)時(shí)期，但仍然是我們要重點(diǎn)關(guān)注的時(shí)期。這一時(shí)期老年人的心態(tài)很不穩(wěn)定，大多數(shù)都有消極的思想，面對生活也失去信心，而增加社會交往則可以使他們獲得支持，通過參加小組，利用小組的影響，可以使組員獲得同輩群體的支持，從而改變消極的心態(tài)。
2、符號互動理論：
此理論認(rèn)為，人們是在他們的社會環(huán)境中、在與他有的交往中獲得他們的自我概念的，換句話說，人們是根據(jù)他人對自己的評判、態(tài)度來思考自身的。該項(xiàng)目力求幫助老人感覺到自己存在的價(jià)值感，摒棄把老人描繪成昏庸、老朽、無用的價(jià)值觀念。
20xx年11月。
xxx社區(qū)服務(wù)中心。
家在長江中路社區(qū)的老年人，以組、以個(gè)人為單位參加比賽，活動當(dāng)天在報(bào)名處領(lǐng)取表格即可參加比賽。
（一）比賽項(xiàng)目：
個(gè)人：
1、穿針引線。
2、保齡籃球。
3、飛鏢。
4、投擲羽毛球。
團(tuán)體：
1、舉球過障礙。
2、趕豬進(jìn)欄。
3、你來比劃我來猜。
（二）比賽規(guī)則：
（所有的游戲累計(jì)得分，每輪活動前三名分?jǐn)?shù)分別為5、3、1）。
個(gè)人：
1、穿針引線。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（30秒）將一大一小的兩根針穿在紅線上，以時(shí)間最短者為獲勝者。
2、保齡籃球。
按順序每次一個(gè)老人參賽，每兩組同時(shí)進(jìn)行，每個(gè)老人有兩次機(jī)會參賽。老人距礦泉水瓶5米，老人將籃球當(dāng)做保齡球滾向排成三角形的礦泉水瓶，取兩次倒的瓶數(shù)最多值，每個(gè)瓶子計(jì)一分。
3、投擲飛鏢。
按順序每一個(gè)老人擲2鏢，參加比賽的老人站在離鏢靶兩米遠(yuǎn)出，鏢靶最內(nèi)圈的紅心是50分、次綠心是25分，以此類推，累計(jì)分?jǐn)?shù)最高的為獲勝者。投在線上的不計(jì)入分。
4、投擲羽毛球。
參賽時(shí)以個(gè)人為單位，共三個(gè)紙簍，從起點(diǎn)出發(fā)，講abc三個(gè)紙簍分別放置在據(jù)起點(diǎn)1米、1.5米、2米的距離位置。每個(gè)參賽選手拿5個(gè)羽毛球，以投入c紙簍最多次數(shù)為勝。
團(tuán)體：
1、舉球過障礙。
用凳子或繩子設(shè)置1-2個(gè)障礙，兩組選手同時(shí)出發(fā)，選手一手舉乒乓球拍托球過障礙、途中乒乓球掉落，何處掉落就在何處重新開始進(jìn)行比賽，以先到達(dá)目的地為贏。
2、趕豬進(jìn)欄。
在20米直線跑道上，2組參賽的老人在起點(diǎn)用羽毛球拍撥動“豬”（籃球），將豬趕向終點(diǎn)，以用時(shí)少者依次排名。趕“豬”途中,球滾出跑道或者用手幫忙，均不計(jì)分。
3、你來比劃我來猜。
每組兩人，每次一組。由工作人員亮出詞條的內(nèi)容，一個(gè)志愿者和一個(gè)老人一組，志愿者比劃，老人猜。在猜詞過程中，不能說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，觀眾不能提示，遇到不會的詞條可以跳過，最多可以跳三個(gè)。每組限時(shí)兩分鐘，總計(jì)每組答對的總數(shù)。
（三）大合唱。
由大學(xué)生和社區(qū)工作人員以及參加此次活動的老年人一起合唱《瀏陽河》。
（四）統(tǒng)分頒獎。
運(yùn)動項(xiàng)目結(jié)束后，由裁判員和記錄員共同匯分排名，邀請社區(qū)工作人員根據(jù)最終結(jié)果為老年人頒發(fā)獎品，其中所設(shè)獎項(xiàng)如下：特等獎一個(gè)、一等獎三個(gè)、二等獎五個(gè)、三等獎六個(gè)。
（五）獎品設(shè)置。
xx。
元旦節(jié)運(yùn)動會活動方案篇八
為了給孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長，我園決定圍繞主題，舉行大型“慶元旦”親子游戲運(yùn)動會活動。
1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、培養(yǎng)孩子不怕苦、不怕輸，承受挫折的能力。
4、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園同步
xx年12月30日
全園幼兒及家長(一個(gè)孩子由一名家長陪同參加，并著適合運(yùn)動的服裝和鞋)、全體教職員工。
我參與我運(yùn)動我健康我快樂
幼兒園操場
1、各班游戲項(xiàng)目準(zhǔn)備。
3、場地準(zhǔn)備：設(shè)置好主席臺的位置，并將各比賽場地進(jìn)行劃分。
4、班牌、獎品等其它東西準(zhǔn)備。
5、運(yùn)動會前組織全體教職員工策劃、安排運(yùn)動會的各項(xiàng)事宜。提前召開班級家長會，讓家長了解活動流程并做好相關(guān)配合工作。運(yùn)動會舉行當(dāng)天，各班在候場區(qū)整隊(duì)，做好入場準(zhǔn)備，順序：大一班、大二班、中一班、中二班、小班。
6、各班家委會協(xié)助老師負(fù)責(zé)本班組織、安全、后勤、紀(jì)律、護(hù)理、等工作。
1、各班提前通知請家長按時(shí)參加活動，當(dāng)天必須全程陪同孩子，負(fù)責(zé)孩子的安全和入廁等一切活動。若有事不能參加，需提前請假且孩子不能單獨(dú)入園。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管人負(fù)責(zé)安排。
5、各班要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確保活動的有序開展。
6、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
7、活動時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
1、家長到園簽到，班主任開簡短家長會。
2、園長講話，致開幕詞，宣布運(yùn)動會開始。
3、入場式：運(yùn)動員進(jìn)場(播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌，方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號依次入場，經(jīng)過主席臺，回到各班指定場地。(主持人念各班入場解說詞)各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離：3米左右。
入場順序：大一班、大二班、中一班、中二班、小班(各班班牌、口號準(zhǔn)備)
4、集體幼兒操幼兒舞蹈展示。
5、分班依次組織親子游戲。
6、集體操和幼兒舞蹈展示。
7、運(yùn)動員退場(播放運(yùn)動員退場音樂)
8、頒發(fā)獲獎證書，宣布活動結(jié)束，提醒幼兒及家長回家途中注意安全。
元旦節(jié)運(yùn)動會活動方案篇九
以母子為一組，一組分配一個(gè)球。如上圖所示，媽媽架著幼兒的肩膀懸空，幼兒腳踩足球往前推進(jìn)。最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利。
喜氣洋洋，向快樂出發(fā)——20xx讓我們舞起來!
