教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)14篇)

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教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-11-13 05:53:31     小編:碧墨

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教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)篇一

敬愛(ài)的老師:

您好!

教師節(jié)來(lái)臨之際,我校大隊(duì)部代表全體少先隊(duì)員滿懷深情地向您致以最親切的慰問(wèn)和敬意!

老師,您辛苦了!九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著蛛蛛幼苗;您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。你們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

最后,

祝您節(jié)日快樂(lè)!身體健康!幸福平安!

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)篇二

你們好!

我是四(3)班的z,很高興能代表我們二年級(jí)小朋友在這里發(fā)言,讓我先向老師們鞠上一躬,“老師,您辛苦了!”“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

我們只是七八歲的小朋友,從只知道貪玩到明白學(xué)習(xí)的意義;從學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音到認(rèn)識(shí)很多漢字;老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏啵@些幫助我們成長(zhǎng)的老師都是我心目中的好老師。

我心目中的好老師,他應(yīng)該是我的好朋友、我的好伙伴。她應(yīng)該有一顆童心,在下課的時(shí)候能和我們一起玩耍,一起游戲,給我們講好聽(tīng)的故事。

老師應(yīng)該像我們的媽媽。中午吃飯的時(shí)候,她總是不時(shí)地問(wèn)我們“你吃飽了沒(méi)有?”“飯菜夠不夠?”當(dāng)我們生病,身體不舒服的時(shí)候,老師會(huì)關(guān)心地摸摸我們的頭、帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室檢查,提醒我們要多喝水。

課堂上,有些同學(xué)膽子小,不敢舉手發(fā)言,生怕說(shuō)錯(cuò)了,這時(shí)候,老師會(huì)微笑著看著他,鼓勵(lì)他說(shuō):“別害怕,別緊張,就算回答錯(cuò)了,也沒(méi)關(guān)系。只要敢于回答問(wèn)題就是好樣的!”

在我們遇到困難的時(shí)候,老師會(huì)牽著我們的小手,告訴我們“遇到困難要勇往直前”的道理。

謝謝您!我們的好老師!感謝您的辛勤培養(yǎng),感謝您的無(wú)私付出……。

相信我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!愿你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)篇三

各位老師:

您們好!

每當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心,感謝感謝有你?!边@首歌時(shí),我總會(huì)想起你們——我親愛(ài)的老師。

感激我的老師,因?yàn)槟銈冐S富了我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時(shí),不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識(shí)甘露,澆開(kāi)了我理想的花朵;你們用心靈的甘泉,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。

感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給了我全世界的智慧。

老師,你們的愛(ài),就像一股暖流,滲入我的心田,像一種呼喚,幫助我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。你們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚你們的一聲“老師”。

我知道,感恩老師,感恩你們,要用優(yōu)異的成績(jī),用可嬌的成功,用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴你們:“老師,我能行!”

我親愛(ài)的老師們,你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,傾注了多少汗水??!我要從心底喊一聲:“老師,我愛(ài)你們!”

祝你們身體健康、工作順利!

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)篇四

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

在這充滿期望的時(shí)刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開(kāi)學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì),這不僅僅是體味成功的歡樂(lè),不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來(lái),描繪藍(lán)圖,播種理想。

父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。

老師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛(ài)。老師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂(lè)!

我自豪,我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里,美麗的校園在向我們招手,知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。既然,時(shí)代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。

我們?nèi)w初二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績(jī),收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮?!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的'關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加成熟,我們的笑容一定會(huì)更燦爛!

初二、初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請(qǐng)不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,請(qǐng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋里搏擊。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸?!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!弊屛覀兊睦硐胫?,開(kāi)遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園內(nèi)外。

再次祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!謝謝大家。

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是x班的xx。

今天,我們演講的題目是感念師恩,高歌贊揚(yáng)。

今天是我們一年一度的教師節(jié),在此,我們代表x班全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:

老師,您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

九月,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師,則是這個(gè)季節(jié)的主題。歲月如歌,我們感念師恩。

教師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤(rùn)我們渴求的心田;您是冬天的陽(yáng)光,溫暖我們離家的心。

教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來(lái)時(shí),您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過(guò)一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來(lái)時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角,使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,讓我們?cè)谌松暮Q笾斜M情的暢泳。

老師啊,您就是我們的航向!

老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。

我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。

三尺講臺(tái),樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。老師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無(wú)悔人生!

您用您的生命譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!

最后我們用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——謝謝您,老師!

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天是教師節(jié)。在第--個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員向全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候:老師,您辛苦了!

