方案的評估和調(diào)整是不可或缺的，以保證其適應(yīng)性和有效性。那么我們該如何制定一個(gè)有效的方案呢？首先，我們需要明確目標(biāo)和需求，然后收集相關(guān)信息并進(jìn)行分析，接著制定相應(yīng)的策略和步驟，最后評估和調(diào)整方案。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，希望能給大家提供一些思路和啟示。
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇一
勵(lì)翱杯辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)成為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院一品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)。為了給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，給他們提供一個(gè)展示自我的舞臺，校學(xué)生會學(xué)習(xí)部在今年繼續(xù)舉辦第六屆勵(lì)翱杯辯論賽。并借此加強(qiáng)我校的人文氣息，提高大學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì)，鍛煉團(tuán)隊(duì)的組織能力和協(xié)作能力。希望通過以辯會友，以辯明理，將我校的.精神文明建設(shè)推動(dòng)到一個(gè)新的臺階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱！
1、為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院辯論隊(duì)培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，成立勵(lì)翱辯之隊(duì)。
2、讓此次勵(lì)翱杯辯論賽作為一品牌活動(dòng)走出學(xué)校，在臨近各大高校間打響知名度。
3、開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。
4、成立勵(lì)翱辯之隊(duì)，本屆為我校江城辯論隊(duì)成員選拔的第二屆，旨在成立江城學(xué)院自己的隊(duì)伍，為緊隨其后的校際賽做準(zhǔn)備。
通過學(xué)術(shù)活動(dòng)帶動(dòng)校風(fēng)建設(shè)
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會文藝部
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)習(xí)部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
外國語學(xué)部學(xué)習(xí)部
機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)習(xí)部
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)部
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇二
新學(xué)年伊始，一年一度的文化與傳播學(xué)院迎新晚會即將拉開帷幕。該晚會傳承了文傳學(xué)院積極向上，面向未來，開拓創(chuàng)新的精神，以優(yōu)秀的節(jié)目品質(zhì)和深厚的人文底蘊(yùn)成為本學(xué)院的特色活動(dòng)，在師生中有著良好的口碑，在全院有著極其廣泛的影響力。值此新生對大學(xué)生活滿懷憧憬之際，本院就將通過該晚會，向廣大新老師生展現(xiàn)一個(gè)激情洋溢，朝氣蓬勃的文化與傳播學(xué)院。
向文化與傳播學(xué)院14、15級新生展示本學(xué)院獨(dú)特的魅力以及充滿關(guān)愛，充滿朝氣，充滿歡笑的人文氣息，以精彩的文藝演出的形式，熱烈歡迎新生們加入到這一充滿活力的新集體之中，同時(shí)預(yù)祝他們在這一新集體中生活愉快，做到師生歡聚一堂，共享文藝饕餮盛宴!同時(shí)我們提供張揚(yáng)魅力、個(gè)性的舞臺，發(fā)掘文藝人才，使其特長得到更好發(fā)揮，豐富校園文化生活。
待定。
素質(zhì)拓展中心。
文化與傳播學(xué)院14、15級新生。
暫定。
晚會分為3個(gè)篇章。
師生篇。
友情篇。
愛情篇。
每一個(gè)篇章分別以音樂劇的一幕來開場。晚會開始先播放一段視頻，等視頻播放完之后燈光全都熄滅，有一個(gè)人唱歌：燈光熄滅了，音樂靜止了，我的心開始想你了唱完之后拉開幕布，開始開場節(jié)目。等開場節(jié)目結(jié)束，燈光全部打亮，4位主持人兩兩挽手從下面通過中間搭的樓梯走上去。
師生篇。
節(jié)目以師生之間的故事為主線展開，感謝師恩，用樸實(shí)愉悅的基調(diào)將大家?guī)胪頃那榫持?，營造良好的氛圍，為晚會中后期的高潮做好鋪墊。
友情篇。
友情是大學(xué)生活的情感主旋律之一。這一篇章將以各種精彩紛呈的節(jié)目，抓住師生觀眾的心靈，展現(xiàn)文傳學(xué)院的團(tuán)隊(duì)精神和同學(xué)間感人至深的'有情，以此掀起晚會一波又一波的高潮。
愛情篇。
沒有愛情的大學(xué)是不完整的。在繼友情篇的熱烈氣氛之后，晚會的節(jié)目節(jié)奏將逐漸趨于平緩溫和，以柔情為主線，穿插富有張力的節(jié)目，為最后的壓軸節(jié)目蓄勢，使整臺晚會顯得張弛有度。
最后可以由學(xué)生會成員一人一句上去唱歌，可以選擇煽情的歌曲，以大合歌作為本場晚會的閉幕節(jié)目。
1、贊助商，由學(xué)生會外聯(lián)部首先初步完成贊助策劃，然后計(jì)劃將于10月中下旬與這幾家公司取得聯(lián)系并且實(shí)施跟蹤回訪，同時(shí)對幾家公司提出的條件進(jìn)行整合，最終確認(rèn)本次晚會的最終贊助商。
2、宣傳推廣，本次晚會的宣傳主要通過宣傳海報(bào)的形式在校內(nèi)各宣傳欄進(jìn)行宣傳，同時(shí)在萬里大道顯眼的位置拉橫幅兩條，并且要求文化與傳播學(xué)院的各個(gè)班長在班級進(jìn)行宣傳，文傳的學(xué)子也可在人人網(wǎng)上宣傳。宣傳海報(bào)將以符合文傳學(xué)院的特色以及贊助商的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿定于10月下旬完成，主要由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)。
3、舞臺設(shè)計(jì)及布置，本次晚會的舞美設(shè)計(jì)有專人負(fù)責(zé)，舞美設(shè)計(jì)的風(fēng)格要求緊密圍繞晚會主題，符合文化與傳播學(xué)院獨(dú)有的人文特色。舞美設(shè)計(jì)的初稿定于9月底完成，終稿定于10月初完成。
4、器械布置與歸位燈光，音響等器械布置有專人負(fù)責(zé)(待定)(熟悉燈光，音響控制)，在活動(dòng)開始前將器械布置，并調(diào)好。整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光，音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原處。
5、主持人安排，本次晚會的主持人暫定為四名，兩男兩女，要求主持人具備較強(qiáng)的主持經(jīng)驗(yàn)，主持過類似晚會數(shù)次，并且在10月初完成主持人稿的最終修改。由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
6、各班級座位安排，由秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各個(gè)新班級的人數(shù)，以及座位安排，同時(shí)對剩余的晚會票進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
7、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓邀請，由秘書處負(fù)責(zé)制作請?zhí)?前5天發(fā)出請?zhí)?，同時(shí)邀請各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓參加晚會。
8、禮儀小姐的選拔，敲定，化妝等相關(guān)事宜由女生部負(fù)責(zé)。
9、晚會的門票設(shè)計(jì)、制作由宣傳部負(fù)責(zé)，門票設(shè)計(jì)要與晚會主題貼切，美觀大方。同時(shí)，如有需要兼顧贊助商要求，及時(shí)與外聯(lián)部聯(lián)系。
10、晚會用品購買：由生活部的同學(xué)負(fù)責(zé)購買晚會的道具，同時(shí)負(fù)責(zé)各個(gè)節(jié)目的服裝租借。
注：現(xiàn)階段主要是做好節(jié)目的排練、篩選以及節(jié)目的組合和研發(fā)工作。
1、用品費(fèi)用詳單(生活部負(fù)責(zé))。
2、宣傳海報(bào)，條幅100。
3、宣傳展板100。
4、場地租用把3000。
5、舞臺設(shè)計(jì)500。
6、節(jié)目道具100。
7、節(jié)目單、請柬、入場卷的設(shè)計(jì)、印刷200。
8、化妝品100。
9、熒光棒，爆竹，氣球，鮮花等道具200等。
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇三
在活動(dòng)中提高信心，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。因此，我希望通過這次比賽，豐富學(xué)生的課外生活，提高他們的思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各部門和學(xué)生之間的互動(dòng)。
【比賽時(shí)間】。
預(yù)賽：待定。
決賽：待定。
【比賽要求】。
參賽隊(duì)伍：全院8個(gè)系。
辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備。
**要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。
【賽程安排】。
抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊(duì)伍，終至決賽。
具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習(xí)部部長抽簽決定。
