范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
作文陪伴篇1
“我被選上啦!我被選上啦!”,好消息傳來(lái),我通過(guò)了選拔,將代表南京市少兒羽毛球隊(duì)參加今年在常州舉辦的第十七屆江蘇省運(yùn)動(dòng)會(huì),能參加四年一屆的省運(yùn)會(huì),太讓我興奮了。我終于理解媽媽說(shuō)過(guò)的那句話:付出總有回報(bào)。
二年級(jí)剛開(kāi)學(xué),爸爸媽媽商量后,把我送進(jìn)了縣體校羽毛球隊(duì)。從那以后,我每天都要在放學(xué)后進(jìn)行兩個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練,寒暑假則在每天下午,訓(xùn)練時(shí)間更長(zhǎng)。跟其他同學(xué)相比,我的空閑時(shí)間少多了。晚上,完成作業(yè)的同學(xué)可能會(huì)看看電視,玩玩游戲,這時(shí)的我做完作業(yè)就得直奔球館,在球場(chǎng)上奔跑跳躍,揮拍扣殺。一般過(guò)完暑假再回學(xué)校,有同學(xué)長(zhǎng)得很胖,或者戴上了眼鏡,這時(shí)的我因?yàn)閳?jiān)持訓(xùn)練顯得挺拔靈活。
三年多的訓(xùn)練中,一千多個(gè)日子里,媽媽不僅要做好自己的工作,還要陪著我,照顧我,除了關(guān)心我的身體,更關(guān)心我的心理。大概是三年級(jí)時(shí),有一段時(shí)間,一同訓(xùn)練的隊(duì)員已經(jīng)熟練掌握跳雙飛的技巧,我還不會(huì)跳。當(dāng)時(shí)我想媽媽一定很著急,可能會(huì)批評(píng)我。誰(shuí)知媽媽說(shuō),“批評(píng)你,也不能讓你掌握訣竅,我們一起想辦法吧,其他隊(duì)員能學(xué)會(huì),你也能!這樣吧,我們今天試著跳一個(gè),明天呢再增加一個(gè),后天再增加一個(gè),我們先把能連續(xù)跳三個(gè)作為目標(biāo)吧!”幾天后,我真的能連續(xù)跳三個(gè)了,我們又把連續(xù)跳五個(gè)、十個(gè)作為目標(biāo)。不到一個(gè)月,我就趕上了大家,一口氣跳上五十個(gè),六十個(gè)都沒(méi)問(wèn)題。從那以后我有點(diǎn)明白了,大目標(biāo)可以分成很多小目標(biāo)一步一步去實(shí)現(xiàn)。
別以為我媽媽總是這么溫跟,有時(shí)她也是很暴躁的。訓(xùn)練時(shí),教練會(huì)安排隊(duì)內(nèi)比賽,在比分落后情況下,我會(huì)產(chǎn)生自暴自棄的念頭,然后輸?shù)舯荣?。每?dāng)這種情況出現(xiàn),媽媽就顯得怒不可遏,不聽(tīng)我任何的辯解,會(huì)劈頭蓋臉的一頓痛罵。她告誡我,輸球沒(méi)關(guān)系,不能輸人,人要有拼搏的精神。慢慢地,我克服了自己在球場(chǎng)上的懦弱。但是,即便肯拼,也不是一定就會(huì)贏。這時(shí),媽媽又說(shuō),想要贏球,就要靠實(shí)力,球場(chǎng)上的實(shí)力就是你對(duì)技術(shù)的掌握跟運(yùn)用,這要靠平時(shí)的訓(xùn)練質(zhì)量。
今年寒假,我參加了南京市的選拔賽,通過(guò)艱苦的比賽,終于被選為省運(yùn)會(huì)的參賽隊(duì)員。媽媽笑著對(duì)我說(shuō),“小伙子,心里要有目標(biāo)哦,這樣才會(huì)有動(dòng)力!”
我要對(duì)媽媽說(shuō):我有目標(biāo),還有你教給我的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。謝謝你,媽媽!
