總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和梳理，可以幫助我們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手。平凡的付出可能會(huì)創(chuàng)造出不平凡的結(jié)果，我們應(yīng)該珍惜每個(gè)細(xì)微的努力。接下來，讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文，或許能為你提供一些靈感。
猜燈謎策劃書篇一
為了進(jìn)一步豐富校園文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通，發(fā)揚(yáng)經(jīng)典校園活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體的全面發(fā)展，校學(xué)生會(huì)特聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦海南師范大學(xué)桂林洋校區(qū)元旦游園活動(dòng)。
xx科學(xué)技術(shù)學(xué)院元旦游園活動(dòng)。
元旦節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元旦游園活動(dòng)是海南師范大學(xué)的傳統(tǒng)活動(dòng)，在活動(dòng)當(dāng)天，每一個(gè)學(xué)院將會(huì)有自己的大門和游園區(qū)域。游園的大門是游園活動(dòng)的精髓，它的豪華不亞于很多婚慶活動(dòng)的大門，除此之外各個(gè)學(xué)院的大門內(nèi)還有各類經(jīng)典游戲。校學(xué)生會(huì)也會(huì)組織如套鴨子和猜燈謎等活動(dòng)。
除了游園活動(dòng)，學(xué)校還將組織大型文藝匯演節(jié)目，當(dāng)天參加此次活動(dòng)的場(chǎng)面將會(huì)空前熱鬧。
(一)活動(dòng)時(shí)間：
(二)活動(dòng)對(duì)象：
海南師范大學(xué)桂林洋校區(qū)全體學(xué)生，大學(xué)城其他兄弟院校同學(xué)以及大學(xué)城周邊的居民。
(三)活動(dòng)形式。
游園區(qū)：每一個(gè)學(xué)院都有自己特色的大門，大門內(nèi)都有各種各樣的小游戲，并且有相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
文藝匯演區(qū)：各學(xué)院將推出5個(gè)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)表演。
(一)宣傳啟動(dòng)階段(12月)。
1、校學(xué)生會(huì)下發(fā)通知到各學(xué)院，同時(shí)以廣播，條幅，海報(bào)，網(wǎng)站等媒介廣泛宣傳。
2、各學(xué)院深入到各班進(jìn)行宣傳。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
學(xué)院學(xué)生會(huì)的各部門任務(wù)分工及負(fù)責(zé)人：
1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：
負(fù)責(zé)人：孫xx部門：團(tuán)委學(xué)生會(huì)所有部門;。
2)大門設(shè)計(jì)及裝飾：
負(fù)責(zé)人：李xx部門：宣傳部;。
3)元旦文藝匯演節(jié)目選排：
負(fù)責(zé)人：李xx部門：文娛部、文工團(tuán);。
4)游園游戲設(shè)計(jì)：
負(fù)責(zé)人：李xx部門：記者團(tuán)、學(xué)習(xí)部;。
5)宿舍安全：負(fù)責(zé)人：孫x。
部門：自律委員會(huì)、生勞部、青年志愿者協(xié)會(huì)。
6)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：負(fù)責(zé)人：翟x。
7)活動(dòng)宣傳：負(fù)責(zé)人：李xx。
部門：宣傳部、記者團(tuán)、信息網(wǎng)絡(luò)部、外聯(lián)實(shí)踐部;。
作為海南師范大學(xué)的傳統(tǒng)活動(dòng)，此次活動(dòng)有助于新生和大學(xué)城其他高校以及桂林洋的居民對(duì)海南師范大學(xué)的'了解。
1、由于活動(dòng)期間的人員比較多，請(qǐng)廣大同學(xué)保護(hù)好自己的私人物品。
2、當(dāng)天參加活動(dòng)的工作人員必須帶好自己的工作牌并且維持當(dāng)天活動(dòng)的秩序。
3、活動(dòng)中請(qǐng)大家注意安全，以防受傷。
海德商業(yè)中心迎新年活動(dòng)——猜燈謎，鬧元宵。
通過活動(dòng)為海德商業(yè)中心積聚人氣，在活動(dòng)過程中，讓更多人了解商家打折促銷優(yōu)惠活動(dòng)，促進(jìn)商家銷售。
海德商業(yè)中心北入口舞臺(tái)。
2月6日17:30—19:30。
(1)在外場(chǎng)搭立舞臺(tái)，舞臺(tái)前空地設(shè)立120個(gè)小燈籠組成正方形區(qū)域。舞臺(tái)內(nèi)設(shè)置20個(gè)宮燈，每個(gè)宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取，若數(shù)量不夠則向海尚廣場(chǎng)調(diào)用。
(2)活動(dòng)共舉行3輪，每輪限定15人參加，5人一組，每輪共3組。參加人員由主持人隨機(jī)選擇。
