重陽節(jié)活動策劃方案幼兒園大班(通用17篇)

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重陽節(jié)活動策劃方案幼兒園大班(通用17篇)
時間:2023-11-13 05:11:06     小編:筆硯

在實施任何方案之前,我們需要先進(jìn)行全面的調(diào)研和分析。要寫一篇較為完美的方案,首先需要明確目標(biāo)和需求。接下來是一些實用的方案案例,希望對大家有所啟發(fā)。

重陽節(jié)活動策劃方案幼兒園大班篇一

??1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。

??2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

??活動過程:

??(一)集中幼兒于操場列隊統(tǒng)一服裝,家長統(tǒng)一安排座位入座。

??(二)升國旗。

??(三)介紹重陽節(jié)。

??1.背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)。

??2.老師引出重陽節(jié)主題。

??3.邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)。

??師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

??我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

??師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

??注:假如不夠詳細(xì),老師可補充介紹。

??(四)幼兒表演環(huán)節(jié)。

??1.幼兒表演《弟子規(guī)》操。

??2.教師表演經(jīng)典誦讀《大學(xué)》或《千字文》(行鞠躬禮,手拿畫卷誦讀)。

??3.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---入則孝。

??4.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》。

??5.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)。

??6.家長代表發(fā)言分享感受。

??7.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---出則悌。

??8.大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》。

??9.向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,回到親人身邊。

??10.教師表演《感恩的心》。

??11.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花,主持人引導(dǎo)眾人向老師行鞠躬禮。

??說:感謝老師的教導(dǎo)之恩,老師辛苦了,謝謝老師!

??結(jié)束活動(背景音樂《感恩的心》)。

重陽節(jié)活動策劃方案幼兒園大班篇二

??(1)活動主持:各班教師。

??(2)活動對象:幼兒、祖父母、老師。

??(3)活動時間:20xx年x月x日。

??(4)活動地點:各班教室、多媒體教室。

??(5)活動準(zhǔn)備:

??1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動。

??2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里。

??3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。

??4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物。

??5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

??6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。

??7、音樂:《感恩的心》。

??(6)活動過程:

??1、請爺爺奶奶入坐。

??3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。

??4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶。

??5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

??6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演。

??7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶。

??8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。

??9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等)。

??10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

??(7)全體唱《感恩的心》結(jié)束。

重陽節(jié)活動策劃方案幼兒園大班篇三

xx月xx日。

歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))。

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過教學(xué)活動,讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。

1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。

2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

重陽節(jié)活動策劃方案幼兒園大班篇四

??(三)活動時間:20xx年10月23日。

??(四)活動地點:幼兒園。

??(五)活動準(zhǔn)備:

??1、通知爺爺奶奶、外公外婆來園參加重陽節(jié)活動。

??2、張貼活動選材海報;

??3、準(zhǔn)備桔子、菊花茶、重陽糕等食物;

??4、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

??5、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。

??6、音樂:《感恩的心》。

重陽節(jié)活動策劃方案幼兒園大班篇五

??主要涉及領(lǐng)域:

??藝術(shù)。

??活動目標(biāo):

??1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

??2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。

??活動準(zhǔn)備:

??1.各色彩泥、泥工板。

??2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

??活動過程:

??1.談話,引起制作興趣。

??2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。

??3.討論使用油泥的規(guī)則。

??4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)。

??5.相互欣賞制作的餃子。

重陽節(jié)活動策劃方案幼兒園大班篇六

??小班:

??(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

??具體活動:學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個感恩的兒歌。

??中班:

??(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

??(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

??具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

??大班:

??(1)通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

??(3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

重陽節(jié)活動策劃方案幼兒園大班篇七

1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

2018年10月17日下午。

:各班教室。

:邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

大班年級組全體幼兒、老師。

1、各班打印好《家長簽到表》。

2、園里預(yù)先訂購若干桔子。

3、班里安排好桌椅的擺放。

1、主持人致辭。

主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻(xiàn)歌給老人。

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。

1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目。

2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

4、桔子真好吃。

1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

2、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>

3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

6、教師總結(jié)。

幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

重陽節(jié)活動策劃方案幼兒園大班篇八

??20xx年10月23日,也就是農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動在東方嵐谷已經(jīng)成為傳統(tǒng)節(jié)慶活動。如大家所知,重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候和親切的陪伴…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。

??通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

??1、農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

??2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

??3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

??4、重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

重陽節(jié)活動策劃方案幼兒園大班篇九

農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。1989年,我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶貝孫子、孫女,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當(dāng)然,有的還向老人家發(fā)脾氣。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責(zé)任感,我們五年級組特在重陽節(jié)之際,開展以“敬老、感恩、念親”為主題的感恩敬老行動。

