初中班長個人總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

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初中班長個人總結(jié)(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-13 05:49:07     小編:文鋒

總結(jié)不僅是對自己的一種交代,也是對他人的一種交流和分享??偨Y(jié)應(yīng)該簡明扼要,言簡意賅地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考。

初中班長個人總結(jié)篇一

我是六營二連五排趙鵬程,20xx—20xx年擔(dān)任了旅宣傳科干事、五排副排長,參加了儀仗隊(duì)、旅軍樂隊(duì)和合唱隊(duì),學(xué)習(xí)體能狀況一般,存在著一些短板,現(xiàn)做如下總結(jié)報告:

第一學(xué)期,我沒有擔(dān)任學(xué)員骨干,參加了儀仗隊(duì)、合唱隊(duì)和軍樂隊(duì)。由于手臂受傷沒能參加大一的閱兵,軍樂隊(duì)也只是剛剛開始訓(xùn)練。我參加的合唱隊(duì)在三旅榜樣晚會上的表演受到了大家的好評。第一學(xué)期,我順利地通過了計算機(jī)二級考試,至此二、四級全部通過,文化課的學(xué)習(xí)也全部通過,但物理只有60分,成績不是十分理想。10月8日,我在400障訓(xùn)練時摔傷,右手肘關(guān)節(jié)輕微骨折,影響了接下來的手臂力量訓(xùn)練,長時間的修養(yǎng)導(dǎo)致手臂力量的下降,影響了單杠、雙杠的成績。五公里跑步最快成績只打到21分14秒,沒能進(jìn)入21分。

第二學(xué)期,我擔(dān)任了連新聞負(fù)責(zé)人、五排副排長和旅宣傳科干事,參加了儀仗隊(duì)和合唱隊(duì)。在儀仗隊(duì)時,升旗和迎接駐華武官團(tuán)任務(wù)都取得了圓滿的成功。合唱隊(duì)在院合唱比賽中也取得了二等獎的好成績。擔(dān)任副排長期間,基本做到認(rèn)真負(fù)責(zé),為排內(nèi)的內(nèi)務(wù)建設(shè)出了自己的一份力;在宣傳科,做好本職工作的同時,積極認(rèn)真完成上級布置的任務(wù);作為連新聞負(fù)責(zé)人,我是全連本學(xué)期新聞上稿數(shù)最高的個人,但還是沒能帶動更多的人投入宣傳工作中去。本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績有所下降,出現(xiàn)了一門掛科的現(xiàn)象;體能也沒有太大的進(jìn)步。

總的來說,我對自己這兩個學(xué)期的表現(xiàn)是不滿意的。首先是學(xué)習(xí),到了大院后,被各種各樣的活動吸引,沒能集中精神學(xué)習(xí),上課打瞌睡次數(shù)較大一明顯增多,學(xué)習(xí)熱情也大大下降,導(dǎo)致成績的下降,沒能出現(xiàn)高分,還出現(xiàn)了掛科。總結(jié)下來,就是太過浮躁,沒能靜下心去學(xué)習(xí)。其次是體能,我體能底子較弱,在大院的訓(xùn)練中已經(jīng)得到了大大的提升,但10月8日的受傷又讓我的體能下降,和全連總體水平有了差距。最后是擔(dān)任副排長不到位,前期,我熱情比較高,工作都比較到位,但隨著時間的推移,工作熱情下降,出現(xiàn)了許多不到位的地方。也有一些令我滿意的地方,如合唱隊(duì)在比賽中取得優(yōu)異成績,我連新聞成績在全營名列前茅等。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)全軍第十六次院校會議精神,緊緊圍繞學(xué)院編制調(diào)整及教學(xué)轉(zhuǎn)型要求,努力探索學(xué)員旅適應(yīng)學(xué)院教學(xué)改革和新的人才培養(yǎng)方案的管理模式和方法,緊貼部隊(duì)崗位需求,著眼學(xué)員素質(zhì)培養(yǎng),不斷提高全體學(xué)員的組織指揮協(xié)調(diào)控制能力,達(dá)到基本具備基層指揮員的能力。

學(xué)員三旅六營二連趙鵬程

二〇一四年六月

初中班長個人總結(jié)篇二

初一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束了。

迎來了盼望已久的署假。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。

轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了。

回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感觸。

這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。

在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。

時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

是的,誰都不想被時間丟下。

而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長。

在日常生活上,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。

面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。

時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣。

其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),應(yīng)認(rèn)真完成。

認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

另外,積極閱讀有關(guān)書籍,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提問題,與同學(xué)討論,向老師請教。

這點(diǎn)我做的不好,因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。

我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對初一一些方面的個人總結(jié),我會結(jié)合這個總結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),總的來說,我對這學(xué)期的個人表現(xiàn)不滿意,沒有達(dá)到我原定地要求,反而下滑了,從100名中退了出來,也出了班級21名,但我對未來充滿信心今后我會好好努力,改變自己,讓這個不滿意的學(xué)期成為過去。

希望老師同學(xué)也積極的幫助我,我也會積極的幫助大家。

20xx年中考工作已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過老師的共同努力,圓滿順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。

這學(xué)期是初三年級的轉(zhuǎn)型期,老師們抓住這一特點(diǎn),從思想和學(xué)習(xí)方面幫助學(xué)生真正轉(zhuǎn)向初三,在復(fù)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)程的安排上,更是努力領(lǐng)會市教研室和各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見,突現(xiàn)初三語文特點(diǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和嚴(yán)格要求

初三工作是學(xué)校的重頭戲,校長、書記以及各位主任等學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)極為重視,每次月考結(jié)束,就召開一次工作會議,分析教學(xué)情況。

根據(jù)本屆學(xué)生優(yōu)生不優(yōu),中、差生面廣的現(xiàn)狀,制定相應(yīng)的教學(xué)對策,實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)差的方法,以提高優(yōu)生、縮小中、差之間的差距。

特別是最后的沖刺階段,領(lǐng)導(dǎo)使學(xué)生和老師統(tǒng)一認(rèn)識,重新制定計劃,以穩(wěn)定的情緒迎接中考。

二、老師的集思廣益和團(tuán)結(jié)協(xié)作

團(tuán)結(jié)協(xié)作是做好任何一件事的關(guān)鍵。

我們備課組只有兩位年輕老師,都只帶過一屆初三,經(jīng)驗(yàn)不足;學(xué)生差生面大,普遍有“重理輕文”的心理。

但是我們明白:面對以上情況,我們只有扎扎實(shí)實(shí)做好每一步,比別人更投入,更用心,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

因此,我們積極參加各種教學(xué)教研活動,虛心向老教師求教,詳細(xì)制定從備課到復(fù)習(xí)的計劃、并踏踏實(shí)實(shí)落實(shí),甚至連時間的分配都整體配合。

本學(xué)期我們的工作雖然很辛苦,但我們相互間的合作是愉快的“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的.一切,為了一切的學(xué)生"已成為我們兩位老師的工作目標(biāo)。

三、努力地抓好復(fù)習(xí)和提高成績

初三語文總復(fù)習(xí)階段,我們以素質(zhì)教育為根本,結(jié)合應(yīng)試教育的方法策略,做了以下工作:

(一)滴水穿石,培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)

