開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會(熱門19篇)

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開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會(熱門19篇)
時間:2023-11-13 05:54:16     小編:靈魂曲

不管是在學(xué)習(xí)上還是工作生活中,總結(jié)心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗,提高效率。寫心得體會時,我們可以采用具體的例子和事實來支撐自己的觀點和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考。希望通過閱讀這些范文,大家可以獲得靈感,借鑒其中的寫作技巧和方法,進而寫出自己獨具特色的心得體會。既然運用總結(jié)的方式可以促進人們思考和自我認知,那么寫一篇精彩的心得體會,無疑是對過去時光的回顧,更是對未來成長的啟迪。讓我們一起來看看這些范文吧,相信會給大家?guī)硇┰S靈感和啟示。

開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇一

據(jù)調(diào)查,全國發(fā)生過許多發(fā)生大地震,如云南大理大地震年遼寧海城大地震年海南瓊州大地震年四川康定南地地震年唐山大地震……如此多災(zāi)害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷。可見,地震是多么可怕呀!

其實地震發(fā)生前,是有預(yù)兆的。我國地震區(qū)群眾根據(jù)地震前動物異常反應(yīng)就編寫了預(yù)報地震的歌謠:

震前動物有預(yù)兆,群測群防很重要。

牛羊騾馬不進圈,豬不吃食狗亂咬。

鴨不下水岸上鬧,雞飛樹上高聲叫。

冰天雪地蛇出洞,大貓銜著小貓跑。

兔子豎耳蹦又撞,魚朝水面亂跳躍。

蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。

家家戶戶都觀察,綜合異常作預(yù)報.

其實地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。戶外的場合,要避開高大建筑物等危險之處,護住頭,迅速跑到空曠場地蹲下。當(dāng)大地劇烈搖晃,站立不穩(wěn)的時候,人們都會有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會成為扶靠的對象。但是,這些看上去挺結(jié)實牢固的東西,實際上卻是危險的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū),最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人,因此,要注意用手或手提包等物保護好頭部。

一位親身經(jīng)歷過1920年海原8.5級大地震的老人,曾向人們詳細介紹了“伏而待定”的具體方法:“在屋內(nèi)感覺地震時,要迅速趴在炕沿下,臉朝下,頭靠山墻,兩只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴,用鼻子呼吸”

有些災(zāi)害都是人類自己砍伐樹木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火,不亂丟煙頭;節(jié)約用水,珍惜每一滴水;保護森林,種植樹木,保護水土;要多用取之不盡的太陽能;多學(xué)習(xí)一些防震防災(zāi)方面的知識,樹立防范意識。

災(zāi)難其實并不可怕,只要人們增強防范意識,就能減少災(zāi)害帶來的損失。讓我們行動起來,共同預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛。

開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇二

我鄉(xiāng)在防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動周中,認真貫徹執(zhí)行縣防震減災(zāi)局工作方案。廣泛普及防震減災(zāi)知識,增強群眾防災(zāi)減災(zāi)法律意識和綜合防御能力。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、組織召開防震減災(zāi)培訓(xùn)會。5月12日是第七個防震減災(zāi)日,為廣泛普及防震減災(zāi)知識,營造防震減災(zāi)氛圍。5月12日上午由鄉(xiāng)長李勛主持我鄉(xiāng)機關(guān)干部和村三職干部防震減災(zāi)工作會。要求各村要傳達此次會議的精神,要強化以支部書記為組長的應(yīng)急救援小組,要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的基本常識,要學(xué)會自救和互救。李勛還就防震減災(zāi)宣傳資料結(jié)合我鄉(xiāng)實際,要求各聯(lián)村干部和村干部要隨時關(guān)注地下流體和宏觀觀測點。并且要結(jié)合自身的情況完善應(yīng)急預(yù)案,在災(zāi)難發(fā)生時要“科學(xué)救災(zāi),依法應(yīng)對”,要正確的處理災(zāi)情。