二、活動時間。

2017年xx月x-xx月xx日。

三、活動目的。

1、了解重陽節(jié)的起源、習(xí)俗及名族文化含義,培養(yǎng)學(xué)生敬老、愛老、助老的美德,弘揚中華名族尊老、愛老優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、讓學(xué)生走進(jìn)老人、關(guān)注老人、理解老人,用自己的行動來表達(dá)對老人的情感,動手又動腦。

3、使學(xué)生在體驗祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人,同時也希望學(xué)生能從老人的豐富的人生經(jīng)歷中得到啟示,獲得教益,在愛的感悟下,感受人間真情。

四、活動對象。

五年級組全體教師及學(xué)生。

五、活動形式。

活動以少先隊中隊為單位,結(jié)合我校實際以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,開展以“敬老、感恩、念親”為主題的系列活動。

六、活動準(zhǔn)備。

1、黑板報。

各班在黑板報中開辟一塊以“重陽敬老”為主題的專欄。

2、布置教室。

師生共同布置,可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節(jié)的對聯(lián)等。

如:敬老成時尚,舉賢傳德風(fēng)。

步步登高開視野,年年重九勝春光。

登高喜度老年節(jié),賞秋暢飲菊花酒。

九九重陽享健康,人間百善孝為先。

3、各班上一節(jié)以“重陽節(jié)”為主題的班會課(xx月x日),為活動做好資料準(zhǔn)備。

4、準(zhǔn)備好做糕的材料:糯米粉。餡兒料。

5、每班分為4個小組,各組邀請1個家長協(xié)助。準(zhǔn)備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒,紅色粉化紙上有字(重陽節(jié)快樂二附**小學(xué))。

6、泡菊花茶的材料及杯子。

7、活動前聯(lián)系好食堂。

8、活動前聯(lián)系好社區(qū)。

七、活動過程。

1、介紹重陽節(jié)。

利用xx月x日班會課上一節(jié)主題有關(guān)重陽的主題班會。

2、學(xué)做重陽糕(xx月xx日):

(1)給邀請過來的家長敬菊花茶;。

(2)各班分為4個小組,每組邀請一個家長幫忙,共同動手操作。

3、蒸糕。

食堂協(xié)助,工人師傅來取,蒸熟,然后再送至各班。

4、包裝。

把事先打印好印有“重陽節(jié)快樂”的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來后,將重陽糕切成一小塊一小塊,用保鮮盒裝好,也可以用自制的賀卡寫上祝語,回家送給長輩。

5、送糕進(jìn)社區(qū)。

在學(xué)校老師和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,選5到10名同學(xué)代表送糕進(jìn)社區(qū)。

6、身體力行、實踐承諾。

布置作業(yè):每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;。

7、感悟體驗(習(xí)作)。

各班學(xué)生將自己的社會實踐后的所感寫成作文。

重陽節(jié)活動策劃方案幼兒園大班篇十

??1.教師播放重陽節(jié)的相關(guān)視頻,與幼兒一起了解重陽節(jié)。

??2.制作重陽糕。

??每年的農(nóng)歷九月初九這天,人們都會做些糕點來慶祝,以此增添節(jié)日氣氛。重陽糕,也叫花糕或重陽花糕,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日糕點;重陽節(jié)老師們可以與幼兒一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,祝他們健康長壽!幸??鞓?!

??材料準(zhǔn)備:糯米粉、粘米粉、紅豆杉、糖粉、水、蔓越莓干、葡萄干。重陽糕做好了,快與大家分享吧,分享中可以增強幼兒的成就感、自信心,感受分享的快來。

??活動二:賞菊。

??活動形式:外出活動。

??重陽(九月初九)有登山、佩茱萸、飲菊花酒之俗。晉代詩人陶淵明尤愛菊花。至唐宋時,重陽賞菊成為風(fēng)俗。宋代,菊之名種培植繁多,盛況逾越前代,成為當(dāng)時城市居民的一大活動。明、清繼之,有堆菊花山等項目,實際即是菊花品種展覽,其名目多至千種。北京、蘇州等地皆達(dá)到相當(dāng)大的規(guī)模。

??在重陽節(jié)園所可以組織幼兒和自己的爺爺奶奶進(jìn)行賞菊活動,認(rèn)識不同種類的菊花同時,增進(jìn)幼兒與老人之間的互動。

??下面這張卡片就是與賞菊活動相關(guān)的內(nèi)容,在賞菊活動開始前,教師可以與幼兒先完成卡片內(nèi)容,幫助幼兒了解不同種類的菊花,這樣幼兒就可以自己為爺爺奶奶介紹菊花了。

