期末家長會(huì)演講稿中班(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 05:20:22
期末家長會(huì)演講稿中班(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-13 05:20:22     小編:GZ才子

演講稿是一種在特定場合和目的下準(zhǔn)備并呈現(xiàn)的演講輔助材料。演講稿要考慮聽眾的需求和背景,以便更好地傳達(dá)信息。下面是一些精選的演講稿示范,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

期末家長會(huì)演講稿中班篇一

各位家長:

大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。在這里,希望以后各位家長對(duì)班級(jí)工作能大力的支持,我們也會(huì)拿出更多的愛心與責(zé)任心,發(fā)揮出我們的專業(yè)水平,將小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒們經(jīng)過小班學(xué)習(xí)時(shí)期,在各方面有了很大的進(jìn)步。我想,我們的目的都是一樣--為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進(jìn)孩子的全面健康成長,希望您支持與配合我們的工作。

下面我就從以下幾方面具體的講一講:

1、收費(fèi)方面:

管理費(fèi)6天以內(nèi)含6天83元,6天以上收全月250元。因物價(jià)上漲,為保證孩子每天在園能吃好,保證質(zhì)量,經(jīng)家長委員會(huì)與我園領(lǐng)導(dǎo)的共同商討后,決定將伙食費(fèi)用上調(diào)為每天10元。每月在15日之前按時(shí)繳納托兒費(fèi)。

2、出勤方面:

每天早上北京時(shí)間10:30分之前持卡送幼兒入園,如沒有特殊原因請(qǐng)家長保證幼兒的出勤。沒有來園的幼兒家長因主動(dòng)與老師聯(lián)系說明原因。請(qǐng)家長在沒有特殊原因的情況下按時(shí)接幼兒離園。如果家長由于工作比較忙,有的沒時(shí)間來接孩子,只能請(qǐng)他人代接時(shí),應(yīng)提前跟本班老師打招呼。

3、教學(xué)配合方面:

本學(xué)期是中班的第一學(xué)期,我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓孩子保持濃厚興趣。中班的課程主要開展了語言、數(shù)學(xué)、音樂、社會(huì)、健康、科學(xué)以及美術(shù)特色教育……防止幼兒園教育小學(xué)化傾向,國家頒布了相關(guān)的文件《防止幼兒園教育小學(xué)化傾向》、《3-6歲幼兒發(fā)展指南》,上網(wǎng)查閱。

在課程的實(shí)施過程中需要家長配合的實(shí)在很多。比如:發(fā)的新書要寫上幼兒名字,有時(shí)需要帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子輔助作業(yè)等等,這些都需要您的配合,因?yàn)槟姆e極配合是我們活動(dòng)開展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里特別講一下,老師在幼兒園里教授幼兒知識(shí),希望家長回家及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行鞏固。那樣更能增強(qiáng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的吸收。

本學(xué)期我園將開展美術(shù)特色活動(dòng),在這項(xiàng)活動(dòng)中家長的配合尤為重要,如材料的準(zhǔn)備……(繪畫和手工),在家希望家長為孩子夠買一些繪畫方面的材料在家練習(xí),并在家教幼兒使用剪刀。(收集廢舊材料)。

4、生活方面:

進(jìn)餐:現(xiàn)在有的孩子已經(jīng)能夠自己獨(dú)立進(jìn)餐,不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂,希望在這學(xué)期能有所進(jìn)步。能學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐。但也有部分孩子雖然是自己進(jìn)餐,但是進(jìn)餐習(xí)慣不好,有的孩子拿勺的方法不正確。因?yàn)楹⒆邮呛芮榫w化的,有的時(shí)候情緒好或是喜歡吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老師的提醒,就可以自己獨(dú)立進(jìn)餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜歡,那么就需要老師的幫助了。有的孩子會(huì)講條件:比如說:”老師幫我少添點(diǎn);老師我吃不完或只吃一半?!斑@樣的情況。如果遷就她的話,那么怎樣保證她的飯量呢?強(qiáng)迫她吃的話,又如何照顧她的情緒呢?我們的方法是:鼓勵(lì)為主,所以有很多孩子都能在老師的鼓勵(lì)下高高興興地把飯吃完。那我們?yōu)槭裁丛谶@里要特別提出這件事,是因?yàn)槲覀兝蠋熋刻於枷M鼙WC孩子能攝取到充足均衡的營養(yǎng),那么我希望在家里家長也能夠堅(jiān)持,不遷就孩子、不包辦代替,讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。很多家長都希望自己的孩子身體能夠長好,在幼兒園能多吃一點(diǎn)、吃好一點(diǎn),我們是這樣在做,那么如果在家里也這樣堅(jiān)持的話,我相信孩子的身體是絕對(duì)能夠長好的。

5、培養(yǎng)孩子生活自理能力方面:

逐漸開始轉(zhuǎn)涼了,孩子們的衣服也開始穿的多了起來??墒?,我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),午睡起床時(shí)不是這個(gè)孩子不會(huì)穿衣服就是那個(gè)孩子鞋子穿反了。我覺得教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng),幫助他們成為有責(zé)任感、愛勞動(dòng)的人是很有必要的。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房間。讓他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動(dòng),既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程,在這個(gè)過程中和會(huì)有成功和失敗。如果孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活,比如飯前的準(zhǔn)備工作,你可以對(duì)他說:”要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了?!奥暮⒆泳蜁?huì)意識(shí)到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果。這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了。不要用零食、玩具、金錢作為對(duì)孩子從事家務(wù)勞動(dòng)或其他成績的獎(jiǎng)勵(lì)。就好比幼兒在園用餐前,教師都會(huì)要求:小嘴巴不講話,小手放在桌邊。孩子們?cè)诎察o的情況下進(jìn)行用餐。如果幼兒很吵鬧的情況下依然進(jìn)餐。那樣的氛圍會(huì)影響幼兒的用餐質(zhì)量。

期末家長會(huì)演講稿中班篇二

各位家長:你們好!

一、首先我向大家介紹我園的基本概況:我園是一所具有農(nóng)村特色的幼兒園。為解決外出務(wù)工家長教育孩子的難題,我們開辦了全托幼兒班,目前有全托與半托兩種形式。本期共有103名幼兒入托,其中全托幼兒49人。根據(jù)年齡的大小我們開設(shè)了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。實(shí)事求是的說我們幼兒園具有雄厚的師資力量。而且個(gè)個(gè)老師師德高尚、認(rèn)真負(fù)責(zé)、能把您們的孩子當(dāng)自己的孩子來呵護(hù)、來關(guān)愛。工作中她們既是老師,更像孩子們的媽媽。

本學(xué)期,我們根據(jù)大綱要求,中班開齊《語言》、《社會(huì)》、《科學(xué)》、《健康》、《美工》五門課程,大班開齊了學(xué)前班課程。不僅能讓您的孩子提前培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,受到最好的學(xué)前教育,還能讓您的孩子為進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)奠定厚實(shí)的基本功。

二、學(xué)習(xí)幼兒在家行為規(guī)范、家長日常行為規(guī)范及家長育兒要求。

目前,仍然有許多家長因?yàn)槊τ谏?jì)或其他原因缺乏科學(xué)的育兒知識(shí)和方法,不懂得如何根據(jù)幼兒年齡、心理創(chuàng)設(shè)、改進(jìn)家庭教育環(huán)境,導(dǎo)致出現(xiàn)了家園脫節(jié)的教育現(xiàn)象,其后果是使許多孩子在家在園表現(xiàn)不一,嚴(yán)重阻礙了幼兒身心的健康發(fā)展。鑒于以上情況,我們請(qǐng)?jiān)S娣桂老師再次與大家一起共同學(xué)習(xí)相關(guān)育兒知識(shí),希望對(duì)各位有所幫助。

三、關(guān)于幼兒生活費(fèi)情況以及全托幼兒管理情況。

全托幼兒如何管理、幼兒生活費(fèi)怎么開支、操作程序是怎樣的?可以說一直是家長們關(guān)注的焦點(diǎn),特別是在目前物價(jià)飛漲、市場比較混亂的前提下,本期我們根據(jù)歷年來幼兒生活費(fèi)核算情況,決定全托幼兒將繼續(xù)每月生活費(fèi)150元,三餐一點(diǎn),半托幼兒是60元,一餐一點(diǎn)。下面請(qǐng)張瓊英老師具體向大家介紹本期伙食費(fèi)核算情況及全托幼兒生活管理的相關(guān)情況。

四、從幼兒園開辦以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項(xiàng)工作,為了方便規(guī)范管理、我們希望家長繼續(xù)配合幼兒園作到以下幾點(diǎn):

1、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不帶早餐、零食或玩具到幼兒園。

2、在日常生活中,教給孩子必要的安全知識(shí)。如:防火、防水、防電、走路靠右行等等。

3、有事要做到及時(shí)向老師請(qǐng)假。(伙食費(fèi))。

期末家長會(huì)演講稿中班篇三

尊敬的各位家長:

上午好!

首先我代表三年級(jí)一班所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì),可以看出你們對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持。這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,讓孩子過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

在這里我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉€(gè)問題:

一、首先,我向各位家長介紹一下我們?nèi)?)班的情況:

我們班共有68名學(xué)生,男生多,女生少。女生呢比較文靜,有禮貌,大多數(shù)都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比較聽從老師的話,作業(yè)能保質(zhì)保量的完成。男生比較活潑好動(dòng),有的可以說是比較調(diào)皮,經(jīng)常會(huì)做出一些讓人意想不到的事情來。但他們上課也比較活躍,思維敏捷,敢于表現(xiàn)自己,大膽發(fā)言。

二、其次,介紹考試情況。

的現(xiàn)象,可以說基本考出了學(xué)生的真實(shí)水平。經(jīng)過學(xué)生的努力,我們學(xué)校以及我們班均取得了非常優(yōu)異的成績,語文學(xué)科:全班90分以上的有64人,三人80分以上,一人75分,情況非常不錯(cuò)。但我想說的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展。認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要看孩子錯(cuò)的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對(duì)癥下藥,教會(huì)他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。因?yàn)槊看慰荚嚩加泻⒆右驗(yàn)榇中拇笠庾龅纛},做錯(cuò)題。(馬佳妤,王心童)。

公布學(xué)生成績。

三、我把孩子們本學(xué)期在學(xué)校的表現(xiàn)簡單介紹如下:。

1.學(xué)習(xí)比較突出的同學(xué)有:

2,課堂上鉆心聽講,發(fā)言積極,思維敏捷的有。

3.書寫工整的有:

4.學(xué)習(xí)提高比較快的有:。

5.成績不穩(wěn)定,老師期待著他的進(jìn)步,

6.非常聰明,有潛力,需要加把勁的有:。

余淇浩、樊東升、黃維迪、

8.還有一些同學(xué)經(jīng)常不完成家庭作業(yè)(特別是星期天的作業(yè)),或者家庭作業(yè)質(zhì)量太差,如:馮晉煜、陳鎣、袁@培、劉思哲、許文豪、朱俁豪、趙梓園、廖昊民、黃宇龍、袁斌桔、黃維迪。

9.經(jīng)常課堂學(xué)習(xí)用具不全的有:葉東榆、袁@培、趙梓園、游金橙、馮晉煜、許文豪。

頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

四、談?wù)勅昙?jí)語文學(xué)科的要求。

三年級(jí)是學(xué)生語文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一二年級(jí)的語文教學(xué)以字詞教學(xué)為主,課堂上的講解會(huì)細(xì)到每個(gè)字的字形、擴(kuò)詞、甚至筆畫的擺布。而三年級(jí)的課堂,老師講課的重點(diǎn)已經(jīng)從拼音和字詞教學(xué)轉(zhuǎn)移到課文的閱讀教學(xué)和作文教學(xué)。

1、閱讀教學(xué)主要指教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文,分析課文重點(diǎn)詞、句、段,從而提高學(xué)生的閱讀能力的一種教學(xué)活動(dòng)。要保證學(xué)生語文課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,就要求家長幫助嚴(yán)格把好課前預(yù)習(xí)關(guān),字詞的識(shí)記、課文讀通順都要求學(xué)生在課前基本完成,只有這樣孩子才能跟上老師的教學(xué)進(jìn)度,理解課文,記好課堂筆記。孩子的閱讀水平都是在的閱讀教學(xué)和閱讀實(shí)踐中逐步提高的。

