田徑社團(tuán)策劃書范文（16篇）

總結(jié)是一種提高自我認(rèn)知和能力的過程。總結(jié)的內(nèi)容要簡明扼要，言簡意賅，不拖泥帶水，突出重點。以下是一些精選的總結(jié)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。

田徑社團(tuán)策劃書篇一

二、基礎(chǔ)部團(tuán)總支學(xué)生會文體部。

基礎(chǔ)部全體運(yùn)動員。

xx年3月11日－xx年4月10日。

每周按排兩次課，每次課上1小時（1節(jié)課），中途可以適當(dāng)休息5分鐘。（注：共有九次集體訓(xùn)練時間，分別是3月11號、13號、18號、20號、25號、27號，4月1號、3號、8號）。

第一次：每周星期二下午15：40－16:40。

第二次：每周星期四下午15：40－16:40。

學(xué)校塑膠操場。

1.鍛煉身體，讓運(yùn)動員更健康、更強(qiáng)壯。

2.鍛煉運(yùn)動員的毅力和忍耐力。

3.鍛煉運(yùn)動員的紀(jì)律性和做事的執(zhí)行力。

4.愉悅心情，讓運(yùn)動員提前融入比賽場景，學(xué)會緩解緊張氣氛。

根據(jù)運(yùn)動員的素質(zhì)需求，對基礎(chǔ)部全體運(yùn)動員進(jìn)行短期體能訓(xùn)練。

第一部分是個人徑賽訓(xùn)練，包括：短跑100米、200米、400米，中長跑800米，長跑1000米。主要是起跑反應(yīng)速度和耐力的訓(xùn)練。

第二部分是個人田賽訓(xùn)練，包括：鉛球、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)。主要是比賽技巧和體能的訓(xùn)練。

第三部分是各班級4×100米接力賽訓(xùn)練，主要是反應(yīng)速度、交接棒方法、沖刺能力訓(xùn)練。

全體運(yùn)動員分為徑賽組和田賽組，由基礎(chǔ)部學(xué)生會文體部相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練，如下：

姓名。

班級。

訓(xùn)練對象。

訓(xùn)練項目。

聯(lián)系電話。

xxx。

xx級1班。

徑賽組。

徑賽類。

150****7219。

xxx。

xx級1班。

田賽組。

田賽類。

188****1781。

1.各班運(yùn)動員都能準(zhǔn)時參加。

2.運(yùn)動員盡量穿適合運(yùn)動訓(xùn)練的服裝。

3.各運(yùn)動員能配合文體部相關(guān)負(fù)責(zé)人完成此次訓(xùn)練活動。

1.要提前向體育器材保管室的老師申請借器材。

2.要提前通知運(yùn)動員做好訓(xùn)練的準(zhǔn)備。

3.要把工作明確分配到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中。

1.徑賽類，由徑賽組負(fù)責(zé)人xxx，負(fù)責(zé)開展相關(guān)訓(xùn)練活動。

2.田徑類，由田賽組負(fù)責(zé)人xxx，負(fù)責(zé)開展相關(guān)訓(xùn)練活動。

1.安全問題：由文體部成員按排好參加此次訓(xùn)練的秩序，時刻關(guān)注運(yùn)動員的身體素質(zhì)和安全情況。訓(xùn)練期間，運(yùn)動員之間要相互理解，互相幫助。

2.衛(wèi)生問題：活動結(jié)束后，各運(yùn)動員將自己制造的垃圾統(tǒng)一扔進(jìn)學(xué)校指定的垃圾箱內(nèi)。

3.關(guān)于訓(xùn)練期間，飲水問題，由xx級醫(yī)用電子儀器與維護(hù)1班體育委員xxx負(fù)責(zé)。

xx年3月5日。

田徑社團(tuán)策劃書篇二

光陰似箭，日月如索，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將過去，回顧過去一學(xué)期的田徑訓(xùn)練工作，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做了許多工作，雖然取得了一點成績，但也存在著不足?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下。

學(xué)校的田徑隊訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神，體育教師工作辛苦，社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來，社會、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想，這對我們開展田徑隊訓(xùn)練帶來許多困難。怎么辦？我覺得，作為體育教師，我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識，而不能自輕自賤，用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境，在我國目前的實際情況來看，絕大部分是"露天作業(yè)"，"夏天太陽猛，冬天西北風(fēng)"，而且工作量大，除了每天上課外，課間操，下午上完課還要帶運(yùn)動隊訓(xùn)練，此外還有各項體育競賽的訓(xùn)練、組織和實施等；我們還要不斷充實自己，要善于積累經(jīng)驗，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

我認(rèn)為高水平運(yùn)動員的培養(yǎng)，不可能一蹴而就，必須要有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計劃．不急于求成，特別是田賽項目，要有多年計劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。計劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動能力，后根據(jù)專項的需要及運(yùn)動員的特點對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練，進(jìn)而把專項技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來，在訓(xùn)練內(nèi)容上重點加強(qiáng)基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運(yùn)動技能，使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的跑。跳、投的姿勢，培養(yǎng)節(jié)奏感，速度等良好感覺。在訓(xùn)練方法上，根據(jù)學(xué)生的實際情況，我們采用多種訓(xùn)練法。在技術(shù)訓(xùn)練方面，只有掌握好的技術(shù)，才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓(xùn)練水平，創(chuàng)造優(yōu)異成績，我在運(yùn)動訓(xùn)練的同時強(qiáng)調(diào)技術(shù)，在學(xué)生一進(jìn)隊開始抓好基本技術(shù)，隨著學(xué)生技術(shù)的提高，仍然不斷地完善基本技術(shù)。對某些難以掌握的動作，自己比較肯動腦筋想辦法，利用輔助練習(xí)等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們從小建立起一個正確的動作模式，如：蹲踞式的騰空動作，僅僅是示范、講解、練習(xí)是不夠的，還要常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生，克服心理障礙，挖掘潛力，如訓(xùn)練跳高時，橫桿的實際高度是125cm ，是該運(yùn)動員從未跳過的高度，而我在跳高架旁布置有較寬大的物體高高堆起（如海綿墊之類），使學(xué)生造成視覺上的誤差，我還告訴學(xué)生此時高度為115cm，如此，學(xué)生在克服心理障礙且又在視覺差的影響下激發(fā)出其最大的潛力及跳高欲，奮力拼搏的.結(jié)果是可想而知的。

要帶好學(xué)校田徑隊，首先要加強(qiáng)對運(yùn)動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動員是怎樣刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭光的信念。當(dāng)然，單有學(xué)生積極性是不夠的，還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮，一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了。我們也常碰到這個問題。我們向家長講清道理，講明訓(xùn)練目的、時間、方法等具體問題，消除家長的顧慮，保證她的學(xué)習(xí)成績不下降。另一方面通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長工作。

平時除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外，還及時了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的營養(yǎng)供給和思想品德的教育。

