軍訓(xùn)標(biāo)兵演講稿(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 05:10:24
軍訓(xùn)標(biāo)兵演講稿(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-13 05:10:24     小編:BW筆俠

演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式來(lái)陳述觀點(diǎn)和想法的文本材料。寫完演講稿后,一定要進(jìn)行多次修改和完善,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和流暢性。演講可以鍛煉我們的表達(dá)能力和溝通能力,對(duì)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有積極的促進(jìn)作用。

軍訓(xùn)標(biāo)兵演講稿篇一

老師們:

你們好!今天我們?cè)谶@里隆重表彰我校第一批“文明禮儀小標(biāo)兵”“讀寫姿勢(shì)小標(biāo)兵”??吹侥銈儸F(xiàn)在個(gè)個(gè)精神飽滿,正襟危坐,目光炯炯,朝氣蓬勃的樣子,我感到很高興。你們是學(xué)校最有魅力的學(xué)生!更是學(xué)校的驕傲!因?yàn)橛心銈兾覀兊男@才更加精彩。

同學(xué)們,我們的每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)出我們個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我們所說(shuō)的“文明禮儀”不是抽象的概念。它蘊(yùn)含在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的.微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切真誠(chéng),是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

我們都會(huì)寫“人”這個(gè)字,人字的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,一撇一捺,但寫起來(lái)容易做起來(lái)難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。

最近,我們一年級(jí)的孩子開始讀《弟子規(guī)》,這很好。《弟子規(guī)》里有許多傳統(tǒng)美德,如孝順父母、愛護(hù)兄弟、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)等,對(duì)和諧家庭關(guān)系、優(yōu)化社會(huì)環(huán)境、提高人文素質(zhì)、培養(yǎng)禮儀道德等,這是千百來(lái)的古訓(xùn),也是我們中華文化的精髓。我們要讀要記,更要踐行。

在我們學(xué)校,我們要做到這幾個(gè)方面的禮儀:進(jìn)離校禮儀、課堂禮儀、公共禮儀、集會(huì),用餐禮儀等。具體的大隊(duì)部已經(jīng)下發(fā)到每個(gè)同學(xué)手里,我們要用這些《規(guī)范》《守則》嚴(yán)格要求自己,使自己成為彬彬有禮的謙謙君子,我相信唯有這樣,我們?cè)趯W(xué)校的魅力指數(shù)才會(huì)高,將來(lái)走上社會(huì)時(shí),我們也才能成為一位出色的人。

同學(xué)們,從今天開始起,我們將要佩戴小標(biāo)兵的標(biāo)志了。我想告訴大家,戴上這個(gè)標(biāo)志后,你就是我們學(xué)校最優(yōu)秀最有魅力的學(xué)生,同時(shí)我還會(huì)向來(lái)我校的其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō),擁有這個(gè)標(biāo)志的你們是二實(shí)小最出色的學(xué)生。

所以,我建議大家做到這幾點(diǎn):

1在校園內(nèi)要隨時(shí)佩戴好小標(biāo)兵的標(biāo)志,并要愛護(hù)它,珍惜它。

2.要進(jìn)一步端正自己的行為,現(xiàn)在你們就是全校同學(xué)的榜樣,同學(xué)們都在向你們學(xué)習(xí),所以從今天開始大家要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。

3.要勇于指出班級(jí)和校園內(nèi)不文明的行為。在我們的校園內(nèi)還有部分同學(xué)禮儀、讀寫姿勢(shì)方面做得不到位,大家要隨時(shí)隨地勇敢地指出他們的缺點(diǎn),看到了就要指出,并幫助他們進(jìn)一步改正。

這是我們所有小標(biāo)兵最應(yīng)該做的事情。需要要提醒大家的是,如果我們發(fā)現(xiàn)在校園內(nèi)大家沒有起到小標(biāo)兵的作用,比如見到老師沒有主動(dòng)問(wèn)好,還在校園內(nèi)追逐打鬧的,讀寫姿勢(shì)下降的,亂丟垃圾的,我們將隨時(shí)隨地沒收你的小標(biāo)兵標(biāo)志牌,并取消你的榮譽(yù)稱號(hào)。

另外,我們的小標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)還沒有結(jié)束,今后我們還要評(píng)選第二批,第三批小標(biāo)兵,還要評(píng)比文明禮儀標(biāo)兵班級(jí)和讀寫姿勢(shì)標(biāo)兵班級(jí),這些活動(dòng)都需要我們一起來(lái)努力。

同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動(dòng)?!皣?guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。知書達(dá)禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更應(yīng)是文明禮儀的創(chuàng)造者,文明使者。讓我們攜起手來(lái),共同努力,使校園更加文明有禮,和諧美好。

軍訓(xùn)標(biāo)兵演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):。

大家好!

今天我有幸作為公司先進(jìn)員工代表上臺(tái)發(fā)言,與各位同事一起分享度的工作成績(jī),我感到非常的榮幸和高興。,我們大家在工作中都取得了一定的成績(jī),這不但得益于我們公司各位同事的支持與默契配合,更得益于公司優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)氛圍和全新的管理理念對(duì)我們的熏陶。在這里,我謹(jǐn)代表全體先進(jìn)員工真誠(chéng)地向各位果斷決策的領(lǐng)導(dǎo)及各位為公司勤勉服務(wù)的同事致以深深的敬意。

眾所周知,20xx年對(duì)于我們有著重要的意義,作為一名公司員工,在具體的工作崗位上親眼目睹了公司在一年來(lái)的巨大變化,并從內(nèi)心深處為公司的快速發(fā)展而驕傲。在這一年中,公司進(jìn)行了各方面的完善與調(diào)整改制,正是順應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展需求。這一切都向社會(huì)、向市場(chǎng)證明了我公司的優(yōu)良的管理水平和前瞻性決策能力。

到具體落實(shí)。古人云:上下同欲者勝。展望新年,公司上上下下同心同德,心往一處想,勁往一處使,我們有理由相信,思豐有我們更強(qiáng)大,我們因?yàn)樗钾S更驕傲。

謝謝大家!

軍訓(xùn)標(biāo)兵演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

我今天講話的題目是《爭(zhēng)做文明禮儀的小標(biāo)兵》。我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,后來(lái)當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,文明禮貌是多么重要。

可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。禮儀無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

軍訓(xùn)標(biāo)兵演講稿篇四

年x月xx日入住房產(chǎn)公司到現(xiàn)在已經(jīng)1年多在這里工作以來(lái),營(yíng)銷工作取得了一定的成績(jī),基本上完成了兩家公司的既定目標(biāo),但也存在不少的問(wèn)題,為了更好的完成項(xiàng)目的營(yíng)銷工作、實(shí)現(xiàn)雙贏,雙方結(jié)成真正意義上的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,特對(duì)階段性的工作進(jìn)行總結(jié)。針對(duì)以前的工作,從四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):

一、xx公司xx項(xiàng)目的成員組成:營(yíng)銷部銷售人員比較年青,工作上雖然充滿干勁、有激-情和一定的親和力,但在經(jīng)驗(yàn)上存在不足,尤其在處理突發(fā)事件和一些新問(wèn)題上存在著較大的欠缺。通過(guò)前期的項(xiàng)目運(yùn)作,銷售人員從能力和對(duì)項(xiàng)目的理解上都有了很大的提高,今后會(huì)通過(guò)對(duì)銷售人員的培訓(xùn)和內(nèi)部的人員的調(diào)整來(lái)解決這一問(wèn)題。由于對(duì)甲方在企業(yè)品牌和樓盤品牌的運(yùn)作思路上存在磨合,導(dǎo)致營(yíng)銷部的資源配置未能充分到位,通過(guò)前段工作緊鑼密鼓的開展和雙方不斷的溝通和交流,這一問(wèn)題已得到了解決。

二、營(yíng)銷部的工作協(xié)調(diào)和責(zé)權(quán)明確由于協(xié)調(diào)不暢,營(yíng)銷部的很多工作都存在著拖沓、扯皮的現(xiàn)象,這一方面作為xx公司的領(lǐng)導(dǎo),我有很大的責(zé)任。協(xié)調(diào)不暢或溝通不暢都會(huì)存在工作方向上大小不一致,久而久之雙方會(huì)在思路和工作目標(biāo)上產(chǎn)生很大的分歧,頗有些積重難返的感覺,好在知道了問(wèn)題的嚴(yán)重性,我們正在積極著手這方面的工作,力求目標(biāo)一致、簡(jiǎn)潔高效。但在營(yíng)銷部工作的責(zé)、權(quán)方面仍存在著不明確的問(wèn)題,我認(rèn)為營(yíng)銷部的工作要有一定的權(quán)限,只履行銷售程序,問(wèn)題無(wú)論大小都要請(qǐng)示甲方,勢(shì)必會(huì)造成效率低,對(duì)一些問(wèn)題的把控上也會(huì)對(duì)銷售帶來(lái)負(fù)面影響,這樣營(yíng)銷部工作就會(huì)很被動(dòng),建立一種責(zé)權(quán)明確、工作程序清晰的制度,是我們下一步工作的重中之重優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵發(fā)言稿。

三、關(guān)于會(huì)議會(huì)議是一項(xiàng)很重要的工作環(huán)節(jié)和內(nèi)容,但是無(wú)論我們公司內(nèi)部的會(huì)議還是與開發(fā)公司的會(huì)議效果都不是很理想,這與我們公司在會(huì)議內(nèi)容和會(huì)議的形式以及參加人員的安排上不明確是有關(guān)系的?,F(xiàn)在我們想通過(guò)專題會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)層會(huì)議和大會(huì)議等不同的組織形式,有針對(duì)性的解決這一問(wèn)題,另外可以不在會(huì)上提議的問(wèn)題,我們會(huì)積極與開發(fā)公司在下面溝通好,這樣會(huì)更有利于問(wèn)題的解決。

四、個(gè)人感覺。

單的工作,更需要細(xì)心與耐心。在我的整個(gè)工作中,提供各類銷售資料,平凡單調(diào)的工作成為了銷售助理的奠基石。通過(guò)管理這些資料,讓我從生疏到熟悉,進(jìn)一步了解公司的房地產(chǎn)項(xiàng)目及相關(guān)客戶等工作內(nèi)容。剛開始由于對(duì)房地產(chǎn)知識(shí)掌握的不熟悉,常常在接聽客戶電話時(shí),讓我措手不及,銷售部是對(duì)外的形象窗口,我們回答客戶的每一個(gè)問(wèn)題,都跟公司的利益息息相關(guān),每說(shuō)一句話都要為公司負(fù)責(zé),為樹立良好的公司形象做鋪墊。在此方面,我深感經(jīng)驗(yàn)不足,部門領(lǐng)導(dǎo)和同事都向我伸出了援助之手,給了我很多好的建議和幫助,及時(shí)化解了一個(gè)個(gè)問(wèn)題。每接待一次客戶后,還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和失誤,避免同一類差錯(cuò)的再次出現(xiàn),確保在下次工作中有新的提高。

