生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書(模板21篇)

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生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書(模板21篇)
時間:2023-11-13 05:07:25     小編:BW筆俠

培養(yǎng)自律能力,提高效率,追求事業(yè)上的成功。寫總結時,要盡量避免主觀臆斷和情緒化的語言,保持客觀冷靜的態(tài)度。接下來是一些總結片段,您可以根據(jù)需要進行適當?shù)娜∩岷驼稀?/p>

生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書篇一

要想做好職業(yè)規(guī)劃,需要對自己做一個比較深入的剖析,下面是我對自己的分析和對環(huán)境的剖析。

我學的是生物專業(yè),所以,我想進生化公司)工作,以發(fā)揮自己所長??傮w目標是成立一家自己的生化公司。

1)興趣愛好:

2)自我劣勢:

學校專業(yè)比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經驗少。

3)自己的優(yōu)點:

分析力強,思考力強做事認真,有責任感,心地善良,有上進心,喜歡幫助別人。

4)自己的缺點:

性格內向,做事太重感情,行事有時不會考慮他人的感受。

21世紀是生物學的世紀,遺傳基因、克隆技術、生物芯片、基因藥物、基因治療,這些高科技、新發(fā)現(xiàn)的不斷發(fā)展,使生物科學對社會和科學技術各個領域的影響日益加深,現(xiàn)代生物學已成為當之無愧的當代“中心科學”。

眾所周知,生物技術是目前世界上最活躍、最令人鼓舞的前沿科學,在工業(yè)、農業(yè)、醫(yī)學、環(huán)保領域都具有很大的經濟前景。生物技術的發(fā)展不僅可以為人類提供新的產業(yè),而且將為解決人類所面臨的食物、能源和環(huán)境三大危機發(fā)揮重要作用。

但生物專業(yè)畢竟是新興的專業(yè),其就業(yè)前景固然是好的,就目前而言,人們對生物專業(yè)的認識還很淺,因此,存在一些就業(yè)問題,比如說,不好就業(yè)。

進行全面的組織環(huán)境分析是我們“知彼”的核心,畢竟自己所選擇的這個組織(企業(yè))將與你息息相關。況且,在面試過程中,考官一般都會比較欣賞那些對本行業(yè)、本企業(yè)的有心人。

生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書篇二

我國是一個人口大國,每年需就業(yè)的人數(shù)達xx萬(xx年大學生630萬,農村剩余勞動力轉移就業(yè)400萬,城鎮(zhèn)人口和新增勞動力1000萬)。以我國每年經濟增長10%算,每一個經濟增長1%帶來80~100萬個就業(yè)崗位,每年還有近1000萬人失業(yè)。勞動力市場供大于求,帶來就業(yè)的壓力相對增大,造成大學畢業(yè)生就業(yè)難。

大學生要理性面對就業(yè)形勢,平衡心態(tài),要學會自己去經營自己的人生。學生要根據(jù)自己的實際情況給自己一個合理的定位,“天助自助者”,人只有通過自己的不斷提升和提高,用腳踏實地,一步一個腳印才可能有更好的發(fā)展。一個社會的發(fā)展離不開人才,只要是人才,就一定能找到自己的立足點。

大學生要積極參加社會實踐,增強動手能力,提高處理事物的能力,不斷積累各方面的經驗,以適應社會。現(xiàn)代社會對人才的要求越來越高,不僅要有豐富的理論知識,更重要的是解決問題、創(chuàng)新的能力,把知識轉化為財富的能力。作為當代大學生,不能只“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,要更多地接觸社會、了解社會、融入社會,才能立足于社會。

每位大學生應規(guī)劃好自己的大學生活,在五年的大學生活里努力從全方面發(fā)展自己,使自己成為社會需要的人才,為祖國的建設奉獻自己的一份能力。

我來自農村,也許是家庭的原因使自己從小就不怎么愛說話。在整個求學階段應該說是比較順利,進入好的初中和高中但是自己總認為自己的性格里面還缺乏一點韌性和活躍。高考失敗后的復讀經歷讓我收獲了我的韌性,而這直到現(xiàn)在包括以后都會讓我收益。進入大學,自己在開學的時候就給自己確定了兩個目標:一、把自己的學習弄好;二、把自己的人際交往能力提升,現(xiàn)在看來,自己在這兩方面效果還是有的但是要做的還有很多。另外,作為一名醫(yī)學生,當?shù)竭_一定的時候就會發(fā)現(xiàn)自己的當時目標只能算一部分,因為職業(yè)賦予我的責任更大,而這也要求我要調整好自己的目標。通過日常的學習,現(xiàn)在的自己已經收獲到自信、快樂、向上,能團結好自己身邊周圍的人。

家人評價關心體貼、尊敬父母、關愛老人、懂事

老師評價開朗活潑、誠實守信、關愛同學、得力助手

親密朋友評價兩肋插刀、做人豪爽、對人真心、做事分明

同學評價學習榜樣、為班幸苦、待人和善、知心朋友

其他社會關系評價做人爽快、活波開朗

學習的進步

獲獎項目學年名稱

英語四級證書二等獎學金

國家獎學金二等獎學金

作為一名醫(yī)學生,在具備良好的專業(yè)技能同時還必須要有高尚的道德情操。我立志成為一名共產黨員,在生活中,關心每一位朋友,盡自己的能力去幫助他們解決困難,通過參加不同的講座來豐富自己的閱歷,嚴格要求自己,用自己的熱情去感染每一位朋友。在過去的兩年里我已經成為一名入黨積極分子,并榮獲“昆明醫(yī)學院優(yōu)秀共青團員”、“云南省三好學生”、“創(chuàng)先爭優(yōu)先進分子”等稱號。

不喜歡多說話但絕對是朋友們的知心朋友,做事有自己的想法但有時不能很好的控制好自己的情緒,有自己的一套學習方法,是老師的得力助手。

在過去了兩年中,通過在不同的學生組織鍛煉讓我學會了與人交往和組織能力。在這兩年中,我組織過“我為鄉(xiāng)親送瓶水”、“流出一片綠”、“小班籃球賽”、“集體生日”等,參加過“團隊大比拼”、“學生之家籃球賽”、“昆明醫(yī)學院海源學院運動會”,在這樣的一次次實踐中讓我學會了如何和別人相處,同時讓我樂觀面對生活中的困難。

人力資源助理的素質我已具備的能力

在不斷的學習過程中,通過平時認真的學習和積累,我已經對于專業(yè)基礎知識有了較好的掌握,對于基本的公司過程自己能夠比較清楚但是作為現(xiàn)階段相對于一名進入實踐工作的人員來說,這還很不夠。

作為一名人力資源助理,動手能力為其最重要的幾項能力之一,而目前的自己雖然平時動手能力較多但大多數(shù)局限在小范圍內。進入大三,時間更加少,通過作為一名學生干部,在日常的生活和工作中通過將理論知識和自己的實際情況相結合起來使自己對于以后將要從事的工作更加熟悉。

職業(yè)道德,作為一名即將踏入社會的人?,F(xiàn)在的我雖然做人踏實、為人熱情和活波,但是因為還未進入真正的實踐還未長期接觸各種工作人員,所以這方面的思想道德建設還待加強。

經過兩年的學習我已經能夠很好的適應自己所生活的環(huán)境,在日常的生活中能夠很好的處理好周圍身邊的關系。我樂觀,在遇到困難時我也能很好的面對并解決掉。我積極,除去學習之外我還積極參加各種社會實踐,提前了解社會動態(tài)。我向上,有著創(chuàng)新精神,我喜歡思考,而這也讓我有了更多的想法和意見。

自己小就喜歡鍛煉,在進入大學之后擁有鍛煉的時間更多。在過去的兩年里我最喜歡的運動項目就是籃球和跑步,籃球除了下雨之外,每周我都會打三次。另外,如果沒有打球之外我就會在一天的學習之后跑步,所以我的身體超棒,健康,結實,體力好。

生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書篇三

我學的是生物專業(yè),所以,我想進生化公司(比如陜西瑞康生物公司)工作,以發(fā)揮自己所長??傮w目標是成立一家自己的生化公司。

善于分析,觀察細致,經常反思自己,也經常注意如何保持一個平靜的心態(tài)。

我的家庭能支付起我的求學費用,我可以更專心地學好自己的專業(yè)。

沒有根深葉茂的人際關系網(wǎng);學校專業(yè)比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經驗少,可以說沒有;組織力弱。

分析力強,思考力強,推理力強,觀察力敏銳,做事認真,有責任感,心地善良,有上進心,喜歡幫助別人,判斷力強。

不善言談,不太喜歡與人交流,性格內向,做事太重感情,太以自我為中心,行事有時不會考慮他人的感受,心智有點幼稚。

自己的好友群,同班同學,互聯(lián)網(wǎng)等等。

生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書篇四

總體目標:當一名醫(yī)術精明,經驗豐富,高職業(yè)道德素質,人人佩服,人人信賴的醫(yī)生。

美好愿望:我希望自己可以充實地過每一天,希望我身邊的人都健健康康,幸福快樂!希望通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。

已進行情況:職業(yè)道德在進行中,醫(yī)學知識在刻苦的學習中,學會在同齡人中確立威信度,讓被人認可自己,信任自己。

環(huán)境與職業(yè)的分析:

1.家庭環(huán)境分析:從家庭來講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。

2.學校環(huán)境分析:就目前我所就讀的學?!獜V州醫(yī)學院來講,讀醫(yī)是個很好的選擇,因為本學校的鐘南山院士是當年的抗非的英雄,有這樣以為榜樣激勵著我們的學習對我們的影響真的很大,而且臨床學校也是該學校的特色專業(yè)。不過這并不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。

3.社會環(huán)境分析:因為大學生越來越多,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài),所以沒有過強過硬的本領,是很難在這個強手如林的社會里立足的。

4.法律環(huán)境分析:現(xiàn)在醫(yī)患關系處于緊張狀態(tài)中,醫(yī)生這一職業(yè),可以說是一只腳在醫(yī)院,另一只卻在監(jiān)獄?;颊叨紩J為,醫(yī)生醫(yī)好人是應該的,然而醫(yī)不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學好知識,完善自己是至關重要的。

5.職業(yè)環(huán)境分析:大學里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對醫(yī)生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學位才可以的。

6.發(fā)展領域分析:我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學,以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。

1.個人分析:

自身現(xiàn)狀:興趣、能力、性格等興趣:

職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當醫(yī)生。

職業(yè)價值觀:我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。

能力:我的管理和學習能力還不錯。高中干了3年的班長,現(xiàn)在是班里的體育委員和學生會干事,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎。

性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的男生。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他,對于失意傷心的朋友,我會安慰他,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫他......我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫(yī)生的。

2.角色建議:

家人:家人尊重我的意愿,也比較希望我從事醫(yī)生職業(yè)。

朋友:認為我很有潛質,而且辦事謹慎,贊同我當醫(yī)生。

職業(yè)目標:醫(yī)生

1.20xx-20xx年--大一要達到如下目標

學習目標:各門功課都要過關,尤其是英語,要優(yōu)秀,為將來考級做準備。

能力目標:提高自己與他人溝通交流的能力,敢于在眾人面前發(fā)表意見。

職務目標:做學生會的一名部長

2.20xx-20xx年--大一要達如下目標

學習目標:過英語四、六級,學好專業(yè)知識,學好計算機,拿二等獎學金。

能力目標:提高自己的領導能力

3.20xx年-20xx年--大三要達如下目標:

學習目標:牢固掌握學過的所有醫(yī)學基礎知識,醫(yī)學專業(yè)英語水平達可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平,能力目標:會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會診斷簡易病情。

4、20xx-20xx年--大四為沖刺期,要達如下目標:

學習目標:熟練掌握各項醫(yī)學智能,醫(yī)學知識牢固,掌握求職技巧

考研目標:考取中山大學、南方醫(yī)科大學、第四軍醫(yī)大的研究生

5、20xx-20xx年--大五沖刺分化期,要達如下目標

學習目標:各科醫(yī)學基本理論知識非常牢固,醫(yī)學智能可以安全使用

學歷目標;考上研究生

6、20xx年-20xx年:三年研究生生活

學習目標:要有自己的研究課題,作出成果

能力目標:動手能力強,醫(yī)學技能可以熟練運用

7.20xx-20xx:完成華麗的蛻變

學位目標:考取研究生學位,醫(yī)師證

工作目標:在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班

8.20xx-20xx年--三年目標:職位目標:向主任醫(yī)師、專家前進

生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書篇五

(1)自我評價。

對自己進行評估,總覺得很不實際,因為自己總是更加愿意去看到自己的優(yōu)點,而不想去理會缺點,甚至刻意躲避。但是既然選擇了對自己進行全面評估,我還是得正視自己。

我個人1.68m,稍胖,對于自己的外貌,我從不自卑,我有句座右銘,便是“放棄體型,專攻智慧與幽默”,我覺得做一個有智慧以及充滿幽默感的人,他的生活一定會很陽光。

我的性格屬中性,有時會很活躍,而有時又會很抑郁。我是一個很忠實的傾聽者,雖然不能幫別人徹底解決困難,但是我非常樂意去傾聽他們的心聲。的確,我希望自己是一個樂于助人之人。

我對自己感到不滿的是,我容易沖動,意志力不夠強;對于別人,我會對向他們說過的話負責,但是,對向自己所說的,卻不怎么堅持.另外,我過于單純,很多社會上的現(xiàn)實事,我想的往往不夠,考慮得不深,或許這也關系到我的閱歷吧。

(2)他人評價。

很多朋友覺得我是一個賢能淑德的女生,其實我不敢承受這個美好的詞,它給我的壓力很大。但細心我倒是樂意接受。在朋友眼里,我傻氣,可愛,真誠,可以信賴。我的朋友很多,但好朋友我保持著一定量。我個人認為與人之交,重要的便是坦誠相待。同時,我也是一個重親情的人,我很關注家庭成員的情況。但是我比較容易沖動,情緒容易受外界影響。有些情況下不夠自信,從而導致組織能力比較弱。

2、職業(yè)生涯規(guī)劃測評。

這是通過一些測試所得的結果。雖然是資料書上的測試,不能盡信書,但是所得的結果很好的為我找到了恰當?shù)脑~來形容我自己,有些甚至是我有時刻意回避的。這一點,其實讓我看清了自己。

(1)興趣方面。

我比較喜歡與事物打交道,干有規(guī)律的工作,從事社會福利和助人工作,另外,也喜歡從事科學技術事業(yè),喜歡具體的工作。對于每個人來說,興趣都是廣泛的,她只有不停地摸索、發(fā)現(xiàn),才可能找到合適自己的職業(yè)。

(2)性格方面。

具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要你認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但厭煩去做你認為無意義的事;與人交往較敏感,謙遜少言,喜歡關心別人并提供實際的幫助,通常不愿意把個人情感表現(xiàn)出來;尊重約定,維護傳統(tǒng);對大多數(shù)情況有強烈的個人反應。

