人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
感恩老師的名言名句篇一
2、教人者，成人之長，去人之短也?！涸?/p>
3、善之本在教，教之本在師。——李覯
4、師者，人之模范也?！獡P雄
5、書籍是這樣的教師：它不施展鞭撻的威風(fēng)，不使用怒容或惡語，不受束修的供養(yǎng)?！缕杖R
6、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善；片言之賜，皆吾師也。——康有為
7、做教師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅?！R梭
8、“桃李滿天下”，是教師的榮耀?！荡嗽畸愶L(fēng)清秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝教師康樂如意，青春永葆！
9、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的教師，因為我從他們身上學(xué)到了東西?！獝勰?/p>
10、每年，我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您；我親愛的教師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！
11、師以質(zhì)疑，友以析疑?！钚?/p>
12、歷史是時代的見證，真理的火炬，記憶的生命，生活的教師和古人的使者。——西塞羅
13、春秋·孔子《論語·學(xué)而》教師以他的溫和善良恭敬儉樸謙讓而得到這樣的資格，（這種資格也能夠說是求得的），但他求的方法，或許與別人的求法不一樣吧？
14、教師是我們的在生父母！
15、沒有不好的學(xué)生，僅有不好的教師?！疤K聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基
16、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[
17、興學(xué)之本，惟有師范?！獜堝?/p>
18、對一個尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的教師起的作用要大得多。——伊索
19、舉世不師，故道益離?！瞥膶W(xué)家柳宗元
20、經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光
21、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
22、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
23、欣賞李冰冰教師，十分敬業(yè)！這兩天嗓子狀態(tài)不太好還是堅持把歌錄到完美為止?！愑昀?/p>
24、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
25、我年輕時還暗戀過嚴(yán)肅的龍應(yīng)臺教師?！_永浩
26、報紙是大眾的教師，一頁頁閱讀不盡的報紙是我們民族的光榮?！葟?/p>
27、好教師無論在哪張床上都能把你們帶上天堂，不好的教師直接帶你們?nèi)プ】偼碧追?！——郭德綱
28、夫子溫良恭儉讓以得之。夫子之求之也，其諸異乎人之求之與？——孔子《論語·學(xué)而》
29、歷史是生活的教師?！肆_齊
30、太陽底下最光輝的職業(yè)；人類靈魂的工程師；
31、教師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。
32、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊，道尊然后知教學(xué)。——戴圣《禮記》
33、興趣是最好的教師?！獝垡蛩固?/p>
34、如果你認(rèn)為你的教師嚴(yán)厲，等你當(dāng)了老板再這樣想?！葼枴どw茨
35、苦難是人生的教師?！▏骷野蜖栐?/p>
36、師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！n愈《師說》
37、感激所有支持我的朋友和家人，感激陪伴我成長的教師們和教我打羽毛球的教練們。——謝杏芳
38、師嚴(yán)道尊，教乃可施。——王守仁
39、師范啟其塞，小學(xué)導(dǎo)其源，中學(xué)正其流，專門別其派，大學(xué)會其歸?！獜堝?/p>
40、園丁——崇高的稱號?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您教師節(jié)愉快。
41、愛是比職責(zé)感更好的教師?！獝垡蛩固?/p>
42、禮，所以正身也；師，所以正禮也?！鳑r
43、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對教師節(jié)曰的祝賀！
44、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自我走，能夠省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道?！斞?/p>
45、師必勝理行義，然后尊?！獏尾豁f
46、對于一切來說，僅有熱愛才是最好的教師?！獝垡蛩固?/p>
47、我真嫉妒你們能遇到這么牛的教師！——羅永浩
48、在必須意義上，學(xué)生是教師的影子，兒女是父母的影子。——吳明
49、書本也是好教師，活用才能成功。——陳安之
50、身為世范，為人師表。
51、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——歐陽修《答祖擇之書》
52、我愛我的教師，但我更愛真理?！獊喞锸慷嗟?/p>
53、自然界是解決科學(xué)難題的最好的和最客觀的教師?！缼烨∫?/p>
54、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們夢想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
55、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。——杜甫
56、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的教師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
57、文學(xué)是社會的家庭教師?！獎e林斯基
58、我愿意做你的教師，示范著執(zhí)子之手如何解釋，不愿為深奧的感情變白癡。——原名梁偉文，香港樂壇專業(yè)作詞人林夕《詩人的情人》
59、沒有比人生更難的藝術(shù)，因為其他的藝術(shù)和學(xué)問，到處都能夠找到教師?！?/p>
感恩老師的名言名句篇二
1、揚黃牛精神，做平凡工作。
2、書本學(xué)習(xí)是體驗別人的經(jīng)驗；生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
3、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。
4、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
5、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子，孩子今天就成功！作為老師，最幸福的，是學(xué)生學(xué)得快樂，教師教得快樂。
6、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
7、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
8、教師對學(xué)生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
9、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。
10、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
11、教師要融于師生的相互理解中。
12、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
13、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
14、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
15、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
16、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
17、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。
18、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會。
19、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的。
20、我會用我的愛心和耐心去關(guān)注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
21、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
22、視責(zé)任為美德。
23、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。