預(yù)賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓1—104(多功能廳)。
決賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：待定。
【評判】。
(一)評判規(guī)則。
預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團(tuán)由7位評委組成。評委對在場的各個(gè)代表隊(duì)做出評判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
(二)評判標(biāo)準(zhǔn)。
(1)審題。
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開。
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁。
提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合。
具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。
(5)語言。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)。
比賽中尊重對手，尊重**、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象。
著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定。
1、評委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分;。
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;。
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
4.評委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選。
(四)點(diǎn)評。
每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇四
本站發(fā)布大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書方案，更多大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
為協(xié)會成員提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺，為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力，豐富社團(tuán)文化生活，活躍社團(tuán)氣氛，開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，以“關(guān)注社會熱點(diǎn)，要求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
一、辯手組成：營銷協(xié)會新一屆成員
二、參加人員：營銷協(xié)會全體成員
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月22日至12月15日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：(待定)
五、辯論主題：
全才更適應(yīng)社會競爭，專才更適應(yīng)社會競爭
六、賽前準(zhǔn)備工作：
1、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織策劃部)
2、申請活動(dòng)地點(diǎn)(辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當(dāng)評委并點(diǎn)評、q群宣傳(外聯(lián)部)
6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)
7、制作并打印會長的`臺詞(副會長)
8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)
10、準(zhǔn)備相機(jī)
11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表
12、具體人員安排：
主席：王凡
評委：
記時(shí)員：
接待員：
攝相：查偉
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：胡阿珊
辯論賽記錄：劉芮
維持秩序：
頒獎(jiǎng)人員：
賽后清理場地：
七、辯論賽程序
1、開場白
(1)主席宣布比賽正式開始，并介紹評委
(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場
(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成)
2、開始比賽
5、辯論結(jié)束后評委點(diǎn)評，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
7、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù)，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎(jiǎng)狀得主
8、頒獎(jiǎng)并照相留念
9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束
八、辯論程序
1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進(jìn)行
a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)
b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)
2、攻辯
a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)
f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)
3、自由辯論(12分鐘)
4、總結(jié)陳詞(6分鐘)
反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
九、辯論細(xì)節(jié)
1、時(shí)間提示
(1)自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿時(shí)，舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰，言簡意賅
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行
(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時(shí)間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個(gè)問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇五
1，為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺。
2，通過本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平。
優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)。
預(yù)賽：各班教室。
決賽：階梯教室。
承辦班級：
協(xié)辦班級:。
參賽隊(duì)伍：中醫(yī)藥系。
辯手要求：每支隊(duì)伍由四人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備。
**要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。
(一)辯論資格賽。
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題。
(二)復(fù)賽：
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。
(三)半決賽。
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。
(四)決賽：
注：每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
1、陳詞共六分鐘。
正、反方一辯發(fā)言各三分鐘。
2、攻辯階段：
(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
(5)正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)一分鐘。
(6)反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)一分鐘。
注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過二十秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)五分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向**示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分)。
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)四分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)二分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分)。
5、公布結(jié)果，評委點(diǎn)評。
團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分。
(1)按辯論階段評分，計(jì)200分。
陳詞：30分。
攻辯：40分。
攻辯小結(jié)：20分。
自由辯論：60分。
回答觀眾提問：20分。
總結(jié)陳詞：30分。
(2)綜合印象分，計(jì)100分。
語言風(fēng)度：50分。
團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分每場評出最佳辯手1名，優(yōu)勝隊(duì)伍1支.