(3)能力方面。

創(chuàng)造力一般,管理潛能缺乏,指揮他人能力較差,獨立性一般,社會性反應一般,溝通能力有待進一步加強,有一定的人際交往意識,愿與他人友好相處;關注細節(jié),把握事實。

(4)價值觀方面。

我的職業(yè)價值觀有3種類型:小康型,志愿型,技術型。

雖然我不追求虛榮,但我憧憬優(yōu)越,渴望有一定的小社會地位;我是一個有同情心的人,所以志愿性的工作,我是很容易接受的,也很樂意接受;我一直都覺得一個人要在社會上立足,那么就一定要有一技之長,因此,我覺得技術性的工作盡管有一定的要求,但只要有心學,一定可以做得很好的。

3、自我認知小結。

很高興我能正視自己,也很高興通過各方評價,我看到自己有這樣的優(yōu)點的同時,也看到了存在的缺點。

通過以上的分析,我對我將來的工作有了點眉頭。

由于現(xiàn)在是大一學生,對自己的專業(yè)沒有進一步認識,因此具體的工作我還沒有確定,但能確定的是,我適合在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作,可以給他人提供服務或幫助;適合在責任清晰、有一定私人空間、人際關系和諧的氛圍中工作;適合需要細心觀察和性要求極高的工作。

二、職業(yè)認知。

職業(yè)是我們實現(xiàn)夢想和人生價值的平臺,對于每個人而言,職業(yè)的意義體現(xiàn)在三個方面:,職業(yè)是人們謀生的手段;第二,它是人們與社會進行交往的一種主要渠道,它使個人以一定的社會角色進入社會;第三,職業(yè)是一個人實現(xiàn)人生價值的主要途徑,能使個人的某些才能得到發(fā)揮和發(fā)展。

不管人生追求是否崇高,都要通過職業(yè)的方式去實現(xiàn)。

職業(yè)的特點有經濟性,社會性,技術性,連續(xù)性,規(guī)范性,統(tǒng)一和差異性。

從這些方面來說,職業(yè)可以維持社會的運轉,為社會創(chuàng)造財富,又能使個人維持生計,發(fā)展個性和承擔義務。

然而對職業(yè)外部環(huán)境進行分析,認識環(huán)境對職業(yè)的影響是人在確定自己的職業(yè)之前所必須做的。

生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書篇六

性格內向、直爽,待人熱情、樂于助人。

平易近人、脾氣隨和、誠實守信:信用是一個人在社會

上立足基本的保證,也是以后發(fā)展的重要前提!

工作認真、勤奮、有責任心。

踏實穩(wěn)重 、處事謹慎:青少年雖然不能少了一股闖進,

但也必須具有穩(wěn)重踏實、處事嚴謹?shù)淖黠L!

能力優(yōu)勢:

生長在農村,從小就有吃苦耐勞的精神,性格堅毅!

工作勤奮認真,踏踏實實,在本學院團總支工作一年多中,使自己具有了一定的工作經驗,使自己的溝通交流能力有了一定的提高。

胸懷遠大目標,家庭貧困的我從小就有一個遠大的夢想,那就是使自己的家人過上好日子,為社會創(chuàng)造財富,實現(xiàn)自己的人生價值!

社會實踐能力強:從上大學的天起,我就努力使自己盡快獨立起來,經常走出校園去了解社會,去掙錢、贏得經驗!

能力劣勢:

自己的語言表達能力欠缺,上臺演講能力也有很大缺陷!語言是與外界交流溝通的工具,語言溝通是一個人與社會溝通基本的能力!

自己的科技創(chuàng)新能力不太強,至今還未獲得過什么科技發(fā)明獎項。現(xiàn)代社會是一個高新技術的社會,必須具備科技創(chuàng)新能力,才能適應社會的高速發(fā)展!

自己身體方面缺陷,我本身是一個小兒麻痹癥患者,身體素質方面會和別人有很大差別。所以,我必須在其他方面,去提高自己、完善自己,才能使自己真正超過別人!實現(xiàn)自己的人生價值!

處事能力并不太強、隨機應變能力也有欠缺,這是所必須需要提高的!

喜歡看書,特別是人物傳記。讀這些書能讓我找到自己前進的動力,也能查找自己的不足。

愛好打乒乓球,下象棋。人生就像在下一盤棋,一步走錯了,就會決定你的輸贏。下棋講究布陣,人生也一樣!規(guī)劃好,才能步步為贏!

喜歡關注國際、國家大事。這能讓我保持對世界的時刻關注,了解社會動態(tài)!

愛好參加體育鍛煉,自己的身體狀況不太好,必須加強體育鍛煉,才能保證自己的精力充沛,才能有持久的動力去追尋自己的夢想!

人生價值觀:我認為,人生活在這個世界上,就應該有所作為,體現(xiàn)自己在這個社會的價值!我堅信:有了明確的方向,有了堅毅的努力,就必將成就成功的人生!

社會價值觀:每個人在這個社會上,都有他存在的價值。人不能只為自己活著,更要為家人、為社會而活!窮則獨善其身,達則兼濟天下!

我生活在這個社會上,必定有我存在的社會價值。我堅信我的人生定將與眾不同,在追逐夢想的路上,一路前行,也許在行走的路上,會有很大的艱難險阻,但風雨過后,定會有彩虹,我堅信!

家庭對我的影響產生了深遠的影響,父母勤勞、樸實的性格永遠刻在了我的心里。父母那為我們勞累的身影給了我的動力!

家庭情況 我出生在農村,由于家庭的原因,從小我就養(yǎng)成了獨立自主的堅強性格。在農村,也使我對土地有了深厚的感情,對農民更有了真誠的敬意!是農民養(yǎng)活了千千萬萬的中國人,是農民蓋起了一座座高樓大廈!但農民的生活卻不是那么樂觀!

從小生長在農村的我,對土地有了深厚的感情,也有了畢業(yè)后到農村發(fā)展自己的想法,農村是一個很大的市場,有很大的發(fā)展空間,只要用自己所學的知識,大力發(fā)展農業(yè)、搞好農副業(yè),帶領農民走向富裕的道路,使農民真正過上好日子!

小時的我患上了小兒麻痹癥,雖然和別的同學不同,但父母一直沒有放棄對我的教育。在我的學習上給了我很大的鼓勵。一項爭強好勝的我,并沒有放棄對生活的希望,而是在其他方面奮力追趕別人。在學習上我一直是遙遙領先,是同學們的榜樣。

由于家庭貧困的原因,使我早早養(yǎng)成了獨立自主的堅強性格,把理想默默地埋在了心里,一定要成功,使家庭真正走上富裕的道路!

內蒙古科技大學坐落在首批全國文明城市、美麗的草原鋼城-包頭,她始建于1956年, 1960年更名為包頭鋼鐵學院,20xx年內蒙古煤炭工業(yè)學校并入,20xx年更名為內蒙古科技大學。經過近55年的建設與發(fā)展,內蒙古科技大學已發(fā)展成為以冶金、稀土、礦業(yè)為特色,以工為主,工、理、文、管、經、法協(xié)調發(fā)展的多科性大學。

內蒙古科技大學是一所二本院校,在包頭市一所很知名的院校,但在全國內并不是很知名。往往很多公司招聘都易看重學校的知名度,因此,就業(yè)壓力依然很大。所以,身處非名校的我們,一定要在科學文化知識方面超越別的學校,我們才能夠在激烈的競爭中贏得一席之地!

區(qū)重點學科,2個重點培育學科,1個省部共建教育部重點實驗室、4個自治區(qū)重點實驗室,2個自治區(qū)級和3個包頭市工程技術中心,2個自治區(qū)級和1個包頭市生產力促進中心, 1個實踐訓練中心,75個實驗室。在校大學生應該好好利用這些資源,提高自身的綜合素質!

學校每個學院都設立學生會、社團等各種鍛煉自己的機構,在學好科學文化知識的同時,也應該抓住這些機會,積極參加各種課外活動,提高自己的領導能力、與人溝通能力。發(fā)揚自己的優(yōu)勢,提高自己的綜合素質!以便更好地適應這個社會!

內蒙古科技大學圖書館是一所包頭地區(qū)館藏文獻多、現(xiàn)代化程度、服務全面的綜合性圖書館。里面藏書豐富,“知識改變命運,學習成就未來”,無論將來走向哪一個崗位,學習是你身處社會的根本,是你取得成功的基石!

在大學期間,每學期都有書畫比賽、演講比賽、挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)業(yè)大賽等等各種去鍛煉自己的機會,好好利用這些機會,能夠發(fā)揚自己的優(yōu)勢、強項。學校周圍也有一些兼職工作,有一些可以讓你去接觸社會的機會!每個人都站在同一個平臺上,能不能跑在前面,那要看你的規(guī)劃、你的努力!

內蒙古科技大學中的一些專業(yè)在全國內都有一定的知名度,比如稀土、采礦等等。但學校大部分專業(yè)在全國內并不是那么知名,怎樣在使自己所學不知名的專業(yè)在激烈的競爭中脫穎而出,要看本人自己的努力!

我所就讀的是生物工程專業(yè),是當今社會上具有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè),它已是當今世界發(fā)展快的專業(yè)之一??v觀全球生物工程的發(fā)展將對各國的經濟發(fā)展帶來重大的影響。從國際上來看,生物化工已成為化學加工工業(yè)中增長快的領域。截止到20xx年,世界生物高技術產業(yè)年銷售額達1000億美元。

我國的生物產業(yè)也正沿著“政府投入為引導,企業(yè)投入為主體,金融借貸為支撐,社會集資作為補充”的健康方向發(fā)展。生物工程正在將越來越多實驗室中的生物技術轉化為生產力。該行業(yè)不再只是小規(guī)模、高專業(yè)化的經營公司,也不再局限于傳統(tǒng)的發(fā)酵行業(yè),取而代之是普遍發(fā)展成為許多大型化、多種經營的化學加工企業(yè)公司。今后將涉足到醫(yī)藥、食品、飼料、農藥、保健品、食品添加劑、燃料、環(huán)境及空間生命支撐系統(tǒng)等各個領域,為在該行業(yè)就業(yè)的同學們開辟了一片大好前景。

而另一方面,我國的生物工程技術研究雖然取得了一些成就,但生物工程技術的開發(fā)應用還不夠普遍,和世界發(fā)達國家還有一定差距。無論是生物技術的研究人員還是生物技術的產品開發(fā)人員,都存在嚴重不足的狀況。

雖說生物技術與信息技術并列為當今世界耀眼的“雙星”,有著不可估量的巨大能量與潛力,但放眼當前社會,生物工程專業(yè)的就業(yè)狀況顯然不如it界那樣火爆得讓人眼紅,而且與生物產業(yè)的受矚目程度及發(fā)展勢頭也很不相配。

但看以往我校畢業(yè)生就業(yè)情況,就業(yè)形勢并不很樂觀,學生選擇考研的比較多, 本科生直接從事科研方面工作的可能性不大,部分畢業(yè)生轉向其它行業(yè),從事相關專業(yè)的下游技術工作。直接在醫(yī)藥,食品等方向就業(yè),工作內容一般較單調的技術工作,且需要進一步的經驗積累和實踐操作能力培養(yǎng)。就目前的就業(yè)形勢來看,要想在自己所學的領域有一定的作為,要去考研,或者繼續(xù)深造,要比常人付出百倍的努力!

大學是一個舞臺,大學是一個人從學校走向社會的一個橋梁。大學將對一個人的成功與否產生深遠的影響!在大學中,不僅僅要學好科學文化知識,為將來走入社會儲備技能、知識,還要積極投入社會實踐,鍛煉自己的各方面能力!使自己真正成為社會主義現(xiàn)代化建設的綜合性人才!

了解清楚自己的劣勢,就必須努力改正,積極鍛煉;了解清楚自己的優(yōu)勢,就能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在知己知彼的基礎上,那也必須有詳細的計劃去指引通向自己的人生理想,人生就像在海上行船,只有有了明確的方向,才能到達理想的彼岸!人常說,只有步步為營,才能步步為贏。在知己知彼和對社會環(huán)境綜合分析的基礎上,我為自己制訂了合理的實施計劃。

實現(xiàn)我的圓滿大學之旅【20xx年-20xx年】

英語是現(xiàn)代大學生走進公司及社會所必備的語言,更是很多大學生畢業(yè)生找工作的敲門磚,很多企業(yè)在招聘時都要求英語必須通過四、六級!

英語也是一個人走出國門,繼續(xù)深造的重要工具。所以,在大學四年中,學好英語,將對一個人的一生產生深遠的影響!

我的實施步驟:

充分利用學校圖書館中的資料,每天早上晨讀選文或朗誦英語課文。

上課認真聽老師講課,抓住每次機會,積極發(fā)言,提高自己的英語表達能力!

每天堅持背記單詞,使自己積累一定的英語知識,在以后的英語四、六級做好充分的準備!

抓住每一個用英語交流的機會,鍛煉自己的口語能力,讓自己說一口流利的英語,為以后的考研、出國發(fā)展做好更充分的準備!

每一個成功的取得都不是偶然的,縱然計劃規(guī)劃的再合理,若沒有采取行動,一切都是徒勞!其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗!

每個人都有他存在于社會上的價值,我不愿自己的一生就這樣平平凡凡地度過,為了家人的期待,為了老師的厚望,更為了自己心中的夢想,也為了全中國的農民,我必須乘風破浪,揚帆遠航,即使遇到再大的困難,我也要沿著我的夢想之路,永不退縮!我要書寫我不平凡的人生!

