計劃是我們實現(xiàn)夢想的工具，它讓我們可以有步驟地朝著目標邁進。在制定計劃時，需要考慮時間、資源和能力等方面的限制。在執(zhí)行計劃過程中，及時調(diào)整和修正計劃是很重要的，以下是一些靈活調(diào)整計劃的建議。
高中班主任工作計劃要點篇一
為使財政工作在新千年伊始，開好頭，起好步，做到有計劃、有步驟、有措施，全面完成各項工作任務，特定如下工作計劃要點。
一、總的指導思想。
根據(jù)中央、自治區(qū)經(jīng)濟工作會議精神，結(jié)合我縣財政經(jīng)濟形勢，xx年全縣財政工作總的指導思想是：以******總書記三個代表的重要思想為指導，全面貫徹落實黨的xx屆五中全會精神和區(qū)黨委七屆九次會議精神，以及全區(qū)經(jīng)濟工作會議和全區(qū)財政工作會議精神，結(jié)合我縣經(jīng)濟建設的工作實際，為全縣經(jīng)濟建設工作服務，充分發(fā)揮財政職能作用，繼續(xù)深化財政體制改革；積極培植新的財源增長點；進一步加強稅收的征管，努力增加財政收入；調(diào)(本網(wǎng))整和優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，確保工資發(fā)放、支農(nóng)、扶貧、實施科技興農(nóng)戰(zhàn)略以及保持社會穩(wěn)定等重點支出需要，堅決落實比例適當、集散有度、收支合理、使用得當?shù)氖址结?，?gòu)建公共財政框架；強化財政監(jiān)督，規(guī)范財經(jīng)秩序，確保今年財政各項工作任務的全面完成。
二、財政工作目標總?cè)蝿铡?/p>
1、財政收入預算16,007萬元（不含基金收入），比上年完成數(shù)14,474萬元，增長10.59%，其中：一般預算收入10,029萬元；上劃兩稅收入5,978萬元?？h本級財政收入預算13,760萬元（不含基金收入），其中：一般預算收入10,029萬元；稅收返還收入3,731萬元。
2、財政支出預算13,760萬元（不含基金支出），比上年實際支出13,976萬元下降1.55%，其中：一般預算支出12,657萬元；上解支出1,103萬元?；鹗杖腩A算250萬元，基金支出預算250萬元。當年財政收支平衡，并略有結(jié)余。
3、創(chuàng)建文明單位，促進我局兩個文明建設上新臺階。
三、財政工作主要措施。
在新世紀的第一年里，對財政部門說是機遇與挑戰(zhàn)并存，因此做好今年的工作意義十分重大，我們要充分認識國內(nèi)、國際經(jīng)濟形勢和完成xx年財政任務的艱巨性，面對困難要堅定信心真抓實干，抓住國家實施西部大開發(fā)以及我國將加入wto的有利契機，以改革為動力，以旺盛的斗志知難而上，確保全面完成今年的各項財政工作任務。為此，應切實抓好以下各項工作：
1、鞏固壯大支柱財源，積極培植新的經(jīng)濟增長點。
蔗糖業(yè)是我縣農(nóng)民收入和財政收入的'主要來源，因此要鞏固好糖蔗的種植面積，增加對甘蔗良種良法的科技投入，提高甘蔗產(chǎn)量和甘蔗含糖量，確保制糖企業(yè)經(jīng)濟效益的穩(wěn)步增長，使支柱財源不斷壯大；經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整是我縣當前經(jīng)濟工作的重點，作為政府的主要經(jīng)濟管理部門，財政應充分發(fā)揮自身的職能作用，把農(nóng)業(yè)基礎財源擺在我縣財源建設的首位，結(jié)合本縣實際情況，主動為縣委、縣政府出點子，想辦法，支持以市場為導向的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整，打破單一經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，立足于農(nóng)民和財政雙增收的目標，進一步加大財政支農(nóng)投入,努力拓寬資金來源渠道，積極籌措支農(nóng)資金，加大農(nóng)業(yè)投入力度,并確保支農(nóng)項目資金及時、足額到位；做好xx年農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目的實施和規(guī)劃管理，加強農(nóng)田水利基礎設施建設，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的進程；進一步深化企業(yè)改革整頓，切實轉(zhuǎn)變企業(yè)經(jīng)營機制，做好企業(yè)扭虧為盈工作，加強成本管理與經(jīng)濟核算，挖掘內(nèi)部增收潛力，努力提高企業(yè)經(jīng)濟效益。促進第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加大科技投入，支持科技創(chuàng)新，加速科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力發(fā)展。加強扶貧資金的使用管理，切實做好財政扶貧工作。
2、加強收入征管，確保完成財政收入任務。
一是要繼續(xù)貫徹落實國務院加強征管、堵塞漏洞、懲治腐敗、清繳欠稅的工作方針，嚴格執(zhí)行稅收法規(guī)，依法征稅，改進稅收征管手段，把該收的收入及時、足額的收繳入庫，努力做到應收盡收；堅決打擊各種偷稅、漏稅、抗稅行為；并采取有效措施解決稅收虛假問題。二是要堅決維護稅法的統(tǒng)一性和權(quán)威性，切實清理自定的稅收先征后返政策，堅決制止擅自減稅、免稅、緩稅行為；三是進一步完善農(nóng)業(yè)四稅征管辦法，完善和穩(wěn)固縣、鄉(xiāng)、村征收網(wǎng)絡體系，加強村級協(xié)稅員的業(yè)務指導和培訓，逐步建立農(nóng)稅申報納稅制度，加大稅法的宣傳力度；四是進一步加強和完善預算外資金管理，完善行政事業(yè)性收費，政府性基金和罰沒收入收支兩條線管理，形成統(tǒng)一收費管理、統(tǒng)一收費票據(jù)、統(tǒng)一財政專戶儲存、統(tǒng)一會計核算的預算外資金收支管理辦法，加強預算內(nèi)外收支統(tǒng)管，提高政府統(tǒng)籌運用預算內(nèi)外綜合財力和宏觀調(diào)控的能力；五是加強防洪保安費的征收管理。
3、加大支出結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，努力保證重點支出。
高中班主任工作計劃要點篇二
中專職業(yè)學校的教學工作和?？频囊粯又匾鳛橐幻袑Ｂ殬I(yè)學校的班主任，為了讓班級的學習成績有所提升，我一直在努力的工作。
中專職業(yè)學校不同于高中學校，雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。
一、提高知識，明確職責，加強責任感。
班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。本文由一起去留學編輯整理。
因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學，團結(jié)友愛的集體。
2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。
高中班主任工作計劃要點篇三
新學期開始，我接手了一年級的的班主任工作。擔任一年級一班的班主任，雖不是首次，但感覺卻完全不同?，F(xiàn)針對一（1）班的實際情況，我制定了如下的工作計劃。
本班有學生53人，其中男生29人，女生24人，學生年齡小，自理能力弱，一時還不能適應校園生活和學習，還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。
以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合學生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，對隊員們進行集體主義和愛國主義教育，展示園林三小小學生新形象，樹立良好的班風，形成良好的學習氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力！
1.抓好學生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學習習慣。
養(yǎng)成一個良好的學習習慣和行為習慣，對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生，對于他們來說，要有一個適應的過程，在這個過程當中，就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育，時刻提醒學生，讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度，對他們進行常規(guī)訓練。
小孩子剛?cè)雽W，什么都不會，這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應，這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此，在開學的前幾天，我就要專門對他們進行各種常規(guī)教育，如上課不遲到，不早退，上課要專心聽講、舉手發(fā)言，不亂扔垃圾，要保持校園整潔，要特別注意安全，不做危險的事情等等。
2.培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，加強班級管理。
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的'班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學初，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。
3.開展四人合作學習，增進學生合作意識。
古人曾說，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治勢。良好的群體風氣能產(chǎn)生一種“勢能”，一種感染力量，它是群體的凝聚劑，個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此，我計劃等學生稍能適應學校生活，養(yǎng)成良好學習習慣后，根據(jù)學生情況，在班級里開展“一幫一”活動，讓優(yōu)秀學生、班干部發(fā)揮其作用，幫助和帶動本組其他成員，完成預期的學習任務，并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下，制約下，很容易形成關(guān)心集體，體貼他人的主動意識。同時，在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力，促進他們健康發(fā)展的競賽題，如：說話比賽，書寫比賽等，提高他們的語文水平，發(fā)展團隊意識。
4.加強安全工作，強化安全管理。
在本學期內(nèi)，我將會全力配合學校做好安全工作，對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時提醒。并且認真按照學校要求，利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會，對學生進行專門的安全教育。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流，如家長會、家訪等形式，與家長進行溝通，增強家長的安全意識，使其與學校配合，做好各種防范措施，共同做好學生的安全工作。
雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我會用我的耐心與愛心去澆灌我的學生，做一名受學生愛戴的班主任。
1.充分利用班隊會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2.合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)，和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
1.課堂紀律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2.課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課，既健體又受教育還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1.個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2.班級衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將培養(yǎng)出優(yōu)秀的班干部團隊(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
1.培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
2.帶領(lǐng)學生學習《小學生行為規(guī)范》。
3.慶祝教師節(jié)，教學生對每位任課教師說一句祝福的話。
4.評選“守紀之星”
1.對學生進行愛國主義教育，認識我們的國旗國徽。
2.鞏固學生的學習習慣。
3.培養(yǎng)班干部隊伍。
4.評選“愛國之星”。
1.培養(yǎng)學生的自理能力。
2.訓練學生的衛(wèi)生習慣。
3.評選“自理之星”。
1.入隊前教育，幫助學生初步掌握隊的知識。
2.聘請高年級小輔導員，訓練學生入隊儀式。
3.訓練學生與小伙伴相處的技巧，能主動幫助同學。
4.評選“友愛之星”。
1.帶領(lǐng)學生堅持跑步鍛煉，培養(yǎng)學生持之以恒的毅力。
2.引導學生形成正確的學習態(tài)度，掌握正確的學習方法。
3.開展講故事比賽，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。
4.評選“學習之星”。
高中班主任工作計劃要點篇四
為使財政工作在新千年伊始，開好頭，起好步，做到有計劃、有步驟、有措施，全面完成各項工作任務，特定如下工作計劃要點。