軍訓(xùn)標(biāo)兵演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及親愛的同事們:

大家好!今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)職業(yè)道德,爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)標(biāo)兵》,主題是《平凡中的不平凡》。

20xx年9月16號(hào),我穿上了南岳門票處的工作服,從那一刻起,我的生活揭開了新的一頁(yè)。南岳人的風(fēng)采,南岳人的精神,從我和我的同伴身邊開始延伸,這是一種職業(yè),是一種精神,更是一種榮譽(yù)。

康德說(shuō)過(guò):這世界上只有兩種東西能引人深深震動(dòng),一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。顯然,這是對(duì)職業(yè)的要求,對(duì)道德的推崇。盡管我參加工作還不久,但這份工作賦予我神圣的使命,奉獻(xiàn)將與我的理想和生活結(jié)下不解之緣。身為南岳門票處的一員,我深深地明白,門票工作看似簡(jiǎn)單,但要做好是要付出艱辛的努力,從上班的那一刻開始,我暗暗的對(duì)自己說(shuō),無(wú)論工作多么平凡,多么辛苦,我都要用最好的心態(tài)來(lái)面對(duì)。不懈怠,不厭倦,不冷漠,不小看,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)細(xì)微的動(dòng)作都代表著南岳人的形象,天下南岳,我們是第一呵護(hù)人。

都說(shuō)要弘揚(yáng)職業(yè)道德,很多人就會(huì)問(wèn),門票員工的職業(yè)道德是什么?我認(rèn)為很簡(jiǎn)單,也很樸實(shí),就是熱愛自己的崗位,盡心盡力地履行好職責(zé),自覺遵守門票征管制度。把文明,禮貌當(dāng)作我們的修養(yǎng),把進(jìn)取,團(tuán)結(jié)當(dāng)作我們的精神,把笑迎天下客,滿意在南岳,微笑服務(wù),熱情大方,當(dāng)作我們的宗旨。一遍一遍清理地上的垃圾,耐心解答客人的疑問(wèn),用微笑對(duì)待每一位游客,把親人當(dāng)游客,把游客當(dāng)親人。我們就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日的從事著相同的工作,看似平凡,但也許只有我們自己才知道其中的酸甜苦辣。也許別人不知道,大年三十晚上,當(dāng)所有人都在與家人享受著合家團(tuán)圓的幸福吃著熱騰騰的火鍋熱鬧非凡的時(shí)候,我們還在崗位上堅(jiān)守著,只能在心里悄悄的跟家人說(shuō)一聲,對(duì)不起,今年又不能和你們一起看春晚了,因?yàn)閱挝恍枰?。八月初一,中秋?jié),國(guó)慶節(jié),元旦節(jié),這些讓人一聽就很開心的節(jié)日,我們雖然不能休假,但當(dāng)我們看到如潮水般涌向南岳的香客游客時(shí),我很開心,因?yàn)檫@是南岳的旅游旺季,南岳需要我們。的確,我們的門票征管工作人員都是服務(wù)標(biāo)兵。

世間手藝勞雜,七十二行,行行出狀元,優(yōu)秀售票員--李素麗,中國(guó)雜交水稻之父--袁隆平,藍(lán)領(lǐng)專家--孔祥瑞,她們都是平凡的人,干著平凡的事業(yè),平凡的崗位,不平凡的是一顆奉獻(xiàn)的心,閃耀著鮮活的人格魅力。

今年是優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升年,我們班在積極服務(wù)這個(gè)宗旨的同時(shí),還用行動(dòng)來(lái)證明了我們做好服務(wù)工作的決心?!澳?,請(qǐng)出示您的門票“,“對(duì)不起,我們要求使用環(huán)保香“,“請(qǐng)您帶好自己的小孩,以免走散“,“不用謝,這是我們應(yīng)該做的,希望您玩的愉快“這些溫馨的話語(yǔ),讓游客朋友們真正感受到賓至如歸。

可以說(shuō),職業(yè)道德是璀璨的陽(yáng)光,它的光芒普照大地,職業(yè)道德是無(wú)垠的大地,它的胸懷承載山川,職業(yè)道德是秀麗神奇的山川,它的壯麗凈化人的心靈,職業(yè)道德是最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。

朋友們,我們的工作要面對(duì)各種各樣的人,會(huì)遇到千奇百怪的事,所以,更要求我們要有一顆持之以恒的心,有良好的職業(yè)道德,讓我們弘揚(yáng)職業(yè)道德,認(rèn)真對(duì)待每一天的工作,微笑面對(duì)每一位游客朋友!

朋友們,最后我想以一副對(duì)聯(lián)結(jié)束我今天的演講,希望與大家共勉,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,南岳門票人好樣的,歲月長(zhǎng)流,把我們錘煉,我們都會(huì)成為服務(wù)旅游,服務(wù)游客的標(biāo)兵,我們有百倍的信心,我們會(huì)做千倍的努力,在平凡的崗位中做不平凡的事!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

軍訓(xùn)標(biāo)兵演講稿篇六

記得剛接上xx班,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生很特別,他就是許健偉高高的個(gè)頭兒,白凈的臉,一身名牌服裝,一副玩世不恭的模樣。校領(lǐng)導(dǎo)介紹說(shuō)曠課逃學(xué),打架斗毆,對(duì)于他來(lái)說(shuō)是家常便飯,一年期間他曾經(jīng)轉(zhuǎn)了城區(qū)的三所學(xué)校,面對(duì)這樣一個(gè)劣跡斑斑的學(xué)生別說(shuō)我真有點(diǎn)膽怯,但“不放棄,不拋棄”的治班理念絕不允許我放棄班上任何的一位同學(xué),于是在開學(xué)的幾天里,我認(rèn)真的觀察他,發(fā)現(xiàn)是他進(jìn)教室后最先拿起拖把拖教室,又是他最先在老師面前拿起了黑板擦,看到這些我喜在心里,我知道這樣的學(xué)生還有救。但必須出奇招,更要付出比其他學(xué)生更多的心血和愛心。晚上回到家我給他寫下這樣的小紙條:

建偉:

我不了解你的過(guò)去,但我了解你的現(xiàn)在,你熱情上進(jìn),渴望成功,我很喜歡你,更希望和你成為好朋友。希望今后你能多幫助我。

希望成為你朋友的老班。

第二天一早我悄悄的將紙條夾在他的書里,上課時(shí)我明顯感覺到他比以往坐的端正了,聽講的狀態(tài)更好了,下課時(shí)我意外的收住他寫給我的回條,上面寫道:

老師:

今天上課你把天字的讀音tian讀成了qian,希望你改正。

你的朋友建偉。

看到他寫的紙條,我高興極了,連忙回復(fù)到。

建偉:

知道嗎今天我好高興,不僅僅因?yàn)槟闵险n認(rèn)真聽講,更因?yàn)槲页闪四愕呐笥眩窈蟮穆飞衔覀円黄鸺佑?

朋友老班。

就這樣我和建偉用這樣的方式交流了整整一年時(shí)間,當(dāng)天氣有變化時(shí),我提醒他增減衣服;當(dāng)他偏食時(shí),我指導(dǎo)他如何搭配飲食,才能營(yíng)養(yǎng)全面;當(dāng)他身體不舒服時(shí),我及時(shí)提醒他喝藥;當(dāng)他學(xué)習(xí)遇到挫折時(shí),我給他信心與勇氣;當(dāng)他心情郁悶時(shí),我傾聽他的心聲,并及時(shí)進(jìn)行心理溝通疏導(dǎo)。當(dāng)節(jié)假日來(lái)臨時(shí),我會(huì)送去節(jié)日的祝福,他的喜怒哀樂(lè)時(shí)刻都牽動(dòng)著我的心。一年以來(lái)我寫過(guò)多少?gòu)埣垪l我已經(jīng)記不清楚,但許建偉變了,由原來(lái)逃學(xué)曠課到遵守紀(jì)律,由不愛學(xué)習(xí)到自主學(xué)習(xí),由問(wèn)題學(xué)生到優(yōu)秀班干,由雙差生到高中統(tǒng)招生,今年教師節(jié)那天他特意請(qǐng)假來(lái)學(xué)校看我,被他擁抱的那一刻,我感覺到我是世界上最幸福的人。

許建偉的點(diǎn)點(diǎn)變化驗(yàn)證著我的教育觀念和教育方式,這么多年來(lái)用這樣的教育方式我挽救了多少問(wèn)題學(xué)生我已經(jīng)記不清楚,但一路走來(lái)我更加明白面對(duì)問(wèn)題學(xué)生,我們更要有耐心、有恒心、有愛心,一個(gè)問(wèn)題學(xué)生他不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他的身后有著錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,挽救一個(gè),就挽救了多少破碎的夢(mèng)!

(二)有尊重才有魅力,有信任才有動(dòng)力。

晚上11點(diǎn)半,一女生家長(zhǎng)打來(lái)電話,抱歉中壓抑不住她的痛心疾首:她在孩子的書包里搜到了女兒寫給一男生的“情書”,并且用語(yǔ)“污穢不堪”(家長(zhǎng)語(yǔ))她想明天用信和孩子對(duì)質(zhì),所以征求我的意見。

我安慰家長(zhǎng):“我理解你的心情,但你現(xiàn)在無(wú)法理智處理,交給我吧。相信我:

1、信中的有些語(yǔ)言是青春期孩子的“呀呀學(xué)語(yǔ)”,事情沒有我們想象得那么嚴(yán)重。

2、把信放回書包,否則我們明天會(huì)非常被動(dòng)”。

掛完電話,我就決定,明天從那個(gè)男生入手。因?yàn)樾胖蟹从衬猩粍?dòng),另外,男生最近成績(jī)有滑坡現(xiàn)象。

第二天,我以“考后談話”為由,“不動(dòng)聲色”地把男生叫到了辦公室。由成績(jī)?nèi)胧?,查找原因,最后由他自己說(shuō)出了困惑,(如果他不說(shuō),我會(huì)以別的理由給他點(diǎn)明的)我們商量了解決問(wèn)題的辦法并定下協(xié)議,以兩周為期限,結(jié)束他們之間的這種不正常的書信交往。

然后和女生家長(zhǎng)溝通,請(qǐng)他們暫時(shí)保持“不知道”的狀態(tài),并且最近一段時(shí)間要多關(guān)注孩子的情緒,生活上多加關(guān)心,周末最好陪孩子出去玩。

到第八天,男孩子跑來(lái)興奮地告訴我:“老師,我做到了!”