本學(xué)期，我校田徑隊取得了比較好的成績。展望新的一個學(xué)期，我將扎扎實實地工作，一步一個腳印地不斷前進(jìn)。

田徑社團(tuán)策劃書篇三

本書介紹了學(xué)校田徑運(yùn)動會的起源與發(fā)展;學(xué)校田徑運(yùn)動會的分類與管理模式;學(xué)校田徑運(yùn)動會的策劃;學(xué)樣田徑運(yùn)動會的競賽編排管理;學(xué)校田徑運(yùn)動會開、閉幕式的組織管理;學(xué)校田徑運(yùn)動會團(tuán)體操的策劃與組織;學(xué)校田徑運(yùn)動會的播音;學(xué)校田徑運(yùn)動會的場地設(shè)施;學(xué)校田徑運(yùn)動會的觀眾組織;學(xué)校田徑運(yùn)動會的宣傳：學(xué)校田徑運(yùn)動會的.經(jīng)費(fèi)籌措;學(xué)校田徑運(yùn)動會廣播稿件的組織與管理以及廣播稿精選集錦等內(nèi)容，涵蓋了學(xué)校成功舉辦一屆田徑運(yùn)動會的各項工作。

該書集理論性、創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性、知識性和實用性為一體。它既可作為體育院校學(xué)生選修教材，也可作為大、中、

小學(xué)

專業(yè)

目錄

第一章 學(xué)校田徑運(yùn)動會導(dǎo)論

第一節(jié) 舉辦學(xué)校田徑運(yùn)動會的法規(guī)與意義

第二節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會的起源與發(fā)展

第三節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會的作用與特點

第四節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會的分類

第二章 學(xué)校田徑運(yùn)動會的管理模式

第一節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會管理模式概述

第二節(jié) 大學(xué)田徑運(yùn)動會的管理模式

第三節(jié) 中小學(xué)田徑運(yùn)動會的管理模式

第三章 學(xué)校田徑運(yùn)動會的策劃和組織

第一節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會的策劃

第二節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會的籌備與組織

第四章 裁判員與裁判工作

第一節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會裁判員的管理

第二節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會裁判工作的管理

第五章 學(xué)校田徑運(yùn)動會的競賽編排管理

第一節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會競賽編排工作流程

第二節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會競賽日程白勺編排

第三節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會秩序冊的編制

第四節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會比賽期間的編排記錄管理

第六章 學(xué)校田徑運(yùn)動會開、閉幕式的組織

第一節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會開、閉幕式的意義與特征

第二節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會開幕式的組織

第三節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會閉幕式的組織

第七章 學(xué)校田徑運(yùn)動會團(tuán)體操的策劃與組織

第一節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會團(tuán)體操的策劃

第二節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會團(tuán)體操的組織與排練

第三節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會團(tuán)體操表演的組織

第八章 學(xué)校田徑運(yùn)動會的播音

第一節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會播音的組織

第二節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會的解說

第三節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會的頒獎

第九章 學(xué)校田徑運(yùn)動會場地器材的管理

第一節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會場地器材布置的特點及原則

第二節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會場地器材的布置

第三節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會場地器材的管理

第十章 學(xué)校田徑運(yùn)動會的觀眾組織

第一節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會前期觀眾的組織與策劃

第二節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會期間觀眾的組織與管理

第三節(jié) 參賽單位后勤保障工作

第十一章 學(xué)校田徑運(yùn)動會的宣傳

第一節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會宣傳模式

第二節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會網(wǎng)上直播技術(shù)

第十二章 學(xué)校田徑運(yùn)動會經(jīng)費(fèi)的管理

第一節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會經(jīng)費(fèi)的預(yù)算

第二節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會經(jīng)費(fèi)的籌措

第三節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會經(jīng)費(fèi)的使用與管理

第十三章 學(xué)校田徑運(yùn)動會廣播稿件的組織與管理

第一節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會廣播稿件的組織原則

第二節(jié) 學(xué)校田徑運(yùn)動會廣播稿件集錦

田徑社團(tuán)策劃書篇四

一、活動目的：

通過本次活動讓同學(xué)們在鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的同時，也培養(yǎng)了大家的競爭意識和團(tuán)隊精神，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)各專業(yè)之間的交流與溝通，增進(jìn)了彼此的友誼。所以此次的運(yùn)動會對于新生的大一們來說是很鍛煉自己的一次機(jī)會，也是展現(xiàn)自己的機(jī)會。以此來充實自己的大學(xué)生活。

二、活動宗旨：

友誼第一，比賽第二。

三、活動時間：

**年**月**日——**月**日。

四、活動地點：

五、活動前期準(zhǔn)備：

1、挑選方塊隊人員，確定人數(shù)（從大一各班挑選，每個專業(yè)一個方陣，共三個方陣）。

2、整理所挑選的人數(shù)，并由主席團(tuán)主持和訓(xùn)練各專業(yè)方塊隊。

3、體育部早期下班進(jìn)行宣傳運(yùn)動會事宜，搜集運(yùn)動方面有強(qiáng)項的學(xué)生信息并組織人員開展訓(xùn)練，為運(yùn)動會順利開展做充足準(zhǔn)備。

4、加強(qiáng)對運(yùn)動員的訓(xùn)練，每天早晨6：40——7：30進(jìn)行訓(xùn)練，為運(yùn)動會開始做備戰(zhàn)。

5、宣傳部將海報于11月5號晚上設(shè)計出來，在6號早上陳列在二教教學(xué)樓和汽車樓內(nèi)，讓同學(xué)們都能熟知學(xué)院這一體育盛事。

6、宣傳部提前下班宣傳，讓班級人員準(zhǔn)備好加油稿，在運(yùn)動會進(jìn)行期間為我系運(yùn)動健兒們加油打氣。

六、活動的具體安排：

1、秘書處：開幕式時，在大一選取三個班級去觀眾席中做啦啦隊，為我系的方陣隊和運(yùn)動員們加油打氣。（要穿著正裝，包括學(xué)生會各干部干事，同時要求各干部干事們要帶好工作牌）。

2、宣傳部：學(xué)生會宣傳部和團(tuán)總支宣傳部負(fù)責(zé)收集運(yùn)動會加油稿，并及時送至廣播站為運(yùn)動健兒們加油打氣，以鼓勵他們積極奮戰(zhàn)。并且提前出好海報陳列在二教門口和汽車樓門口。

3、秘書處與辦公室：學(xué)生會秘書處負(fù)責(zé)學(xué)生會人員簽到，團(tuán)總支辦公室負(fù)責(zé)團(tuán)總支人員的簽到（工作人員必須提前30分鐘到場做好準(zhǔn)備，對遲到、缺到的干部干事們進(jìn)行登記，納入其部門考核，有特殊情況者必須向各小組長說明情況）。

4、文體部與會計協(xié)會：文體部與會計協(xié)會負(fù)責(zé)運(yùn)動員的后勤服務(wù)工作，文體部負(fù)責(zé)運(yùn)動員的飲水問題。會計協(xié)會負(fù)責(zé)保管運(yùn)動員的衣物，全程陪同運(yùn)動員參賽。

5、體育部：在田徑場入口處找好場地，插上系旗，這樣便于運(yùn)動員們輕松找到我系工作處來咨詢自己的比賽事宜。體育部為運(yùn)動員們檢錄進(jìn)場做保障，運(yùn)動員要提前20分鐘到比賽場地，做好賽前的熱身準(zhǔn)備。

