總結(jié)能幫助我們回顧成功的原因和失敗的教訓(xùn)，為以后的行動(dòng)提供借鑒。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正，避免主觀情緒或偏見的干擾。掌握好總結(jié)的技巧和方法，我們可以寫出更加出色的總結(jié)作品。
學(xué)生節(jié)約用水倡議書美篇篇一
親愛的老師、同學(xué)們，尊敬的家長朋友們：
3月22日是第__屆“世界水日”，3月22日——3月28日是第__屆“中國水周”。水是生命之源，萬物之本，節(jié)約用水責(zé)無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發(fā)出如下倡議：
1.充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，樹立節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
2.樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約。
3.用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。
4.對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。
5.遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，要及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們、家長朋友們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來，在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮，為改善生態(tài)環(huán)境，貢獻(xiàn)力量。
東營區(qū)科達(dá)小學(xué)少先隊(duì)。
二0__年三月二十二日。
學(xué)生節(jié)約用水倡議書美篇篇二
親愛的老師、同學(xué)們，尊敬的家長朋友們：
3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22日——3月28日是第xx屆“中國水周”。水是生命之源，萬物之本，節(jié)約用水責(zé)無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發(fā)出如下倡議：
1.充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，樹立節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
2.樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約。
3.用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。
4.對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。
5.遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，要及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們、家長朋友們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來，在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮，為改善生態(tài)環(huán)境，貢獻(xiàn)力量。
東營區(qū)科達(dá)小學(xué)少先隊(duì)。
二0xx年三月二十二日。
學(xué)生節(jié)約用水倡議書美篇篇三
水是生命之源，我們要愛護(hù)水之源。小編為大家整理了
愛護(hù)地球倡議書
，歡迎大家閱讀!
水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳?？墒乾F(xiàn)在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯(cuò)誤觀念，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。
全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的.國家。
雖然我們xx縣四面環(huán)海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識。作為長海高中的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實(shí)在行動(dòng)上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”。作為一名愛高中、愛長海的普通學(xué)生，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
4.除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;
5.積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中來，為共建一個(gè)和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻(xiàn)一份力。
敬愛的老師們、同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會，共創(chuàng)美好未來!
親愛的同學(xué)們：
身居校園，也許我們并不缺少水，也不會有缺水的危機(jī)。但在同一片大地上，我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬，且日趨嚴(yán)峻，已有人為尋找“生命之水”獻(xiàn)出了寶貴的生命。
為此，在國家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)期，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、減少洗衣次數(shù)，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時(shí)請勿長時(shí)間打開水龍頭，水掩蓋衣物后請及時(shí)斷水。
4、充分利用水資源，一水可多用，如將洗臉?biāo)?、洗衣水貯存起來沖廁所。
5、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向樓管老師反映。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
節(jié)約用水，從我做起!從一點(diǎn)一滴做起!
祈禱旱情早點(diǎn)結(jié)束!