我沒有問(wèn)詳細(xì)情況,只是拍了拍他的肩膀,告訴他,“我為你驕傲!我會(huì)一直關(guān)注你的!”

事情就這樣過(guò)去了,將近一年的時(shí)間了,沒有再起波瀾。

曾經(jīng)和媽媽一直僵持的女孩,現(xiàn)在他們的關(guān)系也融洽了很多。

有些東西是不可以完全“曝光”的,當(dāng)孩子沒有任何遮掩的時(shí)候,他也就沒有了尊嚴(yán)!沒有了任何懼怕與約束!

(三),開辟“寄語(yǔ)”專欄,開啟學(xué)生心扉。

記得開學(xué)的第一天,我是這樣迎接學(xué)生的,在黑板的右邊我用真情寫下這樣的寄語(yǔ):

同學(xué)們,面對(duì)初三我知道你們內(nèi)心的復(fù)雜,有對(duì)新班級(jí)的猜測(cè),有對(duì)新老師的好奇,有對(duì)中招的害怕,但請(qǐng)大家相信,我們班級(jí)就是一個(gè)大家庭,你們就是這個(gè)家庭中的成員。作為班主任,我將會(huì)以一顆摯友之心來(lái)對(duì)待你們,不管山多高,海多深我會(huì)和你們風(fēng)雨兼程,并肩作戰(zhàn)。

望著學(xué)生眼中閃爍著的光芒,聽著學(xué)生熱烈的掌聲,我知道我的學(xué)生也期待著新的集體是一個(gè)有著濃濃親情的班級(jí)。沒過(guò)幾天,學(xué)生之間的拘謹(jǐn)慢慢的消除了,整個(gè)班級(jí)洋溢著溫馨融洽的氛圍。過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們拼搏勁頭不足,于是我在黑板上寫下:

三年寒窗,就待今日一搏。讓我們擎起每一支勤奮的筆,在金黃的時(shí)光里做一次莊嚴(yán)的誓言:未見黃河心不死,不到長(zhǎng)城非好漢!

同學(xué)們,縛緊你的鞋帶,讓我們攜手出發(fā)吧!

很多同學(xué)反映“班主任寄語(yǔ)”是他們?nèi)松猛镜穆窐?biāo),給他們指引著前進(jìn)的方向。

(四)表?yè)P(yáng)贊賞,學(xué)生成功的助跑器。

馬珩清是一個(gè)經(jīng)常不做作業(yè)且作業(yè)本一破再破的學(xué)生,雖然頭腦靈活,成績(jī)中偏上,但是就是不做作業(yè)。每次我都跟他說(shuō):“你是一個(gè)聰明的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)好,但是如果能堅(jiān)持每天做作業(yè),那更是一個(gè)好學(xué)生了?!泵看味颊f(shuō)下次會(huì)做作業(yè),但每次又都落空。有一次,課代表把作業(yè)情況向我匯報(bào),說(shuō)馬珩清的作業(yè)交上來(lái)了。我很納悶:為什么這次作業(yè)做了呢?當(dāng)我翻看了本子之后才發(fā)現(xiàn),這一次的作業(yè)是別的同學(xué)幫忙做的……在課堂上,我還是表?yè)P(yáng)了他:“今天,馬珩清的進(jìn)步非常大,作業(yè)按時(shí)上交且做的非常認(rèn)真。如果他每天都能做到這點(diǎn),肯定是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一。”說(shuō)完,他慚愧地低下了頭。從那以后,他開始做作業(yè),每一次完成作業(yè),我都會(huì)表?yè)P(yáng)他。漸漸地,他養(yǎng)成了做作業(yè)的好習(xí)慣促“假”成“真”,改變了他的習(xí)慣,達(dá)到了學(xué)生自我教育的目的。

學(xué)會(huì)欣賞我們的學(xué)生吧!只有這樣,你才會(huì)覺得學(xué)生是那樣可愛,那樣聰穎,你才會(huì)覺得我們的工作其實(shí)挺充實(shí)的,挺有內(nèi)容的!欣賞使你、我、他變得更美,更有神韻!學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)覺得教師生活是流光溢彩的,因?yàn)槊總€(gè)孩子都是一顆顆耀眼的星星!

為了讓更多的學(xué)生感受到贊揚(yáng),我利用班會(huì)課時(shí)間開展“我有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛”活動(dòng),同學(xué)們可以表?yè)P(yáng)身邊的同學(xué)并向該同學(xué)給予擁抱。定期時(shí)間我都會(huì)總結(jié)同學(xué)們的表現(xiàn),并分發(fā)獎(jiǎng)狀張貼在教室墻背上,每一學(xué)期我都要評(píng)出感動(dòng)全班的十大優(yōu)秀同學(xué),并自掏腰包為他們購(gòu)買獎(jiǎng)品,形形色色的贊賞方式,給我?guī)?lái)了一個(gè)有一個(gè)的驚喜,班中形成了比,學(xué),趕,超的濃濃學(xué)風(fēng),每天早晨我沒到校,班中已響起朗朗的書聲,飯后時(shí)間教室沒人輔導(dǎo),同學(xué)們一個(gè)個(gè)伏案疾書,課上專注的目光,課下激烈的爭(zhēng)論,同學(xué)們你監(jiān)督我,我?guī)椭?,一團(tuán)和氣,一團(tuán)正氣的班風(fēng)悄然形成。同學(xué)們一個(gè)個(gè)自信滿懷,學(xué)生面貌呈現(xiàn)出萬(wàn)紫千紅,百花爭(zhēng)艷的喜人景象。

(五)關(guān)注學(xué)生個(gè)體,因材施教。

男孩小勇,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不佳,從小受到父母和老師的呵斥,慢慢地對(duì)自己失去了信心,以致自暴自棄。

一次上體育課,我正好從宿辦樓經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)他正對(duì)著教學(xué)樓里的大鏡子跳舞呢。

“小勇,你會(huì)跳舞?”我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的?!跋矚g,但跳不好。”說(shuō)完,小勇低著頭向操場(chǎng)走去??粗∮碌谋秤埃蚁萑肓顺了?。

當(dāng)天晚上,我來(lái)到小勇家,通過(guò)與小勇父親的交談,得知小勇在兩三歲時(shí)就會(huì)和著音樂(lè)扭動(dòng),長(zhǎng)大后就更愛跳舞了。走出小勇家,我徑直來(lái)到了音像店,精心挑選了兩盤學(xué)跳街舞的vcd。

“小勇,這個(gè)給你,跟著它好好學(xué)?!毙∮聺M腹狐疑地盯著我?!袄蠋熤С帜銓W(xué)跳舞。我還期待在下次的主題班會(huì)上能看到你精彩的演出,可得認(rèn)真練啊?”那一刻,小勇的臉興奮得通紅。

以上這些例子,說(shuō)是技巧,其實(shí)都不是技巧。師生交往也是情感交往,以誠(chéng)相待,以尊重為前提,以愛心為基礎(chǔ)我們就會(huì)得到想象不到的收獲。

幾年來(lái)我被評(píng)為三門峽市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師,靈寶市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師,連續(xù)三年被評(píng)為靈寶市德育先進(jìn)個(gè)人,連續(xù)三年被評(píng)為校教學(xué)名師并享受終身教學(xué)名師獎(jiǎng),教育教學(xué)方面也取得了可喜得成績(jī),20xx年中招考試中,我們班共54人參加考試,其中22人被重點(diǎn)高中錄取。在這些成績(jī)的面前我收獲最多的是來(lái)自學(xué)生的尊重與愛,但成績(jī)之代表過(guò)去,在未來(lái)的人生征途上,我將繼續(xù)奮斗,嚴(yán)格按照杰出青年的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,義無(wú)返顧的一路走下去,春播夏育,秋收冬藏,時(shí)光的流逝暗淡不了我執(zhí)著的目光,我站不了太高,看不到太遠(yuǎn),但我依舊用我淺薄的知識(shí),把握著一線教育的手腕,塑造著我心中的夢(mèng)想!”

軍訓(xùn)標(biāo)兵演講稿篇七

尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是職院xx級(jí)會(huì)計(jì)1班的陳慧萍,能夠參與這次學(xué)習(xí)標(biāo)兵的競(jìng)選,我感到非常榮幸!

江財(cái)是一個(gè)以財(cái)經(jīng)類為主的綜合性大學(xué),為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍和條件,為我們的成長(zhǎng)和素質(zhì)培養(yǎng)貢獻(xiàn)了許多。我想所有參加打擂的同學(xué)首先都應(yīng)該感謝江財(cái)職院給我們提供了這么好的一個(gè)平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)展示自己的才能。

既然這是學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評(píng)選,那就離不開“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字了。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)是應(yīng)該放在首位的。無(wú)論你有多么擅長(zhǎng)于人際交往或者組織協(xié)調(diào),倘若沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),也是難有很大發(fā)展的。

我一直是個(gè)很努力的人,因?yàn)槲抑雷约翰皇莻€(gè)很聰明的人,只有通過(guò)更多的努力,才能實(shí)現(xiàn)理想。在我們剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,父母、老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都告誡我們要為自己的大學(xué)三年規(guī)劃好,不能像一個(gè)游客一樣四處停留、四處張望,最終白白浪費(fèi)了珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。打從我決定進(jìn)職院起,就在心里定下了一個(gè)目標(biāo):以優(yōu)異的成績(jī)專升本。雖然高考失敗,但是機(jī)會(huì)還是很多的,專升本就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。所以,在大一我就要努力把學(xué)習(xí)抓好。除了上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),還有就是經(jīng)常去圖書館學(xué)習(xí),希望所有的課程都能達(dá)到90,當(dāng)然還是有點(diǎn)小小的遺憾,并沒有如愿以償。

學(xué)習(xí)標(biāo)兵除了成績(jī)好,對(duì)人的綜合素質(zhì)也是有很高要求的。我們都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)社會(huì)的縮影,這個(gè)社會(huì)更需要的是綜合素質(zhì)高的人。我們只有在大學(xué)里經(jīng)歷些鍛煉,才能為以后踏入社會(huì)做好鋪墊、少些羈絆。

我想在大學(xué)里想要培養(yǎng)實(shí)踐能力,首選的就是參加活動(dòng)了?;谶@個(gè)想法,我積極參加學(xué)院、班級(jí)等活動(dòng),組織班上的心協(xié)活動(dòng)等鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力,參加情景劇比賽也取得院級(jí)一等獎(jiǎng),參與班級(jí)的'青協(xié)、文化節(jié)活動(dòng)也增強(qiáng)了人際交往能力···其實(shí),小小的成績(jī)不足提起,最重要的是在活動(dòng)的過(guò)程中得到了鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì),這將是一筆寶貴的人生財(cái)富。

以上就是我在大一這一年的總結(jié)和感悟,也許我們實(shí)現(xiàn)了自己的一個(gè)小小的目標(biāo),但是過(guò)去的成功或失敗僅代表過(guò)去,我們不能停留在過(guò)去,止步不前,而應(yīng)該把握現(xiàn)在,并努力創(chuàng)造美好的未來(lái)。

最后希望所有同學(xué)能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,充實(shí)的度過(guò)每一天!