(3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎，請(qǐng)上臺(tái)一組觀眾依次作答，限時(shí)30秒，答對(duì)一題送相應(yīng)禮品;觀眾答對(duì)后可選擇繼續(xù)答題，若連續(xù)答對(duì)兩題則贈(zèng)送2題獎(jiǎng)品，若答錯(cuò)則贈(zèng)送紀(jì)念獎(jiǎng)品，以此類推。3題封頂。
(4)每輪過后一等獎(jiǎng)得主有機(jī)會(huì)參加最終大獎(jiǎng)角逐pk，最終pk以限時(shí)答對(duì)多者為優(yōu)勝，大獎(jiǎng)為廣場(chǎng)內(nèi)888元消費(fèi)券。
(5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
特等獎(jiǎng)：最終猜燈謎pk決出價(jià)值888元消費(fèi)券。
一等獎(jiǎng)：一次性答對(duì)3題價(jià)值150元新春大禮包1份。
二等獎(jiǎng)：一次性答對(duì)2題價(jià)值60元獎(jiǎng)品1份。
三等獎(jiǎng)：一次性答對(duì)1題價(jià)值30元獎(jiǎng)品1份。
紀(jì)念獎(jiǎng)：上臺(tái)答題即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
猜燈謎策劃書篇二
增強(qiáng)民族自豪感和文化信心，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，活躍校園文化氛圍，豐富大學(xué)語文課程的教學(xué)方式和考核方式，更好推進(jìn)母語教育，特在我校開展中華詩文經(jīng)典朗誦大賽。
二、主辦單位：河北聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處。
河北聯(lián)合大學(xué)語言文字工作委員會(huì)。
承辦單位：文法學(xué)院文藝部。
文法學(xué)院團(tuán)委學(xué)工辦。
三、參賽對(duì)象：_____年_____月_____日至_____年_____月_____日學(xué)年第二學(xué)期大學(xué)語文課程教學(xué)班學(xué)生及______級(jí)其他有興趣的學(xué)生。
四、比賽要求：
1、課程班學(xué)生于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日到本班班長(zhǎng)處報(bào)名。各班班長(zhǎng)匯總于第五周（3月24~28日）上報(bào)本班任課老師。經(jīng)過班級(jí)選拔，每班至少推選一組參加學(xué)校比賽。合誦人數(shù)不得超過10人。
其他學(xué)生同時(shí)到文法學(xué)院學(xué)工辦報(bào)名，報(bào)名以班級(jí)為單位。聯(lián)系教師：田曉宇，手機(jī)所有報(bào)名學(xué)生同時(shí)登陸教務(wù)處學(xué)科競(jìng)賽報(bào)名系統(tǒng)（網(wǎng)址：陸教務(wù)處學(xué)科競(jìng)賽報(bào)名系統(tǒng)（網(wǎng)址：）報(bào)名。朗誦篇目為中國文學(xué)經(jīng)典詩歌、散文、小說及其節(jié)選。
2、朗誦時(shí)間6分鐘以內(nèi)。每篇作品配有ppt背景。可以使用配樂、伴舞、古典服裝等輔助手段。
3、第七周（______月______~______月______日）周六對(duì)報(bào)名作品進(jìn)行初選，確定參加決賽名單；地點(diǎn)：第五教學(xué)樓。
5、決賽時(shí)間定于_____年_____月_____日下午______點(diǎn)______分，地點(diǎn)：以升講堂。
6、選誦作品及配樂一經(jīng)確定，決賽時(shí)不得臨時(shí)變更；
7、每個(gè)課程班選派10名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩，按上課要求考勤。
8、歡迎選派之外的同學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：10分制，取評(píng)委平均分，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。
選讀內(nèi)容健康向上，符合活動(dòng)主題要求（2分）。
發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，聲音洪亮優(yōu)美（2分）。
感情飽滿、表達(dá)自然，能通過聲韻傳遞詩文的內(nèi)涵（3分）。
衣著得體、臺(tái)風(fēng)端正、整體形象與詩文意境相合（1分）。
朗誦編排有創(chuàng)意，配樂、伴舞、幕景配合得當(dāng)（2分）。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、
三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
七、其他說明：1課程班參賽者的比賽成績(jī)納入大學(xué)語文課程期末成績(jī)。積極參與活動(dòng)者酌情加分。
2依據(jù)河北聯(lián)合大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施辦法，參賽獲獎(jiǎng)?wù)攉@得相應(yīng)綜合素質(zhì)加分。
3所有參賽學(xué)生敬請(qǐng)關(guān)注教務(wù)處學(xué)科競(jìng)賽網(wǎng)頁比賽信息。
河北聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處。
河北聯(lián)合大學(xué)語言文字工作委員會(huì)。
河北聯(lián)合大學(xué)文法學(xué)院文藝部。
河北聯(lián)合大學(xué)文法學(xué)院團(tuán)委學(xué)工辦。