學(xué)生節(jié)約用水倡議書美篇篇四
親愛的各位同學(xué)、老師和廣大家長們：水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。我們沒注意到節(jié)約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國家正面臨水的危機(jī)，正在發(fā)展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數(shù)字啊!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭，我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長們發(fā)出以下倡議：
1.用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量。要用盆來洗臉、手，剩下的水來沖廁所。
2.樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
3.用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長流水的狀況。
4.遇到浪費(fèi)水的情況，及時(shí)制止?？吹接兴堫^或廁所漏水的話，即使向有關(guān)部門反映。
5.常檢測廁所是否漏水，我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來，有的話就是漏水的。
6.洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
7.家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲存箱，把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚的廢水……等廢水裝入儲存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8.用洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一二件的堅(jiān)持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三分之一多。
自來水不是“自來的”，水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)林俐。
20__年11月14日。
學(xué)生節(jié)約用水倡議書美篇篇五
全國人民們：
大家知道我國甘肅省的一個(gè)小村莊嗎?那里的人們因?yàn)槿彼?，所以生活非常艱苦。
現(xiàn)在所有的人們都非常浪費(fèi)水，可如果那一天你們極度缺水，或許就再也不會浪費(fèi)一滴水了!大家應(yīng)該都去過都江堰吧?那里的廊橋下面的誰嘩啦啦的流，風(fēng)景特別漂亮。
可是有一次，突然兩個(gè)父女站在橋上哭泣，大家都紛紛過來問他們怎么了?有人報(bào)了110，警察也過來了，以為他們有什么困難。
可是父女倆什么困難都沒有，只覺得看著這水心疼。
因?yàn)樗麄円患胰硕际且粋€(gè)月洗一次衣服，順便洗澡。
他們都盼著下雨，因?yàn)樘锏乩锞涂梢苑N玉米了。
社會發(fā)展到了今天，人們卻還是一點(diǎn)也不顧貧困缺水的地方，依舊安居樂業(yè)，享受著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。
為此，我向全國人民發(fā)出以下倡議：1、希望大家可以把廚房洗碗的水去沖馬桶。
2、洗手的時(shí)候如果不用水的話一定要把水龍頭關(guān)掉，不要浪費(fèi)水資源。
3、洗澡盡量不要用浴盆，最好用淋浴。
最好把洗澡的時(shí)間縮放到最短。
4、可以用洗臉的水去洗腳。
5、如果可以的話，大家可以用那個(gè)喝完飲料的瓶子，在里面裝滿水，放在馬桶的管子內(nèi)。
這樣沖馬桶的水就不會嘩啦嘩啦的浪費(fèi)掉特別多了。
6、下雨的時(shí)候，我們?nèi)绻梢匀ソ佑晁脑捑徒右稽c(diǎn)，防止停水的時(shí)候又去浪費(fèi)水。
現(xiàn)在我們作為社會的新一代接班人，應(yīng)該告訴爸媽與長輩們，如何節(jié)約用水。
當(dāng)然，我們自己也要謹(jǐn)記這些倡議。
我們的.城市越來越美了，水卻越來越臟了;我們樓房越蓋越高了，母親河的水卻越來越少了;我們的收入越來越多了，水源卻越來越少了;水，是生命之源，是萬物之靈。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。
為創(chuàng)建節(jié)水型社區(qū)，我們向全體居民倡議：
宏源社區(qū)節(jié)約用水倡議書
一、轉(zhuǎn)變水資源“取之不盡，用之不竭”的觀念，牢固樹立惜水、節(jié)水意識。
二、社區(qū)率先垂范，切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任，做節(jié)約用水的示范者、推動(dòng)者。
三、珍惜水就是珍惜您的生命，愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，要求大家對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
四、大力宣傳節(jié)水知識、傳播節(jié)水理念，為建設(shè)節(jié)水型社會營造良好的輿論氛圍。
五、節(jié)約用水是可持續(xù)發(fā)展的重要措施，人人要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，杜絕長流水。
節(jié)約用水，造福人類，利在當(dāng)今，功在千秋。
節(jié)約用水，從您我做起，從點(diǎn)滴做起。
點(diǎn)滴節(jié)水，只要全體居民共同努力，人人參與節(jié)約用水，必能為經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的水資源保障。
親愛的老師和同學(xué)們：
長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。