謝謝大家!

軍訓(xùn)標(biāo)兵演講稿篇八

年x月xx日入住xx房產(chǎn)公司到現(xiàn)在已經(jīng)1年多在這里工作以來(lái),xx的營(yíng)銷工作取得了一定的成績(jī),基本上完成了兩家公司的既定目標(biāo),但也存在不少的問(wèn)題,為了更好的完成項(xiàng)目的營(yíng)銷工作、實(shí)現(xiàn)雙贏,雙方結(jié)成真正意義上的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,特對(duì)階段性的工作進(jìn)行總結(jié)。針對(duì)以前的工作,從四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):

一、xx公司xx項(xiàng)目的成員組成:xx營(yíng)銷部銷售人員比較年青,工作上雖然充滿干勁、有激情和一定的親和力,但在經(jīng)驗(yàn)上存在不足,尤其在處理突發(fā)事件和一些新問(wèn)題上存在著較大的欠缺。通過(guò)前期的項(xiàng)目運(yùn)作,銷售人員從能力和對(duì)項(xiàng)目的理解上都有了很大的提高,今后會(huì)通過(guò)對(duì)銷售人員的培訓(xùn)和內(nèi)部的人員的調(diào)整來(lái)解決這一問(wèn)題。由于對(duì)甲方在企業(yè)品牌和樓盤品牌的運(yùn)作思路上存在磨合,導(dǎo)致營(yíng)銷部的資源配置未能充分到位,通過(guò)前段工作緊鑼密鼓的開展和雙方不斷的溝通和交流,這一問(wèn)題已得到了解決。

二、營(yíng)銷部的工作協(xié)調(diào)和責(zé)權(quán)明確由于協(xié)調(diào)不暢,營(yíng)銷部的.很多工作都存在著拖沓、扯皮的現(xiàn)象,這一方面作為xx公司的領(lǐng)導(dǎo),我有很大的責(zé)任。協(xié)調(diào)不暢或溝通不暢都會(huì)存在工作方向上大小不一致,久而久之雙方會(huì)在思路和工作目標(biāo)上產(chǎn)生很大的分歧,頗有些積重難返的感覺,好在知道了問(wèn)題的嚴(yán)重性,我們正在積極著手這方面的工作,力求目標(biāo)一致、簡(jiǎn)潔高效。但在營(yíng)銷部工作的責(zé)、權(quán)方面仍存在著不明確的問(wèn)題,我認(rèn)為營(yíng)銷部的工作要有一定的權(quán)限,只履行銷售程序,問(wèn)題無(wú)論大小都要請(qǐng)示甲方,勢(shì)必會(huì)造成效率低,對(duì)一些問(wèn)題的把控上也會(huì)對(duì)銷售帶來(lái)負(fù)面影響,這樣營(yíng)銷部工作就會(huì)很被動(dòng),建立一種責(zé)權(quán)明確、工作程序清晰的制度,是我們下一步工作的重中之重。

外可以不在會(huì)上提議的問(wèn)題,我們會(huì)積極與開發(fā)公司在下面溝通好,這樣會(huì)更有利于問(wèn)題的解決。

四、個(gè)人感覺

單的工作,更需要細(xì)心與耐心。在我的整個(gè)工作中,提供各類銷售資料,平凡單調(diào)的工作成為了銷售助理的奠基石。通過(guò)管理這些資料,讓我從生疏到熟悉,進(jìn)一步了解公司的房地產(chǎn)項(xiàng)目及相關(guān)客戶等工作內(nèi)容。剛開始由于對(duì)房地產(chǎn)知識(shí)掌握的不熟悉,常常在接聽客戶電話時(shí),讓我措手不及,銷售部是對(duì)外的形象窗口,我們回答客戶的每一個(gè)問(wèn)題,都跟公司的利益息息相關(guān),每說(shuō)一句話都要為公司負(fù)責(zé),為樹立良好的公司形象做鋪墊。在此方面,我深感經(jīng)驗(yàn)不足,部門領(lǐng)導(dǎo)和同事都向我伸出了援助之手,給了我很多好的建議和幫助, 及時(shí)化解了一個(gè)個(gè)問(wèn)題。每接待一次客戶后,還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和失誤,避免同一類差錯(cuò)的再次出現(xiàn),確保在下次工作中有新的提高。

軍訓(xùn)標(biāo)兵演講稿篇九

大家晚上好!我叫方婭萍,來(lái)自周口淮陽(yáng),是xx級(jí)電子工程系電子信息工程02班的學(xué)生。我很榮幸被評(píng)為我院的“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)能夠站在這個(gè)講臺(tái)上與大家共同分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓更多的同學(xué)能夠?qū)W(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并能從學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。大家都知道學(xué)習(xí)始終是學(xué)生的首要任務(wù)。怎樣才能把學(xué)習(xí)搞好?這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。解決問(wèn)題需要方法,當(dāng)然了要想把學(xué)習(xí)搞好那也得需要好的學(xué)習(xí)方法。如果你沒有好的學(xué)習(xí)方法,即使你每天刻苦學(xué)習(xí),你也不會(huì)取得好成績(jī)。因此,你會(huì)看到那些整天抱著書本,戴著厚厚眼鏡的人,一上考場(chǎng)常常被打得一敗涂地。在學(xué)習(xí)上,我從未放松對(duì)自己的要求,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、持之以恒是我一貫的學(xué)習(xí)態(tài)度;追求完美、超越自我是我一直的處事作風(fēng)。這種態(tài)度和作風(fēng),使我在學(xué)習(xí)上找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面介紹一下我的學(xué)習(xí)三步曲:

第一步就是做好課前預(yù)習(xí)。我認(rèn)為這一個(gè)環(huán)節(jié)很重要,它不僅僅讓你知道老師要講哪些內(nèi)容,還讓你知道哪些知識(shí)點(diǎn)不明白它的來(lái)龍去脈,此時(shí)一定要做上記號(hào)。當(dāng)聽老師講課時(shí)要對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真聽講,還要做一些解析以便課后整理筆記。此外,在預(yù)習(xí)完知識(shí)點(diǎn)后還要做一些習(xí)題,以檢驗(yàn)預(yù)習(xí)效果。即使有不會(huì)的地方也要多看幾遍,以便在聽課時(shí)能帶著問(wèn)題去聽課。這一步即是要求我們對(duì)課本內(nèi)容做到心中有數(shù)。

第二步就是在課堂上要專心聽講。也許有一部分同學(xué)認(rèn)為自己在課前預(yù)習(xí)過(guò)了,感覺自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了,并且課后的習(xí)題也都會(huì)做了,認(rèn)為在課堂上聽不聽無(wú)所謂。我認(rèn)為這是個(gè)錯(cuò)誤的觀念,其實(shí)在課堂上要學(xué)的知識(shí)是非常多的。比如你在預(yù)習(xí)時(shí)遇到的疑難問(wèn)題,它的解題方法及技巧這些都是從老師那里學(xué)到的。所以說(shuō),專心聽講也是至關(guān)重要的。另外,在聽課時(shí)你也得做好筆記和課堂練習(xí)。所謂的課堂筆記并不是按照老師的板書或課件照抄,而是記下重要的知識(shí)點(diǎn);做好課堂練習(xí)是加強(qiáng)你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。這一步就是要求我們要認(rèn)真聽講。

第三步就是做好課后總結(jié)。其實(shí),這一步就是一種有效重復(fù)的方式。它可以幫你理清這節(jié)課的重點(diǎn)是什么,哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握了,還有哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)比較模糊。這樣以來(lái),記憶得到了強(qiáng)化,不清楚的知識(shí)點(diǎn)也及時(shí)地解決了??偨Y(jié)自己對(duì)課本內(nèi)容的整體認(rèn)知,這一點(diǎn)也是任課老師要求我們做的。這一步就是要求我們要做好課后總結(jié)。

以上就是我的學(xué)習(xí)心得,如果大家能夠從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)我將感到萬(wàn)分的榮幸。當(dāng)然,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同,所以找到適合自己的學(xué)習(xí)方法是很重要的。

無(wú)論你做什么事情都要有動(dòng)機(jī),當(dāng)然了學(xué)習(xí)也需要有動(dòng)機(jī)的。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)人學(xué)習(xí)的內(nèi)部原因,對(duì)人的學(xué)習(xí)起激勵(lì)作用并將學(xué)習(xí)引向一定的具體目標(biāo)。它有傾向和促進(jìn)、維持和強(qiáng)化、引導(dǎo)和調(diào)節(jié)的作用。所以大家首先要找到自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。有了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之后,我們就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。我建議大家為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃去找更適合自己的學(xué)習(xí)方法。首先可以向周圍的人請(qǐng)教他們的學(xué)習(xí)方法,自己可以先試驗(yàn)1~3個(gè)月若切實(shí)可行則采用;或者就是自己尋找更適合自己的學(xué)習(xí)方法,并不斷地總結(jié)與完善。計(jì)劃與方法確定以后,這還得需要我們有恒心,記住千萬(wàn)不可“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”。否則,我們之前的努力將會(huì)付諸東流。

目前,在金融風(fēng)暴的影響下,作為一名大專生我們應(yīng)該感受到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性。這就值得我們思考:我們應(yīng)該做什么、怎么做才能夠適應(yīng)這種形勢(shì)?現(xiàn)在我們唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握更多的技能。只有這樣到社會(huì)上,我們的腳下才會(huì)多一寸堅(jiān)實(shí)的土地。

最后,送大家一句話,“每個(gè)人可以有不同的人生計(jì)劃,認(rèn)認(rèn)真真勤勤懇懇走自己選擇的道路,都是很有希望走出成績(jī)的?!蔽业难葜v完畢,謝謝大家!