三年級(jí)閱讀不能僅限于課堂。語文課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出三年級(jí)課。

外閱讀總量不少于40萬字。童話:《安徒生童話》、《格林童話》;寓言:《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中國古今寓言等故事;成語故事、神話故事、中外歷史故事;詩歌:冰心《繁星》;長篇文學(xué)名著:四大名著、《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》等;小學(xué)生優(yōu)秀作文。

2、作文教學(xué)。

三年級(jí)正式開始學(xué)寫作文,這也是令家長甚至老師很頭疼的事情。小學(xué)分值占30分,初中占40分,高中50分。是語文的一半,可見作文的重要性。

作文的活水來自閱讀積累,更來自生活。有一雙善于觀察的眼睛是寫好作文的關(guān)鍵。生活中我們要有意識(shí)地訓(xùn)練孩子留心觀察周圍的事物。對(duì)孩子作文的評(píng)價(jià)要以正面評(píng)價(jià)為主,千萬不能看到孩子的作文就拋一句:“寫得太差了!真笨!”這樣下次孩子就沒了寫作文的興致。有些家長一直苦惱孩子的作文寫不好,這與孩子的詞匯儲(chǔ)備量直接相關(guān)。古語云:讀書破萬卷,下筆如有神。蜜蜂釀蜜,必先采蜜,引導(dǎo)孩子多讀課外書便是采蜜的過程。要想讓孩子寫出好的作文,就要增加學(xué)生的課內(nèi)外閱讀量,讓學(xué)生多讀書多看報(bào),對(duì)于一些重要的經(jīng)典的語句,要讓孩子們朗讀背誦。這樣,學(xué)生就可以從讀中學(xué)寫,增長知識(shí),豐富語言。我們的家長想一想,你的孩子為什么一見作文就頭疼,你的孩子讀了多少書?達(dá)到要求了嗎?一分耕耘一分收獲,這話對(duì)于學(xué)習(xí)來說在恰當(dāng)不過。

所以,孩子的學(xué)習(xí)我們耽擱不起,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)外,在家中希望家長百忙之中多抽些時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),并把對(duì)孩子的關(guān)心落到實(shí)處,不要停留在語言上。畢竟孩子的成長是一次性的,錯(cuò)過了便沒有補(bǔ)救的機(jī)會(huì),而孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,主要在小學(xué)階段,現(xiàn)在及時(shí)抓,還來得及。因此,從這個(gè)暑假開始(今年的暑假特別長70天),必須讓孩子充分合理地安排好時(shí)間,家長們絕不能讓孩子放任自流,想怎么玩就怎玩,開學(xué)報(bào)名了,才胡亂趕作業(yè)。

五、暑假安排:

1、注意出行的安全,食品安全。

2、認(rèn)真完成老師布置的假期作業(yè)。

3、讀課外書,豐富和積累課外知識(shí)。

六、很多家長這幾天在問:

2、進(jìn)行閱讀教學(xué)的培優(yōu)輔差,讓學(xué)生在閱讀實(shí)踐中。

逐步提高的閱讀水平,拓展知識(shí)面。

3、作文教學(xué)。訓(xùn)練孩子留心觀察周圍的事物,展開。

豐富的想象力,寫作文時(shí)才有話可說。激發(fā)孩子。

的寫作興趣,提高孩子的寫作能力。讓孩子順利。

地過渡到四年級(jí)。

如果家長比較忙,沒有時(shí)間輔導(dǎo)孩子作業(yè)的,或者由爺爺奶奶帶著,輔導(dǎo)不了作業(yè)的,還有家長想讓孩子利用假期鞏固提高閱讀與寫作能力的,一會(huì)兒就可以到我這里來報(bào)個(gè)名,或者打電話給我??傊痪湓?,就是讓孩子把學(xué)習(xí)與假期休息兼顧起來,合理的利用時(shí)間,過一個(gè)愉快而有意義的暑假。

謝謝大家!

祝家長朋友們?nèi)f事如意!

祝孩子們健康快樂!

期末家長會(huì)演講稿中班篇四

大家好!

非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間啦參加本學(xué)期的教學(xué)匯報(bào)。首先,我謹(jǐn)代表中一半的三位老師對(duì)于你們的到來表示熱烈的歡迎及衷心的感謝!

今天,我們歡聚一堂,共同來分享、收獲孩子們?cè)诒緦W(xué)期的進(jìn)步、發(fā)展與成長。本學(xué)期我們中一班是由我,芷霞、麗娟兩位老師共同負(fù)責(zé)孩子們的保育、保健、安全、衛(wèi)生及教育等全面的工作。中班級(jí)處在一個(gè)特殊的年齡階段,對(duì)許多的事物還 處在一個(gè)似懂非懂的狀態(tài),但他們又具有小班一年的生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),處在好動(dòng)、好玩、喜歡探索的狀態(tài),容易發(fā)生安全意外,與同伴也容易起沖突。根據(jù)這一特點(diǎn),我們?nèi)焕蠋焾F(tuán)結(jié)一心、全心投入努力合作,處處以孩子為中心,從細(xì)微的、點(diǎn)滴的每項(xiàng)工作去照顧孩子,呵護(hù)孩子,教育培養(yǎng)孩子,努力的讓孩子吃得飽,睡得香,玩的好。教育方面,我們依照本學(xué)期中班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,把各科知識(shí)滲透在游戲活動(dòng)中。以“玩中學(xué),學(xué)中玩“的形式,既讓孩子玩的開心,又掌握了相應(yīng)的知識(shí)內(nèi)容,開發(fā)了他們的潛能,又在活動(dòng)中培養(yǎng)了他們良好的興趣及習(xí)慣。促使孩子們的綜合素質(zhì)能力在小班的基礎(chǔ)有更高的發(fā)展,使每個(gè)寶貝健康快樂的成長!

如:我班的孩子————孩子,膽量較小,不敢大膽的表現(xiàn),不樂于參加集體活動(dòng),通過我們?nèi)焕蠋煹哪托囊龑?dǎo),鼓勵(lì)激發(fā),能在集體中大膽表現(xiàn)!還有————小朋友學(xué)期初性格偏靜,不愿參加集體活動(dòng),現(xiàn)在參加活動(dòng)即積極主動(dòng)而且表現(xiàn)大膽!————小朋友,語言表達(dá)非常強(qiáng),能用流利的普通話溝通交流?!∨笥阉囆g(shù)方面非常突出,愛唱,愛跳,非?;顫??!∨笥阉麄兿矚g涂涂畫畫樂意操作,探索,喜歡開動(dòng)腦筋?!∨笥褬芬鈳椭??!∨笥褜?duì)起點(diǎn)數(shù)學(xué)興趣濃厚,5以內(nèi)的加減能很快的算出得數(shù),頭腦非常靈活。對(duì)于孩子們的成長與進(jìn)步,我在這由于時(shí)間的關(guān)系,無法一一的,細(xì)微的給給位家長做匯報(bào)。一學(xué)期來,看到孩子在原來的基礎(chǔ)有所進(jìn)步與發(fā)展,我們?nèi)焕蠋煼浅5男牢亢透袆?dòng)。欣慰的是我們的努力和辛苦沒有白費(fèi),感動(dòng)的是因?yàn)橛心銈兊拇罅χС峙c積極的配合,在孩子身上看到了收獲的成績。是你們給予了我們充分的.信任與理解,我們才有無限的工作動(dòng)力,才使得我們本學(xué)期的各項(xiàng)工作順利的,圓滿的,出色的完成了。真誠的感謝你們!當(dāng)然,在一個(gè)學(xué)期下來,我們的工作或多或少的也出現(xiàn)了一些漏洞和失誤,哎下學(xué)期我們會(huì)努力完善,力求完美。我們的每一個(gè)寶貝,因各自的個(gè)性特點(diǎn)不一樣,興趣愛好不一樣,所以他們表現(xiàn)反映出來的也不一樣。他們都具有自身的突出點(diǎn),每個(gè)寶貝的發(fā)展情況,我們?nèi)焕蠋煻佳b在了心里,下一步的培養(yǎng)我們都能做到心中有數(shù)。下學(xué)期孩子們都要升入大班,進(jìn)入大班的生活與學(xué)習(xí)了,相信孩子們,他們會(huì)表現(xiàn)的更為出色。各位家長,我深信,只要我們往一處想,力往一處使,達(dá)成家園同步同向的教育,在下學(xué)期孩子的進(jìn)步與發(fā)展會(huì)更加出色!

接下來的匯報(bào)安排的形式以新課節(jié)活動(dòng)的形式,讓家長來了解孩子們?cè)趨⑴c活動(dòng)中的表現(xiàn),同事也也希望家長朋友以身示范的大膽參與,讓我們共同引導(dǎo)激勵(lì),觀察到孩子最佳的一面,謝謝!

期末家長會(huì)演講稿中班篇五

尊敬的家長朋友:您好!

一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,孩子們的進(jìn)步與表現(xiàn),相信是家長最為關(guān)心的,我們這次為孩子創(chuàng)造了一個(gè)級(jí)部在一起的大平臺(tái),讓孩子們體驗(yàn)了班級(jí)與班級(jí),小朋友與小朋友之間的配合,體驗(yàn)了團(tuán)體的合作。家長一定早就拭目以待了吧!

一、時(shí)間:(本周xx)下午xx:xx——xx:xx.

二、地點(diǎn):x樓大廳與中x班活動(dòng)室。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、中班級(jí)部學(xué)期末匯報(bào)會(huì)。2、家長課程。3、學(xué)期末家長會(huì)。

四、請(qǐng)您配合:

1、請(qǐng)年輕家長下午xx:xx以前到園,帶好筆和本,

簽好到后在一樓大廳等候,xx:xx我們的活動(dòng)在二樓大廳正式開始。

2、活動(dòng)期間,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)到震動(dòng)位置,以免影響到孩子的正?;顒?dòng)。

3、周二晚上請(qǐng)?jiān)诩易龊煤⒆拥墓ぷ?,教育孩子在爸爸媽媽來了以后要跟平時(shí)表現(xiàn)的.一樣,不要在活動(dòng)期間看家長,也請(qǐng)家長多鼓勵(lì)孩子。

4、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)把您的意見與建議寫下來,反饋給我們,您的意見與建議將對(duì)我們以后工作的開展起到更大的促進(jìn)作用。

我們誠摯邀請(qǐng)您參加!謝謝您的支持!

xx中x班。

xxxx、xx、xx。

期末家長會(huì)演講稿中班篇六

各位家長大家好,歡迎大家參加本次家長會(huì)!本次家長會(huì)的主要內(nèi)容有:

1、介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)。

2、介紹本班幼兒發(fā)展情況及教育啟示。

3、本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

4、和大家溝通幾件事情。

下面我們來一件一件的說。

一、中班幼兒的年齡特點(diǎn)及教育啟示。

了解幼兒的年齡特點(diǎn)可以幫助我們更加了解孩子的發(fā)展,不會(huì)將孩子的階段性特點(diǎn)當(dāng)做是“問題”,或錯(cuò)過孩子的關(guān)鍵期,耽誤孩子的正常發(fā)展。

1、中班幼兒的動(dòng)作能力明顯的發(fā)展起來,幼兒活動(dòng)的范圍大大擴(kuò)大,(孩子的動(dòng)作發(fā)展的更靈活了,因此我們的教室從原來的一樓搬到了二樓,幼兒活動(dòng)也到大操場進(jìn)行了。入到了中班幼兒開始使用筷子,說明孩子的小肌肉動(dòng)作發(fā)展的比較好了,在美工區(qū)我們也投放了很多練習(xí)幼兒小肌肉的材料,向家長介紹一下。)活動(dòng)的積極性有了極大地提高,他們更加的好動(dòng),探索的欲望也更加強(qiáng)烈。(和小班比,孩子更加的好動(dòng)了,很活躍。介紹益智區(qū)和棋區(qū)的玩具。)由于孩子的動(dòng)作發(fā)展的比較精細(xì)了因此在幼兒園的日常生活中,很多的事情都可以讓幼兒參與。如,自己收拾餐后衛(wèi)生,整理玩具,照顧自然角的植物,和老師一起制作各種手工作品等。孩子的能力有了明顯的提高。