二、組織有條件的單位開展防震救災(zāi)應(yīng)急演練。我鄉(xiāng)安辦還在當(dāng)天同龍沱小學(xué)開展了防震救災(zāi)應(yīng)急演練。上午十點五十分,防震減災(zāi)演練正式開始。在不到二十五秒的時間內(nèi),全校除幼兒班的一年級至六年級165名學(xué)生全部整齊的到達了預(yù)定的應(yīng)急避險地點。集合完畢后,校方組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防震減災(zāi)等相關(guān)方面知識。應(yīng)急演練于上午十一點三十分圓滿結(jié)束。

開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇三

我們生活在這個地球,每天都會遇到各種各樣的災(zāi)難,這是我們無法避免的。

聽外婆說年1月5日凌晨,通海發(fā)生了7·8級大地震,當(dāng)時,恰逢半夜,人們在睡夢中驚醒,只聽山崩地裂,房屋倒塌,到處是斷壁殘垣、哭聲、呻吟聲與呼救聲摻和在一起,在夜空里顯得特別凄厲。事后,根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計這次地震共造成了一萬多人死亡,三萬多人受傷,二萬多頭大牲畜死亡,三十多萬房屋倒塌,被稱為20世紀云南地震之最。我外婆的媽媽也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背,經(jīng)過搶救,雖然保住了老命,但是卻從此落下了病根,成了一個“駝背”的殘疾人。沉痛的瞬間,心痛的數(shù)字,死去的鄉(xiāng)親、受傷的肢體,久久縈繞在我心中……。

那個年代,我們國家還不富裕,還不可能做到像現(xiàn)在這樣普及防震減災(zāi)知識,所以每遇到自然災(zāi)害,損失總是很慘重。如今,國家富強了,我們的生活很幸福,但是我們也要做好防震減災(zāi)的準備,為此,學(xué)校組織了很多活動,讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生細節(jié);請交警叔叔給我們講解交通法規(guī),讓我們文明出行,安全回家;請地震局叔叔給我們講解防震減災(zāi)的知識,學(xué)會在地震時如何自救,減少傷亡,做到有備無患。

就拿地震來說吧,通過學(xué)習(xí),我懂得了和掌握許多防震避險的方法。比如我們正在上課,突然發(fā)生地震,那一定不要驚慌失措,不要往教室外頭跑,要抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,待地震過后。在老師的指導(dǎo)下,向教室外面移;如果在操場室外時,應(yīng)原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物;如果在家里發(fā)生地震了,首先應(yīng)盡快伏在床下,桌下和小跨間如衛(wèi)生間、廚房等安全角落,待震后迅速撤離,千萬不能跳樓與乘電梯。

總之,我們要珍愛生命,熱愛生活只要我們平時掌握了基本的自救常識,就能在災(zāi)難來臨時,避免不必要的傷亡。自然災(zāi)害的突如其來,無法阻擋,但是只要我們有信心、有勇氣、有準備,就能戰(zhàn)勝一切困難。

防震減災(zāi),眾志成城,一切困難、災(zāi)難,都將被我們踩在腳下。

開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇四

學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)?!皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

二、廣泛宣傳,開展系列活動。

1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。

3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護的培訓(xùn),重點加強學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。

4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

6、5.12開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。

7、5月13日開展自救自護三字經(jīng)背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標準)。

8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練活動”相關(guān)活動,開展演練。5月12日上午9點40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學(xué)們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次火場逃生演習(xí),進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處,并由政教處進行評比。

10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得效果。

1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學(xué)校的一切安全工作。

開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇五

為廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,深入推進綜合減災(zāi)能力建設(shè),增強我司員工對自然災(zāi)害的防范意識,根據(jù)集團公司〔2013〕84號文件精神,我司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時安排部署,認真扎實地開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,取得較好成效,現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司總經(jīng)理、工會主席汪孝東擔(dān)任組長。工會副主席李遠鹿為副組長,其他各科室、子公司負責(zé)人為成員,質(zhì)安部統(tǒng)籌協(xié)調(diào),組織實施各項工作,明確職責(zé),落實專人;廣泛發(fā)動員工積極參與,在活動中進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救的'基本技能。