??活動三:登高。

??活動形式:外出活動。

??登高,指重九登高的習(xí)俗。這一活動具有陶冶情操、鍛煉體魄的特點,故屬節(jié)令性的一種民俗體育活動,幼兒可攙扶老人一起進(jìn)行登高活動,活動中幼兒嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心。

??活動四:我為爺爺奶奶做件事。

??活動形式:家園互動、社區(qū)活動。

??活動內(nèi)容:農(nóng)歷九月九日重陽節(jié),又稱老人節(jié),在活動開始前的一周,老師們可以以重陽節(jié)—濃濃敬老情為主題,組織幼兒為老人做一些力所能及的事,可以在家里為爺爺奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗腳等,老師還可以組織幼兒到社區(qū)的敬老院,為老人們表演節(jié)目,帶給老人們歡樂?;顒又锌梢耘囵B(yǎng)幼兒敬老愛老的意識。

重陽節(jié)活動策劃方案幼兒園大班篇十一

??1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室。

??2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。

??3、制作爺爺奶奶的禮物。

??4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

??5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

??6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

??小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

重陽節(jié)活動策劃方案幼兒園大班篇十二

重陽節(jié)到了,幼兒園的班級想要舉辦一場感恩活動,那么,

策劃方案。

活動時間:9月9日。

活動內(nèi)容:歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))。

活動目標(biāo):

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過教學(xué)活動,讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。

活動準(zhǔn)備:

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

活動過程:

一、說說關(guān)于重陽節(jié)。

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。

今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進(jìn)行情境表演。

老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。

活動延伸:

1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?,教師進(jìn)行總結(jié)。

2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

活動時間:20xx.10.30。

活動內(nèi)容:敬老愛老從我做起。

活動目標(biāo):

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

活動準(zhǔn)備:

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。

活動過程:

活動一重陽節(jié)的來歷。

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前:

(1)提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

(3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

2、實踐活動:

(1)按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。

(2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

(3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后:

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

(2)交流:對今天的活動的感受?

(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

一、活動目的:1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

二、活動時間:20xx年10月22日下午。

三、活動地點:各班教室。

四、預(yù)先準(zhǔn)備:邀請各中班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對象:中班年級組全體幼兒、老師。

六、活動準(zhǔn)備:

1、各班打印好《家長簽到表》。

2、園里預(yù)先訂購若干桔子。

3、班里安排好桌椅的擺放。

七、活動過程安排:

1、主持人致辭。

主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻(xiàn)歌給老人。

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。

1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目。

2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

4、桔子真好吃。

1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

2、幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?/p>

3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

6、教師總結(jié)。

幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

重陽節(jié)活動策劃方案幼兒園大班篇十三

xx市xx社區(qū)

1、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。

2、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》。

3、學(xué)習(xí)弟子規(guī):《入則孝》。

1、在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演,增進(jìn)對爺爺、奶奶的情感。

活動準(zhǔn)備:

幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動過程:

1、回憶童謠的內(nèi)容。

2、欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3、學(xué)習(xí)演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)集體學(xué)唱歌曲。

4、根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演。

(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作。

(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。

5、我和爺爺、奶奶過重陽主要涉及領(lǐng)域:綜合活動目標(biāo)

1、在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。

2、能積極參與活動,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護。

3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

活動準(zhǔn)備:

1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。

2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動過程:

1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

2、了解活動的內(nèi)容,討論相關(guān)問題。

(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

3、和爺爺、奶奶一起登高。

4、表演、品嘗活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

重陽節(jié)活動策劃方案幼兒園大班篇十四

2、音樂播放:xxx。

3、食物、禮物準(zhǔn)備:xxx。

4、場地安排、布置:xx及行政、后勤人員。

5、拍攝:xxx。

2017年xx月xx日上午xxx分。

活動前奏:請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,并說一句禮貌用語)。

1、主持人開場。

今天是九月初九,既是我國傳統(tǒng)的“重陽佳節(jié)”,也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節(jié)日,沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來我們今天美好的家園?今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!

2、園長媽媽致辭。

下面請園長媽媽為我們講話!

4、潘文哲家長的古箏表演。

謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福,下面有請我們的特邀嘉賓小班xxx的媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演!掌聲有請!