2、小班幼兒有了游戲活動(dòng),但對(duì)于復(fù)雜的游戲還不太會(huì)玩,需要成人領(lǐng)著玩。中班幼兒則大不一樣,他們不但愛玩而且會(huì)玩,中班階段是幼兒游戲水平蓬勃發(fā)展的時(shí)期。中班的小朋友非常喜歡象征性游戲,他們?cè)谟螒蛑谐0炎约合喑梢粋€(gè)特定的角色,如媽媽、醫(yī)生、服務(wù)員等。因此在中班的活動(dòng)區(qū)中我們給孩子創(chuàng)設(shè)了兩個(gè)角色游戲區(qū)“小醫(yī)院和娃娃家”,滿足孩子的需求。同時(shí)給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)反應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的小社會(huì),培養(yǎng)孩子社會(huì)性的發(fā)展。(舉例幼兒游戲的情況和細(xì)節(jié)。)。

3、步入中班幼兒的聯(lián)系性游戲逐漸增多,游戲水平也不斷提高,為幼兒的社會(huì)交往能力的發(fā)展提供了一定的條件。他們不再滿足于自己玩,而是喜歡開始找同伴一起玩。但由于社會(huì)行為的規(guī)則還沒有建立起來,因此孩子之間的交往很容易發(fā)生沖突,一個(gè)重要的表現(xiàn)就是愛告狀。(舉例)有非??释c同伴游戲,因此中班的幼兒正是在沖突與交往需求的矛盾中,不斷學(xué)會(huì)控制自己的行為,學(xué)會(huì)遵守行為規(guī)則的。這也正是家長培養(yǎng)孩子交往能力和交往方法的良好契機(jī)。這個(gè)階段,家長最容易走兩個(gè)極端。一種就是怕孩子之間發(fā)生矛盾,不敢讓孩子與同伴游戲(舉例),另一種就是怕孩子吃虧,教給孩子一些不正確的處理方式(舉例)。正兩種方法都是不可取的,需要家長正確的引導(dǎo)幼兒還小朋友的相處之道,交給孩子正確的方法,當(dāng)孩子出現(xiàn)攻擊性行為的時(shí)候要及時(shí)的給予制止,避免養(yǎng)成這種動(dòng)手解決問題的習(xí)慣。(要養(yǎng)孩子適應(yīng)社會(huì),不要想讓大家來適應(yīng)您的一個(gè)孩子。)。

4、中班幼兒是整個(gè)幼兒氣死為特點(diǎn)變現(xiàn)最為典型的一個(gè)時(shí)期,及思維的具體形象性最為突出。這一特點(diǎn)不僅表現(xiàn)在幼兒解決問題、判斷事物時(shí),而且也表現(xiàn)在幼兒的各種活動(dòng)中。如在和幼兒交流數(shù)字的時(shí)候,就要出現(xiàn)實(shí)物或圖片,如果光是口頭上的數(shù)字孩子的是不能理解數(shù)字所代表的含義的,再如講故事時(shí),也不適宜將一些道理很深的故事,唐詩宋詞三字經(jīng)就更不適合將給幼兒聽或背了,故事可以選擇一些寓意著同伴之間友好的、關(guān)愛的、誠實(shí)的等等。

二、介紹本班幼兒的發(fā)展情況。

(一)優(yōu)點(diǎn)。

1、幼兒有良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

通過觀察幼兒,了解到孩子的進(jìn)餐量比較大,每天老師給幼兒的飯菜幼兒都能夠吃完,而且還有部分有需要回碗、添菜等需要。每日三餐幼兒都能夠自己獨(dú)立吃完,很少有讓老師喂的現(xiàn)象,不挑食,基本上會(huì)使用筷子,但有些幼兒的方法還不正確。如大把攥筷子,還需要在家和在幼兒園進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

2、幼兒對(duì)語言的理解能力較強(qiáng)。

幼兒升入中班后很多一日的常規(guī)都需要從新培養(yǎng)和建立,如,吃完飯后需要幼兒自己將桌面收拾干凈,并自己送碗筷,將餐具按照順序一次放好,然后是擦嘴、漱口等。這一大串的事情在老師講解完一遍后幼兒基本都能理解,并在一周之內(nèi)90%的幼兒都能自覺的有序做到,有幾名有需要教師的提醒。再如,現(xiàn)在班中的玩具很多都是新的,在開始游戲時(shí)教師都會(huì)對(duì)新的玩具進(jìn)行講解和介紹,然后再請(qǐng)幼兒來玩,通過觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)新玩具、新的活動(dòng)區(qū)的玩法掌握的比較好。這些都說明孩子在聽老師講解的時(shí)候能夠理解老師話的'含義,表明幼兒的理解能力比較強(qiáng)。

3、幼兒的自理能力比較強(qiáng)。

主要表現(xiàn)在大小便能夠自理,能夠穿脫衣服,獨(dú)立收拾整理自己的衣服等。

(二)不足。

1、幼兒活躍、自控能力差,規(guī)則意識(shí)差。

通過和孩子這段時(shí)間的接觸,我觀察到咱們班孩子非常的活躍?!盎钴S”是中班幼兒的年齡特點(diǎn),好動(dòng)、愛說,有的家長可能認(rèn)為孩子“活躍”就表明他很聰明,在不同的場合感受就表明孩子膽子很大,其實(shí)并不然,“活躍”并不表示孩子可以沒有約束的隨便跑跳、隨便講話,在集體的生活中肯定是要有一定必要的規(guī)則的,這樣才是集體生活。舉幾個(gè)例子,就拿晚上離園這個(gè)環(huán)節(jié)來說吧,從第一天來園我們就和孩子模擬晚上爸爸媽媽來接小朋友的環(huán)節(jié),但是現(xiàn)在兩周的時(shí)間過去了,晚上離園的時(shí)候依然有個(gè)別幼兒在后面亂跑,看到爸爸媽媽更是來勁兒了,跑的更歡,老師最后每天晚上都要和這幾名小朋友強(qiáng)調(diào)這件事,但是效果并不明顯,說明孩子的規(guī)則意識(shí)和自控能力真的不強(qiáng),同是和咱們班小朋友一樣的中二和中三就不會(huì)有這種現(xiàn)象。當(dāng)家長晚上來接的時(shí)候,看到別家的孩子老師教一遍就聽見,您家的孩子教師叫幾聲都聽不見,最后可能還是老師到后面把他領(lǐng)過來的,不知您當(dāng)時(shí)是怎樣的感受,覺得這是孩子的天性,無所謂,還是回家跟孩子講下次要站好,不能亂跑。我想通過一個(gè)事情就可以看到家長的教育機(jī)智和教育觀念,當(dāng)然孩子在幼兒園的表現(xiàn)也會(huì)截然不同的。所以發(fā)現(xiàn)孩子的不足及時(shí)的和老師配合進(jìn)行指導(dǎo)是非常重要的。(沒有社會(huì)規(guī)則的小朋友將來是很難被社會(huì)接受和適應(yīng)社會(huì)的,所以需要家長的高度重視)集體活動(dòng)時(shí),有的小朋友聽著聽著就離開座位自己到別的地方玩去了,還有的小朋友老師都多次強(qiáng)調(diào)什么東西不能打動(dòng)但還是得趁老師不注意的時(shí)候去摸一摸,這些都是規(guī)則意識(shí)差的表現(xiàn),沒有集體意識(shí),需要引起我們的關(guān)注。

2、有意傾聽習(xí)慣不強(qiáng)。

良好的傾聽習(xí)慣是非常關(guān)鍵的,因?yàn)閮A聽別人講話不僅是人與人交流的重要工具,同時(shí)也反映了幼兒的思維能力。因?yàn)?,在聽別人講話的時(shí)候是需要思考的,別的講的是什么意思,我需要做怎要的反應(yīng),是高興、傷心、生氣、孩子行動(dòng)起來做點(diǎn)什么、說點(diǎn)什么等等。這些反應(yīng)都是在有意注意傾聽經(jīng)過思考的基礎(chǔ)上才能完成的,所以說良好的傾聽習(xí)慣是非常非常重要的,在這方面咱們班的小朋友還需要培養(yǎng)。那么好的有意傾聽習(xí)慣是從交流中的眼神交流開始的,要互相看著對(duì)方,這要才能有意識(shí)的去聽別人的講話。所以,從現(xiàn)在開始我們?cè)诤秃⒆又v話的時(shí)候都會(huì)強(qiáng)調(diào)要孩子看這老師的眼睛,經(jīng)常說的一句話就是“我的眼睛里有誰?誰的眼睛里面有老師?”通過這種游戲的方式將孩子的注意力集中到老師這里。(現(xiàn)在孩子在班中經(jīng)常出現(xiàn)的問題就是老師講話不看老師,自己說自己的,老師講完之后再來問老師,或干脆自己想怎樣做就怎樣做。)所以咱們班小朋友的傾聽能力需要引起大家的重視,和孩子講完話之后經(jīng)常問一問孩子“明白了嗎?聽懂了嗎?你要怎樣做等等。

3、交往能力不強(qiáng),存在攻擊性行為。

中班是幼兒學(xué)習(xí)交往的關(guān)鍵期,前面我們已經(jīng)講過了,孩子在這個(gè)年齡段特別渴望和小朋友的交往,渴望有自己的好朋友,三三兩兩的在一起玩。但是,怎樣才能后的好朋友的歡迎那就是交往方法的問題了,有的小朋友就是存在交往問題上,兩句話說不投機(jī),自己的一個(gè)愿望沒有等到滿足就會(huì)動(dòng)手,時(shí)間長了,大家都不會(huì)和這樣的小朋友成為朋友,他在班中也會(huì)感到很孤單,特別是在自由活動(dòng)時(shí),別人都是三三兩兩的,他和誰都玩不到一塊,這種情況下老師也特別不好引導(dǎo)讓大家接受他,因此這就需要我們幫助孩子建立一個(gè)正確的交往方法。有部分家長存在這樣的教育觀點(diǎn),認(rèn)為孩子就要“勇一點(diǎn),猛一點(diǎn)”,不能輕易的向別人認(rèn)輸,更不能受委屈,有什么不高興、不滿就要表現(xiàn)出來,要不然將來怎么獨(dú)立呀!自己怎么打出一片天來呀!其實(shí),有這種思想的家長真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了?,F(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)不是個(gè)人主義英雄時(shí)代了,一個(gè)人的情商更是成功的重要砝碼,情商好的人和大家的合作能力強(qiáng),受到大家的喜歡,因此家長讓把自己的站位站得高一點(diǎn),看的才能遠(yuǎn)一點(diǎn)。

4、個(gè)別幼兒的自理能力需要加強(qiáng)。

由于咱們班是兩個(gè)班合并的,所以孩子們的表現(xiàn)也是大不相同的,能力也是完全不一樣的,相對(duì)來說原來小五班的小朋友自理能力要相對(duì)弱一些,所以要家長在家中進(jìn)行有意識(shí)的培養(yǎng),如:自己能按照一日的常規(guī)要求按時(shí)的大小便、學(xué)習(xí)自己收放衣服、學(xué)習(xí)自己擦屁股等。自理能力增強(qiáng)了,獨(dú)立性有了,孩子的自信心也會(huì)自然地建立起來,所以要引起家長的重視。原來小一班的小朋友表現(xiàn)的是很活躍,規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),本來原來在小班應(yīng)該建立的一些常規(guī)要求沒有很好的形成,所以在這方面也需要及時(shí)的補(bǔ)上。

三、本學(xué)期的重點(diǎn)工作。

1、培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī),形成自覺地行為,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。(活動(dòng)區(qū)游戲的標(biāo)志、圖書標(biāo)志,向家長介紹一下幼兒園的常規(guī)要求)。

2、培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。(介紹集體活動(dòng)時(shí)的要求)。