一、總的指導思想。
根據(jù)中央、自治區(qū)經(jīng)濟工作會議精神，結(jié)合我縣財政經(jīng)濟形勢，2016年全縣財政工作總的指導思想是：以******總書記三個代表的重要思想為指導，全面貫徹落實黨的xx屆五中全會精神和區(qū)黨委七屆九次會議精神，以及全區(qū)經(jīng)濟工作會議和全區(qū)財政工作會議精神，結(jié)合我縣經(jīng)濟建設的工作實際，為全縣經(jīng)濟建設工作服務，充分發(fā)揮財政職能作用，繼續(xù)深化財政體制改革；積極培植新的財源增長點；進一步加強稅收的征管，努力增加財政收入；調(diào)(優(yōu)習網(wǎng))整和優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，確保工資發(fā)放、支農(nóng)、扶貧、實施科技興農(nóng)戰(zhàn)略以及保持社會穩(wěn)定等重點支出需要，堅決落實比例適當、集散有度、收支合理、使用得當?shù)氖址结槪瑯?gòu)建公共財政框架；強化財政監(jiān)督，規(guī)范財經(jīng)秩序，確保今年財政各項工作任務的全面完成。
二、財政工作目標總?cè)蝿铡?/p>
1、財政收入預算16,007萬元（不含基金收入），比上年完成數(shù)14,474萬元，增長10.59%，其中：一般預算收入10,029萬元；上劃兩稅收入5,978萬元。縣本級財政收入預算13,760萬元（不含基金收入），其中：一般預算收入10,029萬元；稅收返還收入3,731萬元。
2、財政支出預算13,760萬元（不含基金支出），比上年實際支出13,976萬元下降1.55%，其中：一般預算支出12,657萬元；上解支出1,103萬元?；鹗杖腩A算250萬元，基金支出預算250萬元。當年財政收支平衡，并略有結(jié)余。
3、創(chuàng)建文明單位，促進我局兩個文明建設上新臺階。
三、財政工作主要措施。
在新世紀的第一年里，對財政部門說是機遇與挑戰(zhàn)并存，因此做好今年的工作意義十分重大，我們要充分認識國內(nèi)、國際經(jīng)濟形勢和完成2016年財政任務的艱巨性，面對困難要堅定信心真抓實干，抓住國家實施西部大開發(fā)以及我國將加入wto的有利契機，以改革為動力，以旺盛的斗志知難而上，確保全面完成今年的各項財政工作任務。為此，應切實抓好以下各項工作：
1、鞏固壯大支柱財源，積極培植新的經(jīng)濟增長點。
蔗糖業(yè)是我縣農(nóng)民收入和財政收入的主要來源，因此要鞏固好糖蔗的種植面積，增加對甘蔗良種良法的科技投入，提高甘蔗產(chǎn)量和甘蔗含糖量，確保制糖企業(yè)經(jīng)濟效益的穩(wěn)步增長，使支柱財源不斷壯大；經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整是我縣當前經(jīng)濟工作的重點，作為政府的主要經(jīng)濟管理部門，財政應充分發(fā)揮自身的職能作用，把農(nóng)業(yè)基礎財源擺在我縣財源建設的首位，結(jié)合本縣實際情況，主動為縣委、縣政府出點子，想辦法，支持以市場為導向的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整，打破單一經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，立足于農(nóng)民和財政雙增收的目標，進一步加大財政支農(nóng)投入,努力拓寬資金來源渠道，積極籌措支農(nóng)資金，加大農(nóng)業(yè)投入力度,并確保支農(nóng)項目資金及時、足額到位；做好2016年農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目的實施和規(guī)劃管理，加強農(nóng)田水利基礎設施建設，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的進程；進一步深化企業(yè)改革整頓，切實轉(zhuǎn)變企業(yè)經(jīng)營機制，做好企業(yè)扭虧為盈工作，加強成本管理與經(jīng)濟核算，挖掘內(nèi)部增收潛力，努力提高企業(yè)經(jīng)濟效益。促進第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加大科技投入，支持科技創(chuàng)新，加速科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力發(fā)展。加強扶貧資金的使用管理，切實做好財政扶貧工作。
2、加強收入征管，確保完成財政收入任務。
一是要繼續(xù)貫徹落實國務院加強征管、堵塞漏洞、懲治腐敗、清繳欠稅的工作方針，嚴格執(zhí)行稅收法規(guī)，依法征稅，改進稅收征管手段，把該收的收入及時、足額的收繳入庫，努力做到應收盡收；堅決打擊各種偷稅、漏稅、抗稅行為；并采取有效措施解決稅收虛假問題。二是要堅決維護稅法的`統(tǒng)一性和權(quán)威性，切實清理自定的稅收先征后返政策，堅決制止擅自減稅、免稅、緩稅行為；三是進一步完善農(nóng)業(yè)四稅征管辦法，完善和穩(wěn)固縣、鄉(xiāng)、村征收網(wǎng)絡體系，加強村級協(xié)稅員的業(yè)務指導和培訓，逐步建立農(nóng)稅申報納稅制度，加大稅法的宣傳力度；四是進一步加強和完善預算外資金管理，完善行政事業(yè)性收費，政府性基金和罰沒收入收支兩條線管理，形成統(tǒng)一收費管理、統(tǒng)一收費票據(jù)、統(tǒng)一財政專戶儲存、統(tǒng)一會計核算的預算外資金收支管理辦法，加強預算內(nèi)外收支統(tǒng)管，提高政府統(tǒng)籌運用預算內(nèi)外綜合財力和宏觀調(diào)控的能力；五是加強防洪保安費的征收管理。
3、加大支出結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，努力保證重點支出。
一是確保工資性支出；二是進一步提高社會保障支出在財政預算中的比重；三是努力保障國家政權(quán)建設、科技、教育、文化等重點領(lǐng)域和項目的支出需要；四是加強農(nóng)業(yè)基礎地位，大力支持農(nóng)業(yè)基礎設施建設，加大扶貧力度，切實減輕農(nóng)民負擔，要足額籌措糧食風險基金，并及時撥付到位；五是加強對公款購置小車和各種公務費、會議費、招待費及通信費等財政支出的管理，嚴格執(zhí)行中央和自治區(qū)關(guān)于厲行節(jié)約反對奢侈浪費的若干規(guī)定，堅決抵住鋪張浪費行為。
高中班主任工作計劃要點篇五
思考良久，根據(jù)高一學生的實際特點和我們學校的實際情景以及自身的條件，我初步制定出高一＿班的學期工作計劃：
對于高一＿班的學生，我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務：
尊重。信任。共情。關(guān)注。
記得著名的教育家＿＿的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學生都有進取的一面。我們也明白，你如果不負職責的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也明白“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問，疑人不用”。僅有在了解的基礎上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。
所謂“共情”是指要和學生的感覺堅持相通，即樣經(jīng)常換位思考，著名的教育家＿＿就講過教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位。僅有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學生在想什么，他想的對不對，他的做法是否貼合他們這個年齡段的特征。我們很多教師總是喜歡用自我的眼光去看待學生的行為，來確定是對還是錯，其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平，對教師也不公平：這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌，就問媽這個孩子多大了，結(jié)果得知他已經(jīng)＿歲了!我很驚訝，自我記得自我＿歲的時候已經(jīng)上幼兒園了，并且獲得教師的信任并還做了班長，負責班級的門上的鑰匙的保管!自我當時覺得自我已經(jīng)是個“大人”了!可是此刻再看小孩子，他說自我已經(jīng)＿歲了，在我的眼里還是那么的小，那么的可愛!我怎樣也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深，還要準!
所謂“關(guān)注”，就是關(guān)注學生的成長的每一個細節(jié)，我們都明白細節(jié)決定成功，同時一個好的班級或一個好的班主任必須要對學生的成長記錄負責，要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一齊分享!
對于高一＿班的奮斗目標，我還是很認同我以前的觀念，就是要到達一個標準的中學生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有本事。有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習。
1、“有人格”是做人的最起碼的標準。
2、“有胸懷”會使我們的班級團體變得融洽，同學們之間會親如一家。
3、“有教養(yǎng)”，注意，“教養(yǎng)”。
4、“有計劃”。
高中班主任工作計劃要點篇六
高二×班現(xiàn)有學生××人，其中男生××人，女生××人。高二第一學期分為南洋中銳學校理科重點班。
1.認真學習學校全體校級領(lǐng)導致家長信，明確方向，振奮精神。
2.堅決貫徹一切為了學生，為了學生一切的辦學理念、原則。
1.班級倡導互相幫助、互相理解、互相寬容的寬松、和諧氛圍；
2.積極參加學校組織的各項活動；
3.開展經(jīng)長性的同學間，師生間溝通活動。
3.拓寬知識面，增大練習難度，以高考的題型，及高考題目的風格去影響學生，為高三復習做準備。
遵守校規(guī)校紀，爭創(chuàng)文明的班集體。
1.寢室準軍事化管理；
2.晨跑嚴肅認真；
3.教室衛(wèi)生，擔當區(qū)衛(wèi)生達標；
4.就餐文明，禮貌；
5.大小假期準時離、返校；
6.學校檢查要有記錄，批評、表揚入檔，弘揚正氣。
高中班主任工作計劃要點篇七
作為高二的班主任，應該清楚的意識到，高二在高中階段是一個承上啟下的關(guān)鍵時期，高二班主任不僅要管好學生的學習任務，更要注重高二學生的心理變化，下面是高二班主任工作計劃，請參考。
2、關(guān)心理解學生，為每個學生營造良好的學習、生活、娛樂、鍛煉、心理氛圍；
3、發(fā)揮班長、值日班長、學委等核心班干部的積極作用，引導同學們自主管理；
7、推行領(lǐng)軍計劃，樹立榜樣，發(fā)揮領(lǐng)軍人物的帶頭示范作用；
8、系列主題班會課的設計思想：快樂學習，健康生活，滿懷信心，奮勇拼搏。
高二的班會很重要，我認為要做階段性的勵志、學法指導、心理疏導、班級體育活動等，結(jié)合班情和考試階段舉辦，讓學生保持斗志和學習熱情，增強學習能力、獨立生活能力、人際交往能力和創(chuàng)新能力，學會解決困難！
9、繼續(xù)做好家校溝通，發(fā)揮家委會的力量和作用，推進學校與家庭的協(xié)同教育，也對建設家長集體也是很好的。讓家長感受到孩子的成長，而不一定是讓孩子本人多么感激老師。一個真正的好老師不一定是學生感激的，但一定是家長感激的。
10、科研計劃。當前和今后一段時期內(nèi)，要圍繞實踐《專業(yè)標準》和盧河生名班主任工作室的主題《心理調(diào)控》，提高教師專業(yè)水平、推進我的校本教研實踐的研究（《進行高中班主任融合性管理的實踐研究》）。
11、班主任學習計劃。一是加強積累是關(guān)鍵：人的全部技能不外是時間加耐心的產(chǎn)物（巴爾扎克）；二是勇于實踐是源泉：一名合格的教師必須具備的基本素質(zhì)：思想者，學習者，實踐家，寫作者（摘自吳非《致青年教師》自序）。
12、提升班主任專業(yè)能力。在情景答辯、班會課設計、教育成長故事敘事等方面多加實戰(zhàn)訓練，提高專業(yè)技能。
我們的學生是優(yōu)秀的，也是平凡的，我們學生的成長路程中有著每個集體都可能會出現(xiàn)的問題，但只要我們每一個人都有共同向上、共同進步的目標，在這種目標的指引下，我們共同努力，最終一定會形成強大的班級凝聚力，我們還有來自學校、年級、任課老師的無微不至的關(guān)懷、指導，會讓我們在班級建設及成長的路上少走彎路。
高二班主任工作計劃就為您介紹到這里，如果您有更好的工作計劃，請您與我們聯(lián)系，我們審核后會第一時間免費為您發(fā)表。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
高中班主任工作計劃要點篇八
本學期學生將步入高二學習，這是很關(guān)鍵的一年。學生這一學年的學習對高三的學習有著重要的影響，包括學習習慣、學習心理、學習的信心與動力、學習的品質(zhì)等等方面，因而這學年的班主任工作尤其要抓緊、抓好，要做到目標明確、計劃嚴謹、落實有效，出成績、出成果。
本學期初步擬定從以下方面入手：
一、確定目標，樹立規(guī)范，統(tǒng)一思想，激發(fā)動力。
1、開學初便要在班訓、班風的基礎上，結(jié)合學生的實際以及本學期學習的特點，確定本學期班級的奮斗總目標及階段性目標，學生據(jù)此再確定個人的奮斗目標及實施計劃，統(tǒng)一思想，激發(fā)同學們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而奮力拼搏。
2、確立學習、生活、紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)范，在班干部會上審議完善，再通過班會課組織同學們討論并進一步完善，以使各種規(guī)范更符合學生學習生活的實際。同時也以這種方式組織同學們認真學習各種規(guī)范要求，深入體會這些要求，為今后緊張有序的學習生活奠定基礎。