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重**、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分)。
2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
3、單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(1個(gè))獎(jiǎng)品：待定。
2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(1個(gè))獎(jiǎng)品：待定。
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(1個(gè))獎(jiǎng)品：待定。
大賽最佳辯手獎(jiǎng)：(1個(gè))決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇六
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是閆xx，是xx科技大學(xué)華科學(xué)院機(jī)械電子工程系機(jī)自xx班的學(xué)生。身為華科學(xué)院的學(xué)生，我感到無限的驕傲和自豪！回收進(jìn)入大學(xué)這三年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進(jìn)步，秉承著“負(fù)重奮進(jìn)，篤行求實(shí)”的校訓(xùn)。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中，自己正穩(wěn)步前進(jìn)，不斷向著自己的理想接近。
思想方面：
從中學(xué)以來，我就是一名共青團(tuán)員，從未松懈過。從大學(xué)始，一直堅(jiān)守自己的信念，思想上積極入黨，要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀，價(jià)值觀，社會觀。用黨員的要求嚴(yán)格約束自己，永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外局勢的發(fā)展形勢。實(shí)際中，能妥善處理好個(gè)人與國家、集體的`利益，一切行動(dòng)聽指揮，極力向黨組織靠攏。與此同時(shí)，順利獲得了黨課結(jié)業(yè)證書，在20_年遞交了入黨申請書。
學(xué)習(xí)方面：
學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職，學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù)。認(rèn)真努力，勤奮積極，銳意進(jìn)取。對學(xué)校的課程，苦思好問，成績一直都是全班第一；對課外的知識，我廣泛涉獵，并注意本專業(yè)在社會的動(dòng)態(tài)和最新的科研。在這個(gè)充滿競爭的社會里，只有不斷的充實(shí)自己，才能融入社會而不被其淘汰。為此，也獲得了兩次“一等獎(jiǎng)學(xué)金”、兩次“二等獎(jiǎng)學(xué)金”，以及“系三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。追求卓越，永爭第一。為自己的明天打基礎(chǔ)。
生活方面：
艱苦奮斗，勤勞樸實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。以誠實(shí)守信、助人為樂、樂觀向上的態(tài)度對待生活，以飽滿的熱情迎接每一天的挑戰(zhàn)。對每一件事情盡力做到最好，不怕失敗，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)豐富自我。對每一位同學(xué)，熱心相助，寬以待人，從中學(xué)習(xí)為人處世的方法道理。
由于家庭的貧困，父母年邁且沒有工作，母親患有10多年的免疫系統(tǒng)疾病，無法治愈。生活的壓力也大，我參加了學(xué)校的勤工儉學(xué)崗位，以緩解家里的負(fù)擔(dān)，改善自己的生活，并從中學(xué)習(xí)與老師、校領(lǐng)導(dǎo)的相處之道。為此，由于工作的優(yōu)秀，獲得了“工作突出者”的稱號與獎(jiǎng)勵(lì)。
工作方面：
學(xué)習(xí)并不是人生的全部，工作也是必須的。我認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)沉穩(wěn)從不停留在力所能及的事上，從不滿足現(xiàn)在的成就。使自己的下一刻比此刻更美好。在此期間，我曾擔(dān)任機(jī)械電子工程系學(xué)生會干事兩年，副部長一年；華科學(xué)院院學(xué)生會副部長一年；太原科技大學(xué)校學(xué)生會干事一年。力求盡自己的綿薄之力為全校師生營造一個(gè)生活氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。配合老師和同學(xué)完成各種活動(dòng)及使各項(xiàng)工作井然有序的進(jìn)行，也得到了老師與同學(xué)的認(rèn)可。
作為一名大學(xué)生，我深深的了解當(dāng)今社會的競爭如此激烈，要想成為一個(gè)對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。也正是如此，進(jìn)入大學(xué)以來，在各方面嚴(yán)格要求自己，向著既定的目標(biāo)不斷努力奮斗！
以上就是我的基本情況，故提出國家獎(jiǎng)學(xué)金的申請。希望校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請人：xx。
__年__月__日。
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇七
感恩他人，快樂自我。
在一個(gè)文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求，可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。
自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的`感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩。
xx大學(xué)xx校區(qū)xx教室。
氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)。
班長：xx。
團(tuán)支書：xx。
xx大學(xué)xx學(xué)院x班全體學(xué)生。
開展班會、班級討論、班級晚會。
(一)前期準(zhǔn)備階段。
1.和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
3.同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語等。
(二)活動(dòng)階段。
1.開展班會。
班會正式開始，由團(tuán)支書xx主持會議，首先由班長xx發(fā)言，班長提出了此次班會活動(dòng)的目的——學(xué)會感恩，號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表xx發(fā)言，表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，xx同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。
2.開展班級晚會。
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生x宿舍的感恩手語，x宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。
通過開展活動(dòng)，讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會珍惜，學(xué)會回報(bào)。
氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元，總計(jì)30元。
十二、安全預(yù)案。
由生活委員xx同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇八
旨在加強(qiáng)我院研究生師生之間的交流與合作，增進(jìn)師生之間的了解、加深學(xué)生之間的友誼，共同迎接圣誕和新年到來，為構(gòu)建和諧校園而努力。
政法學(xué)院研究生黨支部。
12月24日晚7時(shí)。
億洋酒店二樓宴會廳。
院領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，院碩士生導(dǎo)師，院全體研究生。
一、宣傳。
1、宣傳和擴(kuò)大影響力：由院研究生（姬可周王娟）負(fù)責(zé)。
2、制作、派發(fā)請?zhí)脱埡赫堎N和邀請函由院研究生支部制作，在晚會前兩天，由院研究生支部負(fù)責(zé)發(fā)送請?zhí)堅(jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，院碩士生導(dǎo)師。
3、在晚會的前兩天，制作節(jié)目單20份并派發(fā)給現(xiàn)場嘉賓。
二、活動(dòng)操作方案。
（一）、物品準(zhǔn)備：
1、晚會前一日所需舞臺設(shè)備（燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒）所有節(jié)目所需道具全部到位（劉建朝劉萌負(fù)責(zé)）。
2、燈光、音響等器械布置，由院研究生支部負(fù)責(zé)（具體人員待定，熟悉燈光音響控制）要求在活動(dòng)開始前將器械布置并調(diào)試好，整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械交還。
4、主持人選拔由各班推薦一名（男女比例適當(dāng)，最好由08和09級同學(xué)擔(dān)任）。
5、節(jié)目統(tǒng)一驗(yàn)收由院學(xué)生支部（侯老師黑鵬杰李倩劉瑤）負(fù)責(zé)，節(jié)目報(bào)名由各班班長負(fù)責(zé)，上報(bào)2-3個(gè)節(jié)目（內(nèi)容積極向上，有特色，有風(fēng)格，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的良好面貌、最佳組合為師生共同參與的節(jié)目）節(jié)目第一階段上報(bào)時(shí)間12月1日，節(jié)目統(tǒng)一檢查時(shí)間12月10日。
（二）、晚會安排（黑鵬杰李倩姬可周）。
1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚會氣氛。