生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書篇七

1、我的興趣愛好:喜歡籃球,參加學院籃球隊,經常鍛煉,;喜歡上網(wǎng),開闊視野,增長見識,并且上網(wǎng)瀏覽可以得知最新資訊,可以最早了解生物界的動態(tài);喜歡讀書,能安靜的閱讀和思考。

2、我的性格:隨和,平易近人,待人熱情,樂于助人,穩(wěn)重踏實,處事謹慎,喜歡安靜的環(huán)境,也有玩的很瘋的時候。

mbti性格測試的類型是infj,即內向,直覺,情感,判斷。

總體描述 :對別人的情緒敏感,能理解、體會別人的心情,善于安慰、鼓勵別人;對文字、語言敏感;善于分析、總結;善于從整體上把握事物,能理解復雜的理論概念,善于將事情概念化,善于從推斷出原則 ,擅長策略性思維。

潛在的弱點 :有僅僅憑個人的好惡或價值觀來決定事情,并希望別人也以同樣的角度或標準來處理問題的傾向;有時他們心里老想著別人的問題,可能會過于陷于其中,以至于被其困擾。有時容易將別人或事情理想化,不夠實際。不是特別善于管束和批評他人,盡管常常自我批評。有時會為了和睦而犧牲自己的意見或利益。有些此類型成員比較容易動感情,情緒波動較大。

3、優(yōu)點:喜歡思考,有上進心,艱苦樸素,吃苦耐勞,經常反思自己,觀察力敏銳,做事認真,有責任感,心地善良。

4、缺點:不善言談,性格內向一點,做事太重感情,缺乏勇氣,變通能力不強。

5、資源,朋友圈的幫助,家庭對我有較高的期望以及經濟上的支持,導師的支持,網(wǎng)絡的資訊。

1、化學工程與工業(yè)生物工程名詞解釋,應用生命科學研究成果,以人們意志設計,對生物或生物的成分進行改造和利用的技術?,F(xiàn)代生物技術綜合分子生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、胚胎學、免疫學、化學、物理學、信息學、計算機等多學科技術,可用于研究生命活動的規(guī)律和提供產品為社會服務等。 因此,生物技術是一門新興的`,綜合性的學科。

2、社會環(huán)境分析:生物科學對社會和科學技術各個領域的影響日益加深,現(xiàn)代生物學已成為當之無愧的當代“中心科學”。生物技術的發(fā)展不僅可以為人類提供新的產業(yè),而且將為解決人類所面臨的食物、能源和環(huán)境三大危機發(fā)揮重要作用。因此,近幾十年來工業(yè)發(fā)達國家都在大力發(fā)展生物技術,培育、招攬生物技術人才。但生物專業(yè)畢竟是新興的專業(yè),其就業(yè)前景固然是好的,就目前而言,人們對生物專業(yè)的認識還很淺,因此,存在一些就業(yè)問題。

就業(yè)前景:

我國高新技術產業(yè)科技人才十分短缺。我國的生物技術研究也取得了一定的成果。就從事生物技術活動人員的情況來看,我國從事生物技術研究的人數(shù)為1.7萬,從事相關生產和經營的人數(shù)為0.9萬,這僅是美國生物技術產業(yè)人數(shù)的1/4。無論是生物技術的研究人員,還是生物技術產品的`開發(fā)人才,都嚴重不足。生物技術不僅指那些高新技術領域,在傳統(tǒng)行業(yè)中同樣有廣泛的應用。如食品、日用化工、化妝品、保健品、制藥、生物制品(血()制品、疫苗)、環(huán)境保護等方面的應用。大量事實證明,由于產品使用面廣,需求量大,成為經濟增長的支柱產業(yè)。生物技術的快速發(fā)展和廣泛應用,對人才的需求非常緊迫。

(1)個人的職業(yè)選項:

1、讀研,考博,做一名生物技術研究人員。

2、當一名大學的生物教師。

3、考公務員。

(2)擇業(yè)理由:

1、生物技術研究人員

優(yōu)勢因素(s):對我個人而言,我有勤于思考,樂于專研,邏輯分析能力強,有責任心、耐心、恒心的優(yōu)點。對社會形勢而言,我國這類人才十分短缺,這一行業(yè)就業(yè)前景看好。

弱勢因素(w):個人而言,英語不是很突出,特別是專業(yè)的英語生物專業(yè)術語。而這正是生物研究人員發(fā)表學術報告、做好國際學術交流的前提條件之一。另外,客觀上,我國生物技術起步晚,這類行業(yè)發(fā)展還不是很成熟,因此,與國際水平相比,我國與其還存在一定得差距。

機會因素(o):目前我國對這類人才有極大需求,而國家對科研機構的投入加大,使得這類應聘者面對更大的機遇。

威脅因素(t):如今,考研、考博的人越來越多,就業(yè)競爭愈加激烈。生物技術畢竟在我國起步晚,就業(yè)崗位與國外相比有一定差距。

2、大學生物教師

優(yōu)勢因素(s):我是一個有耐心的人,樂于傳播知識,為人親切。這類工作相對穩(wěn)定,有保障。

弱勢因素(w):我的交際能力比較弱。而教師要想清楚明了地傳授知識、做好一系列的教學工作,光靠擁有深厚的專業(yè)知識是不夠的,這與好的交際能力密切聯(lián)系。

機會因素(o):國家對高等院校的教育是高度重視的,且越來越多的高等院校都實行了擴招,因此,這個方向的就業(yè)是個不錯的選擇。

威脅因素(t):現(xiàn)在越來越多的高等院校提高了應聘大學教師的門檻,這對有意應聘者提出了更高的要求。

3、公務員

優(yōu)勢因素(s):收入穩(wěn)定,福利好,有升職空間。

弱勢因素(w):很有可能你考的公務員與自己專業(yè)不對口,或與自己的興趣、價值取向有出入。

機會因素(o): 從近幾年的公務員考試來看,考題目前越來越走上成熟化、固定化的軌道。難度“回歸理性”,貼近社會“焦點”;行測文理分明,申論由點變面;試題模式固定,復習有據(jù)可循。這使有意向者有章可依。

威脅因素(t):從近年公務員考試的趨勢看來,考試人數(shù)激增是最大特點。隨著國際金融危機對經濟、社會各個方面的影響的不斷擴展和深化,就業(yè)的壓力越來越大,考試人數(shù)還會不斷增加。

(3)第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件

相對來說,我更有意進入生物科研機構,當一名生物技術研究人員。

工作內容:充分運用自己的專業(yè)理論知識,結合自己的實踐經驗,本著積極地探索精神,進行與生物接軌的高技術含量的科研工作。具體地說,它要求個人不僅具備豐富的專業(yè)知識,而且要有探索精神和富有經驗的動手能力,另要不畏實驗條件的艱苦!(在一次社會實踐的過程中,我就透過玻璃看到了有關組織培養(yǎng)的生物技術人員在與外界隔離的環(huán)境中,戴著口罩,小心翼翼地在滅菌的氣室中接種。據(jù)說他們得這樣連續(xù)坐上好幾個小時有的時候甚至是大半天。)

勝任條件:首先,我有一顆積極向上的心,并正在用心地學習專業(yè)知識;其次,我勤于思考,有敢于探索的精神;再次,我注重平時的實踐,并在實踐中不斷積累經驗;最后,我有不怕吃苦的精神,如果我覺得我做的事有價值,那么無論多苦,我都會咬緊牙關,堅持下去。

(4)與職業(yè)選擇目標的差距

1、生物技術科研人員

目前我經過了大學四年的專業(yè)知識學習,已初步掌握了生物技術相關的理論和實踐知識技能,但要想真正搞科研,目前的自身水平還有很大差距。我不僅得繼續(xù)學好更深層次的專業(yè)知識,還得主動利用課外時間涉獵大量文獻和最新的科研進展等專業(yè)知識。而且我的英語能力還還有待很大的提高,特別是在生物領域的英語專業(yè)術語有待我不斷地積累與運用。另外我的實踐能力還很弱,要想實現(xiàn)目標,我還必須不斷地總結實驗過程以及積極投身于社會實踐當中。因而在綜合素質上,我與職業(yè)目標的要求還存在很大差距。

2、大學生物教師

首先,我的專業(yè)知識還遠遠不夠;其次,我的人際關系網(wǎng)還不夠廣;再次在北京的大學任教的話需要普通話等級證書(最低要求是二級乙等)、崗前培訓合格證書、碩士畢業(yè)證書、碩士學位證書,而且現(xiàn)在越來越多的高校增高了應聘要求(如:需要博士學位證書)。

3、公務員

現(xiàn)在公務員一般都是從事綜合管理類和行政執(zhí)法類的,搞科研的少,所以需要生物科研的少。因而這對我來說報考很可能專業(yè)不對口。再者,我需要涉獵更多的書籍及資源以積累應試經驗及能力。

生物工程專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文職業(yè)規(guī)劃

大學四年已匆匆過去,在過去的四年里有收獲,也有遺憾。現(xiàn)在我只想好好規(guī)劃未來讀研的三年,不想給自己留下什么遺憾。

我的計劃如下:

1、我要利用讀研的機會學好專業(yè)知識,這是最基本也是最首要的條件。我不僅要在課堂上認真聽講汲取基本的專業(yè)知識,還得在課后主動向老師提問及探討,另外要按時按量地通過各種信息渠道(如:報刊、雜志、網(wǎng)絡……)獲取最新最前沿的學科知識及生物研究動態(tài)。在三年的研究生學習中,我希望通過我的努力,循序漸進,使自己的專業(yè)知識能變得相當豐富。

2、我要學好專業(yè)學科以外學科,并拿到必要的證書。通過自學,打算在畢業(yè)時生物學術用語在運用于英語上有較大的突破,能夠在國際論壇中涉獵更多的知識及了解國際生物科研的最新動態(tài)。另外,還要拿到計算機二級證書,生物技師證,公共營養(yǎng)師資格證,教師資格證等相關證書。

3、我要充分利用好這三年,提高自己的實踐能力、交際能力及綜合素質。我打算在寒暑假期間進行社會實踐。多關注實習和兼職等能夠進入社會工作的信息,把握機會,鍛煉自己社會實踐能力,了解社會,增強自己的綜合素質,在社會這個大課堂中磨練自己,使自己變得更加成熟。

4、當然,我要爭取拿獎學金。這不僅是對我學有所成的肯定,也是我為家里減輕負擔的一種有效途徑。另外,我有意通過以上努力得到碩博連讀的機會。

結語:

以上通過我對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,提出了自己未來三年的計劃。我明白,光說不做是空話,但我不是一個愛欺騙自己的人。因此,我會用心去做。《鋼鐵是怎樣煉成的》中一句話說的好,“人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚?!蔽蚁嘈牛何业娜松乙?guī)劃,我快樂!只要我做到了自己所說的,那么當我回首往事時,就不會有悔恨與愧疚。

生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書篇八

生物工程,是20世紀70年代初開始興起的一門新興的綜合性應用學科,90年代誕生了基于系統(tǒng)論的生物工程,即系統(tǒng)生物工程的概念。一般認為是以生物學的理論和技術為基礎,結合化工、機械、電子計算機等現(xiàn)代工程技術,充分運用分子生物學的最新成就,自覺地操縱遺傳物質,定向地改造生物或其功能,短期內創(chuàng)造出具有超遠緣性狀的新物種,再通過合適的生物反應器對這類“工程菌”或“工程細胞株”進行大規(guī)模的培養(yǎng),以生產大量有用代謝產物或發(fā)揮它們獨特生理功能一門新興技術。

掌握生物技術及其產業(yè)化的科學原理、工藝技術過程和工程設計等基礎理論,基本技能,能在生物技術與工程領域從事設計生產管理和新技術研究、新產品開發(fā)的工程技術人才。

本專業(yè)學生主要學習微生物學、生物化學、化學工程、發(fā)酵工程等方面的基本理論和基本知識,受到生物細胞培養(yǎng)與選育、生物技術與工程等方面的基本訓練,具備在生物技術與工程領域從事設計、生產、管理和新技術研究、新產品開發(fā)的基本能力。

植物組織培養(yǎng)技術、有機化學、生物化學、化工原理、物理化學、化學工程、生化工程、生物分離工程、微生物學、遺傳學、胚胎工程、分子生物學、基因工程、細胞工程、蛋白質工程、微生物工程、生物工程下游技術、發(fā)酵工程設備等。

該專業(yè)對生物要求較高。該專業(yè)適合熱愛生物工程,對生物細胞培養(yǎng)、生物技術感興趣的學生就讀。

1.掌握微生物學、生物化學、化學工程、發(fā)酵工程等學科的基本理論和基本知識;

2.掌握生物細胞培養(yǎng)與選育、生物技術與工程等方面的基本技術;

4.熟悉與生物工業(yè)有關的方針、政策和法規(guī);

5.了解當代生物工業(yè)發(fā)展動態(tài)和應用前景;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基該方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

對自己進行評估,總覺得很不實際,因為自己總是更加愿意去看到自己的優(yōu)點,而不想去理會缺點,甚至刻意躲避。但是既然選擇了對自己進行全面評估,我還是得正視自己。

我個人1.68m,稍胖,對于自己的外貌,我從不自卑,我有句座右銘,便是“放棄體型,專攻智慧與幽默”,我覺得做一個有智慧以及充滿幽默感的人,他的生活一定會很陽光。

我的性格屬中性,有時會很活躍,而有時又會很抑郁。我是一個很忠實的傾聽者,雖然不能幫別人徹底解決困難,但是我非常樂意去傾聽他們的心聲。的確,我希望自己是一個樂于助人之人。

我對自己感到不滿的是,我容易沖動,意志力不夠強;對于別人,我會對向他們說過的話負責,但是,對向自己所說的,卻不怎么堅持.另外,我過于單純,很多社會上的現(xiàn)實事,我想的往往不夠,考慮得不深,或許這也關系到我的閱歷吧。

很多朋友覺得我是一個賢能淑德的女生,其實我不敢承受這個美好的詞,它給我的壓力很大。但細心我倒是樂意接受。在朋友眼里,我傻氣,可愛,真誠,可以信賴。我的朋友很多,但好朋友我保持著一定量。我個人認為與人之交,重要的便是坦誠相待。同時,我也是一個重親情的人,我很關注家庭成員的情況。但是我比較容易沖動,情緒容易受外界影響。有些情況下不夠自信,從而導致組織能力比較弱。

這是通過一些測試所得的結果。雖然是資料書上的測試,不能盡信書,但是所得的結果很好的為我找到了恰當?shù)脑~來形容我自己,有些甚至是我有時刻意回避的。這一點,其實讓我看清了自己。

(1)興趣方面。

我比較喜歡與事物打交道,干有規(guī)律的工作,從事社會福利和助人工作,另外,也喜歡從事科學技術事業(yè),喜歡具體的工作。對于每個人來說,興趣都是廣泛的,她只有不停地摸索、發(fā)現(xiàn),才可能找到合適自己的職業(yè)。

(2)性格方面。

具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要你認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但厭煩去做你認為無意義的事;與人交往較敏感,謙遜少言,喜歡關心別人并提供實際的幫助,通常不愿意把個人情感表現(xiàn)出來;尊重約定,維護傳統(tǒng);對大多數(shù)情況有強烈的個人反應。

(3)能力方面。

創(chuàng)造力一般,管理潛能缺乏,指揮他人能力較差,獨立性一般,社會性反應一般,溝通能力有待進一步加強,有一定的人際交往意識,愿與他人友好相處;關注細節(jié),把握事實。

(4)價值觀方面。

我的職業(yè)價值觀有3種類型:小康型,志愿型,技術型。

雖然我不追求虛榮,但我憧憬優(yōu)越,渴望有一定的小社會地位;我是一個有同情心的人,所以志愿性的工作,我是很容易接受的,也很樂意接受;我一直都覺得一個人要在社會上立足,那么就一定要有一技之長,因此,我覺得技術性的工作盡管有一定的要求,但只要有心學,一定可以做得很好的。

很高興我能正視自己,也很高興通過各方評價,我看到自己有這樣的優(yōu)點的同時,也看到了存在的缺點。

通過以上的分析,我對我將來的工作有了點眉頭。

由于現(xiàn)在是大一學生,對自己的專業(yè)沒有進一步認識,因此具體的工作我還沒有確定,但能確定的是,我適合在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作,可以給他人提供服務或幫助;適合在責任清晰、有一定私人空間、人際關系和諧的氛圍中工作;適合需要細心觀察和性要求極高的工作。

職業(yè)是我們實現(xiàn)夢想和人生價值的平臺,對于每個人而言,職業(yè)的意義體現(xiàn)在三個方面:,職業(yè)是人們謀生的手段;第二,它是人們與社會進行交往的一種主要渠道,它使個人以一定的社會角色進入社會;第三,職業(yè)是一個人實現(xiàn)人生價值的主要途徑,能使個人的某些才能得到發(fā)揮和發(fā)展。

不管人生追求是否崇高,都要通過職業(yè)的方式去實現(xiàn)。

職業(yè)的特點有經濟性,社會性,技術性,連續(xù)性,規(guī)范性,統(tǒng)一和差異性。

從這些方面來說,職業(yè)可以維持社會的運轉,為社會創(chuàng)造財富,又能使個人維持生計,發(fā)展個性和承擔義務。

然而對職業(yè)外部環(huán)境進行分析,認識環(huán)境對職業(yè)的影響是人在確定自己的職業(yè)之前所必須做的。

(1)學校環(huán)境華南農業(yè)大學是各學科協(xié)調發(fā)展的高水平教學綜合性大學,擁有開展教學和科學研究的優(yōu)越資本,具備為學生成長成才服務的良好條件,是國家人才培養(yǎng)和科學研究基地。學校辦學歷史悠久,師資力量雄厚。倘若我在學校里好好用心,我想我應該會從這里得到很多。說得好聽不如做得漂亮,我得行動了!