3、學(xué)習(xí)幼兒正確的交往方法,建立良好的朋友關(guān)系,促進(jìn)交往能力的發(fā)展。

4、為幼兒創(chuàng)造為小朋友服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì),創(chuàng)設(shè)自我展示的機(jī)會(huì),樹立孩子的自信。(值日生介紹、天氣預(yù)報(bào)員介紹、升旗手介紹)。

5、增進(jìn)和家長溝通的力度,了解幼兒在家情況,家園配合,給你共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。(和家長進(jìn)行面對(duì)面的溝通,強(qiáng)調(diào)孩子的安全問題)。

四、和家長溝通幾件事情。

1、藝校班的正確上課時(shí)間表。(講一下藝校的招生過程)。

2、寶寶直通車的開通和使用。(講一下開通后上上傳材料的時(shí)間安排)。

3、晚上離園的要求。

4、希望和家長面對(duì)面的溝通幼兒的情況。

期末家長會(huì)演講稿中班篇七

四、家長配合工作1、為了孩子們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,如:記號(hào)筆、水彩筆等,以便我們能夠正常的組織活動(dòng)。(舉例說明:經(jīng)多次提醒,杰力卡考試時(shí)還是有兩位幼兒沒有水彩筆;美術(shù)興趣組里有些孩子在第一支筆用完之后,始終沒有再帶筆來。)。

2、現(xiàn)在孩子們?cè)跀?shù)學(xué)操作方面,已經(jīng)需要書寫數(shù)字??砂嗬镉幸恍┖⒆舆€不會(huì)寫數(shù)字1―10,建議家長在家中備一個(gè)田字格本,一支鉛筆,讓孩子練習(xí)拿筆和書寫數(shù)字。

3、有時(shí)幼兒園里開展的一些活動(dòng)需要家長們一起準(zhǔn)備一些東西:例如空的飲料瓶、冰激凌盒子、方便面盒子等,無論帶什么,都請(qǐng)您清洗干凈再帶來。

五、“家教救星”王曉春之《自理能力》篇共享。我們老師和各位家長都有著一個(gè)共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體,良好的習(xí)慣、廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強(qiáng)交流。最后,我衷心的感謝家長們一直以來對(duì)我們工作的支持和配合,使我們個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步和改善。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。如有意見請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以便我們盡快改進(jìn),讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意!

今天的家長會(huì)到此結(jié)束,如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我們老師個(gè)別交流。

期末家長會(huì)演講稿中班篇八

你們好!

首先,我十分感謝各位家長這天能夠參加本學(xué)期的家長會(huì),感謝你們一向?qū)ξ覀児ぷ鞯睦斫夂椭С?,這是一個(gè)新的學(xué)期,我們的孩子滿載著老師和家長的'期盼升入了中班,中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它的年齡特點(diǎn),為了更好地開展教育工作,我作如下的簡單介紹:

(1)注意力集中,能集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較小班長,一般為20分鐘—25分鐘;2能動(dòng)靜結(jié)合、反應(yīng)快,活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式,小動(dòng)作多,如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動(dòng),比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以,本學(xué)期在教師里適度的靜的活動(dòng)安排較多。

(2)生活方面:

1、此刻我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過慢等,都需要老師的幫忙。我們基本上以鼓勵(lì)為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在那里,我要求家長們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰常趧?wù)必的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒帶給足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未構(gòu)成,常常需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服,在適宜的時(shí)間間格中讓孩子喝水,期望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

2、午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,此刻大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時(shí)間是12:00,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象越來越少。

(3)學(xué)習(xí)方面:隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也十分重要。因此,我推薦家長在家開展15—20分鐘的傾聽活動(dòng)或安靜活動(dòng),對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)用心的促進(jìn)。中班在教學(xué)這方面也多了寫字這一塊,有很多家長在我這反應(yīng)自己的孩子在家不愿意寫字,為此很著急,其實(shí)中班幼兒的小肌肉群還不發(fā)達(dá),剛開始對(duì)筆的控制潛力還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。但家長能夠像幼兒園一樣給他們買些涂色本,讓幼兒在家盡心簡單的繪畫、涂色練習(xí),練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì),這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

(一)此刻我們從樓下?lián)Q到二樓,班級(jí)換了,上下樓梯就成為安全了問題。期望家長接送孩子的時(shí)候注意上下樓梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在樓梯上跑跳、嬉戲。

(二)為了孩子的安全思考接送孩子請(qǐng)使用接送卡。憑卡接送,因此,也期望家長妥善保管,不要遺失,按時(shí)接送。

(三)中班的學(xué)習(xí)資料相比較較多、而且活動(dòng)也個(gè)性的多,所以如果沒有什么特殊狀況,請(qǐng)堅(jiān)持每一天都把孩子送到幼兒園。如有特殊狀況不能來園,請(qǐng)家長及時(shí)與老師聯(lián)系,打電話或發(fā)信息都以。此刻正各類傳染病流行的季節(jié),如果您發(fā)現(xiàn)孩子有傳染病,如,紅眼病等,請(qǐng)務(wù)必留在家中休息,以免傳染給其他的幼兒。

(四)、需要家長配合的事項(xiàng)。

1、安全問題:

幼兒教育是三位一體的,孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會(huì)三個(gè)環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所校園,父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子,孩子即使進(jìn)入幼兒園,家庭對(duì)孩子的影響也是不可替代的,作為家長就應(yīng)怎樣配合幼兒園教育好孩子,針對(duì)中班孩子這個(gè)階段,我歸納了幾點(diǎn)供大家參考。

1、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一齊做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì)將這些要求寫在黑板上,請(qǐng)您來接孩子時(shí)注意看一下。

2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時(shí)隨地利用一些時(shí)間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識(shí)。

3、安全方面。平時(shí)無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。如:走路時(shí)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走、不要摸電插座等。

4、教育孩子互敬、互愛、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系,以及簡單的禮貌用語:謝謝、對(duì)不起、不客氣等。

5、請(qǐng)家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾發(fā)生磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快,家長要做好協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話,我們也會(huì)盡量照顧好每一個(gè)孩子。

(1)請(qǐng)家長配合小朋友回家剪指甲,我們每周一來檢查。

(2)小朋友在園請(qǐng)不要佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不留意被孩子吞食,引起不必要的麻煩。每一天來幼兒園之前請(qǐng)家長檢查一下孩子的書包、口袋里是否有危險(xiǎn)物品如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等。

(3)如果需要外人替接孩子請(qǐng)?zhí)崆敖o老師說一聲,并讓幫你接孩子的人帶上接送卡。

(4)家長有什么推薦或意見,能夠直接給我們老師提出來,我們盡量解決。

(5)孩子帶回的書籍請(qǐng)按時(shí)帶回。

感謝各位對(duì)我們的幫忙,如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,能夠和我交流。其它的家長以后有問題也期望能及時(shí)與我們溝通,謝謝。這天的家長會(huì)就到那里,再一次感謝各位的參加。

期末家長會(huì)演講稿中班篇九

各位家長:

你們好!

一、首先我向大家介紹我園的基本概況:

我園是一所具有農(nóng)村特色的幼兒園。為解決外出務(wù)工家長教育孩子的難題,我們開辦了全托幼兒班,目前有全托與半托兩種形式。本期共有103名幼兒入托,其中全托幼兒49人。根據(jù)年齡的大小我們開設(shè)了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。實(shí)事求是的說我們幼兒園具有雄厚的師資力量。而且個(gè)個(gè)老師師德高尚、認(rèn)真負(fù)責(zé)、能把您們的孩子當(dāng)自己的孩子來呵護(hù)、來關(guān)愛。工作中她們既是老師,更像孩子們的媽媽。

本學(xué)期,我們根據(jù)大綱要求,中班開齊《語言》、《社會(huì)》、《科學(xué)》、《健康》、《美工》五門課程,大班開齊了學(xué)前班課程。不僅能讓您的孩子提前培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,受到最好的學(xué)前教育,還能讓您的孩子為進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)奠定厚實(shí)的基本功。

二、學(xué)習(xí)幼兒在家行為規(guī)范、家長日常行為規(guī)范及家長育兒要求。

目前,仍然有許多家長因?yàn)槊τ谏?jì)或其他原因缺乏科學(xué)的育兒知識(shí)和方法,不懂得如何根據(jù)幼兒年齡、心理創(chuàng)設(shè)、改進(jìn)家庭教育環(huán)境,導(dǎo)致出現(xiàn)了家園脫節(jié)的教育現(xiàn)象,其后果是使許多孩子在家在園表現(xiàn)不一,嚴(yán)重阻礙了幼兒身心的健康發(fā)展。鑒于以上情況,我們請(qǐng)?jiān)S娣桂老師再次與大家一起共同學(xué)習(xí)相關(guān)育兒知識(shí),希望對(duì)各位有所幫助。

三、關(guān)于幼兒生活費(fèi)情況以及全托幼兒管理情況。

全托幼兒如何管理、幼兒生活費(fèi)怎么開支、操作程序是怎樣的?可以說一直是家長們關(guān)注的焦點(diǎn),特別是在目前物價(jià)飛漲、市場比較混亂的前提下,本期我們根據(jù)歷年來幼兒生活費(fèi)核算情況,決定全托幼兒將繼續(xù)每月生活費(fèi)150元,三餐一點(diǎn),半托幼兒是60元,一餐一點(diǎn)。下面請(qǐng)張瓊英老師具體向大家介紹本期伙食費(fèi)核算情況及全托幼兒生活管理的相關(guān)情況。

四、從幼兒園開辦以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項(xiàng)工作,為了方便規(guī)范管理、我們希望家長繼續(xù)配合幼兒園作到以下幾點(diǎn):

1、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不帶早餐、零食或玩具到幼兒園。

2、在日常生活中,教給孩子必要的安全知識(shí)。如:防火、防水、防電、走路靠右行等等。

3、有事要做到及時(shí)向老師請(qǐng)假。(伙食費(fèi))。

4、準(zhǔn)時(shí)接送自己的孩子。目前我們執(zhí)行的是第一套作息時(shí)間,因?yàn)橛腥杏變涸趫@,要求半托幼兒早晨8:30入園、下午4:00接回。放假當(dāng)天12:00準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。星期一送孩子入園時(shí),如果遇到小學(xué)舉行升國旗儀式,請(qǐng)您做一名文明家長,不要從操場橫穿,等儀式結(jié)束后,再從操場經(jīng)過。送孩子入園后,請(qǐng)迅速離開園區(qū),以便使您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,有摩托車送孩子的家長,請(qǐng)聽從門衛(wèi)的指揮,不隨意進(jìn)出校園、按要求停車。

期末家長會(huì)演講稿中班篇十

尊敬的老師,各位家長:

大家好!我是一(1)班__的媽媽。首先十分感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。也十分感謝各位老師對(duì)__的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長們,對(duì)辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>

其實(shí),說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

一、對(duì)孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

有人說:“好孩子是夸出來的”。我十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做比較。此刻我回家時(shí),女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說:“喲,我們家囡囡長在了,明白疼媽媽了?!迸畠郝犃?,總會(huì)美滋滋的,下次會(huì)更勤快。

二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?!笨梢姾昧?xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣構(gòu)成的階段。家長要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。平時(shí),我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會(huì)讀一讀書,孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子明白該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然構(gòu)成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會(huì)讀得津津有味。但是好習(xí)慣不是一朝一夕構(gòu)成的。要持之以恒,日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此刻,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評(píng)了我也但是問。她已經(jīng)明白這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他就應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)。將來會(huì)是個(gè)有職責(zé)心的人。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫忙,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會(huì)健康地成長,他將會(huì)是我們的驕傲。

謝謝大家!

期末家長會(huì)演講稿中班篇十一

尊敬的家長朋友們:

你們好!