作文陪伴篇2
在我的記憶中,我的媽媽很少露出疲憊的樣子,她總是默默的在我身邊陪伴著我,或與我并肩而行,或在我背后看著我,我卻幾乎從未看到過(guò)她的背影,她永遠(yuǎn)在我面前,讓我看著她的臉,那張也有些因?yàn)闅q月而日益蒼老的臉。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我參加了一個(gè)游泳隊(duì),每天的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓我每天身心疲倦,媽媽總是用那只經(jīng)過(guò)了許些風(fēng)霜卻很有力的溫暖的手輕輕扶著我,走在回家的路上,我感到靠著媽媽的肩膀讓我感到很安全,我們每天如此。
但有一天這種寧?kù)o被打破了。我們?cè)趨⒓佑斡静坏揭荒陼r(shí),有一個(gè)省里的比賽要所有游泳隊(duì)參加,但需要我們暫時(shí)離開(kāi)家里,到別的省去參加比賽。媽媽不放心我的安全,一定要跟著我一起去,她認(rèn)為我不會(huì)自己照顧自己;而我當(dāng)時(shí)已上四五年級(jí),正是成長(zhǎng)的叛逆期,感覺(jué)自己好不容易可以離開(kāi)媽媽的管束,認(rèn)為媽媽只會(huì)給我添麻煩,如果有媽媽管著我,根本沒(méi)法和隊(duì)友們一起玩,所以一口咬定不讓媽媽和我一起去,理由是別的家長(zhǎng)都不去,她去了不太好。為此事我和媽媽爭(zhēng)論了好多次,最終媽媽妥協(xié)了——當(dāng)媽媽的不想讓自己女兒不開(kāi)心。
出發(fā)那天,我興高采烈的和媽媽去往集合的地方,媽媽昨天晚上細(xì)心的幫我收拾好要帶的東西,直到早晨還在絮絮叨叨和我叨念說(shuō)東西帶沒(méi)帶齊,她不在我身邊時(shí)要自己管好自己,要和隊(duì)伍一起走,東西要看好,別丟了……但這卻讓我更加煩了。
到集合地點(diǎn)后,又是一陣叮囑,我煩躁的皺了皺眉毛,盡管幅度非常之小,但又怎能瞞過(guò)生我養(yǎng)我的母親,她便閉上了嘴沒(méi)有在說(shuō)什么,她只是拍了拍我的頭,然后轉(zhuǎn)身回去。我隨意的向她那里看了一眼,卻發(fā)現(xiàn)她用背對(duì)著我,一步步走遠(yuǎn),她的背影,卻是那樣讓人心酸,好像她是帶著所有的疲憊和勞累走的,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)老了,不再像以前那樣年輕了,我的眼淚,不知何時(shí)涌了上來(lái)。
少年的心總是敏感叛逆而又多變的,我好像一下子就了解了媽媽我看著遠(yuǎn)去的媽媽,心中后悔莫及。
比賽回來(lái)后,一到家,我便撲進(jìn)了媽媽的懷里,告訴她這些天發(fā)生的事情,告訴媽媽我很想她,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉幾乎笑開(kāi)了花,我從未見(jiàn)她這樣開(kāi)心,我突然感到,其實(shí)父母要的很簡(jiǎn)單,只是你對(duì)他們的愛(ài)而已。
我難忘那個(gè)夏天,但更難忘在夏天里緩緩遠(yuǎn)去的那個(gè)背影。我相信它會(huì)陪伴我整個(gè)青春。
作文陪伴篇3
小時(shí)候,老是愛(ài)扎個(gè)辮子,外婆說(shuō)這樣才是小孩子該有的樣子。
成年后,留了一頭利利索索的短發(fā),外婆說(shuō)這是小姑娘應(yīng)有朝氣。
可是外婆不知道其實(shí)這是我小時(shí)候記憶中的她的樣子。
發(fā)膜、魔絲、一把小梳子就是我外婆大背油頭的秘密武器了。而到了我這,就是用彩色的橡皮圈一圈一圈的扎在編好的麻花辮上,一左一右。
幼時(shí)的記憶總是模模糊糊的蹦出腦海,正趕上這次疫情在家,外婆的短發(fā)從2019年的12月份到今年的`5月份發(fā)展到不可思議的長(zhǎng)度,從我記事之時(shí)就沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)外婆的長(zhǎng)發(fā),趕上這一次說(shuō)什么也要好好的保住它。