(2)社會環(huán)境由于爆發(fā)金融海嘯,進來經濟不如以往,企業(yè)效益也略微有所降低,很多地方對人力資源的需求減少,導致職業(yè)選擇和發(fā)展的機會有所減少,自然,也加重了就業(yè)局勢的進一步嚴峻;由于大學畢業(yè)生的數(shù)量日益增多,國家領導們越來越重視他們的就業(yè)問題;在文化方面,國家支持多樣化,引進先進外來文化與國內交流,更提倡創(chuàng)新,從而使得文化日漸豐富,繁榮自由;在科技信息方面,大家有目共睹,尖端技術、高新技術突飛猛進,勢不可擋。

(3)行業(yè)環(huán)境我的專業(yè)是食品的生物工程,其行業(yè)方向就是食品?!懊褚允碁樘臁保蚁嘈牛@個行業(yè)永遠不會萎縮。尤其近幾年,食品方面出現(xiàn)了很多嚴重的事故。豬肉精,毒奶粉……這引起了食品界的轟動,當然也引起了國家的關注與重視。這也使得各界人士對食品相關研究人員的能力提高了要求,同時也加深了對他們的需求。食品界人才的發(fā)展前景是曲折而可觀的。

在人生的發(fā)展階段,由于社會環(huán)境的巨大變化和一些不確定因素的存在,會使我們與原來制定的職業(yè)生涯目標與規(guī)劃有所偏差,這時需要對職業(yè)生涯目標與規(guī)劃進行評估和做出適當?shù)恼{整,以更好地符合自身發(fā)展和社會發(fā)展的需要。職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程,也是對社會的不斷認識過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。

這份職業(yè)規(guī)劃書做到此時,我漸漸地發(fā)現(xiàn),它的比賽結果已經不重要了,重要的是我從這份規(guī)劃書里學到了很多,雖然我寫的內容也許實在不怎樣,但那也不重要了,這并不是說我狂妄,而是想告訴大家,我收獲到的是比比賽結果更有意義的東西----我自己。沒錯,在過去,我甚至不知道如何去向人介紹我自己,我說不出自己的優(yōu)點,也時時在刻意回避缺點以致于我忘記了它。

生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書篇九

(20xx年-20xx年,20歲至23歲)

方向:臨床醫(yī)生

總體目標:完成本科的學習,獲得學士學位,考上研究生

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。

2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學也越來越發(fā)達,要學的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學習,爭取拿到碩士甚至博士學位,新政策的頒布更對醫(yī)學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自己增值,多學點東西。

1.個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

有較強的學習愿望和學習能力,能吃苦耐勞,對所學的知識掌握地較扎實。英語四級已過,準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己,多學點東西。

2.角色建議:

父親:“要不斷學習,不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”

母親:“要學會寬容”

老師:“聰明、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會經驗,還要磨練”

同學:“有較強的學習能力,適合學醫(yī),做醫(yī)生”

職業(yè)目標:一個優(yōu)秀的婦產科醫(yī)生。

1.20xx-20xx年:

完成教材的內容,爭取考得好成績,通過英語六級考試。

2.20xx—20xx年:

邊學習便見習,通過理論和實踐相結合,把理論學得的知識運用到實踐中,做做好一個醫(yī)生做好鋪墊。

3.20xx—20xx年

到一家醫(yī)院實習,,通過實習具有一定的實踐經驗。順利完成畢業(yè)論文,順利畢業(yè),獲取學士學位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學業(yè),如果考不上,就去找一家醫(yī)院工作,到第二年再考。

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自己提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距:

1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實踐能力;

2、快速適應能力欠缺;

3、身體適應能力有差距。

4、社交圈太窄。

1.教育培訓方法

(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

(2)充分利用學校給學生提供的實習和見習機會,爭取更多的學習機會。

(3)攻讀碩士研究生學習機會。

2.討論交流方法

在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。

3.實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自己訓練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書篇十

1興趣分析:我雖然從小沒有學醫(yī)學的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學醫(yī)的標準。我經常與我的高中同學聯(lián)系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數(shù)學要求很高。我這人不能說對數(shù)學沒興趣但是我的數(shù)學成績不好,這也不是我沒努力。在高中時我是數(shù)學課代表,挺愛學數(shù)學的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業(yè)學的數(shù)學很難,但是我學的臨床專業(yè)對數(shù)學要求不是很高。臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多。而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一直很好生物經常在班里考第一。我現(xiàn)在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè),我對生物醫(yī)學工程充滿了信心,對自己充滿了信心。

2性格分析:我是一個活潑、開朗的女孩。我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子。在上初中的時候我的性格有點內向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了。我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好。我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。

3能力分析:我的理論分析能力比我的動手能力要好,當然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題。能夠接受別人對我的建議和意見。

4優(yōu)缺點分析。

優(yōu)點。

做事認真,謙虛謹慎。

對自己的工作負責。

心地善良,上進心強。

人品端正,腳踏實地。

缺點。

沒有耐心,缺少社會實踐。

解決自我認知中的劣勢和缺點。

做事效率低。

緊張時一點點口吃。

不太關心同學。

針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

(1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力。

(2)向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法。

(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

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生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書篇十一

1.興趣分析:我雖然從小沒有學醫(yī)學的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學醫(yī)的標準。我經常與我的高中同學聯(lián)系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數(shù)學要求很高。我這人不能說對數(shù)學沒興趣但是我的數(shù)學成績不好,這也不是我沒努力。在高中時我是數(shù)學課代表,挺愛學數(shù)學的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業(yè)學的數(shù)學很難,但是我學的臨床專業(yè)對數(shù)學要求不是很高。臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多。而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一直很好生物經常在班里考第一。我現(xiàn)在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè),我對生物醫(yī)學工程充滿了信心,對自己充滿了信心。

2.性格分析:我是一個活潑、開朗的女孩。我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子。在上初中的時候我的性格有點內向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了。我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好。我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。

3.能力分析:我的理論分析能力比我的動手能力要好,當然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題。能夠接受別人對我的建議和意見。

4.優(yōu)缺點分析。

優(yōu)點。

做事認真,謙虛謹慎。

對自己的工作負責。

心地善良,上進心強。

人品端正腳踏實地。

缺點。

沒有耐心缺少社會實踐。

解決自我認知中的劣勢和缺點。

做事效率低。

緊張時一點點口吃。

不太關心同學。

針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

(1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力。

(2)向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法。

(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

專業(yè)介紹:生物醫(yī)學工程是綜合生物學、醫(yī)學和工程技術學的交叉學科。也是運用自然科學和工程技術的原理與方法,研究與揭示人體的生命現(xiàn)象,并從工程角度解決人體醫(yī)療問題的一門綜合性高技術學科。生物醫(yī)學工程專業(yè)是目前國際上發(fā)展極為迅速的交叉學科和邊緣學科,旨在利用現(xiàn)代工程技術的手段解決生物醫(yī)學上的檢測、診斷、治療、管理等問題以及進一步探索生命系統(tǒng)的各種運動形式及其規(guī)律性,是21世紀生命科學的重要支柱。共有21所高校開設了生物醫(yī)學工程專業(yè)。

主要專業(yè)課程:模擬與數(shù)字電子技術、微機原理、數(shù)字信號與處理、工程生理學、定量生理學、醫(yī)學成像與圖象處理、生物傳感技術、現(xiàn)代醫(yī)學儀器、普通生物學、細胞生物學、生物化學、遺傳分子生物學等。

隨著人民生活水平的提高和當今社會人們對自身健康的要求不斷提升,又因為21世紀是生物的世紀,所以我認為這個專業(yè)的前景還是無可限量的。但是,同時我們也要看到,這個專業(yè)在我國起步比較晚,目前的就業(yè)前景不是十分的樂觀,以下是關于我們這個專業(yè)就業(yè)的簡介;首先,我想說明:生物醫(yī)學工程和生物醫(yī)學以及生物技術差別是很大的,幾乎很少學到生物學知識,一般拿到的是工學的學位而不是理學,生物里的其他學科一般是理學,一直都是很難就業(yè)。其次,如果把生物工程放到生物學科里面來說的話,就業(yè)還是比較好的,當然是相對而言,畢竟工學更注重動手能力,會學到很多實用的東西。

環(huán)境分析:

1.家庭環(huán)境分析:我是來自農村的一個學生,自小從農村長大。我的父母都是工人我有一個姐姐,一個弟弟,在上學,家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時很和諧也很快樂。父母供給我們三個上學希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作。家里人一直很支持我學習醫(yī)學,相信他們會永遠支持我的工作。

2.學校環(huán)境分析:在沒來這個學校之前我感覺這是一個不好的學校,但是來到之后著所學校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點學校相比但是還是有很多好老師的。這里的學風很好。我相信我們學校的學生不一定比中國醫(yī)科大的學生差,我相信煤醫(yī)的學子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學校的研究生。

3.社會環(huán)境分析:現(xiàn)在的中國在飛速的發(fā)展,產業(yè)也更新的很快。今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門。但是幸運的是醫(yī)學是恒星職業(yè)是不會過時的,當然我不會因此而放縱了自己。從事將來的醫(yī)學事業(yè)必須有過硬的知識和能力才行,將來的社會是有知識和有能力人的天下。因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

4.職業(yè)環(huán)境分析:隨著大學的擴招,現(xiàn)在中國的大學生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴峻,現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了”大學生畢業(yè)就是失業(yè)的”說法,其實這一點也不夸張。居我了解現(xiàn)在生物醫(yī)學工程的學生如果沒有很好的關系畢業(yè)后找工作是很難的,因為有大批的醫(yī)學生。也是因此有些學生就考研究生,一些學生為什么考研究生?是為了自身素質的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個文憑,為了將來好找工作。但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找。我們老師說上次我們賓州醫(yī)學院這樣的學校招老師九個人中有六個博士,由此可見就業(yè)形式的嚴峻。但是我相信一點”就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作”。將來只有那些實力派的才好找工作,因此現(xiàn)在必須努力為成為實力派努力,進可能多的學習知識不僅僅是醫(yī)學知識,其實各種各樣的知識都是不多余的,因為再將來不一定會用到那一方面的知識。

現(xiàn)在一些大學生選擇自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認為每個人都可以成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的。一些人說”人做到的我也可以作的到”那是不對的,例如有人考入了國家重點醫(yī)科大學有人考入了煤醫(yī),這就是差距。因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自己。

我相信政府會幫助大學生解決這個問題,政府會想辦法來解決大學生就業(yè)難的問題。比如現(xiàn)在政府大學生下鄉(xiāng)工作,鼓勵大學生農民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了,因為政府解決的只是一部分人的問題,因為現(xiàn)在的社會存在著”淺規(guī)則”!

目標確定階段。

1.短期的職業(yè)目標(在大學期間):

努力學習好各門功課,在學習期間要注意學習專業(yè)課以外的知識,多關注醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展。大學英語四六級一次性過去,爭取入黨。處理好與同學之間的關系,爭取多次拿獎學金。多參加活動。

2.中長期的職業(yè)目標:

在國內讀碩。在讀研究生時學習一些中醫(yī)知識,畢業(yè)后至少進一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學習,抓住出國的機會去國外學習,努力向院長邁進,爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫(yī)學顧問。

3.備選的職業(yè)目標。

找工作。這一點我會首先考慮,因為不管怎么深造就是為了就業(yè)。剛進醫(yī)院肯定是最底層,但是我不會因此而氣餒,因為我畢業(yè)的學校不好,我會努力工作以求晉升。大學畢業(yè)時我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學習,盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。

只有我們現(xiàn)在一小步一小步的邁出,才會有將來我們大踏步的前進甚至是一往無前的奔跑和在天空自由的高高的飛翔!人生擁有了目標,就像是大海上航行的船只有了導航,只有當我們對自己的職業(yè)生涯有一個較好的規(guī)劃時,我們才能夠更好的了解自己,樹立正確的人生觀,擇業(yè)觀。及時發(fā)現(xiàn)各種危害,為自己人生事業(yè)的成功指明方向,為今后自己的人生道路墊好腳石。

生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書篇十二

俗話說:“志不立,天下無可成之事”。目標對我來說是一個愿景,一個讓我不斷前進的動力。時間如白駒過隙,稍不留神就從指縫間溜去。如果對未來沒有一個很好的規(guī)劃,任日子就這樣沒有方向的過著,讓日新月異的知識就這樣變化著,而自己不付出任何行動,一生也就這樣無聊的過完了。

在大學這么一個重要的時期給自己的大學生活及職業(yè)生涯做規(guī)劃,能更進一步的認識自己,關注自己的特長,明確未來可能從事的職業(yè)及其素質要求,確定努力的方向,有意識的加強職業(yè)素質的培養(yǎng),并通過參加相應的社會實踐等方式提高自己的綜合素質,讓自己對大學的學習更有針對性。

我希望自己在大學畢業(yè)時,再回首這段重要的歲月,能對自己說我不后悔。下面我將結合自身因素與其他因素來講述屬于我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、優(yōu)缺點