20xx年元月1日-2日下午2:00準(zhǔn)時(shí)開始
1、向家長匯報(bào)9-12月教學(xué)成果，增強(qiáng)班級凝聚力，激發(fā)班級戰(zhàn)斗力。
2、頒發(fā)獎狀，樹立標(biāo)兵，嘉獎品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
3、服務(wù)老生，師生與家長同樂，喜迎元旦。
各校區(qū)學(xué)生與家長及邀約的小伙伴與家長。
各校區(qū)排練室
1、學(xué)習(xí)成果展示
2、頒發(fā)獎狀
3、家長代表發(fā)言
4、家長達(dá)人歡樂秀
(1)家長表演節(jié)目，歌、舞、演等形式不限，提前一周報(bào)給各班老師。
(2)“我來教，你來做”由孩子擔(dān)任舞蹈老師，教家長跳舞。
5、歡樂家庭大pk
每班選擇一個(gè)親子游戲，老師擔(dān)任“歡樂天使”宣讀游戲規(guī)則，監(jiān)督游戲，最終評出一個(gè)“歡樂家庭”，頒發(fā)獎狀。
6、老生帶新生
尊敬的家長，如果您的孩子在手拉手快樂成長，如果您對我們的教學(xué)滿意，如果您朋友的孩子也想學(xué)習(xí)舞蹈，請邀約參加元旦活動，體驗(yàn)我們歡樂的校園文化。老生領(lǐng)新生來少年宮試課并繳全年學(xué)費(fèi)，獎勵(lì)老生100元代金券(可在下一年抵學(xué)費(fèi))，新生獎勵(lì)價(jià)值35元舞蹈書包一個(gè)，價(jià)值15元舞蹈鞋一雙。
元旦節(jié)運(yùn)動會活動方案篇十
為了給孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長，我園決定圍繞為主題，舉行大型“慶元旦”親子游戲運(yùn)動會活動。
1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、培養(yǎng)孩子不怕苦、不怕輸，承受挫折的能力。
4、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園同步。
201x年12月30日。
全園幼兒及家長(一個(gè)孩子由一名家長陪同參加，并著適合運(yùn)動的服裝和鞋)、全體教職員工。
我參與我運(yùn)動我健康我快樂。
幼兒園操場。
1、各班游戲項(xiàng)目準(zhǔn)備。
3、場地準(zhǔn)備：設(shè)置好主席臺的位置，并將各比賽場地進(jìn)行劃分。
4、班牌、獎品等其它東西準(zhǔn)備。
5、運(yùn)動會前組織全體教職員工策劃、安排運(yùn)動會的各項(xiàng)事宜。提前召開班級家長會，讓家長了解活動流程并做好相關(guān)配合工作。運(yùn)動會舉行當(dāng)天，各班在候場區(qū)整隊(duì)，做好入場準(zhǔn)備，順序：大一班、大二班、中一班、中二班、小班。
6、各班家委會協(xié)助老師負(fù)責(zé)本班組織、安全、后勤、紀(jì)律、護(hù)理、等工作。
1、各班提前通知請家長按時(shí)參加活動，當(dāng)天必須全程陪同孩子，負(fù)責(zé)孩子的安全和入廁等一切活動。若有事不能參加，需提前請假且孩子不能單獨(dú)入園。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管人負(fù)責(zé)安排。
5、各班要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展。
6、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
7、活動時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
1、家長到園簽到，班主任開簡短家長會。
2、園長講話，致。
開幕詞。
宣布運(yùn)動會開始。
3、入場式：運(yùn)動員進(jìn)場(播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌，方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊。
口號。
依次入場，經(jīng)過主席臺，回到各班指定場地。(主持人念各班入場。
解說詞。
)各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離：3米左右。
入場順序：大一班、大二班、中一班、中二班、小班(各班班牌、口號準(zhǔn)備)。
4、集體幼兒操幼兒舞蹈展示。
5、分班依次組織親子游戲。
6、集體操和幼兒舞蹈展示。
7、運(yùn)動員退場(播放運(yùn)動員退場音樂)。
8、頒發(fā)獲獎證書，宣布活動結(jié)束，提醒幼兒及家長回家途中注意安全。
20xx年12月25日上午。
二、活動主持人：徐艷。
活動小組：中班班年級組及家長委員會成員。
1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)。
目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。
準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法：
(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。
(2)家長幼兒站在報(bào)紙上，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。
(3)手腳同時(shí)移動鏈條向前走，先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)。
目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂。
準(zhǔn)備：羊角球。
玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手，依次輪流。
3、親子游戲“套圈”(可選游戲)。
玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)。
玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊)，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)。
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球。
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
@_@我是分割線@_@6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)。
目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。
準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場地布置(大約15分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙)。
規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
1.8：30—8：45入場，宣布第二屆親子運(yùn)動會開始。中班幼兒律動表演。