軍訓(xùn)標(biāo)兵演講稿篇十

各位評(píng)委各位老師:

您們好!今天我演講的題目是《讀書小標(biāo)兵》。說(shuō)起讀書,可以肯定的說(shuō),在座的各位和我都是極大的受益者。從小到大,在父母的殷殷期望中,在師長(zhǎng)的諄諄教誨中我們不斷的成長(zhǎng)。

從小我就懂得讀書的苦與樂(lè)是相輔相成的,讀書并不都像夏天吃冰棒一樣甜滋滋的痛快,有時(shí)候讀書就是一樁苦差事。作為我,讀書的天職,是要付出玩的代價(jià),才能將讀書化成自己的知識(shí)、血液和生命。我清楚的記得孫中山曾坦然說(shuō)過(guò)一句話,“我平生有兩大愛,一是書,二是女人?!彼赃@樣說(shuō),就是在直接告訴人們,人類最美好的情感享受,其實(shí)就在書與愛人之間。

讀書正如家庭,正如愛情,和家人、愛人天天見面,即使他有一些丑,也會(huì)發(fā)現(xiàn)幾分特殊的美麗,也會(huì)產(chǎn)生濃濃的愛意。在我看來(lái),書無(wú)異于多情的故人,智慧的使者。有書陪伴使我的斗室生輝,春意盎然;有書陪伴無(wú)論快樂(lè)的或憂傷的光陰都可以安然度過(guò);有書陪伴,讓我的內(nèi)心充實(shí)而又自信。

或者任何一個(gè)公共場(chǎng)所看到捧書醉讀的人,作何感想?恐怕是敬仰之情油然而生,你會(huì)感謝他們?yōu)樯鐣?huì)文明增添一道靚麗的風(fēng)景線。這便是讀書的魅力。人們把美好的贊語(yǔ)送給他們,有人說(shuō):“世界上最動(dòng)人的皺眉是在讀書苦思的剎那。”還有人說(shuō):“世界上最自得的一刻是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑?!狈催^(guò)來(lái)人們又把最不堪的語(yǔ)詞拋給那些不學(xué)無(wú)術(shù)的人,有人說(shuō):“最庸俗的人是不讀書的人,最吝嗇的人是不買書的人,最可憐的人是與書無(wú)緣的人?!?/p>

我們做不到像他們一樣“衣帶漸寬終不悔,為書消得人憔悴”的境界,但是“為中華民族之崛起而讀書”的志氣應(yīng)該從小就有人人都有,而播撒這種民族志氣的`人就是我們——人類靈魂的工程師。

所以,在這里我想重申一下這次演講的題目《讀書小標(biāo)兵》,并讓這種習(xí)慣熏陶我們身邊的每一株幼苗,為托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)而努力。

軍訓(xùn)標(biāo)兵演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及親愛的同事們:

大家好!今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)職業(yè)道德,爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)標(biāo)兵》,主題是《平凡中的不平凡》。

xx年9月16號(hào),我穿上了xx門票處的工作服,從那一刻起,我的生活揭開了新的一頁(yè)。xx人的風(fēng)采,xx人的精神,從我和我的同伴身邊開始延伸,這是一種職業(yè),是一種精神,更是一種榮譽(yù)。

康德說(shuō)過(guò):這世界上只有兩種東西能引人深深震動(dòng),一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。顯然,這是對(duì)職業(yè)的要求,對(duì)道德的推崇。盡管我參加工作還不久,但這份工作賦予我神圣的使命,奉獻(xiàn)將與我的理想和生活結(jié)下不解之緣。身為xx門票處的一員,我深深地明白,門票工作看似簡(jiǎn)單,但要做好是要付出艱辛的努力,從上班的那一刻開始,我暗暗的對(duì)自己說(shuō),無(wú)論工作多么平凡,多么辛苦,我都要用最好的心態(tài)來(lái)面對(duì)。不懈怠,不厭倦,不冷漠,不小看,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)細(xì)微的動(dòng)作都代表著xx人的形象,天下xx,我們是第一呵護(hù)人。

都說(shuō)要弘揚(yáng)職業(yè)道德,很多人就會(huì)問(wèn),門票員工的職業(yè)道德是什么?我認(rèn)為很簡(jiǎn)單,也很樸實(shí),就是熱愛自己的崗位,盡心盡力地履行好職責(zé),自覺遵守門票征管制度。把文明,禮貌當(dāng)作我們的修養(yǎng),把進(jìn)取,團(tuán)結(jié)當(dāng)作我們的精神,把笑迎天下客,滿意在xx,微笑服務(wù),熱情大方,當(dāng)作我們的宗旨。一遍一遍清理地上的垃圾,耐心解答客人的疑問(wèn),用微笑對(duì)待每一位游客,把親人當(dāng)游客,把游客當(dāng)親人。我們就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日的從事著相同的工作,看似平凡,但也許只有我們自己才知道其中的酸甜苦辣。也許別人不知道,大年三十晚上,當(dāng)所有人都在與家人享受著合家團(tuán)圓的幸福吃著熱騰騰的火鍋熱鬧非凡的時(shí)候,我們還在崗位上堅(jiān)守著,只能在心里悄悄的跟家人說(shuō)一聲,對(duì)不起,今年又不能和你們一起看春晚了,因?yàn)閱挝恍枰?。八月初一,中秋?jié),國(guó)慶節(jié),元旦節(jié),這些讓人一聽就很開心的節(jié)日,我們雖然不能休假,但當(dāng)我們看到如潮水般涌向xx的香客游客時(shí),我很開心,因?yàn)檫@是xx的旅游旺季,xx需要我們。的確,我們的門票征管工作人員都是服務(wù)標(biāo)兵。

世間手藝勞雜,七十二行,行行出狀元,優(yōu)秀售票員–李素麗,中國(guó)雜交水稻之父–袁隆平,藍(lán)領(lǐng)專家–孔祥瑞,她們都是平凡的人,干著平凡的事業(yè),平凡的崗位,不平凡的是一顆奉獻(xiàn)的心,閃耀著鮮活的人格魅力。

今年是優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升年,我們班在積極服務(wù)這個(gè)宗旨的同時(shí),還用行動(dòng)來(lái)證明了我們做好服務(wù)工作的決心。“您好,請(qǐng)出示您的門票“,“對(duì)不起,我們要求使用環(huán)保香“,“請(qǐng)您帶好自己的小孩,以免走散“,“不用謝,這是我們應(yīng)該做的,希望您玩的愉快“這些溫馨的’話語(yǔ),讓游客朋友們真正感受到賓至如歸。

可以說(shuō),職業(yè)道德是璀璨的陽(yáng)光,它的光芒普照大地,職業(yè)道德是無(wú)垠的大地,它的胸懷承載山川,職業(yè)道德是秀麗神奇的山川,它的壯麗凈化人的心靈,職業(yè)道德是最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。

朋友們,我們的工作要面對(duì)各種各樣的人,會(huì)遇到千奇百怪的事,所以,更要求我們要有一顆持之以恒的心,有良好的職業(yè)道德,讓我們弘揚(yáng)職業(yè)道德,認(rèn)真對(duì)待每一天的工作,微笑面對(duì)每一位游客朋友!

朋友們,最后我想以一副對(duì)聯(lián)結(jié)束我今天的演講,希望與大家共勉,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,xx門票人好樣的,歲月長(zhǎng)流,把我們錘煉,我們都會(huì)成為服務(wù)旅游,服務(wù)游客的標(biāo)兵,我們有百倍的信心,我們會(huì)做千倍的努力,在平凡的崗位中做不平凡的事!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

軍訓(xùn)標(biāo)兵演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天能站在這里,純屬偶然。為什么說(shuō)偶然呢,因?yàn)?,七年?jí)是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,75班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。個(gè)人認(rèn)為,班級(jí)前五名的同學(xué),時(shí)機(jī)適宜,誰(shuí)考班上第一名都有可能。媽媽對(duì)我說(shuō):考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動(dòng)都很正常,以平常心對(duì)待。

今天在這里,我想跟大家一起分享關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題。

課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管舉手發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解,即使未必正確,沒有人會(huì)譏諷你;即使你說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們都會(huì)在內(nèi)心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在教室里竊竊私語(yǔ)的人了不起。萬(wàn)事總是開頭難,義無(wú)反顧地對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的一步,緊接著會(huì)有第二步,第三步。不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。朋友們,請(qǐng)別說(shuō):“我不行”。自信,會(huì)讓你成功。

為了理解他人,寬容他人,我們考慮到了一切。但唯獨(dú)忘記了最不該忘記的自己,忘記寬容自己。

人的一生不可能完美無(wú)缺,一帆風(fēng)順,而是充滿坎坷,挫折與各種各樣的不如意,我們自己也時(shí)常犯錯(cuò)誤。在這些不如意與錯(cuò)誤面前,我們需要的'不僅僅是別人的寬容,更需要自己對(duì)自己的寬容。

寬容自己,就是敢于適時(shí)地忽略自己的缺陷,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn);就是要敢于忘記過(guò)去的失誤,勇于踏上新的征程。寬容自己并不是自高自大,自以為是,更不是隨意放縱自己的錯(cuò)誤,而是面對(duì)人生不如意時(shí)的一種豁達(dá),是面對(duì)人生挫折的泰然處之。最后,我向關(guān)心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠(chéng)摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!

向曾經(jīng)關(guān)心、幫助我的朋友們、同學(xué)們說(shuō)一聲:謝謝!

祝老師們工作順利、身體健康!

祝同學(xué)們:生活開心、學(xué)業(yè)有成、快樂(lè)成長(zhǎng)!