個性樂觀,追求上進,樂與交往,獨立堅強,誠實守信,富有同情心,喜歡接觸新事物,善于團隊合作,具有較強的動手能力。

性格比較急躁,容易發(fā)脾氣,遇事不夠冷靜,缺乏持久性,做事比較粗心,。

二、興趣愛好

喜歡讀書,尤其是富有想象力的文學作品。愛好繪畫,也喜歡看漫畫。喜歡音樂,尤其是含有中國元素的音樂。

第一節(jié)臨床醫(yī)學素質要求

一、臨床醫(yī)生的主要工作

負責門診診斷、參加急診搶救工作、開具處方、作出飲食建議、詢問檢查病人、書寫病歷、記錄病案等等。

二、工作能力要求

熟練掌握本專業(yè)理論知識,熟悉內、外等科常見病、多發(fā)病的診斷及鑒別診斷、治療原則,同時必須具備多領域多學科的知識;能夠分析心電圖、胸片,同時熟悉呼吸機、心電圖機等常見儀器的使用;應該具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。具有高度的責任心、良好的職業(yè)道德和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。除此之外,良好的溝通能力、耐心細致的工作作風也是必不可少的。

第二節(jié)內外環(huán)境

一、內環(huán)境

家庭并不富裕,但能滿足基本的生活需要。家人對我要求比較高,但不會過多干涉我的決定,給我獨立發(fā)展的空間,當然也會提供他們的建議。選擇學醫(yī)都得到了家人的鼓勵、支持,這更讓我有充足的信心面對未來的求醫(yī)之路。

二、外環(huán)境

所在院校的師資力量和教學科研實力雄厚,醫(yī)療特色優(yōu)勢明顯,臨床教學基地完善。相對豐富和優(yōu)厚的教學資源為我們的技能培養(yǎng)提供了便利條件,尤其是有名的附屬醫(yī)院為我們提供了良好的實踐和就業(yè)機會。

第三節(jié)職業(yè)機會評估(swot分析)

一、外部環(huán)境因素

機會因素(o):隨著國家"科教興國"政策的實施,醫(yī)學研究人員的社會地位和經濟地位逐漸提高;衛(wèi)生事業(yè)的改革,拓寬了醫(yī)學畢業(yè)生就業(yè)的渠道;生命科學的崛起,增加了醫(yī)學畢業(yè)生就業(yè)的機會;醫(yī)學模式的轉變,使得醫(yī)學人文學科需要醫(yī)學人才參與學科建設;加入wto,提供了醫(yī)學畢業(yè)生就業(yè)競爭的平臺。

威脅因素(t):畢業(yè)生數(shù)量劇增,社會的需求增速有限;醫(yī)生趨于飽和,大學生就業(yè)形勢嚴峻;受市場競爭的影響,一些醫(yī)療機構在競爭中遭到淘汰,從而影響了吸納畢業(yè)生的能力;醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革使各大醫(yī)院:醫(yī)療單位用人自主權增加,對人才質量的要求明顯提高;社會上高層次人才的緊缺和醫(yī)療衛(wèi)生單位出于發(fā)展規(guī)模的需要,對醫(yī)學高層次人才的需求日益迫切,出現(xiàn)對人才結構的需求層次上移現(xiàn)象。

二、內部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s):有正確的理想目標和為理想奮斗的行動;扎實的專業(yè)知識;專心謹慎,認真負責,待人以誠,謙恭和藹;在各種社會實踐中鍛煉了能力,并積累了經驗。

劣勢因素(w):擇業(yè)觀念陳舊,就業(yè)期中值過高;缺乏競爭意識,沒有緊迫感;言語表達不是很好;臨床經驗不足。

由以上swot分析可知,選擇這個行業(yè)是正確的。但要進一步加強語言表達能力、表現(xiàn)性、競爭性等方面的培養(yǎng)和提高以全面提升自己的綜合素質。

從小我就想做一個很有能力、經??梢詭椭说娜恕,F(xiàn)在學習專業(yè)知識已經有兩年了,經過詳細的調查和認真的思考,我決定把我的目標設定為:做一名出色的內科主治醫(yī)生。

在校期間。完成在校的理論學習,有較強的理論基礎。明確專業(yè)學習興趣,確定專業(yè)學習方向,不斷探索適合自己的學習方法,提高學習效率。進一步明確社會對本專業(yè)的能力要求,有針對性的強化專業(yè)學習和實踐訓練。取得計算機二級,英語六級證書,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)職業(yè)適應能力,提高實踐能力。在實踐中強化個人責任意識,提高抗挫,抗壓能力。

實習階段。在各醫(yī)院科室中輪轉學習,鞏固課本了理論知識,腳踏實地,善問敢動手,了解各個科室的工作情況,并及時根據(jù)自己的情況調整計劃。

研究生階段。由于目前對這一階段了解不多,計劃暫定。

醫(yī)師階段。計劃暫定。

在進行職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,由于優(yōu)先考慮目標的達成,或者盲目和周圍的人比較目前待遇,因此有些時候會忽視腳下的道路。目標要看得遠一些,但是“飯要一口一口地吃,路要一步三步地走",腳跟站穩(wěn)了,步子才能邁得大一些??匆妱e人走得快,而自己卻不顧實際情況也要跟著跑,其結果要么是力不從心累倒了,要么是一不留神摔倒了。所以,按計劃反而會有更好的效果。

計劃與現(xiàn)實,總會有些許差距。計劃好的事情有時候會因為現(xiàn)實中的某些突發(fā)事情打亂,這就是"天有不測風云"吧。所以,我們有必要在對計劃進行修正后繼續(xù)實施。當今社會可謂瞬息萬變,醫(yī)生這個行業(yè)對我來說是一種承諾,是對病人生命健康的承諾。但世間疾病有千千萬萬種,治好所有的病是一種挑戰(zhàn)。怎么把這些計劃實現(xiàn),需要保持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難,用理性面對一切!怎么面對?決不退縮、勇往直前便是我人生的主題,我會運用我的專業(yè)知識為我的病人努力!為了使個人的職業(yè)生涯規(guī)劃能有效實施,需要結合當時的實際情況。事物在不斷變化,而絕大部分變化是難以預見的,如天災、社會變化、政策等。這時需要根據(jù)實際情況,通過網(wǎng)絡、朋友、同事的各種途徑收集信息,并且根據(jù)反饋的情況及時修正規(guī)劃并隨機應變調整行動方案。收集信息后,要慎重考慮是否需要修改計劃,如果決定修改,盡量在原定計劃基礎上進行修改,修改時應該注意計劃的可行性,避免胡亂修改。

結束語

計劃訂好固然好,但更重要的在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。訂出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分的心理準備,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷地拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取作出最好矯正。這樣即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可即。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪、充分付出的人。未來,掌握在自己手中!

生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書篇十三

生物藥物是指運用微生物學、生物學、醫(yī)學、生物化學等的研究成果,從生物體、生物組織、細胞、器官、體液等。綜合利用微生物學、化學、生物化學、生物技術、藥學等科學的原理和方法制造的一類用于預防、治療和診斷的制品。

培養(yǎng)目標。

本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的生物技術和藥學基礎理論、基本知識,熟練掌握現(xiàn)代生物技術和制藥技術的常用實驗流程,初步了解生物技術制藥企業(yè)生產和銷售環(huán)節(jié)的流程,能夠勝任現(xiàn)代生物技術實驗室和生物技術制藥企業(yè)崗位基本要求的德、智、體、美全面發(fā)展的技術應用型高級實用人才。

培養(yǎng)要求。

本專業(yè)學生應掌握生物化學、生化分離分析技術、生物技術及工業(yè)藥劑學等方面的基本理論知識和專業(yè)技能,受到生物制藥研究和生產技術的基本訓練,畢業(yè)后能從事生物藥物的資源開發(fā)、產品研制、生產、技術管理、質量控制等工作。

名人學者。

趙鎧、王曉東、洪濤等。

主干課程。

生物化學及生物化學實驗、分子生物學及分子生物學實驗、藥理學及藥理學實驗、藥劑學及藥劑學實驗、生物技術制藥、生物制藥工藝學、發(fā)酵工程、藥品與生物制品檢驗等。

學科要求。

該專業(yè)對生物要求較高。該專業(yè)適合熱愛生物工程,對生物分析、制藥研發(fā)感興趣的學生就讀。

知識能力。

1.掌握化學制藥、生物制藥、藥物制劑技術與工程的基本理論和基本知識;

2.掌握藥物生產裝置工藝與設備設計方法;

3.具有對藥品的新資源、新產品、新工藝進行研究、開發(fā)和設計的初步能力;

5.了解制藥工程與制劑方面的理論前沿,了解新工藝、新技術和新設備的發(fā)展動態(tài);

6.熟悉掌握一門外語,具備聽、說、讀、寫能力,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

1、職業(yè)生涯規(guī)劃既包括個人對自己進行的個體生涯規(guī)劃,也指企業(yè)對員工進行的職業(yè)規(guī)劃管理體系,中國職業(yè)咨詢網(wǎng)認為,職業(yè)生涯規(guī)劃是指客觀認知自己的能力、興趣、個性和價值觀,發(fā)展完整而適當?shù)穆殬I(yè)自我觀念;深入了解各種職業(yè)的需求趨勢以及關鍵成功因素,有效提升職業(yè)發(fā)展所需的應變和決策技能。

職業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以使個人在職業(yè)起步階段成功就業(yè),在職業(yè)發(fā)展階段走出困惑,到達成功彼岸,對于企業(yè)來說,良好的職業(yè)生涯管理體系可以充分發(fā)揮員工的潛能,給優(yōu)秀員工一個明確而具體的職業(yè)發(fā)展引導,從人力資本增值的角度達成企業(yè)價值最大化。中國職業(yè)咨詢網(wǎng)借助測量學、人力資源管理學、組織行為學等相關學科經典理論,結合中國特殊的企業(yè)管理實踐和個人性格特征,形成了比較完善的職業(yè)生涯規(guī)劃體系。

2、第一部分:客觀認識自我。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個過程,其最基礎的工作首先是要知己,即要全面認清自我,充分了解自己的興趣、能力特點、性格、自己的優(yōu)勢與劣勢與職業(yè)價值觀等,全面、科學地認識自我一般可以參考科學的人才測評報告。只有正確的認識自己,才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標做出最佳選擇。

正確的自我認識越來越受到各界的關注,哈佛大學的入學申請要求必須剖析自己的優(yōu)缺點,列舉個人興趣愛好,還要列出三項成就并作說明,從中可見一斑。

3、第二部分:評估職業(yè)機會。

每一個人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個環(huán)境,便無法生存與成長。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。

選擇最佳的職業(yè)目標和發(fā)展路線。除了要正確認識自我,還必須更多地了解各種職業(yè)機會,尤其是一些熱門行業(yè)、熱門職位對人才素質與能力的要求。深入地了解這些行業(yè)與職位的需求狀況,結合自身特點評估外部事業(yè)機會,才能選擇可以終生從事的理想職業(yè)。

對職業(yè)機會的評估切忌想當然,對不熟悉的行業(yè)和職位不切實際的向往,結果是費了九牛二虎之力進入城中,一入圍城馬上受到現(xiàn)實沖擊(realityshock),迫不急待又要出城,兜兜轉轉之間,年已蹉跎,空自消磨。

4、第三部分:確定職業(yè)目標和路徑。

職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是制定自己的職業(yè)目標和選擇職業(yè)發(fā)展路徑,通過前面兩個步驟,對自己的優(yōu)勢劣勢有了清晰的判斷,對外部環(huán)境和各行各業(yè)的發(fā)展趨勢和人才素質要求有了客觀的了解,在此基礎上制定出與符合實際的短期目標、中期目標與長期目標。

職業(yè)目標的選擇正確與否,直接關系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計,在選錯職業(yè)目標的人當中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎,男怕選錯行”。由此可見,職業(yè)目標選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。正確的職業(yè)至少應考慮以下幾點:

(1)性格與職業(yè)的匹配;

(2)興趣與職業(yè)的匹配;

(3)特長與職業(yè)的匹配;

(4)內外環(huán)境與職業(yè)相適應。

5、第四部分:高效行動、終生學習。

在確定了職業(yè)生涯目標后,行動便成了關鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的運動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務素質方面,你計劃學習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業(yè)務能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。

彼得.圣吉在第五項修煉中說,企業(yè)未來唯一持久的競爭優(yōu)勢是比競爭對手學習的更快和更好,個人也是一樣。我們現(xiàn)在的時代是終生學習的時代,要取得事業(yè)上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業(yè)競爭力,逐步達到自己設定的職業(yè)目標。

6、第五部分:職業(yè)發(fā)展咨詢。

俗話說:“計劃趕不上變化”。是的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與調整。其調整的內容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。

7、發(fā)展過程中理想與現(xiàn)實的脫節(jié)幾乎人人都會碰上,對職業(yè)人來說,有些是致命的,有些卻能走通另一條路。發(fā)生這種情況時,最不可取的態(tài)度是急于求成,消極對待當前工作。正確的做法是——穩(wěn)定中求發(fā)展。

生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書篇十四

性格內向、直爽,待人熱情、樂于助人。

平易近人、脾氣隨和、誠實守信:信用是一個人在社會。

上立足基本的保證,也是以后發(fā)展的重要前提!

工作認真、勤奮、有責任心。

踏實穩(wěn)重、處事謹慎:青少年雖然不能少了一股闖進,

但也必須具有穩(wěn)重踏實、處事嚴謹?shù)淖黠L!

能力優(yōu)勢:

生長在農村,從小就有吃苦耐勞的精神,性格堅毅!

工作勤奮認真,踏踏實實,在本學院團總支工作一年多中,使自己具有了一定的工作經驗,使自己的溝通交流能力有了一定的提高。

胸懷遠大目標,家庭貧困的我從小就有一個遠大的夢想,那就是使自己的家人過上好日子,為社會創(chuàng)造財富,實現(xiàn)自己的人生價值!

社會實踐能力強:從上大學的天起,我就努力使自己盡快獨立起來,經常走出校園去了解社會,去掙錢、贏得經驗!

能力劣勢:

自己的語言表達能力欠缺,上臺演講能力也有很大缺陷!語言是與外界交流溝通的工具,語言溝通是一個人與社會溝通基本的能力!

自己的科技創(chuàng)新能力不太強,至今還未獲得過什么科技發(fā)明獎項?,F(xiàn)代社會是一個高新技術的社會,必須具備科技創(chuàng)新能力,才能適應社會的高速發(fā)展!

自己身體方面缺陷,我本身是一個小兒麻痹癥患者,身體素質方面會和別人有很大差別。所以,我必須在其他方面,去提高自己、完善自己,才能使自己真正超過別人!實現(xiàn)自己的人生價值!

處事能力并不太強、隨機應變能力也有欠缺,這是所必須需要提高的!

喜歡看書,特別是人物傳記。讀這些書能讓我找到自己前進的動力,也能查找自己的不足。

愛好打乒乓球,下象棋。人生就像在下一盤棋,一步走錯了,就會決定你的輸贏。下棋講究布陣,人生也一樣!規(guī)劃好,才能步步為贏!

喜歡關注國際、國家大事。這能讓我保持對世界的時刻關注,了解社會動態(tài)!

愛好參加體育鍛煉,自己的身體狀況不太好,必須加強體育鍛煉,才能保證自己的精力充沛,才能有持久的動力去追尋自己的夢想!

人生價值觀:我認為,人生活在這個世界上,就應該有所作為,體現(xiàn)自己在這個社會的價值!我堅信:有了明確的方向,有了堅毅的努力,就必將成就成功的人生!