24、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
25、教書育人，功德無量。
26、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細(xì)心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
27、心靈塑造的最佳工程師。
28、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
29、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
30、“教師”應(yīng)該是個具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
31、師德是一面鏡子。
32、關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
33、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
34、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
35、捧著一顆心，不帶半根草去。
36、天荒地老，教師的童心不泯。
37、課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
38、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
39、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
40、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
41、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
42、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。
43、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
44、教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
45、把一切知識教給一切人。
46、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標(biāo)。
47、熱心對待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠心服務(wù)家長。
48、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁談十年書。
49、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價值在于奉獻(xiàn)。
50、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
感恩老師的名言名句篇三
1、 圣人無常師。唐代文學(xué)家 韓愈
2、 教不嚴(yán)，師之惰。 《三字經(jīng)》
3、 人不可以不矣就師。東漢政論家、文學(xué)家 王符 《潛夫論·贊學(xué)》
4、 師者，人之模范也。西漢學(xué)者 揚雄
5、 興趣是最好的老師。美籍德國猶太裔，物理學(xué)家 愛因斯坦
6、 苦難是人生的老師。 法國作家 巴爾扎克
7、 師以質(zhì)疑，友以析疑。清代教育家 李惺
8、 師嚴(yán)道尊，教乃可施。明代文學(xué)家 王守仁
9、 舉世不師，故道益離。唐朝文學(xué)家 柳宗元
10、 經(jīng)師易遇，人師難遇。北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家 司馬光
感恩老師的名言名句篇四
1、師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！?。韓愈《師說》
2、一日之師，終身為父。——元。關(guān)漢卿
3、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
4、君子隆師而親友?！盾髯印ば奚怼?/p>
5、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋·勸學(xué)》
6、事師之猶事父也?！秴问洗呵铩駥W(xué)》
7、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵铩駥W(xué)》
8、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。（經(jīng)：途經(jīng)，好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子·勸學(xué)》
9、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪《勤求》
10、國將興，心貴師而重傅?！盾髯印ご舐浴?/p>
11、三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z》
12、片言之賜，皆事師也?！簡?）超《中國歷史研究法·自序》
13、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f》
14、善之本在教，教之本在師?！菜巍忱钣M《廣潛書》
15、教師是人類靈魂的工程師?！勾罅?/p>
16、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！稛o題》
17、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！洞阂瓜灿辍?/p>
18、桃李不言，下自成蹊。——《史記·李將軍列傳》
19、令公桃李滿天下，何用堂前更種花?！斗詈土罟G野堂種花》
20、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花?！秾β?lián)》
21、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持?！缎轮瘛?/p>
感恩老師的名言名句篇五
1.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
2.老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花！
3.教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，聲明傳四方！開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天！
4.看見孩子每天都在進(jìn)步就覺得非常安慰。心中充滿了感激，孩子們有您們真幸福！
5.我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲"謝謝"您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友！
6.三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑厴。贊美您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的老師！
7.畢業(yè)這么多年，一直沒有什么成績，平時實在沒臉跟您聯(lián)系。厚著臉皮給您發(fā)條信息，祝您身體健康，合家歡樂！
8.您用慈愛的光，點亮希望的燈；您用智慧的歌，敲開人生的門；您用純樸的情，融化心靈的鎖；您用平凡的筆，撰寫生命的彩。
9.在著美好的節(jié)日里，我們孩子要用老師教寫的字，用老師教的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。
10.是您，給了種子太陽般的溫暖，是您，用汗水把幼苗澆灌，還是您，細(xì)心呵護(hù)著花兒開放，我拿什么感謝你？我親愛的老師！
11.用粉筆書寫輝煌，用心血澆灌花朵。濃濃祝福送恩師。此生您的恩情難以忘記，唯有祝您身體健康，一生順利。
12.有一種精神叫奉獻(xiàn)；有一種品質(zhì)很無私；有一種比喻為蠟燭；有一種職業(yè)是教師。兒時不識師恩重，長大才知老師親。
13.老師，我這孩子真是太辛苦你，麻煩你了。謝謝。
14.老師您好！是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子，祝您身體健康。
15.當(dāng)我踏進(jìn)校門的哪一天你給了我無盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門的哪一天你以經(jīng)付出了你的全部。老師您幸苦了！
16.是誰總是默默無聞，在花園里耕耘；是誰潑灑一腔熱枕，耗掉了青春；是誰送走了學(xué)生，留下了皺紋。是您老師，祝您節(jié)日快樂！
17.十年寒窗，昨日沙場；傳道授業(yè)，排除迷茫；點兵授將，奔向前方；不辭辛勞，恩在四方；感激之情，不在紙上。愿老師安康！
18.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
19.假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
20.不管換過多少次號碼，依然不會忘記聯(lián)絡(luò)；不管身處何地有何成就，都難忘校園的教導(dǎo)；親愛的老師，最近好嗎？