老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝-上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài),天下最偉大,潔。

螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

親愛(ài)的老師,我們衷心祝愿您幸??鞓?lè)到永遠(yuǎn)!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)篇七

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮,并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠(chéng)摯的祝福。

九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們來(lái)到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師,今天是您的節(jié)日,全體少先隊(duì)員們共同祝愿,愿您幸福快樂(lè)到永遠(yuǎn),忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識(shí)的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。

親愛(ài)的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦,我們看得見(jiàn)。看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。960萬(wàn)平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。聽(tīng)!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)篇八

敬愛(ài)的老師:

您好!

正所謂“春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干?!贝盒Q臨死之前都吐出最后一口絲,蠟燭也犧牲自己照亮他人。而老師也用自己的一生來(lái)教育我們,老師頭上的一根根銀絲就是最好的見(jiàn)證。

當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,老師總是狠狠地教訓(xùn)我們一頓,所以很多同學(xué)都在背后說(shuō)老師的壞話,但是請(qǐng)大家不要這樣說(shuō),因?yàn)槔蠋熯@樣做都是為了我們好,為了讓我們能好好記住這個(gè)教訓(xùn),下次不要再這樣做,有很多老師放棄了自己的休息時(shí)間來(lái)對(duì)我們進(jìn)行教育,為此都生病了,老師的教誨讓我們懂得了如何做人,讓我們向老師說(shuō)聲“老師,您辛苦了,謝謝您!”

從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、到地理、生物,老師用微笑和關(guān)懷傳遞著知識(shí)。老師是辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵;老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是鑰匙,幫我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。老師用滿腔的熱情教會(huì)了我們誠(chéng)實(shí)、淳樸、高尚……,老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向老師表示最衷心的感謝吧!

老師的愛(ài),如太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜老師的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻;比母愛(ài)更細(xì)膩;比友愛(ài)更純潔。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望。您給予了我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的循循善誘,在我內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕像。

魚(yú)兒離不開(kāi)水,就像我們離不開(kāi)老師一樣,老師就像我們的母親一樣,無(wú)微不至地呵護(hù)著我們,不讓我們做壞事,教我們要做一個(gè)有用的人。

老師,您是否看到了天邊的月兒,它帶著我一片感恩和真摯的祝福,千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,老師,謝謝您。

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)篇九

大家好!

我是~~班的~~,今日我演講的題目是《我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)》。

渺小的我們處在人生的低谷,異常是在夢(mèng)想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。

我們一天天長(zhǎng)大,父母卻一天天老去?;厥走@些年,父母為生活辛苦奔波,為生計(jì)整日忙碌,還常常為我們擔(dān)憂。俗話說(shuō):養(yǎng)兒為防老??勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績(jī)不怎樣夢(mèng)想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來(lái)的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。

其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄冄芯可畹膲毫?,他們?nèi)心只期望我們能夠長(zhǎng)大成人,能成為對(duì)社會(huì)有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費(fèi)他們的一番心血而已!那么,請(qǐng)捫心自問(wèn),我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!

同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來(lái)能有出息,能堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人!

不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書(shū),成績(jī)是否優(yōu)異,也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生,此刻我們是在為父母而讀書(shū),更是在為自我而讀書(shū);為自我將來(lái)能夠做一個(gè)能讓別人看得起的人!做一個(gè)真真切切、堂堂正正的00后!

我的演講完畢。

多謝大家!

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)篇十

敬愛(ài)的老師:

您好!教師節(jié)來(lái)臨之際,我校大隊(duì)部代表全體少先隊(duì)員滿懷深情地向您致以最親切的慰問(wèn)和敬意!

老師,您辛苦了!九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次,您扮演著知心朋友的.角色,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著蛛蛛幼苗;您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。你們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)篇十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

沐浴著早春的陽(yáng)光,我們結(jié)束了輕松、愉快的寒假生活,滿懷希望的回到了溫馨的校園。今天,我們?cè)谶@里舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮,我很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言。

回首過(guò)去的'一年,在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,我們步履堅(jiān)實(shí),灑下了汗水,收獲了喜悅。北斗觀察哨活動(dòng)中我們感受了航天科技的魅力;安徽省機(jī)器人大賽中我們賽出水平、賽出風(fēng)格;青少年科技創(chuàng)新大賽中我們的奇思妙想獲得好評(píng);各項(xiàng)征文活動(dòng)中同學(xué)們妙筆生花,屢獲佳績(jī)……真可謂碩果累累。

在新的學(xué)期里,我們要百尺竿頭,更進(jìn)一步。首先同學(xué)們要努力地去提高道德素養(yǎng),去建設(shè)文明校園?!爸v文明懂禮貌”不是一句響亮的口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。清晨,遇到老師問(wèn)聲好,課間,同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,從撿起一張紙屑做起,從排好隊(duì)做好操做起,我們要讓文明禮儀深入內(nèi)心,真正成長(zhǎng)為一名新時(shí)期的文明少年。