二、選拔并進一步培養(yǎng)好班干部隊伍，抓好班干部隊伍建設，加強學生自治。
1、一周之后，由全班同學選出新的班委、組建新的團支部，調(diào)整原有的班委和團支部，讓一部分熱心班級服務的同學吸收進班委和團支部，以讓更多的同學有機會在班干部隊伍中得到訓練。
2、定期開班委和團支部會議，總結(jié)提升，改進工作，提高效率。
3、抓好契機，及時找班干部談心，鼓勵先進，調(diào)準方向，改正不足。
4、創(chuàng)造機會，讓班干部真正得到鍛煉。
三、附錄。
附錄1。
1、班委設置。
2、團支部設置。
附錄2。
班委會時間：單周日晚新聞時間團支部會議時間：雙周五晚新聞時間。
幾個難點問題的處理：
高中班主任工作計劃要點篇九
高二10班是剛剛組建的美術(shù)班。
一、本學期的工作目標和重點：
1、目標：在學校領(lǐng)導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、自我管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，在學習上營造你追我趕的學習氛圍，把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型高中生。
2、重點：在美術(shù)班這個環(huán)境和高考目標下，加強班級常規(guī)管理，加強學生思想道德建設、組織建設，加強學生學習習慣的養(yǎng)成，加強家校聯(lián)系。
二、基本情況：
高二美術(shù)班，美術(shù)生48人。班級有如下特點：
1、學習基礎較為薄弱。
2、兩極分化情況比較明顯。根據(jù)美術(shù)生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，為使同學們盡快進入穩(wěn)定階段，在各方面全面發(fā)展，充分展示自己的才能，特制定本學期計劃如下：
三、德育工作。
1、盡快熟悉學生，做學生的知音。本班學生來自高二文科四個班級，我對他們也不熟悉，因此雙方加強溝通，加強情感交流尤其重要，學生只有親其師，才能信其道。
2、做好學生思想教育工作。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接學習。
3、不斷鼓勵，樹立學習信心。我班是文科班，從上學期期末考試看，有些科目，尤其是主科基礎比較差，因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學生的學習興趣，樹立信心，調(diào)動學生主動學習的積極性。
4、加強學習方法指導。接近高三，多數(shù)學生有較強的學習動機，但是想要提高成績，方法很重要。本學期，請學習優(yōu)秀的學生總結(jié)經(jīng)驗，談談自己的學習方法，并進行班內(nèi)交流，培養(yǎng)良好學習習慣，形成良好的學習風氣。
5、加強紀律約束，嚴格遵守行為規(guī)范。紀律約束是學習的保障，美術(shù)生更應嚴格遵守校行為規(guī)范。對遲到、曠課的學生，因其不能保證正常的上課秩序，予以嚴肅批評。
7、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。學習環(huán)境不應該在灰蒙蒙的教室中進行，清潔整的環(huán)境能讓每一人神清氣爽，身心愉快。由值周班長，帶領(lǐng)本組值日生，責任到人進行一周值日工作。
8、繼續(xù)推行“朋友式”談話。建立新型的師生關(guān)系，及時把握學生思想動態(tài)。
9、積極與家長聯(lián)系，了解學生校外學習、生活的情況。深入挖掘、調(diào)動學生的非智力因素，積極投入到學習中。
10、完成學校和年級布置的相關(guān)工作和活動。
11、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，堅持教室衛(wèi)生整潔。對個人穿著打扮進行教育引導，有效制止不規(guī)范行為。
四、學風建設：
1、以端正學風、扭轉(zhuǎn)學習態(tài)度為重點，經(jīng)常與原班主任進行溝通，了解學生情況。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的勤奮學習精神，利用班會開展形式多樣的活動。
4、加強學生早讀，晚自習等時段的自主管理。
5、鼓舞學生斗志，努力拼搏、考起理想大學。
6、創(chuàng)設良好的班級文化氛圍：充分利用主題班會開展“如何正確專業(yè)學習”、“美術(shù)學習經(jīng)驗交流”、“我的大學夢”、“關(guān)于美術(shù)生的行為素質(zhì)”等主題教育，讓學生樹立階段目標和遠大理想，培養(yǎng)“我是美術(shù)生我能行”的自信精神，做到班級無空地，班級無空時，處處時時教育人。
五、教學工作：
1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，交流學生行為規(guī)范，學習情況（每周至少一次）。重視每次月考后由年級召集召開的教學質(zhì)量分析、研究會，并積極與任課老師研究商討，提出提高教學質(zhì)量的具體措施。
2、學習學校高三班級管理的成功經(jīng)驗，不斷改進工工作，優(yōu)化教學，提高教學質(zhì)量。
高中班主任工作計劃要點篇十
7、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學生讀一篇故事。
8、充分利用學生園地展示學生的習作，舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽，讓學生互相學習，展示他們的實力。
9、學校與家庭合力，挖掘?qū)W生的優(yōu)點，并加以引導;發(fā)現(xiàn)學生的缺點，要及時教育。
10、做好成長記錄袋。
11、配合學校做好儒家思想與現(xiàn)代教育研討會的準備工作。
學校的情況，老師的教學能力和教學態(tài)度都是很重要的，當然學生的學習認真程度和學習的努力情況是最重要的。作為一名班主任，教好學生是最重要的。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進的最大的動力，我相信自己能夠做好，只要自己不斷的努力，我就堅信自己的班級可以走的更遠!時光悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出，我無悔。新的學期又是一次新的挑戰(zhàn),本學期班主任工作計劃如下：
一、幫助學困生樹立信心。
隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。
二、大膽放手培養(yǎng)小干部。
一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學們的一致努力,還要有一個負責任有能力的小干部。小學生的榜樣心理很強,所以選出有責任心、上進心、學習成績較好、大公無私的小干部很重要。開學的第一天,我把班干部的職務寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學都可以報名當班干部,同時也都有機會當選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極大的促進了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學們,榜樣的作用激勵著同學們。
三、拿起表揚的武器。
哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學生更是如此?！辟澝朗顷柟?、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴是平等的。我們作為班主任,我們應該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要,是學生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當一個孩子在被你認同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。
四、允許學生犯錯誤。
“人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改掉它,就是可取的。”那么對于自控能力較差的學生來說,犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它。所以當我看到學生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,而是用目光告訴他應該認真聽講,學生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學生彼此理解,班里越來越和睦。
愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學生學習成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高，我做出什么努力都是值得的。學生的將來就是祖國的將來，我們的祖國將來還要靠他們支撐下去，所以我們一定要教育好我們的學生，讓他們得到最大程度的進步。當然我也會更好的提高自己的教學能力和指導水平，給學生做好榜樣，帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進!
高中班主任工作計劃要點篇十一
在教育教學工作中，班主任肩負的使命既光榮又神圣，班主任不僅應是一名好老師，學生的良師益友，班主任是一個班級的管理者必須時刻關(guān)注班級中學生的生活狀況避免他們誤入歧途。你是否在找正準備撰寫“大學班主任工作計劃和要點”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
大學班主任的工作重心是協(xié)調(diào)好學生日常生活和學習，幫助學生更好地認識社會，為將來擇業(yè)、就業(yè)打好基礎。我所帶班級是20x級37班，目前班級共有65名同學，其中，1名同學是由于休學轉(zhuǎn)入班級，2名同學目前申請跑校。37班是個學習氣氛較好，凝聚力較強的班級，同學們都很熱愛自己的專業(yè)，對未來也是充滿了信心。在上學期班主任工作的基礎上，我認為本學期的重點工作有：
4、認真?zhèn)鬟_學院的各項規(guī)章制度、通知文件，要求學生遵守的一定嚴格檢查、督促執(zhí)行;。
8、對跑校學生嚴格管理。由于本班有兩名跑校學生，因此要經(jīng)常關(guān)注這兩名同學的出勤情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與其家長溝通，確保其按時上課。
一、指導思想：
我班共有52名學生，男生30人，女生22人。本班學生學習努力，進取心強。行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況：大部分學生思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
本學期，我將圍繞學校的相關(guān)工作安排，結(jié)合本班的實際情況，開展一系列有針對性，有創(chuàng)意的活動，緊密聯(lián)系各位學生家長，與學生多方面，多層次接觸交流。為把四3班建設成區(qū)級、市級先進班集體而努力奮斗。
二、具體工作：
1、組織建設：就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心，是一個班能否形成良好班風的決定因素，因此,“龍頭”建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮，做到精心選拔，在實際工作中不能憑學生第一印象而"一錘定音"，而應廣泛征求意見和做深入細致的調(diào)查研究，從不同鍘面對選拔對象進行考察，并通過開展一些有目的'、有針對性的活動，發(fā)掘優(yōu)秀學生擔任“龍頭”。為確?！褒堫^”的戰(zhàn)斗力，班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法，給臨時班干部1至2周試用期進行考察，考察合格再任用。“龍頭”建立后，班主任應悉心指導，熱心扶持、大膽使用，班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰，使其有壓力、有動力、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。
2、文化建設：在開學一到兩周內(nèi)，將教室文化布置到位，教室布置相應內(nèi)容如下：班風、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學習成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設，還力爭在一學期內(nèi)充分發(fā)揮學生、家長的主觀能動性，設計創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等等。
3、學習建設：提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心，因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學習積極性，讓他們主動學習，積極學習。從提高作業(yè)質(zhì)量入手，到每一課、每一單元、每一學科知識的落實，讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣，體會到成功的喜悅。
4、安全教育：安全教育是前提條件，將不遺余力的督促學生注意各方面的安全，上學放學，課中課余，將安全防患工作做到位，杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲，禁止學生參與;上學放學路上的安全，將與家長溝通，一起進行教育。
三、本學期工作目標。
本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
四、班級目標：
本學期的班級目標是：團結(jié)和諧，積極發(fā)展!