2.8：45—9：00主持人宣布比賽規(guī)則。
3.9：00—10：15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動。
4.10：15—10：30主持人、家長活動感言。
元旦節(jié)運(yùn)動會活動方案篇十一
為增進(jìn)學(xué)生身心健康，豐富學(xué)生校園文化生活,構(gòu)建和諧校園，提高學(xué)生體育運(yùn)動技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強(qiáng)拼搏的體育精神；以點(diǎn)帶面，推動全校健身，落實(shí)區(qū)教委每天鍛煉一小時(shí)和開展課程輔助活動的文件精神。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，舉辦我校2012年秋季學(xué)生運(yùn)動會。
活動主題：我運(yùn)動、我健康、我快樂！
活動要求：
1、各班利用時(shí)間選拔好參賽隊(duì)員，各班參賽隊(duì)員名單于12月7日前上交。逾期作棄權(quán)處理。
2、班主任、體育教師利用好活動課、體育課組織好隊(duì)員的訓(xùn)練。
3、盡量讓全班學(xué)生參與。
活動時(shí)間：2011年12月13日上午8：30（預(yù)定）（雨天順延） 活動地點(diǎn)：操場
活動項(xiàng)目及規(guī)則：
1、踢毽子（女）
每班選派3名女隊(duì)員參賽，在限時(shí)2分鐘內(nèi)看那個(gè)班級踢的總數(shù)多，總數(shù)多者為勝。
2、踢毽子（男）
每班選派2名男隊(duì)員參賽，在限時(shí)2分鐘內(nèi)看那個(gè)班級踢的總數(shù)多，總數(shù)多者為勝。
3、金雞獨(dú)立（男）
每班選派2名男隊(duì)員參賽，以單腿站立的方式，其中一只腳不得挨著地面，也不得放在另一只腳上，比賽開始后中途不得換腳，若提著的腳落地或放在另一只腳上就算輸，看誰能堅(jiān)持到最后，能堅(jiān)持到最后者為勝。
4、金雞獨(dú)立（女）
每班選派2名女隊(duì)員參賽，以單腿站立的方式，其中一只腳不得挨著地面，也不得放在另一只腳上，比賽開始后中途不得換腳，若提著的腳落地或放在另一只腳上就算輸，看誰能堅(jiān)持到最后，能堅(jiān)持到最后者為勝。
5、接力賽
每班選男、女各5名隊(duì)員參賽，每低一年級讓一個(gè)操場的一半。那個(gè)班級最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。（操場往返）
6、搶椅子
每班選男、女隊(duì)員各2名參賽，分開進(jìn)行，當(dāng)鼓聲響起時(shí)開始圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)鼓聲停止時(shí)就座下，沒座到椅子的隊(duì)員就離開，一直進(jìn)行到只剩1個(gè)隊(duì)員，剩下的隊(duì)員是那個(gè)班級的那個(gè)班級就獲勝。此項(xiàng)由一、二年級的同學(xué)參與。
7、單腳跳接力
每班選派男、女各3名隊(duì)員參賽，以單腿跳的方式，跳一個(gè)籃球場往返，下一個(gè)再接著跳，看那個(gè)班級先跳完為勝。注意中途不得換腳，另一只腳不得腳著地，換腳視為范規(guī)。范規(guī)則從起點(diǎn)重新來。落地則從落地位置重來。
8、跳繩比賽（男）
每班各派3名男隊(duì)員在規(guī)定的1分鐘時(shí)間內(nèi)看那個(gè)隊(duì)跳的總數(shù)多為勝。（六年級每個(gè)參賽選手分別讓五年級讓2個(gè)，（共6個(gè)）。四年級讓每個(gè)參賽選手分別三年級3個(gè)，（共9個(gè)）。二年級每個(gè)參賽選手分別讓一年級4個(gè)，（共12個(gè)）。
9、跳繩比賽（女）
每班各派3名女隊(duì)員在規(guī)定的1分鐘時(shí)間內(nèi)看那個(gè)隊(duì)跳的總數(shù)多為勝。（六年級每個(gè)參賽選手分別讓五年級讓2個(gè)，（共6個(gè)）。四年級讓每個(gè)參賽選手分別三年級3個(gè)，（共9個(gè)）。二年級每個(gè)參賽選手分別讓一年級4個(gè)，（共12個(gè)）。
10、運(yùn)球過河
一個(gè)籃球場往返的距離，參加選手以手運(yùn)籃球跑完全程，那個(gè)班級全部參賽選手先完成比賽為勝。每班各選派男、女隊(duì)員各3名。距離為操場往返。
11、跳大繩
每班選男、女各3名隊(duì)員參賽，由教師甩繩，也可由自己班的學(xué)生甩繩。參賽隊(duì)員同時(shí)在一條大繩內(nèi)跳繩，看那個(gè)隊(duì)在3分鐘內(nèi)跳的'個(gè)數(shù)多，多者為勝。此項(xiàng)由三至六年級的班級參與。
多為勝。此項(xiàng)由三至六年級的班級參與。
記分及設(shè)獎辦法：
每一項(xiàng)活動分成低中高年級對賽，每項(xiàng)贏的班級記2分，輸?shù)陌嗉売?分?；顒佑浛偡?，以集體形式頒獎，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
事業(yè)部工會各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，根據(jù)事業(yè)部工會領(lǐng)導(dǎo)部署，事業(yè)部擬舉辦：迎元旦趣味運(yùn)動會。本次趣味運(yùn)動會的宗旨在于豐富員工的業(yè)余生活、增強(qiáng)各個(gè)部門的凝聚力、展示出我們的熱情和蓬勃朝氣。方案策劃小組共擬定五個(gè)不受天氣和地點(diǎn)限制的活動方案（含二個(gè)備用項(xiàng)目），請領(lǐng)導(dǎo)批示。具體方案如下：
一、活動主題 ：迎元旦趣味運(yùn)動會
三、活動地點(diǎn)：停車場
四、活動參與對象：事業(yè)部全體員工
五、具體活動細(xì)則簡介 ：
項(xiàng)目一：財(cái)源滾滾
工作人員：總裁判員：1人；記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道；租賃比賽器材；秒表4個(gè)；哨子一個(gè)。 比賽人數(shù)：每隊(duì)6人，男女不限。
比賽規(guī)則：6人一組，每4組進(jìn)行比賽。
獎品：一等獎電磁爐6份；二等獎電烤箱6份；三等獎烤面包機(jī)6份。
比賽方法：
比賽開始前，6名隊(duì)員雙腳分別立于比賽器材內(nèi)側(cè)立于起跑線后。裁判發(fā)令后，6名隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合撥動比賽器材向前行進(jìn)，比賽過程中任何隊(duì)員腳不得接觸比賽道具外側(cè)，賽程30米（來回）。以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。（預(yù)計(jì)用時(shí)30分鐘）
項(xiàng)目二：同舟共濟(jì)
工作人員：總裁判員：1人；記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道；租賃比賽器材；秒表4個(gè)；哨子一個(gè)。 比賽人數(shù)：每隊(duì)4人，男女不限。
比賽規(guī)則：4人一組，每4組進(jìn)行比賽。
獎品：一等獎戶外用品4份；二等獎健身書包4份；三等獎瑜伽墊4份。