6、文建部與組織部：在開幕式中，大一各班前來觀看的同學(xué)，文建部要進(jìn)行組織并維持好紀(jì)律，不能使觀眾席上的同學(xué)們太過喧嘩。

7、衛(wèi)生部與外聯(lián)部：在開幕式結(jié)束后負(fù)責(zé)后期的衛(wèi)生清理，以保持場地的清潔。每天的運(yùn)動會結(jié)束都要安排人員打掃好我們所在的大本營的衛(wèi)生。

8、心理部與網(wǎng)技部：在運(yùn)動會進(jìn)行期間，拍攝運(yùn)動會中精彩畫面，為后期的資料匯編收集材料。

9、宿管部與學(xué)習(xí)部：協(xié)助體育部，提前通知運(yùn)動員當(dāng)天比賽的項目，以防運(yùn)動員遺忘或者記錯比賽時間，從而錯過比賽。男生在早上負(fù)責(zé)搬好運(yùn)動員的用水，交給學(xué)習(xí)部小組長。

10、治保部與青服部：買好藥物，在運(yùn)動員熱身或者跑完項目之后所需要使用時為運(yùn)動員送過去。醫(yī)療小分隊要做好緊急的救助工作。

11、女生部：培訓(xùn)禮儀人員，為運(yùn)動會開幕式中各專業(yè)牌的舉牌工作做準(zhǔn)備，但開幕式結(jié)束之后其為機(jī)動小組，隨時聽從調(diào)配。

七、注意事項：

1、工作人員每次要提前三十分鐘到達(dá)現(xiàn)場，提前為這一天的工作的開展做準(zhǔn)備。

2、運(yùn)動員要提前二十分鐘到達(dá)田徑場，進(jìn)行熱身活動。為其發(fā)揮的成績做充足的準(zhǔn)備。

3、秘書處、辦公室要嚴(yán)抓遲到、早退以及不來簽到的“危險分子”對于做事不積極主動的給與相應(yīng)的懲罰，然而對于積極負(fù)責(zé)的給與表揚(yáng)和加分。

4、主席團(tuán)和書記處要在每天運(yùn)動會之前和之后都做好有關(guān)運(yùn)動會的各項事宜，要主持大局。

5、不管是學(xué)生會人員或是本系其他人員要時時刻刻維護(hù)經(jīng)貿(mào)系形象。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、橫幅35元。

2、桶裝水：32元。

3、藥物：云南白藥2瓶32元，活絡(luò)油2瓶46元，創(chuàng)口貼10。5元。

4、杯子：22元。

5、寫廣播稿所用的筆和材料紙共16。5元。

合計：194元。

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會。

田徑社團(tuán)策劃書篇五

承辦單位：從江縣西山中學(xué)。

二、比賽時間：20xx年4月22日至23日。

三、比賽地點：

西山中學(xué)田徑場。

五、裁判組：

徑賽裁判長：李賢輝（西中）。

成員：蒙維（斗中）、韋勝（斗中）、吳學(xué)平（翠中）、潘祥富（翠中）、荀衛(wèi)榮（西中）、石躍澤（西中）。

田賽裁判長：張勝作（翠中）。

成員：石顯吉（斗中）、楊昌富（翠中）、萬鋒（翠中）、李玉凌（西中）。

發(fā)令員：陳明茂（斗中）。

六、后勤組：

組長：趙金修。

成員：石琦、李云程、趙振明、李云翔、龍躍湛、食堂工友。

七、宣傳組：

組長：廖東梅。

成員：吳黎、趙光庭。

八、醫(yī)務(wù)組：醫(yī)院醫(yī)生一名。

九、安全保衛(wèi)組：姚黔幸。

十、場地器材組：李賢輝、楊勝周、李玉凌、荀衛(wèi)榮、石躍澤、李玉凌。

十一、比賽項目設(shè)置：

十二、獎項設(shè)置：

1、個人：取前4名：第一名獎現(xiàn)金30元；第二名獎現(xiàn)金25元；第三名獎現(xiàn)金20元；第四名獎現(xiàn)金15元。

2、團(tuán)體：第一名獎現(xiàn)金300元；第二名獎現(xiàn)金260元；第三名獎現(xiàn)金200元。

十三、比賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

用于學(xué)生發(fā)獎金金額約3000元，組委會與裁判員等人員的紀(jì)念品金額3000元，生活費(fèi)3000元。

十四、比賽規(guī)程見。

田徑社團(tuán)策劃書篇六

從江縣西山中學(xué)、斗里中學(xué)、翠里中學(xué)。

承辦單位：從江縣西山中學(xué)。

20xx年4月22日至23日。

西山中學(xué)田徑場。

曾清榮、李金林、楊光超、李賢輝、楊勝周、陳明茂、韋勝、張勝作、楊昌富。

徑賽裁判長：李賢輝（西中）。

成員：蒙維（斗中）、韋勝（斗中）、吳學(xué)平（翠中）、潘祥富（翠中）、荀衛(wèi)榮（西中）、石躍澤（西中）。

田賽裁判長：張勝作（翠中）。

成員：石顯吉（斗中）、楊昌富（翠中）、萬鋒（翠中）、李玉凌（西中）。

發(fā)令員：陳明茂（斗中）。

組長：趙金修。

成員：石琦、李云程、趙振明、李云翔、龍躍湛、食堂工友。

組長：廖東梅。

成員：吳黎、趙光庭。

醫(yī)院醫(yī)生一名。

姚黔幸。

李賢輝、楊勝周、李玉凌、荀衛(wèi)榮、石躍澤、李玉凌。

1、個人：取前4名：第一名獎現(xiàn)金30元；第二名獎現(xiàn)金25元；第三名獎現(xiàn)金20元；第四名獎現(xiàn)金15元。

2、團(tuán)體：第一名獎現(xiàn)金300元；第二名獎現(xiàn)金260元；第三名獎現(xiàn)金200元。

十

用于學(xué)生發(fā)獎金金額約3000元，組委會與裁判員等人員的紀(jì)念品金額3000元，生活費(fèi)3000元。

田徑社團(tuán)策劃書篇七

我是大一新生，對于田徑運(yùn)動一直都很感興趣。進(jìn)入大學(xué)后，我抱著試試看的心態(tài)，報名參加了學(xué)校的田徑社團(tuán)。剛進(jìn)社團(tuán)的時候，我對于田徑運(yùn)動只是一知半解，但是在社團(tuán)的幫助下，我逐漸了解了田徑運(yùn)動的各項項目和訓(xùn)練方法。雖然一開始感覺有些吃力，但我意識到這是一次對自己的鍛煉和提升的機(jī)會。在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的過程中，我逐漸感受到了田徑給我?guī)淼目鞓泛统删透小?/p>