為著這個目標，我們將不遺余力的努力奮斗!
一、班級基本情況。
本班共有24名學生，其中有17位女同學，7位男同學。經(jīng)大學一年級下來，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段，在班級管理上應進一步加強和改進。
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學?；顒?，如卡拉ok、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學習成績，關(guān)心他們的學習情況。
8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門，還有一部分同學自己租房。情況比較復雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動內(nèi)容。
1、組織部分學生到蘇州補考，并及時對學習上重視的教育。
2、向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、組織學生參加開學典禮，進行思想教育。
4、組織學生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應黑板報。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽，爭取進入院比賽。
8、組織迎新年慶?；顒?。
9、組織參加學校秋季運動會。
10、抓好復習，參加期末考試。
我們從剛進入大學的不熟悉到相知，現(xiàn)在學期已經(jīng)過去一半，同學們之間已經(jīng)有了更深的了解，班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期，要更獨立的加強同學之間的團結(jié)，這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下：
學習方面：
2.保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。
3.重點強調(diào)英語三，四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級讓大家意識到學習的重要性。班級活動：
1.依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌，團會唱團歌)，對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強班級團結(jié)的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。
3.積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣，以的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
4.每學期組織班級同學春游一次，秋游一次，根據(jù)情況組織同學出去爬山，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學素質(zhì)學分一分未修滿的情況。
認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。
6.發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
班級建設：
1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2.學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。
4.實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
5.在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6.在工作方面，班長、團支書及學習委員、紀檢委員既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
一、班級建設的目標。
班主任應在繼承弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的基礎上，結(jié)合學生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設的目標，即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托，相互推動的，良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的，而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍，所以一定要把班級建設搞成一場“全____動”，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”，進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
通過半個多月時間的細心觀察和個別交流，我發(fā)現(xiàn)所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點，基于這種情況，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號，即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調(diào)團隊合作”的班集體。由于事先對學生的特點有所了解，并且征求了部分學生的意見，所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應，在班會上獲得了全票通過，為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。
二、班級建設的內(nèi)容。
確定了班級建設的目標之后，圍繞這個目標，我制訂了詳細的工作計劃。通過近兩年的工作實踐，我不斷地修正和改進我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗。現(xiàn)列舉班級建設中應注意和加強的六項工作，供大家參考指正。
(一)強化奮斗目標，明確努力方向。
提出班級建設的目標，僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現(xiàn)實，就需要班主任在不同的場合，隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向，通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標，約束每個人的行為，共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明，主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實現(xiàn)班級建設目標，不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會，既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以調(diào)動學生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是根據(jù)學生專業(yè)及自身的特點，進行引導，一步一個腳印，一個階段一個目標的去實現(xiàn)，學生們會為班級建設而凝聚到一起，會感受到團結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。
(二)加強班干部隊伍建設、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導核心。
班干部是老師與學生之間的橋梁，能否建設一支優(yōu)秀班的集體，學生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔，我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式。我提出：只要愿意為同學們服務，每個學生都可以報名參與競選。選舉之前，每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說，報出競選職位的同時，針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學們可對候選人進行提問和質(zhì)詢，并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任，學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時，為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展，我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學期初，要求全體班委會成員進行述職和民意測驗，對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面，班主任應對班干部進行培養(yǎng)和培訓，在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”，遵循“賞識鼓勵為主，批評指導為輔”的手段，培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學生干部各方面的素質(zhì)，促進其健康成長的同時，也形成班級的骨干與核心。
(三)“抓兩頭、促中間”
在班級建設中要緊緊抓住“先進”學生與“后進”學生這“兩頭”，同時促進和推動“中間層”學生的變化與突破，這是班主任工作的科學方法之一。運用這一方法時，我認為至少要注意以下三個問題。
第一，在進行“先進”學生的表揚、激勵和宣傳時，要堅持標準，積極引導，充分發(fā)揮學生黨員和班級骨干的先鋒模范作用，讓學生們切身感受到榜樣就在自己身邊，這種力量勝過教師單純的說教;與此同時，要堅持實事求是的原則，不能盲目夸大。
勵”相結(jié)合的方法，盡量挖掘他們的“進步點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵，喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。
第三，促進和推動“中間層”學生的變化與突破時，要因勢利導，幫助學生逐步積聚“突破”力量，相繼實現(xiàn)“突破”目標，切忌“揠苗助長”。
(四)注重分類指導與個別指導。
在指導學生學習、生活和個人發(fā)展時，班主任應根據(jù)學生各自的特點，酌情分別采用分類指導與個別指導的方法。所謂分類指導，就是要根據(jù)學生的不同類別或類型，進行有的放矢的指導。上述“抓兩頭”、“促中間”，其實也是一種分類指導，即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進行指導。此外，還可以根據(jù)學生不同的性別、性格、經(jīng)濟狀況等因素劃分不同的類型，進而實施指導、教育和幫助。所謂個別指導，就是要根據(jù)各個學生的具體情況與客觀實際，進行有目的的指導、教育和幫助。無數(shù)事實證明，實施和注重分類指導與個別指導是一種積極有效的班級工作方法，比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導之類，要有力有效得多。
(五)關(guān)心學生、幫助學生解難。
由于種.種原因，學生在學習、生活、成長、進步、發(fā)展過程中，經(jīng)常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題，諸如經(jīng)濟困難、生病、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等。作為班主任，應當盡力而為地幫助學生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。這既是班主任的職責所在，又是密切師生關(guān)系、增進師生感情、推進班級工作的一種有效手段。
(六)開展豐富多彩的班級活動。
班集體是在集體活動中培養(yǎng)起來的，集體主義精神也是在集體活動中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的。在班干部競選中，我就要求每個班委成員要在一學期里開展一次有意義的班級活動，要特別注意寓思想教育于每個活動當中，增強活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學們的共同努力下開展得一些有特色的活動。
首先，為了增進同學之間的相互了解、增強班級凝聚力，由我?guī)ш爭ьI(lǐng)全班學生赴香山舉行了一次主題活動。雖然爬山很累很辛苦，但是在登山的過程中，大家互相攙扶、互幫互助，無形之中擰成了一股繩，在加深同學們之間友誼的同時，班級的凝聚力和團隊精神也增強了。
其次，為了發(fā)揮不同專業(yè)學生的特長，加強不同專業(yè)學生之間的互通，我組織舞蹈專業(yè)的同學發(fā)揮自身特長，為班級編創(chuàng)了一套班操，每周同學們都將跳一次班操，既鍛煉了身體，又增強了不同專業(yè)學生的溝通和交流，同時又展示了當代大學生的風采，增強了班級的凝聚力和團隊精神。美術(shù)專業(yè)的同學也不甘示弱，利用所學專業(yè)辦起了班報，每一期的班報都構(gòu)思巧妙、設計精美，也讓同學們及時了解班級的最新動態(tài)。
第三，開展軍民共建活動。先期，通過組織國防知識講座和藝術(shù)鑒賞活動，雙方互通往來，建立了初步的合作關(guān)系。隨著合作關(guān)系的進一步深入，雙方共同籌備了一臺文藝演出，并準備了學習用品和書籍，共赴房山區(qū)中心小學慰問學生和老師，受到了貧困山區(qū)師生的稱贊。通過上述活動的開展，學生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高。隨著活動的進一步深入和開展，共建活動的層面從班級拓展到整個學院。2005年10月，雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會，正式結(jié)為友好共建單位。
第四，我在全班范圍內(nèi)進行了一次問卷調(diào)查活動，了解學生在學習和生活中所遇到的困難和需求，并針對學生們提出的問題，召開班委會和團支部會議，積極給予協(xié)助和解決，特別是幫助家庭生活有困難學生的解決實際生活問題，使他們更加安心地投入到學習中去。
第五，每周一次新概念英語背誦抽查。藝術(shù)學院的學生因從小從事各項專業(yè)訓練，英語的基礎與其他兄弟院系相比相對薄弱，且多數(shù)人羞于開口講英文，口語交流能力較差，針對這個問題，我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式，每周選取兩人，抽取三人的方式進行，英語背誦練習，通過一段時間的練習，學生們學習英語的熱情較從前有很大的提高，以前從不開口講英文的學生的也能在全體同學面前流利地用英文講述故事，自信心和口語能力均有顯著提高。
班級建設是一個長期的過程，需要師生的共同努力。在新的形式下，班級建設也出現(xiàn)了許多新的變化和問題，需要我們認真的思考、熱情的實踐，在繼承的基礎上勇于突破，不斷加強班主任工作，改進方法，探索新的思路，共同推動班級建設的新發(fā)展。
一、班級基本情況。
14藝術(shù)設計班共有54名學生，16名女生，38名男生。經(jīng)__-__學年上學期下來，班級總體情況良好，學風很好，學生學習積極性很強?，F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了__-__學年下學期，在班級管理上應進一步加強和提升。
1、做好14藝術(shù)設計班學生心理指導及就業(yè)前期指導。
2、響應創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的號召，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學?；顒?。14藝設班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
4、豐富晚自習氣氛，合理利用晚自習時間。一是布置相關(guān)的專業(yè)課作業(yè);二是由班干部組織開展專業(yè)討論。
安靜，遵守紀律。
6、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行約談，每位班干部都各盡其能，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
7、關(guān)心學生生活。14藝設男生住在10棟公寓樓的二樓，女生住在二棟的五樓。經(jīng)常深入學生宿舍，了解學生業(yè)余生活狀態(tài)，積極溝通。了解學生最新思想動向。
8、做好新生入學教育工作，及時開展專業(yè)交流，增強新生學習意識和學習興趣。關(guān)心新生的學習和生活，了解學生思想動態(tài)。
三、班級主要活動內(nèi)容。
1、開展學習經(jīng)驗交流，利用晚自習策劃在學習方面進行一次專業(yè)探討和交流，激勵學生的競爭意識。
2、向?qū)W生進行尊師重教教育。
3、每星期開展班會，進行思想教育。
4、組織學生參加系、院的團活動;增進師生之間交流和師生感情的培養(yǎng)。
2
5、組織學生開展多項體育活動，增強班級凝聚力。
6、組織學生參加本科自學考試，爭取在畢業(yè)時能同時獲得本科文憑，提高學生自學能力。
7、做好安全教育工作。
高中班主任工作計劃要點篇十二
1、經(jīng)過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的分量，激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。
2、經(jīng)過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流，消除學生對高考的恐懼感、陌生感，讓學生零距離地感悟高考。
3、經(jīng)過主題班會和高考夢想的規(guī)劃，激發(fā)學生對夢想追求的欲望和對高考的親近感。
4、吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。
5、強化科代表的職能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、教師的好幫手、同學的貼心人。
6、樹立榜樣和典型，激勵學生奮發(fā)向上。
二、學習生活中，讓學生堅持昂揚向上的心態(tài)。
1、密切關(guān)注學生思想動向。
人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以作為班主任要密切關(guān)注學生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學生，要及時做工作，讓學生始終堅持樂觀進取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時，要及時請心理輔導教師，讓心理輔導教師對學生進行心理輔導，使學生到達心理健康的水平。
2、引進競爭機制。
針對學生每一次月考成績，總分名次來了解學生的階段學習情景。同時讓學生確立下次的目標，經(jīng)過實現(xiàn)目標，完成目標情景與未完成情景的比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
三、日常生活中，幫忙學生解決實際困難。
1、生活有節(jié)奏，有規(guī)律。
督促學生做好計劃，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且構(gòu)成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以的身心投入學習生活。
2、落實家訪，了解學生生活實際。
高三學生大都是住宿生，班主任要到學生的宿舍，真實了解他們的生活實際，學習環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫忙學生解除后顧之憂，以使學生全心投入到學習生活中。
高中班主任工作計劃要點篇十三
我們班主任是學校的“代表”，是班級的“核心”，是全班學習的組織者、領(lǐng)導者和教育者，是學生健康成長的引路人。你知道怎么寫關(guān)于高中班主任工作計劃嗎？下面是小編為大家收集有關(guān)于高中班主任工作計劃高中，希望你喜歡。
要搞好初中到高一的過度，形成一個好的開端，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
由于正取生多數(shù)為初中學校的佼佼者，來到莞中會有失落感，我在軍訓過后安排他們寫一份自己的高中生活的感受及設想，針對性的和學生聊天，鼓勵他們毫無畏懼，再接再厲。非正取生盡快適應莞中的教學要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進步。
基本任務：
1、抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼保健操、下午操、自習紀律、晚修紀律、作業(yè)、考勤)。
2、營造良好的班風、學風。
3、開好主題班會，搞美硐肭巴窘逃、心理輔導、安全教育?