比賽方法：比賽開始前，4名參賽隊(duì)員手拿一個(gè)器材筏站于起跑線后的器材上,裁 判發(fā)令后， 4名隊(duì)員通過交替兩個(gè)筏向前行進(jìn)。以筏全部通過終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。（預(yù)計(jì)用時(shí)30分鐘）
項(xiàng)目三：一穿到底
工作人員：總裁判員：1人；記錄+監(jiān)督3人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道；呼啦圈4-5個(gè)；秒表3個(gè)；哨子一個(gè)。
比賽人數(shù)：每隊(duì)20人，男女不限。共組建三個(gè)隊(duì)比賽。
比賽規(guī)則：20人一組，同時(shí)進(jìn)行比賽。
獎品：床上用品20份。
比賽方法：每隊(duì)20人，手拉手站立成一橫隊(duì)，當(dāng)聽到開始的口令時(shí)，排頭的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上，然后通過上下肢的配合，讓呼啦圈穿過自己的身體，到達(dá)左臂，傳給第二個(gè)人，以此類推，使呼啦圈依次穿過全隊(duì)所有人的身體，至最后一人左手，先到為勝。在呼啦圈穿越的時(shí)候，必須相互拉手不能放開，也不能互相幫助，更不能用手指去勾呼啦圈。用時(shí)少者名次列前。（預(yù)計(jì)用時(shí)30分鐘）
項(xiàng)目四：螃蟹運(yùn)球（備選）
工作人員：總裁判員：1人；記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道；籃球4-5個(gè)；秒表4個(gè)；哨子一個(gè)。 比賽人數(shù)：每隊(duì)4人，男女不限。
比賽規(guī)則：4人一組，每4組進(jìn)行比賽。
獎品：一等獎戶外用品4份；二等獎健身書包4份；三等獎瑜伽墊4份。
比賽方法：每組賽道兩端各站2名隊(duì)員。比賽開始后，其中一端的2名隊(duì)員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另外兩名隊(duì)員，返回起點(diǎn)。如果在運(yùn)球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間，并登記，用時(shí)少者名次列前。（預(yù)計(jì)用時(shí)30分鐘）
項(xiàng)目五：人橋接力（備選）
工作人員：總裁判員：1人；記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道；租賃比賽器材；秒表4個(gè)；哨子一個(gè)。 比賽人數(shù)：每隊(duì)4人，男女不限。
比賽規(guī)則：4人一組，每4組進(jìn)行比賽。
獎品：一等獎電磁爐6份；二等獎電烤箱6份；三等獎烤面包機(jī)6份。比賽方法：
比賽開始前，橋要在起跑線后搭好，過橋隊(duì)員在1號橋墩上站好。裁判發(fā)令比賽開始，過橋隊(duì)員經(jīng)過搭橋板橋墩向前行進(jìn)?？傊笓]待過橋隊(duì)員安全通過1號搭橋板后，收起搭橋板并指揮1號橋墩到下一橋墩位置，將1號搭橋板搭在3號橋墩和1號橋墩間，5名隊(duì)員通過這種方式向前行進(jìn)。以過橋隊(duì)員通過終點(diǎn)線所在的垂直平面為計(jì)時(shí)結(jié)束，用時(shí)少者名次列前。（預(yù)計(jì)用時(shí)30分鐘）
六、其他要求：
1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2. 裁判必須做到公平、公正、公開。
3. 比賽前各參賽組必須了解比賽項(xiàng)目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
4. 禁止非工作人員與非參賽人員進(jìn)入比賽場地，打亂比賽秩序。
5.持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
迎元旦小學(xué)生趣味運(yùn)動會活動方案
一、活動目的：為豐富校園文化生活，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)和運(yùn)動技能，全面落實(shí)“陽光體育”工程的要求，我校開展迎元旦趣味運(yùn)動會。
二、活動主題：我運(yùn)動 我健康 我快樂
三、活動時(shí)間：2015年12月31日
四、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
活動對象：1-2年級學(xué)生
五、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：孫曉濤
裁判員：全體教師
六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則：
60米滾鐵環(huán)，一分鐘踢毽，一分鐘跳繩計(jì)數(shù)，60米跑跳 每人限報(bào)二項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)8人
七、評獎辦法：按成績?nèi)∏叭?/p>
八、注意事項(xiàng)：
1、各班接到通知后，應(yīng)認(rèn)真做好選拔工作，精心備戰(zhàn)，爭取賽出水平，賽出風(fēng)格。
2、各班應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生在活動期間的安全教育，確保此次活動順利進(jìn)行。
2015年12月25日
2015年元旦即將到來，為了營造濃郁的節(jié)日氣氛，提高廣大教職工節(jié)日情趣，豐富廣大教職工業(yè)余生活，經(jīng)學(xué)校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。
一、“慶元旦”教工趣味活動組委會
組委會成員：廖志堅(jiān) 蘇亦文 陳國柱
競賽組組長：丁巧瑞 黃麗敏 石麗蕓
裁判組成員：陳國柱 蘇田發(fā) 黃鑫敏
器材組成員：黃燕芬 李玉珍 彭蕾
二、趣味項(xiàng)目
1.飛毯逃生
地點(diǎn)：學(xué)校操場
時(shí)間：待定
裁判：蘇田發(fā) 黃鑫敏 陳國柱
比賽規(guī)則：六人處于危險(xiǎn)區(qū)，有七張?zhí)鹤蛹s30x30，參賽隊(duì)員必須全部站毯子上，用毯子幫助逃離危險(xiǎn)區(qū)，到達(dá)安全區(qū)，用時(shí)最短者獲勝。參賽者在行進(jìn)過程中，人落地比賽終止，不計(jì)時(shí)間。
2. 聯(lián)手穿呼啦圈
地點(diǎn)：學(xué)校操場
時(shí)間：待定
裁判：蘇田發(fā) 黃鑫敏 陳國柱
2、比賽開始前，由排頭第一人手持呼啦圈；
4、所有隊(duì)伍按時(shí)間快慢決出名次。
3.快樂大沖關(guān)（男女不限）
地點(diǎn)：學(xué)校操場
時(shí)間：待定
裁判：蘇田發(fā) 黃鑫敏 陳國柱
比賽規(guī)則：籃球場四角abcd，跳球區(qū)e。
1、a角，哨子聲起，計(jì)時(shí)，1人喝完一瓶水后，用乒乓球拍托乒乓球往b跑，到達(dá)b。
2、b角，第2人，原地跳繩50次，扛飲用水桶，到c。
3、c角，第3人，原地完成拼圖，背起一名隊(duì)員，到d.