二、強化責(zé)任,積極自查。

結(jié)合“防災(zāi)救災(zāi)日”活動,工會辦積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患自查工作,特別對度假區(qū)垃圾收運工收集垃圾時不按規(guī)定配掛安全帶的問題進行了整改,對污水管網(wǎng)工從事污水井、池清理時必需遵守的安全操作規(guī)程進行了培訓(xùn)。完善了公司應(yīng)急預(yù)案的編制工作,強化了預(yù)案的可操作性。對各在建工程存在的隱患及時排除,做好各類突發(fā)性事件應(yīng)對準備工作。工會還組織成員召開“防災(zāi)減災(zāi)”會議,進一步明確了應(yīng)急救援的責(zé)任分工。

三、積極宣傳,提高意識。

5月上旬新區(qū)公司工會辦了一期防災(zāi)專欄張貼在公司辦公樓外墻,通過員工觀看,讓員工學(xué)會了避險知識,讓他們充分了解各種災(zāi)害事故的發(fā)生與自救措施,火災(zāi)的產(chǎn)生及火場逃生等知識;同時還召開會議,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識講座,提高了防災(zāi)減災(zāi)意識。

通過此次“防災(zāi)救災(zāi)日”的活動,使我們進一步提高了防災(zāi)減災(zāi)意識,落實了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高我們實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,也初步掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇六

學(xué)校每學(xué)期都會組織至少一次的緊急疏散演練,這是為了防止災(zāi)難真正來臨時,我們會像一群驚慌失措的小雞一樣亂跑亂叫。

“嗚——嗚——”以前,每當(dāng)警報響起時,我們都會嬉笑著沖出教室,排成一列不成樣的隊伍,邊笑著說話邊漫不經(jīng)心地跑著——嘿,你見過這么“坦然樂觀”的逃生隊伍嗎?對于這樣的演練,以前的我們總會抱著一種無所謂的態(tài)度——都說常熟是個好地方,好山好水、魚米之鄉(xiāng)、江南福地……地震似乎離我們很遙遠,這演練對于我們來說可有可無,就當(dāng)玩一場好啦!

可是,隨著年級的增高,這樣的想法被漸漸沖淡了,因為“民防”一詞不知不覺地印到了我們的腦海中。

就在最近一次的緊急疏散演練中,同學(xué)們就沒有以前那么嬉皮笑臉了。在第一聲警報響起時,同學(xué)們都按老師的指令,紛紛抱頭躲到了桌子下面。大約過了十幾秒吧,警報再次響起,大家便以迅雷不及掩耳之勢沖到了走廊,排著還算有序的隊伍向指定的地點奮力跑去。這條路線班主任老師已經(jīng)和我們說過很多遍,大家早就牢牢地記在了心里。

在下樓梯時,老師大聲地向我們叫道:“靠樓梯的同學(xué)摸著樓梯下樓,靠墻的同學(xué)摸著墻走!”大家都很聽話地照做,嬉笑聲幾乎銷聲匿跡。終于,我們成功地“逃離”了教學(xué)樓,來到了空曠的操場上。

保護人民的生命,采取抗災(zāi)救災(zāi)措施,防范和減輕災(zāi)害危害——這大概就是“民防”的根本目的吧。

自2009年起,每年5月12日為全國減災(zāi)日,它意在提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少自然災(zāi)害。

災(zāi)難的來臨防不勝防,人類固然不能控制災(zāi)難,但是只要做好充分的準備,傷亡人數(shù)一定會直線下降。

我們小學(xué)生要做的,就是要記牢火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害來臨時的逃生方法,重視每一次學(xué)校組織的緊急疏散演練。

我們是祖國未來的希望,雖然不能為民防作出偉大的貢獻,但也要從重視緊急疏散演練開始,向自然災(zāi)難宣戰(zhàn)。

你猜,誰會是最后的贏家?