4、協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系，抓好學生的學習。
5、及時和家長溝通，共同做好學生工作。
6、了解學生思想動態(tài)，能及時的解決學生學習、生活中的疑惑，保證他們心理健康。
具體措施：
1、樹立班集體的奮斗目標，包括長期和短期的;。
2、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣;。
4、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量;。
5、開展各種有意義的教育活動，寓教育于活動中。
班級計劃：
開學前一周：抓好軍訓，認識每個學生;讓學生初步認識模塊教學。
第1周：建立班團干部班子，逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力。
第2周：主題班會《我和我的老師》班長;黑板報《感謝老師》，宣傳委員。
第3周：主題班會《學會學習》邀請高二級學習成績優(yōu)異的學生介紹學習經(jīng)驗。
第4周：紀律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學習)班長、班主任。
第5周：國慶放假;黑板報《歡慶國慶》，宣傳委員。
第6周：主題班會《一個優(yōu)秀的集體應該是怎樣》班長。
第7周：主題班會《我的未來不是夢》班主任。
第8周：如何看待學習壓力(你問我答)學習委員。
第9周：準備學段考試。
第10周：學段考試。
第11周：運動會動員班主任、體育委員。
第12周：運動會總結(jié)班主任。
第13周：主題班會《資源共享――學習經(jīng)驗交流會》學習委員。
第14周：主題班會《學會和別人的優(yōu)點相處》班主任。
第15周：學習之樂學習委員。
第16周：讀書與做人班主任。
第17周：迎接藝術(shù)節(jié)。
第18周：藝術(shù)節(jié)總結(jié)。
第19周：學段考試準備。
第20周：學段考試。
一、指導思想：尊重;信任;平等;關(guān)愛。
在德育工作中，班主任要尊重并相信學生的力量，要相信學生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問，疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。平等不僅是指學生與班主任之間是平等的，還包括班主任對全體學生的一視同仁。只有做到這兩點，班主任才能樹立威信，并能和學生保持良好的交流。關(guān)愛學生是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注學生才能了解學生，才能順利、有效地開展德育工作。
二、奮斗目標：讓學生“學會做人”、“學會學習”、“學會管理”、“學會生活”。
三、具體措施。
1、加強校規(guī)、校史教育。
讓學生全面地了解學校的各項規(guī)章制度，行為規(guī)范各個方面都符合東莞中學的要求，盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，成為一名真正的“莞中人”。同時，進行校史教育，使學生全面地了解東莞中學，了解東莞中學的發(fā)展歷史，為自己成為一名東莞中學的學子而感到自豪。
2、班級實行制度化管理。
(1)制定班規(guī)，班級口號以及班級制度。
(2)制定并實施班規(guī)：
(4)增強集體凝聚力。
增強集體的凝聚力，首先要建立文明向上的班風。文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎，樹立學生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學養(yǎng)為目標的人生追求，逐漸形成文明儒雅，奮發(fā)向上班級風尚。在良好的班風里，學生可以更加自由地發(fā)展自己的個性，把班級當作自己的家，主動地愛護、建設班級。
3、發(fā)揮主題班會和團會的作用。
除了黑板報之外，主題班會與團會更像是一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。鑒于此，我準備將全班同學分成12個小組，然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會，每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行獎勵。
4、抓好學生的學習。
(1)在班上樹立正面、積極的學習榜樣。
(2)要求每位學生每月都要制定出自己學習的計劃。
(3)每學段進行班級排名，表揚班級前15名以及有進步的學生，并按班規(guī)進行加分獎勵。
(4)每天登記好學生交作業(yè)的情況，每周進行總結(jié)。
(5)協(xié)調(diào)各科目的學習。
協(xié)調(diào)本班學生各科目的學習。整體上，幫助學生調(diào)節(jié)各個科目的學習時間，使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學生按時上交各科作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象。學生反映的作業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個同學每一科目的學習情況，針對個別同學的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流，幫助其找出學習中的不足，努力使其在所有學科上得到均衡的發(fā)展。
5、注重宿舍管理。
我班共有35名住宿生，其中男生17名，女生18名，超過班里學生的一半，因此抓好宿舍工作十分重要，給宿生營造一個舒適、干凈、溫馨的家。班級及時公布宿舍評分，舍長每學段評出受歡迎舍員，定期召開宿舍生會議。
6、與家長共同完善對孩子的教育。
要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學生除了學校之外，最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學生在校外的學習和生活情況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學校和家庭共同努力，才能給予孩子跟完善、更成功的教育。
7、制定高一(15)班班干部工作手冊，重點在明確班干職責：
1、班長(副班長)：統(tǒng)籌安排，負責總體工作，協(xié)調(diào)各部門工作，建立團結(jié)進取的大家庭。
2、學習委員：主管學習有關(guān)工作，組織學習，幫助同學進步，帶動全班進步。
3、宣傳委員：組建并管理宣傳小組，主管班內(nèi)外的宣傳工作，擴大信息量，提高同學的知識廣度和深度。
4、勞動委員：勞動是愉快的責任，營造整潔舒適的學習環(huán)境。
5、生活委員：為同學們的生活服務，為同學提供幫助。
6、文娛委員：為同學們營造多姿多彩的校園生活，讓青春更充實。
7、體育委員：組織同學們每天堅持體育鍛煉，讓身心放松，塑造健康的體魄。
9、電教委員：電教設備的應用和管理，協(xié)助老師使用電教器材。
10、團支書組織委員：發(fā)展團員，團組織活動，讓同學體驗團結(jié)友愛的集體生活，提高同學的思想覺悟。
11、科代表：協(xié)助科任老師上好課，在本學科學習上起帶頭示范作用，使全班同學各學科全面發(fā)展。
12、班級管理員：建設有特色的班集體，培養(yǎng)和提升個人才能，擬建立以下組織：
(1)圖書資料管理員：(2)報紙管理員(3)宿舍管理員(4)班史記錄員(5)攝影師(6)班刊、文學小組。
本學期后離高考還有不足4個月了，這一學期是高三沖刺的階段，作為班主任應從思想上予以重視，為提高學生成績，讓班級工作上一個新的臺階，為此，特制定班級工作計劃如下：
一、營造高考氛圍，讓學生真正進入備考狀態(tài)。
認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課，幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量。同時通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的分量，激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流，消除學生對高考的恐懼感、陌生感，讓學生零距離地感悟高考。通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。強化科代表的職能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。樹立榜樣和典型，激勵學生奮發(fā)向上。培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
二、以抓學習為重頭戲，讓學生在學習中保持昂揚向上的心態(tài)。
一要密切關(guān)注學生思想動向：人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以作為班主任要密切關(guān)注學生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學生，要及時做工作，讓學生始終保持樂觀進取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時，要及時請心理輔導老師，讓心理輔導老師對學生進行心理輔導，使學生達到心理健康的水平。二要引進競爭機制。通過學生每一次的考試成績，總分名次來了解學生的階段學習情況。同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況的比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。每天睡前整理好第二天要交的作業(yè)及要帶的學習資料;課上認真記好筆記，保留好筆記本;準備文件夾，隨時收好各科作業(yè)及試卷，定期裝訂。
三、日常生活中，幫助學生解決實際困難。
間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學習生活。落實家訪，了解學生生活實際。我班學生走讀生多，班主任要真實了解他們的生活實際，注意路途安全，有無生活困難，以使學生全心投入到學習生活中。
四、及時同科任老師交流，發(fā)揚科任老師的優(yōu)良備考資源，對學生進行學法指導，培養(yǎng)學科興趣。
學法的掌握，是提高學習效率的關(guān)鍵。本班學生一個普遍特點是喜歡蒙頭學習，少開口，上課同老師配合不密切，嚴重影響學習效果。本學期初發(fā)動各科科代表的表率作用，讓學生充分利用早讀、晚讀時間大聲朗讀，提高學生的語言表達能力。在復習過程中提醒學生要善于總結(jié)，自我歸納，及時反饋及時糾錯。指導學生各科建立錯題檔案，讓學生將習題中的錯題重做一遍，并匯集成本，分析做錯的原因，提高復習效率。經(jīng)過學法指導，讓更多同學掌握學習方法，提高學習效率，讓更多同學懂得怎樣備考，變學會為會學。
新的學期開始了，為了引導學生在思想上更進一步，在新的學期成績上更大的臺階，在各方面健康全面的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學、進取”的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：
一、班級情況分析。
從開學以來的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結(jié)向上，班干部的工作開展的一如既往，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣并且制定了新學年的學習計劃，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習效率低，本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別成績差的學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。
二、本學期目標：
1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。
2、創(chuàng)建良好班風,完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
5、大力培養(yǎng)學習興趣小組，建立同學之間互幫互助的學習模式。
三、具體措施。
(一)抓好學生的思想工作。
(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效為止。
(2)多多了解關(guān)心學生,努力開導學生。
(3)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(4)要對成績較突出的同學做好思想工作，鼓勵他們更上一層樓。
(二)常規(guī)工作:。
(1)積極開展各項評比活動：形成比、學、趕、幫的風氣。
(2)適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學生不懂就問，多和科任教師溝通學習的困難，做到不懂就問。
(5)建立課代表作業(yè)管理制度，對于作業(yè)沒有按時上交的同學，做好如實記載，保證沒有同學偷懶和抄襲。
(三)學風建設：