事實(shí)上，我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。
節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起。
大而言之，為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)，地理系041班聯(lián)合學(xué)校公寓管理中心開展“節(jié)約用水，共同行動(dòng)”活動(dòng)的倡議，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、對于有獨(dú)立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5、請做到一水多用，充分利用水資源。
6、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時(shí)制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向有關(guān)部門反映。
8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
自來水不是“自來的”，水資源也是有限的，必須科學(xué)合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率。
學(xué)生節(jié)約用水倡議書美篇篇六
親愛的同學(xué)們：
美麗的雨花校區(qū)讓同學(xué)們的住宿條件得到很大改善，但隨著時(shí)間的推移，部分供熱設(shè)施設(shè)備老化，不時(shí)故障，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，特別是芷苑的同學(xué)不時(shí)受到?jīng)]有熱水、洗不了澡的困擾。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門高度重視，著力推進(jìn)學(xué)生宿舍熱泵供熱的維保工作，目前雨花校區(qū)學(xué)生宿舍供熱已恢復(fù)正常。學(xué)校作為省教育廳開展合同能源管理工作的試點(diǎn)單位，將引進(jìn)節(jié)能新技術(shù)和節(jié)能管理措施，全面提高學(xué)校能源使用的效率，更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。
水是生命之源，珍惜生命之水，節(jié)約從我做起。為此，校團(tuán)委、學(xué)生會謹(jǐn)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一樹立愛水意識。
水乃生命之源，我們要充分認(rèn)識和宣傳愛水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，自覺樹立愛水意識。
二踐行科學(xué)節(jié)水。
洗澡時(shí)盡量控制用水時(shí)間，盡量使用臉盆接水洗漱和洗衣服，時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭，不放長流水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?，積極提倡廢水循環(huán)利用。
三養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。
發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場所水資源流失等現(xiàn)象，要及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門反映，防止水資源流失。讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分，并內(nèi)化成我們?nèi)粘Ｐ袨榈牧己昧?xí)慣。
四弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚。
帶動(dòng)身邊人共同節(jié)水，對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，主動(dòng)采取合理方式提醒和制止，積極弘揚(yáng)節(jié)約用水新風(fēng)尚。
同學(xué)們，讓我們民大學(xué)子積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，樹立愛水意識、踐行科學(xué)節(jié)水、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚。讓我們的生活更加文明，讓我們的校園更加美麗，讓我們共同努力創(chuàng)建節(jié)約型校園!
學(xué)生節(jié)約用水倡議書美篇篇七
今年初，在中國西南部的云南、貴州就出現(xiàn)了百年不遇的特大旱災(zāi)。在那里，已經(jīng)造成了20余萬人缺水，嚴(yán)重的干旱導(dǎo)致742萬人、459萬大牲口飲水困難。在當(dāng)年播種的3700萬畝小麥中，受災(zāi)面積就有3148萬畝，占總數(shù)的85%。
大家想一想，如果全世界都沒有水了，大家喝什么?生命又靠什么來維持下去?到那時(shí)，水比什么都要貴重。為了活命，所有的生物都將互相殘殺，后果不可想象。
沒有了水，不僅沒得喝，更沒得吃，莊稼的種子不發(fā)芽，就算是我們平時(shí)最不愛吃的，此時(shí)此刻也沒有了。沒有了吃喝，人類、動(dòng)物都將面臨著滅絕，地球——我們賴以生存的家園將不復(fù)存在!
所以，要從現(xiàn)在起、從我做起，節(jié)約用水：
1，用淘米的水洗菜、澆花;。
2，將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米;。
3，用洗衣機(jī)洗衣時(shí)，應(yīng)等夠一滿桶后再洗;。
4，洗完臉后的水還可以洗腳;。
5，淋浴時(shí)，應(yīng)關(guān)上水，再搽肥皂;。
6，大小便后，可以用洗衣水沖;。
7，自行車、小轎車可以用抹布擦，太臟的話，可以用洗衣水沖洗。
讓我們一起行動(dòng)起來吧!節(jié)約如生命般珍貴的水資源，為生命的延續(xù)付出我們每一個(gè)人的努力!