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開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇七

四川省汶川發(fā)生了里氏8。0級的大地震。面對難以抗拒的巨大天災(zāi),人類又一次表現(xiàn)出渺小和虛弱。咱們除了震驚、悲哀、堅強之外,也需要反省,比如面對地震、海嘯、水災(zāi),如何自救?世界三大自然災(zāi)害中,地震高居第一。

據(jù)《減災(zāi)必讀》一書的統(tǒng)計,歷史上各種自然災(zāi)害曾毀滅了世界各地52個城市,其中因地震而滅的城市就占了27個,超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi)、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)等。因此,地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實地震的威力十分的大,為了不讓美麗的城市變成廢墟,為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……咱們從小就要知道如何在地震中逃生,不要慌張地向戶外跑,請躲在桌子等堅固家具的下面,戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見,有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護4名學(xué)生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死,精神千秋!”咱們是祖國未來的建設(shè)者,保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國是咱們的責(zé)任。

所謂“防震減災(zāi),人人有責(zé)”。咱們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識,學(xué)會如何預(yù)防地震。讓這知識伴隨著咱們一輩子,讓咱們把這些知識傳給每一個人,讓咱們身邊的每一個人都知道防震意識,心中有“防震減災(zāi),人人有責(zé)”的想法,共創(chuàng)美好明天!

防震減災(zāi)自從四川地區(qū)發(fā)生了7.8級的大地震,人心惶惶,不過大家沒有束手待斃,四面八方的人都來支援這就叫:一方有難,八方支援?,F(xiàn)在我要告訴你們怎樣防震減災(zāi)。如果地震來了,要怎樣躲避?還要提前知道地震到來。

首先,如果地震來了,咱們要怎樣躲避?我有5種可能:

1、如果在教室里,一定要聽從老師的指揮,躲在課桌底下,注意保護頭部。

2、如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。

3、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)等懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮員撤離現(xiàn)場。??????4、如果在商場發(fā)生地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物體。

5、如果在公共汽車里發(fā)生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

其次,就是要提前知道地震到來。如果地震來之前,馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞;蜜蜂會驚飛;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,會到處竄跑;老鼠們會急急忙忙地搬家。如果發(fā)現(xiàn)這種情況,要及時向地震局報告,以防在先,及早撤離。

讓咱們記住這些防震減災(zāi)的知識,并且好好練習(xí),讓災(zāi)難遠離咱們,讓咱們這個世界永遠平安、幸福!

開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇八

一是充分發(fā)揮媒體作用,認真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的新聞報道工作。

二是在烏審電視臺舉辦防災(zāi)減災(zāi)節(jié)目,普及自然災(zāi)害常識。

三是舉辦專題展覽、街頭咨詢、懸掛橫幅、張貼海報標語、印發(fā)科普讀物等形式。

四是在烏審民政網(wǎng)站開設(shè)防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳專欄,大力宣傳黨和政府以人為本的防災(zāi)減災(zāi)工作理念,介紹防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理體系建設(shè)的重大政策措施和進展成效,努力營造全社會關(guān)心、參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好氛圍。

積極組織開展應(yīng)急演練。災(zāi)害頻發(fā)易災(zāi)地區(qū)按照應(yīng)急預(yù)案的要求,對監(jiān)測預(yù)警、搶險救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急救助、自救互救等環(huán)節(jié),因地制宜地開展多種形式的應(yīng)急演練,切實增強各級各部門對預(yù)案的掌握運用能力,提高社會群眾的避災(zāi)自救能力。