1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
(四)活動安排:。
3月份：利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。召開班級班干部會議，討論班級興趣小組的問題，發(fā)揚同學當小老師的學習風氣。
4月份：對學生進行安全教育等。進行各學科的學習專題教育，指導學生不偏科。結(jié)合科目實際，講究學習方法，端正學習態(tài)度，認真學習，努力向上，好好復習段考。
5月份：對段考進行分析總結(jié),對有進步的同學要表揚、鼓勵，對成績不理想的同學,要調(diào)整他們的學習方法，提高他們的學習興趣。此外，對學生進行集體主義教育，積極參加校園活動，為班級爭光添彩。重點狠抓基礎差的同學的學業(yè)水平考試，對可能難過關(guān)的同學給予重點幫扶。
6月份：指導學生做好期末復習計劃，積極復習，考好期末考試，同時組織好班級同學參加6月9號的高中階段學業(yè)水平考試。匯總本學期學生的各項量化考核數(shù)據(jù)，按照數(shù)據(jù)進行評優(yōu)評先。
7月份：完成學生成績分析總結(jié)，填寫好評價手冊和學籍表。學期總結(jié)，假前教育等。
作為年輕教師，我會積極學習，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學，全面提高學生素質(zhì)。爭取保質(zhì)保量的完成本學期學校下達的教學任務，并且，讓每個孩子充分感受到學習的樂趣，并在各自原有的基礎上邁上新的臺階。
今年我擔任高一級(15)班的班主任。班主任是學校教育工作的組織者、實施者，是教學工作的協(xié)調(diào)者，而高一對于學生來說是個關(guān)鍵的學年，這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題，肩上的責任重大。根據(jù)高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我制定出高一(15)班的第一學期工作計劃：
一、指導思想：尊重;信任;平等;關(guān)愛。
在德育工作中，班主任要尊重并相信學生的力量，要相信學生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問，疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。平等不僅是指學生與班主任之間是平等的，還包括班主任對全體學生的一視同仁。只有做到這兩點，班主任才能樹立威信，并能和學生保持良好的交流。關(guān)愛學生是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注學生才能了解學生，才能順利、有效地開展德育工作。
二、奮斗目標：讓學生“學會做人”、“學會學習”、“學會管理”、“學會生活”。
三、具體措施。
1、加強校規(guī)、校史教育。
讓學生全面地了解學校的各項規(guī)章制度，行為規(guī)范各個方面都符合東莞中學的要求，盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，成為一名真正的“莞中人”。同時，進行校史教育，使學生全面地了解東莞中學，了解東莞中學的發(fā)展歷史，為自己成為一名東莞中學的學子而感到自豪。
2、班級實行制度化管理。
(1)制定班規(guī)，班級口號以及班級制度。
(2)制定并實施班規(guī)：
(4)增強集體凝聚力。
增強集體的凝聚力，首先要建立文明向上的班風。文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎，樹立學生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學養(yǎng)為目標的人生追求，逐漸形成文明儒雅，奮發(fā)向上班級風尚。在良好的班風里，學生可以更加自由地發(fā)展自己的個性，把班級當作自己的家，主動地愛護、建設班級。
3、發(fā)揮主題班會和團會的作用。
除了黑板報之外，主題班會與團會更像是一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。鑒于此，我準備將全班同學分成12個小組，然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會，每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行獎勵。
4、抓好學生的學習。
(1)在班上樹立正面、積極的學習榜樣。
(2)要求每位學生每月都要制定出自己學習的計劃。
(3)每學段進行班級排名，表揚班級前15名以及有進步的學生，并按班規(guī)進行加分獎勵。
(4)每天登記好學生交作業(yè)的情況，每周進行總結(jié)。
(5)協(xié)調(diào)各科目的學習。
協(xié)調(diào)本班學生各科目的學習。整體上，幫助學生調(diào)節(jié)各個科目的學習時間，使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學生按時上交各科作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象。學生反映的作業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個同學每一科目的學習情況，針對個別同學的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流，幫助其找出學習中的不足，努力使其在所有學科上得到均衡的發(fā)展。
5、注重宿舍管理。
我班共有35名住宿生，其中男生17名，女生18名，超過班里學生的一半，因此抓好宿舍工作十分重要，給宿生營造一個舒適、干凈、溫馨的家。班級及時公布宿舍評分，舍長每學段評出受歡迎舍員，定期召開宿舍生會議。
6、與家長共同完善對孩子的教育。
要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學生除了學校之外，最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學生在校外的學習和生活情況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學校和家庭共同努力，才能給予孩子跟完善、更成功的教育。
7、制定高一(15)班班干部工作手冊，重點在明確班干職責：
1、班長(副班長)：統(tǒng)籌安排，負責總體工作，協(xié)調(diào)各部門工作，建立團結(jié)進取的大家庭。
2、學習委員：主管學習有關(guān)工作，組織學習，幫助同學進步，帶動全班進步。
3、宣傳委員：組建并管理宣傳小組，主管班內(nèi)外的宣傳工作，擴大信息量，提高同學的知識廣度和深度。
4、勞動委員：勞動是愉快的責任，營造整潔舒適的學習環(huán)境。
5、生活委員：為同學們的生活服務，為同學提供幫助。
6、文娛委員：為同學們營造多姿多彩的校園生活，讓青春更充實。
7、體育委員：組織同學們每天堅持體育鍛煉，讓身心放松，塑造健康的體魄。
9、電教委員：電教設備的應用和管理，協(xié)助老師使用電教器材。
10、團支書組織委員：發(fā)展團員，團組織活動，讓同學體驗團結(jié)友愛的集體生活，提高同學的思想覺悟。
11、科代表：協(xié)助科任老師上好課，在本學科學習上起帶頭示范作用，使全班同學各學科全面發(fā)展。
12、班級管理員：建設有特色的班集體，培養(yǎng)和提升個人才能，擬建立以下組織：
(1)圖書資料管理員：(2)報紙管理員(3)宿舍管理員(4)班史記錄員(5)攝影師(6)班刊、文學小組。
本學期按學校對班級工作的要求特制定下面計劃。概括為“一個中心，兩個基本點”。
一、抓好學習風氣建設這個中心決不動搖。
學習風氣建設是一個班級面對的最重要的問題，我們必須清醒的認識到這一問題對于我班學生的重要性和緊迫性?，F(xiàn)在是高二的下半學期，夏天就開始高三備戰(zhàn)，十萬火急，節(jié)氣不等人。
(一)調(diào)動家長，統(tǒng)一思想。
定期會晤家長，及時溝通班級情況，利用電話，網(wǎng)絡，及時與家長溝通，充分滿足家長的知情權(quán)，避免彼此的誤解，讓家長發(fā)表自己的意見，有想法要溝通，有問題要理解。統(tǒng)一思想，讓大家充分認識到，學習是每個人的事情，不是某個人事情，進而認識到班級不是某個人的事情，也是每個人的事情，班興我榮，沒有學習成績來說話，一切都是水中月，避免胡思亂想。為了保證好的學習環(huán)境，必須讓學生認識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做，凡是有害于自習紀律的事情一律不做，重塑班規(guī)，提出本班級的好習慣，樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。
(二)溝通科任，建立互信，團隊協(xié)作。
及時與任課教師溝通，主動了解學生狀況，充分體諒科任的難處，在力所能及的條件下，幫助科任解決各種問題，讓他們開心的工作，喜歡到班級來，愛上五十名的學生，為了做到這一點，首先利用好課代表，讓他們成為任課教師和學生之間的溝通橋梁，讓課代表多請示，多匯報。
班主任要注意樹立任課教師的威信，利用各種機會表揚任課教師，只有互相信任，互相補臺，才能把班級抓好，在班會和團會的集體活動時間，多請任課教師參加，利用活動建立互信，培養(yǎng)感情。協(xié)調(diào)作業(yè)量，不能偏科，強調(diào)合作，加大對作業(yè)的督導力度，定期向課代表和任課教師了解作業(yè)情況，必要的時候，要親自督促和檢查。
(三)抓好課堂主陣地，不漏一科，抓好自習紀律，不落一人。
對于課堂，首先要有好的課堂紀律，保持安靜，保證無人睡覺，溜號，在這個基礎上優(yōu)化學習環(huán)境，循序漸進，鼓勵學生獨立思考，而且讓他們盡可能多的收獲成功，讓成功成為成功之母，要保證所有的學科，包括體育和美術(shù)，不能讓學生找到突破口。對于自習，應絕對安靜，然后培養(yǎng)學生學習的效率，利用班會可以讓學生的典型來手把手的教授方法，盡可能讓班級的每一個學生全身心的去學習，營造學習氛圍。
二、搞好常規(guī)工作的基本點。
這些工作的基本點主要包括。
1.出勤遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統(tǒng)計，及時反饋給學生和家長。
2.眼操做到人人認真，不敷衍。
3.間操集合要快，站隊要靜，跑步整齊，口號響亮，隊列中沒有說話現(xiàn)象。做操認真，動作到位。
4.班會和團會結(jié)合學校布置，針對班級實際情況，確立主題，多讓學生主持和安排，實行小組輪流制，盡可能多的讓學生得到鍛煉，避免老師的一言堂，形式力求多樣，必要時可請家長參加。
三、抓好學生心理的基本點。
1.情感問題。
2.學習問題。
3.成長問題。
4.人際問題。
以上四個問題在學生中都有不同的程度的存在，教師應及時分析，歸納人群，及時溝通和交流。在這個學期，我們計劃利用班會，團會，進行溝通交流，老師要重視每個人的心理狀態(tài)，讓他們微笑走進教室，心情愉快的回到家里，建立和諧的生生關(guān)系，師生關(guān)系，親子關(guān)系，讓學生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶，讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。
高中班主任工作計劃要點篇十四
小學班主任的思想水平、工作水平、道德水平，往往決定著班集體的建設水平，并對班集體的教育功能產(chǎn)生根本性的影響。你知道關(guān)于小學生班主任工作計劃怎么寫嗎？你是否在找正準備撰寫“小學生班主任工作計劃要點”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
今年是我第一年踏入學校參加教育工作，非常有幸擔任一年級四班的班主任及語文數(shù)學老師。我深知班主任在整個班級中的重要作用，有人說，一個好的班主任就是一個好的集體。雖然我經(jīng)驗不多，但我可以比其他老師更努力來做好班主任這個工作。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，我特制定班主任計劃如下：
一、班級基本情況。
本班共有40名學生，其中有男生20人，女生20人。由于學生剛進入新的環(huán)境，對小學學習沒有一個鮮明的概念，再加之年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律和安全問題。
二、工作目標。
第一：建立完善的管理制度。班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)優(yōu)秀小干部，形成班級集體領(lǐng)導核心，形成正確的集體輿論，形成集體紀律，做好個別教育工作。
第二：狠抓學生的學習，促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。
為了讓學生在學習上充分地展開競爭，提高自我學習的能動性，要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。
第三：重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開展好主題班會。