語文素養(yǎng)的提高雖然有一個長期的漸進(jìn)的過程,但只要找準(zhǔn)切入點(diǎn),也并非高不可攀,歸結(jié)起來就兩個字--積累。

我們讓學(xué)生閱讀《語文報》、《散文》、《讀者》、《萌芽》、《小小說》等優(yōu)秀報刊。

抄寫、背誦其中美文,名言警句,古詩詞等。

引導(dǎo)學(xué)生模仿這些作品。

對于語文尖子生,還要求他們嘗試評價這些作品,寫一點(diǎn)隨筆,或者從這些文章中自選題材寫一篇同題作文,教師每周批改。

我們還增加作文的訓(xùn)練量。

除月考作文之外,每星期一次作文。

教師全批全改,并及時反饋信息,表揚(yáng)并誦讀優(yōu)秀文章。

雖然時間短暫,但通過全方位對學(xué)生語文素養(yǎng)和能力的熏陶和強(qiáng)化,使學(xué)生在聽、說、讀、寫等方面得到一定程度的提高,為中考打下一定基礎(chǔ)。

(二)多種訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)試能力

時間不等人,如何進(jìn)行有針對性的備考,是提高學(xué)生成績的關(guān)鍵。

為此我們有目的有層次地進(jìn)行多鐘訓(xùn)練。

第一輪課本復(fù)習(xí)

認(rèn)真分析近幾年中考考試說明及考試題,突出課文中的重點(diǎn),如文言文、散文、詩歌的復(fù)習(xí),力求貼近中考;同時又注重面的鋪展,使學(xué)生明確題在課本外,能力在課本內(nèi)的道理,正確指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)。

第二輪專題訓(xùn)練

專題訓(xùn)練是重點(diǎn)。

對每個考點(diǎn),老師先給學(xué)生以理論上的指導(dǎo),然后精選部分習(xí)題,老師先做,以確保題目的典型性與規(guī)范性,最后擇取典型試題進(jìn)行檢測,力爭使每個學(xué)生對每個知識點(diǎn)都能有較大的收獲。

第三輪重點(diǎn)突破

每個學(xué)生都有自己的長處和不足。

在復(fù)習(xí)的最后階段,我們引導(dǎo)每個學(xué)生尋找自己的不足,然后針對他們各自的不足提出建議和意見,并進(jìn)行針對性的突破重難點(diǎn)訓(xùn)練,使學(xué)生在知識和技巧上能查漏補(bǔ)缺。

這就是我們的教學(xué)總結(jié)。

初中班長個人總結(jié)篇三

擔(dān)任2xxx級法學(xué)專業(yè)副班長以來,我積極配合班長工作,在具體分工方面,我負(fù)責(zé)考勤。經(jīng)過這段時間的工作,現(xiàn)對我班考勤情況作出以下報告。

上學(xué)期,我班實(shí)現(xiàn)了"零曠課",因此得到了輔導(dǎo)員老師的贊譽(yù)。全班同學(xué)積極配合我的工作,自覺遵守上下課紀(jì)律。在遲到方面,雖有同學(xué)遲到,總體還是保持良好的班級秩序。這些同學(xué)遲到后都能認(rèn)識到自己的錯誤,而且在以后的活動中都能主動參加,為班集體作貢獻(xiàn)。關(guān)于早退,人數(shù)也是相當(dāng)少的。由于同學(xué)們身體等方面的原因,出現(xiàn)請病假和事假的同學(xué)比較多。但他們都能按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定辦理請假手續(xù)。

針對我班考勤中存在的問題,先后開會解釋了相關(guān)考勤

事項(xiàng),為各宿舍下發(fā)了相關(guān)考勤辦法。這就解決了大家對考勤的疑惑,為以后考勤的順利開展作了準(zhǔn)備。經(jīng)過班委討論,全班通過的考勤實(shí)施條例也在日后班級事業(yè)中發(fā)揮了重要作用。獎懲制度督促同學(xué)們遵守紀(jì)律,也促使班級參加其它集體活動的時候有了充足力量。對于協(xié)助其他班級事項(xiàng)也起到一定作用,一定程度促使我班班級工作結(jié)合、全面開展起來。

剛從高中畢業(yè)的大家,無法很快適應(yīng)大學(xué)生活。有些同學(xué)表現(xiàn)得有些散漫,具體就是對上課時間的觀念不深。許多同學(xué)踩著上課鈴進(jìn)教室。關(guān)于請假程序上,有些同學(xué)犯過錯誤,但都能最終改正。具體和同學(xué)溝通過程中,也存在過問題,經(jīng)過耐心解釋后,大家也都明白了。

經(jīng)過這段時間的工作開展,我們會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極為同學(xué)們服務(wù)。繼續(xù)保持我班考勤方面的良好表現(xiàn)。

初中班長個人總結(jié)篇四

一、構(gòu)建班級管理體系,基本完成理論框架部分的整理。

關(guān)于現(xiàn)在的這套班級管理模式,我自暑假使就開始籌劃,也寫出了很多版本的管理方案。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實(shí)踐中一步步的完善。我想,其實(shí)任何的模式都不會是萬能的,只有在實(shí)踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。

1、“責(zé)任人制度+項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)合作制度”

2、“月會述職制度”

3、班博管理。

具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應(yīng)該很清楚了,就不再贅述。我始終相信規(guī)則不是萬能的,但沒有規(guī)則的團(tuán)隊(duì)和集團(tuán)是萬萬不能長久生存的。因?yàn)樗狈α艘环N堅固的內(nèi)核,一種長久不變的內(nèi)核。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西,還是有很多不理解的意見的。因?yàn)?,畢竟我們是在大學(xué)里。大學(xué)崇尚著一種自由精神,總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而,其實(shí)自由給多了就容易散漫了,凡事還是掌握個度會比較把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的問題,即怎樣讓班委團(tuán)隊(duì),以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進(jìn),不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力!我們在一起,所以,nothingisimpossible.

二、具體落實(shí)各項(xiàng)工作,班委團(tuán)隊(duì)進(jìn)入初始磨合階段。

1、簡述。

從剛開始的大家混混沌沌,到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰,我們經(jīng)歷一段磨合的過程。一開始,大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了,但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺,這樣每個班委之間似乎缺少了那么點(diǎn)人情味,尤其忙的時候就更容易我干我的,你管你的了。這方面,我們在9月組織了一次班委聚會,聚會的宗旨就是“不工作,只娛樂”。雖然第一次,大家都還挺不好意思,過程沒有那么high,不過我想隨著時間的流逝,大家會越來越緊密的。

這個月,我們班委著實(shí)做了很多的事。比如秋之聲,迎新的一系列事務(wù),迎新晚會活動,以及正在進(jìn)行的優(yōu)班評比和綜合測評。每一次任務(wù)的下達(dá),我們都職能明確,沒有出現(xiàn)一團(tuán)亂的狀況。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的工作強(qiáng)度。其他班的有些班長或團(tuán)之書就差不多一團(tuán)亂麻了,很多事情堆在一起,解決不了。不過,我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務(wù)的完成質(zhì)量,因?yàn)橹辽傥覀冇袝r間和精力的保證。

初中班長個人總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)一個多月了,本網(wǎng)范文之工作總結(jié):班長述職報告班級管理工作總結(jié)。在過去的一個月里,或者說自就任班長后,我都做了哪些工作呢,在這里向各位同學(xué)做個匯報,目的在于接受大家的監(jiān)督,也可以做一次清楚的自我反省。

一、構(gòu)建班級管理體系,基本完成理論框架部分的整理。

關(guān)于現(xiàn)在的這套班級管理模式,我自暑假使就開始籌劃,也寫出了很多版本的管理方案。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實(shí)踐中一步步的完善。我想,其實(shí)任何的模式都不會是萬能的,只有在實(shí)踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。

1、“責(zé)任人制度+項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)合作制度”

2、“月會述職制度”

3、班博管理。

具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應(yīng)該很清楚了,就不再贅述。我始終相信規(guī)則不是萬能的,但沒有規(guī)則的團(tuán)隊(duì)和集團(tuán)是萬萬不能長久生存的。因?yàn)樗狈α艘环N堅固的內(nèi)核,一種長久不變的內(nèi)核。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西,還是有很多不理解的意見的。因?yàn)?,畢竟我們是在大學(xué)里。大學(xué)崇尚著一種自由精神,總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而,其實(shí)自由給多了就容易散漫了,凡事還是掌握個度會比較把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的問題,即怎樣讓班委團(tuán)隊(duì),以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進(jìn),不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力!我們在一起,所以,nothingisimpossible.