感恩老師的名言名句篇六
1、僅有團(tuán)體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點的地方，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心?！K霍姆林斯基
2、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
3、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家?！獝垡蛩固?/p>
4、教師的威信首先建立在職責(zé)心上?！R卡連柯
5、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天
6、教義應(yīng)當(dāng)使人們愛上訓(xùn)誡，而不是愛上教師?！喔?/p>
7、我認(rèn)為，對一切來說，僅有熱愛才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過職責(zé)感?！獝垡蛩固?/p>
8、教師是人類的靈魂工程師?！勾罅?/p>
9、教師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。
10、舉世不師，故道益離?！谠?/p>
11、好的團(tuán)體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
12、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運?！招兄?/p>
13、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西?！K霍姆林斯基
14、教師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會的精神?！招兄?/p>
15、一位好母親抵得上一百個教師。——georgeherbert
16、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
17、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光?！獮跎晁够?/p>
18、教師總是期望學(xué)生將來超過自我。
19、作家是教師，他叫人到應(yīng)當(dāng)去的地方?！R那察爾斯基
20、老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
21、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁
22、教師進(jìn)行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越簡便?！K霍姆林斯基
23、教育者的個性思想信念及其精神生活的財富，是一種能激發(fā)每個受教育者檢點自我反省自我和控制自我的力量。——蘇霍姆林斯基
24、教師的人格就是教育工作者的一切，僅有健康的心靈才有健康的行為?！獮跎晁够?/p>
25、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的。
26、歷史是生活的教師?！肆_齊
27、沒有比人生更艱難的藝術(shù)了，因為其他的藝術(shù)或?qū)W問，到處都有教師?！?/p>
28、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會消融?！吞貭?/p>
29、一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿
30、人生就是學(xué)校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸。——海貝爾
31、我們理解三種教育，一種來自父母，一種來自教師，另一種來自社會。第三種教育與前兩種完全背道而馳?！系滤锅F
32、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導(dǎo)?！~圣陶
33、我到新東方后勸退了不少老教師?！_永浩
34、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
35、我以為好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。——葉圣陶
36、教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè)，從表面來看雖然平反，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一?！獮跎晁够?/p>
37、文學(xué)是社會的家庭教師?！獎e林斯基
38、教師的職務(wù)是‘千教萬教，教人求真’；學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人’。——陶行知
39、“良好的模范懇切的語言和真誠坦白的同情”，系指家長教師同學(xué)及其他人的示范對兒童的影響。——夸美紐斯
40、身為世范，為人師表。
41、習(xí)俗是位態(tài)度粗暴而使人失望的小學(xué)女教師?！商?/p>
42、興學(xué)之本，惟有師范?！獜堝?/p>
43、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。
44、經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光
45、再高明的教師也無法讓天生的笨蛋變成思想家，決不可能的?！灞救A
46、一個無任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基
47、沒有比人生更艱難的藝術(shù)了，因為其他的藝術(shù)或?qū)W問，到處都有教師?！∪?/p>
48、學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?/p>
49、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U
50、一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?！谒苟嗷?/p>
51、教師雖是太陽底下最光榮的職業(yè)，但到了月光底下就沒戲了！生存環(huán)境決定一切嘛?！n寒
52、要記住，你不僅僅僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人?！K霍姆林斯基
53、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
54、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師團(tuán)體的創(chuàng)造性勞動中起著重大的作用?！K霍姆林斯基
55、善之本在教，教之本在師?！钣M
56、經(jīng)驗是一位出色的教師，只是他的修金昂貴?！准{·安特利姆
57、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人?！磐?/p>
58、教師，是播撒知識的種子，傳遞禮貌火炬的使者。
59、教是為了不需要教?！褪钦f咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自我學(xué)，自我學(xué)一輩子，學(xué)到老。——葉圣陶
60、教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。——夸美紐斯
61、教師決不可當(dāng)著孩子的面，毫無顧忌地評論某些學(xué)生和教師?！K霍姆林斯基
62、學(xué)高為師，身正為范。
63、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象?！K霍姆林斯基
64、對美和崇高的追求是少兒的天性，這方面為教師和家長開辟了廣闊的天地?！踉X夫
65、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
66、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——盧梭
67、弘獎學(xué)術(shù)啟禮貌，栽桃種李最多情?！淘?/p>
68、古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f
69、教師與畫家個同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
70、堅持和培養(yǎng)每個學(xué)生的自尊心，取決于教師如何看待學(xué)生的個人學(xué)習(xí)成績?！K霍姆林斯基
71、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
72、一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人?！K霍姆林斯基
73、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
74、教師不替學(xué)生說學(xué)生自我能說的話，不替學(xué)生做學(xué)生自我能做的事，學(xué)生能講明白的知識盡可能讓學(xué)生講?！簳?/p>
75、父母是孩子們啟蒙教師，孩子是母親的一面鏡子?！钺对?/p>
感恩老師的名言名句篇七
1、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。