第四：保持良好的衛(wèi)生習慣。班級衛(wèi)生實行責任到位制，每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
三、具體措施。
一、常規(guī)教育方面。
1、良好的開端是成功的一半。開學初重視對學生開展《小學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育，如在校要尊敬老師，團結(jié)同學，要有禮貌，見到老師主動問好，上學時佩戴紅領(lǐng)巾和校徽，使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學生，努力爭做文明達標生，并逐步養(yǎng)成文明習慣。
2、認真開展安全教育。經(jīng)常教育學生注意交通、飲食、活動等安全，指導管理好中午在校用膳學生，及時處理偶發(fā)事件，通過多種途徑，提高認識，消除各類安全隱患。
二、班級紀律方面。
1、制定班規(guī)班紀，并根據(jù)學生各方面的表現(xiàn)進行獎勵，分發(fā)獎券，積累一定的獎券后可以向老師兌換獎章，并展示在教師的后墻上，當然，也制定相應的懲罰措施。
2、課間提倡文明休息，學生可根據(jù)自己的愛好進行閱讀、下棋或跳繩等活動。
3、為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。
三、衛(wèi)生方面。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生和教師一起清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。
四、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的'人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
1、做好對小組長、課代表的指導工作。每月一次班干部競選，每天兩個班干部崗位，開好班干部會議，培養(yǎng)得力的班干部隊伍及健康的輿論。
2、美化班級環(huán)境，定期更換黑板報;加強對班隊干部的培養(yǎng)和指導，不斷提高學生干部的工作能力，限度地讓更多的學生在不同的干部崗位上得到有效的鍛煉，提高全體學生的主人翁意識，倡導以班級為榮的集體主義精神。
五、學習方面。
1、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
2、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，了解學生各學科的學習情況，配合任科教師，深化培優(yōu)輔困工作，平衡學生的學科發(fā)展，努力培養(yǎng)學生樂學善思，刻苦學習的良好品質(zhì)。
六、其他方面。
關(guān)心學生的身心發(fā)展和健康成長，教育學生珍惜同學友誼，學會關(guān)心人，懂得尊重人，虛心好學，團結(jié)友愛，努力培養(yǎng)學生的合作意識，協(xié)作精神，促使學生健全人格的形成。
這個寒假參加了班主任培訓，對于本學期的班主任工作多了一些設想。特制定一年級計劃如下：
一、學生管理。
班主任雖然管著班里的幾十個孩子，但本質(zhì)不是一個管理者，而是一個教育者。與其班主任面面俱到，事必躬親，還不如把工作的重點放到培養(yǎng)學生(特別是班干部)的管理能力上，讓學生來管理學生。這樣，學生的能力提高了，班主任又不用每天累得半死，一舉兩得。
二、個案診療。
這個詞是_師的講座中學會的。很多時候問題學生的成因很復雜，用常規(guī)的方法產(chǎn)生不了效果，只有采用“個案診療”的方式，從家庭、性格、遺傳、智力、情感、早教、周邊環(huán)境等諸多因素分析判斷，摸清該生“問題”的源頭，然后對癥下藥，耐心觀察，端正心態(tài)，逐步完善。
三、學風第一。
班集體的重點是學習，所以在班里形成良好的學風是至關(guān)重要的。良好的學生在于絕大多數(shù)人對學習的積極態(tài)度，這要建立在對學習內(nèi)容信心和興趣的基礎上。每天我都會利用課余時間給學生留些鞏固和提高性的練習，并根據(jù)學生知識掌握的差異分出層次，力爭每一位學生都天天看到自己練習本上燦爛的“滿分”。
四、小組競爭。
這是一個百試不爽的策略，特別是好勝心強的低年級學生。小組內(nèi)部相互幫助、共同進步，小組之間互不服輸、你爭我趕，既激發(fā)了學生不斷拼搏的精神，也提高了學習的勁頭，促成“要我學”向“我要學”的轉(zhuǎn)變。
五、家長配合。
家長是孩子的第一老師，從出生到成長，家長的言行和觀念深深地烙印在孩子的心上。老師在教育學生的時候，不能單兵作戰(zhàn)，一定要盡的努力調(diào)動起家庭的力量，換句話說，班主任的核心工作之一就是如何與家長進行有效的溝通。只有家長真正和老師密切配合，問題學生的解決才能落到實處。
六、常規(guī)管理。
班主任要做班級的“有心人”，也要做班級的“細心人”。雖然我們可以培養(yǎng)班干部來管理學生，但是班里的方方面面都要做到心里有數(shù)，班主任放權(quán)的目的是為了學生的進步，而不是自己的懶惰。只有班主任掌握了班級現(xiàn)狀和學生的一舉一動，才可能明確輕重緩急，把所有的時間放到那些真正需要花大力氣解決的問題上。
以上是對本學期班主任工作的一些想法，在實踐中將會進一步完善或補充。在一個班集體中，每一個孩子都是班主任的一部分，但每一個班主任就是孩子的全部。希望孩子我能給孩子多一份成長的快樂，少一份遺憾的無奈。
一、班級現(xiàn)狀分析：
經(jīng)過上學期一學期的接觸，對學生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級工作的重點。
二、主要工作及目標：
1、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。
2、抓好班級的紀律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
4、加強安全教育，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。
5、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。
三、具體工作措施。
有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!
為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
(一)常規(guī)教育方面。
1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。
(二)班級紀律方面。
1、課堂紀律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
(三)衛(wèi)生方面。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺。
2、班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(四)其他方面。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。
因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
四、班主任自我要求。
1、嚴于律己，做好學生的楷模。積極進行課外學習，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實際行動去影響學生。
2、注意工作的方法，尊重學生的人格，重視學生心理教育，做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài)，使學生受到良好的影響。
總之，班主任工作的中心是提高學生的全面素質(zhì)，使他們逐漸成為適應社會發(fā)展的有用人才。
這學期我繼續(xù)擔任一年級班主任工作，為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行，特制定班主任計劃如下：
一、指導思想。
以學校德育教育的主題為指導，結(jié)合本班特色，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，創(chuàng)設和諧的學風，努力提高教育質(zhì)量。本學期，加強學生規(guī)范教育，努力通過各種活動，逐步培養(yǎng)學生做個具有誠信之意、責任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。
二、班級現(xiàn)狀分析。
本班共有40學生，男生23，女生17人，本班學生經(jīng)過一學期的學校生活，大部分學生能聽從老師教導，學生的課堂紀律，常規(guī)習慣有所改善，自覺性有所提高，但還有個別學生基本的課前準備、課堂紀律、平時的早操和眼操還是不夠規(guī)范，沒有養(yǎng)成一定的學習習慣，不能及時完成每天的各項任務。
三、工作目標。
1、形成團結(jié)向上的良好班風。評選班級優(yōu)秀干部、模范班級小老師，提高學生的管理能力。
2、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育、學生在校一日常規(guī)教育，有效提高學生的思想道德教育。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學生。
四、具體措施。
(一)常規(guī)教育方面。
1、充分利用班會的時間進行安全教育，在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立評比欄目，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：比笑臉多少評比活動，對學生進行思想教育。
(二)班級紀律方面。
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律。
首先制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于孩子們還小，自制力較差，所以，無論課上課下還要多督促，尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲，經(jīng)常有學生喧嘩，會使整個學校不得安靜，影響到師生的學習和工作。因此，我把課間紀律作為重點，課上提醒，課下督促，獎懲分明。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
(三)衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌堂勤清，柜子物品勤擺，手臉勤洗。
2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行笑臉獎勵。并在班級內(nèi)提出表揚。
(四)班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，每周評選模范小老師，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
(五)學習方面。
為了讓每個孩子都學有所長，取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做：
1、態(tài)度習慣。
找個別學生談心，嘵之以理，動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生)，主要從更上一層樓的角度，與家長進行溝通。
2、知識能力。
利用下午課外活動時間進行必要的輔導，(為不增加學生負擔，輔導的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助，采取先學生自愿結(jié)對，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進生找到自己的幫助人，為達到互相提高的目的。
3、檢查習慣的培養(yǎng)。利用上課時間，進行一步一步的指導，從培養(yǎng)學生檢查意識開始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。
(六)具體工作安排。
1、開學初提出新學期要求，做好新學期打算。
2、對寒假作業(yè)總結(jié)、評比、展覽活動。
3、對學生進行："學雷鋒，做好人好事"的教育活動。
1、以"緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)"為主題的清明節(jié)主題班會。
2、強化學生在校一日常規(guī)的管理。
1、"五一勞動節(jié)"主題班會，對學生進行勞動方面教育。
2、運用評比、獎勵機制強化"一日常規(guī)"訓練。
3、針對母親節(jié)、父親節(jié)開展"感恩的心"主題班會活動。
1、進行慶"六一"歌詠比賽文體活動。
2、對《學生思想品德評價》和《學生素質(zhì)評價》的總結(jié)和公式。
3、認真學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，準備期末復習。
1、"七一"黨的生日，對學生進行"熱愛祖國"方面的教育主題班會。
2、做好期末復習工作，迎接期末考試。
3、做好班級各項總結(jié)工作。
4、做好假前的安全教育工作。
有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!