軍訓(xùn)標(biāo)兵演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來(lái)自****專業(yè)**級(jí)**班的***。

今天能夠站在這里參加十佳學(xué)生標(biāo)兵的競(jìng)選,我感到非常榮幸。我深知大學(xué)是人生的重要轉(zhuǎn)折時(shí)期,是連接學(xué)校和社會(huì)的一座橋梁。也是提升自我的最佳時(shí)期。

記得歌德說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢,絕不是通過(guò)思考,而是通過(guò)實(shí)踐。”盡力去履行你的職責(zé),那你就會(huì)立刻知道你的價(jià)值。那么,履行好兒子的職責(zé),就是我在家庭中的價(jià)值;履行好一個(gè)學(xué)生的職責(zé),就是我在學(xué)校的價(jià)值。履行好一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé),就是我在班級(jí)里的價(jià)值。也許我做不到最優(yōu)秀,但我可以做到最努力。

我沒有優(yōu)越的家境,顯赫的背景。我的父母都是再普通不過(guò)的農(nóng)民工。寒暑假我都是和父母在工地上度過(guò)的,因?yàn)槲乙退麄円黄鸪袚?dān)家庭的責(zé)任。我希望每一筆辛苦攢來(lái)的學(xué)費(fèi)也有我的努力。

勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金。除此之外,我十分重視理論結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)生技能大賽測(cè)量競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng),取得了中級(jí)測(cè)量工,計(jì)算機(jī)調(diào)試等證書。我也積極參加校外的實(shí)踐,做過(guò)自貢水庫(kù)斷面測(cè)量,雅安滎經(jīng)縣農(nóng)村公路改線測(cè)量,北川巴源礦業(yè)收方測(cè)量,深基坑錨桿放樣測(cè)量,樂(lè)山金口河區(qū)公路中線放樣等等,做到學(xué)以致用。

作為班長(zhǎng),我時(shí)刻謹(jǐn)記著“以身作則,身先力行”,然而要做好這一切并不容易,為了辦出同學(xué)們滿意的班會(huì),深夜里我都在改策劃。每一天上午課間休息那十幾分鐘我都要奔波于篤行樓的輔導(dǎo)員辦公室和教學(xué)樓之間。為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,我在班上組建了學(xué)習(xí)興趣小組,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。就這樣,同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性顯著提高,我們班的優(yōu)秀率達(dá)到31%,并且沒有一個(gè)同學(xué)降級(jí)。作為班長(zhǎng)我尤為自豪的是在我和同學(xué)們共同努力下,我們班先后獲得“青年志愿者先進(jìn)集體”和“先進(jìn)團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號(hào),而我的工作也得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,連續(xù)獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀團(tuán)干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。

大一時(shí),我參加了學(xué)院組織的黨校培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè),在20xx年10月30日,我成為了一名中共預(yù)備黨員,在這一年的預(yù)備期里,我時(shí)時(shí)刻刻都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,牢記一個(gè)中共黨員所要肩負(fù)的先鋒模范帶頭作用。

在最后,我由衷地感謝學(xué)院和老師們給我許多鍛煉的機(jī)會(huì),和這個(gè)展示自己的平臺(tái),在今后的日子里我要更加嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,不辜負(fù)老師們的希望。

我的演講完畢,謝謝大家!

軍訓(xùn)標(biāo)兵演講稿篇十四

老師,同學(xué)們,大家好。我是來(lái)自八年十班的金正煥。今天我演講的題目是《我學(xué)習(xí)我快樂(lè)》。首先我感謝八年十班全體同學(xué)能給我這次展示自我的機(jī)會(huì)。我們八年十班是一個(gè)積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。生活中,它們互相幫助,互相鼓勵(lì);學(xué)習(xí)上,他們勇于探索,不斷創(chuàng)新;活動(dòng)中,它們積極熱情,充分展現(xiàn)自我。我為生活在這樣一個(gè)集體中而感到驕傲與自豪。

我認(rèn)為一名合格的中學(xué)生,最最重要的是學(xué)會(huì)怎樣做人。我做人的原則是以誠(chéng)相待。同學(xué)之間的交往貴在真誠(chéng),坦誠(chéng)相待,說(shuō)到做到。發(fā)生矛盾時(shí)互相禮讓;遇到困難時(shí),相輔相成。師生之間的交往,貴在以禮相待,相互尊重。俗話說(shuō):“一日為師,終生為父?!崩蠋煹淖J譐教誨伴隨著我們健康的成長(zhǎng)。父母和老師都希望我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶h(yuǎn)更好。

不可否認(rèn),在這個(gè)優(yōu)秀的班集體中,成績(jī)也十分重要。

我刻苦學(xué)習(xí),勤奮讀書,我的學(xué)習(xí)歷程卻是一波三折。在第一次分班考試中,我進(jìn)入了十班。那時(shí)的我成績(jī)屬中等,很平凡。從那時(shí)起,我就立志好好學(xué)習(xí),成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,在期末考試中,我考進(jìn)了前五名??磥?lái)我的努力沒有白費(fèi),功夫不負(fù)有心人。但與此同時(shí),驕傲的心理也開始滋生。課堂聽課有時(shí)心不在焉,只完成最基本的作業(yè)。我的成績(jī)一下子滑落到了二十名。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我倍受打擊。那時(shí)的我,一天無(wú)精打采,對(duì)任何事情都漠不關(guān)心,特別在學(xué)習(xí)上喪失了信心,認(rèn)為自己真的很失敗,有時(shí)真想找個(gè)無(wú)人的地方大哭一場(chǎng),情緒很不好。爺爺奶奶把情況告訴了媽媽,媽媽特意從國(guó)外趕回來(lái)。媽媽看見了對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽相信你是最棒的,加油!”到學(xué)校老師也說(shuō):“別泄氣,一次失敗說(shuō)明不了什么。學(xué)習(xí)與進(jìn)行一場(chǎng)長(zhǎng)跑是一樣的,考察的不僅是一個(gè)人的智力,體力,最最重要的是一個(gè)人的耐力,我們要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,我們都是在失敗與挫折中成長(zhǎng)起來(lái)的?!迸笥褌儗?duì)我說(shuō):“金正煥,我們?yōu)槟慵佑?!”聽到老師,家長(zhǎng)和同學(xué)的鼓勵(lì)后,我一下子回到了當(dāng)初那個(gè)自信活潑的我,宛如在黑暗中見到了一絲光明。我自行制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在校做到學(xué)習(xí)有效率有質(zhì)量,哪怕是最小的問(wèn)題,也積極向老師請(qǐng)教,受益匪淺。我回到家里,把當(dāng)天的功課復(fù)習(xí)一遍,科學(xué)合理的安排時(shí)間。汗水的付出必會(huì)獲得豐碩的.果實(shí),期末考試中,我取得了班級(jí)第二名的好成績(jī)。同時(shí)也成為了班級(jí)學(xué)習(xí)中的領(lǐng)軍人物,回到家里我有種說(shuō)不出的喜悅,為此我也看到了媽媽最甜美的微笑。“兒子,媽媽繼續(xù)為你加油!”收獲的背后,我真的應(yīng)該感謝我的媽媽,老師和同學(xué),是他們?cè)谖抑饾u走向黑暗是領(lǐng)導(dǎo)我鼓勵(lì)我,使我逐漸走向光明。在這里我以最真誠(chéng)的心,對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。我也衷心的祝愿它們永遠(yuǎn)幸福安康祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中齊頭并進(jìn),取得更優(yōu)異的成績(jī)。我為你們加油,喝彩!

這就是我,一個(gè)面帶微笑,充滿熱情的我;一個(gè)樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)善良的我;一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),不乏幽默的我。同學(xué)們,也希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,用辛勤的汗水,不懈的努力取得更優(yōu)異的成績(jī)。謝謝。

軍訓(xùn)標(biāo)兵演講稿篇十五

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!站在這里,與大家交流,我除了激動(dòng),還有慚愧。激動(dòng)的是,在第30個(gè)教師節(jié)里,領(lǐng)導(dǎo)給了這次難得的機(jī)會(huì),讓我訴說(shuō)教書育人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;慚愧的是,比我優(yōu)秀的同事還在默默無(wú)聞的工作,和他們相比,我做得還很不夠,與學(xué)校的要求,與孩子和家長(zhǎng)的期待還有不小的距離。

“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師的品德和素養(yǎng)是前提,只有好的品德和素養(yǎng),才能更好的傳道、授業(yè)、解惑。記得剛剛參加工作不久,為了樹立教師的威嚴(yán),我課內(nèi)外板起了本來(lái)友善和藹的面容;果然我的學(xué)生變得服服帖帖了,然而不久,一件意想不到的事把握擊醒了。當(dāng)時(shí),班上有位男孩叫陶興武,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,經(jīng)常不完成作業(yè),而我對(duì)他只是嚴(yán)厲的批評(píng)。有一次,他的作業(yè)沒有完成,我不問(wèn)青紅皂白,就對(duì)他說(shuō):“把你家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)?!彼钠鹩職?,怯生生的說(shuō):“老師,我現(xiàn)在就補(bǔ)吧?!蔽依淅涞恼f(shuō):“怎么,怕挨打?還是把你的家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)?!碑?dāng)他的媽媽到學(xué)校來(lái),作業(yè)也沒有補(bǔ)完,最后,他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不上學(xué)了,我給您放牛?!蔽也恢喇?dāng)時(shí)他媽媽的感受,我是無(wú)法形容當(dāng)時(shí)自己的感受,作為這么小的孩子,有此想法,他渴望的是諒解、渴望溫暖、渴望關(guān)懷。作為班主任的'我,我自責(zé)、羞愧、反思。就此總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn):熱愛、關(guān)心學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系是我工作的硬招。我從事的學(xué)校的學(xué)生大部分都是留守兒童,小小的年紀(jì),父母長(zhǎng)時(shí)間不在身邊,路途遙遠(yuǎn),不得不住校,我夜半背過(guò)發(fā)燒的學(xué)生去看病,夜半,我和曹亮老師把學(xué)生送往中心醫(yī)院現(xiàn)在我們高王小學(xué)住宿生年齡小到7歲左右,冬天看到有的孩子穿著單薄的衣服,我?guī)退麄冋襾?lái)衣服,希望他們能度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天??吹剿麄兘】?、活潑、快樂(lè)的學(xué)習(xí),我想這是我們每個(gè)老師最大的心愿。