2、主持人上臺：開場詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭，晚會開始。
4、節(jié)目表演：
1）總共分三個(gè)單元，每個(gè)單元結(jié)束后穿插互動(dòng)小游戲。
2）每個(gè)單元確定主題，把各班所報(bào)節(jié)目實(shí)施分組。
3）最終選出6名主持人（建議三男三女）四名是晚會主持人，二人為娛樂互動(dòng)主持人。
4）晚會結(jié)束之前有一個(gè)合唱，由全體老師和同學(xué)共同演唱《難忘今宵》（暫定）。
5）由領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞宣布晚會結(jié)束。
（三）、會前準(zhǔn)備。
1、所需物品。
礦泉水1箱，水果、小吃適量，晚會道具（熒光棒等）游戲環(huán)節(jié)所需道具，領(lǐng)導(dǎo)桌牌。
晚會邀請函。
2、費(fèi)用預(yù)算。
場地租賃費(fèi)1000元。
礦泉水2箱=50元。
水果、小吃，預(yù)計(jì)200元。
晚會道具（熒光棒等）預(yù)計(jì)150元。
游戲環(huán)節(jié)道具、小禮品，預(yù)計(jì)100元。
節(jié)目單和請柬制作，預(yù)計(jì)100元。
雜費(fèi)：100元。
共計(jì)：1700元。
三、前期準(zhǔn)備和各部門協(xié)調(diào)。
1、會場于晚會開始一小時(shí)前布置完畢，前期設(shè)置，布置、裝飾、宣傳（王娟賀佳負(fù)責(zé)）。
2、邀請函，桌牌及節(jié)目單制作擺放（同上）。
3、獎(jiǎng)品及晚會道具購買（劉瑤王小娟負(fù)責(zé)）。
4．會場音控、燈光（待定）。
5、禮儀，接待（李艷妮羅敏敏負(fù)責(zé)）。
6、機(jī)動(dòng)組（趙中鋒劉江平李偉）。
聯(lián)誼會領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張文生副院長。
副組長：侯娟娟老師黑鵬杰。
游戲環(huán)節(jié)備選節(jié)目。
椅子渡河。
概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽。
1、全員分成三隊(duì)。
2、地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，中間當(dāng)渡河。
3、各隊(duì)派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn)，到達(dá)對岸后放下一位。
4、另一位再回到起點(diǎn)，以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過去。
5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊(duì)獲勝。
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇九
大學(xué)生辯論賽
關(guān)注社會熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我，以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。
辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，學(xué)生之間互動(dòng)。
電力工程系全體同學(xué)
20xx年x月x日
圖書館報(bào)告廳
以班級為單位每班出四名同學(xué)進(jìn)行初賽，而后預(yù)賽、半決賽、決賽的評比
1、組成
每個(gè)辯論隊(duì)有四個(gè)辯手上場比賽，按順序分為一至四辯。一辯負(fù)責(zé)立論、攻辯小結(jié)；二、三辯負(fù)責(zé)攻辯；四辯負(fù)責(zé)總結(jié)。
2、流程
（1）自我介紹
先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行自我介紹，時(shí)間各一分鐘。
（2）開篇立論
先由正方一辯進(jìn)行立論，再由反方一辯進(jìn)行立論，時(shí)間各兩分鐘。
（3）一對一攻辯
攻辯由四個(gè)階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，讓后，由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。（一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對方同一辯手進(jìn)行攻辯）。
選擇對手完畢后，由攻辯方向?qū)Ψ教釂?，由對方作答。攻方只能提問，每個(gè)問題最多15秒；反方只能回答，每次回答最多25秒。每輪攻辯限時(shí)1分30秒。
在每個(gè)攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問完，可以由攻方提前結(jié)束攻辯。
（4）攻辯小結(jié)
由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間各一分鐘。
（5）自由辯論
由正方開始自由辯論，雙方每次一個(gè)輪流發(fā)言，不可由同一方連續(xù)發(fā)言，每方分別計(jì)時(shí)5分鐘。在一方時(shí)間到后，可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡，也可以由時(shí)間未到的.一方放棄時(shí)間結(jié)束自由辯論。
（6）總結(jié)陳詞
先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，再由正方四辯進(jìn)行，時(shí)間各3分。
3、控制
辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時(shí)間限制。立論攻辯小結(jié)自由辯論總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時(shí)，攻辯剩15秒時(shí)，計(jì)時(shí)員會提醒；時(shí)間到。超出5秒會給予扣分，根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣2分、5分或者10分。
4、注意事項(xiàng)
（1）參賽選手應(yīng)衣著整齊，舉止文明。
（2）比賽中應(yīng)注意語言，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱，將會取消相關(guān)隊(duì)的比賽資格。
（3）自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。
（4）比賽中不得發(fā)生爭執(zhí)，相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
（十二）評獎(jiǎng)辦法：
根據(jù)選手表現(xiàn)評得最佳辯手一名、最有價(jià)值辯手一名、團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。
（十三）評委成員：
由電力工程系學(xué)生會成員組成。
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十
本站發(fā)布大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃方案，更多大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
這篇【大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃方案】，是本站特地為大家整理的，供大家學(xué)習(xí)參考！
為協(xié)會成員提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺，為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力，豐富社團(tuán)文化生活，活躍社團(tuán)氣氛，開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，以“關(guān)注社會熱點(diǎn)，要求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
一、辯手組成：營銷協(xié)會新一屆成員
二、參加人員：營銷協(xié)會全體成員
三、活動(dòng)時(shí)間：2019年11月22日至12月15日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：(待定)
五、辯論主題：
全才更適應(yīng)社會競爭，專才更適應(yīng)社會競爭
六、賽前準(zhǔn)備工作：
1、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織策劃部)
2、申請活動(dòng)地點(diǎn)(辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當(dāng)評委并點(diǎn)評、q群宣傳(外聯(lián)部)
6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)
7、制作并打印會長的臺詞(副會長)
8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)
10、準(zhǔn)備相機(jī)
11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表
12、具體人員安排：
主席：王凡
評委：
記時(shí)員：
接待員：
攝相：查偉
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：胡阿珊
辯論賽記錄：劉芮
維持秩序：
頒獎(jiǎng)人員：
賽后清理場地：
七、辯論賽程序
1、開場白
(1)主席宣布比賽正式開始，并介紹評委
(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場
(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成)
2、開始比賽
5、辯論結(jié)束后評委點(diǎn)評，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
7、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù)，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎(jiǎng)狀得主
8、頒獎(jiǎng)并照相留念