倡議人：
_年4月10日。
學(xué)生節(jié)約用水倡議書美篇篇八
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚臇|西。如果我們生活中沒有了它，我們將無法生存。
水無色無味，它為我們貢獻(xiàn)了多少。每年的3月22日是世界水日，那一周是中國水周。以前，我們的水是非常干凈的，可是，現(xiàn)在由于我們?yōu)榱朔奖?，把那些臟東西，污自給排放到了水里。有些工廠甚至為了開在有水的地方，然后再將臟東西排放在了水里。這種現(xiàn)象，我們都很常見。
我們應(yīng)該合理利用水資源。珍惜水資源。大家應(yīng)該都先想想，水是怎么來的。如果我們沒有了水會怎么樣?每當(dāng)我們洗澡時(shí)，將水放好，都會看到那干凈清澈的水;但洗完澡后，那干凈地水經(jīng)過臟東西一碰，立馬變成了臟水，然后流走了。當(dāng)媽媽買來菜時(shí)，用水把菜給洗干凈，那水又變臟了。連我們平時(shí)喝得水也是經(jīng)過加工的，裝在礦泉水里。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道水有多大的用途了嗎它不僅是在維持我們的生命，更在為大自然做出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在，我們的水已經(jīng)被污染了。只要我們從現(xiàn)在做起，不浪費(fèi)一滴水，就不會再造成這樣了。如果我們還是繼續(xù)糟蹋，浪費(fèi)水資源，那后果不堪設(shè)想。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!讓我們一起珍惜水資源，保護(hù)水資源。
倡議人：_。
20_年_月_日。
學(xué)生節(jié)約用水倡議書美篇篇九
廣大市民朋友、各企事業(yè)單位：
水是萬物之母、生存之基，是人類賴以生存、不可獲取的特殊資源。今年以來，我市有效降水量一直偏少，1至6月全市降水總量不到80毫米，為近20_年同期降水最少年份，全市出現(xiàn)中到重旱，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成嚴(yán)重危害，對人飲安全造成一定威脅。6月19日23時(shí)我市搶抓有利時(shí)機(jī)，積極開展人工增雨作業(yè)，對當(dāng)前旱情有一定緩解，但未起到根本性作用。為此，特向廣大市民朋友倡議：
一、增強(qiáng)節(jié)水意識。廣大市民要切實(shí)提高節(jié)水意識，樹立正確的用水觀念，充分認(rèn)識我市目前水資源短缺的緊迫性，節(jié)約每一滴水，帶動(dòng)身邊人養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，形成愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風(fēng)氣，推進(jìn)節(jié)約型社會建設(shè)。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。自覺養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的好習(xí)慣，盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停、一水多用，提倡優(yōu)先使用節(jié)水型器具，在日常生活中做到廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水，努力做節(jié)約用水的示范者、推動(dòng)者。
三、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。宣傳我市當(dāng)前水資源短缺狀況，介紹節(jié)水新器具和新技術(shù)，分享生活節(jié)水小常識，對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面，以此帶動(dòng)和影響整個(gè)社會，提高全社會節(jié)約用。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水活動(dòng)需要全社會的共同努力。讓我們攜起手來，從你我做起，從現(xiàn)在做起，從日常做起，樹立良好的用水憂患意識，養(yǎng)成良好的用水節(jié)水習(xí)慣，爭做生命之源的呵護(hù)者、城市節(jié)水的參與者、單位與家庭節(jié)水的實(shí)踐者，為韓城經(jīng)濟(jì)社會健康持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人：_。
20_年_月_日。
學(xué)生節(jié)約用水倡議書美篇篇十
水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。我國水資源總量2.8萬億立方米，居世界第六位，但人均水資源量卻只有2100立方米，僅為世界人均水平的28%，比人均耕地占比還要低12個(gè)百分點(diǎn)，列世界第125位。水資源短缺是我國的基本國情，節(jié)約用水、保護(hù)水資源是國家法律規(guī)定的公民義務(wù)，更是公共機(jī)構(gòu)及其干部職工應(yīng)盡的義務(wù)。
在此，我們倡議全市公共機(jī)構(gòu)干部職工立即行動(dòng)起來，珍惜水資源、保護(hù)水資源，爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。向公共機(jī)構(gòu)及其干部職工發(fā)出以下倡議：
一、增強(qiáng)節(jié)水意識。認(rèn)真貫徹《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等節(jié)能法律法規(guī)，深入開展節(jié)水工作，促進(jìn)廣大干部職工樹立節(jié)約能源資源意識。愛水、惜水、節(jié)水，不僅可以降低行政成本，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，而且在社會上也能起到積極的示范和帶頭作用，對經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。全體干部職工要自覺樹立“用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的觀念。
二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。公共機(jī)構(gòu)及其全體干部職工要自覺肩負(fù)節(jié)水工作責(zé)任，爭做節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者，爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者，從自己做起，從帶動(dòng)身邊的同事做起，積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
三、做好節(jié)水工作。加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象。積極抓好節(jié)水改造，推進(jìn)新技術(shù)，優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具，提高節(jié)水效率。改善高耗水的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和不良習(xí)慣，科學(xué)合理利用水資源，爭創(chuàng)節(jié)水型單位。
四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。廣大干部職工要自覺養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水，從一點(diǎn)一滴做起，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。