社會價值觀:每個人在這個社會上,都有他存在的價值。人不能只為自己活著,更要為家人、為社會而活!窮則獨善其身,達則兼濟天下!

我生活在這個社會上,必定有我存在的社會價值。我堅信我的人生定將與眾不同,在追逐夢想的路上,一路前行,也許在行走的路上,會有很大的艱難險阻,但風雨過后,定會有彩虹,我堅信!

家庭對我的影響產生了深遠的影響,父母勤勞、樸實的性格永遠刻在了我的心里。父母那為我們勞累的身影給了我的動力!

家庭情況我出生在農村,由于家庭的原因,從小我就養(yǎng)成了獨立自主的堅強性格。在農村,也使我對土地有了深厚的感情,對農民更有了真誠的敬意!是農民養(yǎng)活了千千萬萬的中國人,是農民蓋起了一座座高樓大廈!但農民的生活卻不是那么樂觀!

從小生長在農村的我,對土地有了深厚的感情,也有了畢業(yè)后到農村發(fā)展自己的想法,農村是一個很大的市場,有很大的發(fā)展空間,只要用自己所學的知識,大力發(fā)展農業(yè)、搞好農副業(yè),帶領農民走向富裕的道路,使農民真正過上好日子!

小時的我患上了小兒麻痹癥,雖然和別的同學不同,但父母一直沒有放棄對我的教育。在我的學習上給了我很大的鼓勵。一項爭強好勝的我,并沒有放棄對生活的希望,而是在其他方面奮力追趕別人。在學習上我一直是遙遙領先,是同學們的榜樣。

由于家庭貧困的原因,使我早早養(yǎng)成了獨立自主的堅強性格,把理想默默地埋在了心里,一定要成功,使家庭真正走上富裕的道路!

內蒙古科技大學坐落在首批全國文明城市、美麗的草原鋼城-包頭,她始建于1956年,1960年更名為包頭鋼鐵學院,20xx年內蒙古煤炭工業(yè)學校并入,20xx年更名為內蒙古科技大學。經過近55年的建設與發(fā)展,內蒙古科技大學已發(fā)展成為以冶金、稀土、礦業(yè)為特色,以工為主,工、理、文、管、經、法協(xié)調發(fā)展的多科性大學。

內蒙古科技大學是一所二本院校,在包頭市一所很知名的院校,但在全國內并不是很知名。往往很多公司招聘都易看重學校的知名度,因此,就業(yè)壓力依然很大。所以,身處非名校的我們,一定要在科學文化知識方面超越別的學校,我們才能夠在激烈的競爭中贏得一席之地!

區(qū)重點學科,2個重點培育學科,1個省部共建教育部重點實驗室、4個自治區(qū)重點實驗室,2個自治區(qū)級和3個包頭市工程技術中心,2個自治區(qū)級和1個包頭市生產力促進中心,1個實踐訓練中心,75個實驗室。在校大學生應該好好利用這些資源,提高自身的綜合素質!

學校每個學院都設立學生會、社團等各種鍛煉自己的機構,在學好科學文化知識的同時,也應該抓住這些機會,積極參加各種課外活動,提高自己的領導能力、與人溝通能力。發(fā)揚自己的優(yōu)勢,提高自己的綜合素質!以便更好地適應這個社會!

內蒙古科技大學圖書館是一所包頭地區(qū)館藏文獻多、現(xiàn)代化程度、服務全面的綜合性圖書館。里面藏書豐富,“知識改變命運,學習成就未來”,無論將來走向哪一個崗位,學習是你身處社會的根本,是你取得成功的基石!

在大學期間,每學期都有書畫比賽、演講比賽、挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)業(yè)大賽等等各種去鍛煉自己的機會,好好利用這些機會,能夠發(fā)揚自己的優(yōu)勢、強項。學校周圍也有一些兼職工作,有一些可以讓你去接觸社會的機會!每個人都站在同一個平臺上,能不能跑在前面,那要看你的規(guī)劃、你的努力!

內蒙古科技大學中的一些專業(yè)在全國內都有一定的知名度,比如稀土、采礦等等。但學校大部分專業(yè)在全國內并不是那么知名,怎樣在使自己所學不知名的專業(yè)在激烈的競爭中脫穎而出,要看本人自己的努力!

我所就讀的是生物工程專業(yè),是當今社會上具有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè),它已是當今世界發(fā)展快的專業(yè)之一??v觀全球生物工程的發(fā)展將對各國的經濟發(fā)展帶來重大的影響。從國際上來看,生物化工已成為化學加工工業(yè)中增長快的領域。截止到20xx年,世界生物高技術產業(yè)年銷售額達1000億美元。

我國的生物產業(yè)也正沿著“政府投入為引導,企業(yè)投入為主體,金融借貸為支撐,社會集資作為補充”的健康方向發(fā)展。生物工程正在將越來越多實驗室中的生物技術轉化為生產力。該行業(yè)不再只是小規(guī)模、高專業(yè)化的經營公司,也不再局限于傳統(tǒng)的發(fā)酵行業(yè),取而代之是普遍發(fā)展成為許多大型化、多種經營的化學加工企業(yè)公司。今后將涉足到醫(yī)藥、食品、飼料、農藥、保健品、食品添加劑、燃料、環(huán)境及空間生命支撐系統(tǒng)等各個領域,為在該行業(yè)就業(yè)的同學們開辟了一片大好前景。

而另一方面,我國的生物工程技術研究雖然取得了一些成就,但生物工程技術的開發(fā)應用還不夠普遍,和世界發(fā)達國家還有一定差距。無論是生物技術的研究人員還是生物技術的產品開發(fā)人員,都存在嚴重不足的狀況。

雖說生物技術與信息技術并列為當今世界耀眼的“雙星”,有著不可估量的巨大能量與潛力,但放眼當前社會,生物工程專業(yè)的就業(yè)狀況顯然不如it界那樣火爆得讓人眼紅,而且與生物產業(yè)的受矚目程度及發(fā)展勢頭也很不相配。

但看以往我校畢業(yè)生就業(yè)情況,就業(yè)形勢并不很樂觀,學生選擇考研的比較多,本科生直接從事科研方面工作的可能性不大,部分畢業(yè)生轉向其它行業(yè),從事相關專業(yè)的下游技術工作。直接在醫(yī)藥,食品等方向就業(yè),工作內容一般較單調的技術工作,且需要進一步的經驗積累和實踐操作能力培養(yǎng)。就目前的就業(yè)形勢來看,要想在自己所學的領域有一定的作為,要去考研,或者繼續(xù)深造,要比常人付出百倍的努力!

大學是一個舞臺,大學是一個人從學校走向社會的一個橋梁。大學將對一個人的成功與否產生深遠的影響!在大學中,不僅僅要學好科學文化知識,為將來走入社會儲備技能、知識,還要積極投入社會實踐,鍛煉自己的各方面能力!使自己真正成為社會主義現(xiàn)代化建設的綜合性人才!

了解清楚自己的劣勢,就必須努力改正,積極鍛煉;了解清楚自己的優(yōu)勢,就能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在知己知彼的基礎上,那也必須有詳細的計劃去指引通向自己的人生理想,人生就像在海上行船,只有有了明確的方向,才能到達理想的彼岸!人常說,只有步步為營,才能步步為贏。在知己知彼和對社會環(huán)境綜合分析的基礎上,我為自己制訂了合理的實施計劃。

實現(xiàn)我的圓滿大學之旅【20xx年-20xx年】。

英語是現(xiàn)代大學生走進公司及社會所必備的語言,更是很多大學生畢業(yè)生找工作的敲門磚,很多企業(yè)在招聘時都要求英語必須通過四、六級!

英語也是一個人走出國門,繼續(xù)深造的重要工具。所以,在大學四年中,學好英語,將對一個人的一生產生深遠的影響!

我的實施步驟:

充分利用學校圖書館中的資料,每天早上晨讀選文或朗誦英語課文。

上課認真聽老師講課,抓住每次機會,積極發(fā)言,提高自己的英語表達能力!

每天堅持背記單詞,使自己積累一定的英語知識,在以后的英語四、六級做好充分的準備!

抓住每一個用英語交流的機會,鍛煉自己的口語能力,讓自己說一口流利的英語,為以后的考研、出國發(fā)展做好更充分的準備!

每一個成功的取得都不是偶然的,縱然計劃規(guī)劃的再合理,若沒有采取行動,一切都是徒勞!其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗!

每個人都有他存在于社會上的價值,我不愿自己的一生就這樣平平凡凡地度過,為了家人的期待,為了老師的厚望,更為了自己心中的夢想,也為了全中國的農民,我必須乘風破浪,揚帆遠航,即使遇到再大的困難,我也要沿著我的夢想之路,永不退縮!我要書寫我不平凡的人生!

生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書篇十五

性格:活潑開朗,興趣廣泛,做事果斷,有毅力和恒心,認真負責。

興趣:喜歡演講,主持,運動,看書,唱歌。

價值觀:希望能服務于人,救死扶傷,同時向往可觀的收入。

能力:有較強的組織領導能力、團隊協(xié)作能力,善于與人交流,創(chuàng)新、實踐能力較強,有較強的動手和實踐能力。

1.就業(yè)方向:我是南開大學臨床醫(yī)學專業(yè)八年本碩博連讀,畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個方向:a.到醫(yī)院做醫(yī)生;b.考公務員,到衛(wèi)生部門就職;c.留?;虻狡渌髮W擔任醫(yī)學專業(yè)教師。針對我個人的情況和愿望,我更傾向于a方向。

2.醫(yī)生的前景:醫(yī)學檢驗是一門應用性強,發(fā)展迅速的應用技術學科,是醫(yī)學各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點?,F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫(yī)院約有300項,縣級醫(yī)院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。

近幾年,醫(yī)學檢驗專業(yè)人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫(yī)學檢驗學科發(fā)展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。

醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學教育以上或具有同等能力、經國家衛(wèi)生部門審查合格的負醫(yī)療責任的醫(yī)務工作者。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學中只治療和改善人們身體健康的職業(yè),心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。

1.綜合性的知識:掌握全面的基礎和臨床醫(yī)學的基本知識,除此外還了解社會學、心理學政治、法律、社會經濟學甚至宗教知識,以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問題。

2.高尚的素質:醫(yī)生肩負生命周期健康照顧的重擔,對每一位病人都有高度的責任感和同情心,對每一問題需始終站在公正的立場上,常常會遇到一些棘手的問題,必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界,調節(jié)人們的情緒,使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此,他們除具有好的醫(yī)學才能外,還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng)。

3.豐富的生活經驗:醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題,是醫(yī)學知識與社會常識、人文科學邊緣的接合,從實踐中獲得和總結豐富的生活經驗。正是由于這些,豐富了他們的頭腦,使其對問題有深刻的認識,并具有較強的解決問題的能力。

4.卓越的管理才能:全科醫(yī)生以病人為中心,維護患者的利益,對自己的工作崗位診聽,更是要進行細致的業(yè)務、人事、經濟管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

1.時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;救死扶傷,實行社會主義的人道主義。

3.文明禮貌服務。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關心和體貼病人;

4.廉潔奉公。自覺遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物;

5.不泄露病人隱私與秘密;

6.正確處理同行同事間的關系,相互學習,團結協(xié)作;

7.嚴謹求實,奮發(fā)進取,鉆研醫(yī)術,精益求精。不斷更新知識,提高技術水平。

1.短期計劃。

20xx.9—20xx.6:在校學習專業(yè)理論知識;通過英語四六級考試;通過計算機二級;完成“百項”;選擇導師,進入實驗室,完成實驗;利用假期到總醫(yī)院,中心醫(yī)院實習,鞏固理論知識,鍛煉動手能力。

2.中期計劃。

20xx.9—20xx.6:到北京301醫(yī)院實習,學習臨床技能及經驗;完成畢業(yè)論文,答辯;獲得學士、碩士、博士學位。

3.長期計劃。

20xx.6—20xx:進入三甲醫(yī)院工作;考取醫(yī)師資格執(zhí)照;年薪達十萬元以上。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

計劃固然好,看重要的是在于時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是多變的,定出的目標、計劃,隨時都可能會遭遇問題,需要有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不吸納更新頹廢;成功,不相信歡迎。未來,要靠自己去打拼!

生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書篇十六

尊敬的領導:

您好!

在校期間,我利用課余時間學習了醫(yī)學本科的知識,并對生活中關于醫(yī)藥的知識有常識性的了解,在學生會工作期間,也培養(yǎng)了我教強的組織能力,天生的個性開朗活潑,養(yǎng)成了我良好的`生活習慣極其教強的溝通能力與團隊精神。

有一種感覺叫做熱愛,有一種追求叫做執(zhí)著.我有著對醫(yī)藥行業(yè)深深的熱愛與執(zhí)著,正是憑著這種對事業(yè)的熱情和孜孜不倦,我相信我可以在這個行業(yè)中飛的更高!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書篇十七

在當今這個飛速發(fā)展時代,我總以為未來充滿不可知性,所以我懶的去談未來。可通過對職業(yè)生涯規(guī)劃的設計,我才深深的感受到對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。有些大學生從上學到畢業(yè)求職都未想清楚自己的職業(yè)規(guī)劃。結果畢業(yè)后期望與現(xiàn)實的落差,自身定位模糊等因素都導致了大學生畢業(yè)后的發(fā)展問題。我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好設計一下。有了目標,才會有動力。有了追求,才會有努力。是對個人一生職業(yè)生涯規(guī)劃的規(guī)劃。一個人只有在擁有了一個規(guī)劃之后,才能判斷一個機會是否真的是機會,否則就無法判斷自己是在朝預期的方向前進,還是走上了歧途,從而分散了精力和時間。規(guī)劃的目的是使人在變幻莫測的環(huán)境中能夠達到希望的結果,使一個人能夠果斷地把握機會,走好每一個成長環(huán)節(jié)。對于那些能夠在人生道路上設計好自己的人生策略,時刻保持一顆進取之心,同時不斷總結經驗的人,成功就不再是一件難事。

讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!