_____年_____月_____日。
猜燈謎策劃書篇三
3、暖場(chǎng)活動(dòng)和促銷活動(dòng)結(jié)合，促進(jìn)房源去化。
x年x月4日-x月6日(十四、十五、十六)共3天。
1、仁和春天花園業(yè)主及其親朋好友；
2、仁和春天花園到訪客戶。
仁和春天花園銷售部外場(chǎng)設(shè)立桁架2排擺放于大門兩側(cè)，每排桁架懸掛燈籠100個(gè)，燈籠下懸掛燈謎謎面，共200個(gè)燈謎。
制作來訪客戶猜燈謎進(jìn)度表，客戶均可領(lǐng)取燈猜謎進(jìn)度表參與猜燈謎活動(dòng)，猜謎活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得把謎面揭下帶走。
客戶查看燈謎謎面若知道謎底可至工作人員處答謎，工作人員在猜燈謎進(jìn)度表上進(jìn)行正確確認(rèn)。
3、注意事項(xiàng)。
猜謎必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，客戶不能將謎面取下帶走；謎面作編號(hào)，以便工作人員核對(duì)；活動(dòng)若進(jìn)行多日，每日則需準(zhǔn)備不同的謎面，以防客戶查詢后再來猜謎；客戶查看謎面若能正確回答則至工作人員處提供謎面編號(hào)進(jìn)行燈謎回答，若回答正確，工作人員則在對(duì)應(yīng)編號(hào)作正確確認(rèn)，回答錯(cuò)誤則不作確認(rèn)；銷售人員對(duì)來訪客戶進(jìn)行猜謎活動(dòng)需積極引導(dǎo)。
現(xiàn)場(chǎng)將設(shè)置禮品兌換區(qū)，客戶根據(jù)猜謎進(jìn)度表兌換處兌換相應(yīng)的禮品。(每天禮品數(shù)量有限，按照客戶兌換禮品順序兌換，不得重復(fù)兌換，兌完為止。)。
xxx。
1、網(wǎng)絡(luò)：請(qǐng)三家媒體配合宣傳；
2、線上推廣。
猜燈謎策劃書篇四
中秋將至，為了營(yíng)造喜慶而溫馨的佳節(jié)氛圍，使員工在充分感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)的`同時(shí)，增強(qiáng)聯(lián)冠人的凝聚力與歸屬感，宣傳企業(yè)形象，特制定此方案。
迎中秋，猜燈謎，賞佳節(jié)圓月。
xxx。
出貨倉庫前空地。
全體員工。
此次活動(dòng)通過猜燈謎、許心愿、打電話三個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)合品月、賞月及宣傳視頻播放等內(nèi)容營(yíng)造中秋氛圍。
具體議程詳見附表1。
詳見附表2。
筆記本電腦、投影、音響、話筒、燈謎、白板、白板筆、獎(jiǎng)品、食物（月餅、茶水等）等。
1、入場(chǎng)者需遵守活動(dòng)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；
2、每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎(jiǎng)處排隊(duì)，答對(duì)即有精美獎(jiǎng)品；
3、回答錯(cuò)誤無獎(jiǎng)品；
4、回答錯(cuò)誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處；
5、每人限摘取4條燈謎；
6、每人親情電話時(shí)長(zhǎng)不超過8分鐘；
7、場(chǎng)內(nèi)食品不得帶出場(chǎng)地十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
詳見附表3。
1、不許大聲喧嘩，擾亂公司管理秩序；
2、保持活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生，請(qǐng)勿亂丟垃圾；
3、廠區(qū)之內(nèi)嚴(yán)禁吸煙或使用明火；
4、如需離場(chǎng)，根據(jù)工作人員的引導(dǎo)有序退場(chǎng)。
審核：復(fù)核：審批：年月日。
猜燈謎策劃書篇五
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的'情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
××物業(yè)辦公室前木亭和××小區(qū)。
各小區(qū)業(yè)主及公司員工。
1、場(chǎng)地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。
2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
在××懸掛300條燈謎;在湘××懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易)，猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案;第101-200條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案;第201-300條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
猜燈謎策劃書篇六
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富本小區(qū)居民的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)居民朋友們的風(fēng)采，以增近鄰里間的`感情，營(yíng)造良好的文化氛圍，讓小區(qū)居民們歡度一個(gè)溫馨、愉悅元宵佳節(jié)，經(jīng)金徽居委會(huì)討論決定，組織一次"慶元宵猜燈謎文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：