4、d角，被背的隊(duì)員，抽出1個(gè)卷紙芯，夾蹦球跑到e，計(jì)時(shí)停，完成比賽。
三、 參賽方法及獎項(xiàng)設(shè)置：
1.以級組形式參賽。
負(fù)責(zé)人：各級長
2.每項(xiàng)比賽由小組長（級長）安排隊(duì)員比賽。
3.每項(xiàng)比賽取3名，記3分、2分、1分。
4.時(shí)間：2015年12月17日。
四、注意事項(xiàng)：
1.運(yùn)動員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項(xiàng)目。
2.運(yùn)動員在比賽時(shí)要注意安全，必須穿運(yùn)動鞋。
天河區(qū)元崗小學(xué)工會
2015年12月1日
元旦節(jié)運(yùn)動會活動方案篇十二
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動的深入開展，迎新年，慶元旦，特舉辦本次趣味運(yùn)動會。
二、參加人員：
學(xué)校全體教職工。
三、組織機(jī)構(gòu)：
組長：楊國斌。
副組長：張健吳新華翁海俊周明廣楊建華劉小平嚴(yán)秋明。
成員：李明吳莉莉劉芳李卉劉勝張麗娟體育教師。
四、活動時(shí)間：20xx年12月31日下午16：00。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
指揮：湯寶興。
五、比賽項(xiàng)目及裁判。
1、一分鐘跳繩裁判：朱紅梅朱曼莉。
2、籃球定點(diǎn)投籃裁判：王強(qiáng)王開。
3、托球跑裁判：葛云黃愛民。
4、打保齡球裁判：汪云春李華榮。
六、錄取名次和獎勵(lì)。
2、所有參加比賽的教職工均有紀(jì)念品，獲獎教職工另有獎品；
七、報(bào)名。
1、報(bào)名時(shí)間截止時(shí)間：201x年12月31日上午11點(diǎn)。
2、每人限報(bào)兩項(xiàng)；
八、活動結(jié)束：
職工代表結(jié)束演講。
元旦節(jié)運(yùn)動會活動方案篇十三
為慶祝20xx元旦，豐富校園文化內(nèi)涵生活，展示廣大教師才藝，努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍，增強(qiáng)教師的凝聚力、向心力、集體榮譽(yù)感，以更飽滿的`熱情投入到今后工作中。經(jīng)研究決定在20xx年元旦前夕，舉行教師文體比賽活動，具體活動方案如下。
快樂參與激情飛揚(yáng)。
全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園。
20xx年12月27日下午1時(shí)（暫定）。
場天鎮(zhèn)中心小學(xué)。
場天鎮(zhèn)小教教育工會。
（一）領(lǐng)導(dǎo)組：組長：xx（具體負(fù)責(zé)）、各學(xué)校校長。
（二）籌備組：xx。負(fù)責(zé)方案制定，活動安排、協(xié)調(diào)、落實(shí)等。
（三）后勤組：xx。x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紀(jì)念品，x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備調(diào)試卡拉ok比賽的音響設(shè)備和籃球場地畫線，x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紙牌、籃球、自行車等活動物品。
（四）裁判組：xx。負(fù)責(zé)整個(gè)活動過程中的紀(jì)律、安全，保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工：x負(fù)責(zé)摜蛋組；xx負(fù)責(zé)男教師自行車慢行組；xx負(fù)責(zé)女教師定點(diǎn)投籃組。xx負(fù)責(zé)卡拉ok比賽組（評委為各學(xué)校校長）。
xxx。
1.女教師定點(diǎn)投籃比賽（綜合樓前）；
2.男教師自行車慢行（塑膠操場）；
3.摜蛋比賽（多功能教室）；
4.卡拉ok比賽（多功能教室）。
1.根據(jù)名額分配，各校要認(rèn)真組隊(duì)參與，并利用時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)。
2.各代表隊(duì)按項(xiàng)選派人員參加，不得少報(bào)，同一人不兼報(bào)多項(xiàng)。
3.活動逐項(xiàng)進(jìn)行：女教師定點(diǎn)投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉ok比賽。
4.活動分項(xiàng)評獎，分設(shè)一等獎2名，二等獎若干。
5.各組參加摜蛋比賽時(shí)，必須有學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)參與。
6.所有人員須參與所有活動（不是選手的觀摩比賽），結(jié)束后，各組裁判將比賽結(jié)果交郭學(xué)德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎儀式。（不參加頒獎儀式的，不補(bǔ)發(fā)獎品）。
7.校長負(fù)責(zé)本校代表隊(duì)帶隊(duì)、交通、活動以及課務(wù)調(diào)整等工作，確保安全。
8.各代表隊(duì)于12月24日xx：00前將報(bào)名表交x處。
9.各項(xiàng)活動的具體規(guī)則見相關(guān)活動細(xì)則。
元旦節(jié)運(yùn)動會活動方案篇十四
1、培養(yǎng)孩子不怕苦、不怕輸，承受挫折的能力。
2、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園同步。
20xx年12月30日。
全園幼兒及家長（一個(gè)孩子由一名家長陪同參加，并著適合運(yùn)動的服裝和鞋）、全體教職員工。
我參與我運(yùn)動我健康我快樂。
幼兒園操場。
1、各班游戲項(xiàng)目準(zhǔn)備。
3、場地準(zhǔn)備：設(shè)置好主席臺的位置，并將各比賽場地進(jìn)行劃分。
4、班牌、獎品等其它東西準(zhǔn)備。
5、運(yùn)動會前組織全體教職員工策劃、安排運(yùn)動會的各項(xiàng)事宜。提前召開班級家長會，讓家長了解活動流程并做好相關(guān)配合工作。運(yùn)動會舉行當(dāng)天，各班在候場區(qū)整隊(duì)，做好入場準(zhǔn)備，順序：大一班、大二班、中一班、中二班、小班。
6、各班家委會協(xié)助老師負(fù)責(zé)本班組織、安全、后勤、紀(jì)律、護(hù)理、等工作。