二、具體落實(shí)各項(xiàng)工作,班委團(tuán)隊(duì)進(jìn)入初始磨合階段。

1、簡述。

從剛開始的大家混混沌沌,到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰,我們經(jīng)歷一段磨合的過程。一開始,大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了,但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺,這樣每個班委之間似乎缺少了那么點(diǎn)人情味,尤其忙的時候就更容易我干我的,你管你的了。這方面,我們在9月組織了一次班委聚會,聚會的宗旨就是“不工作,只娛樂”。雖然第一次,大家都還挺不好意思,過程沒有那么high,不過我想隨著時間的流逝,大家會越來越緊密的。

這個月,我們班委著實(shí)做了很多的事。比如秋之聲,迎新的一系列事務(wù),迎新晚會活動,以及正在進(jìn)行的優(yōu)班評比和綜合測評。每一次任務(wù)的下達(dá),我們都職能明確,沒有出現(xiàn)一團(tuán)亂的狀況。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的工作強(qiáng)度。其他班的有些班長或團(tuán)之書就差不多一團(tuán)亂麻了,很多事情堆在一起,解決不了。不過,我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務(wù)的完成質(zhì)量,因?yàn)橹辽傥覀冇袝r間和精力的保證。

初中班長個人總結(jié)篇六

在過去的一學(xué)期里,作為財管一班的班長,對于班級的工作、同學(xué)們學(xué)習(xí)生活等各個方面,我有著自己的感想和見解。下面,我將對本學(xué)期班級各個方面做出總結(jié),并對下學(xué)期作出新的期望和計劃。

一、工作方面。

在我看來,只有有了一個強(qiáng)有力地核心團(tuán)隊(duì),才能把班級建設(shè)的更好。所以,我們班組建了強(qiáng)有力地班委會。作為班長,我有義務(wù)將我班的班委成員團(tuán)結(jié)起來,為我們能夠更好的服務(wù)班級做好鋪墊。在過去的一學(xué)期里,我積極配合老師工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力為師生之間構(gòu)建起和諧的橋梁,并且做到了和同學(xué)們打成一片,真正意義上實(shí)現(xiàn)了“平民班長”的含義。做好上傳下達(dá)的工作,及時向老師反映同學(xué)們的最新動態(tài),向同學(xué)們傳達(dá)上級的通知等。

二、學(xué)習(xí)方面。

作為專升本的學(xué)生,大家總體素質(zhì)還是不錯的,都有著對學(xué)習(xí)的熱情和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們對于上早自習(xí)的問題,雖有抱怨,但都準(zhǔn)時的參加,并認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)。這一學(xué)期,有幾大重要考試,即:英語校四級、大學(xué)英語四級和普通話考試等。對于這些考試,大家都做好了充分的準(zhǔn)備,甚至有的同學(xué)還在積極備考公務(wù)員和研究生。所以,在學(xué)風(fēng)上,我們班是積極向上的,并且取得了一定的成果。

三、生活方面。

逐漸的,學(xué)生會各部門開始了對寢室的衛(wèi)生、違規(guī)電器使用等進(jìn)行檢查,我班根據(jù)學(xué)院檢查的情況,對優(yōu)秀的寢室和較差寢室進(jìn)行了操行加減分的處理。在日常,同學(xué)們都積極的參與班級和學(xué)院的各項(xiàng)活動。對于藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會等大型活動,我班同學(xué)都熱情高漲。

四、思想方面。

在思想上,本學(xué)期開展了兩次團(tuán)組織生活,一次心理健康活動,努力提高同學(xué)們積極向上的精神并陶冶情操。在黨政方面,學(xué)院也多次組織黨員會議,讓同學(xué)們對黨又有了新的認(rèn)識。期末將至,又有了一批批預(yù)備黨員經(jīng)過嚴(yán)格考核后轉(zhuǎn)為正式黨員,又有了一批批熱血的同學(xué)們成為了入黨積極分子。

五、新學(xué)期計劃。

對于明年新的一學(xué)期,對我班,我有了新的期望。我將開展更多讓全班同學(xué)都能夠融入都活動,更加提升班級凝聚力,化解同學(xué)們之間的誤會與矛盾,從根源上治理小團(tuán)體的問題。在學(xué)習(xí)上,采取措施,能夠更好的提升課堂氛圍,讓大家打從心底里的不會想要逃課。

初中班長個人總結(jié)篇七

在高校學(xué)生干部中,大學(xué)班長又是其中的重要組成部分。下面是本站小編為你搜集的副班長個人總結(jié),希望你喜歡!

自20xx年9月入學(xué)至今,我一直擔(dān)任本班的副班長一職?;仡欉@些時間的工作,在班主任與輔導(dǎo)員老師的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真按照學(xué)校的各種。

規(guī)章制度。

去嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好自己的本職工作,不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,都取得較大的進(jìn)步。同時積極配合班長工作,帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,在各個方面都取得很大進(jìn)步。現(xiàn)將我任職期間職期間履行職責(zé)和工作情況匯報如下:

在開學(xué)初期,同學(xué)們因?yàn)閯倓側(cè)雽W(xué)都能積極的遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,班級工作也就能夠順利的進(jìn)行??墒堑搅舜蠖?,同學(xué)們的主動性都變差對于學(xué)校的規(guī)章制度也不那么在乎,經(jīng)常出現(xiàn)遲到、早退、逃課的現(xiàn)象,班級的出勤率大大減低;學(xué)習(xí)上,同學(xué)們的成績也大幅度下降。為了將班級重新帶上正軌激起同學(xué)們的積極性,我便開始從各個方面督促出現(xiàn)上述情況的同學(xué)們:

在我的這些督促下,同學(xué)們并沒有在學(xué)習(xí)生活上產(chǎn)生依賴感而是已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,能夠積極主動的去關(guān)注自己的學(xué)習(xí),成績有了提高;班級的出勤情況有明顯好轉(zhuǎn);同學(xué)們也能按照衛(wèi)生委員分配的很好完成班級的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過頭,但是我認(rèn)為作為班干部就應(yīng)該處處的為班級為同學(xué)們著想。除此之外,班上同學(xué)的課余生活不是那么豐富,著也是我做為一名副班長的工作的失職,在這里我想所有同學(xué)道歉,在今后的日子里,我會更加努力的去豐富我們的課余生活,讓我們班同學(xué)的學(xué)校生涯更加美麗光彩。

在學(xué)習(xí)上,不僅要自己走在前面還有帶領(lǐng)大家創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng),與大家共同奮斗;在生活上,也要盡所能的為同學(xué)服務(wù)。班級所獲得的進(jìn)步并不是哪個班干部一個人的功勞,還是依靠全班同學(xué)的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作,切切實(shí)實(shí)的達(dá)到效果,才不會違背自己對同學(xué)們的諾言不辜負(fù)大家的信任。大學(xué)生活已經(jīng)過去一大半,在今后的時間里,我依然會做好自己的本職工作,雖然在工作期間可能會遇到一些困難,但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題,問題便不再困難。我會與大家繼續(xù)努力向前,不斷進(jìn)取。

軍訓(xùn)。

結(jié)束后開展了班委會選舉工作,在自我推薦并經(jīng)大家同意后,我光榮的擔(dān)當(dāng)副班長職務(wù)。我深感自己責(zé)任重大,并希望通過自身努力工作來服務(wù)班級,使班級成為更具凝聚力的集體。