一：
二：
x年x月3日(農(nóng)歷正月十三)下午14：30。
園c區(qū)15棟(鄰里之家)居民活動(dòng)室。
2、到工作人員核對(duì)處進(jìn)行核對(duì)，你所猜的謎底是否猜中?
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：共設(shè)置獎(jiǎng)品：100份，猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
猜燈謎策劃書篇七
20xx年2月19日：10：00～17：30（貫穿元宵節(jié)整天，獎(jiǎng)品兌完即止）。
小區(qū)主入口（六號(hào)樓與七號(hào)樓之間噴水池前）。
小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。
小區(qū)業(yè)主、住戶。
猜燈謎活動(dòng)，猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。
1、管理組。
（1）整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由xx負(fù)責(zé)，xx協(xié)助。
（2）負(fù)責(zé)采購活動(dòng)物資。
（3）兌獎(jiǎng)處（物業(yè)服務(wù)心中心前臺(tái)），8：00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。
（4）xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場(chǎng)布置工作（掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場(chǎng)其它布置等）9：30前布置完畢。
（5）全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服。
（6）活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。
2、維修組。
xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。
3、安管隊(duì)。
（1）xx負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。
（2）協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。
4、保潔員：（安排2名保潔員保潔）。
保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾，保持場(chǎng)地清潔。
5、兌獎(jiǎng)處：
（1）工作人員（xx）負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品（兌獎(jiǎng)后要將已猜解的`燈謎在總表上剔除標(biāo)注）。
（2）猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品（1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品），猜錯(cuò)的燈謎回收備用。
（3）在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。
猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂、雪碧等。
略
1、活動(dòng)前保持現(xiàn)場(chǎng)地面干凈。
2、燈謎分批懸掛，已預(yù)防后來參加活動(dòng)人員無法獲取燈謎。
3、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止以外發(fā)生。同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品。
猜燈謎策劃書篇八
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰？也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。
財(cái)經(jīng)系全體師生
xx年xx月x日
（1）前期準(zhǔn)備， 了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳， ，張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的`燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
（4）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
承辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
贊助單位：優(yōu)習(xí)、大學(xué)生精英論壇
燈籠（4元|個(gè)x30=120元）
蠟燭（0.5元|支x30=15元）
繩子（0.5元|mx80=40元）
獎(jiǎng)品。再議
猜燈謎策劃書篇九
弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)讀書節(jié)的魅力。
可以通過此次活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間友誼，同時(shí)加強(qiáng)部門內(nèi)部的協(xié)作。
（1）活動(dòng)前要準(zhǔn)備的材料：燈籠xx彩紙xx膠水xx繩子xx。
（2）準(zhǔn)備200—300個(gè)謎題（也可再議），具體有幾種分類再說，比如植物、動(dòng)物、人名、字謎等等。然后還分幾種層次，難易有致。