一個(gè)教師,在平時(shí)的工作里,要不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷的更新教學(xué)理念,因材施教。還是從我的一個(gè)教學(xué)故事中說(shuō)起,20xx年我接一個(gè)五年班級(jí),兩個(gè)星期下來(lái),第一單元教學(xué)完,寫一篇作文,可是作文交上來(lái),我傻眼了,全班30%左右的學(xué)生不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、不會(huì)分段,讓人一口氣讀一篇文章。我犯難,我究竟怎樣去教他們,我仍然按照以前的教法繼續(xù)教下去嗎?我徘徊、我彷徨。我通過(guò)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,改變做法,先讓這部分學(xué)生先寫段,然后再寫篇,和會(huì)寫的學(xué)生要求不一樣,整整用了一年的時(shí)間,這部分學(xué)生勉強(qiáng)的達(dá)到五年級(jí)的作文水平。這就是教育家提倡的分層教學(xué),因材施教,我只是按照我的理解去踐行罷了?!胺謱咏虒W(xué),因材施教”這8個(gè)字對(duì)我們教育工作者多么的沉淀、厚重。說(shuō)起來(lái)容易,做一段時(shí)間容易,長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持難。

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)歷了4380多個(gè)日日夜夜,品嘗到了幾許的酸甜苦辣,“春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干”是我們廣大教育者的真實(shí)的人生寫照。

我深深知道,這條道路上我還有很遠(yuǎn)的路程要走,肩負(fù)時(shí)代與人民的重托需勇敢地走下去。最后我寫了一首小詩(shī),與各位同仁共勉:

話師德 師德是什么, 她是茫茫大海航行的風(fēng)帆 她為舵手指引著方向, 師德猶如一顆顆基石, 她鑄就著教師的師魂。

惜往日, 我是繁星中一顆, 用微弱的星光點(diǎn)亮人生。 我是春雨中的一滴雨珠, 用甘甜來(lái)滋潤(rùn)心田。

展未來(lái), 不學(xué)子規(guī)尋歸路, 謹(jǐn)記圣訓(xùn)力踐行, 博愛辛勤筑靈魂, 只求舍利了一生。

軍訓(xùn)標(biāo)兵演講稿篇十六

三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿爭(zhēng)當(dāng)訓(xùn)練標(biāo)兵演講稿。

同學(xué)們大家好:

我是經(jīng)濟(jì)管理系10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的皇甫俊奇。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是司空見慣的事,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和法寶,下面就談一下我入大學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

眾所周知,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活截然不同與我們高中時(shí)候,更多的時(shí)候是我們自主學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督、自我提升。所以大學(xué)學(xué)習(xí)不僅要給自己制定一份明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而且還要具備良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。下面就給大家探討一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

1. 計(jì)劃要考慮全面

學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí),娛樂(lè)也有時(shí),所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面,學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食,這對(duì)身體不好,這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。

2.長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排

在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),比分說(shuō)一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年,你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無(wú)法預(yù)測(cè),所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn),比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。 有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,卻沒有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。

3.安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間,你可以用來(lái)彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)、或者深入鉆研一件有意義的事情。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都會(huì)有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間,掌握自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。

4.對(duì)重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里,重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn),兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。

5.從實(shí)際出發(fā)來(lái)制定計(jì)劃爭(zhēng)當(dāng)訓(xùn)練標(biāo)兵演講稿。

制定計(jì)劃,不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計(jì)劃時(shí),滿腔熱情,計(jì)劃得非常完美,可執(zhí)行起來(lái)卻寸步難行。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高,計(jì)劃定得太死,脫離實(shí)際的緣故。雖然這么說(shuō)要從實(shí)際出發(fā),可你未必明白怎么樣是實(shí)際?實(shí)際可以分成三個(gè)方面:

c教學(xué)進(jìn)度的`實(shí)際:掌握老師教學(xué)進(jìn)度,妥善安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由

支配時(shí)間,以免自己的計(jì)劃受到“沖擊”。

6.注意效果,及時(shí)調(diào)整

每一個(gè)計(jì)劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個(gè)階段,就應(yīng)當(dāng)回顧一下效果如何。如果效果不好,就應(yīng)該找找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。

7.計(jì)劃要留有余地

制訂計(jì)劃不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,使計(jì)劃有一定的機(jī)動(dòng)性。畢竟現(xiàn)實(shí)不會(huì)完美地跟者計(jì)劃走,給計(jì)劃留有一定的余地,這樣完成計(jì)劃的可能性就增加了。

8.腦體結(jié)合,文理交替

學(xué)習(xí)對(duì)腦力消化非常大,所以不要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí),要適當(dāng)加入休息時(shí)間。而且在安排學(xué)習(xí)計(jì)劃是,不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。學(xué)習(xí)和鍛煉可以交替安排,因?yàn)殄憻挄r(shí)運(yùn)動(dòng)中樞興奮,而其他區(qū)域的腦細(xì)胞就得到了休息。比方說(shuō):學(xué)習(xí)了兩三個(gè)小說(shuō),就去鍛煉一會(huì)兒,再回來(lái)學(xué)習(xí)。安排科目學(xué)習(xí)時(shí),也要文理交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。

9.提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和體能訓(xùn)練。

警校很注重學(xué)生體能的訓(xùn)練,再者有好體能對(duì)我們以后走向工作崗位也很有益處。

在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出2小時(shí)去學(xué)習(xí)和練體能,循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)訓(xùn)練任務(wù)。

三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

七、利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。

由于在校期間所選專業(yè)對(duì)以后工作影響不大,為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),

還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。

總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)方法,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績(jī)來(lái)完成自己四年的學(xué)業(yè)。

為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

經(jīng)濟(jì)管理系 皇甫俊奇

二0一一年十月六日

軍訓(xùn)標(biāo)兵演講稿篇十七

大家好!

在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,有一個(gè)節(jié)目深深地打動(dòng)了我們每位觀眾的心,那就是《千手觀音》,打動(dòng)我們的,不僅僅是因?yàn)槟莾?yōu)美的動(dòng)作和整齊的旋律,更因?yàn)槲璧杆虐l(fā)出來(lái)的一種精神,一種身殘志堅(jiān)的執(zhí)著和對(duì)美好生活的向往和渴望。節(jié)目最后的一句話可能大家還記憶猶新:“愛,是我們共同的語(yǔ)言?!?/p>

是的,愛是我們共同的語(yǔ)言。一個(gè)人生存于這個(gè)世界,每時(shí)每刻都要面對(duì)選擇,是選擇艱苦還是選擇享樂(lè),是選擇慷慨還是選擇吝嗇,是選擇堅(jiān)強(qiáng)還是選擇懦弱,就是這眾多的選擇構(gòu)成了我們?nèi)松膶?shí)體,回首昨日,我將永遠(yuǎn)珍視我的選擇——做一名商場(chǎng)營(yíng)業(yè)員。

每當(dāng)一天的工作一天下來(lái),渾身的骨頭像散了架,躺在床上連飯都不想吃,這時(shí),善良、純樸的大姐們?yōu)槲屹I飯買菜,并笑著逗我起來(lái)吃飯,望著她們一個(gè)個(gè)疲憊的身軀和一張張和睦可親的臉龐,我心里非常感動(dòng)。是的,商場(chǎng)里的工作雖然是單調(diào)的,但我們的生活卻是五彩斑斕的;我們面前的顧客雖然多數(shù)都不認(rèn)識(shí),但人與人之間的真摯情感卻是真實(shí)存在的。于是我重新振作起來(lái),堅(jiān)持顧客就是上帝的宗旨,天天認(rèn)真工作,以累為榮,以苦為樂(lè),這一切使我的思想得到了升華,從此我意識(shí)到,工作的單調(diào)和艱苦不再是一種負(fù)擔(dān),而是我們生活的必需。在營(yíng)業(yè)員這平凡的崗位上,平凡的你、我、他也一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。人就應(yīng)該這樣,無(wú)論工作多么平凡,肩上的擔(dān)子多重,腳步多沉,都要一步一個(gè)腳印地走下去,直到永遠(yuǎn)。

人的一生不可能永遠(yuǎn)都是平坦大道,伴隨我們的還有困難和挫折。流水因?yàn)槭茏璨判纬擅利惖睦嘶?,人生因?yàn)槭艽觳棚@得更加壯麗多采。遇到困難我們就要這樣,跌倒了再爬起來(lái),用失敗來(lái)記載自己走過(guò)的路程,這才是真正的英雄。

它也會(huì)對(duì)著你笑,當(dāng)我看到顧客們對(duì)我的微笑時(shí),當(dāng)我的工作業(yè)績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí),我感到一種從未有過(guò)的喜悅和自豪:我是在用這種方式向社會(huì)奉獻(xiàn)愛。愛,是我們共同的語(yǔ)言!面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我要樹立更高的目標(biāo)--做行業(yè)中最好的營(yíng)業(yè)員!最好的營(yíng)業(yè)員就是擁有高尚品德、極富誠(chéng)心、愛心和責(zé)任心,具備優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)先職業(yè)技能的業(yè)務(wù)精英!

這就要求我們堅(jiān)持承諾是金,堅(jiān)持勤勞進(jìn)取,堅(jiān)持學(xué)習(xí)創(chuàng)新。我們知道一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。我們都是全福元優(yōu)秀的營(yíng)業(yè)員,讓我們以更先進(jìn)的營(yíng)銷理念、更專業(yè)的營(yíng)銷技能、更完善的服務(wù)不斷增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,只有這樣,全福元才能在強(qiáng)手如林的市場(chǎng)上穩(wěn)定、健康、持久的發(fā)展壯大,為社會(huì)、為員工創(chuàng)造財(cái)富和價(jià)值。

我深信,西單商場(chǎng)將以科學(xué)的管理機(jī)制、優(yōu)秀的企業(yè)文化、良好的產(chǎn)品、全新的服務(wù)來(lái)勇敢自信地面對(duì)今后的挑戰(zhàn)!

軍訓(xùn)標(biāo)兵演講稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

大家好!