9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束
八、辯論程序
1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進(jìn)行
a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)
b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)
2、攻辯
a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)
f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)
3、自由辯論(12分鐘)
4、總結(jié)陳詞(6分鐘)
反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
九、辯論細(xì)節(jié)
1、時(shí)間提示
(1)自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿時(shí)，舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰，言簡意賅
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行
(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時(shí)間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個(gè)問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時(shí)間內(nèi)陳詞。
(5)雙方提問問題時(shí)，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個(gè)問題回答不超過1分鐘，用時(shí)滿時(shí)，終止發(fā)言。
(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5、自由辯論
(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后，另一方開始發(fā)言
(3)在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序，次數(shù)和用時(shí)不誤
6、結(jié)辯
各方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分
7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分，但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要等資料。
8、比賽進(jìn)行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言
十、評判
1、評委、嘉賓組成(待定)
2、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)
(1)團(tuán)體部分(滿分100)
辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應(yīng)變能力及論點(diǎn)的說服力和邏輯性(30)
內(nèi)容：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)，引用資料是否恰當(dāng)(10)
風(fēng)度和幽默感：各隊(duì)在自由辯論中的表現(xiàn)(30)
整體合作：全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性，隊(duì)員之間的默契和配合(20)
(2)個(gè)人部分(滿分100)
a、論
陳詞是否合適，說理是否透徹，邏輯性是否強(qiáng)，引用實(shí)例是否恰當(dāng)(50)
b、辯
提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體(50)
十一、評獎(jiǎng)方法
設(shè)辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù))。
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫田xx，現(xiàn)就讀于xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)二（2）班，家住xx縣xx鎮(zhèn)xx村院子頭組。家有4口人，奶奶、爸爸、姐姐和我。奶奶沒有文化，爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差，沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了，只有我和姐姐是家里最有文化的人。
奶奶是多年的類風(fēng)濕，手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形，別說干活，就連照顧自己都成問題。我們家地又少，地里每年沒什么收入，全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地打零工養(yǎng)家糊口。俗話說，窮人的孩子早當(dāng)家，看著爸爸這么沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸說不上學(xué)了，在家里干活。爸爸總是說，小孩子家能干什么！他還說，現(xiàn)在這年頭，沒文化，連豬都不如！他讓我一定要上學(xué)，還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底！雖然現(xiàn)在讀小學(xué)不繳費(fèi)，但我們?nèi)粘５牧慊ㄥX對于爸爸來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上，而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人的希望，年紀(jì)小小的我，真的想為家人做些什么，但我除了少給家里要一分錢，其他的無能為力。哪怕是買零食的錢，買好看書包、文具盒的錢，我從不和別的同學(xué)比，因?yàn)槲抑溃覀兗依锔F，家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。今天老師說，上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助，所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo)，哪怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān)，我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得以的情況下才求助的！在此，我肯求上級的救助，照亮一個(gè)孩子的前程。
此致
敬禮！
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十二
1、辯論賽季軍獎(jiǎng)(兩個(gè))。
2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))。
3、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))。
二、個(gè)人獎(jiǎng)。
1、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)：(兩個(gè))。
2、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：(一個(gè))。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)和季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。
辯論賽競賽規(guī)程。
一、比賽進(jìn)程(由主席執(zhí)行)。
1、開場白。
2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
3、介紹參賽隊(duì)員。
4、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓。
5、比賽開始。
6、評判團(tuán)遞交評分表，離席評定結(jié)果。
7、嘉賓點(diǎn)評。
8、公布結(jié)果。
9、頒獎(jiǎng)典禮。
10、比賽結(jié)束。
二、辯論賽比賽程序及時(shí)間規(guī)定。
程序時(shí)間備注。
開場陳詞階段正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒。
反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒。
正方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒。
反方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒。
反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個(gè)問題共1分30秒。
正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒。
反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒。
自由辯論階段自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)。
總結(jié)陳詞階段反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘。
正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘。
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十三
1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個(gè)人,忽略集體。
2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對方陳述觀點(diǎn)或回答問題時(shí),能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語言反擊.
4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.