首先,我代表天驕幼兒園的全體教職工對(duì)各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的會(huì)議。

為了改善辦園條件,解決大班額的問題,給孩子們提供一個(gè)更舒適、更優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,從暑假到現(xiàn)在,我們幼兒園一直在進(jìn)行擴(kuò)建施工,給大家?guī)砗芏嗖槐?,?duì)此我們深表歉意,同時(shí)也感謝大家對(duì)我們的理解和支持,一切都是為了孩子。寒假期間我們的施工就會(huì)結(jié)束,下期開校,一定會(huì)還給孩子們一個(gè)溫馨、美麗的樂園。

時(shí)間過得真快,馬上就要放假了,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),每個(gè)孩子都有不同程度的進(jìn)步,孩子們的成長,傾注了老師的心血,更離不開家長的支持、配合。下面,我把本學(xué)期我園開展的主要工作給大家做一個(gè)總結(jié):

一、教育、教研工作:

1、走出去學(xué)習(xí):本期我們派了三位老師分別到成都、溫江、隆昌參加國培計(jì)劃學(xué)習(xí),我園其他教師多次參加了簡陽市民辦幼教協(xié)會(huì)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),同時(shí)還到了成都四幼,加州陽光幼兒園,華陽世紀(jì)幼兒園,隆昌中心街幼兒園等優(yōu)秀園所參觀、考察。

2、請(qǐng)進(jìn)來授課:本學(xué)期,我們邀請(qǐng)了新市中心衛(wèi)生院的兒科醫(yī)生團(tuán)隊(duì)來給我們講解“兒童傳染病的預(yù)防和控制”。例如:水痘患兒的護(hù)理、隔離,手足口病的癥狀等。

3、狠抓園本培訓(xùn):本期我們對(duì)教師培訓(xùn)的內(nèi)容有:《幼兒園如何進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)》、《怎樣做一個(gè)好老師》、《從幼兒的視角解讀幼兒行為》、《根據(jù)孩子的需要來實(shí)施教育》、《放慢腳步,陪孩子一起成長》等。

4、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):每周一下午4:30---5:30是我們?nèi)w教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的。

時(shí)間。無論是由骨干教師組織的集中培訓(xùn),還是由年級(jí)組長帶領(lǐng)開展的年級(jí)討論,我們都做到了每次的學(xué)習(xí)有主題、有記錄、有收獲。

5、以比賽、促提高:在11月份,我們開展了幼兒園語言和數(shù)學(xué)的優(yōu)質(zhì)課競賽。通過備課、上課、評(píng)課和課后反思,老師們找到了自身的優(yōu)勢(shì)和不足,積累了教育經(jīng)驗(yàn),提高了教師對(duì)幼兒園語言和數(shù)學(xué)活動(dòng)的執(zhí)教能力。

6、以活動(dòng)、促發(fā)展:本期我們主要開展的活動(dòng)有:大班家長開放日和親子活動(dòng)。

通過家長開放日活動(dòng),我相信家長們看到了孩子們是怎樣學(xué)習(xí)與發(fā)展的,看到了我們的教師是怎樣循循善誘教育、輔導(dǎo)孩子的,也看到了我們的炊事員是怎樣為孩子的膳食嚴(yán)格把關(guān)的;同時(shí)也看到了孩子的進(jìn)步,感受到了他們?cè)谟變簣@生活、學(xué)習(xí)的快樂。

體操表演活動(dòng)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)了競爭的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。。

通過以上多種手段,本學(xué)期,我們教師的專業(yè)水平得到了提高,孩子們的各方面也得到充分的發(fā)展。臨近期末的時(shí)候,我們對(duì)各班的幼兒進(jìn)行了素質(zhì)測(cè)評(píng),從測(cè)評(píng)結(jié)果看,百分之90的幼兒達(dá)到了其年齡段的發(fā)展目標(biāo),他們的身體發(fā)展,認(rèn)知發(fā)展和行為習(xí)慣都有很大進(jìn)步。

二、保育工作:

1、堅(jiān)持每天為幼兒洗臉洗手,并給孩子擦寶寶霜。

2、對(duì)在園服藥幼兒的藥品我們?cè)敿?xì)記錄了:藥品的名字、服用時(shí)間、服用劑量、服用方式等,防止錯(cuò)服漏服并對(duì)患病幼兒進(jìn)行細(xì)心的觀察和護(hù)理。

3、為尿濕褲子的幼兒及時(shí)更換干凈的衣褲。

4、堅(jiān)持使用隔汗毛巾:每天做操或戶外體育活動(dòng)前幫孩子墊上隔汗毛巾,等活動(dòng)結(jié)束后幫幼兒擦干汗水并換上干凈毛巾,以防感冒。

5、供應(yīng)足夠的開水,保證孩子每天能充足飲水;

6、提醒幼兒飯前便后流水洗手,根據(jù)天氣情況適時(shí)開放空調(diào)。

7、幼兒午餐:(我們的兒童營養(yǎng)師根據(jù)幼兒年齡、身體體質(zhì)和體能狀態(tài),制定個(gè)性化的科學(xué)膳食營養(yǎng)方案,有效地保證兒童健康成長。比如:哪些菜放在一起吃能夠讓營養(yǎng)最全面?哪種烹飪方法的食物最利于兒童吸收?孩子的每個(gè)階段最需要補(bǔ)充哪些營養(yǎng)?等。同時(shí),我們還會(huì)培養(yǎng)孩子一些良好的進(jìn)餐習(xí)慣。如:吃飯不挑食,不嬉笑打鬧,飯前洗手,飯后擦嘴,不劇烈運(yùn)動(dòng)等,希望家長們能督促孩子在家里也能堅(jiān)持這些好習(xí)慣。)這學(xué)期可能是建園以來最長的一學(xué)期,整整的五個(gè)月,但我們的生活費(fèi)是按4個(gè)多月收取和開支的,因此,本學(xué)期我們拿了3萬多貼到幼兒生活費(fèi)里,為了感謝自建園以來,家長們對(duì)我園的信賴和支持,我們不會(huì)讓你們?cè)傺a(bǔ)生活費(fèi),希望你們能一如既往的繼續(xù)支持我們。

8、午休:孩子們午休時(shí),我們堅(jiān)持了教師輪流值班,巡視檢查孩子們的午睡情況,不讓他們咬手指、嘴皮、被角,不蒙頭睡,不趴著睡,給蹬被的幼兒蓋被子,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒,會(huì)加倍照看。

9、培養(yǎng)幼兒良好的.衛(wèi)生習(xí)慣:飯前便后洗手,勤剪指甲勤洗頭,勤洗澡勤換衣,不亂吐口水,不咬手指、鉛筆,不亂丟垃圾等。

三、衛(wèi)生消毒工作。

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度是幼兒健康成長的前提條件。因此我們一直都堅(jiān)。

持每天一小掃,每周一大掃,保證教室每天開窗通風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,堅(jiān)持幼兒餐具毛巾天天消毒,桌面玩具每兩周用消毒水浸泡消毒一次;同時(shí),為了更好地預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,本學(xué)期,幼兒的床上用品都是家長們自己拿回家清洗消毒的,在此,我代孩子們向你們說一聲:你們辛苦了!并感謝你們的理解、配合、支持!

四、安全工作。

1、安全教育:我們每個(gè)班每周五有一節(jié)“安全集中教育”。利用課堂,教給孩子一些簡單的自我保護(hù)方法。如:不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,不吃過期食品,不要自己亂吃藥,不在馬路邊玩耍,不玩危險(xiǎn)的游戲,防異物入口,不要隨便掏耳朵。。。。。。。

2、積極開展逃生演練:本期我們重點(diǎn)開展了地震逃生演練和火災(zāi)逃生演練,這些訓(xùn)練可能在平時(shí)沒什么作用,但是一旦遇到緊急情況,有可能就能挽救孩子的生命。

五、家長需要注意的事項(xiàng):

希望家長在寒假期間要有意識(shí)地去培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡量做到以下幾點(diǎn):

1、合理安排幼兒寒假期間的作息時(shí)間和飲食,防止幼兒暴飲暴食。

2、注意控制孩子看電視的時(shí)間,讓孩子看一些健康有益的電視欄目(最好選擇看少兒頻道)。

3、給孩子安排一些健康有益的活動(dòng),培養(yǎng)孩子愛閱讀的習(xí)慣,給他講講故事,帶他看看圖書,多陪陪孩子,多與孩子溝通交流。

4、在鄰近期末的時(shí)候,我們每個(gè)班對(duì)孩子開展了“春節(jié)禮儀教育”,請(qǐng)家長利用寒假走親訪友的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子的禮貌習(xí)慣和良好品德。

5、輔導(dǎo)孩子按要求完成寒假練習(xí)。

6、注意孩子在寒假期間的安全問題。

(1)禁止幼兒玩耍煙花爆竹及危險(xiǎn)玩具(玩具槍。。尖銳的刀劍玩具。。)。

(2)不要把孩子單獨(dú)留在家中。

(3)帶孩子外出時(shí),注意交通安全,防止幼兒走失。

(4)特別注意電器、火、煤氣的安全。

7、其他。

下期報(bào)名時(shí)間:3月4日(農(nóng)歷正月十四)。

正式上課時(shí)間:3月6日(農(nóng)歷正月十六),學(xué)費(fèi)不變。

報(bào)名地點(diǎn):各班教室。

從明天就開始放寒假了,希望孩子們能度過一個(gè)安全愉快的假期,同時(shí),借此機(jī)會(huì),我代表天驕實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職工給大家拜個(gè)早年,祝大家:合家歡樂、工作順利、羊年吉祥!謝謝大家!下面請(qǐng)各班班主任召開班級(jí)家長會(huì)。

期末家長會(huì)演講稿中班篇十二

親愛的家長們、小朋友們:

大家好!

經(jīng)過快樂又充實(shí)的學(xué)習(xí),______中班的孩子們又一次在______幼兒園內(nèi)健康的長大了一些。在這一個(gè)學(xué)期來,在我們幼兒園、家長、以及幼兒們自身的努力下,我們順利的完成了這段時(shí)期的教學(xué)任務(wù)。在此,我謹(jǐn)代表______幼兒園______中班的全體師生,感謝各位家長能在工作和生活的百忙之中抽出空閑來參加這次的家長會(huì)。向各位家長道一句:“你們辛苦了”!

為人父母,我們都清楚培育下一代的責(zé)任和單子有多么的重。如今,在社會(huì)告訴發(fā)展的情況下,各位父母們?cè)诠ぷ髦邢氡匾卜浅5男量?,非常的勞累。但是每天回到家中,還有一個(gè)孩子在等著照顧,這就更加疲憊了。這些辛苦,相信的各位家長或多或少都有感受到,都有體會(huì)過。

但是,作為幼兒園的老師,我們?cè)谶@里不僅僅是引導(dǎo)著孩子,也同樣見證著孩子們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上面的成長。為此,我也在此呼吁各位對(duì)養(yǎng)育子女感到辛苦的家長們。請(qǐng)大家再仔細(xì)地看看吧!在我們?yōu)樯钆Υ蚱吹臅r(shí)候,孩子們也在為了您能的讓你們自豪而努力的去學(xué)習(xí),卻改變自己!如今,走上中班的他們,又長大的了一些。不僅學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),也能更好的照顧好自己,不讓爸爸媽媽們擔(dān)心。為了讓父母們少操一份心,他們也在努力,他們也在拼搏!這些,我們都希望父母們能一起分享,一起感受,讓我們一起傾聽孩子們的表達(dá),回應(yīng)孩子們的期待!

此次,______幼兒園召開了這次的家長會(huì),目的,不僅僅是為了讓各位家長們能來到幼兒園來看看孩子們長大了多少。家長會(huì)是一個(gè)平臺(tái),是一個(gè)師生與父母們的平臺(tái)。我們不僅僅要看到孩子們的成長,更要在這份成長中,認(rèn)識(shí)到作為一名父母,作為一名老師,我們應(yīng)該怎么去引導(dǎo)孩子的下一個(gè)方向,引導(dǎo)他們向著正確的道路一直成長下去!這正是老師和家長們的職責(zé)!

如今,在這個(gè)學(xué)期里,我們______中班的孩子們又學(xué)習(xí)了許多新的能力和知識(shí),同時(shí)也給家長們準(zhǔn)備了精彩的演出和展示,希望各位家長們能在孩子們的表演中認(rèn)識(shí)到孩子的成長,并在接下來的討論中盡情講出您的觀點(diǎn)和想法。讓我們一起圍繞著幼兒的成長來好好討論,為了更加美好的明天努力準(zhǔn)備!