我用家中好不容易搜刮出來(lái)的橡皮圈為外婆的頭發(fā)扎上,再用粉色的小發(fā)卡把細(xì)碎的發(fā)絲卡住,望著鏡子里的外婆,我覺(jué)得像極了一個(gè)愛(ài)美的小姑娘。
而我如今卻成為了大姑娘,都說(shuō)歲月不饒人,不饒人,但是我卻感謝歲月給了我這么好的外婆,你一天天陪我長(zhǎng)大,我一天天陪你變老。
挺好。
作文陪伴篇4
因?yàn)樽员?,我喜歡上了沉默,喜歡與黑夜共同地沉默。黑夜中我不用再害怕面對(duì)自己日益憔悴的朱顏,我終于可在黑夜中帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云霄濟(jì)蒼海”的自信,捧起書(shū),咀嚼著一頁(yè)頁(yè)帶黑色小芝麻的薄餅享受著這種獨(dú)特的美,充實(shí)饑餓的自己。
我喜歡在夜中讀古人的詩(shī)文,每一次都充滿著對(duì)古人的敬意和羨慕?;氐綎|晉,我與陶淵明到東籬采菊,到桃花源參觀,一起過(guò)著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的如畫(huà)一般的生活,我被他那不愿為了那五斗米折腰事人的高尚品德佩服得五體投地?;氐奖彼危遗c范仲俺一起徜徉于岳陽(yáng)樓上、洞庭湖邊,和他一起吟詠“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的如詩(shī)一般的語(yǔ)句,我被他的愛(ài)國(guó)情懷感動(dòng)得潸然淚下……
夜深人靜,我的情趣更是無(wú)法控制,貪婪的心總要獨(dú)享那種種磅礴的情境,捧起一本本深情小說(shuō),有滋有味地啃著,眼角流出或是感動(dòng)或是悲傷的淚水。擦去淚水,把書(shū)放在心頭,祝福著他們,這才緩緩入睡。
作文陪伴篇5
前段時(shí)間在Q上看到一條說(shuō)說(shuō),問(wèn)的是:以下哪些東西陪了你5年以上?我評(píng)了句:我的爸媽,還有我的家。
是的,爸媽還有家。他們已陪了我14年??!14年來(lái),不論是我哭,我笑,我生氣,我悲傷,我的身邊總是會(huì)有他們的陪伴。是爸媽教會(huì)了我如何走路,說(shuō)話,寫(xiě)字。是家,告訴了我什么才是溫暖。
1歲,“媽……媽,”“誒!呵呵,聽(tīng)啊,她會(huì)說(shuō)話了!”我呆呆地望著爸媽,看著他們露出開(kāi)心的笑容,不住著也慢慢將嘴角彎起一個(gè)弧度。那是我此生第一次說(shuō)出的話語(yǔ),那是這世上最美好的發(fā)音。
1歲半,“慢慢來(lái),不急啊,對(duì)!扶著墻慢慢走……”我扶著墻壁,慢慢地挪動(dòng)雙腳,一步!我邁出去了,那是我此生邁出的第一步??!一激動(dòng),就聽(tīng)到‘啪’,‘哇!’我摔了……“哎呦,寶貝乖啊,咱不哭哦……”
……
4歲,“來(lái),寶貝,跟我一起寫(xiě):周,若,淇,”“周,若,淇……”“寶貝真棒!”我手握著筆,看著紙上自己一劃,一劃模仿著寫(xiě)出來(lái)的名字,開(kāi)心的笑了。那是我此生第一次寫(xiě)出的屬于我自己的名字。
6歲,“淇淇呀,今天你就要開(kāi)始上小學(xué)啦,要開(kāi)始讀書(shū)咯,要乖乖的,聽(tīng)老師的話哦,”“嗯,我知道了?!蹦鞘俏业谝淮芜~進(jìn)學(xué)習(xí)的校園,看著老師發(fā)下來(lái)的那些課本,我的心中充滿了自豪。
……
13歲,“今天你就要步入初中了,初中的課業(yè)比小學(xué)重多了,你要加油,不能像以前那樣玩了知道嗎?”“嗯,我會(huì)努力的?!蹦鞘俏业谝淮芜~進(jìn)初中的校園,也是第一次感受到了學(xué)習(xí)的壓力。
……
我一直都承認(rèn),我是個(gè)喜新厭舊的人,所以并未有什么物品能陪滿我5年。但爸媽跟家,從出生到現(xiàn)在,一路走來(lái),他們又何止5年?在以后的漫漫一生中,他們也將繼續(xù)陪伴著我,這一生,因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆椋也还陋?dú)。
作文陪伴篇6
今天為什么烏云密布呢,今天為什么冷風(fēng)測(cè)測(cè)呢,今天為何我的心抽痛抽痛的呢。.。.。.