5、游戲:大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請小君、小高配合。

今天是個高興的日子,我們請爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!規(guī)則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著布,音樂響起,小朋友們隨意走動位置,音樂停,小朋友停,站在一排并從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)。

6、大班幼兒表演(舞蹈表演),快樂的游戲過后讓我們休息一下,接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈,掌聲有請。

我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會唱歌跳舞,還寫得一手漂亮的毛筆字,下面有請楊嘉韻奶奶給我們帶來功夫扇,尹浩然爺爺給我們帶來的毛筆字展示,掌聲有請。

8、蒙大班合唱《小龍人》,我們都是龍的傳人,我們都是一群可愛的小龍人,接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。

9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(準(zhǔn)備椅子10張)請黃黃、小高、小君配合。

有一首歌世代相傳我們永遠(yuǎn)不會忘記,有一個人我們時刻想念在心,因為有了他的領(lǐng)導(dǎo),才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

10、律動:敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請小君配合。

小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,有時候會腿疼或者腰疼,在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟著我們的節(jié)奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!

11、感恩大行動:喂?fàn)敔斈棠坛运忱?背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》)。

小時候都是爺爺奶奶喂我們吃飯,現(xiàn)在我們長大了,我們喂?fàn)敔斈棠坛运?老師幫我們準(zhǔn)備了水果,請小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)。

12、祖孫動起來:1、健康運動2、手語《感恩的心》(xxx、xxx負(fù)責(zé))。

感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶為祖國事業(yè)付出了自己的青春,為孩子付出了自己所有的愛,孩子們都銘記于心,現(xiàn)在請所有小朋友和爺爺奶奶起立,找一個舒服的位置站好,讓我們健康快樂的動起來!我們一起來做手語《感恩的心》。

13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊)xxx(背景音樂《夕陽紅》)今天通過“九九會重陽”活動的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地扎根、發(fā)芽。老人們在節(jié)日的祝福中享受著天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物。

14、活動結(jié)束:《感恩的心》。

重陽節(jié)活動策劃方案幼兒園大班篇十五

活動名稱:

過重陽,玩轉(zhuǎn)水果拼盤

活動時間:

10月xxxx日早上9:00準(zhǔn)時開始

活動地點:

中二班教室

活動目標(biāo):

1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

活動準(zhǔn)備:

1、參加活動要攜帶的東西:拼盤需要的水果、水果刀等。

2、經(jīng)驗準(zhǔn)備:事先可以和寶寶討論好做什么?

3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節(jié)活動。

活動流程:

一、認(rèn)識各種各樣的水果。

二、出示各種蔬果拼盤的圖片。

三、和長輩一起制作水果拼盤。

四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。

五、爺爺奶奶我為你唱首歌。

六、我喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>

重陽節(jié)活動策劃方案幼兒園大班篇十六

農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達(dá)自己對家人的愛。所以,設(shè)計這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

1.引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,并初步學(xué)習(xí)兒歌。

2.通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌。

1.課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

2.爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

一、導(dǎo)入。

1.出示圖片引起幼兒的興趣。

2.觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

3.他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)4.原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

二、欣賞兒歌《九月九》。

1.老師完整地朗誦兒歌一遍。

2.再次讓幼兒欣賞一遍。

3.幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)4.請幼兒說說平時可以用什么方式來表達(dá)對爺爺奶奶的愛。

5.請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

6.教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

附兒歌:

九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。

2.幼兒表演環(huán)節(jié)。

歌曲:“我上幼兒園”

律動:“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩只老虎“。

3.互動環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花。

游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子。

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

4.活動結(jié)束。

重陽節(jié)活動策劃方案幼兒園大班篇十七

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、制作宣傳小旗標(biāo)語。

4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

“敬老愛老從我做起”

一)活動前:

提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

二)實踐活動:

主持人:

小朋友,今天是什么節(jié)日?

在這金秋送爽,碩果累累的時節(jié),我們迎來了九九重陽節(jié),迎來了爺爺奶奶們自己的節(jié)日。家家有老人,人人都會老,對于每一位老人,尤其是平時一直關(guān)心我們的老人,我們應(yīng)該怎么關(guān)心他們,愛護他們呢?(幼兒回答)。

小朋友說的都很好,尊老愛老是我們的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該善待他們,尊重他們,讓他們能夠擁有一個幸福安詳?shù)耐砟?,最后我們一起衷心的祝愿爺爺奶奶?jié)日愉快,身體健康!

)表演節(jié)目。

《我們是中班小朋友》、《國旗多美麗》、《古詩》、《韻律操》、《動物歌曲聯(lián)唱》。

四)為老人服務(wù):

敲背、按摩、給老人唱首歌、念個兒歌、向老人送禮物等。

要求:大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

五)活動后:

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

交流:對今天的活動的感受?

討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

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