（1）活動(dòng)前兩天貼出宣傳海報(bào)，用喜慶的底色配合一到兩個(gè)有趣的謎題，再用激勵(lì)的語言來激發(fā)大家進(jìn)入燈謎活動(dòng)這個(gè)發(fā)散思維的世界。（具體怎么搞現(xiàn)在還是要靠高層決定）。
（2）活動(dòng)當(dāng)天提前3個(gè)小時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開始布置現(xiàn)場(chǎng)，弄好燈籠燈謎和兌獎(jiǎng)區(qū)。
（3）等待預(yù)訂時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)，不過我不知道這是一個(gè)怎么樣的活動(dòng)，不過預(yù)想中是一個(gè)很輕松的，放松的，自由的，時(shí)間上應(yīng)該是很放松的，沒有固定的結(jié)束時(shí)間，至少持續(xù)一個(gè)小時(shí)，多則不限，或者是全部謎底被揭開為止，但是這時(shí)候應(yīng)該也不會(huì)有很多人了，那么總結(jié)陳詞之類的東西也就剩了，所以我們重點(diǎn)在過程，完事后我們自己總結(jié)下優(yōu)劣長(zhǎng)短就好。
（4）活動(dòng)的整個(gè)過程就按照游戲規(guī)則進(jìn)行，按照一個(gè)準(zhǔn)則來進(jìn)行應(yīng)該不會(huì)有什么大的問題。
xxxxxxxxxxxx。
xxxxxxxxxx。
hoho。
猜燈謎策劃書篇十
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰？也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)。
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。
xx全體師生。
（1）前期準(zhǔn)備：
9月5日，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳:。
9月7日，張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
（4）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
承辦單位：
贊助單位：
燈籠（4元|個(gè)×30=120元）。
蠟燭（0.5元|支x30=15元）。
繩子（0.5元|mx80=40元）。
獎(jiǎng)品，再議。
猜燈謎策劃書篇十一
燈謎會(huì)是東北林業(yè)大學(xué)校報(bào)編輯部的傳統(tǒng)活動(dòng)。小小的一句燈謎，寄托著明月千里相思，暗藏中國古老的智慧。中秋節(jié)是秋季學(xué)期的第一個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日，受到全校師生的熱烈期待。本次中秋燈謎會(huì)選定在中秋節(jié)的后兩天，希望通過這樣的方式讓第一次離家的大一新生感受到集體生活的溫暖的樂趣，更是歡迎學(xué)弟學(xué)妹們加入東北林業(yè)大學(xué)這個(gè)大家庭，同時(shí)，校報(bào)編輯部也歡迎你們的到來！
1、營(yíng)造校園氣氛，使新生盡快融入校園生活。
2、滿足同學(xué)們的精神文化需求，展現(xiàn)青年學(xué)子的風(fēng)采與活力。
3、弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，普及燈謎知識(shí)，發(fā)揚(yáng)林大學(xué)子善于思考的精神。
4、展現(xiàn)東北林業(yè)大學(xué)校報(bào)的精神風(fēng)貌。
東北林業(yè)大學(xué)校報(bào)編輯部。
東北林業(yè)大學(xué)全體師生。
1、活動(dòng)宣傳時(shí)間：9月25日——9月27日。
2、活動(dòng)舉辦時(shí)間：9月28日——9月29日。
1、在兩個(gè)路燈間拉一根繩子。
2、在繩上粘貼二百個(gè)燈謎。
3、對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)。
4、猜謎者選中一個(gè)燈，告訴工作人員編號(hào)及答案。
5、工作人員對(duì)照手頭的答案紙，判斷正誤。如果正確劃去該答案，并將燈謎撕下給猜謎者拿去兌獎(jiǎng)。如果錯(cuò)誤，謎面繼續(xù)懸掛。
6、兌換獎(jiǎng)品時(shí)回收謎面。
7、每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題。
注：獎(jiǎng)品均由商家提供。
猜對(duì)1個(gè)燈謎價(jià)值1元獎(jiǎng)品一份（需提供500份）猜對(duì)5個(gè)燈謎價(jià)值5元獎(jiǎng)品一份（需提供30份）猜對(duì)10個(gè)燈謎價(jià)值10元獎(jiǎng)品一份（需提供15份）猜對(duì)20個(gè)燈謎價(jià)值50元獎(jiǎng)品一份（需提供3份）。
1、贊助獎(jiǎng)品。詳情請(qǐng)見上方。
2、活動(dòng)獨(dú)家冠名權(quán)。1000元。
活動(dòng)標(biāo)語可設(shè)為：東北林業(yè)大學(xué)“×××”中秋燈謎會(huì)。全程為商家冠名，并在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛帶有商家信息的條幅，海報(bào)。
3、謎面上印刷商家信息。500元。
在每個(gè)謎面上印刷商家信息（印刷費(fèi)用由商家提供或提供印謎面）。
4、條幅兩條。100元1條。印有“××祝東北林業(yè)大學(xué)校報(bào)燈謎會(huì)圓滿成功”的字樣。
5、燈籠四個(gè)。50元1個(gè)。在燈籠上印有商家標(biāo)志。