謝謝大家!

期末家長會(huì)演講稿中班篇十三

各位家長朋友們:大家好!

首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)聚會(huì),因?yàn)楹⒆拥木壏郑攀乖蹅兘裉煊袡C(jī)會(huì)相聚在一起,共同交流和探討教育孩子的心得體會(huì)。這樣更能加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流孩子在校園及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我也相信,有了這個(gè)出發(fā)點(diǎn),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天我就抓緊時(shí)間借此機(jī)會(huì)來交流一下與孩子有關(guān)的各方面的問題。

一、安全工作方面。

1、幼兒園主要工作就是安全方面的教育所以我們堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

2、平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒,都是我們老師幫助幼兒接開水待溫?zé)釙r(shí)再給幼兒喝并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著。

3、堅(jiān)持每天午檢,中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,并及時(shí)給予妥善處理。

4、下午離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如念兒歌、聽故事、看電視等。對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人來接幼兒我們一定要打電話給該幼兒家長確定后在放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。在天氣好的時(shí)候讓家長或是我們自己幫幼兒晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫考勤單,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

6、戶外活動(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,保障幼兒安全。

7、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便,不得插隊(duì)擁擠等。

8、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一級(jí)一級(jí)慢慢上下,不推不擠小朋友。

9、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

10、提醒幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

11、教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

12、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救。

二、衛(wèi)生方面。

我園有三個(gè)班但是每個(gè)班都沒有保潔阿姨雖然這樣我們老師也是堅(jiān)持每天早上打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的水杯要求家長每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教育孩子們飯前便后要洗手孩子們各方面與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。

三、常規(guī)方面。

四、教學(xué)方面。

從開學(xué)初到現(xiàn)在,我們園內(nèi)側(cè)重點(diǎn)在于幼兒的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的教育。一共有一下幾點(diǎn):

1、禮貌教育我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子基本上都很有禮貌,看見老師能主動(dòng)問早,問好,離園能主動(dòng)跟老師說再見。有的孩子甚至能用英語與老師問好,我們班呢還有個(gè)別幼兒還是需要在老師或家長的提醒下向老師問早道別。

2、我們還將注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——傾聽的習(xí)慣。讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,比如字寶寶書和英語以及我們六大領(lǐng)域上面的兒童詩是早讀的主要內(nèi)容并且要求小朋友養(yǎng)成手指字耳朵聽眼睛看書不出聲的好習(xí)慣對(duì)其今后的發(fā)展相當(dāng)重要。它是幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)的重要手段。

五、家長配合工作。

1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),請(qǐng)家長注意接送時(shí)間,希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠騺韴@遲到,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別,不要影響其他孩子的正?;顒?dòng)。

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請(qǐng)家長一定要將藥親自交到老師的手上,交待清楚藥的用法用量。

3、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來張口、衣來伸手,現(xiàn)在幼兒即將進(jìn)入中班下學(xué)期,要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力,這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、每天讓孩子說一說幼兒園的事情,家長還可以和孩子一起談?wù)撘幌旅總€(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和不足,例如:可以說一下爸爸媽媽和自己的三大優(yōu)點(diǎn)、三大缺點(diǎn),如果父母的自我談?wù)摲浅7犀F(xiàn)實(shí),孩子在分析自己缺點(diǎn)時(shí)也會(huì)實(shí)事求是,這樣就比家長的訓(xùn)教要有效得多。

5、要定期和老師溝通,現(xiàn)在大多數(shù)時(shí)間是我找您,我希望大家能定期的來找我,有針對(duì)性的說說孩子階段性的情況,所以不管您是打電話還是面談,我都會(huì)與您知心的去交流的。在這里我想特別說說何詩寶寶的家長詩行呢也是特別愛動(dòng)的小孩子之前因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)的小矛盾鬧的不愉快,,我感覺就是溝通不到位經(jīng)過一段時(shí)間的觀察感覺進(jìn)步了好多沒有以前那么愛跑了每天放學(xué)我就會(huì)告訴詩行他爸爸今天怎么怎么樣家長就好適當(dāng)?shù)呐u(píng)哪里值得改進(jìn)哪里值得表揚(yáng)這樣教育孩子就會(huì)有很大長進(jìn)的。

6、為了我們的主題活動(dòng)完成的更好,還是離不開各位家長的支持,希望家長抽出一點(diǎn)你寶貴的時(shí)間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。另外我們要還教育孩子要有愛護(hù)書本習(xí)慣在這里我特別要表揚(yáng)都書杰媽媽書杰寶寶的作業(yè)本子她細(xì)心的用透明較把本子的封面全都粘一遍這樣不容易撕破從發(fā)給他到寫完幾乎都還是新的我覺的有這樣細(xì)心的媽媽是很難得的所以我想把我們最熱烈的掌聲送給她當(dāng)然還有其他家長也做的不錯(cuò)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我們就不一一說明了。

7、為了孩子的健康及食品安全,幼兒園已經(jīng)統(tǒng)一規(guī)定不讓幼兒帶小吃像熱氣的那些啊孩子吃了就沒有胃口吃飯了,還有就是泡泡糖請(qǐng)您配合。

擁有良好的美德,做個(gè)有禮貌的大人,雖然我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。給自己的孩子做個(gè)榜樣。要知道每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。

為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長對(duì)我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。最后,我代表全體老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)成功!孩子健康快樂成長!

期末家長會(huì)演講稿中班篇十四

尊敬的各位家長:

大家好!首先感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加今天的家長座談會(huì)。時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過去了,看到孩子們的成長,看到幼兒園的發(fā)展,我感到很是欣慰。如果說今天我們園所取得了一定的成績,我想這離不開全體教職工的辛勤付出,更離不開在座每一位家長的支持與配合。所以,今天我們召開家長座談會(huì),主要想給大家傳達(dá)以下四個(gè)方面的信息:一是表達(dá)我們誠摯的謝意,謝謝你們一直以來對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的積極支持與配合,謝謝你們!二是由我把幼兒園這學(xué)期各項(xiàng)工作的開展情況向大家做一個(gè)簡要的匯報(bào),以便于你們能進(jìn)一步了解我們幼兒園。三是向大家介紹一下我園下學(xué)期的一些目標(biāo)以及今后的發(fā)展方向。四是我們今天要正式接待一直以來支持和肯定我園工作的你們----我可愛的家長們,來參觀我們幼兒園的全貌,我們有老師做全程解說,我們今天要以接待自治區(qū)、市、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)格來接待大家。

首先,我向大家匯報(bào)一下本學(xué)期我園開展各項(xiàng)活動(dòng)的具體情況,三月份,第一周:我們迎接小朋友入園,并進(jìn)行了一周的常規(guī)訓(xùn)練;迎接市教育局白局長檢查。第二周:推廣我園自創(chuàng)的幼兒體操,并開展“婦女節(jié)”主題活動(dòng)。第三周:

孩子們真切地感受幼兒園的快樂時(shí)光,感受老師對(duì)他們的濃濃愛意與呵護(hù)。第二周:各班復(fù)習(xí)鞏固,進(jìn)行工作總結(jié)。

在有條不紊地開展各項(xiàng)工作的同時(shí),我園每月至少要迎接兩次各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查與調(diào)研。總之,我園全體師生盡心盡力地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。然而,我們的工作難免有瑕疵,還請(qǐng)大家多多寬容、理解,我們會(huì)不斷努力,大家要相信我們會(huì)做的更好,謝謝大家!

其次,我要向大家介紹一下我園下學(xué)期的目標(biāo)及今后的發(fā)展方向。我園下學(xué)期將重點(diǎn)開展戶外體育活動(dòng)和社會(huì)區(qū)域活動(dòng)。當(dāng)今家庭在育兒方式上存在著重智育輕體育、重保育輕鍛煉的現(xiàn)象,而且多數(shù)家庭住在高樓別墅里,獨(dú)門獨(dú)院,因此幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間很少,孩子普遍缺乏鍛煉。而在幼兒園的實(shí)際工作中,體育活動(dòng)又常常偏重有形的使用運(yùn)動(dòng)器械的活動(dòng),形式上熱熱鬧鬧,實(shí)質(zhì)上運(yùn)動(dòng)質(zhì)量卻不高。一直以來,我們對(duì)體育活動(dòng)的重要性和意義在認(rèn)識(shí)上各有不同,有的認(rèn)為體育活動(dòng)容易出事故,還是少開展為宜,由此,幼兒園戶外體育活動(dòng)常常流于形式,或停留在計(jì)劃上,而真正的實(shí)際活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量卻得不到保證。

做到幼兒園體、智、德、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展。

由于幼兒園的教育目標(biāo)是把“體”放在第一位的,所以我們下學(xué)期也要把戶外體育區(qū)域活動(dòng)作為重點(diǎn),打造我園的'辦園特色,具體我們要做到以下幾個(gè)方面:

一.我們要充分利用幼兒園現(xiàn)有的戶外活動(dòng)場地和鍛煉器械,巧妙開發(fā)環(huán)境,按一定的方式進(jìn)行區(qū)域劃分,如按年齡的不同進(jìn)行劃分。大家都知道這幾天我們讓大家?guī)椭占恍U舊的輪胎以及一些廢舊物品,是由于我們想為孩子們創(chuàng)設(shè)各種有趣的戶外活動(dòng)區(qū),當(dāng)然大家對(duì)我們的工作也給予了大力支持,在這里再次感謝大家。我想說的是,你們的支持力度越大,老師們的工作、活動(dòng)就開展得越快越好,因此,我強(qiáng)烈要求家長朋友們,為了讓我們的孩子能開展更多豐富多彩的活動(dòng),請(qǐng)大力支持本班老師,好嗎?她們真的很辛苦,如果我們?cè)俨唤o她們支持與肯定的話,她們會(huì)產(chǎn)生職業(yè)倦怠,你們的肯定與支持對(duì)她們來說是最重要的。

二.大型社會(huì)性活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)。

什么是區(qū)域活動(dòng)呢?就是教師利用游戲特征創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓幼兒以個(gè)別或小組的方式,自主選擇,自主操作、探索學(xué)習(xí),從而在和環(huán)境的相互作用中,利用和積累、修正和表達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)和感受,讓他們?cè)讷@得游戲體驗(yàn)的同時(shí),獲得身體、情感、認(rèn)識(shí)及社會(huì)性等各方面發(fā)展的一種教育組織形式。

幼兒園要做到把小社會(huì)搬到幼兒園,讓小朋友進(jìn)行模擬。

體驗(yàn),感知并總結(jié)正確的經(jīng)驗(yàn),讓孩子們成長。當(dāng)然這不是沒有目標(biāo)的瞎玩,而是需要老師們把規(guī)則制定好,規(guī)則包括:禮儀及禮貌用語、交流方式、秩序規(guī)則、角色定位等,這樣孩子們?cè)谕嫠5臉啡ぶ芯湍茉谝延械慕?jīng)驗(yàn)上提升自己的修養(yǎng),孩子們不僅會(huì)體驗(yàn)到快樂,而且會(huì)探索、尋求更有趣的玩法,使自己的經(jīng)驗(yàn)得以提升。

綜上所述,我們的活動(dòng)馬上要開展了,但是還有一個(gè)更重要的問題,那就是如何讓我們的教育不變成5+2=0,這個(gè)公式大家聽說過嗎?這個(gè)公式的含義是:老師在幼兒園5天的辛苦教育,讓小朋友形成的良好習(xí)慣,在兩天的休息日中家長將這些全部顛覆。例如:一天的幼兒園生活也有戶外活動(dòng),活動(dòng)完之后,我們的老師會(huì)要求孩子們把玩具放回到原來的位置,但是放學(xué)之后,小朋友們?cè)诩议L的陪同下,玩的玩具滿院扔,大家想想是為什么?這就說明在平時(shí)的生活中,我們的家長一定要堅(jiān)持與幼兒園一致的教育,這樣才能培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣與個(gè)性。

綜上所述,大家是否明白我如此重視家長講座、家長會(huì)的原因嗎?是因?yàn)閷?duì)于我們的孩子,家長、家庭教育非常重要,我們要努力并一定要堅(jiān)持達(dá)成教育目標(biāo)的一致。

下面是一段我在學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)到的一句話,今天和大家一起來分享:

“父母是天然的老師,他們對(duì)兒童,特別是幼兒的影響。

最大,父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題的習(xí)慣,并由此樹立孩子的信心。孩子在幼兒時(shí)期,蘊(yùn)藏著無限的可能性,需要父母加以挖掘和引導(dǎo),只有教師和家長協(xié)調(diào)一致才能形成教育的合力?!?/p>

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

期末家長會(huì)演講稿中班篇十五

上午好!

