中學(xué)生環(huán)保倡議書(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 04:31:05
中學(xué)生環(huán)保倡議書(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-13 04:31:05     小編:書香墨

在學(xué)習(xí)過程中,總結(jié)是鞏固知識的重要環(huán)節(jié)。完美的總結(jié)需要我們對過去的行動和決策進(jìn)行全面的評估和總結(jié)。下面是一些關(guān)于總結(jié)的樣例,可以給大家提供一些寫作思路。

中學(xué)生環(huán)保倡議書篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。x的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”??梢?,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。

為了讓全體師生愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生的素質(zhì)在書本中得到提高,學(xué)校特舉辦了讀書節(jié)。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的'書籍,每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語接龍等等,為我校讀書節(jié)增添光彩。

我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學(xué)海無涯巧為舟。老師們同學(xué)們,快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園,讓校園因讀書而美麗!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生環(huán)保倡議書篇二

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

你們好!

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的.重任。幾來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的同努力下,我樣榮獲三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動先進(jìn)單位,楊一彪書記榮獲三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動優(yōu)秀教師稱號。現(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛護(hù)一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動物的朋友——善待生命,與萬物存。

9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。

中學(xué)生環(huán)保倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將一中創(chuàng)建成一個更加綠色的校園應(yīng)該是我們的共同責(zé)任。

創(chuàng)建綠色校園,要做到人與自然之間的和諧。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@,保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩了。過去,我們?nèi)祟愐恢痹谒魅。斐山裉烊找鎳?yán)重的環(huán)境問題和能源問題;今天,我們開始思考一些問題了,開始覺得應(yīng)該善待地球?!巴鲅蜓a(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,只要我們每個人都能從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保工作中,那么美好的環(huán)境一定會回來的。比如少使用塑料制品,少用一次性木筷,回收廢棄電池,愛護(hù)動植物,適當(dāng)設(shè)定空調(diào)溫度等等小事,都是我們應(yīng)該而且能夠做的。

創(chuàng)建綠色校園,更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發(fā)展的同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)人與人之間慢慢冷漠了,疏離了。每個人的發(fā)展都離不開其他人,但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人,可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好,甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美,環(huán)境的美又有什么意義呢?如果我們都能經(jīng)常獻(xiàn)出我們的愛心,送給他人以微笑;獻(xiàn)出我們的回報(bào),致以誠摯的謝意;獻(xiàn)出我們的熱情,融化隔閡與冷漠,那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家:尊重父母,敬愛師長,善于交流,樂于奉獻(xiàn)。

“綠色與我們同是未來”。我們希望我們的校園綠樹蔥蘢,充滿鳥語花香;我們希望我們的校園活潑融洽,充滿人性關(guān)懷;我們更希望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學(xué)校,但是我們?nèi)孕韫餐?,讓綠色在我們身邊煥發(fā)光彩!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生環(huán)保倡議書篇四

下面,我倡議:

4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上,多么舒適啊!當(dāng)我正陶醉在這一美好環(huán)境時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了一片撒滿紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協(xié)調(diào)。這時(shí)候,一位中年男子走過來,手里拿著一個塑料瓶子,走過綠化帶連看也不看就是一扔,可憐的綠化帶又增添了一份“負(fù)擔(dān)”。不久,又有一個白白胖胖的小男孩經(jīng)過,也隨手把一個食品袋扔在上面。看到這個場面,我不禁低頭嘆息了。

哎??你們知道么?就在70年以后,我們的地球?qū)媾R著十大危機(jī),這些危機(jī)有多么可怕你們想過嗎?像火山爆發(fā)、病毒流行、進(jìn)化時(shí)鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒??但是,也不能說地球必死無疑了,如果我們從我做起、從社會做起,保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)平衡、自然資源??也許還可以有挽救的機(jī)會。同學(xué)們!我大聲的呼吁你們:讓我們一起保護(hù)我們共同的家園——地球吧!