組織開展災(zāi)害風(fēng)險隱患的排查治理。組織專人對敬老院、困難戶、優(yōu)撫對象等進行安全檢查,對存在問題的住房及時進行修繕,及時消除安全隱患。對重點排洪街道、大小街道、險村、險段進行一次全面徹底的汛前檢查,組織群眾及時清淤疏浚,加固堤防,排除險情隱患,確保暢通安全。同時號召全旗廣大干部群眾從自身做起,開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查,增強廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。

五、工作要求。

二是要加強組織領(lǐng)導(dǎo),抽調(diào)專人負責(zé),明確職責(zé)分工。

三是要有針對性地動員每個公民關(guān)注身邊的種類災(zāi)害風(fēng)險,提高防災(zāi)減災(zāi)意識。

開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇九

5月12日下午,x省的汶川地區(qū)發(fā)生了8級地震。通過不間斷的電視新聞,我痛心的看到在倒塌的廢墟中有很多的學(xué)校,正在上課的學(xué)生們一瞬間就被無情的災(zāi)難奪去了生命,還有很多的學(xué)生還在學(xué)校的廢墟中呻吟,呼救……看到這一些,我難過地流下了眼淚。

汶川地區(qū)大地震,事先沒有預(yù)報,人們也毫無思想準備,對此,我感到很奇怪。因為我在《十萬個為什么》中知道,在地震發(fā)生前會有很多的預(yù)兆,比如:在地震前常有小地震,許多動物在臨震前會表現(xiàn)出驚惶不安的異常狀態(tài)。更重要的是我們國家在地震預(yù)報上是比較先進的,現(xiàn)在還有了先進的觀察儀器和衛(wèi)星圖像,可這次沒有一點預(yù)報,這是為什呢?看來我們在預(yù)報自然災(zāi)害上還有很大的差距??!

當(dāng)?shù)卣饋砼R時,我們該怎么辦?震時是跑還是躲,我國多數(shù)專家認為:震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護身體的物體下、易于形成三角空間的地方。如果地震來臨時,我們正在上課時,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,等地震停止后,應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。如果地震來臨時,我們在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。不要回到教室去。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!必要時應(yīng)在室外上課。如果一旦不幸被埋在廢虛下,一定要堅強,不要嚇得大減大叫。要保存體力,利用一切資源自救。面對災(zāi)難,我們要保持求生欲,不要被災(zāi)難嚇倒。

地震是一種自然災(zāi)害,雖然不能人為的制止和改變,但可以通過了解、認識和掌握一些相關(guān)的知識、常識來進行自救,最大限度的減少地震所帶來的災(zāi)害,保護自身安全。

開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十

5·12四川汶川大地震已漸漸地平息了,可人們心靈的余震卻不可平息。那么多孩子沒有了母親,那么多母親沒有了孩子……就在那一瞬間,一切都變了。昨天,孩子們還在操場上嬉戲玩耍,老師還在講臺上孜孜不倦地講課,爸爸媽媽還在工作……可是現(xiàn)在呢?那座曾經(jīng)美麗的城市變成了一片廢墟,無情的天災(zāi)帶走了他們的笑臉。

最近,一股“防震減災(zāi)”風(fēng)吹進了我們每一個附小同學(xué)的心中。學(xué)校組織大家舉行了各種各樣的活動:防震減災(zāi)手抄報比賽,讓我們在圖文結(jié)合的天地里認識地震;防震減災(zāi)知識競賽,讓我們在增強記憶力的同時,對地震有更深的了解;防震減災(zāi)征文比賽,讓我們在文字的海洋中理解災(zāi)區(qū)人民的心……最值得一提的是防震減災(zāi)的逃生演練。

現(xiàn)在,防震減災(zāi)逃生演練,是我們每天必不可少的活動。第一遍鈴聲意味著“地震”了,同學(xué)們聽見了就躲到桌子底下。有的同學(xué)躲在桌子底下的時候,還會和同學(xué)開玩笑,使同學(xué)因此而笑出來,他一點也不清楚,在這種那么嚴肅的時刻,是應(yīng)該鎮(zhèn)定自若,但他卻在和人命開玩笑!這種行為是可恥的!