二十幾名學(xué)生編在一個班里,并不等于就是一個班集體。班集體是由整個班級組成,以完成學(xué)校教育任務(wù)為共同目標(biāo),有一定組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度的學(xué)生共同體,它是班級群體發(fā)展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特征:有共同的目的,共同的榮譽(yù)感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動;有健全的組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)核心;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng);有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律;具有團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。

一個良好的班集體,可以對其成員進(jìn)行強(qiáng)有力的感化、影響和強(qiáng)制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點(diǎn):首先,良好班集體是促進(jìn)學(xué)生個體社會化的重要環(huán)境;其次,良好的班集體是促進(jìn)學(xué)生個性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發(fā)形成,而要在班級建設(shè)者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來。

考勤工作雖然遇到很多困難,但通過自己的不斷總結(jié)與學(xué)習(xí),積累了很多工作的經(jīng)驗(yàn)??记谌藛T由于比較多,座位分散,點(diǎn)人數(shù)有很大的難度。但只要細(xì)心考察,人數(shù)基本可以點(diǎn)清。但由于經(jīng)常有人在點(diǎn)完名后早退,考勤時很難點(diǎn)到有多少人早退,在下學(xué)期工作中應(yīng)該多注意這種現(xiàn)象并及時制止??记谑且豁?xiàng)需要很大的耐心的工作,以后必須克服急躁情緒,多與同學(xué)溝通,共同進(jìn)步。盡量提高同學(xué)們上課的熱情,減少曠課的發(fā)生。

雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過一學(xué)期的工作,我感到同學(xué)們都有很高的積極性配合我的工作,沒有解決不了的問題,相信下學(xué)期我的工作能做的更好。

在過去的一學(xué)期里,作為財管一班的班長,對于班級的工作、同學(xué)們學(xué)習(xí)生活等各個方面,我有著自己的感想和見解。下面,我將對本學(xué)期班級各個方面做出總結(jié),并對下學(xué)期作出新的期望和計劃。

一、工作方面。

在我看來,只有有了一個強(qiáng)有力地核心團(tuán)隊(duì),才能把班級建設(shè)的更好。所以,我們班組建了強(qiáng)有力地班委會。作為班長,我有義務(wù)將我班的班委成員團(tuán)結(jié)起來,為我們能夠更好的服務(wù)班級做好鋪墊。在過去的一學(xué)期里,我積極配合老師工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力為師生之間構(gòu)建起和諧的橋梁,并且做到了和同學(xué)們打成一片,真正意義上實(shí)現(xiàn)了“平民班長”的含義。做好上傳下達(dá)的工作,及時向老師反映同學(xué)們的最新動態(tài),向同學(xué)們傳達(dá)上級的通知等。

二、學(xué)習(xí)方面。

作為專升本的學(xué)生,大家總體素質(zhì)還是不錯的,都有著對學(xué)習(xí)的熱情和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們對于上早自習(xí)的問題,雖有抱怨,但都準(zhǔn)時的參加,并認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)。這一學(xué)期,有幾大重要考試,即:英語校四級、大學(xué)英語四級和普通話考試等。對于這些考試,大家都做好了充分的準(zhǔn)備,甚至有的同學(xué)還在積極備考公務(wù)員和研究生。所以,在學(xué)風(fēng)上,我們班是積極向上的,并且取得了一定的成果。

三、生活方面。

逐漸的,學(xué)生會各部門開始了對寢室的衛(wèi)生、違規(guī)電器使用等進(jìn)行檢查,我班根據(jù)學(xué)院檢查的情況,對優(yōu)秀的寢室和較差寢室進(jìn)行了操行加減分的處理。在日常,同學(xué)們都積極的參與班級和學(xué)院的各項(xiàng)活動。對于藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會等大型活動,我班同學(xué)都熱情高漲。

四、思想方面。

在思想上,本學(xué)期開展了兩次團(tuán)組織生活,一次心理健康活動,努力提高同學(xué)們積極向上的精神并陶冶情操。在黨政方面,學(xué)院也多次組織黨員會議,讓同學(xué)們對黨又有了新的認(rèn)識。期末將至,又有了一批批預(yù)備黨員經(jīng)過嚴(yán)格考核后轉(zhuǎn)為正式黨員,又有了一批批熱血的同學(xué)們成為了入黨積極分子。

五、新學(xué)期計劃。

對于明年新的一學(xué)期,對我班,我有了新的期望。我將開展更多讓全班同學(xué)都能夠融入都活動,更加提升班級凝聚力,化解同學(xué)們之間的誤會與矛盾,從根源上治理小團(tuán)體的問題。在學(xué)習(xí)上,采取措施,能夠更好的提升課堂氛圍,讓大家打從心底里的不會想要逃課。

初中班長個人總結(jié)篇八

我是六營二連五排趙鵬程,20xx—20xx年擔(dān)任了旅宣傳科干事、五排副排長,參加了儀仗隊(duì)、旅軍樂隊(duì)和合唱隊(duì),學(xué)習(xí)體能狀況一般,存在著一些短板,現(xiàn)做如下總結(jié)報告:

第一學(xué)期,我沒有擔(dān)任學(xué)員骨干,參加了儀仗隊(duì)、合唱隊(duì)和軍樂隊(duì)。由于手臂受傷沒能參加大一的閱兵,軍樂隊(duì)也只是剛剛開始訓(xùn)練。我參加的合唱隊(duì)在三旅榜樣晚會上的表演受到了大家的好評。第一學(xué)期,我順利地通過了計算機(jī)二級考試,至此二、四級全部通過,文化課的學(xué)習(xí)也全部通過,但物理只有60分,成績不是十分理想。10月8日,我在400障訓(xùn)練時摔傷,右手肘關(guān)節(jié)輕微骨折,影響了接下來的手臂力量訓(xùn)練,長時間的修養(yǎng)導(dǎo)致手臂力量的下降,影響了單杠、雙杠的成績。五公里跑步最快成績只打到21分14秒,沒能進(jìn)入21分。

第二學(xué)期,我擔(dān)任了連新聞負(fù)責(zé)人、五排副排長和旅宣傳科干事,參加了儀仗隊(duì)和合唱隊(duì)。在儀仗隊(duì)時,升旗和迎接駐華武官團(tuán)任務(wù)都取得了圓滿的成功。合唱隊(duì)在院合唱比賽中也取得了二等獎的好成績。擔(dān)任副排長期間,基本做到認(rèn)真負(fù)責(zé),為排內(nèi)的內(nèi)務(wù)建設(shè)出了自己的一份力;在宣傳科,做好本職工作的同時,積極認(rèn)真完成上級布置的任務(wù);作為連新聞負(fù)責(zé)人,我是全連本學(xué)期新聞上稿數(shù)最高的個人,但還是沒能帶動更多的人投入宣傳工作中去。本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績有所下降,出現(xiàn)了一門掛科的現(xiàn)象;體能也沒有太大的進(jìn)步。

總的來說,我對自己這兩個學(xué)期的表現(xiàn)是不滿意的。首先是學(xué)習(xí),到了大院后,被各種各樣的活動吸引,沒能集中精神學(xué)習(xí),上課打瞌睡次數(shù)較大一明顯增多,學(xué)習(xí)熱情也大大下降,導(dǎo)致成績的下降,沒能出現(xiàn)高分,還出現(xiàn)了掛科??偨Y(jié)下來,就是太過浮躁,沒能靜下心去學(xué)習(xí)。其次是體能,我體能底子較弱,在大院的訓(xùn)練中已經(jīng)得到了大大的提升,但10月8日的受傷又讓我的體能下降,和全連總體水平有了差距。最后是擔(dān)任副排長不到位,前期,我熱情比較高,工作都比較到位,但隨著時間的推移,工作熱情下降,出現(xiàn)了許多不到位的地方。也有一些令我滿意的地方,如合唱隊(duì)在比賽中取得優(yōu)異成績,我連新聞成績在全營名列前茅等。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)全軍第十六次院校會議精神,緊緊圍繞學(xué)院編制調(diào)整及教學(xué)轉(zhuǎn)型要求,努力探索學(xué)員旅適應(yīng)學(xué)院教學(xué)改革和新的人才培養(yǎng)方案的管理模式和方法,緊貼部隊(duì)崗位需求,著眼學(xué)員素質(zhì)培養(yǎng),不斷提高全體學(xué)員的組織指揮協(xié)調(diào)控制能力,達(dá)到基本具備基層指揮員的能力。