倡議人:

xx年xx月xx日。

中學(xué)生環(huán)保倡議書篇五

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

你們好!

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動先進(jìn)單位,楊一彪書記榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動優(yōu)秀教師稱號。現(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。

倡議人:

xx年xx月xx日。

中學(xué)生環(huán)保倡議書篇六

尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們:

為確保學(xué)生的出行安全,我校開展“文明交通進(jìn)校園”的活動,因此我們請家長教育引導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識,提高交通安全意識和自我防護(hù)能力,同時(shí)要規(guī)范自己的交通行為,以自身的一言一行引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。為此,我們倡議全校學(xué)生、家長做到:

1、在道路上行走時(shí),要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長時(shí)間逗留,不要突然橫過道路。橫過道路時(shí),必須從人行橫道、天橋及其他行人過街設(shè)施通過;在通過人行橫道時(shí),也要注意觀察來往車輛,加強(qiáng)自身安全防范。

2、通過設(shè)有交通信號燈和人行橫道的路口時(shí),應(yīng)當(dāng)注意觀察人行橫道指示燈,在綠燈亮?xí)r通行;通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口,應(yīng)注意避讓通行的車輛,在沒有車輛通行的前提下安全通行。

3、橫過道路要做到:左看、右看、再左看,三次確認(rèn)保安全,即;左看,確認(rèn)近處無駛來車輛;再右看,確認(rèn)遠(yuǎn)處無車輛通過;再次左看確認(rèn)安全,才能迅速安全通過。

4、年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車。在道路上騎車時(shí),應(yīng)在非機(jī)動車道或靠路邊平穩(wěn)行駛,不要在道路上相互追逐、扶身并行或脫把騎車,更不要在路中心或機(jī)動車道上騎車。

5、家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無牌、無證及無證人員駕駛的機(jī)動車、農(nóng)用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉機(jī)等交通工具;不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。

6、每一名小學(xué)生要自覺學(xué)習(xí)交通安全知識,學(xué)會自我保護(hù),并勸告家長文明通行,不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放,駕駛和乘坐二輪摩托車時(shí)須戴好安全頭盔。

交通的文明需要大家共同建設(shè),文明的交通需要大家共同呵護(hù)。讓我們攜起手來,倡導(dǎo)文明交通,樹立文明新風(fēng),為我市安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境作出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生環(huán)保倡議書篇七

親愛的同學(xué)們:

樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,是當(dāng)代青年中學(xué)生義不容辭的責(zé)任??荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價(jià)手段,也是一種敢于正確評價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為迎接我校20xx-20xx學(xué)年期末考試,營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育,積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確價(jià)值觀、人生觀、世界觀,培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚的品格,踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥,堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng),學(xué)校號召全校同學(xué)在期末考試中自覺遵守考場紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,凈化考場環(huán)境,展現(xiàn)自我的真實(shí)水x,用真實(shí)的成績證明自己的實(shí)力。特此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,當(dāng)一名誠信考生。我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,以實(shí)力爭取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

二、“文明考風(fēng)、誠信考試”,從我做起,從現(xiàn)在做起。誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一,我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,做一名文明誠信的中學(xué)生。

三、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考。

期末考試即將來臨,“行百里者半九十”,希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,在積累、鞏固的基礎(chǔ)上,認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí)。

四、團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。

“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識自己的不足,在幫助他人的同時(shí),加深自己所學(xué)知識的鞏固,取得雙豐收。

五、嚴(yán)守考紀(jì),誠信應(yīng)考。

“車無轅而不行,人無信而不立”,作弊不僅是對自己實(shí)力的否定和蔑視,更是對學(xué)習(xí)風(fēng)氣的褻瀆。自覺遵守考紀(jì),誠實(shí)應(yīng)考,是我們每個中學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

六、面對挫折,永不言敗。

堅(jiān)定成功的信心,以正確的態(tài)度面對失敗,調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對每堂考試。