八、辯論賽程序
：
1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始。
2、宣布辯題。
3、宣布比賽規(guī)則。
4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場。
5、介紹評委及計(jì)時(shí)嘉賓。
6、辯論比賽。
7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手。
9、辯論賽結(jié)束，參賽隊(duì)伍退場。
10、辯論賽程序細(xì)則：
(1)時(shí)間提示：計(jì)時(shí)員對于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制。
(2)陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。
(3)自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時(shí)間為3分鐘。
(4)自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞，先有反方開始，時(shí)間為2分30秒。
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十四
3，提高大學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變的能力和辯論水平。
直接面向群體及參與機(jī)構(gòu)：
1，共青團(tuán)周口師范學(xué)院委員會。
2，周口師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社。
3，廣大在校學(xué)生。
活動(dòng)主要內(nèi)容：
[一]征辯論題：
2，面向廣大學(xué)生征集‘積極向上，不落俗套’的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴。
[二]宣傳：
1，盡量把宣傳工作做到為位，力求為愛好這方面的同學(xué)提供一個(gè)好的機(jī)會。
[三]部署具體的活動(dòng)內(nèi)容。
1，本次活動(dòng)要吸取辦以前活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡量減少不必要的麻煩。
2，要制訂嚴(yán)格的辯論程序，維持好辯論會場的秩序。
5，找好合適的評委，在做到公平，公正的同時(shí)，讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足。
具體事宜：
第一，抽簽事宜。
第一條.初賽：在4月11日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)。
第二條.抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場比賽的正反方。
第三條.每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
第四條.各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
第二：比賽賽制。
借鑒流行的國際大專辯論賽的模式，考慮到法律辯論的實(shí)際，擬采用如下賽制：雙方各出四位辯手組成辯論隊(duì)，比賽分為五個(gè)階段。
第一階段。
陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第二階段。
補(bǔ)充立論：首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第三階段。
攻辯環(huán)節(jié)：首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個(gè)問題。正方回答完畢后，由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個(gè)問題。雙方的三位辯手的回答累計(jì)時(shí)間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后，由反方三辯首先作攻辯小結(jié)，然后是正方三辯作攻辯小結(jié)，時(shí)間各一分三十秒。問題的提問順序不限，可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問，但是必須確保每位辯手都要被提問一個(gè)問題，不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第四階段。
自由辯論：首先由正方提問，雙方累計(jì)時(shí)間各五分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。在自由辯論結(jié)束之后，由觀眾向雙方各提兩個(gè)問題。觀眾問題由評委團(tuán)決定是否可以向場上辯論雙方提問。
第五階段。
總結(jié)陳辭：首先由反方四辯總結(jié)，然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。
第五:評判標(biāo)準(zhǔn)。
可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權(quán)分階段評分，最后綜合分?jǐn)?shù)。
第六：扣分情況。
1、當(dāng)主席宣布時(shí)間已到時(shí)，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘。
3、攻辯時(shí)，辯方反問攻方問題，攻方回答辯方問題;。
4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿;。
5、攻辯與自由辯時(shí)任意更換發(fā)言隊(duì)員;。
6、自由辯時(shí)一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言;。
7、自由辯論時(shí)對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭呀?jīng)明確回答的問題仍然不放;。
8、觀眾提問后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問題;。
第七，比賽題目。
論題由本社向全校學(xué)生征集，有本社內(nèi)部決定.選題應(yīng)該是實(shí)踐中非常有爭議、不會明顯利于一方的案例。雙方各自選擇一個(gè)案例作為辯題.
第八，比賽評委和主持人。
比賽的預(yù)賽和初賽評委為本社內(nèi)部人員，決賽邀請中文系的資深老師作為評委.
第九，比賽服務(wù)。
為評委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù)，比如相應(yīng)的評委、比賽記時(shí)員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、，以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。
第十，比賽程序(由主持人完成)。
1.宣布辯題。
2.宣布比賽規(guī)則。
3.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場。
4.介紹參賽隊(duì)員。
5.介紹規(guī)則，評委及點(diǎn)評嘉賓。
6.比賽開始。
7.觀眾自由提問(暫定)。
8.評委團(tuán)評分后退席評議(辯手觀眾休息時(shí)間，播放廣告)。
9.評委團(tuán)入席，由點(diǎn)評嘉賓評析賽事。
10.宣布比賽結(jié)果。
11.辯論賽結(jié)束。
二:比賽程序及用時(shí)規(guī)定。
時(shí)間備注。
1正方一辯2分30秒。
2反方一辯2分30秒。
3或三辯。
進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個(gè)提問不超過10秒每次回答不超過20秒。
4反方二辯選擇反方二辯或三辯。
進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個(gè)提問不超過10秒每次回答不超過20秒。
7正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分鐘。
8反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分鐘。
9自由辯論(由正方開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
10觀眾向反方提問一個(gè)回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
11觀眾向正方提問一個(gè)回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
12觀眾向反方提問一個(gè)回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
15正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
(一)團(tuán)體分，共100分。
2.綜合印象分，計(jì)20分語言風(fēng)度：5分;團(tuán)體配合、臨場反應(yīng)：15分。
(二)辯手個(gè)人得分，每場總計(jì)100分。
每場比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。
語言表達(dá)：20分整體意識：20分邏輯推理：20分。
辯駁能力：20分綜合印象：20分。
勝負(fù)判斷。
1.團(tuán)體得分為判斷勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)，辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)。
2.每場比賽的勝方由5位評委所打團(tuán)體分之和高者獲得。
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十五
(1)自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿時(shí)，舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論。
立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯。
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時(shí)間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個(gè)問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時(shí)間內(nèi)陳詞。
(5)雙方提問問題時(shí)，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個(gè)問題回答不超過1分鐘，用時(shí)滿時(shí)，終止發(fā)言。
(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5、自由辯論。
(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后，另一方開始發(fā)言。
(3)在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序，次數(shù)和用時(shí)不誤。
6、結(jié)辯。
各方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分，但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要等資料。
8、比賽進(jìn)行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言。
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十六
給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊(duì)參加全校辯論賽儲備人才。
“職院之辯，魅力無限?！?/p>
以積極向上辯題之辯論展學(xué)生之風(fēng)采。
為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作，動(dòng)員班級同學(xué)參加,并于十天前把報(bào)名匯總名單交到副部長處。
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點(diǎn)問題，要讓每個(gè)年級的同學(xué)都有話可說，有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。
(3)評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。
(1)在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時(shí)間.
(2)每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時(shí)間場地告知同學(xué)。
(3)在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。
根據(jù)學(xué)院各班級的課程時(shí)間安排比賽。
比賽具體規(guī)則:。
一、比賽形式：
比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。
1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊(duì)抽簽分為8組，
2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊(duì)伍分10個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.
3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分4個(gè)組直接進(jìn)入決賽.