學(xué)員三旅六營二連趙鵬程。

二〇一四年六月。

關(guān)于大學(xué)副班長述職報告。

競爭副班長含蓄演講稿。

副班長競選演講稿范文。

初中班長個人總結(jié)篇九

一本勵志書上曾經(jīng)這樣說過,一個人的成功與否,不在于他的年齡大小,而在于他的意志力、經(jīng)歷和心智?;仡櫸业?010,如果真的要來一個總結(jié)的話,自己真的是感同身受??傆X內(nèi)心深處時時充盈著感動。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事間的互助,師生間的靈犀,讓我感到了生活的意義,感到了生命的美好,也給了我在單調(diào)機(jī)械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切,所以我也努力工作著,回報著。

轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經(jīng)驗(yàn)積累最多的一年?,F(xiàn)就這一年的如下:

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對于一名數(shù)學(xué)教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。思想?yún)R報專題在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

反思一年多的工作,自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足,特別是學(xué)生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中,應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié),盡量使自己的工作做得扎實(shí)。

總之,在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。

周日下午,我做完作業(yè),來到樓下空地玩耍。

玩累了,我坐在一張石椅上休息,突然,一只紅色的小蟲爬到了我的身邊,把我嚇了一跳。我定睛一看,原來是一只七只瓢蟲。我好奇地伸出手想抓住它,不料剛接觸到它的身子,它也許受驚嚇了,竟一下子飛到了一輛停放到小區(qū)里的小汽車頂上。

“嘿,這小家伙,逃得可真快。”我嘀咕道。“這周圍一定有它的同伙,讓我找找看?!蔽倚睦镎胫?,轉(zhuǎn)過身,眼光向四周掃視了一遍,忽然發(fā)現(xiàn)前面幾米遠(yuǎn)的綠化帶上,一只七星瓢蟲正靜靜地趴在一片綠葉上,只是比剛才逃走的那只略小些。“我說它一定有同伙,果真如此?!蔽倚老驳卣f。只見那只小蟲移動了,它小心翼翼地往前爬,爬到了綠葉的邊緣,葉尖慢慢地垂了下來,可小蟲一點(diǎn)也不害怕,它輕輕一躍,就跳到了另一片綠葉上了。

我決定玩玩它。我從地上撿起一根小枯枝,走上前,用枯枝輕輕地?fù)芘?。小蟲不但不逃走,反而順著我手中的小樹枝爬過來,很快就要爬到我捏著樹枝的手指上。我嚇壞了,“啊”地驚叫起來,連忙揮手一扔,把樹枝連同枝上的小蟲一起不知丟到哪里去了。

鎮(zhèn)靜了一會兒,我捂著怦怦直跳的胸膛,才覺得可笑,只好自好解嘲地說道:“嘿,小小的蟲兒,有什么好怕的,真是膽小鬼?!焙貌蝗菀撞耪业降囊恢恍∑跋x,又被我弄丟了,我有點(diǎn)后悔。于是我的目光又往樹葉當(dāng)中掃視。前面一片大樹葉擋住了我的視線,我撥開一看,?。∷鼈兝铣苍谶@里呢!我又驚又喜,一片大樹葉上密密聚集著一群小瓢蟲,至少有十幾只哩!它們爬成一堆,交頭接耳,好像在商量著什么,不一會兒,便各自散開去了。哎,一只幼小的瓢蟲,竟爬到了一只大瓢蟲的背上,然后一動也不動,而那只較大的瓢蟲也不反對?!翱赡芩鼈兪且粚δ缸影伞薄N蚁?。一大一小兩只瓢蟲疊在一起,就像一個微型的小葫蘆,多有趣呀!

我從地上拾起一個廢塑料袋,想把這個小“葫蘆”裝回家,沒想到小瓢蟲來了個“魚躍龍門”,竟“嘟”地一聲飛走了,那大瓢蟲母親看到兒子飛走了,連忙跟著飛了過去,好像要趕去保護(hù)她的孩子似的。

我望著小瓢蟲飛去的方向,呆呆地站著,心里直后悔不該驚嚇了她們。她們真是母子情深呀!

初中班長個人總結(jié)篇十

按照站委會的統(tǒng)一安排,20xx年4月1日前,我在收費(fèi)二班擔(dān)任副班長,20xx年4月1日至今,我在收費(fèi)四班擔(dān)任副班長,主要職責(zé)是協(xié)助班長做好收費(fèi)班的日常管理和思想政治工作,帶領(lǐng)全班多收費(fèi)、收好費(fèi),努力完成全年征收計劃?,F(xiàn)就08年我擔(dān)任副班長職務(wù)的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)。

擔(dān)任副班長職務(wù)以來,為了使自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力能夠適應(yīng)新形勢的需要,我通過站上組織的學(xué)習(xí)活動,堅持集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,做學(xué)習(xí)筆記萬余字,寫出心得體會十余篇,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。在20xx年5月站上組織的理論考核中,我取得了全站第二名的好成績。20xx年9月,市局通管處舉辦“崗位大練兵”活動,我代表張官營收費(fèi)站取得優(yōu)良成績,并被通管處選拔參加技能培訓(xùn),為我站贏得了榮譽(yù)。

二、工作中的表現(xiàn)。

1、在收費(fèi)工作中,我協(xié)助班長,嚴(yán)格遵守“應(yīng)征不漏,應(yīng)免不征”的工作原則,爭取多收費(fèi)、收好費(fèi),最終完成全年征收任務(wù)的93%,居全站第二名,在12個月的考核中,屢次奪得第一名的好成績。

2、在思想政治工作中,我協(xié)助班長,和全班人員打成一片,致力于提高收費(fèi)班的凝聚力和向心力,打造一流收費(fèi)隊(duì)伍。尤其是11月份,班長陪護(hù)假期間,我責(zé)無旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起代理班長的重任,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,在一定程度上做到了班長在與不在一個樣。正是有了這些基礎(chǔ),我班在“好路杯”初檢和檢查兩次大型活動中,才能夠團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,較為出色地完成站領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。同時,在五周年站慶活動中,我班人員積極報名參加,并在羽毛球和撲克牌兩個項(xiàng)目中取得了好的名次。

3、在安全工作中,我協(xié)助班長,防微杜漸,協(xié)調(diào)分工,確保至少一人在崗無空檔,及時妥善化解征繳矛盾,堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。

4、在廉潔自律方面,我嚴(yán)格遵守站的規(guī)章制度,協(xié)助班長和稽查隊(duì),作好監(jiān)督和自我監(jiān)督,堅決杜絕票款方面違紀(jì)行為的發(fā)生。

三、存在問題和打算。

盡管經(jīng)過一些努力,我的業(yè)務(wù)水平比以往提高了不少,但工作中的不足還是有的。比如夜班打瞌睡,我本人做得不夠好,沒有起到很好的表率作用,對別人打瞌睡,又礙于情面,監(jiān)督力度也不夠,致使這方面的違紀(jì)還有發(fā)生。另外,對于闖崗車,難纏車的治理辦法還不夠多,力度也不夠大。在20xx的工作中,我決心緊跟站領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,協(xié)助班長,配合稽查隊(duì),以收費(fèi)工作為重點(diǎn),克服以上不足,力爭把全年工作完成得更好。