七、在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。

一次考試不及格你還有許多機(jī)會,而一次考試作弊你將失去一切機(jī)會??荚嚊]通過,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再來一次;但有些過失造成的后果,就要擔(dān)負(fù)一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。

莘莘學(xué)子,誠信為本。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀(jì),誠實(shí)應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營造一個文明誠信健康的考場考風(fēng);營造一個公平公正、和諧透明的競爭環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠信、自覺”的風(fēng)景線!“行勝于言”,讓我們努力復(fù)習(xí),充分做好迎考準(zhǔn)備,用行動營造“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,為鹿廠中學(xué)的校園帶來一股清新的誠信之風(fēng)!

最后,衷心預(yù)祝同學(xué)們能在一個公平、公正的環(huán)境中競爭,在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生環(huán)保倡議書篇八

互聯(lián)網(wǎng)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,豐富的信息內(nèi)容,便捷的信息獲取手段和互動的趣味性,讓我們享受著歡樂的網(wǎng)絡(luò)美好時(shí)光,但同時(shí)我們也意識到,美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們來共同創(chuàng)造。為把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成為傳播社會主義先進(jìn)文化的新途徑、公共文化服務(wù)的新x臺、人們健康精神文化生活的新空間,校黨委宣傳部、網(wǎng)絡(luò)信息中心向全校師生員工發(fā)出如下倡議:

一、自覺遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策,不制作、不發(fā)布、不傳播危害x、危害社會公共利益和社會穩(wěn)定、違反社會公德的有害信息,抵制一切違法、違規(guī)行為。

二、崇尚先進(jìn)文化、尊重科學(xué)精神、弘揚(yáng)社會正氣、陶冶美好心靈,把博大精深的中華文化當(dāng)作我們開展網(wǎng)絡(luò)文化活動的精神源泉,從事品位高雅的網(wǎng)絡(luò)文化活動,用優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化滋潤我們的心靈、陶冶我們的情操、愉悅我們的身心。

三、自覺增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識,知榮辱、辯是非、施美德,堅(jiān)持文明上網(wǎng),自覺抵制任何形式的虛假、低俗信息,不信謠、不傳謠、不造謠,不傳播不健康的文字和圖片,不進(jìn)行不健康內(nèi)容的搜索,不運(yùn)行帶有兇殺、x內(nèi)容的游戲,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、聊天室、博客等發(fā)表、轉(zhuǎn)載庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片和音視頻信息,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,營造共建共享的精神家園,建設(shè)一個和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

四、堅(jiān)決抵制任何形式的有損學(xué)校的虛假、低俗信息,堅(jiān)決抵制任何侵犯他人權(quán)益的信息,積極主動地利用互聯(lián)網(wǎng)對外宣傳學(xué)校,展示學(xué)校的良好形象,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

五、正確處理好上網(wǎng)與工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系,自覺以工作、學(xué)習(xí)為重,善于利用網(wǎng)絡(luò)資源提升自身素質(zhì),怡情怡趣,張弛有度,反對長時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,反對沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊。

廣大師生員工,我們是網(wǎng)絡(luò)文明的直接受益者,也是網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的參與者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的推動者!讓我們從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網(wǎng)民,共同創(chuàng)造美好的網(wǎng)絡(luò)生活!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生環(huán)保倡議書篇九

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

你們好!