第二遍鈴聲響起時,同學(xué)們從桌子下鉆出來,迅速有序地在走廊上排好隊,一個緊跟著一個,飛快地跑向安全地帶。

雖然每天上上下下地跑很累,但是,看到一次比一次熟練的動作,一次比一次快的速度,都令我們感到欣慰。而且,這讓我們又多了一份面對地震的勇氣。

地震逃生演練是一項非常重要的活動,不單單是我們小學(xué)生,全社會,甚至全世界都要參與。因為,這個活動能讓我們在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。

經(jīng)過逃生演練,我更加深刻地認識到生命的可貴,認識到知識是我們生命的守護神!我喜歡這樣的活動!

開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十一

進一步貫徹落實_________。

要求,堅持以人為本的思想,營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,全體師生通過學(xué)習(xí)實踐,學(xué)校預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強,全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、為了保證活動順利有效的組織實施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動的.內(nèi)容、要求、目標,制定《學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。

二、積極宣傳,營造氛圍。

我校按照縣局的要求,做好《河北省突發(fā)事件應(yīng)對條例》的宣傳學(xué)習(xí)。高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,學(xué)校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

三、各班出一期安全教育班刊,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認識,共同進步。

四、各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。通過開好主題班會,對學(xué)生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。

五、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,認真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實處。

通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,對全體學(xué)生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長。

開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十二

今年5月12日是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”,5月11日至1八日為防災(zāi)減災(zāi)周。按照《西安市衛(wèi)生局關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》市衛(wèi)函[20xx]133號文件要求,為做好我站防災(zāi)減災(zāi)日各項工作,現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、積極部署。

我單位高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作,主管站長召開專題會,要求各科室按照衛(wèi)生局文件精神,層層落實責(zé)任,確保責(zé)任到人,每日對科室進行自查,保衛(wèi)科、總務(wù)科和設(shè)備科每日對供水、供電、大型設(shè)備以及科室用電插座等進行巡查,不斷提高我站防災(zāi)減災(zāi)工作的科學(xué)化和精細化水平。

二、認真開展宣傳。

我站舉辦講座圍繞今年“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”的主題,針對各類災(zāi)害發(fā)生時的自救互救應(yīng)注意的事項和具體步驟以及衛(wèi)生防病知識和應(yīng)對辦法,對全站職工進行培訓(xùn),提高了全站職工對防災(zāi)減災(zāi)工作的認識和應(yīng)對災(zāi)害事件的能力。

三、全面開展隱患自查。

由主管站長帶隊我站進行全面檢查,保證疏散通道的絕對通暢。對各種電器設(shè)備、鍋爐、熱水器、壓力容器、供水設(shè)備、天然氣管道、電梯等特殊設(shè)備的管理、使用和維修情況的檢查。加強對出租門面房用火、用電的安全管理,對疏散指示標志和應(yīng)急照明燈安裝及數(shù)量,滅火器具數(shù)量和質(zhì)量進行重點檢查。對人員密集場所、家屬區(qū)和老舊房屋進行了全面排查。發(fā)現(xiàn)問題立即整改,確保安全無隱患。

四、進一步完善應(yīng)急預(yù)案,開展演練。

我站進行了應(yīng)急逃生演練,明確了各部門在災(zāi)害發(fā)生時的職責(zé),提高了應(yīng)急預(yù)案的可操作性,進一步規(guī)范了應(yīng)急處置程序和綜合防范措施,強化了災(zāi)害預(yù)警信號,熟悉了應(yīng)急疏散路徑,提高了我站職工的防災(zāi)減災(zāi)能力。

開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十三

為進一步做好防災(zāi)減災(zāi)教育,增強師幼防災(zāi)減災(zāi)意識,切實提高全體教職工防災(zāi)減災(zāi)能力,5月4日,濟南市歷下區(qū)第一實驗幼兒園邀請居安防火中心高教官,開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動。