1、職業(yè)興趣。

我的職業(yè)興趣首先在于從事有關藥類以及研究方面相關的工作。其次是自主創(chuàng)業(yè),憑自己的膽識和奮斗去開創(chuàng)一片屬于自己的天地。

最向往職業(yè):執(zhí)業(yè)藥師。

2、職業(yè)能力與個人特質。

就職業(yè)來說,我比較看重社會義務和社會道德,渴望發(fā)展自己的社會作用。就這一點來說,執(zhí)業(yè)藥師工作正好符合我最初的愿望。再加上在日常生活中對有關醫(yī)藥方面的事情又有著高度的敏感性和責任心。而且至今為止又較好的掌握了所學專業(yè)的知識及相關課外知識。更重要的是本身就具備了耐心細致、熱情待人的醫(yī)藥職業(yè)的性格特征。而所有這些都為我日后向藥劑師行業(yè)發(fā)展墊定了良好的基礎。例如從事制藥企業(yè)的質檢員或是一名普通的售藥員工。

就性格來說我善言談,喜歡與人交往,喜歡尋求廣泛的人際關系,不斷結交新的朋友。另外,又勇于拼搏,有著自信、堅強、沉著、冷靜的特質,這些使我也渴望去去開創(chuàng)一片屬于自己的天地,在自己的努力下自主創(chuàng)業(yè)。

3、職業(yè)價值觀。

職業(yè)價值觀指人生目標和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn),也就是一個人對職業(yè)的認識和態(tài)度以及他對職業(yè)目標的追求和向往。

在我認為制藥劑師是一個與人生命健康息息相關的行業(yè)。它是世界上永不可缺的一個行業(yè)。它的發(fā)展與人們的生活緊密相連。他神圣而不可侵犯。對待與之相關的工作必須嚴之又嚴,慎之又慎。否則,即使對生命的一種褻瀆。不僅會毀了自己,更會害了他人。

面對日后的工作,我希望在參加工作的過程中能夠有一些更好的培訓的機會,以便不斷提高自己的職業(yè)能力。同時也希望公司能給予職工不斷創(chuàng)新的平臺。以便能讓職工不斷向高層發(fā)展。

4、勝任能力。

4.1我的優(yōu)勢。

我是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,對待問題善于和別人交流,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

4.2我的劣勢。

我非常固執(zhí),經常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中,我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要常常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認真,對某些事物過于嚴謹和挑剔;我非常有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人。

5、自我分析小結。

自我分析只是讓自己更清楚的認識自己當前的情況。但只會一味的分析是無用的。人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。正所謂與其臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)。所以最重要的還是要努力開始按著自己的計劃去做。

1、家庭環(huán)境分析。

“家不是讓你賴以依靠的,而是使你的依靠成為不必要?!?/p>

我的家在趙縣的一個村莊里。我的父親是一個農民。家庭里的親朋好友大多務農。家庭經濟能力一般。家里人期望我以后能從事有關事業(yè)單位的穩(wěn)定工作,但我有我的理想,有我的性格,我認為年青人就應當不怕吃苦,勇于拼搏,靠自己的實力實現(xiàn)自己的夢想。

從另一方面來說,父母對我的教育是功不可沒的。從小父母就教育我辦事要踏實,仔細,認真。這一點對于我日后想要從事的藥劑師方面的工作墊下了良好的基石。

2、學校環(huán)境分析。

我的學校是一所以化工醫(yī)藥為主的職業(yè)技術學院,它坐落于石家莊。學校辦學時間較久,知名度較高。不及如此,學校還配備了良好的教學設施,如龐大的圖書館,計算機房,實驗室等。在學院領導及師生的共同努力下學院正在向前飛速發(fā)展。

不僅如此,學校還經常組織我們到一些藥廠實習,并且在學習專業(yè)課的過程中不斷進行各種相關藥物的認識和實驗。這些都為我們日后能更好的適應有關藥劑師的工作奠定了良好的基礎。

3、社會環(huán)境分析。

現(xiàn)在的社會就業(yè)壓力很大,對此,有兩大方面原因,一是因為現(xiàn)代面臨的畢業(yè)生人數(shù)眾多,二是因為當前面臨的金融危機。對于我們這種??粕鷣碚f,主要的對手應當是學歷更高的學生吧?但我們也有自信,因為我們的專業(yè)技能較強,所以只要我們能夠理智得面對就業(yè)就一定能實現(xiàn)預期的目標,所以我們應對就業(yè)前景有心信。

自從上了大學后,我便有計劃的開始了對自己各方面的鍛煉。首先,在上大一剛開始的時侯,我就在回家期間常常在我姐工作醫(yī)院的藥房看一些有關的藥以及詢問一些關于藥類的知識和問題。這樣早期的工作,使我較早的較清醒的認識了將來就業(yè)后社會的現(xiàn)實。后來在大二第一學期我又在石家莊市里找了一份周六周日的兼職。相對于以前對藥的認識,這份工作比較辛苦,但從另一方面說,這份工作也充分鍛煉了我吃苦耐勞的精神。

4、職業(yè)環(huán)境分析。

制藥行業(yè)是當代社會不斷發(fā)展的行業(yè)。而且這個行業(yè)也還存在著一些不確定的因素。因此,它的發(fā)展前景還很大,我們應當牢固地把握信息、知識、技能,從而不斷強化和完善自己。

再者結合石家莊本地的發(fā)展趨勢來看,石家莊可能成為中國的藥都。因此石家莊的制藥業(yè)將加大對高層次人才的需求。所以我對我的就業(yè)充滿信心,我相信只要我能好好在學校認真學習專業(yè)知識,再理智地面對就業(yè),我一定會更加適應日后的就業(yè)。

5、職業(yè)分析小結。

對于當代求職的大學生,首先,一定要充分認識到當前就業(yè)環(huán)境的嚴峻和就業(yè)競爭的壓力,放平心態(tài),放低身段,“騎著馬找馬”,“先就業(yè)后擇業(yè)”。其次,要降低自己的職場要求,不能眼高手低,要調整工作心態(tài),不是“愛一行干一行”,而是“干一行愛一行”。大學生在大學里學的只是理論知識,而真正能學到經驗和能力的還是要到工作崗位上和社會上去歷練。不要埋怨社會環(huán)境和工作環(huán)境,要用自己良好的心態(tài)和工作業(yè)績,為自己贏得發(fā)展的空間。

1、綜合職業(yè)分析及自我分析。

1.1內部環(huán)境因素。

優(yōu)勢:在辦事和工作方面,認真而嚴謹,勤奮而負有責任感,對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

自在性格方面,我性格外向。而且表達能力較強,能夠很快的適應新的環(huán)境。個重要的是,在大學期間,我已經有了一定的社會實際工作經驗。在畢業(yè)后,能夠很快地適應工作環(huán)境。

在工作經驗上,我已有了一定的社會適應能力??梢院涂斓厝谌肴蘸蟮墓ぷ髦小?/p>

弱勢:專業(yè)知識還不是非常牢固。與專業(yè)相關的證書還太少。

1.2外部環(huán)境因素。

機遇:一是預計今后,我國經濟還會有很大的發(fā)展前景。這給大學畢業(yè)生就業(yè)提供了一定的就業(yè)空間.二是石家莊今后不久可能成為中國的藥都,對此石家莊的制藥企業(yè)將加大對高層次人才的需求,將有利于吸引我們學習藥學專業(yè)的大學生就業(yè).

挑戰(zhàn):一是現(xiàn)在的國際經金融危機使得大學生就業(yè)壓力增大。二是我國連續(xù)擴大招生規(guī)模,使畢業(yè)生數(shù)量跳躍式增長,而社會有效需求在短期內增幅有限.最重要的是,自己的學歷較低,所面臨的對手較多。想要實現(xiàn)自己的目標,就要付出比本科生,研究生讀幾倍甚至幾十倍的努力。

2、結論。

2.1職業(yè)目標。

短期目標是努力學好專業(yè)知識,為自己日后的就業(yè)充好電。中期目標是先實現(xiàn)就業(yè),然后慢慢提高自己。長期目標是在畢業(yè)五年后考下執(zhí)業(yè)藥劑師資格證。最終目標是進軍一家大型藥房,將自己在藥劑師方面的事業(yè)發(fā)展到一個高峰。

2.2職業(yè)發(fā)展策略。

首先鞏固專業(yè)技能,畢業(yè)后以“騎馬找馬”、“先就業(yè)后擇業(yè)”,努力拼搏為職業(yè)發(fā)展策略。

我的理想是成為一名成功的藥劑師,在當我走進這所大學時,我就知道我已經離這個夢想不遠了.我現(xiàn)在是一名大二學生,即將面臨就業(yè),我的詳細計劃如下:。

1、短期計劃(畢業(yè)前)。

更好地掌握當前所學的專業(yè)知識,更牢固地掌握獎勵能夠用到的專業(yè)技能.為日后能更好的發(fā)展奠定堅實的基石。

其次我要珍惜畢業(yè)前的這段時光,努力在做一些別的,自己未接觸過的工作,來增長自己的社會閱歷。我打算在大二第二學期的暑假早已加工廠,連續(xù)干上一個月,讓自己更切實的體會參加工作后的情景。如果自己不能找到一家這樣的工廠,那就是者去找一家小診所,來免費給人家達一個月的工。來讓自己更近的接觸醫(yī)藥品。更清楚的了解這些醫(yī)藥。

最后,我要在畢業(yè)前盡量多的考一些執(zhí)業(yè)資格證.

2、中期計劃(畢業(yè)后五年計劃)。

第一年首先找一個制藥企業(yè)打工,即使是做一個操作工.然后邊打工邊提高自己的專業(yè)能力及知識,以便為五年后準備考的藥劑師資格證做準備.努力鞏固藥物分析的知識及技能.考下藥物分析工資格證.

第二年找一個自己中意的制藥企業(yè)工作。踏踏實實工作,在符合了考藥物檢驗工的條件后,考下藥物檢驗工的資格證.在此期間,要留心觀察當前的各種藥物,為以后想要研究的新要新劑型打下一個很好的基礎。

第三年要靠前兩年的努力讓自己的工作崗位提高至少一級.然后努力發(fā)展自己的人際關系.在尚有余力的情況下,可以自己開始設計一下自己的小事業(yè).如開一個小蛋糕店.

第四年要在職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等方面達到一個很好的程度.然后在自己有能力,也有了精力時,把自己的小店開起來.當然,也要開始積極備考藥劑師資格證.

第五年要將所有精力放在靠藥劑師資格證上,全力考下藥劑師資格證.

3、長期計劃(畢業(yè)五年后)。

在拿下藥劑師資格證后,努力將職位轉到大型藥房或藥廠中.然后此基礎上,研制自己想要研制的新藥。為社會做出最大的貢獻.

到最后自己可以略微輕松的享受生活和工作!如一邊在藥房工作,一邊經營自己的小店.這樣一步一步將自己的事業(yè)推向巔峰.讓自己的生活和工作充實而又溫馨。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結果的情況以及變化進行及時的評估與修正。許多事情,很少會像我們所喜歡的那樣發(fā)生,如果事情有可能改變,我們就應該盡力去改變;如果不能,我們就坦然地接受現(xiàn)實!我的職業(yè)生涯規(guī)劃雖然已經相對成型,但是,總會因為今后的發(fā)展而作出適當?shù)恼{整,從而,更好地去實現(xiàn)我的人生目標。我堅信,只要合理規(guī)劃未來,并且堅持不懈地為之奮力拼搏,我相信,一定會鑄就輝煌的人生,更好地為社會做貢獻。

1、評估的內容:

1.1、職業(yè)目標評估。

我希望自己能按照自己的這份規(guī)劃去走,假如將來畢業(yè)后就業(yè)難度非常大,以致實在不能實現(xiàn)先前的計劃,那我將會先退而求其次-自主就業(yè).但我的最初目標不會變.我會不斷尋找機會,不斷努力,一步步向最初目標靠近.

1.2、職業(yè)路徑評估。

以上只是我的人生大體路徑但我的職業(yè)目標與現(xiàn)實不符,我會承認現(xiàn)實,但我決不會放棄我的理想目標。我會繼續(xù)尋找機會,尋找一個能實現(xiàn)我理想的機會。并在尋找機會的過程中不斷積聚能量。也許這樣,我會從其它方面出發(fā),“迂回作戰(zhàn)”.例如,若不能一畢業(yè)就進工廠工作.那我可以先通過報班學習考下藥物分析工.這樣在去找工作就會容易的多了.

再其次,在我的規(guī)劃之中,中期計劃以及長期計劃中存在著太多的不可預知的狀況,所以這兩個階段一定是一個艱難的過程。但自己必須要用盡全力走好這兩段路。絕不給自己留下遺憾。

1.3實施策略評估。

一旦我遇到了我難以逾越的困難,我會選擇退縮。然后仔細分析,從中尋找擊破的方案。一次的退縮,是為了下次能更好的沖刺。對于其它不太重要的因素,我會分清主次,一一解決。但此間緩沖的時間不可過長,不可超過一年,否則,即便有了機會,也很有可能把握不住了。

2、評估的時間。

一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時對規(guī)劃進行相應的調整.

3、規(guī)劃調整的原則。

一切調整均以最初的職業(yè)目標為準,當遇到困難可適當作調整,但最終要實現(xiàn)最初的.職業(yè)目標.但絕不可好高騖遠,要尊重現(xiàn)實,一旦相識于預想的相差太遠,那一定要先適應當前環(huán)境。然后再在此基礎上慢慢向自己的目標靠攏。

銷售世界上第一號的產品——不是汽車,而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷給自己。而一份職業(yè)規(guī)劃書正能讓你更好的看清自己,把自己完完全全的推銷給自己,讓自己更清楚的明確日后的路要怎么走,怎樣才能走好。

萬丈高樓平地起,事業(yè)的成功,需要有堅實的基礎,要從事決定考試做的那一刻開始,一點一滴的積累。當然更要有勤奮的工作。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會有震撼人心的累累碩果.

而如今,身為高技生的我們,與其在一天天中消磨時光,不如抓緊時間多學一些專業(yè)知識來充實自己。人的大學時光一生中也就一次,不把握好,將來自己一定會追悔莫及。真正的人生畢竟不是"快餐",而是一種兼具營養(yǎng)和藝術價值的筵宴。它需要一張清清楚楚的"菜譜",以使各種物料得到最佳的搭配,同時我們也能夠從從容容地烹制人生的美味佳肴。生命清單,不光是安排先做什么后做什么,更為重要的是,它使我們樹立了一種精神理想和追求。在有了這種追求后,我們的人生之路才能走得更精彩。

即將踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗,但我有過人的膽識和自信心,正所謂:“是龍,就應該去大海搏擊,是鷹,就應該去長空翱翔?!?/p>

抓住年輕的美好時光,拼搏奮斗,“莫待無花空折枝”.讓我們緊記“有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!弊约旱奈磥恚孔约喝ヒ?guī)劃,更要靠自己去實行。我們要堅信“年輕沒有失敗,挑戰(zhàn)無處不在?!弊屛覀円黄鹑^斗拼搏吧!