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動先進(jìn)單位,楊一彪書記榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動優(yōu)秀教師稱號?,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生環(huán)保倡議書篇十

親愛的同學(xué)們:

金秋送爽,香飄浦江!一年一度的上海市中學(xué)生作文競賽即將拉開大幕!舞臺閃亮,好戲開張!作文競賽,是我們成長的磨礪,是我們成功的階梯,是我們智慧與思想的閱兵式!因而,真才實(shí)學(xué),才是我們的美好夢想!杰佛遜曾說:“誠實(shí),是智慧之書的第一章,倡議書《中學(xué)誠信倡議書》。”司馬光的父親曾教育他道:“誠,人之本也?!庇纱丝梢?,誠信是成就一切的基礎(chǔ)。我們不僅應(yīng)該以此為信條,做一個大寫的“人”,也應(yīng)該將這一點(diǎn)貫徹落實(shí)到我們的筆下、我們的文章中。為此,我們倡議如下:

恰逢春季,正是植樹造林的好時(shí)機(jī),請您親手種下一棵樹,守護(hù)一課樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,守一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此發(fā)出倡議:

1、積極參加愛綠護(hù)綠活動,為自己種下一棵希望之樹,和朋友共同種下一棵友誼之樹;。

2、向家人、朋友宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,及時(shí)勸阻破壞花草樹木的行為;。

3、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);。

4、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源;。

5、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);。

6、關(guān)愛地球綠色,讓我們共同的美麗家園天更藍(lán)、地更綠、水更清!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生環(huán)保倡議書篇十一

親愛的家長朋友們:

你們好!

本月是我園的讀書月,其主題是“與孩子同讀書、共成長”,活動的方案我已放到了博客中,如果大家能以在博文下方發(fā)評論的形式,積極討論對開展這一活動的感想或?qū)τH子閱讀的看法,能互動參與一下的話,我想那一定會對這次活動有所促進(jìn)的,因?yàn)槲覀內(nèi)焕蠋煹牧α渴怯邢薜?,迫切需要家長們的支持和配合,很是期待哦。

這次的活動,我們想主要以您和我們的與閱讀相關(guān)的行動為路線引領(lǐng),然后展開,因?yàn)橛袗圩x書的爸爸媽媽和老師,才會有愛讀書的孩子啊。

那么,這個周末讓我們先和孩子一起做一下準(zhǔn)備,請先給自己和孩子選書并添置新書吧,(我的方案中有供家長參考的圖書推薦哦)然后和孩子一起商量(請一定傾聽孩子的心聲)制定出每天固定的親子閱讀時(shí)間和近期讀書的小計(jì)劃,寫下來貼在方便看到的地方,有博客的請建立“讀書月記錄帖”,(特別表揚(yáng)吳夢彤、孫豪寅、孫儷萌、李邦等小朋友的家長,在博客中已經(jīng)建了圖書漂流活動記錄帖,真心希望更多的家長也能建起來,因?yàn)閷懴聛淼倪^程是梳理和反思的過程,這有助于我們更好地與孩子互動。)沒有博客的也請書面記錄下來,到學(xué)期結(jié)束作為評選“書香家庭”的資料留存。

讓我們一起來帶動和影響孩子更加的喜愛閱讀,培養(yǎng)孩子從小就愛讀書的習(xí)慣。讀書的長遠(yuǎn)好處自不用說,相信重視孩子教育的您一定會積極行動起來,對吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生環(huán)保倡議書篇十二

親愛的同學(xué)們:

大家好!

環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。然而,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:

一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識,提高廣大公眾的環(huán)保意識,結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。

三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛,共建綠色家園。

四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任,促進(jìn)社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

五、認(rèn)真貫徹國家方針政策,法律法規(guī),為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn);積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個有良知的人都會明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。

新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保社區(qū)將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生環(huán)保倡議書篇十三

xxx:

同學(xué)們,為了讓我們的港中校園更加優(yōu)美、更加和諧,我們要從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起,積極行動,人人爭做規(guī)范、自信、儒雅的港中人。

1、倡議“讓校園更優(yōu)美”。自覺增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生意識,遵守公德,愛護(hù)公物,珍惜一草一木,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。講究個人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡、勤剪手指甲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,健康成長。

2、倡議“讓言行更優(yōu)美”。自覺遵守文明禮儀,言行得當(dāng),舉止優(yōu)美。誠實(shí)守信,禮貌待人,談吐儒雅,自信大方;不說臟話,自覺使用禮貌用語,尊敬師長,在校內(nèi)外見到老師能主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止儒雅謙遜,營造優(yōu)美儒雅的校園氛圍。