2、愛校、愛生是我們職責(zé)。
3、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
4、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
5、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發(fā)光。
6、以德感人，為人師表。
7、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
8、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
9、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
10、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
11、要不斷地向命運挑戰(zhàn)。
12、命運之繩定會握在自己手中。
13、教書育人，功德無量。
14、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長！
15、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
16、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
17、在過多地要求學(xué)生的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
18、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
19、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
20、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
21、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
22、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會。
23、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
24、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
25、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
26、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
27、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
28、把愛帶給每位學(xué)生。
29、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
30、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
31、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
32、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
33、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
34、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
35、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
36、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
37、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
38、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
39、學(xué)生沒有教師，就象生活沒有陽光。
40、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、 更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
41、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切。
42、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自己都有信心。
43、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
44、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
45、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
46、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
47、教師總是希望學(xué)生將來超過自己。
48、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
49、學(xué)生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
50、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
51、嚴(yán)師出高徒。
52、養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰。
53、不要簡單地向后進(jìn)學(xué)生說不。
54、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
55、好筍出好竹，好師出好徒。
56、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
57、小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長靠教師。
58、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
59、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
60、教師是心靈塑造的最佳工程師。
61、教師的天職在勇于探索教育。
62、德無常師，主善為師。
63、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
64、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
65、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。
66、教師的人格是教育的`基石。
67、教師要融于師生的相互理解中。
68、教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
69、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。
70、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
71、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
72、學(xué)高為師，身正為范。
73、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
74、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
75、循循善誘，誨人不倦的是老師。
76、太陽下最光輝的職業(yè)——教師。
77、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。
78、嚴(yán)是愛，松是害。
79、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
80、認(rèn)認(rèn)真真教書，踏踏實實做人。
81、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛。
82、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
83、用愛心去塑造，用真誠去感召，用人格去熏陶。
84、讓師愛在教誨中閃光，讓學(xué)生在關(guān)愛中成長。
85、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
86、甘為學(xué)生進(jìn)步的階梯。
87、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。
88、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
89、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
90、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1143416.html】