1、各班提前通知請家長按時(shí)參加活動，當(dāng)天必須全程陪同孩子，負(fù)責(zé)孩子的安全和入廁等一切活動。若有事不能參加，需提前請假且孩子不能單獨(dú)入園。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管人負(fù)責(zé)安排。
5、各班要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展。
6、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
7、活動時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
1、家長到園簽到，班主任開簡短家長會。
2、園長講話，致開幕詞，宣布運(yùn)動會開始。
3、入場式：運(yùn)動員進(jìn)場（播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》）每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌，方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號依次入場，經(jīng)過主席臺，回到各班指定場地。入場順序：大一班、大二班、中一班、中二班、小班（各班班牌、口號準(zhǔn)備）。
4、集體幼兒操幼兒舞蹈展示。
5、分班依次組織親子游戲。
6、集體操和幼兒舞蹈展示。
7、運(yùn)動員退場（播放運(yùn)動員退場音樂）。
8、頒發(fā)獲獎證書，宣布活動結(jié)束，提醒幼兒及家長回家途中注意安全。
元旦節(jié)運(yùn)動會活動方案篇十五
為豐富校園生活,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好,給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機(jī)會,我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動.旨在通過本次活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌.
時(shí)間:20xx年12月。
組長:楊xx熊xx。
副組長:陳xx。
組員:彭xx各班主任。
此次比賽將納入班級量化評比,各班要認(rèn)真發(fā)動、組織此項(xiàng)活動,發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力,保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn).
1、基本要求:。
(1)、節(jié)目主題健康向上,節(jié)目內(nèi)容豐富多樣.
(2)、每個(gè)班級準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目無人員限制.
(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,確保節(jié)目質(zhì)量.排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全.
2、具體要求:。
(1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時(shí)間不超過5分鐘.
(2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時(shí)間不超過5分鐘.獨(dú)唱節(jié)目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學(xué)校協(xié)助解決.
(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內(nèi)容健康,積極向上,演出時(shí)間不超過8分鐘.
1、各班藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備:12月初到12月中旬。
2、學(xué)校評委會進(jìn)行初步評審(每個(gè)班級最多選兩個(gè)節(jié)目)。
時(shí)間:20xx年12月18、19日中午。
地點(diǎn):音樂教室。
評委:陳xx。
組織:政教處團(tuán)委。
紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選.非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請班主任督促到位.
3、節(jié)目彩排.
時(shí)間:20xx年12月25日晚自習(xí)。
地點(diǎn):學(xué)校食堂大廳。
現(xiàn)場指揮:陳xx。
前期節(jié)目安排:潘xx。
場地安排:陳xx。
音響設(shè)施:程xx。
現(xiàn)場紀(jì)律:劉xx。
組織:政教處團(tuán)委。
紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排.非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請班主任督促到位.
4、正式演出:。
時(shí)間:12月30日前后.(具體時(shí)間另行通知)。
總指揮:陳xx。
學(xué)生組織:劉xx各班主任。
場地準(zhǔn)備:程xx。
后臺組織:潘xx。
音響:陳xx。
紀(jì)律:彭xx學(xué)生會值日生。
現(xiàn)場攝像:談波。
1、團(tuán)體獎:獎勵(lì)七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名.一等獎(年級第一名):獎勵(lì)班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵(lì)班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵(lì)班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵(lì)班級量化考核3分),并頒發(fā)獎狀.
2、個(gè)人獎:授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員,每個(gè)節(jié)目限報(bào)1名.
注:以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進(jìn)行獎勵(lì).