3、倡議“讓出行更優(yōu)美”。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成規(guī)范出行的良好習(xí)慣,如不闖紅燈、不亂穿馬路;排隊(duì)候車、依次上車、主動讓座等。做到行走規(guī)范,乘車規(guī)范,騎車規(guī)范,形成互諒互讓、和諧相處、安全文明的出行秩序。

4、倡議“讓微笑更優(yōu)美”。積極踐行以微笑傳遞友愛,以微笑溫馨校園。和人接觸,面帶微笑,以適宜的方式,主動打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的校園形象。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會進(jìn)步的歷史責(zé)任。規(guī)范、自信、儒雅要從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起!我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,說文明話,做優(yōu)美事,成儒雅人。

同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做規(guī)范、自信、儒雅的港中人,讓我們的校園變得更加整潔、更加優(yōu)美、更加和諧,讓我們的港中成為一顆綻放著優(yōu)雅光芒的東海明珠!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生環(huán)保倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們:

大家好!有一個學(xué)者曾說過:一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。的確,書是我們的良師益友,是人類進(jìn)步的階梯。

為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)一高學(xué)子好讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),陶冶情操,凈化心靈,充實(shí)校園生活,充實(shí)學(xué)生的知識內(nèi)涵,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣;學(xué)校團(tuán)委會、學(xué)生會誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:多讀書,讀好書,好讀書!

“我們?yōu)槭裁匆x書?”青年學(xué)子們時(shí)常樂此不疲地談?wù)撝@個話題。立足于大千世界,在書香的天空下,可領(lǐng)略“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢,一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的美麗;亦可體味“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信。

讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,清新靈動的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉,讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。作為青年學(xué)子,作為一高人,我們必須懂得讀書的重要性,并且學(xué)會如何讀書。閑暇時(shí)請大家多去圖書館,漫步于知識的殿堂中,領(lǐng)略莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力。閱讀使我們?nèi)顼L(fēng),掠過千山萬水,傾聽自然的絮語。讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。

我們倡導(dǎo)讀書,希望每一個人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。親愛的同學(xué)們,趕快行動吧!加入到浩瀚書海中領(lǐng)悟人生真諦的行列,投身到書韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。讓你的心靈在書香中得到凈化,讓你的靈魂在靈動如水的文字間得到升華,讓我們的校園充盈著書的氣息,讓我們的生活縈繞無盡的詩意!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書為伴,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,大家一起踏上精神的旅程,共同構(gòu)建我們美麗鎮(zhèn)中的書香校園,文化校園!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生環(huán)保倡議書篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:。

你們好!

又是一個充滿希望的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里,我們即將迎來一年一度的植樹節(jié)。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激勵我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接關(guān)系到我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的美麗色彩。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,保護(hù)環(huán)境從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

雖然我們不能做出什么驚天動地的.環(huán)保大行動,但我們卻能從身邊的小事做起,為清潔家園出一份力,今天,我們撿起一枚枚電池,,就是清理了一處處隱患;今天我們拾起一個個垃圾袋,就是潔凈了一塊塊土地;今天我們發(fā)出了一份份倡議,就是帶動了更多的人加入到環(huán)保的行列中,共建我們的美麗家園。清潔家園,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起!

讓我們立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,不隨地吐痰。愛護(hù)墻壁,不亂涂亂劃。愛護(hù)桌椅,保持無腳印刀痕、無字跡污漬。認(rèn)真搞好清潔區(qū),真正做到一日三掃。不攜帶污染環(huán)境的食品,特別是要不要將一次性碗筷帶入校園。樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加保護(hù)校園環(huán)境行動。勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

讓我們一起動手,保護(hù)地球母親,凈化綠色校園,讓我們的校園更加美麗吧!

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