五、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。通過張貼節(jié)水宣傳畫和標(biāo)語口號，經(jīng)常開展節(jié)水教育、宣傳活動(dòng)。對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。在廣大干部職工中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面，以此帶動(dòng)和影響整個(gè)社會，提高全社會節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識，共同建設(shè)美好家園。
節(jié)水是一個(gè)永恒的話題。積極推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，努力做好節(jié)約用水工作是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來，積極投身到節(jié)水的實(shí)際行動(dòng)中來，為節(jié)水盡一份責(zé)任，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：
20_年_月_日。
學(xué)生節(jié)約用水倡議書美篇篇十一
xxx：
面對當(dāng)前我市水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀，我們要從身邊做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：
一、充分認(rèn)識節(jié)水的重要性和現(xiàn)實(shí)意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
二、洗澡時(shí)盡量縮短用水時(shí)間，搓洗、打浴液時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水，做到人走水停，杜絕“長流水”現(xiàn)象。
三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服，據(jù)統(tǒng)計(jì)這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。
四、提倡一水多用，分質(zhì)使用，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。
五、帶動(dòng)身邊人共同節(jié)水，對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要主動(dòng)采取合理方式提醒和制止，互相監(jiān)督，相互促進(jìn)，共同保護(hù)利用好水資源。
六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場所水資源流失等現(xiàn)象，要及時(shí)向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門反映，防止水資源白白流失。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，增強(qiáng)節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，加強(qiáng)節(jié)水宣傳，讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
學(xué)生節(jié)約用水倡議書美篇篇十二
親愛的各位同學(xué)、老師和廣大家長們：
水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。 我們沒注意到節(jié)約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國家正面臨水的危機(jī)，正在發(fā)展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數(shù)字啊!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭，我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長們發(fā)出以下倡議：
1. 用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量。要用盆來洗臉、手，剩下的水來沖廁所。
2. 樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
3. 用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長流水的狀況。
4. 遇到浪費(fèi)水的情況，及時(shí)制止?？吹接兴堫^或廁所漏水的話，即使向有關(guān)部門反映。
5. 常檢測廁所是否漏水，我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來，有的話就是漏水的。
6. 洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
7. 家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲存箱，把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚的廢水……等廢水裝入儲存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8. 用洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一二件的堅(jiān)持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三分之一多。
自來水不是“自來的”，水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx
20xx年11月14日
學(xué)生節(jié)約用水倡議書美篇篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從身邊做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水，希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng)。
一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念、合理的用水方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
三、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
五、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
六、請做到一水多用，充分利用水資源。
七、對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
八、衣物要集中洗滌，應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外，也應(yīng)該認(rèn)識到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水源作為一種自覺行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水，從現(xiàn)在開始!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生節(jié)約用水倡議書美篇篇十四
親愛的各位同學(xué)、老師和廣大家長們：
水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。我們沒注意到節(jié)約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國家正面臨水的危機(jī)，正在發(fā)展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數(shù)字啊!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭，我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長們發(fā)出以下倡議：
1.用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量。要用盆來洗臉、手，剩下的水來沖廁所。