第二段：訓(xùn)練的堅持與挑戰(zhàn)。

田徑運(yùn)動是一項需要耐力和毅力的運(yùn)動，離不開長期的堅持和努力。社團(tuán)每天都會組織訓(xùn)練，我每天都會參與其中。一開始，我感到很吃力，訓(xùn)練內(nèi)容很累人。但是，我明白只有通過堅持和努力，才能取得進(jìn)步。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己的體力和技術(shù)逐漸提升，越來越能夠堅持下來。即便是在訓(xùn)練中遇到困難和挫折，我也會積極尋找解決辦法，并與隊友互助合作，共同進(jìn)步。通過持續(xù)地堅持訓(xùn)練，我明白了付出與回報之間的關(guān)系。

第三段：社團(tuán)活動與鍛煉成效。

除了日常的訓(xùn)練，田徑社團(tuán)還會組織各種各樣的活動。這些活動不僅是我們鍛煉技術(shù)和提高素質(zhì)的機(jī)會，還能夠讓我們結(jié)識更多志同道合的朋友。比如，社團(tuán)經(jīng)常組織參加校際比賽和運(yùn)動會，不僅能夠展現(xiàn)自己的實力，更能夠感受到團(tuán)隊的凝聚力和合作精神。通過這些活動，我不僅提高了自己在田徑項目上的技術(shù)水平，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，這對我未來的發(fā)展非常重要。

第四段：田徑運(yùn)動的快樂與收獲。

參加田徑社團(tuán)讓我明白了田徑運(yùn)動的快樂和價值。無論是訓(xùn)練還是比賽，田徑運(yùn)動都能夠讓我感受到身體和心靈上的放松和暢快。在奔跑的過程中，我能夠釋放壓力，享受自由與快樂的感覺。并且，田徑運(yùn)動還讓我更好地認(rèn)識了自己，挑戰(zhàn)自己的極限，超越自己的不足。這些經(jīng)歷對于我個人的成長和發(fā)展非常寶貴。

第五段：未來的展望。

通過加入田徑社團(tuán)的經(jīng)歷，我對田徑運(yùn)動有了更深入的了解，并且收獲了很多。在未來，我會將田徑運(yùn)動作為自己的一項愛好，繼續(xù)堅持訓(xùn)練和參與比賽。同時，我也會將社團(tuán)里學(xué)到的團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力運(yùn)用到我的日常生活和學(xué)業(yè)中，成為一個更加出色的人。我相信，只要堅持努力，我一定能夠取得更好的成績和人生的成功。

總結(jié)：

通過參加田徑社團(tuán)的經(jīng)歷，我收獲良多。除了學(xué)到了田徑運(yùn)動的技術(shù)和訓(xùn)練方法，更重要的是，我收獲了友誼、實力和堅持的勇氣。田徑社團(tuán)讓我更加了解自己，鍛煉了自己的意志力和毅力，也讓我明白了堅持和努力的重要性。我將繼續(xù)在田徑運(yùn)動中追求進(jìn)步，并將學(xué)到的經(jīng)驗帶入我的生活中，成為一個更加出色的人。

田徑社團(tuán)策劃書篇八

在學(xué)期初，我們田徑社團(tuán)即從入學(xué)新生中學(xué)生中招入了新社團(tuán)成員，給學(xué)校田徑社團(tuán)注入新鮮的血液，給訓(xùn)練帶來了生機(jī)，同時也帶來了壓力。

在訓(xùn)練前，我們制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃；然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時變化，及時對訓(xùn)練計劃做了一些調(diào)整，并記錄了每天實際訓(xùn)練情況的訓(xùn)練日志。在訓(xùn)練中我們始終貫徹提高社團(tuán)成員的自我訓(xùn)練能力，豐富社團(tuán)成員的體育知識這一指導(dǎo)思想。田徑運(yùn)動是各種體育運(yùn)動項目的基礎(chǔ)，只有田徑運(yùn)動的充分發(fā)展，其它的體育項目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓(xùn)練的手段及方法，在全面發(fā)展社團(tuán)成員的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，努力提高他們的專項成績，為市省運(yùn)動會取得好成績打下扎實的基礎(chǔ)。

這學(xué)期的訓(xùn)練是以全面提高社團(tuán)成員各項身體素質(zhì)為主， 由于現(xiàn)在的學(xué)生極其難以適應(yīng)本身就較為枯燥的田徑運(yùn)動訓(xùn)練，后面二個月的訓(xùn)練，我們調(diào)整原有的計劃，減少運(yùn)動訓(xùn)練量，相對的加大運(yùn)動訓(xùn)練的強(qiáng)度，并引入一些游戲和比賽來加強(qiáng)社團(tuán)成員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項做準(zhǔn)備。相信只要運(yùn)動員更加努力的訓(xùn)練，把每次訓(xùn)練課當(dāng)成一項事情來認(rèn)真的做好，我們更期待他們通過本年度一個大周期的系統(tǒng)化訓(xùn)練，最終在20xx年的市、縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上取得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭光。

本學(xué)期的訓(xùn)練工作開展得還比較順利，教練和社團(tuán)成員們努力克服著輔助器材上的不足和匱乏，在體育組全體教師的幫助下對他們進(jìn)行了長期的思想教育工作，基本糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象。所有社團(tuán)成員的訓(xùn)練態(tài)度較開始階段有所好轉(zhuǎn)；有了明確的訓(xùn)練目的、參加比賽的信心和為學(xué)校爭光的決心，團(tuán)隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練之外，我們還要致力于做好班主任和學(xué)生家長的的工作。

明年田徑社團(tuán)和訓(xùn)練隊接下來要做的工作：

第二、確定下他們的專項；

第四、努力作好學(xué)生家長和班主任的工作，保障社團(tuán)成員的訓(xùn)練得以正常的進(jìn)行。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們希望所有社團(tuán)成員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，爭取能在明年的區(qū)運(yùn)會上我校的運(yùn)動成績有更大的提高，為學(xué)校爭取更大的榮譽(yù)。

田徑社團(tuán)策劃書篇九

為了更好地貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞精神和自我鍛煉強(qiáng)身健體能力，體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校田徑社團(tuán)的具體情況，做好訓(xùn)練、比賽以及思想教育工作，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，發(fā)展隊員的身體素質(zhì)，學(xué)習(xí)和改進(jìn)專項技術(shù)水平。培養(yǎng)隊員綜合素質(zhì)及能力，提高訓(xùn)練成績，把學(xué)校田徑社團(tuán)工作做得更好，并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1、增強(qiáng)隊員體質(zhì)，提高隊員體能。

2、培養(yǎng)鍛煉意識，形成自覺鍛煉習(xí)慣。

3、鞏固提高隊員的'運(yùn)動強(qiáng)項，不斷改善運(yùn)動能力。

4、形成社團(tuán)梯隊，不斷補(bǔ)充新鮮血液，以形成初中社團(tuán)活動的良性循環(huán)，使社團(tuán)蓬勃發(fā)展。

地點：學(xué)校田徑場。

周一耐力訓(xùn)練，周三力量訓(xùn)練，周五柔韌訓(xùn)練，周六調(diào)整訓(xùn)練或?qū)ｍ椨?xùn)練周一速度訓(xùn)練，周三反應(yīng)、爆發(fā)力、靈敏訓(xùn)練等。