回顧一年的工作歷程,有成績也有不足,但我深深的知道,每一項(xiàng)成績的取得都是上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果,是同志們配合協(xié)助的結(jié)果。在站領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和支持下,我將更加努力地學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真作好本職工作,用自己的忠誠和汗水,為張官營收費(fèi)站的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

初中班長個人總結(jié)篇十一

作為班級的現(xiàn)任副班長,我會努力做好自己的本質(zhì)工作,在學(xué)習(xí)上更加努力地學(xué)習(xí),在工作中更好地為班級的建設(shè)盡心盡力,在平時多多參加學(xué)?;蛟豪锝M織的活動,課外多學(xué)習(xí),在鍛煉的同時,更好地使自己的能力加強(qiáng)。

學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,作為一名班委來說,有著很多感慨。將是大三的學(xué)生。在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會和目標(biāo),在班級工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個學(xué)期中,我們班的學(xué)習(xí)和活動都取得了可喜的成績。特別是在運(yùn)動會上的積極的態(tài)度,讓我們看到了班級的積極性。每個同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對此感到很開心,很快樂。作為副班長,我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭得到更好的改善。

一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。

平時多進(jìn)行班級活動,特別是院里組織的活動,加強(qiáng)班級觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

各班干部為班級的工作應(yīng)共同努力,明確職責(zé)、分工到人,起到表率作用。平時和班主任要多交流,聽取班主任對本班情況的建議,并及時調(diào)整,確定更好的行動方案。

定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開班會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

為了及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),加強(qiáng)與老師之間的溝通。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,使班級更團(tuán)結(jié)。

課余時間大家多開展活動,比如打羽毛球、打籃球等等。在勞逸結(jié)合的同時,更好地團(tuán)結(jié)大家,使我們的班級更具凝聚力。

鼓勵班上同學(xué)多參加院里的活動,并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部,除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需要促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。

作為一名班委,應(yīng)該清楚的認(rèn)識到自己的職責(zé),這是做好工作的前提。副班長的職責(zé)是:

1、作好班級學(xué)期工作總結(jié)。

2、負(fù)責(zé)管理課堂紀(jì)律狀況,一旦出現(xiàn)問題,及時匯報。

3、負(fù)責(zé)出勤的統(tǒng)計上報和缺勤的注銷工作。

4、負(fù)責(zé)組織班中各種班會的內(nèi)容,包括:主持人的確定、題材的選定及形式。班會的次數(shù)每學(xué)期不得少于三次(不包括表彰會)。

5、協(xié)助班主任抓后進(jìn)生的幫教工作。

6、檢查督促其他委員的工作(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等)。

在上學(xué)期的工作過程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極配合輔導(dǎo)員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正。

但是,在上學(xué)期的工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒?。在新的學(xué)期里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到班主任和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個班委的職責(zé)。希望能得到老師的監(jiān)督。

當(dāng)成長的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡,我們在如歌的日子學(xué)會了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設(shè)的更好。

初中班長個人總結(jié)篇十二

開學(xué)以來,在班主任的帶領(lǐng)下,在新一屆班委會的管理和同學(xué)們的支持下,班級工作正常有序開展,逐步推進(jìn),效果良好?,F(xiàn)將相關(guān)狀況總結(jié)如下:

一、基本狀況;。

1、本班現(xiàn)有人數(shù)49人,男生23人,女生26人。

2、召開了班委會會議,明確了各班干的職責(zé)和工作任務(wù)會議。

3、召開了第一次班會,向大家說明了自己主管方面的工作任務(wù)和需要注意的事項(xiàng)。

4、做了工作計劃。

二、主管衛(wèi)生方面:

1、衛(wèi)生方面;。

(1)與勞動委員討論經(jīng)班委一致透過制定出了值日表管理制度。

(2)實(shí)行衛(wèi)生改革,每一天保潔兩次。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,引起對衛(wèi)生工作的重視。

(4)提高衛(wèi)生質(zhì)量。

2、紀(jì)律方面:

(1)與___班級管理制度。

(2)督促紀(jì)檢委員做好學(xué)生千分考核。

(3)管好班級紀(jì)律。

3、男寢方面:。

(1)為方便管理,調(diào)整寢室,同一登記。

(2)起草男寢室管理制度草案,經(jīng)批準(zhǔn)最終定安并實(shí)施。

(3)召開各寢室會議。

(4)建設(shè)寢室文化。

三、存在的問題;。

1、班干部方面。

(1)班干部工作協(xié)調(diào)潛力不強(qiáng)。

(2)工作用心性不高。

2、衛(wèi)生方面:

(1)個別同學(xué)不到,遲到。

(2)保潔力度不大。

(3)亂丟亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重。

3、男寢方面。

衛(wèi)生打掃不用心。

四、計劃。

1、協(xié)助班長工作的實(shí)施。

2、每周召開主管干部會議,進(jìn)一步明確工作職責(zé)和任務(wù),加強(qiáng)班干部之間的交流和合作。

3、班級活動落實(shí)。

以上是我對開學(xué)以來的工作總結(jié),我想在在班主任,助理班主任、班干部和同學(xué)們的共同努力下,必須會讓大301班出現(xiàn)嶄新的局面。更上一層樓!

初中班長個人總結(jié)篇十三

在當(dāng)今新課程改革中,化學(xué)的實(shí)驗(yàn)起著越來越重要的作用,所以實(shí)驗(yàn)室工作顯得尤為重要。在本學(xué)期的工作中,為了提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,充分利用好現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備及藥品,搞好化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),而努力為教學(xué)一線服務(wù),本學(xué)期具體工作如下:

1、遵照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。

2、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計劃表以及周歷表。

3、成分利用了實(shí)驗(yàn)室具備的現(xiàn)有條件,用心爭取條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),用心服務(wù)于教學(xué)。

4、充分發(fā)揮學(xué)具作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

5、做好各類臺帳的記錄工作。

6、做好一年一度的儀器登帳。

7、做好實(shí)驗(yàn)室的周一大掃的衛(wèi)生工作。

1、對課本要求做的演示實(shí)驗(yàn),盡力全部開出,并注意不斷改善演示方法,取得較好的演示效果。

2、對分組實(shí)驗(yàn),充分利用實(shí)驗(yàn)設(shè)備及學(xué)生自備的學(xué)具按大綱要求開全的基礎(chǔ)上,盡量改演示實(shí)驗(yàn)為邊學(xué)邊實(shí)驗(yàn),充分讓學(xué)生動手。

3、對于課外小實(shí)驗(yàn),認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生完成,既培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,又培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力。

4、開放實(shí)驗(yàn)室,以滿足課外實(shí)驗(yàn)的需要。

雖然這個學(xué)期的教學(xué)工作比較繁重,加上學(xué)生的課時都被排滿,平時幾乎找不到剩余的時光來打掃實(shí)驗(yàn)室。所以讓學(xué)生在課堂上就做好衛(wèi)生工作,這不僅僅節(jié)約了學(xué)生的課后時光,更加培養(yǎng)了學(xué)生的好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。

至于實(shí)驗(yàn)室的安全工作,我們也是常抓不懈,不留任何安全隱患在實(shí)驗(yàn)室里。下課后有專門的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查工作。

初中班長個人總結(jié)篇十四

1、在安全方面呢,這周沒有發(fā)生重大事件,但是陳某、彭某、李某、羅某等少數(shù)人愛在教室里跑,同時在眼操和兩操的時候呢林某某、羅某、馮某做得不太認(rèn)真。