元旦節(jié)運(yùn)動會活動方案篇十六
促銷的方式有買贈、打折、聯(lián)合促銷、主題促銷、消費(fèi)積分卡、返現(xiàn)、限時(shí)搶購、特價(jià)促銷等多種方式。這些促銷活動都有自身的優(yōu)勢，也有自身的缺點(diǎn)。如何靈活運(yùn)用這些促銷方式，是需終端商根據(jù)當(dāng)?shù)氐南M(fèi)環(huán)境與風(fēng)俗習(xí)性等諸多因素來定的。另外，這些促銷活動也不是能全盤照搬，終端商應(yīng)根據(jù)消費(fèi)特點(diǎn)才能制定出有效的促銷方式。因地制宜，才能做出好的促銷活動來。
促銷現(xiàn)場的裝扮分為技術(shù)裝扮與服務(wù)裝扮兩種，技術(shù)裝扮指的是產(chǎn)品、臺面的裝扮，服務(wù)裝扮指的是環(huán)境、條件、人員等的裝扮，所以裝扮這個(gè)環(huán)節(jié)的意義非常重要，如何來運(yùn)作，需要根據(jù)不同的節(jié)日來確定。以馬上要來臨的新年來說，在裝扮上盡量要突出喜慶的氣氛，同時(shí)因?yàn)樾履晔俏覈鴤鹘y(tǒng)過的節(jié)日，因此，在促銷現(xiàn)場的裝扮上，還要盡量顯示出中國特色。
產(chǎn)品的裝扮需要固定的，而不是隨心所欲，要根據(jù)產(chǎn)品針對的消費(fèi)群體、消費(fèi)目標(biāo)、消費(fèi)價(jià)值、消費(fèi)周轉(zhuǎn)期、消費(fèi)習(xí)慣來確定的，產(chǎn)品的消費(fèi)群體比較簡單，符合什么樣人的胃口，大眾化就可以了。在裝扮盡量簡潔明快，突出節(jié)日的氣氛就可以了。
促銷臺面不僅僅包括產(chǎn)品的地堆、專柜、專賣區(qū)域等，而是一項(xiàng)綜合的促銷平臺，所以從平臺這個(gè)角度看其延伸的區(qū)域非常大。母嬰店在促銷時(shí)，布置好促銷臺面的是一般常規(guī)的做法，盡量做到醒目、有節(jié)日氛圍，可以使用多種科技較高的手段來刺激消費(fèi)者的眼球，聲、光、電等包裝的增加，將是對臺面的最好吸引。另外，從延伸的角度看，促銷臺面需要有外圍的引導(dǎo)，比如門口、導(dǎo)購臺、咨詢臺、引導(dǎo)員等，多處需要標(biāo)識產(chǎn)品的對象，集中延伸展示才是綜合促銷平臺的著落點(diǎn)。
促銷環(huán)境有人為制造環(huán)境與整體環(huán)境互相作用的交織，才能夠顯示出促銷環(huán)境的效應(yīng)，所以在布置或選擇促銷環(huán)境的時(shí)候，對于人文環(huán)境的首選，越來越重視，那么如何精選人文環(huán)境給予的促銷呢，這就需要母嬰店主對節(jié)日文化有比較大的了解，針對什么樣的節(jié)日進(jìn)行什么樣的人文關(guān)懷，并將促銷與之有機(jī)結(jié)合是最佳辦法。而根據(jù)節(jié)日文化把產(chǎn)品和人文環(huán)境相結(jié)合將是需要第一考慮的，做到人文與產(chǎn)品銷售捆綁進(jìn)行，這樣可以大大縮小產(chǎn)品與消費(fèi)者購買時(shí)的親近接觸，達(dá)到完美效果。
對于促銷人員的"裝扮"，在促銷過程中主要是親和力的準(zhǔn)備，促銷是瞬間的購買行為，比較感性，所以對于有好的親和力將是現(xiàn)代促銷技能的首要保證。對于如何裝扮促銷人員，需要對促銷人員有明確的要求：
一、要規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)親和力相關(guān)禮儀與必要的輔助目標(biāo);。
二、構(gòu)建系統(tǒng)的產(chǎn)品促銷規(guī)程，注重對區(qū)域文化的建設(shè)性提煉;。
三、促進(jìn)產(chǎn)品與消費(fèi)者、產(chǎn)品與環(huán)境、產(chǎn)品與服務(wù)等多種態(tài)度有機(jī)利用;。
四、為自己找尋最佳的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，度身定做是合理的促銷要求。
(一)明白為誰促銷。
無論在什么樣的情況下，需要保持為誰促銷的理念，明白把產(chǎn)品賣給誰，將是在繁雜人流當(dāng)中保持清醒頭腦的必要保證。消費(fèi)對象永遠(yuǎn)是要實(shí)地牢牢把握的。
(二)促銷要簡單明了。
在促銷活動期間，駐足觀望的人會很多，但有些客戶是非常挑剔的，尤其是在競爭激烈的今天，所以促銷優(yōu)惠的條件與優(yōu)惠的程序一定要簡化，而不能到了關(guān)鍵時(shí)刻解釋不清楚，而浪費(fèi)時(shí)間，錯(cuò)過對大部分客戶的關(guān)照，失去促銷的意義。
(三)提倡動態(tài)促銷。
節(jié)日促銷里面需要動態(tài)促銷，也就是把促銷要按照節(jié)日推進(jìn)的階段進(jìn)行，而不是不變的，因此，在節(jié)日促銷項(xiàng)目上，要動態(tài)觀察，如果出現(xiàn)跟不上市場變化的節(jié)奏，很容易出現(xiàn)節(jié)日促銷"空虛"癥狀，空虛癥的表現(xiàn)是沒有管理、沒有促銷技術(shù)跟進(jìn)、沒有促銷產(chǎn)品轉(zhuǎn)換、沒有新的促銷亮點(diǎn)、沒有促銷反饋數(shù)據(jù)、沒有競爭壓力分析等等，這是非常不可取的。
在人員安排方面要"人人有事做，事事有人管"，誰負(fù)責(zé)現(xiàn)場銷售?誰負(fù)責(zé)現(xiàn)場管理?誰負(fù)責(zé)禮品發(fā)放?誰負(fù)責(zé)顧客投訴?要各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮清楚，否則就會臨陣出麻煩，顧此失彼。在物資準(zhǔn)備方面，要事無巨細(xì)，大到車輛，小到螺絲釘，都要羅列出來，然后按單清點(diǎn)，確保萬無一失，否則必然導(dǎo)致現(xiàn)場的忙亂。尤為重要的是，由于活動方案是在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上確定，因此有必要進(jìn)行必要的試驗(yàn)來判斷促銷工具的選擇是否正確，刺激程度是否合適，現(xiàn)有的途徑是否理想。試驗(yàn)方式可以是詢問消費(fèi)者，填調(diào)查表或在特定的區(qū)域試行方案等。一場好的促銷活動，前期需要充足的準(zhǔn)備，新年到來之際，祝愿優(yōu)愛媽咪每一家終端門店生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)!