1、工作人員要看好參與活動(dòng)的同學(xué)，防止其用手機(jī)上網(wǎng)作弊。
2、注意活動(dòng)時(shí)的秩序·和領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí)的秩序。
3、準(zhǔn)備好充足的燈謎題目，防止題目不夠。（20xx個(gè)燈謎，題目難易比例為3：7。）。
4、如發(fā)生突發(fā)狀況，應(yīng)立即與相關(guān)負(fù)責(zé)人商量。
猜燈謎策劃書篇十二
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰？也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)。
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。
xx全體師生。
（1）前期準(zhǔn)備，9月5日，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
（4）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
xx學(xué)生會(huì)。
承辦單位：xx學(xué)生會(huì)。
贊助單位：
燈籠（4元|個(gè)×30=120元）。
蠟燭（0.5元|支x30=15元）。
繩子（0.5元|mx80=40元）。
獎(jiǎng)品。再議。
猜燈謎策劃書篇十三
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"，"小正月"，"元夕"或"燈節(jié)"，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習(xí)俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。xx年的正月十五，是自xxx文學(xué)社和xx雜志工作室成立以來的第一個(gè)元宵節(jié)，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以"猜燈謎"的形式共同度過這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。
為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(zhǎng)，形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍，加深成員間的感情交流和知識(shí)性探討，增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，特在此元宵佳節(jié)策劃開展"喜樂元宵燈謎會(huì)"。
20xx年xx月xx日晚xx點(diǎn)。
xxx文學(xué)社古風(fēng)部交流群。
集體競(jìng)猜。
（1）、前期準(zhǔn)備工作：安排2－3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進(jìn)行整理篩選。
安排人員：xx，xx，xxx。
（2）、活動(dòng)進(jìn)行階段：2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展，由部長(zhǎng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后，由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
（3）、活動(dòng)后續(xù)階段：活動(dòng)結(jié)束后，此次活動(dòng)的所有謎面和謎底，和本次活動(dòng)的總結(jié)語將在收文號(hào)發(fā)表，并附帶在本次活動(dòng)中積極配合，文明發(fā)言，帶動(dòng)氣氛的成員名單。
猜燈謎策劃書篇十四
海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個(gè)傍晚，在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞！
1、在兩站路燈間拉一根繩子。
2、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎。
4、猜謎者撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案。
5、工作人員對(duì)照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈(zèng)給猜謎者一個(gè)小玩具。
如果錯(cuò)誤，工作人員收回謎面，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
6每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題。
12名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題（兩地共4名）。
23名負(fù)責(zé)校對(duì)答案（兩地共6名）。
33名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處（兩地共6名）。
1、兩地各三張桌子，共六張。
2、兩條繩子。
3、書寫謎面的紅紙（4張）。
4、一百個(gè)小玩具（根據(jù)開銷決定）。
恩澤碑胡瑗廣場(chǎng)。
xx月xx日了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
xx月xx日——xx月xx日收集謎面及安排工作人員。
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