在紀(jì)律方面呢,這個星期大家表現(xiàn)良好,只有王某、周某某、林某、羅某幾位在課上講話。不過好像我們教室里的桌子挺柔軟的哈,王某某、張某某上課都睡著呢。而東西呢在課上吃著是特別的香,于是李某、萬某某就在課上和老師捉起了迷藏,在桌下吃東西呢,小老鼠。

衛(wèi)生方面呢,做的比前幾天好了很多,大家不但認(rèn)真的打掃了還認(rèn)真的保持了。只是同學(xué)們的手都比較金貴哈,不小心弄在地上的粉筆也舍不得撿一下啦,而一二組同學(xué)的呢就是更加貴重了哈,于是他們中間的垃圾呢就明顯的多了起來。

總的說來呢我們這周做的很不錯,衛(wèi)生、安全、紀(jì)律都表現(xiàn)良好,還拿到了紀(jì)律的梅花獎,只是學(xué)習(xí)方面呢做得有點(diǎn)差,早上來學(xué)校趕作業(yè)的人仍然很多。希望大家再接再厲,改掉不好的,做好很好的,爭取把所有獎項(xiàng)都抱回家。

在衛(wèi)生方面,許多同學(xué)的熱情有所下降,沒有剛來的時候積極了,不過在學(xué)習(xí)方面,大家表現(xiàn)越來越好,比剛來的.時候有了明顯改觀,雖然大家完成的質(zhì)量不太理想,但現(xiàn)在都很積極的完成了,這點(diǎn)值得肯定。

希望在以后的日子里大家把不足的地方改正,把好的地方做的更好,讓我們初一二班越來越好,越來越強(qiáng)!

加油!我們是最棒的!

3、我們進(jìn)入初中也有一個半月了,對初中的一切也有了該有的了解,而且在班上的表現(xiàn)也在逐漸變好:沒交作業(yè)的人變少了,教室里的衛(wèi)生清潔也越做越好了,只是衛(wèi)生在保持上呢還存在一定的問題,而且有些罰掃的同學(xué)如楊某某,羅某還在逃跑,有點(diǎn)對不起我們初一二班了哈。

經(jīng)過了一個多月的相處,大家都比較熟悉了,所以大家就經(jīng)常打鬧了起來,于是班上幾個淘氣的同學(xué)像李某,林某,彭某某就把一些同學(xué)擠在門后面,當(dāng)然他們也會被逼著去體驗(yàn)一下呆在門里的感覺;還有就是一些同學(xué)在教室里打鬧,做操的時候沒有認(rèn)真做啦。

這周呢坐在第一排的男生上課的時候上課經(jīng)常做小動作,還在傳字條,還被老師發(fā)現(xiàn)扣分了哦,下周課要好好表現(xiàn)了哦。

初中班長個人總結(jié)篇十五

3.4班的體育教學(xué)工作,每周9節(jié)課,平均每班人數(shù)達(dá)到43人以上,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。面對現(xiàn)實(shí)在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進(jìn)著。一學(xué)期以來,我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,傾注在每一個學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

政治活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。

1.在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

2.在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。

員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運(yùn)動會徑運(yùn)組織工作,增加了全校師生的運(yùn)動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

4.因材施教:通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓(xùn)和指導(dǎo),結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生。

“金無足赤,人無完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

初中班長個人總結(jié)篇十六

回顧這一年,在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下,在學(xué)院學(xué)生會的引導(dǎo)下,我們積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展了幾項(xiàng)活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力。

號召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。如:班級主題班會、中秋節(jié)班級活動、教師節(jié)送祝福活動、迎新生球賽、班級聯(lián)誼賽、協(xié)助衛(wèi)生委員組織保護(hù)環(huán)境,監(jiān)督同學(xué)們是否帶早點(diǎn)進(jìn)入教學(xué)樓等等。

二、積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1.征集同學(xué)們對我們工作的意見和建議,以便我們改進(jìn);。

2.建立了班級公告欄和班級qq群,便于及時傳達(dá)各種信息;

6.嚴(yán)格打考勤,督促同學(xué)們的出勤;

7.協(xié)助其他班委的工作,積極開展班級建設(shè);

8.與上級保持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

三、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。

時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況,讓大家感受到了班集體的溫暖。

四、總結(jié)。

在工作中,我們存在許多的不足之處,如教師節(jié)送祝福活動,

我們送的禮物較差,準(zhǔn)備時間倉促,沒有及時親自的送給每位老師;中秋班級活動,有很大遺憾,沒有顧及班主任老師公選課情況;運(yùn)動會及其他班級活動過程中人出現(xiàn)員未到,早退等現(xiàn)象,我們沒有發(fā)揮班級凝聚力;上課考勤的問題,有些同學(xué)總是缺課,遲到等情況,我們沒有針對問題作出相應(yīng)措施;由于大四了,同學(xué)們都在為自己的未來準(zhǔn)備著,忙碌著,班級組織的活動實(shí)在太少。

我有很多的不足之處,作為一個班長,我沒有起好模范作用和帶頭作用,我深感羞愧。

還有最后一個學(xué)期了,我要認(rèn)真檢討一下自己,彌補(bǔ)過去的不足。我要以班級同學(xué)們的利益為出發(fā)點(diǎn),積極配合輔導(dǎo)員和班主任老師開展各項(xiàng)工作。起好帶頭作用,不再讓老師為我操心。

希望老師能夠繼續(xù)信任我,在以后能夠給我更多的教導(dǎo)和幫助,指正我的不足,謝謝老師!

初中班長個人總結(jié)篇十七

今天又把開學(xué)時寫的下學(xué)期工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點(diǎn),分別是:做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)、形成一個強(qiáng)有力的班委會、做好上傳下達(dá)的工作。回想我這學(xué)期的工作情況,我認(rèn)為,我這三點(diǎn)都重點(diǎn)做了努力,并且效果不錯。

一、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè):針對上學(xué)期同學(xué)目標(biāo)不明確,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。

比如:1。了解同學(xué)上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,從各個方面進(jìn)行分析,并聯(lián)系輔導(dǎo)員老師、班主任宿舍長及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo),雖然做了很大的努力,收效一般。

2。在各種活動的進(jìn)行中增強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)。之前組織了一次與高年級同學(xué)的交流會,大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

配合學(xué)生會組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)評比,從這次評比后,同學(xué)對待美術(shù)普遍比之前要認(rèn)真得多,這次我班的美術(shù)成績也有了質(zhì)的提高,為我們以后的學(xué)習(xí)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二、形成一個強(qiáng)有力的班委會:由于上學(xué)期大家相互之間不了解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的同學(xué)沒有能夠?yàn)榘嗉壺暙I(xiàn)應(yīng)有的.力量,我們班這學(xué)期又重新選舉了班委。

作為班長,我有義務(wù)將我班的班委成員團(tuán)結(jié)起來,為我們能夠更好的服務(wù)班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會,非常具體的談了一下他們應(yīng)該做什么樣的工作,有什么樣的義務(wù)和責(zé)任,班委們也提出了一些自己的觀點(diǎn)和看法。

新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情況,并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強(qiáng)了我們班委會的凝聚力。

三、做好上傳下達(dá)的工作:上學(xué)期只開會不單獨(dú)下達(dá)通知的做法使很多同學(xué)不能及時準(zhǔn)確的了解有關(guān)信息,這學(xué)期我用了既開班會又用飛信總結(jié)的方法,確保了每一個同學(xué)都能收到通知。上傳方面,我和團(tuán)支書經(jīng)常到導(dǎo)員和班主任那里反映同學(xué)近期的情況,并制定出了一系列的措施,促進(jìn)了我班向積極向上的方向發(fā)展。

對于我自己來講,從上學(xué)期的不熟悉工作,到現(xiàn)在的游刃有余,我努力了很多也進(jìn)步了很多?,F(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學(xué)的樂趣,希望下學(xué)期我還能夠?yàn)橥瑢W(xué)、為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)!