又是一個新學年，萬事開頭難，今年是帶一2班班主任。針對學生的實際情況，本學期班級計劃如下：
一、班級基本情況。
本班有學生43人。學生們經(jīng)過一學期的學校生活，對于學校紀律有了一定的了解，可以很好的遵守學校紀律，能夠按時上下學，但也存在一些自控能力較差的學生，不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想，在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、本學期工作目標。
1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
2、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀律。
3、積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)(收集整理)學生的能力。
4、注重學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，注重學生素質(zhì)發(fā)展。
5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。
三、具體措施。
1、充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。
2、利用早讀和午休時間，配合學校的輔優(yōu)補差計劃，對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。
3、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
4、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的'家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5、布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。
6、更好的實行“小紅花”競賽體制，提高學生的行為品質(zhì)，提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學生，提高優(yōu)勝學生在班級里的地位，讓每位學生增強得到(收集整理)“小紅花”的想法。
7、在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。
8、重視“五項競賽”，讓學生注重班級衛(wèi)生，班級紀律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行，可以和“小紅花”競賽掛鉤。
四、活動安排。
1、報名注冊，打掃校園衛(wèi)生。
2、組織好始業(yè)教育的紀律。
3、加強期初行為規(guī)范教育。
4、五項競賽開始，做好學生的工作，使學生盡快進入角色。
5、積極鼓勵學生參加假日活動。
6、假日活動開始，組織好學生參加時的紀律。
7、“我為學校獻一計”金點子大賽。
8、建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施。
9、跳繩比賽。
高中班主任工作計劃要點篇十五
制訂具體工作計劃不必像制訂學期工作計劃那樣詳盡。其基本結(jié)構(gòu)有如下幾個層次：
第一層次：標題
第二層次：內(nèi)容，即計劃的正文
具體計劃的正文，不必像制訂學期工作計劃正文那樣詳盡，一般地包括以下幾個部分：
（1）教育活動內(nèi)容?？捎靡痪湓挶硎?。
（2）教育目的
（3）時間安排
（4）活動準備和要求。涉及較多人參加準備時，應列出負責人姓名。
第三層次：計劃制訂人姓名與制訂日期
具體工作計劃要簡明扼要，可以提綱挈領(lǐng)地寫。
具體工作計劃，既可用文字表達，也可以列表表述。列表形式內(nèi)容：活動內(nèi)容、教育目的、時間安排、活動準備與要求、完成情況、備注。
學期工作計劃沒有嚴格，固定的格式，一般地可分為以下幾個層次：
第一層次：標題 即計劃的名稱
標題要寫在第一行正中，標題中要把班級的名稱、計劃的主要內(nèi)容、計劃的時限準確地概括進去。如：《xx年xx班200x－200x學年度x學期班級工作計劃》。
第二層次：內(nèi)容 即計劃的正文。
計劃的正文，一般包括以下幾個部分：
（1）前言
簡述計劃制訂的依據(jù)，交代上級教育行政部門及學校本學期教育計劃要求，概括、準確地提出制訂本班工作計劃的指導思想。'前言'的文字要簡明、扼要。
（2）本班的基本情況與分析
本班的基本情況包括：本班學生德、智、體、美等方面的基本情況；本班學生的特點及傾向性問題；學生家長情況及社會影響情況等。
本班情況分析主要包括：抓住全班帶有傾向性的問題'正反兩方面'，對反面的主要傾向問題存在的主要原因的分析。做好分析工作的關(guān)鍵在于：深入地調(diào)查研究，運用辯證的思維方法，善于透過現(xiàn)象抓本質(zhì)，分清主觀因素與客觀因素。情況分析要求準確、簡明。
（3）本學期工作目標
目標的提出，以準確的基本情況分析為依據(jù)，針對本班目前帶有共性的、傾向性問題及發(fā)展要求提出目標。
工作目標要突出重點。一學期要抓的工作很多，不能件件平均使用力量，要抓主要矛盾，抓主要問題，以求舉綱帶目。
（4）主要措施
措施，即實現(xiàn)目標的具體活動安排。措施要具體；要符合學生的年齡特征和心理特點，要生動活潑、形式多樣，為學生所喜聞樂見；要注重教育效果，不搞形式主義，不做表面文章。措施定了就要執(zhí)行，不能執(zhí)行的就不要寫進計劃。
（5）時間安排
為保證計劃的切實落實，對具體的活動要安排具體時間，標明周次及起止月日，時間安排要注意與學校教育活動協(xié)調(diào)，相互配合、相互銜接。時間安排要注意科學性，一周內(nèi)不能活動太多，要考慮學生的負擔。時間要有預見性，如要在五月開運動會，班級前兩周安排相應的活動為校運動會做準備。時間安排既可用文字表達，也可以列表表述。表內(nèi)容包括：周次、起止日期、教育活動內(nèi)容、具體準備工作、完成情況、備注。
第三層次：計劃制訂人姓名與制訂日期。依次分行寫在正文下方。
制訂計劃要留有余地。因為事物是不斷變化的，工作計劃也不是一成不變的。但調(diào)整、變更工作計劃要經(jīng)學校領(lǐng)導批準。
工作計劃完成后，應一式兩份抄清，一份交學校領(lǐng)導做檢查、督促、指導工作用，一份留自己實施。
班主任工作計劃對班主任教師來說，寫出來只是一種形式，一種可以讓人看的形式主義。班主任要做好的事情，就是按照工作計劃中所寫，認真努力的工作，幫助學生盡快的走出陰霾，讓整個班級充滿了學習上進的最好氣氛，讓所有學生都能夠在知識的海洋吸取更多的知識，這是最起碼的，相信這樣可以做的更好！
高中班主任工作計劃要點篇十六
時光匆匆，高中生活一瞬即逝，20_級新生踏上了人生的新征程。或許他們不時會回頭看看曾經(jīng)走過的那段路，三年高中，酸、甜、苦、辣，盡在其中，但他們?nèi)匀粫Q其為“幸福時光”。因為她記錄了他們成長的點點滴滴，奮斗的全過程，更多的是給予了他們收獲的喜悅。在高中時光里，若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗，沒有經(jīng)過辛勤的付出，或許他們的人生將毫無意義，就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶、河蚌沒有經(jīng)過沙礫的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。如今，他們走進了大學，大學是一片給予他們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。
作為一名大學生，我們希望他們會一如既往地把學習擺在第一位。無論什么時候都不能忘記自己的學生身份，不能荒廢學業(yè)。我想大學的學習和高中的學習最大的區(qū)別就是它不僅僅是學習課本知識，盲目過分的追求考試高分，更重要的是對知識的理解、積累和應用，大學中的學習是廣義上的學習，是圍繞如何提高自己的綜合能力而進行的學習，他們可以根據(jù)個人興趣學習各種知識，豐富自己。大學的學習是廣泛而自由的，它靠的是自覺。20_級新生學習的是和會計有關(guān)聯(lián)的資產(chǎn)評估專業(yè)，那么他們必須嚴格要求自己常閱讀一些有關(guān)會計學方面的書籍，多涉獵各方面的知識，以社會對人才的需求為導向，努力使自己向復合型人才方向發(fā)展。
本學期我們兩班助將攜手以班風、學風建設為重點，以三學四創(chuàng)為目的，以多種形式促進同學間的相互了解、班級的團結(jié)，增進同學間的相互了解，增進同學間的感情。同時，在團結(jié)和諧的良好氛圍中，調(diào)動大家的學習積極性，積極參與學院、會計系活動的熱情。本學期的工作目標是以下三點：
1、增強同學們的集體榮譽感，增強集體的凝聚力;。
2、學生以學為本，通過多種方式提高同學的學習積極性，力求班級整體學風達到最好;。
3、本學期始終圍繞學校的“三學四創(chuàng)”開展各式各樣的活動，豐富同學們的課后生活;。
4、積極努力的樹立好班級形象，爭創(chuàng)院級、校級先進班級;本學期工作計劃如下：
一、積極配合輔導員和女班助開展各項工作。
積極配合輔導員和女班助開展各項工作活動。許多的同學長這么大是第一次離開父母來到學校過集體生活，有地域環(huán)境、生活環(huán)境、學習環(huán)境的諸多變化。許多的變化使得他們很難適應大學第一期的生活，所以我們的當務之急是做好新生的學習、生活方面的思想工作，使得他們能更多的了解大學學習、生活的特點;更好的融入大學生活，為他們能有個精彩的大學生活做好鋪墊。具體如下：
3、開展各種有意義的活動，緩解大家對與父母離別的悲傷情緒，加強思想方面的教育，使大家有個良好的心態(tài)面對大學生活，使新生能更好的融入資產(chǎn)評估這個大家庭。
二、學習方面。
樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好的學習氛圍。為此，我們將組織班委在學習上開展一系列活動，提高大家的學習興趣和學習主動性，督促大家抓緊課程學習，避免期末掛科現(xiàn)象的發(fā)生，具體如下：
2、多多強調(diào)大學英語四級和計算機二級的重要性，要求同學們。
三、加強班級常規(guī)管理工作。
常規(guī)工作是班級健康發(fā)展的保證，積極做好班級常規(guī)工作，為同學提供良好的學習生活大環(huán)境，促進資產(chǎn)評估的健康發(fā)展：
3、發(fā)揮心理委員的作用，定期在qq群上進行心理知識宣傳，積極配合學校展開工作，協(xié)調(diào)宿舍成員之間的關(guān)系，建立融洽的宿舍環(huán)境，保證各個同學在資產(chǎn)評估這個大家庭中快樂生活、健康發(fā)展。
5、督促生活委員妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開，合理開銷;。
6、定期召開班會和班委會，班會初步定為至少每個月開一次班會，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會前半期由班助主持召開，班委步入正軌之后由班委主持召開，每次班會前都應積極準備，保證開會效率。另外，做好班會記錄工作，為以后申請院系級先進班級做好準備。
四、積極開展班級特色活動，增加班級凝聚力。
1、開展主題班會。開展具有資產(chǎn)評估二班特色的主題班會，并且將三學四創(chuàng)的目的融入其中，真正的學知識、學本領(lǐng)、學先進;學習創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新、創(chuàng)效：
圍繞“三學四創(chuàng)”中的學習先進技術(shù)這一點，我們將在。
2、開展文體活動。一學期計劃在班內(nèi)開展二至三次文體活動：
a、在十一月份上半月進行趣味羽毛球賽;。
c、十二月下半月進行趣味跳大繩比賽，通過比賽來達到鍛煉的目的;。
4、完善班級qq群的建設，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。使qq群成為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地融入到資產(chǎn)評估這個大家庭中。
在新的學期之中，我們兩班助一定帶領(lǐng)20_級資產(chǎn)評估二的全體同學積極配合院系、輔導員的工作，搞好班級建設，打造真正的_級資產(chǎn)評估二班品牌。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11412198.html】