2.樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
3.用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長流水的狀況。
4.遇到浪費(fèi)水的情況，及時(shí)制止?？吹接兴堫^或廁所漏水的話，即使向有關(guān)部門反映。
5.常檢測廁所是否漏水，我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來，有的話就是漏水的。
6.洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
7.家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲存箱，把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚的廢水……等廢水裝入儲存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8.用洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一二件的堅(jiān)持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三分之一多。
自來水不是“自來的”，水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)__。
20__年11月14日。
學(xué)生節(jié)約用水倡議書美篇篇十五
尊敬的市民們：
大家好！
我是本市一名六年級的小學(xué)生，在這個(gè)美麗的城市中快樂的生活，已經(jīng)有十多年的時(shí)間了，也算是本市的小市民了。每年每月，我都一如既往的踩著生活的音符，去觀察城市的每一個(gè)角落，大到花博盛會，小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察，便會發(fā)現(xiàn)它們其中的美，但也有不足。如我們美麗的校園，上課時(shí)，那從分明是朗朗讀書聲的海洋，但仔細(xì)聽，不只有讀書聲，也有水龍頭的哭泣，即便有提醒標(biāo)語，但對部分同學(xué)來說，仿佛是一句空話，依然我行我素，如此，水龍頭便在那里孤獨(dú)的流淚。其實(shí)，只要我們處處留心，盡自己所能，就不會有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。
此類事情雖小，浪費(fèi)也不大，但自然資源是有限的，有限的資源不會再生，也行某一天早上，那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。
資源，是地球賜給我們的禮品，是我們生存的根本，沒了它們，人類怎么生活？因此，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)資源，從關(guān)掉水龍頭開始。
學(xué)生節(jié)約用水倡議書美篇篇十六
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，萬物都離不開水的滋養(yǎng)。有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán)，有了水，世界才有了生機(jī)盎然。水是如此珍貴，然而在我們身邊，浪費(fèi)水、污染水的情形卻時(shí)有發(fā)生。__年__月__日是第__屆“世界水日”，__月__日至__日是第__屆“中國水周”。在此期間，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立節(jié)約用水意識，養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣，在全院形成“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、縮短洗漱用水時(shí)間，用完后立即關(guān)閉用水器具；盡量使用臉盆洗臉、洗手，控制水龍頭的開關(guān)大小。
四、倡導(dǎo)一水多用，例如，洗菜的水可以用于清潔廁所衛(wèi)生，綠化樹木盡量不用自來水。
五、倡導(dǎo)人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生；發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修；看到污染、浪費(fèi)等不良行為要及時(shí)制止。
六、衣服要集中洗滌，應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù)；小件，少量的衣物提倡手洗；洗滌劑要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
七、對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，相互監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
八、積極宣傳節(jié)約用水，身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
老師們，同學(xué)們，讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水。
學(xué)生節(jié)約用水倡議書美篇篇十七
親愛的家長、同學(xué)們：
__年__月__日是第__屆“世界水日”，__月__日-__日是第__屆“中國水周”。我國水資源總量位居世界第六，但人均占有量居于世界第110位，接近中度缺水水平。水是生命之源，如果有一天，這個(gè)世界沒有一滴水，湖泊枯竭、江河斷流、樹木枯萎、土地沙化，生命也將因缺水而死去。水，對我們?nèi)祟悂碚f，實(shí)在是太珍貴了！
為了我們的幸福生活，為了我們的美好家園，縣特教學(xué)校在這里向大家發(fā)出倡議：一、做節(jié)約用水的宣傳員希望您向身邊的人宣傳水資源緊缺的現(xiàn)狀，介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法，發(fā)動(dòng)更多人加入到節(jié)約水資源行動(dòng)上來，弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，營造一個(gè)人人節(jié)水的良好氛圍。
在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，轉(zhuǎn)變用水觀念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。惜水、愛水、節(jié)水，從我做起，爭做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。節(jié)水從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，刷牙洗臉時(shí)盡量用容器接水，可作為二次用水；用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕“長流水”現(xiàn)象；防止跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象，保護(hù)水資源，提高水的利用率。堅(jiān)持循環(huán)利用，如利用洗臉?biāo)拖匆路眠^的水拖地沖廁所等。如果你有心的話，還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點(diǎn)子。
樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的榮辱觀，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。做好宣傳節(jié)約用水工作，遇見浪費(fèi)水的行為，及時(shí)加以制止和勸阻。遇見水龍頭跑、冒、滴、漏相關(guān)情況，請及時(shí)關(guān)閉或通知相關(guān)部門。
節(jié)約用水，從我做起。讓我們一起行動(dòng)起來吧！
__教育學(xué)校。
__年__月__日。
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