活動中,高教官用淺顯易懂的語言,使幼兒了解地震、火災(zāi)、海嘯等災(zāi)害的無情,并使其掌握防火防震等安全知識和逃生技巧。

針對目前火災(zāi)頻頻發(fā)生的'現(xiàn)狀,高教官結(jié)合典型火災(zāi)案例,與教職工進行了交流,告知大家在遇到火警時要冷靜面對、正確處理。

在交流互動中,教師們掌握了火災(zāi)預(yù)防、報警、滅火器使用、逃生等基本常識,提高了消防意識及火災(zāi)應(yīng)急處理能力。

此次活動,普及了防災(zāi)減災(zāi)知識,使全體師幼掌握了逃生本領(lǐng),積累了集體疏散、應(yīng)急逃生等實戰(zhàn)經(jīng)驗,提高了應(yīng)急防護能力。

開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十四

今年5月12日是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是xx,為了進一步做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,增強了全校師生的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,提高廣大師生的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全。靈水中心小學(xué)根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“5.12”全省防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育日活動的通知》(閩教安〔20xx〕9號)文件精神。結(jié)合學(xué)校實際開展有效的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

1、通過周一國旗下講話,對全校師生進行“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識教育,號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。

2、學(xué)校充分利用校園廣播、宣傳欄等媒介,宣傳有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識。

3、開展一次全面系統(tǒng)的防災(zāi)減災(zāi)隱患排查整治行動。認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把教室、食堂、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

4、舉行了地震疏散演練活動。本次的演練活動不僅增強了師生們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預(yù)期。

5、各班級開展以“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”為主題的班隊會,對學(xué)生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。

6、組織學(xué)生觀看災(zāi)害題材影碟,推進學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進行。

第xx個“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在今后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長。

開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十五

今年5月12日是我國第-個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校認真貫徹《轉(zhuǎn)發(fā)--省教育廳關(guān)于開展“5.12”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的宣傳教育,營造濃厚的教育氛圍,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

1.舉行一次啟動儀式。5月12日,組織開展學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動啟動儀式,蔡副教導(dǎo)作動員講話,在全校形成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會宣傳效果。

2.召開三個專項會議。5月12日上午,陳校長主持召開學(xué)校行政人員會議,研究部署近期安全工作;隨后,召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會,分析近階段校內(nèi)外的安全現(xiàn)狀,部署近期安全工作;下午召開全體教師大會,傳達、學(xué)習(xí)安全方面的文件,嚴肅值護紀律、細化任務(wù)、明確責(zé)任。

3.組織一次緊急疏散演練。利用大課間時間進行“緊急疏散演練”,全校師生人人參與,提高師生突發(fā)公共事件下應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

4.出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應(yīng)對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等內(nèi)容。

5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會。

6.扎實一次常規(guī)教育。各班利用班隊會、晨會、放學(xué)一句話等形式進行安全教育,加強學(xué)生在校一日常規(guī)(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。

7.懸掛三條橫幅宣傳標語。在校園顯要位置懸掛三條安全標語橫幅。

8.觀看一片安全教育宣傳片。5月12日至5月16日,我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片,進一步加強學(xué)生的安全教育工作,提高安全教育的針對性和實效性,提升學(xué)生的安全意識和自我防范能力。

9.做好一次安全隱患排查。學(xué)校、各班于5月16日前,再一次做好安全隱患排查工作,并對查出的安全隱患開出整改通知單,要求相關(guān)人員限時整改,消除校園安全隱患。

今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園安全宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。

開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十六

5月12日全國“防震減災(zāi)日”,我園為加強學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護能力,圍繞第13個“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“防范化解災(zāi)害風(fēng)險,筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”。從5月12日至16日結(jié)合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動,制定切實可行的活動方案,明確活動目標,組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)?,F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:

一、5月12日-16日,我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動,自我做起,防范未然。

二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識;園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長一封信》;從而實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。