三、比賽程序及用時(shí)規(guī)定。
1正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分。
2正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個(gè)提問不超過10秒。
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每次回答不超過20秒。
3正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒。
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒。
4正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分。
5自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
6觀眾向反方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
觀眾向正方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
7觀眾向反方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
觀眾向正方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
8反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘。
注:全程比賽用時(shí)38分鐘。
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
1、隊(duì)員入場。
2、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
3、主持人介紹參賽隊(duì)員。
4、主持人介紹評委。
5、主持人介紹比賽程序。
6、主持人宣布比賽開始。
7、辯論結(jié)束后評委評議。
8、評委代表點(diǎn)評此場比賽。
9、主持人宣布比賽結(jié)果。
10、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
1、時(shí)間提示。
當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí)，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞。
提倡即興陳詞，用詞恰當(dāng)。
3、開篇立論。
立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯。
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(4)每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，終止發(fā)言。
(5)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的.態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論。
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6、觀眾提問。
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
7、結(jié)辯。
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
六、評判。
1.主辦方將邀請五位評委對每場比賽進(jìn)行評判.
2.評分標(biāo)準(zhǔn)。
團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分。
(1)按辯論階段評分，計(jì)200分。
陳詞：30分攻辯：40分攻辯小結(jié)：20分自由辯論：60分回答觀眾提問：20分。
每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
3.勝負(fù)判斷。
(1)每場比賽的勝負(fù)判斷由五個(gè)老師的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝。
(2)單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
13+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)。
2環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)。
3人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)。
4好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)。
5學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)。
6高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)。
7大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))。
8網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個(gè)性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個(gè)性化)。
9臺灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)。
活動(dòng)預(yù)算：
1.獎(jiǎng)品300元。
2.打印費(fèi)30元。
3.其他費(fèi)用70元。
合計(jì):400元。
工作分配：
工作分配大致如下。(具體可能需要臨時(shí)調(diào)整)。
1.主持人:@@@@。
2.記時(shí)員：張李。
3.現(xiàn)場紀(jì)律維持及后勤工作：@@^^&&___。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.團(tuán)體前三名。
2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干。
2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干。
##結(jié)束。
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我的家鄉(xiāng)在x，一個(gè)地區(qū)總體經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)，但是貧富差距較大的小村子，不幸的是，我的家庭就是那部分比較貧困中的一員。全家人靠父母務(wù)農(nóng)為生，家里有80多歲的爺爺和奶奶，身體狀況一直不好，頑疾纏身，常年與藥為伴，父母之中總得抽出一個(gè)人專門來負(fù)責(zé)照顧老人已是不論忙閑時(shí)候的必須工作。這也造成了家中勞動(dòng)力的不足。而最讓全家人擔(dān)憂的是，作為家中頂梁柱的父親也患有難以治愈的冠心病，無法從事重體力的勞動(dòng)，而且常年藥不離手，給家里帶了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，每年的治療費(fèi)用就足以讓我家原本就顯貧困的經(jīng)濟(jì)狀況更猶如雪上加霜。
當(dāng)然，這樣的家庭可能在中國還有很多，但是，現(xiàn)在仍在上大學(xué)的我才是家里的消費(fèi)者，也是家里的希望。所幸的是，自小至大，我學(xué)習(xí)一直很努力，成績也不錯(cuò)，在2011年的高考之中出色發(fā)揮并且順利考取了南京理工大學(xué)。來到大學(xué)之后，由于我的成績不錯(cuò)，再加上從小養(yǎng)成的幫助別人的好習(xí)慣，我幸運(yùn)的得到了年級主任和院學(xué)生會的同學(xué)認(rèn)可，被吸收為年級學(xué)生會骨干，因此我也有了一個(gè)更好的平臺為更多的同學(xué)貢獻(xiàn)我的一點(diǎn)微薄力量，同時(shí)也獲得了鍛煉自己的機(jī)會。然而，學(xué)習(xí)和工作上的順利并沒有減輕我對大學(xué)高額費(fèi)用的擔(dān)憂，盡管我從入學(xué)時(shí)就申請參加了學(xué)校的勤工儉學(xué)，有時(shí)也抽時(shí)間做做兼職來減輕一下家庭的負(fù)擔(dān)，但是一直以來的經(jīng)濟(jì)困擾也使我常常感到有一種無以名狀的苦惱。
這次，我真誠地希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次機(jī)會，一次我為家人分擔(dān)的機(jī)會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。
此致
敬禮
申請人：x。
20x年x月x日。
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十八
給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊(duì)參加全校辯論賽儲備人才。
“職院之辯，魅力無限?！?/p>
以積極向上辯題之辯論展學(xué)生之風(fēng)采。
為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作，動(dòng)員班級同學(xué)參加,并于十天前把報(bào)名匯總名單交到副部長處。
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點(diǎn)問題，要讓每個(gè)年級的同學(xué)都有話可說，有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。
(3)評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。
(1)在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時(shí)間.
(2)每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時(shí)間場地告知同學(xué)。
(3)在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。
根據(jù)學(xué)院各班級的課程時(shí)間安排比賽。
比賽具體規(guī)則:
一、比賽形式：
比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。
1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊(duì)抽簽分為8組，
2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊(duì)伍分10個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.
3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分4個(gè)組直接進(jìn)入決賽.
三、比賽程序及用時(shí)規(guī)定
1正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分
2正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個(gè)提問不超過10秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每次回答不超過20秒
3正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒
4正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分
5自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)
6觀眾向反方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
7觀眾向反方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
8反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘
注:全程比賽用時(shí)38分鐘
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 、隊(duì)員入場
2 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場
3 、主持人介紹參賽隊(duì)員
4 、主持人介紹評委
5 、主持人介紹比賽程序
6 、主持人宣布比賽開始
7 、辯論結(jié)束后評委評議
8 、評委代表點(diǎn)評此場比賽
9 、主持人宣布比賽結(jié)果
10、主持人宣布辯論賽結(jié)束
五、辯論賽細(xì)則
1、時(shí)間提示
當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí)，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，用詞恰當(dāng)。
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(4)每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，終止發(fā)言。
(5)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
7、結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
六、評判
1.主辦方將邀請五位評委對每場比賽進(jìn)行評判.