元旦節(jié)運(yùn)動會活動方案篇十七
一、活動宗旨：
辭舊迎新、全員參與，過一個(gè)祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題，通過全體教職工的共同參與，切實(shí)提高教職工的身心素質(zhì)，在各項(xiàng)活動中，增進(jìn)同事間的團(tuán)結(jié)與友誼，增強(qiáng)凝聚力，營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。
二、活動參加對象及時(shí)間：
參加對象：全鎮(zhèn)幼兒園教職工。
活動時(shí)間：20xx年元月1日上午8：30―11：00。
三、活動內(nèi)容：
(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)。
活動時(shí)間：8：30-9：20。
活動負(fù)責(zé)人：xxxx。
長跑地點(diǎn)：中心園塑膠操場(3圈)。
獎勵(lì)辦法：參加人員獲活動紀(jì)念品一份。
(二)娛樂活動項(xiàng)目(活動時(shí)間：9:30――10:50)。
1、“快樂健身操”
活動地點(diǎn)：大三班活動室。
活動負(fù)責(zé)人：xxxx。
2、羽毛球。
活動地點(diǎn)：塑膠操場。
活動負(fù)責(zé)人：xxx。
3、娛樂紙牌。
活動地點(diǎn)：大一班活動室。
活動負(fù)責(zé)人：xxxx。
四、活動要求及人員安排：
(一)活動要求：
1、請參加活動的人員于8時(shí)20分前到達(dá)保健室簽到;。
3、本次活動的所有獎品及紀(jì)念品統(tǒng)一到獎品組領(lǐng)取;。
(二)活動人員安排：
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
2、獎品組：
負(fù)責(zé)人：xxxx領(lǐng)獎地點(diǎn)：保健室。
3、后勤組：
負(fù)責(zé)人：xxx。
人員：保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安。
元旦節(jié)運(yùn)動會活動方案篇十八
1、初步了解元旦節(jié)的含義，知道它是新一年的開始，學(xué)說祝福的話。
2、在活動中感受新年的快樂和喜悅，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交往能力和自信心。
活動準(zhǔn)備：
新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準(zhǔn)備）。
各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義。
教師：元旦節(jié)馬上就要到了，新的一年開始了，我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。
1、教師展示新年禮物，引發(fā)幼兒的制作愿望。
2、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物
3、各班的禮物內(nèi)容是：
大一：新年賀卡
活動準(zhǔn)備：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時(shí)貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）
玩法：1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設(shè)計(jì)卡紙上的圖案。
3、運(yùn)用多種材料做進(jìn)一步的裝點(diǎn)。
4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語。
5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。
大二：美麗的窗花
材料：彩色手工紙、剪刀
玩法：
1、把手工紙按三角形對折三次，變成小三角形。
2、用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞，盡量多剪幾個(gè)洞洞。
3、小心地打開手工紙，變成美麗的'窗花。
中一：彩色花籃
材料：彩色手工紙、剪刀、鉛筆、糨糊
玩法：
1、把手工紙對折成長方形
2、利用鉛筆卷成細(xì)筒狀
3、用漿糊將兩邊粘合
4、用剪刀將筒的上部剪成條狀，注意不能剪斷
5、粘上紙條做把手。
中二：賀年片
活動材料：各種各樣顏色的a4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動過程：
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙，對折變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案（數(shù)目或者雪人）進(jìn)行拼貼，裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進(jìn)行裝扮）。
4、教師幫助幼兒寫上祝福語。
中三：燈籠
材料準(zhǔn)備：各色手工紙、剪刀、固體膠
玩法：
1、將手工紙對折，從不開口處往上剪，剪刀離開口處還有一段。
2、剪好后打開，再用固體膠將兩側(cè)圍起，粘上。
3、剪一長條，作為燈籠的柄，用固體膠粘在燈籠的兩側(cè)上方，做成了燈籠。
小一：愛心卡
材料準(zhǔn)備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準(zhǔn)備一些小掛件或小貼士等。
活動過程：
1、欣賞、重現(xiàn)
1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。
引入：引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成?！盎ā北硎久利悇尤?。2）幼兒和同伴討論：引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。
引導(dǎo)：表揚(yáng)幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。
2、聯(lián)想、創(chuàng)作
1）導(dǎo)入：師；“老師為你們準(zhǔn)備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧！”
2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡
3、展示、交流
2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。
小二：新年帽
材料：畫紙、記號筆、炫彩棒、剪刀、訂書機(jī)
玩法：
1、用記號筆在畫紙上畫上封閉的圓或方形或三角形。
2、在畫好的圖形中涂上各種顏色。
3、由老師協(xié)助將畫紙卷成帽子的形狀用訂書機(jī)固定，并修剪邊緣。
小三：新年樹
材料：各色蠟筆、新年樹紙質(zhì)、范例若干
玩法：1、嘗試用各色蠟筆團(tuán)圈的方式裝飾新年樹。
2、嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾新年樹。
3、學(xué)說一句新年祝福的話。
1、結(jié)交新朋友：
把新年禮物贈送給其他小朋友們，同時(shí)向小朋友說說新年祝福的話。
2、共唱新年歌：
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
3、班級結(jié)交安排：
大一和中一；
中二和小二；
大二和小一；
中三和小三。
元旦節(jié)運(yùn)動會活動方案篇十九
晚會簡要流程：
1.布置會場2:30—4:30。
2.彩排4:30—6:00。
主持人串詞，演員熟悉場地，必須到。
3.晚會開始時(shí)間6:30，所有同學(xué)入場。
4.主持人致開幕詞，開場舞(或一首能調(diào)動氣氛的開場歌)。
5.節(jié)目中穿插兩到三個(gè)小游戲7:20—8:40，8:20—8:40。
1.真心話大冒險(xiǎn)(傳氣球)。
所有同學(xué)圍坐成一圈，傳一只氣球，主持人喊停時(shí)，手持氣球的人要玩真心話或大冒險(xiǎn)，或者用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好。比如：大話西游里的那個(gè)以往有一段。
2、寫紙條送祝福(可在晚會開始之前收集，或者各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福資料。)。
3、猜電影。
10個(gè)人分成2組，說出比較經(jīng)典的電影里的臺詞，答對最多的組獲勝(能夠有親友團(tuán)支持)。
4、能夠選兩排人，三個(gè)一組，其中兩個(gè)蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下能看的那人指揮。
6.節(jié)目結(jié)束9:00。
7.留下班委和部分同學(xué)打掃衛(wèi)生，10人左右。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11437030.html】