訓(xùn)練采用循環(huán)訓(xùn)練法輔以重復(fù)訓(xùn)練法，在不斷重復(fù)中提高身體素質(zhì)，在不斷循環(huán)上升的訓(xùn)練下提高各項運(yùn)動能力，使弱項變強(qiáng)，強(qiáng)項更強(qiáng)在，為提高學(xué)生訓(xùn)練興趣，在調(diào)整訓(xùn)練中多采用游戲和球類練習(xí)。

（六）柔韌練習(xí)：壓肩、壓腿、劈叉，坐位體前屈等；

耐力訓(xùn)練：

2、各項技術(shù)輔助性動作練習(xí)。

3、3000米計時跑。

4、放松。

田徑社團(tuán)策劃書篇十

第一段：

田徑社是我在大學(xué)期間加入的一個社團(tuán)，也是我最喜歡的社團(tuán)之一。在每個星期的休息時間，我都會和社團(tuán)的成員一起去操場進(jìn)行訓(xùn)練。在這個社團(tuán)中，我不僅學(xué)到了田徑運(yùn)動的技術(shù)和知識，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。田徑社為我提供了一個鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的平臺，讓我從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗和深刻的體會。

第二段：

在田徑社的訓(xùn)練中，我學(xué)到了堅持的重要性。剛開始的時候，由于身體素質(zhì)不夠好，每一節(jié)訓(xùn)練過后，我都會感到十分疲憊，幾乎無法站立。然而，教練和社團(tuán)的成員們鼓勵我要堅持下來，告訴我只有堅持才能取得進(jìn)步。慢慢地，我開始適應(yīng)了訓(xùn)練強(qiáng)度，每一次訓(xùn)練過后，我都能感受到自己的進(jìn)步，這讓我更加堅定了堅持下去的信念。

第三段：

田徑社的訓(xùn)練也讓我懂得了團(tuán)隊合作的重要性。在進(jìn)行接力訓(xùn)練時，每個隊員都有各自的任務(wù)，需要精確的配合才能完成任務(wù)。在這個過程中，我們需要相互信任和相互支持，只有團(tuán)結(jié)一致，才能跑出最佳的成績。這讓我明白，一個人的力量是有限的，只有與他人進(jìn)行合作，才能取得更大的成就。

第四段：

通過田徑社的訓(xùn)練，我體會到了成功的喜悅。在一次校內(nèi)比賽中，我代表田徑社參加了百米賽跑項目。比賽過程中，我全身心地發(fā)揮，不僅體驗到了比賽的刺激感，更重要的是，我拿到了冠軍獎杯。這一次的成功經(jīng)歷，讓我對自己的實力更加有信心，也對田徑這項運(yùn)動有了更深的熱愛。

第五段：

通過參加田徑社，我不僅學(xué)到了技術(shù)和知識，也鍛煉了自己的意志和毅力。社團(tuán)的氛圍輕松友好，每一個成員都在積極進(jìn)取的狀態(tài)下互相競爭。每一次的訓(xùn)練都是一個挑戰(zhàn)，但也是一個機(jī)遇。通過和優(yōu)秀的隊友們切磋，我不斷進(jìn)步，不斷超越自己。田徑社社團(tuán)這段時光不僅讓我快樂，也讓我收獲成長。

總結(jié)：

通過參加田徑社社團(tuán)，我不僅學(xué)到了田徑運(yùn)動的技術(shù)和知識，也培養(yǎng)了堅持、團(tuán)隊合作和成功的經(jīng)驗。這段時光不僅讓我收獲了身體上的鍛煉和進(jìn)步，還讓我結(jié)交到了很多志同道合的朋友。在未來的日子里，我將秉承著田徑社的精神和理念，繼續(xù)熱愛田徑運(yùn)動，不斷努力，追逐屬于自己的夢想。

田徑社團(tuán)策劃書篇十一

田徑運(yùn)動作為一項重要的體育項目，能夠全面鍛煉人體各個部位的肌肉，提高身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。在田徑社團(tuán)中的經(jīng)歷，對于每一位參與者都是一份難得的財富。在不斷的訓(xùn)練和競爭中，我們感受到了汗水和痛苦，更重要的是，培養(yǎng)了堅持和團(tuán)隊合作的精神。以下是我參加田徑社團(tuán)的心得體會。

首先，田徑社團(tuán)給予了我鍛煉身體的機(jī)會。田徑運(yùn)動是一項全面性的運(yùn)動項目，包括跑步、跳遠(yuǎn)、鉛球等多個項目。在參加社團(tuán)之前，我對這些項目都有一定的了解，但并沒有真正去練習(xí)和嘗試。而在田徑社團(tuán)中，我有機(jī)會學(xué)習(xí)和掌握各種項目的技巧和方法。通過不斷的訓(xùn)練和練習(xí)，我感受到了身體的變化，肌肉變得更加堅實，體質(zhì)也得到了提升。體育鍛煉不僅能夠使人保持健康，還能增強(qiáng)體質(zhì)，使我們更加自信和積極。

其次，參加田徑社團(tuán)讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。在田徑項目中，個人的成績雖然重要，但團(tuán)隊的合作更能夠發(fā)揮出最大的力量。在社團(tuán)的隊伍中，每個人不斷地互相鼓勵、支持和幫助，共同為團(tuán)隊爭取榮譽(yù)。在沖刺項目中，隊友們會為你加油助威；在跳遠(yuǎn)項目中，大家會一起研究技巧和訓(xùn)練方法。這種團(tuán)隊合作的精神，不僅在田徑場上體現(xiàn)，在日常生活中也能幫助我們更好地與他人合作和溝通。

同時，田徑社團(tuán)鍛煉了我的意志品質(zhì)。田徑運(yùn)動需要堅持和毅力，我們需要不斷地訓(xùn)練和競爭，不懼困難和挫折。在社團(tuán)中，我們會遇到許多困難和挑戰(zhàn)，例如練習(xí)過程中的疲勞和傷痛，比賽中的競爭壓力。但是只要堅持下來，我發(fā)現(xiàn)自己的意志越來越堅定，無論遇到什么困難都能夠勇敢面對。這種意志力的培養(yǎng)對于我們?nèi)蘸蟮纳詈凸ぷ鞫季哂兄匾囊饬x。

此外，田徑社團(tuán)也給我?guī)砹撕芏鄽g樂和回憶。社團(tuán)訓(xùn)練不僅是嚴(yán)肅的，在其中也有很多快樂和輕松的時刻。在社團(tuán)的每一次訓(xùn)練和比賽中，我和隊友們一同經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn)，也一起分享了歡樂和成功。我們會一起慶祝取得的好成績，也會互相安慰和鼓勵在失敗時。社團(tuán)的人際關(guān)系變得更加緊密，成為了我生活中最好的朋友，這些美好的回憶將伴隨我一生。

總結(jié)起來，參加田徑社團(tuán)讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過鍛煉身體，我變得更加健康和自信；通過團(tuán)隊合作，我懂得了友誼和團(tuán)結(jié)；通過磨礪意志，我變得更加堅強(qiáng)和勇敢；通過分享歡樂，我收獲了最美好的回憶。田徑社團(tuán)不僅僅是一個讓我們鍛煉身體和追求成績的場所，更是一所讓我們成長和收獲的學(xué)校。我會繼續(xù)堅持田徑運(yùn)動，將其中的精神和體驗帶入我的未來生活中。