生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書篇十八

(20xx年-20xx年,20歲至24歲)。

方向:臨床醫(yī)生。

總體目標:完成本科的學習,獲得學士學位,考上研究生。

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。

2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學也越來越發(fā)達,要學的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學習,爭取拿到碩士甚至博士學位,新政策的頒布更使對醫(yī)學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學點東西。

1、個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

有較強的學習愿望和學習能力,能吃苦耐勞,對所學的知識掌握地較扎實。英語四級已過,準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己,多學點東西。

2、角色建議:

父親:“要不斷學習,不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”

母親:“要學會寬容”

老師:“聰明、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會經驗,還要磨練”

同學:“有較強的學習能力,適合學醫(yī),做醫(yī)生”

職業(yè)目標:一個優(yōu)秀的婦產科醫(yī)生。

1、20xx-20xx年:

完成教材的內容,爭取考得好成績,通過英語六級考試。

2.20xx—20xx年:

3.20xx—20xx年。

通過學校組織的見習大致了解臨床一線工作,取得好成績,爭取入黨。

4.20xx--20xx年。

順利完成畢業(yè)論文,順利畢業(yè),獲取學士學位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學業(yè),如果考不上,就去找一家醫(yī)院工作,到第二年再考。

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距:

1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實踐能力;

2、快速適應能力欠缺;

3、身體適應能力有差距。

4、社交圈太窄。

1、教育培訓方法。

(2)充分利用學校給學生提供的實習和見習機會,爭取更多的學習機會。時間:長期。

(3)攻讀碩士研究生學習機會。

2、討論交流方法。

在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。

3、實踐鍛煉方法。

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書篇十九

生物醫(yī)學工程崛起于20世紀60年代。其內涵是:工程科學的原理和方法與生命科學的原理和方法相結合,認識生命運動的規(guī)律,并用以維持、促進人的健康。它的興起有多方面的原因,其一是醫(yī)學提高的需要;其二則是醫(yī)療器械發(fā)展的需要。

四十年來,生物醫(yī)學工程已經深入于醫(yī)學,從臨床醫(yī)學到醫(yī)學基礎,并深刻地改變了醫(yī)學本身,并且預示著醫(yī)學變革的方向。能夠說,沒有生物醫(yī)學工程就沒有醫(yī)學的今日。另一方面,生物醫(yī)學工程的興起和發(fā)展不僅僅推動了醫(yī)療器械產業(yè)的發(fā)展,并且使它發(fā)生了質的改變,最根本的是,將使用對象和使用者以及醫(yī)療裝置看作是一個系統(tǒng)整體,強調其間的相互作用,進而用系統(tǒng)工程的觀念研究發(fā)展所需要的醫(yī)療裝置,實現(xiàn)預定的醫(yī)療目的。

生物醫(yī)學工程學科是一門高度綜合的交叉學科,這是它最大的特點。所謂交叉學科是指由不一樣學科、領域、部門之間相互作用,彼此融合構成的一類學科群。從學科發(fā)展的歷史長河來看,新學科的產生大都是傳統(tǒng)或成熟學科相互交叉作用產生的結果。并且,生物醫(yī)學工程所指的學科交叉,不是生物醫(yī)學同哪一個工程學科分支的簡單結合,而是多學科、廣范圍、高層次上的融合。近年來,高分子材料科學、電子學、計算機科學等自然科學的不斷發(fā)展,極大地推動了生物醫(yī)學工程學科的發(fā)展。

此外,生物醫(yī)學工程學科所涉及的領域十分廣泛。能夠說,有多少理工科分支,就會產生多少生物醫(yī)學工程領域,這種多學科的交叉融合涉及到所有的理、工學科和所有的生物學和醫(yī)學分支。這樣一來,當任何一個學科取得突破進展時都能影響到生物醫(yī)學工程的發(fā)展,使其發(fā)展的速度異常迅速。

在美國以及歐洲等經濟發(fā)達國家,早在上世紀50年代就指出生物醫(yī)學工程的重要性,基于其強大的經濟、科技實力,經過近半個世紀的努力均取得了各自的成果。如今,這些國家在生物醫(yī)學工程方面處于世界前列??墒菓獙Ξ斀窨萍硷w速發(fā)展的新形勢,他們仍在想盡一切辦法努力前進。在美國,許多著名大學根據(jù)自身條件和生物醫(yī)學工程學科的特點以及社會需要采用各種方式進取推進“學科交叉計劃”。這樣一來,生物醫(yī)學工程在這一有利條件下迅速發(fā)展,朝向以整合生物、醫(yī)學、物理、化學及工程科學等高度交叉跨領域方向發(fā)展。這種發(fā)展方向既促進了傳統(tǒng)性專業(yè)的提升,又為逐步構成新專業(yè)創(chuàng)造了條件。

另外,美國政府因認識到新的世紀生物醫(yī)學工程對促進衛(wèi)生保障事業(yè)發(fā)展所具有極大的重要性,急需扭轉美國生物醫(yī)學工程領域研發(fā)工作群龍無首的分散局面,美國第106屆國會于2000年1月24日經過立法。在國立衛(wèi)生研究院內設立了國家生物醫(yī)學成像和生物工程研究所,規(guī)定由該所負責對美國生物醫(yī)學工程領域的科研創(chuàng)新、開發(fā)應用、教育培訓和信息傳播等進行統(tǒng)一協(xié)調和管理,促進生物學、醫(yī)學、物理學、工程學和計算機科學之間的基本了解、合作研究以及跨學科的創(chuàng)新。這也大大推動了美國的生物醫(yī)學工程學科的發(fā)展。

我國的生物醫(yī)學工程學科相對國外發(fā)達國家來說起步比較低。自上世紀70年代以來,經過40多年的發(fā)展,目前全國已有很多所高校內設有此專業(yè),在一些理、工科實力較強的高校內均建有生物醫(yī)學工程專業(yè)。由于這些學校的理、工等學科在全國都有重要的影響,且大都設有國家級重點學科,他們開展起來十分方便,這些院校均是以科研性學科設置的。此外,還有一些醫(yī)學院校則是以醫(yī)學作為基底學科,置入某些工程學科的知識,并以醫(yī)學應用為目的建立相關的課程體系,而對于生物學中所涉及到的細胞及分子生物學、發(fā)育生物學及生物技術,對于工程技術中的控制技術、材料學均較少涉及,這些院校培養(yǎng)的目標就是將生物醫(yī)學工程運用于實際。因為生物醫(yī)學工程是以理、工、醫(yī)為基礎,醫(yī)學中的許多問題僅有在這些學科相互結合的前提下才能得以解決。要將基礎研究轉化為工業(yè)化產品,將完美的前景分析變?yōu)樾l(wèi)生保健的實際行動而服務于廣大人民,就離不開生物醫(yī)學工程師。這就是這些生物醫(yī)學工程工作者的工作理念。

可是,從總體上說我國的生物醫(yī)學工程學科的發(fā)展仍不平衡。40多年以來,我們在研究方面引進、消化、跟蹤研究多,創(chuàng)造性研究較少;理論方法等應用基礎研究多,取得自主知識產權的應用研究少。處于理工科院校的生物醫(yī)學工程學科其工程力量雄厚,可是由于缺少醫(yī)學背景,在真正用于臨床、解決醫(yī)學實際問題方面還較落后。而處于醫(yī)學院校的生物醫(yī)學工程學科其研究的主要特點是和醫(yī)學結合緊密,醫(yī)學大背景深厚,可是工程力量相對落后,科研投入不足。

我國的生物醫(yī)學工程是仿效西方建立起來的。在學科構成的初期,這種仿效是必然的??墒?,在西方生物醫(yī)學工程的提高與它的社會效應的矛盾日益尖銳并日益顯露的今日,如果我們仍然按照西方生物醫(yī)學工程的模式發(fā)展下去,那么,中國生物醫(yī)學工程的前途是不堪設想的。因為,我國是一個經濟不發(fā)達、技術比較落后的社會主義的大國,人口為業(yè)界之最。醫(yī)療費用是一筆極其沉重的社會負擔。如果這一己經不堪其重的負擔由于生物醫(yī)學工程技術的發(fā)展而變得更加沉重的話,那么,這種生物醫(yī)學工程就成為社會發(fā)展的消極因素而毫無存在的價值。所以我認為,我國生物醫(yī)學工程接下來的發(fā)展潮流將以以下三個方面作為重點。

生物醫(yī)學工程技術的發(fā)展應讀以大多數(shù)人的衛(wèi)生保健的需要為目標。我國人口眾多,大多數(shù)分布在缺醫(yī)少藥的農村地區(qū)。發(fā)展我國的生物醫(yī)學工程必須從這一基本事實出發(fā)。

舉一個例子,目前國內外人工心瓣均以機械瓣為主,主要原因是生物瓣在人體內會鈣化,平均壽命約為8年。然而,裝上機械瓣以后需要長期服抗凝藥,且需經常理解醫(yī)生的指導和監(jiān)督。這對于發(fā)達國家來說可能問題不大。但對于我國廣大農村來說,間題卻不小。一是對農村患者的藥物供應和醫(yī)學指導很難保證,二是長期服用抗凝藥將是一大經濟負擔,三是農村患者心理狀態(tài)和生活習慣的障礙。有鑒于此,對于我國的生物醫(yī)學材料學來說,生物材料抗鈣化問題的研究和具有抗鈣化本事的新型生物瓣的研制應當是我國人工心瓣發(fā)展的主要方向。

改革開放以來,出現(xiàn)了一股引進熱和仿造熱,生物醫(yī)學工程領域也不例外。我們認為,對外開放,是為了發(fā)展我國的經濟,引進和仿造,是為了壯大我們自我,更好地自力更生。這一原則,對于中國的生物醫(yī)學工程事業(yè)來說,至為重要。因為,我國的國情不允許我們單純地效仿西方的生物醫(yī)學工程。西方的生物醫(yī)學工程是建立在強大的基礎工業(yè)之上的,我國不可能在短時間內構成這樣的基礎。所以,如果我們不從我國已有的技術、工業(yè)基礎和經濟條件出發(fā),盲目地引進和仿造,那么,我國的生物醫(yī)學工程只能亦步亦趨,跟著它們一齊走進死胡同。

(2)在消化國外先進技術的基礎上,經過自我的研究工作,把它和我國已有的技術和產業(yè)基礎相結合,變成我國條件下能夠實現(xiàn)生產的新技術。在這方面,我國人工心瓣從無到有的發(fā)展即為一例。國產人工心瓣(機械瓣)是從引進、仿制開始的,經過我國生物醫(yī)學工程工作者和醫(yī)學工作者的共同研究,在設計上作了改善,并與工廠相結合,構成了相當規(guī)模的生產本事。到目前為止,國產機械瓣應用于臨床已超過5000例,1000例以上作了長期隨訪。結果證明在早期死亡率、心功能恢復等方面均已到達國際水平。我國超聲醫(yī)學工程技術的.提高則是這一方面的又一例證,目前國產b超裝置的技術性能已經不亞于國外同類產品。這些成果都是立足于自力更生而取得的。

在各分支領域不斷深化的同時,各學科分支日趨綜合。現(xiàn)代高技術大多是多種技術綜合的結果。據(jù)此,則發(fā)展我國生物醫(yī)學工程的技術路線應當、也只能是充分發(fā)揮多學科、多種技術的綜合作用,以先進的系統(tǒng)設計彌補我國基礎工業(yè)和基本技術的不足,發(fā)展既貼合我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)急需,又適合我國現(xiàn)有工業(yè)和技術基礎的生物醫(yī)學土程技術和裝備。在這方面,我們有不少成功的先例。比如,清華大學生物醫(yī)學土程研究所,運用生物力學原理,綜合光、機、電和現(xiàn)代計算機技術,在人工心瓣流體力學功能和疲勞壽命檢測技術方面取得了突破性的進展,并發(fā)展了具有國際先進水平的成套檢測裝備,推動了我國人工心瓣技術的進展。又如,北京新興生物醫(yī)學工程研究發(fā)展中心,針對我國醫(yī)學界對長時間動態(tài)心電圖記錄分析系統(tǒng)的急需,充分利用現(xiàn)代計算機技術,借助于先進的系統(tǒng)設計,避開了我國精密機械加工落后這一薄弱環(huán)節(jié),在一年多時間里研制成功了24小時全信息動態(tài)心電圖記錄分析系統(tǒng),其技術性能已到達八十年代中后期的國際水平。這些成果雄辯地證明,只要選準目標,并能確立一條正確的技術路線,盡管我國的技術和工業(yè)基礎相對地薄弱,但中國生物醫(yī)學工程躋身于世界先進行列是完全有可能的。

應當指出,實現(xiàn)這一技術路線,發(fā)揮綜合優(yōu)勢的前提是工程科學、醫(yī)學、生物學的密切結合,是以臨床實踐為出發(fā)點和歸宿的研究、設計和產業(yè)部門的密切結合。這不僅僅需要有關學術界的有機合作,更需要有關部門打破部門和行業(yè)的界限,進行跨行業(yè)的合作。

生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書篇二十

尊敬的xx公司人力資源經理:。

您好!很榮幸您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的申請信,謝謝!

我叫xx,是自動化系生物醫(yī)學工程專業(yè)的應屆本科生。通過大學期間對專業(yè)知識的學習,奠定了扎實的專業(yè)理論基礎,也磨練了自己的性格。我知道做大師的道理在于吃的苦,在校期間通過努力學習獲得了很多高校的獎學金。

大學四年,我利用課余時間積極參加校內外的各種活動。我在很多企業(yè)實習過,積累了一定的社會經驗,懂得團隊精神和團隊合作的重要性。

通過學校學習和實踐積累,精通數(shù)字信號處理技術、模擬/數(shù)字電子技術、c語言編程、自動控制、80x86原理等。熟練使用windowsxx/xp等操作系統(tǒng);熟練使用office、excel等辦公自動化軟件;自學photoshop,flash等繪圖軟件。并對計算機硬件有良好的理解,能獨立完成機器的組裝、拆卸和維護以及系統(tǒng)的安裝;能解決常見的'軟硬件問題。

如果我能得到一個展示自己的平臺,我會以深深的責任感和無限的熱情為貴公司盡自己的一份力量。我期待著與你詳細見面。祝你身體健康,工作順利,家庭幸福!

此致

敬禮!

自薦人:

日期:

生物醫(yī)學工程職業(yè)規(guī)劃書篇二十一

尊敬的xx公司人事經理:

您好!

很榮幸您能在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信,謝謝!

我叫xx,是一名即將畢業(yè)的自動化系生物醫(yī)學工程專業(yè)的應屆本科生。大學期間通過專業(yè)知識的學習,奠定了我扎實的專業(yè)理論基礎的`同時,也磨練了我的性格。我深知吃的苦中苦,方為人上人的真理,在校期間通過努力的學習,多次獲得院校獎學金。

大學四年,我利用課余時間積極參與校內外各項活動,曾先后在多家企業(yè)實習,積累了一定的社會經驗,也了解了團隊精神和團隊協(xié)作的重要性。

通過學校的學習,和實踐的積累,我精通數(shù)信號處理技術、模擬數(shù)電子技術、c語言編程、自動控制、80x86原理等;能熟練使用windowsxxxp等操作系統(tǒng);能熟練使用office、excel辦公自動化軟件;自學photoshop、flash等制圖軟件。并對對計算機硬件有相當?shù)牧私?可以獨立完成機子的裝拆和維修,及系統(tǒng)的安裝;能解決一般的軟件、硬件問題。

如果我能得到展示自我的平臺,我將用一顆深深的責任心和無限的熱情為貴公司盡自己的一份綿薄之力。期待著與您的見面詳談。祝您身體健康、工作順利、闔家幸福!

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年xx月xx日。

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