首先我代表三年級(jí)一班所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì),可以看出你們對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持。這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,讓孩子過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

在這里我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉€(gè)問題:

我們班共有68名學(xué)生,男生多,女生少。女生呢比較文靜,有禮貌,大多數(shù)都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比較聽從老師的話,作業(yè)能保質(zhì)保量的完成。男生比較活潑好動(dòng),有的可以說是比較調(diào)皮,經(jīng)常會(huì)做出一些讓人意想不到的事情來。但他們上課也比較活躍,思維敏捷,敢于表現(xiàn)自己,大膽發(fā)言。

的現(xiàn)象,可以說基本考出了學(xué)生的真實(shí)水平。經(jīng)過學(xué)生的努力,我們學(xué)校以及我們班均取得了非常優(yōu)異的成績,語文學(xué)科:全班90分以上的有64人,三人80分以上,一人75分,情況非常不錯(cuò)。但我想說的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展。認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要看孩子錯(cuò)的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對(duì)癥下藥,教會(huì)他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。因?yàn)槊看慰荚嚩加泻⒆右驗(yàn)榇中拇笠庾龅纛},做錯(cuò)題。(馬佳妤,王心童)。

公布學(xué)生成績。

1.學(xué)習(xí)比較突出的同學(xué)有:

2,課堂上鉆心聽講,發(fā)言積極,思維敏捷的有。

3.書寫工整的有:

4.學(xué)習(xí)提高比較快的有:。

5.成績不穩(wěn)定,老師期待著他的進(jìn)步,

6.非常聰明,有潛力,需要加把勁的有:。

余淇浩、樊東升、黃維迪、

8.還有一些同學(xué)經(jīng)常不完成家庭作業(yè)(特別是星期天的作業(yè)),或者家庭作業(yè)質(zhì)量太差,如:馮晉煜、陳鎣、袁烜培、劉思哲、許文豪、朱俁軒豪、趙梓園、廖昊民、黃宇龍、袁斌桔、黃維迪。

9.經(jīng)常課堂學(xué)習(xí)用具不全的有:葉東榆、袁烜培、趙梓園、游金橙、馮晉煜、許文豪。

頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

三年級(jí)是學(xué)生語文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一二年級(jí)的語文教學(xué)以字詞教學(xué)為主,課堂上的講解會(huì)細(xì)到每個(gè)字的字形、擴(kuò)詞、甚至筆畫的擺布。而三年級(jí)的課堂,老師講課的重點(diǎn)已經(jīng)從拼音和字詞教學(xué)轉(zhuǎn)移到課文的閱讀教學(xué)和作文教學(xué)。

1、閱讀教學(xué)主要指教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文,分析課文重點(diǎn)詞、句、段,從而提高學(xué)生的閱讀能力的一種教學(xué)活動(dòng)。要保證學(xué)生語文課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,就要求家長幫助嚴(yán)格把好課前預(yù)習(xí)關(guān),字詞的識(shí)記、課文讀通順都要求學(xué)生在課前基本完成,只有這樣孩子才能跟上老師的教學(xué)進(jìn)度,理解課文,記好課堂筆記。孩子的閱讀水平都是在的閱讀教學(xué)和閱讀實(shí)踐中逐步提高的。

三年級(jí)閱讀不能僅限于課堂。語文課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出三年級(jí)課。

外閱讀總量不少于40萬字。童話:《安徒生童話》、《格林童話》;寓言:《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中國古今寓言等故事;成語故事、神話故事、中外歷史故事;詩歌:冰心《繁星》;長篇文學(xué)名著:四大名著、《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》等;小學(xué)生優(yōu)秀作文。

2、作文教學(xué)。

三年級(jí)正式開始學(xué)寫作文,這也是令家長甚至老師很頭疼的事情。小學(xué)分值占30分,初中占40分,高中50分。是語文的一半,可見作文的重要性。

作文的活水來自閱讀積累,更來自生活。有一雙善于觀察的眼睛是寫好作文的關(guān)鍵。生活中我們要有意識(shí)地訓(xùn)練孩子留心觀察周圍的事物。對(duì)孩子作文的評(píng)價(jià)要以正面評(píng)價(jià)為主,千萬不能看到孩子的作文就拋一句:“寫得太差了!真笨!”這樣下次孩子就沒了寫作文的興致。有些家長一直苦惱孩子的作文寫不好,這與孩子的詞匯儲(chǔ)備量直接相關(guān)。古語云:讀書破萬卷,下筆如有神。蜜蜂釀蜜,必先采蜜,引導(dǎo)孩子多讀課外書便是采蜜的過程。要想讓孩子寫出好的作文,就要增加學(xué)生的課內(nèi)外閱讀量,讓學(xué)生多讀書多看報(bào),對(duì)于一些重要的經(jīng)典的語句,要讓孩子們朗讀背誦。這樣,學(xué)生就可以從讀中學(xué)寫,增長知識(shí),豐富語言。我們的家長想一想,你的孩子為什么一見作文就頭疼,你的孩子讀了多少書?達(dá)到要求了嗎?一分耕耘一分收獲,這話對(duì)于學(xué)習(xí)來說在恰當(dāng)不過。

所以,孩子的學(xué)習(xí)我們耽擱不起,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)外,在家中希望家長百忙之中多抽些時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),并把對(duì)孩子的關(guān)心落到實(shí)處,不要停留在語言上。畢竟孩子的成長是一次性的,錯(cuò)過了便沒有補(bǔ)救的機(jī)會(huì),而孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,主要在小學(xué)階段,現(xiàn)在及時(shí)抓,還來得及。因此,從這個(gè)暑假開始(今年的暑假特別長70天),必須讓孩子充分合理地安排好時(shí)間,家長們絕不能讓孩子放任自流,想怎么玩就怎玩,開學(xué)報(bào)名了,才胡亂趕作業(yè)。

1、注意出行的安全,食品安全。

2、認(rèn)真完成老師布置的假期作業(yè)。

3、讀課外書,豐富和積累課外知識(shí)。

2、進(jìn)行閱讀教學(xué)的培優(yōu)輔差,讓學(xué)生在閱讀實(shí)踐中。

逐步提高的閱讀水平,拓展知識(shí)面。

3、作文教學(xué)。訓(xùn)練孩子留心觀察周圍的事物,展開。

豐富的想象力,寫作文時(shí)才有話可說。激發(fā)孩子。

的寫作興趣,提高孩子的寫作能力。讓孩子順利。

地過渡到四年級(jí)。

如果家長比較忙,沒有時(shí)間輔導(dǎo)孩子作業(yè)的,或者由爺爺奶奶帶著,輔導(dǎo)不了作業(yè)的,還有家長想讓孩子利用假期鞏固提高閱讀與寫作能力的,一會(huì)兒就可以到我這里來報(bào)個(gè)名,或者打電話給我??傊痪湓挘褪亲尯⒆影褜W(xué)習(xí)與假期休息兼顧起來,合理的利用時(shí)間,過一個(gè)愉快而有意義的暑假。

謝謝大家!

祝家長朋友們?nèi)f事如意!

祝孩子們健康快樂!

期末家長會(huì)演講稿中班篇十六

大家晚上好!對(duì)于我們這個(gè)班級(jí)的孩子和家長來說,我也是個(gè)生面孔。我在這個(gè)學(xué)期擔(dān)任我們中二班的配班老師,以后和大家相處的時(shí)間還很多,希望我們能經(jīng)常溝通、合作愉快!

今天,我主要是和我們班的各位家長做一個(gè)有關(guān)于孩子生活和學(xué)習(xí)方面的溝通和交流,借此來相互了解,達(dá)到更好的教育孩子的目的。主要環(huán)節(jié)如下:

1、剛升中班,各方面能力基礎(chǔ)還不結(jié)實(shí)。

2、沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)自主能力不強(qiáng),需要他人督導(dǎo)。

4、自信心不夠,不敢多做嘗試。

5、班內(nèi)小朋友差異大,個(gè)人水平達(dá)不到全班平均。

6、自理能力有待加強(qiáng)。

1、孩子需要怎么做?

2、老師要做哪些事?

3、家長如何幫助幼兒?

4、何為家園共育?

幼兒在園的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)以照片的形式傳達(dá)給家長,幫助家長了解孩子在園的一日生活情況。

為了能更深入的了解孩子,給孩子制定最好的學(xué)習(xí)方法,幫助孩子取得更大的進(jìn)步,讓孩子各方面都能得到發(fā)展,成為最棒的寶寶,特做如下調(diào)查,請(qǐng)家長們據(jù)實(shí)填寫,共同建立好家園合作的橋梁!

1、孩子在家會(huì)自主學(xué)習(xí)嗎?家長如何引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?

2、孩子在園學(xué)了什么,家長知道多少?您會(huì)在什么時(shí)間陪孩子聊天、學(xué)習(xí)?

3、如果孩子發(fā)脾氣了,您會(huì)怎么做?怎樣堅(jiān)定作為家長的立場?

4、孩子在家是否挑食?您是怎么看待孩子挑食這個(gè)問題的?

5、您希望老師怎么做?您有什么疑問或者有什么好的建議?

期末家長會(huì)演講稿中班篇十七

尊敬的老師、家長們:

大家好!我是秦宇翔的媽媽。首先非常感謝關(guān)老師給與我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家一起探討孩子成長的教育,也非常感謝老師對(duì)孩子的精心培養(yǎng),孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師的心血。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長們,對(duì)辛勤工作的老師由衷地說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>

說起家庭教育,與在座的家長相比,我做的還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師?!焙⒆拥?品質(zhì)、習(xí)慣都需要家長的正確引導(dǎo),下面,我就簡單的介紹一下自己的做法:

教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定命運(yùn)?!笨梢姾昧?xí)慣對(duì)孩來說多么重要,小學(xué)階段是孩子習(xí)慣形成的階段。兒子以前經(jīng)常是回到家以后,先玩一會(huì),摸索一下這摸索一下那,時(shí)間都悄悄地溜走了,他才想起寫作業(yè),經(jīng)常是不能按時(shí)休息,形成了惡性循環(huán),早晨起不來,飯也吃不好,這一天精神也不好,上課還經(jīng)常走神。我對(duì)兒子說:現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了,不能總是貪玩了,學(xué)習(xí)是第一位的,這是你自己的事,別人代替不了,放學(xué)回家第一件事是先把作業(yè)寫完,寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)認(rèn)真真地寫,不會(huì)的題自己動(dòng)腦想一想,實(shí)在是想不出來可以問問家長或老師,學(xué)習(xí)上是來不得半點(diǎn)馬虎的。”自此,兒子改掉了以前的毛病,這次期末考試兒子數(shù)學(xué)考了100分,這是和他平時(shí)養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的。

再一個(gè)讓孩子愛上閱讀,讀一本好書,可以讓我們開闊視野、豐富閱歷、增長知識(shí),也可以提高孩子作文能力,乃至各科學(xué)習(xí),都有很大的幫助。大家可能知道我現(xiàn)在組織我們班的幾個(gè)孩子舉辦了一個(gè)讀書活動(dòng),到現(xiàn)在已經(jīng)快三十期了,孩子們都很積極的參加,讀書讓這幾個(gè)孩字的學(xué)習(xí)成績和寫作水平都有了明顯的提高。讀書也讓兒子受益匪淺,多篇作文在報(bào)紙上發(fā)表,并且還獲得20xx年廣播電視報(bào)第七期“作文小明星”的稱號(hào)。校訊通的博客也有500多篇,其中推薦的有40多篇,閱讀已經(jīng)成為兒子生活中不可缺少的一部分,我也想讓我們班的孩子更多的加入到我們的讀書行列中去。

生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?,F(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女比較多,都是家里的“小皇帝”和“小公主”整天大人圍著他們轉(zhuǎn),要什么給什么,過著衣來伸手,飯來張口的生活?,F(xiàn)在的“啃老族”不就是例子嗎?我經(jīng)常告訴兒子,父母不欠你們的,能做的事,自己做,我絕不插手。現(xiàn)在兒子已經(jīng)會(huì)做好幾道拿手菜,會(huì)烙餅,會(huì)洗衣服,拖地……左鄰右舍經(jīng)常夸孩子懂事、有禮貌。記得那一次,我發(fā)燒到39度,冷得渾身發(fā)抖,無力地躺在床上,兒子回來了,看見我生病了,自己走到廚房,開始做飯。一會(huì)兒,就把飯做好,給我端上。并把屋子也簡單地收拾了一下??粗惶焯扉L大的兒子,我感到很欣慰。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀!謝謝大家!