田徑社團(tuán)策劃書篇十二

田徑是一項對于個人的意志力、毅力和耐力的考驗，在追逐速度、跳躍高度和投擲距離的同時，我們也在堅持和成長中不斷提高自己。作為田徑社社團(tuán)的一員，我對這項運(yùn)動有了更深刻的了解和體驗。通過參與田徑社活動，我學(xué)會了堅持、合作和超越自我的重要性。

第一段：加入田徑社，開啟了一段新的旅程。

加入田徑社社團(tuán)以后，我對這項運(yùn)動有了更深入的了解。田徑并不簡單，需要的不僅僅是跑得快、跳得高，更重要的是能夠持之以恒、堅持不懈。無論是訓(xùn)練還是比賽，都需要我們?nèi)硇牡赝度肫渲?。通過課堂的講解和場地的實踐，我了解到了什么是正確的跑步姿勢、什么是合適的跳躍高度、什么是正確的投擲動作。同時，我也有機(jī)會接觸到各種不同的田徑項目，讓我對自己有了更多的選擇。

第二段：堅持，是取得進(jìn)步的關(guān)鍵。

在田徑訓(xùn)練中，最重要的就是堅持。從一開始，我就意識到了這一點。每天早晨，當(dāng)天還沒亮的時候，我就會與隊友們一起前往訓(xùn)練場地。冒著寒風(fēng)，在寒冷的冬天里跑步，那種感覺讓我刻骨銘心。當(dāng)然，也有很多時候，我們可能會感到疲憊，甚至想要放棄。但是，正是在這些痛苦和困難中，我們才得以成長。如果我們能夠堅持不懈，結(jié)果一定會令人滿意。

第三段：合作，是團(tuán)隊取得成功的關(guān)鍵。

田徑是一個個人項目，但在社團(tuán)中，合作是至關(guān)重要的。在接觸田徑社之前，我一直認(rèn)為田徑是靠個人實力取得成績的。但是，在社團(tuán)中，我學(xué)到了合作的重要性。在接力賽項目中，我們需要相互之間的信任和默契，才能夠取得好成績。我還記得有一次比賽，我們在最后一棒取得了沖刺的優(yōu)勢，最終贏得了比賽。通過這次經(jīng)歷，我明白了在團(tuán)隊中，相互合作是非常重要的。

第四段：超越自我，挑戰(zhàn)極限。

田徑社社團(tuán)活動還給我提供了一個展示自己的舞臺。在比賽中，我們可以發(fā)揮最好的實力，挑戰(zhàn)自己的極限。我曾經(jīng)在一次比賽中，跳出了自己的個人最佳成績，那種滿足感無法用言語表達(dá)。通過不斷參加比賽，我不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，還能夠不斷提升自己的實力。田徑社社團(tuán)活動讓我相信，只要我愿意努力，我就能超越自我。

第五段：結(jié)語。

通過參加田徑社社團(tuán)活動，我學(xué)會了堅持、合作和超越自我。田徑是一項注重毅力和耐力的運(yùn)動，無論是訓(xùn)練還是比賽，都需要我們?nèi)硇牡赝度肫渲?。只有堅持不懈，我們才能取得進(jìn)步。同時，在合作中我們也能夠取得成功。在團(tuán)隊中，相互的信任和默契是非常重要的。而通過挑戰(zhàn)自己的極限，我們才能夠超越自我，不斷提升自己的實力。田徑社社團(tuán)活動讓我在追求速度、跳躍和投擲的同時，也體會到了團(tuán)隊的力量和個人的成長。

田徑社團(tuán)策劃書篇十三

田徑是一項古老而又迷人的運(yùn)動項目，其包含了各種各樣的項目，如短跑、長跑、跳遠(yuǎn)、跳高等等。作為學(xué)校的田徑社團(tuán)的一員，我有幸能夠參與其中，對于這段時間的體驗與收獲，我想從五個方面來進(jìn)行總結(jié)與反思。

首先，參加田徑社團(tuán)讓我學(xué)會了團(tuán)隊合作的重要性。田徑項目中的許多項目都要求隊員之間密切合作，共同努力。例如，在接力賽中，每個隊員都有自己的任務(wù)和責(zé)任，只有通過團(tuán)隊的協(xié)作，才能完成比賽并取得好成績。通過與隊友的溝通和合作，在困難的情況下我學(xué)會了共同面對困難，互相幫助和支持，在團(tuán)隊的力量中不斷提高自己的能力。

其次，參加田徑社團(tuán)讓我懂得了堅持與努力的重要性。田徑運(yùn)動對于身體素質(zhì)要求較高，每一個項目都需要長時間的練習(xí)和堅持。當(dāng)初參加田徑社團(tuán)時，我的體能水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他隊友，感覺到了巨大的壓力和困難。然而，通過每天堅持訓(xùn)練，不斷努力，我逐漸提高了自己的身體素質(zhì)，并在比賽中獲得了一些成績。這讓我明白到只有通過持之以恒的努力，才能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。

第三，參加田徑社團(tuán)讓我學(xué)會了面對挫折與不如意的時刻。在田徑訓(xùn)練和比賽中，有時我會遇到失敗和挫折。比如，在比賽中摔倒或者被其他選手追趕超過等。但是，我懂得了失敗并不可怕，關(guān)鍵是要從失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，并不斷調(diào)整自己的心態(tài)和方法。這使我變得更加堅韌和冷靜，能夠在不順利的情況下保持鎮(zhèn)定，并在下一次的比賽中取得更好的成績。

第四，參加田徑社團(tuán)讓我感受到了團(tuán)隊的溫暖和友誼。在田徑社團(tuán)中，隊員們相互鼓勵、幫助、支持，形成了一種特殊的情誼。在訓(xùn)練和比賽中，我們互相激勵，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。我們分享著喜悅和成功，共同度過了許多辛勤的時刻。這種團(tuán)隊的溫暖和友誼讓我感到無比珍貴，也讓我懂得了合作與團(tuán)隊精神的重要性。

最后，參加田徑社團(tuán)讓我更加熱愛運(yùn)動，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。每天參加訓(xùn)練和比賽，不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì)，還給我提供了一個鍛煉身心的機(jī)會。通過參與田徑，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動的魅力，培養(yǎng)了堅持鍛煉的習(xí)慣，使我更加健康和積極向上。我相信，這種積極的生活態(tài)度將會伴隨我一生，并對我未來的成長產(chǎn)生積極的影響。

通過參加田徑社團(tuán)，我學(xué)到了許多重要的東西，如團(tuán)隊合作、堅持努力、面對挫折、珍惜友誼和熱愛運(yùn)動。這段寶貴的經(jīng)歷讓我成長了不少，也讓我看到了自己的潛力和可能性。未來，我會繼續(xù)堅持參加田徑運(yùn)動，不斷挑戰(zhàn)自我，努力進(jìn)步。我相信，通過繼續(xù)錘煉自己，我一定會取得更好的成績，同時也會享受到更多田徑運(yùn)動帶給我的樂趣和收獲。