同時(shí),在學(xué)習(xí)上我們要拿出十二分的熱情和努力,認(rèn)真對(duì)待每一天的學(xué)習(xí),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力做最好的自己。新時(shí)代,唯有知識(shí)文化才是一個(gè)人最美麗的外衣。我相信,在新學(xué)期里,每一位同學(xué)都能發(fā)奮努力,勤奮好學(xué),提高文化素養(yǎng),成為優(yōu)秀學(xué)生。

讓科技之花在鐘村小學(xué)的校園里越開(kāi)越美越開(kāi)越旺。

同學(xué)們,未來(lái)掌握在自己手中,讓我們一起攜手,共同努力,成為“講文明、有文化、懂創(chuàng)新”的鐘小少年吧!謝謝大家!

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是四年級(jí)二班的金樂(lè)瑤,今天,國(guó)旗下講話的主題是“爭(zhēng)做漢字英雄”。

這個(gè)暑期,河南臺(tái)一節(jié)叫“漢字英雄”的節(jié)目深深地吸引了我,哥哥姐姐們?cè)谂_(tái)上以一個(gè)偏旁寫(xiě)出幾百個(gè)漢字令我驚嘆,評(píng)委們的精彩評(píng)點(diǎn)也讓我對(duì)于漢字這個(gè)中國(guó)文化的元素產(chǎn)生了濃厚的興趣。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,休息的“休”,為什么是一個(gè)單人旁加一個(gè)“木”字?那是因?yàn)椋瑔稳伺源硪粋€(gè)人,而木呢代表一棵樹(shù),人累了,靠著樹(shù)歇息一會(huì)兒,一個(gè)休息的“休”字就形成了。往往,看到一個(gè)漢字,從它的構(gòu)成就可以猜到它的含義,比如說(shuō)——雨傘,雨,上面一橫代表天,而下面就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨滴,而傘字,分明就是一把傘的模樣,你想不認(rèn)識(shí)這個(gè)字都難呢!

我們文萃小學(xué)近期開(kāi)展“文萃漢字英雄”的.活動(dòng),在安靜的比賽地點(diǎn),同學(xué)們手里緊緊握著一本本字典,緊張地復(fù)習(xí)著,作為參賽選手之一的我感受到了書(shū)到用時(shí)方恨少,但大家比賽場(chǎng)上非常努力,一個(gè)個(gè)字飛一般地出現(xiàn)在評(píng)委們的面前,一些常用字不是這么一逼還真一下子想不到,真讓人感嘆。

在快節(jié)奏的現(xiàn)代,寫(xiě)信漸漸被短信甚至微信取代,人們漸漸不愛(ài)寫(xiě)字,不看書(shū),快餐文化盛行,這是多么不理智的行為!通過(guò)這次比賽,我心里有了一個(gè)想法,一定要多看書(shū),多思考,多用文字來(lái)表達(dá)自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。

同學(xué)們,讓我們一起來(lái)努力,繼承祖國(guó)的文化遺產(chǎn),發(fā)掘漢字的優(yōu)美!

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)篇十三

大家早上好!

我是四(4)班的。

xxx。

今天很高興作為學(xué)生代表在此發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間愉快的假期已悄然而去迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)充滿希望的新學(xué)期。當(dāng)新的一輪太陽(yáng)升起我感到無(wú)比的高興因?yàn)槲矣只氐叫膼?ài)的校園見(jiàn)到了敬愛(ài)的.老師和可愛(ài)的同學(xué)!看著一年級(jí)的小弟弟小妹妹我想起了三年前的我。那時(shí)我對(duì)學(xué)校生活充滿了陌生感對(duì)學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng)讓我迅速成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的少先隊(duì)員;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境讓我天天快樂(lè)學(xué)習(xí)幸福的成長(zhǎng)。

同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開(kāi)始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把壞習(xí)慣通通改正,爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)集體的少先隊(duì)員,給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。

因此,我倡議大家要努力做好以下幾方面:

一、做護(hù)綠使者。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。

二、做禮儀天使。說(shuō)話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

三、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫(huà)??匆?jiàn)紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里。

四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開(kāi)始,我要抓緊時(shí)間,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。

親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以主人翁的姿態(tài)來(lái)完成老師布置的每一件事,以積極的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校添光增彩。

同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

謝謝大家,我的發(fā)言結(jié)束。

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)篇十四

老師們、同學(xué)們:

大家好!

首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。

各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。

為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒(méi)顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒(méi)考好,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

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