三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標志,了解其圖標意義。

四、5月12日上午9時,全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動,進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的'能力。

五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護救”知識,同時組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。

六、5月13日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。

通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十七

為認真做好5.12全國第-個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作,5月9日上午康居社區(qū)開展了以“認識災(zāi)害風(fēng)險、掌握應(yīng)急技能”為主題的宣傳活動,在社區(qū)懸掛橫幅1條,發(fā)放地震應(yīng)急知識200余份,張貼地震防護知識和逃生避險知識宣傳海報兩張,大力宣傳認識地震、避震要訣、自救互助等防災(zāi)減災(zāi)科普知識,同時開展防震減災(zāi)現(xiàn)場咨詢,解答居民群眾提出的防震減災(zāi)知識疑問。使廣大居民群眾掌握了更多的防震減災(zāi)的科普知識。尤其是對老年人進行了講解,介紹各種有關(guān)地震的'知識與國家對于防震減災(zāi)工作的政策和法規(guī),讓居民深入的去了解地震,降低對地震的恐懼感,加強發(fā)生地震時的防護措施,增強自救意識。

通過這次活動的開展調(diào)動了全民參與的積極性,強化了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了居民群眾的防災(zāi)能力,防災(zāi)減災(zāi)知識得到了大力普及,為保護人民生命和財產(chǎn)安全,促進我區(qū)的經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展起到推動作用。

開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十八

今天下午,是我們學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí)時間。

當(dāng)大家知道這件事情后,都緊張起來。我也立刻做好了準備,把后門的門鎖打讓從后門走的同學(xué)開,再拿出捂住口鼻的東西,準備一有起火的警報聲就飛快的把后門打開讓從后門走的同學(xué)能以最快的速度逃出班級的門到操場上去。

突然,警報的鈴聲就響了起來,我立刻就跳了起來,飛快的把椅子推到桌子底下,然后把后門打開。趕緊按照逃生路線向樓下跑去。同學(xué)們也蜂擁而出的沖出教室。大家都貓著腰,捂住口鼻,向樓下跑去。在安全通道里,有的同學(xué)被從后面沖過來的同學(xué)推到到了,有的同學(xué)跟在后面一點也不著急逃生演習(xí)。

可是,趙老師不滿意這次演習(xí),所以,趙老師讓我們從新來一次火災(zāi)逃生演習(xí)。

回到班級后,大家都抓緊時間喝水,等待著下一次火災(zāi)逃生演習(xí)的開始,不一會演習(xí)就開始了。大家都按照標準動作來行動,不一會,火災(zāi)逃生演習(xí)就結(jié)束了。

希望我一輩子都不要用到這些火災(zāi)逃生本領(lǐng)的!

開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十九

為認真做好5.12全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作,5月9日上午康居社區(qū)開展了以“認識災(zāi)害風(fēng)險、掌握應(yīng)急技能”為主題的宣傳活動,在社區(qū)懸掛橫幅1條,發(fā)放地震應(yīng)急知識200余份,張貼地震防護知識和逃生避險知識宣傳海報兩張,大力宣傳認識地震、避震要訣、自救互助等防災(zāi)減災(zāi)科普知識,同時開展防震減災(zāi)現(xiàn)場咨詢,解答居民群眾提出的防震減災(zāi)知識疑問。使廣大居民群眾掌握了更多的防震減災(zāi)的科普知識。尤其是對老年人進行了講解,介紹各種有關(guān)地震的知識與國家對于防震減災(zāi)工作的政策和法規(guī),讓居民深入的去了解地震,降低對地震的恐懼感,加強發(fā)生地震時的'防護措施,增強自救意識。

通過這次活動的開展調(diào)動了全民參與的積極性,強化了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了居民群眾的防災(zāi)能力,防災(zāi)減災(zāi)知識得到了大力普及,為保護人民生命和財產(chǎn)安全,促進我區(qū)的經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展起到推動作用。

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