田徑社團(tuán)策劃書篇十四

首先，我們成立了運(yùn)動會籌備小組，由郭校長牽頭，教務(wù)、校辦、后勤協(xié)調(diào)指揮，體育組具體和全面負(fù)責(zé)運(yùn)動會的籌備工作。

我們明確提出了這次運(yùn)動會的指導(dǎo)思想，制訂了詳細(xì)的工作計劃。我們召開了籌備會，校班子人員和各組室的負(fù)責(zé)人都參加了會議。會上，我們對各部門作了明確的分工，明確提出了他們各自的任務(wù)和具體要求，做到分工明確，責(zé)任到位。

我們對教職工做了動員，更對同學(xué)做了大量的宣傳教育工作。本次運(yùn)動會的順利進(jìn)行我們的教師團(tuán)隊，我們的職工團(tuán)隊都發(fā)揮了巨大的作用。同時，我們的學(xué)生在本次運(yùn)動會上擔(dān)任了重要的角色，他們的辛苦付出不亞于場上的任何一名裁判和工作人員，他們的身影成為了本次運(yùn)動會一道美麗的風(fēng)景。由于組織工作的全面和周到，為這次運(yùn)動會的順利召開打下了扎實的基礎(chǔ)。

二、運(yùn)動會入場式成功。

天公作美，陽光燦爛，運(yùn)動會開幕式精彩紛呈。我們的儀仗隊、軍鼓軍號隊、彩旗隊和花束隊按照我們彩排的要求非常圓滿的完成了整個開幕式的全部議程，成為這次運(yùn)動會的一大亮點。

三、比賽場面熱烈有序，緊張激烈。

比賽過程中，伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲和發(fā)令槍聲的是學(xué)生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲。我們的學(xué)生在可以加油的地方都給予了場上運(yùn)動員最大的鼓勵和支持。兩天比賽下來，場面非常熱烈，同時在這樣熱情的比賽環(huán)境中，各學(xué)校運(yùn)動員也發(fā)揮出色，不斷的刷新了比賽記錄，為自己所在的學(xué)校掙得了榮譽(yù)。

四、體現(xiàn)了在體育教育中滲透德育的精神。

在比賽中，裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學(xué)生進(jìn)行著德育教育，整個比賽規(guī)范有序、有條不紊，充分體現(xiàn)了我校承辦運(yùn)動會的能力和決心。

五、本次運(yùn)動會做到了安全無事故。

本次運(yùn)動會從場地到組織，從準(zhǔn)備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場地保障、器材保障、后勤保障、醫(yī)務(wù)保障等等，全方位的保障系統(tǒng)成為了本次運(yùn)動會的堅實后盾。

本次承辦的運(yùn)動會是非常成功的，同時也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和各參賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。相信我們有了這樣一個好的開始，后面工作會越來越好的!

田徑社團(tuán)策劃書篇十五

光陰似箭，日月如索，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，回顧這學(xué)期，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各科老師的支持下，由我負(fù)責(zé)的田徑社團(tuán)，利用業(yè)余時間組織學(xué)生進(jìn)行了田徑訓(xùn)練。隨著社團(tuán)活動的開展，推動了我校的體育活動的有效發(fā)展，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，開創(chuàng)了學(xué)校體育活動的又一新局面。雖然取得了一點成績，但也存在著不足，現(xiàn)將我們一學(xué)期的社團(tuán)。

如下：

本學(xué)年開始，在校長的組織與幫助下，各學(xué)科老師的支持下，進(jìn)行田徑隊的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練前認(rèn)真制定了學(xué)期訓(xùn)練計劃，從初中部和小學(xué)部各年級中挑選運(yùn)動員，并同各班班主任了解訓(xùn)練隊中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同家長取得一致認(rèn)可。訓(xùn)練開始后，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽取訓(xùn)練隊的意見和建議，對提到的問題進(jìn)行一一處理。如果學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降，就采取短時停訓(xùn)的辦法，促使其提高學(xué)習(xí)成績；對品質(zhì)薄弱的隊員，進(jìn)行思想教育，勒令其改正。

作為一名教練首先必須明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實地地進(jìn)行工作。其次要有敬業(yè)精神，不怕辛苦，但社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些統(tǒng)考科目比較起來，社會、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想，這對我們開展的訓(xùn)練帶來許多困難。而我們在訓(xùn)練工作中要有足夠的認(rèn)識訓(xùn)練工作重要性，而不能自輕自賤，用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為社會培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。因此在訓(xùn)練中，還要不斷充實自己，要善于積累經(jīng)驗，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練，又不是運(yùn)動專業(yè)隊訓(xùn)練，學(xué)生的條件好不好并不重要，關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺得，不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊，選苗工作一樣不可忽視。俗語說：選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。因此選苗的工作是訓(xùn)練的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽視了這一點，就會事倍功半。然而，這個學(xué)期在選苗工作上還做的不夠，應(yīng)該不辭勞苦地深入到各班，仔細(xì)觀察每個學(xué)生的表現(xiàn)。其次選苗工作還貫穿在一年四季，無論在操場上課，課外活動等活動場所，處處留意，發(fā)現(xiàn)好苗去問，并作好記錄，目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準(zhǔn)確，人隊后隊伍也較穩(wěn)定，運(yùn)動水平也會提高得更快。業(yè)余訓(xùn)練單有學(xué)生自己的積極性是不夠的，現(xiàn)在的父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮，一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了，堅決不準(zhǔn)他參加訓(xùn)練。我們常碰到這個問題。所以要帶好學(xué)校田徑隊，還要取得家長們的支持。

一個好的班級，需要規(guī)范的管理，同樣，一個好的田徑隊，也需要嚴(yán)格的管理。過去的一學(xué)期，我們制定了一系列的制度來約束運(yùn)動員。如運(yùn)動員訓(xùn)制度、獎勵制度、帶操制度、打掃體育室制度、定期與班主任和家長溝通制度等。通過這些制度的制定，規(guī)范了運(yùn)動員的不良行為，提高了訓(xùn)練效果。

在訓(xùn)練時間上，嚴(yán)格要求紀(jì)律，但有為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我特地的做了些調(diào)整。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練和快樂訓(xùn)練。在訓(xùn)練內(nèi)容上更重點加強(qiáng)素質(zhì)訓(xùn)練和針對性的運(yùn)動技能，使學(xué)生更好地提高自身的項目成績，培養(yǎng)節(jié)奏感和速度等良好感覺。

本學(xué)年的訓(xùn)練工作開展得還比較順利，和隊員們努力克服著輔助器材上的不足和匱乏，基本糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象。但是，田徑訓(xùn)練隊工作任然存在不足：第一、學(xué)生參加業(yè)余學(xué)習(xí)班過多與訓(xùn)練時間沖突；第二、運(yùn)動量安排不夠適當(dāng)；第三、學(xué)校場地與比賽場地不符，學(xué)生比賽難以適應(yīng)；第四、學(xué)生比賽經(jīng)驗不足，心理素質(zhì)和意志品質(zhì)差。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們希望田徑隊所有隊員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，爭取能在明年的縣運(yùn)會上我校的運(yùn)動成績有更大的提高，為學(xué)校爭取好的榮譽(yù)。