今天我演講的題目是《潛心為人師精心育桃李》。

我于徽州師范畢業(yè),直接分配到際聯(lián)豐登小學(xué)任教。第二年我被調(diào)入中心小學(xué)任教,在團(tuán)結(jié)向上的校風(fēng)中又度過(guò)了整整九年。20xx學(xué)年我擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,20xx學(xué)年我又找到了新起點(diǎn)――擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。去年開學(xué),我原以為可以跟班上,但由于學(xué)校的搬遷,人員的大幅度變動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)又安排我?guī)迨嗳说囊荒昙?jí)。一年來(lái),我雖然壓力大,工作非常辛苦,但我很順利地完成了教學(xué)任務(wù),并取得了較好的成績(jī)。為了今后能干本網(wǎng)得更好,現(xiàn)將我這一年來(lái)的所做、所為、所感作如下小結(jié)。

當(dāng)一名班主任,我樂(lè)意;成為一名優(yōu)秀的班主任,是我最大的心愿。在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng),對(duì)學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開教師,也離不開家長(zhǎng)。雙向管理學(xué)生不僅要定期召開家長(zhǎng)會(huì),還要根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流。我班汪基超同學(xué)頭腦靈活,接受能力強(qiáng),但課堂紀(jì)律差,作業(yè)書寫也馬虎,這些我一有機(jī)會(huì)便教育他、引導(dǎo)他,看到他不良習(xí)慣改正了,我放心了。但有一次,路隊(duì)長(zhǎng)向我報(bào)告,說(shuō)他排隊(duì)回家時(shí),*左走,且邊走邊玩,還摘路邊的葡萄。我把事情弄清楚后,馬上打電話請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校,向家長(zhǎng)講清道理,共同分析孩子行為的正誤。教師的耐心教育加上家長(zhǎng)的密切配合,此時(shí)的汪基超同學(xué)已是宏村隊(duì)的路隊(duì)長(zhǎng)了。活動(dòng)為學(xué)生提供了表現(xiàn)的舞臺(tái),為學(xué)生創(chuàng)造了發(fā)展的機(jī)會(huì)。一年中,我積極開展各項(xiàng)活動(dòng),如秋游、放風(fēng)箏等,每位學(xué)生均以積極的態(tài)度、滿腔的熱情投入到活動(dòng)中來(lái)??吹剿麄円粡垙垹N爛的笑臉,我感到很欣慰。

我是一名語(yǔ)文教師,當(dāng)一名出色的語(yǔ)文教師是我努力的方向。在教學(xué)改革中,我積極探索,勇于實(shí)踐,虛心向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常共同研究,主動(dòng)聽課,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。我提倡學(xué)生向課本挑戰(zhàn),向教師挑戰(zhàn),向權(quán)威挑戰(zhàn);給學(xué)生多一點(diǎn)思考問(wèn)題的時(shí)間,多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地,多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境,讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái),讓課堂“活”起來(lái);解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間,努力做到以學(xué)生為主體,在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。

我積極參加學(xué)校的語(yǔ)文教研活動(dòng),不放過(guò)每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。為了上好每一堂課,我都做好充分的課前準(zhǔn)備。因?yàn)槲抑?,教師的本職在于上好每一堂課,這是根本,沒有這個(gè)根本,其它一切無(wú)從說(shuō)起。

在事業(yè)的默默耕耘中,雖歷盡艱辛,但一路行來(lái),我也取得了丁點(diǎn)的成績(jī):20xx學(xué)年電教優(yōu)質(zhì)課《雪地里的小畫家》獲縣二等獎(jiǎng),撰寫的教育科研論文《淺談學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲市三等獎(jiǎng),電教論文《運(yùn)用電教讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),課堂活起來(lái)》獲市三等獎(jiǎng)。本學(xué)年我任教的一年級(jí)語(yǔ)文統(tǒng)考成績(jī)居同類校(中心級(jí))第三名,本人考核獲得優(yōu)秀等次。20xx學(xué)年本人被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

課堂是心靈的藝術(shù),教學(xué)是真誠(chéng)的交流,教育是愛心的奉獻(xiàn)。在以后的工作中,我要以心為課堂,以愛為課本,繼續(xù)在平凡的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、不斷反思、同學(xué)生一道學(xué)習(xí)、一塊進(jìn)步。用自己的心血和汗水,去擦亮孩子們心中的希望和夢(mèng)想。

軍訓(xùn)標(biāo)兵演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家晚上好!

伊元復(fù)始,萬(wàn)象更新,當(dāng)春回大地時(shí)我們又將迎來(lái)自己的節(jié)日。很榮幸今天我能代表辦公寫作網(wǎng)中行參加此次“暢想xxx”主題演講大會(huì),我為大家演講的題目是《巾幗不讓須眉敢與日月爭(zhēng)輝》。

在聞名遐邇的“才子之鄉(xiāng)”xx市,有這么一家清一色“娘子軍”,卻巾幗不讓須眉,敢與日月爭(zhēng)輝,連連在銀海競(jìng)帆中勇立潮頭,創(chuàng)造出不俗業(yè)績(jī)的團(tuán)隊(duì)——xx中行xxx營(yíng)業(yè)部。而我也來(lái)自于這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),今天站在這里,我想用自己樸實(shí)的情懷、感慨的話語(yǔ),抒發(fā)我對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)、對(duì)和我一起戰(zhàn)斗的姐妹們心中無(wú)限的愛:

“如果客戶站得遠(yuǎn),我們就走進(jìn),距離便會(huì)縮短;客戶若冷漠,我們待以熱情,就會(huì)逐漸熱絡(luò)。只要我們真情付出,就一定會(huì)有收獲?!蔽覀円耘蕴赜械募?xì)致、周到、熱情,用一張張笑臉、一杯杯熱茶、一句句暖心話,把三尺柜臺(tái)和客戶緊緊的連在了一起。

而對(duì)于如何服務(wù)好20%可以為我們帶來(lái)80%收益的`大客戶,我們有著自己獨(dú)特的服務(wù)方式。我們建立了大客戶檔案,熟記他們的生日、嗜好和性格特點(diǎn)等,與客戶同喜同樂(lè),情感交流。

如果您是營(yíng)業(yè)部的vip客戶,遇到節(jié)日時(shí),您一定會(huì)收到我們發(fā)來(lái)的短信祝福;您生日時(shí),一定會(huì)接到我們送來(lái)的鮮花;當(dāng)你遇到不幸時(shí),你一定會(huì)聽到我們關(guān)切的問(wèn)候。小事暖心,情意融融,正是這些看似平常的小事,使許多客戶成了我們的知心朋友,結(jié)下了深深的不解之緣。

一分耕耘一分收獲,真情付出就有豐碩回報(bào)。xx年?duì)I業(yè)部各項(xiàng)存款折人民幣增長(zhǎng)xxxx萬(wàn)元,匯聚寶銷售近xx萬(wàn)元,其他代理業(yè)務(wù)完成情況在分行轄內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)也名列前茅,得到支行及分行領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。青春的價(jià)值在服務(wù)客戶中得到體現(xiàn)和升華,颯爽的英姿再展了中行女工的風(fēng)采。

由于我們營(yíng)業(yè)部人員一直都比較緊張,加班加點(diǎn)是常有的事,特別是去年一季度百日競(jìng)賽期間,大家工作起來(lái)都不分白天和黑夜,精力全撲在工作上。

記得有一次為xx單位代發(fā)工資加班,那天小x的丈夫也剛好出差了,只有年幼的女兒一人在家,小x和姐妹們一起加班到很晚才回家。當(dāng)她拖著精疲力竭的身體回到家時(shí),女兒已經(jīng)睡著了,被子蒙著頭身子卻露在外面。她幫女兒蓋好被子,卻看到女兒手里握著一根棍子,滿面淚痕,夢(mèng)中還在不停的抽搐著。原來(lái),外面電閃雷鳴,孩子害怕,便拿著棍子給自己壯膽,用被子蒙著頭哭著哭著就睡著了??吹酱饲榇司?,哪個(gè)做母親的不心疼?她情不自禁地把女兒緊緊地?fù)г趹牙?,淚水一滴滴地落下來(lái)。是的,那一刻她哭了。也許,你會(huì)說(shuō)她不是一個(gè)好母親,可誰(shuí)又能說(shuō)她不是一個(gè)好員工呢?我們每個(gè)人都深深的愛著自己的家,也深深的愛著營(yíng)業(yè)部,而當(dāng)家庭和工作出現(xiàn)沖突時(shí),大家都毅然“舍小家顧大家”義無(wú)反顧的付出,沒有責(zé)備、沒有怨言。

在提高業(yè)務(wù)技能方面,我們更是“巾幗不讓須眉”。營(yíng)業(yè)部業(yè)務(wù)繁忙,為盡快提高員工辦理業(yè)務(wù)的速度,我們經(jīng)常利用工作之余,開展崗位技術(shù)練兵,互幫互學(xué),嚴(yán)格訓(xùn)練。有位新來(lái)的女員工,為了能盡快勝任工作,她幾乎放棄所有的休息時(shí)間,把自己封閉在家中那10余平方米的小天地里苦練基本功??崾钍⑾?,蚊蟲叮咬,汗水浸透了衣衫,她全然不顧;嚴(yán)冬季節(jié),滴水成冰,雙手凍得發(fā)僵,她就在室內(nèi)活動(dòng)一下關(guān)節(jié)繼續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,春秋寒暑的堅(jiān)持練習(xí),她的技能水平得到了快速提高,去年技術(shù)測(cè)試時(shí)取得了零售綜合業(yè)務(wù)一級(jí)能手的好成績(jī)。正是通過(guò)這樣嚴(yán)格的訓(xùn)練,xx年?duì)I業(yè)部技術(shù)測(cè)試能手率達(dá)到100%,居分行轄內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)榜首,嫻熟的業(yè)務(wù)技能充分展示出了巾幗們的才華與風(fēng)采。

這些年來(lái),營(yíng)業(yè)部先后多次獲得多項(xiàng)榮譽(yù),xx年被省行評(píng)為“先進(jìn)集體”,xx年榮獲省級(jí)“青年文明號(hào)”,同年還被xx市政府評(píng)為精神文明服務(wù)先進(jìn)示范窗口,此時(shí)無(wú)聲勝有聲,那一張張的獎(jiǎng)狀,一面面的錦旗無(wú)不在無(wú)聲的訴說(shuō)著我們女同胞們樂(lè)于奉獻(xiàn)的青春步履。

敢為人先,巾幗不讓須眉的xx巾幗人,用青春和熱血,撐起了xx支行持續(xù)性發(fā)展的驕人業(yè)績(jī),用愛鑄就了xx支行的中流砥柱。在這個(gè)團(tuán)結(jié)、融洽、協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)里,我們將憑著對(duì)x行的無(wú)限熱愛,為xx行美好未來(lái)作出更大的貢獻(xiàn)。

我們有理由相信,在xx巾幗人辛勤汗水的澆灌下,“xx”銀海之花將在贛東大地上盛開不謝,永遠(yuǎn)絢麗。

我的演講完了,謝謝大家。

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