因?yàn)樵诮裉?,我失去了一件很重要的東西,一個(gè)寵物,對(duì)我來(lái)說(shuō),一個(gè)比誰(shuí)都重要的寵物,卻在今天永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我,對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能沒(méi)什么,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)親手將它帶來(lái)成為一個(gè)家的成員;親眼見(jiàn)證它的成長(zhǎng);并且也是親眼見(jiàn)證它的離去的人來(lái)說(shuō),使我的心像是被掏空了似的,難受,很難受。
“咚咚咚”鬧鐘機(jī)械般的聲音不斷的在空空的房間回蕩著,第一次覺(jué)得它那么響,那么無(wú)情,我呆呆地坐在沙發(fā)上,任憑冷風(fēng)從窗中,打在我的臉上,“它”輕輕的來(lái),宛若“它”輕輕的去。不只是風(fēng),它也一樣。
坐著,只有記憶不斷沖撞著我的大腦,都是它。猶記得第一次見(jiàn)到它,它是那么的落魄,瞇著眼僵著身子,被兄弟孤立著,他是唯一一個(gè)沒(méi)有前往母親身邊的孩子,我的心思一下就轉(zhuǎn)到了它的身上,也為以后帶來(lái)了牽絆,更給自己帶來(lái)了痛苦,回想起來(lái)也因?yàn)檫@個(gè),使我不敢再去把心往一件東西上擱很久,因?yàn)榫昧?,你?duì)它有多么喜歡,等它失去的時(shí)候,便會(huì)有多么痛苦。是的我把這個(gè)可憐的“孩子”帶到了家里,小家伙鬧騰著, 它的每一個(gè)神情每一個(gè)動(dòng)作都被我深深記在腦內(nèi),直到最后成為我和它唯一的聯(lián)系。半年以后,少不了分別,它被小叔接到了他家,當(dāng)時(shí)我極力的不同意,可惜為了它好:當(dāng)時(shí)街坊鄰居,因?yàn)樾〖一锟偸青唤兄吘惯€小,便上門(mén)起訴,萬(wàn)分無(wú)奈下,我們只得把他寄宿在小叔家里。幾轉(zhuǎn)波折,我們搬家了,人煙稀少的地方,那個(gè)時(shí)候小家伙,不應(yīng)該說(shuō)是大家伙了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,等它再次回歸到我們家的時(shí)候一樣的親,甚至可以說(shuō)是思念親人的游子回歸到家中時(shí)的激動(dòng)。家里再次變得熱熱鬧鬧的,感覺(jué)它便是我們家中的開(kāi)心果。叼鞋、咬襪子、舔手、裝無(wú)辜。.。一切的一切都證明了它的成長(zhǎng),雖然是很令人哭笑不得的。然,這只能是我從回憶里找到的塵封的記憶。
謝謝你的陪伴,琪仔。
作文陪伴篇7
媽媽,是你的愛(ài),讓我健康成長(zhǎng),是你的陪伴,讓我快樂(lè)。
記得有一次,我在打乒乓球,別人都在打,而我沒(méi)有找到搭檔,我不由自主地傷心起來(lái)。這時(shí),媽媽來(lái)了,她微笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,既然沒(méi)有人和你打,那媽媽來(lái)陪你打吧!”剛才失落的我有了媽媽的陪伴,心里高興極了!我和媽媽開(kāi)始對(duì)打,中途媽媽看見(jiàn)我額頭上冒出豆大的汗珠,媽媽連忙從包里拿出一張紙巾,仔細(xì)地擦著我額頭上的汗水。我頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭,心想:我的媽媽真的很愛(ài)我。我和媽媽打完乒乓球,我輸了,我有點(diǎn)不開(kāi)心,媽媽溫和地對(duì)我說(shuō):“你這一次失敗不算什么,以前媽媽在你這么大時(shí),還不會(huì)打乒乓球呢!”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我又重新開(kāi)心起來(lái)。我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你給我每一次的鼓勵(lì),謝謝你對(duì)我的愛(ài)。”媽媽開(kāi)心地笑了,說(shuō):“我的閨女長(zhǎng)大啦!”
媽媽,你現(xiàn)在給我的每一分陪伴,都是你對(duì)我的愛(ài)!當(dāng)你老了,我也一定要這樣陪伴你。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/114002.html】