光陰似箭，日月如索，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將過去，回顧過去一學(xué)期的田徑訓(xùn)練工作，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做了許多工作，雖然取得了一點成績，但也存在著不足。現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

學(xué)校的田徑隊訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神，體育教師工作辛苦，社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來，社會、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想，這對我們開展田徑隊訓(xùn)練帶來許多困難。怎么辦？我覺得，作為體育教師，我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識，而不能自輕自賤，用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境，在我國目前的實際情況來看，絕大部分是"露天作業(yè)"，"夏天太陽猛，冬天西北風(fēng)"，而且工作量大，除了每天上課外，課間操，下午上完課還要帶運(yùn)動隊訓(xùn)練，此外還有各項體育競賽的訓(xùn)練、組織和實施等；我們還要不斷充實自己，要善于積累經(jīng)驗，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

我認(rèn)為高水平運(yùn)動員的培養(yǎng)，不可能一蹴而就，必須要有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計劃.不急于求成，特別是田賽項目，要有多年計劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。計劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動能力，后根據(jù)專項的需要及運(yùn)動員的特點對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練，進(jìn)而把專項技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來，在訓(xùn)練內(nèi)容上重點加強(qiáng)基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運(yùn)動技能，使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的跑。跳、投的姿勢，培養(yǎng)節(jié)奏感，速度等良好感覺。在訓(xùn)練方法上，根據(jù)學(xué)生的實際情況，我們采用多種訓(xùn)練法。在技術(shù)訓(xùn)練方面，只有掌握好的技術(shù)，才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓(xùn)練水平，創(chuàng)造優(yōu)異成績，我在運(yùn)動訓(xùn)練的同時強(qiáng)調(diào)技術(shù)，在學(xué)生一進(jìn)隊開始抓好基本技術(shù)，隨著學(xué)生技術(shù)的提高，仍然不斷地完善基本技術(shù)。對某些難以掌握的動作，自己比較肯動腦筋想辦法，利用輔助練習(xí)等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們從小建立起一個正確的動作模式，如：蹲踞式的騰空動作，僅僅是示范、講解、練習(xí)是不夠的，還要常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生，克服心理障礙，挖掘潛力，如訓(xùn)練跳高時，橫桿的實際高度是125cm，是該運(yùn)動員從未跳過的高度，而我在跳高架旁布置有較寬大的物體高高堆起（如海綿墊之類），使學(xué)生造成視覺上的誤差，我還告訴學(xué)生此時高度為115cm，如此，學(xué)生在克服心理障礙且又在視覺差的影響下激發(fā)出其最大的潛力及跳高欲，奮力拼搏的結(jié)果是可想而知的。

要帶好學(xué)校田徑隊，首先要加強(qiáng)對運(yùn)動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動員是怎樣刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕Ｊ箤W(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭光的信念。當(dāng)然，單有學(xué)生積極性是不夠的，還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮，一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了。我們也常碰到這個問題。我們向家長講清道理，講明訓(xùn)練目的、時間、方法等具體問題，消除家長的顧慮，保證她的學(xué)習(xí)成績不下降。另一方面通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長工作。

平時除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外，還及時了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的營養(yǎng)供給和思想品德的教育。

本學(xué)期，我校田徑隊取得了比較好的成績。展望新的一個學(xué)期，我將扎扎實實地工作，一步一個腳印地不斷前進(jìn)。

學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神，體育教師工作辛苦，社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來，社會、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想，這對我們開展業(yè)余訓(xùn)練帶許多困難。怎么辦？我覺得，作為體育教師，我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識，而不能自輕自賤，用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。

因為我們所擔(dān)任的教學(xué)班不一定是本年參加比賽的年齡組，要處理好這個銜接問題，首先我們幾位體育教師溝通好，其次選苗工作還貫穿在一年四季，無論在操場上課，課外活動等活動場所，處處留意，發(fā)現(xiàn)好苗去問，并作好記錄，目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準(zhǔn)確，人隊后隊伍也較穩(wěn)定，運(yùn)動水平也會提高得更快。

要帶好學(xué)校田徑隊，首先要加強(qiáng)對運(yùn)動員的思想教育。單有學(xué)生自己的積極性是不夠的，還要取得班主任，任課老師，家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮，一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了。我們也常碰到這個問題。如五年級某班的學(xué)生就是一個實例，這個學(xué)生身體素質(zhì)也較全面，本人也很喜歡，但家長怕他練壞了身體，影響學(xué)習(xí)，堅決不準(zhǔn)他參加訓(xùn)練。

中小學(xué)田徑運(yùn)動會比賽結(jié)束后，體育組進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，找出了訓(xùn)練與比賽的不足，并及時選拔了新隊員進(jìn)入興趣小組，在訓(xùn)練中從培養(yǎng)學(xué)生的興趣入手，使枯燥，乏味的訓(xùn)練變成快樂，有情趣的訓(xùn)練，為下學(xué)期的訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。

田徑社團(tuán)策劃書篇十六

學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神，體育教師工作辛苦，社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來，社會、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想，這對我們開展業(yè)余訓(xùn)練帶許多困難。怎么辦？我覺得，作為體育教師，我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識，而不能自輕自賤，用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。

有些人認(rèn)為：我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練，又不是運(yùn)動專業(yè)隊訓(xùn)練，學(xué)生的條件好不好并不重要，關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺得，不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊，選苗工作一樣不可忽視。俗語說：選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。因此把選苗的工作看做是訓(xùn)練的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽視了這一點，就會事倍功半。然而，這個學(xué)期我在選苗工作上還做的不夠，我應(yīng)該不辭勞苦地深入到各班，仔細(xì)觀察每個學(xué)生的表現(xiàn)，因為我們所擔(dān)任的教學(xué)班不一定是本年參加比賽的年齡組，要處理好這個銜接問題，首先我們幾位體育教師溝通好，其次選苗工作還貫穿在一年四季，無論在操場上課，課外活動等活動場所，處處留意，發(fā)現(xiàn)好苗去問，并作好記錄，目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準(zhǔn)確，人隊后隊伍也較穩(wěn)定，運(yùn)動水平也會提高得更快。

要帶好學(xué)校田徑隊，首先要加強(qiáng)對運(yùn)動員的思想教育。單有學(xué)生自己的積極性是不夠的，還要取得班主任，任課老師，家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮，一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了。我們也常碰到這個問題。如五年級某班的學(xué)生就是一個實例，這個學(xué)生身體素質(zhì)也較全面，本人也很喜歡，但家長怕他練壞了身體，影響學(xué)習(xí)，堅決不準(zhǔn)他參加訓(xùn)練。

中小學(xué)田徑運(yùn)動會比賽結(jié)束后，體育組進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，找出了訓(xùn)練與比賽的不足，并及時選拔了新隊員進(jìn)入興趣小組，在訓(xùn)練中從培養(yǎng)學(xué)生的興趣入手，使枯燥，乏味的訓(xùn)練變成快樂，有情趣的訓(xùn)練，為下學(xué)期的訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。

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