2.評分標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分
(1)按辯論階段評分，計(jì)200分
陳詞：30分攻辯：40分攻辯小結(jié)：20分自由辯論：60分回答觀眾提問：20分
每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
3.勝負(fù)判斷
(1)每場比賽的勝負(fù)判斷由五個(gè)老師的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝。
(2)單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
七、辯論賽題目:
1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)
2環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)
3人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)
4好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)
5學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)
6高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)
7大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))
8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個(gè)性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個(gè)性化)
9臺灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)
活動(dòng)預(yù)算：
1.獎(jiǎng)品300元
2.打印費(fèi)30元
3.其他費(fèi)用70元
合計(jì):400元
工作分配：
工作分配大致如下。(具體可能需要臨時(shí)調(diào)整)
1.主持人:@@ @@
2.記時(shí)員：張李
3.現(xiàn)場紀(jì)律維持及后勤工作：@@ ^^ && ___
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.團(tuán)體前三名
2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干
2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干
##結(jié)束
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十九
(1)為學(xué)生自主參與社會問題，獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題，解決問題提供機(jī)會。
(2)為學(xué)生展現(xiàn)自我，提高語言組織、表達(dá)能力創(chuàng)建一個(gè)平臺。
(3)使學(xué)生學(xué)會搜集、整理資料，豐富課余生活，構(gòu)建充實(shí)積極向上的校園文化生活。
六、活動(dòng)對象
：機(jī)械系大一各團(tuán)支部班級
：機(jī)械系團(tuán)總支組織部。
贊助單位：
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇二十
活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動(dòng)。
預(yù)賽：待定
決賽：待定
參賽隊(duì)伍：全院8個(gè)系
辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊(duì)伍，終至決賽。
具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習(xí)部部長抽簽決定。
預(yù)賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓1—104(多功能廳)
決賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：待定
(一)評判規(guī)則
預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團(tuán)由7位評委組成。評委對在場的各個(gè)代表隊(duì)做出評判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
(二)評判標(biāo)準(zhǔn)
(1)審題
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開
對辯題的.理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。
(5)語言
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象
著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定
1、評委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分;
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
4.評委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選。
(四)點(diǎn)評
每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇二十一
“提高思維敏捷度，做最聰明的自己”
外國語學(xué)院全體新生
初賽：9月26日
決賽：10月10日
培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力，豐富學(xué)生校園生活。
準(zhǔn)備工作
1：宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長們聯(lián)系大一新生各班助班，讓助班幫助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫海報(bào)進(jìn)行宣傳;同時(shí)各個(gè)干事通過qq、人人等方式進(jìn)行宣傳同時(shí)對周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時(shí)統(tǒng)計(jì)參賽者的信息。科研發(fā)展部的干事將被分成三組，分別進(jìn)入英語，英師，日語班進(jìn)行宣傳。
2：請?jiān)u委。已通過與外院辯協(xié)商量，請12屆的優(yōu)秀辯手做評委。
3：借教室。借兩個(gè)教室，一作比賽區(qū)，一作侯場區(qū)。
4：買獎(jiǎng)品。
比賽過程
初賽
根據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場順序進(jìn)行編號，選手選擇自己所要為之辯解的對象，并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問題后，再按照所選的對象，將選手分成不同的組別，按組進(jìn)行辯論。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)，選出符合要求的選手參加培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)后參加決賽。
初賽后，科研發(fā)展部干事將對各個(gè)選手的信息進(jìn)行采集，幫助并督促選手對決賽做充分的準(zhǔn)備。
決賽
比賽前，辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組，并以抽簽的方式?jīng)Q定每兩組之間的辯題。
決賽賽制
正方三辯開篇立論時(shí)間三分鐘
反方四辯進(jìn)行盤問時(shí)間一分半
反方三辯開篇立論時(shí)間三分鐘
正方四辯進(jìn)行盤問時(shí)間一分半
正方二辯小結(jié)時(shí)間兩分半
反方二辯小結(jié)時(shí)間兩分半
正反方二辯對辯，各方時(shí)間為一分半
正方三辯進(jìn)行盤問時(shí)間為兩分鐘
反方三辯進(jìn)行盤問時(shí)間為兩分鐘
自由辯論時(shí)間，各方時(shí)間為五分鐘
反方四辯進(jìn)行總結(jié)，時(shí)間為四分鐘
正方四辯進(jìn)行總結(jié)，時(shí)間為四分鐘
在初賽和決賽比賽過程中邀請影響企劃部進(jìn)行拍照和跟蹤報(bào)告。
預(yù)計(jì)500元，用于辯手獎(jiǎng)品購買。
科研發(fā)展部各個(gè)干事分享自己在這一活動(dòng)中收獲的經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇二十二
辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動(dòng)。
【比賽時(shí)間】。
預(yù)賽：待定。
決賽：待定。
【比賽要求】。
參賽隊(duì)伍：全院8個(gè)系。
辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備。
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。
【賽程安排】。
抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊(duì)伍，終至決賽。
具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習(xí)部部長抽簽決定。
預(yù)賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓1—104(多功能廳)。
決賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：待定。
【評判】。
(一)評判規(guī)則。
預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團(tuán)由7位評委組成。評委對在場的各個(gè)代表隊(duì)做出評判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
(二)評判標(biāo)準(zhǔn)。
1、團(tuán)體部分：
(1)審題。
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開。
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁。
提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合。
具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。
(5)語言。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)。
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象。
著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的'表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解，
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定。
1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分;。
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;。
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇二十三
觀看辯論賽錄像：3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)。
活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
抽簽：3月8日。
評委培訓(xùn)：3月12日晚自習(xí)。
初賽：第四周(13號、15號每天分別兩場)。
復(fù)賽：第五周(16號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽，22號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)。
決賽：第六周(23號進(jìn)入決賽的班級抽簽，29號決出冠軍隊(duì))。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11420050.html】
