每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，總有某一件事情讓你明白了一個(gè)道理。而讓我印象深刻的，是那次競(jìng)選……
老師摟著課本走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們班要競(jìng)選班干部了，想競(jìng)選的同學(xué)可以寫(xiě)一份稿子，星期五那天上臺(tái)參加競(jìng)選。”我早就想競(jìng)選班長(zhǎng)了，回到家，我興致勃勃地寫(xiě)好了一份競(jìng)選稿，并背了下來(lái)，就等著星期五的到來(lái)！
到了競(jìng)選那天，我走在上學(xué)的路上。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟我打招呼，樹(shù)木精神抖擻地站在路旁，整條路都是那樣的美好。
可是，就在我站上講臺(tái)的那一刻，看著臺(tái)下的老師和同學(xué)們，一緊張，竟然把原本背得滾瓜爛熟的競(jìng)選稿忘得一干二凈。頓時(shí)，我的心里就像揣了只小兔子一樣怦怦直跳。看著臺(tái)下同學(xué)們疑惑的目
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光，我的額頭上冒出了冷汗。最終，我還是結(jié)結(jié)巴巴地把競(jìng)選稿背完了。回家時(shí)，太陽(yáng)掛在天空，十分刺眼，花兒也熱得聳拉著腦袋，樹(shù)木搖晃著枝條，好像也在嘲笑著我。我心想：這次肯定是沒(méi)希望了。
忽然，路旁兩個(gè)低年級(jí)小朋友的對(duì)話引起了我的注意：
“琳琳，這次繪畫(huà)大賽的名額你拿到了嗎？”
“沒(méi)有，你呢？”
“我也沒(méi)有，但我媽媽說(shuō)過(guò)‘失敗乃成功之母’這次沒(méi)拿到，那就下次唄！”
看著她們蹦蹦跳跳離開(kāi)的身影，我突然明白了：對(duì)呀！失敗乃成功之母，小孩子都懂的道理，我為什么不懂呢？
毫無(wú)疑問(wèn)，這次的競(jìng)選我失敗了。但這次落選讓我明白：失敗乃成功之母，這次不行，那就下次唄！
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