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)大二了,時間過得真的很快,不得不問一句,在這看似短暫的一年里,到底都學(xué)會了什么?。。。下面我對這大一后半學(xué)期自己的工作做個簡要總結(jié):

從接任團(tuán)支書工作起的那天,我就深深地感覺到自己身上的擔(dān)子很重,需要做的事情很多。我是一個向往快樂的人,但說實(shí)話,這份工作給我?guī)砀嗟氖沁z憾和痛苦,我不曾想放棄,可結(jié)果真的很難理解和接受?!皩Σ黄稹?,我想對這一年里對我有意見的同學(xué)說一聲對不起,我身上的東西你們可能看不慣,我的方式你們接受不了。。。但是我不是故意的或者說是有意得罪誰,要怪就怪我心氣太高吧,不奢求你們的原諒,只希望你們能理解。。。

這一學(xué)期的工作中感謝大家對xx團(tuán)支部工作的配合,在大家的共同努力下,也取得了驕人的成績。謝謝班中的每一位成員,謝謝你們!

大二了,有了專業(yè)課同學(xué)們的時間就更加緊迫了,在注意身體的同時,讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上吧。。。畢竟,學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好,其余的都是廢話,這些道理再明白不過了,所以在接下來的班級團(tuán)口工作上,我會積極努力的配合大家,并保證盡量不去占用大家的時間,寸金難買寸光陰。是的,時間太寶貴了,讓我們將其充分的用在作為一名學(xué)生該用的地方上去吧。

最后,預(yù)祝同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)中能夠?qū)W業(yè)有成,成績更上一步。加油!

初中班長個人總結(jié)篇十八

作文教學(xué)作為語文教學(xué)的重點(diǎn),提高作文教學(xué)的有效性對提高作文教學(xué)質(zhì)量有非常重要的意義。但是中學(xué)生的作文內(nèi)容仍然單薄,缺乏真情實(shí)感,文中充斥著“假、大、空”;學(xué)生對習(xí)作缺少積極性和主動性,他們把作文當(dāng)作一種任務(wù),甚至是一種負(fù)擔(dān),一提到作文,學(xué)生就感到頭疼;老師們在進(jìn)行作文教學(xué)時,也感到束手無策,指導(dǎo)乏術(shù)。久而久之,惡性循環(huán),作文教學(xué)不可避免地陷入了高耗低效,事倍功半的泥潭。本學(xué)期九年級語文組結(jié)合教學(xué)實(shí)際按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,對作文教學(xué)進(jìn)行深入的調(diào)查研究,有效地引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活,積累素材,并能對學(xué)生進(jìn)行有效的方法指導(dǎo),就能有效地改變初中作文教學(xué)的低效現(xiàn)狀,幫助學(xué)生樹立作文信心,提高作文興趣,從而全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),更有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展!現(xiàn)將本學(xué)期的個人總結(jié)匯報如下:

在本課題研究過程中,我通過對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究,在作文教學(xué)觀念方面發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,充分認(rèn)識到“注重發(fā)展個性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的重要性。圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生易于動筆,樂于表達(dá),應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感。”我計劃進(jìn)行了多次的作文訓(xùn)練,現(xiàn)把訓(xùn)練過程提綱羅列如下:

1、生活空間限制;

2、教學(xué)模式單一;

3、訓(xùn)練方向的偏差;

4、學(xué)生學(xué)習(xí)的被動;

5、閱讀范圍狹窄;

6、寫作束縛太多;

7、文風(fēng)華而不實(shí)。

1、真情作文:

語文教育是塑造人的藝術(shù),作文其實(shí)就是做人,寫作教學(xué)滲透人生觀、審美觀的教育是義不容辭的責(zé)任,引導(dǎo)學(xué)生說真話、作真文更是語文教育工作者的職責(zé)?!笆朗露疵鹘詫W(xué)問,人情練達(dá)即文章”,教育學(xué)生留心身邊的人和事,注意周圍的情與理,日積月累,筆耕不輟,學(xué)生定會寫出感情真摯,文質(zhì)兼美的作文。

2、堅持下水引路,引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生寫作興趣:

葉圣陶老先生曾經(jīng)說過:“教師善讀善寫作,深知甘苦,左右逢源,則為學(xué)生引路,可以事半而功倍?!碧K霍姆林斯基也非常重視教師寫“下水文”在激發(fā)學(xué)生寫作興趣中的作用。他認(rèn)為學(xué)生不會寫作,一個主要原因就是教師不會寫作,學(xué)生從來都沒有聽過教師談?wù)搶懽鞯那猩眢w會。教師的下水作文確實(shí)是身教勝于言教。

3、“我以我手寫我心”:

《莊子漁父》中說:“不精不誠,不能感人”意思是有真實(shí)的感情才能感動人,讓我們語文教師不解努力,鼓勵學(xué)生放開手寫自己的.喜、怒、哀、樂、愁,寫出自己的真情實(shí)感,真正做到“我以我手寫我心”吧!

4、解決“三大難”----沒話寫”、“不會寫”、“寫不好”:

針對學(xué)生存在的問題去改進(jìn)教學(xué),具有很強(qiáng)的操作性和針對性。訓(xùn)練是一個長期的綜合能力的培訓(xùn)過程,必須有計劃、有目標(biāo)、系統(tǒng)的進(jìn)行,深入到學(xué)生中去查漏補(bǔ)缺,有序整改,只有這樣,才能做到有的放矢。

(一)、認(rèn)真審讀題目,準(zhǔn)確理解題意。

1、注意題目類型。

2、注意題目含義。

3、注意題目題眼。

4、注意文體形式。

(二)、主旨健康向上,力求新穎、深刻。

1、立意要健康。

2、立意要新穎。

3、立意要深刻。

(三)、精心篩選素材,精當(dāng)組織材料。

1、材料要緊扣主題。

2、材料要真是可信。

3、材料要力求新穎。

4、材料要藝術(shù)加工。

5、材料要使用得當(dāng)。

(四)、布局要合理,結(jié)構(gòu)要巧妙。

考場作文可以采用以下幾種方式:

1、首尾照應(yīng)式。

2、先抑后揚(yáng)式。

3、多向輻射式。

4、對比襯托式。

5、虛實(shí)結(jié)合式。

(五)、開篇漂亮似鳳頭,結(jié)束有力如豹尾。

開頭技巧:

1、直奔主題,開門見山。

2、設(shè)置懸念。

3、引用材料。

4、描寫環(huán)境。

結(jié)尾技巧:

1、順其自然。

2、呼應(yīng)篇首。

3、揭示主旨。

(六)、精心錘煉語言,力求妙筆生花。

1、變空泛為具體。

2、變?nèi)叻睘榫馈?/p>

3、變平庸為神奇。

(七)、創(chuàng)造新意,張揚(yáng)個性。

1、砸破選材的框子,尋覓選材的個性。

2、松開立意的繩索,張揚(yáng)立意的個性。

3、拓寬構(gòu)思的路子,探求構(gòu)思的個性。

4、打開語言的匣子,發(fā)展語言的個性:求“新”;求“樸”;求“意”。

經(jīng)過這一段時間的實(shí)踐,學(xué)生的考場作文有很大的改觀,在調(diào)研測試和幾次大型的考試中可以看出學(xué)生的考場作文水平有顯著的提高,不同層次的學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

通過本課題的研究,我認(rèn)識到了作文教學(xué)的改革是一個長效工程,需要我們語文教學(xué)持之以恒的探索、實(shí)踐,盡管我們在這次研究中取得了一些成效,但是,面對廣大的不斷變化的學(xué)生群體,作文有效教學(xué)的探索和嘗試一刻都不能放松。

20xx年1月24日。

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