期末家長會(huì)演講稿中班篇十八

尊敬的各位家長:。

感謝你們前來參加這次家長會(huì)。

我是一(4)班的語文老師,兼任班主任的工作。一(4)班共有52名學(xué)生,其中女生21人,男生31人。從這里可以看出最近的男女生比例已經(jīng)有點(diǎn)不均衡了,呵呵。不過,我很喜歡男生多的班級(jí),這樣的班級(jí)更加的活潑、外向。在我們班現(xiàn)在有哪些班干部呢。我可以為家長們做一次對(duì)一個(gè)班集體的了解。在小學(xué)里有班長、學(xué)習(xí)委員、小組長。還有就是中隊(duì)長,進(jìn)入一年級(jí),小朋友也成為一名光榮的少先隊(duì)員,以后伴隨他們的還有少先隊(duì)這個(gè)組織,也就是說學(xué)校管理學(xué)生的主要組織就是大隊(duì)部。因此我們班還會(huì)有中隊(duì)長、小隊(duì)長,還有各科課代表,各個(gè)委員等。在這里主要是想幫助家長更好的了解孩子學(xué)習(xí)與成長??梢赃m當(dāng)?shù)靡源藶榧?lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),或者設(shè)為一個(gè)目標(biāo)。這樣的班集體設(shè)置應(yīng)該會(huì)持續(xù)到學(xué)生的高中,甚至是大學(xué)。

接下來,我就談?wù)劶议L比較關(guān)心的孩子的考試成績問題。學(xué)校一般會(huì)有兩次考試,一次是期中測(cè)試,還有一次就是期末測(cè)試。對(duì)于大多數(shù)家長來說,孩子的這兩次考試成績就是他們給你們交的結(jié)果,或者可以說是交的差。不過,在這里我有兩點(diǎn)建議提給大家,希望也能與大家引起共鳴。

在學(xué)校,我們主要是教給學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力,除了教學(xué)知識(shí)以外,培養(yǎng)這項(xiàng)能力應(yīng)該是主要目的?,F(xiàn)在所說的終身教育就是指每個(gè)人活到老,學(xué)到老。那我的建議是什么呢?有的家長可能習(xí)慣說:“寶寶,只要你考到了兩給一百分,我就給你買什么什么?”等等這樣的.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。其實(shí),從孩子的心理角度來看,他會(huì)把結(jié)果看的比過程更重要。而忽視了學(xué)生的學(xué)的重要性。學(xué)習(xí)的目的不是為了獲得獎(jiǎng)勵(lì),而是能夠在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)與自信心。就像我與某位家長曾經(jīng)交流過:她說,孩子的數(shù)學(xué)成績似乎不理想,很笨,學(xué)得不好。我說:“一是因?yàn)檫@張?jiān)嚲砩厦娴念}目類型學(xué)生是第一次接觸,所以難度較大。一年級(jí)孩子也是剛剛接觸這么多的題目,解題與讀題能力還需要漸漸培養(yǎng);二是我認(rèn)為一張?jiān)嚲聿⒉荒艽孢@位學(xué)生的數(shù)學(xué)掌握能力,讓他去買水果或者算一些家常的算是他還是比較好得。很高興,這位家長也告訴我是算得還不錯(cuò)。這也是我建議的第二點(diǎn):請(qǐng)不要用一張?jiān)嚲砣ズ喴椎暮饬恳粋€(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)成果。畢竟,我們大人考試的時(shí)候也未免會(huì)有失手的時(shí)候,呵呵。

接下來,我再厚此薄彼的繼續(xù)與大家交流另一個(gè)問題:如何培養(yǎng)一個(gè)聽話的孩子。

現(xiàn)在的孩子大多是家里的獨(dú)子,幾代同堂,不免多受于寵愛。在我近兩年教學(xué)低年級(jí)中,也漸漸發(fā)現(xiàn),讓孩子自己動(dòng)手去做事的家長越來越少,大多恨不得什么都包辦了。所以,我很大聲的告訴學(xué)生:“請(qǐng)你們動(dòng)腦筋,自己做,自己去想”,即使做錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)怪。因?yàn)檫@是他自己做到的,這樣一個(gè)主動(dòng)思考好習(xí)慣就值得表揚(yáng)。當(dāng)然,大家也許現(xiàn)在還有一個(gè)最想要交流的話題就是“我們家長在家里講什么就是不聽,還是老師講得有用,一句話可以頂?shù)蒙鲜湓??!焙呛?。后來,?jīng)過我的觀察,我總結(jié)出一句話:欣賞與理解會(huì)讓您的孩子更聽話,更出色。

在學(xué)校里,老師是學(xué)生的向?qū)?,所以老師不僅教授他們知識(shí),而且可以在一個(gè)群體中確認(rèn)他們言行的對(duì)錯(cuò)、優(yōu)秀與一般。所有具有一定的權(quán)威性在一個(gè)這樣的群體里。那家長如何對(duì)孩子有權(quán)威性呢?首先要身正其行。想要孩子怎么做,你也要這樣做到。比如你答應(yīng)好孩子的事情,應(yīng)盡可能的兌現(xiàn)你的承諾,這樣你才能獲得孩子對(duì)你的信任。當(dāng)然作為老師,我也希望自己也能做到這樣。

其次,欣賞與理解,讓他們感受到你們的愛。從兒童的心理特征看,家長越是批判、挖苦、責(zé)怪他們,他們的自尊心受到傷害,他們?cè)绞菚?huì)往你期待的相反方向執(zhí)行。這就是我們平常說得“聽不進(jìn)去,說了等于白說,還越說越笨”等。孩子如果對(duì)你有抵觸不滿或任性表現(xiàn),可能家長需要思考反省一下了,呵呵。請(qǐng)你們?cè)囍觅澷p的眼光去看他們,他們也會(huì)變得更茁壯優(yōu)秀。這是一位特級(jí)教師多年的教學(xué)心得:“欣賞與理解,讓孩子成長地更優(yōu)秀!”作為老師,我也不斷的去追求這樣的教學(xué)思想境界。

這就是我今天準(zhǔn)備好與大家交流的內(nèi)容,再次衷心感謝各位家長的到來,以及對(duì)我工作的支持,謝謝大家!讓我與大家共同為孩子的優(yōu)秀成長不斷努力與進(jìn)步!謝謝!

期末家長會(huì)演講稿中班篇十九

各位家長朋友:

大家好!首先我非常感謝大家能夠準(zhǔn)時(shí)參加我們的家長會(huì),同時(shí)對(duì)于您兩年以來對(duì)我工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝,可以這樣說,沒有在座家長的支持和配合就沒有我們班級(jí)的進(jìn)步和取得的成績,就不會(huì)有我個(gè)人的成長和進(jìn)步。今天我們一起坐在這里來交流學(xué)校的工作、孩子這階段以來各方面所取得的成績,共同研究如何能讓孩子得到最好的發(fā)展取得更大的進(jìn)步以及暑假的安排事宜。也希望您能給我提出寶貴的意見和建議。

一、

伴著孩子成長的腳步,學(xué)校一學(xué)年的工作已經(jīng)順利完成?;厥走^去,我們欣喜地看到,您的孩子各方面的素質(zhì)都有了顯著提高,我校的各項(xiàng)工作也取得了令人矚目的成績,這是全校教職工辛勤工作的結(jié)果,當(dāng)然更離不開您的大力支持和密切配合,在此請(qǐng)接受我們最誠摯的謝意!

過去的一年,是我們阿奎利亞學(xué)校共同創(chuàng)業(yè)、風(fēng)雨兼程的日子。一年來,我們以學(xué)校文化和特色建設(shè)為主線,以習(xí)慣養(yǎng)成為龍頭,制訂了學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成方案,并落實(shí)到常規(guī)教育中,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。

歷經(jīng)近一年的努力與探索,我校的“心育樂學(xué)”綠色教育也取得了豐碩的成果:學(xué)生發(fā)展健康全面,學(xué)有個(gè)性,學(xué)有特長。成立不足一年的鼓管社團(tuán)在合肥市器樂比賽中獲得第一名的好成績,合唱社團(tuán)已榮獲長豐縣小學(xué)生藝術(shù)展演特等獎(jiǎng),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

學(xué)校不僅注重對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng),更注重學(xué)生的安全和飲食健康。通過國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;安排教師在校內(nèi)、校外值日保證學(xué)生的安全。

每一個(gè)榮譽(yù)和成績的背后,無不濃縮著全校師生奮進(jìn)的汗水,無不凝結(jié)著家長朋友對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,是大家攜手共同搭建了學(xué)校和孩子成功的舞臺(tái),我們?nèi)熒俅蜗蚰硎菊\摯的問候和真誠的感謝!

學(xué)校從7月1日起開始放暑假,9月1日正式開學(xué)。在這兩個(gè)月的假期里,學(xué)生離開了學(xué)校,走進(jìn)了社區(qū),他們將在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)、鍛煉。家庭、社會(huì)提供給他們更廣闊的學(xué)習(xí)時(shí)空的同時(shí),也很容易在學(xué)習(xí)、語言、行為等方面受到外界不良現(xiàn)象的誘惑。為了您的子女健康成長;為了鞏固學(xué)校的教育成果,請(qǐng)您在假期中務(wù)必多費(fèi)心,擔(dān)負(fù)起“家長”、“老師”的雙重身份,督促、指導(dǎo)您的子女在假期里做到以下幾點(diǎn):

1、牢固樹立安全意識(shí)。暑期是中小學(xué)生非正常死亡的高發(fā)期,尤其是交通事故和溺水事故。作為孩子的監(jiān)護(hù)人,請(qǐng)家長朋友一定教育孩子凡事做到安全、文明。教育孩子遵守交通法規(guī),嚴(yán)禁到附近公路和火車軌道上玩耍,確保交通人身安全;教育孩子盡量不要獨(dú)自外出游玩,與同學(xué)一起外出時(shí)要預(yù)先告知父母;教育孩子小心用火用電以及雷電等自然災(zāi)害;天氣炎熱了,請(qǐng)教育孩子不要私自外出到任何地方游泳,除非大人陪同,以免發(fā)生人身傷害事故。要崇尚科學(xué),不參加迷信活動(dòng)、不上網(wǎng)吧,不做損害學(xué)校榮譽(yù)的事!

2、積極參加有益活動(dòng)。引導(dǎo)您的孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)。在假期中,為培養(yǎng)孩子的自理能力,要求以日常生活小事為基礎(chǔ),從身邊做起,從小事做起進(jìn)行自理能力的鍛煉。

3、堅(jiān)持每天閱讀1小時(shí),并積累好詞佳句。

4、堅(jiān)持每天完成暑假作業(yè)1小時(shí),要求工整,規(guī)范。

5、合理安排作息時(shí)間,嚴(yán)格控制看電視的時(shí)間。

還有幾句話,讓我和我們的家長朋友一起共勉吧:

1、以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵(lì)孩子;

2、以嚴(yán)格的要求約束孩子;

3、以實(shí)際的行動(dòng)支持孩子;

4、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。

最后祝您和您的孩子過一個(gè)安全有意義的假期!

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